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大學活動總結

時間:2025-03-05 08:32:10 活動總結 我要投稿

關于大學活動總結合集十篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的大學活動總結10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于大學活動總結合集十篇

大學活動總結 篇1

  20xx年10月26日,迎來了我們11既化學與環境科學學院環境工程行政一班的團日活動。此次活動是以“我的大學”為主題,以“舞動我的青春,豐富我的大學”為題目,激發同學們潛藏在內心的熱情,增強同學們對大學生活的認識,喚醒同學們積極上進的意識。

  在思想方面,使同學們認識到“理想很豐滿,現實很骨感”的現狀,同時加強培養同學們的自信心,努力激發他們對學習和生活的熱情;在行動上,使同學們了解到“坐而言不如起而行”的人生哲理,不做思想上的巨人,行動上的矮子,呼吁同學們積極投入精彩紛呈的大學生活!

  在活動過程中,主要以座談會的形式,由幾名典型代表發表講話:有的重點講述了自己上大學一個多月以來的親身感受,或積極或懶惰。然而在相似中又帶有不同……

  另外,xx同學談到無論大學有多少妙趣橫生的事情去做,但我們學生最主要的還是學習,克服懶惰,投入學習,就來圖書館吧。她由衷地感嘆自己學會使用圖書館的辛苦歷程,并真心的.贊嘆圖書館帶給自己學習上的驚喜,會上,她發自肺腑地說道:“來圖書館吧,讓你克服懶惰,swimming在書海,go,go!”

  還有,cc同學自信從容,講述了自己是如何在懶懶的生活中找到自己,充滿活力的自己。他說道,新鄉這個地方很美,人杰地靈,讓他不由自主的被吸引,迫使自己不斷前進,片刻都不想將大好時光浪費,他要盡情的享受充滿樂趣的大學生活!

  更精彩的是,有的同學向同學們表達了自己對未來四年大學生活的規劃與展望,有的想在四年之后踏上工作崗位,用自己的所學所能報答父母,報效祖國;有的則想四年后繼續考研,繼續深造,更好的用知識武裝自己,豐富自己的學習生涯;有的。

  他們講的很真實,很深刻。同學們聽的很認真,很有感觸,也許我們不是最好的,但是我們都會爭取做得更好。同學們在認真地聽。

  本次我們團支部的團日活動圓滿成功,同學們重拾自信,對未來充滿憧憬。并承諾為之而奮斗、努力!當然,當中也存在著一定問題,還是有部分同學的情緒不夠熱情,行動不夠積極。我想這也和形式有些枯燥有關。希望下次能夠以豐富多彩的形式來進行我們的團日活動。

大學活動總結 篇2

  古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。 那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。學校是人成長的搖籃,上善若水,厚德載物。為弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風,培養學生“講文明、講禮貌”的優良品德,結合實際情況開展以“我敬我師我凈我校 我靜我心”為主題的文明禮儀月系列活動,努力使同學們的文明禮儀水平得到提升,精神面貌得到改善。

  通過活動讓同學們知道中國是文明古國、禮儀之邦,歷來重視文明禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德,促使他們提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

  將活動內容下發到各班,同學們積極響應。各班以不同的形式積極開展活動,有的班級班主任積極參加到同學中來,開主題班會,引導和督促同學們文明行事、文明做人。班級同學制作文明手抄報等。

  各班班委組織同學們積極投入到文明知識的'學習中和文明行動的過程中,以及各班出了一文明禮儀有關的黑板報和有的班級進行了文明禮儀電影觀看、文明禮儀知識ppt講解和當代大學生的不文明現象。

