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學(xué)校安全學(xué)期工作總結(jié)報告

時間:2025-03-10 23:09:47 工作總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校安全學(xué)期工作總結(jié)報告

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校安全學(xué)期工作總結(jié)報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校安全學(xué)期工作總結(jié)報告

學(xué)校安全學(xué)期工作總結(jié)報告1

  現(xiàn)在每個家庭只有一兩個孩子,孩子的安全健康成長關(guān)系著每個家庭的幸福和平安,要為家長分憂解困,為做好安全教育工作是班主任工作的重中之重。班級安全是確保構(gòu)建和諧校園這一目標(biāo)任務(wù)實現(xiàn)的重要前提和保障。班級安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生生命安全和學(xué)生健康成長,關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和班級聲譽。為了深入貫徹上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高全校學(xué)生的安全防范意識,切實加強(qiáng)學(xué)生人身安全教育,創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、安全、有序、平安的校園環(huán)境,確保班級正常的教育教學(xué)秩序,一學(xué)年來,我認(rèn)真貫徹班級有關(guān)“創(chuàng)建平安校園”暨做好班級安全工作的精神,結(jié)合我班實際,提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,注重落實,講求實效,取得了很好的成效,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會家長的認(rèn)可,切實達(dá)到了創(chuàng)建平安校園的目的。現(xiàn)將班級安全工作總結(jié)如下:

  一、確立指導(dǎo)思想,創(chuàng)建工作目標(biāo)

  1、確立指導(dǎo)思想創(chuàng)建平安校園,這是班級工作的首要任務(wù),因此,我們確立了創(chuàng)建“平安校園”的指導(dǎo)思想,即以構(gòu)建和諧和“平安校園”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我班實際,以豐富多彩的一系列安全教育活動為載體,堅持“教育為先,預(yù)防為主”的原則,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護(hù)學(xué)生的正常教學(xué)和生活秩序,保證學(xué)生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

  2、創(chuàng)建工作目標(biāo)

  “平安校園”創(chuàng)建活動的總體目標(biāo)是通過“平安校園”的創(chuàng)建活動,進(jìn)一步健全班園安全防范機(jī)制,使班級、班級及周邊治安秩序明顯改善,各類事故減少到最低限,學(xué)生的安全意識、法制理念顯著提高,以良好的校園秩序和優(yōu)美的班級環(huán)境為重要標(biāo)志的'校園文明程度明顯提高,班級育人環(huán)境進(jìn)一步改善。我班“平安校園”創(chuàng)建活動的具體目標(biāo)是:自始至終,結(jié)合我班的實際情況開展“還校園寧靜,保學(xué)生平安”創(chuàng)建活動,通過一系列的安全教育和安全管理,爭取達(dá)到“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

  二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,樹立安全意識

  創(chuàng)建“平安校園”必須提高認(rèn)識,高度重視班級安全工作。家庭條件各不相同,孩子的安全健康成長關(guān)系許多個家庭的幸福和平安,要為家長分憂解困,為做好安全教育工作,我們?nèi)嘟y(tǒng)一思想,提高對安全的認(rèn)識,牢固樹立了安全意識。

  1、班級安全工作自身的重要性

  班級安全工作是辦好讓家長滿意教育的需要,是落實“三、四、五”群眾滿意工程(三讓:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意;四滿意:做群眾滿意的教師,創(chuàng)社會滿意的班級,建基層(班級)滿意的機(jī)關(guān),辦人民滿意的教育;五評:學(xué)生評教師,教師評領(lǐng)導(dǎo),家長評班級,班級評機(jī)關(guān),社會評教育)的基礎(chǔ)。班級安全工作是班級整體工作的重要組成部分,是班級管理工作的重要環(huán)節(jié),涉及千家萬戶,是廣大群眾關(guān)注的重點。班級安全工作是全面貫徹教育方針的需要。要使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,務(wù)必確保他們有一個安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。環(huán)境可以造就人,也可以改變?nèi)恕]有一個安全和諧的環(huán)境,學(xué)生的身心就會受到威脅,他們就無法安心學(xué)習(xí),靜下心來讀書。時間久了,就會造成他們厭學(xué),對他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成、情操的陶冶、心智的啟迪、知識的增長、體魄的強(qiáng)健等教育目標(biāo)任務(wù)就會落空,全面貫徹教育方針也將會變成空話,班級安全工作是廣大家長、社會最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,是辦好人民滿意的教育的前提,是創(chuàng)建“平安校園”的保障。

