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小學學校廣播稿

時間:2024-12-02 23:47:04 廣播稿 我要投稿

小學學校廣播稿

  在廣播站鍛煉的同學們,廣播前一般都會預先做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節目效果,廣播稿應該怎么寫才好呢?以下是小編整理的小學學校廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學學校廣播稿

小學學校廣播稿1

親愛的同學們,大家好。

  緊張而有趣的學習生活不知不覺地從今天的9月1日開始到10月12日。離期末考試只有一天了。在這段時間里,我們每個人都應該學好。好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時間,我們就很難集中精力學習,學習效率也很低。同時,我們每個學生都應該有自己良好的`飲食習慣,少生病,因為身體是學習的資本。

  今天是我們最關鍵的一天。我們都必須跟著老師進行緊張的復習和準備。復習時,如果發現我們還沒有掌握以前學過的知識,我們會利用這個機會充分理解這些知識,然后利用課外時間系統地掌握它。這需要我們每個人與老師密切合作,上課認真聽講,專注于主題,靈活思考知識。思維敏捷,頭腦清醒,努力把理想的結果呈現給老師和家長。

  祝大家考試成績好,假期愉快。

小學學校廣播稿2

  運動場上的你們,一個箭步如飛輕松跨過橫桿,運動場下的我,心情還在為你們越過高桿時而激動;運動場上的你們,一聲震天動地的高吼第一個沖過跑道的終點線,運動場下的我,目光還在你們仰天怒吼的地方停留;運動場上的你們,第三步踩到紅線被判犯規,為失去了最后一次機會而失落,運動場下的我默默的.為你們傷感;運動場上的你們最后一個跑過終點線,運動場下的我為你們的堅持而喝彩。

小學學校廣播稿3

  《開頭》當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。雷鋒是一個熠熠生輝的名字,雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。

  一提起雷鋒,可以說

  是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。 現在讓我給大家講一個關于雷鋒的故事吧,一天,學校組織在電影院里看電影,電影還沒開演。一個姓賈的小同學發現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小同學探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導:小同學生好奇地問 “雷鋒叔叔,這么一點時間,你還看書啊?”:雷鋒說:“時間短嗎?我已經看了三、四頁了。時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學習,不抓緊時間不行啊!”雷鋒問小賈:“你對學習抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道:“不緊! ”雷鋒說 “不抓緊可不好。你們在學校里學習,太幸福了。一定要認真地學。”雷鋒能抓住點滴時間,真是我們學習的榜樣.在今后我們也要好好地向他學習.

  《我們的做法》同學們,作為一名小同學我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的`小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。 而且做到這些并不難,據了解,在我們的校園里就有許許許多多的“小雷鋒”。如有的同學主動幫助其他同學,讓他感受到集體和小伙伴的溫暖,他就是小雷鋒,還有很多同學,每天幫助小朋友打掃衛生;還有許多遵守行為規范的,主動與老師、同學問好的,上課認真聽講的,自覺完成作業的等等,他們都是我們校園中的“小雷鋒”。

  《結尾》同學們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!

小學學校廣播稿4

  老師同學們早上好!下面是安全小知識。

  及時滅火

  家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜

  時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。 當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。 紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  及時報警

  如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制

  火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的.電話號碼都是一樣的。根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

  火場逃生

  遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

  (1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己

  所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

  (2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反

  之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

  (3)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣

  物包裹身體,同時趴在地上匍匐前進向外逃生。

  最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

  同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

  感謝各位同學的收聽!

  第三章

  老師同學們早上好!下面聽題目是 做個文明小學生;

  小心開水和電器,消防設施要愛惜。

  室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

  同學處處守紀律,文明之星屬于你。

  這首歌謠真好啊!

  是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

  時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

  我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

  最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

  同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

  感謝各位同學的收聽!

小學學校廣播稿5

  開篇音樂(隱形的翅膀)3分鐘

  吳佳麗:開場白:親愛的同學們,《校園之聲》又和您準時相約了!

