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英語社團活動總結(jié)

時間:2024-11-15 20:58:43 活動總結(jié) 我要投稿

英語社團活動總結(jié)集錦15篇

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的英語社團活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

英語社團活動總結(jié)集錦15篇

英語社團活動總結(jié)1

  我英語社團在本學(xué)期中能結(jié)合自身實際,積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習氛圍、介紹英美文化風俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習興趣,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習習慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風俗,為學(xué)生拓展課外知識,開展口語活動。自開學(xué)以來,參加英語社團活動的同學(xué)在良好的英語環(huán)境下,開展了形式各異的英語活動。學(xué)生們在社團老師及特邀老師們的`指導(dǎo)幫助下,大膽開口說英語。

  他們以飽滿的熱情,積極參與、參加每次活動。雖然學(xué)生們在表達交流時有些語句不通順,或出現(xiàn)一些語法錯誤。但我們一如既往的鼓勵學(xué)生們大膽積極地參與活動,保持興趣,充分調(diào)動學(xué)生的英語學(xué)習興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎(chǔ)。在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué),來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。

  此次英語社團活動充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實現(xiàn)了英語學(xué)習由知識向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現(xiàn)自我價值的空間,從而進一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語學(xué)習興趣,提高了英語能力。

英語社團活動總結(jié)2

  本著引導(dǎo)社團成員和英語愛好者學(xué)習英語的宗旨,為達到掀起英語學(xué)習熱潮的目的,我們在xx月xx日看開展了精彩的活動,既提高了社團成員的英語素質(zhì),又進一步豐富了社團成員的課余文化生活,提高了社團成員向健康文明的方向發(fā)展的意識。

  一、活動之前的準備

  1、根據(jù)活動的要求,號召社團會員干事積極參加此次活動,并為此次活動成功提供了前提保證。

  2、提前向?qū)W社聯(lián)進行了申請活動,并在活動之前準備好了活動必須品。

  3、提前想干事會員通知了時間、地點。

  4、主持人的精心準備。

  二、活動的具體內(nèi)容

  我們舉行了2個游戲,并且誦讀了我們“crazy English”,在這幾項活動中,大家都積極參與,使得社團活動的氛圍一直比較良好。

  首先我們先誦讀了一下我們社團的口號,大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。

  接著是“crazy Eglish”,我在私下里找了幾個句子,送給每個組,每個組不僅要會讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來,這個活動有益于社團的每個成員的口語提高,還能幫助他們變得more outgoing。

  接下來就是兩個有趣的`活動,首先是記單詞,以組為單位,每個組的,每個人都要說出一個單詞,然后由后一個人重復(fù),并且這個人還要說出一個新單詞,以此類推,直到有人說錯或者重復(fù)為止,這個時候,這個組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來就是一個簡單的數(shù)字游戲了,大家都玩的非常開心。

  最后,我們以我們的口號結(jié)束了這次有意義的活動,五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。

  三、活動基本狀況

  1、前期的積極宣傳。

  2、社團成員指定時間在社團集合。

  3、對人員進行分工。

  4、前往活動場地,活動開始。

  5、舉行比賽活動。

  6、留念合影。

  四、活動的效果

  1、準備較充分:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

  2、活動全面深入:游戲中帶領(lǐng)了大家學(xué)習英語,增加了大家對英語的樂趣。

  五、活動的不足之處與建議

  不足:

  1、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成。

  2、組織上存在不足個別社員因參加合唱團沒有及時到達,主要原因是提前準備不足,沒有預(yù)料到這些突發(fā)事件。

  建議:

  1、完善策劃書得細節(jié),增強活動的邏輯連接。

  2、開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽感得教育

  3、活動之前加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。

  六、總結(jié)

  總而言之,這次社團活動還算比較成功,希望我們的英語社能夠越辦越好。

英語社團活動總結(jié)3

  “快樂英語”社團為了給孩子們搭建一個展示自己英語口語水平的平臺,通過一學(xué)期的社團學(xué)習活動,社團的小成員們都有了一定的進步。

  由于本學(xué)期英語社團的成員都是來自班級里英語水平有待提高的孩子,在平時的英語課堂中他們總是默默無語,容易被老師們所忽視,因為他們害怕說錯英語,或者有著害羞的心理,導(dǎo)致他們英語水平低下。為了提高他們學(xué)習英語的興趣,增加他們的自信心。平時社團所開展的活動形式主要是以對話表演為主,活動的內(nèi)容主要是在教材話題的基礎(chǔ)上設(shè)計了一些“有趣、實用”的,與生活和學(xué)習相關(guān)的場景,激發(fā)學(xué)生開口說英語的興趣,幫助他們克服存在的害怕說錯和害羞的心理。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習,孩子們的英語口語水平確實有了一定的進步。

  一、注重學(xué)生英語習慣的培養(yǎng)

  英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣。”因此對于六年級的這部分特殊的孩子來說培養(yǎng)一種良好的學(xué)習英語的習慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。

  二、注重學(xué)生英語學(xué)習興趣的培養(yǎng)

  要想學(xué)好英語,興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對英語的'興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  三、注重學(xué)生英語口語的培養(yǎng)

  英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

  通過“快樂英語“社團的學(xué)習,孩子們不僅提高了學(xué)習英語的興趣,而且他們也更加自信、更加上進了。“快樂英語“社團的孩子們也將更加努力,爭取做得更好!

