籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（精選26篇）
不知不覺中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來。那要怎么寫好活動(dòng)總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 1
由于系老師的關(guān)懷、指導(dǎo)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)各干部的配合，以及同學(xué)們的支持，這次籃球賽能順利舉行。那里還個(gè)性感謝各位裁判，他們對(duì)籃球賽的協(xié)助，支持和配合，使此次籃球賽有序地進(jìn)行并取得了比較圓滿的成功。現(xiàn)對(duì)本次比賽做簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
首先，我們對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以到達(dá)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)之間的交流，提高班級(jí)凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我系同學(xué)對(duì)體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出比賽第二，友誼第一的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神，在比賽中每個(gè)同學(xué)都能夠盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中能夠看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)。
最終，我們決出了本屆比賽的三強(qiáng)，冠軍為05采礦1班。亞軍為05采礦3班，季軍為05采礦2班。3月29號(hào)進(jìn)行了如火如荼激烈的比賽后，此次籃球比賽圓滿落下帷幕。
透過這次籃球賽，我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用十分大，賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱，并且班級(jí)的群眾榮譽(yù)感在那里得到了充分的'體現(xiàn)，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。
我們透過精心策劃、用心準(zhǔn)備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預(yù)期效果，且各隊(duì)在比賽中表現(xiàn)都很出色。
盡管如此，本屆比賽仍存在一些不足之處：由于比賽期間有好多我部成員有選修課，并且正值計(jì)算機(jī)考試和院的排球賽同時(shí)進(jìn)行，工作人員常常難以調(diào)出時(shí)間，給比賽的順利進(jìn)行造成必須不便。以后會(huì)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，確保以后工作的順利進(jìn)行。
部門的干事提出以下推薦，以后的比賽能夠思考設(shè)置啦啦隊(duì)獎(jiǎng)，并給裁判購(gòu)買禮物。他們還期望體育部能夠承辦一些除了體育賽事以外的特色活動(dòng)。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動(dòng)了系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情，并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。炎熱的夏日伴隨著電氣院籃球賽的結(jié)束逐漸到來，在這次比賽中，我們班很榮幸的獲得了冠軍，值得一提的是，在我們收獲喜悅和成就的同時(shí)，我們還收獲了很多很多。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 2
“生命在與鍛煉”，凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的孩子，身體都很健康，而體育能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作的發(fā)展，還可以活躍學(xué)生的生活，使學(xué)生活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)。這一學(xué)期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動(dòng)。籃球課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面。對(duì)其他體育活動(dòng)來說小學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，對(duì)于學(xué)生來說是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的鍛煉價(jià)值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能，改善心肺功能，增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。籃球比賽場(chǎng)面緊張激烈，變幻莫測(cè)，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將本次的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、基本情況分析：
1、學(xué)生們很喜歡籃球，他們有共同一個(gè)興趣愛好，但是籃球的素質(zhì)不是很好，沒有什么苗子，在興趣小組訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)有難度。但由于是小學(xué)生，現(xiàn)在需要練習(xí)的就是基本功，我想只要通過好好練習(xí)打好基礎(chǔ)，在以后的初中、高中他們會(huì)知道現(xiàn)在練習(xí)是多么的重要。
2、活動(dòng)的紀(jì)律性較差。由于第一次帶隊(duì)，對(duì)學(xué)生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
同學(xué)們都喜歡上籃球活動(dòng)課。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì)，成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充，制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認(rèn)真上好籃球活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。
2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。
3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。
4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、通過有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練，提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
三、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，都達(dá)到活動(dòng)要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識(shí)，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
四、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的'鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵(lì)他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹立了自尊與自信。
五、存在問題
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。
六、改進(jìn)措施
1、與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的參與。
2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段，增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。
3、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng)，使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。
4、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。
通過籃球體育活動(dòng)，使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 3
本社團(tuán)在開學(xué)初就制定了一系列的工作計(jì)劃，并有條不紊地進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng)。在開學(xué)初，本社團(tuán)就選出了社長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等社團(tuán)干部成員，以更好地投入到社團(tuán)工作中去。在工作過程中，干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，為社團(tuán)活動(dòng)的良好進(jìn)行提供了保障。
本學(xué)期主要活動(dòng)內(nèi)容之一是扎實(shí)的練習(xí)籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術(shù)來更好的學(xué)習(xí)籃球。由于課時(shí)的安排對(duì)我們社團(tuán)的活動(dòng)開展很有利，我們?cè)诔渥愕臅r(shí)間里練習(xí)了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對(duì)籃球的模煳認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實(shí)到現(xiàn)在的熟練，有的社員已經(jīng)開始有了自己對(duì)籃球獨(dú)特的見解，并能給人耳目一新的感覺，說明社員們?cè)谝粚W(xué)期的活動(dòng)中有了很大的進(jìn)步，從剛開始對(duì)籃球的一無所知，到現(xiàn)在的別樹一幟，其進(jìn)步之快令人感到欣慰。
本學(xué)期主要活動(dòng)之二欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團(tuán)的人數(shù)，開學(xué)初就把社團(tuán)分成二大組，形成二個(gè)獨(dú)立的練習(xí)組，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理，分組欣賞籃球賽事，通過中國(guó)球員姚明，易健聯(lián)在nba的成功來更好的激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的興趣，并觀看賽事之后寫出對(duì)籃球賽事的評(píng)論，寫出各隊(duì)的勝負(fù)的關(guān)鍵所在。在組長(zhǎng)的幫助下完成，并在本組內(nèi)交流。
本學(xué)期活動(dòng)之三扎實(shí)的開展籃球比賽。一方面社團(tuán)指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進(jìn)行活動(dòng)，在社員遇到困難時(shí)能夠耐心開導(dǎo)，使社員能夠投入到活動(dòng)中；另一方面指導(dǎo)老師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽。學(xué)生通過比賽對(duì)籃球的理解更深刻，對(duì)籃球的興趣更高了。社員們的收獲頗豐：
社員們對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)有了改變。社員們剛進(jìn)籃球社團(tuán)只是出自玩耍的`目的而來的，也不知道籃球的基本技術(shù)，基本規(guī)則，精彩的籃球賽事等等。通過一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo)，大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識(shí)，并改變了以往對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)，開始自覺運(yùn)用籃球來鍛煉身體。同時(shí)，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協(xié)調(diào)等能力。
通過籃球比賽，積累了經(jīng)驗(yàn)。在社團(tuán)成員的齊心協(xié)力和小組長(zhǎng)的組織下，各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色，二個(gè)組練習(xí)密切，真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來，豐富了我們的校園生活，提高了我們的凝聚力。
社員們分工合作，氛圍融洽，相互之間的協(xié)作意識(shí)得到加強(qiáng)。
我們籃球社團(tuán)在接下來的時(shí)間里進(jìn)一步努力，為學(xué)校各社團(tuán)的活動(dòng)添磚加瓦，展現(xiàn)出新的風(fēng)采。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 4
時(shí)間總是在不經(jīng)意間離去，轉(zhuǎn)眼有到了期末。這個(gè)學(xué)期我負(fù)責(zé)籃球社團(tuán)的訓(xùn)練工作，所以在期末的時(shí)候我要對(duì)自己這學(xué)期做一個(gè)訓(xùn)練的總結(jié)，為下一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。
