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街舞社團活動總結

時間:2025-01-22 16:38:04 活動總結 我要投稿

街舞社團活動總結

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的街舞社團活動總結,希望能夠幫助到大家。

街舞社團活動總結

街舞社團活動總結1

  本社團自XX年4月在8中正式安家成立以來,得到了學校校工會領導的關懷和支持,在校工會大力支持下,完成了社團從萌芽到初具模型的良好局面。從組建到現在我社團在校內廣泛開展了形式多樣的活動,豐富了同學們的課余文化生活,為喜歡街舞的同學提供了一個展現自己的舞臺。現在,我對街舞協會這學期的工作作出總結:

  首先,我們協會在成立一學期以來,認真自覺地遵守社團的。積極履行社團的義務。在本學年的社團活動安排上,協會主要以街舞教學活動為主,積極參加學校安排的各項活動。

  我們社團的宗旨是:取之于會員,用之于會員,以百倍的熱忱服務會員,讓會員學有所得,盡自己最大的努力活躍校區的生活氛圍,豐富同學們的課余生活。在這方面,校工會高度重視我協會的政治思想道德建設,確保我們協會正確的發展方向。我們為此重新修訂一整套較為規范的管理體制,并努力創造條件,使協會在發展和建設實踐中達成共識,形成大家共同遵守的行為準則,這有利于協會向更高層次發展。因此,我們也完善了協會章程,更重視把理論運用到實際當中。協會經費是協會運作、發展必不可少的物質條件,協會經費的籌集、管理和使用直接關系到每一個會員的切身利益,協會的經費來源主要是協會成員的繳納。在這方面,我們確保協會活動經費充裕并最大程度合理有效地利用,確保每一分錢都用在刀刃上,每分錢都能花出實效。

  協會這一年來完成的工作交流有:

  20xx年5月8日 本協會進行首次招新活動

  20xx年5月10日 會員體驗課正式啟動,每個星期的周三及周四我們會對新會員進行培訓

  20xx年5月—7月 街舞培訓課中

  20xx年6月26 日 街舞社團舉行新老會員競技狂舞晚會

  由于街舞社會成立時間較短,仍然是一個很年輕的社團,在發展的道路上確實存在很多困難和曲折,但是這對我們來說既是一次挑戰也是一次機遇。在協會舉行的Hip-hop之夜上,我看到了每個社員的努力,我們知道發展一個社團并不是說說那么簡單的,我們都在用實際行動去發展,無論在什么困難面前,我們每個人都保持著樂觀的態度,發揮我們的團隊精神,一起去克服,我們也在這個這個過程中收獲到友誼,收獲到積極向上的工作態度。這份情誼是值得我們驕傲的,因此,在街舞協會的晚會上,你看到了我們協會每一個人的傾情演出,在臺上的幾分鐘,我們卻在臺下付出了許久的汗水與努力!在今后的工作中我們仍會繼續努力,讓每個社員收獲到更多,讓這里真正成為提升自己的.平臺。

  總結一學期的工作,我們在看到成績的同時,也清醒的認識到工作中還存在著許多的不足之處。

  ·教學設備有所欠缺,比如街舞在練習Breaking舞種的時候通常要做一些與地板油摩擦的動作,在練習的階段需要一些保護道具防止舞者受傷,目前社團還沒有具備這些。再者,社團目前也沒有好的音響,有時候就會影響到排練。

  當然,由于街舞社會還是個年輕的社團,在很多方面還有需要完善的地方,無論是協會的內部建設還是新學年的隊伍擴展,現在協會正處于新舊交替的時候,許多問題的出現也是需要我們認真去對待以及解決的!

