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一學期學生工作總結

時間:2025-01-09 14:19:18 工作總結 我要投稿

一學期學生工作總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的一學期學生工作總結,歡迎大家分享。

一學期學生工作總結

一學期學生工作總結1

  第一學期,作為宿州學院校學生會的一員,作為學生會組織部部長,作為學生會主席團的成員之一,由于自己的實踐經驗和各方面能力、毅力和斗爭力的不足,以及社交能力等其他綜合實力原因,造成有很多事情做的不到位,沒有形成一個甚好的榜樣形象,所以需要多多學習,多多交流,加強鍛煉。

  關于本學期的工作情況,本部門由于職能取向及人員問題并沒有自己獨立開展活動,所以就本學期本部門參與的活動進行如下總結:

  一、招新

  在第八屆校學生會招新過程中,本部門參與了素質拓展與社會實踐部招新的全部過程,及最后名單的確定。

  二、培訓

  第八屆校學生會第一次全體會議,會議流程及培訓基本內容綱要,有本部和秘書處協議完成;培訓地點及此后的全體會議由本部探訪,并得到借用。

  三、工作證

  第八屆校學生會的全體大一新生成員及主席團成員,新工作證件的貼制工作是有本部和秘書處前來幫忙的.一名大一新成員共同完成,由本部和主席去東區團委辦公室蓋章后拿回來發放的。

  四、聘書及榮譽證書

  給予第七屆學生會的已退成員的聘書,以及給予第七屆學生會中優秀代表的榮譽證書,由本部門及權益部兩名大一干事到東區團委辦公室中領回,同時一并往東區送去了花籃等用品。榮譽證書及聘書的發放由本部門負責。

  五、宿舍文化節與演講比賽

  雖然本部門沒有開展自己的活動但是其他部門的活動都是有參與其中的,像生活部的宿舍文化節,學科部的演講比賽,都是全程參與,或觀看,或建議。

  由于本部門確實只有本人一人,部長兼成員,所以有些時候有些事情是心有余而力不足,力所難及。所以,以上諸事或有參與其中,或沒有任何組織的成分,所以難免出現一些與組織部形象存在貌不合神也離的尷尬,所以綜上總結,此學期組織部事跡淡淡,但信心十足,需多多努力,積極參與,與其他部門多做聯系,以助于日后的發展。同時感謝給予組織部幫助的各部部長及干事。

一學期學生工作總結2

  這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。經過自己的'不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。

  自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

一學期學生工作總結3

  經過一年的大學學習與生活,我不僅已經適應了大學的生活而且也對自己的人生有了初步的規劃。對于一年前夢一樣的天堂,而今我已經走在了路上,我想自己會一直按自己的規劃做下去,因為我對于自己的要求——過就過得有滋有味,就活得神采飛揚!在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻已走完了大一年,覺得自己經歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學年留下的腳印,問一問自己,自己到底學到了什么,自己到底有沒有得到自己想要的?很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學里其實很忙,也許學業的.壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的事情等待著我去面對。

  在大學里,學習還是最重要的,雖然在這里學習的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是你最重要的事!

  在大一的這一年中我在學習上有所進步,但這還遠遠沒有達到我的預期。大一上學期對于我而言是一個過渡期,因為課比較少,時間也比較多,自己還是有一點放松,大一下期,自己也對自己進行了一定的鞭策,所以過得還是比較充實的!在學習上:我在這一學年里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。

  我覺得自己的學習態度還是比較端正的,作業大部分是自己完成的!我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能集中注意力,會受到各種因素的影響!對于這些不好的習慣,我會在今后的學習中努力去改變它!在生活上:在生活上,我進入了節奏,自己能有的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當然,我有很多都沒有做到,生活不是很規律,有時喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多加體育活動,這是要改的地方!

  我會在今后的學習生活中盡力去改變這些壞習慣!在工作上:在大一我加入了一些社團,但最后都退出了,只是留在了一個自己比較喜歡的學生組織里,在這一年里,我通過工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經過一年的工作我也已經成為了組織里的骨干,被評為“優秀工作者”,這一點是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對于一些細節的處理還欠一些火候,但我會努力去改正!大家都說大學是個小社會,在這里我們應該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!