  2、樹立安全重于泰山的思想,重視班級安全工作

  班級是未成年人較為聚集的地方,班級安全工作的主要對象是在校學(xué)生,他們的自我保護(hù)意識和防范能力相對較弱,是安全工作領(lǐng)域的弱勢群體,確保他們安全的任務(wù)十分艱巨。班級安全工作有其特殊性:

  (1)學(xué)生每天都有變化,都需要重申安全紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)防范措施;

  (2)從初級中學(xué)七年級學(xué)生的年齡、生理以及知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知和自我防范能力等特點來看,班級安全工作的這根弦得時刻繃緊,時刻提防;

  (3)學(xué)生活動范圍較散較廣,天性又是活潑好動,喜愛打鬧,情緒化,個性化特征十分突出,容易釀成安全事故,對他們的安全防范絲毫也不敢掉以輕心;

  (4)作為沿海地區(qū)的班級,家庭教育條件還比較落后,學(xué)生在不同程度地存在著安全麻痹思想,我對班級安全真正做到了常抓不懈、警鐘常鳴。

  總之,班級安全管理是造福學(xué)生的一項重要舉措,也是事關(guān)廣大學(xué)生、班級的生命財產(chǎn)安全的一項重要工作,班級安全建設(shè)的成功與否與班級的改革、發(fā)展、穩(wěn)定息息相關(guān)。我們始終把安全工作擺在班級各項工作的重要位置加以落實,給學(xué)生提供一個安全健康的環(huán)境,讓每位學(xué)生都充分認(rèn)識到安全工作的重要性,要人人關(guān)心、人人支持、人人參與,始終圍繞保障學(xué)生生命和財產(chǎn)安全作為重中之重,切實為班級創(chuàng)造安全穩(wěn)定的工作發(fā)展環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。班級多一分管理,學(xué)生就多一分平安,社會就多一分和諧。

學(xué)校安全學(xué)期工作總結(jié)報告2

  一、組織機(jī)構(gòu)建立健全,責(zé)任分工明確。

  有相應(yīng)的安全工作制度和工作預(yù)案和防犯措施,能夠適時地加強(qiáng)師生安全教育與培訓(xùn),明確了每一位教職工安全崗位職責(zé),有安全自查制度,有學(xué)校督導(dǎo)檢查制度,有學(xué)校與上級、學(xué)校與班主任、學(xué)校與師生簽定的安全責(zé)任書,各班能夠按照學(xué)校要求上齊安全課,積極開展安全教育活動,師生安全意識較強(qiáng)。

  二、存在的突出問題:

  1、學(xué)校大門口南側(cè),一間門衛(wèi)房和12間商品房為磚木結(jié)構(gòu),年久,實為危房。學(xué)校將隨鎮(zhèn)“三年大變樣”規(guī)劃開發(fā)。

  2、學(xué)生宿舍樓大門口上空,有1千伏高壓線經(jīng)過,南北走向距學(xué)生宿舍樓8米左右,東西走向距學(xué)生宿舍樓5米左右,高壓線距離宿舍圍墻上鐵絲網(wǎng)高度在3米左右。學(xué)校已設(shè)安全警示牌。

  三、對照“緊急通知精神”,重點檢查情況

  (一)校舍及附屬設(shè)施安全:學(xué)校的大門、圍墻、門窗、廁所、車棚無安全隱患。學(xué)校的建筑、設(shè)施及環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。

