傳染病防控工作總結

[合集]傳染病防控工作總結15篇

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編整理的傳染病防控工作總結，歡迎大家分享。

傳染病防控工作總結1

　　傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，春季是流感，肺結核、麻疹、流腦、腮腺炎等呼吸道傳染病高發季節，為切實做好今年春季的傳染病防治工作，進一步加強冬春季節傳染病的防控，有效的預防和控制傳染病的暴發流行，近期結合做了如下工作。

　　一、加強組織領導，提高責任意識

　　新年伊始，在衛計委的組織領導下，高度重視傳染病的預防控制工作，認真組織公共衛生人員學習培訓相關傳染病防治知識。充分認識當前傳染病防治工作面臨的嚴峻形勢，按照以人為本的要求，切實加強傳染病防治工作的組織領導，提高傳染病報告的責任心和意識，加強疫情監控，落實各項防治措施。

　　二、加大宣傳力度，增強防病知識

　　為了有效的預防傳染病的發生與流行，進一步增強群眾的自我保護意識，提高群眾的`防病抗病能力，充分利用衛生宣傳日主題活動和的健康知識講座，下社區，進家庭，廣泛宣傳有關冬春季節高發傳染病的防治知識，加強全民健康知識宣傳教育，普及呼吸道傳染病的防治知識，提醒廣大群眾保持生活、工作環境的空氣流通，保持個人衛生，多參加體育鍛煉，增強體質，防止疾病發生，如發現身體不適，及時到醫院就診。

　　三、加強疫情監測，做好網絡直報

　　春季是各種呼吸道傳染病的高發季節，我們采取積極的措施重點防控流感、流腦、麻疹、結核病等呼吸道傳染病，把對呼吸道發熱病例和傳染病報告監測工作緊密結合起來，切實加強發熱門診日常工作，及時掌握疫情動態。并由專人負責傳染病的確認上報工作。每日自查門診日志及住院登記本，發現傳染病病例嚴格審核并及時上報。

　　四、開展培訓，加強學習

　　3月29日開展了春季傳染病防控知識培訓。4月16日開展專題霍亂手足口病防治知識培訓班。5月8日開展了人感染H7N9禽流感防控培訓班。通過多次反復的學習，提高了衛生防疫人員對疾病的認識。

　　五、規范和完善突發公共衛生事件應急機制，提高公共衛生事件應急處置能力

　　按照相關文件精神，認真規范和完善了突發公共衛生事件應急反應機制，查遺補漏，落實到人，提高了突發公共衛生事件應急處置能力。

傳染病防控工作總結2

　　為進一步做好防控工作，貫徹上級有關文件精神，我校結合實際情況積極安排，認真落實執行，現將工作總結如下：

　　一、高度重視，加強領導

　　為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長謝川同志任組長、副校長為組長，各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對春季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。

　　二、認真落實，重在預防

　　我校認真落實了師生健康狀況監測制度，若班主任有發現學生發熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學校安保處，學校將進一步進行排查，以確保對傳染病例的早發現、早報告、早期識別。一旦發現傳染病或疑似病人，及時告知家長，并報告上級教育主管部門和相關衛生部門，以便調查處理，對于患病學生，實行在家或醫院隔離治療，學生復課時必須有醫院蓋章和主治醫生簽名的康復證明方可返校。

　　三、認真做好學校食品衛生、飲水衛生以及環境衛生

　　1、開展食品安全教育。

　　2、加強飲水衛生監測，我校的各處室及學生飲用水供貨方必須取得水質合格報告。

　　3、認真做好校園環境衛生，教室和衛生區進行每天兩次清掃，不定期對廁所等重點部位進行消毒，安保處加強衛生檢查，教室每節課間進行通風換氣。積極組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛生環境。

　　四、加強宣傳工作

　　加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的行為習慣養成教育，培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識，提高防病意識。

　　五、措施到位，秩序井然

　　1、加強對師生春季傳染病的預防教育工作，學校先后通過班主任會、教職工大會、、校園廣播、宣傳欄等形式加強對傳染病的預防知識的宣傳，提高廣大師生的防范意識；

　　2、進行全校衛生大掃除，清除衛生死角，保證校園環境干凈、整潔，特別做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持室內空氣新鮮；

　　3、通過陽光體育活動，加強體育鍛煉和營養，保證充足的.休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。

　　4、利用家長會、家長學校、《致家長的一封信》等形式，向家長宣傳傳染病的預防知識，取得家長的配合與支持。

　　工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生員工進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

傳染病防控工作總結3

　　根據市愛國衛生運動委員會辦公室轉發《關于深入開展秋季愛國衛生運動切實做好秋冬季傳染防控工作的通知》的通知文件精神，我鄉認真組織開展秋冬季傳染病防控工作，現將活動開展情況報告于后：

　　一、加強領導，落實責任。

　　為進一步深化愛國衛生工作在傳染并防控中基礎性作用認識，認真落實《四川省愛國衛生管理辦法》有關規定，結合全鄉實際，成立以黨委書記為組長的秋冬季傳染病領導小組，按照“條塊結合，以快為主，條條保證，快快落實”的屬地管理原則，對我鄉開展秋冬季傳染病防控活動進行安排部署，將責任任務分解到個人，重點對學校、醫院、公路、群眾聚居區、垃圾池附近等周邊環境進行環境治理，徹底解決“臟、亂、差”突出問題，達到“整潔、衛生、優美”，預防疾病。

　　二、認真開展環境整治。

　　1、突出重點，綜合整治。組織全體鄉、村干部和中心校教師加大對道路交通清潔，垃圾池、下水溝的衛生打掃，把場鎮衛生院醫生和鄉村衛生院醫生結合起來，大力發動群眾清除衛生死角、撿拾白色垃圾、疏通陰溝淤泥，搞好畜欄禽舍衛生。

　　2、加強食品監督，防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質量關，管好水源，嚴格水質消毒程序，確保群眾的飲水安全；檢查場鎮商鋪食品，嚴防假冒偽劣、霉爛變質、有毒有害食品和過期食品上市，對不符合要求的及時處理，限期整改。

　　3、加大除“四害”力度，強化病媒生物防制。深入開展城鄉環境綜合治理工作，認真履行“五統一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場所，還加大了對鄉政府辦公場所、學校等人群集中地方的環境衛生消殺力度；派專人及時購回了滅鼠毒餌并下發到村民手中，組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消除“四害”滋生場所，做好滅鼠和環境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實保護了群眾的身體健康。

