綠色低碳活動總結

綠色低碳活動總結

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，為此要我們寫一份總結。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家收集的綠色低碳活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

綠色低碳活動總結1

　　為提升用戶節能意識，推動綠色低碳生產生活方式。6月22日，南方電網貞豐供電局者相供電所組織青年團員開展“綠色低碳，節能先行”活動。

　　據悉，為應對當前電力供應緊張形勢，踐行綠色低碳生產生活方式，引導用電客戶節能降耗，者相供電所積極響應，主動走訪轄區內用電客戶，發放節約用電、科學用電宣傳資料，開展節能用電宣傳，確保電網安全穩定運行和電力供應平穩有序。

　　該所青年團員利用者相鎮的趕場天，備齊節約用電宣傳資料在者相鎮步行街擺上“小攤”，為孩子發放兒童安全節約用電知識的漫畫讀本，為大人講解節約用電、安全用電、保護電力設施、遇見緊急觸電情況時應該如何處理等用電知識，并現場傳授節約用電小竅門，引導用電客戶從身邊的`小事做起，節約每一度電。

　　“在用電期間，避開用電高峰期，一般情況下，燒好熱水后及時拔下電源。經常使用電熱水器的家庭，可以讓熱水器始終通電并處于保溫狀態，在不用電的時將插頭拔掉，做到人走電斷，這樣不僅可以節省電費，也可以保證家里不發生電力安全事故。”者相供電所副所長馮磊宣傳時說。

　　通過本次“綠色低碳，節能先行”活動，進一步增強了群眾節約用電和自我防范的意識，有效預防群眾安全用電事故，確保群眾用上“安全點、放心點”。

綠色低碳活動總結2

　　我校舉辦了以“踐行節能低碳，建設美麗環保校園”為主題的節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動。學校高度重視，精心組織，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細的節能活動宣傳實施方案，使廣大教職員工和學生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性，有效的培養了全體學生從小就養成勤儉節約的`意識。在本次節能宣傳周活動期間，我校對此次工作進行了統一的安排和要求，并把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現將本次活動總結如下：

綠色低碳活動總結3

　　全市低碳日，市機關領導帶頭乘坐公共交通工具上下班，部分職工騎自行車或步行到單位上班，形成了領導帶頭示范，職工積極參與的良好氛圍。并組織人員參加了在市行政中心舉辦的節能專題展示會，進一步增強單位人員的節能意識。工作人員自覺停用空調，停開公共場所照明。同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過在照明燈開關上張貼減少照明、節約用電、在打印機上張貼正反打印溫馨警示語等，增強了廣大干部職工的憂患意識、責任意識和節能意識，進一步強化了辦公、生活照明的`節電以及工作出行的節約意識。

綠色低碳活動總結4

　　深入貫穿落實“三能六綠”新模式，加強宣貫教育、弘揚綠色低碳理念。近日，煙臺移動協同煙臺市生態環境局開展“綠色低碳，節能先行”節能宣傳活動。

　　綠色低碳，節能先行，減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環境、享受美好生活的一種選擇。為進一步倡導綠色、低碳、文明、健康的生活理念，帶頭踐行綠色低碳生活方式，煙臺移動工作人員向參觀市民分發“綠色低碳，節能先行”倡議書，講解節能降碳小常識，如何節約用電、如何進行垃圾分類等，讓綠色發展的理念走入市民心中。

　　活動倡導市民從我做起，從現在做起，從身邊的`小事做起，牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”新發展理念，努力建設美麗家園。

　　煙臺移動將持續踐行節能減排，加大節能降碳宣傳力度，積極履行社會責任，用自身的行動彰顯央企的擔當和使命，引導全員爭做綠色低碳社會的倡導者、推動者和踐行者。

綠色低碳活動總結5

　　為充分準備、組織、開展好本次節能宣傳周的`各項活動，市機關事務管理局向各區直各單位下發通知，就本次節能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。活動期間，圍繞主題，通過張貼宣傳標語、懸掛橫幅和印發宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳，倡導攜手節能低碳、共建碧水藍天的節能理念。整個宣傳周制作了大幅板報在重點位置進行展示，在單位大門處懸掛了宣傳橫幅，在各辦公室粘貼了宣傳海報，并印發了宣傳資料數份，使節藥能源這項基本國策家喻戶曉，深入人心。