一學期學生工作總結4

  經過一年的大學學習與生活,我不僅已經適應了大學的生活而且也對自己的人生有了初步的規劃。對于一年前夢一樣的天堂,而今我已經走在了路上,我想自己會一直按自己的規劃做下去,因為我對于自己的要求——過就過得有滋有味,就活得神采飛揚!在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻已走完了大一年,覺得自己經歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學年留下的腳印,問一問自己,自己到底學到了什么,自己到底有沒有得到自己想要的?很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學里其實很忙,也許學業的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。

  在大學里,學習還是最重要的,雖然在這里學習的'重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是你最重要的事!

  在大一的這一年中我在學習上有所進步,但這還遠遠沒有達到我的預期。大一上學期對于我而言是一個過渡期,因為課比較少,時間也比較多,自己還是有一點放松,大一下期,自己也對自己進行了一定的鞭策,所以過得還是比較充實的!在學習上:我在這一學年里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。

  我覺得自己的學習態度還是比較端正的,作業大部分是自己完成的!我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能集中注意力,會受到各種因素的影響!對于這些不好的習慣,我會在今后的學習中努力去改變它!在生活上:在生活上,我進入了節奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當然,我有很多都沒有做到,生活不是很規律,有時喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多加體育活動,這是要改的地方!

  我會在今后的學習生活中盡力去改變這些壞習慣!在工作上:在大一我加入了一些社團,但最后都退出了,只是留在了一個自己比較喜歡的學生組織里,在這一年里,我通過工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經過一年的工作我也已經成為了組織里的骨干,被評為“優秀工作者”,這一點是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對于一些細節的處理還欠一些火候,但我會努力去改正!大家都說大學是個小社會,在這里我們應該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!

一學期學生工作總結5

  光陰似箭,轉眼間,我的高校生活的八分之一以匆匆過了。高校,多么美好的一個字眼,它是那些曾經在高考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊!它也曾是我的夢。幸運的是,它已由夢變成了現實了。那一天,本著對高校的美好憧憬,我步入了高校,成了一名高校生,開始了我新的高校生活。一學期下來,是既有得又有失的。

  在上高校以前,不斷憧憬著高校校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了高校生隊伍里的一份子,我才發現原來每一個社團的運作都是同學們灑下的汗水的結晶,每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期,我認真思考了究竟應該參加什么樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學得只是,讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下,我選擇參加了理學院的記者團以及濟南高校學工在線這兩個社團。加入了理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。期間,這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務我也盡自己的能力去完成。

  在記者團中,我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工在線社團里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。

  在參加了這兩個社團之后,我深切地體會到,在社團的選擇上自然要根據自己的興趣,有興趣才會投入,進入以后要能夠積極主動,主要是培養自己的協調能力,社交的能力,與學習是會發生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課余的生活時間,要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上!在高校里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個劇本,拍個話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,高校生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,會給你留下美好的回憶的!

  高校的學習雖然任務不重,但絕對不輕松。高校的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在高校,你一定要掌握好方法。什么東西該學,什么不該學;該學多少,怎么學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的高校就沒有白念。說到底,高校教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你并不熟悉的領域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨并會運用,你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數學、線性代數及空間解析幾何這三門課程,是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課,而且課后的練習也不能落下。學習的方法多種多樣,我覺得上學期沒有處理好的是學習與課余時間的安排。做作業的時間太少,導致即使聽課,到課后也很容易忘記。現在,隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我們要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

  一直都說高校就是一個小型的社會,經過大一上學期,我覺得學會處理好同學之間的人際關系尤為重要。進入高校,首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯系一下,因為我們即使不在同一所學校,有很多事情,高校里的同學幫不了我的,他們可以幫我。剛進高校的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的'人,才能讓自己交際面更廣。通過參加學工在線,我也認識了其他院系的一些同學,他們的熱情幫助無不感動著我。還有,我知道了要學會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲于應付,從而因此耽誤了自己的主業。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應該保留一些秘密,高校里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,或者和高校以前的朋友聊聊,他們是我在高校里的后盾。

  我讀的這門專業課程雖然多,但業余時間也不少,可我發現我真的不大會利用我的業余時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發現自己什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我干脆就干坐著發呆,回想高中的美好時光,我想我又失去了高校里許多寶貴的時間。高校生并不是都像我這樣的,也不應該像我這樣。有些高校生確實生活的多姿多彩,學習成績還那么棒。我想這才是理想的高校生活吧。原來如此!高校是要懂得生活才會生活的好的!

