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講文明懂禮儀廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學們，大家廣播前一般都會預先做好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？下面是小編為大家整理的講文明懂禮儀廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
講文明懂禮儀廣播稿1
合：敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
A：南通中心小學紅領巾廣播又和你見面了！
B：本期的節目由我們為大家主持，我是主持人。
A：我是主持人。
B：我們這期紅領巾廣播為大家準備的欄目有《講文明、懂禮貌》和《你點我播》。
A：爺爺常說，中華是文明古國。
B：媽媽常講，我國是禮儀之邦。
（合）：老師教導我們，知書達禮兒時起。我們告訴自己，文明禮貌要發揚。
學習禮儀善交往，團結同學敬師長。
A：講文明、懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。古人云：“不學禮，無以立。”孔子說：“禮之用，和為貴；”孫子則告戒說：“贈人以言，重于珠玉；傷人以言，勝與劍戟。”由此所體現出來的行為在日常生活中處處可見。像給老幼病殘讓座，像幫助盲人過馬路，再比如送迷路的小朋友回家，這是一些小得不能再小的事情，但也正是因為這些小事，才能讓我們真正體會到人與人之間的溫情，才足以證明中國是個名副其實的禮儀之邦。
B：大家都知道《小學生日常行為規范》和《小學生守則》都要求我們做一個講文明、懂禮貌的小學生。當我們背起小書包，跨入校園的第一天，老師就教育我們要講文明、懂禮貌。你看，我們的同學做得多好啊！
A：謝謝、你好、對不起……多么熟悉的話語啊！請聽禮貌用語詩朗誦！
同學們有禮貌，見面主動問聲好，分離別忘把手招。
活動時要謙讓，不推不擠不打鬧。
我不小心打擾你，趕快說聲“對不起”。
“沒關系”笑咪咪，請讓我來幫助你。
“謝謝你”“別客氣”，團結友愛傳友誼。
B：走進教室，上課了，我們的文明禮貌應該怎樣體現呢？我們來聽一首《學習常規》。
我是一名小學生，學習常規記在心。
鈴聲一響進課堂，安靜等候老師來。
起立站直不亂動；坐姿端正來聽講。
課上不做其他事；專心學習動腦想。
發言不忘先舉手，回答問題要大方。
遵守紀律秩序好，學習進步都向上，都向上！
A：在學校，同學們要做個講文明、懂禮貌的好孩子，那么在家里，爸爸媽媽、爺爺奶奶和其他長輩都非常的疼愛我們。
B：我們也應該對他們的愛有所回報，尊敬長輩，幫助他們做些力所能及的事情。
是啊，衣服穿好被疊齊，洗臉刷牙別忘記。
衣柜整理好，鞋襪放整齊。
掃地、擦桌、放碗筷，我的雙手真能干。
A：我們除了在學校、在家里之外，還要去公共場所。
B：在公共場所，我們經常可以看到，有的人打扮很干凈，但是，一個動作、一張嘴說話卻十分粗魯，滿口的臟話，這樣的人與文明人的舉止相差甚遠。比如：隨地吐痰、大街上吸煙、亂扔垃圾等。那么，在公共場所，我們該怎樣做呢？比如我們乘車時，需要注意些什么？
A：當你坐在公共汽車上，忽然上來一位年歲大的老奶奶，你會怎么做呢？
B：看我的：老奶奶，年紀大，我把座位讓給她。
老奶奶，把我夸，你真是個好娃娃。
我搖頭，說了話：我比雷鋒差遠啦。
A：鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，社會因文明而將更加進步。
文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。我們將文明禮貌列入常規檢查，將不和同學們打架，不損壞公共設施，遵守公共秩序等文明禮儀寫進了兒歌，時時提醒大家做一個文明人。請聽兒歌《文明禮儀之歌》
B：懂文明，講禮貌，全校師生同做起。
升國旗，應敬禮，高唱國歌要肅立。
待客人，要熱情，舉止文明衣得體。
講友善，懂寬容，明理誠信樹新風。
省資源，節水電，愛護公物永不變。
學習中，講情趣，不良場所我不去。
生活中，懂規矩，態度和藹人心聚。
A：樹校風，強校紀，儒雅文明記心里。
望對方，面帶笑，跟人說話有禮貌。
孝父母，敬師長，尊老愛幼永不忘。
同學間，互幫助，以誠相待益無數。
有垃圾，不亂扔，共同營造好環境。
愛清潔，講衛生，爭做文明小學生。
樹形象，講文明，爭做一個好市民！
B：文明能體現出個人的品質，禮貌能左右著個人是否成為有用之人，我們學習文明禮貌，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴，不說臟話，管住自己的'手，不亂扔垃圾。人人樹立起“文明禮貌，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓我們齊做講文明，懂禮貌的好孩子吧！
A：同學們，我們學會使用禮貌，它讓我們生活和諧又美好。我們的行為文明，它讓我們生活樂陶陶。
合：同學們，讓我們從現在起，做個有禮貌的好孩子，我們一起歌唱吧。
B：文明花兒屬于你，禮貌的花兒屬于我，文明禮貌的花兒屬于我們大家。
A：同學們，努力吧，讓人見人愛的文明禮貌花在班級盛開，開滿我們的校園。
B：接下來我們為你播出的欄目是《你點我播》。XX同學為點了歌曲……（祝福語）
播放歌曲~
A：今天的南通中心小學紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！再見！
B：再見！
講文明懂禮儀廣播稿2
大家好！我是今天的播音員，劉玥。
荀子曰：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。
作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的`未來，我們必須做一名文明的小學生！為此，我提倡大家做的以下幾點：
1、遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；
2、講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；
3、在與同學的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。
4、在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。
5、在外面，遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環境衛生。；尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
同學們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生，為構建和諧、文明校園而努力吧！
今天的廣播結束，謝謝大家！
講文明懂禮儀廣播稿3
尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！