  (二)冬季取暖安全。學(xué)校的.采暖設(shè)備設(shè)施齊備,鍋爐工做到了崗前培訓(xùn),目前供暖正常。

  (三)交通安全:我校無校車、無接送學(xué)生的非營業(yè)性車輛,教職工自駕車證件齊全,教師使用的摩托車、電動自行車及學(xué)生使用的自行車車況良好,學(xué)校能經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的教育,特別是雨雪天學(xué)校要求各班進(jìn)一步專門安全常識教育。要求學(xué)生校內(nèi)不騎自行車,上學(xué)不騎摩托車,不駕駛機(jī)動車輛等。早中晚在大門有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班,專門負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)交通安全和大門疏散工作。雖離街道較近,未發(fā)生一起交通事件,但放學(xué)時學(xué)生集中離校,大門口擁擠狀況仍然存在。

  (四)消防安全:學(xué)校消防設(shè)施配備符合要求,滅火器正常,全體教師對滅火器能夠熟練使用。學(xué)校配電室使用正常。學(xué)校的安全出口、疏散通道暢通,應(yīng)急燈使用正常。學(xué)校制定了學(xué)生宿舍消防應(yīng)急預(yù)案,并定期組織實施演練。學(xué)校的電源、線路能夠正常使用,但部分線路較混亂、老化(食堂與七年級教室連接處)。

  (五)冬季運動安全:體育場地安排合理、設(shè)施及器材牢固,學(xué)生運動有專人負(fù)責(zé),活動過程規(guī)范。

  (六)甲流防控:

  1、學(xué)校成立了以校長為組長的甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人。

  2、進(jìn)一步做好學(xué)校甲型流感的防控工作,確保防控措施落到實處,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,控制蔓延。首先,學(xué)校下發(fā)宣傳材料,使全體師生了解甲流癥狀和防控方法,一旦有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的師生,認(rèn)真對待,做好觀察工作。進(jìn)一步加強(qiáng)師生“三檢”工作,嚴(yán)格落實“三檢”制度,班主任能夠及時填寫跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時上報;學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作,完善消毒通風(fēng)制度,學(xué)校有專人負(fù)責(zé)消毒、通風(fēng),做到每周一次大面積的消毒和2小時的通風(fēng)。

學(xué)校安全學(xué)期工作總結(jié)報告3

  我校始終繃緊“安全”這根弦,把安全工作放在首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。在xx強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,我們主要做了以下幾點:

  一、高度重視,認(rèn)真落實各種安全規(guī)章制度。

  學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,建立健全各項安全制度,并逐項加以落實。我校平時就十分重視安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒師生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長鳴。

  二、提前謀劃,精細(xì)安排,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

  在學(xué)生正式放假離校后,學(xué)校召開了全體教師大會,會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法,不違規(guī)辦班、補(bǔ)課,加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,過一個有意義的xx。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表,要求每位教師簽字確認(rèn),以示對學(xué)校財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,加強(qiáng)宣傳教育,積極開展放假前學(xué)生安全教育活動。

  在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到以下幾點:

  1、無家長、監(jiān)護(hù)人在場不下水游泳,防溺水;

  2、假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等;

  3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;

  4、假期里注意用水、用電、用火等安全;

  5、開展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;

  6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生;

  7、教育學(xué)生注意人身安全,假期里不和陌生人搭訕,不吃陌生人的食物,在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;

  8、假期內(nèi)的其他安全事項等。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,家、校聯(lián)合,齊抓共管,確保安全。

  1、我校在放假前發(fā)放了《致家長一封信》,信中向家長通報當(dāng)前安全形勢及其我校的.具體做法,號召家長積極配合學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,特別是加強(qiáng)暑期對孩子的安全教育。

  2、我校針對各地學(xué)生溺水事故時有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢,及時通報了防溺水的嚴(yán)峻形勢,提醒、教育家長一定要提高認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。

學(xué)校安全學(xué)期工作總結(jié)報告4

  學(xué)校的安全工作,事關(guān)著千家萬戶的幸福,也是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。學(xué)生是祖國的未來、民族的希望,學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我鎮(zhèn)各校認(rèn)真貫徹教育局各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全培訓(xùn),落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全鎮(zhèn)各校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將上20xx年春季學(xué)期教育管理中心安全工作總結(jié)如下:

  1、組織落實。

  進(jìn)一步充實了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以各校校長為組長,以副校長為副組長,以各班班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確、責(zé)任到人,增強(qiáng)了“平安和諧校園”的創(chuàng)建能力。

