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誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-07-24 17:12:19 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)1

  誠(chéng)信,誠(chéng)信教育,成了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)誠(chéng)信,誠(chéng)信教育是為了培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為所采取的教育活動(dòng),簡(jiǎn)單地講就是為人處世以誠(chéng)為本,以信相待。一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)有品德的人,是一個(gè)心胸坦蕩的人,是一個(gè)正直的人。這樣的人即使沒(méi)有金錢(qián)、沒(méi)有榮譽(yù),但他們?cè)谑郎先詴?huì)活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠(chéng)信來(lái)維系的。誠(chéng)信教育必須作為年段工作的大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。

  現(xiàn)就七年級(jí)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下:

  一、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)認(rèn)識(shí)。

  教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人,處處離不開(kāi)“誠(chéng)信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。

  學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書(shū)做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),講“誠(chéng)信”,是一封無(wú)字的介紹信。講“誠(chéng)信”,一是要求誠(chéng)實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對(duì)待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的.才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠(chéng)信,保持誠(chéng)信的立場(chǎng),老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠(chéng)相待、和睦相處。

  二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

  1、誠(chéng)信宣誓活動(dòng):年段組織召開(kāi)“誠(chéng)信宣誓”活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性,并且全體學(xué)生宣誓:誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事,誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信與人相處。

  2、組織各班召開(kāi)“誠(chéng)信教育”主題班會(huì),利用班會(huì)讀評(píng)誠(chéng)信材料,組織有關(guān)誠(chéng)信的大討論,我們身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象有哪些?不誠(chéng)信現(xiàn)象給個(gè)人、社會(huì)造成什么影響?有什么危害?

  3、組織學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育簽字。

  4、誠(chéng)信手抄報(bào)比賽:引導(dǎo)學(xué)生參加誠(chéng)信主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),做到版面充實(shí),色彩協(xié)調(diào),主題突出。

  5、誠(chéng)信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠(chéng)信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對(duì)知識(shí)誠(chéng)信,對(duì)自己誠(chéng)信。年段組織誠(chéng)信考試,組織40名學(xué)生進(jìn)行“無(wú)人監(jiān)考考試”,來(lái)檢測(cè)對(duì)誠(chéng)信教育的認(rèn)識(shí)。

  6、誠(chéng)信格言宣傳:組織學(xué)生收集誠(chéng)信格言,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。

  通過(guò)這次誠(chéng)信教育,學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們繼續(xù)開(kāi)展下去,爭(zhēng)取更佳的教育效果,讓學(xué)生生長(zhǎng)在一個(gè)明理誠(chéng)信的環(huán)境中,為他們的人格完善作出巨大的貢獻(xiàn)

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)2

  為增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),強(qiáng)化資助工作的育人效果,構(gòu)建以誠(chéng)信為榮的校園文化氛圍,根據(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》(x教[20xx]247號(hào))和市教育局(合教秘[20xx]204號(hào))文件要求,我校于20xx年xx月開(kāi)展了學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題月活動(dòng),現(xiàn)將此次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

  為了確保活動(dòng)的順利開(kāi)展,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)的誠(chéng)信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工明確、各司其責(zé)。周校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生資助誠(chéng)信教育的重要性:首先,要提高大家對(duì)于誠(chéng)信教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)誠(chéng)信教育的宣傳;其次,要營(yíng)造良好的誠(chéng)信教育的.氛圍,提高學(xué)生誠(chéng)信教育的意識(shí)。

  二、重視宣傳、提高認(rèn)識(shí)

  我校通過(guò)校園廣播站、櫥窗、主題班會(huì)、演講比賽、美文大賽等形式,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行全方位宣傳,向大家展示了誠(chéng)信的重要性,引起學(xué)生的共鳴。讓學(xué)生從現(xiàn)在做起、從自己做起、從小事做起,養(yǎng)成良好的誠(chéng)信品質(zhì)。

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)3

  中國(guó)自古就是禮儀之邦,“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)人為人處世的基本之道。在推行素質(zhì)教育的今天,以誠(chéng)信教育為突破口,加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè),不失為一條行之有效的途徑。我校廣泛開(kāi)展“誠(chéng)信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  (一)加強(qiáng)“誠(chéng)信教育月”的宣傳工作。