  總而言之,今年對于我們協會來說是個大挑戰也是個大機遇,我們協會在不停的發展,在不停的進步,在學校以及同學們的大力支持下,本協會一定會取其精華,去其糟粕,大力發展,為更多喜愛街舞的同學提供一個展現的平臺,為學校的文娛生活建設,奉獻自己的力量。

街舞社團活動總結2

  為全面推進素質教育,為豐富學生的課余生活,體現我校“美人之美,和而不同”的育人特色,培養學生的審美情趣,成立了我校成立舞蹈社團,在這一個學期的活動中,學員們接受了全方位的芭蕾基礎訓練。成為了銅川美的小使者。

  我舞蹈社團的小學員們來自我校1、2、3、年級具有學習舞蹈潛質的學生。在舞蹈老師的.帶領下每周堅持一次訓練,剛成立時,在許多學員一點舞蹈基礎也沒有的情況下,老師便手把手的帶教,一遍遍地示范,一遍遍地輔導,不厭其繁。學員也是刻苦訓練,從不叫苦叫累。在師生的共同努力下,我們的學員們已訓練有素。

  在第一階段的啟蒙訓練中,我先對學員進行“地面”訓練,從腳背勾蹦作起步訓練,訓練學生腳背蹦直的感覺,雖然有些枯燥但小學員們非常投入,非常努力,在接下去的腰的訓練中學員更是努力,并且能互相幫助練習,常常練得滿頭大汗,我看著她們濕漉漉頭發粘在小臉上,真是可親、可愛。

  看著學員們迅速成長我打心眼里高興,在第二階段中我便增加了訓練的難度和強度,除了加強“壓胯“和“劈叉”訓練的同時,再對學員進行“扶把”訓練,進行“蹲”的訓練加強腿的訓練,主要是訓練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的舞蹈編排打下基礎。

  有前兩階段的基礎,在進入第三階段進行舞蹈《飛吧!小白鴿》的編排過程中,很順利,學員們表現非常出色,我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。

  我們代表銅川學校來到了少年城參加了區藝術節“舞蹈專場的比賽,榮獲了三等獎。

  我們的舞蹈社團將繼續辦下去。在舞蹈老師的精心輔導和學員的刻苦努力下會更上一層樓。

街舞社團活動總結3

  冬迎來了春,春燦爛了夏。我們踏著冬的尾巴進入春的綠意,又從春的綠意趕到夏的火花。于是,一個學期又這么匆忙地走了,無聲無息。

  新細胞街舞社成立與20xx年3月份,是綜合性社團中的一個新生命,我們以街舞來展現自我個性,展現青春的活力和激情,表達勇于進取的生活態度。

  一個學期已經過去。這個學期中經歷的每一天,都已在我們心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。在過去的一個學期里,通過不斷地學習,我們收獲了很多。我們在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的.甜美與芳香。

  一、關于會議。

  1、20xx年4月12日,我們迎來了第一次的社團成員大會。會議內容為共同商討社團未來的發展情況。確定舞蹈課程的教導時間和地點,并強調了授課的規范性和嚴謹性,以及各社團干部的主要職責所在。

  2、20xx年4月25日,由肖曉佳老師主持召開了學社聯會議,會議圍繞社團的組織和管理方面作出了安排。我們以此為標準來建設屬于自己的特色的社團。

  3、20xx年4月26日的新老干部交流會,各新老干部為建立社團美好的明天踴躍發言、交流,提出了很多有價值的建議,使對社團建設有些迷茫的我們找到了要為之奮斗的方向。

  二、關于社團工作

  這學期,我們街舞社團的工作很簡單,就是準備舞蹈,在5月份的護士節上為老師、同學奉獻精彩的演出。

  4月份,我們大多數時間都在練舞,部員們都犧牲了很多自己的休息時間,每周至少兩個晚上都在練舞,部員們都是各系的精英,舞蹈大多都是自己編排的。

  在5月份的護士節演出中,我們為同學亮出了我們兩個月的成果,大家的努力沒有白費,在社團節的演出非常成功,也受到了同學們的一致好評。

  三、關于社團建設。

  在街舞社的組織中,大家在互相配合方面有了不少的提高。在舉辦社團活動的過程中,從前期的策劃到中期的準備籌劃、再到后期的具體實施,我們基本上都能有條不紊的開展。大家各司其職,密切配合,達到了有機的統一;做到了獨立分工,集體配合的模式,使活動順利

