關愛殘疾人的活動總結15篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，是時候寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的關愛殘疾人的活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關愛殘疾人的活動總結1
根據縣人民政府，縣教育局所發的“關于開展全國助殘日活動的通知”我校師生認真領會通知內容和精神，結合我校實際，開展了主題為“紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”的助殘活動，現將活動總結如下：
一、領導重視，組織機構健全
本次活動的主題是“紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”。我校希望通過此次活動，能夠培養學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，要求此次活動各師生給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確保活動做到有計劃，有秩序，有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，給班主任開會，布置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。
二、活動內容豐富多彩
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號
4、每小學根據自己班級實際情況開展有特色的活動
三、活動開展有序，效果顯著
1、我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生發出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發展添磚加瓦。
通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的.校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。
關愛殘疾人的活動總結2
積極開展“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。現將活動總結如下：
一、召開相關領導會議，對本次助殘日活動作出安排布置。
召集學校相關領導召開會議，對我校“全國助殘日”活動作出安排布置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認真做好“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”扶殘助殘系列活動，并認真弄好宣傳，要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。
二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。
我校結合自身實際，以“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”為主題，開展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。
（一）深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學校德育處向全體師生宣讀了《關心幫助殘疾人，實現美好中國夢》的倡議書，掀開了新場鎮學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之后，學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業。
（二）學習幫扶，增進殘疾學生的學習自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生、，學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導，對她們進行鼓勵；兩個班級還成立了學習扶助小組，讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助，讓她們能跟上其他同學的.學習。通過學習幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶，讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學習自信，更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。