  我校通過(guò)開(kāi)設(shè)誠(chéng)信教育主題班會(huì),積極開(kāi)展誠(chéng)信教育及法律法規(guī)知識(shí)普及,及時(shí)宣傳和推廣好經(jīng)驗(yàn),倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的良好風(fēng)尚。加教育學(xué)生從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠(chéng)信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。各班通過(guò)校訊通的方式大力向家長(zhǎng)宣傳誠(chéng)信教育。利用班會(huì)、國(guó)旗下的講話等,進(jìn)行深入淺出、生動(dòng)形象的誠(chéng)信主題教育,并通過(guò)小手拉大手,使誠(chéng)信觀念家喻戶(hù)曉、人人皆知。

  (二)搞好“誠(chéng)信教育月”各項(xiàng)主題活動(dòng)。

  學(xué)校是進(jìn)行誠(chéng)信教育的重要陣地,誠(chéng)實(shí)守信的品德必須從小開(kāi)始培養(yǎng),從娃娃抓起。把培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,把誠(chéng)信教育作為中小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  我校重視對(duì)教師的誠(chéng)信教育,結(jié)合教師思想實(shí)際,廣泛開(kāi)展“誠(chéng)信待人、文明服務(wù)”宣傳教育,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮教師為人師表的作用;組織教師開(kāi)展廣泛的社會(huì)誠(chéng)信大討論,引導(dǎo)教師自我教育、自我激勵(lì)、自我約束。要廣泛弘揚(yáng)誠(chéng)信意識(shí),使人們牢固樹(shù)立“誠(chéng)信為本、操守為重”的觀念,使講誠(chéng)信成為人們的普遍自覺(jué)行動(dòng)。

  (1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場(chǎng)合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì)。

  (2)遵紀(jì)守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的.各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。

  (3)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠(chéng)信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說(shuō)和做相一致,對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

  (4)真誠(chéng)待人和樂(lè)于助人的教育。真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)地理解、對(duì)待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛(ài)心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

  (5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。

  在誠(chéng)信教育中,我校把誠(chéng)信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來(lái),并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí),開(kāi)展誠(chéng)信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭(zhēng)取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力,提高誠(chéng)信教育的整體效益。

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)4

  堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以“做一個(gè)身心健康的xx人”為主題,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、上海城市精神為重點(diǎn),從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的.教育網(wǎng)絡(luò),圍繞“在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)奉獻(xiàn)他人”的要求,學(xué)會(huì)感恩,誠(chéng)信做人,把主題實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入,進(jìn)一步引導(dǎo)我們xx中學(xué)未成年人積極參與各種形式的教育實(shí)踐活動(dòng),從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行文明禮儀、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),成為有文明、有修養(yǎng)的xx人。

  主要活動(dòng)如下:

  1.11月2日(周五班會(huì))——七年級(jí)銘言宣誓儀式活動(dòng)

  2.11月8、9日(周四、五)——期中考試(誠(chéng)信參考;注意:居家休息和認(rèn)真復(fù)習(xí)的教育)

  3.11月13日(周二中午11:50)——第三期黑板報(bào)檢查評(píng)比

  主題:“三節(jié)”在我心(節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電)

  4.11月16日(周五)——六年級(jí)在“xx小劇場(chǎng)”組織禁毒影視教育征文活動(dòng)

  (寫(xiě)好800字的電子稿征文,每班選送上傳2篇,20日上傳德育處)

  5.11月16日(周五班會(huì))——全校各班級(jí)以“伴我成長(zhǎng)”為主題組織班會(huì)

  (上交PPT+電子稿)

  6.11月20日(周二中午)——期中考試“博雅學(xué)生——愛(ài)學(xué)習(xí)”表彰活動(dòng)

  7.11月下旬——各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(要求:各班上交PPT)以及開(kāi)展家訪工作(具體由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)安排)

  8.11月下旬——學(xué)校體育月活動(dòng)

  9.11月26日(周一)——“拒絕零食,健康飲食”的衛(wèi)生教育

  10.11月下旬起——完成全校各班的心理普測(cè)(衛(wèi)生室+信息組)

  11.11月底——積極開(kāi)展“學(xué),講”主題系列活動(dòng)