大學活動總結 篇3

  中國夢,千千萬萬個中國人共同的夢想,一個在我們心中縈繞千年的夢想。

  為進一步提高學生的綜合素質,教育引導學生深刻領會中華民族偉大復興的“中國夢”,x學院x動漫學院舉行“放飛中國夢激揚我青春 ”素質拓展活動,4月13日,活動在x雨蓋籃球場舉行。活動中,四支隊伍圍繞三個環節展開激烈角逐。 “你跑我追”環節中,由猜拳決定輸贏,比誰的'反應力更快,輸的人追贏的人跑,哨聲響起,雙方斗智斗勇,一個個隊員爭先上場,場上局勢風云變幻,精彩紛呈。“一方有難四方支援”環節,每隊派一名成員充當有難一方,其他成員充當后援方聽口令為有難一方提供物資。……當有人喊到六雙襪子時,其他成員都毫不猶豫的脫下腳上的襪子,場面頓時笑聲連連,掌聲雷起。“巧手生花,show出我夢”環節,每組選出兩男兩女,一女生為另一名女生現場化妝,其余成員用所提供的限定物品為女生手工DIY飾品,最后兩個男生與化妝女生一起走秀表演。活動在同學們的喝彩聲中落下帷幕,通過活動,有效地提高同學們在體能、毅力、智慧、溝通和協作等方面的素質和能力,增強了團隊正能量。

  三明學院海峽動漫學院還將組織“我的中國夢”主題黨團日活動、“追尋中國夢”主題社會實踐活動、 “漫彩繽紛 夢隨我動”創意涂鴉設計大賽、“美麗校園、同一夢想”公益活動、“同鑄復興路,共圓中國夢”主題演講比賽、“讓夢飛翔”就業創業經驗座談會、 “中國夢,中華情”手抄報活動等主題活動。

大學活動總結 篇4

  20xx年12月17日下午16:30左右,在校團委與學校體育老師的大力支持下,外聯社、音樂協會、電子愛好者協會負責人用心組織下,以及各社團成員用心響應下,協會聯誼跳繩活動,在學校籃球場得以成功丼行。

  首先由校團委委員李葉與學生會副主席張洋,共同出席主持活動。同時由外聯社社長毛川,致活動開幕詞;再由音樂協會會長向躍,介紹出席活動學生干部、宣布活動項目流程、以及活動注意事項,等等;最后由團委委員何朝平,宣布活動開幕。

  即而比賽正式開始,各比賽項目依次分組進行。單人跳繩項目為5個組,群眾跳繩項目3個組,兩項分前后進行,共三個比賽區域,每個區域分別安排兩個裁判員。在此特代表活動組委會,衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員,以及以單人跳繩冠軍(電子愛好者協會會長)張興漢為代表的30多名參賽運動員。活動最后,由團委委員代表與社團負責人代表頒發比賽獎品(獎項設置:單人跳繩為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名;組合跳繩組為最佳成績一組)。

  此次活動三個協會達成一致,以“社團間加深互動聯誼,豐富成員們課余生活”為目的,譬如音樂協會而言,同時加大會員有氧運動量,有助于各自歌唱功底。本次活動采取運動員混合編制組隊參賽,避免比賽成績在乎于某個社團,而重點突出至聯誼的'效應,讓理解到:我們都是校團委大家庭的一員。還望下一學期,能在我校團委領導下,更多的社團加入此類活動,豐富活動項目,加大比賽力度,得以更成功的丼行!

大學活動總結 篇5

  一、活動過程總結

  (一)活動時間:20xx年12月8日下午5:00~9:00

  (二)活動人員:4班全體同學35名、16班同學9名

  (16班部分同學由于他事無法參加本次聯誼活動)

  (三)活動地點:公教樓課室E303

  (四)活動過程:

  1、布置課室

  2、聯誼開始

  A、主持人主持玩“數7”游戲,增加兩班同學的互動,讓兩班同學盡快熟悉

  B、由4班文娛委員以配樂PPT的形式為16班同學展示4班風采并作簡要介紹

  C、 主持人主持玩“蘿卜蹲”游戲

  D、 由4班蔡嘉聰同學為大家帶來廣東粵劇

  E、 主持人主持玩“數錢”游戲

  F、 介紹中外習俗:

