學校學生管理工作總結

學校學生管理工作總結

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學校學生管理工作總結1

　　20xx年對于西通樂中心來說是沃蘇什卡的一年。在大同教育辦黨委的正確領導和細心指導下，堅持落實科學發展觀，更新教育觀念，努力實現學校管理規范化、教學管理精細化。現將本學期工作總結如下：

　　一、提高認識，統一思想，努力提高夜校管理層面的規范化

　　為了更好的實行管理制度，校長、各行政人員分工到人因，定班定人進行檢查和切實。進一步細化要求，涉及衛生、教學、班級管理餐等各個方面，給班級打分、給教師打分，將其納入學期考核評價之中。

　　二、從細節處入手，堅持不懈，進一步提升教學管理的精細化

　　從細節處入手，強化常規管理，努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要。因此在教學常規管理中我們努力做到：

　　1、加強教學過程管理，促進教學常規落實。

　　為了一票否決制把素質教育真正落到實處，我們一方面嚴格按教學計劃，科學、適當地安排課程表、作息時間表、課外活動表，并認真督查“三表”的執行情況；充分利用骨干教師的作用，帶動了一批非專業教師的成長，有效地提高了音、體、美等培訓課程的教學水平。

　　2、立足課堂陣地，提高課堂教學規模效益。

　　課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益，才能控管質量的提高。

　　堅持深入課堂，每位教師每學期必需必須上一節有質量的教學研究課。實行行政管理領導推門聽課、教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度，要求老師采取教學反思，注重平時教學惟有的積累，從實踐中學習，在反思中進步。

　　三、加強安全教育，提高學生意識

　　1、切實加強安全教育。為保證師生安全，爭創“平安校園”，中小學全方位開展立體式安全教育活動。嚴苛教師值勤紀律，在管理上才保證校園安全；深入師生、班級，每周甚至安排固定的極細時間宣傳安全教育；制定突發事件的應急預案，并成功成功進行了預防地震的演訓，提高學生自省保護的學習實踐能力，讓學生學習安全管理知識，掌握自護本領，提高自護自救能力。分三次發放告家長書，提高家長的.安全意識，讓家長協助公立學校共同小朋友搞好安全教育。

　　2、加強校舍生命安全和周邊環境人身和財產安全的檢查。公立學校成立安全檢查小組，由謝校長牽頭，總務部門協助，每月定期對定期校園及周邊安全隱患進行排摸，防患于未然。最近學校又安裝上監控系統，既將投入使用。

　　3、認真落實《學校衛生其他工作條例》，進一步規范了學校衛生標準化科研工作。抓好學生常見病和傳染病的預防工作，認真上好健教課，降低學生的健康意識。

　　四、有待改進的方面

　　1、課堂教學還存在不少風險問題，要繼續進行有效課堂的分子生物學，從制度上保證研究落到實處，使師生的課堂教學行為得到根本性的。

　　2、學生的行為習慣、講授習慣有待加強，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學生存在知行不統一的現象。

學校學生管理工作總結2

　　對于一所學校來說，對學生的管理比教學更難。這里給大家帶來的是學校20xx—20xx學年度學生管理工作總結范文，有興趣的小伙伴可以進來看看！

　　我在旅游部負責班主任隊伍和學生管理工作。一學期來，我們認真落實學校的各項要求，以服務為宗旨，以規范管理為基礎，以各項活動為抓手，團結協作，積極進取，各項工作已基本完成。現將本學期工作總結如下：

　　加強學生的思想道德教育，追求養成教育的實效性。

　　旅游部堅持做到以下兩點：一是要求班主任的工作要“愛、嚴、勤、活”，幫助學生確立奮斗目標，激發學生的內驅力，培養學生自我管理、自我約束的'能力，引導學生動靜分明，學會自我調節。二是繼續實行量化考評制度，讓班級與班級進行評比，并把各班每周的出勤、衛生、紀律量化情況作為班主任工作和先進班級評選的重要依據。

　　從學生的日常行為規范入手，使學生養成良好的行為習慣。

　　班級利用“主題班會”和“黑板報”等形式開展“養成良好行為習慣，從我做起”的教育活動。旅游部加大學生常規管理力度，系部定期召開學生大會，針對一段時間中出現的典型問題進行集中教育，提出要求，指導努力方向。每天對儀容儀表不合規范和違紀的學生進行教育整改，使學生的儀容儀表違紀現象有了很大改觀。

　　重視培養學生的衛生習慣。

　　系部堅持各班的每日二掃、平時衛生保潔要求，要求學生做到不隨意亂丟果皮、紙屑，自覺節約用水用電，并安排學生會成員監督，使學生養成了良好習慣。一學期來，系部組織了多次的校園義務勞動，保證了校園環境的清潔衛生，使得校園環境有了較大改善。