（三）愛心傳遞，深入社區。
我校又組織了學生志愿者到xx鎮街道、社區開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動，搞衛生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區，延伸到了社會，受到了社區居民的一致稱贊。
通過“全國助殘日”活動的開展，更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的了解和支持，增進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
關愛殘疾人的活動總結3
**社區在街道黨委及街道殘聯的領導關懷下，在社區群干的支持和幫助下，我社區的殘疾工作取得了一定的成績，現將上半年的殘疾人工作作匯報如下：
一、為殘疾人辦實事，是社區的職責
愛護關心殘疾人是一種美德，我們深知殘疾人不容易。作為一名為殘疾人服務的我更應該想殘疾人之所想，急殘疾人之所急，把殘疾人的冷暖掛在心上。
在完成殘疾人工作方面，我們堅持每季度對殘疾人召開一次會議，對他們進行宣傳教育，教育他們要身殘志不殘，讓他們感覺到雖然自己是社會中的.弱勢群體，但黨和社區會從各個方面對他們進行幫助。
二、上門慰問
元旦、春節，為轄區所有的殘疾人低保戶發放慰問金，共31戶；上門發放慰問金8人（300元）為殘疾人非低保戶的困難家庭發放慰問金2人（100元）；為行動不便的殘疾人家庭上門粘貼春聯的有5家。使他們都感受到人間的溫暖和情意。
三、全國助殘日都在行動
**社區在全國助殘日來臨之即，請社區衛生服務站醫生為轄區10名殘疾人進行義診活動。社區衛生服務站醫生，為他們講述防病知識，并測量血壓。為提高殘疾人的思維能
力，還開辦了猜謎語、下象棋，為他們辦理了免費借書證等有益活動。在轄區內粘貼全國助殘日宣傳標語6條，在電子顯示屏辦專欄2期。
四、盡職盡責做好社區的殘疾工作
社區的殘聯工作始終緊密圍繞著：“關心關愛殘疾人，以人為本”這一主題，而開展了一系列關愛殘疾人的活動。殘疾人是社會的弱勢群體，他們需要社會的關愛，社區的溫曖。社區成立殘疾人協會，總支書記任協會主席。今年上半年，在上級部門的關心下，對社區144戶殘疾困難家庭進行了走訪摸底，社區通過多種渠道解決他們的生活及就業問題，把黨和政府對殘疾人的關懷及時送到他們的`心坎上。積極組織社區的殘疾人，參加職業技能培訓，上半年共推薦1名殘疾人到就業部門進行殘疾人技能培訓。例如社區的肢體殘疾人宋艷強同志，就參加了就業部門組織的技能培訓學習；及時掌握殘疾人的困難，建立了各種困難殘疾人登記臺帳：如子女入學情況登記表、住房情況登記表、就業情況登記表等。社區殘疾人臥床不起，我們及時把情況上報到殘聯，為他們爭取輔助器具。
5月份，為迎接省市民政部門的相關檢查，社區及時召
開專題會議，認真部署，安排專人，對相關的臺帳資料進行整理歸檔，更換了新的社會救助工作公式欄，將社區所有低
保戶的姓名、住址、享受的救助金額公布在公式欄，體現了社區民政救助工作的公開、公正、公平。
五、明年年的打算
殘疾人工作是一項艱巨的工作，殘疾事業平凡而偉大，在今后人工作中，不但的為殘疾人服務，使每個殘疾朋友感到黨和政府的關心和愛護，要有感恩情、感恩黨，用行動來報恩。認真完成殘聯交給的工作，在20xx年的工作中，我社區將一如既往的把殘疾工作做的更好！
關愛殘疾人的活動總結4
社區為全面配合“世界殘疾日”活動，社區組織全體工作人員召開“世界殘疾日”專題會議2次，對這次活動作動員，提高認識，確定助殘活動領導小組，制定詳細活動方案，落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度，營造好節日氛圍。
一、扶殘助殘送溫暖
為讓殘疾人在“世界殘疾日”感受節日的氣氛和社會的關心，四社區居委會對轄區殘疾家庭進行了一次徹底的摸底調查和了解，走訪慰問了50戶殘疾家庭，并對其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請殘疾人開展茶話會，邀請了30余名殘疾人和殘疾人工作者參加了會議，在會上大家暢談了殘疾人權益保障，對殘疾人創業的想法及勇于探索的精神，怎樣適應社會新形勢，揚起自尊、自強、自立、自信的生活風帆，共同建設和諧文明的新社會。
二、加大宣傳造氛圍
為加大宣傳的力度、營造了濃厚的扶殘助殘的氛圍，一是利用專題宣傳板報、橫幅等形式宣傳“世界殘疾日”，宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項有力措施。其次通過與轄區單位溝通、宣傳、達成共識，充分利用全社會的.力量來關注、關心殘疾人。
