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慶元旦的活動總結

時間:2024-09-24 17:43:24 活動總結 我要投稿

慶元旦的活動總結

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的慶元旦的活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦的活動總結

慶元旦的活動總結1

  隨著新年的腳步漸漸臨近,我們大學也迎來了慶元旦迎新年的系列活動。此次活動旨在為全體師生提供一個放松身心、增進感情、感受校園文化氛圍的機會,同時也為新的一年注入活力和希望。

  活動籌備之初,我們便明確了以“團結、和諧、歡樂”為主題的宗旨,力圖讓每一個參與者都能感受到家的溫暖和節日的`喜慶。籌備過程中,我們精心策劃了各種活動,如文藝演出、游園會、猜燈謎等,確保活動內容豐富多樣,適合各個年級和背景的學生。

  在活動當天,校園里洋溢著濃厚的節日氛圍。師生們踴躍參與,歡聲笑語不斷。文藝演出中,同學們各展所長,舞蹈、歌唱、小品等輪番上演,精彩的表演贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。游園會上,各種趣味游戲吸引了眾多師生參與,大家在游戲中放松心情,增進了彼此的了解。猜燈謎環節更是智慧的較量,不僅考驗參與者的思維能力,也增加了活動的趣味性。

  此外,我們還特別設置了“迎新春送祝福”環節,邀請了校內書法大師現場書寫春聯和福字,為師生們送上新年的美好祝福。這一環節不僅弘揚了中華傳統文化,也使得大家在領取祝福的過程中感受到濃濃的人情味。

  通過這次活動,我們深刻認識到團隊合作的重要性。籌備過程中,各個部門緊密配合,確保活動順利進行。在活動進行中,志愿者們無私奉獻,為活動的圓滿完成提供了有力保障。同時,此次活動也鍛煉了同學們的組織能力和表演才華,增進了彼此之間的友誼。

  當然,我們也意識到在活動組織中存在一些不足之處。例如,部分活動場地安排不夠合理,導致人流擁擠;部分游戲設備出現故障,影響了游戲體驗。這些都是我們在今后活動中需要改進的地方。

  展望未來,我們希望在新的一年里能夠舉辦更多有意義的活動,豐富同學們的課余生活。同時,我們也將不斷總結經驗教訓,提高活動組織水平,為廣大師生提供更加優質的校園文化盛宴。

  此次迎新年慶元旦活動圓滿結束,我們衷心感謝全體師生的支持和參與!在新的一年里,愿大家學業有成、身體健康、萬事如意!讓我們攜手共進,共同迎接更加美好的明天!

慶元旦的活動總結2

  為了激發學生熱愛祖國、學校、生活和藝術,豐富學生的課外生活,展示校園文化風格,培養學生團結合作精神,提高綜合素質,促進校園文化建設,促進和諧校園建設和發展,弘揚社會主義核心價值觀。20xx年12月29日上午8點:下午130舉行全校學生合唱比賽:30自編操比賽。

  在上午的合唱比賽中,學校舞蹈隊的同學們帶來了熱情的開場舞,讓嚴冬的早晨充滿了熱情。然后,學生們用稚嫩的歌聲,天真的笑臉,唱出祖國的美麗,唱出童年的樂趣。我校共有28個班參加合唱比賽,每個班的節目都非常精彩,充分展示了學生健康、活潑、積極的思想興趣和豐富快樂的校園生活。經過三個小時的合唱比賽,最終獲得了一、二、三等獎。學校中層領導向獲獎班頒發證書和獎品;同時,本學期獲得“美德青年”的學生將獲獎。

  在午后13:30.我校全體學生舉辦“向善力量”自編操比賽,展現團體精神,弘揚社會主義核心價值觀。本次比賽采用團體比賽的形式,以年級組為單位。所有學生都穿著制服,從低年級到高年級依次進行。最后,每個班都以一、二、三等獎的形式頒獎。

