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包餃子活動總結

時間:2024-12-25 01:58:05 活動總結 我要投稿

包餃子活動總結

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的包餃子活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

包餃子活動總結

包餃子活動總結1

  “元旦到,吃水餃”是中國的傳統習俗,12月XX日元旦這天,軹城鎮實驗幼兒園邀請家長走進班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的.節日。

  孩子們對活動充滿期待,家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!

  本次活動為幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平臺,獲得了家長朋友的一致好評,紛紛稱贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!

包餃子活動總結2

  好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我班組織了一次別開生面的包餃子聚會。

  本活動由xx級思政班主辦,兩班班委在10級思政班的學長、學姐及兩班班長的帶領下協辦。

  這一天,為讓同學既感受到班級的融洽氣氛,又能感受到自己動手包餃子的樂趣,培養同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們懷化學院xx級思政班特舉行了本次包餃子集體活動,在本周星期三下午六點,活動準時開始,同學們坐在我們包餃子的位置。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對學院的美好祝福,象征著學院教育事業的蒸蒸日上。

  終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

  我班組織這次活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

  同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。

  大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的`基礎。同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變為“驕子”。

  我們紛紛發表自己的看法說:每年我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。我們這個包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮(懷化學院)中時,我們都變成了餃子(“驕子”),經過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業時成為一個個倍受矚目的餃子(“驕子”)。

  包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

  這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!

  該次活動的活動場面氣氛比較活躍,同學們各自充分發揮自己的實力,總的來說,我們本次活動舉辦得非常成功。

包餃子活動總結3

  10多媒體,這個是我們共同“家”。在團支部的策劃下,班委的準備下與大家的積極努力下,團日活動——師生包餃子在20xx年11月11日晚上圓滿結束。此次活動不僅豐富了我們的業余生活,加強了同學之家的團結與交流,更讓我們了感到了溫暖。真是所謂“好吃不過餃子,溫暖不過集體”!

  下午上完兩節課后,組織人員立刻回宿舍取食材與其他人員在食堂一樓集合,我們準備按照安排安排與活動流程 積極參與到活動當中,個個大顯身手。有的洗菜,有的切肉,有的'切菜,有的調陷……我們大家在聚精會神的準備中,班主任來到我們當中,與我們在開心交談并囑咐我們要小心,注意安全。

  包餃子開始了!我們與老師圍在一起,高高興興的包餃子。過一會兒,我們發現我們包的餃子不太一樣,老師感覺很驚訝,向我們學不同形狀的餃子,我們也別出新裁的設計不同餃子的形狀……我們一邊包餃子,一邊與老師在聊天,談論學習,生活等話題,發出陣陣笑聲……包餃子的人漸漸變多,我們也越來越熱鬧!

  在大家不懈努力下,餃子終于全部包好了。看著我們親手包的餃子,心里有種成就感,我們也迫不及待的想吃餃子……一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中端出來了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,我們感受到了青春的快樂和集體的溫暖!

  包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在組織工作一樣,我們必須要有凝聚力。為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取!我相信10多媒體班的明天會更好!

包餃子活動總結4

  12月XX日是傳統節日元旦節,"元旦到,吃水餃"是中國的傳統習俗。在這一天,XXXX實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

  孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的`孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

  吃餃子環節更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的"親子盛宴"。

  本次元旦包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!

包餃子活動總結5

  今早有些陰天,說不上寒風刺骨,但也確實動手腳了。每次活動我們的義工們都是如此積極,領隊還沒到就看到幾個人被凍得蹦蹦噠噠的轉圈,想必到了有段時間了。那么我們就向居委會出發!感謝每一位參加活動及支持我們的好心人,預祝新年快樂,全家幸福。

  活動內容:

  1.到達居委會后志愿者分了三組:接送老人組、采購材料組,勞動組。三組同時行動。

  2.接送老人組:一家一家的接老人,有的老人由于身體原因不能到達活動現場,我們決定包好后給送到家庭。

  3.采購材料組:缺什么有什么啊,目標是只能多不能少!當然也要感謝捐助肉餡和材料的`人們嘍。

  4.勞動組:由居委會主任,我們天義濱海的義工,還有社區好鄰居的奶奶們,當然我們的受助方的奶奶們也加入其中,整個氣氛其樂融融,加上小寶貝和小狗狗,好似五世同堂大家庭的新年聚會啊。

  5.邊包邊吃,包完以后就開始挨家送啦,當然送餃子的同時還有新年慰問品哦!