  楊丹:《校園之聲》——做你最好的朋友!今天我們為您編排的的欄目有《校園采風》、《文學星空》,希望大家喜歡!

  吳佳:我是八(2)班播音員吳佳麗;

  楊丹:我是八(3)班播音員楊丹。

  欄目一:《校園采風》

  吳佳麗:“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳。”

  楊丹: “家事國事天下事事事關心。”

  合:下面讓我們共同走入我們的《校園采風》,一起來關注校園動態:

  吳佳麗:本星期學校將對住宿救助學生發放生活補貼,學校希望享受補貼的學生不辜負黨和政府的希望,家長的期待,老師的期望,你要好好學習,誠實待人,做一名知恩必報!做一名品學兼優的學生!同時,學校將對住宿學生生活補貼實行動態管理,凡違紀違規學生一律不享受生活補貼。

  楊丹:根據《市二中開展“清風校園”活動實施方案》的部署,在

  廣大學生中開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題教育“七個一”活動,為了確保“七個一”活動的有效開展,學校決定在學生中開展演講比賽,

  現就演講比賽安排如下有關事項安排如下,請各班按照要求貫徹執行。

  一、演講比賽時間安排

  準備階段:第15周,以班級為單位,開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題演講選拔賽。

  比賽階段:第十六周,學校開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題的

  演講比賽。

  二、比賽組織形式

  比賽組織形式:活動分七年級組和八年級組。每班選派一名學生參

  賽。

  三、參賽要求

  1、演講以“敬廉崇潔、誠實守信”為主題,要以生動的語言和感

  人的事例,展現新時代青少年熱愛祖國、奮發進取的.精神面貌。主題鮮明,內容實在,語言符合年齡特點,使用普通話,口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀表自然。

  2、演講時間不超過5分鐘。

  3、演講稿必須自創。

  四、獎項設置和評獎辦法

  分七年級組和八年級組,比賽由評委現場評分,名次按得分高低為序,按年級分別獎勵前三名,學生頒發獎狀和獎品,班級頒發獎狀,并將比賽成績計入班級量化考核。

  五、工作要求

  各班要加強對此項工作的重視,語文教師積極配合班主任,認真組織,精心策劃,把“敬廉崇潔、誠實守信”為主題活動作為學校德育工作的重要載體,不斷推進青少年廉潔誠信教育活動向前發展。

  吳佳麗:每天午休的時候,大家都看到了學校領導在教學樓巡查。這是學校實行的領導中午巡查制,目的在于,一方面督促我們學生養成午休的習慣,保證下午的有效學習,另一方面可以為不愿休息的學生創造安靜有序的學習環境,讓我們能充分利用中午這段時間完成作業,逐步養成一個良好的作息習慣。同時,還能有效預防校園安全事故的發生,是一舉多得的大好事呀。希望同學們中午到學校,都能按照學校的要求,養成午休或良好作息的好習慣。以感謝學校對我們的關懷。

  九年級已進入了中考復習的關鍵階段,為了檢驗九年級復習的效果,及時反饋復習中存在的問題,根據學校的工作安排,5月27日至28日,進行第一次模擬考試,本次考試于以往考試有所不同,這次模擬考試,學校設立了誠信考場,誠信考場無老師監考,憑考生的自覺,學校相信誠信考場的學生更夠嚴格自律,誠信答卷。同時也希望其他考場的學生也能本著誠信、真實答卷,使老師在下一階段的復習中更有針對性和實效性。

小學學校廣播稿6

  甲:“紅領巾”廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人xxx。

  乙:大家好!我是主持人xxx

  合:讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節目!

  甲:同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  乙:同學們,每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做得對嗎?