  通過本次活動,有效營造了健康、優雅、和諧的.校園文化環境,體現了真實、善良、美麗、向上的校園文化特色,充分展示了學生積極的精神和合唱活動獨特的團隊魅力。

慶元旦的活動總結3

  一年一度的元旦活動塵埃落定,但值得總結的地方很多,沒有總結相信明年相同的問題還會出現,其實工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事后諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,咱們可以有些準備,咱們或者可以做的更好。

  組織是所有活動的核心,井井有條的組織能保證活動最大限度的發揮熱量;而對事情的預判有利于活動的順利實施,就公司本次活動說一下個人看法:

  1、關于場景布設:場景布設顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標志,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;

  2、關于活動程序:整個活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規劃,并知會領導活動程序,然后由主持人活動中知會大家,整個活動應該是漸向高潮推進的過程。

  3、關于獎品及抽獎:很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價格不菲但不實用,這點很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

  4、關于其他細節問題

  4.1問題一:Z總在發表元旦演講時出現的話筒問題居然沒有人上去進行調整,組織者明顯的對活動本身缺乏調度和臨時應變的能力;

  4.2問題二:因為各個級別的老總比較多,但是能和老板一桌的畢竟少數,于是出現了老板不得不換座位而某些領導人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關人員記住;

  4.3關于通知:很多項目上的人直到當天下午才知道活動的安排,其實活動早已確定,為什么不提前通知呢?

  在方向確定以后細節顯得是如此的重要,計劃、組織和隨機應變等等等等,如果沒有經驗,那么就從這次開始吧,希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!

  元旦活動總結(二)

  為了突出我園教育的特點、為了能讓孩子們膽大表現自己,讓家長看到自己孩子的前進成長,我們精心設計了活動方案,根據幼兒的`年齡特點編排了適合幼兒的節目,活動從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。伴著溫馨歡快的《新年好》的歌聲活動拉開了序幕。孩子們的《甜甜蜜蜜送祝福》感動了家在座的每位家長。紅紅火火展才藝中,好玩的《搶椅子》游戲展示了幼兒對漢字的認知;《企鵝排隊》《吹泡泡》展示出了幼兒數學方面的知識掌握;,親子活動《愛我你就抱抱我》不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡樂,更加深了母子之間的感情。形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。

  活動在家長的歡聲笑語中結束了,我們雖然有些勞累但看到家長們滿意的笑容,心里非常的開心。在今后的工作中,我們會更加努力,做讓家長更滿意的教師。

慶元旦的活動總結4

  為豐富校園文化生活,體現班級同學的演藝水平和潛力,營造文明健康的校園活動氛圍,為每一位同學提供一個展現個人特長的平臺,并以此為鍥機,培養學生的創新精神,合作精神和實踐能力。學校特意為各班發放經費,讓每班舉行文藝匯演。時間定于次日下午 2:00。 我提前幾天把這個消息告訴了大家,同學們特別積極,都爭先恐后地報自己的節目。 次日中午,各班都已開動,同學們都異常興奮,為了營造節日氣氛,每班都去禮品店買皮球,彩帶,拉花來點綴本班的教室。每個班里都洋溢著歡樂的氣氛。我們班教室是由班長和幾個同學一起布置的,教室布置完后,和原來簡直是天壤之別,特別的喜慶!同學們還買了些零食,飲料和噴花,同學們雖然很累但是卻很快樂。在這歡樂的時刻,同學們也沒有忘記老師,熱情的邀請了本班各任課教師來參加這個歡樂的派對。

  2:00整,聯歡會正式開始,教室里儼然成了一個歡樂的海洋,同學們成圈形坐著,中間留了一個大舞臺,相聲,小品,歌曲,舞蹈等節目有序的進行著,場面別提有多火爆了,不時有同學拿了一根棒棒糖當作鮮花獻給表演者,每當一個節目表演完畢,教室里都會響起一陣陣熱烈的掌聲,一個小時過去了,同學們的節目已表演完,但同學們似乎還不盡興,索性打開班班通,搜出江南style,全班同學齊上陣,龍騰活躍地跳起來。那種熱烈的場面真的`無法用言語來表達。 聯歡會結束后,我班同學清理了教室的垃圾,并將桌凳回歸原位,用嶄新的面貌迎接20xx年的到來。

  總之,這次聯歡活動,不僅給同學們帶來了新年的快樂,而且還增厚了師生感情,提高了同學們的綜合素質,是次成功的活動!