  2、責(zé)任落實。

  明確校長為本學(xué)期學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,分管安全的副校長為第二責(zé)任人,建立校長——副校長——具體責(zé)任人的責(zé)任追究體系,層層簽訂安全責(zé)任書。加大責(zé)任追究力度,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰的問題誰解決”的原則,各校把全體教職工的責(zé)任落實情況列入年度考核,不斷增強(qiáng)全體教職工維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的責(zé)任感和工作力度。

  3、措施落實。

  (1)加強(qiáng)安全檢查,各校及時排除安全隱患。教育管理中心組織有關(guān)人員到全鎮(zhèn)各學(xué)校做好常規(guī)檢查;各校每兩周進(jìn)行一次安全隱患大排查和矛盾糾紛大排查;各校堅持用每周的例會對縣局的文件精神進(jìn)行學(xué)習(xí)安排和落實,定期向教育管理中心上報本月的安全情況

  (2)各校組織開展森林防火、汛期安全教育,教育管理中心安排沿河學(xué)校制作防溺水安全警示牌,防止學(xué)生溺水事故和火災(zāi)事故的發(fā)生。

  (3)教育管理中心兩次組織召開了中坪鎮(zhèn)安全工作會議。全鎮(zhèn)各學(xué)校校長和分管安全的人員參加,會上教育管理中心主任對學(xué)校的安全工作作了詳細(xì)的安排和部署,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作了關(guān)于學(xué)校安全的重要講話。

  (4)各校充分利用校園宣傳陣地,突出宣傳主題,組織開展防汛抗旱、防火災(zāi)、防踩踏、防地震、防地質(zhì)災(zāi)害等應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高師生了解災(zāi)害、識別災(zāi)害、防御災(zāi)害的能力。

  (5)各校按照各級近期下發(fā)的有關(guān)防汛工作的文件通知及教管中心相關(guān)工作安排,制定切合實際的防汛應(yīng)急預(yù)案,并加強(qiáng)演練,提高師生對汛期突發(fā)事件的'應(yīng)對能力。

  (6)各學(xué)校通過校會、班(隊)會、黑板報、專題報告、家長會、《致家長的一封信》等形式,組織開展“預(yù)防溺水事故”為主題的專題班會活動,以典型事例教育警示學(xué)生,提高每一個學(xué)生的防溺水意識,強(qiáng)化家長(監(jiān)護(hù)人)對學(xué)生的安全監(jiān)管責(zé)任。

  (7)加強(qiáng)教職工的法制教育和師德師風(fēng)教育,按照《畢節(jié)市中小學(xué)預(yù)防學(xué)生遭受“十嚴(yán)格、十不準(zhǔn)”》通知要求,規(guī)范教職工行為。

  (8)各校認(rèn)真抓好安全及各類矛盾糾紛排查工作,每日實行“0”報告制度。要求各中小學(xué)每天下午放學(xué)前將各校排查出的安全隱患情況及各類矛盾糾紛情況報教管中心,教管中心每日向教育局安穩(wěn)股及鎮(zhèn)綜治辦上報。要求有就報,而且要隨時報,無可不報。

  (9)制定特殊時段輪流值班表,要求各學(xué)校嚴(yán)格實行24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班和行政人員輪流值班制度,值班人員堅守崗位,嚴(yán)守值班紀(jì)律,保持通訊工具暢通。

  (10)嚴(yán)格落實學(xué)生宿舍巡查制度,加強(qiáng)學(xué)生(尤其是女生)宿舍及周邊安全保衛(wèi)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對校外租住民房學(xué)生進(jìn)行定期訪談,防止安全事故的發(fā)生,尤其是在外租住民房的女生要重點關(guān)注,防止社會閑雜人員對學(xué)生的侵害。

  (11)各校各班級實行每節(jié)課上課前清點學(xué)生人數(shù)制度,對未到校上課學(xué)生進(jìn)行及時反饋,跟蹤學(xué)生去向,確保學(xué)生不出現(xiàn)任何意外安全事故。