在這個(gè)學(xué)期第一改變的是增加了學(xué)生的體能測(cè)試的統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)他們現(xiàn)階段的體能以及身體形態(tài)做了初步的了解，在這個(gè)里面發(fā)現(xiàn)一個(gè)在平時(shí)不顯山露水的學(xué)生，在身體測(cè)試方面出色，但是身體比較單薄。這個(gè)學(xué)生訓(xùn)練的學(xué)生主要是針對(duì)3到5年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在好的學(xué)生主要集中在4年級(jí)，三年級(jí)的學(xué)生也有個(gè)別較出色的學(xué)生，5年級(jí)相對(duì)的比較薄弱，看的上也就2個(gè)學(xué)生，但是基本功不是特別的扎實(shí)。
回想著學(xué)期的訓(xùn)練，我覺得自己有很多不到位的地方，第一沒有詳細(xì)的教案支撐訓(xùn)練，以前做過，但是自己后來沒有堅(jiān)持下來，主要是兩個(gè)方面的原因，第一學(xué)生不能按照教師事先安排的訓(xùn)練內(nèi)容來完成訓(xùn)練。第二就是我自己的問題，沒有支持，遇到困難就放棄了。第二，計(jì)劃趕不上變化，在訓(xùn)練過程當(dāng)中，往往不能按照訓(xùn)練計(jì)劃去完成，沒有科學(xué)的訓(xùn)練方法，因?yàn)榭吹綄W(xué)生哪方面不足的.時(shí)候，我都會(huì)馬上改變?cè)瓉淼挠?jì)劃去訓(xùn)練學(xué)生不足的地方，但是效果并不是很明顯。
這個(gè)學(xué)期學(xué)生并沒有比賽的任務(wù)，聽說是下學(xué)期有，學(xué)生已經(jīng)很久沒有經(jīng)歷正式的籃球比賽了，不知道能不能適應(yīng)比賽的節(jié)奏，所以我想下學(xué)期要把學(xué)生帶出去打一打，不能固步自封。
這個(gè)學(xué)期總的來說有著改變的地方，但是也有固步自封的行為。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 5
學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，全面發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。
在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期籃球社進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先，本學(xué)期一開始就制定周密的`活動(dòng)計(jì)劃，讓活動(dòng)有章可尋。本學(xué)期學(xué)期的前半段時(shí)間，主要是復(fù)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球和運(yùn)球跑三步籃的技術(shù)動(dòng)作，學(xué)習(xí)了傳接球與防守技術(shù)。同時(shí)為了配合學(xué)校女子籃球隊(duì)參加市比賽，社團(tuán)的男同學(xué)協(xié)助女籃訓(xùn)練，相互鼓勵(lì)共同進(jìn)步。
本學(xué)期社員們對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)有了改變，通過一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo)，大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識(shí)，并改變了以往對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)，開始自覺運(yùn)用籃球來鍛煉身體，同時(shí)掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協(xié)調(diào)等能力。通過籃球比賽，積累了經(jīng)驗(yàn)。在合作學(xué)習(xí)中，氛圍融洽，相互之間的協(xié)作意識(shí)得到加強(qiáng)。
以籃球社團(tuán)女生為主力的校女子籃球隊(duì)，在男生的帶領(lǐng)下，技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的能力有了很大的提高，希望我們籃球社團(tuán)在接下來的時(shí)間里進(jìn)一步努力，中華中專社團(tuán)的活動(dòng)添磚加瓦，展現(xiàn)新時(shí)代職校生的風(fēng)采。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 6
通過這一學(xué)期的帶隊(duì)訓(xùn)練，隊(duì)員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下：
一、思想作風(fēng)訓(xùn)練
道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個(gè)重要組成部分，它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊(duì)的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。只有嚴(yán)格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合，才能培養(yǎng)出思想作風(fēng)優(yōu)良，訓(xùn)練作風(fēng)潑辣，比賽戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強(qiáng)，組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊(duì)。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù)，我堅(jiān)持不遲到、不早退，按時(shí)按點(diǎn)的跟學(xué)生一起奮斗在籃球場(chǎng)上。并要求隊(duì)員自覺、積極地投入訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場(chǎng)上、比賽之中和球隊(duì)學(xué)習(xí)生活中去，并始終作為一項(xiàng)最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練計(jì)劃。
二、身體素質(zhì)訓(xùn)練
1、一般身體素質(zhì)訓(xùn)練
一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的身體健康，提高集體的機(jī)能，發(fā)展運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主，因?yàn)樗鼈兪羌夹g(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)，沒有良好的一般身體素質(zhì)，便不能掌握高難度的動(dòng)作，承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。因此，在本學(xué)期訓(xùn)練過程中，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用小強(qiáng)度，循序漸進(jìn)的手段，并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)興趣，在潛移默化中提高他們?nèi)娴?身體素質(zhì)。
2、專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練
籃球運(yùn)動(dòng)的專項(xiàng)身體素質(zhì)，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì)，緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個(gè)籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專門素質(zhì)訓(xùn)練；另一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。本學(xué)期，我著重加強(qiáng)了快速跑籃的能力和傳接球的隱蔽性的訓(xùn)練。
3、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
全面掌握技術(shù)，是提高技術(shù)水平和靈活機(jī)動(dòng)地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證，重點(diǎn)技術(shù)又能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，特別注重突出重點(diǎn)，從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊(duì)員的特長(zhǎng)技術(shù)。使隊(duì)員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據(jù)隊(duì)員自身的特點(diǎn)，在訓(xùn)練中貫徹全面、實(shí)用、準(zhǔn)確、熟練的要求。本學(xué)期，針對(duì)班級(jí)聯(lián)賽的比賽任務(wù)，因此在訓(xùn)練中，加強(qiáng)了對(duì)我校籃球隊(duì)隊(duì)員的對(duì)抗練習(xí)和聯(lián)動(dòng)防守的技戰(zhàn)術(shù)要求。
三、梯隊(duì)建設(shè)
我校男籃現(xiàn)有隊(duì)員57名，其中七年級(jí)42名，八年級(jí)15名，年齡梯隊(duì)建設(shè)比較合理。并按照高一屆帶低一屆的要求，實(shí)施老隊(duì)員帶新隊(duì)員的措施，并設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)措施，激發(fā)新老隊(duì)員的學(xué)練興趣。
總之，通過一學(xué)期的帶隊(duì)訓(xùn)練，隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高，個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對(duì)抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)和聯(lián)防能力上還需要很大的提高，在今后的籃球訓(xùn)練中，必須加大力度，主要以提高力量、速度耐力等身體素質(zhì)為主，培養(yǎng)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平，爭(zhēng)取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 7
本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)籃球社團(tuán)的教學(xué)。同學(xué)報(bào)名參加籃球社團(tuán)非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了胸前傳接球，行進(jìn)間傳接球，原地運(yùn)球，行進(jìn)間運(yùn)球，三步籃等技術(shù)動(dòng)作在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后，我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚�(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)原地傳球及行進(jìn)間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生子女，他們個(gè)人活動(dòng)能力都很強(qiáng)，但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象；雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球；雖然他們沒有什么嫻熟的'配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們?cè)谶M(jìn)步，他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂。 本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是，低年級(jí)學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，籃球少，學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多，沒有達(dá)到預(yù)想的效果。我將從以下幾個(gè)改進(jìn)：
1、訓(xùn)練工作中強(qiáng)化練思想，練作風(fēng)，并強(qiáng)調(diào)籃球基本功練習(xí)。
2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從難、從嚴(yán)，從是實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，特別強(qiáng)調(diào)整體配合。
3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練過程中，要進(jìn)一步組織陣容，配合全隊(duì)力量，要十名隊(duì)員都能上場(chǎng)打球，充分發(fā)揮全隊(duì)的特長(zhǎng)，克服弱點(diǎn)，全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。
4、每星期四的自練時(shí)間多為投籃練習(xí)。
5、以“練”為主，“戰(zhàn)”結(jié)合。
6、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中，要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，要區(qū)別對(duì)待，作到揚(yáng)長(zhǎng)避短。
回顧一個(gè)學(xué)期籃球社團(tuán)的教學(xué)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我校籃球社團(tuán)的教學(xué)更一層樓。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 8
今年，籃球社承辦了一項(xiàng)校園大型活動(dòng)，也就是萬眾矚目的寢室文化節(jié)的籃球賽;還舉辦了兩次小型的社團(tuán)活動(dòng)，都是籃球社社員與本校籃球校隊(duì)隊(duì)員之間的友誼賽。
對(duì)于寢室文化節(jié)的籃球賽，我在這里真誠(chéng)地向各位道歉:由于我的疏忽以及沒有和排球賽承辦方進(jìn)行過多的交流，導(dǎo)致籃球賽的規(guī)則中出現(xiàn)了一個(gè)小漏洞，就是一個(gè)班級(jí)籃球賽隊(duì)員和排球賽隊(duì)員不能重復(fù)。