慶元旦的活動總結5

  元旦即將來臨,為了讓我園幼兒度過一個快樂、祥和的節日,我園特精心安排了“慶元旦.歡樂新年”主題活動,并就此次活動展開深刻的反思和總結。

  活動目標:

  1.促進家園聯系,加強家園之間的溝通與理解。

  2.豐富幼兒的生活,提高幼兒的表現能力。

  3.引導幼兒知道節日時人們主要的慶祝活動和習俗。

  4.激發幼兒作為小主人的自豪感。

  活動準備:

  1.召開家長會,向家長介紹此次活動的主要意義和目的`,鼓勵家長參與活動。

  2.活動前組織家長和孩子一起收集相關的圖片、資料。

  3.準備節日所需物品,如圣誕樹、彩燈、禮物等。

  4.活動前對幼兒進行相關的知識培訓,如介紹元旦的由來、傳說等。

  活動過程:

  1.集體活動:

  a.園長致新年賀詞。

  b.歌曲表演《歡樂頌》。

  c.舞蹈表演《小蘋果》。

  d.故事表演《賣火柴的小女孩》。

  e.親子游戲《接力跑》。

  2.自由活動:

  a.家長和孩子一起欣賞節日的美景。

  b.家長和孩子一起品嘗節日的美食。

  c.家長和孩子一起參加游藝活動。

  此次“慶元旦.歡樂新年”主題活動,我園以嶄新的姿態迎接新年,不僅讓家長參與到了活動中來,增進了家園聯系,還讓家長和幼兒度過了一個快樂、祥和的節日。在活動中,家長和幼兒共同欣賞歌曲表演和舞蹈表演,增進了彼此的感情,讓家長感到節日的歡樂氣氛。在游戲環節,家長和幼兒積極參與到接力跑游戲中,通過比賽增進了彼此的交流,同時也增強了幼兒的團隊精神和競爭意識。在自由活動環節,家長和幼兒共同欣賞美景、品嘗美食,享受節日的快樂,同時也讓家長和幼兒之間有了更深的交流和互動。

  總之,此次活動是我園在新的一年中的一次精彩的活動,不僅讓家長參與到了活動中來,增進了家園聯系,還讓家長和幼兒度過了一個快樂、祥和的節日。通過此次活動,我園幼兒不僅鍛煉了自己的表現能力,還增強了團隊合作精神和競爭意識。同時,也讓我園教師和家長更加了解和關注幼兒的發展,為今后的教育提供了寶貴的經驗和教訓。

慶元旦的活動總結6

  12月31日上午8時28分,知行小學校門口鞭炮齊鳴,如果你在知行小學的附近行走,你一定可以聽到一陣陣充滿快樂的笑聲、歡呼聲。因為這里正在舉行“狂歡元旦,喜迎新年”主題慶祝活動。

  一、活動得以順利開展

  整場慶祝活動安排歡快、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出和游戲環節近一個小時,9時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著《明天會更好》美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。進而轉入下一個更為刺激的游戲環節,因為大家知道,游戲完成的越好,得到的獎票也就越多,那么換取的圣誕禮物的機會也就越大啦!所有的游戲,都是體育老師為學生們精心設計的喜歡的.游戲,為了能在游戲環節上玩得更盡興,表彰會開始前的一個晚上,教師們都用心布置著游戲教室的每一個角落;校領導們們也忙碌著為孩子們準備精美的禮品。游戲過程中,班主任老師就是游藝場所的服務員,孩子們則穿梭于各個游藝場館之間,沉浸在收獲的喜悅之中。要知道,這每一個鮮紅的獎票,可都是孩子們十二分的努力爭取來的。