　　三、切實抓好食品衛生監督管理。

　　切實抓好食品衛生監督，嚴把“病從口入關。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質量關，管好水源，嚴格水質消毒程序，確保群眾的飲水安全；檢查場鎮商鋪食品和藥品，嚴防假冒偽劣、霉爛變質、有毒有害食品和過期食品、藥品上架，對不符合要求的食品、藥品及時處理，限期整改，為全鄉群眾打造一個干凈、整潔、衛生的居住環境。

　　四、加大宣傳力度，增強防病意識。

　　充分利用院壩會、宣傳欄、橫幅、黑板報、電子顯示屏等多種形式向群眾大力宣傳《健康66條》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品安全法》和《省愛國衛生管理辦法》、《市公共場所禁止吸煙的規定》、《市除四害工作管理規定》等環境與健康、衛生與防病相關衛生防病知識以及法律法規；大力宣傳食源性和水源防治知識，增強群眾的防病意識；宣傳節日期間合理膳食，大力倡導科學、文明、健康的生活方式，確保廣大群眾的身體健康。

　　進入冬季，為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全。xx市二中多措并舉，切實做好學校食品安全和傳染病防控工作。

　　一是加強領導，提高認識。

　　學校健全組織機構，落實一把手負責制，制定和完善相關制度，把食品安全、傳染病防控工作作為學校的重點工作，納入到學校工作計劃中，明確分工、責任到人，不斷強化學校食品安全、傳染病防控工作的管理和督促檢查，確保學生身心健康，杜絕重大食品安全事故和傳染病突發、爆發。

　　二是健全制度，落實責任。

　　學校建立健全食品安全管理制度，加強索證索票、進貨查驗以及臺賬管理，把控采購、加工、供應、貯存等關鍵環節；建立食品安全自查制度，定期對食品安全狀況進行檢查評價，發現不符合食品安全要求的，立即采取整改措施，最大限度地消除食品安全隱患。

　　三是切實做好傳染病防控監管工作。

　　學校認真做好每日晨檢和因病缺勤、病因追查與登記工作，全面掌握學生健康狀況，及時上報信息。對發現（疑似）傳染病例，要及時督促就診，采取有效的消毒隔離及排查措施，同時在第一時間上報教育局，對瞞報、漏報造成的后果要依法追究其相關責任。

　　四是加強教育宣傳，提高防范意識。

　　學校充分利用健康教育課、班會、團隊會、講座、板報等形式開展豐富多彩的教育活動，對學生進行保暖、飲食安全教育和冬季傳染病預防知識教育，提高學生的自我保護意識。

　　為認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》，根據省衛生廳20xx年xx市傳染病防治監督重點檢查計劃的要求，結合手足口病、流感、狂犬病等重點疾病的防治，我市在20xx年4月20日—20xx年9月25日期間開展了對全市醫療機構、婦幼保健機構、疾病預防控制機構、采供血機構、學校和幼兒園等傳染病防治工作進行了重點監督檢查。現將監督檢查情況總結如下：

　　一、基本情況

　　為做好全市傳染病防治工作，保障重點監督檢查活動順利有序開展，市衛生局通過認真分析全市傳染病防治工作中存在的問題，結合實際情況在今年4月初制定了《20xx年巴中市傳染病防治專項監督檢查計劃》（x市衛發[20xx]號），明確了工作目標、檢查對象及內容，對重點監督檢查工作提出了具體要求。20xx年4月20日—20xx年9月25日期間，各縣（區）衛生局和執法監督機構開展了專項監督檢查活動。市衛生執法監督支隊負責對市直醫療衛生機構并對部分縣（區）進行了抽查和督導。據統計，我市共檢查醫療機構949家，其中醫院28家，鄉鎮衛生院175家，社區服務中心21家，婦幼保健院5家，其它醫療機構720家；檢查內鏡診療機構19家；采供血機構2家；疾病預防控制機構（以下簡稱疾控機構）4家，其中市級疾控機構1家，縣級疾控機構3家，檢查疫苗接種點469個；共檢查學校、幼兒園660家；檢查中發現119家醫療衛生機構存在違法違規行為，立案72起，給予警告處罰84家，罰款金額71700元；43家學校和幼兒園有違法行為，立案處罰10起，給予警告處罰41家，罰款13300元。

　　二、監督檢查情況

　　（一）醫療保健機構的傳染病防治情況。縣級以上的醫療保健機構有專職（或兼職）人員負責院內感染控制工作，各級醫療機構對傳染病醫療救治的應急預案、救治人員、傳染病防治培訓、演練都基本得到落實，醫療廢物處置基本符合要求。市級醫療保健機構的傳染病門診布局基本合理，消毒隔離措施基本符合規范。醫院所用血液制品、生物制品采購、儲藏、管理基本符合國家要求。鄉級以上醫療機構疫情報告基本規范，門診有門診日志，傳染病報告卡填寫項目也基本齊全。

　　存在問題：

　　1、鄉鎮衛生院和其它醫療機構的醫療廢棄物、污染物品大多未經嚴格消毒、毀形處理，直接按垃圾處理焚燒銷毀。污水處理設施簡陋，運行不好，監測達不到國家要求。多數醫療衛生機構醫療廢物分類收集包裝不規范、運送線路不合理、暫存地點防護措施不到位、醫療廢物集中處置單位不能滿足實際需要等諸多問題，按要求處置醫療廢物總體合格率較低，醫療保健機構醫療廢物回收的個人防護、健康檢查普遍還未能落實。

　　2、鄉鎮衛生院、婦幼保健院和社區衛生服務中心醫院感染管理人員缺乏，沒有設置院內感染管理科室，無疫情報告自查記錄，疫情報告核查工作存在缺陷。

　　3、部分縣（區）無醫療垃圾集中處理機構，部分醫療沒有有效的污水處理系統。

　　4、中心衛生院大部分供應室布局、消毒管理達不到規范要求，鄉衛生院更差。重點科室的消毒監測頻次少，部分衛生院不能正常開展消毒自檢工作。

　　5、部分民營、個體醫療機構診室門診日志登記項目登記不全，無傳染病疫情報告卡，易造成傳染病疫情漏報。

　　6、執行預檢分診制度較差，未按規定進行消毒滅菌效果監測或監測頻次不足。

　　（二）醫院內鏡消毒情況。檢查的19家開展內鏡診療活動機構都制定了內鏡室消毒隔離制度并嚴格執行；內鏡與附件的數量能夠與接診病人數量相適應，消毒滅菌時間符合要求；消毒清洗設施基本齊全，均配置四槽或五槽清洗消毒設備，部分醫療機構還配備自動清洗消毒機對內鏡進行消毒，未發現使用非流動水對內鏡清洗消毒現象；使用的活檢鉗、高頻刀均做到一人一用一滅菌。存在問題有：部分內鏡室布局不合理，內鏡室檢查區、洗滌消毒區、清潔區三區有交叉；有對內鏡檢查前的患者未進行乙肝標志物實驗室檢查的現象；使用中的消毒劑和消毒滅菌后的內鏡未按要求進行化學監測和生物監測。