  (1)由4班團支書為大家簡要介紹中國文化習俗,讓五湖四海的同學分享家鄉特色。期間大家邊欣賞邊吃湯圓和餃子,(湯圓和餃子在之前活動期間由部分4班同學煮好)

  (2)請16班同學介紹他們的一些生活風俗、文化習俗(由16班文娛委員主持)

  G、 主持人主持玩動作接龍游戲

  H、 由4班黃澤琪同學為大家表演潮劇。

  I、 主持人主持玩搶板凳游戲和踩氣球游戲

  J、 由4班文娛委員和組織委員為16班同學送上準備好的附上全班簽名的'卷軸和小禮物

  3、4班、16班同學進行自由交流

  4、拍照留念

  二、團日活動總結會議

  1、會議時間:20xx年12月8日9:00~9:35

  2、會議地點:公教樓課室E303

  3、會議內容:對本次團日活動進行總結,總結其中的成功與不足之處,并請同學們就本次活動交流想法并提出意見和建議,以便為之后的團日活動做借鑒。

  三、總體評價

大學活動總結 篇6

  時光匆匆流逝,轉眼距第一次團組織生活的舉辦已有一個多月了!在大家的熱切期盼下,我們終于等來了又一次的團組織生活。這次團組織生活的主題是“hold住我的大學”,這是一個很貼近我們生活的主題,大家對這次團組織生活都很積極!

  之前團支書只是要求班委提前去布置教室,但等我到教室時,我發現好多同學都已經到了。大家的臉上都洋溢著快樂的笑容,他們的笑容就像此時的太陽一樣燦爛!隨后,兩個生活委員帶來了他們買來的裝飾教室的`東西,大家都很熱情的幫忙布置會場,大家在吹氣球時還不忘做一下小小的惡作劇!

  在大家的幫助下一個漂亮的會場一會就誕生了。此時節目就要開始了。在節目開始時,我們在團支書的帶領下唱了兩遍我們早已熟悉的共青團歌。接著我和兩名生活委員給大家分吃的東西。我們這次活動以寢室為單位,再開始時我先把我們班所有的寢室號分別寫在不同的紙條上,然后讓每位寢室長上抽簽來決定他們表演的順序。

  在每個寢室表演節目之前,這個寢室的成員要像全班爆料他們寢室有趣的事!桔9-427的寢室長唱了一首她為我們保險班下的一說歌曲,她唱完后大家對她報以熱烈的掌聲。她的這首歌唱出了我們大家對我們這個大家庭共同的心聲。接著,在桔2-527同學表演的一段模仿秀中節目達到了高潮,很多同學都跟著他們一起跳爵士舞,此時大家的熱情被充分調動起來了。

  我們這次的團組織活動沒有加入做游戲的環節,而是把更多的時間給了大家一起來交流,通過這次活動各寢室之間有了更多的了解,同學們之間的感情得到了進一步的鞏固。快樂的時光總是短暫的,不知不覺中這次的團組織生活已經接近尾聲了!文藝委員為我們演唱了一首他寫給我們每一位同學的歌,聽著這首歌,看著下面每一位同學的笑臉,有一種感動從心底生出,我為我能和這些同學在一起生活,一起學習而感到幸福!最后我們在這首動聽的歌聲中結束了我們的這次團組織生活!

大學活動總結 篇7

  在幾位師兄師姐的努力精心籌備下,今年團委赴南澳三下鄉活動方案獲得了校級重點資助,我為能成為此團隊的一員感到無比光榮。作為校級的重點團隊,我們應該比別人付出更多的努力。還沒出發之前,我們就在學校里商討下鄉中的各種事情,分配每個隊員的工作。我的工作不像幾位隊長組長那樣要夜以繼日的撰寫方案,但我也不算無所事事,光看著師兄師姐忙。作為團委實踐部的一名干事,我的工作可能比較瑣碎,有時是幫總指揮官徐恬師姐下發通知,有時代忙的抽不出時間的徐恬師姐開會,有時為隊里做文藝匯演中環保服裝秀的衣服 也許這些工作都是些不起眼的瑣事,但從這些小事中,我能鍛煉自己的耐心和細心,我始終堅信能把每一件小事做好已經是大事了。

