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大一學生工作個人總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的大一學生工作個人總結，歡迎閱讀與收藏。
大一學生工作個人總結1
回顧這學期的學生會個人的一個工作，我有很大的收獲，自己的一些能力得到提升，自己也是收獲了很多的大學友誼。一學期的結束，我也是要對我在學生會的一個工作做下工作的總結。
在工作中，我剛進入學生會那時候，很多方面都不懂得如何做，也是師兄帶我們，教我們該如何的去做事情，慢慢的我也是掌握了，懂得了如何去做好事情，真的特別的感謝師兄帶我們，不然我也不可能那么快的上手，師兄也是把很多的工作經驗傳授給我們，讓我們能更快的適應學生會的工作。在給同學去服務的時候，我也是發現學生會的同學有時候并不受同學們的喜歡，還覺得我們多管閑事，開始我是不開心的，可是后來我也是想開了，我們是為了他們好，但是每個人的理解是不一樣的`，還是專心的去把自己該做的手頭事情做好再說，別人的一個眼光，一個想法我也是沒辦法去控制的。我自己在學生會多學點，多鍛煉才是更加重要的一件事情。
在學習上，除了按部門的要求去做好事情，我也是不斷地去向師兄師姐，以及其他的同學請教，像我的溝通方面就不是特別的好，有時候說一些事情，覺得說的不是特別的好，或者說的沒那么讓人容易接受，我就會去問他們，讓他們教我，如何改善自己的溝通方式，我知道在大學，不能只學課本的一些東西，同時自身不足的方面更是要去完善，讓自己的一些短板都沒有了，那樣自己各方面能力有改進，以后做工作也是能做得更加的好的，特別是在學生會，本來就是一個很多的鍛煉機會，我也是要去好好的抓住，在這一個學期里，我不斷地去總結，去完善自己，讓自己把工作給做得更好。
對于自己的一些不足，我也是在工作中慢慢的找到了，我知道我還比較的稚嫩，的確有很多的不足，像溝通，像我自己做事情就是比較的毛躁，不過既然知道了，那么就是要改的，只是一學期的時間并不長，我也沒有改掉特別的多，同時也是在進步中，發現其實自己的不足不只是之前看到了，更是還有一些。不過在這樣的發現里，我知道自己是成長了的，不是再像以前那樣了，在今后的工作中，我也是要繼續的努力，為同學們去服務，為學生會的工作出一份自己的力。
大一學生工作個人總結2
難怪有句話說：流媒體很容易把人扔了，感覺才剛剛開始，但后知后覺已經不是原來的樣子了，無論心情還是人。大一的365天轉瞬即逝，由此推斷大學三年并不富裕。因此，對時間的緊迫感和焦慮感有可以理解的原因。
剛進大學的時候，我真的是一個意氣風發的人，什么都不懂，天真地以為前途一片光明。有一種似乎取之不盡的激情。對一切新鮮事物保持好奇是我的一個適度優勢。我一直認為年輕人應該有積極的態度。然而大一的生活過得很快，沒想到時間過得這么快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學，我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業知識，但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我，可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學習是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學習是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學英語，英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結束后，我才恍然發現自己的無知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會的發展動態，不明白要從事的行業。
細想起來原因有兩點：
一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好；
