端午節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的端午節(jié)活動總結(jié) ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)活動總結(jié) 1
今年的端午節(jié)活動，我們注重了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合，通過一系列豐富多彩的活動，讓參與者們感受到了端午節(jié)的.濃厚氛圍。
在包粽子活動中，我們特別邀請了粽子制作專家進行現(xiàn)場教學，讓大家親手體驗了傳統(tǒng)手工藝的魅力。此外，我們還開展了“端午知識競賽”和“龍舟模型制作比賽”等活動，讓大家在互動中了解了更多關(guān)于端午節(jié)的文化知識。
值得一提的是，我們還特別關(guān)注了環(huán)保問題，在活動期間倡導大家減少浪費，使用環(huán)保材料，讓端午節(jié)活動更加綠色、環(huán)保。
此次活動不僅讓參與者們度過了一個愉快的端午節(jié)，也讓他們更加深入地了解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價值。
端午節(jié)活動總結(jié) 2
在端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日里，我們社區(qū)舉辦了一系列豐富多彩的活動，讓居民們深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。活動中，我們組織了包粽子比賽，居民們積極參與，紛紛展示出自己的巧手。同時，我們還邀請了民俗專家為大家講解端午節(jié)的.起源和習俗，讓大家更加深入地了解這個傳統(tǒng)節(jié)日。
除了包粽子比賽，我們還安排了龍舟表演和民俗文藝演出，為居民們帶來了一場視覺和聽覺的盛宴。大家圍坐在一起，欣賞著精彩的表演，共同感受端午節(jié)的喜慶氛圍。
此次活動不僅豐富了居民的節(jié)日生活，還增強了社區(qū)的凝聚力和文化認同感。我們將繼續(xù)傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，讓更多人了解和喜愛端午節(jié)。
端午節(jié)活動總結(jié) 3
近日，隨著節(jié)日的來臨，我校舉行了一系列豐富多彩的端午節(jié)慶祝活動。這些活動豐富了同學們的生活，增加了他們的文化知識，提高了他們的文化素質(zhì)，讓同學們更好地領(lǐng)會我國傳統(tǒng)文化的魅力。下面我們來共同回顧一下這些精彩的活動。
一、煮粽子比賽
在學校的大廚房，同學們挽起袖子，為比賽做好準備。每一組同學都擺出了自己精心準備的食材，有糯米、五花肉、香菇、雞蛋等，同時還有各種各樣的調(diào)料。老師耐心地給每組同學介紹了包粽子的方法，同學們紛紛掏出手中的竹葉開始動手。在老師的指引下，同學們爭分奪秒地包粽子。看著同學們熟練的動作，裹在竹葉里的糯米和食材，散發(fā)出陣陣香氣，讓人垂涎欲滴。經(jīng)過激烈角逐，最后獲勝的隊伍獲得了豐厚的獎品，場面熱鬧非凡。
二、賽龍舟
在學校較大的游泳池中，擺好了賽龍舟的場地。同學們各自分組，開始準備。每個組別都積極討論策略，研究賽道，熟悉漕槳的`使用方法。比賽中每個人都拼盡全力，漕槳的飛速劃動，把龍舟順著賽道快速行駛。觀眾們觀摩著比賽，歡呼著自己支持的隊伍，場面熱鬧非凡。最終獲勝的隊伍喜極而泣，表現(xiàn)出的是他們隊伍的團結(jié)協(xié)作和不放棄的精神。
三、品嘗粽子
在學校燈光下，每個同學都拿著一只可口的粽子，盡情享受著豐富多彩的端午節(jié)文化。同學們品嘗著不同口味的粽子，既有傳統(tǒng)的北京肉粽，還有新穎別致的巧克力粽和提子粽等等，讓人大呼過癮。同時，學校還準備了一份端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)，大家積極發(fā)言，展示自己對文化的認識，共同感悟傳統(tǒng)文化的魅力，并在活動中獲得了豐厚的獎品。
四、傳統(tǒng)文化展示
在學校圖書館里，有同學文化小組依照傳統(tǒng)技藝，進行了精心的展示。有同學展示了自己的剪紙作品，還有同學表演了古箏、琵琶、二胡等一系列的傳統(tǒng)樂器。這些傳統(tǒng)文化的展示，讓同學們更加深刻地了解到了我國傳統(tǒng)文化的博大精深，也讓我們更好地傳承中華民族的文化。
總而言之，在這個端午節(jié)，學校組織的活動既豐富多彩，又充滿了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。它不僅給同學們帶來了歡樂和快樂，還讓所有參與的同學從中體會到了中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力和文化底蘊。在活動中，每一個人都收獲了自己的歡樂和情感，也更加深入的認識了中國文化，了解了民俗常識。同學們紛紛表示，相當喜歡這樣的節(jié)日慶祝活動，希望以后的校園文化活動也能夠如此精彩多樣。
端午節(jié)活動總結(jié) 4