　　（三）疾病控制機構的傳染病防治情況。疾病控制機構均有明確的傳染病防治目標，并能認真完成上年度的傳染病防治目標，能按上級要求成立相應的防治領導小組和有關的專家組，均能按要求開展相關的傳染病防治知識培訓活動和宣傳活動。必要的設施，物品儲備也基本符合要求，并組織開展了傳染病防治活動。

　　（四）學校傳染病防治情況。大多數學校、幼托機構建立了傳染病管理制度、疫情報告制度及衛生安全突發事件應急預案等；定期對學生、幼兒開展傳染病防治健康教育。存在問題：多數學校未按規定建設校醫室，很大程度上制約了學校衛生工作的深入開展；多數學校晨檢工作不能堅持開展，流于形式；缺少病因排查結果登記日志；督促漏種學生補種的措施不到位；飲用純凈水的學校對飲水機的未定期消毒。

　　三、下一步工作建議

　　加強對《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》和消毒管理相關知識宣傳貫徹，增強傳染病防治法律意識，達到自覺依法防治傳染病的目的。

　　（一）切實加強基層醫療機構傳染病疫情報告管理工作。進一步加大對基層醫療機構的監督檢查力度，督促其健全傳染病防治工作制度，規范開展疫情報告與自查工作，切實履行傳染病防治法律職責。

　　（二）認真落實預檢分診和消毒管理制度。實施預檢分診制度是預防傳染病院內傳播、保障醫療安全的重要措施。督促醫療機構嚴格按照傳染病防治法律、法規要求，認真執行預檢分診制度，切實落實消毒管理措施，保障醫療安全。

　　（三）加大醫療廢物監督管理。進一步加強對醫療廢物的監督檢查，積極向當地政府和有關部門通報情況，促使有關方面按照《醫療廢物管理條例》規定落實相關措施，促進醫療廢物管理水平的提高。

　　（四）進一步完善并強化學校學生常見病、傳染病防治工作，納入規范化學校衛生安全工作。各類學校應應堅持并加強學生晨檢工作，學校醫務室建立完整的晨檢記錄。各學校應規范開展學生體檢工作。學校教學樓、食堂定期通風、消毒。進一步完善學校傳染病預防與控制預案、傳染病疫情監控與報告制度。

　　春季冷暖空氣交匯，尤其今春氣溫多瞬，適宜多種病原微生物孳生繁殖。人體免疫系統不能及時適應氣候變化，加之病毒、細菌、真菌等病原微生物更加活躍，隨著春天戶外活動開始增加，頻繁的外界接觸容易使病原體在狹小的空間里相互傳播，春季是傳染病的高發季節。目前感染門診相關患者已開始上升，疾病種類增多，許多傳染病同時引起較危重的并發癥嚴重地威脅著健康。中國醫科大學附屬盛京醫院感染科石理蘭

　　一、春季常見的傳染病：春季常見的傳染病主要是呼吸道傳染病和消化道傳染病。

　　1、呼吸道傳染病：呼吸道傳染病是指傳染源通過呼吸、咳嗽等方式，排除痰液、鼻涕等污染物。從呼吸道排出的病原體，經空氣、飛沫、灰塵被易感者吸入進呼吸道進而發生的感染。

　　春季常見的呼吸道傳染病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、猩紅熱、風疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、傳染性單核細胞增多癥、肺結核等。

　　2、消化道傳染病：消化道傳染病是指傳染源通過糞便排除體外的病原體污染的食物、水源被易感者誤食進體內構成的感染。

　　春季常見的消化道傳染病包括：急性甲型肝炎、急性細菌性痢疾、食物中毒、傷寒、腸炎、腸道寄生蟲病等。

　　二、針對傳染病流行環節的防控措施：

　　1、控制傳染源：有的傳染病在發病以前就已經具有了傳染性，比如麻疹、甲型肝炎，當發病初期表現出傳染病癥狀的時候，傳染性最強。因此，對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。

　　2、切斷傳播途徑：主要是講究個人衛生和環境衛生。相關部門應嚴格有效地管理好食品、飲品；管理好糞便；消滅傳播疾病的媒介生物；公共場所進行一些必要的消毒工作等措施；盡可能地降低病原體感染健康人的機會。

　　3、保護易感人群：易感者盡可能地避免與傳染源接觸，提高全民接種疫苗的意識，并應及時接種預防性疫苗，普遍地提高易感人群的群體抵抗力。

　　三、防控春季傳染病的10大注意點

　　1、養成一種健康的.生活狀態。合理營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣；每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質；

　　2、盡可能減少到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等；

　　3、疾病控制部門在公共場所宣傳標準洗手規則。養成飯前便后規范洗手的衛生習慣，最好應用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手；

　　4、室內常保持空氣流通。每天適當開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其娛樂場所、宿舍、電腦室、教室等密閉場所；

　　5、保持良好的身心狀態，合理安排作息時間，做到生活有規律；避免過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；

　　6、嚴格把好飲食入口關，拒絕進食生、半生的各種海產品和肉食，不喝生水，水果吃前洗凈，熟食用前核準出品日期并甄別質量。不隨地倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統一銷毀；

　　7、保護公共場所的潔凈，不隨便吐痰，打噴嚏，不隨地便溺；

　　8、一旦發熱或有其它不適及時就醫；到醫院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

　　9、盡可能避免去疫區，避免接觸傳染病人，不得以探視病人時，事前咨詢專業醫生根據患者疾病的傳播方式做好防護。

　　10、傳染病人用過的物品及房間應嚴格消毒，如室內空氣流通超過1小時，日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭等。

　　根據上級有關部門的要求和當前甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的嚴峻形勢，我校認真落實上級會議精神，為有效預防疫情的發生和擴散，保障學生的身體健康和生命安全，維護社會穩定，積極開展傳染病防控的各項工作。

　　一、學校緊急召開防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病工作大會，安排布置傳染病防控工作。會上要求各班班主任及上課教師，嚴密監控學生最新疫情，如有發現必須及時上報。我校成立了學校防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病疫情應急工作領導小組，并制定《學校防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒疫情應急預案》。在全校范圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。向家長發放傳染病防控知識宣傳資料。