二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態，而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學是個熔爐，周圍的'人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質著手，調整好心態，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調節是很籠統的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
大一學生工作個人總結3
初入學生會這個大組織里面，再深入實踐部這個大家庭里面真的很好，或許時間不是很長，但讓我在其中學到了在課本上沒學到的東西，也充實了休閑的時間，之前一向覺得時間空下來好閑吶沒有一點活動感覺過的好無趣吶，自從進入實踐部以后我認識了不一樣的小伙伴，和大家一齊忙于活動忙于玩鬧，發現大家都嘛熱情的不會覺得好尷尬的場面。之后便參加了不一樣的活動，也開始負責了活動項目，發現自我原先好多東西都值得學習，就比如說我第一次負責吉尼斯游戲項目中的其一，一開始我覺得玩游戲嘛只要規則在就能夠容易些但發現并不是，自我對游戲必須要有了解對不一樣的情景要做出不一樣的打算再就是得安排好其他人員的工作，相互配合好整個的'游戲進行，可現實是并不會那么簡單這讓我發現自我的組織本事和表達本事不夠，在之后的磨練中要學習和提高的。
時間如流水般流走轉眼就到了學期的期末，進去學生會的時間也在慢慢的積累，不會像一開始那么的陌生，反而會覺得每一次的開會都像是在聚會，每一次的任務都讓我們覺得趣味很想去參與去努力的完成好，得到不一樣的體會。每一次活動都需要花費很多的精力和時間，但這并不是一個人在作戰，并且需要團隊作戰共同的努力去完成每一次的任務，俗話說‘眾人拾柴火焰高’也就像我們一齊幫忙一齊歡笑一樣，很喜歡這種感覺。在寒冷的天氣中得到一股暖意。進入學生會的時間不長到確深入其中，想去嘗試不一樣的東西，得到不一樣的鍛煉來提升自我，雖然我參加的活動不是很多到得到很大的感悟，擴展了我們的視野。這其中也發現了很多不足的地方，比如處理事情還可是完善對待突發事件可能想的不夠全變研究的不夠周到等，這些都是我們要學習的地方，在之后將不斷完善。
最終很感激那些一向在指點我們的學長學姐和小伙伴，讓我們懂得很多學習到更多，對于實踐部這個大家庭我覺得真挺好的，我們還存在著很大的提高空間，相信我們會在實踐部得到更好的鍛煉，在不足的地方得到提高，與實踐部共同成長，有幸相遇。
大一學生工作個人總結4
從最開始的隨著學長學姐們學習做社團的事到此刻的進入學生會工作，感覺到社團和學生會最大的不一樣就是，前者更像是一個和諧有愛的大家庭，后者相對從我自我的理解來講“政治色彩”的意味更濃一些。從另一角度來看，我對于后者的選擇基于我認為它帶給我的鍛煉和成長會更多。
進入學生會已經有一個月多了，剛開始接手時內心很害怕，交接工作時還一向在擔心自我會做的不好，實際情景是我之前對于生活部沒有十分的了解，甚至該部口的常規活動和特色活動都不清楚，自信心上有很大的欠缺。
期間在學長的細心指導和鼓勵下，開始漸漸的熟悉很多關于生活部的事務并學到很多東西。在進入學生會擔任部口負責人之前，很多事情基本沒接觸過的'，自然也就不明白怎樣去做好、安排好。在接任生活部的工作后，我學會了該如何寫策劃書和活動總結（雖然還存在很大的不足，仍有著很大的學習空間），如何提交策劃書給主席團；該怎樣去申請活動場地；該如何與各個部口做好協調工作，已到達活動形式和資料上的新穎以及活動的順利進行；初步學會了如何組織活動和合理的調配人員，樹立起團隊意識，協調本事也有提升。這些都是我在進入學生會之后學到的知識。
從開始接手生活部工作，和學長接觸的機會也增多，從學長那里學到的關于對生活和人生的理解和感悟很多很多，相信以后的工作自我能夠做得更好，更有自信去走好接下的每一步，不管有多艱難或是苦累。我想做的更好，不想讓對我有期許的關心我的人失望，所以我選擇勇敢的做下去，認真走好人生路。
以上就是我在進入學生會接手生活部的工作之后的感想心得，些許混亂。
大一學生工作個人總結5
作為一名大一下才剛剛進入這個集體的新人，從開學的一無所知，到現在了解辦公室的具體作用和辦事流程，在感慨時間飛逝的同時，我們也要回首這半年來的工作，進行一個系統全面的總結。
辦公室是一個協調性比較高的組織，它的大部分時間是協助學生會其他部門的工作，積極配合主席團的工作。
