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地球保護廣播稿
在學校廣播站鍛煉的學生都知道，我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿，一份優秀的廣播稿能提高節目效果，那么廣播稿應該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的地球保護廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地球保護廣播稿1
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
通過十單元的學習我想大家都對我們賴以生存的地球有所了解，地球很美很脆弱，這次我的演講主題是“保護地球”。
如果看到有人丟垃圾你要馬上制止，因為那垃圾就丟在地球媽媽的臉上，也許你以為自己只是個小學生沒有資格去管，那你就錯了，如果不制止他，他下回還扔，這樣下去人人都往地上扔垃圾了，如果還是沒有膽量那就從自己做起，不丟垃圾也算是愛護地球了。
保護地球還要節約資源。眾所周知，人類引用的睡只占地球總共水量的3／100，人類能用的'睡很少所以要節約用水，大家知道水的連用方法，洗臉用完的水還可以泡腳，最后可以用來澆花，如果大家都這樣做，那么，我相信我國人均用水量會下降很多。
地球想人類慷慨的提供自然資源，人類要和自然褒詞不在過度開采不可再生資源，珍惜地球資源。
最會我忠告大家：地球太可愛了，同時又太容易碎了！
愛護地球！
節約資源！
謝謝大家！
地球保護廣播稿2
甲：伴隨著溫暖的春風，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人。
乙：我是主持人~~~~~本期紅領巾廣播的主題是“世界地球日”
甲：4月22日，是地球母親的生日。
乙：每逢這一天，地球兒女應該獻上鮮花，應該添上祝福。
甲：然而，兒女們卻看見，這一幕幕驚心動魄的情景!一個個城市的煙霧滾滾升騰，那是地球母親的額角愁云密布;一片片森林慢慢消失，那是地球母親的鬢發傷心脫落;
乙：一頃頃田地漸漸干旱，那是地球母親的肌膚在忍受龜裂;一座座冰山悄悄融化，那是地球母親的淚珠在痛苦的下滴!地球母親在呼喚明天的綠色。
甲：4月22日，是全人類的反思日;是全人類的.懺悔日;是全人類的覺醒日;是全人類的行動日!
乙：我們只有一個地球。地球母親養育了萬物，萬物在地球母親的懷抱里生長。
甲：我們，豈能讓地球母親遭難;我們，豈能讓地球母親哭泣!保護地球母親，就是保護人類的文明;保護地球母親，就是保護自己生存的家園!
乙：救救地球母親吧!多節約一份珍貴的資源;多保護一個人類的動物朋友;
甲：多開展一次綠色環保行動;多打造一片和諧生態環境!親愛的同學們，地球對于我們每個人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她。
乙：只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，我們完全能夠保護好我們的地球，保護好我們自己的家園!
甲：在以后的生活中，我們要做到以下6點，養成低碳生活好習慣。平時勤動手、多動腦，學會舊物巧利用，變廢為寶。在家中、學校和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。
乙：注意節約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機，拔掉插頭。
甲：注意節約用水。將水龍頭隨手關緊。少用紙巾，重復使用紙張，雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件，做到節約用紙。遠離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。
乙：老師們，同學們，讓我們用智慧凈化生存環境,用良知阻止破壞環境的現象，用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念。讓我們從現在開始、從點滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!
甲：在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。唯獨這里森林喧響，把飛翔的鳥兒召喚。唯獨這里百花爭艷，青青的草地開著鈴蘭。唯獨這里一只只蜻蜓，驚奇地注視溪水潺潺……
乙：請珍惜我們的星球。要知道在茫茫宇宙之間，第二個這樣的花園，至今還沒有發現。只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧!
甲：像我們一樣昂起了頭。未來不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠色的民族。
乙：本次紅領巾廣播到此結束，感謝各位的認真傾聽，下期見!
地球保護廣播稿3
老師，同學們：
大家好！
今天我發言的題目是，保護環境。地球，這一個蔚藍色的美麗星球。同時，它也是我們的媽媽。但它已經45億歲啦，看起來還是那么年輕，但是我們亂扔垃圾的行為，已經嚴重的破壞掉我們地球媽媽的外貌。原來年輕健康的媽媽，一下子變得瘦弱不堪了，我們不知道還可以在媽媽身旁多久。我們的行為，不僅嚴重的`破壞地球媽媽的健康還影響到全球變暖，冰山融化……直至地球毀滅。
現在全球的垃圾在激增，一下子達到了500億頓啦！垃圾被填埋時，化學物質可能會泄露污染地下水和土地。如果焚燒垃圾，會嚴重的污染空氣。這種氣體讓人聞了之后不舒服，甚至會影響到生命。
讓我們用自己的行動彌補過失吧！我堅信，地球媽媽一定會重新振作起來的！
我的發言完畢，謝謝大家。
地球保護廣播稿4
環境是人類目前賴以生存，生活和生產所必需的自然條件和自然資源的總稱。具體指：大氣、水、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、野生植物、名勝古跡、風景游覽區、溫泉、療養區、自然保護區、生活居住區等。
環境保護就是利用現代科學和理論與方法，協調人類和環境的關系，解決各種環境問題，是保護、改善和創造環境的一切人類活動的總稱。
《環境保護法》是我國一部綜合性環境保護基本法，它規定了國家保護環境的目的，任務、政策、基本原則和基本制度，規定了國家保護和改善環境，防治污染和其它公害的基本措施還對違反懷境保護法者承擔的法律責任作了原則的規定。是調整人們在開發、利用、保護和改善環境的活動中所產生的各種社會關系的法律規范的'總稱。
我國環境保護工作方針是：全面規劃，合理布局，綜合利用，化害為利，依靠群眾，大家動手，保護環境，造福人民。