　　二、學校花費600多元購買了消毒靈和小桶，并讓各班每周不少于三次對教室地面、課桌椅及走道進行消毒。花費400多元購買了啶蟲脒、乙酰甲胺磷等殺毒藥水，安排綠化工由原來的一周兩次改為一周三次負責對師生宿舍、廁所、花園等重要場所進行消毒，防患于未然，并記錄每次的消毒情況。同時要求宿舍管理員在每天做好宿舍的消毒外，還要負責每天對宿舍的開窗通風，保證室內空氣流通。學校還向食堂提供消毒靈，對食堂嚴格監督消毒工作。嚴格要求食堂和小賣部的衛生和食品安全工作。為有效防控傳染病，已經對學校大門口的所有垃圾進行全部清理。學校政教處每天安排專人負責對各班的環境衛生管理區域進行監督，衛生工作人員對校內環境衛生也堅持每天打掃清理，以確保師生有一個衛生的學習和生活環境。

　　三、學校購買了700多元的快速體溫測量儀，發放到每個年級，每天對進校的學生進行體溫測量。每班也配置了體溫計，安排衛生委員協助班主任對全班進行體溫測量。同時要求各班使用體溫測量儀和體溫計配合進行檢測，只要發現體溫異常或體溫達到37.5℃以上，要立即報告學校傳染病防治工作領導小組，并通知家長送往醫院確診、救治。在要求班主任上報學生晨檢情況，以及上課教師及時上報學生情況的同時，安排蘇梅老師每天負責收集匯總并按上級的要求，向教育局進行填表上報。

　　四、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛生，出現身體不適，及時向班主任或上課教師報告。目前，我校防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的各項工作正在有序進行。

　　20xx年在縣衛生局的領導下和縣疾控中心的指導下，按照縣疾控的相關文件精神，結合我院具體實際，制定了的腸道傳染病防治工作計劃，認真抓好腸道病防治工作，基本完成了腸道傳染病防治工作。

　　一、加強組織領導

　　按要求我員于5月初成立了以院長楊萍為組長的腸道傳染病防治領導小組，成員由傳染病專干卓輝、內科醫師谷若、護士張珍等組成，負責腸道傳染病各項防治工作，具體分管預防任務，做到層層分工，落實責任到人。根據防治需要制定了急性腸道傳染病防治與控制預案，同時強化疫情監測，從5月1日，隨時動態監測可能發生的疫情，確保了無大疫。

　　二、加強技術培訓

　　在5月上旬，對全體職工進行霍亂等急性腸道傳染病相關知識的培訓，特別強調霍亂及大腸桿菌所致感染性腹瀉的傳播途徑，臨床表現及危害，人人都懂得搶救措施，掌握治療原則等，使職工受教育時間達6學時。在6至7月的高溫季節，還要進行抗災防病的業務知識的再培訓，確保發生疫情能及時搶救，得到控制。

　　在5月初召開一次鄉村醫生會議，傳達急性腸道傳染病防治要求，主要培訓了發生腸道傳染病疫情后的應急機制，同時由傳染病專干進行了一期腸道傳染病知識的培訓，主要是疑似病人的臨床表現，一旦發現疑似病例必須在24小時內立即上報，并對疫點進行處理，查找易感高危人群，對易感人群進行應急保護。再次強調各村衛生室在5至10月期間，對持續高熱及腹瀉病人，應及時轉到醫院，嚴禁長時間截留腹瀉及持續高熱病人，并明確責任與后果。

　　三、加強腸道傳染病知識的宣傳

　　提高群眾的防病知識，充分利用村衛生室的健康教育小黑板等宣傳工具，大力開展衛生科普知識，特別宣傳霍亂等急性腸道傳染病的防治，還利用各種會議等進行有效的宣傳。于5月下發了一期有如何防治腸道傳染病的宣傳資料，并在我院門前做了一期關于如何防治腸道傳染病的宣傳欄，增強群眾的衛生知識，提高防病意識，養成良好的日常衛生習慣，不喝生水及有可能被污染的水。加強夏季的飲食衛生管理，杜絕食源性霍亂等急性腸道傳染病的發生。

　　四、加強腸道病的門診監測

　　5月初開始進行對醫院進行一次專門的腸道門診開設檢查。對發現的問題要求及時進行整改。5月至10月我院共接診925人，共登記腹瀉病人36例，其中腸炎4例，胃腸炎32例。每月對村衛生室進行一次腸道門診的督查工作，共檢查6次，查得共接診1184人次登記腹瀉病人42人，其中腸炎12人，胃腸炎30例。全年無霍亂等重大腸道傳染病發生。

　　今年的腸道傳染病防治有計劃，有準備，安全渡過了高發期。但防治工作中還存在一些不足，如可疑病人的送檢率不夠，疫情監測跟不上，專用腸道病門診條件簡陋，不能應對大的疫情，防治藥品少等，今后應加強這方面的工作，確保腸道病防治萬無一失。

傳染病防控工作總結4

　　傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協作，我校從未發現疫情，所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：

　　1．建立健全領導機構。成立了以王校長為組長，張主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的.開展。

　　2．大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。

　　3．加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛生宣傳日中，根據上級防疫部門、教委的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。

　　4．搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅滋生地，切斷了疾病的傳播途徑。

　　5．搞好衛生。督促人員進行身體檢查，經常檢查教室的三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經常檢查衛生，把握好病從口入關。

　　6．加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。

　　由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。

傳染病防控工作總結5

　　為切實做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據區教育局關于對學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查的緊急通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動。現對學校一年來傳染病防控進行回顧總結，具體情況匯報如下：

　　一、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

　　學校通過各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。少先隊組織值周老師和值周學生進行全校個人衛生檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。

　　對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

　　二、建立晨檢晨報制度。

　　學校調整傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，由老師每天早晨8點30分準時向學校校長匯報晨檢結果，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值周教師隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多，亦立即與防疫站聯系，并上報教育局。

　　班主任每天詢問學生身體情況、發現班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告，了解學生患病情況，進行及時排查，采取相應的預防措施，即發現一例立即報告、隔離。

　　三、廣泛開展愛國衛生運動。

　　學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。

　　各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用“84”消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。

　　四、深入開展“陽光體育運動”。

　　保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上。科學的.安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動，確保學生每天有一小時的體育活動時間。

　　五、作好監控和防護措施

　　學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。為有效預防傳染病的發生，在家長的配合下請社區衛生服務中心的人員來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。