英語社團活動總結(jié)4

  為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,在學(xué)院團總支的領(lǐng)導(dǎo)下,以營造英語氛圍,爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨,以告別聾啞英語為目標,以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務(wù),不斷提高廣大同學(xué)的英語水平,本著“求實、創(chuàng)新”的精神為廣大會員服務(wù)。我們天英社將會在去年活動的基礎(chǔ)上,把今年的工作重點放在能力培養(yǎng)上。今年工作的重點是努力使天英社一切工作開展的更加順利,充分調(diào)動社團干部和干事的積極性和集體榮譽感,結(jié)合天英社實際情況,特制定本學(xué)年如下:

  一、培養(yǎng)服務(wù)意識,全心全意為廣大會員服務(wù)。

  天英社“以會員為本,為會員服務(wù)”的指導(dǎo)思想,堅持“求實、創(chuàng)新、開拓、進取”的工作作風。加強協(xié)會自身建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)會員,特此我們將舉行一次大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練和干部培訓(xùn)大會。

  及時了解和反應(yīng)會員們的要求和愿望,幫助會員們解決學(xué)習中遇到的困難,維護會員們的基本利益,傾聽會員們的呼聲滿足會員們的要求。我們將會舉行一次四六級總動員大會。

  二、立足現(xiàn)狀,開展獨具特色的文化活動,提高同學(xué)們的英語水平

  現(xiàn)狀分析:有些同學(xué)詞匯量大,應(yīng)試能力高,但是簡單的生活用語卻成了問題,以致不能自然溶于其中,以致感到英語學(xué)習枯燥無趣;有些同學(xué)基本

  功不扎實,單詞拼寫出錯,句子結(jié)構(gòu)出錯,應(yīng)試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭并進。因此活動特別安排:

  1.提高口語水平,鍛煉當眾英語的膽量,每兩周舉辦一次英語角活動,讓會員們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。

  2.邀請有經(jīng)驗的老師或同學(xué)開展相應(yīng)的經(jīng)驗交流活動,向會員們介紹有關(guān)英語過級考試的方法和策略,使會員們有的放失,掌握應(yīng)試技巧,輕松過級。

  3.周五或周六播放原聲電影,時間征求大家意見,開學(xué)后做一個簡單的調(diào)查,讓會員們領(lǐng)略西方文化,品位歐美風情,挺高聽與讀的能力。

  4.定期舉辦天英杯英文歌曲大賽,英文朗誦大賽,增強同學(xué)們駕馭英語的能力,提高同學(xué)們自身表達能力和英語口語應(yīng)用能力。

  5.開展ro-play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學(xué)們的生活中去,增強同學(xué)們的學(xué)習英語的興趣。

  三、大力加強天英社干部隊伍建設(shè),不斷提高社團干部的`綜合素質(zhì)

  1.本學(xué)期將在扎實的工作的基礎(chǔ)上,更加合理規(guī)劃各部職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團活動正常有序的發(fā)展。通過制定內(nèi)部量化管理制度與對外量化管理制度積極鼓勵會員和會委形成良好的素質(zhì),分工到個人,實行責任制。

  2.通過交流經(jīng)驗和學(xué)習研討會的形式,使社團干部素質(zhì)得到提高。

  3.深入實際,一切從實際出發(fā),避免干部隊伍中的空想與實際,確保活動的開展切實有效。

  4.加強內(nèi)部團結(jié),積極熱烈的參與社團活動討論,集思廣益,使社團活動豐富多彩,新穎獨特,更多的是對部里人員的人文關(guān)懷。

  外國語天英社將竭力為廣大會員服務(wù),服務(wù)于全校師生,積極開展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識性趣味性的活動,提高我院的英語水平,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,我們有信心,也有能力把天英社的亮點展示給全校學(xué)生,把成功帶給需要成功的人。我們會為之奉獻自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校.