世界殘疾日活動在一縷春風中悄悄落下了帷幕，但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止，我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日常化，形成人人關心殘疾人事業，關注殘疾人的良好風尚，為促進殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量。
關愛殘疾人的活動總結5
全國助殘日的到來，呼吁大家來關注自閉癥群體、來關愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會!段北溝社區舉辦了"關注孤獨癥兒童，走向美好未來"社會倡導活動。
一、以"全國助殘日"為主題開辟專欄板面，對轄區內精神殘疾的兒童進行了走訪慰問。礦區殘聯領導檀理事長、劉理事長等在社區協調員的陪同下一行來到段北溝16-10-5號家庭慰問小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了兒童的.爸爸媽媽，深入了解了小朋友的生活狀況，關切地詢問目前孩子的學習培訓情況，就目前對小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應該樂觀的面對生活。最后，殘聯領導向小朋友送上兒童益智積木和300元現金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進一步提高他們的生活質量。近日，段北溝社區居委及時將區殘聯配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區居委始終把做好殘疾人服務工作、保障殘疾合法權益、尊重殘疾人人格、發揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務內容。
三、營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度，增強社會影響，我們社區工作人員在轄區主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語，分發宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識，提高轄區內心智障礙兒童家庭的康復意識，讓段北溝社區的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎。
關愛殘疾人的活動總結6
12月3日是“世界殘疾人日”，為利用好主題紀念日的教育契機，對幼兒進行愛心、同情心的情感教育，徐州市第二實驗幼兒園中班組開展了“關愛殘疾人，從小做起”主題教育活動。
首先，老師利用集體活動向幼兒講解了世界殘疾日的來歷，通過看視頻感受殘疾人在運動場上頑強拼搏的精神，學習他們身殘志堅的優秀品質。在美術活動中，鼓勵幼兒展開想象制作愛心卡片，來表達自己對殘疾人的關懷，獻出自己的.一份愛心，從而進一步認識到，應時常關心那些身體有殘疾的人，讓他們感到溫暖。孩子們還表演了情景劇，各班幼兒通過情景表演“模仿盲人走路”、“模仿盲人取東西”、“幫助盲人過馬路”等活動，讓幼兒通過親身感受殘疾人生活的不便，萌發關愛殘疾人、熱愛生命的情感，從而激發對殘疾人的關愛之情。此外，老師還發動家長在日常生活中，引導孩子們為殘疾人做些力所能及的事情，如：幫助殘疾人、主動為殘疾人讓座等等，激發起孩子們對殘疾人的關愛之心。
這一活動的開展，使幼兒學會了在生活中用自己的實際行動關愛殘疾人，而且有效地促進了幼兒心理健康的發展。
12月3日是“世界殘疾人日”，在殘疾人日即將到來之際，為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義，增強幼兒的愛心意識，從小培養他們關愛社會弱勢群體的情感，20xx年12月2日安吉縣良朋中心幼兒園開展了“關愛殘疾人”主題教育活動。
活動中幼兒在老師的指導之下，首先，觀看了有關殘疾人的圖片和視頻，了解“世界殘疾人日”的由來和意義，其次，幼兒通過親身體驗讓孩子們肢體模仿各種殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人，閉緊嘴巴不能說話是啞人，捂起耳朵聽不到聲音是聾人，親身感受各種殘疾人的不便與內心世界，萌發同情心，激發關愛之情；再次，通過觀看殘疾人運動會，讓幼兒了解殘疾人身殘志不殘的堅強意志；最后，通過同伴互助，體驗幫助他人的快樂，學會在生活中用實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助，讓自己的“愛心永駐”。