  經過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項任務,收到了良好的效果,得到了領導及家長的一致好評。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。

  二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水

  本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

  1、得到了校領導的全力支持,為確保活動成功,校長多次召開領導班子會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

  2、教師認真配合,學生積極參與

  本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,班主任積極宣傳,精心安排學生涌躍報名參加。節目選定后,班主任又主動讓出部分時間為學生排練節目,花費了不少心血。

  總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。

  三、收獲與反思

  1、促進了學生全面發展。這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

  2、發現并培養了許多人才。通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。

  3、豐富了校園文化生活。

  通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

  4、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今后開展活動提供了參考的依據。

  5、在工作的分配上沒有做到考慮周全,有時候自己在臺上唱“獨角戲”,不是教師不想幫助,而是不知道從哪里下手,所以以后的工作還要再打提前量,有充分的時間把所有的涉及到的事情安排妥當。

慶元旦的活動總結7

  XX年元旦前夕,美麗的XX小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝虎年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

  “幼兒部慶元旦歌舞大賽”

  12月30日下午,學校五樓會議室內一片歡騰,這里正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。

  “慶元旦書畫展”

  為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“漢桑城小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。

  “XX小學慶元旦首屆冬季運動會”

  樹文明新風,建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動并慶祝元旦的到來,我校舉辦了“新校區首屆冬季運動會”。在開幕式上,來自全校18個班的同學們進行了隊形隊列展示,然后又進行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個項目的比賽。在本屆校運會上,他們秉承“友誼第一,比賽第二”的優良傳統,發揚“沒有最好,只有更好”的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

  “慶元旦集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式”

  2XX年1月4日早晨是特別的一天,因為是新年開學的第一天又是我校新隊員入隊的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式,120余名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓,成為了一名光榮的`少先隊員。王校長也在儀式上做了重要講話,要求全體少先隊員在新的一年里嚴格要求自己,做四好少年,努力學習,為學校爭光!

  嶄新的漢桑城小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓漢桑城小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

慶元旦的活動總結8

  在辭舊迎新之際,我們街道舉辦了慶元旦迎新年活動,旨在加強社區居民之間的互動與交流,同時傳承和弘揚中華優秀傳統文化。此次活動于X月X日至X月X日舉行,地點設在街道文化廣場。

  活動形式多樣,內容豐富。既有傳統民俗表演,如舞龍舞獅、秧歌等,也有現代文藝演出,如合唱、舞蹈等。此外,還設置了書法、繪畫、手工藝品展示等環節,吸引了眾多居民和游客駐足觀賞。

  活動期間,社區居民積極參與,熱情高漲。通過這些活動,大家不僅鍛煉了身體,陶冶了情操,還增進了相互之間的了解與友誼。同時,此次活動也促進了社區文化的繁榮發展,提高了居民的文化素養和審美水平。

  當然,在活動過程中也出現了一些問題。例如,由于場地限制,部分表演項目無法同時進行,導致部分觀眾等待時間較長;此外,部分手工藝品展示區域設置不夠合理,影響了觀眾的觀賞體驗。針對這些問題,我們將在今后的活動中加以改進和完善。

  此次慶元旦迎新年活動雖然已經結束,但其影響和意義卻是深遠的。通過這次活動,我們不僅讓居民們度過了一個愉快、難忘的元旦佳節,也為傳承和弘揚中華優秀傳統文化做出了一份貢獻。

  展望未來,我們將繼續發揮街道文化廣場的作用,舉辦更多形式多樣、內容豐富的`文化活動,以滿足居民日益增長的精神文化需求。同時,我們也將不斷完善活動組織工作,提高服務質量,為廣大居民和游客提供一個更加優美、舒適的文化交流平臺。

  讓我們共同期待下一個慶元旦迎新年活動的到來,共同見證街道文化廣場更加繁榮昌盛的未來!

