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班長工作總結

時間:2024-10-20 08:30:45 工作總結 我要投稿

班長工作總結實用[13篇]

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,為此我們要做好回顧,寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的班長工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班長工作總結實用[13篇]

  班長工作總結 篇1

  時間似流水,大學中的又一階段很快就過去了。一年多以前,我還在為高考打拼,心無旁騖。而一年多后的現在,我在大學里倘佯,心中不在裝滿考試,還有太多的責任和夢想。

  回想這一學期經歷的許多許多,有的是自己組織策劃的,有的是自己參與的,每一個活動或多或少地都在我心中留下痕跡。

  作為副班長,我這學期主要負責的還是班級上課、早鍛煉出勤情況統計,協助其他班委各項工作。作為治保委員,主要負責大家的安全警戒工作和宣傳工作。這個學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗時也能全部出席。但是早鍛煉也不可避免地出現了一些睡太晚而遲到現象,上課紀律除了有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出了自己的不足之處,力爭取得更好的成績:

  1、前半學期中相對比較死板,少些人性化的管理,但是后半學期明顯改善了。

  2、對于缺勤情況不能清楚的.了解同學們的去向,也沒有和輔導員和一些老師很好的反饋。

  3、宿舍方面的安全工作也是做的不是很到位。一些安全排查工作由于看似完善的地方就有點放水。

  本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  班長工作總結 篇2

  非常感謝大家這一學期對我工作的支持和鼓勵,也很高興大家當時給了那么難得的機會給我,能讓我為這個班級貢獻出自己的一份力。與此同時,我自身也學會了許多書本上學不到的東西。在這將近一學期的時間里,我很開心能與12級會計4班的所有同學一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……

  一、 與同學相處這一方面

  作為班長,本人認為在與人打交道這方面上獲益匪淺。首先,只有了解了班上同學的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度出發,我力求將工作搞得更佳完美,盡量保持與每位同學關系和諧,并傾聽他們的意見。

  二、 和班干部、團干部協調工作方面

  我認為我們班的干都保持在了同一條戰線上,學習委員積極管理、登記班上的'考勤問題,配合老師的教學,做好溝通工作。生活委員認真、仔細地管理班上的財務與寢室生活兩方面。其他班干部也一同為班上事情出謀劃策,貢獻自己的一份力。我們也經常召開干部會議,力求更好服務于班級、服務于同學。

  三、 我們班的情況

  在這一學期中,我們班上呈一個較好的態勢發展,相比其他班,有更多的一份活力在里面,從中甚至可以感受到奔騰熱血的有力心跳!在剛開學不久,我們舉行了第一次戶外活動,那次活動增添了班級氣氛,也促進了同學的相互了解。后來,我們班也努力排了話劇參加學校的感恩晚會,向大家展示了我們12級會計4班的風采。我非常驕傲我能生活在這么一個強有生命力的群體當中,看到大家都在不斷成長,我從心底感到高興。

  而我們不足的地方是:有部分同學對于學習態度不夠認真,上課拖拉、遲到,對于學習采取被動狀態,以求個60分萬歲。在這樣競爭激烈的年代,社會是很殘酷、很現實的,適者生存。對于這個情況,我們班干部首先要起帶頭作用,然后去交談,討論利弊,幫助他們走出困境,創建和諧班級。

  以上就是我做得一些工作總結,希望在下學期中,我們班上會更加和諧,創建出標兵之班,“會4成長,你我共創!

  班長工作總結 篇3

  這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作和管理班級。從這個角度來看,我認為自我的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

  我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我此刻與從前的自我最大的不一樣就是:此刻的我樂于做一個組織者,用心的參與到管理和組織活動中。

  在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上能夠得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個就應改善的地方。

  從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自我的'知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!

