普通話推廣活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家整理的普通話推廣活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
普通話推廣活動(dòng)總結(jié)1
為了讓每個(gè)學(xué)生都能說(shuō)普通話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至與教學(xué)工作無(wú)關(guān)，非常熱情地加入普通話的推廣，使學(xué)校使用普通話，使普通話氛圍越來(lái)越強(qiáng)，同時(shí)創(chuàng)造健康的校園語(yǔ)言環(huán)境項(xiàng)目，取得了良好的效果。在計(jì)劃和部署方面，以學(xué)校推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以班主任為小組成員，動(dòng)員全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng)，積極參與普通話推廣周，具體如下：
一、宣傳陣地
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
首先，上周的行政會(huì)議討論并通過(guò)了該活動(dòng)的計(jì)劃。學(xué)校派遣教育部負(fù)責(zé)此事，表明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視語(yǔ)言。在周一的升旗儀式上，校長(zhǎng)親自動(dòng)員語(yǔ)言推廣普通話，建議全體師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字的好習(xí)慣。
2、校園宣傳陣地布置，普通話推廣氛圍濃厚。
每個(gè)班都在黑板報(bào)中開辟了一個(gè)語(yǔ)言角落，旅部專門發(fā)布了一份黑板報(bào)；學(xué)校設(shè)置永久宣傳標(biāo)志；在學(xué)校公共窗口粘貼海報(bào)及相關(guān)法律知識(shí)；安排專門的語(yǔ)言文本專欄和文學(xué)花園專欄，每個(gè)班教唱普通話歌曲。
二、開展活動(dòng)。
在本次宣傳周中，我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng):5-6年級(jí)推廣普通話宣傳征文評(píng)價(jià)；1-4年級(jí)推廣普通話宣傳卡評(píng)價(jià)；班級(jí)黑板語(yǔ)言角評(píng)價(jià)；全校交通安全講座、金點(diǎn)子大賽漫畫大賽；未成年人爭(zhēng)做文明小公民征文大賽；六年級(jí)鷹廣場(chǎng)推廣普通話宣傳活動(dòng)；啄木鳥隊(duì)校內(nèi)檢字行動(dòng)；學(xué)校推廣普通話標(biāo)兵評(píng)選。
一系列豐富多彩的活動(dòng)層出不窮。學(xué)生們既忙碌又充實(shí)。他們不僅為枯燥的學(xué)習(xí)和生活增添了新鮮的調(diào)味料，而且增強(qiáng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言的意識(shí)。有些活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，有些活動(dòng)正在全面展開，無(wú)論哪個(gè)活動(dòng)或游戲，無(wú)論贏家還是輸家，每個(gè)人的臉都充滿了滿足和幸福，因?yàn)檫@是一周的收獲，這是一個(gè)學(xué)習(xí)片段，這是一個(gè)進(jìn)步的階梯。
三、總結(jié)反饋
這項(xiàng)活動(dòng)取得了巨大的成功，這與全校師生的積極配合和認(rèn)真參與密不可分。任何學(xué)校的工作都需要各部門和各方的'大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這種環(huán)境下，語(yǔ)言的氛圍特別令人滿意，師生的語(yǔ)言意識(shí)得到了很好的加強(qiáng)和提高。在今后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳和啟動(dòng)工作，努力將普通話活動(dòng)的推廣真正深入人心。
普通話推廣活動(dòng)總結(jié)2
X月XX日至X月XX日是第XX全國(guó)推廣普通話宣傳周，以下簡(jiǎn)稱推廣周。為做好本次推廣周宣傳活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織全校師生積極參與，取得了良好的宣傳效果。現(xiàn)在我們學(xué)校將開展第一次XX全國(guó)普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下：
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，盡快部署工作
為實(shí)施推普周活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，接到通知后，立即組織語(yǔ)言人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，明確推普周活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和意義，對(duì)推普周宣傳工作做出詳細(xì)具體安排，確保推普周活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、積極宣傳，推廣氛圍濃厚