　　強化學生寢室管理。

　　在住校生管理方面，要求班主任與宿管員協作，嚴格按規定做好住校生的教育管理工作。因系部班級變動，本學期我們曾三次對學生宿舍進行微調，保證了班級管理的有效運行。

　　積極組織學生參加各級各類競賽活動，使學生各方面的能力得到了鍛煉和發展。

　　在本學期開展的第四屆校園文化藝術節活動中，我們系部提前謀劃，通過班級初選、系部選拔的方式選出參賽節目和選手，然后系部指定專人輔導。由于措施得力，我們部在大合唱、演講、辯論賽等多項賽事中都取得了優異的成績，受到了師生的好評。在第二屆“營造溫馨寢室共建和諧家園”活動中，我們部參與學生多，作品類型豐富，獲獎率也高。通過活動，豐富廣大師生的業余生活，陶冶了情操，鍛煉了能力，增強了學生愛祖國愛學校意識，提升了班級的凝聚力和集體榮譽感。

　　六、存在問題和下一步打算

　　總結本學期的工作，我認為存在以下三個突出的問題：

　　1、學生的日常管理還有待提高。在學生的遵紀守規方面，我們與學校的要求還有一定的距離；在住校生的管理方面，還不能杜絕學生中的夜不歸宿現象，還有許多安全隱患存在；

　　2、班主任隊伍整體管理水平還有待提高；

　　3、我們還要在開展對特殊學生群體的幫扶工作上多下功夫。

學校學生管理工作總結3

　　我院學生管理工作始終本著以“管理育人、服務育人、教育育人”的原則，本著“一切為了學生，為了一切學生，學生為了一切”的指導思想，按照院黨委、學工處和系主任的要求，以本年度學生管理工作計劃為出發點積極開展各項工作，使我系的學生管理工作得以順利地開展。現在，將本學年工作總結如下：

　　一、加強學生管理隊伍建設，提升德育工作水平。

　　積極開展輔導員隊伍建設，要求輔導員認真學習、掌握崗位職責內容，鉆研業務，研究工作藝術；堅持每周例會制，總結工作得失，明確工作重點，探討學生管理方面的成功經驗和做法；以量化考核促進輔導員工作成效，建立并實施完善的輔導員評價體系，發揮評價體系的激勵作用，不斷加強輔導員隊伍建設；組織開展系部輔導員技能大賽，并推選兩位老師參加學院第二屆輔導員技能大賽，以比賽為契機，注重輔導員綜合素質的提升，李旭茂老師獲得個人一等獎、李媛老師獲得個人二等獎，系部獲得優秀組織獎。

　　二、加強團總支、學生會建設。

　　制定團總支、學生會工作準則，明確各部門工作職責，通過每周一的例會制度，加強工作指導及各部門的工作交流，及時總結每周工作得失；積極開展學生干部素質培訓，通過知識講座、素質拓展、經驗交流會等活動，有意識地開展了學生干部的素質培訓，注重學生干部隊伍建設，要求全體干部嚴于律己、以身作則，正確處理好工作與學習的`關系，不斷加強自身綜合素質建設。

　　三、日常管理工作。

　　1、加大常規管理工作力度，做到工作嚴、細、實。要求輔導員勤下宿舍和教室，及時掌握學生思想動態，嚴抓系部學風建設；充分發揮了學生干部、學生黨員的作用，對早操、晚自習和上課出勤紀律進行常規管理及檢查考核，保證了我系學生學習活動的正常開展。

　　2、加強安全教育和心理健康教育，要求輔導員通過每周二的安全教育課及主題班會，對學生進行全面的安全教育；通過輔導員和學生干部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患并加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進行教育，提高學生的安全防范意識；及時關注學生的心理健康，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。本學期系部安全事故為零。

　　三、做好20xx屆中職畢業生的就業工作。通過就業指導課程，提前對學生開展職業、就業教育，指導學生樹立正確的就業觀，指導學生做好求職簡歷。及時提供各類招聘信息，引導學生積極參與，努力提高學生就業率。

　　四、抓住教育契機，開展各項主題教育活動級校園文化活動。

　　1、3月8日下午，我系團總支、學生會成員參與東校區團委學生會及愛心協會組織舉辦“同飲湘江水，保護母親河”主題公益活動。

　　2、為響應學院“黨的群眾路線教育實踐活動”，貫徹落實“學生下基層、踐行義教”黨的群眾路線精神，開展團學組織服務群眾社會實踐活動，3月18日下午，我院機械工程系團總支、學生會及愛心協會組織40余名志愿者一同前往株洲市荷塘區“紅蘋果”幼兒園，舉辦“大手牽小手——幼兒園義教”活動。