本學期，辦公室主要負責了例會的會議記錄，簽到，通訊稿的纂寫，文件的收發等工作，雖然都只是一些小事，但學生會工作無小事，事事都不能懈擔作為一名新人，更要不斷提高自生素質才能把工作做的更好。經過這半年的鍛煉和學習，我成長和進步了許多，也學到了許多，基本了解了辦公室辦事的基本流程，逐步學會了怎樣更好的與他人溝通交流，怎樣處理好學生工作與學習關系。
在期中階段，學生會舉辦了年級十佳歌手的活動。我充分了解到從前期的籌建，中期的籌劃安排，后期的執行，都有著嚴格而細致的分工。小到氣球的擺放和顏色的搭配，大到學生進場的組織安排，都需要細致、謹慎。也許，對于眾多的同學來說，這是一場成功的晚會，但對我們來說，其中的沒一個環節都是我們的心血，比如后臺選手出場前話筒的'安排，出場順序的制定，人員的通知，再比如音樂的播放，燈光的定位，這種事情需要的就是細致認真，不能出一點點錯。
還有體育部組織的足球賽，雖然我不是參賽者，但因為自己參與了活動的具體過程，而讓我確實能夠樂在其中，尤其是在足球場上看到我們的運動員經過不懈的努力，最終奪得應有的名次時那激情洋溢的笑臉時，我的嘴角也不經意的勾起，被他們感染，甚至激動的心情比他們有過之而無不及。我在其中只扮演了一個小小的角色，結果依舊讓我期待，不管誰勝誰負，為這場比賽我付出過，更多的是享受過程，收獲快樂。
本學期還組織過學習定向賽，讀書周等活動，每一次活動我都有機會嘗試以前沒有接觸過的工作，對自己有很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識。
在過去的一學期中，我腳踏實地的作了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一些問題。
有人曾經說過，如果一個人不知道他要駛向何方，那么任何風都不是順風。我想自己就像是大海中漂浮的一葉扁舟，我的理想是我前進的方向，而學生會就是推動我前進的風。順風行駛讓我不管在什么情況下，都能一直向前。每個人都有自己的理想，不管理想是否遠大，我們所能做的就是要將我們的理想逐步變為現實，而加入學生會正是我想自己的理想走出的第一步。
大一學生工作個人總結6
時間過得很快，一個學期就這么結束了。因為之前錯過了面試，就以為不會有機會進入校學生會的我，機會偶然還真的進了。能夠來到常務部真的是緣分，很感激在那里得到的機會與遇見的人。
我在部門里是負責簽到的，這讓我懂得了職責所在，要保證不讓人等就得比其他人都早到。平時做的會議記錄也讓我明白了并不是所有事都要求全面，會議記錄就是要做到精簡。雖然一開始因為不懂總在犯錯，可是我覺得錯誤會讓人成長得更快。
一次催場工作，從亂到有序，是工作細分化的成果，也是部門里所有人團結配合的體現。而我，從慌張到不迫，是站在錯誤墊腳石上的欣然。一次負責通知信息的.工作，犯下發錯對象的低級錯誤，讓我8 精品文檔
懂得為事要細心，信息通知要簡而易懂，不能過于啰嗦。
真的挺慚愧的對于自我犯下的這些錯誤，可是也有點竊喜，此刻出錯了，懂了，以后在做一些大事時底氣也會足很多。我一向相信努力也是一種本事，很感激這么久來學長對我的包容與教導，也很感激部門小伙伴們的支持與信任。
經過閱讀共青團中央下發的通知。我深有感想，并且寫下了自我的心得。
我們今后在自我的日常學習生活中，我們應當充分認識政治工作以及應當成為青年學生思想政治引領中的進取作用，要切實增強使命感，職責感，立足堅持和增強政治性，先進性，群眾性，要有組織創新和工作創新的精神，成為一個堅定不移聽黨話跟黨走的有為青年。要學習“四進四信”的精神并且成為“勤學，修德，明辨，篤實”，“志實高遠，德才并重。，情理兼修，勇于開拓”以及“做有夢想，有追求，有擔當，有作為，有品質，有修養”的“六有”大學生，在學習生活中嚴格遵循，進取踐行并且時刻圍繞“立德樹人”這一中心環節，認真行事。我們更應當自覺培育和弘揚社會主義核心價值觀。努力做社會主義核心價值觀的堅定信仰者進取傳播者，模范踐行者。在以后的學習生活中我們應當有著“走下網絡，走出寢室，走向操場”的思想。
以上是我全部的心得，并且在以后的學習生活中努力做到以上幾點，成為一個合格的有為大學生。
大一學生工作個人總結7
一眨眼，大學的第一年就已經走過了，想當初我還是一個懷著一顆好奇和期待的心，步入大學校門，記得剛步入大學的校門時，對剛剛離開家的我來說，周圍的一切都是陌生的，一切都充滿了新鮮感。對比著剛進大學時的我和現在的我，感覺提高了許多，也退步了許多，有值得自己感到驕傲的事情，也有自己感到惋惜的事情。下面就從思想、學習、工作方面做一下我自己的大一總結。
學習方面