1、為營(yíng)造良好的推廣氛圍，在學(xué)校主干道上拉起說(shuō)好普通話，夢(mèng)想你我他的宣傳橫幅，在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼推廣周宣傳畫XX多張。
2、組織部分師生觀看推廣周公益短片，緊密圍繞說(shuō)普通話，夢(mèng)想你我他宣傳主題，宣傳國(guó)家語(yǔ)言法律法規(guī)、政策、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)，營(yíng)造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)師生對(duì)國(guó)家普通語(yǔ)言的認(rèn)同感和自覺規(guī)范使用意識(shí)。
3、以“第xx以推廣周為契機(jī)，各學(xué)院積極開展普通話大賽預(yù)賽和漢子書寫大賽預(yù)賽。
4、學(xué)校語(yǔ)言委員會(huì)辦公室與學(xué)校廣播電臺(tái)、學(xué)校報(bào)紙、學(xué)校共青團(tuán)委員會(huì)、新聞文化傳播學(xué)院等機(jī)構(gòu)共同開展了X月份全校普通話比賽的半決賽和決賽X月漢字寫作大賽復(fù)賽和決賽，X月份“一·詩(shī)歌朗誦大賽等活動(dòng)。
三、自查自糾，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化用詞
為扎實(shí)有效地開展推廣周活動(dòng)，積極開展語(yǔ)言自查自糾活動(dòng)，全面推進(jìn)校園語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。X1月1日上午，我校教務(wù)部執(zhí)行副部長(zhǎng)XX帶領(lǐng)我校國(guó)家普通話考試人員和省級(jí)普通話考試人員檢查我校普通話宣傳和校園語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施情況。本次活動(dòng)的主要內(nèi)容包括辦公墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)牌、公文、工作簡(jiǎn)報(bào)等文字，以及全校教職工的標(biāo)準(zhǔn)化。相互糾正辦公室工作人員的普通話發(fā)音，形成良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。
XX部長(zhǎng)在檢查工作中指出，我校推廣普通話，使用標(biāo)準(zhǔn)詞的宣傳和實(shí)施非常有力，為師生創(chuàng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境。說(shuō)好普通話，用好標(biāo)準(zhǔn)詞已成為師生溝通的標(biāo)準(zhǔn)。在檢查檢查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題不容忽視。例如，學(xué)校電線桿上的銀屑病仍然存在，標(biāo)語(yǔ)中有錯(cuò)別字、繁體簡(jiǎn)體混合、個(gè)別宣傳欄未及時(shí)更新、標(biāo)志英語(yǔ)翻譯錯(cuò)誤等。
針對(duì)上述現(xiàn)象，國(guó)家普通話測(cè)試員蔡圣勤教授指出，普通話初步普及和普通話成為校園語(yǔ)言是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持和努力的目標(biāo)。我校教師應(yīng)積極學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文字法和語(yǔ)言規(guī)范知識(shí)，及時(shí)更新知識(shí)儲(chǔ)備，確保普通話標(biāo)準(zhǔn)和漢字寫作規(guī)范在教學(xué)過(guò)程中，避免發(fā)音、語(yǔ)法等錯(cuò)誤。陳部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)言是我們交流的工具，促進(jìn)語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化，是普及文化教育、發(fā)展科技的基礎(chǔ)工程，對(duì)提高我國(guó)文化軟實(shí)力、繁榮社會(huì)主義文化具有重要意義。語(yǔ)言辦公室作為普及普通話的主要陣營(yíng)，應(yīng)注重加強(qiáng)與宣傳部、學(xué)院、圖書館、安全部、后勤部等部門的合作，注重加強(qiáng)語(yǔ)言的'標(biāo)準(zhǔn)化，以不知不覺的形式促進(jìn)師生的標(biāo)準(zhǔn)化。