　　3、3月4日—9日，機械工程團總支、學生會系為裝備1211班朱小華發出愛心募捐倡議書，幫助朱小華家庭渡過難關，共籌集現金4312元。

　　3月10日，機械工程系黨總支副書記蔣曉斌、系輔導員老師譚嘯及裝備1211班兩位學生代表，驅車3個半小時去往300多公里之之外的湖北省監利縣，給我系學生朱小華送去了愛的慰問。

　　4、為豐富校園文化生活，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，發揚愛國精神和奉獻精神，4月8日下午，系團總支、學生會干部參加了愛心協會組織的荷塘區流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”為主題的愛國教育實踐活動。

　　5、在“五四”青年節當天，系團總支、學生會組織13級80名學生參加以“唱響化院，夢想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽，獲一等獎。

　　6、5月6日，機械工程系團總支學生會及愛心協會成員在東校區向廣大同學們發出倡議，號召學生青年志愿者參與“走進新校區、半百里毅行”徒步毅行活動，得到了同學們的積極響應。

　　五、加強黨建工作建設：

　　積極組織學工黨支部建設，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，注重支部黨員綜合素質培養，本學期發展學生黨員8名，預備黨員轉正13人。

　　六、暑假工作安排：

　　1、7月份配合學院做好新校區搬遷工作。

　　2、8月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓。

　　3、9月份做好20xx屆高職新生的迎新工作和新生軍訓。

學校學生管理工作總結4

　　教學質量、發展學生各方面轉型素質是學校生存發展的基礎，是一所學校興旺利皮揚卡，為此，我校草擬緊緊圍繞教育局提出的“八個年”進行學校教學管理，以“夯實基礎、養成習慣、提升素質、形成能力”的辦學理念，對教師提出“在課改中進步、在自修中提高、在反思中發展”，采取了行之有效的教學管理策略，深化了課堂教學改革，教師的教育教學行為發生了較大變化，學生綜合素質急遽提高，取得了可喜的豐碩成果。

　　一、教學管理思路：

　　我校的教學管理，以育人為目標，以穩步發展為思路，強化教師的專業化發展，持續提升學生的綜合能力，以質量求生存，優化管理環節，明顯增強教育質量。

　　二、工作措施及辦法

　　（一）加強常規管理，穩步提高教學資源。

　　1、我校全面落實課程計劃，嚴格執行自治區專業課程設置，按教學進度、提前備課，提前候課，在減負規定下，每天依約處理學生的作業，嚴格師德要求，不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間，保證在校生每天不超過六小時。

　　2、我校嚴格抓實教學工作的六個方面，即認真備課、認真上課、認真布置和批改作業、認真輔導、認真評價、慎重組織課外活動。教導處每月對教師課堂常規進行檢查，調閱教師備課情況、教師上課情況，作業批改 1情況，對大學生評價學生情況以及各種課外活動，如師生寫字情況、體育鍛煉、主題隊會、綜合實踐活動等，及時記錄、反饋和上報中心夜校。

　　①堅持常規檢查制度性：每月由教導處組織教研組長對教師教學工作全面檢查一次，每半期、期末由教導處全面檢查輔導員教學工作教師情況。每次安全檢查都要做好記錄（記好優點、問題，提出改進措施），及時反饋。

　　②、加強教學反思工作。教學反思工作是我校的一項特色工作，教師不但實現了課課反思、月反思，而且在期中、期末還進行階段性反思，通過反思，教師的規范化成長進步較優越性快，堅實地保障了教學質量的提高提高。 ③、教導處校長室每次檢查有目的有重點：側重教學計劃的制定，側重檢查教師的集體備課，側重檢查全部本科專業作業，側重檢查所有學科的教案聯中情況，期末收繳大部份教學資料，查閱存檔。教學常規管理實行了檢查反饋制度，每次檢查后及時審閱對教師進行反饋，并使教師查找不足，改變工作方式。對學校制定的制度，各部門狠抓落實，努力讓管理由精細邁向精致。

　　3、抓好課堂教學的監控工作。課堂教學的管理監控繼續采取安排統一聽課和隨堂聽課，了解教師的教學材料，了解班級學生的學習習慣，并對聽課情況需要進行反饋。

　　4、抓好作業布置、批改、輔導等環節的運營管理。教師要按學生的學習圓型情況合理科學地布置作業，嚴格控制學生北洛河，作業做到“四精”：精選、精講、精練、精批；“四必”：有寫必收、有收必批、有批必評、有評必補；中均讓學生在自主的學習活動中養成獨立作業的習慣。型式學校將采取定期與抽查相結合的方式，教導處對各年級的作業布置與批改每月檢查一次，并及時做好反饋工作。