大一開始，我對大學課堂快速的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式感到很不適應。所以剛開始學習有些吃力，總是覺得自己很差勁，很難跟上老師的步伐，并且很難適應高中時代遺留下來的那種被動學習心態，一度陷入了消極狀態，幸好這一種消極狀態并沒有維持太久，通過老師同學朋友的開導和幫助下，我開始采取積極主動的態度面對全新的大學學習。經過一年多的大學學習生活，自己學到了很多東西，在日常生活中的自立更生，在人際關系的和諧處理上，在人生理念的深刻理解上，在大學技能學習上，在思考問題的方式方法上，例如課堂上老師會主動讓我們表達自我，抒發我們自己的看法，一開始我很不適應這樣的教學方式，在過去的十二年求學生涯中，我所接受的都是老師授予，我們被動接受的方式，現在，要讓我們自己在沒有通過理論知識學習的基礎下，主動說出我們自己的見解，這讓我感到很迷茫，所以一開始的時候，我是帶著既想表達自己卻又害怕在眾目睽睽下坦蕩說出自己看法和害怕在表達不正確時會被笑話的心情，忐忑不安的坐在位子上，但還好，班上的同學都比較活潑正面，大家在課堂上勇于表現自己，這也很是鼓舞了我，正是因為大家的熱情參與，才帶動了我，并且，激發起我對學習的主動性，這不現在我都不會害怕在大伙面前演講了。以上這些讓我強烈的感覺到大學學習氛圍——自主、勇敢、開放。
記得剛進入大學時，學長學姐們就告訴我，大學是一個自由的.空間，在努力開發其實踐能力的同時，不要忘了自己來學校的主要任務——在提高為人處世的能力基礎上，更應該在知識學習上嚴格要求自己。畢竟學習才是根本。在這近一年的時間里我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。在理論知識的學習之外，我還參加了許多課外活動，例如學校組織的沙盤比賽和協會組織的簡介書寫等等活動。在沙盤比賽中，我提前學習了一些有關于會計的知識，這對我這個學期的會計學有很大的幫助，再者，作為小組ceo的我，通過師兄師姐的幫助下，懂得了如何在市場競爭激烈的情況下全身而退，又或者是全面進攻，當然我們的努力沒有白費，在第一輪的比賽中，我們以小組分出現，我很是期待我們接下來的表現，希望我們能夠再接再厲勇闖決賽！假期的時候，我也積極地投身于社會，并且通過一系列的努力，獲得了____省農科院的實習機會，我深刻的體會到營銷的高難度，我希望今后能夠更多的主動接觸實習機會，從而使自己的理論知識與實踐知識相結合。
上了大學，我覺得什么都是新鮮的，什么都想嘗試一下，不想虛度我的大一。
大一學生工作個人總結8
剛剛開會回來。今晚是學生會副部ppt工作總結大會。這個制度是今年剛出來的，之前都沒有副部進行工作總結。
我在下面聽的很無語，有些學長學姐，雖然都已經成為副部了，可語言組織能力還不及大一新生，竟然還緊張到說不出話來。我很想知道，這些人是因為什么做到副部的。
算了，基于輩分，我對學長學姐都很尊重的�？�，我漸漸發現，對有些人就只能，基于輩分了。
可以說，我們院的學生會和不給力。但出離憤怒的我慢慢發現，幾乎是所有的組織，只要它規規矩矩的制定個制度，那么它就是相當混亂。
是的，相當混亂。上至主席，下至部長，副部，對我們這幫大一新生都表示，大一的不聽話，他們認為，我們很不配合。好吧，那么，我來仔細分析下，究竟是哪方面出了問題。
一、指責大一新生體能訓練中偷懶。
辯解：
1、我們剛入校，莫名其妙的拉去進行強度訓練，我們肯定有怨言。
2、短跑，長跑，跳高，跳遠，標槍，鉛球，各個項目的負責人是相當混亂，經常是我們一幫子新生，站在操場上不知道干什么。而且，我被拉去練了一個星期的鉛球，所有人都對這么瘦弱的我去練鉛球感到驚訝，可我的負責人卻極為淡定的天天教我動作，一個星期后，我被告知，當初弄錯了，我是練800的。我表示很無奈，可體育部，這么管理混亂的體育部，一天到晚的說大一不行，沒集體榮譽感，說90厚怎么這么樣。
我很不滿，因為他們也是90后的！
二、指責大一新生很多活動都不積極參加
辯解：我們剛入校園，怎么可能不積極參加各種活動呢？出現這種情況，有兩點原因：
1、我們不知道這個活動2活動對我們沒有吸引力。
我是實踐部的，消息還算靈通。可同學們可就真的恍若隔世了，我院的風采比賽耗時一個多月，決賽那天晚上，我碰到同學，說我看決賽，他很詫異：“那個比賽開始了��？！”我也很詫異。
我簡直不知道宣傳部究竟是怎么宣傳的，今天的工作總結上，我也發現很多活動我根本都不知道，但我們的`干部居然算到自己的業績里了。