　　六、存在的問題

　　在檢查中我們發現了一些問題，如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點、百貨店上的零食，帶來衛生上的隱患。部分學生家長也給學生購買攤點和百貨店的零食，對此學校深感憂慮，正擬通過家長會等方式解決這一問題。

　　今后，我們對學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，以促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

傳染病防控工作總結6

　　為加強學校傳染病防控，督促學校落實傳染病防控措施，防止傳染病疫情的發生，維護正常的教學秩序，保障學生身體健康和生命安全，根據市疾控中心安排，x鄉衛生院組織人員于近期對轄區內中小學校傳染病防控工作開展了檢查指導，現總結如下：

　　一、檢查范圍

　　全鄉x所中小學。其中：鄉中學x所，鄉小學x所，村小校x所，檢查學校數7所，其中鄉中學1所，鄉小學1所，村小校5所，二、檢查主要內容

　　1、傳染病疫情發現、信息登記與報告管理工作制度建立與執行；

　　2、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告制度建立與執行；

　　3、晨檢記錄、新生入學接種證查驗登記記錄；

　　4、學生健康檔案、傳染病防治等衛生知識納入學校年度健康教育教學計劃

　　5、傳染病突發事件應急預案建立；

　　6、衛生防疫和保健教師配備等。

　　通過開展學校傳染病防控工作檢查指導，提高了x鄉各中小學校對傳染病防控工作的'重視，健全了各項工作制度，進一步落實了責任，及時消除了諸多安全隱患，確保了學校師生的身體健康。

　　三、檢查中發現的問題

　　（一）飲用水衛生管理制度未建立，未開展飲用水衛生定期檢查，無飲用水衛生管理員。

　　（二）未建立主要領導傳染病防控負責制，部分學校傳染病防治未納入年度計劃，晨檢未開展，未建立學生體檢制度。

　　（三）未建立學生健康檔案。

　　（四）部分學校未制訂傳染病疫情暴發突發公共衛生事件應急處置工作預案及報告制度，未成立突發公共衛生事件應急工作領導小組。

　　（五）未建立消毒制度，未定期對相關場所和物品進行消。

　　（六）小學未對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓，部分小學沒有流動水洗手設施。

　　四、措施及建議

　　（一）建立飲用水衛生管理制度，定期檢查并有記錄，有專職衛生管理員。

　　（二）建立主要領導傳染病防控負責制，學校傳染病防治納入年度計劃，對傳染病病愈返校情況進行管理（如要求提供病愈證明等）；開展晨檢工作，指定專人負責疾病的晨檢、缺課追蹤登記、報告工作，建立學生體檢制度。

　　（三）建立學生健康檔案。

　　（四）學校制訂傳染病疫情暴發突發公共衛生事件應急處置工作預案及報告制度，成立突發公共衛生事件應急工作領導小組

　　（五）建立消毒制度，定期對相關場所和物品進行消毒。

　　（六）小學對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓，對兒童開展良好個人衛生教育，制作宣傳欄、兒歌等，為學生設有流動水洗手設施，并配有洗手液或肥皂，配備保健教師。

傳染病防控工作總結7

　　秋季是傳染病高發的季節，當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播，而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病，感染人數正在增長，防控形勢依然嚴峻，為進一步做好秋季傳染病的防控工作 ，根據《福建省愛衛會關于深入開展愛國衛生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知（榕愛衛會【20xx】8號）文件精神，結合我校實際情況積極安排，認真貫徹落實執行，現將防控工作總結如下：

　　一、高度重視，加強領導

　　為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長、副校長為副組長，校醫及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康 ，積極將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。

　　二、認真開展環境整治。

　　1、 認真做好校園環境衛生，教室和衛生區進行每天兩次清掃，組織全體師生加大對教室、包干區的清潔，垃圾池、下水溝的衛生打掃，大力發動教職工清除衛生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒，勸導隊加強衛生檢查，教室每節課間進行通風換氣。每周五組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛生環境。

　　2、加強食品監督，防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質量關，管好水源，嚴格水質消毒程序，確保師生的飲水安全。

　　3、加大除“四害”力度，強化病媒生物防制。深入開展環境綜合治理工作，認真履行“五統一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳

　　生場所；派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消除“四害”滋生場所，做好滅鼠和環境消殺活動，防止病菌的.孽生和傳播，切實保護了全體師生的身體健康。

　　三、加大衛生檢查力度

　　1、每周進行一次全校衛生大檢查，要求衛生不留死角，保證校園環境干凈、整潔。

　　2、由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查，確保學校教學、生活場所的通風和換氣，保持 室內 空氣新鮮。

　　3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄；以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄，確保學校的衛生工作落到實處。

　　4、每周評比出一個衛生管理先進班級，并頒發流動紅旗進行鼓勵。

　　四、加強宣傳工作

　　加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的行為習慣養成教育，培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識，提高防病意識。

　　工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

傳染病防控工作總結8

　　我院一直以來，積極貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》以及省市相關文件精神，進一步規范我院健康管理及健康教育，加強對傳染病及學生常見病的宣傳和控制，提高我院整體衛生水平，沒有發生過傳染病的爆發流行事件的發生，保護廣大師生生命安全和健康。現將我院開展傳染病防空工作總結如下：

　　一、成立組織，制定方案

　　為確保學院傳染病防控監督工作有序開展，我院制定了學校傳染病防控實施方案，成立了以院長為為組長的領導小組，健全了制度，明確監督重點、監督要求，確保監督檢查工作落實到位。

　　二、完善并落實衛生管理制度

　　1、規范學校衛生管理：建立學生宿舍衛生管理制度，學校環境管理制度，學生晨檢制度，因病缺勤追蹤制度，學校疫情報告制度，健康檢查制度，學校突發公共衛生事件應急預案等，完善的制度保證使傳染病的防控工作順利開展。

　　2、做好學生健康檔案的'管理，衛生健教工作資料的整理：對相關文件資料及時收集、整理、分類歸檔，做到建檔。

　　三、健康宣教，重在預防

　　1、充分利用校園廣播、網絡、宣傳欄等多種形式，進行學生常見傳染病防控知識的宣傳。提高學生對一些常見病多發病的知曉率，了解傳染病預防的常識，加強學生自我保護的能力。

　　2、定期舉辦健康講座，做到有的放矢。艾滋病和結核病現是學校重點宣傳的兩種傳染病，尤其是艾滋病，一直是一個困擾著全世界頂級科學家的重要難題，艾滋病在全世界范圍內都是一個預防的重點。針對艾滋病可防不可治及人群發病情況，我院積極在大學生中開展艾滋病預防知識宣教。每學期舉辦一次健康講座，結合3月24日結核病日，21月1日艾滋病日，廣泛宣傳傳染病危害及防控措施，提高學生對疾病的知曉率及防范意識。