英語社團活動總結(jié)5

  本學(xué)期社團共開展了6次活動。社團本著以創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習氛圍、介紹英美文化風俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習興趣的宗旨,結(jié)合英美節(jié)日風俗介紹,拓展學(xué)生課外知識,開展了英語原版電影賞析,英語歌曲聽學(xué),英語課本劇排演等活動.由于形式多樣,活潑有趣,符合學(xué)生需求,受到了社團學(xué)生的歡迎。

  通過英語歌曲欣賞,使學(xué)生增強了學(xué)習英語的興趣,提高了英語歌曲的欣賞能力、英語聽力水平,豐富了學(xué)生課余生活,增強了對英語歌曲意境的理解,了解了國外歌手的演唱風格,對歌曲所處時代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的.了解,很多學(xué)生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂,通過一段時間的訓(xùn)練,逐漸能適應(yīng),到最后完全能聽懂,學(xué)生們感到非常高興,對英語學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣,達到了開設(shè)這門課的目的。通過英語課本劇的排演,學(xué)生拓展了英語詞匯,并對英語習語和俚語有所了解,口語得到了一定的鍛煉.在查找課本劇和分角色排演的過程中,學(xué)生的合作團結(jié)意識也得到了增強.本學(xué)期,社團同學(xué)還以懷念MJ為主題,準備了一堂興趣展示課,雖然最終因為客觀原因沒有按原開課,但同學(xué)們都認真積極準備,搜尋了大量的資料,相信在下學(xué)期的展示中一定會獲得成功..

  下學(xué)期我們將在此基礎(chǔ)上吸取經(jīng)驗,總結(jié)不足,力爭將此項工作再上一個臺階,為學(xué)生搭建舞臺,為學(xué)生們提供更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現(xiàn)自我價值的空間,從而進一步培養(yǎng)學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。真正激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習興趣,提高英語能力。

英語社團活動總結(jié)6

  本學(xué)期英語社團活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語字謎游戲,快樂英語情景表演,快樂英語繞口令展示,快樂英語趣味問答,快樂英語單詞游戲比賽,通過一系列的活動,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習英語的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學(xué)生的表達能力。回顧這學(xué)期英語社團活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。現(xiàn)將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對英語的興趣

  參加英語社團的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是老師分的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語社團的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語社團活動中,我們大膽使用課外教學(xué)資料,以新的切入點進行英語教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲、做英語字謎、英語趣味問答等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  二、拓展學(xué)生的英語知識面

  由于學(xué)生了解英語知識主要是通過課本知識,為了更好的運用英語這門語音需要拓展,因此我們社團活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我們通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識,例如自編英語小故事,安排課后讀英語小故事,看英語動畫片、在電腦英語游戲中學(xué)習,做英語競賽題等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的理解英語的實用性!

  三、增加學(xué)生口語鍛煉的機會口語是學(xué)習英語的核心。因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,特別我們還請了專業(yè)的外教來與學(xué)生們一起交流,糾正學(xué)生的發(fā)音,探討英語的學(xué)習方法,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

  四、提升了學(xué)生的英語學(xué)習自信心

  為了檢測本學(xué)期英語社團開展的.效果,給社團的孩子們搭建一個展示自己英語口語風采的舞臺,學(xué)期末我們開展了一次英語朗讀評比。通過表演,孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法,朗讀水平都有了不同程度的提高。可以說,英語社團活動的開展給學(xué)生提供了一個練習英語口語的好機會,好場所。在這里,孩子們不僅學(xué)到了知識,還更增進了學(xué)習英語的自信心,對今后的學(xué)習有很好的促進作用。

  五、培養(yǎng)了學(xué)生的英語學(xué)習習慣

  對于小學(xué)中高年級的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習英語的習慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對英語社團的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。

  六、強化了學(xué)生的合作學(xué)習意識

  我們把四、五、六年級的同學(xué)按照學(xué)習程度打亂分組,進行手抄報的制作,和各種活動,讓學(xué)生在合作中實踐所學(xué)知識,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,學(xué)會與他人的合作與分工。

  當然,我們的工作還存在不足,如課堂活動還可以安排的更多一些,形式可以更多樣一些,英語的知識面可以拓展的更寬一些等,英語口語訓(xùn)練更扎實一點,課堂的趣味性再強一些,前期準備再充分一些。把英語社團活動開展的更加豐富多彩,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

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英語社團活動總結(jié)7

  也有悲傷。是時候整理這過去的一年,記錄下這些,謹作為自己獻給新年的禮物。在這里談?wù)勗谟⒄Z協(xié)會里的工作。

  抑或可以說是偶然,讓我有幸擔任英協(xié)副會長一職。英語協(xié)會是學(xué)院里算得上是比較活躍的集體,不管是在協(xié)會工作上,還是協(xié)會成員的交流協(xié)作上。經(jīng)過學(xué)期伊始的分部門工作,對于每次的策劃工作,各部門負責同學(xué)都能各司其職,從而保證了活動的順利開展。

  在上一年度里,我們協(xié)會舉辦了Dialogue心連心訪談、英語風采大賽、四級考前宣講等活動。這些面向全揚子津校區(qū)同學(xué)展開的活動都充分展示了英語協(xié)會,乃至整個機械學(xué)院的風貌。談?wù)勅ツ曜詈笠淮屋^為大型的活動四級考前宣講。這是我本人負責策劃和舉辦的。宣講的目的在于為大一新生指點迷津,以助他們四級考試一臂之力。同時,活動得到了我的英語老師的大力支持和鼓勵。活動的順利舉辦于我自己而言,是一次歷練;于整個英語協(xié)會,更是一次宣傳。向更多的人宣傳我們協(xié)會的宗旨創(chuàng)新,自由,合作,提高。

