糧食安全宣傳周活動總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如我們來制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家收集的糧食安全宣傳周活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
糧食安全宣傳周活動總結1
為貫徹落實市教育局關于開展“愛糧節糧”宣傳教育活動的要求，培養全體師生節約糧食的意識和責任感。我校結合本校實際，開展了多種形式“x”的主題教育活動。現總結如下：
首先，學校在升國旗儀式上，進行了一次主題為“x”的國旗下講話，向全校學生發出倡議，要求節約每一粒米，每一顆糧食，不隨意倒掉飯菜，不挑食，不剩食，讓更多的人有糧吃。
其次，開展“x”主題班會活動。通過學生觀看案例、實物、聽講解等方式學習稻谷、玉米等糧食作物的知識，讓學生了解“艱苦奮斗、勤儉節約”是中華民族的傳統美德，自覺從現在做起，從我做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的.行為，養成勤儉節約的良好風尚。
第三，利用家長群向家長發放“愛惜一粒米，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長也了解愛糧節糧宣傳周的重要意義。
第四，通過“小手牽大手”形式，開展“珍惜糧食，從我做起”活動；呼吁全體同學做“節糧小衛士”，從我做起，監督父母等家庭成員愛惜糧食，節約糧食，充分發揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關愛惜糧食、節約糧食的意識傳給家長，帶動家庭參與節約型社會的建設。
通過一系列活動，不僅讓孩子們了解了生活中節糧的種種做法，更是將環保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個字深深扎根在孩子們的心中。
糧食安全宣傳周活動總結2
20xx年10月16日是第XX個世界糧食日，10月16日所在的周為全國糧食安全宣傳周。為引導學生科學認知糧食，自覺節約糧食，號召學生“愛糧節糧，你我共參與”，從而加入到珍惜糧食資源，保護生態環境的行動中來，我校開展了全國糧食安全宣傳周主題教育活動。
利用學校戶外電子屏滾動播放活動周宣傳標語，讓學生入校就可以看到今年糧食安全宣傳周活動主題，讓活動意義和主題入腦入心。
通過學校晨會國旗下講話，對學生集中進行“愛糧節糧，你我共參與”主題教育，進一步在學生心中種下節約糧食、保護生態環境的.小種子。
各班舉行糧食安全主題教育班隊會，對學生再次進行節約糧食、愛惜糧食的知識宣傳。針對“什么糧食更安全”“如何愛糧節糧”等問題組織學生進行討論、交流、分享，使學生深刻了解到一米一粟來之不易以及節約糧食的重要性，讓學生心中的小種子慢慢成為參天大樹。
糧食安全宣傳周活動總結3
10月16日是第xx個世界糧食日，所在周是全國愛糧節糧宣傳周。我校抓住這一機會，大力教育引導師生節約糧食、反對浪費，開展了一系列“世界糧食日和全國愛糧節糧”宣傳教育活動。
利用國旗下講話、主題班會、大屏幕宣傳、微視頻錄制等形式教育學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查，查找浪費糧食現象，并及時通報浪費情況，教育師生節約糧食、愛惜糧食，懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的.意義。
活動加強了全校師生艱苦奮斗、勤儉節約的美德，師生們紛紛表示要讓節約糧食成為一種習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”成為我校的優良作風，用實際行動參與到“節約糧食，反對浪費”的行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！
糧食安全宣傳周活動總結4
弘揚中華傳統美德，引導學生養成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校政教處向全校學生發出“節約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校范圍內，舉行以“節約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的'專題教育系列活動。
1.利用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節約糧食的宣傳。
主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節約意識。
2.組織四、五、六年級學生開展“節約糧食拒絕浪費從我做起”征文活動。
教育學生用實際行動參與到節約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節約”的好少年，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風，為養成良好生活習慣和學習習慣，為建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻!
