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學校社團活動總結

時間:2024-10-28 18:44:11 活動總結 我要投稿

【熱門】學校社團活動總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,是時候寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的學校社團活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】學校社團活動總結

學校社團活動總結1

  本學期我校繼續將“合唱”作為藝術品牌,我校組織的校合唱隊的目的,首先是順應全面推進素質教育的潮流,讓音樂的元素滲透到素質教育之中,培養學生熱愛音樂、表現音樂的能力,在訓練和演出的過程中,讓學生真正感到音樂的藝術魅力,從而提高學生的音樂欣賞能力和聲樂能力,同時激發了學生的團隊合作精神,陶冶情操、開拓視野,使學生在各方面都得到全面、健康的發展,使音樂教育起到豐富素質的教育的作用,現將本學期校合唱隊的活動總結如下:

  一、挑選隊員、劃分聲部

  考慮到合唱對學生的要求較高,就是說應在學生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎上進行。所以,我們擴建合唱隊所吸收的成員都是學習成績優良、有良好的`聲音、較寬的音域、音調準確、聽辨能力較強,并對音樂感興趣的學生。

  選好隊員后根據隊員的音色特點,將高音區發聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區發聲緊張、吃力,而低音區發聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

  二、合唱隊的訓練

  在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。

  1、呼吸訓練

  氣息是發聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前,首先要求學生掌握正確的呼吸方法,這樣經過一段時間的練習,學生在發聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來。

  2、發聲訓練

  剛入合唱隊的學生都未經過正規發聲訓練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。在發聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后,我們才進行合唱訓練。

  三、合唱訓練

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  這一學期訓練我們選了兩首歌曲:《歌聲與微笑》、《同一首歌》。在合唱訓練中我們要求音高準確、節奏準確。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。

  2、歌曲的藝術處理

  兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時的作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱,調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

  總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績,在下個學期的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

學校社團活動總結2

  中國書法藝術博大精深,凝聚著中國人民的無限智慧,是中華民族遺產中的瑰寶。為了培養學生的寫作水平,發展學生的個性和特長,用中國傳統藝術陶冶學生,培養學生對藝術的理解和熱愛,組織了“漢墨社”。

  一、注重基本功——基本筆畫的訓練。

  基本功是整個書法學習過程的前提。我從教基本筆畫開始,用生動有趣的結合視覺多媒體效果進行教學。學生學的有趣,老師教的輕松,效果很好。學完之后,要求學生大量練習,每次練習前都要寫基本筆畫,千萬不要忘記基本筆畫的書寫。學完基本筆畫,我們就把基本筆畫過了,要求學生先在自己的小組里過,再正式過。通過這些,學生的基本筆畫書寫得到了質的提高,為今后的書法教學奠定了基礎。

  二、起到表率作用。

  在平時的教學中,我經常給學生優秀的,讓學生以身作則,提高學習熱情。通過這一措施,學生變得自覺而認真,寫作能力有所提高。

  三、加強寫作方法和習慣的訓練,提高學生的.寫作能力和習慣。

  在教學中,我注重學生的分析和觀察能力力的訓練。經常讓學生進行分析字形結構的練習,讓學生仔細觀察,發表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查,并進行修正。

  在教學中,我又經常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法,慢慢學會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習慣。

  經過一學期的活動,總體上學生的書寫能力有所上升,學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的上進行書法學習和練習,并能積極主動進行學習。

學校社團活動總結3

  為實現自身的價值而舉辦的首屆社團活動方案設計大賽在山東農業大學南校區第四學術報告廳圓滿落下帷幕。

  此次社團方案設計大賽主題新穎,社團成員相互合作、相互補充為社團活動出謀劃策,以豐富校園文化生活,加強成員之間的團結、互助精神。同時,此次大賽可以有效地提高同學的思維能力,尤其是活動中的答辯環節“針鋒相對”更好的提高同學的語言組織、表達及應變能力。通過同學們縝密的策劃和積極地組織,讓成員對社團更加的了解自己所在的社團,辛勤付出自己的汗水,加深自己對所在社團的感情。