  但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為此刻有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為就應有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫忙他們認清現實。

  另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠思考,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

  競賽中有數人得獎,用心參與學院組織的各類活動,并在學習、衛生等各個方面表現優良。

  班長工作總結 篇4

  時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。回顧這半年,我們帶領XX班班委會,在輔導員老師的監督指導下,在XX學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,總結如下:

  一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高

  1、學習是學生的第一任務。本學期,團支部班委會時常提醒同學們勿荒廢學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

  2、經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學習問題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動,加強了身體的鍛煉。

  3、針對早自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

  4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、學習委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了三班同學積極進取的精神風貌。

  5、在12月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調要在期末考試前這段時間好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議,同學們收獲很大。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設

  1、在平時,我們注意同學們的思想動態,發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“體育、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

  2、設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。

  3、成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班徽籌備小組,積極開展相關工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

  4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

  5、與其他班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

  三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的`精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  1、在系、院組織的活動,我們全班同學積極參與,獲得“團康操”比賽系部第二名的好成績。

  2、由我們負責組織舉辦了 “安全知識教育”“敬廉崇潔,誠信守紀”等主題班會。同學們積極參與,懂得了安全、廉潔、誠信的重要性,豐富了知識。

  3、11月下旬—12月上旬,由體育委員負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流,增進了友誼,鍛煉了身體,同時也進一步增強了班級凝聚力。

  4、我們利用課余時間在2—XX教室組織同學們觀看英語電影,這樣既陶冶了同學們的情操,豐富了同學們的課余生活,又增強了同學們的英語聽說能力。

  5、本學期全班同學積極參加院;顒,并取得了較好的成績。406、504寢室的同學軍訓期間被評為優秀寢室;班級參加新生拔河比賽取得第二名。

  6、同學們還積極參加各種素質拓展活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。

  四、關注同學們的日常生活

  1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

  2、督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

  3、合理安排班費使用,班級干部嚴格查詢。

  五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。

  和輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

  六、發現工作中的不足,主動解決問題。

  1、課外活動組織開展的次數不如別的其他班級多。

  2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。

  3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

  4、前半學期,學習興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因為大學特定的學習環境,學習興趣小組活動進行不順利,較預想的方案有一定差距。

  5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  展望團支部班委會未來的班級工作,我們要發揮出積極向上、團結、不怕辛苦的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

  班長工作總結 篇5

  轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風;仡欉@學期,在輔導員老師的監督指導下,助教的帶領下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。

  其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

  一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

  1、學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點、新征程、新規劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。

  2、針對早、晚自習,副班長明天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

  3、期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

  1、在平時,我注意同學們的思想動態,發現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

  2、建立了班級QQ群,便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

  3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

  4、與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。

  三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力。

  組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  1、開學初組織了一場全班大動員的'辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。

  2、由我們負責組織舉辦了《新起點、新征程、新規劃》《崇尚科學,反對邪教》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。

  3、我們與周日組織班上同學去仁篁山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。

  4、與9月8日至9月10日的院運動會,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現都很優秀。

  5、我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課余生活,更增強了同學們的英語聽說能力。

  6、同學們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。

  四、日常生活

  1、團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

  2、在“端午節”,我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

  3、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活。

  4、定期打掃教室,保證了一個干凈、整潔的學習環境。

  五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。

  1、班委時刻與輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

  六、發現工作中的不足,主動解決問題。

  1、臨近期末未能很好的執行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。

  2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

  3、班上同學彼此交往圈明顯,出現以寢室為主要交往對象的情況,沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。

  本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  班長工作總結 篇6

  很快一月就過去了,回想自己做了一個月的副班長為班里做的事情是那么的寥寥無幾。輔助正班長和團支書搞好班務團務,和其他班干保持良好的工作上的溝通和合作,這些是我的職責。

  除了與正班長輪流負責班長例會和當個星期的班務之外,我的另一個任務就是輔助團支書搞好這個月的團日活動。其實這次我也只是在經驗上幫到我們新一屆的團支書,在方案和活動方面給了小小建議而已!

  從總的角度來看,我覺得我們這一屆的班干在班長的帶領下,取得了比較好的成績,每個班干都盡到了自己的職責,在大型活動上,都能夠給出自己的建議。這次我們班被評為優秀班集體,靠的是班干的努力和同學們的支持和合作。站在學校獎學金頒發儀式的領獎臺上代表07英語(商務)班接受‘先進班集體’榮譽的時候,真的為我們班的同學感到無比的驕傲!