  當然,在高校里我也學到了很多東西。不說別的,最起碼在高校里我學到了很多知識。在這里我學會了電腦的一些基本操作,學會了一個人在異鄉的生活,學會了如何搞好同學間的人際關系,也學會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業的部分知識。只是慚愧的是,我所學得的都不是很精。現在我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假里,我跟我媽訴說了一下我的高校生活情況。我媽對我說:“生活是很實在的,要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經是個戰勝者。就把高校生活再當作一次戰爭吧。”我覺得我媽說的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰勝這場戰爭的。

一學期學生工作總結6

  一點點短短的文字,承載著滿滿的回憶……

  轉眼間時光荏苒,大一的半個學期已經悄無聲息的從我們指尖流走。再回首,大一的這個學期還是頗有感悟的。

  下面我從生活和學習兩個方面來談談我上個學期的收獲與體會。剛從那個充滿壓力的高中解放出來感覺像是脫籠而出的小鳥,對新的生活充滿了欣喜和激動。進入到高校生活一開始一切的一切都是那樣的陌生,但幾個星期過去后對周圍的環境熟悉了,陌生感消失遁形了,開始進入了正常的生活學習模式。加入了幾個社團,使平淡的生活又增加了一些色彩……

  加入了民俗社讓我對民俗有了更深刻的理解和體會,一次一次開展的活動增加了陌生同學之間的互動。來到這個計科2班,一開始輔導員交給的'任務很多,有時候下晚自習后還要到她辦公室去。那段時間讓我體會到累并快樂的滋味,輔導員教給我的任務有的很“艱巨”但也讓我學會了很多東西也讓我了解了很多東西。這是對自己各個方面的提高,比如說是溝通交際能力都有所提高。當一件事做的不妥的地方,輔導員都會及時的把我指出來,所以很感謝輔導員給了我這個鍛煉的機會。

  在班中擔任團支書這個職務讓我也感受很多。每次的團生活主題班會從活動的策劃到活動的開展以及主持活動對我來說都是一個鍛煉。一次次的活動都是一個挑戰和鍛煉,同時也增加了同學們之間的凝聚力。同學們的踴躍參加讓我有也感受到了生活的熱情。我知道有時候也有不稱職的地方,希望在接下來的工作中得以改善,讓自己各個方面的能力得意提高。同時也參加了學院的二級黨課和學校的高級黨課讓我在其中也學到了很多東西,讓我對共產黨有了更深刻的理解,學會以一名黨員的身份嚴格要求自己。

  在這半學期里讓我有很多人生的第一次。第一次獻血200ml;在以前獻血對我來說是遙遠而陌生的,獻血也標志著我們跨入了成人的行列、標志著我們有對社會奉獻的義務。第一次做志愿者;我們懷著新奇的心情去做志愿者,但是做志愿者真的不是那么輕松但我們還是堅持下來了,同學讓我們也感受到了做志愿者的快樂。第一次代表信息技術學院參加比賽;代表學院參加“易班知識知多少”讓我們倍感壓力,但是結果我們比賽得了第一讓我們心奮不已。

  進入高校后學習的模式改變了,我們也學會了適應。增加了一些新的科目,我們也慢慢融入進去。在課堂上認真聽課,課下把老師布置的作業認真的完成這的學習方法讓這個學期沒有掛科。但是在高校學習不能僅局限于不掛科,對專業課的東西還要更深入了解一些,這對我們以后的工作是有很大的幫助。

  在此也很感謝我的大學室友們,她們在生活和學習上給了我很大的幫助,讓我很快融入到新的生活。

一學期學生工作總結7

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。開學時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,高一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:

  一、在學習:

  學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識。

  二、在生活上:

  我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

  三、在實踐中:

  (1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

  (2)作為校報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的'把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

  (3)積極參與學校組織的各項活動。在本學期先后參加了高中生職業生涯規劃大賽讀書演講比賽系首屆短劇大賽等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和在比賽中學習,在學習中進步的參賽信念。

  四、利用剩余時間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。

  最重要的是通過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除—這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  展望新的學期,我將揚長避短,認真總結高一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

一學期學生工作總結8

  轉眼之間一學期的時間就在指縫間溜走,今天我們又將在此回顧我們過去4個月的校園工作、生活。我們每個人也將細細品嘗著自己的那份收獲。可以總結為:從不斷學習、服務同學、到提高自己。在實際工作中,對學生干部的崗位職責和學生干部應具備的素質與能力又有了新的認識。

  一、本學期工作總結:

  這學期學生會工作活動還是比較多的、“植樹節”、“學雷鋒”、“慶五一、迎五四”愛國大合唱、以及下學期招生工作等等。各部門部長也都是親力親為,帶領組員們共同努力著完成各項任務。最終我們也很欣慰看到了自己比較顯著的成果。