  我很幸運能有這樣的一個集體,有愛,溫暖,讓我有一份強烈的歸屬感。我自豪,我是英協(xié)的一員。就拿上次和水利學(xué)院的義賣活動來說,袁會長讓我負責帶領(lǐng)大一的學(xué)弟們在南廣場配合水利負責人開展活動。由于各種原因,我們在寒風中站了2個多小時也沒有領(lǐng)到任務(wù)。最終,大一的孩子們和我?guī)缀醵际堑鹊桨逊纸o我們的所有物品售罄才顧得上午餐,那是已是下午接近兩點。很感動大一的孩子們對我們協(xié)會工作的支持,也很敬佩他們對自己工作的執(zhí)著態(tài)度。雖說在職位上,我叫他們資深,但他們平時都能和我保持很融洽的關(guān)系。我也盡我所能地幫助他們,已是出于職責,更多的還是真心地想為他們做些什么。幫助別人就是幫助我自己。這也是在英語協(xié)會從理事到副會長這一年多來所啟示我的。

  總結(jié)這年度我們協(xié)會的工作,我會用成長和成熟這兩個詞。成長是相對于20xx年,在前任后會長的帶領(lǐng)下的英語協(xié)會。我們從起先的`不自信到把活動辦得有聲有色。這是一種突破,一種飛躍,更是一種克服種種障礙走向成熟的一個過程。

  在接下來的一年中,我們需要做的是把我們協(xié)會辦得更好。對于我自己,作為副會長,要更多的參與到協(xié)會活動中。對于整個協(xié)會,我們擬推出Dialogue系列訪談活動,讓大家能更多地了解,接近校園里的學(xué)習,生活達人。本著自由說英語的原則,讓大家多聽,多說,多多提高。

  這是我們英語協(xié)會的宗旨,也是我個人對新的一年協(xié)會工作的期望。

英語社團活動總結(jié)8

  回首20xx年xx月份我加入xx英語社團的工作以來,忙忙碌碌已度過將近一年了,不知不覺中已由懵懂的大一新生變成了大二中人,在社團工作的得與失也大概只有我自己最清楚。此時一回想,真是頓時唏噓萬千涌心頭。

  當初加入英協(xié)的初衷就是因為英協(xié)能給自己發(fā)揮才能的舞臺,學(xué)習將來進入社會的實踐本領(lǐng)。因此從我加入英語協(xié)會以來,我每次活動都參加,連最基本,而我認為是最重要的常規(guī)活動——早讀天天參加的,盡管偶爾會偷懶,但的確學(xué)到很多東西。因為我覺得加入英語協(xié)會最直接的目的就是提高自己的英語水平,而英協(xié)就是提供這樣活動的一個社團。我樂意跟別人一起奮斗,一起成長,我認為這何樂而不為!但讓我有點失望的是能堅持天天過來讀書的人并不是很多,而且天氣一冷,基本上是沒有什么人來參加了,最后堅持下來的基本上都成了英協(xié)領(lǐng)導(dǎo)層,所以,從這點看,我覺得堅持到最后的人,才是最后的贏家!

  英協(xié)給予我許多鍛煉自我的平臺,平常的早讀活動讓我的英語口語越來越來,以至于我在參加協(xié)會和其他院舉辦的比賽時都能順利應(yīng)付,特別是英語角活動,讓我有更多的機會與外教接觸和交流,提高我的口語水平,盡管我的英語現(xiàn)在依舊很爛,但我相信,我可以做得更好。

  大一下學(xué)期,我有一名普通的會員到骨干再到聽力社副社長,由參與者逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者,這一角色的轉(zhuǎn)換在剛開始的'時候讓我很不適應(yīng)。說實話,活的確沒少干:粘貼條幅、做宣傳、布置會場、搬桌子椅子等,的卻很累,幾度讓我產(chǎn)生退會的想法,逐漸慢慢地適應(yīng)過來,才好。在我接下來的工作里,我開始慢慢懂得,團隊永遠是最重要的,懂得在社團中學(xué)會合作,學(xué)會與他人更好地交流,我堅信一個團隊能夠產(chǎn)生無比強大的影響力,絕非一個人可以實現(xiàn)的。一個社團不善于發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,定會導(dǎo)致很多的方面安排不到位,活動的質(zhì)量不會很高。因此提高了大家工作的積極性,才可以把我們的英語協(xié)會辦得更好!讓我們頗感驕傲的一點是,我們社團在去年社團評優(yōu)中再獲佳績,獲得“優(yōu)秀社團”稱號。

  英語嘉年華活動,宣傳,兩字,累呀!早上需早早的去貼條幅,負責就沒地了,晚上還需要去接條幅回來。在白天,還需時時提防撿垃圾與貼報紙的同學(xué),否則條幅就沒了。整整3天高強度的工作,讓我好像瘋子一樣,真累。但一回想,哪個協(xié)會的人都不會這么瘋狂,除了我們——英語協(xié)會。為了追求卓越,我們花了200%的努力。最后,我們活動舉辦得很成功,這就是勝利!當然這是我們團隊的勝利!因為英協(xié)的每一個人都共同的在努力,每個人都在付出,我們的成功勢在必得!