  在下鄉的前期準備中,我犯了一個天大的錯誤。在此有必要寫出來反省反省。7月9號開完出征儀式那刻,以為隊伍里面應該沒什么事的我在第二天溜回家了。把報賬的事情拋給楊建深一人完成,同時安排了葉耿慶協助楊建深。沒想到,報賬真是不是件容易的事情,結果報賬的這件事完成的不是很好。徐恬師姐以為我會和楊建深協調的很好,就也放心的交給我們了,結果我拋開了所有工作回家去了。事后回想起這件事,深感慚愧,報賬的事情本來就是我做的,我卻推卸了,說明我的責任心還不足,希望在下鄉的十天中我變得更加有責任心,更加成熟。

  7月14號是我們期待已久的日子,一大早,我們浩浩蕩蕩一隊人整裝待發,奔赴南澳。我們沿路欣賞著南澳蔚藍的透亮的天空,欣賞著空中浮動的各種各樣的云朵,欣賞著被風吹著拍打海岸的大海 海岸的那一頭,等著我們的是為時十天的下鄉服務行動。

  此次下鄉活動,我被分配到后勤組。作為后勤組的一員,注定是要在背后默默地做一些別人認為不起眼的小事,還是那句話,只要把每一件小事做好就很偉大了。在思尋師姐的指揮下,我們把隊伍的生活安排的井井有條。后勤組的我們也不僅僅是做這些關于生活起居的事,我們還被分配了去搜索南澳縣的古老建筑,去拍建國六十周年一來南澳發生的變化的任務。不是本地人的我們,要很好的去完成這個任務還真的有一點挑戰性。由于我們不知道當地哪里才有比較古老的建筑,我們只好漫無目的的滿街跑,看到合適的就拍。就這樣,我們頂著烈日,盡管汗水浸透了我們的衣服,我們還是堅持從街頭走到街尾,搜索著每一處能鉆進鏡頭的古老建筑。

  雖然被分到后勤組,我還是有機會站上講臺,給南澳的學生上一節課。為了不悶著學生,在此之前我做了比較充分的準備,還在各位有經驗的師兄師姐面前試講了一遍。為了能讓課進行的更加順利,我還會抽空到學校去聽各位有經驗師兄師姐講的課,從中吸取有用的經驗。原本以為第一次站上講臺的.我會緊張的不得了,可是望著南澳三中的學生們純潔干凈的雙眸,我緊張的情緒完全消失于九霄云外去了。課堂中,少的是傳統課堂中的那些拘謹和枯燥,多的是現代課堂中的那些互動和趣味。學生們思維很活躍,也很積極配合我順利地完成人生中的第一堂課。第一次站上講臺上的我學會了如何與臺下的學生交流,如何將知識講的明了易懂

  在幾天的實踐下來,給我印象最深的是南澳人民的那份熱情。腦海中仍然浮現著第一天我們在市集宣傳時的情形,每一個南澳人民都會盡可能的抽出時間完成我們派發出去的問卷,還會和我們就 兩會 , 南澳大橋 , 教育 等問題展開交談。十天的下鄉期間多虧了玉菲的熱情照顧。玉菲是南澳當地人,果然傳承者南澳人熱情的品質。記得玉菲的爸爸曾經給我們整個隊伍送來兩個碩大的西瓜,讓我們整隊在炎炎的夏日感受到西瓜帶來的清涼。曾經給我們隊伍送來一筐新鮮的已經煮好的蝦,讓我們整隊人嘗到了南澳新鮮的海鮮,過足了海鮮癮。

