精選大學活動總結四篇
難忘的活動已經結束了，我們一定都增加了不少生閱歷，那么將這些記錄寫在活動總結中，讓自己銘記于心吧。但是活動總結有什么要求呢？下面是小編收集整理的大學活動總結4篇，希望對大家有所幫助。
大學活動總結 篇1
為了弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，讓廣大退休老同志更好的修身養性，老有所樂，老有所為，在重陽佳節之際，懷化社區大學(懷化廣播電視大學)、中國農工民主黨XX市委員會以及懷化老年大學聯合為XX市委及社區大學的退休老同志舉辦了“歡慶重陽節，開心度晚年”活動。
一、活動自我評價
活動現場氣氛熱烈，老同志們歡聲笑語不斷，取得了圓滿的成功。
1.活動前準備充分。活動前的宣傳發動工作充分，這次活動參與人數較多，老同志們準備表演節目積極性高漲。活動的健康知識講座會場以及表演區的布置、必須物品都很到位是活動得以成功進展的保證。
2.各單位配合密切。各單位的密切配合相互幫助才使整個活動從前期準備到結束有條不紊的進行。
3.健康知識講座準備充分，文藝節目準備豐富，使活動現場氣氛調動活躍，大家熱情高漲。
二、活動結果及意義
1.老年人身體健康狀況一直是社會所關注的主要問題之一，此次活動由專家申有勛開展了“老年人健康知識講座”。促進了社會和諧，增強了老年人的疾病防范意識。
2.滿足老同志的精神需求，把傳統文化發揚光大。此次活動邀請了老年大學京劇班的老同志表演，讓大家欣賞了《智取威虎山》、《紅燈記》等選段，優美的舞姿配合宏亮的唱腔和滿懷深情的演技數次贏得全場觀眾熱烈的掌聲。
3.為了提升老同志們的活動參與感，體現所學藝術價值，由老同志們自己毛遂自薦，進行了自娛自樂的京劇節目表演。雖演出并不完美，但參與者展現了非常積極的精神面貌，使大家感受到老同志們對國粹的熱愛和活力。
此次活動的開展進一步在社區大學及XX市委廣泛宣揚了活到老學到老的學習理念，讓老同志們接收了更多的健康知識，提升了藝術欣賞力，擴大了社區大學的影響力，在今后的道路中，我們會努力組織更多的`活動，不斷探索，相信我們社區大學會將活動越辦越好。
秋風徐徐引丹桂，重陽九九送溫暖。農歷九月九日是我國傳統的重陽節，在這個特殊的日子里，我校舉行了主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”的慶祝活動。現將活動具體情況作如下總結：
一、活動時間
10月1日—10月10日
二、參加人員
全體師生、退休老教師
三、活動過程
(一)學校各類主題活動
1.深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。
2.賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德
通過校園紅領巾廣播，重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。
3.積極組織學生開展敬老愛老活動
(1)開展“家書寄真情”活動：由班主任組織指導學生給父母寫一封信。
(2)開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。
(3)開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
(4)開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座;在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。
(5)開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任利用班會組織學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
“滴水之恩，涌泉相報”是中國人的美德。對于今天的孩子來說，感恩立志，是一種生活的態度，是一種細膩的情感，一種高尚的品德。作為高職院校，要注重道德的培養、人格的塑造、能力的提高。德育，要從感恩立志教育開啟，這是學院內涵建設的需要，也是圖書館文化傳承所應肩負的責任。
大學活動總結 篇2
大學，我們在夢里無數次憧憬的象牙塔。為之，十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，只為踏入這承載我們太多夢想與追求、歡樂與汗水的圣地……反觀如今，有的人充滿希望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在渾渾噩噩。是繼續迷失，還是重新定位。是自甘墮落，還是點亮夜空？時光如水，歲月如歌。匆匆四年，一晃即逝。無論怎樣，最初的夢想不應泯滅，也不該暗淡。我們的夢想堅定而明確！
