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文明禮儀伴我行廣播稿

時間:2025-02-12 13:16:34 廣播稿 我要投稿

文明禮儀伴我行廣播稿

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的文明禮儀伴我行廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明禮儀伴我行廣播稿

文明禮儀伴我行廣播稿1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。

  文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,還能給自己帶來溫馨,帶來快樂。在學(xué)校,文明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個人形象,在一定程度上更是反映了學(xué)校的文明程度。 親愛的.老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。堅決做到:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食。老師們,同學(xué)們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進(jìn)行自查自糾的同時互相監(jiān)督,互相指正。讓我們共同努力,播下文明禮儀的種子并讓它生根發(fā)芽、開花結(jié)果。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍北中校園! 今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

文明禮儀伴我行廣播稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天的小喇叭廣播又開始了,我是六(5)班的張老師。

  細(xì)心的同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校最近變了:早到校的同學(xué)少了,校園內(nèi)更干凈,更整潔了,見到老師主動問好的同學(xué)多了;中午飯后自覺進(jìn)教室學(xué)習(xí)的同學(xué)增加了,放學(xué)時路隊更整齊了;這些都?xì)w功于老師們的辛勤付出和同學(xué)們的努力。就連操場上那綠綠的小草張著小口笑呢。

  校園內(nèi)不僅景美,人更美。同學(xué)們用實際行動美化著我們的學(xué)校。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀,美麗的校園沒有一張廢紙,沒有一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的人少了,都在做一些有益身心的活動;課外同學(xué)們再也不吃地攤上的垃圾食品了。

  雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是離講文明,守禮儀的要求還有一些距離。為此,老師提出一些要求:一、注意課上和課下的紀(jì)律,課堂內(nèi)積極發(fā)言,自習(xí)課上保持安靜;二、繼續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生,珍惜別人的勞動果實;三、上下樓梯靠右行,注意不在樓道內(nèi)大聲喧嘩;四,不攀爬校園圍墻,上下學(xué)時要遵守交通規(guī)則。五、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,隊長的臂章是你們榮譽的代表,我們應(yīng)該從進(jìn)校門開始就要一直佩戴直到放學(xué)回家。六、集隊要做到快、靜、齊,去操場的.過程中要排隊,不講話,行走樓梯間時腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學(xué)習(xí)和休息;做操時動作整齊、精神飽滿;升旗時,要肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;唱國歌時要莊重;聽國旗下講話時,要專注,要尊重發(fā)言人,對精彩的發(fā)言要報以熱烈的掌聲。

  做到了這些,只是我們校園文明的一部分,我們中國的文明禮儀源遠(yuǎn)流長。 我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。平時見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見老師說“老師好”;與同學(xué)相處要和睦友善,語言文明,不講粗言臟話;常用文明禮貌用語14字:“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”;使用體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、回答問題起立。

  校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。我相信碭城一小在我們每個人的努力下,會創(chuàng)造出更多的精彩!

  今天的小喇叭廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

文明禮儀伴我行廣播稿3

  在春天,有一個月是一個文明的月;有一個月是一個禮儀的月;有一個月更是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的美好的月。這個月是幾月呢?他就是美好的三月!

  在我們班,擁有美好品質(zhì)的人不是一個兩個,請看:

  下課時,有一位同學(xué),拿著一本未做完的作業(yè),走向他的師父的位子上去,他是誰?他就是我們班的呂昊辰,而他的師父是誰?他就是我們班赫赫有名的'愛心大使―秦敏哲,為什么呂昊辰要叫他師傅呢?是因為秦敏哲總是幫助他,和他做好朋友,使他在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,更融入到我們的班集體中來。

  說道文明禮儀,我們班的陳銳同學(xué),可算是頂呱呱。他在家中,擁有著一顆孝心,每天幫父母做些力所能及的事,給父母減輕壓力每天晚上,都是由他來做的晚飯了!在學(xué)校里,他又有一顆樂于助人的心,他做好了老師的小助手,經(jīng)常幫老師做事,而且他還幫助同學(xué),是我們班上的大哥哥,我們班上沒一個人不愿意和他交朋友。

  我們的身邊其實還有許多擁有美好品質(zhì)的人,只不過需要一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。同學(xué)們,在這個美好的三月,讓我們播種下禮儀的種子,每天做有禮儀的事情,使種子生根、發(fā)芽、開花、慢慢的長大,最后結(jié)出禮儀的果實吧!