《清潔生產促進法》，是環境保護法具體展開的深化，是指不斷采取改進設計，使用清潔的能源和原料，采用先進的工藝技術和設備，改善管理綜合利用等措施，從源頭削減污染，提高資源的利用效率，減少或避免生產、服務和產品使用過程中污染的產生和排放，以減輕或者消除對人類健康的環境危害。
可持續發展：指即能滿足當代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構成危害的發展。就是在經濟和社會發展的同時，采取保護環境的合理開發與利用自然資源的方針，實現經濟，社會與環境協調發展，為人類提供適合環境質量在內的物質文明和精神文明。
地球保護廣播稿5
我們的地球環境變得越來越糟糕了。地球就是我們的家園，為了我們的家園更加美麗，所有我們要像愛護自己家一樣愛護我們的地球。
為了保護我們的`家園，我說：“每年的植樹節，我就去植樹，在空地上種上樹苗來綠化我們的地球。”爸爸媽媽高興地對我說：“好主意！”爸爸說：“我用休息的時間種上花草，來美化我們的地球。”媽媽不知道該說什么了，就對我說：“為了我們地球的空氣清新，以后媽媽騎自行車出門。”
保護地球是我們大家的責任，為了我們和諧美好的家園，讓我們一起來保護地球吧！為了我們的地球更加美麗，要從小事做起。所以我們要做到以下幾天：
1、出門的時候少開私家車，坐公共汽車和騎自行車。
2、少使用或不使用一次性的餐具。
3、不隨便丟垃圾。
4、節約用水、用電。
5、愛護花草樹木，多種樹。
如果能夠做到以上幾條，相信我們的地球家園一定會越來越美麗的，小朋友們，讓我們行動起來，一起來保護我們的地球！
地球保護廣播稿6
開頭語
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，
甲：敬愛的老師、親愛的同學們
乙：大家好！
甲：——電視臺又和大家見面啦。我是主持人——。
乙：我是主持人——。
甲：本期節目的主題是《愛護地球保護家園》，歡迎大家收看。
專題介紹
甲：同學們，你們知道嗎？每年的4月22號是世界地球日。
乙：世界地球日，是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起，隨后影響越來越大。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
甲：每年中國紀念“世界地球日”，都要確定一個主題。20xx年世界地球日的主題是：珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國。
乙：有一天，我突然看到了這樣一則公益廣告——
“吱、吱、吱------”，五棵蒼翠挺拔的大樹矗立在大地上，萬物充滿了生機，鳥兒們在枝頭歡唱跳舞，和藹的太陽公公把明媚的陽光灑向大地，勾勒出一幅快樂和諧的畫面。然而，好景不長，隨著伐木機的轉動，這些枝葉茂盛的`大樹，只剩下最后一棵了！那些動物們死的死，傷的傷，云朵抱著太陽也逃之夭夭，留下的只是一只可憐的小鳥
甲：看著這則廣告，我浮想聯翩。顯然，這則廣告告訴大家要保護森林，保護生態平衡，因為我們只有一個地球。
乙：我們生活在地球上，地球是唯一能讓我們生存的地方。但是，由于人類的無度索取，地球的生態環境越來越惡劣。
甲：大江大河被污染，太湖綠藻暴發，沿海赤潮頻發；水土流失，土地沙漠化、石漠化；
乙：大氣污染、地球變暖，海平面逐年升高，沿海城市四面楚歌；
甲：極端氣象災害頻發；北方城市、鄉村嚴重缺水；
乙：生物多樣性受到損害，許多動、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對的環境。
甲：為了保護環境，我們應該怎么做呢？
乙：
1、積極參加植樹活動，在每年3月12日植樹節前后，動員父母一起去栽一棵樹，并力爭讓它存活。
甲：
2、節約自然資源，減少一次性物品的使用，控制白色污染。
乙：
3、節電節水，夏季空調溫度設定不低于26度。
甲：
4、遵循垃圾分類規則，將垃圾分類放置。
乙：
5、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動。
甲：同學們，讓我們一起行動起來。保護地球，保護我們生存的環境，保護我們人類的未來。
成語故事
甲：下面讓我們一起進入《成語故事》。
乙：今天給大家講的成語故事是“鑿壁偷光”，西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。匡衡家窮買不起書，只好借書來讀。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
甲：他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？
乙：有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。
甲：匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。
乙：這個成語形容人勤奮好學，刻苦學習的優秀品質，人們時常借這個故事來鼓勵孩子們用心學習。
好書推薦
甲：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋。
乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談。
甲：下面讓我們一起進入“好書推薦”欄目。
乙：今天向大家推薦的好書是《愛的教育》，《愛的教育》是由意大利作者艾得蒙多·德·亞米契斯于1886年寫的一部兒童小說。這是一本日記體的小說，以一個三年級男孩安利柯的眼光，講述了從三年級10月份開學的第一天到第二年7月份在校內外的所見、所聞和所感，全書共100篇文章，包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，還包括父母為他寫的許多勸誡性的、具有啟發意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。甲：這本書可以使大家了解到如何為人處事，如何成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人，一個敢于承擔責任和義務的人。相信通過閱讀此書，同學們會受到人類全部美好品德的潛移默化的熏陶和影響！
動漫天地
甲：與你一起回顧最經典的動漫，與你一起關注最新鮮的動漫。
乙：下面讓我們進入《動漫天地》欄目。
結束語
甲：同學們，我們只有一個地球，讓我們行動起來，來熱愛地球媽媽吧！
乙：關愛地球，就是關愛我們人類自己！趕快行動吧！
甲：同學們，時間過得真快！——電視臺又要與大家說“再見”了！
乙：歡迎大家下次繼續收看。再見！
甲：再見！
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