  但然、在這其中,也出現了許多問題,比如各個部門影響力不夠:在部長安排工作時,大家不夠主動積極。認為自己無所事事、部長安排做的事與自己不相干。在工作時:一部分同學會出現了不滿的'情緒、在工作態度上會不自信、會消極、散漫、沒責任心、不嚴于律己、甚至遇到困難會退縮、最令人難過的是同部門成員之間互不關心、彼此不信任、不友好。

  這些問題雖然看似微不足道、有些人也會莫不關心、但其實這是很大的隱患、不僅僅會影響我們個人、我們團隊、也不利于我們學生會以后的發展。過去我們曾許下承諾,現在我們也更應該履行自己的承諾,我們每個人的工作不會一勞永逸、每天重蹈覆轍、有時候會很累、很煩、但是自己不要輕易的說放棄、只要遇到問題的時候、我們就要找部長、同部門成員、溝通交流、協商盡自己最大的努力解決、而不是放到一邊不管不問,很多小事積累到最后都是大問題,我們要學著自己去反思,剖析,因為有的時候你不知道自己有多大能力,有多少機會。我知道有的時候,大家能在一起工作很不容易,每個人性格不一樣,為人處事的方法也不一樣,但,彼此之間多一些信任,理解、包容、為別人考慮、就是給別人希望,畢竟在這個集體里,你不是一個人,而正真能提高、鍛煉自己的不僅僅是自己不斷摸索努力的,還有的是來自于別人的激勵、幫助。希望大家明白因為我們是團學干,很多的事情,別人不說、不說不代表沒看見、也不代表自己沒做過,(無論是執勤、管理時)我們應該深知,我們是學校的`表率,有的時候我們在說別人的問題時,首先看看自己有沒有不足,自己有沒有起到真正帶頭作用,我們時刻記住我們有責任、有義務去履行我們的職責。不要把我們自己當初進學生會的承諾“踐踏”在自己的腳下。

  二、下學期的工作展望:

  總體來說分三點:

  一、我們學生會現在有能力的成員們也在逐漸凸現出來希望大家繼續加油,用心去做事。

  二、學生會現在正在積極的方向進展,雖然影響力不顯著,但也會在不斷的擴大的,希望各個部門間的合作還是要多多加強溝通和互相學習,每一個活動都是一個共同練兵的過程,我們可以互相學習,互相配合從中得到新的認識、提高完善自己部門。

  三、學生會也是起到老師、學生、中間橋梁的工作,可能我們各個部門在管理時候能感覺到,有些班級不是很好管理、有些任務也不是能及時的很好的完成,但是有一點大家不要忘了就是我們每個團學干都是來自各個班級,所以很多時候,不僅僅是各個部長需要加強與各個班主任之間溝通、合作,還需要的作為班級的一份子的我們,只要有活動、下達的任務后及時的向各個班級、班主任反映、提醒,協助班主任管理班級,這樣才為以后的工作開展提供基礎,才能得以更多同學們的響影和支持。

  今天、期末總結不代表結束,而是意味著一個新的開始,雖然前方道路充滿荊棘、會辛苦,但我們將在這條路上一步一個腳印去摸索,去迎接屬于正真適合自己的那扇門。

一學期學生工作總結9

  很快地,我的高一過去了四分之三,回首高中的第一年,心中有太多太多的話要說。

  先說我的朋友們吧。在高一,我找到了值得我珍惜的幾個人。仍然的,顧壬焱還是讓我又敬畏又想要好好珍惜的人,每次,我走在去食堂的路上,我都會張望著,她是否在。有時,我會遇到她,我就好像發現了珍寶一樣沖上去,開心地和她說話。記得初中快分離時,我們曾說過,以后見到對方,不要像見到陌路人一樣,起碼,我做到了。慶幸的,我的身邊多了王路和李曉彤。王路和我是一路人,起碼到現在,我們倆是一路人。我欣賞她的坦率,喜歡她的真、不做作,在這個學校中,能找到這樣的真,我真的好開心。她每次有什么,都會與我說,從她的話中,我可以感覺到她對我的坦誠。老實說,我的戒備心很強,一開始,我未打開我的心房,未向她袒露過我的心跡,可后來,我漸漸的說服自己,她的真還換不了我的一份真誠嗎盡管,平時我可能會對她言語相沖,但真的,真的希望她能夠明白,我不是有意的,我的聲音本來就很大,若無意中傷害了她,真的很抱歉。有時,我會對她很無語,但是我還是體會到一種幸福。李曉彤,我本以為她是跟我完全是兩種不同類型的人,后來才發現,我們