在今年的端午節(jié)活動中，我們成功舉辦了一系列富有傳統(tǒng)特色的`活動。通過包粽子、賽龍舟、掛艾草等傳統(tǒng)習俗，我們不僅讓參與者深入了解了端午節(jié)的文化內(nèi)涵，也增強了社區(qū)的凝聚力。活動現(xiàn)場氣氛熱烈，大家積極參與，共同感受了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和溫情。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了活動組織中的不足，如時間規(guī)劃、物資準備等方面需要進一步完善。
端午節(jié)活動總結(jié) 5
端午節(jié)活動圓滿結(jié)束，我們通過組織親子包粽子、制作香包等親子活動，讓家庭成員在共同完成任務的`過程中增進感情。同時，我們還邀請了專家進行端午節(jié)文化的講解，讓參與者更加深入地了解了端午節(jié)的歷史和習俗。活動過程中，我們注重細節(jié)，確保每個家庭都能充分參與和享受。未來，我們將繼續(xù)舉辦此類活動，傳承和弘揚傳統(tǒng)文化。
端午節(jié)活動總結(jié) 6
農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。為迎接端午佳節(jié)，弘揚民族精神，傳承端午文化，強化學校的愛國文化教育，小學開展了“濃情端午，粽香快樂”傳統(tǒng)文化教育活動，向師生普及端午知識，營造師生同樂、愛國愛家、共享幸福成果的良好傳承氛圍。
1、感悟愛國情懷。學校利用宣傳欄和校園廣播，宣傳愛國思想和端午習俗，讓包粽子、艾葉、插菖蒲、掛香囊、等南北方慶祝端午節(jié)的不同方式呈現(xiàn)在學生面前。學校充分發(fā)揮課堂教學滲透的主渠道作用，利用晨間誦讀《離騷》等愛國名篇詩句、觀看端午節(jié)來源和屈原的典故等視頻，多種方式并存，讓學生在讀中體會，在體會中學習，深切感悟愛國情懷的偉大。各班趁熱打鐵，讓學生通過國旗下講話、繪畫、手抄報等形式將所學、所觀、所感說出來、畫出來，將愛祖國愛家園思想深植入心。
2、傳承愛國擔當。學校設立端午節(jié)專題論壇，論壇設立專門的論壇角，鼓勵學生利用綜合活動課參與《我論屈原》《端午節(jié)粽子》《屈原的愛國情懷》等主題的討論，將知識來源細化。同時采用體驗式教學和現(xiàn)場教學相結(jié)合，邀請社區(qū)的老爺爺老奶奶來為學生們講述他們對端午節(jié)習俗的傳承，讓學生傾聽老一輩的愛國傳承方式。組織征文比賽，語文教研組成員組成評委小組進行評議，優(yōu)秀作品在校園廣播室進行廣播，讓學生充分感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)佳節(jié)的.獨特魅力，增強愛國主義情感。
3、弘揚愛國精神。學校注重“知行合一”，開展多種實踐方式幫助學生探尋傳統(tǒng)文化，體驗傳統(tǒng)文化的魅力。有的班級自行組織“包粽子”比賽，四人一組，有商有量，分工負責，鍛煉學生的動手操作能力和團結(jié)協(xié)作能力，鼓勵學生們勇于爭先，敢于上進。有的班級組織“縫香囊”活動，圍坐一起，穿針引線，你做香囊我放艾草，配合默契，其樂融融，充分讓學生在玩中學，在學中樂。有的班級走進敬老院，將親手做的香囊和粽子送給孤寡老人，奉獻自己的愛心，進一步激發(fā)了學生的民族自豪感和愛國愛家的熱情，用實際行動弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。
端午節(jié)活動總結(jié) 7
端午節(jié)活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，我們深感此次活動的成功與收獲。
在活動期間，我們組織了包粽子、賽龍舟、佩香囊等一系列傳統(tǒng)活動，讓參與者們親身體驗了端午節(jié)的習俗和文化。同時，我們還特別注重了活動的創(chuàng)新性和互動性，通過線上線下的互動方式，讓更多人參與到活動中來。
在包粽子活動中，我們鼓勵大家發(fā)揮創(chuàng)意，嘗試不同的口味和包法，讓粽子這一傳統(tǒng)美食煥發(fā)出新的活力。賽龍舟比賽更是吸引了眾多觀眾的`目光，大家紛紛為參賽隊伍加油助威，現(xiàn)場氣氛熱烈而緊張。
此次活動不僅傳承了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，也增強了社區(qū)凝聚力和居民的參與感。我們將繼續(xù)努力，打造更加豐富多彩的文化活動，讓居民們感受到傳統(tǒng)文化的魅力和價值。
端午節(jié)活動總結(jié) 8
隨著端午節(jié)的結(jié)束，我們的活動也畫上了圓滿的句號。此次活動以“傳承端午文化，共筑和諧社區(qū)”為主題，通過包粽子、賽龍舟、掛艾草等傳統(tǒng)習俗，讓社區(qū)居民深入體驗了端午節(jié)的魅力。
活動現(xiàn)場，居民們熱情高漲，紛紛參與到各項活動中來。包粽子環(huán)節(jié)，大家互相學習，交流心得，不僅增進了鄰里間的`友誼，也傳承了端午節(jié)的傳統(tǒng)技藝。賽龍舟比賽更是吸引了眾多觀眾的目光，參賽隊伍團結(jié)協(xié)作，奮力爭先，展現(xiàn)了龍舟精神的魅力。
此次活動不僅豐富了社區(qū)居民的文化生活，也增強了社區(qū)的凝聚力。我們深感傳承和弘揚傳統(tǒng)文化的重要性，未來將繼續(xù)舉辦類似的活動，讓更多人了解和喜愛端午節(jié)。
端午節(jié)活動總結(jié) 9
端午節(jié)期間，我們社區(qū)開展了一系列以“傳承文化、共度端午”為主題的慶祝活動。活動中，我們注重傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚，通過包粽子、掛艾草等傳統(tǒng)習俗，讓居民們親身感受端午節(jié)的魅力。