本次活動的開展，不僅讓幼兒認識、了解了殘疾人，培養了幼兒對殘疾人愛護和尊重的情感，同時也給幼兒的心靈撒下關愛他們的種子，更倡導了團結友愛、扶殘互助的良好社會風尚。
關愛殘疾人的活動總結7
為全面貫徹落實黨的十九大精神和省、市、縣殘聯工作會議精神，鄉始終在省、市、縣殘聯的指導下創造性地開展工作，緊緊圍繞工作大局，主動作為，扎實工作，務求創新，推動殘疾人事業不斷邁上新臺階，取得明顯的成效。
一、完善政策體系，建立健全制度保障
根據相關會議精神，結合《省殘疾人事業“十三五”發展規劃》等文件精神，鄉積極與縣殘聯對接，結合我鄉實際，制定了細化政策。強化領導小組建設完善，建立健全殘疾人協會運行，并安排專人負責殘疾人工作。
二、加強協調，推進關愛殘疾人工作
1、加大殘疾人基本民生保障力度。對符合低保、醫療救助、臨時救助條件的殘疾人納入相應的保障范圍，對重度殘疾人和貧困殘疾人參加基本養老保險和基本醫療保險給予保費補貼，優先保障殘疾人基本住房，優先幫助貧困殘疾人脫貧致富。
2、保障殘疾人受教育權利。積極開展殘疾人學前教育，保障殘疾人義務教育權利。完善殘疾學生資助政策，對符合學生資助政策的殘疾學生和殘疾人子女優先予以資助。
3、促進殘疾人就業創業。依法推進殘疾人按比例就業，穩定發展殘疾人集中就業，。依托各級資源，促進殘疾人多種形式就業創業。加大農村殘疾人扶貧開發力度，統籌人力資源社會保障、農業、科技、扶貧等部門的`培訓資源，按市場需求開展不同類別的殘疾人專項實用技術培訓。
4、保障殘疾人醫療康復需求。逐步擴大基本醫療保險支付的醫療康復項目，制定出臺殘疾兒童康復救助制度，聯合鄉衛生院，定期舉辦免費殘疾人會診體檢。實施重點康復項目，為貧困殘疾人、重度殘疾人提供基本康復服務。
三、創新創優，重視殘疾人工作
我鄉攔田溝村五社居民魯大志，腿腳殘疾，其妻子智力殘疾，大女兒智力殘疾，唯有一個健康的小女兒還尚在讀幼兒園。過去看來，他的家庭何其困難，難以維持生計。但近年來，在鄉黨委政府的大力支持幫扶下，他已基本實現自力更生。異地搬遷政策使他的家庭住上了安全的住房，脫貧攻堅精準識別政策使他能夠得到對口幫助，擺脫貧困。除了這些基本幫扶工作，鄉黨委政府還開展了專題研究，要如何使他自我創造更大價值。
要實現自我價值，首先要提升自我，掌握一門技術。我鄉專門請到養殖專家來進行教育講座，進行相關技術培訓。因他是肢體殘疾，不能進行體力重活，便為他規劃了堰塘養魚的致富方向。鄉黨委政府進行協調，讓他以400元一年的價格包下了門口的堰塘，進行漁業養殖。并按時發放四小工程款項，支持其養殖事業。截止目前，僅靠養殖漁業一項，他每年便能獲得一萬元的收入。
“十三五”是全面建成小康社會的決勝階段，而殘疾人工作是其中重要的部分。我鄉致力于讓改革成果更多、更公平、更精準、更實在地惠及廣大殘疾人，讓廣大殘疾人安居樂業、衣食無憂、生活地更有尊嚴。
關愛殘疾人的活動總結8
我社區目前有150名殘疾人，占全社區人口總數的2.59%，其中重度殘疾人60人、低保殘疾人50人，扶殘助殘的任務相當繁重。殘疾人作為社會大家庭的特殊群體，迫切需要得到社會更多的關懷和救助。志愿者助殘行動開展以來，社區一直把助殘作為其中一項重要內容，長抓不懈，在全社會營造了關注殘疾人、幫助殘疾人的良好氛圍。現將近一年的工作總結如下：
一、建章立制，使助殘工作更具生命力
為切實做好社區志愿者助殘工作，三機社區積極爭取社會各界支持，為助殘工作全面展開作好前期準備。一是成立助殘工作領導小組。組建由社區主任擔任組長，通過工作抓重點，工作負責到人，分工負責，目標管理;二是召開助殘志愿服務專題會議。為進一步統一思想，提高認識，確定志愿者助殘服務工作重點，社區多次召開會議，集思廣義，群策群力，明確工作思路，將“助殘”工作作為志愿服務的經常性項目來深化。
二、多種形式，服務社會促和諧
在助殘工作中，我們將長期助殘與短期助殘，重點幫扶與一般扶助，物質幫助與精神幫助有機結合起來，使三機社區的`助殘工作內容豐富多彩。
1、以助殘日為契機，抓好助殘活動。在助殘日期間，社區組織志愿者義務為殘疾人做家務、生活照料等，服務殘疾人12人次。
2、開展慰問活動。組織志愿者到重殘及一戶多殘的貧困殘疾人家庭進行慰問，幫助殘疾人家庭解決困難，增強重度殘疾人家庭戰勝困難的信心，使他們很受感動。每年農歷新年來臨之際，組織志愿者開展“迎新春、送溫暖、獻愛心”助殘扶貧活動，通過扶殘、助殘、幫殘，為殘疾人送上節日的關心和關愛。
關愛殘疾人的活動總結9
在“世界殘疾人日”到來之際，筏頭幼兒園于12月3日開展了“關愛殘疾人，從我做起”的主題教育活動，培養幼兒助殘意識，消除對殘疾人的畏懼、歧視心理。
活動中，教師指導幼兒通過觀看視頻、模擬體驗等方式了解“世界殘疾人日”的由來和意義，并向老師家長發出了關愛殘疾人的倡議。幼兒通過體驗各種肢體與器官殘疾等方式，親身感受殘疾人生活的不便，萌發關愛殘疾人、熱愛生命的情感，從而激發對殘疾人的關愛之情。同時，教師指導幼兒通過觀看視頻，感受殘疾人在生活中堅韌的意志、以及在運動場上頑強的'拼搏精神，學習他們身殘志堅的優秀品質。