  12.12月初——總結(jié)并評(píng)出xx中學(xué)11月的先進(jìn)班級(jí)集體/個(gè)人,予以表彰。

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)5

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃

  我縣組織縣人行、縣工商局、縣國(guó)稅、縣地稅局、教育局等成員單位專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議,對(duì)開(kāi)展20xx年“誠(chéng)信宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,圍繞“誠(chéng)信為本,和諧共生”的活動(dòng)主題,提出了宣傳周活動(dòng)的工作重點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)。為明確工作職責(zé),確保工作順利開(kāi)展,會(huì)上印發(fā)了《縣人民政府辦公室關(guān)于在全縣集中開(kāi)展“誠(chéng)信宣傳周”活動(dòng)的通知》。成立了“誠(chéng)信宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在縣工商局,負(fù)責(zé)宣傳周的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等工作。

  二、統(tǒng)籌結(jié)合,扎實(shí)開(kāi)展宣傳周活動(dòng)

  (一)依托節(jié)日氣氛,開(kāi)展特色宣傳。我縣緊緊抓住“雙節(jié)”的有利時(shí)機(jī),依托各種資源開(kāi)展宣傳周活動(dòng)。一是利用市民廣場(chǎng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。在廣場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),向來(lái)往的群眾發(fā)放宣傳資料,制作宣傳版面x個(gè),印發(fā)宣傳資料350份,現(xiàn)場(chǎng)接受咨詢(xún)98人次,累計(jì)發(fā)放“明白紙”300份。二是開(kāi)展稅法進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。由縣國(guó)稅、縣地稅組成宣傳組,深入企業(yè)開(kāi)展稅收咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng),加強(qiáng)與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)密切相關(guān)的稅收收入、稅收政策、稅收管理和納稅服務(wù)等有關(guān)內(nèi)容的宣傳,向全縣余家納稅企業(yè)郵送了《新企業(yè)所得稅法》、《網(wǎng)上申報(bào)納稅指南》等資料,幫助企業(yè)及時(shí)了解新稅法和最新納稅服務(wù)項(xiàng)目。

  (二)放眼未來(lái)發(fā)展,加強(qiáng)青少年的'誠(chéng)信教育。青少年是未來(lái)事業(yè)的接班人,也是誠(chéng)信體系建設(shè)的和受益人。為了讓青少年認(rèn)識(shí)誠(chéng)信、了解誠(chéng)信、支持誠(chéng)信社會(huì)建設(shè),從小就培養(yǎng)和樹(shù)立“誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信辦事”的意識(shí),由教育局、工商局、地稅局等有關(guān)部門(mén)牽頭開(kāi)展誠(chéng)信教育進(jìn)校園活動(dòng)。把誠(chéng)信體系建設(shè)重點(diǎn)部門(mén)和中小學(xué)校有機(jī)結(jié)合,針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)形式多樣的宣傳教育活動(dòng),讓廣大青少年學(xué)生充分了解和認(rèn)識(shí)誠(chéng)信對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用,培養(yǎng)稅收法律意識(shí),造就誠(chéng)實(shí)守信、依法納稅的棟梁之才,并通過(guò)青少年學(xué)生的輻射作用,帶動(dòng)全社會(huì)公民共同了解誠(chéng)信體系建設(shè)的重要意義。

  (三)借用媒體資源,有效提高宣傳效果。縣電視臺(tái)制作播放了以“誠(chéng)信為本,和諧共生”為主題,以“稅收促進(jìn)發(fā)展、發(fā)展為了民生”為主要內(nèi)容,重點(diǎn)宣傳與公民生活密切相關(guān)的稅收政策、稅收管理和納稅服務(wù)等有關(guān)的公益廣告,有效擴(kuò)大了稅收宣傳效果;針對(duì)農(nóng)村宣傳基礎(chǔ)差,誠(chéng)信意識(shí)薄弱等環(huán)節(jié),縣委宣傳部專(zhuān)門(mén)組織撰寫(xiě)有關(guān)誠(chéng)信建設(shè)方面的稿件,利用村廣播站、“新農(nóng)民”報(bào)紙等媒介進(jìn)行大力宣傳,使得廣大農(nóng)民朋友了解誠(chéng)信建設(shè)的重要意義和作用。

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)6

  古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也。”只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的`原則!

