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青春正能量的廣播稿

時間:2024-07-03 11:51:01 廣播稿 我要投稿

青春正能量的廣播稿

  有在廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前都會提前準備好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的青春正能量的廣播稿,希望能夠幫助到大家。

青春正能量的廣播稿

青春正能量的廣播稿1

  年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

  理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

  長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

  的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

  正能量

  我最近讀了一本書,使我感受很深,這本書叫做《別有用心的“同桌計劃”》。

  文中的主人公王鐘忘,他的原名叫王一朱,是把父母的姓加在一起,中間第一是事事都爭第一的寓意。后來,為什么變成了王鐘忘呢?這是因為他小時候什么事轉眼就忘,所以父母希望用這個名字提醒他。雖然他有這樣一個壞毛病,但是他活潑開朗、積極向上的性格還是非常惹人喜愛的。

  有一天班級里來了位新同學,還意外地成為了王鐘忘的新同學,可是王鐘忘不明白為什么要他和新來的夏阿雪同桌,不過這個謎團很快就解開了,老師告訴他:夏阿雪是單身家庭的孩子,她在父母離婚前還很活潑,可后來也變得越來越自卑了,也不愛說話了,安排你跟她同桌,是想讓你把快樂傳遞給她。王鐘忘明白了老師的.用意,主動向夏阿雪問好,可是幾乎每次都碰了一鼻子的灰。于是,王鐘忘想出了一個“餿”主意,他決定改變自己“土老冒”的形象,沖入時尚前衛的浪潮中。所以,王鐘忘決定先從頭發入手,他來到理發店,經過改頭換面之后,王鐘忘走路的姿勢都不一樣了,他覺得自己像快樂男聲里的小伙子了。可是同學們都說這是個“鳥窩”,不過這還有價值的,因為夏阿雪終于笑了,她也不自卑了,有時還會跟王鐘忘開小玩笑呢!。

  這個故事,讓我感受最深的不是王鐘忘的丟三落四,而是他對同學的那種關心,千方百計想讓別人開心的想法。在如今的社會上,競爭非常激烈,長輩們都忙工作,與我們缺少溝通,甚至把我們忽略了,所以我們要向王鐘忘學習,積極向上,把正能量傳遞給所有人。

  讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

青春正能量的廣播稿2

  青春是什么,

  青春是一場絕美的夢

  一樣的心情,一樣的年齡,一樣的孤寂。

  只是在不一樣的路上尋找不一樣的'天空。

  青春是什么,

  青春是像一只被風刮的無影無蹤的風箏,

  看著青春遠去,卻只能原地跺腳,

  不甘心的青春遠去,不甘心年輪被圈固。

  青春是什么

  青春是各種各樣的味道

  猶如方糖,有菱角,有甜蜜,還是易醉的

  青春是什么

  青春是期盼

  小時候,很希望長大,

  到成了大人時,卻哀嘆青春早逝,

  青春是遺憾

  遺憾自己得不到的東西,

  老的時候,才發現青春沒有遺憾的好,

  當你經歷過一切愕然回首

  卻發現自己辜負青春太多了!

青春正能量的廣播稿3

  女:青春是首悠揚的歌,歌手是你和我;

  男:青春是只揚帆的船,舵手是你和我;

  女:青春是陣過的風,當風吹過,誰不曾淚朦朦。

  男:青春的我們唱著動聽的歌,在憧憬中;

  女:青春的我們乘著理想的帆,在風浪中奮力前行;

  男:各位、各位

  合:大家好

  女:這是快樂的一天,青春校園廣播站又與大家見面了,歡迎收聽寧晉六中"青春校園"廣播。希望我們的節目能給您帶來輕松和快樂!

