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社團元旦晚會活動總結

時間:2024-12-31 06:39:31 活動總結 我要投稿
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社團元旦晚會活動總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的社團元旦晚會活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

社團元旦晚會活動總結

社團元旦晚會活動總結1

  為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術教育成果,發展學生個性特長,提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風,加強校園精神文明建設,通過文娛活動,給學生提供展示自我的舞臺,我校于XX年12月28日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦 放飛夢想” XX元旦文藝匯演慶祝活動。

  一、整體活動開展情況

  (1)建立組織,明確分工 為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

  (2)教師認真配合,學生積極參與 本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節目多個,后經節目籌備組篩選,從中選拔出學生節目18個,教師節目6個。

  選定節目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節目,教師付出了心血,學生流下了汗水。

  (3)齊心協力,充分發揮團隊精神 在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰斗作用。 演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領下,及時安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。

  (4)精心策劃、認真籌備 文藝活動策劃組在焦校長的統一領導下,由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。

  (5)領導重視,全力支持 為確保活動成功,學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

  總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。

  二、收獲與反思

  (一)收獲 “一分耕耘,一份收獲”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。

  (1)促進了學生全面發展 這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

  (2)增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。

  (3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今后開展活動提供了參考的依據。

  (4)發現并培養了許多人才 通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

  (5)排練并上演了許多精彩的節目 這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。

  (6)豐富了校園文化生活 通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

  (二)反思

  (1)要轉變觀念,全面綜合地評價學生 本次活動,學生的節目多樣,演員表現突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信,他們超常的表現,充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉變觀念,要公正、綜合地評價學生。

  (2)沒有落后的學生,只有落后的教育 不是學生差,而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發展的學習環境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學生的發展,導致許多學生不能正常發展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學生的`綜合素質,全面培養學生,首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉教育的發展,為培養全面發展的人才提供有利的條件。

  (3)貫徹落實黨的教育方針,全面培養學生十分重要。 應試教育只注重學生的學習,往往會忽視學生的全面發展,因而培養出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質,適應社會的能力相對較差。而現代社會需要的是更多的具有綜合素質的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養德、智、體等方面全面發展的人才是十分重要的。

  三、活動中存在的不足

  (1)教師的節目單一 在這次文藝匯演中,學生的節目多樣,教師的節目比較單一,不能占據主導地位。今后應加以改進。

  (2)音響效果不夠理想,有待于整改。

  (3)活動中對學生管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。

  總之,本次文藝匯演活動,收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。

社團元旦晚會活動總結2

  為了迎接元旦的到來,讓孩子們感受節日的氣氛,12月30日上午我校舉行了隆重的升旗儀式,xxx老師進行了熱情洋溢的國旗下講話,通過講話向隊員們表示新年的祝福,并提出了新的一年的`新希望。少先隊大隊部還精心組織各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動、班隊主題活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。

  在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,孩子們一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓養正中心小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

  寒風中,暖陽下,20xx年正款款向我們走來。為了慶祝新年的到來,增添節日的氣氛,豐富師生的校園文化生活,xxx小學大隊部組織開展了“迎新年·暢想中國夢”為主題的慶祝元旦活動:

  活動一:注目現在,自制賀卡傳情意。

  在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學、老師等。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流,并培養學生的動手能力。大隊部也將從中挑選一些優秀的作品,進行作品展示。

  活動二:展望未來,歌聲中給新年“畫像”

  由中隊輔導員選取歌曲,全班同學亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關的目標計劃,激勵學生向此目標邁進、努力。

社團元旦晚會活動總結3

  元旦是我們國家的法定節假日之一,元旦這個節日在我們民族是歷史比較的悠久的,但古代的元旦和現在的春節是一個意思,在我們采用了公元紀年法之后,元旦和春節這兩個節日就區分開來了。作為幼兒園我們更應該宣傳和弘揚我們自己國家的節日,在這一次的元旦我們舉辦了一次活動,讓幼兒知道和了解元旦節的一些相關的知識。這一次的活動是比較的成功的,在活動結束之后也對這一次的活動進行一個總結。

