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【精選】家長開放日活動總結(jié)三篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的家長開放日活動總結(jié)3篇，希望能夠幫助到大家。
家長開放日活動總結(jié) 篇1
XX小學(xué)于20xx年11月7日上午以“走進校園，家校和諧發(fā)展”為主題，成功的舉行了家長開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下，開放日活動圓滿結(jié)束。
本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進一步的了解，增進家長和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。在家長們工作非常忙的情況下，家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動，足以說明我校舉辦這個開放性的活動，受到廣大家長歡迎的程度。全校師生也投入了極大的熱情，現(xiàn)將開放日活動總結(jié)如下：
一、精心準(zhǔn)備、組織有序
為了這次家長開放日活動，我校做了大量的前期準(zhǔn)備工作。學(xué)校召開專門會議，深刻領(lǐng)會關(guān)于家長開放日活動的會議精神，成立了家長開放日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實際情況，制定了《XX小學(xué)20xx年秋季家長開放日活動實施方案》。活動前，我們向每位家長提前發(fā)放了熱情洋溢的邀請函，邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動，走進學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的工作，關(guān)注教師的教學(xué)，關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。并同時發(fā)放了家長開放日意見反饋表，讓家長有充分的思想準(zhǔn)備。學(xué)校分幾個活動小組協(xié)作做好了充分的準(zhǔn)備工作，使家長開放日活動得以圓滿的結(jié)束。
二、展示活動、精彩紛呈
本次開放日學(xué)校安排了家長參觀學(xué)校校園文化建設(shè)、隨堂聽課、觀看陽光體育大課間、家校座談、問卷調(diào)查等多個環(huán)節(jié)。早上8點家長們陸續(xù)到校后，首先參加了家長開放日的第一個環(huán)節(jié)：參觀校園文化建設(shè)。在這個活動中，是由學(xué)校安排專門的老師負責(zé)帶家長參觀了學(xué)校校園和各個功能室，讓家長充分感受到學(xué)校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化校園的辦學(xué)理念以來在學(xué)校辦學(xué)條件改善上的巨大變化，也讓家長看到了孩子在XX小學(xué)學(xué)習(xí)的先進校園環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
8：20上課鐘敲響后，家長開始進入孩子所在的班級參加我校安排的第二個活動環(huán)節(jié)：家長隨堂聽課。在開放課堂活動中，家長們興趣盎然的走進了課堂，認真的聆聽了老師們的教學(xué)，通過和孩子共上一節(jié)課，親身融入到課堂里，體會孩子在校的學(xué)習(xí)環(huán)境，也了解了老師的教學(xué)水平，讓家長放心的將孩子帶到我們的學(xué)校進行學(xué)習(xí)和管理。
家長隨堂聽課活動是我校精心準(zhǔn)備的一個展示XX小學(xué)“教師關(guān)愛學(xué)生個體，學(xué)校關(guān)注學(xué)生成長”的平臺，既能讓家長看到了老師在課堂上的用心教授，也讓家長看到了XX小學(xué)努力讓孩子“做一個有夢的少年”的.辦學(xué)理念。許多家長課后反映了對這次的學(xué)校課堂開放活動的滿意：老師在教學(xué)時用動人的故事引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了學(xué)生的積極性，師生之間積極、融洽的互動交流，讓活動現(xiàn)場充滿溫情。家長們都聽得非常認真，看到孩子們學(xué)得如此生動活潑，個個露出了滿意的笑容。
三、意見反饋、情真意切
開放日結(jié)束后，學(xué)校還向家長們發(fā)放了《家長開放日活動反饋表》，從反饋的情況來看，老師和家長們都認為學(xué)校此次開放日活動開展得很成功。家長們對這次“開放日”活動的組織非常滿意，對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，認可學(xué)校這兩年里的校園環(huán)境建設(shè)、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、激情友愛的師資條件等多方面的巨大變化，對自己的孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意。許多家長在評課中，對執(zhí)教老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)理念都表示非常滿意。家長們認為我校的教師教學(xué)氛圍生動活潑，教學(xué)形式新穎，教學(xué)過程循序漸進，教師教態(tài)親切自然，教師言語精練富有激勵，充分調(diào)動了孩子們的學(xué)習(xí)積極性和思維能力，也大大增強了他們的自信心。
家長對學(xué)校工作提出意見和建議，這是對學(xué)校的愛護與關(guān)心，也是對我校以后的發(fā)展提供了非常寶貴的意見，我們會把它作為工作中前進的動力加于認真對待，落實整改措施，使學(xué)校的各項工作做得更好。
四、家長開放日活動總結(jié)反饋