3.明確責任，強化分工。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發現問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。
通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養成節約糧食的意識和行為習慣。
糧食安全宣傳周活動總結5
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！睘楹霌P中華民族傳統美德，培養學生愛糧節糧，讓學生養成節約糧食的好習慣。在第xx個“世界愛糧日”來臨之際，xx市第二小學開展“愛糧節糧從我做起”主題活動。
珍惜糧食是一種美德
糧食知多少，精彩的知識競賽搶答，隊員們在熱烈的氣氛中，懂得了糧食來之不易，珍惜糧食是一種美德，節約糧食從現在做起，從我做起。
誰知盤中餐粒粒皆辛苦
香噴噴的饅頭凝聚了糧農的血和汗；綠油油的`青菜裝載了菜農的辛與樂；肥壯壯的豬羊飽含了畜農的苦與樂；美滋滋的味道讓我們記得：尊重他人勞動的艱辛，讓我們珍惜糧食從我做起，從點滴做起！
“光盤”我們在行動
看！“光盤”不僅僅是一種口號，更是一種行動。少先隊員們將“光盤”兩字牢牢記在心中，并將此付諸自己的行動。“流有十滴汗，難得一粒糧�！蔽覀兩倌瓴坏珡淖陨碜銎鸸澕Z愛糧，更要刻苦學習，掌握科學知識，為我們中國人，乃至世界人民的的生存和發展做出貢獻！
節約糧食綠色生活
親子繪畫，不僅讓孩子和家長了解了節約的意義，同時培養了孩子從小不挑食，不浪費的良好習慣。真正做到節約糧食，從你我做起。從每一個家庭做起。
通過本次主題活動，少先隊員們深刻體會到，浪費糧食的嚴重危害，深刻認識到節約糧食，珍惜糧食的急迫性。如果每個人都懂得節約，那么匯聚起來就是一大筆財富。讓我們行動起來，學會節約，做一個新時代的好隊員。
糧食安全宣傳周活動總結6
米粒雖小，尤見禮義廉恥。節儉事微，可助興國安邦。20xx年10月16日是第XX個世界糧食日。“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，勤儉節約是中華民族的傳統美德。為深入貫徹落實厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的指示精神，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，教育學生愛糧節糧，引領帶動全社會形成節約光榮、浪費可恥的社會風氣，減少糧食損失浪費，促進全社會樹立愛糧節糧新風尚。
今年世界糧食日的主題是：“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活”；全國糧食安全宣傳周活動主題是“發展糧食產業助力鄉村振興”。結合這兩個主題，本周，我校以“世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳周”活動為契機，開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動。
一、啟動儀式
利用星期一升旗儀式開展了“20xx年世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳周”啟動儀式，校長和學生代表向全校師生發出倡議。讓全體師生積極行動起來，爭做愛糧節糧的倡導者，爭做愛糧節糧的踐行者，爭做愛糧節糧的宣傳者，同心協力，從我做起，自覺樹立節糧光榮觀念，養成愛惜糧食、節約糧食的習慣，共同為國家糧食安全做出貢獻。
二、營造氛圍
利用學校標語、電子顯示屏、微信公眾號等途徑進行廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍，厲行節約、反對浪費是中華民族的優良傳統，愛糧節糧是我們的責任和義務，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，要增強愛糧節糧意識，愛惜糧食，反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節約糧食為榮、浪費糧食為恥，讓愛糧節糧的理念深入人心。
三、主題班會