  元旦在我國的歷史可以說是比較的久遠的,元旦代表著新的一年的開始,即古代所言的“歲首”,元旦的具體時間是隨著朝代的變化而變化的。元旦在這么多年的發展歷程中,也涌現出了很多的跟元旦有關的詩歌,其中最有名的應該就是王安石的《元日》了,“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這次我們也帶領著幼兒一起學習了這一首詩。因為這首詩中還是有很多的難字的,所以只讓幼兒對這首詩做一個了解。我們還一起學習了元旦節的來歷,和了解一些古代元旦的習俗。

  這次我們也邀請到了家長們來到我們活動的現場,為了這一次元旦的活動我們老師是做了一個多月的準備的,先是為幼兒們排練節目,再是布置活動的場地。每個班都排練出了幾個節目,讓每一位幼兒都能夠得到上臺表演的機會,也能夠讓家長們都看到自己的孩子的表演。我們也借著這一次活動讓幼兒們對自己的家長們表達感恩,在活動之前我們準備了很多的元旦祝福語,在活動上讓孩子們對著自己的家長大聲的說出新年的祝福,希望他們能夠一直保持著這樣的習慣,在節日的時候為家人送上祝福。

  這次活動是舉辦得非常的成功的',活動是受到了很多家長的表揚的,現場的氣氛也非常的熱烈,每一個人都帶著笑臉。看到這樣的結果我想我們每一位老師都會覺得這一個月的辛苦很是值得的。我相信在這一次的活動之后幼兒們對這個節日應該會有一定的了解了,也能夠知道跟元旦相關的一些知識。每一個節日我們幼兒園都會舉辦活動,特別是注重我們的傳統節日的活動,對幼兒進行我們傳統文化的教育,讓他們在小的時候就開始了解這些知識,將我們的傳統文化弘揚下去。

社團元旦晚會活動總結4

  為了迎接一年一度的元旦,我校開展了“元旦藝術周活動”。在同學們精彩的表演和各位老師的配合下,本次活動順利開展,為20xx年劃上了圓滿的句號。本次藝術周活動進一步豐富了同學們校園文化生活,提高了學生體育鍛煉的積極性,增強了學生體質,發揚了“團結、凝聚、拼搏”的精神,營造了丕介小學文明、健康、充滿活力的校園文化氛圍。

  藝術周來臨之際,丕介小學處處呈現出一派歡樂祥和的.節日氣氛,校領導和有關人員及早動手精心籌備,組織開展了形式多樣、豐富多彩的各種慶祝活動,為全體師生奉獻了一次豐盛的迎新大餐。

  12月29日圍繞“愛學校,靚自己”為主題開展了書法、繪畫、剪紙等才藝作品創作比賽。

  12月30日各班由班主任組織,任課教師參與,進行跳棋、五子棋、陸戰棋、象棋比賽,評選出“最佳班級棋手”參加校級評選。再評選出“最佳校級棋手”為明年全市智力運動會提前選拔人才!

  12月31日各班進行了京劇、誦讀、講故事、歌詠表演比賽。演出節目精彩紛呈、演出現場掌聲不斷。

  元旦藝術周已圓滿地落下帷幕,取得了巨大的成功,本次活動領導重視組織周密,廣大師生積極參與,安全責任到位,展示了我校廣大師生的風采,豐富了我校的文化生活,也為和諧校園的創建奠定了良好的基礎。

社團元旦晚會活動總結5

  于20xx年12月31日星期六我園進行了慶元旦嘉年華會的節目匯演,本臺節目共14個節目,3個游戲,其中,我班2個節目分別為:雙簧《小拜年》,舞蹈《恭喜發財》。在這次的活動中,我班的兩個節目可以說受到了家長的一致好評,可是在活動中,我也看到了不少問題,現將此次活動的不足之處及優點列于如下:

  1、優點:節目質量高,服裝整齊,效果好。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了節目的高質量,說實話,這跟我們園長及老師的辛勤勞動是分不開的,我記得最后一天,園長還很關心的給我聯系中心老衛去給小雙簧錄音,以至來保證節目的高質量。缺點:會場的.紀律很差,鐵欄根本不管用,導致很多家長全部都跑到演員席里面來了。讓老師不能夠很好的管理孩子,以導致于會場的紀律及臺風比較的差。

  2、節目方面:對于我們班的節目來說,今天的孩子們的發揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準確的記得,但是,只有東東和偉富這兩個小朋友,一直找不到自己的位置,在臺上反而楊曦卻老是來提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出,我對他們平時的聯系及教育不夠,而使至他們在臺上的發揮不是很好,但是對于他們自己來說,已經有很大的進步了。事后在班上我也對他們進行了表揚。在雙簧上就可能出現了一些小差錯,本來是應該放錄音磁帶的。

  但是由于表演的時候,把話筒放了上去,孩子和我都不明白這是什么意思,也沒有按照原來的想法去進行表演,所以一下讓我覺得無法適應。當時我給周醫生一個手勢,意思是開始放磁帶,可是等了半天,沒見動靜,最后我只得讓孩子用話筒現場表演。也許是怯場,也許是緊張,導致在節目中間的時候,孩子有個地方忘記了臺詞了。不過,還好園園比較機靈,一下子能把臺詞接了上去,沒把后面的臺詞全部忘記完。

  總的來說,雙簧這個節目沒有平常的一半發揮得好,但這也不能怪孩子,事后我對孩子們的表演也進行了肯定的表揚。本次活動的兩個節目小主持是我班的寧俊智和戴倩怡小朋友,他們表現得很好,雖然說有些不足的地方(如:表情不夠好,語調不夠激情,搭檔不都默契等等)但是,在我的心目中已經很不錯了。畢竟他們也是臨時抱佛腳學來的,能夠做得這樣,我很欣慰。但是對于以后的學習及生活中,我會加強對他們語言表情及語言生動性的培養,以至到活動時能有更好的效果。

  3、游戲方面。在進行游戲時,我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有東東的家長來得較遲,以至錯過了游戲的時間沒能玩上游戲,平時我知道東東家長的工作比較難做,但是這件事我是對其家長催了又催,囑咐了又囑咐,但是當天游戲時還是沒有及時的到位。

  但是她媽媽后來能夠趕來,我已經很高興了,這也表示著她對我們工作的支持啊。而立衡的媽媽由于工作太忙沒有到位,其爸爸表示不玩游戲了,但我為了不讓立衡失望,我主動要求和她爸爸帶著立衡上臺玩游戲,我看著立衡露出笑容的臉,我心里覺得很甜。

  總的來說,本臺節目是成功的,但對于存在不足的地方,我一定會吸取教訓,總結經驗,以保證在日后的活動中能夠進一步的提高。

社團元旦晚會活動總結6

  我校初二年級在20xx年12月3日成功舉辦了元旦文藝聯歡晚會。此次元旦文藝聯歡晚會,以溝通感情、增進交流,拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識、現我們的團結和協作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發學生表現的積極性,期望20xx年再創造更加輝煌的業績。為了使聯歡晚會辦的更加出色,我們將任務分配到個人,并取得了如下成果。

  一、準備充分、組織有序

  聯歡晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,并對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個班規定了詳細的工作任務,并一一規定完成期限,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,聯歡晚會班牢固樹立細節決定成敗理念,無論是聯歡晚會流程安排還是場地的布置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事后有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡晚會圓圓滿滿。

  二、協調配合、組織嚴密

  聯歡晚會組織工作是一項龐大、校統、復雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的'順利進行。

  三、存在的問題

  元旦聯歡晚會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在聯歡晚會期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在聯歡晚會工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