  (12)教育管理中心進(jìn)一步對各校安保人員和食堂工作人員的身份和健康狀況進(jìn)行核查,建立各校安保人員和食堂工勤人員檔案。

  (13)5月12日是“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,學(xué)校根據(jù)實際情況有針對性地進(jìn)行安全檢查,并對學(xué)生強(qiáng)化夏季安全教育,如:交通、飲食、溺水等。組織“消防緊急疏散演練”。

  (14)六月是“安全生產(chǎn)月”,學(xué)校按照上級要求開展相應(yīng)活動。出“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動安全發(fā)展”主題黑板報一期。各校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行安全檢查。并要求各校開展“安全伴我進(jìn)校園,我把安全帶回家”主題征文活動,各校通過認(rèn)真評選出16篇優(yōu)秀作品交教育管理中心,教育管理中心進(jìn)一步評選出10篇報送教育局安穩(wěn)股。

  4、存在的問題及下一步打算。

  (1)社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的人員還存在,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  (2)學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  (3)部分學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高各學(xué)校安全保衛(wèi)工作水平。進(jìn)一步與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)各學(xué)校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

學(xué)校安全學(xué)期工作總結(jié)報告5

  “安全大于天,責(zé)任重如山“安全教育工作是學(xué)校各項工作的首要工作,是一常抓不懈、持之以恒的重要工作。在學(xué)校各種工作中,安全首當(dāng)其沖,成為重中之重,學(xué)校一切工作都必須在安全得到保證的前提下才得以進(jìn)行。學(xué)校切實保證了教師和學(xué)生的生命安全及人身安全,使孩子們在安全的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,創(chuàng)建安全校園,確保無安全事故的發(fā)生,下面對本期學(xué)校安全工作總結(jié)如下:

  一、貫徹文件,提高認(rèn)識,制定措施,加大宣傳

  學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《創(chuàng)建安全校園的通知》,及相關(guān)安全文件,法律法規(guī),充分展開討論,使安全觀念深入人心,時刻做到高度警惕、警鐘長鳴。在廣大教師提高了對安全工作重大認(rèn)識,增強(qiáng)安全自覺性和責(zé)任感的同時,利用廣播、黑板報、標(biāo)語等形式宣傳安全工作的重大意義和具體要求,使校園安全家喻戶曉,深入人心,廣大師生,家長都自覺投入到創(chuàng)建安全校園,確保安全無事故活動中來。

  二、加大領(lǐng)導(dǎo)力度,狠抓落實

  為使學(xué)校安全工作落到實處,學(xué)校加大了對安全工作的.領(lǐng)導(dǎo)力度,分別成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各級安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌學(xué)校及各班安全工作。

  學(xué)校建立健全安全工作責(zé)任制。在學(xué)校與中心校簽訂安全責(zé)任書的基礎(chǔ)上,學(xué)校與各級班主任及任課教師、教師與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書,安全工作落實到人,明確各自所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,從而各司其職,各付其責(zé)。日常生活中,學(xué)校安全組經(jīng)常深入各班開展工作,抓好典型,以點帶面,收到了事半功倍之效。

  三、加強(qiáng)過程管理,樹立安全防范意識

  1.從學(xué)校內(nèi)部入手,解決安全問題。學(xué)校定期對校舍進(jìn)行安全排查,對排查出的安全隱患及時給予解決,并做好相應(yīng)記錄。抓好對學(xué)生的安全培訓(xùn)工作及安全演練,利用一切途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使出廣大師生牢固樹立“安全第一”的觀念,努力為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)氛圍。

  2.通過各種渠道,改善校園周邊環(huán)境。聘請鄉(xiāng)司法所、派出所出面協(xié)調(diào),爭取社會上開明人士及學(xué)生家長的支持,對校門口的攤點予以清除,為學(xué)生營造了溫馨、和諧、安全的學(xué)習(xí)氛圍。

  3.完善教師值班制度。堅持教師按時簽到和學(xué)生點名制,對于缺勤學(xué)生及時與課任教師、家長取得聯(lián)系,弄清缺勤原因,做好記錄。教師認(rèn)真做好值班工作,堅持24小時在崗,做好值班記錄及外來人員登記。大門及時落鎖,門衛(wèi)記錄登記詳細(xì),準(zhǔn)確。堅持請銷假制度、人員出入登記制度、校園巡邏保衛(wèi)制度。