  其實一樣。或許,平時的她很嘻哈,很外向,其實不然,和我一樣,為了適應這個社會,不得不強迫自己用一副笑顏來面對別人。有時,盡管我們在校,其實我們的內心在哭泣甚至在滴血,而無人體會到。每次看到她們,就像有了可以一起結伴的人。

  相反的,我的.初中同學或許逐漸將我淡忘,還記得,幾次去群里,都無人理我。在學校,除了同一樓層的鮑瑞琪、吳丁洋跟我打招呼以外,其他人就好像未看見我一樣。而有的同學,變了好多,有的奇裝異服,有的談戀愛,而且與丑的不得了的人談,真的因為愛嗎恐怕要打個大大的問號。仔細反省自己,很慶幸,我還保持著我的本態。

  再說說我的學習。雖然不是班上的佼佼者,但也還保持著一種良好的狀態。只是有時,會覺得自己很笨,那么簡單、別人都會做的題目,我不會。那種感覺真的好討厭,我甚至因為這多次流淚。我覺得,在接下來的生活中,我要踏實的靠自己的力量,來解決存在的問題。班級上,我覺得人與人之間的交往好困難,好多人都不是一路的,甚至無法說上話,開學以來,我看到好多人一點點的變化著,變得越來越陌生了。

  好了,暫時說到這兒吧。

一學期學生工作總結10

  即將要告別20xx年,我們迎來了帶有更有挑戰20xx年。在寒冷的季節,卻有著一股熱潮在我們心中涌動,一種激情在我們體內沸騰,一陣寒風,吹進我們的校園,枝葉在空中盡情地舞動,互相致意,喚起了我們的工作熱情。在下一學期,我們調研處成員的將繼續不懈努力,并順利完成下學期的工作任務,我們團結互助,積極進取,爭取在認真完成常規工作的同時,積極策劃特色活動,而且爭取將調研處的工作做到最好,最具意義。這是本學期我們完成的工作:

  一、常規工作

  調研處在十二月份依然將盡職盡責地完成各項工作,以問卷調查、現場調研的形式,獲取同學們生活、工作、學習、興趣愛好等方面的信息,并對所的信息進行總結歸納,使之更為清晰、明了。調研處在調查研究同學所關心問題方面起到了帶頭模范作用。定期召開例會,各部員能夠及時交流經驗,互相幫助,在所調查問題上提出寶貴經驗和獨特見解,使調查活動更易進行,并且更易為同學們所接受。積極協助其他部門的工作,使其舉辦的特色活動能夠順利并且有序的進行。組織策劃各種活動,積極上網搜索資料,整理出合適的調查問題,然后以調查問卷的形式發放給同學,隨機抽取,最后將同學們的答案整理成圖表形式,以大海報的方式展現給同學。

  二、特色活動

  九月調研處在師范學院積極策劃“初入大學—我的感受”的活動。部員之間積極配合,合理分工,通過對大一新生進行問卷調查,在經過統計及分析,我們做出了相應的總結,了解到了大一新生對初入大學的感受,同時使得大一新生對初入大學的生活有了一定的回顧和思考,為他們以后更加積極地融入大學生活打下了基礎。十月調研處在師范學院積極策劃“大學生個人電腦對學習利弊影響調查”的活動。部員之間積極配合,合理分工,通過對大學生進行街頭問卷調查,在經過統計及分析,我們做出了相應的總結,了解到了個人電腦對大學生學習的影響,同時使得大學生對如何使用個人電腦有了一定的思考,為他們以后能更有效的學習打下了基礎。十一月調研處在師范學院積極策劃“計算機基礎知識大賽”的活動。部員之間積極配合,合理分工,通過對大一新生進行比賽的方式,在經過比賽及公布答案后,我們做出了相應的總結,了解到了大一新生對計算機基礎知識的了解情況,同時使得大一新生對學過的計算機知識有了一定的回顧和對計算機的未來有了一定的思考,為他們以后更加積極地融入社會打下了基礎。十二月調研處在師范學院積極策劃“中西方節日文化之我的體驗——活動策劃”的'活動。部員之間積極配合,合理分工,通過對大一新生進行問卷調查,在經過統計及分析,我們做出了相應的總結,了解到了大一、大二的學生對如何過洋節,同時使得大一新生對西方文化的沖擊有了一定的思考,為他們以后更加積極地融入社會打下了基礎。