  我是xx班的播音員xxx

  男:我是xxx,以下將由我們和大家一起共度這美好的時光

  女:今天的廣播是校園、靈驛站、快樂大巴,生活百寶箱

  11月14日下午,寧晉六中召開了音體美信教學會。會上,副校先長陳興彬了近階段的教學工作,重申了寧晉六中課堂教學具體要求,就教學設備、教學測試、大型組織等方面進行了具體安排。

  重點圍繞興趣小組的有效組織進行了深入討論。與會暢所欲言,積極提出了對學科教學和興趣小組輔導的想法,最后形成并通過了《寧晉六中興趣小組管理辦法》。李做總結,他首先強調了體音美教學是實施素質的重要組成部分,在素質全面提升中具有無法替代的作用。接著,李校長針對體音美的學科教學和興趣班輔導提出指導性建議。在學科教學中,要求體音美老師提高,重視課堂教學,加強課堂管理,尤其要在講課和備課上下功夫,讓學生參與其中,提高課堂實效性。在興趣小組輔導中,李校長要求教師要處理好質與量的關系,在數量方面,興趣班要有基本的人數保證,要有發現苗子,儲備人才,形成梯隊的眼光和意識;在方面,再次強

  調教師要認真安排活動內容,每節輔導課明確,訓練內容要循序漸進,逐一落實。

  的禮物

  很快就要過圣誕節了,老師問同學,希望圣誕節得到什么樣的禮物。

  小明說:"希望圣誕老公公能在圣誕夜,把各科答案塞到自己床頭的襪子里"

  結果全班同學都笑了,連一向很嚴肅的.老師也笑了

  現在醫學上發現的維生素主要有: 脂溶性維生素維生素a。維持正常視力,預防夜盲癥;維持上皮細胞組織;促進生長發育;增加對傳染病的抵抗力;預防和治療干眼病。

  維生素d。調節人體內鈣和磷的代謝,促進吸收利用,促進骨骼。

  維生素e。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝;維持中樞神經和血管系統的完整。

  維生素k。止血。它不但是凝血酶原的主要成分,而且還能促使肝臟制造凝血酶原。小兒維生素k缺乏癥 水溶性維生素維生素b1。保持循環、消化、神經和肌內正常功能;調整胃腸道的功能;構成脫羧酶的輔酶,參加糖的代謝;能預防腳氣病。

  維生素b2。又叫核黃素。核典素是體內許多重要輔酶類的組成成分,這些酶能在體內物質代謝過程中傳遞氫,它還是蛋白質、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質。能促進生長發育,眼睛、皮膚的健康。

  結束語:

  女:踏著青春的節拍,我們向走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待

  男:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  女:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽的色彩

  男:走進春天,走進時尚的動感地帶,在我們眼前燦爛地展開來 今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見。

青春正能量的廣播稿4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春是花一樣的季節,青春是活力的代名詞,青春是充滿激情的.......讓我們踏上青春的節奏,跟上青春的節拍,去盡情享受青春,舞動青春吧!

  在這個陽光明媚的日子里,我校的五.四匯演拉開了帷幕。不知是誰惹怒了太陽公公,讓它散發著耀眼的光芒,我們在操場上,“盡情”享受著“陽光浴”。但是,炎熱的天氣并沒有阻礙我們觀看表演的興致。在一陣掌聲中,第一個節目開始了,伴著悠揚的樂聲,同學們聲情并茂地朗誦著。

  由一3個班聯合演出的課本劇——【白毛女】,也非常精彩。同學們把每一個動作,每一句話都表演得淋漓盡致,有些明星的`風范。

  接下來,我們班的“三句半”上演了。只見這四位同學一上臺就鳴鑼打鼓,讓在臺下的同學打起了精神,仔細地聽著。他們的表演在一陣掌聲中結束。可見,是很成功的。

  二四班的舞蹈很精彩,跳的是【齊天大盛]優美的舞姿盡顯她們的活力,這五個可愛女生的表演讓我們大飽眼福,看完后,有種意猶未盡的感覺。

  二二班的舞蹈名叫“Nobady"也同樣很精彩。隨著歌曲不斷變化著隊形,她們的動作、表情都如此地具有青春魅力,讓人看了都不由得為之心動。

  五.四匯演以一首《明天會更好》落下了帷幕。通過此次匯演,我認識到了只要敢站在臺上,你就已經成功了。自信是可以創造奇跡的!讓我們用歌聲唱出青春的旋律;讓我們用舞蹈跳出青春的節奏;讓我們用活力譜寫青春的華美樂章!

  啊!我們的青春在飛揚!

青春正能量的廣播稿5

尊敬的聽眾朋友們

  大家好!我是XXX,今天我為大家帶來一篇關于正能量的廣播稿。

  在如今這個社會,我們總是不可避免地面臨各種挑戰和壓力,生活的種種瑣碎和不如意讓我們自卑、沮喪、甚至絕望。然而,這并不是最終的結局。我們可以以正能量為基石,不斷堅定自己,勇往直前!