  開展。而且在社團中,我們深深的感受到了,每一個人對社團的無私奉獻。在這里,那種團結合作的精神,對社團工作的熱愛以及收獲的寶貴友誼將是我們最大的財富。四、關于不足。

  在取得進步的同時,我們也發現了一些不足之處。例如,有時我們的社團成員之間的交流不夠,使得我們在組織活動時,效率有點下降;有的時候選擇的時間不太合適,導致我們的活動參與人員不是很多。當然,還有一些細節上的問題需要我們在今后的工作中多加注意,我們會積累經驗,盡自己最大的努力把社團做大,做強。

  本學期的工作即將結束,我們會繼續努力作出更好的成績!在下個學年里,我們會努力用心組織好每一次的社團活動,做好每一次的演出準備。讓我們的社團活動更加豐富有趣。讓每一位社員能夠參與其中。

街舞社團活動總結4

  為了學校社團活動的需要,為了提高我們藝術系街舞社的水平。街舞社在社團中大展生手,社團互相學習,以提高技術水平,增進學校之間的.友誼,展示我們蘇州經貿的體育和文化的風采

  一、活動過程

  活動內容:展示從早上10點半開始,之前我們做好一切準備活動,各種道具擺放好。

  活動地點:南區食堂東門口

  活動組織:蘇州經貿藝術系街舞協會

  二、活動總結:

  為了總結此次活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

  三、結果及意義

  打響了我校藝術系街舞社的名聲,越來越來多的人關注我們街舞社,吸引了許多喜歡街舞的人這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的社團活動學長帶領剛加入街舞協會的新隊員們齊舞、街舞協會會長個人秀。

街舞社團活動總結5

  20xx年,街舞社全面提高培訓教學質量,切實增強管理服務水平,積極特色活動,努力打造優秀社團,全方位擴大團隊影響力和知名度,本社團各項工作都邁上新的水平。現將這一年度的工作情況總結如下:

  一、20xx年部門工作回顧

  (一)圓滿完成了年初制定的培訓目標

  1、招生情況回顧

  20xx年下學期共招收學員107人,培訓項目在原來的基礎上開設的更細更專業。設有女子jazz,技巧poping,力量breking。讓人可喜的是,新生班級幾乎每班都有我們的社員,這充分說明街舞的普及性。

  我們的培訓工作已逐漸被學生和家長認可,我們的教學、服務質量在不斷的提高。20xx年圓滿完成了年初計劃的培訓目標。

  2、強抓培訓管理,培訓質量有了明顯的提高

  我社成立于今年3月,就由社團負責人自己根據學員情況制定教學計劃,分為初級班和中級班。初級班班的學生都是沒有接受任何舞蹈訓練的,中級班的學生具有一定的舞蹈功底。上學期,由于我們剛成立,沒有任何管理方面的經驗,管理方面相對于這個學期比較松懈。這學期,我們重新對社干進行強化,并進行系統的分工。達到明確目的的效果。這學期,在社聯的帶領下,各社團之間形成了資源共享,共同提高的良好氛圍。這有利于我們通過彼此借鑒來學習優秀的經驗和互相合作的態度。

  作為舞蹈藝術的一種,在培訓中,我們時刻堅持著普及與提高相結合的理念,使街舞過更個性化和多元化,在培訓中以常規訓練為契機,鍛煉新生接受新事物的能力。為進一步提高培訓質量,我們針對每個階段的同學,進行兩周一次的街舞基本功考核,這就避免了同學有偷懶的打算,一次次的考核有利于大家勤學苦練,更好的掌握街舞藝術。我們還及時對培訓情況進行總結,不斷找出問題,及時改進培訓方法,提高培訓質量。社員們也相互交流學習心得。