  我們英語協(xié)會的人員來自輕院各個系,是個天然的交到不同領(lǐng)域的朋友的圣地,在協(xié)會里,能建立起在大學(xué)里最廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。雖然我們來自各個不同的系,但我們都有共同的愛好——英語。是英語將我們聯(lián)系在一起,是英語讓我們開始了解對

英語社團活動總結(jié)9

  社會的進步使得英語逐漸為人們所重視,本人在這學(xué)期擔任英語社團指導(dǎo)老師。學(xué)生學(xué)習英語的興趣濃厚。現(xiàn)將本學(xué)期英語社團做以下總結(jié)。

  1、在教學(xué)方法上

  針對學(xué)生好動和對英語的好奇心,在教學(xué)中,本人主要以采用TPR(全身反應(yīng)教學(xué)法)進行教學(xué)。在教學(xué)的同時盡量制造機會讓學(xué)生離開位置,自主選擇較為空曠的活動場地。活動中,要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,加上自己的肢體語言。TPR(全身反應(yīng)教學(xué)法)在教學(xué)中深受學(xué)生喜歡,往往能制造出良好的教學(xué)效果,是值得長期堅持的方法。

  2、在教學(xué)內(nèi)容上

  本人主要教授與課本知識有聯(lián)系的內(nèi)容,以便學(xué)生在大班課堂教學(xué)中能適應(yīng)教師教學(xué),同時,由于學(xué)生之前已經(jīng)對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學(xué)中能更加得心應(yīng)手,有助于增強其自信心。為了不降低學(xué)生英語學(xué)習的興趣,本人在教學(xué)中增加多首英文兒歌,有利于學(xué)生保持興趣。

  3、本人在教學(xué)中較為注重英語口語的培養(yǎng)

  盡量保證每位學(xué)生有盡可能多的機會訓(xùn)練,并且能及時得到糾正。英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達自己的意思,盡量做到“No Chinese!”并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀,師生對話,設(shè)置情景學(xué)生扮演角色等來培養(yǎng)學(xué)生的口語能力。

  4、多使用鼓勵性用語。

  每個人都希望體驗到成功的樂趣,長期的失敗可能使學(xué)生處于低落狀態(tài)。因此,在教學(xué)中,本人盡量使用鼓勵性用語,如well done、good、super等常用口語,并將其教給學(xué)生,使其明白含義。

  5.合作學(xué)習

  英語競賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識,還能培養(yǎng)學(xué)生的`集體榮譽感和合作精神。我在教學(xué)時經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組,在學(xué)習字母、音標和日常交際時,預(yù)先布置任務(wù)。讓全班開展小組競賽。有了任務(wù),學(xué)生學(xué)習起來就特別認真,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學(xué)習。通過小組合作的方式進行學(xué)習,學(xué)生不僅學(xué)習主動性增強了,學(xué)習效率也提高了。

  轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的興趣小組活動已接近尾聲。雖然每個星期的課外活動時間都付與了興趣小組活動,但一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習熱情,一想到孩子們不斷增長的英語知識,我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的。通過英語課堂上各種活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗,看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考,爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。

英語社團活動總結(jié)10

  一、指導(dǎo)思想

  通過本學(xué)期英語社團活動,在上一學(xué)期社團活動的基礎(chǔ)上使學(xué)生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

