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大學活動總結

時間:2025-01-15 18:18:03 活動總結 我要投稿

精選大學活動總結5篇

  在經歷了某次活動以后,我們會積累一些相應的經驗,這時候寫一份活動總結就很重要了。那么什么樣的活動總結才合適呢?以下是小編幫大家整理的大學活動總結5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選大學活動總結5篇

大學活動總結 篇1

  為了進一步響應團組織發揚的以“我的團日我做主”為主題的團日活動,幫助和促進大學生對團組織的了解,20xx級X班于20xx年X月X日在一教407教室舉辦了以“媽媽,我愛你!”為主題的團日活動。

  這次活動以給母親唱一首歌為主要內容,引導同學們展現自我,積極發揚團隊精神,積極為班級做貢獻,為5班以后的發展貢獻自己的力量。

  現將具體內容向團委匯報如下:

  一、活動流程:

  1、全體同學一起唱團歌。

  2、由主持人帶領同學們回憶關于母親的詞匯、名言及歌曲。

  提示詞匯:母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和 。

  提示名言:

  1)岡察爾的名言:母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的`,是永遠伴隨在我們身邊的。

  2)老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。

  3)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)

  4)母愛是一種巨大的火焰。 (羅曼羅蘭)

  5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)

  6)慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

  7)人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀伯倫)

  8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)

  9)成功的時候,誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)

  10)母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。(鄧肯)

  提示歌曲:《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

  3、由主持人帶領同學們回憶母親做的最讓自己感動的事,采取提問的方式。

  4、詩朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛》元.楊維楨,《游子吟》孟郊

  5、以圖片的形式帶領同學們回憶汶川地震中關于母愛的感人故事。

  6、班里每位同學撥通自己母親的電話,隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。

  7、由團支書總結此次活動

  二、活動自我評估:

  總體來說,這次活動還是比較成功的。首先,準備充分。班委提前一周策劃,并開展部分工作,比如,生活委提前租借音響。其次,分工明確。團支書總領此次活動,生活委負責音響工作,紀檢委負責會場的秩序和衛生工作,文娛委負責黑板的布置以及節目工作。正是由于班委之間團結一心,才使得這次活動順利進行,沒有出現大的失誤,由此可見,護理5班是一個團結向上的班集體。在成功的背后,我們也認真反省思考我們的不足。比如,在活動接近高潮的部分,場面稍顯混亂,大部分同學被母愛的偉大深深感動落淚,同學們情緒波動較大,班委預料不足,沒能很好地控制現場氣氛。

  三、活動成效及意義:

  這次活動起到了預想的成果,同學們深深感受到了母愛,并且會在日后的生活中做出表現。整個班級在這次活動中產生了共鳴,拉近了同學之間的感情,為班級的發展打下良好基礎。

大學活動總結 篇2

  一、開營儀式

  20xx年7月17日,20xx年xxxx學院大學生暑期夏令營開營儀式在錢湖校區“xx省水產種質資源高效利用技術研究”重點實驗室舉行。本期夏令營面向全國各大高校招收營員,經優選最終招收來自8所高校共計25名營員。xxxx學院黨委副書記王偉忠、xxxx學院校長助理林志華、生物與環境學院黨委書記吳月燕等出席了開營儀式,由吳月燕教授主持。

  在開營儀式上,王偉忠副書記代表xxxx學院對此次夏令營的順利舉辦表示熱烈祝賀,并向營員介紹了xxxx學院的歷史沿革、發展現狀及創新的辦學理念。林志華校長助理作為本次活動的發起者和組織者,對舉辦此次夏令營活動的主要目的、深遠意義等做了深入的講解,并簡要介紹了省重點實驗室近年來的重大發展和主要科研成果。隨后,來自天津農學院的營員代表黃鶯進行了發言。林志華校長助理宣布夏令營開營,并向營長授營旗。開營儀式結束之后,領導、老師、營員合影留念。