  從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

  甲:是啊同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的.傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  乙:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  合:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

  甲:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  乙:不能騎摩托車,不滿12周歲的學生不能騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不能爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不能從樓梯扶手滑。

  乙:課間不能在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不能走出校門。

  甲:不能在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  乙:不能亂動教室的電器、插頭、開關等。不能亂動學校的消防器材。

  甲:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

  乙:不能玩火,不能燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不能攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

  甲:在玩樂時,不能做危險動作或者違反規則的動作。

  乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

  甲:不欺負幼小或外地同學,不能打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

  乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

  甲:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

  乙:發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

  甲:以上就是《小學生安全守則》的各項要求,你都學會了嗎?

  乙:恩,我都學會了。你呢?

  甲:恩,我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。

  乙:時間過的真快啊,這次的廣播已經接近尾聲了,在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

  甲:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓我們王集高小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位高小同學天天都能高高興興上學、平平安安回家。

  乙:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

  合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

  歌曲……《小叮當》

  合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽。

小學學校廣播稿7

  課間活動應當注意什么?

  在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用.課間活動應當注意以下幾方面:

  l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程.

  2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿.

  3.活動的`方式要簡便易行,如做做操等.

  4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險.

  游戲時如何保證安全?

  游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:

  1.要注意選擇安全的場所.要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區;不要進人枯井、地窖,防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等.這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故.

  2.要選擇安全的游戲來做.不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等.這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果.

  3.游戲時要選擇合適的時間.游戲的時間不能太久.這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加.最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了.容易發生危險

小學學校廣播稿8

  春天是播種的季節,也是萬物生長、百花盛開的季節。事實上,一過春節,我們就感到了濃濃的春的氣息,這氣息是泥土的味道,是柳條泛綠、小草破土而出的新意。和著溫暖的春風,感受著春的氣息,我也想在孩子們心里播下一顆顆美麗的種子。

  播下好習慣的種子。播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。由此,習慣決定命運。所以,在這樣一個播種的季節,我要在每個孩子的心里播下一課好習慣的種子,并期待它經過夏的孕育,秋的洗禮,夏的磨練,收獲滿滿。結合教材第一單元的內容“好習慣”,我帶領孩子們向孫中山先生學習不懂就問的習慣,向愛學習的孩子學習勤查字典的習慣,向林卡學習改掉丟三落四的生活壞習慣。與此同時,讓孩子進行自我剖析和總結,以寫話的形式寫一寫自己已經養成了哪些好習慣,還有哪些壞習慣需要克服,新學期準備養成哪些好習慣。雖然孩子的文筆還很稚嫩,個別孩子寫得也極沒有條理,但是我看到了孩子們積極上進的心,看到了他們對新學期美好的向往。不論大小多少,只要孩子心中有方向,向著好習慣出發,向著優秀靠攏,我相信一起指日可待。播下好習慣的種子,期待它們讓孩子受益終生。

  播下體貼的種子。每個孩子的成長,都離不開爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有老師等周圍所有人的共同努力。本著“一切為孩子出發”的教育理念,我覺得在孩子接受幫助、享受疼愛的同時,應該擁有一顆體貼的心,感恩周圍所有人的付出,如此才會明白愛的真諦,如此才會珍惜現在的幸福生活,如此才會獲得更多的愛和幸福。結合教材第二單元的內容“媽媽”,我帶領孩子體會了媽媽的愛無處不在,不論是嚴厲的批評,還是溫暖的關懷。我引導孩子像文中第三個媽媽的兒子一樣學會真正地愛媽媽,用最貼心的.行動來實踐和表達對媽媽的愛,并從塘鵝媽媽的童話故事中體會動物媽媽對寶寶最無私的愛。恰逢三八婦女節,讓孩子們認識節日的由來,暢說媽媽、奶奶或姥姥對自己的愛,并討論在這個節日里該如何向她們表達愛。尤其是媽媽,不但給予我們生命,而且給了我們最無私最無微不至的關懷。我們一定要用實際行動來報答媽媽的愛,幫媽媽做一件家務,幫媽媽燒個菜,給媽媽寫一封信,做一個賀卡……播種一顆體貼的種子,讓孩子明白愛不是一時熱情,要在平時多關注父母,體貼、尊重父母,聽從父母的教導,熱愛父母,做一個懂事的好孩子。愛爸爸媽媽,愛爺爺奶奶,愛姥姥姥爺,愛老師,愛身邊的每一個人,孩子們會因擁有一顆體貼的心,獲得更多的愛和幸福。