  (二)活動工作

  5月12日,為慶祝5.12國際護士節的到來,護理學院團總支特舉辦護士風采大賽,并舉行隆重的頒獎儀式,新細胞街舞社團一些優秀的成員被選送參加此次頒獎典禮的演出。舞蹈編排方面,我們按成員最擅長的舞步進行排練。歌曲方面,通過一系列選擇,我們最終確定使用最適合練習街舞的R&B音樂為主打,R&B音樂具有激情活力以及強烈的節奏感等優點。關于場地,我們借用了體育俱樂部的音響器材進行練習。關于服裝,我們以黑色為主色,以統一的寬松、舒適的嘻哈服為重點,碩大的球鞋為服裝增添了亮點。通過各種豐富多彩的活動,不僅給街舞社學生提供了藝術實踐的機會,而且提高了社干們的策劃、組織能力和團隊協作精神,提高了編舞水平。部門的'社干們除了平時的培訓外,也積極投入到學習創作中。將優秀的街舞元素運用到團隊培訓上,社干們的努力為團隊的學生提供了良好的表演平臺,同時社干們以踏實勤懇的工作態度換來了活動圓滿成功的喜悅!

  (三)團隊建設

  本年度,我們不斷借鑒其他兄弟社團優秀的管理經驗,社團內部進行了系統的分工,我們了完善規章制度、內部架構,社團重視文化沉淀,建立完善的歸檔系統和干部培訓系統等等。建立社團人才交流體制,重視向社團吸收優秀人才,充實社團的干部隊伍。相信在領導的支持下,社團社干們團結努力,我們的街舞社團一定會越來越放光放彩。

  (四)其他工作

  為使部門工作有序、健康地開展,20xx年我部門嚴格按照制度執行工作,以制度管人的方式,進行內部管理,取得了一定的效果。在日常的工作安排上,社干分工到位,責任到人,重視思想溝通,創造了積極向上的良好工作環境和工作氛圍,一年來,社干們積極工作,社員們團結友愛,相處融洽,形成了團結協作、堅強有力的集體形象。

  二、存在問題與努力方向

  總結一年的工作,我們在看到成績的同時,也清醒的認識到工作中還存在許多的不足。

  1、教學設備有所欠缺。目前我們和舞蹈社,健美操社共用求實樓五樓的形體房,每當要排節目的時候,都感覺沒有場地。也沒有很好的音箱設備。這導致培訓質量有所打折。

  2、加強團隊質量管理。目前團隊建設已日漸成熟,已形成了一定規模,但在教學和舞蹈作品編排上要想突破目前狀態,社員只上排練課是不夠的。目前的培訓中,社員對街舞的領悟還有待提高。在今后的工作里,結合舞蹈的特點,巧妙運用多媒體教學,組織社員光看街舞視頻,自己學習一些簡單的舞蹈,以便社員能獨立完成舞蹈的編舞,排舞。鼓勵社員多參賽參演,整體提升團隊的表演水平。

  總結成績,發現不足,使我們能夠清醒的認識自己,更好的分析和研究部門實際情況,不斷的發展街舞藝術,在新的一年里,我部門將進一步加強管理,嚴格按照“制度管人”的形式進行內部管理,想盡辦法開展有特色的社團活動,提高社干整體工作能力。我們社在社聯正確領導下,齊心協力,團結一致,為同學們的課余生活多姿多彩做出積極奉獻!感謝這一年來,社聯及兄弟社團對我們的關心與幫助!