本次家長開放日活動呈現(xiàn)許多新特點、新變化，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）開放班級多。
全校六個年級全部開放，多位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長們的肯定。家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面：
1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍；
2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo)，幫助學(xué)生動腦筋；
3、教學(xué)有經(jīng)驗，能抓住學(xué)生的個性特點，用多種不同的方法進行教學(xué)；
4、教師和藹可親，講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生；
5、對家長熱情；
6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
（二）學(xué)生家長能夠積極參與各項活動。
在家長們工作非常忙碌的情況下，家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱麄兎畔伦约菏诌叺墓ぷ鳎哌M校園，走進課堂，參與到了活動中，有的家長實在來不了就打電話請假，或者來到學(xué)校和教師交談幾句就匆匆離開，有的家長甚至抱著還不會走路的小孩子來參加這次的家長開放日活動。家長們的這一舉一動充分說明家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。
（三）家長座談會充實有效。
在校長與家長的座談會上，校長向家長匯報了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育，教師隊伍建設(shè)，學(xué)生校園生活的介紹。每位家長在會上認真填寫了《家長開放日意見反饋表》，回收率達到了100%。家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認為學(xué)校辦學(xué)理念先進，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。此外，從家長們對學(xué)校和教師的建議中了解到：
1、許多家長從活動中受益。
有家長很有感觸地談到“從活動中了解到了孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況，很難得！”、“從校容校貌和校長的座談中，了解了學(xué)校辦學(xué)的很多想法和成果。”、“從老師的課堂中了解一些教育孩子的方法，對會后在家的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有幫助，認真按照老師的教導(dǎo)，要求孩子完成作業(yè)。”、“如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)是我們家長的一份責(zé)任。”還有，六年級學(xué)生家長最為關(guān)心的畢業(yè)升學(xué)擇校問題得到了學(xué)校的積極回應(yīng)。
2、部分家長發(fā)現(xiàn)了自己孩子存在的問題。
如“課堂上回答問題不夠積極主動，不愛舉手，回答問題聲音小，沒有自信，膽子小”、“上課坐不住，喜歡開小差，沒有認真思考問題”等。同時也有家長認為“作為家長平時沒盡到關(guān)注孩子的責(zé)任，以后會多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和行為。”
當(dāng)然，許多家長也開誠布公地、懇切地提出了一些意見和建議，具體總結(jié)如下：
1、希望今后多舉辦類似的活動，有更多的機會走進學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作；
2、不僅希望孩子學(xué)好課本知識，更重要的是學(xué)校要加強德育工作，讓孩子學(xué)會做人，注重對學(xué)生的身心健康教育問題；
3、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會；
4、加強學(xué)生的安全教育，提高危險防范意識；學(xué)校加強管理，完善設(shè)施，保護孩子的安全；
5、進一步重視學(xué)生的思想品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)；
（四）促進家校聯(lián)系，關(guān)注孩子的成長
家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多，同時也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。
家長開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進了彼此了解。
通過本次開放日活動，我們感到本次活動達到了我們預(yù)想的目的。增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。這必將對學(xué)校今后的工作產(chǎn)生深遠的影響。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，家校攜手，共創(chuàng)未來，將家校工作做得更好。
家長開放日活動總結(jié) 篇2
一直堅信“一分耕耘，一分收獲”，付出總會有回報的。家長開放日過去了，忙碌過后，收獲甚多。
通過本次家長開放日活動，我們與家長的心貼得更近了，給家園共育提供了強而有力的輔助推動;我們的教育水平也大有提升，人的潛力是無限的，因為壓力讓它爆發(fā)了，但是更多有待不斷“挖掘”;小朋友是每個能干的個體，，如同鮮花，給他們機會與陽光，他們會綻放與眾不同的絢麗色彩!