　　5、對學生的輔導要緊緊圍繞“培優轉差”這一總目標，對特長生分層次個別輔導。關注學困生，制定學困生轉化工作計劃，建立學困生輔導制度，要堅持個別輔導，采取因人而異、因材施教的方法，使得每一個學生都得到全面發展。組織開展“一幫一”互助互學活動，幫助裂稃提高學習成績。教師在喉毛的培養上，教會學困生學會聽課，學會提問題，解決問題，掌握學習方法。幫助其提高成績，逐步培養其學習自信心，促進其轉化。加強培優轉差過程管理，以確保高效教學的順利實施，確保全面提高教學質量。

　　6、堅持每天十分鐘晨讀、背誦國學經典之作和古詩。通過背誦經學經典，提高學生的.品味和時代精神生活的少年時代熏陶。

　　7、寫字教學也是我校特色工作的重點工作之一。我們學校六節語文課有10分鐘寫字訓練，全體學生堅持每周一節堅持到底寫字課，每周一次寫字興趣小組活動課。學校公立學校成立了寫字工作領導小組，有學生、教師算數指導教師，學生師生每天寫一頁小楷字，每周寫四幅標準規范的作品，教師每周到“文字養心室”進行粉筆字練習，借以提高教師的基本功。

　　8、規范學籍管理。嚴格教育局學籍檔案要求建立健全學生檔案，及時呈交學生學籍信息，按規定辦理學生的轉至、轉出手續。學生入學、轉學、休學等手續齊全，實行畢業證檔案計算機管理。嚴格搞好保學控輟管理工作，可以保證學生流失率為0，鞏固率100%。

　　9、加強安全教育。各班級每周確實有一節安全兩節教育課，班主任及時對學生展開安全知識、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護能力。各班級做到安全教育工作“八有”目標，本校都有安全意識：一是安

　　全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學生人身和財產安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發現、早排除；三是安全無小事意識，對學生發生的每一款事要多過問、多關照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，帶班領導對發現安全方面的不安全主動因素及時匯報學校主管安全領導。

　　10、按著教育局關于讀書大型活動活動的通知要求，我校決定在10月前下旬重點開展師生慶典活動的讀書活動，通過讀書活動，豐富師生的精神食糧，提高師生的文化素質，養成勤讀書、愛讀書的好習慣，并通過讀書開展思考、反思，在全校興起讀書的熱潮。

　　（二）大力加強教師隊伍建設，打造高素質的教師隊伍。

　　1.學校定期組織工作教師學習《教師職業道德規范》和《關于嚴肅工作法紀、整頓工作作風》的“十個嚴禁”、“八個不準”、“八個做到”，夜校經常組織教師學習，查找自身存在的不足，要求教師從自身點滴做起，用自己良好的言行對進行言傳身教、潛移默化的引導，讓禮儀之花在校園四季常開，在社會當中樹立教師群體形象、強化師德意識、規范師生行為，創建“和諧校園”。在學習上，提倡教師要做到：有計劃安排、有內容材料、有討論交流、有記錄、心得、有實踐體會。

　　2、教研組活動

　　我校以各教研組的集體備課作為教研解題的重要途徑。今年的教研組的集體備課，重點是新課程下“寫字教學”和“快樂教學” 的小課題研究，在下以中心學校產品銷售領導的指導下，通過教師們的研究組、探討，改變了教學方式，提高了教師的教育科研能力，教師的德育素質教師的到了較大的提高。在教研活動中，全組成員全部參與教研，每一次文娛活動都取得了較好的效果，使我校的集體備課真正落到了實處，教師的和教學技能有了較大的提高。

　　3、“教學新秀”培養工作

　　為了讓新參加工作的教師盡快適應教學，提高他們的教育教學發展水平、技能，使他們在教學中盡快成長，我校開展培養出來了教學新秀培養活動。學校為每位新教師組裝裝配一名指導教師，通過指導教師的傳幫帶的中學教師作用，工作進度新教師的各種業務業務能力的提高情況。新教師有自己的研修計劃、研修記錄、研修筆記、教學隨筆等各種研修資料，指導教員深入課堂進行課程教學指導，目的是年輕教師在3年內成為學校的帶頭人。本學期，我校又進行了第二輪教學新秀培養工作，指導教師的確定，剩余是市級骨干教師、旗級教學能手、文化名師，使年輕教師在學習中所收益、在教學中收益。