  6.除在名單中的五戶外,還給社區中一部分困難戶和殘疾人送去了我們親手包的餃子。

  新年慰問品派發5戶:每家米2袋、面1袋、油1桶、餃子1屜

  特別感謝:

  廣東XX的胡先生:捐助米10袋、面5袋、油5桶。

  上海XX曹主任:捐助肉餡10斤。

  錢學芳:捐助活動中材料共計62元。

  參加活動人員名單:

  佳XX、鮑XX、李XX、米XX、錢XX、左XX、時XX。(如有人員遺漏,敬請諒解)

包餃子活動總結6

  12月22日是中國傳統的節日---冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月20日經過伙委會成員的精心準備,我院以“我行動,我快樂”為口號的第三屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉,但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在交大城院。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次大賽共有40組160人參加,同時還有學院的黨老師,韓書記,食堂經理等人蒞臨此次大賽,為大賽的成功舉行增添光彩。

  本次大賽共分3個環節:包餃子,智力問答,吃餃子。十九點三十分由主持人齊霏和杜斌宣布此次大賽開始,并介紹大賽流程及比賽規則等,同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環節開始前,由伙委會成員帶領參賽選手去洗手,同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語,同時食堂經理和廚師親自耐心的指導參賽選手,如何包的既快又美觀。為體現此次大賽的.公正性,由伙委會成員負責監督,數各隊包餃子的數量,看到同學們包的餃子大小及花樣,發現同學們真的很棒。經過4輪的激烈比拼,第一環節結束。后來由學院老師代表隊和食堂經理進行比拼,使會場的氣氛更加活躍。在食堂工作人員煮餃子期間,我們開始了第二環節---智力問答,由支持人向觀眾提問,答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節目,緩解會場緊張的氛圍。第三環節是吃餃子環節,由每隊的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝。看著同學們的滑稽動作,配合的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會場的氣氛達到了高潮。同時食堂還給觀眾分發餃子,讓同學們爭取都品嘗到餃子,感受到溫暖。最后經過3個環節的比賽,終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由伙委會部長張明皓為獲獎團隊頒發我們為其精心準備的小禮品,以資鼓勵。

  經過緊張而又激烈的兩個小時,這次比賽完滿結束。為表示對食堂的感謝,院學生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標有“心系學生,服務大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務。

  看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發現這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經過此次大賽增進了同學之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次大賽仍存在不足之處:由于時間的緊湊,安排的不當,使會場秩序有些亂;部分工作人員工作不積極等。我們要善于發現自己的不足并積極努力改正,更好的為師生服務,營造和諧的校園。

包餃子活動總結7

  今天晚上,我們班在我們學校附近的餐廳里舉行我們班的班活動,這一次的班活動是新一屆班委上任以來舉辦的第一次活動。

  而我們活動的主題是包餃子。餐廳為我們提供餃子皮和餡料,而我們負責動手包。

  我們全班一共分為7桌,而我所在的這一桌的同學個個都是包餃子的能手,不一會兒,就包完一盤餃子了。 我們看到桌上還有一塊西瓜,萌生了想要捉弄人的念頭,我們偷偷的用西瓜做了一些餡料。看到那白里透紅的餃子,我們不禁大笑起來,也開始期待誰會抽中今晚我們做的.這一份大禮。

  餃子終于做完了,在餃子送進廚房后,我們的娛樂活動也開始了。首先是搶板凳的小游戲,經過一番激勵的角逐之后,小麥同學奪得了最后的勝利。小游戲結束之后,我們班的班長在我們前任班長的吉他的伴奏下,給我們帶來了一首《父親》,在明明暗暗的燈光之下,班長的聲音蔓延到每一個角落,靜悄悄的觸動了我們內心的那根弦。

  看著這樣的場景,我在想,等我們畢業后之后,想起這一幕,會不會覺得格外的溫馨。

包餃子活動總結8

  12月21日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣,幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動。

  幼兒園為此次活動提供了各種顏色的面團,有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、餃子盤等工具。

  活動現場,家長們全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎。面團在家長們的手里就像跳動的音符,一會功夫搟出來的面皮就堆成了小山。有的家長協助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著,幫著媽媽們按皮、撒面粉,場面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏可愛,孩子們包起餃子來也不甘示弱,包出來的餃子雖然千姿百態,形態各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!