慶元旦的活動總結9

  隨著元旦的來臨,20__年的工作也接近了尾聲。在這一年里,我們勤勤懇懇、腳踏實地地做好自己的本職工作,為了今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,本人就這一年的工作總結如下:

  一、思想品德方面。

  作為一名優秀的幼兒園教師,我們的一言一行將直接影響到幼兒健康成長。因此,在工作中我要嚴格要求自己,提高自己的修養,處處為幼兒著想,嚴格遵守幼兒園各項規章制度,熱愛本職工作,關心每一位幼兒,對幼兒有愛心,認真負責,是幼兒健康快樂成長的首要因素。

  二、工作能力方面。

  1.在教學活動中,我采用靈活多變的教育方法進行活動。如通過游戲活動,進行音樂活動、體育活動,調動幼兒學習積極性,培養幼兒參加活動的興趣;在活動中尊重每一位幼兒,保護幼兒天馬行空的創造力和想象力,在家長工作上,我會經常與家長保持聯系,互相溝通,反映幼兒在園學習、生活情況,家長們也愿意配合幼兒園教育活動,更好地達到家園共育的教育目的。

  2.做好自己的本職工作,認真對待每一位幼兒的保教工作,以幼兒為出發點,把促進幼兒全面發展放在首位,根據本班幼兒實際情況及幼兒園工作計劃,認真制定教育教學計劃,每周制定教育教學計劃,并做好對照檢查,及時進行總結。

  3.創設良好的睡眠環境,培養幼兒良好的睡眠習慣。首先,在幼兒睡覺的房間里,要保持安靜,不見得非要讓房間里面靜悄悄的,淡淡的音樂或者流動的空氣都可以給幼兒一種溫馨的感覺。其次,要給幼兒一個良好的睡眠環境,太冷或太熱的環境都會影響幼兒的睡眠質量。再則,培養幼兒良好的睡眠習慣,也是非常重要的。這就需要在平常的生活中,通過一定的反復訓練,才可能讓幼兒良好的睡眠習慣得到培養。

  4.做好衛生保健工作,保證幼兒健康成長。在工作中,我嚴格按照園里制定的衛生保健要求,在日常生活中嚴格落實和執行。從游戲安全、飲食安全、健康保健、生活環境上入手加強幼兒的安全教育和監督,配合保育員老師一起做好各項消毒工作,保證了杯、毛巾、碗、筷、床、椅等在幼兒園期間的安全。

  三、家長工作方面。

  在幼兒教育中,家長工作也是至關重要的`。我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,妥善處理,友善的拒絕,并有理由向家長解釋,取得家長的諒解。同時通過家長來共同教育孩子,使孩子的教育效果有明顯的提高。

  四、自身的不足。

  1.自身的專業業務水平不高,教學經驗不豐富,業務能力是影響教學質量和課堂活動效率的關鍵因素。

  2.在指導幼兒繪畫和組織幼兒游戲方面,還需要多下功夫,積累更多的經驗。

  3.幼兒園這一學期開展的主題活動與自己本身的專業不太貼切,開展起來有一定的困難,這學期開展的主題活動內容自己根本也沒有思考過,致使自己在組織活動中有種力不從心感覺。

  總之,我們只有通過各種途徑不斷地學習,才能夠勝任好幼兒園的老師這一職業。

慶元旦的活動總結10

  在這個充滿喜悅和希望的時刻,我們舉辦了慶元旦迎新年活動,為全體師生提供了一個共同慶祝、共同歡樂的平臺。此次活動不僅豐富了校園文化生活,還加深了師生之間的感情,展現了學校的活力和凝聚力。

  活動籌備期間,我們精心策劃了各種節目,包括歌唱、舞蹈、小品、朗誦等,確保活動內容豐富多彩。同時,我們也邀請了學生家長參與其中,共同見證孩子們的成長和進步。

  在活動現場,同學們身著節日的盛裝,滿懷激情地表演著各自的節目。舞臺上的他們自信、大方,展現出了初中生的青春活力和才華。觀眾們也沉浸在歡樂的氛圍中,不時爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲。