  由于隊伍的隊員有限,我還兼任文藝組的成員,出演了文藝匯演中的幾個節目,也算史上我參與了最多節目的文藝匯演。天生協調性不好的我偏偏要參與群舞的演出,果然是給我一個十分艱巨的挑戰。為了給南澳人民帶去完美的舞蹈,我用了一切盡可能利用的時間訓練舞蹈。我的舞蹈訓練之路還算坎坷,有些別人做起來很好看的動作,被我一做起來就變得很變扭,要克服這種心理障礙還真不容易。在梓澄師兄的幫助和監督下,我的舞姿有了一定的進步,總算可以在舞臺上展現給所有的學生看了。此外,我還參與了一個小品的演出,也算是第一次演小品,之前最多就是客串。經過這次的演出,我也算再一次重新的認識自己,原來我也能在舞臺上揮灑自如,投入到角色里面去。

  十天的井然有序的下鄉生活就這樣圓滿的畫上句話,等著我的將是更艱巨的挑戰,我將揚起帆,繼續乘風破浪而行,去尋找屬于自己的天空。

大學活動總結 篇8

  我們所在社區是XXX社區。在這個暑假我們在哪里學到了很多東西,其中包括社區建設,計劃生育,社區服務等,增長了我們見識。下面我對以上的工作進行一下總結。

  首先我們對社區中的住戶對于疾病的了解認識程度及預防意識強弱做了問卷調查。在活動早期,指導老師便和隊員們一起,通過網絡、相關書籍以及學院專家、學者的建議,編輯整理精心準備了調查問卷。調查內容包括:你是否知道目前自己的體重,當你感覺自己身體有所不適時是否及時到醫院進行檢查,你是否知道那些因素容易導致胃部疾病,你是否了解中暑的預防及治療方法等等。一開始社區居民有抵觸情緒,覺得調研是搞形式主義,經過我們的耐心開導,和居民們坦誠交流,他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題。通過我們的不懈努力,最終獲得了比較準確的信息,真實的反映了社區居民對于疾病預防與治療方面的認識。實踐活動受到了社區領導及居民的極大關注,他們希望這樣的活動能夠繼續開展下去,使他們能夠了解更多的健康方面的知識。 其次,實在計劃生育工作上。我們把宣傳教育工作作為落實計劃生育管理與服務的重要途徑,從宣傳教育的內容、形式、對象等各個方面不斷深化,盡可能滿足群眾所需求的多樣性、靈活性、實效性宣傳教育服務。具體來說,我們主要是做到“個結合”:宣傳人口形勢、計劃生育政策、管理規范、“兩禁”規定與培訓生殖健康、家政知識、公共衛生、科普知識、職業技能相結合。推行“三心服務卡”、規范上門隨訪服務。在計生工作實踐中,社區工作人員深切體會到,改變觀念勢在必行,也初步嘗到了通過深化優質服務提高計生工作水平的甜頭。這次我們在社區又進一步明確把服務質量的群眾滿意度作為衡量工作的重要標準,根據不同群體育齡群眾的不同需求,推出了計生“三心服務卡”,即優質服務愛心卡、知情選擇溫馨卡、計生家庭幫扶卡,堅持和完善了“上門隨訪”制度,圍繞生育、節育、不育環節面向家庭、個人提供不同的優質服務,做育齡群眾的“知心朋友”。

  而接下來就是存在的問題:

  ①通過與社區居民的交流,我發現他們在疾病預防及治療方面的知識比較匱乏,存在許多盲點,缺乏對疾病的正確認識。有些居民會問到喝水過多是不是會導致糖尿病。一些人會因為聽說喝水過多會導致水腫而不敢喝水。

  ②調查問卷結果顯示:人們往往都是在疾病發展到中后期時才進行治療,在早期對于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數居民并不清楚對于一些比較嚴重的疾病待到中晚期治療時效果會不太好,很難完全恢復正常。這樣,不僅會造成家庭過重的經濟負擔,同時會對家人的思想、情緒及健康造成一定的負面影響。