此次團組織生活總結如下：
(一) 活動時間： 20xx年10月29日下午1:40-15:20
（二）活動地點：藝術樓226
（三） 活動主題：“我的青春，我的大學”
（四）活動目的：大學——這夢想起飛的地方，請學會為自己代言，且相信未來屬于我們，將所有的愿望付諸于實踐，創造屬于自己的輝煌！通過本次活動，讓團支部每個成員大膽的追求夢想，堅定夢想，實現夢想，也讓一些內向的同學登上舞臺，一定程度上起到了促進班級和諧的作用，給剛入學的同學們互相交流、一種展現自己的機會！給團支部一個展現風采的機會！
（五） 活動過程：
1、活動開始前，我班支部與動畫2班團支部以多種多樣的形式進行宣傳，制作宣傳板，發博客、教唱團歌等方式使兩個班同學們對于此次團組織生活有了初步的了解。
2、由于此次是第一次組織此活動，所以接收了許多學長學姐的建議，對活動現場也進行了精心的布置，確保活動的順利進行。
3、節目內容切合主題，形式多樣，有勵志視頻觀看、詩歌朗誦、歌曲合唱、團知識競答，益智游戲等其他各種各樣的活動。利用不同的方式對同學們起到一定的教育目的。此次的動畫一班，二班的同學都很積極，給此次的團組織生活順利進行起到關鍵的作用！此次活動，有校組織部干事檢查，她也融入到了我們這個大集體中。希望可以多多交流，對于之后的工作也有很大的幫助。
（六） 活動總結：
在這次兩個團支部一起組織的團組織活動中，各支部的班長、團支書、組織委員、宣傳委員等班委用心負責，充分調動班級團員的積極性，確保人人參與團組織生活。看到兩個班的團員們能不分班級，并且積極合作，攻破一個有一個由主持人設下的難關，我很感動，因為我感受到了團員們在軍訓時所有的“團結就是力量”的那種精神所在。
當活動開展時，兩位主持人表現非常出色，彼此配合默契。同學們也十分的熱情，積極的參加活動與游戲，大家共同帶來了一場精彩的團組織生活。該活動目的明確，團員們在本次活動中踴躍參加趣味競答，積極地與主持人互動，并展示自己的才華。同時，負責人為團員們準備的一個個有關團知識的問題也起到了擴寬他們知識面的作用。本次團組織活動的效果可以說出乎了我們意料，活動開展得十分順利。特別是大家合唱的`《明天會更好》與《相親相愛》非常到位。同學們都深受感觸！
這次的活動中同學們整體活躍，積極，跟隨著活動的進行逐步的學習以“我的青春，我的大學”為主題的思想。同時也是負責策劃的兩個團支部班委的優秀活動方案。這些都是在做好十足的準備下的必然結果。活動的效果良好，學生的參與度很高說明學生在學習活動主題的效果良好，對于這次的主題了解也會更深。大家都很期待下次的團組織生活！
總體上看，我們兩個團支部此次團組織生活開辦的較為成功，但也出了一些差錯。比如說奏唱團歌的部分，由于準備的背景音樂過大，導致團歌唱的不夠洪亮，再然后就是也有一些同學玩手機等情況。在下次團組織生活時，一定會盡力改正。
本次活動結束以后，我們團支書等班委會自行開會總結，我們班也會加大微博宣傳，確保將團組織生活積極向上的精神，通過微博平臺傳達給經院的每一個團支部，讓大家深刻體會到咱們藝術學院的風采與熱情！
總的來說此次活動還是很精彩的，主持的風格，題材的選擇，時間的把握，同學們的參與都是可以的。既豐富了同學們的課余生活又增強了同學們對大學青春的關注意識，可謂是一舉兩得。如果再加改進，相信下次的活動會開展的更好！
大學活動總結 篇3
經過全班同學的努力，此次活動圓滿結束。但在同學們心中，這次活動的意義讓他們更加團結向上，積極進取。下面，我將就此活動作一個總結。
這次活動的中心內容是奉獻，愛心和微笑。我們知道作為一個優秀的團支部，不僅要有良好的組織領導能力，還需要無私奉獻，助人為樂的愛心，和積極向上的樂觀心態。
奉獻，套用我們政府的宗旨，就是為人民服務，而對于我們在校的大學生表現為對身邊同學的關懷，對班級事務的盡心盡力。再擴大一點范圍，我們可以通過青年志愿者協會和紅十字協會所舉辦的一些活動幫助別人。在這一點上，我們班的同學都做得十分不錯，加入青年志愿者和紅十字協會的同學大約有1/3，除此之外，班上成立了學習小組，對一些同學在學習上的問題進行幫助，全班同學都形成了互幫互助的良好風氣。在青志和紅十的活動中，相關會員都積極參與，如到福利院探望孤寡老人，到山區小學探望貧困小朋友，帶去我們學院對他們呢的幫助與關懷。
愛心，也是樂于助人的代名詞，從身邊的小事做起，幫助同學，也許認識，也許不認識，例如，在雨天為忘記帶傘的.同學撐起一片小天地，不正是愛心的變現嗎？除此之外，不亂扔垃圾，愛護班上、宿舍的物品也是愛心的體現。在進入大學以來，一共進行了的大約三次獻血活動，除了不合符資格的同學外，大家都為血庫提供了自己的血液，希望能幫助到有需要的人們。