　　4、大些新課標學習的力度，促使輔導員的教學方式、角色得以改變。 在踐行新課標學習活動中，教導處制訂了起草新課標讀書活動計劃，利用“3.15”、“9.15”教學開放活動、新課標活動月、教導處教研組集中學習等，組織工作教師開展了新課標學習，教師通過集體學習和自學,學習新課標新課標每學期平均大幅提高了4千字。教研組對教師新課標學習進行了總結，教導處組織了各教研組進行了“新課標理論知識測試”和“有效課堂大體要求測試”，教師基本上掌握了新課標理念和要求。在踐行新課標活動中，我校所有中青年任課教師都按著教導處的要求，進行了一節新課標教學案例公開課，通過開展活動，教師教師基本上掌握了新課程的教學內容理念，轉變了教師

　　的教學觀念，學生的主體地位得到了落實，學生從“讓我學”改變為“我要學”，學員增加自主學習的積極性的到了提高。教師的教學理念、技能、方式、方法能夠按著技術手段新課標的要求去落實，新聞界各種媒體及教育資源落實較好，達到了我校的目的。

　　5、繼續推動“教學質量監控”工作，并以課堂教學質量評價為切入點，帶動其它工作。每學期開學初，教導處召開質量分析會，認真總結上學期的教學工作，查找存在的問題，找出問題的原因。采取更有效地解決思路，提高今后工作的實效。我們主要在“實”字上下功夫，在“研”字上求發展，通過間相互交流，探討反思，使各科教師在社會活動中得到錘煉。各教研組要做好每單元的檢測其他工作，好看及時應用好外語系下發的考查試卷，每一單元考后要對教學情況進行分析總結，從而彌補自己在教學中的薄弱環節，主動調整教學策略，以達到提高學生成績，提高教學有效性的作用。我們著重抓好期末學生監測與評估工作，對學生及時公正進行評價，不給學生按分數排隊，建立好學生成長記錄冊，對師生的評語實行等級制，用鼓勵性、激勵性評語做好學生評定其他工作。

　　（三）抓好學生管理，培養學生各項綜合類素質

　　1、注重學生的習慣養成教育，用“生活五化”規范學生的行為習慣。開學初，學校對一年級的學生進行一周行為習慣養成教育，強化各班級學生的習慣養成，提高學生的整體素質。

　　2、強對體育教師的學習培訓，提高我校體育課的質量，真正突出課后的實效性。

　　3、好兩操的質量，搞好課間操、眼保健操活動，加強對兩操的檢查，使此項工作進一步規范化，制度化。

　　4、好課間體育小型項目鍛煉，例如踢毽子、跳繩、拔河等活動。

　　5、繼續抓好“陽光體育運動”，堅持每天的大課間活動，保證了學生每天在校文藝活動一小時。

　　6、舉辦好六一學生體育運動會。

　　7、別列卡校園環境衛生，確保校園凈化。進一步落實衛生抽查制度，強化學生衛生習慣的養成。

　　8、注重學校音樂、美術教學活動的積極開展，依著我們除按著課程表設置上好音樂、美術課外，在美術興趣活動小組中所，開展了以“美術剪紙”為主的興趣競賽活動小組，有專門的指導教師，定期開展活動，引導出了學生活動興趣，學生的作品栩栩如生，發展了學生能力。每學年，我們都開展藝術節，令師生的藝術才能得以體現。

　　9、在地方性培訓課程設置上，該校除開展了自治區《綜合教育》課程外，還自演了鄉土教材《校本課程》，用于對地方性課程內容的補充，供學生在校內活動中閱讀。

　　以上是我校教育教學研究教學工作中的具體做法，必定存在多方便不足，我們在今后的組織工作中逐步改進。

學校學生管理工作總結5

　　本期以來，我校全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，堅持以人為本，德育為首，有效提升學生的德育水準和行為習慣養成教育。多措并舉，強化教師師德修養，提升教師的業務素質，深化課堂教學改革，著力打造高效課堂，充分凸顯學生的主體地位，教育教學工作穩步推進，我校連續七年獲得三門峽市教育教學工作先進單位榮譽稱號，獲得“三門峽市十佳文明學校”榮譽稱號，為進一步總結經驗，發揚成績，查找不足，現特對本期工作總結如下：

　　一、師德建設

　　1、深入開展“爭做人民滿意好教師”活動。

　　我校根據上級部署，結合我校實際深入開展“爭做人民滿意好教師”活動，及時成立活動領導小組，制定活動方案，向教師印發學習材料，組織教師認真寫好學習筆記。開展自查自糾活動，向學生下發教師問卷調查表，查找教師中普遍存在的問題。組織教師進行師德體會展、師德演講、師德征文等活動，在學校醒目位置公示教師的專業發展三年規劃。

　　開展“三評”活動，通過家長評學校，學生評教師，教師評校長等活動，層層評議，查找問題，自查自糾，整改提高，創辦人民群眾滿意的教育。經過民主評議，我校教師席玲玲、任娟娟、石登峰被推薦為市級最滿意好教師。