  舉辦社團活動設計大賽以社團活動方案為契機,活動目的在于豐富在校學生的校園文化生活,提高學生的思維、組織、領導能力,全面提高當代大學生的綜合能力。活動內容積極健康,社團成員針對自己的社團特點創作了極具社團特色的活動方案。本次活動采取ppt展示環節,老師提問環節,以及對手提問環節,形式新穎而獨特,且有效可行,提問環節會考察同學的語言表達及應變能力,同時老師及對手會提出一些建設性的意見,以便選手的策劃更加完善。

  本次活動由校團委主辦,生命科學學院團委承辦,具有較強的可行性,比賽只包含初賽決賽兩個環節,活動前已確保活動計劃表的上交。活動期間,生科學院學生會成員對活動進行了充分的準備,討論,

  對各個環節的進行以及可能出現的問題做出了充分的準備,以確保活動如期舉行。宣傳期間,在各個校區均進行了較為有力的宣傳。繪制了展板在生活橋展出,并有專人值班宣傳,向同學們介紹此次活動;在各校區張貼海報,在各宿舍樓下張貼本活動的通知;向各院團委及全校社團管理部門發放邀請函、活動方案、報名表等;給本院各班發短信,鼓勵各班同學積極參加;同時,在網絡各種平臺上的宣傳更是提高了此活動的知名度。通過前期的宣傳,達到了不錯的.宣傳效果,大大提高了活動的知名度及參與度,各學院積極響應并參與到本次活動中并上交了優秀的活動方案。報名截止時,報名的組數已達到60以上,超出預期20余組。

  為確保比賽公平、公正、合理、公開,我們邀請了部分學院的社團管理委員會部長及少數社團優秀骨干擔任初賽的評委,我們將活動方案匯總發給評委,選出優秀的活動方案,再由老師進行最后的挑選,最后我們選出了12個獲得優秀獎、6組進入決賽的活動方案。

  對于決賽與頒獎典禮的每一個步驟,我們都進行了細致的討論,針對活動中可能出現的問題及突發事件,都制定了及時的緊急應對措施。各同學分別負責不同的工作,分工明確,責任到人。

  為保證決賽順利進行,我們做了大量的前期準備工作,如物品的借用、決賽的宣傳,會場的布置等等,活動當天,我們早早的就來到了會場,并開始了緊鑼密鼓的布置,調試音響、電腦、投影儀、話筒等電子設備。另外,各位同學準備辦報的布置,桌椅的擺放,評委席簽,水的擺放等事宜,忙的不亦樂乎。將選手的ppt先在電腦上反復調試幾遍,確程中不出現任何錯誤,如出現音頻放不出來,有的字體不當等問題。同時,讓選手提前到場進行彩排,發現彩排中的不足并及時改正。決賽時由老師,其他參賽選手針對選手的ppt及其活動方案就行提問,并有選手作答,即考察了選手的語言組織能力,又考察了選手的應變能力。由老師提出他們應注意的問題,他們的不足,以便呈現出更加完美的活動方案。為確保活動順利有序的進行,我們確保工作人員提前到位,組織有序,并與選手提前進行彩排。物品借還及時,贏得了很高的師生評價。

  同時,社團活動方案設計大賽決賽晚會現場布置美觀大體,座區劃分合理,進出場有序,現場秩序良好,觀眾認真觀看選手的ppt展示及答辯。學生會干事任務分配詳細具體,各部分協調合作,體現了大家良好的合作意識,共同保證晚會的順利開展。

學校社團活動總結4

  自學校組織社團活動以來也有兩年的時間了,一直做著啦啦操教學工作,本學期學習的重點是全國校園啦啦操二級動作的教學。現就本學期的'訓練做一次簡單的總結。

  基礎訓練:

  1、由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就要更加嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。

  2、在訓練過程中每個動作、每個情節、細節都要高標準言要求。

  3、我對啦啦操社團的每一個成員都滿懷信心,相信他們一定能做到。

  4、我試著和學生交朋友,對每一個學生都耐心的教,不給他們造成心里壓力。

  5、在休息的時候還和他們開玩笑、談心交流,總之,要讓學生舞得盡興、跳得開心。

  啦啦操是一項比較具有活力的一種舞蹈,它對學生的身體協調性要求較高,但是每一個學生的條件不一樣所以在教學的時候要求有不一樣,只要學生能夠基本掌握基礎動作,能夠在音樂中找到快樂就好。總之,這學期的啦啦操社團活動老師和學生相處的都很開心,同時也有很大的收獲。