  ③社區一些地方衛生狀況令人擔憂,部分居民反映社區附近網吧沒有廁所,常有網民隨處大小便,一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆,垃圾亂扔亂倒的情況也時有發生。我們應該清楚一些傳染性疾病往往都是通過糞——口途徑傳播的,如此下去,社區居民的健康如何保障?最后是我們在實踐中的思考。

  通過社會實踐活動,在與社區群眾的廣泛接觸、了解、交流中,我受到真切的感染,并產生許多想法。我認為解決上述問題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區衛生服務中心。通過這個機構,能夠系統的進行一系列健康保健宣傳教育活動。爭取讓大家能夠在家門口就可以學到疾病預防治療知識,獲得健康。我認為建成的社區衛生服務中心最基本的服務內容有:

  ①向社區居民和家庭免費提供預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術指導等內容的咨詢服務。社區衛生服務中心工作人員通過口頭交談、健康咨詢及專題講座等方式大力宣傳健康知識,并針對不同人群,普及防治常見病、多發病,包括傳染病和慢性非傳染病以及增進健康的保健知識和技能。幫助社區居民改變不健康的行為習慣(如吸煙、酗酒等),建立科學、文明的生活方式。 ②為居民提供常見病、多發病及診斷明確慢性病的基本醫療服務,為社區居民提供方便。

  ③每年為社區居民提供健康體檢一次(包括體格檢查聽診心肺、測量血壓、測血糖等內容),這對于各種疾病的'早期診斷和預防很有幫助。使社區居民對自己的健康狀況有所了解,讓他們能夠正確對待疾病,做到早發現早治療。

  ④針對居民家庭健康狀況,提供相應的健康保健資料,建立相關的健康檔案。

  通過不斷努力,使社區衛生服務中心真正成為轄區居民的醫療衛生服務的“110”。同時,我認為這并不僅僅是社區中存在的問題,而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。因此,我們應該見疾病的了解認識程度及預防意識強弱做了問卷調查。在活動早期,指導老師便和隊員們一起,通過網絡、相關書籍以及學院專家、學者的建議,編輯整理精心準備了調查問卷。調查內容包括:你是否知道目前自己的體重,當你感覺自己身體有所不適時是否及時到醫院進行檢查,你是否知道那些因素容易導致胃部疾病,你是否了解中暑的預防及治療方法等等。一開始社區居民有抵觸情緒,覺得調研是搞形式主義,經過我們的耐心開導,和居民們坦誠交流,他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題。通過我們的不懈努力,最終獲得了比較準確的信息,真實的反映了社區居民對于疾病預防與治療方面的認識。

  實踐活動受到了社區領導及居民的極大關注,他們希望這樣的活動能夠繼續開展下去,使他們能夠了解更多的健康方面的知識。

大學活動總結 篇9

  時間:20xx年11月14日13:30——14:30

  地點:文新樓一樓架空層

  班別:14級社會工作1班

  應到人數:39人

  實到人數:33人

  請假:6人

  缺席:0人

  主題:我與廣大共奮進

  活動流程:

  活動目的:

 (一) 引導學生思考和討論“為什么要全面建設高水平大學”、“你眼中的高水平大學是怎樣”、“我能為建設高水平大學做什么”等問題,激發班級同學能夠承擔起建設高水平大學的責任意識與主人翁意識。

 (二)進一步加強團支部建設,凝聚班級心力,讓同學們能夠積極參與班級活動與校園管理服務工作,營造良好的班級學習氛圍,形成“我與廣大共奮進”的良好氛圍。

  活動環節:

  第一環節:我眼中的高水平大學

  ⑴按照提前分好的小組為單位,讓小組先自行討論他們對于高水平大學的理解,他們期待的高水平大學是怎樣的。然后每個小組逐個進行即興表演,展現他們眼中的高水平大學;

  ⑵小組表演完畢后,由團支書和組宣委員進行打分,根據打分情況給小組頒發獎品

  目的:通過即興表演的有趣方式,讓同學們親身演繹自己眼中的高水平大學,既能使全體同學都能參與到團日的過程中來,又能引起同學們對這次團日的`深入思考,無形之中讓同學們形成一種自覺參與到建設高水平大學的責任意識,對團日活動的印象更加深刻。