  至此,本次聯歡晚會到此落下了帷幕,在以后的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更扎實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡晚會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以后的工作中更加認真、努力。

  總的來說,本次聯歡晚會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

社團元旦晚會活動總結7

  xx辭舊歲,xx迎新年。十二月三十一日上午,我們xx小學被濃濃的節日氣氛包圍著,以“慶祝元旦”為主題的班級聯歡會正如火如荼地進行著。

  同學們迎著新年的曙光,帶著真誠的祝福,載歌載舞歡慶元旦。各班同學都能根據班級實際情況精心組織,節目各具特色、精彩紛呈。特別是我們五六年級,從場地布置到節目的策劃、編導,從組織串詞到節目主持等統統由學生自己來做,老師只是跟著學生當一名普通的觀眾來“湊湊熱鬧”。如果你不親臨現場,或許根本想象不到這些平時衣來伸手、飯來張口的小學生,竟能把聯歡會安排得如此井井有條、有聲有色。小品、笑話等活動非常有趣,獨唱更是展現了學生的風采。總之,我們的活動有組織、有秩序,井然有條,人人盡興。中午十二點鐘,聯歡活動在濃厚、愉快、祥和的.氣氛中結束。

  這次元旦聯歡活動,不僅給學生帶來了新年的`快樂,而且培養了學生的活動能力,更提高了學生的綜合素質。

社團元旦晚會活動總結8

  12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦?迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

  下午一點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的'話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

  本次活動主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們

  一、充分體驗到了成功的自豪感。

  全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了

  二、母子之間的感情。

  我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著。

  三、節日帶來的快樂。

  歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

社團元旦晚會活動總結9

  成功舉行主題為"“旦旦”晚會"的新年元旦晚會,這臺晚會可以說是節目多、質量好、檔次高。受到臨床醫學院各位領導和輔導員老師的高度贊揚,也得到同學們的肯定。在晚會中涌現出相聲《新夜行記》、歌曲《我愛我家》、詩朗誦《會唱歌的鳶尾花》、魔術《撲克》等一批優秀節目。常言說:"臺上一分鐘、臺下十年功,臺上一人演、臺下百人備。"這次晚會的成功是在輔導員x老師帶領下外科全班團結一心共同努力的結果。

  第一、學校領導高度重視

  我院領導和輔導員老師都十分重視班級活動的開展,不斷給予支持和鼓勵,積極引導我們開展課外活動,為這次晚會的成功舉行,院領導和輔導員老師提前為我們申請原本就緊張的主樓教室,解決我們的場地問題,為我們的晚會準備工作減輕責任。特別是我們的x老師,不僅提供給我們木梯,插排等工具,還無償送給我們一些裝飾教室的必須品,彌補我們準備不足的缺陷。院領導和各位輔導員老師犧牲自己的休息時間親臨晚會現場增加現場氣氛,使得整場晚會氣氛和諧、同學們熱情高漲順利的氛圍中進行,領導的深情發言及新年祝福語深深融化同學們的心。xx的冬天再冷,我們的內心還是溫暖的,在這里,我們衷心感謝x老師,感謝各位領導及其他輔導員老師。

  第二、全班同學積極參與

  晚會質量高,與同學們的熱心是分不開的。在晚會籌備期間,班委克服無固定教室的現狀,經常犧牲個人時間聚到一起討論晚會準備事宜。我們在新樓樓梯、體育場徘徊,為晚會準備工作,沒有人喊過冷,說過累。

  在準備禮品、獎品及食品的兩次采購過程中,我和副班長,生活委員、組織委員,以及兩位普通同學真是煞費苦心,因為學校補助費用有限,怎么樣使有限的xx元花的值,花的省是我們的根本任務,然而又要注意物品的檔次和質量必須得到保證,于是在采購中,我們學會講價,真正做到每一件東西都物有所值。

  x號當天的裝飾教室過程中,在班長xxx的帶領下班委全體提前x個小時去準備。幾位熱心同學也去幫忙。大家都沒時間吃飯,也沒有人提前走,晚會結束時繼續留下幫忙打掃教室。節目的準備過程中文藝委員和組織委員沒少出力,連續幾個晚上走寢征集節目。又對個別節目進行加工,使得所有的節目都以最完美的狀態展現在同學面前。