綠色低碳活動總結6

　　1、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節能課、開展一次低碳節能主題班會、舉辦一次“節能低碳，我們在行動”手抄報評比活動)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣益，并收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的`教育作用。

　　2、各班都結合節能宣傳周的主旋律，繼續深化創建“低碳、節約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書，各個班級學習了倡議書的內容。

　　3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與，充分發揮了他們的聰明才智，很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育，能夠自覺做一個節能節約的好少年。

　　經過廣大師生的努力，我校的“踐行節能低碳，建設美麗環保校園”節能宣傳周活動取得了一定的成果，同學們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，為建設美麗環保校園作出更大貢獻。

綠色低碳活動總結7

　　6月17日，湖南湘江新區開展廢舊物品兌換綠植環保宣傳活動，向干部職工普及環保知識，宣傳綠色低碳生活理念。

　　活動現場，志愿者搭起咨詢臺，擺上綠植，和干部職工交流環保小知識，并呼吁大家節約資源，低碳生活，愛護身邊環境，共同保護綠色家園。干部職工紛紛拿出舊報紙、舊紙盒、塑料瓶等廢舊可回收物品，按照兌換說明，挑選自己喜歡的綠植進行兌換。不到半小時，200余盆綠植就被兌換完了，現場收集的'廢舊瓶子和書本堆成了高高一摞。

　　參與到兌換活動的新區干部職工表示，本次廢舊物品兌換綠植活動很有意義，可以帶動大家參與到低碳節能、舊物循環的行動中來，讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心，為共建美麗家園獻出自己的一份力量。

　　記者了解到，在20xx年湖南省節能宣傳周開展之際，湖南湘江新區以“綠色低碳，節能先行”為主題，綜合運用線上和線下開展形式多樣的宣傳活動——帶頭開展踐行垃圾分類、“光盤行動”、廢舊物品綠色兌換等系列線下活動之外，還開展了拍攝節能微視頻宣傳、在線知識問答、綠色低碳講堂、節能降碳云展播、塑料污染治理云宣傳在線收看等線上活動，多措并舉踐行節能降碳和綠色發展理念。

綠色低碳活動總結8

　　“真是感謝你們服務隊，定期幫助我們企業檢查并網設備，保障了我們企業正常有序運轉。”6月22日，涇陽縣秦川乳業有限公司負責人握著國網咸陽供電公司青年志愿者服務隊隊員的手感謝道。

　　為深入踐行節能降碳和綠色發展理念，充分發揮公共機構在全社會綠色低碳發展中的示范引領作用，國網咸陽供電公司組織員工走上街頭開展節能宣傳周活動，向來往群眾介紹節約用電常識，提高全民節能環保意識，將“節能、低碳”理念內化于心、外化于行。

　　活動中，工作人員向過往群眾發放環保宣傳手冊、電力節約手冊和綠色環保袋，宣傳“電能替代”的`能源發展方向，講解安全用電、節約用電、“國網電力”APP應用等知識，引導市民科學用電、合理用電。同時，呼吁廣大市民乘坐公共交通出行、不使用非降解塑料餐盒、垃圾分類回收、一水多用等，從我做起，從身邊小事做起，自覺踐行綠色文明理念，開展綠色生活行動。此外，工作人員還圍繞踐行“綠色低碳節能先行”的社會風尚，通過張貼海報、發放宣傳資料和倡議書等形式，建議大家不開或少開空調和室內照明燈，充分利用自然光和自然通風。計算機、打印機、復印機等辦公設備在不使用時及時關機，減少待機能耗。動員廣大員工以“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米”為榮，倡導大家爭做爭當節能減排的傳播者、實踐者和推動者。

　　下一步，國網咸陽供電公司將進一步營造了節能減排的濃厚氛圍，提高全民節能環保意識，將“節能降碳，綠色發展”的宣傳理念推向深入，受到了廣大市民的關注和良好贊譽，為引導全社會節能減排做出積極貢獻。