  青春是一個美好也是一個迷茫的階段。即使我們已經走出青春,也不曾忘記過去所遇到的各種背叛、挫折、痛苦和悲傷,但我們從這些不幸中吸取了經驗和教訓。這些經驗和教訓就是我們最寶貴的財富,在茫茫人海中擁有獨一無二的價值。

  如果我們能夠以開朗、積極、自信的心態,去面對每一分每一秒的生活,去追求自己的夢想和人生目標,那么我們就能夠擁有新鮮的感受,擁有全新的人生體驗。我們內心的積極與陽光會吸引身邊的人和事物,讓我們的人生英勇無比。

  我們的生命只有一次,所以,讓我們青春無悔,去追逐內心的`那份夢想吧!一次次奮進,一次次創新,一次次走進未知領域,青春就在這樣的腳步中無比精彩!

  拉開內心的帷幕,嘗試去接觸未知的事物,去改變自己的狀態,去發現更加美好的世界。每一個人都有自己的優點和不足,擁有自己的特征和問題。因此,我們應該用自己的行動、用自己的觀點去積極、快樂、向上的生活。

  志高氣昂的勵志,在青春的路途中綻放光芒;風雨不改的堅持,在未來的天空中展現彩虹。在這個青春的時代中,我們要看到自己,真正的領悟人生,把握機遇,創造精彩。

  親愛的聽眾們,正能量是一種理念,也是一種態度。讓我們用心呼吸,靜靜感受這世間美好;讓我們用心思考,用心學習,用心工作,用心奮斗。青春滿懷夢想,愿你們的生命永遠充滿正能量!

青春正能量的廣播稿6

尊敬的聽眾

  大家好!

  今天,我給大家帶來的是一場正能量的廣播,希望能夠給您帶來啟示與力量,讓我們一起迎接美好的未來!

  青春,是我們最美好的年華,也是我們最具挑戰的時期。在這個階段,我們承受著從身心到生活各方面的壓力,隨時都可能面對失敗和挫折。但是,正是這些經歷,讓我們變得更堅韌、更成熟,成為更好的自己。

  在青春的道路上,我們需要有一顆勇敢的心,敢于挑戰自己、突破自己。只有不斷地克服困難,才能走得更遠。我們也需要保持積極的`心態,相信自己的潛力和能力,追求自己的夢想和目標。

  曾經,有一位著名的心理學家說過:人類最強大的力量就是耐心和時間。當我們堅守自己的道路時,往往需要付出大量的時間和努力,需要克服失敗和挫折,需要與自己和解和溝通。但無論何時,只要我們有了耐心和時間,都能夠創造出不一樣的奇跡。

  在這個萬物更新的時代,我們更需要具備自我更新的能力。當我們適應了固定的思維、行為和生活方式,我們就會被束縛在自己的舒適區里無法前進。我們應當時刻保持學習和思考的勇氣,不斷拓展思維邊界,開創自己的新天地。

  正所謂,陶淵明曾經說過:“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”,也就是說只有在風景最美麗的時候,才能看到最美的笑容。生活中也是如此,我們需要保持積極的心態,面對困難和挑戰,才能創造出最美好的人生。

  最后,讓我們用一句話來總結今天的正能量廣播:“活出自己的價值,成為自己向往的樣子”。讓我們在青春的道路上,充分發揮自己的潛力和能力,不斷前進,創造屬于自己的美好人生!

  感謝大家的收聽,祝大家生活愉快!

青春正能量的廣播稿7

  在我們身邊,有著這樣一群美麗的人,他們懷著熾熱奉獻的心,舍小家為大家,把青春奉獻給了大山,把情感寄托給這一片廣袤的基層天地,扎根農村、心向家園,用稚嫩的肩膀撐起了農村工作的半邊天。這就是---我身邊的村官朋友。親切的大學生村官,飽含著他們忠誠于祖國、恪盡職守的堅定信念!