此外，我們還組織了“端午知識競賽”和“詩詞朗誦會”等活動，讓大家在參與中了解端午節(jié)的歷史淵源和文化內(nèi)涵。這些活動不僅豐富了居民的節(jié)日生活，也提高了大家的`文化素養(yǎng)。
此次活動得到了居民們的廣泛參與和好評，大家紛紛表示感受到了濃厚的節(jié)日氛圍和社區(qū)大家庭的溫暖。我們將繼續(xù)舉辦類似的活動，讓傳統(tǒng)文化在社區(qū)中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
端午節(jié)活動總結(jié) 10
端午節(jié)活動圓滿落幕，我們通過組織各種傳統(tǒng)習俗體驗活動，讓參與者充分感受到了端午節(jié)的氛圍。活動過程中，我們注重傳承與創(chuàng)新相結(jié)合，不僅保留了傳統(tǒng)的習俗，還融入了新的.元素。同時，我們也積極倡導環(huán)保理念，通過減少浪費、提倡綠色出行等方式，讓活動更加環(huán)保和可持續(xù)。未來，我們將繼續(xù)探索和創(chuàng)新，讓傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)出新的活力。
端午節(jié)活動總結(jié) 11
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，著力培育和踐行社會主義核心價值觀，xx縣以端午節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)為契機，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，把握時代脈搏，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，努力營造良好的節(jié)日氛圍。
一是誦吟經(jīng)典，弘揚美德。各所學校均積極組織學生開展中華文化經(jīng)典誦讀活動，借由傳統(tǒng)經(jīng)典抒發(fā)節(jié)日情感。團縣委組織共青團員開展傳講歷史名人故事活動，充分挖掘端午節(jié)深厚地文化內(nèi)涵。各單位通過單位門戶網(wǎng)站積極介紹端午節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。xx縣通過經(jīng)典誦讀等活動的開展引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。
二是志愿下鄉(xiāng)，幫扶困難。針對轄區(qū)內(nèi)留守人員年齡層大、文化水平較低，易上當受騙的情況，6月17日上午，上涌派出所與鎮(zhèn)老年人協(xié)會配合，開展了一場防詐騙宣傳活動。活動中，民警向老人分發(fā)了各式各樣的防詐騙宣傳單，圖文并茂地為老人們介紹目前幾種比較常見的詐騙方式，并教老人們?nèi)绾巫晕冶Ｗo、防止上當受騙。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組織干部職工利用端午節(jié)期間走訪慰問了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孤寡留守老人，同他們交心座談，了解他們的生活狀況并送去了生活日用品。
三是多彩活動，豐富內(nèi)涵。4月12日，xx老年大學舉辦“慶端午”游園活動，活動共設投籃、扔飛鏢、門球、套圈等4個項目，使老年人歡聚一堂共慶端午，充分感受到節(jié)日的`快樂氛圍。浐溪兩岸的國寶、蓋德、龍潯、潯中、龍門灘等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，編印18000多份材料，在浐溪兩岸村落宣傳保護浐溪母親河活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極組織開展節(jié)慶活動，通過活動聚焦參與，豐富傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。
端午節(jié)活動總結(jié) 12
端午節(jié)，真熱鬧。20xx年xx月xx日xx幼兒園舉行“我們的節(jié)日·端午節(jié)”親子活動，本次活動分兩個階段：
上午小x班段包粽子，家長們熱情地向孩子們展示包粽子技巧，折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……孩子們好奇地觀賞、摹仿。
下午小x班水果大比拼，小x班壽司DIY親子活動。孩子們在家長的指導下，一起學習切水果、制作壽司，一起分享美食。
本次特色活動，不僅開闊了孩子們的視野、豐富了他們的生活經(jīng)驗，體驗了親子活動的.樂趣，而且拉近了孩子、家長、老師之間的距離。相信通過積極有效的家園互動，能更好地促進幼兒的發(fā)展。
端午節(jié)活動總結(jié) 13
今年端午節(jié)，我們社區(qū)組織了一場別開生面的慶祝活動。活動中，居民們共同制作了精美的艾草掛件和五彩繩，這些傳統(tǒng)飾品不僅增添了節(jié)日的.氛圍，也寄托了大家對美好生活的祈愿。