  夏令營進行了實驗室參觀、專家專題報告、實驗基地考察、寧波海洋世界參觀、舟山朱家尖東沙海灘參觀、院士林參觀、研究生交流座談、營員總結等一系列活動。

  二、參觀實驗室

  開營儀式結束之后,由董迎輝老師帶領營員參觀了“xx省水產種質資源高效利用技術研究”重點實驗室的種質資源保存室、分子生物實驗室等,簡要介紹了實驗室在海洋貝類、大黃魚、中華鱉、微生物方向上取得的重大研究進展。隨后,帶領營員參觀了生物與環境學院的“xx省重中之重學科”實驗室,分別介紹了中華鱉團隊、植物遺傳育種團隊、海洋微生物團隊、生物制藥團隊的研究重點和主要成果。

  三、專家專題講座

  夏令營活動期間共安排了6個專題報告和2個技術講座。

  7月17日,邀請寧波市海洋與水產學會理事長、貝類分類專家尤仲杰研究員做了“貝類的分類”的報告,尤老師用幽默詼諧的語言、豐富的圖片介紹了貝類的分類地位、與人類的關系及常見貝類的種類等。陳彩芳博士做了“文獻檢索”的技術講座。

  7月18日,林志華研究員做了“水產養殖業發展機遇和面臨的挑戰”的報告,重點介紹了我國水產養殖業發展的歷史、目前水產養殖面臨的挑戰及xx貝類養殖業的現狀等。何琳博士做了“PPT制作的規范與技巧”的技術講座。

  7月19日,薛清剛教授做了“海洋生物資源開發利用面臨的挑戰”報告。董迎輝副研究員做了“我國海洋貝類遺傳育種的研究進展”的報告。

  7月20日,邀請寧波市海洋與漁業研究院焦海峰博士做了“寧波市海洋環境保護和生態修復”的報告。

  7月21日,包永波老師做了“認識轉基因及轉基因食品”的報告。

  這些精彩的講座,對拓寬海洋生物資源的認識、加深海洋生命現象的理解、激發海洋生物研究的興趣將大有益處,受到營員們的熱烈歡迎。

  四、參觀養殖基地

  7月18日,由何琳、何京老師帶領夏令營參觀了寧波市海洋與漁業創新基地。在寧波市海洋與漁業研究院沈偉良老師的帶領下,參觀了基地的實驗室、育苗生產車間和科研實習平臺。沈老師向營員講解了水產病害檢測的流程、魚類及貝類苗種生產的原理和流程,介紹了水產苗種生產基地的水循環系統、車間布局和運行工作等,并講解了烏賊的養殖與人工配合飼料替代實驗、籠養梭子蟹餌料需求、銀鯧的人工養殖技術等最新水產研究前沿。

  最后,參觀了實驗大樓,了解實驗基地研究內容及進展。參觀過程中,同學們認真聽講,互動良好。通過參觀,同學們對水產養殖和育苗有了更加直觀的認識,產生了濃厚的興趣。

  五、參觀寧波海洋世界

  7月19日,由姚韓韓、何京老師帶領營員參觀了寧波海洋世界。在海洋世界水族館中,營員們看到了溫順的白鯨、可愛的`海豹、聰明的海豚、各種各樣的水母、巨型海龜等等,講解員降解了各物種的特征、特色,老師介紹了各物種的分類、生活習性等,增加了營員們對海洋動物的了解,增進了珍惜海洋生物和保護海洋環境的意識。

  六、參觀舟山朱家尖東沙海灘

  7月20日,由團隊成員董迎輝、姚韓韓和何京帶領營員來到舟山朱家尖東沙的美麗沙灘。在沙灘上,同學們吹著涼爽的海風,踩著軟綿綿的沙灘,淌著藍色的海水,感受著一波一波的海浪沖擊,大家盡情地戲水拍照,留下了興奮的心情。營員們還在沙灘上撿到很多漂亮的貝殼、擱淺的水母,捉到幾只小螃蟹,董迎輝老師通過現場教學的方式,給大家鑒定了海邊撿到的貝類種類,有等邊淺蛤、牡蠣、毛蚶、泥蚶等。中午,帶營員們吃了一頓海鮮大餐,讓同學們認識和品嘗了牡蠣、縊蟶、青蛤、荔枝螺、扁玉螺、單齒螺、烏賊、小黃魚、銀鯧、半滑舌鰨等,給營員們留下了深刻印象。