  二、活動目的

  1.通過社團活動,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣。

  2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路

  3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

  三、活動原則

  1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

  2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習實際。

  四、活動時間

  每月活動一次,具體根據(jù)各年級課時較少的時間進行安排。

  五、參加對象

  以各年級各班參加英語社團的學(xué)生為主體,可以具體根據(jù)活動內(nèi)容邀請一些英語老師和有興趣的.學(xué)生共同參加。

  六 、活動安排

  (一)、長線活動 活動目的:有針對性地提高學(xué)生對英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語感,豐富學(xué)生的英語知識。 活動方式:為了使社團的學(xué)生飽滿地汲取知識,可以自主進行輔導(dǎo),讓學(xué)生在課余時間想一想、做一做,提高學(xué)生聽、說、讀、寫的技能。 (二)、短線活動 1、學(xué)唱英文歌曲 活動目的:更好的激發(fā)學(xué)生的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的口語。 活動方式:教師指導(dǎo)社團干部選擇比較適合中學(xué)生學(xué)習的英文歌曲,并把歌詞印發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來(可與學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動相結(jié)合)。2、從“Women’s Day, Planting Day, April Fool’s Day, May Day, Children’s Day, the Party’s Day”中選擇一個節(jié)日大家一起歡度。活動目的:更深地了解英國的文化,提高學(xué)生的英語水平。 活動方式:圍繞這個節(jié)日,由教師指導(dǎo)社團成員搜集材料并進行交流,以更深地了解節(jié)日的由來、慶祝方式。 (可 利用學(xué)校廣播系統(tǒng)或張貼畫等方式。) 參加人數(shù):所有英語俱樂部的成員 3、講故事比賽。 活動目的:提高學(xué)生的口語水平,提高學(xué)生對文章片段的理解能力。 活動方式:教師選擇適合各年級段學(xué)生演繹的故事片段,不必過多,大概每個年級三 五篇,讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動地講述故事,最后同年級學(xué)生可以來個大比拼。 參加人數(shù):所有英語社團的成員。4、準備參加蘭州市模擬聯(lián)合國大會。活動方式:各年級教師初選各版英語口語優(yōu)秀的

英語社團活動總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的英語社團活動已接近尾聲。雖然每個星期的社團活動時間都付出了很多的精力,偶爾也感覺到有點疲倦,但一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習熱情,一想到孩子們不斷增長的英語知識,我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的。為了把日后的英語興趣活動搞的更加有聲有色,我把這學(xué)期的社團活動活動經(jīng)驗總結(jié)如下:

  一、注重學(xué)生英語習慣的培養(yǎng)

  英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣。”因此對于五年級的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習英語的習慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。第一次興趣活動的情景還躍然眼前。當我走進教室的一剎那,我被學(xué)生的專注所感染了,他們個個充滿了對英語知識的'渴求。

  我心想如果能趁熱打鐵,激發(fā)他們的學(xué)習激情,那對今后的教學(xué)會事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規(guī)教育,師生問候后進行Free talk,營造英語學(xué)習的氛圍。隨后進行了游戲?qū)搿ow are you ?進行交流。在游戲的同時師生間的距離就拉近了。學(xué)生忘記了自己在學(xué)習,教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了,孩子們依然覺得余興未盡。此后,每次活動,我都會精心設(shè)計孩子們喜歡的游戲,讓他們在玩中學(xué),玩中寫。堅持“趣”字是活動的宗旨。

  二.注重學(xué)生的合作學(xué)習

  英語競賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識,還能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和合作精神。我在教學(xué)時經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組,在學(xué)習字母、音標和日常交際時,預(yù)先布置任務(wù)。讓全班開展小組競賽。有了任務(wù),學(xué)生學(xué)習起來就特別認真,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學(xué)習。通過小組合作的方式進行學(xué)習,學(xué)生不僅學(xué)習主動性增強了,學(xué)習效率也提高了。

  通過英語課堂上各種活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗,看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考,爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。

  三、注重學(xué)生英語學(xué)習興趣的培養(yǎng)

  要想學(xué)好英語,興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  四、注重學(xué)生英語口語的培養(yǎng)

  英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

  五、注重學(xué)生實踐與合作意識的培養(yǎng)

  結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞,我組織學(xué)生以小組為單位,進行手抄報、賀卡的制作,讓學(xué)生在合作中實踐所學(xué)知識,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,學(xué)會與他人的合作與分工。

  本學(xué)期社團活動共進行常規(guī)活動15次,活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習英語的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學(xué)生的表達能力。

  一個學(xué)期的社團活動課圓滿的結(jié)束了,但是在這次活動中我的工作還存在著不足,如課堂活動還可以安排得更多一些,英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想,努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!

英語社團活動總結(jié)12

  xx英語社團是一個以英語為中心開展各種相關(guān)活動的學(xué)習型社團。這里有大批的英語愛好者,每個人抱著對英語的熱愛聚集到一起,積極參與協(xié)會建設(shè)和協(xié)會開展的各種活動。因此,每年英語協(xié)會都涌現(xiàn)出了大批的優(yōu)秀人才。

  20xx年學(xué)年英語協(xié)會舉辦了各種大大小小的活動,比如“xx”杯英語演講比賽,英文歌唱比賽,英語風采大賽,英語會話室,英語角等。這些活動大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,使熱愛英語的同學(xué)得到了展示和鍛煉自己的機會。

  這些活動的順利進行也說明了英語協(xié)會一直在不斷努力、壯大。我們希望接納更多的英語愛好者與我們一起學(xué)習,工作。每一個會員都或多或少為協(xié)會貢獻了自己的力量,正是有了會員的熱心參與,協(xié)會舉辦的活動才能順順利利的完成。

  協(xié)會理事會成員時刻以服務(wù)會員為主線,以協(xié)會舉辦的活動為主體,積極發(fā)揮各自才智,掌握工作思路,熟悉工作模式。英語協(xié)會成功舉辦的各種活動多得益于各理事對協(xié)會的熱愛和無私奉獻。協(xié)會理事以提高學(xué)生英語學(xué)習水平為目的,不偏不離,始終圍繞協(xié)會以英語類活動為重中之中的原則去開展工作,為所有愛好英語學(xué)習的學(xué)生提供一個平臺。