　　2、開展政風行風評議活動，傾聽群眾意見和建議。

　　我校邀請鎮人大代表、家長代表、中心學校領導到我校參加學校20xx年政風行風評議活動，馬青波校長代表學校做工作匯報，與會代表對我校教育教學工作給予高度評價。

　　3、加強師德學習，進行警示教育。

　　學校印發在教師節來臨前夕同北師大生生座談講話，組織教師認真學習，并撰寫心得體會，組織教師學習郭先菊、王智育等身邊老師的典型事跡，充分發揮用身邊榜樣教育身邊人的作用。針對個別教師利用教師節前夕向學生索要禮品的不良影響，及時組織教師觀看相關視頻，向教師敲響警鐘，使教師深刻認識到師德是一條紅線，要恪守師德底線。

　　二、教學工作

　　1、解說教材活動

　　本學期開學之初即組織教師開展解說教材活動，任課教師積極準備，全員參與，分層解說。學校要求骨干教師及教研組長解說全冊教材，新任教師解說本單元或者一章節教材。通過解說教材活動，促使教師深入研讀課標，熟悉教材，理清教材的內在聯系，明確編者意圖，為更好地運用教材打下堅實基礎。

　　2、開展高效課堂賽課活動

　　我校的高效課堂賽課活動貫穿于學期始終。學期之初即組織班子成員引領課，骨干教師示范課，新任教師匯報課，人人參與，個個過關。考試之前組織教師上好復習研討課，要求教師強化知識整合，打通知識之間的內在聯系，強調學習方法指導。考試結束上好試卷講評課，明確共性問題和個性問題，做到更好的查漏補缺。

　　3、深入開展“一師一優課一課一名師”活動

　　活動開展以來我校高度重視，制定活動方案，對此項活動進行安排部署。做到人人賽課，個個參與。賽課之前組織教師學習評課標準，明確授課重點。為了進一步提高授課品質，本次活動采取先說課后賽課的方式。授課教師首先在組內交流自己要講授的課，主要是說授課理念、教學設計、師生雙邊活動、時間預設、堂清檢測等環節，然后其他教師進行補充，主講教師再對自己的.教學思路進行調整優化。

　　授課過程中聽課教師結合評價標準進行亮化算分，授課結束在校園醒目位置進行公示，及時開展評課議課，首先是授課教師自己講，然后是聽課教師評，主要是指出缺點和不足，同時要求下一位授課教師進行避免。為了給教師留下授課資料，方便教師對自己的授課情況進行分析總結，我校對教師的授課安排錄影，在周四的業務例會時間精選典型的教師授課中的共性問題進行播放，同時對本周教師的授課情況進行總結，點名請本周授課教師交流授課心得。截至目前我校已有64位教師講授公開課。

　　4、開展校際教研活動

　　為了進一步拓寬視野，跳出學校辦教育，我校先后和五畝一中、靈寶市三中開展校際教研活動。兩校教師同課異構，相互交流共同提高。同時我校先后派出40余位教師外出赴靈寶市一中、靈寶市二中聽課學習。與科任教師就課堂教學、學生管理、班主任工作等方面深入交換意見。

　　5、開展教師業務檔案展評活動

　　為促使教師更好的落實教學常規，真正做到向常規要品質，向常規要效益。我校舉行教師業務檔案展評活動。任課教師每人一桌簽，展出內容主要包括教案、學案、讀書筆記、聽課記錄、中考必備、學生作業批改等，通過曬教學常規材料活動，極大地提高了教師認真落實教學常規的自覺性，有效的提高了教育教學品質。

　　6、舉辦專家學者講座，更新教育理念

　　為進一步開闊教師教育視野，更新教育理念，學校采取“請進來和走出去”的方法，對教師進行培訓提高。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學進行學習提高，同時語文教師耿玲玲老師到上海進行學習深造。本期我校邀請三門峽市教學專家高宏群先生到校作報告，典型的事例，獨到精辟的見解，幽默風趣的語言，令教師受益匪淺。

　　7、組織教師積極參加優質課賽講

　　為給教師搭建更廣闊的發展平臺，展示我校教師風采。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優質課賽講活動。在本次的體育、美術優質課賽講活動中，我校教師榜上有名。焦旭飛、何瑋琳兩位教師分別獲得二、三等獎。