  七、參觀寧波院士林

  7月20日,由團隊成員董迎輝和何京帶領營員來到寧波院士公園,向同學們介紹了寧波的院士和院士文化,詳細介紹了生物相關的院士,其中有諾貝爾獎獲得者屠呦呦院士、發育生物學家童第周、遺傳學家談家幀、生態學家孫儒泳等等,講解了他們的科研事跡和對我國經濟社會發展的重大貢獻。此次參觀活動增加了同學們對院士的了解,激發了同學們投身科研工作的興趣和熱情。

  八、營員小組討論、代表匯報和考研交流

  7月20-21日,為營員準備了4個論題,包括水產生物遺傳育種、xx海洋生物資源及其現狀、貝類的形態特征及其分類、水生生物轉基因。營員就專家講座、查閱文獻等方式,進行了材料準備和小組討論,形成了PPT,各小組派出一名代表進行了總結匯報。團隊老師對各組的匯報進行了點評和指導。

  在考研交流環節,團隊老師王素芳、董迎輝、何琳向營員介紹了考研的經驗,及xxxx學院考研政策。還請實驗室的在讀研究生汪夏蓉、宋丹麗、錢廣等與營員,進行了考研問題的現場交流和問題解答,受到營員們的普遍歡迎。

  九、結營儀式

  7月22日,20xxxxxx學院大學生暑期夏令營結營儀式在“xx省水產種質資源高效利用技術研究”重點實驗室舉行。首先是25個營員分別談了各自的收獲和感受,學生代表xxxx學院姜榮威同學進行了發言,大家對此次夏令營的圓滿成功表示了充分肯定和感謝,同時提了一些寶貴建議和意見,對下一屆夏令營舉辦有很大幫助。休息期間,營員在營旗上進行了簽名留念。

  夏令營主辦方代表林志華研究員,對此次夏令營進行了結營總結講話,對同學們的積極參與和老師們的無私付出表示感謝,對同學們下一步的學習和考研提出了希望和祝愿。最后,林老師對來自臺州學院、xxxx學院等8名優秀營員頒發了榮譽證書。

大學活動總結 篇3

  在“以人為本,重在發展”的教育思想指導下,為了滿足不同個性特長和興趣愛好學生的需要,我班開展了豐富多彩的第二課堂活動,活動課給予了學生充分創造的空間和舞臺,是真正屬于他們自己的天地。現將本學期的工作總結如下:

  一、活動形式與內容:

  1、第二課堂活動主要以班級活動為形式,學生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。

  2、本學期的第二課活動內容主要包括:快樂閱讀、書法學習

  二、定活動時間與地點:

  1、每周二、四下午為第二課堂活動時間。

  2、活動地點安排在本班進行。

  三、師生明確活動目的與要求:

  1.第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學生課業負擔的前提下,學生有充分的選擇權。

  2、第二課活動以培養學生的可持續發展能力為終極目標。內容的選擇有利于培養學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創新精神,激發和培養學生的創造潛能。

  3、輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養能力、發展特長的舞臺。

  4、教師能按時認真組織開展活動,沒有出現以種種理由延誤活動的現象。

  5、學生能積極按時參加活動,努力在活動中豐富自己的.見識,增長自己的才干。

  四、加強活動監督與總結:

  1、各小組都能認真制定活動計劃,扎扎實實的抓好落實,上好每一節課,作好活動記錄。

  2、各活動小組每次活動都能清點人數,確保學生的安全。

  五、存在問題及今后努力方向:

  (1)關注學生需要和發展的工作做得還不夠,需要給學生提供更多的有利于他們未來發展和成長的條件和機會。

  (2)活動課指導教師沒有現成的活動指導模式和具體的可操作性強的活動組織理論教材。基本上是無教可依,無法可循。

  (3)參加活動的學生人數不多,未能全面開花。

  總之,為了能使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發學習興趣,把第二課堂活動開展得有聲有色。讓學生喜而好學,充分發揮學生應有的特長。