由于本次規(guī)則和活動(dòng)方案大部分沿襲上一屆的方案，所以我沒有太大的問題，沒想到出現(xiàn)了去年沒有出現(xiàn)過的`問題，部分班級(jí)并不對(duì)規(guī)則知情，以致排球賽和籃球賽隊(duì)員重復(fù)，籃球賽不能很好的進(jìn)行。對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤，我向大家抱歉，為沒有組織一場(chǎng)完全公平公正的籃球賽、沒有給部分有實(shí)力球員一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)而抱歉。
可能是由于我和上一屆社長(zhǎng)呂瑞安都是校隊(duì)成員，平時(shí)忙于訓(xùn)練，沒有過多的交流，沒有學(xué)會(huì)如果管好這個(gè)社團(tuán)，所以我今年社長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌⒉缓茫瑳]有達(dá)到我心中預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)。我一定會(huì)和下一屆社長(zhǎng)進(jìn)行更多的交流，讓他下學(xué)期可以更好地帶領(lǐng)籃球社，更好地組織好活動(dòng)。
雖然活動(dòng)出現(xiàn)了一些不盡人意的地方，不過總體上來說，籃球社的活動(dòng)還是帶給了我們同學(xué)很多的快樂，籃球社和籃球隊(duì)的友誼賽讓雙方收獲了深厚的友誼，同時(shí)也提升了我們籃球愛好者的籃球技術(shù)。寢室文化節(jié)大家齊心協(xié)力，同學(xué)們和老師們吶喊助威的聲音將每一個(gè)班級(jí)牢牢地凝聚在了一起，在豐富了同學(xué)們課余生活的同時(shí)也很好的增強(qiáng)了大家的團(tuán)體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
這一年，籃球社有精彩，也有不足，我們會(huì)將精彩延續(xù)，將不足改正，謝謝!
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 9
本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)籃球社團(tuán)的教學(xué)。我根據(jù)中學(xué)生的身體特點(diǎn)和我校場(chǎng)地以及我校學(xué)生籃球的技術(shù)特點(diǎn)，安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球、傳接球、和運(yùn)球跑三步籃、攻防練習(xí)的技術(shù)動(dòng)作，使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解，培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。
每個(gè)人都有自己的任務(wù)，但從全局考慮，每位隊(duì)員還應(yīng)完成以下四個(gè)方面的使命： 隨時(shí)注意接球，完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)銜接。 隨時(shí)注意傳球，傳給機(jī)會(huì)最好的隊(duì)友完成進(jìn)攻或防守進(jìn)攻。 隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻，進(jìn)會(huì)稍縱即逝，要抓住機(jī)會(huì)完成任務(wù)。 隨時(shí)準(zhǔn)備為隊(duì)友創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮集體的力量，利用突分、掩護(hù)、策應(yīng)的基礎(chǔ)配合，打開局面或擴(kuò)大戰(zhàn)果。
除此之外，防守技術(shù)也是最重要的，他們籃球運(yùn)動(dòng)水平較低，在比賽中往往注重進(jìn)攻忽視了防守的重要性。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對(duì)位聯(lián)防、半場(chǎng)人盯人防守，注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊(duì)員的移動(dòng)是構(gòu)成進(jìn)攻配合的主要威脅，在訓(xùn)練中我先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員，重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動(dòng)。通過講解、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。防守練習(xí)可以先在消極對(duì)抗情況下練習(xí)，再進(jìn)行積極對(duì)抗情況下練習(xí)。加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練。及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作。我要求隊(duì)員提高防守的主動(dòng)性和攻擊性，有效地制止對(duì)手進(jìn)攻的威脅。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習(xí)，要求防守隊(duì)員積極跑動(dòng)近球緊，遠(yuǎn)球松，人、球兼顧，控制對(duì)手接球。提醒隊(duì)員隨時(shí)都要保證正確的防守位置，自己的防守對(duì)象要負(fù)責(zé)防好。對(duì)于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時(shí)強(qiáng)化，使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)生更好的理解、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)，保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量。 進(jìn)行體能強(qiáng)化訓(xùn)練，增加體能儲(chǔ)備。我校學(xué)生體質(zhì)較差，在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂，無法完成訓(xùn)練計(jì)劃，而籃球比賽是一項(xiàng)身體對(duì)抗性強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度極大的項(xiàng)目，它需要運(yùn)動(dòng)員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的'技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動(dòng)。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限，每次訓(xùn)練課后，還要進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)，進(jìn)行體能儲(chǔ)備；提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì)，鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng)。通過練習(xí)使隊(duì)員們的比賽作風(fēng)、精神面貌、比賽意識(shí)在比賽中得到體現(xiàn)。
隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技術(shù)有了很大的提高，個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對(duì)抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)還需要很大的提高，在下一期的籃球訓(xùn)練中，必須加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主，培養(yǎng)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 10
為了減少新干事之間的陌生感，提高全體成員的凝聚力，增進(jìn)部門間的友誼與合作，xx大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新院于20xx年10月20日上午舉行了迎新籃球賽。本次比賽以部門間對(duì)抗為主，男生出戰(zhàn)三人制籃球賽，女生參加定點(diǎn)投籃競(jìng)賽，通過輪賽淘汰決出最后的冠軍團(tuán)隊(duì)。
本次活動(dòng)基本取得圓滿成功，它的成功：
一是來源于工作人員的充分準(zhǔn)備，比賽當(dāng)天，項(xiàng)目部負(fù)責(zé)得分統(tǒng)計(jì)，新聞部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍攝，團(tuán)隊(duì)管理中心負(fù)責(zé)后勤服務(wù)。個(gè)部門分工合作，使比賽有條不紊地進(jìn)行；
二是來源于隊(duì)員們高漲的熱情和精彩的表現(xiàn)，籃球比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，隊(duì)員們積極進(jìn)攻，嚴(yán)密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)也十分投入地為本部門的健兒們大聲加油喝彩。各隊(duì)發(fā)揮了“友誼第一，比賽第二”的`精神，上下一心，通力合作，給大家?guī)硪粓?chǎng)十分精彩的表演。還有裁判員們及工作人員的公平公正的裁定使得比賽得以順利進(jìn)行。
然而，活動(dòng)中也暴露出一些不足之處，我們?cè)诮M織，宣傳，管理方面尚存在缺陷：
1．賽前沒有登記好參賽人員的準(zhǔn)確名單，沒有對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的著裝作出統(tǒng)一安排，以致比賽現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況時(shí)一度發(fā)生混亂。
2．賽前宣傳工作不到位，條幅機(jī)海報(bào)宣傳效果不好，沒有較好的營(yíng)造起比賽的氛圍，賽后的宣傳跟進(jìn)工作不夠及時(shí)。
3．人員安排不到位，分工不夠明確，沒有很好的調(diào)動(dòng)所有人的積極性。通過本次籃球聯(lián)賽，我們學(xué)到了很多，今后，我們將在一下幾個(gè)方面努力：
賽前詳盡安排好工作，責(zé)任具體到人，合理分配任務(wù)。
及時(shí)跟進(jìn)有關(guān)的宣傳工作，促使宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。注重條幅版面宣傳的同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 11
為鍛煉同學(xué)的體魄，為增進(jìn)各同學(xué)之間的友誼，為豐富學(xué)生的課余生活，社團(tuán)管理委員會(huì)組織了這次籃球比賽。
1、主辦單位：
社團(tuán)管理委員會(huì)
2、參賽單位：
10級(jí)各社團(tuán)
3、比賽時(shí)間：
20xx年11月
4、比賽地點(diǎn)：
籃球場(chǎng)
5、指導(dǎo)：
院學(xué)生會(huì)體育部
伴著秋高氣爽的天氣，淮師社團(tuán)籃球賽拉開帷幕。無煙的戰(zhàn)火燃燒在球場(chǎng)上空，彌漫著青春和激情的氣息，我社團(tuán)籃球代表隊(duì)秉承了優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了努力拼搏的精神，以高昂的斗志全力以赴的為班爭(zhēng)光！他們的熱情感染了所有在場(chǎng)的人，他們用自己的實(shí)力捍衛(wèi)了班級(jí)的榮譽(yù)。在這個(gè)時(shí)候，球員和球迷緊密團(tuán)結(jié)在一起，吶喊聲此起彼伏，賽場(chǎng)內(nèi)外激情飛揚(yáng)！我社團(tuán)對(duì)籃球的興趣的很高，早在一周前剛知道了要參加籃球比賽，我們就組織去體育場(chǎng)開練了。大家利用課余時(shí)間，在籃球場(chǎng)上揮灑著自己的汗水，用自己的真心去鍛煉，為了社團(tuán)的榮譽(yù)，努力拼搏。拉拉隊(duì)的成員也不示弱，他們雖然沒上在賽場(chǎng)上展現(xiàn)他們的實(shí)力，在場(chǎng)外也盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，他們?yōu)閳?chǎng)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員加油助威，與場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)同心協(xié)力。加油聲此起彼伏，不斷為賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們?cè)黾恿α俊Ｒ罅镣瑢W(xué)是我們班的主力，他颯爽的英姿，精湛的球技迎來場(chǎng)邊一陣陣喝彩聲。張立中是賽場(chǎng)上的喬丹，他的籃板球又狠又準(zhǔn)，真是精彩極了。看著籃球在燦爛的天空中劃過美麗的拋物線，準(zhǔn)確進(jìn)網(wǎng)，那一刻賽場(chǎng)沸騰，整個(gè)籃球場(chǎng)洋溢著青春的氣息，歡聲笑語在這里飛揚(yáng)。
我們對(duì)練了一周的實(shí)力很有信心，但是很無奈，由于我們社團(tuán)隊(duì)員的身高都比較矮小，沒有大個(gè)子，身高處于極大的劣勢(shì)，最后我們慘敗給對(duì)手。但是，我們?cè)诒荣愡^程中沒有人有過放棄比賽的念頭，我們始終堅(jiān)持，直到最后一秒鐘。最后我們輸了，但是我們并沒有因此而感到失落，因?yàn)槲覀冊(cè)诒荣愱?duì)員的努力和同學(xué)們的加油鼓勵(lì)過程中看到了我們社團(tuán)集體的凝聚力。能在這個(gè)社團(tuán)集體，我們很幸福。意義：這次比賽不僅為院系活動(dòng)添了精彩的一筆，而且籃球愛好者提供了真實(shí)的大餐。此次比賽，我們的籃球隊(duì)員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發(fā)揮了敢打敢拼的.進(jìn)去精神。我們的籃球隊(duì)員們犧牲了他們的休息時(shí)間，他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑著汗水與激情，為社團(tuán)的榮譽(yù)而努力拼搏。我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日在場(chǎng)上為我們的隊(duì)員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。雖然我們的比賽結(jié)果并不是太理想，但只要我們所有人都努力了，結(jié)果算什么呢？