中國素來就有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請一位理發師幫他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅很緊張，忙說：“對不起，對不起！”總理卻笑著寬慰他“沒關系”。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡量消除他的顧慮。我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。上學放學或在路上遇到老師、同學、朋友或其他長輩時，要主動打招呼，“老師好”“爺爺奶奶好”“叔叔阿姨好”，同學之間會說“你好”，分別時互相說“再見”。說話時語氣溫和、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
文明是什么？文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止等等！一個講文明的學生才有一顆潔凈的心；一個懂禮貌的學生，才會從知識中升華做人的道理。
然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的草坪上總有隨手扔下的紙、塑料袋；長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲，這些不僅違反了小學生日常行為規范，也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。為爭做文明學生，創造和諧校園，我們向全校師生發出以下倡議：
一、要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的'責任。作為學生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護公共財物，不人為損壞桌椅，節約水電是最基本的行為要求。我們還應積極主動地參加大掃除，為潔凈校園奉獻自己的一份力量。
二、要做到心中有紀律。上課、做操都應該自覺遵守紀律，鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。
三、要做到心中有他人。隨時隨地，我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長，團結同學，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產生不必要的傷害。
如果人不講禮貌，那么，很容易使別人對你產生討厭的感覺，沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒教養，不愿和你深交。重者則對你產生不滿或漸漸地由不滿變為怨恨，甚至發生沖突或發生意外。長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人，主動問個好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益匪淺，別人會認為你是個有修養的人，樂意和你交往，。
別忘了，我們“禮儀之邦”的一份子，我們中華民族是一個有禮節、講道理的高尚民族。
講文明懂禮儀廣播稿4
AB：大家好！紅領巾廣播又和大家重逢了。
A：我是XX
B：我是XX
A：今天大隊部給大家帶來了兩篇小伙伴們寫的文章。
講文明，講禮貌
B：我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。
A：毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養成了對長輩有禮貌的美德，后來當了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當！”由此可見，文明禮貌是多么重要。
B：可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
A：為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養成哪些習慣呢？對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
B：可是，有些同學是怎樣做的`呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發脾氣，在學校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學之間打架，罵人，說臟話的現象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。
我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。希望通過學習《小學生日常行為規范》，使同學們的日常行為真正規范起來。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧！
A：說禮貌
在日常生活中，人們經常聽到，“你眼睛瞎了啊！”……緊接而來的是吵得面紅耳赤大打出手，甚至流血喪命，進大獄蹲大牢。相信這樣的話你也一定沒少聽吧？相信這樣的事你沒少見吧？
由此可見，如果人不講禮貌，那么，很容易使人對你產生討厭的感覺，沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒教養，不愿和你深交。重者則對你產生不滿或漸漸地由不滿變為怨恨，甚至發生沖突或發生意外。長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學問個好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益非淺，別人會認為你是個有修養的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對你的成長有很大的幫助，再加上你的才智，在事業上便不難有成功的一日。
禮貌要怎樣培養呢？我們應該在日常生活中，加強學習，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質修養，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之，我們要注意養成文明待人的好習慣。
別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個有禮節﹑講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊員，你是一名中華民族的一員。 AB：我們本次紅領巾廣播又要和大家說再見了，謝謝大家！
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