  在多數人眼中,大學生村官或許僅僅只是因能力有限等原因不得已而從事的事業,可是,我卻發現我身邊的大學生村官們是剛與柔的'結合、智與美的共存,他們放棄了大城市里的閑適風情,放棄了安逸舒適的家庭歡樂,戰斗在農村一線,他們用有志者不在年高的傲氣讓美麗的青春無怨無悔,他們代表著美麗中的堅韌,平凡中的高尚。

  在改革開放的攻堅克難時期,在網絡經濟席卷全球的背景下,在農村人才欠缺的瓶頸里,在十八大扎根基層的聲聲呼喚下,我們初出校園的青年大學生,他們來了。正如一粒粒種子,帶著思想,帶著希望,將自己深深的埋在了農村這片溫厚的土地,埋在了大山深處。

  他們把青春獻給了基層事業;把關懷與愛獻給了老百姓,他們無怨無悔,他們樂觀向上,他們以堅定的信念服務基層。

  我今后也要像他們學習,為祖國做出貢獻。

青春正能量的廣播稿8

  大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,

  一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名生就應該在這一時期,努力,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。是祖國的希望,民族的`未來。每主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進

青春正能量的廣播稿9

  青春在我的眼里,仿佛是那一個個充滿活力的字母,每個字母都可以激起無限想象。

  青春是字母A,像一座三角形鐵塔。生活要求我們不懈努力的不斷往上攀爬,生活要求我們不斷的實現人生的飽滿,到達光輝的頂峰。

  青春是B,是心與心結合開出的美麗花朵,是朋友之間互相信任諒解的兩顆真摯的心,是攜手走過人生中的道道坎坷。

  青春是C,是我們的耳朵,讓我們聆聽各種的天籟之音,聆聽長輩們的循循教誨,聆聽自然的鳥語花香。

  青春是D,是一把豎琴,青春的我們用自己的方法走向屬于我們少年的青春之歌。

  青春正能量3

  青春是什么?新華詞典上解釋說,青春是指我們的青春時期。如今的我們年輕氣盛,風華正茂,激情四射,用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。

  曾經我們我們不懂什么是青春,曾經在作文中也傻傻的歌頌青春,但是一回到生活,我們保持著我們的三分鐘熱度,然后依舊三點一線,食堂.宿舍.教學樓,吃飯.睡覺.上課,甚至有人調侃說我們就比豬強那么一點,如今,我們來到了大學,感受不一樣的教育方式,有了更多自己的'時間.空間,可以在這段真正屬于自己的時間里去學習那些我們曾經喜歡過的,甚至于是熱衷過的東西。年輕是我們的資本,更是我們的財富,我們該用它去創造更多的價值。

  我們在青春里談理想,談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上,那它就像一顆摘不到的星星,可望而不可及。一個切合實際的理想是青春時期的一盞引路燈,朝著它我們在迷茫時可以找到方向,可以和大家說一個大家可能都聽過的故事,小時候,當項羽的叔父問起他長大了之后要干什么?項羽的回答是統一天下,對很多人來說,這是一個想都不敢想的夢想,就像并不是每一個人都敢定一個未來像劉洋.楊利偉一樣遨游太空的夢想。但是對他來說這就是一個目標,所以他從小苦苦習武,熟讀兵法,一直在朝著這個目標而努力,雖然兵敗垓下,英雄末路,他想不開,選擇了烏江自刎,但是他從小立志的精神卻值得我們永遠學習,現在的我們青春年少,人生路漫漫,從此開始,帶著我們的青春正能量出發還來得及。

青春正能量的廣播稿10

  常聽人們說,假如一切可以重新開始,我會做得很好;假如時光可以倒流,我會好好把握;假如再給我一次機會,我會盡力爭取……我們太希望得到“假如”的垂青了,可是,那“假如”又太虛無縹緲了。慘淡的人生,炎涼的世態,怎會在乎你內心如何備來自受者非人的煎熬呢!

  我常常想,假如不是當初那樣子,就不會有今天這結果。人們常說,浪子回頭金不換。其實,這也只不過是人們的一廂情愿而已。浪子回頭的時候,你可知道,人們又何曾給過他們機會呢?他們又遭受過多少白眼呢!人心苛刻,世道不容啊!激勵人的'名言

  人生是沒有假如的,很多東西過了這一村,也就不會再有那一店了,人生可沒有那么多的假如。

  知道人生沒有假如,也就要學會珍惜和把握,也就不要太任性,不要聽不進去一句善意的勸告。

  知道了人生的不易,卻又不甘放棄這充滿坎坷的人生,這就是做人的痛苦所在。同樣,知道了人生沒有假如,也就要學會克制,學會忍受,學會堅持。就不要讓錯誤一再發生,那樣后悔的時候可沒有藥買。

  面對人生,就要像林黛玉剛進賈府那樣就,步步小心,時時在意;不敢多走一步路,不敢多說一句話。人生,得低頭時且低頭吧,有事,不忍辱負重,又怎可能迎來艷陽天呢!古人曰:“唯有埋頭,方能出頭!”