我很無語，連學生會自己的同事都不知道你在干什么，我這幫大一的新生，由怎么積極參加院里的各種活動呢？
作為班長，我很清楚那種為完成指標的臨時活動。隨便一個地方，拉條橫幅，，留幾張照片，然后解散。回去，寫份文采洋溢的活動總結，班級和老師都皆大歡喜�？�，苦了同學，不知道自己在干什么。
這樣的活動，徒有其名，有人愿意積極參加嗎？
我深刻反省，那次實在是因為太倉促，所以我做了這樣的事，結果，同學們大為不滿。
我們可以辛苦，可以為工作犧牲很多，可我們不愿被當猴甩。我們希望看到自己的工作成果，而不是工作總結上的幾句溢美之詞。
我們不怕累，可我要看到結果。
我時常覺得，在實踐部呆著，至少鍛煉了我一點。如何在沒有任何權力的情況下裝的自己很有能力。
學生會，全心全意為學生服務。結果卻變成老師的傀儡。變成個別人勾心斗角，追求利益的競技場。而真正做實事的少之又少。
而我只是大一的新生，有心殺賊，無力回天。
大一學生工作個人總結9
冬去夏來，一個星期逐步走向尾聲�；赝^去，化學工程學院學生會宣傳部在這一年里可謂碩果累累，當然也存在一些瑕疵。
一年里，宣傳部每個成員團結一致，恪守職責，力求更善更好的完成部門工作。在校運動會上，我部及時準確的把我院運動健兒驕人戰績公布出來，讓全院同喜同慶；平時工作中，我部積極配合兄弟部門工作，把宣傳部對外宣傳窗口作用淋漓盡致發揮出來；綠之行活動中，我們以最快的速度傳遞活動資訊；評估動員活動期間，我部以美觀大方的海報對外展我化工風采，秀出我院魅力。宣傳部作為學生會基礎部門，其作用不容忽視。它的每項活動都具有重大意義，可以說少了這個部門的工作，就少了學生會與學生間聯系的紐帶。若是部門工作不到位，就嚴重削弱了同學對學生會的了解，因而我部總結了工作中出現如宣傳方式單一，海報有時不夠及時，與兄弟部門聯系不夠緊密等問題，在以后工作中，我們部應該保持原有好的作風，改進不足之處，讓我部工作更加臻于完善，以取得更多成績。
以過去為鑒，展望未來，在下一學期中，宣傳部應繼續發揮對外窗口作用，配合其他部門工作，及時準確的.把各部門要開展的活動及各種有價值的信息以板報、海報等形式進行宣傳，我部將加大宣傳力度，拓寬宣傳方式，吸取一直以來工作中積累的精華，舍棄糟粕。同時我部將會視情況開展一些有意義的活動，以活動為宣傳我院方式，在宣傳中進行活動，將二者結合，不離主題，又不乏趣味�？傊�，我部會盡力改善自我，優化發展。相信在我部全體人員共同努力下，宣傳部會越來越好。
大一學生工作個人總結10
轉眼間，新同學到了，我也進入了老同學的行列。我還能記得我入學時的情景。感覺自己做了一個很奇妙的夢，然后醒來發現自己在另一個世界。人們不禁感嘆，時間可能是世界上最殘酷的東西，沒有人能抓住它的流動。隨著時間的推移，我學到了很多，經歷了很多，學到了很多，重新認識了自己，一個與過去完全不同的自己。
高中的時候，我甚至初中都在埋頭讀書學習。我所學的知識全部來自課本，只適用于理論上的紙上談兵，在實踐中沒有實質性的作用。但是大學里不同的知識是我以后踏上工作崗位后需要的，對我以后的工作影響很大。而且，我也意識到大學課堂不同于高中課堂，不再是被動接受，而是主動吸收掌握，學會如何熟練運用的關鍵。此外，還要掌握一些與自己專業相關的課外知識，這樣才能擴大知識面，跟上專業的社會潮流，為畢業后找工作做好充分的準備，這與剛進入大學時的.迷茫和空虛是不同的，因為現實離理想太遠，不能一下子控制自己，無法預知自己要去哪里，大學要學什么，如何處理時間問題，如何學習，如何生活。
個人生活方面，我覺得過去一年我最大的體會應該是學會獨立。我沒有像以前一樣去找身邊的親朋好友幫我解決煩惱，而是靠自己的力量去解決，學會自己去思考，自己去解決，很多事情我以前都沒有做過。結果發現自己越來越成熟，一點一點的變化，生活經驗不斷豐富，逐漸體會到生活的真諦。
通過這一年的經歷，我學會了如何合理安排自己的時間，如何更好地照顧自己，如何面對生活中的困難，如何理解身邊的人而不是一味地抱怨。與此同時，我逐漸意識到父母的辛苦，逐漸意識到他們對我的關心其實是無價之寶，父母永遠是我們在這個世界上堅強的后盾。
此外，這一學年我還參加了學校班級組織的許多課外活動。比如部門和班級組織的郊游、運動會、紅歌大賽、養老院之旅等。我也因此受益匪淺，這不僅豐富了我的課外生活，也讓我的大學生活充滿了意義。這一天不只是在宿舍看電影聊天，或者拼命看書背單詞，而是努力把工作和休息結合起來，做一些不影響學習的事情，放松自己。我想我應該記得這些美好的時光！畢竟每個人都只有一次大學生活，所以我們應該好好利用和享受只有一次人生的經歷。