通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊(duì)員，壯大了淮師籃球隊(duì)的力量，同時(shí)看到了外院人積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心，并且在此次活動(dòng)中得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，相信在今后的工作中，我們將會(huì)做的更好，把淮師院的體育工作推上新的高度。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 12
一、大學(xué)籃球建設(shè)定義
（一）大學(xué)籃球文化
文化是一個(gè)寬泛的多義性概念，《中國(guó)文化知識(shí)精華》的定義是：“人類在社會(huì)發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。”它凝結(jié)著人類一切智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶，既以有形的物質(zhì)狀態(tài)存在，也以無形的精神方式表現(xiàn)。同樣，關(guān)于大學(xué)體育文化說法也很多，盧元鎮(zhèn)教授認(rèn)為：“大學(xué)體育文化是指在大學(xué)教育環(huán)境下，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，在各種體育活動(dòng)中相互作用創(chuàng)造出的大學(xué)文化形態(tài)之一，包括體育活動(dòng)能力、體育觀念、體育精神。”對(duì)于籃球文化的概念，孫民治教授認(rèn)為籃球文化是人類社會(huì)大文化的一個(gè)下位概念，它是世界各地域人群，通過從事籃球活動(dòng)過程，圍繞本體特征不斷總結(jié)、創(chuàng)新、發(fā)展形成的各種有形與無形的、物質(zhì)與精神的、內(nèi)容與形式方法的總稱，它是社會(huì)的寶貴財(cái)富，是反映時(shí)代演進(jìn)水平的社會(huì)現(xiàn)象和意識(shí)形態(tài)。
（二）大學(xué)籃球文化建設(shè)
大學(xué)籃球文化是大學(xué)師生參與籃球運(yùn)動(dòng)的人文精神，大學(xué)服務(wù)于籃球物質(zhì)和制度建設(shè)的思想、行為活動(dòng)以及籃球物質(zhì)的總稱。可分為三個(gè)相互聯(lián)系部分，即籃球物質(zhì)文化、籃球精神文化和籃球制度文化。大學(xué)籃球物質(zhì)文化是大學(xué)籃球精神文化和大學(xué)籃球制度文化的基礎(chǔ)，處于最外層；大學(xué)籃球制度文化是大學(xué)籃球活動(dòng)過程中人的活動(dòng)本身及其人際關(guān)系構(gòu)成的文化，并隨著大學(xué)的發(fā)展而變化，具有極強(qiáng)的時(shí)代性與歷史性。大學(xué)籃球制度文化處于中間層次，是大學(xué)籃球文化發(fā)展的重要保障。大學(xué)籃球精神文化指的是大學(xué)師生受籃球運(yùn)動(dòng)的影響而產(chǎn)生的各種思想意識(shí)，如價(jià)值觀念、思維方式和意識(shí)形態(tài)等，是大學(xué)籃球文化的最核心層次。所以大學(xué)籃球文化的內(nèi)容可從物質(zhì)、制度、精神三個(gè)方面研究。
二、大學(xué)籃球文化建設(shè)層面
（一）從物質(zhì)文化層面研究
籃球運(yùn)動(dòng)起源于校園，大學(xué)是籃球運(yùn)動(dòng)開展最為活躍的地方。大學(xué)籃球物質(zhì)文化是指在大學(xué)校園這個(gè)特定環(huán)境中，所有以籃球?yàn)檩d體而存在的各種可見的、有形的物器。如，大學(xué)籃球場(chǎng)館、器材設(shè)施、書籍、雕塑、宣傳品、獎(jiǎng)品等。這些物質(zhì)基礎(chǔ)共同構(gòu)成了大學(xué)生進(jìn)行籃球活動(dòng)的“物質(zhì)文化場(chǎng)所”。這些“物質(zhì)文化場(chǎng)所”一般是依據(jù)校園的空間和文化傳統(tǒng)進(jìn)行規(guī)劃和建造，反映了大學(xué)師生的精神面貌和智慧，它與校園其他各種物質(zhì)景觀共同構(gòu)成優(yōu)美的文化環(huán)境。籃球教材、書籍是大學(xué)生獲得系統(tǒng)完整的籃球知識(shí)和進(jìn)行籃球知識(shí)學(xué)習(xí)的主要材料，提供了大學(xué)生籃球教育活動(dòng)內(nèi)容與方法。籃球運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)品和宣傳物品是該大學(xué)籃球文化活動(dòng)的歷史與成就的反映，是大學(xué)體育榮譽(yù)的象征，具有象征性和激勵(lì)性。它鞭策著每一屆大學(xué)生不斷努力拼搏、勇攀高峰，促進(jìn)大學(xué)籃球文化的健康發(fā)展。
（二）從制度文化層面研究
合理完善的學(xué)校管理體制和規(guī)范健全的規(guī)章制度是大學(xué)籃球文化建立和健康發(fā)展的有力保證。大學(xué)籃球制度文化是指大學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)的各種組織機(jī)構(gòu)——體育部（系）、學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)、學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)、學(xué)校監(jiān)督部門，以及籃球管理體制和政策法規(guī)——籃球規(guī)則、條文、條例等。這些組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)管理和制定籃球活動(dòng)計(jì)劃、規(guī)程、條文，規(guī)范學(xué)校籃球教學(xué)、籃球競(jìng)賽、籃球課外活動(dòng)的形式、內(nèi)容，使各項(xiàng)大學(xué)籃球文化活動(dòng)處在有計(jì)劃、有組織的環(huán)境里。如，學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)組織的“地區(qū)校際籃球賽”，學(xué)校籃球協(xié)會(huì)組織的“迎新杯”籃球賽以及各院系組織的院際、班際籃球賽等等。它豐富了大學(xué)生文化生活，促進(jìn)了校園文化的多元化發(fā)展。籃球管理體制是大學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)的管理制度與運(yùn)行機(jī)制，各大學(xué)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制都各有特色，但都必須服從上一級(jí)組織管理機(jī)構(gòu)。如，CUBA的章程將中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)的團(tuán)體會(huì)員制變成單位會(huì)員制，解決了各大學(xué)把體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽作為一個(gè)展示大學(xué)精神文明建設(shè)和辦學(xué)實(shí)力的重要窗口的需要；嚴(yán)禁超齡退役球員參賽，促進(jìn)了校際間的公平競(jìng)爭(zhēng)等等。籃球規(guī)則、條例是籃球運(yùn)動(dòng)得以健康發(fā)展的重要保障，它蘊(yùn)含著大量道德品質(zhì)的教育內(nèi)涵。這些規(guī)則、條例以校園的各項(xiàng)規(guī)章制度為基礎(chǔ)，約束著大學(xué)生的行為規(guī)范，大學(xué)生在參與和觀賞籃球運(yùn)動(dòng)中受到啟迪，從而使自己的思想、行為朝著健康和理性化的方向發(fā)展。
（三）從精神文化層面研究
大學(xué)籃球精神文化是大學(xué)師生在長(zhǎng)期的籃球文化實(shí)踐活動(dòng)中，依據(jù)籃球運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)特征與規(guī)律，所化育出的價(jià)值觀念和思維方式等。它是構(gòu)成大學(xué)籃球文化的核心部分，特指大學(xué)師生的籃球思想、觀念、精神等意識(shí)形態(tài)方面的內(nèi)容。CUBA聯(lián)賽的舉辦是一個(gè)大學(xué)籃球文化促進(jìn)校園精神文明建設(shè)的典范。在CUBA聯(lián)賽期間校園里展開籃球文化節(jié)、啦啦隊(duì)表演賽、籃球藝術(shù)攝影、籃球文化沙龍、籃球知識(shí)競(jìng)賽等各種形式多樣的籃球文化活動(dòng)，極大豐富了大學(xué)生校園文化內(nèi)容和形式活動(dòng)，為校園文化活動(dòng)注入了新的活力。CUBA聯(lián)賽頗具創(chuàng)意的主題口號(hào)：“你可以不打籃球，但你不可以不接受教育”，“上大學(xué)是我的夢(mèng)想，打籃球是我的夢(mèng)想，CUBA是我圓夢(mèng)的地方”，“我要打籃球，我更要受教育”，“讓籃球插上知識(shí)的翅膀騰飛”等，言明了大學(xué)籃球文化的育人宗旨和培養(yǎng)大學(xué)生成為“綜合性人才”的新認(rèn)識(shí)，翻開了校園文化育人理念的新篇章。在建立賽風(fēng)方面，“一定要把CUBA辦成中國(guó)最能體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)原則的聯(lián)賽”的口號(hào)，在大學(xué)和大學(xué)生中樹立了弘揚(yáng)正義的風(fēng)氣，促進(jìn)了大學(xué)精神文明建設(shè)。現(xiàn)在每所大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視把CUBA與全面教育、校園文化發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)、學(xué)校的形象宣傳等聯(lián)系在一起，把它看成是學(xué)校精神文化交流的重要窗口。大學(xué)籃球文化在精神層面上，以校園文化精神為底蘊(yùn)，營(yíng)造育人環(huán)境，全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。
三、大學(xué)籃球文化素質(zhì)教育的特征
（一）社會(huì)性
大學(xué)籃球文化素質(zhì)教育的社會(huì)性是指“自然人”或“生物人”通過籃球文化的同化作用成為“社會(huì)人”的過程。任何社會(huì)形式、任何歷史時(shí)期的成員都必須經(jīng)歷社會(huì)化的熏染過程。籃球文化中的制度規(guī)范和道德準(zhǔn)則，一方面反映了籃球運(yùn)動(dòng)自身的.競(jìng)技規(guī)則，另一方面籃球運(yùn)動(dòng)形成的集團(tuán)有其外部的道德規(guī)范要求，這種外部環(huán)境對(duì)人內(nèi)部心理狀態(tài)產(chǎn)生著積極的影響，當(dāng)外部環(huán)境和人的內(nèi)部環(huán)境達(dá)到協(xié)調(diào)統(tǒng)一時(shí)，人的社會(huì)行為和信念的規(guī)范化就理所當(dāng)然的產(chǎn)生了，這一過程又助推“自然人”向“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變。
（二）綜合性
大學(xué)籃球文化素質(zhì)教育具有多學(xué)科的綜合性，在考察分析參與籃球活動(dòng)的師生時(shí)，談?wù)摵驮u(píng)價(jià)的都是身心素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、社交能力和審美情趣等因素，同時(shí)也牽扯到人的政治關(guān)系、經(jīng)濟(jì)關(guān)系、倫理關(guān)系、交往關(guān)系等。分析競(jìng)技籃球比賽成績(jī)的提高時(shí)，又涉及到體能、智能、技能以及社會(huì)因素，同時(shí)還涉及到遺傳學(xué)、生理學(xué)、生物力學(xué)、生物化學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、軍事學(xué)、社會(huì)學(xué)、美學(xué)等等，其內(nèi)容不僅涉及到自然科學(xué)、還涉及到社會(huì)科學(xué)。所以說大學(xué)籃球文化是一種交叉、兼容的綜合文化。
（三）教育性
籃球運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)烈的教育性。首先它是一個(gè)集體性很強(qiáng)項(xiàng)目，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神和機(jī)智靈活的應(yīng)變能力具有顯著作用。這符合大學(xué)大學(xué)生所具有較強(qiáng)的上進(jìn)心、好奇心和活潑好動(dòng)的心理特征。在大學(xué)開展籃球競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓精神，同時(shí)通過籃球競(jìng)賽培養(yǎng)其責(zé)任感、義務(wù)感和集體榮譽(yù)感。
大學(xué)籃球文化突出文化范疇的創(chuàng)新精神和體育范圍內(nèi)的個(gè)性解放。大學(xué)籃球浸透著強(qiáng)烈的創(chuàng)造意識(shí)、進(jìn)取精神和表現(xiàn)欲望，籃球運(yùn)動(dòng)通過競(jìng)爭(zhēng)來求生存，在運(yùn)動(dòng)中不斷體現(xiàn)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和良好的素質(zhì)是大學(xué)籃球文化素質(zhì)教育的目的。大學(xué)籃球文化是動(dòng)態(tài)的，發(fā)展的，鮮活的，是人們內(nèi)心那些活潑的心理和精神。大學(xué)籃球文化在社會(huì)改革環(huán)境中，隨著奧運(yùn)文化的滲透，體育教育的進(jìn)一步深化，人們健康意識(shí)的提高，在不斷的開拓和進(jìn)取。大學(xué)籃球文化在形成自身的觀念和方式的同時(shí)，在不斷地向外界傳播，體現(xiàn)出校園教育的功能。
（四）集體性
籃球運(yùn)動(dòng)一項(xiàng)集體性項(xiàng)目，充分體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)同觀念，體現(xiàn)在球場(chǎng)上一切個(gè)人行為都要基于全隊(duì)整體的目標(biāo)任務(wù)之中。參與者要依靠集體力量，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神，它要求每名運(yùn)動(dòng)員在比賽中必須做到同心協(xié)力、密切配合，只有把個(gè)人的能力融于集體，集體才能為個(gè)人做最佳保障，為個(gè)人能力的發(fā)揮創(chuàng)造更多、更好的機(jī)會(huì)。通過籃球運(yùn)動(dòng)，可以培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)認(rèn)同感，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，遵守規(guī)則、平等、公正、競(jìng)爭(zhēng)等社會(huì)觀念和行為模式。