  播下閱讀的種子。春天很美,鳥語花香,鶯歌燕舞。春天充滿希望,萬物復蘇,枝丫吐新綠,百花爭芬芳。春天,也是孩子們長身體學知識的美好季節,一年之計在于春。新學期,我愿在孩子們心中播下一顆閱讀的種子。每日清晨,從“詠春”的詩文出發,在《詠柳》、《早春》、《春曉》、《春夜喜雨》、《絕句》、《春日》、《江畔獨步尋花》等組詩中感受春的美好,春的爛漫。午間共讀,我們一起走進《了不起的狐貍爸爸》,一起感受狐貍爸爸的聰明睿智和對孩子的愛,了不起。四季從春天開始,閱讀從現在開始。播下閱讀的種子,閱讀、積累,日積月累,積少成多,聚沙成塔,伴著書香相信孩子們有了豐厚的閱讀積淀,一定會飛得更高更遠,孩子們的未來也會因閱讀而變得更加美好。

  播種在春天,希望就在春天。我希望在這樣美好的季節,在孩子們心里播下更多更好美麗的種子,并小心呵護它們快快生根、發芽、開花、結果。

小學學校廣播稿9

  甲:紅領巾廣播站今天又與大家見面了!我是小主持人:xxx

  乙:大家上午好!我是小主持人:xxx

  甲:與煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人精神舒暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

  乙:在此我們同學必須明白,我們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。

  甲:現在,正是我們學習知識、增長才干的開端。父母與老師竭盡全力為我們創造優越的`生活與學習條件,希望我們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的老師、家長時時刻刻擔心著,時時刻刻牽掛著。

  乙:我們經常在報刊上,電視里看到,有的同學在游泳的時候出了事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下??無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時時刻刻牢記!

  甲:同學們,父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們。為了更好地生活與學習,“安全”兩字,請時時刻刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

  乙:1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒與誘發腸道傳染病。

  甲:2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

  乙:3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

  甲:4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。

  乙:同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

  合:本次播音至此結束,我們下一期節目再見。

小學學校廣播稿10

  你是跑道上劃過的流星,燃燒自己,灑下光輝,也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗拼搏過,相信自己,力量就在心中。風雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的希冀,沒有你過去的過去,只有把握現在,沒有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已經逝去,要明白,今天的才是真正的`你,用你的真實,你的所有,揮灑出心中的希望。

小學學校廣播稿11

  輕輕的你們來了,正如你們輕輕的扣動我們的心弦,使我們產生無盡的渴望,你們是那樣的有吸引力,令我們怦然心動,積極踴躍報名參加,你們是那樣多姿多彩,我們都期待著你們的到來,一睹你們面紗下的芳容;你們是花枝招展的姑娘,在不遠處的.前方留下清純的微笑,吸引我們向著你們的方向前進,即使腳下有絆石有荊棘,我們也毫不畏懼,因為我們是年輕人!有火一般的熱情鋼一般的決心,山一般的勇氣!為了你們我們可以起早貪黑,在每一個黎明的清晨,傍晚的黃昏留下清晰的腳印揮灑的汗水;為了你們,我們如此不辭辛勞,只為在跟你們相遇的一剎那展現我們的才華;以得到你們滿意的微笑,肯定的點頭或親切的獎賞;即使只與你們擦肩而過,沒有留下值得我們永遠珍藏的記憶,我們也會毫不吝嗇的揮灑我們的汗水----

  只為你們,拼搏努力的過程即是一筆寶貴的財富,無論結果如何,我們無怨無悔。 --運動會,在我們心中永遠是最美麗的!