　　6月份市紅十字會為我院學生舉行現場救護培訓活動

　　12月1日艾滋病日，我院學生志愿者開展紅絲帶系列宣傳簽名活動。

　　四、從我做起，注重學生衛生習慣培養

　　大學生良好生活習慣的培養，也是高等學習培養人才的重要內容之一。大學生正處在大量獲取知識和技能的階段，也是自身的觀念和行為逐漸形成并趨于穩固發展的階段，處于這一階段的學生普遍都具有很強的可塑性。注意抓住這一關鍵階段，組織開展科學有效的健康教育教學活動，通過具有針對性的健康教育教學活動來促進大學生生活習慣的養成。把習慣培養理念融入每一個教學環節，對大學生進行良好生活習慣的培養，比如正確洗手，開窗通風，學生抽煙，酗酒現象，遠離毒品宣傳教育等。

　　五、創設良好校園環境，消除傳染病隱患

　　1、每日進行校園環境保潔，校園垃圾及時清運，徹底清除衛生死角

　　2、定期對校園內垃圾存放點、排水溝、食堂外圍噴灑消毒液、農藥，消滅蚊蠅。

　　3、食堂設防蠅防鼠設備，售飯間餐廳設防塵罩紗門紗窗。在全院師生共同努力下，我院傳染病防控工作穩定有序開展，保障全院師生健康安全。取得較好的防控效果，得益于持之以恒的堅持，這也全體師生繼續努力的方向。

　　宿州職業技術學院

　　二〇一六年十二月二十一日

傳染病防控工作總結9

　　傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協作，我校從未發現疫情，所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：

　　一、建立健全領導機構。

　　成立了以xx校長為組長，xx主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。

　　二、大力宣傳傳染病防治的重要性。

　　青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的.身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。

　　三、加強傳染病防治知識的宣傳。

　　在三月份的衛生宣傳日中，根據上級防疫部門、教委的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。

　　四、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。

　　我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅滋生地，切斷了疾病的傳播途徑。

　　五、搞好衛生。

　　督促人員進行身體檢查，經常檢查教室的三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經常檢查衛生，把握好病從口入關。

　　六、加強傳染病的管理。

　　把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。

　　由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。

傳染病防控工作總結10

　　做好學校傳染病防治和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的.教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為此我校開展了與秋冬季節相關的傳染病防治宣傳及防控工作，現將工作情況總結如下：

　　一、組織領導

　　在接到上級文件通知以后，我校迅速組織了領導小組，并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。

　　二、工作開展情況

　　落實責任后，政教處制定了宣傳防控工作方案，研究部署了形式多樣的宣傳防控方式，并在全校范圍內開展。

　　1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預防知識宣講。

　　2、開展主題班會，讓學生參與討論，發現及鞏固傳染病預防注意事項。

　　3、利用手抄報、板報、展板、曉黑板等形式普及傳染病預防知識。

　　4、開展晨檢工作，每天早上，各班主任教師仔細詢問各班同學有無身體不適情況，初步排查可疑病例并及時送往鄉衛生院確診。

　　5、深入開展愛國衛生運動，狠抓環境衛生治理。學校定期開展衛生大掃除，并對學生通行最多的校外路段適時清理，確保衛生。

　　6、每天晚上9：10—9：30進行消毒，周末放假前對寢室消毒，消滅傳染病菌。

　　7、制定傳染病衛生事件應急預案等相關制度。

　　8、強化食品衛生安全工作，對食堂環境衛生及食品衛生隱患開展大排查，對出現的問題及時整改。

　　三、狠抓落實

　　制定工作方案之后，相關人員迅速狠抓落實，全校范圍內掀起了一股學習傳染病預防知識、清掃宿舍、食堂、等環境衛生的熱潮。晨檢工作正常開展，一年來，我校無一季節性的傳染病例出現。

傳染病防控工作總結11

　　為加強學校秋季傳染病防控、生活飲用水安全的監督管理工作，保障學生的學習、生活環境衛生安全，根據寧衛計辦發〔xxxx〕xxx號文件精神，x縣衛生監督所組織人員開展了學校、托幼機構秋季傳染病防控及飲用水衛生監督檢查，現將檢查情況總結如下：

　　一、基本情況

　　目前、我縣共有學校xx所，其中高中x所、初中x所、小學xx所。全縣共有托幼機構xx所，其中私立幼兒園xx所。

　　二、檢查情況

　　本次檢查共出動人員xx人次，車輛xx臺次，本次檢查學校xx所，托幼機構xx所（其中私立幼兒園xx所），共計xx所。

　　（一）傳染病防控

　　在傳染病防控檢查中發現：絕大多數學校及托幼機構都能重視傳染病防控工作，各單位均配備了專兼職衛生管理人員，成立了以校長（園長）為第一責任人的傳染病防控領導小組，明確人員職責；制定了傳染病及突發公共衛生事件應急預案，傳染病防控各項制度健全。有xx家學校及托幼機構能夠按照要求開展學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記、預防性消毒、傳染病疫情登記報告工作。各小學、托幼機構均開展了查驗預防接種證工作，并聯系了社區服務中心開展了查漏補種工作。絕大多數學校、托幼機構能夠利用展板、電子屏幕、家長微信群、家長會、學生健康教育課等形式，開展以防控秋季傳染病為主題的宣傳培訓工作，開學三周內，全縣學校、托幼機構共組織學生、家長等舉辦培訓班xx余次，培訓人員x萬余人次，發放各類宣傳材料一萬余份。

　　（二）生活飲用水

　　此次監督檢查的各類學校和托幼機構均為市鎮集中供水，大部分學校和托幼機構建立有生活飲用水衛生管理制度，縣教育局為各學校及公辦幼兒園集中采購安裝了飲水機，有xx所幼兒園使用飲水機，其他由廚房給幼兒提供開水。

　　（三）存在問題

　　1、部分學校對傳染病防控工作意識不高，針對老師和相關工作人員衛生知識培訓不夠，不能很好的落實傳染病防控工作各項制度。

　　2、青松職業技工學校及四所新開小學、托幼機構在開學兩周后仍未開展學校晨午檢、因病缺勤追查登記工作。有xx所學校存在登記不及時、不規范或匯總登記與班級登記不一致的情況。