大學活動總結 篇4

  隨著大合照的完成,我們班的主題班級活動終于圓滿結束了,那一刻,我的眼淚都要掉下來了,這是多么的不容易啊。。。

  一開始,心理突然就冒起了一個想法,班級活動可以邀請在職的畢業師兄回來和我們進行交流,覺得還不賴。于是乎,頭腦發漲,直接去找李老師,和她說了我的想法,然后要了01屆陳師兄的聯系方式,接著聯系了我們人很好的陳師兄,和他說了我有這么個想法,師兄馬上給了我堅決的回復,可以舉辦,這么有意義的活動,他會全力支持我們的。。。

  從這以后,我和陳師兄就一直在為這個活動做著準備。。。期間,我們班也參加了學校的很多活動,我們班在黨團知識競賽拿到了第二名,還拿到了最佳團隊獎,這令我高興萬分,這是我們這個新班級參加的第一次正式活動,就取得這么優異的成績,這更加堅定我把主題班級活動的'交流會弄好的信心;接下來,是學院的體育節,我們班的同學在各種比賽中勇于拼搏,團結互助,從中可以看到大家對于班集體的榮譽都很重視,雖然比賽輸了,但是我們班已經開始形成了良好的班級作風,大家對班級活動的熱情開始提升;不得不提的就是我們的團支書曉丹,為了黨團知識競賽,她身先士卒,并取得了令我驕傲的成績,而接下來的團日記評比,為了弄好我們的團日記,她每天都會督促班里的同學寫團日記,更加可貴的是,為了美化團日記,她犧牲了自己的休息時間,熬了幾個夜晚,為每位同學寫的團日記手工畫插圖,這么是多么辛苦的啊,但是我們的曉丹堅持了下來,并且無怨無悔,幸好,不負有心人,我們班被評上了校級五四紅旗團支部,整個年級唯一的班級,這一刻,我為曉丹感到驕傲,她的努力沒有白費,更為我有曉丹這個伙伴而自豪,她總是支持著我的工作,一起管理好我們的班集體,現在,團委組織的紅歌會在我們大家共同的努力下也進入了最后的決賽,這一切的一切都促使著我一定要把這次我們的班級主題活動弄好。。。

  活動前,我和陳師兄都不停的在做著準備,我們會了面,討論活動的細節,并且定好活動時間,地點。接下來,活動準備在有條不紊的進行著。。。活動前天晚上,為了把活動的細節方面都弄好,我做足了準備。。。當天早上起得很早,準備去買禮物,誰知道,天公不做美,天氣說變就變,一直都在下雨,當我和曉丹從外面買好禮物好,整個人都濕透了,但是我們還要親手把禮物給包好,弄好,要為我們可親的師兄和老師們獻上最真摯的祝福,辛苦了曉丹和班里的女生---然而,雨一直不停的下,越下越大,為了弄好活動,讓大家都能夠參與到活動中來,不斷的發著短信提醒同學們無論天氣怎樣,都要去參加活動,還記得當我和爽同學通話時,我這樣說了,天要亡我嗎?一整天都在下暴雨,如果今天晚上的活動沒人去的話,那我就去XXX跳下來算了,對不起這些百忙中抽空和我們交流經驗的師兄們啊,也對不起大家啊。。。

  懷著不安的心情去現場準備這個活動,但是當活動開始時,我看到現場坐滿了這么多的同學和老師,我的眼淚一直在打轉,我想大聲的說,我終于成功了,大家都來了,我和大家的努力和辛苦沒有白白浪費。。。

  隨著活動的順利進行和李老師的精彩總結,我們的班級活動圓滿的完成了,那一刻,我真的哭了。。。

  雖然我一整天都沒有停過,沒有吃東西,但是這些都不重要了,特別是晚上在群上,01屆的師兄都加到我們的群里來和同學們一起聊天,我真的很開心,當有同學說今天晚上的活動很值得,很有收獲,并且對我說班長辛苦了,我再也忍不住了。。。努力得到了肯定,是多么幸福的一件事1

  最后,我要謝謝對班級活動大力支持的同學,謝謝班里的所有班委和黨員代表(不一一致謝了),還有我們01屆可愛的師兄們(特別是陳師兄),還有學院的老師。。。在接下來的日子里,我會更加努力的把班級給管理好,讓我們班成為一個真正的集體!