我校以此次推普周活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)措施，大力開展推普活動(dòng)。師生積極參與推廣活動(dòng)，加強(qiáng)和提高了語(yǔ)言意識(shí)。推廣活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)而長(zhǎng)期的工作。在今后的工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳和啟動(dòng)工作，努力將普通話活動(dòng)的推廣真正深入人心，為學(xué)校的語(yǔ)言做出貢獻(xiàn)。
普通話推廣活動(dòng)總結(jié)3
20xx9月10日至16日，全國(guó)排名第一XX根據(jù)廣普通話宣傳周，XX語(yǔ)言委員會(huì)辦公室制定的活動(dòng)計(jì)劃以說(shuō)好普通話，進(jìn)入新時(shí)代為主題。我校廣泛宣傳普通話對(duì)全體師生和家長(zhǎng)的重要性，進(jìn)一步提高全體師生和家長(zhǎng)對(duì)語(yǔ)言規(guī)范的理解和應(yīng)用能力。
本次普通話推廣周，我校做了以下工作：
(一)營(yíng)造氛圍，張貼普通話宣傳口號(hào)和海報(bào)。推進(jìn)語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化不斷深入發(fā)展。
(二)國(guó)旗下講話:升旗儀式由我校老師宣讀《c倡議書向全校師生員工發(fā)出說(shuō)好普通話，進(jìn)入新時(shí)代的倡議。
（3）開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn):一年級(jí)各班語(yǔ)文老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園普通話培訓(xùn)，如問(wèn)候、自我介紹、文明語(yǔ)等。
(四)舉辦教師美文朗讀會(huì)。
(五)開展大手拉小手，講普通話。
推廣家庭活動(dòng)，在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開展普通話家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都教父母在家說(shuō)普通話，并與父母一起理解說(shuō)普通話和寫標(biāo)準(zhǔn)單詞的意義。
(六)主題班會(huì)。舉辦以說(shuō)好普通話，進(jìn)入新時(shí)代為主題的班會(huì)。
(七)充分發(fā)揮語(yǔ)文課堂主渠道作用，扎實(shí)推進(jìn)推廣工作。
(八)向全體家長(zhǎng)發(fā)布《普通話推廣提案》，倡導(dǎo)家長(zhǎng)講普通話。
(九)利用校園廣播站播放推普專題知識(shí)。
(十)4-6年級(jí)啄木鳥行動(dòng)。
本次普通話推廣周在各種活動(dòng)中圓滿結(jié)束。整個(gè)推廣周期間，全校有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推廣宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效的推廣宣傳，調(diào)動(dòng)了師生推廣普通話的'積極性，在校園內(nèi)形成了濃厚的推廣普通話氛圍，促進(jìn)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化。在今后的工作中，我們要加倍努力，努力把我們學(xué)校的語(yǔ)言工作提升到一個(gè)新的水平。
普通話推廣活動(dòng)總結(jié)4
在這次活動(dòng)中，學(xué)校精心組織，合理安排；教師努力工作，大力宣傳；學(xué)生積極合作，有所作為。這項(xiàng)活動(dòng)總體上是成功的。
一、舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
在啟動(dòng)儀式上，全校師生積極參與活動(dòng)，各班主任也積極響應(yīng)。校長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上發(fā)表了題為學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話的講話。大隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生代表也在會(huì)上講話，氣氛熱烈，現(xiàn)場(chǎng)秩序良好。
二、傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神和活動(dòng)內(nèi)涵。
會(huì)上，學(xué)校宣讀了相關(guān)法律文件，表明開展活動(dòng)的目的，說(shuō)明了開展活動(dòng)的必要性和緊迫性，并在相關(guān)布局上寫了宣傳口號(hào)，加強(qiáng)了宣傳。
三、各活動(dòng)組制定本組活動(dòng)計(jì)劃。
班級(jí)以班級(jí)為單位或活動(dòng)組，由班主任領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施，監(jiān)督整個(gè)過(guò)程。
四、小組活動(dòng)啟動(dòng)。
在班會(huì)上，班主任宣讀了學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的相關(guān)制度和要求。
五、教師講解《國(guó)家集錦語(yǔ)言文字法》。