學校社團活動總結5

  本學年以來,XX文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上,積極做了活動調整。

  年,對于XX文學社來說,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,XX文學社,已經走過了三十年春秋,在這一年里,從XX年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識XX文學社;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,并值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

  現將XX—XX學年度XX文學社的工作主要總結為以下幾點:

  一、在納新以及選拔理事方面

  年10月的招生工作,XX文學社在遵循社團規章前提下,以及XX文學社XX、XX理事的深入新生群宣傳XX文學社,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。并在這一批文學新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優秀的理事,組成新一屆的理事機構。

  二、在文學社組織制度建設

  1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,并在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,即每個理事負責聯系溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個XX文學社的氣氛更加融洽,會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

  2、同時我們還形成了“干部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,XX年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使XX文學社更加健全!

  3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出游,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰斗力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

  4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

  三、在舉辦活動方面

  1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,XX文學社內部辯論賽,出游采風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行征文活動,切合學校工作熱點,并提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

  2、、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的XX文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

  3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經驗,在辦好以往活動的同時,也注重創新,創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽,并與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經文學院老師評析,獲得嘉獎。

  4、積極配合社團部的工作,在XX年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養應用型人才”的號召,與其他鄧協,演協,法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

  5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

  四、在建立校內外的合作關系方面

  1與肇慶市文聯,肇慶市作家協會,以及粵高書城,建立合作關系,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,并得到了國家作家協會會員,廣東省作家協會理事,肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席XX文學社的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質。

  2、、與各大刊物建立合作關系,如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學網,南方文藝網,建立聯系,定時投稿,現已發表一批優秀文章,并取得好評。此外,我們還定期關注各界的作文比賽,推舉優秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性征文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是XX文學社的榮耀!

  3、與廣東省作家協會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關系,會長李澤敏在XX年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的.“文學新人講習班”,在當時表現良好,不辱使命,也受省作協理事的好評,爭了一點光。回校后,也與XX文學社成員,社團部干事分享了心得。并總結了各大高校的經驗,創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。

  文學社的成績,不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰斗力,努力將我們湖人所愛的XX文學社,提高到另一個更高的臺階上!湖人的工作激情高昂,這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,兢兢業業,在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!并認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

  當然,工作失誤一定是有的,如下總結:

  這一年里,由于我們的理事是新生軍,以及大部分XX理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!

  在出版特色社刊方面,經管一切出版前的工作都已經做好,但由于文學社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經費,但仍未能按時出版。但是,由于第一屆會長——陳文基師兄的支持,當前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《XX文學社三十年紀念特刊》。

  下一年里,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將XX文學社提高到一個更高的臺階上!

學校社團活動總結6

  社團是同學們自己的家園,是校園文化的中心,是同學們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺,是最富有創造力和生命力的組織,是實現動手參與和協調管理的良好機會,是提升同學們領導才能和管理才能等綜合素質的最佳平臺。在學校領導的親切關懷和悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,我校共成立學生社團20余個。如,風鵬文學社、剪紙社團、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。

  我校社團組織本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然結束。回顧昔日,我們在繼承中創新,在挑戰中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學文化知識的同時,團結帶動全校同學主動適應成長的需求主動發展。也許我們的思想行動略為稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的.火炬,并努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。

  一、活動的形式及內容

  社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動,豐富了學生的業余生活,我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動,著重開創社團的活動特色。在全校范圍內廣泛采集征收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯系,同時接受廣大同學的文稿,以收集及時新鮮的報道和優秀的文章,提高報紙質量。

  我校看天下時政社采用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風云社團小板報等形式來關注國際國內時事政治問題,豐富學生業余生活,提高學生學生對時事政治的敏感度,主人翁態度和責任感。

  剪紙作為我國非物質文化遺產的一部分,在學校,在民間,在社會中精通的人已經不多,尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統藝術中優秀的部分也相當的忽視,這是個很嚴重的問題。剪紙社團學生在學習的過程中了解

  剪紙的魅力,認識到我國非物質文化的精華,能夠和我們一起為保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學生學識。