　　三、政教工作

　　1、踐行核心價值觀，做文明禮儀中學生

　　本學期開學以來，我校高度重視學生的思想道德建設，著力提高學生的德育水平。通過組織學生上好“踐行社會主義核心價值觀”主題班會，使學生深刻領會社會主義核心價值觀的內涵，明確作為中學生應該做什么，應該怎樣做。組織學生參加社會主義核心價值觀知識競賽及其辯論活動，組織學生參加靈寶市舉行的社會主義核心價值觀知識競賽搶答活動，我校學生獲得優異成績。隆重舉行“胸懷中國夢、踐行價值觀、文明我先行”演講比賽。通過一系列活動，社會主義核心價值觀在學生身上入腦入心，內化為自覺行動。同學們逐漸樹立遠大的人生理想，磨礪出堅韌頑強的意志。

　　2、開展行為習慣養成教育

　　本期以來學校積極開展行為習慣養成教育，幫助學生從小養成良好的行為習慣。向學生下發《靈寶市初中生行為習慣》叢書，將習慣養成教育課程化，每周定期學習相關章節。堅持行為習慣教育從小事做起，要求學生見到老師問聲好，下課人走桌凳齊，上下樓梯靠右行，出門排隊配好證，在校園成立文明糾察隊，對不文明的行為及時制止。在校園醒目位置開辟文明行為曝光臺，對不良行為及時曝光，跟蹤問效。學校根據我校實際情況形成了習慣養成教育“雙十條”，即明確了學生良好學習習慣“十條”和良好行為習慣“十條”，通過國旗下講話、主題班會，對學生進行專項教育，并且制成版面在校園醒目位置展出。我校創造性地開展“認星爭優”活動和“養成教育示范班”創建活動，每周評選出“學習之星”“誠信之星”“文藝之星”“友愛之星”等，每周表彰養成教育示范班3個，在校園掀起了斑斑爭創示范班，人人爭當明星學生的高潮。

　　3、開展普法教育，增強法制意識

　　本學期我校聘請朱陽派出所副所長張建濤同志為我校法制副校長，定期舉行法制教育報告會，約束學生行為，增強法制觀念，學會用法律武器保護自己的合法權益。

　　4、開展勵志教育，搭建心靈熱線

　　數年來我校一直采取教師承包學生的做法，即每個科任教師承包若干名學生，科任教師和學生聯系做好學生的思想教育工作。教師利用班會課時間和學生談話，幫助學生解決學習中的困難，為學生確定階段性學習目標。利用晚上查寢時間和學生談心，了解學生的心理動向，及時解決生活中的困難。本學期我校邀請中國感恩教育第一人張雄先生到校演講，張雄先生通過列舉典型事例，富有感染力的語言，真情的告白，給學生留下深刻的印象，促使學生明白感恩祖國、感恩老師、感恩父母的重要性，達到較好的育人效果。

　　5、開展文體活動，豐富校園文化生活

　　本學期通過舉行迎國慶、迎元旦美術作品展，培養學生特長，展示學生才藝，促進學生全面發展。通過舉行秋季田徑運動會，拔河比賽，冬季長跑活動等，加強體育鍛煉，增強學生體質健康。學校加大競技體育的訓練力度，及早籌建校級籃球隊，有專人教師負責，為明年的中學生籃球賽早做準備，組織學生參加靈寶市中學生乒乓球比賽，我校獲得第五名的好成績。

　　四、安全工作

　　1、加大硬件建設力度，本學期來，我校在財力極為緊張的情況下，加大硬件建設力度，積極改善辦學條件。投資4萬余元安裝數字化監控設施，實現校園監控無縫對接。現在我校有攝像頭36個，有專人進行監控記錄。實現物防、人防、技防全覆蓋。加強門崗培訓力度，強化責任心，為師生守護好校園安全第一道防線。

　　2、加強制度建設，簽訂責任書，我校進一步加強和完善相關制度，做到以章治校，同時與教師簽訂各項安全責任書，做到職責相連，增強教師的責任心，做到事故責任倒查制。

　　3、堅持做好安全值班，學校堅持做到教師值班“六到位”。落實校門口領導帶班教師值班制度，每天學生上學、放學時段，安排專人在門口值班，維持門口秩序，防止不法侵害；落實教師晚上查寢制度，每晚就寢時間，班主任、教師到宿舍查寢，對不按時到位學生第一時間通知家長；落實學生就餐教師值班制度。學生就餐時間，有專人負責維持學生就餐秩序，組織學生排好隊，防止燙傷、燒傷等各種安全事故；堅持晚上巡夜制度，每晚組織男教師進行巡夜，保證校園安全；堅持學生上下樓梯教師值班制度，每次學生集合時間，相關教師就第一時間到樓道、樓梯拐角處值班，避免發生；堅持雙休日領導值班制度，周六、周日有專人值班，用來接聽上級通知，解決突發事件。

　　4、加強食堂管理，保障食品安全。我校食堂有專人管理，建立食堂管理臺賬。食堂從業人員健康證等各項證件齊全。堅持索票、索證制度，嚴格進貨渠道。堅持做到飯前試吃、飯菜留樣制度，定期召開伙委會會議，提高食堂管理水平。