  一、取得的成績(jī)

  1、活動(dòng)中由于小品的獨(dú)特吸引力,大家都全身心投入,積極進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)與集體意識(shí),氣氛非常活躍。

  2、各班干合理分工,分頭行動(dòng),積極配合,相互協(xié)調(diào)準(zhǔn)備。

  3、活動(dòng)板報(bào)制作新穎,凸顯主題。

  二、活動(dòng)中的不足

  1、活動(dòng)形式還不夠規(guī)范。由于時(shí)間的原因籌備工作不夠充分,活動(dòng)未能規(guī)范化。

  2、主持人準(zhǔn)備不夠充分。

  3、活動(dòng)具有局限性,形式過(guò)于簡(jiǎn)單。

  三、活動(dòng)總結(jié)

  通過(guò)今天的誠(chéng)信教育主題活動(dòng),希望大家能更對(duì)誠(chéng)信有更多的了解。在當(dāng)今社會(huì)中,不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無(wú)信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信,從小遵守誠(chéng)信,這正是我們此次開(kāi)展班會(huì)的主要目的。而且,在班委的督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái),更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后,同學(xué)們應(yīng)該為自己樹(shù)立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則,也更好的做到以誠(chéng)信為人,這就是我們開(kāi)展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但并不代表誠(chéng)信教育就此劃上句號(hào),我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),走到哪里都要把誠(chéng)信帶到那里,讓團(tuán)結(jié)誠(chéng)信的種子在所有同學(xué)心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)7

  根據(jù)上級(jí)德育主題教育計(jì)劃,20xx年5月為誠(chéng)信主題教育月,針對(duì)學(xué)校各班學(xué)生抄作業(yè)情況有所抬頭的傾向,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),我校決定把“誠(chéng)信作業(yè)”作為誠(chéng)信主題教育月主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)把“誠(chéng)信作業(yè)”主題教育活動(dòng)總結(jié)如下。

  一、調(diào)查問(wèn)卷了解情況

  1、通過(guò)班主任和科任教師的調(diào)查以及和學(xué)生的談話,了解到學(xué)生存在一定的抄作業(yè)情況

  2、學(xué)生對(duì)抄作業(yè)的認(rèn)識(shí)有一定偏差

  3、抄作業(yè)有外在原因和內(nèi)在原因

  4、抄作業(yè)現(xiàn)象并不占主流。

  二、形成氛圍端正認(rèn)識(shí)

  分析了上述調(diào)查結(jié)果后,我們認(rèn)為首先應(yīng)形成打壓抄作業(yè)不良勢(shì)頭的氛圍,我們把召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)議,把各班抄作業(yè)情況分發(fā)給各班主任,并通報(bào)學(xué)校總體情況,對(duì)“誠(chéng)信作業(yè)主題教育”進(jìn)行專(zhuān)題布置,要求各班首先形成對(duì)抄作業(yè)不良現(xiàn)象的打壓氛圍。各班班主任還召開(kāi)班會(huì),布置落實(shí)“誠(chéng)信作業(yè)主題教育”活動(dòng)要求。通過(guò)三個(gè)具體的活動(dòng)來(lái)端正學(xué)生的認(rèn)識(shí)。一是各班級(jí)認(rèn)真完成一期“呼喚誠(chéng)信、共筑誠(chéng)信”為主題的'黑板報(bào)。黑板報(bào)注重內(nèi)容的原創(chuàng)性、科學(xué)性和豐富性。少先隊(duì)大隊(duì)組織評(píng)比。二是各班觀看視頻:《誠(chéng)信的力量》全體同學(xué)撰寫(xiě)觀后感,每班擇優(yōu)推薦3篇交政教處進(jìn)行評(píng)比。三是各班舉行以“誠(chéng)信作業(yè)”為主題的主題班會(huì),主題班會(huì)的方案及開(kāi)展情況由學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。以上三個(gè)活動(dòng)基本端正了學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

  三、實(shí)踐活動(dòng)初見(jiàn)成效

  在“誠(chéng)信作業(yè)活動(dòng)計(jì)劃”中,我們要求各班根據(jù)調(diào)查情況制訂“誠(chéng)信作業(yè)、杜絕抄作業(yè)”的班規(guī)班約,制訂活動(dòng)方案,采取有效措施,在一個(gè)月以?xún)?nèi)把抄作業(yè)的不良勢(shì)頭打壓下去。各班把班規(guī)班約、活動(dòng)方案、具體措施、活動(dòng)效果等寫(xiě)出總結(jié),以書(shū)面形式交政教處進(jìn)行評(píng)比。

  通過(guò)一個(gè)月的誠(chéng)信主題教育活動(dòng),學(xué)生的誠(chéng)信有明顯的提高。

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)8

  為了貫徹教育局通知精神,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為中學(xué)生的自覺(jué)意識(shí),從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使中學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校開(kāi)展了各種誠(chéng)信教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容