  二、不足之處

  1、工作經驗還需積累,在活動的組織上,還有很多不足之處,如:社團開展活動時,個別學生不能按時到位,有缺勤及遲到現象。

  2、活動開展場地有限,活動開展經費無來源,使一些社團活動不能同時開展,需要互相協調溝通場地的使用等。

  3、個別社團指導老師不夠重視,準備不充分,活動次數少,時間偏短,活動質量有待提高。

  三、應對措施

  1、在以后的工作中還要不斷的積累經驗和教訓。

  2、克服各種困難,盡量把我校社團工作向前推進。

  3、著重開發一些具有潛力的社團,開發成具有我校特色并具有一定影響力的社團。

  4、吸取其他學校社團建立的經驗和結合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團。

  在以后的工作中,我校社團工作將堅持從完善自身內部建設入手,與時俱進,不斷革新,完善社團機構制度,規范社團管理,強化社團干部素質,開拓創新,集思廣益,團結奮進,加強與其他學校的交流和合作,推進全面發展,為更好的做好社團工作和建立而努力。

學校社團活動總結7

  20xx年即將過去,校工會舞蹈協會人丁興旺,人氣更旺。協會成員一如既往地保持極高的舞蹈熱情,為校教職工和學生帶來精彩紛呈的節目,舞協的文體培訓班也保持著超高的人氣。

  20xx年12月10日在徐匯校區大禮堂舉辦了“慶余年,迎新春”20xx年工會舞協工作總結及會員聯歡會,廣大教工舞蹈愛好者齊聚一堂,辭舊迎新共迎新春!

  本次活動有幸邀請到校工會副主席陳濤老師參加并致辭。工會肯定了舞蹈協會這一年來的`工作和成效,鼓勵更多的教工參與到舞蹈中來,特別是希望更多的男老師加入進來,這也是今后舞蹈協會工作的主要方向之一。

  舞協會長萬永菁老師總結了本年度的主要工作,并現場帶領大家起舞,同時,也有幸邀請到體育學院訪問學者楊薇教授為活動即興表演,受到大家熱烈歡迎。

  工會舞協排舞分會,東方舞分會和古典舞分會都帶來了精彩的節目,老師們放下繁重的工作,穿上美麗的演出服,用身姿展現舞蹈的魅力。我們因舞而聚,因舞而美,通過舞蹈為工作減壓為生活加油!

  此次活動還穿插了藏族舞舞蹈風格講解和演示,從文化高度解析了民族舞蹈的內涵和表達方式,讓大家更了解我國民族舞蹈的精髓和魅力。

學校社團活動總結8

  我校的少年宮合唱小組經過本學期的努力,合唱隊員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音來進行演唱、合唱。在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

  一、呼吸訓練

  在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。①胸腹式呼吸法。②“S”音的練習。③顫唇練習。這樣經過一段時間的練習,學生在發聲練習中便逐步感覺到了氣息的'支持,并能逐步運用到歌唱中來。

  二、發聲訓練

  合唱隊的學生剛開始大都聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進行練習,以便盡快統一聲音位置,再糾正不正確的咬字吐字,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學會自然圓潤的發聲。

  三、合唱曲訓練

  本學期訓練我們選了兩首歌曲,一是蔡國慶版的《聽媽媽講那過去的事情》,一是合唱曲《我把祖國愛在心窩里》。在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員先后作識譜練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在掌握了基本旋律后,再作情感、律動等藝術方面的處理。努力使合唱隊各聲部的聲音能夠整齊、統一、和諧。十一月,在“靈小”百年校慶的文藝演出中,我們合唱隊的同學一曲《聽媽媽講那過去的事情》深情的演唱獲得了觀眾的一致好評。

  雖然有了一點進步,但合唱隊還是存在著一些問題:1、學生的視唱及音準有待于進一步提高。2、高音的演唱不到位。3、聲部的配合。下學期我們應在進一步加強合唱基本訓練的同時,盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。

學校社團活動總結9

  隨著學期的結束,羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動,我發現學生對這項運動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現將本學期的社團活動總結如下:

  1、作為學生的第二課堂,每位學生每次都能準時到達場地,在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。