街舞社團活動總結6

  一、校本課程的定位。

  校本課程是大家早已熟悉的名字,但在兩年前,如果有人問起嘉定路小學的校本課程是什么,恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發展規劃中,把20xx——20xx學年度確定為“課程建設效益年”,準備開發建立一系列具有學校特色的校本課程。根據我校的辦學特色和辦學理念,把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用“學生活動小社團”為載體進行。為了確保校本課程能順利實施,王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓。說明我校開發校本課程的出發點,即“給孩子一個機會,實踐的機會、活動的機會;教孩子學點東西,學知識、學技能”。從此全校教師成為校本課程開發的主體。

  二、推介會的成功舉行。

  為了創建學生喜歡的社團,老師們充分挖掘自己的潛能,八仙過海,各顯其能。有的老師想不出自己該創建一個怎樣的社團,同級部的老師便聚在一起,出謀劃策,于是一個個學生喜愛的社團誕生了。20xx年10月23——24日,學校分級部先后進行了三次“學生活動小社團”推介會。參加推介會的既有本校的在職教師,又有學生家長的直接參與。推介會上,老師們采用介紹、現場演示等方式向學生推介自己開發的社團。老師們的現場表演,讓學生看到了老師課堂上不曾有的一面,對老師的崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言,仿佛是一位經驗豐富的推銷員,恨不得把所有的學生都拉到自己的社團。學生根據老師們的介紹,現場填寫青島嘉定路小學“學生活動小社團”選擇表,自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行,讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結奮進的教師隊伍。因為老師們的團結協作,因為老師們的'不斷地創新,為孩子們搭建了一個個發展的空間。

  三、小社團里學本領

  每到社團活動的時候都是孩子們最快樂的時光,剪紙社團的高文娟老師和陳青環老師總是在課前先自己剪好作品,各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前,讓孩子們非常著迷。高老師還讓學生把自己的作品貼到圖畫本上,進行裝飾,一份份精美的畫冊產生了,讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學生來說并不簡單,姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們,看到大風車、小青蛙就這樣折出來了,幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學來說并不難,但對一年級的小朋友則有些困難,王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進報紙畫社團,看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子,就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看,畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板,原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術老師獨特的審美眼光,讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……,讓孩子們想象的翅膀起飛。

  一根紅繩穿來走去,變成了美麗的中國節,讓學生愛上了中國的傳統文化;五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友,可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫,孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然,懂得了熱愛大自然、美化家園。

  在紙折花束社團里,孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網花社團里,孩子們用絲網、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹,嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團里,孩子們制作出浪漫的“四季戀歌”。“春意盎然”、“夏日荷香”、“秋意正濃”、“冬日暖陽”;在相冊制作社團里,孩子們學會了對照片進行造型,用卡片裝飾照片,卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。

  在穿針引線的社團里,孩子們學會了細致、培養了耐心。優雅、舒緩的音樂伴隨著正在進行十字繡的孩子們,那是對心靈的陶冶,那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛,把他們穿在一起,做成各種飾品,扮靚自己;幾個文靜的女孩慢慢學會了有難度的鉤花;編織社團里男孩子編織技術一點兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花,孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服,孩子們現在都可以自己縫制。

  每次走進與美食有關的社團都會讓人垂涎欲滴。早餐社團里的孩子,學會了制作三明治、各種漢堡,自己烤制的面包;冷拼社團的孩子學會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼,更學會了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團的孩子們大飽了眼福,也大飽了口福。

  在各種小社團(這里不一一列舉),確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會;確實讓孩子學到了知識,學到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。

  四、值得深思的幾個問題:

  1、優化整合課程。有些社團可以進行整合,如剪紙社團可以三位老師聯合,在不同的年級段確定不同的剪紙內容,由易到難,螺旋上升。有些社團在開設過程中,發現不適合學生的年齡特點和心理特點,可以重新進行選擇。

  2、拓寬課程資源。現在社團的活動內容多藝術類為主(包括:合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等),課程資源相對狹窄,下一步需要老師們積極拓寬課程資源,向科技活動類、社會教育類等方面發展。(這個問題每個老師可以在假期里進行思考)。

  3、打造精品課程。一些選擇內容比較好的社團,老師應注意繼續深造、學習,不能停留在原有水平,對學生的作品也要提出更高的要求,做到校本課程的“精加工”、“細加工”,力爭每學期推出3—4個較為成熟的課程出版,形成具有我校特色的校本課程系列精品。

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