各班級(jí)組織開展有關(guān)《國(guó)家集錦語(yǔ)言文字法》的.知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以此提高對(duì)普通話文字的認(rèn)識(shí)。
六、普通話宣傳分發(fā)參考。
各小組發(fā)布相關(guān)宣傳參考，組織分發(fā)，分發(fā)范圍為：班級(jí)、班級(jí)成員家庭、家庭成員等。活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)剬?duì)普通話的理解。主題班會(huì)議也順利進(jìn)行。在會(huì)議上，家長(zhǎng)們表示積極支持普通話，學(xué)習(xí)普通話對(duì)學(xué)生有積極的意義。
七、小組開展普通話宣傳活動(dòng)。
組織開展講普通話、學(xué)普通話評(píng)價(jià)活動(dòng)。
八、普通話整體評(píng)價(jià)活動(dòng)。
各活動(dòng)小組結(jié)束后，由學(xué)校統(tǒng)一對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行來(lái)相關(guān)的討論和評(píng)價(jià)。
九、評(píng)價(jià)活動(dòng)總結(jié)。
小組首先匯報(bào)了活動(dòng)的情況，總結(jié)了活動(dòng)的得失，并對(duì)各小組的活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)價(jià)和建議。
這項(xiàng)活動(dòng)需要一周的時(shí)間。在全校師生的共同努力下，這項(xiàng)活動(dòng)圓滿完成，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了一些不足，對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生了一些不利影響。然而，這些都是微不足道的。我們可以在未來(lái)的一些類似活動(dòng)中吸取教訓(xùn)，使活動(dòng)更有效。
普通話推廣活動(dòng)總結(jié)5
20xx9月14日至20日第一次XX根據(jù)縣語(yǔ)言推廣周我園根據(jù)縣語(yǔ)言工作精神制定了推廣周活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)宣傳周期間的計(jì)劃，結(jié)合公園的實(shí)際情況，大力宣傳和動(dòng)員一系列活動(dòng)，使所有兒童在活動(dòng)中體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)和家庭教育的影響，取得了良好的效果。
一、按計(jì)劃積極有效地開展推廣活動(dòng)。
在“第XX在推廣周活動(dòng)中，我園成立了領(lǐng)導(dǎo)小組有計(jì)劃、有安排、有實(shí)施、有檢查、有記錄的推普活動(dòng)。幼兒園圍繞大力推廣和規(guī)范全國(guó)語(yǔ)言使用的主題，廣泛宣傳，使全體員工認(rèn)識(shí)到普通話推廣和普及的重要性。通過(guò)開展閱讀角、講故事、兒童歌曲比賽等一系列推廣活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒園教師語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)和推廣參與意識(shí)，努力發(fā)揮幼兒園教育在社會(huì)語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化中的基本作用，促進(jìn)普通話和語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化工作的深入發(fā)展。同時(shí)，還組織了尋找周圍不規(guī)范的單詞活動(dòng)。老師們?cè)趥湔n本、家庭聯(lián)系欄等地方，像啄木鳥一樣仔細(xì)尋找不規(guī)范的單詞。此外，每年等活動(dòng)。
1、自9月14日起，幼兒園教職工開始積極有效地宣傳，號(hào)召全園師生和家長(zhǎng)堅(jiān)持說(shuō)普通話寫標(biāo)準(zhǔn)字，深化普及。組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使全體師生對(duì)普通話有了新的理解、經(jīng)驗(yàn)、理解和應(yīng)用，大力推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性和緊迫性，形成了公共交流場(chǎng)說(shuō)普通話的氛圍。
2、根據(jù)幼兒園推廣周活動(dòng)計(jì)劃，各班積極營(yíng)造與兒童語(yǔ)言密切相關(guān)的活動(dòng)環(huán)境，如閱讀區(qū)、教育園，引導(dǎo)兒童對(duì)普通話感興趣，了解生活中的文字，培養(yǎng)閱讀興趣。老師提醒每個(gè)孩子和家長(zhǎng)說(shuō)普通話。進(jìn)一步增強(qiáng)愛我母語(yǔ)愛我中國(guó)的感情，提高對(duì)普通話推廣的認(rèn)識(shí)。鼓勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范詞，使全校師生積極參與推廣周活動(dòng)。