  三、學風工作

  積極完成各學科布置的調研工作,通過調查問卷的形式,得到需要的數據,再將所得的數據加以分析,最終以文字圖表的形式呈現給大家,使同學們都能清楚地明白理解。

  以上就是我們調研處本學期的工作總結,我們教育技術系調研處的每一位成員都積極努力工作,部員都在緊張的學習之中不辭勞苦的完成系里安排的工作任務,做到全心全意為系服務,為系爭光。在下個學期的工作中,我們將繼續保持和發揚這個學期的優良風格,從本職工作做起,從點滴小事做起,繼續關注同學們感興趣的話題。認真完成系里安排的每一項工作,積極配合其他部門,團結集體力量,爭取再創佳績,為我們教育技術學生會再添輝煌。

一學期學生工作總結11

  高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(1)班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的.真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然......原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑現在的渺小......我們不得不笑著回首我們所走過的路。:

  本人個人認為自己還是蠻關心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,發型規范;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  在學習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業。目前對自己的成績很不滿意!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學習方法:首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我應該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。現在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。

  上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都可以自覺改正。身體素質不太好,以后會加強鍛煉的。

  作為一名新團員,在本學期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學校多做些工作。做一名稱職的團員。

  在本學期,本人獲得了21世紀。學樂杯全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學習中,繼續發展英語優勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學。

一學期學生工作總結12

  本學期我整體表現還不錯,成績達到優,遵規守紀等方面還算穩定,但卻沒有被評為三好學生,這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來了,主要是紀律和愛惜時間方面,有時自制力也不好,我決定堅決改正,就從暑假開始!但我還有許多優點,我為班集體奪過許多朗誦獎項,如:宣武區藝術節朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎…同時我熱愛我的學校,熱愛我們的班集體,熱愛我的老師、同學,而且我還樂于助人,這些優點我都會堅持下去的。

  雖然我這個學期沒有被評為三好學生,但我一定要努力學習,克服不足,爭取下一次被評為三好學生,努力做一名全面發展的優秀學生!

  初一的第二個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的暑假。

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學生已經一年了。回首這一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。

  在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

  在學習上,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養成這個習慣。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍,擴大自己的知識面;經常提問題,與同學討論,向老師請教。這點我做的不好,因為我們不經常問老師英語老師還發了一頓火;在這學期的.期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,我仍需繼續努力,抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對初一一些方面的個人總結,我會結合這個總結回顧過去,確定未來的發展目標,總的來說,我對這學期的個人表現不滿意,沒有達到我原定地要求,反而下滑了,從100名中退了出來,也出了班級21名,但我對未來充滿信心今后我會好好努力,改變自己,讓這個不滿意的學期成為過去。希望老師同學也積極的幫助我,我也會積極的幫助大家。

  一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個合格的初一學生,其中發生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓,使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓期間是恪守本分,每次都是認真訓練,踏踏實實地完成了每一天、每一節的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦,但是我覺得:值!

  軍訓期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉化成為一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學習中,我將盡力去學習,借鑒別人的經驗,取長補短和同學互敬互愛,做一名真正合格的中學生。

  另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現在的生活方式。來學校這半年的時間里,早已經習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養和發現自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。

  現在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學,這些都是我來到這兒的非常大的收獲。

一學期學生工作總結13

  有時候我常常感嘆時間的飛逝,現在一個學期快過去了,我靜靜地想起了高校開始前的時間。等待高考分數的浮躁,等待通知書的淡然。在那個燥熱的夏天,我就莫名其妙地來到了浙江杭州,開始我的高校生活。我知道高校畢業意味著面臨就業的壓力,還有我的上升的理想。所以我需要努力,這個我早就知道了。

  現在是學習上的轉變,生活上的變化,漸漸讓我多了些感悟。有時,一個人定下來的時候,我忽然發現這個世界上,我唯一能徹底依靠的人就是我自己了。每個人都有自己的舞臺,難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。想起過去的這幾個月的時間,總體來說還是很充實的,所以現在回憶起來還是很快樂的,畢竟只有學習帶來的快樂是永恒的。想起一個個在自習室的場景,心里淡淡一笑。高校里,本來是素質教育的,但是對于一般的人的解讀,卻是應付考試和混學分,真是一種悲哀。但是卻不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,我知道我墜落這里是我的過失,所以我不能用那些人的標準來衡量自己,我應該要上升,不可阻扼的上升!我經常會想起自己的過去,想起承載自己動力的過去。在這個世界上,注定要經歷很多的不公平,有人家庭顯赫,有人容貌出眾,但是,對于自我最有意義的,不是去羨慕別人的好,而應該去發展自己的好,去打開自己的一片天空,因為畢竟將來我是要靠自己的。