小學學校廣播稿12

  (男)瞧!一群意氣風發、精神抖擻的孩子正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的激情。就是這樣一個由40人組成的團體,他們自信!他們勇敢!他們堅毅!他們奮發!他們執著!這就是他們,這就是永遠的.、激情飛揚的四(1)班!

  (女)邁著輕盈的步伐向我們走來的是四年(2)班,這是一個團結向上的集體。他們身著整齊的服裝,邁著矯健的步伐,自信滿滿地走來。我們看到了他們必勝的信心和那朝氣蓬勃、積極向上、團結一致、共同為班級爭光的決心。他們會讓友誼與快樂遍布賽場,他們將在本屆校運會上綻放光芒!!!

小學學校廣播稿13

  成功誰屬?!天如幕,日如初,運動場內生龍活虎!沒有常勝將,萬古侯更無,江山代代有才人出!賽場如戰場,彩旗列列迎紅日,吶喊聲聲震雷霆!英雄勇將,呼之欲出;各領風騷,一幟獨樹!群雄乍現,英雄誰屬?灑過淚,不服輸,霸氣早成,英雄我屬青春寫下我們的'召喚,青春編織我們的諾言。

  我們有無窮的活力,我們有無邊的幻想,我們時刻準備著去創造無限的可能。綠蔭場上,我們勇往直前,因為我們堅信勇者無懼!終點線上,我們放聲高呼,因為我們知道來之不易!領獎臺上,我們心潮澎湃,因為我們懂得人定勝天!

  致短跑運動員踏上跑道,是一種選擇。離弄起點,是一種勇氣。

小學學校廣播稿14

  (男)三年(一)班是由23個男生和10個女生組成的集體。他們班就像一個絢麗多彩的`百花園,同學們是園中一朵朵美麗的鮮花,33朵花兒含苞欲放,以絢麗多彩的樣子,放飛自己五彩繽紛的夢想。同學們在這兒快快樂樂地共度童年的美好時光。

  (女)現在向我們走來的是三(2)代表隊。他們健康,活潑,快樂。他們認為也許不能和同學比帥,但賽場上他們敢和同學比酷。給一個支點,他們可以把地球撬起來。他們喜歡交朋友,愛學習、愛勞動、愛鍛煉的同學都是他們的好朋友。

小學學校廣播稿15

  各位同學,大家下午好!

  每一個人的生命都是一朵花,而我們現在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自己的安全意識,否則,這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫害。談到生命,我們就會理所當然地想起安全,因為有了安全,人類的生命才能得到保障。談起安全,我們就會聯想到交通安全。交通安全,也是我們學生應該重視的安全問題。

  下面,我給大家講一講交通安全知識。

  一、指揮燈信號的含義:綠燈亮時,準許車輛、行人通行;紅燈亮時,不準車輛、行人通行;黃燈亮時,不準行人、車輛通行,但已超過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續通行;黃燈閃爍時,車輛,行人須在確保安全的原則下通行。

  二、行人必須遵守的規定:須在人行橫道內行走,沒有人行道的,須靠邊行走;橫過車行道,須走人行橫道;不準穿越,倚坐道口護欄;不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車;列隊通過道路時,每橫列不準超過2人。兒童的隊列,須在人行道上行走。

  三、橫穿馬路注意事項:橫穿馬路,可能遇到的'危險因素會大大增加,應特別注意安全。穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈形,紅燈停”;要走人行橫道線;要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的道路,應先看左邊,再看右邊,早確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。同時,不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩;不要突然橫穿馬路。

  四、乘車人應該遵守下列規定:

  1、乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均要等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

  2、不要把汽油、爆竹等易燃的危險品帶入車內。

  3、乘車時不要把頭、手伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  4、乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向戰立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

  5、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐應系好安全帶。

  6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在車廂中央或坐在車廂板上。

  7、不要在機動車道上招呼出租汽車。

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