  除了精彩的表演,我們還設置了游戲互動環節。通過參與游戲,同學們不僅鍛煉了自己的'團隊協作能力,還收獲了歡笑和友誼。整個活動現場充滿了歡聲笑語,形成了一道美麗的風景線。

  此外,我們還為在活動中表現突出的同學頒發了獎品,以表彰他們的努力和成果。這些獎項不僅是對他們個人能力的肯定,也是對他們未來發展的鼓勵和支持。

  總的來說,此次慶元旦迎新年活動取得了圓滿成功。通過這次活動,我們不僅展示了學校的文化底蘊和學生們的才華,還增強了師生之間的情感聯系。同時,活動也讓我們意識到團隊合作和集體力量的重要性。在未來的日子里,我們將繼續努力,為校園生活注入更多的活力和色彩。

慶元旦的活動總結11

  經過為期一個月的精心準備, “創先爭優,喜迎元旦”聯宜大型元旦晚會終于成功的落下帷幕,對此次晚會作出相關總結,主要目的就是,認清不足,查漏補缺,盡可能的在工作過程中發現不足,改正不足,才能夠更好的總結經驗教訓,杜絕工作過程中出現的失誤及不合情理的錯誤。

  本次晚會是由德州學院美術系、歷史系和生物系共同承辦及監制,我文藝部積極配合協作,在老師的大力支持與正確引導下共同完成的。學生會以及每個參與節目的成員都積極配合,辛苦付出,大家的努力充分體現了美術系各階層積極向上的工作狀態和強大的凝聚力。

  此次晚會以“展現青春風采,熱烈慶賀元旦”為口號,充分展示出當代大學生的朝氣與活力,同時在活動過程中,也增進了多個三系同學們的友誼與凝聚力。下面是本次活動的'具體工作總結:

  一、 此次活動中我們得到的經驗及優勢:

  ① 三系學生會各部分工明確,積極合作,并且責任

  到人,這在一定程度上提高了晚會的組織效率。

  ② 各系外聯部克服重重阻力,在活動前期拉取贊助,

  為晚會經費及道具的籌備提供了有力的保障。

  ③ 宣傳部為晚會現場拍照,攝影。給晚會營造出盛

  大的氛圍。

  ④ 策劃書完善及詳盡,為晚會的成功舉辦做了較好

  的鋪墊。

  ⑤ 主持人及演員都很不俗,使沒有出現空場,演員

  不到位等失誤。

  ⑥ 節目取材新穎,符合老師及學生的審美標準,使

  觀眾享受到了一場視聽盛宴,現場氣氛屢屢達到高潮。

  二、同時在這次活動中,我們也看到了很多不足:

  ①節目的銜接沒有預想的流暢,主要原因是三系彩排過程中的交流不夠,沒能將節目徹底的融合。

  ②彩排過于倉促,演員未能做好充分準備。

  在查漏補缺的同時,此次聯宜元旦晚會舉辦的還算比較成功,雖然其中有一些不足的地方,但是還是得到了同學們的好評。總體說這場晚會達到了預期的效果。

  這次晚會給了很多同學們一次實現夢想的臺,也增進了我系同學與其他系學生之間的友誼,豐富業余生活的同時也鍛煉了自己。晚會已經成功落幕,同學們還沉浸在晚會的喜悅之中。希望同學們能夠一直保持這種積極向上的狀態,同時也希望美術系能夠在以后的院系合作中再創輝煌!

慶元旦的活動總結12

  在元旦來臨之際,為響應xx區關工委關于“紅旗飄飄,引我成長”讀書活動的精神,以及為讓孩子們過一個充實的元旦節。12月29日上午,xx中心學校舉行了弘揚社會主義核心價值觀慶元旦曁“紅旗飄飄,引我成長”誦讀及文藝匯演活動。為了讓孩子們度過這難忘的一天,我們早就開始排練各種節目,包括朗誦及舞蹈。讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長。