綠色低碳活動總結9

　　為營造節能降碳的濃厚氛圍，推動普及綠色生產生活方式。近日，長春市二道區宏盛社區結合工作實際，多措并舉開展了以“綠色發展，節能先行”為主題的節能宣傳周活動。

　　活動中，社區組織轄區內的居民觀看節能宣傳視頻，工作人員為居民宣讀了節能低碳環保倡議書，呼吁居民們行動起來，從我做起，低碳生活，節約水、電，盡量采用綠色的出行方式。許多居民紛紛表示，通過此次宣傳活動，使大家認識到生態環境與自己息息相關，低碳環保人人有責，要保護賴以生存的環境，建設美麗家園。

　　此次節能宣傳活動，向居民進一步普及了生態文明、綠色發展的`理念和知識，倡導將節能發展理念融入到日常工作與生活中，共同營造節約能源、保護環境的良好氛圍。

綠色低碳活動總結10

　　一、活動主題

　　低碳、綠色，我的追夢足跡

　　二、活動背景

　　根據校團委〔XX〕27號《關于在全校團員青年中開展“低碳生活、綠色出行，大學生先行”主題團日活動的通知》的精神，同時結合我院青年學生特點，我院青協特舉辦此次以“低碳、綠色，我的追夢足跡”為主題的團日活動。

　　三、活動目的

　　開展低碳綠色為主題的團日活動旨在促成廣大團員青年的生活理念、出行方式向低碳環保的方向轉變。通過方案實施，大力普及低碳出行常識，努力營造低碳校園文化，進一步培養團員青年環保意識、文明意識和社會責任意識，能以開闊的視野和世界的眼光看待生態環境和低碳環保，并把低碳理念根植于日常的學習生活，以實際行動積極推進出行方式轉變，自覺養成良好的低碳意識和行為習慣，為建設低碳校園和綠色校園做出貢獻，進而在自己追尋和實現“中國夢，xx夢，我的夢”的過程中，留下美好的足跡。

　　四、活動時間

　　XX年9月22日—XX年9月23日

　　五、活動地點

　　李園、榴園公寓

　　六、參與對象

　　xx大學紡織服裝學院在校老生

　　七、活動流程

　　一、前期準備

　　（一）準備階段（9月19日—10月23日）

　　1、9月19日，本活動將活動倡議書對我院老生發布，并把紡院老生宿舍分布發至活動負責人處；

　　2、由辦公室將紡院老生宿舍分布匯總，并將男女生宿舍分組。在22日前將分組情況打印并交給組策部。

　　3、由張超在22日前將李園閱覽室鑰匙借到。

　　4、22日晚中層例會上由會長講明活動流程，再由組策部分配任務，各中層想好跑宿舍征集書籍時的宣傳語，要求大方得體、有禮貌。

　　5、各部部長在22日晚之前通知各部成員集合地點及時間（男生在李園集合，由陳浩負責分配宿舍號；女生在榴園門口集合，由董雪統一分配宿舍號），每組由一個部長，兩個大一干事組成，辦公室于22日前將人員分配報于組策部。組策部將人數匯總，并分組，將每組宿舍分好，便于后期統計。

　　6、9月23日晚，完成

　　團日活動的圖書征集環節；同時，在此之前完成人人網的`團日活動版塊的建立。

　　（二）宣傳階段(9月19日—9月23日)

　　1、在一、二食堂室外：以海報、傳單等形式宣傳;