至于我的學習，經過一年的英語學習，我明白我的弱點在于我的英語口語。首先，我應該大膽練習我的英語口語，我應該在課堂上更加活躍。至于上課聽講，我有了新的體驗，每節課都要有它的價值。關鍵在于用心聽，發現，而不是盲目聽課。我不認為我會像大一那樣盲目上課。
總的來說，在過去的一年里我學到了太多，這是我未來生活和工作所必需的。盡管如此，大一的我還是有很多缺點，其中我的作息不規律，學習最認真。這一年，我要嚴格要求自己，重新調整生物鐘。對于明天，我只想說，革命還沒有成功，同志們還需要努力。
大一學生工作個人總結11
XX年，我踏進了華農，縱然心中有許多的想法，我依然慢慢地學會去理解。在高中時，曾聽師兄師姐說，大學，如果你沒參加過團委學生會，那注定是你大學生涯的一個遺憾。而對于我參加團委學生會，似乎顯得是那么戲劇。記得招新那天，我躺在床上，一個舍友說，“走，去面試了�！蔽要q豫地看了下他和另外一個舍友，最終抱定試試的心態走進了教四巨大的階梯課室。而這一舉動，改變了我的大學生活，我的團學生涯所以拉開，給我的生命留下刻骨銘心的烙櫻
我成為了一個干事，隸屬學生會學習部。以往的我一向認為干事的生涯是無聊煩悶的，每一天跟在委員們的屁股后面，聽著委員的安排，無論風吹雨打去搬搬抬抬。以往的我一度懷疑，這能讓我鍛煉到什么東西，百思不得其解，僅有安慰自我說最起碼我的體力鍛煉到了。此刻回頭看，我最終認為這是一個必經的過程，沒有經歷過這么一段搬搬抬抬的日子，我那桀驁不馴的性格如何會得到收斂以往的我，因為團委學生會這個舞臺，我走上了校辯論賽的主席崗位，以往的我認為自我能夠做得很好，可實際是我幾乎緊張到說不出話，以往的我認為這種情景下我將得到委員的訓罵，可殊不知，我得到的是鼓勵可有誰明白那時內心的震撼
時間不會為我的汗水淚水而停止，它靜悄悄地帶走了我許多年華。不知不覺間，我來到了團委學生會的的一個分水嶺，留下或者是離去。多少次詢問自我是否已經準備好多少次在內心猜想得與失可是無論如何，我留下了留下得無憾無悔！作為學習，我看到了更廣的世界，獲得了更大的舞臺，我開始需要走出學院和各學院進行交流，學習先進的經驗，為我院更好的工作努力。同時，我開始獲得了和學院領導接觸的機會，得到了學習的機會。當然，于此同時我需經歷許多挫折與不快，作為教師與同學的橋梁，應對同學的不理解，應對教師的訓導，很多時候我都感覺到沮喪�？墒遣唤洑v風雨又怎能見彩虹呢？
我很慶幸作為部長一年的工作得到了教師和主席團師兄師姐的肯定，最終在不少戰友的競爭下，挑下了團委副書記的重擔。位置的不一樣，我研究的角度也自然不一樣。位置的不一樣，職責的分量自然也不一樣，位置的不一樣，受到不快自然也不一樣。這些都是毋庸置疑的`事實，可還有些事實想和大家分享的是，作為團委副書記的我，獲得更多出席校級活動的機會，以往主持一個校辯論賽初賽都會害怕的我已經不復存在，我開始很淡定地出此刻各種舞臺，走上各種講臺。此外，我已經在學院逐步構成了我的風格，影響力進一步擴大了。
縱觀我的團學生涯，我不敢說是多么的色彩斑斕，可是卻給我大學生涯畫上了濃濃的一筆。對我產生了能夠稱得上是刻骨銘心的影響。試問不經歷搬搬抬抬，我如何明白做人做事都需腳踏實地，一步一步認認真真才能獲得更多的機會試問不經歷部長時代的磨練，我如何能承受此刻如此沉重的擔子，如何能處理好各種各樣的關系。許多人說，我和許多人不一樣。此刻我想對所有經歷過或者準備經歷學生工作的人說，大學之大，學習為大，而我這學習是廣義的學習，常言道：讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數。此刻的我不敢說自我閱人無數，可是我敢說我經歷了大部分大學生沒有經歷的生活。我的心智正邁向更加成熟，我的個人本事得到進一步提升和完善。
大一學生工作個人總結12
這學期的工作根本上已接近尾聲。回憶這學期，我們學生聯合會體育部在老師的關心和指導下，與廣闊同學積極協作，順利走過了它第一段旅程。
在這個學期中，我們體育部的目標與宗旨是：全心全意為同學效勞，盡我們的全力，辦好各項體育活動。積極認真的貫徹學校的各項政策方針、參與學校的改革與開展，緊密圍繞學校的學生工作，在學風建設、制度建設、文體活動、日常管理等諸多方面，都積極開展了各項工作，不僅加強了自身建設，而且不斷的進行自我超越，為同學構筑了一個效勞他人、鍛煉自己的舞臺，為了學校美好的明天，奉獻自己的一份力。在院團委的領導關心與指導下，在廣闊同學大力支持與鼎力協助下，經過全體學聯干部的共同努力和辛勤工作，體育部完成了本學期的工作方案，也取得了一定的成績，下面就對本學期本屆學聯體育部的工作做一小結。