通過開展這樣的活動，樹立幼兒“人人平等”意識，學會在生活中關愛弱勢群體，用自己的實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助，有效地促進了幼兒心理健康的發展。孩子們本就溫暖的心里，更是增添了濃濃的愛，學著盡可能去關心、幫助身邊的所有人，帶給別人更多溫暖。
關愛殘疾人的活動總結10
x縣殘聯圍繞助殘日以“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”的主題，認真組織了第x次“全國助殘日”活動。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，精心部署
根據市殘聯《關于在全市開展第x次“全國助殘日”活動的通知》精神，領導高度重視，及早做好部署和安排，徐麗瓊理事長于5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議，制定了工作方案《x縣關于開展第x次“全國助殘日”活動實施方案的通知》，對助殘日活動進行了統一部署，要求各鄉鎮、街道辦殘聯及殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題,對本次助殘日活動要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項活動。
二、大力宣傳，營造氛圍
一是開展了“一助一”幫扶貧困殘疾人活動，縣殘聯全體職工到結對幫扶的貧困殘疾人家中送去節日的問候;二是通過微信平臺發布了“愛心助殘倡議書”，呼吁全社會行動起來扶殘助殘;三是通過短信群發平臺在全縣科級干部中發送助殘宣傳口號，營造良好氛圍;四是請縣外宣辦、縣電視臺播報助殘日系列活動內容，營造良好社會氛圍，感染我縣廣大人民關心關愛殘疾兒童。我縣助殘氛圍日趨濃厚，在全縣范圍內營造“比、學、趕、幫”的.良好氛圍，取得良好效果。
三、結合實際，開展多樣的扶殘助殘活動
在第x次“全國助殘日”期間，x縣殘聯根據省市安排，圍繞“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”助殘日主題，開展了一系列豐富多彩的節日活動，讓殘疾朋友度過了愉快的節日。
一是市殘聯楊理事長、縣委周副書記深入殘疾兒童康復訓練機構看望慰問腦癱、智障、聽障殘疾兒童，領導們為29名殘疾兒童送上2.9萬元節日慰問金及29份節日慰問品;二是開展愛心救助物資發放活動，為西街口、長湖、路美邑300戶農村貧困殘疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品9000件，投入資金10.5萬元;三是慰問看望x籍盲啞學校就讀殘疾學生19人，為他們送上助學金1.9萬元;四是走訪慰問殘疾人創業代表16人，送上創業扶持資金4.48萬元，鼓勵他們創業就業;五是為118名困難戶發放臨時救助金7.98萬元，惠及殘疾家庭成員400余人;六是利用縣殘聯宣傳陣地滾動播出助殘日宣傳標語36條次。
通過“全國助殘日”活動的開展，增進了社會對殘疾人事業的理解和支持，促進了x縣扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，對于在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，對形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。從而讓全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我縣殘疾人事業的發展推上了一個新臺階。
關愛殘疾人的活動總結11
我校在開魯縣“紅十字會”的正確領導下，在教體局的安排下，弘揚人道主義精神，大力開展助殘活動，特別是在“全國助殘日”來臨之時，學校對此項工作高度重視，召開專門會議，傳達有關文件，并布置活動內容，認真開展助殘活動。
在校園內，充分利用校廣播室、宣傳欄大力宣傳保護殘疾人，特別是殘疾兒童合法權益的法律法規的學習與貫徹，宣傳殘疾青年李智華自強不息、勤奮學習的感人事跡。通過宣傳教育，使廣大青少年積極行動起來，走向社會，使國家的法律法規做到家喻戶曉，人人行動起來關注殘疾人，關注殘疾人的'事業。
各班級充分利用班會課，召開主題班會，宣講保護殘疾人合法權益的重要意義，形成全社會都來關心愛護殘疾人的良好風氣。
校委會一班人專訪慰問了殘疾學生及其她的家庭，校長同志為楊冬雪贈送學習用品，并鼓勵她認真學習，爭取優異成績。通過校工會、團委、少先隊開展的助殘活動，取得了一定的成效，殘疾兒童感到了溫暖，少年兒童愛心奉獻，在全社會形成助殘氛圍，使這項活動得到持續發展。