  第三,班委的積極配合

  由于臨時通知多媒體不能用,事先準備好的一些材料也英雄無用武之地。但是大家沒有被這些困難所打敗,學委彭博帶來筆記本電腦,用麥克風放大音量,雖然因效一般,但這些都沒有干擾我們的晚會。我們利用燈光的效果,不斷制造氣氛的和諧,xx寢室的溫馨燭光、xx寢室的合唱和手語表演充分表現寢室生活的和諧與美好。我們請來x老師,并向老師送花,表達我們對老師的的敬佩和感激之情。在游戲環節,以寢室為單位的配合游戲最終以xx勝出。寢室抽獎游戲中,xx和xx寢室獲得一等獎,并給同學們表演節目。手風琴的悠揚、歌曲的深情、魔術的變幻莫測、詩朗誦的婉轉。互送禮品環節中,一件件禮物的傳遞是感情的溝通,雖然禮物沒有多少錢,但是意義重大,在每位同學的心中都留下歡喜和真情的痕跡。還有兄弟班級的'友情客串表演,護理小班給我們帶來精彩的武術表演,婦兒專業的雙簧節目贏得我們班級同學的喜愛和贊揚,熱烈的掌聲不斷,整場晚會在全班大合唱一曲《明天會更好》中結束,同學們意猶未盡,有的甚至抱怨時間過的太快。

  這是我們外科班的溫馨與和諧,是我們的歡樂與友愛。此次元旦晚會進一步加強同學們之間的交流與友誼,這將是中醫藥大學歷史上外科班的榮譽,外科班的團結友愛的見證。我們衷心感謝領導們的支持與指導,感謝關心我們的x老師。相信我們外科班一定會是黑龍江中醫藥大學的驕傲。相信我們的明天會更好!

社團元旦晚會活動總結10

  12月29日至30日,青田縣中心幼兒園舉行慶元旦系列活動。

  29日,該園展出了慶元旦親子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件,這是家長和孩子共同設計、共同完成的作品。家長們運用質地不同的布、瓶子等材料,巧妙構思,制作出一件件美觀實用的玩具:有造型逼真、做工精細的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食,有小朋友進行角色游戲不可缺少的布娃娃、各式布偶,有裝飾用的花瓶、鬧鐘、掛件,有構思巧妙,用廢舊衣服、不織布、包裝袋、塑料袋等材料制作的.環保服飾。一件件精美的作品,贏來了小朋友的愛不釋手和贊嘆,家長們則頻頻舉起手機拍下了這些作品。

  30日上午,該園舉行慶元旦親子游園活動。活動注重全園參與,親子同樂。教師認真策劃游戲節目,準備相關道具,在各個活動場地準備了內容豐富的游戲活動,有勇往直前、車輪滾滾、開汽車、你吹我接、滾筒小將、彈珠大王、袋鼠跳跳樂、兜兜樂、揪尾巴、運西瓜、滾小球、我是小小領路人等親子游戲。平時忙于工作的家長們帶著孩子自由快樂地游戲,進行親密的接觸和交流。孩子們天真、精彩的表現和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂的喜悅相映成趣。在活動現場,只見爸爸媽媽一個個都變成了大小朋友,和孩子們一起全心投入到游戲活動中,整個幼兒園變成了一片歡樂的海洋,歡聲笑語回蕩在幼兒園。

  辭舊迎新慶元旦,繽紛活動賀新年。這一系列活動,豐富了幼兒的生活,加深了老師、孩子、家長之間的情感,感受到了新年的歡樂氣氛。

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