一、日常活動
1、為學生聯合會吸納新人進行嚴格的挑選，招收新人后，為他們安排具體的工作，并對他們進行指導，以期他們能獨挑一面。
2、按時召開體育部例會，不斷改良和完善體育部工作，提高工作效率。
二、體育部組織以及參與的活動
1、開學伊始，學校舉辦了“新生杯籃球賽“。在此期間進行了隊員報名、拉拉隊組織、后勤效勞等工作，保證了比賽的正常有序進行。此次活動活更好的團結全系師生，增強我系師生的向心力、凝聚力，不斷增強學生體質。在本次賽事中，我校新生籃球隊都進行了劇烈對決，隊員們在場上頑強拼搏，賽出了水平，賽出了風格，場下啦啦隊的漫天吶喊，展現了當代大學生良好的精神風貌，同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終，克服了賽程緊密等各種困難，圓滿地完成了比賽任務。
2、十一月里，在我校舉行了“流動杯“足球比賽，各系都踴躍參加，隊員們在場上頑強拼搏，賽出了水平，賽出了風格，場下啦啦隊的漫天吶喊，展現了當代大學生良好的精神風貌，同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終，克服了賽程緊密等各種困難，圓滿地完成了比賽任務。
總之，在這個學期的.工作中，我部所有成員合力協作，充分發揮每個人的工作能力和積極性，不斷改善我部的工作。成員在組織同學參賽的過程中，都不同程度的提高了自身修養、增強了個人素質，鍛煉了自我能力，努力效勞于同學，實現了自身的價值。
精誠合作，各方聯系，周密安排，以飽滿的熱情，昂揚的斗志和十足的努力投入其中，無論是從過程還是結果來看，我們都有所收獲。我們會繼續發揚風格，克服缺乏，在以后的工作中繼續前進。
下一學期，我部會一如既往的為全校師生舉行各種體育運動，為豐富大學生活多獻一份計，多出一分力。我認為我們應該立足我校特色，開拓創新，開展一系列有特色的活動。比方，陽光體育知識競賽。由我部組織十人進行知識問卷，讓我們認識了自身體育知識的缺乏，明確了彌補方向。
還有學生聯合會作為一個集體，切忌各行其是，只有各部間互相支持，互幫互助，與我校學生溝通好，每個學生聯合會成員都踏實工作，多思考。那樣，我相信我們的學生聯合會會有更加驕人的成績。
展望未來我們會不斷努力，共同進步，更好的去配合和推進我們學生聯合會工作的順利開展，并使我校的學生活動越辦越精彩。
最后談一下我自己在學生聯合會工作和活動總結的幾點經驗，也是我以后工作的目標。
1、在做事的時候，盡職盡責，不要對學長學姐有依賴的感覺，這樣才能更好鍛煉自己，讓自己收獲更多。
2、保持新鮮感，堅持到最后才是正確。也許有些人參加學生聯合會，時間長了，會漸漸厭倦，忘記了當初參加的目的，我不愿那樣，只有積極做好自己的事情，才能更好鍛煉自己，塑造自己。
3、團結協作才會更精彩。我要說的是部門與部門之間的團結協作，比方運動會的成功舉辦，更說明了這點，所有有關部門的辛勤才促成運動會的良好運行。
4、熱愛生活，熱愛體育。時刻記住自己是榮耀的學生會干部，是優秀的體育部成員，微笑面對每個人。
大一學生工作個人總結13
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學習中，對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活
也從乏味中充實起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己!
在生活中，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。
已經過去的`一年，是不斷充實自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。
大一，教會了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，沒有什么付出是白費的!在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生!