各班級利用主題班隊會對學生進行節糧愛糧的教育。通過教師介紹我國糧食現狀，我國是一個人口眾多的農業大國，全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題是國民經濟發展中的突出問題。還給學生講勤儉節約的故事，使學生們深刻了解到一米一粟來之不易，知道了糧食的`重要性。告誡學生“愛糧、惜糧”的重要性，讓學生了解艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德，自覺從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，將口號變為行動，養成勤儉節約的優秀品質。
四、爭做勞動的小能手
利用放學時間，學生們在家長的指導下，制作食品體驗活動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，珍惜勞動成果，養成愛勞動、會勞動、勤勞動的好品德。
五、手抄報征集
通過開展“節約糧食從我做起”主題手抄報活動引導學生養成惜糧如金、節糧成習的好習慣和居安思危、處豐思歉的好風尚；鼓勵學生睜大眼睛把在生活中所見的浪費現象拍下來、畫下來或寫下來，優秀手抄報在學校櫥窗中展出。
六、光盤行動
通過深入開展光盤行動，教育學生從我做起，堅持營養、健康、適量、節儉吃好每日三餐，不剩飯菜，在外文明就餐，提倡“光盤”，打包剩余飯菜，拒絕“舌尖上的浪費”，堅持“餐餐不余，年年有余”，爭做愛糧節糧的表率和楷模。學校對各班在校午餐午休的學生進行了檢查，浪費糧食情況明顯減少，學生們紛紛表示說：“每一粒糧食都是農民伯伯用辛勞和汗水換來的，是來之不易的，我們應當珍惜農民伯伯勞動的成果，要經常提醒自己管好自己的小嘴巴，以實際行動愛惜糧食，節約糧食。”
通過一系列的宣傳教育活動，增強了學生愛惜糧食、節約糧食的意識，培養了學生艱苦奮斗、勤儉節約的美德，學生們紛紛表示拿出實際行動，爭做愛糧節糧的倡導者、踐行者和宣傳者，同心協力，從我做起，愛惜糧食，杜絕浪費，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗！節約是美德，節約是品質，節約是責任�！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰住�，不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤行動”！這一切必將促進“節約光榮，浪費可恥”之花在星光小學的校園里開放得更加絢麗多彩。
糧食安全宣傳周活動總結7
為了幫助學生了解糧食的重要性，養成愛惜糧食，節約糧食的美好品德，激發學生對勞動人民的尊敬之情，本周，第一實驗小學開展了“世界糧食日”系列教育活動。
首先，教師通過主題班會，讓孩子們知道糧食是從哪里來的，并教他們念古詩《憫農》、兒歌《不挑食》等多種形式，教育孩子要愛惜糧食，從小養成節約糧食的.好習慣。
其次，各班學生通過手抄報的形式呼吁大家要愛惜糧食，節約糧食，用實際行動參與到”節約糧食，反對浪費”的節約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！
為了從小讓孩子們養成勤儉節約愛惜糧食的好品德、好習慣，學校提倡用餐開始進行“光盤行動”，來一睹我們“光盤小明星”的風采吧
節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任。讓我們全校師生同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食內化為自覺，成為習慣吧！
通過本次活動，不僅讓全體師生了解了“世界糧食日”的意義，懂得了愛惜糧食的重要性，同時，弘揚了中華民族勤儉節約的傳統美德，增強了全體師生愛惜糧食的意識。
糧食安全宣傳周活動總結8
20xx年10月16日是第XX個世界糧食日，今年聯合國糧農組織將全球活動主題確定為“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活”。10月16日所在周即為全國糧食安全宣傳周，今年的主題是“發展糧食產業助力鄉村振興”。為了讓同學們從小養成珍惜糧食、厲行節約的良好習慣，XXX市XXX區XXX小學開展了以“愛糧節糧，從我做起”為主題的世界糧食日暨全國糧食安全宣傳周活動。
為杜絕浪費我們特開展節約倡議
活動伊始，輔導員老師向大家介紹了世界糧食日的由來，讓同學們對今年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周的主題有了更清晰的認識，明確了“愛糧節糧”的意義。
杜絕校園食堂浪費現象
接下來，在中隊長的帶領下，同學們交流討論了身邊浪費糧食的現象：有個別同學中餐打得太多，吃不完就倒掉了；有時跟家人或親朋去飯店吃飯，因為菜點得太多吃不完，剩了不少飯菜；有時爸爸媽媽菜做多了，沒吃完就倒進垃圾桶了……
杜絕日常生活的浪費