　　2、在各個食堂室外：以橫幅、海報、傳單等形式宣傳，室內：各餐具取用處張貼活動宣傳海報、電子屏；

　　3、在各個宿舍園區：電子屏，展板，小黑板，公告欄貼宣傳品或在地下車庫張貼活動宣傳品宣傳；

　　4、在xx聽雨、xx傳媒、人人網、qq、騰訊微博、新浪微博及校園廣播上積極做宣傳，讓學生知曉此次活動；

　　5、9月23日新聞部在青協人人上宣傳團日活動，并將發的宣傳狀態@紡院各社團，青協各部成員須積極轉發此狀態　。

　　二、活動階段

　　（一）活動時間

　　圖書征集階段：XX年9月23日晚9：10-10:00

　　活動實施階段：XX年9月27日-XX年10月20日

　　（二）階段流程

　　1、9月23日（周一）晚9：15開始圖書征集活動，活動形式為跑宿舍收集。

　　2、9月23日晚各組收集到的書自己先保存，周五下午將圖書統一帶至李園下，歸類放在李園閱覽室，待借閱時再拿出。

　　3、征集圖書的登記表由辦公室整理保存，年終總結大會上邀請一名代表，給與表演（待議）

　　4、10月8日開始圖書的登記和借閱活動（借閱分網上登記和實地借閱），登記者須注明姓名、宿舍園區、專業班級、聯系方式、借閱書名、共借閱冊數。

　　5、宣傳部需在10月10日前將紡院二樓圖書角重新裝扮。

　　6、實地借閱可在每周五下午3:00—5:30于紡院二樓圖書角處登記借閱，具體由遠山社負責登記。

　　7、最終借閱登記表由辦公室保管，待明年9月初進行圖書回收。

　　8、明年9月由辦公室、新聞部在李園閱覽室回收圖書，外聯部、文藝部負責圖書的續借登記工作

　　活動總結與反思：

　　活動優點

　　1.活動構思階段有整個協會中層參與，活動內容及注意事項等談論較完善。策劃書寫的比較完善，對活動起到了很好的主導作用。

　　2.這一屆的新成員活動的積極性很高，帶動了整個協會的熱情，無論從做事還是想法上，他們在整個活動過程中起到了不可或缺的作用。

綠色低碳活動總結11

　　根據市交通運輸局《關于開展交通運輸行業x年節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(xx交〔xx〕141號)要求，我公司從增強干部職工節能降耗和低碳生活思想意識，倡導勤儉節約中華美德入手，組織開展全國低碳日宣傳教育活動，引導干部職工從點滴做起，從崗位做起，從吃穿住行日常生活做起，處處養成節能環保，勤儉節約的良好習慣。現將活動開展情況總結如下：

　　一、加強活動組織領導，有效開展節能低碳宣傳教育活動。

　　我公司節能降耗工作領導小組緊扣節能低碳宣傳主題和時間節點，在6月xx日至xx日全國節能宣傳周期間，由公司文明辦組織開展節能降耗知識宣傳教育活動，主要利用會議，電子顯示屏，宣傳單等形式，向干部職工傳播綠色交通發展理念，介紹交通運輸部、省交通運輸廳、市交通運輸局“十三五節能減排發展規劃綱要”，學習交通運輸行業《汽車駕駛、船舶駕駛節能操作規范》，并把《操作規范》教育內容納入新聘駕駛員上崗前安全教育中，進一步深化普及節能減耗知識，學習節電、節水小知識，培養干部職工用電、用水的自覺節約意識。在6月xx日全國低碳日，倡導干部職工在不影響工作的前提下，主動在辦公區域、公共區域關閉照明、空調一天，引導干部職工把下班隨手關燈、關空調、關閉電腦打字設備電源當作每天的必做動作，徹底消除長明燈，待機耗電現象。鼓勵公司機關各職能部門和下屬單位利用辦公OA系統實現網上無紙化辦公，減少紙張消耗和電子設備耗材消耗，鼓勵干部職工乘坐公共交通工具和以公共自行車作為上下班代步工具。

　　二、以發展綠色交通，構建節能型現代物流產業為抓手，推進低碳環保可持續發展。

　　我公司作為交通運輸部確定的第三批甩掛運輸試點企業，積極推廣應用“一車兩掛”甩掛運輸方式，逐步取代高耗能、高排放的傳統運輸方式，促進節能減排，提高車輛實載率。在駕校、旅游客運公司推廣使用天然氣汽車，在更新購置重型牽引車方面，采購低能耗、尾氣排放符合國家排放標準的交通運輸部推薦車型，淘汰高能耗、尾氣污染重的.老舊牽引車，x年投資400多萬元購置了8輛綠色環保型牽引車。在船舶運輸方面，積極與船舶所靠港口聯系，靠港待裝卸貨時使用岸電，減少船舶采用柴油發動機發電而產生的廢氣排放和油料消耗，推廣使用船用廢油處理裝置，杜絕廢油直接向江河排放，鼓勵船員在駕駛時合理利用航道水流變化，走經濟航路，保持勻速航行，減少高速航行產生的油料消耗和廢氣排放。