3、認(rèn)真落實(shí)推廣活動(dòng)計(jì)劃，將其列為班主任工作的`主要內(nèi)容不限于本周將推廣計(jì)劃貫徹全學(xué)期教育。
二、開展各種活動(dòng)搭建推廣平臺(tái)
利用豐富多樣的推廣活動(dòng)，教師和兒童家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。培養(yǎng)教師、兒童和家長(zhǎng)在溝通時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
1、在推廣周期間，各班利用晨檢時(shí)間宣傳說(shuō)普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)詞的重要性，積極創(chuàng)造與兒童語(yǔ)言密切相關(guān)的語(yǔ)言密切相關(guān)的活動(dòng)環(huán)境，引導(dǎo)兒童理解生活中的文字，培養(yǎng)閱讀興趣。
2、充分利用日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)造自由寬松的語(yǔ)言交流環(huán)境，支持、鼓勵(lì)和吸引孩子與老師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)孩子聽普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
3、落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案如小班的“我們一起玩”“我上幼兒園”“老師好老師再見”等。注重活動(dòng)中和諧場(chǎng)景的創(chuàng)造，讓每個(gè)孩子都能積極參與說(shuō)普通話、愛說(shuō)普通話的活動(dòng)，加強(qiáng)孩子之間的溝通，促進(jìn)社會(huì)交往。推廣中產(chǎn)階級(jí)兒童口語(yǔ)活動(dòng)，動(dòng)員家長(zhǎng)宣傳指導(dǎo)，做好合作工作。孩子們向父母記錄公園里的活動(dòng)、感受、有趣的事情和其他父母，幫助記錄老師每天及時(shí)閱讀孩子的口述，并與父母進(jìn)行回應(yīng)和互動(dòng)。
4、積極營(yíng)造豐富的普通話語(yǔ)言環(huán)境，組織大班開展兒童閱讀故事比賽、兒童歌曲、三字經(jīng)典等詩(shī)歌表演，不僅豐富了兒童活動(dòng)的內(nèi)容，而且使兒童養(yǎng)成了一直說(shuō)普通話的好習(xí)慣。在主題墻、區(qū)域創(chuàng)作、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)作中，注意與兒童生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的作品積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)和巧妙的展示。
5、各班教師在家庭欄向家長(zhǎng)宣傳推廣周活動(dòng)。宣傳員在公園里張貼各種宣傳口號(hào)，讓更多的人加入推廣團(tuán)隊(duì)。向家長(zhǎng)宣傳推廣的意義，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與推廣活動(dòng)。倡導(dǎo)小手牽大手活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)普通話，將推廣工作推向社會(huì)，形成家校社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。
總之，通過(guò)普通話的推廣，孩子們的能力提高了他們的自信心，增強(qiáng)了父母的滿意度。我們也很高興。普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。我們需要在今后的工作中繼續(xù)努力。我們將一如既往地學(xué)習(xí)和使用普通話。
普通話推廣活動(dòng)總結(jié)6
為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造說(shuō)普通話寫標(biāo)準(zhǔn)字的良好氛圍。xx中學(xué)開展了一系列豐富多彩的推廣活動(dòng)。總結(jié)如下：
在活動(dòng)中，學(xué)校提倡學(xué)生不僅要用普通話與老師和學(xué)生交流，還要在回家后向家長(zhǎng)宣傳普通話。用標(biāo)準(zhǔn)的普通話感染你周圍的人，讓更多的人說(shuō)普通話。學(xué)生們還利用業(yè)余時(shí)間在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、餐廳的宣傳欄中尋找錯(cuò)誤的單詞，并仔細(xì)記錄和糾正錯(cuò)誤的單詞。在尋找錯(cuò)誤單詞的過(guò)程中，讓學(xué)生感受到廣泛而深刻的漢字。