  誠(chéng)信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠(chéng)信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠(chéng)信教育的內(nèi)容是:

  (1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場(chǎng)合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì)。

  (2)遵紀(jì)守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。

  (3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠(chéng)信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說(shuō)和做相一致,對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

  (4)真誠(chéng)待人和樂(lè)于助人的教育。真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)地理解、對(duì)待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛(ài)心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

  (5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。

  二、誠(chéng)信教育的主要形式

  學(xué)校把誠(chéng)信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日常活動(dòng)中,把思想品德課作為誠(chéng)信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠(chéng)信教育的有關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會(huì)》課程就是非常人性化的好課程!同時(shí),學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):

  (1)結(jié)合主題班會(huì)活動(dòng)和平時(shí)班級(jí)管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長(zhǎng)在全校校會(huì)上進(jìn)行了“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”的講話。二是班隊(duì)活動(dòng)課,班主任組織全全班學(xué)生舉行一次動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)全體學(xué)生投入到本次活動(dòng)中,做到人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信。

  (2)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的誠(chéng)信教育主題活動(dòng)、征文等。同學(xué)們進(jìn)行了“誠(chéng)信”演講。各班出了一期“誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)。開(kāi)展了一次學(xué)生“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”的'征文活動(dòng)。每班交4篇優(yōu)秀征文。

  (3)組織學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活誠(chéng)信狀況的調(diào)查活動(dòng),參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等。

  (4)各班根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“誠(chéng)信檔案”。作為評(píng)定學(xué)生品德等第的重要依據(jù)。

  三、立足德育,開(kāi)展以“我是中學(xué)生,文明記心中;我是小公民,爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。

  1、“文明在校園”開(kāi)展“我是中學(xué)生,文明記心中”活動(dòng)。

  2、“文明在社會(huì)”開(kāi)展“我是小公民,爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì)為陣地,實(shí)踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做五好小公民。

  總之,在誠(chéng)信教育中,學(xué)校把誠(chéng)信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來(lái),落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí),開(kāi)展誠(chéng)信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭(zhēng)取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力,提高誠(chéng)信教育的整體效益。

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)9

  文明與誠(chéng)信是中華民族傳承已久的美德。在當(dāng)今高度發(fā)達(dá),信息千變?nèi)f化的社會(huì)里,文明誠(chéng)信不僅是一種美德,而且在社會(huì)發(fā)展中起著重要的平衡作用。本我校以“創(chuàng)誠(chéng)信校園”為主題,以“從我做起,從小做起,從今天做起”為主體,展開(kāi)了一系列的誠(chéng)信教育活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下:

  一、重視宣傳、提高認(rèn)識(shí):

  1、利用校園文化進(jìn)行宣傳教育,明確在校園內(nèi)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義。

  2、在周一國(guó)旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠(chéng)信”倡議書(shū),拉開(kāi)誠(chéng)信教育活動(dòng)的序幕。

  3、團(tuán)委下發(fā)關(guān)于“誠(chéng)信”的有關(guān)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生明確活動(dòng)的具體內(nèi)容及活動(dòng)要求。

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力:

  為了確保“創(chuàng)誠(chéng)信校園”主題活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立了誠(chéng)信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時(shí)在組統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時(shí)召開(kāi)了班干部會(huì)議,組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、年級(jí)的活動(dòng)和要求,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義。實(shí)行了由具體負(fù)責(zé)、政教具體實(shí)施、年級(jí)組和具體落實(shí)的德育活動(dòng)管理體制,做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)分管,有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),有專(zhuān)人落實(shí)。

  三、教師率先垂范:

  開(kāi)展誠(chéng)信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體。開(kāi)展誠(chéng)信教育首先要確立誠(chéng)信立教意識(shí)、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過(guò)各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠(chéng)信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用

  四、內(nèi)容豐富、形式多樣:

  1、誠(chéng)信宣誓活動(dòng):學(xué)校政教處組織召開(kāi)了隆重的.“誠(chéng)信宣誓”活動(dòng),全校老師集體宣誓要誠(chéng)信做人,全體學(xué)生宣誓要說(shuō)話算數(shù),助人為樂(lè)。

  2、組織各班召開(kāi)了“創(chuàng)誠(chéng)信校園”主題班會(huì)。利用班會(huì)讀評(píng)誠(chéng)信材料,組織好有關(guān)誠(chéng)信的大討論,我們身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象主要有哪些?不誠(chéng)信現(xiàn)象給個(gè)人、校園造成什么影響?有什么危害?