文明禮儀伴我行廣播稿4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止??一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的'心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。

  然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲??這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

  親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。讓我們共同努力,把這項活動深入持久地開展下去,愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍興華中學(xué)校園! 今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

文明禮儀伴我行廣播稿5

親愛的老師,同學(xué)們:

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

  今天,我播音的主題是《文明禮儀伴我行,校園常開文明花》。大家看,校園里花香四溢,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子!學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為同盛小學(xué)的一份子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?

  但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出同盛小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有"禮儀之邦"的美譽。而我們敬愛的周更為我們作出了榜樣,無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說:"言為心聲"。在我們?nèi)粘I钪校v文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!

  有同學(xué)會問:什么是文明禮儀?

  我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。

  當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;這文明嗎?

  當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的"不拘小節(jié)",地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會是什么狀況?

  當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的'時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;請想一下:當(dāng)我們有一天,成為白發(fā)蒼蒼的老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,會不會總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座呢?

  因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。

  送大家一首文明歌謠:

  學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

  有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

  “您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。

  坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

  常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

  同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。

  見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

  重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。

  同學(xué)們,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行!

文明禮儀伴我行廣播稿6

  1、王:敬愛的老師們!

  2、葛:親愛的同學(xué)們!

  3、合:大家好!

  4、王:我是本次播音王美歐

  5、葛:我是本次播音葛健

  6、李:我是本次播音李梓萌

  7、王:歡迎大家收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播。今天我們?nèi)唤o大家播出的內(nèi)容是——文明禮貌伴我行。

  8、葛:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。

  9、李:有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

  10、王:作為小學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語。

  11、葛:是的。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;

  12、李:當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

  13、王:是啊,我們來看看有些同學(xué)是怎樣做的呢?

  14、葛:在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,見到老師不理不睬,同學(xué)之間有愛磅值,甚至有說臟話的現(xiàn)象。

  15、李:還有的同學(xué)啊明明是自己不對,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時,不能原諒別人的'過失,當(dāng)別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。

  16、王:再就是,學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室,并要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。

  17、葛:這些對我們來說是何等的重要啊,該引起注意,時時處處要講文明、懂禮貌。

  18、李:對。如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。

  19、王:長此下去,別人還會遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會認(rèn)為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。

  20、葛:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

  21、李:我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。伙伴們,別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。

  22、王:在這里,我們還要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。

  23、葛:希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。

  24、李:同學(xué)們,讓我們共同努力,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨我們成長,人人爭當(dāng)文明禮貌好少年吧!

  25、王:快樂的時光總是短暫的,本次快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播又將和大家說再見了!衷心祝愿我們的節(jié)目能給您帶來快樂。

  26、合:下周再見。

文明禮儀伴我行廣播稿7

  三月的風(fēng),細(xì)膩而柔和;三月的雨,清涼而酥潤;三月的暖陽,溫軟而明朗;三月的氣息,和諧而歡暢。沐浴在文明美好的風(fēng)氣里,我們的心變得明凈,充滿正能量。

  說道文明禮儀,我們班的陳銳同學(xué),可算是頂呱呱。他在家中,擁有著一顆孝心,每天幫父母做些力所能及的事,給父母減輕壓力每天晚上,都是由他來做的晚飯了!在學(xué)校里,他又有一顆樂于助人的心,他做好了老師的小助手,經(jīng)常幫老師做事,而且他還幫助同學(xué),是我們班上的大哥哥,我們班上沒一個人不愿意和他交朋友。

  劉徐帥,六(6)班的優(yōu)秀男生之一,個子雖不大,影響可不小。他不但自己成績好,講文明,講禮貌,而且,他還樂于助人,幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。他是我們班上牛生輝、李爽琦兩名同學(xué)的“師傅”,平時,劉徐帥輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)總是細(xì)致入微,課余,他還教他們?nèi)绾沃v文明,懂禮儀。當(dāng)然,他自己也是以身作則。在這樣一個好老師的潛移默化中,這兩名同學(xué)的進(jìn)步可不小呢。這真可謂是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”呀!