  就在剛剛考試結束后,除了一門比較弱以外,英語失落,其余幾門都覺得很好。所以我發現了一個道理,其實這個世界上,很多事情需要我們去實踐的,有時并不是我們做不好,而是我們不愿意去做,或者是不愿意付出努力,所以就一步一步堆積了很多問題,最后自己也沒那個耐心去重頭再來了。最好的教訓就是,如果自己發現什么地方有缺陷,就要及時地補上,不要等到問題大了才慌張地去解決。這樣效果不好,而且平添了幾分緊促。以前看《讀者》,總以為那些被寫出來的人和事情,沒什么了不起,現在自己慢慢經歷下來,才覺得要能夠獲取成功,固然要付出相當的努力。人,總是有惰性的,但是人的理性同樣能克制自己的缺憾。煩惱,郁悶,枯燥,總會有的。但是我們能夠選擇的,就是讓郁悶等的爆發時間什么時候來臨。現在需要的就是為了將來的發展打下良好的基礎。一分耕耘,一分收獲。我想起將來面對的生存壓力,覺得人的確是辛苦,但是能在奮斗的過程中,卻可以享受那種清新的快樂。以前總是喜歡以為自己將來如何全面發展,怎么融會貫通,但是不幸的是,回想起自己一個學期的經歷,除了自己要學的科目還馬馬虎虎,綜合素質的發展停滯不前。怎么解決呢?那就只好把專業知識的發展提前了,也就是超前地學,才能夠騰出時間來。以前總以為滾滾物欲,鄙視在金錢的旋渦中掙扎,但是自己在外求學,感受到的是錢的重要,所以經濟基礎的夯實具有極為重要的作用。唉,真是沒想到當年詩性大發的我也幽咽在金錢的濤聲中了。呵呵,算是漸漸成熟了吧。人活在世界上,往往不僅僅是為了自己而活,總得要想想自己的親人和朋友,生命的里程中,能有幾個人攜手走過,也是一種幸福。高校里,總是很分化的,就像這個社會上,兩極分化很嚴重一樣。每天晚上,學校好幾幢自習樓里,幾乎坐滿了學習的人,也有很多人,沉溺在虛擬的網絡里,或者借助愛的名義相互填補空虛和發泄情欲,怎么說呢?我忽然想起了小時候母親跟我說的,有人的地方總是分左中右的。也就是說,總會有自強的,也總會有墮落的人,得失之心,一念之間。

  之前有一門選修課,老師是公共管理的教授,他就講,他訪問過國外很多高校,像中國學生這樣懶散的,在國外還是很少見的,希望中國的學生,能勤奮點,抓住機會。我沒老師那種為國為民的大義,但是我知道我的.自我價值的實現和自我理想的達到,需要我現在的努力。我堅信,在這個世界上,機會總是有的,但是只是留給最優秀的人。只有優秀的人才有資格去享受這個世界的美好,道理很簡單,但是能為了這個道理而付出努力的人卻很少。呵呵!真是有意思哦。至于所謂的鍛煉能力的問題,我算是看透了。參加了社團聯合會,當初加進去的時候,雄心勃勃,以為自己就要鍛煉成具有優秀管理才能的人才。

  結果就是,提前感受了形式的壓抑,所以我覺得這些就是垃圾,只能騙騙剛進高校的新生。只有學業優秀的人,才是真正的強人。

  因為只有優秀的人才有資格去享受能力的鍛煉,也只有這樣的人才能承受鍛煉。當周圍普遍頹廢,平庸化時,我需要一種更為堅定的信念支撐我的發展。因為我知道,我的對手不僅僅是我周圍的人,更是最高層次的人,所謂的中國的精英。

  我的人生軌跡也證實了,只有進入更為廣闊的空間,才有更大的發展空間。人,不能做井底之蛙,應該為自己的將來多想想。就好象,如果,我僅僅想在我家鄉混的話,連英語都沒必要學,但是要想在中國的上層混,就必須要學好英語。所以一個人的發展層次,決定他的能力要求。