在大學(xué)籃球課上，為大學(xué)生提供各種形式的比賽，可以很好地培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。而這種團(tuán)隊(duì)精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與現(xiàn)代社會(huì)中所需的競(jìng)爭(zhēng)合作精神是一致的，還會(huì)不斷提高籃球運(yùn)動(dòng)文化藝術(shù)品位。
（五）特殊性
大學(xué)籃球文化作為校園文化的標(biāo)志，具有強(qiáng)烈的個(gè)性，它來源于大學(xué)校園文化的環(huán)境，以大學(xué)校園文化為背景，但又不同于大學(xué)校園文化，是一種特殊文化。其特殊性表現(xiàn)為：在基本性質(zhì)上是以軟件形態(tài)蘊(yùn)涵于校園文化信息交流中，在作用方式上潛移默化地影響著受眾主體，在傳播形態(tài)上具有相對(duì)獨(dú)立性和極強(qiáng)的感召力。
四、大學(xué)籃球文化素質(zhì)教育傳播與推廣的重要意義
（一）社會(huì)性
籃球文化素質(zhì)教育傳播與推廣是時(shí)展的要求科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的高速增長(zhǎng)，導(dǎo)致社會(huì)對(duì)科技極大重視，對(duì)物質(zhì)利益強(qiáng)烈追求，引發(fā)科學(xué)教育備受青睞而人文教育受到冷落等一系列世界性的社會(huì)問題。
（二）教育性
籃球文化素質(zhì)教育傳播與推廣是我國(guó)高等教育改革的需要。在這特定時(shí)期提出并實(shí)施加強(qiáng)籃球文化素質(zhì)教育，不僅符合高等教育改革的要求，而且有助于推動(dòng)教育思想和教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新，也有助于推動(dòng)教學(xué)改革的不斷深化。
（三）素質(zhì)擴(kuò)展性
加強(qiáng)籃球文化素質(zhì)教育，有利于使大學(xué)生通過籃球文化知識(shí)的學(xué)習(xí)、籃球文化環(huán)境的熏陶、籃球文化活動(dòng)和籃球?qū)嵺`的鍛煉，以及人文精神的感染，升華人格，提高境界，振奮精神，激發(fā)愛國(guó)主義情感，成為“四有”人才；有利于大學(xué)生開闊視野，活躍思維，激發(fā)創(chuàng)新靈感。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 13
xx學(xué)年即將結(jié)束，一學(xué)年來，我結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真抓好籃球社團(tuán)的訓(xùn)練工作。在教學(xué)訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按計(jì)劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。
籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)動(dòng)作比較復(fù)雜，變化多樣，靈活性，技術(shù)性和競(jìng)爭(zhēng)性都比較強(qiáng)的球類運(yùn)動(dòng)。要想學(xué)好打籃球，首先要使學(xué)生建立起籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。
籃球社團(tuán)訓(xùn)練內(nèi)容豐富多彩，按計(jì)劃進(jìn)行下列內(nèi)容訓(xùn)練：
①熟悉球性。
②基本站立姿勢(shì)和持球方法。
③原地運(yùn)球。
④原地雙手胸前傳、接球。
⑤原地雙手胸前投籃。
⑥行進(jìn)間直線運(yùn)球。
⑦行進(jìn)間曲線“之字型”運(yùn)球。
⑧移動(dòng)、起動(dòng)、側(cè)身跑、變向變速跑、急停、滑步。
⑨后退跑的技術(shù)。
⑩籃球戰(zhàn)術(shù)及游戲活動(dòng)等等。
通過一學(xué)年的訓(xùn)練，同學(xué)們練習(xí)認(rèn)真，積極性高，興趣大，進(jìn)步快，絕大部分同學(xué)都能按上述內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)，而且籃球?qū)τ谛W(xué)生來說是同學(xué)們上課比較喜歡的運(yùn)動(dòng)。競(jìng)爭(zhēng)性大，對(duì)抗激烈是籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。現(xiàn)將本學(xué)年籃球社團(tuán)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、籃球社團(tuán)活動(dòng)概述：
1、我社團(tuán)在開學(xué)初就制定了一系列的教學(xué)計(jì)劃，并有條不紊地進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng)。在開學(xué)初，我社團(tuán)就選出了隊(duì)長(zhǎng)等社團(tuán)干部成員，以更好地投入到社團(tuán)工作中去。在工作過程中，干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，為社團(tuán)活動(dòng)的良好進(jìn)行提供了保障。
2、本學(xué)期主要活動(dòng)內(nèi)容之一是扎實(shí)的練習(xí)籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術(shù)來更好的學(xué)習(xí)籃球。由于課時(shí)的安排對(duì)我們社團(tuán)的活動(dòng)開展很有利，我們?cè)诔渥愕臅r(shí)間里練習(xí)了大量的基本功。學(xué)生們也逐漸能夠從對(duì)籃球的模糊認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實(shí)到現(xiàn)在的熟練，有的學(xué)生已經(jīng)開始有了自己對(duì)籃球獨(dú)特的見解，并能給人耳目一新的感覺，說明學(xué)生在一學(xué)期的活動(dòng)中有了很大的進(jìn)步，從剛開始對(duì)籃球的一無所知，到現(xiàn)在的別樹一幟，其進(jìn)步之快令人感到欣慰。
3、本學(xué)期活動(dòng)還開展籃球比賽。一方面社團(tuán)指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，在學(xué)生遇到困難時(shí)能夠耐心開導(dǎo)，使學(xué)生能夠投入到活動(dòng)中;另一方面指導(dǎo)師緊密結(jié)合學(xué)生的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽。學(xué)生通過比賽對(duì)籃球的理解更深刻，對(duì)籃球的興趣更高了。
二、學(xué)生的收獲頗豐：
1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的體質(zhì)，健康水平和體育能力。學(xué)生對(duì)體育的熱愛，使學(xué)生對(duì)籃球有了更加深入的了解，大大的豐富了學(xué)生們的課余生活;同時(shí)，還增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的關(guān)系的融洽和友誼。
2、使學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，有了更加深入的'了解;使每個(gè)學(xué)生都能知道籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則;學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)、提高運(yùn)動(dòng)技能。使學(xué)生們對(duì)籃球的運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生的基本功有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
3、學(xué)生在合作練習(xí)中、比賽對(duì)抗中，學(xué)會(huì)了互相配合，了解了籃球運(yùn)動(dòng)比賽，團(tuán)結(jié)拼搏、發(fā)揮個(gè)人與集體相結(jié)合的重要性，增進(jìn)了學(xué)生之間的默契;使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)休閑中，深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
4、取得的成績(jī)：在xxxx學(xué)年洞頭縣中小學(xué)生籃球比賽中，獲得了男子組第二名的好成績(jī)。在這次比賽中，我們找到了差距，找到了不足，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)了好的經(jīng)驗(yàn)，我們一定把這些經(jīng)驗(yàn)帶入到我們的訓(xùn)練中去，爭(zhēng)取明年比賽取得好的成績(jī)。
籃球社團(tuán)的不足：
在整個(gè)學(xué)年的活動(dòng)課過程中，對(duì)于學(xué)生的管理、學(xué)生運(yùn)動(dòng)保護(hù)、學(xué)生動(dòng)作細(xì)節(jié)的指點(diǎn)、攻防演練的方法以及對(duì)學(xué)生基本功的鍛煉還有很多不足之處，這也是今后有待解決的方面。
總之，在這一學(xué)年的活動(dòng)課中，讓我體會(huì)了很多的樂趣，也收獲了很多;既豐富了學(xué)生們的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);同時(shí)，也增進(jìn)了師生之間的友誼。期待著下一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)課。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 14
在過去的一年中，我們的初中籃球社團(tuán)在教練和社團(tuán)成員的共同努力下，取得了一些成績(jī)。下面是我們的工作總結(jié)：
一、組織建設(shè)
我們社團(tuán)每周定期組織訓(xùn)練，包括基本功訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)演練和比賽模擬等。此外，我們還加強(qiáng)了與其他學(xué)校籃球社團(tuán)之間的聯(lián)系，參加了一些比賽和交流活動(dòng)，增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力和自信心。
二、球員培養(yǎng)
我們社團(tuán)的成員來自不同年級(jí)，但是大家都熱愛籃球，并且在訓(xùn)練中表現(xiàn)出了較高的技術(shù)水平。在教練的幫助下，我們社團(tuán)的成員逐漸成長(zhǎng)為球隊(duì)的核心和領(lǐng)袖，為比賽的勝利做出了重要的貢獻(xiàn)。
三、比賽成績(jī)
在過去一年中，我們社團(tuán)參加了多次比賽，其中參加了學(xué)校的籃球比賽，取得了不少成績(jī)。我們的球隊(duì)在比賽中表現(xiàn)出了較強(qiáng)的'凝聚力和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，得到了球迷們的認(rèn)可和好評(píng)。
四、存在的問題
雖然我們社團(tuán)取得了不少成績(jī)，但是仍然存在一些問題。例如，我們的球員技術(shù)水平還不夠高，需要加強(qiáng)訓(xùn)練；我們的球隊(duì)凝聚力還不夠強(qiáng)，需要加強(qiáng)交流和溝通。
五、未來計(jì)劃
為了更好地發(fā)展我們的籃球社團(tuán)，我們將采取以下措施：
1、加強(qiáng)球員訓(xùn)練，提高球員的技術(shù)水平；
2、加強(qiáng)球隊(duì)凝聚力，提高球隊(duì)的比賽經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)；
3、加強(qiáng)與其他學(xué)校籃球社團(tuán)之間的聯(lián)系，參加更多的比賽和交流活動(dòng)。
我們的初中籃球社團(tuán)在過去一年中取得了一些成績(jī)，但是我們?nèi)匀恍枰粩嗯Γ訌?qiáng)訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高球隊(duì)水平，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 15
在本學(xué)期中，我們籃球社團(tuán)活動(dòng)小組也走過了豐收的一學(xué)期。經(jīng)過這一學(xué)期的訓(xùn)練，我欣喜的看到了孩子們的成長(zhǎng)，以及他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步，我在心里為他們感到高興，也為他們能夠取得這樣的進(jìn)步感到無比的自豪。在這里做一個(gè)本學(xué)期的總結(jié)，希望能為下學(xué)期的工作做準(zhǔn)備。
一、本學(xué)期開展情況
小學(xué)生正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，協(xié)調(diào)性和敏感性較差。人體各器官的功能和系統(tǒng)尚未成熟。因此，要根據(jù)小學(xué)生的身體素質(zhì)特點(diǎn)、生理心理特點(diǎn)，制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，逐步提高訓(xùn)練水平。
主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮斗的集體精神和頑強(qiáng)奮斗的意志品質(zhì)；學(xué)習(xí)和掌握花式籃球的基本技能和技術(shù)；加強(qiáng)身體訓(xùn)練。小學(xué)生喜歡內(nèi)容新穎，生動(dòng)活潑訓(xùn)練方法，對(duì)于艱苦、枯燥的訓(xùn)練總是很害怕，缺乏吃苦耐勞的精神，在訓(xùn)練中總是想偷懶。
因此，我們應(yīng)該根據(jù)這些特點(diǎn)采取生動(dòng)直觀的訓(xùn)練方法。掌握花式籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的.內(nèi)在特點(diǎn)、規(guī)律、重點(diǎn)和難點(diǎn)，解決主要矛盾，反復(fù)練習(xí)。多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)，及時(shí)糾正多余、錯(cuò)誤的動(dòng)作，多激發(fā)他們的訓(xùn)練積極性，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，達(dá)到事半功倍的訓(xùn)練效果。
二、存在的問題