  本學(xué)年自協(xié)會招新之后,每位成員秉著為協(xié)會服務(wù)的原則,積極參與到各種工作中區(qū)。大家都有一顆樂意為會員服務(wù)的熱情心。以身作則,從我做起,以為服務(wù)協(xié)會為榮。基本都能按時參加協(xié)會的各種活動例會。時刻銘記自己的責任與義務(wù)。以“犧牲小我,保全大我”的精神為協(xié)會出力奉獻;以自己應(yīng)該為協(xié)會服務(wù)而不是協(xié)會能為自己服務(wù)的態(tài)度為協(xié)會熱情服務(wù)。對于確實身體不適或有重要事情不能按時到點來工作或開會的,基本上都能主動向相關(guān)負責人請假示意。

  一個組織的工作能否開展得好,環(huán)境很是關(guān)鍵。本屆理事十分親民,與會員打成一片,時常聽取會員對協(xié)會的意見,積極改進工作中的`不足使整個集體形成團結(jié)之風,互助之風,使協(xié)會更好的發(fā)展。

  綜上所述,本學(xué)年英語社團的工作總體上基本符合本屆工作初期的規(guī)劃要求。各個部門工作初露頭角,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人才協(xié)助理事管理協(xié)會。但總的來看,還有許多不足之處。在今后的工作中,我們一定努力去發(fā)現(xiàn)不足,改正不足。繼續(xù)發(fā)揚英語協(xié)會的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,努力為會員服務(wù),延續(xù)協(xié)會的輝煌開創(chuàng)英語協(xié)會的美好未來!

英語社團活動總結(jié)13

  為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,在學(xué)校院團支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以營造英語氛圍,爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨,以告別聾啞英語為目標,以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務(wù),不斷提高廣大同學(xué)的英語水平,本著“求實、創(chuàng)新”的精神為廣大會員服務(wù)。我們魅力英語社團將會在去年活動的基礎(chǔ)上,把今年的工作重點放在能力培養(yǎng)上。今年工作的重點是努力使魅力英語社團一切工作開展的`更加順利,充分調(diào)動社團干部和同學(xué)的積極性和集體榮譽感,結(jié)合魅力英語社團實際情況,制定本學(xué)年工作總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)服務(wù)意識,全心全意為廣大會員服務(wù)。

  “魅力英語社團”的指導(dǎo)思想,堅持“求實、創(chuàng)新、開拓、進取”的工作作風。加強協(xié)會自身建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)會員。

  二、立足現(xiàn)狀,開展獨具特色的文化活動,提高同學(xué)們的英語水平現(xiàn)狀分析:

  有些同學(xué)詞匯量大,應(yīng)試能力高,但是簡單的生活用語卻成了問題,以致不能自然溶于其中,以致感到英語學(xué)習枯燥無趣;有些同學(xué)基本功不扎實,單詞拼寫出錯,句子結(jié)構(gòu)出錯,應(yīng)試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭并進。因此活動特別安排:

  1.提高口語水平,鍛煉當眾英語的膽量,讓同學(xué)們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。

  2.邀請有經(jīng)驗的老師或同學(xué)開展相應(yīng)的經(jīng)驗交流活動,向會同學(xué)們介紹有關(guān)英語學(xué)習的方法和策略,使同學(xué)們有的放失,掌握應(yīng)試技巧,輕松進步。

  3.開展role play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學(xué)們的生活中去,增強同學(xué)們的學(xué)習英語的興趣。

  三、大力加強魅力英語社團的伍建設(shè),不斷提高社團干部的綜合素質(zhì)

  1.本學(xué)期將在扎實的工作的基礎(chǔ)上,更加合理規(guī)劃社團職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團活動正常有序的發(fā)展。

  2.通過交流經(jīng)驗和學(xué)習研討會的形式,使社團成員素質(zhì)得到提高。

  4.加強內(nèi)部團結(jié),積極熱烈的參與社團活動討論,集思廣益,使社團活動豐富多彩,新穎獨特。

  魅力英語社團將竭力為廣大同學(xué)服務(wù),積極開展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識性趣味性的活動,提高我校學(xué)生的英語水平,豐富同學(xué)們的高中生活,我們有信心,也有能力把魅力英語社團的亮點展示給全校學(xué)生,把成功帶給需要成功的人。我們會為之奉獻自己的全部力量力!讓魅力英語社團文化覆蓋全校。

英語社團活動總結(jié)14

  雖然說我們英語協(xié)會的發(fā)展狀況良好,但其中存在的問題也是不容忽視的:

  1、很多人的積極性下降,盡管會長方面很積極,但下面的卻有點懈怠,一方面由于期末臨近,大家忙于考試,無法再專心工作,對此表示理解。另一方面是經(jīng)過了高強度的工作后產(chǎn)生畏懼心理,在思想上出現(xiàn)了懈怠、甚至想退會的苗頭。