  3、誠(chéng)信手抄報(bào)比賽:引導(dǎo)學(xué)生積極參加誠(chéng)信主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),做到版面充實(shí),色彩諧調(diào),主題突出。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來(lái)。

  4、誠(chéng)信征文活動(dòng):由各班級(jí)選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評(píng)比,評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以了獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、組織開(kāi)展了“誠(chéng)信”講故事比賽。

  6、班級(jí)組織出有一期有關(guān)誠(chéng)信為主題的黑板報(bào)

  7、誠(chéng)信教育活動(dòng)與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《中小學(xué)生守則》《生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活等方面強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。

  8、誠(chéng)信格言宣傳:組織學(xué)生收集誠(chéng)信格言,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。

  總之,通過(guò)開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng),學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開(kāi)展下去,爭(zhēng)取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長(zhǎng)在一個(gè)明理誠(chéng)信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)。

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)10

  本次誠(chéng)信教育活動(dòng)圓滿結(jié)束,我們深入貫徹了誠(chéng)信理念,提高了學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。活動(dòng)中,我們組織了主題班會(huì),讓學(xué)生分享了自己對(duì)于誠(chéng)信的理解和身邊的誠(chéng)信故事。此外,我們還開(kāi)展了誠(chéng)信簽名活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)跈M幅上簽下自己的'名字,表達(dá)自己對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)定信念。

  通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,明白了誠(chéng)信是做人的根本。他們紛紛表示,將把誠(chéng)信理念融入到日常生活中,做到言行一致,誠(chéng)實(shí)守信。同時(shí),我們也看到了學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中的積極參與和熱情投入,這讓我們倍感欣慰。

  未來(lái),我們將繼續(xù)加強(qiáng)誠(chéng)信教育,讓誠(chéng)信成為校園文化的重要組成部分,為學(xué)生們的成長(zhǎng)成才提供堅(jiān)實(shí)的道德支撐。

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)11

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,對(duì)于維護(hù)校園穩(wěn)定、社會(huì)和諧具有重要意義。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年廣西大學(xué)學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》,我院組織開(kāi)展了學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。

  我院于5月中旬在各個(gè)班陸續(xù)召開(kāi)了“誠(chéng)實(shí)守信,珍惜信用”主題班會(huì)。各班組織觀看了誠(chéng)信教育主題宣傳片,積極宣揚(yáng)誠(chéng)信立身的觀念,提醒即將畢業(yè)的學(xué)生及時(shí)履行國(guó)家助學(xué)貸款合同,使學(xué)生真正理解信用財(cái)富和珍愛(ài)信用記錄,享受幸福人生的意義。其中,哲學(xué)171,161,151,心理161,151積極組織同學(xué)開(kāi)展班會(huì),班會(huì)上同學(xué)們深有感悟,更加認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的`重要性,兩個(gè)畢業(yè)班在論文任務(wù)繁忙的情況下,仍及時(shí)召開(kāi)班會(huì),向即將畢業(yè)的特別是獲資助的同學(xué)宣揚(yáng)了誠(chéng)信觀念,同學(xué)們均表示一定會(huì)堅(jiān)守誠(chéng)信,按時(shí)還款。總體來(lái)說(shuō),各班班會(huì)都取得了良好效果。

  在這次誠(chéng)信教育主題活動(dòng)中,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作用,結(jié)合我院實(shí)際,認(rèn)真制定了活動(dòng)方案,明確各活動(dòng)負(fù)責(zé)人,組織師生共同開(kāi)展本次活動(dòng),使活動(dòng)能夠順利實(shí)施。我院在活動(dòng)期間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳手段,大力宣傳活動(dòng)意義和誠(chéng)信的重要性,我院制定了具體的活動(dòng)方案,努力構(gòu)建以誠(chéng)信為榮的校園文化氛圍,提高學(xué)生參與率和參與質(zhì)量。本次誠(chéng)信教育活動(dòng)中,院學(xué)生會(huì)和團(tuán)委積極發(fā)揮作用,在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合工作,發(fā)揮學(xué)生自治力量,努力宣傳誠(chéng)信重要意義,積極組織開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),其中勤工部發(fā)揮帶頭作用,組織各班開(kāi)展主題班會(huì)等活動(dòng),起到了良好的宣傳和教育效果。各班級(jí)積極配合工作,保證教育活動(dòng)按時(shí)開(kāi)展,使誠(chéng)信觀念深入學(xué)生心中。