籃球協(xié)會(huì)學(xué)生的身體素質(zhì)較差，跑跳能力不強(qiáng)。大部分學(xué)生對(duì)花式籃球都比較陌生，連基本的運(yùn)球都不熟。運(yùn)球時(shí)喜歡眼睛看球，籃球手感差，控球能力差是很難完成花式籃球操的基本動(dòng)作的，加之第二課堂上的時(shí)間比較短。
它極大地阻礙了學(xué)生的實(shí)踐，延緩了他們的進(jìn)步。
三、應(yīng)對(duì)措施
針對(duì)以上的問題，我采用運(yùn)球練習(xí)進(jìn)行活動(dòng)前熱身，包括體側(cè)運(yùn)球、運(yùn)球急起急停、體前換手變向運(yùn)球、“之”字型以及繞“8”字型運(yùn)球。并把運(yùn)球練習(xí)穿插到花式籃球操的編排動(dòng)作中去，使球性好的學(xué)生得到展示空間，從而提高了學(xué)生們的訓(xùn)練積極性和主動(dòng)性。
總之，學(xué)校籃球社團(tuán)要一如既往的開展下去，并且成為孩子們鍛煉身體，提高技能，培養(yǎng)心理，增進(jìn)友誼，展示自我的搖籃。讓孩子們?cè)谪S富多彩的籃球活動(dòng)中獲得快樂，在快樂的環(huán)境中成長(zhǎng)。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 16
時(shí)光飛逝，又一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束。這學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們成功地成立了籃球俱樂部。即使成立過程相當(dāng)不容易，但是在各干事的努力下，我們選出了正副社長(zhǎng)。
成立以來，籃球社干事及成員始終本著“立足校園、服務(wù)同學(xué)、提高能力、拓展素質(zhì)”的原則，嚴(yán)格各項(xiàng)制度，加強(qiáng)規(guī)范管理，不斷探索新時(shí)期的工作方法，積極拓展新的工作領(lǐng)域的態(tài)度，以“社團(tuán)潮”為主線，集中和分散相結(jié)合，堅(jiān)持常年不斷線，月月有活動(dòng)的'社團(tuán)活動(dòng)格局。腳踏實(shí)地，開拓進(jìn)取，努力完成今年的工作計(jì)劃。
然而，籃球俱樂部在許多方面還不成熟。在過去半年的工作中，我們總結(jié)和發(fā)現(xiàn)了籃球俱樂部存在的一些問題
第一，時(shí)間非常緊迫，開學(xué)已一個(gè)月過后，社團(tuán)才正式成立，而且招新招干等工作，已經(jīng)花去不少時(shí)間了，使我們很多的計(jì)劃來不及實(shí)行。
其次，籃球俱樂部的資金非常有限，俱樂部剛剛成立，宣傳力度不夠，會(huì)員少，給我們的活動(dòng)帶來了很大的限制。
第三，考慮不到位，社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間經(jīng)常和同學(xué)們的日常生活沖突，以及大多數(shù)會(huì)員的活動(dòng)積極性不是很高，抱著想去參加活動(dòng)就去，不想就不來的心態(tài)，甚至通知了，還不能及時(shí)參加活動(dòng)。因此，許多會(huì)員不能及時(shí)參加籃球俱樂部的活動(dòng)。
第四，由于協(xié)會(huì)新成立，會(huì)員招募不多。籃球俱樂部的很多秘書都是從大二學(xué)生中選拔出來的，面臨著換屆的困惑。
盡管如此，我們每周還是有一個(gè)訓(xùn)練時(shí)間，邀請(qǐng)各個(gè)級(jí)別的球員來指導(dǎo)他們的隊(duì)員打球，隊(duì)員們的參與熱情很高。雖然籃球社剛成立2年，很多東西都尚未成熟，不過我們很有信心把籃球社發(fā)展成為葉公中學(xué)第一大社團(tuán)。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 17
本學(xué)期我?guī)У幕@球社團(tuán)雖然比較順利的完成了教學(xué)工作，但由于我的經(jīng)驗(yàn)不足還是存在許多有待改進(jìn)的地方，總結(jié)如下。
好的方面：通過本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)，我教的學(xué)生大部分學(xué)生逐漸對(duì)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃烈的興趣，這一點(diǎn)是令我很欣喜的地方。學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)過程中樂于參與籃球技術(shù)的練習(xí)以及籃球游戲與比賽。學(xué)生在參加籃球社團(tuán)后技術(shù)動(dòng)作得到明顯的進(jìn)步，例如在沒進(jìn)行籃球社團(tuán)前有的學(xué)生不會(huì)籃球的三步上籃，通過學(xué)習(xí)很多學(xué)生從不會(huì)到會(huì)更有的學(xué)生三步上籃技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。
不好的方面：我教的學(xué)生中有男有女，從整體技術(shù)上說男生的籃球技術(shù)水平明顯高于女生，因此在教學(xué)過程中存在教學(xué)差異性。有的技術(shù)動(dòng)作女生還沒學(xué)會(huì)男生已經(jīng)基本全部學(xué)會(huì)，從而在教學(xué)進(jìn)度上帶來了困難。在進(jìn)行了幾節(jié)課的教學(xué)后，我將男女生分開練習(xí)，學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容，用適合的內(nèi)容去教學(xué)。在教學(xué)過程中開始的時(shí)候我還是比較零亂的，后面逐漸好轉(zhuǎn)，但是在以后的'課中對(duì)于組織方面還是要進(jìn)行加強(qiáng)管理。
通過本學(xué)期的籃球社團(tuán)活動(dòng)我覺得培養(yǎng)學(xué)生的興趣很重要，只要學(xué)生喜歡去打籃球，孩子的技術(shù)水平就會(huì)得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。當(dāng)學(xué)生對(duì)籃球感興趣時(shí)，學(xué)生就不僅僅是在社團(tuán)活動(dòng)中去打籃球，學(xué)生還會(huì)利用課間、假期去打籃球，更有可能成為學(xué)生終身的愛好。
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我希望下學(xué)期我還有機(jī)會(huì)去教籃球社團(tuán)。如果下學(xué)期還是我去帶籃球社團(tuán)，我將制定更加詳細(xì)的社團(tuán)計(jì)劃，使我的學(xué)生愿意參與到籃球活動(dòng)當(dāng)中來，并且通過學(xué)習(xí)能夠更好的使學(xué)生的技術(shù)水平得到提高從而為下學(xué)期進(jìn)行的區(qū)內(nèi)籃球比賽培養(yǎng)人才。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 18
一、 社團(tuán)宗旨
豐富學(xué)生校園生活，為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái)，建設(shè)和諧健康的校園文化。 增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)們的意志，團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系，培養(yǎng)各班級(jí)同學(xué)的感情，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，陶冶學(xué)生的情操。為對(duì)籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉，學(xué)習(xí)，展示自我的舞臺(tái)。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
主長(zhǎng)：王xx
全面領(lǐng)導(dǎo)籃球俱樂部社團(tuán)教育創(chuàng)建工作。 輔導(dǎo)教師：楊xx
指導(dǎo)籃球俱樂部社團(tuán)的訓(xùn)練比賽工作，負(fù)責(zé)日常訓(xùn)練和制定訓(xùn)練計(jì)劃，安排各項(xiàng)活動(dòng)。成員：六年級(jí) xxx
五年級(jí) xxx
四年級(jí)xx
三、日常管理
隨著素質(zhì)教育的不斷深入，我校加大素質(zhì)教育力度，加強(qiáng)籃球 社團(tuán)的管理，目前籃球活動(dòng)已經(jīng)成為我校的特色項(xiàng)目。
（1）競(jìng)賽管理
每年都要讓籃球社團(tuán)中的優(yōu)秀成員參加縣組織的晨光杯中小學(xué) 生籃球賽，在賽前對(duì)社團(tuán)中的成員進(jìn)行為一個(gè)月的嚴(yán)格訓(xùn)練，選拔出最優(yōu)秀的成員參加比賽，時(shí)間安排下午（3﹕30——4﹕30），有兩位 老師指導(dǎo)訓(xùn)練，最后讓這些成員在比賽中賽出成績(jī)，為學(xué)校增光添彩。
（2）平時(shí)活動(dòng)管理
每星期活動(dòng)二次次，分別是星期二、星期四。具體時(shí)間為課外文體活動(dòng)時(shí)間（4：00—4:50），在活動(dòng)時(shí)具體有 楊衛(wèi)平 老師負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容，還有輔導(dǎo)教師協(xié)助管理。
四、主要活動(dòng)
每年我校籃球社團(tuán)組織的活動(dòng)有三大內(nèi)容：
1.每一學(xué)年舉辦一次籃球節(jié)，有班級(jí)之間的三對(duì)三籃球比賽，和趣味籃球比賽，通過活動(dòng)提高學(xué)生的籃球的技術(shù)水平。
2.籃球黑板報(bào)比賽，每班出一期有關(guān)籃球的黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比，通過黑板報(bào)讓學(xué)生了解籃球的基本知識(shí)。
3.師生籃球比賽，通過比賽增進(jìn)師生的感情，提高球技。籃球社的`成立也得到了家長(zhǎng)和社會(huì)人士普遍的認(rèn)可，學(xué)生通過活動(dòng)和比賽的鍛煉，使 學(xué)生找到了能充分發(fā)揮其潛能﹑磨練其意志﹑培養(yǎng)其能力的嶄新天地。
四、成果及影響
在本學(xué)期的后半時(shí)間里，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽，讓學(xué)將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足，并提高自己。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 19
一、名稱：娛樂籃球賽
內(nèi)容：三分球比賽及一對(duì)一斗牛
地點(diǎn)：大禮堂前籃球場(chǎng)
活動(dòng)心得：
此次活動(dòng)是籃協(xié)成立后的第一個(gè)活動(dòng)，提前宣傳并招募到很多熱愛籃球的同學(xué)參賽，因?yàn)楝F(xiàn)今籃球場(chǎng)上，半場(chǎng)籃球已經(jīng)為越來越多的球友接受，并以其靈活、機(jī)動(dòng)、多變的打法成為當(dāng)今球場(chǎng)上的主流項(xiàng)目。此次籃協(xié)正是針對(duì)時(shí)下最流行的這種打法而舉辦的活動(dòng)，收到的效果很好，工作人員的工作經(jīng)驗(yàn)也得到了提升，真正起到了鍛煉自己的目的。并且此次活動(dòng)也拉到了100的物資贊助(抵金消費(fèi)券)擴(kuò)大了籃協(xié)在學(xué)校的影響力，這是此次活動(dòng)成功的地方。
但是在組織和紀(jì)律方面存在很大的'問題。首先，在報(bào)名這一塊，報(bào)名xx的不規(guī)范顯得此次活動(dòng)的不嚴(yán)謹(jǐn)，這是失誤很嚴(yán)重的地方，由于報(bào)名xx的不規(guī)范，造成我們對(duì)打球天賦很高的同學(xué)失去培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，無法與他們?nèi)〉寐?lián)系。其次，在人員調(diào)配方面的問題也顯得尤為突出。
例如，一些業(yè)余籃球愛好者擔(dān)任裁判，完全不具備專業(yè)水準(zhǔn)。分工不細(xì)致，造成后勤、錄音、裁判、計(jì)時(shí)四項(xiàng)任務(wù)由一名工作人員全權(quán)負(fù)責(zé)，現(xiàn)場(chǎng)秩序比較混亂的現(xiàn)象。活動(dòng)結(jié)束后，頒獎(jiǎng)儀式非常倉(cāng)促，給人一種草率工作的感覺，與會(huì)員的互動(dòng)沒有得到體現(xiàn)。
總的來說，此次活動(dòng)舉辦的不算成功，影響力也不夠大，不過這畢竟是籃協(xié)第一次舉辦的活動(dòng)，失敗是成功之母，我們會(huì)在以后的工作中努力完善自己。
二、名稱：街頭籃球s
內(nèi)容：華街籃球隊(duì)對(duì)長(zhǎng)沙理工籃球隊(duì)
時(shí)間：20xx年3月
地點(diǎn)：校體育館內(nèi)
活動(dòng)心得：
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)街頭籃球運(yùn)動(dòng)終于開展了，這是學(xué)校籃球協(xié)會(huì)已經(jīng)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。準(zhǔn)備工作在活動(dòng)開展前一個(gè)月已經(jīng)開始進(jìn)行，從宣傳單的設(shè)計(jì)與制作，到場(chǎng)地的申請(qǐng)，再到與華街長(zhǎng)沙區(qū)球員聯(lián)系，籃協(xié)為了這次活動(dòng)的順利開展做了大量的籌備工作，這也讓我們工作人員積累到了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)。由于這些有利因素，再加上球隊(duì)在各大高校地區(qū)的知名度，此次活動(dòng)使觀眾大開眼界，了解了籃球的另外一種玩法，所以活動(dòng)在學(xué)校的影響力比較大。
但是，這項(xiàng)活動(dòng)也反映出一些問題，與會(huì)員的接觸不夠，活動(dòng)過程中也存在諸多缺陷。這項(xiàng)活動(dòng)并不反映會(huì)員的權(quán)利，但畢竟是一項(xiàng)表演活動(dòng)。我們還邀請(qǐng)了會(huì)員與觀眾、華街選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué)，讓觀眾捧腹大笑，現(xiàn)場(chǎng)氣氛更高。
其次，節(jié)目編排準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致演出過程中出現(xiàn)一些混亂。第三，活動(dòng)主辦方事先沒有與樂隊(duì)達(dá)成共識(shí)，所以現(xiàn)場(chǎng)并沒有總是如預(yù)期的xx貫穿始終。這是本次活動(dòng)的不足之處。