大學活動總結 篇5

  一、承辦單位:

  湖南學生會文藝部

  二、活動基調:

  年輕充滿的是歡笑,最讓大家難忘的要數一年一度的圣誕晚會。希望今年的圣誕晚會在精心策劃與密切配合之下,也給大家留下一個快樂的“ChristmasParty”。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步,離不開精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動.我們在充滿歡笑的氣氛中放送真情。

  三、晚會時間:

  12月24日晚7:00至9:30

  四、晚會地點:

  校報告廳

  五、參會對象:

  全校學生及相關領導嘉賓

  六、活動目的:

  為了豐富同學們的業余文化生活,增強同學們的友誼,本著為同學們營造一個自由展現的空間,鼓勵同學們盡情釋放青春活力的目的,在圣誕和元旦雙節來臨之際,湖南大學學生會于xxxx年12月24日晚7:00至9:30在學院報告廳舉辦了“迎新春,辭舊歲”的圣誕晚會,出席本次晚會的有湖南大學校長湯恩波教授,以及各年級輔導員。

  晚會在熱辣的舞蹈,勁爆的音樂下拉開了帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場晚會的氣氛,他們動感的舞姿充分展現了大學生的活力與激情,主持人宣布晚會正式開始,一首首優美的歌曲彌漫在整個報告廳中。

  中場的游戲互動中,第四屆學生會主席毛陵杰以圣誕老人的裝扮出現,給現場參加互動的觀眾送上了,精美的圣誕禮物。本次游戲互動曾強了同學們的團隊精神,拉近了同學間的距離,增進了同學們之間的友誼,最后晚會在一曲“幸福拍手歌”圓滿結束。晚會結束后,同學們互贈寄托美好祝愿的賀卡,合影留念。

  七、宣傳工作:

  1:晚會前一周在學校指定位置掛好所有橫幅,每個公寓張貼好海報。

  2:晚會當天在相應位置布置到拱門。

  3:聯系廣播站,在電臺進行活動的宣傳。

  4:由分團委書記聯系校網站人員進行網站宣傳。

  八、各直屬部門工作安排:

  主席團:負責召開晚會籌備的部長級會議,分配各部門任務。

  文藝部:此次晚會的總策劃,安排好節目的篩選和晚會的走場。

  辦公室:請帖的印制和發放,購買晚會現場布置所需的道具和物品以及晚會的現場布置。

  外聯部:所有贊助的.相關事宜,晚會當天負責布置拱門。

  宣傳部:前期宣傳,晚會當天的拍照。

  生活部:晚會現場秩序的維護。

  學習部:晚會相關應急小組。

  權保部:晚會結束后,將報告廳打掃干凈。

  體育部:整理和歸還所有的道具和物品。

  九、晚會細節:

  1:由專人陪同燈光師和音響師,應對可能出現的改變。

  2:安排我院拉拉隊員烘托晚會氣氛。

  3:控制室安排一名專業人員和一名協同人員,保證主控的正常工作。

  4:成立舞臺換場應急小組,負責節目切換時道具的更換以及諸如話筒無聲等緊急事件。

  5:其他突發事件由晚會組委會隨即應變

  但仍然有需要改進的那地方,比如:

  1.活動期間,分工不明確,許多學生會成員沒有事情做;

  2.前期的節目準備不足,部分節目沒有認真審核;

  3.服務工作沒做好,節目與節目之間的銜接不流利;

  4.一些應急措施沒有安排妥當。

  總的來說,整場晚會節目內容,效果氣氛,創新程度等都非常好,基本達到了我們預期的目的,在以后的晚會中,我們系的晚會將更加精彩。

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