  我們的身邊其實還有許多擁有美好品質(zhì)的人,只不過需要一雙會發(fā)現(xiàn)的'眼睛。在我們六(6)班,像這樣的典型還很多,例如:熊思琪、秦敏哲幫助呂昊宸,胡雄盛幫助劉安浪等等。同學(xué)們,在這個美好的三月,讓我們播種下禮儀的種子,每天做有禮儀的事情,使種子生根、發(fā)芽、開花、慢慢的長大我們相信,這樣的良好風(fēng)氣終會像蒲公英播撒種子般傳遍全校!

文明禮儀伴我行廣播稿8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。

  源遠(yuǎn)流長的中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽。岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長輩,長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,終成大器……。這一切充分體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該處處崇尚文明,讓一言一行、音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風(fēng)采。

  文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的.主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的人,才會從知識中升華做人的道理。

  今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

文明禮儀伴我行廣播稿9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。

  為爭做文明學(xué)生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、要用語文明。日常生活中我們應(yīng)當(dāng)自覺使用禮貌用語,如見到長輩、老師、同學(xué)、朋友要問“好”;做錯了事應(yīng)該懂得道歉以求原諒;希望得到幫助應(yīng)說“請”;受到幫助則要說聲“謝謝”。此外,我們還應(yīng)尊重他人,避免臟話謊話,不嘲笑、不諷刺、不挖苦,而應(yīng)互相鼓勵、互相贊賞。

  2、要儀表文明。作為學(xué)生,應(yīng)該做到不化妝、不戴首飾、不留長發(fā)、不染發(fā)、不燙發(fā),著裝應(yīng)自然得體,協(xié)調(diào)大方,體現(xiàn)出哈達(dá)陽學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

  3、要舉止優(yōu)雅、端莊、穩(wěn)重、自然大方。

  4、要愛護公物。同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的.責(zé)任。作為學(xué)生,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。

  5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾。我們知道,校園是美好的,可你更應(yīng)該知道美好的校園需要你的呵護才能一直美麗。

  6、要懂得尊重,與人為善。尊重就像潤滑油,能使粗糙的磨擦化為烏有。

  “言為心聲、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止才能自然顯露。真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。因此,我們應(yīng)該從小陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的品德,尊重他人。

文明禮儀伴我行廣播稿10

  同學(xué)們好!

  我是今天的播音員,我要給大家講的是“文明之花,開遍我班”。

  六(6)班,一個充滿陽光味道的班級,一個團結(jié)向上的集體,在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,所以不知不覺當(dāng)中,文明之花已經(jīng)在六(6)這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。

  認(rèn)真,負(fù)責(zé),講文明,這是誰的關(guān)鍵詞呢?當(dāng)然是咱們班的大姐姐熊思琪了,身為班長的她就像一顆閃耀至極的鉆石,有著許許多多完美的切面,每一個切面都會閃爍出耀人的光彩。同學(xué)有困難時,她會像消防員一樣及時趕到盡全力的幫助他們;當(dāng)教室衛(wèi)生出現(xiàn)問題時,她會像老師一樣督促同學(xué)們將教室衛(wèi)生打掃到自己力所能及的最好一面;處理老師下派的班務(wù)工作時,她更是一分一秒也不愿意耽誤,總要做到最好。你說,有了她的存在,咱們班是不是更加向上,文明之花是不是開得更加艷麗呢?

  如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開著的`小屋,屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時,有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當(dāng)有這些時,你會?理所當(dāng)然應(yīng)該是感動。劉徐帥,小小的個子,卻蘊含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助,給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂的,是在幫助人之后的快樂、幸福感。