看來，同學們都留心關注了身邊浪費糧食的現象，也都清楚浪費糧食是一種不良行為。隨后，輔導員老師和大家一同追憶了“雜交水稻之父”袁隆平爺爺，回顧了袁隆平爺爺獻身水稻事業的艱辛歷程。同學們意識到每一粒糧食都凝聚著農民伯伯的.心血與汗水，也從中體會到了節約糧食和愛惜糧食的重要性。
為此我們要付出實際行動
一茶一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。圍繞“少先隊員可以為‘愛糧節糧’做些什么？”這一話題，大家積極展開討論：打飯時，應該吃多少打多少，堅持光盤行動；送餐來教室的叔叔阿姨們也應該根據各班人數適量給餐，不夠可以再加，也要盡量做到光盤行動；在飯店就餐時，應該適量點餐，如果沒吃完可以打包帶回家；我們還要監督家人和親朋好友做到“愛糧節糧”，向他們做好宣傳……
為此我們要做到
活動的最后，輔導員老師帶領大家齊誦餐前“感恩詞”，感恩為我們提供糧食的人。隨著誦讀聲的結束，一聲強有力的“愛糧節糧，從我做起！”為本次活動畫上了圓滿的句號。
美德始于心，節儉踐于行。愛糧節糧，不只是一句口號。作為新時代的少年兒童，定要傳承中華民族勤儉節約的傳統美德，讓愛糧節糧成為陪伴我們一生的好習慣！
糧食安全宣傳周活動總結9
20xx年10月16日是世界糧食日。根據市教育局的相關文件要求，xx市第一小學開展了“看住飯碗，守住糧安，共筑和諧”以為主題的教育活動，把愛惜糧食和共筑糧食安全的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養孩子們厲行勤儉節約糧食的意識。
活動當天，升旗儀式后，學校少先隊大隊部向全體師生發出了一份“愛糧節糧惜糧”的倡議書，并宣布xx市第一小學20xx年世界糧食日和全省糧食安全宣傳周正式啟動。校長許xx結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食，落實好光盤行動。
隨后各班班主任以班隊會的.形式，為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義，讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導珍惜糧食，浪費可恥的觀念。
此外，大隊部還組織節約糧食、光盤行動、關注糧食安全為主題的手抄報、繪畫和寫繪比賽，在全校范圍內開展“我為糧食宣傳出份力”舉牌拍照志愿活動，學校以LED宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體，大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食、關注糧食的意識，培養了自覺抵制浪費的好習慣。
糧食安全宣傳周活動總結10
20xx年10月16日是第XX個世界糧食日，我校積極響應市發改等五部門聯合下發通知，做好20xx年世界糧食日和全國糧食安全宣傳周系列教育活動，進一步教育、引導廣大師生養成健康文明的生活習慣，樹立愛糧、惜糧、節糧的觀念，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德。
利用周末發布公眾號，向廣大師生及家長宣傳世界糧食日和我國糧食安全宣傳周的相關知識，讓更多的人了解糧食安全的小常識。
學校利用升國旗儀式，組織“節約糧食，從我做起”主題講話。講話中，老師期望每一位老師和同學們都可以從節約糧食做起，強化節約意識，節約學校的每一度電，每一滴水，愛護學校的一草一木，讓每一個人都快快樂樂地生活在藍天、白云、綠水、陽光下！
各班召開了“愛糧節糧，糧食安全”的`主題班會。老師們就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀對學生進行了宣傳教育，旨在讓孩子們在生活中愛惜糧食，做到吃多少盛多少，不偏食不挑食，從而幫助學生樹立節約意識。
此次舉辦糧食安全宣傳教育活動，讓孩子們明白節約糧食是美德，是品質，更是責任！要從生活習慣開始，從細微處做起，從節約糧食做起，爭做勤儉節約的實踐者、示范者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來，讓勤儉節約艱苦樸素的紅色基因代代相傳。
糧食安全宣傳周活動總結11
為積極貫徹xx市教育局、xx市糧食局的文件精神，推動學校食堂光盤行動的實施，促進我校學生養成愛糧節糧、健康飲食的良好習慣。xx月xx日我校舉行了“節約糧食，健康飲食”的主題升旗儀式，升旗班向全校師生發出“愛糧節糧健康飲食”的倡議，讓“厲行節約反對浪費”成為校園新風尚。