  第二環節:群策群力建設高水平大學

  ⑴給每一個小組發一張紙,讓每一組寫他們對于建設高水平大學的建議(包括如何加強宿舍安全、對南五夜宵早餐檔的看、如何加強校園衛生建設、如何減輕宿舍樓保潔員等工作人員的負擔等等);

  ⑵團支書收集同學們的建議后,當場讀出同學們的意見

  目的:讓同學們明白每個人都有責任擔起建設高水平大學的使命。號召同學們為我們學校的發展做貢獻,從那些看似簡單易行的小事做起。并從中篩選比較好的意見,向學生權益代表人反映,為同學們爭取利益或為校園建設出一份力。

  第三環節:游戲環節——請相信我

  ⑴從三個組抽取五名同學作為玩家參與游戲

  ⑵五個玩家各有一張答案紙。但其中只有一張寫有正確答案,其余四張為白紙。抽到白紙的玩家需要在短短數十秒內以急智創作一個合理答案。所有玩家在敘述自己的故事的同時要攻擊其他玩家話語中的疑點,博得大家的信任,借以保護自己。

  ⑶其他同學根據玩家的表現對可疑的玩家進行投票,每個回合要淘汰一個最可疑的玩家,直到找到正確答案為止。

  游戲題目——最牛逼大學

  奇點大學:學校位于美國的硅谷,在全球招收最聰明、最富激情的未來領袖,招收的人都是被評為有著世界最聰明的頭腦的人,所以學校的錄取率極低。學校受到美國航天局的大力支持,學校的創辦人包括美國科技界的著名專家。學校研究領域為合成生物學、納米技術和人工智能。招收的學生包括本科、研究生,還有企業人員以及他們的管理層,然后其中本科和研究生班的學制是9周制,企業人員是3天制,管理層人員是10天制。學校的頂尖講師曾在北大開過講座,引起一時轟動。

  第四環節、結束環節

  本環節由團支書給三個小組頒發了一、二、三等獎,最后合照留念。

  團支部總結:

  本次團日活動的構思來源于社工141團支書和組宣委員,前后經過了一各星期的討論與準備。在這次團日中,我們班班委分工合作,分工包括統籌、策劃、資料匯總、現場活動的氣氛調動、購買物資、主持活動等。因為分工的合理,我們順利地按照計劃一步一步地舉行了團日活動。在活動流程的開展下,現場的氣氛非常活躍,幾乎是笑聲不斷。例如在表演環節,同學們熱烈地討論并盡情地去表演,不僅是演的人盡情,看的人也很盡興,過程中掌聲與笑聲不斷。提意見的環節,大家都聯系自己的生活實際,提出了很多目前亟待解決的問題以及他們認為可行的建議;請相信我的游戲環節,同學們化身名偵探,經過三輪的投票,終于找到有文本的玩家,可見同學的現場發揮與表達能力的出色。頒獎后同學們將獲得的獎品與組員分享,雖然禮品不是很多,但同學們覺得特別滿足。本次活動使同學們加深了對高水平大學的認識,圍繞“我與廣大共奮進”主題,按照團日活動策劃書的計劃流程進行一系列的活動。通過這次活動,同學們之間的友誼加深了,團支部的內部凝聚力也得到了提高。但是由于這次團日活動的時間有限制,必須要在15號前開展,班上有好幾個同學的時間分配不過來,都請了假,所以這次團日活動的出勤率比以往每次都差。對于活動中存在的不足,在進行總結之后我們會汲取本次活動的經驗,爭取做得更好!

  20xx級社會工作1班團支部

  20xx年11月14日

大學活動總結 篇10

  1月24號,參加此次活動的同學在xx鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。

  25號,我們第六組是采訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發情況要靈活。

  27號,在xx鎮峽山派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的.,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

  28號,,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。

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