  這個四年將是我積累的階段,過了這個階段,我就要迸發我的能量了,挫折和失敗是在所難免的,但是從一個更高的層次認識自己的發展,能夠更好得恢復和進取。今天我寫下了自己高校上學期的所思所想,希望以后再回首這段文字時,能想起自己曾經的掙扎和奮斗,感到由衷的欣慰。

一學期學生工作總結14

  還有一個多月這個學期就要結束了,感謝你們讓我得到了繼續留在學習部的機會。在此,我將跟大家一起分享我在學習部收獲的點點滴滴。

  剛開始軍訓的時候,學習部還沒有搶占我的大腦高地。雖然我在暑假的時候聽說過其他的學校有學習部這個組織,但是我也只是對它抱以排斥的態度。我都已經上了大學了,除了我學習的時間,難道還要我用在學習上不成?我想發展我在其他方面的才能,或者是我喜歡的心理學,又或者是我感興趣的經濟學。不管怎么樣,我開始的時候還沒有加入學習部的打算。后來,在院和校學生會的大力招新下,我才對學習部有那么一點點的了解。但是,我當時也只是抱著試試看的態度去面試的。雖然當時我已經面試了兩個部門,但是我跟大家一樣,全面撒網,希望能找到屬于自己的那條大魚!

  說起我為什么要加入學習部,可能我當時真的不知道,只是單純的想早點了解考研的資訊,想早點接觸那些離我還有三年的考研!不過,當我走進面試的大門時,一切都改變了!我還清楚的記得諶山學長問我的第一個問題:“說說你在軍訓的時候發生了什么高興的'事情吧!”我當時一愣,難道面試就是這樣,這怎么跟我前面兩次的問題不一樣?我也不顧不得早些時候準備好的“演講稿”了,就開始與學長學姐開心的暢聊起來。也許從那一刻開始,我被這個部門深深地吸引了,那種一進去就讓人覺得開心的部門,我一定要加入這個集體!

  雖然有時候要起早床抬板子,但是正如我面試的時候說過的一樣,所有的事都是從小事做起的,如果這都做不好,還能有承擔得起什么!出板子的時候有兄弟,抬板子的時候也有兄弟。這樣,真的夠了,真的開心!學習部第一個振奮人心的講座就是這樣靠大家共同完成的,那天晚上,我們早早的吃過晚飯來到博學堂,之后就開始了緊張的布置。雖然很累,但是有振振的魔術,倫倫的搶唱,讓這一切都變得快樂起來。當然,這是咱們大家共同努力的結果,當然也少不了我的舉話筒!活動圓滿結束,我們在博學堂留下了開心的笑臉。

  部門會太多怨聲載道,分別配給自己的任務太多會有各種各樣的抱怨,部長和副部指揮我們做這做那。這些在我們部門都看不到,因為我知道思姐也在熬夜

  整理資料,瑋姐也會為了板子的畫忙上半天,青姐會在半夜發短信問我們事情通知好了沒有,晟哥通知查課的短信有時也姍姍來遲。大家一起努力,就是為了讓咱們學習部更加突出,更好地“為同學服務”!

  我還要對那些幫助過我的學長學姐說聲謝謝,有你們才能讓我們的大學生活更加快樂!還有那些讓我受過挫折的同學說聲謝謝,不管怎樣,你們讓我體會到了這種難得的感覺,如果沒有挫折,就不會有所謂的成長,就不能更好的適應大學,適應將來的社會!

  最后,我希望在學習部里留下青春最美好的時光,感謝有你們,一直陪伴著我!

一學期學生工作總結15

  時間過得真快,轉眼間一個學期就過去了。回顧一下剛來學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總的來說,這個學期學到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語句的重音,停連,以及語氣,還有節奏,除了這些語句的基本東西以外,還學習了貫口,詩歌。散文朗讀技巧,同時,我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長的',但是在學習中發現自己的不足,這本來就是學習的目地。知道了自己的弱點就更容易改正一些。一個學期中,專業知識學到了很多。

  同時在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結的時候才發現還有不足的地方,處理人際關系也是一門需要學習的藝術。

  縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。所以在提高自己專業的同時我也會不斷提高自己其他方面的能力。

  大學生活是很寶貴的,大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,沒有什么付出是白費的,雖然不是盡如人意,但是,大一是完整的,盡管他不是很完美!至于大二,我還沒有好好想過,不過有一點可以肯定,我不會讓他虛度過去,至少不會像大一這樣,絢麗,奇幻,無知......我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的機會,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

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