勤儉節約是中華民族的傳統美德�？鬃影选皟�”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。厲行節約也是我們黨的光榮傳統。今天建設節約型社會更是關系到中華民族偉大復興的社會發展戰略。節約資源是和諧社會建設的戰略任務之一。
高年級將“節約糧食健康飲食”做為手抄報制作的主題，學校開展了手抄報比賽，同學們認真制作，手抄報圖文并茂，內容豐富，切實的將節約意識根植于心中。
同學們爭當“光盤俠”，不做“必�？汀�，告別舌尖上的浪費，讓厲行節約成為一種生活態度，養成“厲行節儉，反對浪費”的.良好生活習慣，努力營造“浪費可恥、節約為榮，挑食可恥、健康飲食為榮”的濃厚氛圍，將節約糧食、健康飲食落實到行動中。
青少年是祖國的未來，他們習慣的養成與身體健康至關重要，我們要在宣傳珍惜糧食杜絕浪費的同時，更要注重均衡營養有益健康，培養出德智體美勞五育出色的小學生，為社會儲備棟梁之材，為國家未來發展積蓄后備力量。
糧食安全宣傳周活動總結12
“餐飲浪費現象，觸目驚心、令人痛心！”。為深入制止餐飲浪費的行為，進一步加強宣傳教育，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，牢固樹立節約光榮、浪費可恥意識。xx小學結合工作實際，開展了形式多樣的“愛糧惜糧，我們在行動”主題教育活動。
一、通過“愛糧惜糧，我們在行動”進行宣傳
針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現象，我校制作了“愛糧惜糧，我們在行動”宣傳視頻、舉行了主題升旗儀式，對學生進行線上、線下教育。讓學生懂得糧食是農民辛辛苦苦種出來的，浪費糧食可恥。節約糧食要從我做起，從日常做起，吃飯時要做到吃多少拿多少，不能浪費一粒糧食。學生認真觀看，深刻了解到一米一粒來之不易，知道了糧食的重要性。不能浪費一粒糧食，節約糧食要從自己做起。
二、倡導健康飲食光盤新風尚
我校倡導全體師生和家長，抵制浪費，做愛糧節糧的踐行者。從我做起、從日常做起、從點滴做起。日常餐飲，以“光盤”為榮，做到鍋清、碗清、盤清，餐餐光盤，合理膳食，健康為重：外出用餐，以“剩宴”為恥，科學點餐、理性消費、拒絕鋪張、文明用餐。少點一個菜，多打一個包，做到人走桌清，踐行健康餐飲新風尚。
三、“愛糧惜糧，我們在行動”節約糧食好少年評比
在全體同學中開展節約糧食好少年的評比活動、手抄報評比活動，各班同學們能積極參加，優秀學生及學生作品在學校宣傳欄上進行了展示。這樣的評比活動將愛糧惜糧落實在實際行動中。
四、“愛糧惜糧，我們在行動”小小宣教志愿者
傳承美德，做弘揚時代新風的小小志愿者，擔當社會責任。學生們自編自演錄制宣傳視頻，積極向家人、親戚、朋友宣傳愛糧惜糧的重要意義，督促家人和朋友厲行節約，及時制止浪費行為，帶動更多的人加入到文明用餐、厲行節儉的行動中來，推動形成人人珍惜糧食、崇尚節約的`社會氛圍。
通過這次教育活動的開展，學生懂得了愛惜糧食。節約糧食是中華民族的傳統美德。節約糧食，從我做起，養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮，讓節約成為一種時尚，讓節糧成為一種習慣。
糧食安全宣傳周活動總結13
為深入實施國家糧食安全戰略，建立健全糧食安全宣傳教育長效機制，按照XX市糧食和物資儲備局等五部門《關于做好20xx年世界糧食日和全國糧食安全宣傳周活動的通知》（X糧政法〔20xx〕X號）要求，XXX小學在區教育局的倡導下，開展了世界糧食日和糧食安全宣傳周活動。
加大宣傳力度，積極營造厲行節約、反對浪費的濃厚社會氛圍。
1、利用升旗儀式國旗下講話為契機，對師生進行“愛惜糧食拒絕浪費”的思想品質教育。讓學生懂得糧食資源的可貴，節糧意識的重要性。愛惜糧食為國分憂，愛祖國就從節約糧食做起。
2、通過校內LED屏滾動宣傳標語，時刻提醒師生的節糧意識。校門前LED屏滾動節糧宣傳標語，營造厲行節約、反對浪費的濃厚社會氛圍。
用行動踐行“愛惜糧食拒絕浪費”。
為了更有效的引導學生養成愛惜糧食，節約糧食的好習慣，德育處指導學生，在校、在家、在其他就餐場所等節糧的方法。用行動踐行節糧意識。
1、發揮陣地作用，上好班會課
各辦以不同形式召開“愛惜糧食拒絕浪費”主題班會。老師們通過視頻、古詩、圖片等形式，讓學生懂得糧食是我們賴以生存的根本，每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶。班會過后，許多同學表示以后再也不剩飯、不剩菜了，要做節約糧食的小標兵。有些同學還自發制作了“節糧愛糧從我做起”的手抄報，想讓更多的同學知道節約糧食的重要性。
2、發揮引領作用，午餐“光盤”