從家長開放日的籌備到真正開始到完滿結(jié)束，不但關(guān)乎一個班，還關(guān)乎整個幼兒園。家長走進校園，我們老師是累了點，可是因為打開了這扇“方便之門”，家長對我們工作有了進一步了解，從而更方便了以后的家園工作開展。
家長開放日那天，我們?nèi)缟狭税l(fā)條的陀螺不停的轉(zhuǎn)，一個又一個活動有條不紊地組織、開展，家長們?nèi)缱唏R觀燈般看著自己孩子表現(xiàn)、老師阿姨忙碌，他們都是請假過來的'，他們臉上始終帶著笑容，偶爾幾下閃光燈，我們知道自己的辛勤付出是值得的，瞧，大家都不想錯過精彩瞬間!特別是結(jié)束后，創(chuàng)創(chuàng)外婆和康康奶奶、寶頤婆婆她們老人家對我們由衷的贊許：“老師，你們帶的小孩節(jié)目搞得真好啊!活動真豐富!你們辛苦了!”這幾位長輩其中后兩位都曾經(jīng)都是老師，能夠得到她們的認同，我們真的是想眼淚霎下!還有月月爸爸，平時意見多多，幾次家長活動過后，他對我們的態(tài)度有了非常大的改善!同時我也感到原來她爸爸不是那么傲慢的人，只是雙方工作不理解。家長開放日那天，月月爸爸他是笑得最開心、最光彩的!
家長開放日，如果是當(dāng)年，對于“初出茅廬”的我們這些青年教師肯定是概念模糊，雖然“初生牛犢不怕虎”，但絕對不會像今次一樣鎮(zhèn)定自信，所以我要感謝家長開放日，它讓我經(jīng)歷了許多，成熟了許多!能夠輕松自如的面對眾多比自己年長、見識廣的家長們并且大方展示自己能力，類似家長開放日的這樣活動真的是功不可沒!
家長開放日，累的不單是我們，還有孩子們，他們都想表現(xiàn)自己最出色的一面給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶看，之前的“幼兒才藝展示”，孩子們通過老師和自己的努力，盡量突破自己，像維維、奇奇、敏敏等等小朋友，那么多的叔叔阿姨面前，他們竟然表現(xiàn)得比平時更出色，走起秀來精神抖擻、唱起歌來氣宇昂揚!不但是家長們驚喜萬分，我們也特感欣慰!看來每個小朋友都是不容忽視的一顆種子，給他多點愛、多點機會、多點鼓勵，也許他在家這個“溫室”表現(xiàn)不算突出，可是出到外面磨練努力了，他會像鮮花一樣綻放與眾不同的絢麗色彩!
“漫長”而短暫的家長開放日過去了，但它不是一陣風(fēng)，它留給我們幼兒園、老師、家長很多深刻的回憶和感思，也許有些人會忘記，然而積累的經(jīng)驗是不會丟的，經(jīng)歷的我們也不會忘記，孩子們也不會忘記，在自己“年少無知”的幼兒時期曾經(jīng)有那么一段美好回憶——“我在許多陌生的臉孔面前表演了!他們都對我微笑!”希望下一次的家長開放日更加精彩萬分!感謝本次家長開放日的順利開展!感謝前來參與的家長朋友們!大家辛苦了!謝謝大家!
家長開放日活動總結(jié) 篇3
為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，增進幼兒園教師、家長之間的聯(lián)系與溝通，更好地達到家園共育目的。20xx年1月11日上午，博平鎮(zhèn)中心幼兒園開展“家長開放日活動”。
活動在充滿鏗鏘節(jié)奏的早操律動中拉開帷幕，緊接著就是幼兒歌曲展示、家長才藝展示、全班齊樂包水餃等豐富多彩的活動。整個過程中孩子們自信滿滿，家長們掌聲不斷，到處一片其樂融融的`景象。
通過開放日活動，真正的讓家長、老師、幼兒得以親密接觸，從而增進了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長的距離，為家園共育搭建起了交流的平臺，體現(xiàn)了家園合力共育的實效，從而不斷促進幼兒園健康綠色發(fā)展。
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