綠色低碳活動總結12

　　為全面推行“低碳生活，綠色出行”主題教育，為進一步優化校園周邊交通環境，緩解學生上放學期間交通擁堵狀況，以創建“平安校園”為目標，學生的生命安全為核心，踐行綠色生活，推進節能減排，倡導低碳出行，我們班是這樣做的。

　　一、通過家長群大力宣傳“綠色出行，從我做起”，廣泛營造綠色出行宣傳氛圍，大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，步行上學，引導家長改變出行理念和習慣，確保家長快速有序接送學生。

　　二、組織召開“綠色出行，從我做起”的主題班會，教育學生樹立“節能、環保、低碳”的正確意識，通過小手牽大手形式帶動家長，力行節能、環保、低碳的良性社會活動。

　　三、從清理白色污染入手，組織班上學生清理校園及周邊的.“白色污染”，通過撿拾塑料袋、飲料瓶，變廢為寶等有意義的活動，教育學生“防止污染，從身邊做起，從自身做起，美化家園，人人有責”的正確思想。

　　四、加強節能環保知識教育。讓班干部做好分工，安排得井井有條，將任務主要分為5部分：

　　1、說一說：各小組征集宣傳口號；

　　2、寫一寫：《我家的綠色出行》故事征文；

　　3、畫一畫：《我家的綠色出行》手抄報；

　　4、想一想：“低碳生活、綠色出行”的金點子。

　　5、做一做:“低碳生活，變廢為寶”小設計、小發明、小制作比賽，充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源，變廢為寶。

　　活動后隊員們還寫了活動感言，其中隊員余果含的感言說：現在人們口頭常掛著“低碳”，在參加這次活動之前，我對“低碳”的概念還是模糊的，但是在活動之后，我發現其實在生活中稍加注意環保的細節，就可以營造低碳生活。

　　從中，我們看到少先隊員通過時間活動中得到了很好的體驗，低碳教育有效到位了。

綠色低碳活動總結13

　　今年xx月xx日至xx月xx日是全國節能宣傳的活動周，主題是“節能降碳，綠色發展”。全國低碳日為xx月xx日，主題是“低碳生活，綠建未來”。按照有關要求，學校結合實際情況，圍繞節能低碳綠色發展的宣傳主題，開展節能宣傳活動，現將有關活動情況統計如下。

　　為增強師生的節能意識，我們利用教職工學習并轉發相關學習文件內容，號召大家提高節能意識，樹立節約，環保的.思想，做一名“低碳節能”的踐行者和宣傳員。

　　各個班級舉行“低碳生活從我做起”主題班會，學生制作以“節能低碳、綠色發展”為主題的手抄報，號召同學們珍惜每一滴水、節約每一度電、節約每一張紙、垃圾分類投放等，從現在做起，從點滴小事做起，養成珍惜資源的良好習慣，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。

　　通過這次宣傳周活動，全體師生的節能意識明顯提高，節能措施得到有效落實，使大家明確到節能是一項長期堅持的工作，要求從日常工作中養成節能的良好習慣和行為，學校將進一步加強節能工作，形成全民節能的良好風氣。

綠色低碳活動總結14

　　為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節能低碳，綠色發展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的宣傳展板作為宣傳的.突破口，以“節能低碳，綠色發展”為主線，以“節約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。

綠色低碳活動總結15

　　節能宣傳周的活動一開始，我校領導就高度重視，圍繞“節能低碳，綠色發展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開專題會議，圍繞《“十二五”節能減排綜合性工作方案》，對日常生活、工作提出節約用水、用電、用紙等要求。其次，召開全體教職工會議，布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節能工作的`發展。

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