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學校元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)

時間：2024-12-18 06:58:01 活動總結(jié) 我要投稿

學校元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié) 推薦度：
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學校元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)范文

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編整理的學校元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)范文

學校元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)范文1

　　元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富同學文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)魯中風采，以增強同學的凝聚力，營造良好的校園學習氛圍，讓同學們歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)校方?jīng)Q定，由團學聯(lián)組織2月x日在一樓大廳、學校操場、體操房、二樓和四樓樓層等一系列的元宵節(jié)活動。主要活動有猜燈謎，送祝福。玩游戲，鬧元宵。

　　活動的主要形式有同學們在大廳黑板寫上自己的新年祝福，全校同學參與打燈謎活動，各班選擇若干同學參與弄堂游戲比賽。

　　團學聯(lián)的各位干部們都參與了活動的準備，收集各種燈謎，準備活動所要使用的物品和道具、年級組長助理負責通知各班活動詳情、團學聯(lián)部分成員利用下課時間負責扎紙燈籠、部分團學聯(lián)成員利用下課時間懸掛燈籠、宣傳部負責張貼活動海報、部分團學聯(lián)成員布置一樓大廳，為22日的新年祝福活動做好準備、團學聯(lián)所有成員利用下課時間將所有燈謎粘貼到指定位置、由文體部和社會實踐部負責滾鐵圈比賽以及打彈珠比賽場所的相關(guān)布置、新聞社的.成員負責拍攝所有活動。

　　一大早，各個樓面就掛滿了紅燈籠和由幾位團學聯(lián)干事們手寫的趣味燈謎，這一道亮麗的風景線引起了同學們的興趣，平添了許多節(jié)日的氣氛。在1樓的大廳，四位干事早早地等在那里，向每一位進校的同學們征求新年心愿，寫在便簽條上，貼到門口的黑板上，整齊又不單調(diào)，第一節(jié)課前滿滿一黑板的夢想在新的一年里開始放飛。在課間，也有同學陸陸續(xù)續(xù)地寫上自己的祝福。

　　到了中午，猜燈謎活動一開始就得到了各年級同學的熱烈響應。大廳中設置的四個兌獎臺被圍得水泄不通。同學們手拿寫著題目的燈謎，按編號到兌獎臺前核對自己的答案，如果回答正確，就可以獎勵一枚小糯米團，口味自選。每個人可以猜多個燈謎。同學們積極地思考著，爭先恐后地說出自己的答案，參與率極高。才沒多久，燈謎和獎品都被“洗劫一空”。甚至在猜燈謎活動結(jié)束后，都有不少同學仍意猶未盡，討論著對答案的看法，久久沒有散去。

　　同時，操場上和體操房中也分別進行著滾鐵圈和夾彈珠的游戲。操場上，幾名參加滾鐵圈比賽的同學早已準備起來，各自先練習著。等腰比賽正式開始，由裁判計時，班級之間互相競爭，滾完一圈花的時間少的一組勝出。勝出的組員們都有一個小獎品。在體操房，兩張桌上分別有一個盛著彈珠的水盆，參與游戲的同學們要在規(guī)定時間內(nèi)用發(fā)的筷子夾起十個彈珠到對面的桌子上，其間，彈珠掉在地上則不算數(shù)。順利完成游戲者也獲得棒棒糖一根，口味自選。一整個中午，同學們都樂在其中，通過趣味游戲感受元宵節(jié)的歡樂氣氛。

　　活動過程中，整個校園充滿著歡聲笑語，孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示，這個活動真好。不但得到了知識，更收獲了快樂。這種定期的特色活動不僅是個放松的好機會，也是調(diào)動學生積極性的一種方式，使得同學們在辛苦忙碌的學習生活中做到勞逸結(jié)合。

學校元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)范文2

　　為了認真貫徹落實黨的十九大提出的弘揚中華文化，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化，弘揚和諧文明社會風尚。學校于x月x日，在全校學生中舉辦“我們的節(jié)日——元宵”豫章誦經(jīng)典誦讀比賽活動，下面進行簡要的總結(jié)。

　　接到上級的任務，教導處在校領(lǐng)導的指導下馬上在第一時間制定了活動方案，同時在網(wǎng)上收集、篩選《論語》、《詩經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學生手中，做到人手一份。并將活動方案印發(fā)到各班，要求班主任在班中宣讀活動方案，告知學生活動具體內(nèi)容。為了營造一個歡樂喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍，學校制作并懸掛多幅的橫額、標語，使全校師生隨時隨地都能感受到經(jīng)典詩文的感染。

　　在20xx年2月x日上午，全校各班學生由班主任在班中開展形式多樣的國學典詩誦讀活動，有集體齊誦、小組誦讀、個人獨誦等等，各班都把本次活動做得有聲有色，學生在誦讀的過程中得到了國學文化的熏陶，受益頗豐。同時，每班于2月x日推薦一至兩個節(jié)目參加學校的比賽。經(jīng)過評審，高彽年級各評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，并在校會上對獲獎的.班級和個人進行表彰。

　　本次活動在學校的正確指導下圓滿地完成，讓學生過上一個歡樂、喜慶、祥和的寒假，又讓學生對中華經(jīng)典詩文有了新的認識與感受。

學校元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)范文3

　　在兔年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹區(qū)教體局的文件精神，大力弘揚傳統(tǒng)文化，激勵未成年人的民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由于領(lǐng)導重視，部署周密，活動取得了較好的效果。現(xiàn)將我校工作開展情況總結(jié)如下：

　　一、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

　　春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、學會使用壓歲錢、了解民俗、文明餐桌等主題，結(jié)合實際，遵循簡便可行，力所能及的原則，主要開展了以下幾項工作：

　　1、利用寒假，讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、做一件好事、參加一次實踐活動（內(nèi)容不限）。

　　2、開展了“用好自己的.壓歲錢、爭當理財小能手”評比活動，促使學生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。

　　3、假期讓學生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風俗，收集春聯(lián)和燈謎等。

　　4、開展文明餐桌行動，使學生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費習慣，推廣餐桌文明。

　　二、主要做法

　　1、加強宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)節(jié)日，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，積極引導學生了解春節(jié)傳統(tǒng)習俗，增進學生對傳統(tǒng)文化的了解，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

　　2、制定計劃，合理安排。確保每位學生將此項活動落實到實處。

　　3、收集成果，集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交大隊部，由大隊部進行統(tǒng)一的評選，選出優(yōu)秀作品。

　　通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了孩子們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了學生內(nèi)心對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。

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