但我們認(rèn)為這次活動(dòng)是成功的，這是籃協(xié)的一次很好的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也讓籃協(xié)與華街長(zhǎng)沙地區(qū)街頭籃球隊(duì)建立了良好的關(guān)系，有利于籃協(xié)今后活動(dòng)的舉辦。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 20
我在大學(xué)期間加入了校內(nèi)的籃球社團(tuán)，并擔(dān)任了一段時(shí)間的社團(tuán)干事，負(fù)責(zé)組織和管理社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。在這段時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對(duì)籃球社團(tuán)工作的總結(jié)與反思。
首先，組織能力是我在社團(tuán)工作中最重要的一項(xiàng)技能。作為干事，我需要安排每周的訓(xùn)練時(shí)間和地點(diǎn)，并確保所有成員都能按時(shí)參加。我學(xué)會(huì)了與社團(tuán)成員溝通，聽取他們的意見和建議，并根據(jù)大家的意愿制定出最佳的訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí)，我還需要協(xié)調(diào)與其他社團(tuán)的比賽和交流活動(dòng)，以擴(kuò)大社團(tuán)影響力。通過這些經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到組織能力對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功至關(guān)重要。
其次，領(lǐng)導(dǎo)能力也是社團(tuán)干事的'關(guān)鍵所在。在訓(xùn)練和比賽過程中，我需要做出決策并指導(dǎo)隊(duì)員們的表現(xiàn)。這要求我具備較強(qiáng)的判斷力和決策能力。同時(shí)，我也要在團(tuán)隊(duì)中起到榜樣的作用，用自己的行動(dòng)和努力來影響和鼓勵(lì)其他成員。通過不斷的努力，我學(xué)會(huì)了如何更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)，提高隊(duì)員的凝聚力和斗志。
第三，溝通能力是我在籃球社團(tuán)工作中收獲較多的一項(xiàng)技能。在訓(xùn)練和比賽過程中，我需要和隊(duì)員們密切配合，以確保他們理解我的指示并正確執(zhí)行。我嘗試用簡(jiǎn)潔明了的語言傳達(dá)信息，傾聽隊(duì)員們的意見并關(guān)心他們的需求。這不僅有助于提高團(tuán)隊(duì)間的合作效率，還能增強(qiáng)彼此之間的信任和理解。
最后，我意識(shí)到在籃球社團(tuán)工作中，意志力和堅(jiān)持是不可或缺的品質(zhì)。尤其是在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我需要保持積極的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地推動(dòng)工作的進(jìn)行。比如，有時(shí)候，隊(duì)員們可能會(huì)有情緒起伏，訓(xùn)練成績(jī)不如預(yù)期，這時(shí)候作為干事，我需要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，積極鼓勵(lì)和支持隊(duì)員們，并幫助他們克服壓力，找回信心。
回顧我的籃球社團(tuán)工作經(jīng)歷，我感到非常幸運(yùn)能夠參與其中。通過這段時(shí)間的努力和奮斗，我不僅提高了自己的籃球水平，還學(xué)到了很多領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)的技巧。籃球社團(tuán)工作對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將有助于我未來在職場(chǎng)和社會(huì)生活中的發(fā)展。
通過這篇總結(jié)，我希望能夠分享我的籃球社團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)，幫助他人更好地應(yīng)對(duì)類似的挑戰(zhàn)。在未來，我也將繼續(xù)提升自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，并將這些技巧應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。籃球社團(tuán)工作為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我更加自信和勇敢地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 21
20XX——20XX學(xué)年度上半學(xué)期的工作接近尾聲，是籃球協(xié)會(huì)發(fā)展的第七年，這個(gè)茁壯成長(zhǎng)的協(xié)會(huì)在本學(xué)期舉辦了不少的活動(dòng)，本著服務(wù)大眾的出發(fā)點(diǎn)，為豐富大學(xué)生的課外生活，繼續(xù)發(fā)揮著自己獨(dú)特的力量。
十月份，我協(xié)會(huì)響應(yīng)了學(xué)院的招新工作，招入了一批10屆的新干事，為學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀裁判員，和記錄臺(tái)的工作人員走出了重要的一步。并集中籃球愛好者訓(xùn)練，傳授經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)強(qiáng)球技。同時(shí)并著手培養(yǎng)新的一批新的協(xié)會(huì)干部，讓他們盡快適應(yīng)籃球協(xié)會(huì)的管理模式。
十一月份，我協(xié)會(huì)協(xié)助各系舉辦了“新生杯”籃球賽，賽場(chǎng)上有我們培養(yǎng)出來的裁判員，賽場(chǎng)邊有我們培養(yǎng)出來的記錄人員。為本次聯(lián)賽的順利進(jìn)行我們籃球協(xié)會(huì)奉獻(xiàn)著自己應(yīng)用的力量。
十二月份，我協(xié)會(huì)舉辦了學(xué)院“第九屆三人籃球賽”。成員在參加各種活動(dòng)的過程中都不同程度地提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì)、鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，其體現(xiàn)為：工作時(shí)間常與成員的上課時(shí)間起沖突，占用私人時(shí)間的事情也是屢見不鮮。但是在各場(chǎng)賽事中都能看到成員們忙碌的身影：運(yùn)送器材，布置、打掃會(huì)場(chǎng)，組織紀(jì)律...每個(gè)人都任勞任怨，沖在前面。
一月份，召開了全協(xié)會(huì)的總結(jié)大會(huì)，回顧一學(xué)期的工作的得與失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，部署明年的工作安排，為本學(xué)年的工作起承上啟下的重要作用。
在下學(xué)期，我們籃球協(xié)會(huì)也配合學(xué)校開展籃球系賽，在各系的'比賽中派出最專業(yè)的裁判和最好的記錄員來支持比賽，使得系賽順利進(jìn)行。做好后勤工作，給各個(gè)比賽場(chǎng)地掛上新籃網(wǎng)，為下雨積水的球場(chǎng)掃水等。
這學(xué)期里，籃球協(xié)會(huì)的工作得到了院團(tuán)委、社聯(lián)和同學(xué)們的支持和幫助，各種活動(dòng)都順利完成，但還是有很多美中不足的地方，相信在未來的工作中，我們籃球協(xié)會(huì)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好地發(fā)展，爭(zhēng)取在下學(xué)期重奪優(yōu)秀社團(tuán)。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 22
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。這學(xué)期我們的籃球興趣活動(dòng)有序的進(jìn)行，通過這段時(shí)間的練習(xí)，我們的隊(duì)員有了很大程度上的提高，興趣上也增加了很多，同時(shí)也讓我看到了學(xué)生的另一面。
一、活動(dòng)情況
1、由于我校的籃球社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間為星期三、星期四下午第三節(jié)課，一星期只有兩節(jié)課，有時(shí)候碰到下雨天，連教室也沒有，因此對(duì)于學(xué)生來說時(shí)間是很緊張的，但是由于學(xué)生的興趣很足，加上前一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，本學(xué)期在技術(shù)上有了一個(gè)新的突破，由于在技術(shù)的增強(qiáng)，學(xué)生來上課的積極性也高了。上學(xué)期的`12個(gè)增加到了20個(gè)學(xué)生，說明興趣是可以隨時(shí)間改變的。
2、不管是什么工作，沒有質(zhì)量的保證，結(jié)果是不會(huì)有良好的成績(jī)，只有一步一個(gè)腳印，才有效果的。我在小組訓(xùn)練之前有總的訓(xùn)練計(jì)劃，而且每次訓(xùn)練都做好訓(xùn)練計(jì)劃。小隊(duì)員也很積極。為了訓(xùn)練不枯燥，采用了游戲的方法，比賽的方法，取得了一定的效果。
3、經(jīng)過訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)少年兒童籃球訓(xùn)練不同于成年人，他們對(duì)各項(xiàng)基本技術(shù)的掌握是很慢的，需要長(zhǎng)時(shí)間的磨練，反復(fù)的練習(xí)。同時(shí)我還讓每個(gè)學(xué)生一個(gè)籃球來練習(xí)，加強(qiáng)技術(shù)的鞏固。由于隊(duì)員的自身素質(zhì)不是很好，在課中也會(huì)增加一些素質(zhì)練習(xí)，以便他們更好的掌握籃球。
二、加強(qiáng)訓(xùn)練工作
對(duì)球隊(duì)的訓(xùn)練，管理嚴(yán)格，不斷要加強(qiáng)思想教育，以培養(yǎng)其意志、作風(fēng)，形成籃球運(yùn)動(dòng)員的典型風(fēng)格，加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練，在“準(zhǔn)、快、靈”方面下功夫，處理好“準(zhǔn)、快、靈”三者之間的辨證關(guān)系。提倡在三從一大的訓(xùn)練原則的前提下，著重“五抓”“三突出”的訓(xùn)練。“五抓”為：
1、抓基礎(chǔ)。抓好身體素質(zhì)基礎(chǔ)（快速跑，快速起動(dòng)、彈跳力、力量和觀察能力，反應(yīng)與應(yīng)變能力等）與技術(shù)基礎(chǔ)（控制和支配球的能力，基本技術(shù)、銜接、緊逼防守，平步防守與搶斷等攻擊性防守等）。
2、抓對(duì)抗。有球或無球?qū)梗俣葘?duì)抗，彈跳對(duì)抗，力量對(duì)抗，攻守對(duì)抗等，重點(diǎn)是一打一的訓(xùn)練。
3、抓比賽。除有組織有目的地觀看比賽外，訓(xùn)練中常有計(jì)劃地安排一些比賽，如特定規(guī)則的比賽，友誼比賽，適應(yīng)性比賽等。
4、抓中鋒和核心隊(duì)員的培養(yǎng)。
5、抓投籃命中率。強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練中任何一樣技術(shù)訓(xùn)練都應(yīng)與投籃結(jié)合起來，每次訓(xùn)練都安排投籃練習(xí)。投籃可采用定位、連續(xù)投、平步跳步投籃等，戰(zhàn)術(shù)練習(xí)與投籃命中率要結(jié)合起來抓。“三突出”為：
1、突出“準(zhǔn)確”。投籃準(zhǔn)；傳球準(zhǔn)，（各種傳球方法要求人到球到）；判斷準(zhǔn)，（要求隊(duì)員了解場(chǎng)上雙方位置和球的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)站位）；空間與時(shí)間概念準(zhǔn)。
2、突出“快速”。加強(qiáng)快攻意識(shí)，提高快攻質(zhì)量，解決好發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)，處理好快攻三個(gè)階段。
3、突出“靈活”。要不斷提高隊(duì)員視、聽覺器官的功能，加強(qiáng)信號(hào)訓(xùn)練。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時(shí)要注意講解，培養(yǎng)隊(duì)員思維記憶能力、加強(qiáng)移動(dòng)訓(xùn)練，訓(xùn)練中增加方向上、速度上的變化，強(qiáng)調(diào)真假變化、攻守變化等。籃球運(yùn)動(dòng)這一項(xiàng)目對(duì)人來說是鍛煉身體的好方法，在我國(guó)喜愛的人極為廣泛，對(duì)于籃球技術(shù)來講，這是一門科學(xué)，有待人們反復(fù)實(shí)踐，不斷提高。
三、存在不足與下階段打算 不足：
1、由于我校在整體籃球的培養(yǎng)上已經(jīng)落后，所以學(xué)生的總體水平很差，要想學(xué)生一下子上來需要時(shí)間，需要教師慢慢地輔導(dǎo)學(xué)生。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致他們沒有更多的時(shí)間進(jìn)行各種體育鍛煉。
3、家長(zhǎng)的重文輕武的思想還是很重，導(dǎo)致學(xué)生的素質(zhì)下降。下階段打算：
1、加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，多積累經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用良好的訓(xùn)練方法、手段。
2、加強(qiáng)學(xué)生的基本技術(shù)訓(xùn)練、素質(zhì)練習(xí)、力量素質(zhì)訓(xùn)練、耐力素質(zhì)訓(xùn)練、速度素質(zhì)訓(xùn)練。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 23
我校籃球的訓(xùn)練，是在銜接小學(xué)階段基礎(chǔ)動(dòng)作的基礎(chǔ)上，努力發(fā)展其戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，充分強(qiáng)化技術(shù)的組合的綜合訓(xùn)練。隊(duì)員往往會(huì)出現(xiàn)單打獨(dú)斗、滿場(chǎng)飛、集體配合不默契的現(xiàn)象。為了體現(xiàn)集體戰(zhàn)斗力，我在訓(xùn)練中采用一個(gè)中心、兩套準(zhǔn)備、三線進(jìn)攻、四個(gè)注意事項(xiàng)，取得了較好進(jìn)攻與防守的效果。