與經(jīng)典同行，與圣賢交朋友。學(xué)校在師生中開展經(jīng)典閱讀活動(dòng)。通過(guò)閱讀活動(dòng)的發(fā)展，學(xué)校掀起了繼承、弘揚(yáng)中國(guó)經(jīng)典、傳承千年文明的.熱潮，為創(chuàng)建學(xué)術(shù)校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。它也突出了學(xué)校師生一字一句普通話，千言萬(wàn)語(yǔ)贊美中國(guó)的簡(jiǎn)單感受。
伴隨著墨伴，以書法育德。萊州素有書法之鄉(xiāng)之稱。歷史書法名人如劉耳枝、鄭道昭對(duì)萊州書法的影響源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。多年來(lái)，學(xué)校在各年級(jí)同時(shí)開設(shè)書法課程，配備專職書法教師。師生書法作品每周練習(xí)一次，每月的比例已成為常態(tài)。一筆一筆練字，一輩子做真人已成為師生的共同追求。
普通話推廣活動(dòng)總結(jié)7
普通話是一種全國(guó)性的語(yǔ)言。普通話的推廣對(duì)增強(qiáng)中華民族的凝聚力，建設(shè)和諧社會(huì)具有重要意義。為了積極響應(yīng)上級(jí)的通知，更好地促進(jìn)學(xué)校的漢語(yǔ)工作，提高師生的普通話水平，我們的花園在中國(guó)排名第一XX在普通話宣傳周中，圍繞宣傳主題組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
首先，大力營(yíng)造宣傳氛圍。從弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)、提高職工法制意識(shí)、加快社會(huì)主義精神文明建設(shè)步伐等意義上，我們認(rèn)識(shí)到實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言的重要性。公園里有一個(gè)固定的普通話口號(hào)來(lái)推廣們?cè)谏鐓^(qū)向路人發(fā)放語(yǔ)言傳單，發(fā)布語(yǔ)言專題板報(bào)告一期，發(fā)布兩個(gè)兒童語(yǔ)言活動(dòng)宣傳窗口，組織教師和職工回顧中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言法，使職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化遺產(chǎn)、國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是涉及國(guó)家核心利益的戰(zhàn)略措施，是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。
一、指導(dǎo)思想:
大力宣傳和實(shí)施國(guó)家一般語(yǔ)言法，努力堅(jiān)持普通話，創(chuàng)造良好的育兒環(huán)境，改善園區(qū)精神文明建設(shè)，提高全體教師道德素質(zhì)，樹立兒童心中良好形象，努力創(chuàng)造日常教學(xué)工作，寫標(biāo)準(zhǔn)文字良好氛圍，團(tuán)結(jié)互助，幼兒園語(yǔ)言工作再次達(dá)到另一個(gè)高峰。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月12日---9月18日
三、活動(dòng)主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言，弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推廣周活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造校園講普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字的氛圍；養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字的良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)、創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
我園成立了由朱律書記親自領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組。李莊擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織、宣傳、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查和評(píng)估周內(nèi)各種活動(dòng)。
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、9月15日，蕩灣幼兒園組織大班組兒童開展深入社區(qū)向社區(qū)居民宣傳普通話活動(dòng)。
2、在推普周期間，幼兒園通過(guò)張貼推普專刊海報(bào)、推廣普通話標(biāo)語(yǔ)、校園網(wǎng)站、班級(jí)博客等形式，營(yíng)造良好的校園推普氛圍。
3、慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)，滲透文明用語(yǔ)，規(guī)范用語(yǔ)，營(yíng)造良好的園林環(huán)境。
(三)園內(nèi)活動(dòng)