  上午八點四十,家長早早到學校準備看孩子們精彩的表演,活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。整齊的三級匯報嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌后,為一年級張琬婷、朱靖宇、曾武鳳等同學舉行入隊儀式,又一波新鮮的血液注入少先隊組織。入隊儀式后,崔校長對學校20xx年工作以及成績做總結,并給出20xx年對孩子們的寄語和祝福以及對到場的學生家長表示歡迎。

  領導講話后,節目正式開始,首先表演的是8個朗誦節目,《中華少年》、《可愛的祖國》、《我愛你中國》、《祖國萬歲》等,從學生郎朗的誦讀聲中,傳出了對祖國的熱愛之情以及對祖國未來的向往,學生的朗誦后,英姿颯爽的`老師們為同學們朗誦《盈聯詩,送昆明》,將昆明的美用詩歌的形式展現老師、家長及學生面前。

  最后是12個舞蹈節目,熱情的xx姑娘、溫柔的傣族姑娘給我們不同的舞姿,活潑的少男少女將青春的舞步演繹的多姿多彩。

  歡樂的時光總是過得特別快。將近4個小時的聯歡會活動結束了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體學生,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而且家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

慶元旦的活動總結13

  20xx年12月31日上午8:20,明德小學鼓聲陣陣,同學們的臉龐洋溢著快樂,熱烈的氣氛在校園里彌漫,第三屆走進成語文化節暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕,全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。

  鄭石峰校長在開幕詞中指出:“一年一度的走進成語文化節是學校的傳統活動,有利于提升師生審美和綜合素質,同時也展現了學校豐富多彩的校園生活,學校將不斷進行總結并一如既往的辦好以后的文化節,為形成學校特色而努力。”

  本屆展演活動圍繞““弘揚傳統,走進成語”“

  張揚個性,繩彩飛揚”,開展了系列豐富多彩的校園活動。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的`節目,展現廣大教師、學生審美情趣,為促進學生全面發展和展示藝術才華創造了機會。

  活力舞臺,綻放青春“藝”彩

  活動一開始,一二年級各班學生舉行文明禮儀成語誦讀,三四年級各班學生舉行孝敬感恩成語誦讀,五六年級各班學生舉行品格勵志成語誦讀。接著,張敏老師的健美操《舞動青春》熱情、奔放;姚麗老師和馬自翔老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優美旋律的結合贏得陣陣掌聲;六年級老師集體和部分學生表演的《感恩的心》,他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯系,以獨特的風格傳遞情感,征服了觀眾;蘇文富老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情,感動了在場的所有觀眾。學生課本劇《畫蛇添足》《負荊請罪》的表演中,一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞臺上翩翩起舞。

  筆情墨意揮寫傳統之美

  12月30日下午,我校“慶元旦現場書畫比賽”如期舉行,老師與學生同臺創作作品,利用手中的畫筆描繪幸福的生活。

  本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目,繪畫組的同學們主題突出、內容表現獨特,風格大膽創意,用線條、色彩傳達自己的感受;書法組的同學們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結束后,評委老師們認真、仔細地對所有作品進行了評分,對同學們的出色表現給予了肯定與贊賞。

  “繩”彩飛揚,花樣童年

  下午1點40分,四年級部分學生進行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩,五年級部分學生進行轉圈跳、逐個輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩,六年級部分學生進行三角形三繩三人同時跳、四邊形四繩四人同時跳,兩條長繩交叉同時跳、長繩短繩同時跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩,演繹的是團結與友愛;一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩,留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩,敘述的是協作與自信。

  本次展演活動,展示了師生才藝、彰顯班級特色,體現了“讓學生快樂地成長,讓教師愉悅地工作”的校園文化特質,提升了師生藝術素養。

慶元旦的活動總結14

  在工程系團總支和學生會的領導和支持下,工程系學生會于xx月28日在學院大禮堂成功舉辦了工程系元旦聯歡晚會。在時間緊、任務重的情況下,我們學生會上下齊心,排除萬難,經過縝密謹慎的策劃和精心細致的編排,晚會得到了工程系甚至學院廣大師生的一致好評,取得了比想象更好的效果,使我們歡欣不已。當然這跟初老師,主席團還有學生會其他部門的支持與鼓勵十分不開的。先我將元旦聯歡晚會總結如下:

  1、在接到上級指示,要求我們學生會在元旦期間舉辦互動性較強的晚會,使工程系學生共同度過一個難忘的元旦之后,我們部就開始著手準備晚會各方面的事宜,做了一個十份詳細的責任和任務分工,把整個晚會的準備分為幾個步驟分期進行,這樣大大減少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一個月的時間內舉辦了一場高檔次的晚會。

  2、部內在明確了工作進程和工作步驟之后,又對晚會的形式和具體內容做了精心的'策劃,可以說我們的晚會策劃是獨具匠心的,我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈和武術為主線的文藝節目,還增加了現場抽獎,觀眾參與游戲為穿插的互動版塊,這在海都學院的晚會絕對是首次,給以后學院舉辦類似聯歡晚會提供了寶貴的經驗;使來觀看晚會節目的同學真正享受到來了快樂,也感覺到他們不只是看客,而更是這臺晚會的參與者,這也正是我們舉辦這次晚會的初衷!

  3、學生會各部門以及各班的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障,在我們進行元旦晚會節目和互動游戲海選之初,各部門和各班級就表現積極,踴躍報名參加,這給我們在節目的確定上提供了更多選擇和更精彩的活動搭配,外聯部積極為我們籌措晚會資金,紀檢部特別幫我們維持現場秩序,社團部主動要求幫助我們分發現場觀眾用品,還有很多這樣的支持使我們工作效率大大提高,減少了很多不必要的麻煩,從中我看到了工程系集體的強大和團結!

  4、雄厚的資金支持和令人艷羨的硬件設備作保障,在晚會籌辦之初,在晚會資金方面出現了一點阻礙,但很快麻煩就解決了,工程系團總支、學生會給我們提供了足夠的資金保障,使我們可以大力著手晚會所需物品的籌備,穩定了全部上下的焦慮情緒,減少了時間無謂的浪費。另外我們租用了令人艷羨的硬件設備:聚光燈和泡沫機,借用了學院里的頻閃燈。現在看來這個策劃是完全正確的,這些設施的使用在學院的晚會舉辦也是的,大大提高了整臺晚會的品位和檔次,給所有的現場觀眾一次視覺和聽覺上的強烈沖擊。另外我們還購買了800根熒光棒,在場觀眾幾乎是人手一個,這樣做大大增加了晚會的娛樂性和互動型,使他們在不知不覺中就參與了晚會。

  5、還有一點就是高要求的節目選拔和認真縝密的晚會彩排,在晚會節目選拔上我們學生會達成共識,節目的質量是第一位的,這在很大程度上決定了一臺晚會的質量和檔次,這使得晚會在質量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要,雖然節目形式和大體內容都確定了,但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起,使節目的搭配和穿插達到了,也在很大程度上增強了演員的信心。

慶元旦的活動總結15

  我校在12月29日下午成功舉辦了“慶元旦迎新年”活動。此次元旦文藝活動,以溝通感情、增進交流,拉近老師們之間的距離、培養老師們的合作意識、展現我們的團結和協作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,主要體現“青春你我,快樂元旦”為主,回顧過去,瞻望未來,激發老師們表現的積極性。

  活動前期準備籌備工作做好了充分的`估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,包括場地的布置,也進行了精神的設計,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,各辦公室積極準備節目、分頭落實,精心排練,組織有序,使得文藝活動圓圓滿滿。

  老師們準備了很多的文藝節目,有的唱歌,有的跳舞,還有小品等等,只要上場都能大大方方的表演節目,信心滿滿,在游戲活動中,老師們積極性很高,有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等游戲,整個過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契,文藝活動效果良好。

  最后在《魅力時裝秀》七年級教師送給全場老師的祝福中結束了活動。時間很快過去了,老師們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。

  總的來說,本次活動基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各老師的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升各種活動的質量,使得中學的老師凝聚在一起,擼起袖子加油干,祝愿中學越辦越好。

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