“獻愛心、送溫暖”系列活動已在我校展開，并形成風氣。總之，在上級領導的正確領導之下，我校會一如既往地把助殘活動開展下去，確保殘疾兒童正常入學，接受九年義務教育。
關愛殘疾人的活動總結12
通過本次活動弘揚志愿精神，對需要幫助的社會弱勢群體給予幫助，傳遞愛的符音，讓他們感受到社會的關懷，使他們以更健康積極樂觀的心態去看待生活，勇敢面對人生的挫折。
殘疾人的生存狀況是反映殘疾人生活水平和生活質量、實現小康和基本人權的最直接體現。通過主題活動的開展，號召廣大居民群眾走近殘疾人及家庭，體驗殘疾人切身感受，了解關注殘疾人的真實生存狀態，積極踴躍投身志愿助殘服務，切實幫助殘疾人提高生活水平，改善家庭生活狀況等，不斷提高殘疾人的生活品質和幸福指數。
殘疾人的發展狀況最能體現殘疾人特性需求和自身價值的實現程度。通過主題活動的'開展，積極發動社會各界志愿者們采取一幫一、多幫一等不同形式，為涉及殘疾人民生和發展的各方面，提供有效的個性化志愿服務。
通過主題活動的開展，在社區熱情號召廣大居民群眾幫助更多殘疾人走出家庭、融入社會、參與社區活動、接受社區服務;在無障礙環境方面廣泛宣傳公共交通、居家生活、信息交流等無障礙知識，使廣大居民群眾充分了解無障礙對于殘疾人生活的重要性，并積極投身無障礙的建設和維護工作;在轄區內積極普及志愿助殘知識，大力宣傳志愿助殘感
人事跡，不斷改善殘疾人平等參與社會生活的社會環境和氣氛。
XX社區
20xx年7月19日
關愛殘疾人的活動總結13
社區利用居委會的宣傳陣地，如利用黑板報、小標語、橫幅、夜間喊話等形式進行廣泛的宣傳，宣傳內容包括第xx次“全國助殘日”宣傳口號、“中華人民共和國殘疾人保障法”、社區殘疾人工作規章制度等。
一、保障貧困殘疾人經費的發放和落實，上門慰問貧困殘疾人。
“助殘日”期間對在社區享受低保的36位貧困殘疾人進行了慰問，發放“助殘”慰問金共計1800元。另外居委會從低保的角度再一次仔細的清理核實，到目前為止本轄區并無重度殘疾人、貧困殘疾人還沒有納入低保的現象，基本已將本社區貧困殘疾人應保盡保。
二、結合社區實際，開展一系列的助殘扶殘活動。
1、堅持開放殘疾人康復室，讓需要康復的'殘疾人朋友進行康復訓練，真正做到“康復一個人，幸福一家人”的目標。
2、“關心殘疾人生活，關愛殘疾人冷暖”。社區組織黨員、團員、社區醫療站醫生、助殘志愿者上門為行動不便的困難殘疾人服務，為殘疾人換燈泡、打掃房屋清潔、與殘疾人談心，真正在社區倡導了助殘風尚。
此次全國助殘日活動的開展，有利于在社區倡導扶殘助殘的良好社會風尚，有利和諧社區的建設，得到社區群眾的好評。
關愛殘疾人的活動總結14
在第xx個“世界助殘日”到來之際，為了弘揚扶殘助殘的`美德，培養幼兒的愛心、同情心，清河幼兒園于20xx年12月3日邀請社區陽光家園里的殘疾孩子們，共同開展了“關愛殘疾人，共享一片天”主題助殘日活動。
老師們首先帶領孩子們觀看視頻了解殘疾人生活的艱辛；接著在教室內以“游戲”的形式，讓幼兒親身體驗失去眼睛、雙手等器官后給生活帶來的不便，引導幼兒明白應該怎樣關心和幫助殘疾人；最后在《最美的光》、《讓愛傳出去》等表演后，大1班的孩子們向殘疾孩子們獻上了自己制作的''禮物。
幼兒園希望通過此次活動，培養孩子們助人為樂、關心他人的思想意識，更多地關注到身邊的那些殘疾人，一起用實際行動為那些特殊的孩子們撐起一片愛的天空，幫助他們也能象正常孩子一樣快樂地學習和游戲，感受生活的美好。
關愛殘疾人的活動總結15
今年的5月15日是全國助殘日，我鄉殘聯緊緊圍繞今年助殘日主題：“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”。關愛殘疾人的主題活動，統籌規劃，狠抓落實，通過一系列主題助殘活動的開展，進一步弘揚人道主義精神，推動全鄉殘疾人事業發展，營造和諧文明進步的社會環境，取得了良好的社會效果。現將活動開展情況總結如下：
一、領導高度重視，精心策劃
我鄉領導高度重視此次助殘日活動，鄉政府在5月16日召開專題會議，專門對此活動進行部署，并制訂了"領導親自掛帥"黨員干部齊參與的基本調子。
二、完成了預期任務
為弘揚今年助殘日活動主題“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”的活動要求。
1、我鄉殘聯在鄉主要街道懸掛橫幅2條，在全鄉開展了(殘疾人保障法)宣傳。
2、與民政，紅十字會聯合開展了幫扶慰問殘疾人活動，先后對全鄉10戶特困殘疾人家庭進行了走訪慰問，為每戶送去了一袋面粉，五公斤清油，紅十字會博愛箱。預計人民幣約1300元。
通過本次助殘日活動使全鄉廣大殘疾人切實的感受到了黨和政府的.關懷與社會大家庭的溫暖，也使全鄉殘疾人樹立了自強，自立的信心。
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