  人生沒有假如,不要把希望放在明天,也不要讓人生等待未來,那是很不現實的。明天的日子如何,未來的人生怎樣,全在此時此刻的努力。

  人生沒有假如,不要對它抱著幻想。忘記你所失去的,珍惜你所擁有的。這樣,盡管人生未必沒有遺憾,但也可以無悔了。誰都不能對一個努力的生命抱太多的苛責。所以說,不管是怎樣的人生,只要盡力了,也就難得了,也就不需要假如了。

青春正能量的廣播稿11

  青春追夢人

  從不敢停下腳步

  甚至一個回頭,

  我怕時光匆匆,

  跟不上你的節奏,

  迷失在哪十字路口。

  路途的景色,

  迷醉了蝴蝶。

  也許是你美過了風景。所以我選擇了繼續前行。

  其實我知道肩上的負擔比這更重要!總有人遙想有美好的未來。總有人相信是老天的安排。我只祈求夜晚多給我一絲白天,讓我不失去她的背影,迷失在未知的明天。天已微微發亮,我要整理行裝,等晨鈴的吶喊聲響,追夢的人又在路上。青春是多彩的朝霞映照著廣闊的大地青春是綻放的花朵散發出迷人的芬芳青春是五彩的畫筆勾勒著多彩的生活青春是飄揚的旗幟舞動著絢麗的`人生青春是洶涌的波濤拍打著堅硬的巖石青春是智慧的火花點綴著燦爛的星空畢業前夕的日子看起來漫長

  但時間卻無時無刻不在逝去未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩而我們

  就要開始那漫長的追逐云彩的旅程

青春正能量的廣播稿12

  大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,

  一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的`未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進

青春正能量的廣播稿13

  擁有時不懂得珍惜,失去了方覺可貴。也許,每一個人都曾有過這樣的感覺。其實,人生就是在不斷出現的遺憾中度過的。

  人生,是一個沉重的詞眼。盡管,我們時刻面對的就是它,然而,我們還是不愿意老是提起它。提起它,總少不了感概;提起它,也未免有太多太多的惋惜。

  不管你愿意還是不愿意接受這樣的事實,你要明白,人生是沒有假如的。事情假如可以改變,人生假如可以重來,也就不會有那么多的悔恨了。難怪,提起“人生”兩字好沉重呢!

  很多事情,是經過之后才會明白的。還是年少的時候,師長就教導我們要珍惜光陰,發奮學習,這是立身之本。可是,那時候,對長輩的這一番心意,我們又懂得了多少呢?直到后來,面對著勝者為王敗者寇的`現實,我們才明白了長輩們當初的這一番苦口婆心。

  青春年少時沒有思想,待到有了思想的時候卻早已錯過了那年齡。假如人生可以重來,也就不會有一失足成千古恨的事情發生了。這,就是成長的代價。

青春正能量的廣播稿14

  時光追不及白馬

  青春總是來去匆匆

  不再參與彼此的生活

  不再擁有相同的足跡

  分道總是悲傷

  揚鑣總是傷情

  不小心在未來成了陌路

  青春那么短又那么長

  我陪你一起走過前路茫茫,走過情愫暗殤

  卻抵不住時光的飛羽和空間的'流矢

  等目光藏起稚氣

  耳朵學會判斷

  嘴巴明白了緘默

  老友也成了老舊的默片

  雙唇嚅動語焉不詳

  我們熟稔而疏離

  最后一張字條上的小句號也很悲傷

  誰都沒有錯,只是時光作了孽

  謝謝你陪我走過人生許多階段,這就足夠

  那,讓歲月繼續繾綣,我們在回憶里相見

青春正能量的廣播稿15

  今日我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》

  青春是什么?有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……

  每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:

  我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢 其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……

  也許,有些自卑的人會說:我不行。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢 鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。

  當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。

  這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的`最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

  創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。謝謝各位,我的演講完畢。

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