同時，我們還為居民們準備了豐富的端午美食，如粽子、綠豆糕等。大家一邊品嘗美食，一邊暢談家常，感受到了濃厚的節(jié)日氛圍。此外，我們還組織了親子游戲和互動環(huán)節(jié)，讓居民們在歡樂中度過了一個難忘的端午節(jié)。
這次活動不僅增進了鄰里之間的友誼，也傳承了中華民族的傳統(tǒng)文化。我們將繼續(xù)舉辦類似的活動，讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖和關(guān)愛。
端午節(jié)活動總結(jié) 14
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時。當前，我校已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為廣大師生學習、生活中一項喜愛的活動，以弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)他們的民族自豪感。今年三天小假期前后，我校開展了形式多樣的以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的教育實踐活動。現(xiàn)作總結(jié)如下：
一、積極營造宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識了解“端午節(jié)”。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式，廣泛宣傳了有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書資料、互聯(lián)網(wǎng)以及向老師、長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。專門編寫了校本課程——《中國傳統(tǒng)節(jié)日文化薈萃》，作為教材的補充，非常實用。
二、開展各種主題實踐活動，豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的主題隊會。
端午節(jié)前夕，班主任提前布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進行交流學習。5月30日下午，我校利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以文明的.生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；三、四年級以“做一個有道德的人”為主題，引導學生踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人；五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習俗，誦讀愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。
本活動學校立足于突出“送溫暖、獻愛心、講文明”這一主題。假期間，三至六年級年級布置了假期親子活動，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。孩子們學會了感恩和孝敬，把自己動手制作的粽子，親自送給親人、村里的孤寡老人；小志愿者們還自發(fā)打掃衛(wèi)生、清潔路面，開展“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動。中高年級以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題，人人畫一張圖文并茂的手抄報，學校層層評選，對好的作品及時表彰獎勵。
2、倡導健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，以免災去病，應該說端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當前手足口病的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機，大力宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，進一步凈化校園及生活環(huán)境。6月3日，學校組織專人修剪了600平方米的冬青墻，下午全校師生進行了衛(wèi)生大掃除，徹底消除了衛(wèi)生死角。少先大隊及時組織部分學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動，清除“小廣告”，廣受好評。
總之，本次活動，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、走進社區(qū)，受到了實踐和鍛煉。
端午節(jié)活動總結(jié) 15
今年的端午節(jié)活動以弘揚傳統(tǒng)文化為主題，我們精心策劃了一系列富有創(chuàng)意的活動。通過線上線下的互動，我們讓更多人了解了端午節(jié)的起源和習俗。同時，我們還組織了粽子DIY、詩詞朗誦等活動，讓參與者親身感受傳統(tǒng)文化的.魅力。活動得到了廣泛好評，但也存在一些需要改進的地方，如活動宣傳、場地布置等。未來，我們將繼續(xù)努力，打造更加精彩的活動。
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