　　3、有四所學校學生人數超過xxx人，沒有配備醫學專業的保健教師，部分學校專兼職保健教師人員不足，隊伍不穩定，不能滿足學校和托幼機構開展衛生工作的要求。

　　4、有xx家私立托幼機構不能出示飲水機衛生許可批件復印件，部分學校和托幼機構還存在未建立定期清洗維護登記、不能提供更換的.飲水機濾網票據的問題。個別單位飲水機已經使用x—x年未進行過水質監測。

　　針對檢查中發現的問題，衛生監督員現場下達了衛生監督意見書要求各單位限期整改，并將x家問題較嚴重的單位向教育行政部門進行了通報，今后我們將繼續對其他學校和托幼機構開展秋季傳染病防控及飲用水安全管理工作繼續檢查，并跟蹤各單位的整改落實情況，及時發現并消除學校衛生安全隱患，杜絕疫情和飲水衛生安全事故的發生。

傳染病防控工作總結12

　　進入秋冬季，天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期，為了有效預防與控制傳染病的發生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學秩序正常開展，結合上級有關的文件要求和我園的實際情況，現將我園有關傳染病(甲型H1N1流感、手足口病、艾滋病)等相關的防控工作總結如下：

　　一、領導重視，認真落實

　　我園防控工作領導小組積極開展檢查工作，完善防控預案，并通過加強幼兒的晨午檢，體溫測查，落實消毒隔高措施、增強師生防護等途徑，采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型H1N1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學秩序正常開展。

　　二、全員參與，全面實施防控

　　1、首先，在園門口對幼兒進行體溫檢測，觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測，對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記，并及時報告幼兒園園內疫情負責人。

　　2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察，及時采取相應的治療措施。若發現有幼兒出現相同癥狀時，園里要及時采取相應的消毒隔離措施，并根據病情及時上報。

　　3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假，則要上報，兩位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時通知幼兒園。

　　三、堅持信息報告制度

　　1、實行日報告和零報告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況，園內疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情信息報告單)。

　　2、堅持登記詢問制度，園內門衛對來園人員均進行登記詢問工作，嚴格檢測體溫，嚴防病源體傳。

　　四、堅持做好宣全教育工作

　　充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育，教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛生生活常識。

　　五、抓好衛生，有效防范

　　1、班級內每天定時開窗戶適度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。

　　2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵，幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的'餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關，不購買三無食品和變質的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。

　　3、加強日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動，增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛生，做好個人防護。傳染病流行期間，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應的預防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。

　　六、培訓人員，積極應對

　　加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業人員的業務培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。

　　總之，我園將嚴格按照國務院常務會議提出的，"高度重視，積極應對、聯防聯控、依法科學處置的原則"，積極爭取家長的最大支持配合，認真做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關工作。

傳染病防控工作總結13

　　為進一步規范食品衛生安全和傳染病防治管理工作，嚴防傳染病疫情等突發公共衛生事件的發生，保障學校師生的身體健康和生命安全。我校積極采取措施開展傳染病和突發公共衛生事件的防控工作，我校無一起傳染病和突發公共衛生事件發生。現總結如下：

　　一、加強領導，提高認識，責任到人。

　　在中心領導下，分別成立了食品衛生和傳染病防治管理工作領導小組，建立健全工作機制，明確責任分工。一成立了以劉丹為組長，劉安仁為副組長，各班班主任為主要成員的工作組織機構。各領導小組責任到人，各司其職，各負其責。

　　二、嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，堅持“早預防、早發現、早報告、早救治”原則。

　　根據上級有關部門的指示，制定本校區傳染病預防應急預案和食物中毒應急預案，并配備充足的物資；每天班主任進行晨檢工作，發現問題及時上報。如發現傳染病，學校及時將病人進行隔離，將情況上報上級有關部門，并學校進行全面消毒。做好傳染病的防控管理工作，配合衛生防疫部門按時完成預防性消毒工作，對學生傳染病要做到早發現、早報告、早隔離、早治療。配合當地衛生部門，有計劃的開展學生常見病、多發病的防治工作，做好學生小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。開學初，通過制定本校區的'師生考勤管理規定及時了解師生的出勤、健康情況，確保學校在第一時間掌握師生的相關情況。

　　三、開展一次衛生大檢查，加強傳染病疫情和突發公共衛生事件防控力度。

　　開學初，重點針對教室、教師辦公室、學生宿舍、廁所及學校周邊進行一次全面大掃除，并建立檢查督促制度，每天檢查，并詳細記錄備案，及時反饋檢查結果。開學初，二校區首先認真檢查了校區生活飲用水源狀況，確保學校生活飲用水符合衛生標準；二是嚴把食品安全管理關，對學生食堂及食品加工場所進行一次全面檢查，及時清理銷毀過期或腐敗變質食品，完善食堂內的防鼠、防蠅、防塵設施，認真執行食品從業人員的持證上崗制度；三是對校園和校舍環境衛生進行一次大清理大檢查，教室和宿舍保持開窗通風。

　　四、堅持開展愛國衛生運動。

　　堅持“每天一小掃、每周一大掃”的衛生制度，認真清掃和清理教學場所和生活場所，確保學生學習和生活場所的清潔衛生，為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。為了使工作落到實處，二校區還特別成立了紅十字服務小分隊，協助衛生室全面作好檢查和監督工作，并制定了相應措施，做到“四個一”，即一日三次巡查（環境衛生），一周一次衛生大檢查，一月一次評比、一學期表彰一次（單項衛生先進班級），學校衛生工作越做越好，基本上做到地面無紙屑，教室無灰塵，個人衛生逐年好。

　　五、加強食堂衛生自身管理。

　　嚴格按照教育部、衛生部的要求，建立健全各項食品衛生管理規章制度。嚴把食物操作各個環節，對食品采購、蔬菜進貨、餐具清毒等把好索證、驗收質量關，確保食堂食品用品質量安全。根據中心的要求，一、二校區定期或者不定期對從業人員進行食品衛生教育培訓，提高他們的衛生意識，做到持證上崗。學校實行食物48小時留樣、登記制度。

　　六、廣泛宣傳，重點開展健康教育活動。

　　在校委會的領導下制定了健康教育目標，并有專人負責，教務處在排課時安排每周都有健康教育課，并進行期末總結。定期進行學生健康檢查、視力檢查等工作，及時掌握學生營養狀況、生活習慣、學習情況，對不良現象及時進行糾正。認真填寫學生體質健康卡和學生因病缺課記錄，建立健全學生健康檔案。做好學校衛生保健資料的統計工作，及時將學校各項衛生情況歸檔，建立健全學校衛生檔案。一、二校區結合本校區實際，充分利用廣播、黑板報、衛生小報、墻報、宣傳窗等多種形式，同時廣泛組織開展了衛生委員培訓一次、食品衛生主題班會課三次、食品衛生法以及腸道傳染病預防講座一次等宣傳教育活動；及時印發“預防食物中毒”、“預防腸道傳染病”等健康教育資料，提高師生員工對預防食物中毒的認識，增強自我防護意識和技能。