  吃餃子環節更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

  本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,稱贊幼兒園考慮周到細致,稱贊餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂的'親子氛圍中感受了中國的傳統習俗,同時,在活動中也潛移默化地培養了親子合作的精神,分工協作的能力,充分體現了親子合作帶來的快樂,使親子共同享受著成功的喜悅。

包餃子活動總結9

  在全國英語四級考試結束之后,為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強班級同學之間的團結和交流,放松考試結束之后的班級同學身心。我班在-年元旦來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。

  本次活動由班長發起,各班委積極準備,--全體同學共同參與,并且請到了班級輔導員參加。

  活動于下午5點,在校內餐廳二樓準時開始進行。同學們在活動開始前就都早早來到餐廳,準備大顯身手。在一番準備之后,班長宣布包餃子活動正式開始,同學們都迫不及待開始和面,搟面皮,包餃子。隨著同學們的努力,一個個奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,有長的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會包的向會的學習,漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑,分享包餃子的經驗,交流學習經驗,場面十分熱鬧。

  最后在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著吃相互包的餃子。之后,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛非常活躍,感受到了班集體的溫暖。

  “每逢佳節倍思親“元旦大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的溫暖,增強了班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好基礎。

  我班這次組織元旦包餃子活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的`感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張的學習之余,感受到“自己動手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為大學生,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。這一次難忘的元旦經歷,為每一位同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。當然在活動中也顯現出了一些問題,班級男女同學之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點之一。

  該次活動主要由各班委策劃,并負責與學校餐廳聯系,組織班級同學,舉辦也比較成功,令人高興。活動場面氣氛比較活躍,同學們各自充分發揮自己實力,使我們的活動順利開展。總的來說是一次比較成功的班級活動,希望以后能將這次活動中的優點繼續保持下去!

包餃子活動總結10

  好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強大學生的思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我們學校在冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。

  本活動是在我們各班班主任帶領,在家委會的幫忙下,由各班全體同學參與。

  全校的活動在冬至日上午10:00準時開始,在活動開前我們班先進行分組討論,組長進行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進行安全教育。為了活動的順利進行,我們還強調在活動中進行評選表現好的組。比如:最美餃子組,最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的活動積極性和有效性。

  活動過程中,我們不讓家長幫助孩子,讓每個孩子親自動手,體驗活動樂趣,個別學生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂循環播放,孩子們在享受歡樂的音樂中包餃子。最先做完的'小組,由組長分工清理活動過程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個小時的后,我們的包餃子活動順利結束。最后評選出那些優秀的小組進行加分。

  我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的小學生活留下了一頁美好的回憶。

包餃子活動總結11

習俗,為了讓孩子們體驗參與的快樂,培養與父母的情感,在品嘗美味時懂得感恩,孟津國際幼教中心定于20xx年12月20日上午在兩個大班開展幼兒、家長、老師共同參與的“喜迎冬至包餃子”活動。

  一、 活動目標:

  1、 通過開展包餃子的親子活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時體驗勞動的快樂,增進親子感情,培養幼兒從小有一顆感恩的心。

  2、 借此機會,促進幼兒之間的溝通交流與友誼,增進班級的凝聚力,培養幼兒之間的團體協作精神。

  3、 通過此次活動進一步營造節日熱鬧、快樂的氣氛。

  二、 活動準備:

  大班老師提前通知5名家長準備包餃子、煮餃子所需的各種材料及工具等。

  三、 活動地點:

  兩個大班活動室

  四、 活動過程及要求:

  1、 兩個大班班主任通過校信通的方式提前告知家長包餃子活動,倡議家長在條件允許的`情況下積極報名參與,最終確定5名家長參與并告知活動時間以及準備事項等。

  2、 活動過程中一定要注意幼兒的安全,負責攝像的老師要跟蹤拍攝包括操作間內外都要顧及到,同時抓拍溫馨幸福的瞬間,為明年大班幼兒的畢業典禮做好準備。

  3、 在包餃子的同時,老師要向幼兒介紹冬至的來歷以及習俗。

  4、 活動結束后要讓孩子送上祝福的話語同時擁抱老師、家長,感謝父母、老師的養育之恩。

  第三篇:冬至包餃子活動總結

  12月22日是中國傳統的節日,冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉,但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協會會員外還有學院各兄弟社團負責人參加,為此次活動增添光彩。

  活動于下午1點準時開始,活動開始后同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調餡調料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續續地被包了出來,圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有“向日葵”、“糖果”。

  人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦,會員們都夸著自己的愛心便當――水餃,爭奪獎品。

  發完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實,但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

  吃餃子的場面既熱鬧又壯觀,洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多,吃得快”的游戲,還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢,吃到的下一個餃子卻是辣的,還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…

  包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會員們美美的表示吃飽啦。。之后,海納營銷協會會員收拾好材料、工具,打掃完衛生后,包餃子活動正式結束。

  看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發現這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經過此次活動增進了會員之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處:由于時間的緊湊,安排的不當,使參加活動的有些成員未能大顯身手,我們要善于發現自己的不足并積極努力改正,以便下次活動的借鑒。

包餃子活動總結12

  一、活動目的

  好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強本班學生的思想教育,豐富他們的學校生活,加強同學之間的團結與交流,增進同學之間的感情,提高烹飪專業學生的操作技能。

  二、活動地點

  烹飪操作室

  三、活動時間

  四、活動過程

  早晨9點鐘,包餃子活動準時開始,同學們圍坐在一起,開始親手實踐,和面的'和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力。

  五、活動效果

  通過本次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了同學們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了中職生,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。

  這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習專業課的信心,學習方法會更加科學合理,學習效率會更高,專業技能會更好。

包餃子活動總結13

  7:15分,同學們都準時到了二食堂。看到案板上和好的面團和準備好的餡,同學們就迫不及待地開始洗手挽袖,準備大干一場。

  雖然平時對餃子并不陌生,可是包餃子對大多數同學來說都不熟悉。熱情高漲的同學們拿到面就開始胡亂揉胡亂搟。幸好我們班中有幾位北方的同學,真是包餃子高手,幾下就把之前混亂的局面控制下來了。

  他們一邊做一邊教其他同學,很快一些同學就學會了如何搟面。接下來,學會了的同學就分工明確的幾位揉面幾位搟面。剩下的同學們都迫不及待地拿著搟好的皮開始包起了餃子,讓大家真正發揮實力的時候終于到了。同學們的作品出來之后,讓人不得不佩服大家的想象力與實力,讓人覺得我們班都是一群天才。成品出來了一看,像餃子的沒幾個,包子、抄手,什么奇形怪狀的都有,還有土豆餡、橘子餡,各種品種應有盡有。大家笑著鬧著很快就包完了。

  沒多久,食堂的師傅便端著煮好的`餃子出來了,大家一哄而上,不管那些餃子形狀如何,味道如何。吃的時候,為了提高氣氛,有以為女同學還和男同學開始了吃餃子比賽。最后,因為太晚了,在大家依依不舍的抱怨聲中被食堂人員請出了食堂。這樣,本次的團日活動也順利結束了。

包餃子活動總結14

  好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強大學生的思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我班在20xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。

  本活動由20xx級會計2班主辦,各班委在班長韓文鵬的帶領下協辦,20xx級會計2班全體同學參與。

  冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們20xx級會計2班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的一個主題活動。

  在冬至日下午3:00活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。

  終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

  我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

  同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。

  “每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

  同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變為“驕子”。

  學生紛紛發表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現在學習的'過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮中時,都變成了餃子,經過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業時成為一個個倍受矚目的餃子“驕子”。

  包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

  這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!

  該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍,選手各自充分發揮自己的實力,使我們的活動順利舉行。總的來說,本次活動得到了一定的肯定。

  我們正在考慮把這種活動繼續搞下去,作為我班的傳統活動。希望這個活動會得到傳承和發揚。

  20xx級會計2班的學生們個個都能成時代的驕子!

包餃子活動總結15

  俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”為主題的實踐活動。

  清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的.。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。

  本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

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