  4.制定一系列安全預(yù)案和安全防范措施,便于出現(xiàn)問題及時采取有效措施進(jìn)行處理,將損失降到最低限度。學(xué)校定期開展安全演練,全面提高師生的自我救護(hù)及保護(hù)意識。

  5.健全社會監(jiān)督機(jī)制。聘請社會上有影響力的開明人士為安全監(jiān)督員,定期到校對學(xué)校的安全工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),提出合理化建議,有效推動安全工作的順利開展。

  6.以9月“安全活動月”為契機(jī),開展豐富多彩的安全教育活動。定期召開安全專題會議,對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)研究,做到出現(xiàn)問題早知道、發(fā)現(xiàn)問題及時報、處理問題依據(jù)高。

  總之,學(xué)校做到了時刻高度警惕、警鐘長鳴、持之以恒、長抓不懈,未發(fā)生一例安全事故,為學(xué)校各項工作順利開展打下了堅實基礎(chǔ)。

學(xué)校安全學(xué)期工作總結(jié)報告6

  我校在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)校”為重中之重,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。

  在工作中,我校以“再學(xué)習(xí)促進(jìn)再教育,再落實力保再細(xì)化”為重要策略,只要上級所發(fā)的有關(guān)文件,我校總是在第一時間進(jìn)行學(xué)習(xí),并且嚴(yán)格按照文件精神對我校安全工作進(jìn)行一次認(rèn)真再自查,進(jìn)一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故,鞏固近年來學(xué)校安全工作方面取得的好成績。因此,每學(xué)期開學(xué)、重要活動以及關(guān)鍵節(jié)日,“再學(xué)習(xí),再落實”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞:

  一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),對安全工作再認(rèn)識

  學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識,將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量,安全促進(jìn)發(fā)展”的意識。

  二、宣傳發(fā)動,對安全知識再學(xué)習(xí)

  每學(xué)期開學(xué)以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實。把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責(zé)任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進(jìn)行安全教育,以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識,提高學(xué)校安全工作水平。

  例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來臨的時候,我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產(chǎn)安全帶來的嚴(yán)重威脅,分步驟加強(qiáng)防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺對師生進(jìn)行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學(xué)習(xí)安全知識。根據(jù)實際繼續(xù)開展防雷安全演練,在演練中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識的'積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產(chǎn)安全,以確保平安校園建設(shè)落到實處。

  三、抓實抓牢,對安全措施再細(xì)化

  1、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí),再落實,制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定,按時開關(guān)大門,實行進(jìn)入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監(jiān)控裝置,加強(qiáng)了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個學(xué)生來到學(xué)校到最后一個學(xué)生離開學(xué)校,都有老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動場所,均有老師值班。

  2、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對學(xué)校的用電安全,用水安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過任何一個細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

  3、加強(qiáng)了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智,每天晨檢,定期對教室等公共場合進(jìn)行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負(fù)責(zé)。例如:我校在健康安全教育活動中,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負(fù)總責(zé),各部門負(fù)責(zé)人、與班主任,各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。

  4、加強(qiáng)交通安全管理。我校對騎自行車的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時間學(xué)生上下樓,安排了專人組織,以確保學(xué)生生命安全。

  四、分工協(xié)作,對安全制度再落實

  認(rèn)真落實和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負(fù)責(zé)制度。校長室對學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé),教總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責(zé)任,誰出了問題就追究誰的責(zé)任。

  當(dāng)然,學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度,但是我校處在繁華地段,安全問題隨時有可能出現(xiàn),因此,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會出現(xiàn)的安全隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進(jìn)一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。總之,我校將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,將“再學(xué)習(xí),再落實”作為我校“強(qiáng)化安全教育,細(xì)化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

學(xué)校安全學(xué)期工作總結(jié)報告7

  20xx已過,在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我校圓滿的完成了xx的安全工作。幼兒園現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

  我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的'一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實,確保幼兒接送安全。

  安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

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