  2、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

  3、由于學生羽毛球技術與戰術基礎薄弱,所以在開展活動的時候以學習基本的發球技術和步法為主,體能練習為輔。

  4、在社團常規活動中,我們社結合自身的特點,克服場地和器材的限制,利用訓練式教學,合理的分配場地,人員,結合各項技術的學習充分發揮羽毛球發展學生各項身體素質的特點,培養學生的相互協作能力,同時很好的發展學生有手指手腕控球的能力,在學習的過程中,我將學生進行了分層式教學,有三到四人能力較強,以鞏固技術為主,另外的同學則是以練基礎為主,發球、擊高遠球、吊球等技術的學習,在學習的過程中有很多學生因為沒有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學生可以認真練習,效果顯著。

  總之,經過一學期社團活動,學生的'羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺積極進行練習,且掀起了學生對羽毛球運動的熱情,推動了學生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園,有能力參加各級各類的比賽。

學校社團活動總結10

  社團(英文名:mass organizations)是具有某些共同特征、愛好的人相聚而成的互益組織。全稱社會團體,是指為一定目的由一定人員組成的社會組織。可分為以營利為目的和以非營利為目的兩類社會團體。前者如合作社、公司等;后者如政治、宗教、科技、文化、藝術、慈善事業等社會群眾團體。成立社會團體除需要一定數目的人員組成以外,還要制定章程、到有關機關登記,有的還須依法申請許可等等。學校社團活動總結五篇感謝大家一起閱讀,希望對你有幫助!

  本學期社團共開展了6次活動,社團本著以創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養學生的英語學習興趣的宗旨,結合英美節日風俗介紹,拓展學生課外知識,開展了英語原版電影賞析,英語歌曲聽學,英語課本劇排演等活動。由于形式多樣,活潑有趣,符合學生需求,受到了社團學生的歡迎。

  通過英語歌曲欣賞,使學生增強了學習英語的興趣,提高了英語歌曲的欣賞能力、英語聽力水平,豐富了學生課余生活,增強了對英語歌曲意境的`理解,了解了國外歌手的演唱風格,對歌曲所處時代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的發音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解,很多學生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂,通過一段時間的訓練,逐漸能適應,到最后完全能聽懂,學生們感到非常高興,對英語學習產生了濃厚的興趣,達到了開設這門課的目的。通過英語課本劇的排演,學生拓展了英語詞匯,并對英語習語和俚語有所了解,口語得到了一定的鍛煉。在查找課本劇和分角色排演的過程中,學生的合作團結意識也得到了增強。本學期,社團同學還以懷念MJ為主題,準備了一堂興趣展示課,雖然最終因為客觀原因沒有按原計劃開課,但同學們都認真積極準備,搜尋了大量的資料,相信在下學期的展示中一定會獲得成功。

  下學期我們將在此基礎上吸取經驗,總結不足,力爭將此項工作再上一個臺階,為學生搭建舞臺,為學生們提供更加廣闊自由的發展個性,體現自我價值的空間,從而進一步培養學生高度自我表現能力和創造能力。真正激發學生英語學習興趣,提高英語能力。

學校社團活動總結11

  本次社團巡禮節由王會金副院長領導下的巡禮節組委會組織籌劃,院團委,院社團聯合會主辦,各社團及各院系共同參與。每兩年舉辦一屆的社團巡禮節是學校為集中展示社團建設成果,推進社團建設而開展的重要活動。本屆巡禮節也充分展示了南審大學生的蓬勃朝氣與創新意識和以評估為契機,以學院發展和繁榮校園文化為己任的高度的責任心與使命感,為評估遞上了一份優秀的答卷。

  本屆巡禮節期間,組委會共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競賽類、公益類、交流類、調研類、戶外類等八大類型的活動,全校共60余個學生社團參與展示,約4000余人次參與了本次社團巡禮節的各項活動。活動空前的規模和影響引起了各界新聞媒體的廣泛關注,江蘇省教育電視臺、江南時報等都對本次社團巡禮節開展的部分活動進行了全面的報道。本次社團巡禮節從整體上看,較以往具有以下一些特點:

  1、重視程度高,各方支持準備充分。

  本次巡禮節得到了院領導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的`參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