  2、協(xié)會的獎罰措施不完善,可以說幾乎沒有。骨干表現(xiàn)未能及時得到記錄和反應(yīng),平常會議不參加,甚至從未到場過。這使有些循規(guī)蹈矩的人產(chǎn)生抵觸與不滿情緒。這是我們以后工作中應(yīng)該重視的一個點。相信在我們會長們,部長們,干事的共同努力下,我們協(xié)會的發(fā)展會越來越好,協(xié)會的人員都能從中學(xué)到東西,真真從中學(xué)到點東西。

  3、協(xié)會各方面制度和部門的卻不夠靈活,配合不過默契。

  綜上所述,我們協(xié)會的發(fā)展較之以前有了很大的進步,但發(fā)展中又存在著必然會存在的'隱患,需要我們不斷的總結(jié)提高。于我個人而言,這一學(xué)期,我學(xué)到了了更多為人處事的方法,我懂得了人無完人,但我同時也知道了,人永遠都有進步的空間,只要你朝著正確的方向努力,只要你無悔地付出,堅持不懈地走,幸運之神最終會降臨在你身邊!

  最后,我要感謝很多很多的人,感謝我學(xué)長們給我莫大的支持和理解,感謝師兄師姐的的教導(dǎo),感謝身邊每一個支持我們協(xié)會發(fā)展的朋友們。

  同學(xué)們。謝謝你們!

英語社團活動總結(jié)15

  社會的進步使得英語逐漸為人們所重視,本人在這學(xué)期擔任英語社團指導(dǎo)老師。學(xué)生學(xué)習英語的興趣濃厚。現(xiàn)將本學(xué)期英語社團做如下總結(jié)。

  一、 成功之處:

  1、在教學(xué)方法上,針對學(xué)生好動和對英語的好奇心,在教學(xué)中,本人主要以采用TPR(全身反應(yīng)教學(xué)法)進行教學(xué)。在教學(xué)的同時盡量制造機會讓學(xué)生離開位置,自主選擇較為空曠的活動場地。活動中,要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,加上自己的肢體語言。TPR(全身反應(yīng)教學(xué)法)在教學(xué)中深受學(xué)生喜歡,往往能制造出良好的教學(xué)效果,是值得長期堅持的方法。

  2、在教學(xué)內(nèi)容上,本人主要教授與課本知識有聯(lián)系的內(nèi)容,以便學(xué)生在大班課堂教學(xué)中能適應(yīng)教師教學(xué),同時,由于學(xué)生之前已經(jīng)對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學(xué)中能更加得心應(yīng)手,有助于增強其自信心。為了不降低學(xué)生英語學(xué)習的興趣,本人在教學(xué)中增加多首英文兒歌,有利于學(xué)生保持興趣。

  3、本人在教學(xué)中較為注重英語口語的培養(yǎng),盡量保證每位學(xué)生有盡可能多的機會訓(xùn)練,并且能及時得到糾正。英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達自己的.意思,盡量做到“No Chinese!”并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀,師生對話,設(shè)置情景學(xué)生扮演角色等來培養(yǎng)學(xué)生的口語能力。

  4、多使用鼓勵性用語。每個人都希望體驗到成功的樂趣,長期的失敗可能使學(xué)生處于低落狀態(tài)。因此,在教學(xué)中,本人盡量使用鼓勵性用語,如well done、 good、super等常用口語,并將其教給學(xué)生,使其明白含義。

  活動采取師生互評,生生互評的方式,使學(xué)生能夠觀察到別人的優(yōu)點的同時,欣賞自己。

  5、重視興趣的激發(fā)和培養(yǎng),以簡單的英文兒歌為抓手,讓學(xué)生感覺學(xué)習英語的成就感和興奮感。

  二、 不足之處:

  1、教學(xué)內(nèi)容豐富度不夠,缺少對英美文化與中國文化的差異教學(xué)。缺少與學(xué)生的交流,不能很好的把握學(xué)生對學(xué)習內(nèi)容的需求。

  2、教學(xué)方法過于單調(diào),主要采用TPR(全身反應(yīng)教學(xué)法)。雖然能取得較好的教學(xué)效果,但這種教學(xué)方法較耗費體力。因此,在教學(xué)中可多結(jié)合其他教學(xué)法,亦動亦靜,起伏有度。

  3、沒有建立健全的英語社團內(nèi)部成員管理制度,學(xué)生缺乏主動意識。因此,教師不在的情況下,學(xué)生缺乏自主學(xué)習意識,將興趣小學(xué)活動場所當成純粹玩樂地,缺乏自制力。相關(guān)小組長缺乏威信。

  鑒于本人在工作中存在的不足之處,本人將更好的借鑒他人好的教學(xué)經(jīng)驗,虛心請教,加以完善使下期英語社團得到更好的發(fā)展。同時,也將制定更為細致的計劃,本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使學(xué)生的素質(zhì)能夠更好地得到提高。

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