將節糧行動落到實處，最大限度減少糧食的浪費。學生每天的午餐，采用分餐制，吃飯之前要把吃不了的飯菜，主動的分給班內的其他有需要的`同學，踐行午餐光盤。
3、發揮榜樣作用，推廣好方法
學校以校園通訊的形式把班級里好的節約方法推廣給全校，以點帶面，樹立榜樣，發揮陣地的作用，倡導學生踐行節糧行動。
4、開展了以節糧為主題調查問卷
今天，你光盤了嗎了？通過這一活動了解學生平時是否有浪費糧食的現象，意識到節約糧食就從自我做起，從自身做起，讓學生積極監督身邊的人，積極制止浪費糧食的不良現象。
通過豐富多彩的愛糧惜糧活動，將節糧愛糧意識不僅融入課堂，更多的融入了學生的生活�！扒趦�節約”的種子在學生心中生根發芽。以“光盤”為榮、以“節儉”為榮，弘揚勤儉節約的中華民族傳統美德。
糧食安全宣傳周活動總結14
20xx年10月16日是第XX個世界糧食日，今年世界糧食日的主題是“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活。”10月16日所在周是全國糧食安全宣傳周，主題是“發展糧食產業，助力鄉村振興。”
勤儉節約是中華民族的傳統美德，為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，養成健康文明、綠色低碳的生活習慣，培養孩子養成節約糧食的好習慣，福州市國貨路小學開展“節糧惜糧，傳承美德”的'行動。
開展主題班隊會活動
各中隊積極開展主題班隊會活動，隊員們了解到現今世界上還有吃不飽、穿不暖的現象存在；我國和世界的糧食分布、產量、人均占有量等基本信息，隊員們紛紛表示從我做起，愛糧惜糧，拒絕浪費。
學校還以課后輔導午托活動為載體，深入開展勤儉節約教育。教育學生踐行光盤行動，杜絕舌尖上的浪費。
開展“大手拉小手”活動
在家庭中深入開展“小手拉大手”，廣泛發動親朋好友參與到“光盤行動”中，文明用餐，節儉惜福。
制作節糧小報
同學們還繪制了一張張精美的小報，廣泛宣傳節約糧食、光盤行動。
此次系列活動讓隊員們充分領悟到了“一粥一飯當思來之不易”的深刻內涵，進一步增強了隊員們節糧、惜糧的意識，傳承勤儉節約的優秀傳統美德。
糧食安全宣傳周活動總結15
“一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換”。20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，本周是全國糧食安全宣傳周。為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，養成健康文明、綠色低碳的生活習慣，培養幼兒養成節約糧食的好習慣，在世界糧食日即將到來之際，平遠縣實驗幼兒園開展了“愛糧節糧、營養健康”主題系列活動。
一、環境對話幼兒。
環境對話幼兒，實現家園共育。家長帶著孩子去收集農作物、水果等，然后請孩子們把它們帶來幼兒園分享介紹。你看，孩子們自己挑選秋日的“果實”可真豐富啊，金燦燦的玉米、紅彤彤的`西紅柿、黃橙橙的南瓜、白胖胖的蘿卜……還有各式各樣的蔬菜瓜果豆類呢。
在老師和小朋友們的一雙雙巧手布置下，瞧!幼兒園大廳變成了一個熱鬧的“農貿展覽館”啦。我們一起來逛逛吧~
二、主題教育活動。
各班老師根據幼兒的年齡特點，把“愛糧節糧、營養健康”的主題融入各個領域課程，開展相關的集體教育教學活動，通過國旗下講話、朗誦古詩、認識五谷雜糧、觀看動畫視頻、主題繪畫、手工制作等方式開展教育活動，讓孩子們感受農民勞動的辛苦，教育孩子要珍惜糧食，懂得感恩。
三、節糧愛糧我行動。
1、我是光盤小達人。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。孩子們雖然年齡小，但是他們的行動力可一點也不弱呢。瞧，我們實幼的寶貝們是怎么做的，我們一起來分享吧!
2、我是勞作小能手。
嗡嗡嗡~我們是勤勞的小蜜蜂呀，在家長的幫助下寶貝們自己動手曬谷、拔番薯、澆菜、擇菜、洗菜、洗碗……可真是太能干啦......
同時，我園還通過LED屏幕積極向家長、向社會宣傳愛糧節糧的好風尚，號召大家一同行動，家園聯動，小手牽大手，將愛糧節糧行動延伸到社會每一個家庭。
“美德始于心，節儉踐于行�！蓖ㄟ^愛惜糧食活動的開展，讓幼兒懂得了愛惜糧食、節約糧食的重要性，也能幫助孩子們養成愛糧節糧，勤儉節約的好習慣，善待每一粒糧食，米粒雖小，莫負“糧”心，爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者。
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