  2、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創意

  本次巡禮節中60余個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團巡禮節推向了高潮。

  社團工作會議中團委陳曉斌書記和謝剛副書記的發言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。

  3、質量較高,內容豐富形式多彩。

  本屆巡禮節除保留了一些傳統活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家帶來了視覺和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽(飛揚生活館),“銀星杯”書畫展(書美協會)等賽事中,精彩的表演,豐富的內容,多彩的形式,使得這些活動在同學們當中引起了不小轟動,頗受歡迎,反響較好。這些巡禮節中的亮點活動,讓同學們深切感受到了各社團文化的魅力,亦得到了藝術,學術和體育等方面的熏陶。

  4、參與面廣,師生盡顯自身才藝。

  本屆巡禮節為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學都能參加一次活動,院團委領導社聯聯合各社團開展了各級各類的活動、競賽。巡禮節期間,組委會共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競賽類、公益類、交流類、調研類、戶外類等八大類型的活動,全校共60余個學生社團參與展示,約4000余人參與了本次社團巡禮節的各項活動。如大學生心理健康協會,其社團會員的參與面達到70%以上。另有各類繽紛社團的活動,如演講與口才協會的辯論賽,交際舞協會的駐寧高校舞蹈聯誼等,大家共同地參與,盡顯自身才藝。

學校社團活動總結12

  本學期,學校繼續推進素質教育實施,實現學校特色辦學,學生多元成長、教育均衡發展的目標,建設生態、文明、健康的校園文化,全面推進社團建設,豐富學生校園生活,讓學生學玩結合,充分展現了學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。現將本學期學校社團活動總結如下。

  一、學生社團建設內容

  本學期學校學生社團課程開設同學校綠色課程建設融合,設置了三個層面四大類的社團課程。三個層次分別為校級、年級、班級。四個類別為書法藝術類、體育技能類、閱讀思維類、運用創新類。

  校級社團以體藝教師為主、外請教師為輔,針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構完成后,社團做到了全員覆蓋,學生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類社團的系統開發提升為74%,本學期共開設社團xx個,xx名教師參與社團活動指導,占教師總數74%,外聘教師xx名,占教師總數11%。

  二、社團校本教材的開發

  校本教材開發隨著學校有層次的推進在原先基礎上大幅度提高,閱讀思維類已經全部開發完畢,下一步逐年完善并推進,今后學校會繼續研究其他類社團課程校本教材的開發。

  校本開發過程中也發現部分問題,比如教師開發教材的能力不一,部分能力強的教師或團隊要將開發校本教材的經驗、成果輻射至所有社團,培養所有社團教師自主專研、自主開發或團隊開發教材的能力。

  三、精品社團打造

  1、足球特色

  該社團是我校體育明星社團,也是我校體育傳統項目,連續三年通過x傳統項目的審核驗收,本年度還通過x級體育傳統項目的驗收,該項目已經輻射至全校進行全員普及并每年有班級、年級的足球聯賽。該社團在各級比賽中均獲得好成績,今年度已獲得xx杯足球聯賽、xx杯足球聯賽冠軍,完成了既定目標。

  2、舞臺劇特色

  該社團是我校藝術特色社團,也是我校作為藝術特色學校打造的品牌之一,舞臺劇社團開展紅火,形成班班有劇目、月月有展示的局面。

  3、書法特色

  結合學校“xx書法”學校的創立,今年度重點打造該社團,從專職教師的配備到兩間專業書法教室的打造和書法教學軟硬件的添置,已初步完成規模,相信該社團會成為我校另一支明星社團。

  4、外聘教師社團

  學校本學期完成了xx新民樂社團的第一階段的建設、運行工作,取得了良好的反響,各器種開設正常,學生學習成果明顯,每學期開設xx課時。

  四、社團課題研究

  為了讓社團更好的良性發展,還需加強社團教師更多的理論研究學習,還需縱深度多元探究發展,因此學校將社團課程同學校“綠色課程”的省級課題融合,從學校宏觀發展上進行整體課程架構。這樣就能讓社團教師一起加入學校的.整體課程建設中來,一起參與課題研究,從理論上充實社團課程內容,并指導社團課程的深入開發研究。

  五、學校網站中社團專欄建設

  我們在校園網上建立學校社團專欄,下設活動計劃、人員、小結、記錄、精彩瞬間、學生作品、成績等子欄目,集中體現學校社團活動規范性和日常活動情況,老師們能做到每周上、每月傳,及時更新社團工作的實時開展。