  總體來(lái)看,我院在本次誠(chéng)信教育主題活動(dòng)中,積極發(fā)揮院領(lǐng)導(dǎo)作用,學(xué)生積極開(kāi)展工作,師生緊密配合,使活動(dòng)取得了良好的教育效果,誠(chéng)信觀念深入人心,學(xué)生深受教育。

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)12

  在幼兒園誠(chéng)信教育活動(dòng)中,我們注重培養(yǎng)孩子們的誠(chéng)信意識(shí)和行為習(xí)慣。通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴小事,如玩具分享、排隊(duì)等候等,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。

  活動(dòng)中,孩子們展現(xiàn)出了良好的誠(chéng)信品質(zhì),他們樂(lè)于分享、懂得謙讓?zhuān)脤?shí)際行動(dòng)踐行誠(chéng)信。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的.地方,如部分孩子在面對(duì)誘惑時(shí)容易動(dòng)搖。

  未來(lái),我們將繼續(xù)加強(qiáng)誠(chéng)信教育,通過(guò)多種形式的活動(dòng),鞏固孩子們的誠(chéng)信意識(shí),幫助他們成為有道德、有責(zé)任感的人。

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)13

  誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。

  6月1日下午在教育學(xué)院127報(bào)告廳,輔導(dǎo)員XX、XX老師圍繞“誠(chéng)信”主題,給我院17級(jí)的同學(xué)們召開(kāi)主題班會(huì)。

  首先,XX老師向同學(xué)們講述了誠(chéng)信的重要性,孫老師強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信不只體現(xiàn)在一些重要的大事上,還體現(xiàn)在生活中的小事里,希望同學(xué)們踐行誠(chéng)信,從小事做起,發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信精神。同時(shí)向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,并且分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。孫老師建議大家平時(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中準(zhǔn)備一個(gè)計(jì)劃本,他說(shuō):“當(dāng)一個(gè)任務(wù)完成,挑勾的時(shí)候是很有成就感的。”最后孫老師祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚰磳⒌絹?lái)之際,認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試,拿到滿意的成績(jī)。

  會(huì)上,冮皓老師也向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷,增強(qiáng)同學(xué)們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無(wú)功利的心去做事,真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事。“教書(shū)是一份有情懷的工作,育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對(duì)自己事業(yè)的評(píng)價(jià),此外,老師告訴我們:優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規(guī)劃,去行動(dòng)。

  共鑄誠(chéng)信,從小事做起,誠(chéng)信的.約束不僅來(lái)自外界,更要用自己的自律心態(tài)和自身的道德力量,希望同學(xué)們謹(jǐn)記老師的教誨,在以后的學(xué)習(xí)生活中用行動(dòng)去踐行誠(chéng)信的諾言,堅(jiān)守誠(chéng)信的美德,同時(shí)也祝同學(xué)們期末考試取得佳績(jī)!

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)14

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織部署

  1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),西洲中學(xué)成立了誠(chéng)信教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)兼支部書(shū)記譚展佳任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、支部委員黃錦明和副校長(zhǎng)彭毅任副組長(zhǎng),其他行政干部和級(jí)組長(zhǎng)、政治科任教師為成員。

  2、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。收到白云區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)創(chuàng)文辦的相關(guān)文件及工作要求后,學(xué)校利用教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式,將文件精神及時(shí)傳達(dá)到全體師生當(dāng)中,要求全體師生通過(guò)積極開(kāi)展和參加“誠(chéng)信教育月”主題教育和實(shí)踐活動(dòng),在師生中大力倡導(dǎo)和樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),在全校大力倡導(dǎo)守信光榮、失信可恥的良好校園氛圍,深化開(kāi)展誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信考試建設(shè),努力營(yíng)造誠(chéng)實(shí)、自律、守信、互信的校園信用環(huán)境,為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、全面開(kāi)展“誠(chéng)信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng),建設(shè)誠(chéng)信校園。

  1、把握信用建設(shè)重點(diǎn)內(nèi)容,加大誠(chéng)信校園建設(shè)力度。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)公民的立身之本,也是促進(jìn)社會(huì)和諧健康發(fā)展的重要保證。加強(qiáng)誠(chéng)信教育是青少年實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展的`客觀需要,青少年階段是培養(yǎng)誠(chéng)信品德的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校是誠(chéng)信教育的重要陣地。學(xué)校要把培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,把誠(chéng)信教育作為中小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí),要重視對(duì)教師的誠(chéng)信教育,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮教師為人師表的作用。