微笑，代表了我們應該擁有積極，樂觀向上的精神，人生總是有挫折，我們要做的不是逃避而是面對，在哪里跌下就在哪里爬起來。特別是在大一這個時期，我們面對的茫然與困難比任何時候都要多，正因如此，我們更不能被打敗。每天對著鏡子微笑一下，給自己打氣，新的一天又開始了。對同學微笑，溫暖彼此的心，我們并不是一個人面對困難，我們是一個班級，一個整體，要互相扶持，共度困難。在大一將要結束，我們記錄下自己最美的微笑，那不僅是一張照片，更是對自己的肯定，是一份信心。調皮搗蛋的鬼臉讓我們輕松，使我們發笑，那是一味調節劑，更彰顯我們一年的心態。
在這次活動中，大家的心更近了，在班干的努力下，同學們盡自己的力量，爭做優秀團支部。
大學活動總結 篇4
十天的時間很短，下鄉的故事，談不上刻骨銘心，但也耐人尋味。犯錯過，內疚過，驚喜過，欣慰過，高興過。這一趟，值了。
我們是來下鄉的，不是來度假的
抱怨過十一個鐘頭車途勞累，抱怨過微黃中泛著沉淀的自來水，抱怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子……無聊中，我們盡情地在撲克中揮灑青春，我們在猜疑中一次次殺人又一次次被殺…..抱怨，玩樂，偶爾為之，人之常情，但并非一種下鄉生活的態度，腦海中常常浮現的句子：我們是來下鄉的，不是來度假的。艱苦奮斗，有點高度來說是完成每一項事業都不能缺少的品質，況且，寬敞的宿舍，美味的食品，上天正以另一種形式向我們展現他的仁慈。談不上極其艱苦，但是還是需要奮斗。抱怨時，想一想，與其花一分鐘抱怨，不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義。無聊時，不單單那五十多張撲克可以趕走時間，及時定格自己的回憶，是一件更美好的事。
教學技巧在講臺中成長
第一次講課，雙腳微抖，臉微紅，不知所措。面對臺下的明眸竟然厚厚的臉皮戰線也崩潰了，孤獨無助我只好緊握教案感受它帶來的安全感。凌亂的板書記錄著我第一次講臺經歷的尷尬。支教組的優勢是整天在學校混，可以聽其他人講課，慢慢地，學習，總結，取長。漸漸在講臺上找到了感覺，雖然做不到侃侃而談，但師生之間也可以在交流中不亦樂乎，相比一開始多了幾許自然。
體諒是師生聯通80后和90后的橋梁
第一天接觸學生，感覺很拽很非主流，于是，第一天，我們是商討接下來如何對付這幫90后。但相處時間的累積，隔閡漸漸打破，師生間的體諒漸漸進入彼此的視線。面對假期中突然被叫回學校學生心中的不爽，我們安慰，加大課程的趣味性吸引學生，深入他們去窺探90后內心世界以求可見一斑。最后文藝匯演的大合唱，沒有學生的體諒，也就無所謂配合，缺少了來自海邊的聲音的舞臺必將黯然失色。對于不想到學校接受我們提供的教學資源的學生，我們不支持也不反對，這個世界講自由，我們體諒你們希望自己創造更有意義的假期生活的心情，我們沒有權利規定學生全部聽話，來不來靠的是自覺。但是我想說，聽了幾天課或許真的學不到什么，可能對于你們中考起不到任何直接作用，但是沒聽幾天的課，你會覺得自己相比于其他同學似乎缺少了什么。
隊友間的互助是最及時的力量
二十三個人不算多，但是團結的力量足以令人震撼。什么時候的.需要，都會有人伸出手，大半個隊伍的成員都到支教組客串了不少課程，游園活動沒有其他小組的支持絕對搞不起，文藝匯演文藝組不可能來一個寫實版三個人一臺戲。一切皆因我們是一家人，有福同享有難同當，支持力量也許不大，但絕對會是最及時的支援，足以使我們昂首邁過雄關漫道。
平凡到被忽略的親情
七天的支教時間，離別時可以讓學生哭泣;十天的共同起居，南中的最后一刻竟然哽咽;可是，但我們背井離鄉遠離我們的父母時，卻以無懈可擊的名義—成長，宣布他們辛苦養育的兒女要上大學，要離家。我們自私地追求自己以為偉大的目標，我們情遍隊友，情遍學生，但是寬廣的心胸卻把親情壓縮到被忽略的境地。每次離家，光彩的外衣包裹著內心的慚愧。偉大的親情蘊含著偉大的包容，家，是一個很賤的名詞，無論如何揉捏，無論什么傷害，都是剪不斷。某天突然的一句“我回來了”便是萬能的還魂丹，重新點燃兩老生活的熱情。當你還在搜尋下鄉隊員的資料時，暫停一分鐘，把你下鄉期間學到的告訴父母，他們會給你會心的微笑;當你還在努力編寫下鄉期間的故事時，暫停一分鐘，把最精彩的片段與父母分享，他們會從你身上的榮譽感得到滿足;當你帶著病從家里趕回學校時，暫停兩分鐘給父母，第一，你需要告訴他們目前身體恢復中，自己會照顧好自己，第二，你需要告訴他們實驗即將開展，學校吃住都還好，不用擔心。這時，父母會怎么說呢?
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