傳染病防控工作總結14

　　在這一個學期里，我園的各項工作又取得了優異的成績，衛生保健也做了很多工作，完成了很多任務，各位保育老師都能嚴格、認真、規范的做好各項衛生保健工作，使各項工作順利完成，并多次受到園領導的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結。

　　一、嚴格執行《衛生保健合格標準》，認真細致做好日常保健工作。

　　（一）認真做好晨檢和全日檢查工作

　　1、認真做好每天的晨檢工作。每天各班老師都能用最親切的話語，最熱情的態度，仔細檢查每一

　　位幼兒，發現有異常情況及時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能及時與家長配合，帶幼兒到醫院檢查治療，等病情確診了、好了再入園。

　　2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發

　　現有病情變化的幼兒及時與家長聯系，并做好適當的護理工作，幫助測量體溫、服藥等，并及時相關的情況記錄。出現意外損傷的損傷事故也都能及時做好處理。3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

　　（二）按要求做好飲食管理工作

　　1、每周按時制定帶量食譜，并及時公布。

　　2、每月做好營養分析，全面了解幼兒的營養攝入情況，并根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要，多吃蔬菜、水果等，保證維生素的攝入量，保證了幼兒膳食營養的需求，本學期幼兒的營養攝入基本達標。

　　（三）嚴格做好體檢及評價工作

　　1、3月進行學期體檢，測量體重、身高、聽力、視力，并及時做好各項評價統計分析工作，本學期平均身高均值以上72、7％，體重均值以上70、9％，全園幼兒身高體重達標率98%。2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治，本學期我園幼兒的齲齒發生率為37、6％，接下來我園將重點做好防齲齒的工作和幼兒個案管理。

　　3、執行“雙回執”制度，每月做好通知工作，收好回執，做好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下，我園的幼兒體檢回執回收率達到98、9％。

　　（四）培養幼兒良好的生活衛生習慣堅持每天到班內巡視，了解幼兒的進餐情況以及衛生習慣，發現問題及時配合教師做好教育指導工作。例如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，注意養成良好的衛生習慣：注意提醒幼兒根據天氣情況增減衣服等。

　　（五）做好健康教育工作

　　1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》，制定幼兒園健康教育制度，并認真落實。2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我園園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的，要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容，根據幼兒的年齡特點設計宣教內容，為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和育兒知識。在幼兒園內利用家園聯系欄，張貼了一些具體的指導方法和育兒心得，使各位家長能接收到豐富的育兒經驗，讓我們的健康知識教育在日常生活中起到潛移默化地作用。

　　3、在班級中根據幼兒生長發育的特點，增加幼兒的健康活動內容，從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的衛生習慣。我們要求教師按照幼兒年齡特點，設計本班的健康教育活動，形成幼兒園各年齡段的健康教育游戲活動。

　　4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓，利用家長會、家委會、職工會的機會，分別對教師和家長進行健康知識宣教，介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。

　　（六）加強體弱兒、肥胖兒的管理

　　1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價情況，進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個，并向家長發放個案調查表，了解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況，本學期，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒9人，輕度貧血4人，生長遲緩營養不良共7人。

　　2、加強幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理，耐心對待幼兒，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當減少蛋白質、脂肪攝入量。

　　3、對體弱兒加強營養衛生知識教育，培養他們不挑食的習慣，告訴他們進餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

　　二、按照《衛生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質量。

　　1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練，學期末保育工作的經驗總結并進行交流，使大家從理論上得到學習鍛煉的機會，寫作水平也得到較大的.提高。

　　2、堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作，督促保育員按要求做好衛生消毒工作，并及時進行登記，每周組織衛生檢查評比，及時反饋檢查情況，每月進行考核。隨時做好指導、督促工作，發現問題及時指出及時改進。

　　3、本學期，繼續做好傳染病的防治工作，根據傳染病流行季節的要求，制訂了詳細的消毒要求，嚴格督促保育員加大消毒工作的力度，并及時作好記錄。本學期雖有幾例手足口，但嚴格消毒，控制了傳染病在我園沒有繼續漫延。

　　4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，根據氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環境。本學期，在園領導的大力支持下，給予保育員老師每周半天的時間來做好床上用品的衛生消毒工作，使床上用品的衛生消毒質量得到了有效保證。

　　5、每天巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒老師做好幼兒午睡的照看工作，并做好記錄。三、按標準嚴格管理食堂，保證師生伙食安全

　　1、組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求，學習了學校食品衛生安全管理要求。

　　2、加強食堂人員管理，制訂了詳細的崗位職責，使食堂人員明確職責，分工合作，將每天的工作按時高效的完成。

　　3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜采購，保證食品的數量、質量，并及時做好供貨單位的索證工作。

　　4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索，規范操作，進一步提高烹飪水平，本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意，同時幼兒的進食量也得到了保證。

　　5、隨時要求食堂人員做好個人衛生、環境衛生和儲藏區的衛生，發現問題及時指出，及時改進，使食堂內外經常保持衛生整潔，在各級領導的檢查中，食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。四順利完成各項保建工作。

　　本學期，在衛生保健部門的指導下順利完成了幼兒園各項衛生保健工作。并在一日生活各環節中都得到了體現。同時積極配合幼兒園各部門，將衛生保健各種資料進行歸檔，并順利完成本學期衛生保健工作。

傳染病防控工作總結15

　　傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協作，我校從未發現疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：

　　1、建立健全的領導機構。成立了以校長為組長，教導主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。

　　2、利用衛生課、廣播、板報、墻報、講座等途徑，大力宣傳傳染病防治的宣傳和教育、努力提高師生對傳染病防控知識的普及和重視。在三月份的衛生宣傳日中，根據上級防疫部門、教委的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。

　　3、學校建立晨午檢以及消毒制度，安排專人每天進行晨午檢，發現問題及時逐級上報，并堅持每天放學后進行全校性消毒。

　　4、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的.大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

　　5、搞好衛生。督促人員進行身體檢查，少先隊每天對學生進行衛生檢查，把握好病從口入關。

　　6、加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。

　　由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。

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