  2、創(chuàng)新載體形式,深化誠(chéng)信主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)期間,我校以創(chuàng)建良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)文明誠(chéng)實(shí)校園、先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人為抓手,緊緊圍繞“誠(chéng)信教育月”的活動(dòng)主題,通過(guò)國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、宣傳欄、墻報(bào)等多種方式,大力宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,在廣大師生中倡導(dǎo)誠(chéng)信教育思想,大力推進(jìn)“誠(chéng)信教育進(jìn)校園”活動(dòng),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

  通過(guò)開(kāi)展“誠(chéng)信教育月”主題活動(dòng),大力倡導(dǎo)和樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設(shè)力度,有力地促進(jìn)了我校的思想道德教育工作的穩(wěn)步發(fā)展和白云區(qū)創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)、鞏固廣州創(chuàng)建全國(guó)文明城市的成果、努力構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)幸福白云發(fā)揮了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)15

  一、活動(dòng)主題:

  誠(chéng)信教育

  二、活動(dòng)目的:

  使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)"一諾千金"的人。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月22日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  1102教室

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  xx級(jí)貨代班全體同學(xué)

  六、活動(dòng)主持人:

  xxx

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、開(kāi)場(chǎng)舞《tik tok》

  2、主持人宣布誠(chéng)信教育主題晚會(huì)開(kāi)始

  3、《突然的自我》

  4、《下一個(gè)天亮》

  5、《開(kāi)始懂了》

  6、互動(dòng)游戲"猜歌名""歌名表演秀""歌名故事秀"

  7、蘋(píng)果大派送

  8、《傻孩子》

  9、現(xiàn)代舞《chu》

  10、《陰天的假期》

  11、小品《嫦娥招親》

  八、活動(dòng)總結(jié):

  通過(guò)豐富的文娛節(jié)目,讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人。孔子說(shuō):"人而無(wú)信,不知其可也。"只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  初等教育學(xué)院團(tuán)支部“以誠(chéng)信之筆繪教育之夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)于3月28日中午在勸學(xué)樓A108室舉行,我院黨委副書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記、副書(shū)記、學(xué)生會(huì)副主席和眾多學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)受邀參加此次活動(dòng)。本次活動(dòng)采用電臺(tái)廣播的形式,以“誠(chéng)信托起教育夢(mèng)”為主題,緊扣個(gè)人層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞來(lái)自FM1305團(tuán)支部的正能量。

  話劇《我的教育夢(mèng)》描述了一個(gè)小女孩在夢(mèng)想之路上不斷探索尋找,最終夢(mèng)想成真進(jìn)入小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)方向?qū)W習(xí)的過(guò)程,小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺(tái),為小學(xué)生上的第一節(jié)課即為教育小學(xué)生從小要養(yǎng)成誠(chéng)信的良好品格,她用所學(xué)的教育方法展示了生動(dòng)活動(dòng)的課堂,以易于小學(xué)生理解的形式傳遞誠(chéng)信理念。

  在FM1305一半歲生日之際,“電臺(tái)”推出了特色“可視節(jié)目”,由只聽(tīng)其聲到可視其人,以“愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”為慶生會(huì)的'主題,創(chuàng)意歌舞小短劇形式新穎,由《閃閃的`紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢(qián)》,傳遞積極向上的正能量。除此之外,本專(zhuān)業(yè)教師的模仿秀及感動(dòng)中國(guó)人物中教師風(fēng)采的展示也體現(xiàn)了全體團(tuán)支部成員對(duì)教師的感恩和教育夢(mèng)的解讀。最后,在全體團(tuán)員齊聲合唱《handinhand》中,本次團(tuán)日活動(dòng)圓滿落幕。

  活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)委們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。班助感動(dòng)于團(tuán)支部的進(jìn)步和同學(xué)們的蛻變。學(xué)生會(huì)主席表示雖然沒(méi)有其他團(tuán)支部的熱情洋溢,但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團(tuán)委副書(shū)記xx老師肯定了1305團(tuán)支部的表現(xiàn),節(jié)目設(shè)置很有吸引力,全體團(tuán)員團(tuán)結(jié)一致為集體獻(xiàn)策獻(xiàn)力,期待更加優(yōu)秀的1305團(tuán)支部。

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