  六、學生社團建設成效

  學生社團的扎實有序推進,涌現了一批品牌社團和特長學生。在社團活動中,學生參與率、教師參與率空前,在校內、校外,學生、家長中已形成良好的氛圍。學生的品格和道德意志得到了錘煉,學生的思想和情操得到了陶冶,學生的綜合素質和時間能力得到了提高,學生的個性和特長得到了發展,促進了學校素質教育的全面推進,很大程度上提升了學校的辦學綜合效益。

  社團開展中很多社團成績顯著,如足球社團先后取得xx杯、xx杯的冠軍。毽繩社團也有了歷史性的突破,奪得x毽繩比賽團體第四的好成績。

學校社團活動總結13

  向陽小學戲曲社團活動總結轉眼之間,一個學期結束了。回顧這一學期戲曲社團的大大小小活動,心里充滿了感動與自豪。這學期戲劇社團訓練總共有32人。一分耕耘一分收獲,通過這一學期的社團活動,無論是組織社團活動的老師還是參加社團活動中的同學們都有許多收獲。我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動多樣化,全面展示學校的藝術風采。作為組織這一社團活動的教師,我通過這學期的社團活動,在每次活動前廣泛的查閱相關資料,拓展豐富了自己的知識,在培訓學生的過程中也提升了自己的.能力,磨練了自己的意志。

  通過每周組織來自各個年級和班級的學生開展社團活動,我學會了更好地與學生交流,發掘他們的優點,挖掘他們的潛力。在社團活動中,一些學生會表現出許多在平時文化課堂上不一樣的性格、愛好和行為習慣,教師的引導和鼓勵會對學生產生很大的影響。通過這次的社團活動,我更多地認識到了作為一名教師的責任心、耐心和能力的要求,也認識到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去關注學生,特別是學生的興趣愛好、學習的動力、情緒等。作為一名教師,要不斷更新自己的知識,對工作應該投以更大的熱情和更多的責任心與耐心。

  作為參與到本社團的同學們,通過這半學期的社團活動,大部分同學反映自己的普通話有了進步,膽子也變大了,語言也豐富了,學習和生活多了許多樂趣,許多同學變得更自信了,在文化課的學習中回答問題時也不再那么緊張了。而且在我們的排練過程中,很多同學都參與其中,出謀劃策,有的認為這句話應該用這種語氣,有的認為這句話應該加上什么樣的肢體語言動作,有時大家會為了某一個細節爭得面紅耳赤,這大大鍛煉了學生的參與創造能力。就是在這種你爭我吵的學習中,學生們磨練了自己的意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,并在演出中得到了好評。

  綜上所述,學生社團活動無論是形式和目的都是有利于學生的身心健康成長的,并有利于師生、家長各方更好的溝通。促進了學生綜合素質的提高和發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了扎實的基礎。

學校社團活動總結14

  “創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力”。同樣,創新也是一所學校實施素質教育的靈魂,是學校興旺發達的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學生社團活動,給學生一片屬于自己的天空,讓學生充分發揮自己的興趣愛好和個性特長,從而達到了培養創新實踐人才和實現人的全面發展的目的。

  學生社團給學生一片屬于自己的天空

  xx年吳校長從美國考察回來,帶來了新的觀念和新的定位。在校團委舉辦的學生干部培訓班上的講話給學生干部帶來了全新的

  理念——創新實踐,發展個性。同學們努力地尋找適合于自我的答案。不久,我校的學生社團遍布了校園。學生記者團、文學社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個社團涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。

  學生對社團的組建、發展有著巨大的熱情,從同學們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團的熱愛。他們說:“攝影社團,讓我們走出課堂,去到生氣勃勃的.大自然里,到鮮活的社會中去。拿起相機,享受

  生活的樂趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角——鏡頭,去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒。”“象棋、圍棋,素有‘數學的藝術、趣味的科學、戰爭的游戲、智慧的結晶’的美譽,讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放。”他們更充滿信心地說:“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手。”“不管成功與否,只要自己努力過、拼搏過,就會有精彩的人生。學生記者團是您發揮才干的場所,請同我們一起加入,走進一片屬于自己的天空!”是啊,這是一片屬于學生自己的天空,在社團的組建和發展中所展示出的創新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。

  學生在豐富多彩的社團活動中增長才干

  豐富多彩的學生社團活動,有力地說明學校在發揮課堂教學主渠道作用的同時,還應不斷拓展“第二課堂”教育,活動課與社團的結合,為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。

  近兩年來,演講辯論社承辦了校第四、五屆辯論賽,從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學生操作,學生從“現代社會競爭與合作哪個更重要?