一、一個(gè)中心
以任何隊(duì)員都有責(zé)任不放棄每一次得分為中心。在技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中以各種投籃方法為中心，采用單項(xiàng)競(jìng)賽法，充分激勵(lì)隊(duì)員完成教學(xué)任務(wù)。具體方法是：在掌握基本動(dòng)作練習(xí)的基礎(chǔ)上，采用單位時(shí)間內(nèi)完成的基數(shù)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，鼓勵(lì)每位隊(duì)員在練習(xí)時(shí)認(rèn)識(shí)到自己有責(zé)任完成投籃，不放棄每一次得分的機(jī)會(huì)。
二、兩套準(zhǔn)備
知己知彼，百戰(zhàn)不殆。但是比賽是千變?nèi)f化的，因此做好陣地戰(zhàn)和區(qū)域戰(zhàn)的'準(zhǔn)備，以不變應(yīng)萬變，往往會(huì)取得意想不到的效果。陣地戰(zhàn)時(shí)，要求隊(duì)員認(rèn)真防守住自己的區(qū)域及對(duì)方隊(duì)員，并及時(shí)與隊(duì)友配合完成每一次進(jìn)攻和防守。區(qū)域戰(zhàn)時(shí)運(yùn)用個(gè)人能力，打亂對(duì)方防守部署，再與隊(duì)友合作完成每一次進(jìn)攻和防守。
三、三線進(jìn)攻
進(jìn)攻點(diǎn)越多，越能造成威脅，因此，訓(xùn)練要側(cè)重前鋒、中鋒、后衛(wèi)的三線進(jìn)攻與配合能力，做到以中鋒為核心，發(fā)揮突分、掩護(hù)、策應(yīng)的基礎(chǔ)配合，全面進(jìn)攻，全面開花，造成對(duì)方顧此失彼，再尋機(jī)得分。
四、四個(gè)注意事項(xiàng)
每個(gè)人都有自己的任務(wù)，但從全局考慮，每位隊(duì)員還應(yīng)完成以下四個(gè)方面的。使命：
1、接球，完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)銜接。
2、傳球，傳給機(jī)會(huì)最好的隊(duì)友完成進(jìn)攻或防守進(jìn)攻。
3、進(jìn)攻，進(jìn)會(huì)稍縱即逝，要抓住機(jī)會(huì)完成任務(wù)。
4、為隊(duì)友創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮集體的力量，利用突分、掩護(hù)、策應(yīng)的基礎(chǔ)配合，打開局面或擴(kuò)大戰(zhàn)果。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 24
本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)籃球社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參與籃球社團(tuán)課程特別踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學(xué)期我依據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以把握根本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球，行進(jìn)間傳接球，原地運(yùn)球，行進(jìn)間運(yùn)球，三步籃等技術(shù)動(dòng)作，使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解，培育他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這局部教學(xué)的時(shí)候，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完根本動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生熟識(shí)后通過各種嬉戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培育學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的，那么對(duì)于小學(xué)生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的女同學(xué)來說尤為重要。男生喜愛打?qū)官悺ｆ覒蚴亲钅芗ぐl(fā)他們興趣的手段，所以將教學(xué)內(nèi)容置于嬉戲中寓教于樂，很好的到達(dá)了教學(xué)目的。
在把握了根本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后，我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚�(gè)人相互協(xié)作才能完成的練習(xí)原地傳球及行進(jìn)間傳球。現(xiàn)在的孩子根本是獨(dú)生子女，他們個(gè)人活動(dòng)力量都很強(qiáng)，但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人協(xié)作進(jìn)展活動(dòng)時(shí)，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù)，就是培育學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力氣是微缺乏道的，一個(gè)要想在社會(huì)取得勝利和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫忙，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨鼓勵(lì)，努力培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和力量有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里，我主要是組織學(xué)生進(jìn)展三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)競(jìng)賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球根本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到缺乏，并提高自己。打起競(jìng)賽來他們的'積極性及作風(fēng)特別精彩。雖然競(jìng)賽中還存在著許多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒有什么嫻熟的協(xié)作，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們?cè)谶M(jìn)步，他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的歡樂。
本學(xué)期籃球校本課程存在缺乏的方是，低年級(jí)學(xué)生由于力氣的缺乏投籃比擬困難，積極性不是很高。由于人比擬多，場(chǎng)地少，學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是許多，沒有到達(dá)預(yù)想的效果。
回憶一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué)，有收獲、也有缺乏，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 25
今年，籃球社承辦了一項(xiàng)校園大型活動(dòng)，也就是萬眾矚目的寢室文化節(jié)的籃球賽;還舉辦了兩次小型的社團(tuán)活動(dòng)，都是籃球社社員與本校籃球校隊(duì)隊(duì)員之間的友誼賽。
對(duì)于寢室文化節(jié)的籃球賽，我在這里真誠(chéng)地向各位道歉:由于我的疏忽以及沒有和排球賽承辦方進(jìn)行過多的交流，導(dǎo)致籃球賽的規(guī)則中出現(xiàn)了一個(gè)小漏洞，就是一個(gè)班級(jí)籃球賽隊(duì)員和排球賽隊(duì)員不能重復(fù)。
由于本次規(guī)則和活動(dòng)方案大部分沿襲上一屆的方案，所以我沒有太大的問題，沒想到出現(xiàn)了去年沒有出現(xiàn)過的問題，部分班級(jí)并不對(duì)規(guī)則知情，以致排球賽和籃球賽隊(duì)員重復(fù)，籃球賽不能很好的進(jìn)行。對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤，我向大家抱歉，為沒有組織一場(chǎng)完全公平公正的`籃球賽、沒有給部分有實(shí)力球員一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)而抱歉。
可能是由于我和上一屆社長(zhǎng)呂瑞安都是校隊(duì)成員，平時(shí)忙于訓(xùn)練，沒有過多的交流，沒有學(xué)會(huì)如果管好這個(gè)社團(tuán)，所以我今年社長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌⒉缓茫瑳]有達(dá)到我心中預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)。我一定會(huì)和下一屆社長(zhǎng)進(jìn)行更多的交流，讓他下學(xué)期可以更好地帶領(lǐng)籃球社，更好地組織好活動(dòng)。
雖然活動(dòng)出現(xiàn)了一些不盡人意的地方，不過總體上來說，籃球社的活動(dòng)還是帶給了我們同學(xué)很多的快樂，籃球社和籃球隊(duì)的友誼賽讓雙方收獲了深厚的友誼，同時(shí)也提升了我們籃球愛好者的籃球技術(shù)。寢室文化節(jié)大家齊心協(xié)力，同學(xué)們和老師們吶喊助威的聲音將每一個(gè)班級(jí)牢牢地凝聚在了一起，在豐富了同學(xué)們課余生活的同時(shí)也很好的增強(qiáng)了大家的團(tuán)體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
這一年，籃球社有精彩，也有不足，我們會(huì)將精彩延續(xù)，將不足改正，謝謝!
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 26
從x月至x月。我社舉辦了xx年“友誼杯”籃球聯(lián)賽。在社團(tuán)負(fù)責(zé)人的精心安排和指導(dǎo)下，在籃球球隊(duì)長(zhǎng)和廣大社員的共同努力下，這次籃球聯(lián)賽取得圓滿成功。比賽過程中，社團(tuán)負(fù)責(zé)人、隊(duì)長(zhǎng)及廣大社員積極配合，團(tuán)結(jié)一致，按時(shí)按量地完成了各項(xiàng)任務(wù)。我社參賽選手在比賽過程中，奮力拼搏，取得了比較好的成績(jī)，為我社爭(zhēng)得了榮譽(yù)。社團(tuán)內(nèi)各社員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了我社社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
一、比賽基本過程
(1)男子籃球聯(lián)賽采用淘汰制，分四輪，第一輪采用抽簽對(duì)決：球誼協(xié)會(huì)VS英語協(xié)會(huì) 書法協(xié)會(huì)VS CAD 棋藝社、記者團(tuán)VS生物宣傳協(xié)會(huì) 演講口才協(xié)會(huì)VS 音樂城堡職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)VS戲劇曲藝社 吉他協(xié)會(huì)VS 青年志愿者協(xié)會(huì)輪滑風(fēng)行社VS畜牧聯(lián)盟 陽光書友協(xié)會(huì)VS雙結(jié)棍協(xié)會(huì)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)VS心理健康協(xié)會(huì)、春暉文學(xué)社
(2)第二輪采用最高分對(duì)最低分對(duì)決： 球誼協(xié)會(huì)VS記者團(tuán) 書法協(xié)會(huì)VS演講與口才協(xié)會(huì) 職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)VS雙結(jié)棍協(xié)會(huì) 國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì) VS 青年志愿者協(xié)會(huì) 畜牧聯(lián)盟VS陽光書友協(xié)會(huì)
(3)第三輪采用最高分對(duì)最低分對(duì)決： 球誼協(xié)會(huì)VS青年志愿者協(xié)會(huì) 書法協(xié)會(huì)VS職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì) 畜牧聯(lián)盟VS國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)
(4)冠軍賽： 球誼協(xié)會(huì)VS畜牧聯(lián)盟 畜牧聯(lián)盟VS書法協(xié)會(huì) 書法協(xié)會(huì)VS球誼協(xié)會(huì)
二、取得的初步成效
(1)考驗(yàn)了各社員與負(fù)責(zé)人的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
(2)給我社參賽選手一個(gè)展現(xiàn)自我水平的'平臺(tái)，各社員也收獲了很多。
(3)培育了一批公正公平的裁判。
三、存在的問題和下一步打算雖然說這次男籃聯(lián)賽取得了圓滿成功，但其中卻存在著許多問題，主要表現(xiàn)在五個(gè)方面：一、是比賽前準(zhǔn)備工作的效率還有待提高。
二、少數(shù)干部，對(duì)社團(tuán)內(nèi)活動(dòng)積極性不高，經(jīng)常不到場(chǎng)。
三、本社員積極性不高。
四、在比賽過程，我社社員對(duì)本社參賽選手進(jìn)行加油鼓勁，而對(duì)其他參賽選手不理不睬。
為此，在下一步工作中，我們要從五個(gè)方面繼續(xù)努力。
一、在今后的訓(xùn)練中，加強(qiáng)配合方面的練習(xí)。
二、在以后的活動(dòng)中，各社員要積極配合，團(tuán)結(jié)一致，提高工作效率。
三、對(duì)經(jīng)常缺席的干部，進(jìn)行思想教育，望其今后能積極配合。
四、加強(qiáng)對(duì)社員的管理工作。
五、對(duì)廣大社員進(jìn)行思想教育，希望大家在今后的活動(dòng)中，能顯得更加大度和更加紳士化。綜上所述，我們認(rèn)為這次“友誼杯”籃球聯(lián)賽舉辦的很成功。各項(xiàng)工作扎實(shí)到位，賽場(chǎng)次序井然。充分體現(xiàn)了我社社員團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真負(fù)責(zé)的一面。
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