  一朵一朵的文明之花點綴了咱們的班級,我相信,文明之花不會因為時間的洗禮而凋謝,而會愈來愈美麗,愈來愈姹紫嫣紅。

文明禮儀伴我行廣播稿11

  春天到了,我們班也迎來了春天,你瞧,我們班正盛開了一朵朵文明之花。

  其中當(dāng)之無愧就屬我們的班長熊思琪了,一走進(jìn)我們的教室,就聽見了她對她同桌呂昊宸的細(xì)心輔導(dǎo),熊思琪當(dāng)呂昊宸的.同桌已經(jīng)幾年了,呂昊宸作為我們班的問題學(xué)生,熊思琪對他重來就沒有過絕望,只有滿滿的希望。而呂昊宸身上的變化我相信大家可謂是有目共睹的。以前呂昊宸總是忘記改錯,而如今,在熊思琪的幫助下已經(jīng)很少忘記改錯了。在以前呂昊宸總是拖我們組的后腿,如今已經(jīng)很少扣過分。在班會上,呂昊宸儼然已經(jīng)成為了我們班的開心果。這都來自于熊思琪的輔導(dǎo),每當(dāng)呂昊宸有一些不好的舉動時,熊思琪都會提醒他,每當(dāng)呂昊宸為組扣分時,熊思琪都會鼓勵他。

  讓我們趕快行動起來吧,從身邊的小事做起,用自己的行動塑更清鮮的天空,讓文明的畫卷布滿每一個角落,讓文明之風(fēng)伴著我們行,讓文明之花在校園處處盛開。

文明禮儀伴我行廣播稿12

  開頭語

  甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,

  乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,

  甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,

  乙:大家好!

  甲:XX電視臺又和大家見面啦。我是主持人XXX。

  乙:我是主持人XXX。

  甲:本期節(jié)目的主題是《文明禮儀伴我行》,歡迎大家收看。

  專題介紹

  甲:中華民族悠悠5020xx年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。

  乙:中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。

  甲:我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

  乙:一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。

  甲:周恩來一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”笑著寬慰他。事后,還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

  乙:因此我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌。下面請欣賞《文明禮儀歌》。

  甲:人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,

  乙:要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。

  甲:學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。

  乙:愛護公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。

  甲:校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢?

  乙:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的.問候做起吧。

  甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。

  乙:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

  甲:做值日時,你會偷懶嗎?愛護校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。

  乙:同學(xué)們,讓我們一起做個講文明、懂禮儀的好學(xué)生吧,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,大家相互監(jiān)督,共同促進(jìn),同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

  成語故事

  甲:下面讓我們一起進(jìn)入《成語故事》。

  乙:今天給大家講的成語故事是“程門立雪”,這個成語講的是宋朝的楊時苦心求學(xué)的故事:楊時考中了進(jìn)士,卻不去做官,而到河南潁昌拜程顥為師。程顥死后,楊時又在洛陽拜程顥的弟弟程頤為師。那時,他已經(jīng)四十歲了。

  有一天楊時去拜見程頤,程頤正在睡覺,楊時與他的朋友游酢為了不影響老師休息,恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,等到程頤醒來時,門外的雪已積了一尺多厚了。

  甲:同學(xué)們,這是一段古人認(rèn)真求學(xué)的歷史,后來人們把這個故事凝聚成一個成語———“程門立雪”,用來比喻尊敬老師,誠心求學(xué)的態(tài)度或行為。

  好書推薦

  甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋。

  乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談。

  甲:下面讓我們一起進(jìn)入“好書推薦”欄目。

  乙:今天向大家推薦的是《沒有尾巴的狼》,作者是楊紅櫻,本書講述了這樣的一個故事,在獵人的小木屋里,禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴,于是狼的身上,就有了一條尾巴,從此不再叫狼,改叫狼狐。

  甲:狐貍尾巴給狼出了許多注意,雖然使狼干了一些壞事并且得到了懲罰,但也教狼狐用計戰(zhàn)勝了村長一家,與邪惡做了斗爭,做了許多好事,幫助淘淘成為了體育小能手,幫助了朋友。最后,狼狐因為想要從動物園里逃出來而被迫扯下了尾巴,又變回了一只禿尾巴狼。狐貍尾巴已經(jīng)成了狼狐不可缺失的一部分,它雖然扯下了尾巴,但它說過,它還會回來找它的尾巴的。

  動漫天地

  甲:與你一起回顧最經(jīng)典的動漫,與你一起關(guān)注最新鮮的動漫。

  乙:下面讓我們進(jìn)入《動漫天地》欄目。

  結(jié)束語

  甲:讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!

  乙:同學(xué)們,時間過得真快!——電視臺又要與大家說“再見”了!

  甲:歡迎大家下次繼續(xù)收看。再見!

  乙:再見!

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