  大否有利于成才?”“統考制度是否有利于創新人才的培養?”“環境保護關鍵在于完善法律制度還是增強人們的意識?”

  等辯題進行辯論,每屆比賽20場初賽、10場復賽、2場半決賽和最后的決賽,全由社團的學生安排和主持。

  棋牌社活動的思考性和謀略性,吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規活動的基礎上,社團還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽,成功地展示了校園棋牌高手的技藝,激發了更多同學對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負責人明確表示,棋牌社的特點是以“交流為主”,比賽只是交流的一種形式,當條件成熟時,將“探討、交流、輔導”三軌并進,充分發揮同學們的智慧,辦出社團的特色。

  環保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調查同時展開,層層推進。既提高了同學們創新實踐的動手能力,更激發了同學們的創新意識。同時,他們自己請少科站老師來校進行環保講座,與同學們共同探討當今世界的環保主流,在增長知識中,加深對環保迫切性和現實意義的理解。

  在提高學生組織、合作、交際能力,開拓學生知識、技能、創新思維的同時,一些社團在活動中也適當地參與了“創收”。如部分社團聯手舉辦的“二手貨”市場,卡拉OK實行進場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團的活動經費,其余均捐獻給了學校“愛心基金會”,用于幫助經濟上困難的學生。實踐證明這樣的“創收”活動,改變了學生以往開展活動時在經濟上不是依賴學校,就是向家長伸手的做法。增強學生的“市場經濟”意識,自力自主意識,并在活動的實施過程中,鍛煉了學生的組織、經營、管理能力,同時也增強了學生勤儉節約的意識。

  我校的學生在社團活動中學到的不只是知識與才干,更多的是

學校社團活動總結15

  英語社團結合自身實際,積極創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養學生的英語學習興趣,逐漸培養學生的英語學習習慣和興趣,并結合英美節日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。按照要求,我們參加了英語社團活動。

  自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環境下,為學生們創設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結,不足的地方,請領導指正。

  社團活動是為充分調動學生的英語學習興趣,豐富業余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色,培養學生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎。

  在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學生們心中英語口語最好的同學,來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。

  此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現了英語學習由知識向能力的轉化,而且為學生們提供了更加廣闊自由的發展個性,體現自我價值的空間,從而進一步培養了學生高度自我表現能力和創造能力,激發英語學習興趣,提高了英語能力。

  美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能,雖然有部分學生繪畫的能力不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會:

  一、切實的學習計劃

  在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統訓練;而大部分的學生則注重培養他們在繪畫上的創造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

  在社團活動中,我們特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮繪畫特有的.魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。

  二、多樣的教學方法

  在本學期后半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容:一方面,學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

  同時,我們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。

  三、長足的奮斗目標

  有人說,美術社團活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧.我不這么認為。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開總之,本學期工作已近尾聲,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環境,取得更大成績。

  隨著學期的結束,羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動,我發現學生對這項運動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現將本學期的社團活動總結如下:

  一、作為學生的第二課堂,每位學生每次都能準時到達場地,在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。

  二、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

  三、由于學生羽毛球技術與戰術基礎薄弱,所以在開展活動的時候以學習基本的發球技術和步法為主,體能練習為輔。

  四、在社團常規活動中,我們社結合自身的特點,克服場地和器材的限制,利用訓練式教學,合理的分配場地,人員,結合各項技術的學習充分發揮羽毛球發展學生各項身體素質的特點,培養學生的相互協作能力,同時很好的發展學生有手指手腕控球的能力,在學習的過程中,我將學生進行了分層式教學,有三到四人能力較強,以鞏固技術為主,另外的同學則是以練基礎為主,發球、擊高遠球、吊球等技術的學習,在學習的過程中有很多學生因為沒有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學生可以認真練習,效果顯著。

  總之,經過一學期社團活動,學生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺積極進行練習,且掀起了學生對羽毛球運動的熱情,推動了學生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園,有能力參加各級各類的比賽。

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