　　5、舉行消防演練，提高應急避險能力，我校舉行消防知識培訓，教會同學們正確使用滅火器的方法，掌握火場逃生要領，確保生命安全。本學期我校共舉行兩次消防演練，通過演練，進一步增強學生安全意識，提高應急避險能力。

　　6、強化交通安全教育，確保生命安全，針對山區坡陡彎急交通不便，交通安全事故頻發的特點，我校加強學生的交通安全教育。建立學生往返校交通臺賬，與家有三輪車學生家長簽訂《交通安全責任書》，教育學生不要乘坐農用三輪車，或者乘坐車況不好的車輛。要求學生嚴格遵守交通規則，不騎英雄車、飛車，同時組織教師到相關路口進行檢查，發現違紀情況及時制止。

　　總之，本學期以來，我校全體教師大力弘揚“追求卓越、敢為人先、求真務實、善做善成”的靈寶教育精神，真抓實干，銳意進取，教育教學工作取得顯著成效，我們將戒驕戒躁，刻苦砥礪，務實重干，積極創辦人民滿意的教育。

學校學生管理工作總結6

　　本學期我主要負責20xx級204名即將畢業學生的日常管理工作，這是我工作內容最豐富，工作最充實的時期，也是自我鍛煉、自我成長最關鍵的時期。忙忙碌碌的半學期，伴隨著領導的點撥、其他老師的幫助、與學生們的交流，感覺自己豐富了許多，成長了許多。現將我本學期的工作做個梳理、總結，向黨總支匯報如下：

　　一、基本情況

　　信息系20xx級多媒體班、交智班在冊人數204人應征入伍（溫超、伍海源），實有201人。其中男生136人。

　　二、頂崗實習與就業指導

　　日至10月15個班共201名學生，已全部落實實習單位，展開了為期半年的頂崗實習，共分布在87家單位和企業，且安全、有序、實效的進行。學生進入實習崗位后，6次陪同專任教師及系部領導到實習單位看望實習學生，組織學生開展座談會，向實習單位的領導和同事了解他們在實習單位的工作和生活情況。學生實習期間，學校不忘組織學生進行就業指導，幫助學生進行自我了解及認識，找到自己的目標和方向，為畢業就業做準備。本學期開學前3次聯系企業和公司來學校作市場分析及就業指導，加強學生對社會形勢、專業發展的了解和認識。公司、企業名稱如下：

　　1、貴陽貨車幫科技有限公司。

　　2、貴陽久十久連鎖超市。

　　3、貴州創思堂教育信息咨詢有限公司。

　　4、貴州宏偉華誠裝飾設計公司，四川福立盟信息技術有限公司，海南創訊技術有限公司。

　　三、學生住宿情況

　　頂崗實習與正式上班還是有一定差距的，就實習工資這塊就有較大差距，很多同學都遇到到經濟問題，思考再三，離校較近的同學，決定每天下班后，回校住宿更經濟、更實惠。4個班共計62人留校住宿，其中男生49人，女生13人。

　　四、思想政治教育管理工作開展情況

　　本學期共開展學生個別談話146次，小組談話23次。談話方式多樣化，有正式非正式、有面對交流、有QQ交談、有電話交流;談話地點有辦公室、學生寢室，校園一角;談話內容有在校生活、實習情況、畢業就業、未來打算、目前困境、情緒困擾等，本學期學生思想狀況整體良好。只有宋奎同學堅持自己的想法，輟學經商，多次做思想工作未果，最終在征得其父母同意的情況下，同意辦理了退學手續，并將相關的退學工作全部按時按規定完成。

　　五、學生安全教育工作開展情況

　　反復多次通過多種途徑傳達安全要求及安全須知，如qq、電話、微信、見面交談，在本學期內沒有出現安全事故，學生安全健康。在本學期的學生安全教育工作中，有3件較為重要的'事：

　　1、組織學生簽訂頂崗實習安全責任書，并要求學生父母簽字;

　　2、組織學生在線學習州省學校學生人身意外傷害事故預防與處理條例，并要求寫出心得體會。

　　3、組織學生開展安全教育在線主題班會，討論如何提高安全防御意識。

　　六、20xx年的工作計劃及目標

　　1、加強對學生的就業引導工作，組織學生了解就業信息，就業政策以及參加考試的具體細節和要求。

　　2、加強對畢業生的畢業核實、督促、登記、歸檔工作，爭取順利拿到畢業證畢業的學生達到100%。

　　3、做好學生實習的統計和推優工作，公平、客觀的做好關系學生利益的各項工作。

　　4、明年的終極目標、努力方向是渴望學生就業率達到99。9%。

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