大一學生工作個人總結14
轉眼間，大一一年的時間在不知不覺中悄悄地過去了。總結過去的一年里，有過淚水、有過笑容、有過無奈、還有那么幾分感動于感激……
就我個人生活而言，大一這一年主要是學習、工作、人際圈的培養。雖然在這一年里，我沒有像有些人那樣赫赫有名，但是我能從三者中竊取一份充實而具有發展的大一生活。
就我個人工作而言，我自始至終都在不斷堅持總結反省自己，我很清楚“只有在總結中找出錯誤與差距，只有在錯誤與差距中找出新方法、新思路”，只有這樣才會是自己的工作更富有創新性、全面性，以致能適應的人和事，從而力求完美！
這一年以來，我始終堅持“以全班學生為中心，以民主管理位為制度，以輔導員、助理輔導員為導向，以以理服人為原則，以全體班委為載體”的管理理念：堅決服從上級的管理、安排和思路：堅持與輔導員、助理輔導員、學生會保持良好的溝通與交流：堅持與全班學生用心交流、對部分問題學生進行談話以求改正、定期召開班委例會以求工作做到“新、實、明、全”。
下面，就本學期班委在班級工作存在的問題一一羅列如下；
1,部分班委開展的工作脫離了班上同學
2，部分班委工作熱情不高，對自己的`要求不夠嚴格，沒有起到帶頭模范作用
3，少數班委的工作缺乏主動性、創新性
4，少數班委的工作不能持之以恒
5，團會工作與團總支的聯系不夠緊密
6，團會工作在班上沒有積極響應，導致班上同學熱情不高，質量較之去年下滑
7，班委之間溝通、經驗交流力度不夠
8，班委所做的班級工作、開展的活動很多，但沒有做好宣傳
總之，這一年來，在輔導員、助理輔導員的精心帶領和指導下，我們08物流一班正朝著一條“文明、和諧、務實、求發展、促創新”的學習生活之路邁進······
大一學生工作個人總結15
經常怨恨時間，總是來去匆匆。就如同水中的倒影，一晃就是一學年了。某人說過：從高中到大學就是從成熟走到幼稚，而大一就是幼稚的開始。在某個程度上，我是挺贊成這句話的。怎么說呢？因為大一就是我人生的另一段起點�；叵氪笠唬钇降袔в袠啡ぃ粚W習，無奈茫然中夾著緊張；工作上，忙得暈頭轉向。這一年來讓我成長了不少，無論是在學習上還是日常生活以及人際交往上，可以說都是有了很大的進步的，至少我自己是這樣認為的。
上一年的九月，初入大學的門檻，新的一切也就是新的起點和新的開始；如今是五月份了，也就意味著大一的生活快要接近尾聲了。再過幾個月就是大二了，站在大一的尾巴上，心里感慨是蠻多的�，F就大一這學年的各方面作個簡單的總結吧：
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還記得沒上大學之前，我就給自己訂了大學四年的學習目標，并且將它寫日記本了，現在再次打開它，看著當初給自己立的那些目標，心里感慨萬千。這感慨是欣慰，是領悟，可以讓我反思過去這一年的生活，有哪些目標是達到了的，哪些還沒達到的。欣慰是因為覺得這一年也沒有荒廢盡，至少上學期的成績還不錯；反思到的是，計劃是趕不上變化的。實現了的目標，未能實現的目標，都不能代表什么，未來的道路真的還很長很長，要付出的'努力也還需要很多很多。
作為學生，我依然堅持認為，學習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學里好好學習的。在現在或是未來就業競爭那么激烈的社會狀況下，倘若我們沒有自己的那份獨有的競爭優勢是絕對不能在社會上立足的。所以，我也至始至終地，都是把學習放在了首位。早上堅持起來晨讀，上課認真聽課，下課認真復習，有空的時候經常去泡圖書館。還好，老天不負有心人吧，讓我這么巧得到了第一份校級證書。這于我是一個天大的鼓勵！
另外，在學習方式上也是一個很大的改變。大學的學習是靠自覺的，除了自己，沒人可以幫助你的。我想，這樣也是挺好的。學習有了自主權，自己愿意學什么就學什么，想怎么學就怎么學。
（二）生活
在日常的生活中，我還是基本都可以和同學們和睦相處、互幫互愛的，但自己能做的事情都是自己做的，形成了自主自立的好習慣。
自然，大學的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流，結識了不少的朋友，我們來自祖國的天南地北，聚在一起不容易，雖然個性的差異會很大，但我們有包容心，我們能相互理解，所以我會很珍惜這份友誼的，因為它會為我的生活增添不少的快樂。
（三）工作
大一這一學年，我還算是比較積極投身于社團的活動中。比如：學校的征文、體育項目的選拔、班級聚會、講座，社會實踐之類的。通過這些活動，我真的受益匪淺。社團的干事這方面，現就文學社方面來說吧。最近，我參加了文學社的換屆競選，想當個副主編，為此，我花了不少時間去準備這個，但是結果也還未知道。不錯，不管怎樣，努力過就不會后悔。就算沒有競選上，也可以在其他方面鍛煉自己的能力。
參加的這些社團，豐富了我的社會經驗和與人交往的能力，使我的業余生活變得快樂起來了。當初那個膽小怕事的我已經蛻變了，促成我蛻變的是我各位師兄師姐，他們給了我很大的啟發。也許，在部門里的工作會很繁瑣很累，但只要努力去做了還是會有回報的。
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