1、9月15日，我校召開教職工會(huì)議，安排推廣周活動(dòng)。組織全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，要求教師高度重視普通話推廣和規(guī)范漢字的意義。
2、語(yǔ)言文字工作組安排以規(guī)范全國(guó)語(yǔ)言文字使用，弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)為主題，對(duì)全體教師進(jìn)行語(yǔ)言文字法律法規(guī)和應(yīng)用能力測(cè)試。
3、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中安排閱讀活動(dòng)，加強(qiáng)兒童普通話培訓(xùn)。結(jié)合本次活動(dòng)的主題，要求班主任選擇一些反映中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的古詩(shī)，讓孩子在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受經(jīng)典作品的魅力，培養(yǎng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛。
4、9月12日，普通話宣傳專刊海報(bào)在學(xué)校門口設(shè)立。
5、9月15日上午，我園大班組織孩子在門口設(shè)立宣傳站，以規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言，弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)為主題，向群眾開展宣傳活動(dòng)。孩子們以熱情的態(tài)度向過(guò)往行人發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)普通話傳單，受到路人的高度贊揚(yáng)。通過(guò)這次活動(dòng)，師生積極營(yíng)造了說(shuō)普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字的氛圍，孩子們也鍛煉了自己的.能力，增加了自己的知識(shí)。
6、開展啄木鳥行動(dòng)，對(duì)班級(jí)間的家庭聯(lián)系欄進(jìn)行互檢，領(lǐng)導(dǎo)班子檢查教師文件。
語(yǔ)言是人類最重要的交際工具。幼兒園作為語(yǔ)言推廣的基本單位，教師首先樹立榜樣，帶頭說(shuō)普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)單詞，主要教學(xué)校長(zhǎng)不定期聽課，檢查教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，在公園里找到不標(biāo)準(zhǔn)的漢字。為了讓每一位孩子都能說(shuō)普通話，愛說(shuō)普通話，全園上下都十分熱情地投入到了推普活動(dòng)中，從幼兒早晨入園，就有門衛(wèi)、保健醫(yī)、園長(zhǎng)、老師們用普通話與小朋友互相問(wèn)好，給幼兒創(chuàng)造了用普通話交流的機(jī)會(huì)，老師們還利用晨間和教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒相互間用普通話進(jìn)行討論、交流;在日常生活和游戲活動(dòng)中，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)用普通話與人交談；利用角色游戲、場(chǎng)景表演等形式，激發(fā)孩子與人交流的興趣，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，引導(dǎo)孩子正確使用普通話。
教師還充分利用日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，努力為兒童創(chuàng)造自由、輕松的語(yǔ)言交流環(huán)境，支持、鼓勵(lì)和吸引兒童用普通話與教師、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣，有效促進(jìn)兒童普通話水平的提高。不僅如此，教師還通過(guò)張貼推廣傳單、晨間交流，帶動(dòng)孩子家長(zhǎng)參與推廣工作，讓家長(zhǎng)堅(jiān)持在家用普通話與孩子交流，做到家庭一致，共同努力做好推廣工作。
通過(guò)推廣周活動(dòng)，孩子的普通話水平和自信心在原有的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高。同時(shí)，我們也注意和個(gè)人指導(dǎo)新生和普通話水平差的孩子。我們知道：普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期而詳細(xì)的工作，我們需要繼續(xù)努力工作，繼續(xù)堅(jiān)持教師持有普通話等級(jí)證書的工作制度，繼續(xù)努力促進(jìn)幼兒園語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化和健康成長(zhǎng)。
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