  但是在看到成果的同時,我們也要看到我們做的不足的地方。就拿我個人來說吧,也許是因為大三的原因,覺得自己懶散很多,在很多工作上沒能及時完成,總給上級造成一定的`困擾。我希望我能夠改正這一缺點,及時完成上級交代的任務。同時感謝上級對我工作上的不足的體諒。從總的方向來看,我們班的發展趨勢還是挺樂觀的,但是就是同學們相處方面會出現一些問題,這也許是女生多所造成的吧。我希望我們能夠多點注重培養同學們的友誼,提高我們班的凝聚力。

  再者我希望我們班團干能夠再接再厲,把我們的班團務搞得更好!讓我們班的同學能夠在精彩的班集體活動中增強班集體凝聚力。

  班長工作總結 篇7

  轉眼間,大學的三分之一生活很快就要結束了;厥走@一年半載,我們如今的38位同學聚集一個班集體,形成了一個團結友愛的大家庭。我很高興在擔任咱班的副班長,竭盡全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。

  身在其職,必盡其務。作為副班長,我的工作職責如下:

  一、組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行(例如籃球賽,院運會,班級排球比賽等等)。

  二、與其他班委密切配合,形成一個協調、統一的整體,共同管理班級。

  三、與班主任溝通解決班級分配的任務。

  四、協助班長一起完成上級領導交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責。

  五、增強班級的凝聚力。

  我總結了四點:

  (1)有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;

  (2)在組織活動中一致向活動的組織人員看齊;

  (3)在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己;

  (4)有團結友愛、互相幫助、待人誠懇的人際關系。

  對班上的一些良建:如公園燒烤,班級出游,聚餐,以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的.交流。在校內組織班里搞一些籃球,氣排球,羽毛球,桌球等有利于身心健康,增進班級的凝聚力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責,監督班委在班上的模范帶頭作用。考勤方面:大家都知道,工作做起來確實不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對你有意見。你不記他曠課,在老師那邊又無法交代。所以以后大家互相督促杜絕逃課曠課等。

  除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個年級的畢業班的情況下一致對我們的關心與照顧。辛苦了,老師!

  班長工作總結 篇8

  首先感謝同學們對我的支持和老師對我的信任,讓我當上了我們班的班長,并給了我這次寶貴的機會能讓我和同學們交流一下以后的打算。

  這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在?理解上的偏差?。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

  我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

  在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個應該改進的地方。

  從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們建電10—1班還是一只有競爭力的隊伍!

  但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個四川人,要是想日后留在四川工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的'認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現實。

  另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

  競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,并在學習、衛生等各個方面表現優良。

  為了讓班級更好的發展以及結合這學期的大致情況作出以下計劃:

  1、與各班干部積極交流,讓每一個班干部了解自己的職責所在,了解其性格與能力以便各項工作的開展,也為本期末的軍訓做好準備。

  2、嚴格管理早晚自習出勤與紀律,保證早晚自習的數量以及質量,副班長每天準時點到。對于遲到或缺勤的人做以下幾項工作:(1)單獨找其聊天,告知其危害及利弊;(2)寢室長必須帶動本寢室同學積極參加早晚自習。對于晚自習紀律作出以下幾點計劃:首先,保證每個班干部都能起好帶頭作用;其次,班干部管理好自己周邊的紀律,盡量做到班級基本無吵鬧之人;最后,副班長及學習委員主要負責紀律(在班上極其吵鬧之時必須拿出魄力加以管制),晚自習外出必須告知學習委員。

  3、衛生生活:

 。1)本學期對上學期的衛生任務分配做了更改,使得衛生任務更具靈活性也更體現公平原則,然而由于人員變動對公共區域衛生要求不甚了解,致使第一次公共區域衛生沒有打掃得十分干凈,而讓辦公室成員幫忙返工,在此表示感謝之意,也相信本班同學有了這次經驗教訓之后,會把此區域衛生搞好,承諾只此一次,絕不再犯。

  (2)每天晚自習后分配一個寢室的人打掃教室衛生,以保證教室干凈整潔,為大家提供一個良好的學習環境。

  4、在“學風建設月”中,積極組織同學參加,養成良好的學習習慣,形成良好的學習風氣,主要是保證早晚自習出勤及上課紀律。

  5、積極響應學校開展的各項活動:

  (1)在“科技文化藝術節”當中,積極鼓勵同學踴躍參加,以豐厚的獎金作為宣傳手段,以鍛煉自身才能輔之。

  (2)對愛好這些項目給予大力支持,鼓舞班級有特長或有思想有才能的同學積極參加,

  (3)對于宣傳部與社會實踐部組織的下鄉活動給予大力支持,班干部起好帶頭作用積極參加此項有意義的活動。

  以上就是本班關于上學期的工作總結與本學期的工作計劃,相信能更好的領導本班取得優異成績。

  大家都知道,說永遠比做容易。大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。

  班長工作總結 篇9

  回顧這個月,大家一起生活學習,每個人都有值得驕傲的成績,同學之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上,副班長工作總結。作為副班長,我的主要工作是協助班長統籌并協調各班委管理好班級日常事務,努力創建優良的班風學風。這一年,在這個班集體中,擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多,F將一月來的各方面做如下總結:

  一、 工作體會

  回顧我這一月來的工作和學習歷程,各種各樣的場景一一浮現,在這忙碌的時光中,有苦有樂、有委屈、有幸福,我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情,更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣,這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態;懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作;做事情時考慮得更加周全;學會了如何協調和分配各方面需要的大量時間和精力;更是深深感受到了集體榮譽感給大家帶來的那份喜悅。重要的是,擔任副班長這樣的經歷中,我有了自己對學習和工作的另一種解釋。

  只有真心的付出,才會有誠心的回報。這一月,我們班委會有了大幅度的變動,班長和團支書也換了,因此幫助新班委盡快熟悉班級情況成為我義不容辭應做的事,經過一段時間的磨合后,我們班委也各自熟悉了自己的職責和任務。經過我們新舊班委和同學們共同的努力,我們班榮獲“省級優秀班級體”、“優秀團支部”等榮譽稱號。

  二、工作總結

  回望大學第二月,我們0802班積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松,取得了有一定的成果。作為副班長我主要做了以下工作:

  1.協助班長制定班級相關制度,制定各階段班級工作計劃,并負責督促、實施、考核;

  2.配合團支書開展團支部各項工作;

  3.主動關心同學的學習、生活、工作,分析、研究并盡力幫助同學解決各種問題,及時處理突發事件;

  4. 協助班長處理班級日常工作,協調好班團干之間的工作,并定期向輔導員匯報;

  5.定時召開班干例會,加強班干內部紀律性、積極性、凝聚力的建設。

  6.副班長的職責和任務并不是十分明確,因此要做的也比較瑣碎,就是積極組織大家搞好學校、學院、班級活動,把活動的準備工作做好,為同學們節省更多學習時間等等。

  通過一月的`工作,作為副班長我認為應該做到:

  懂得如何引導同學做好工作,要贏得同學的支持和信任,就要和同學有更多更深入的交流,走進他們的生活,關心和幫助每一個人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進心,工作總結《副班長工作總結》。嚴于律己,寬以待人。遇事要多容忍和冷靜,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發現問題,就要及時解決問題。應當做到有著強烈的班級情感和責任心。

  我們走過了一個月,留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅,都滋潤著我們的心田。相信在老師的關心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下,0802班一定能做到戰無不勝。

  班長工作總結 篇10

  在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

  回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

  在本學期工作中我總結了以下幾點:

  一、班級工作方面

  1.班級氣氛和諧融洽,班委會成員工作比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。

  2.班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。

  3.班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

  二、學習方面

  1.同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成老師以及班委交付的任務。

  2.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

  3.由于學分制度的.實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。

  三、班里的不足

  有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

  2.一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

  3.個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。

  4.班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

  5.有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。

  四、個人感想

  大家來自山東各地組成我們現在的班集體,大家經過一年半的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

  做了一年多的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

  班長工作總結 篇11

  在匆匆過去的2年里,我感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

  回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

  一、班級工作方面

  1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。

  2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。

  3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

  二、學習方面

  1、同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

  2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

  3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

  4、我們班四級通過率也達到了80%,計算機二級也通過了不少同學。

  5、期末考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評。

  三、活動方面

  1、2年的時間我們班里組織過春游、秋游,很感謝組織委員、宣傳委員、體育委員、生活委員的協助,每次活動辦得算是很成功吧,發現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的`喝彩。

  2、我們班在專業拔河比賽中也勇奪冠軍,體現了班級強大的凝聚力。

  3、在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

  4、我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。

  5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

  四、思想方面

  1、大多數同學積極向上、進取,努力學習,堅持上自習。

  2、大多數同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現。

  3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。

  4、班里同學向黨組織靠近,絕大多數同學寫了入黨申請書。

  五、班里的不足

  1、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

  2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

  3、個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。

  4、班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

  5、有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。

  六、個人感想

  大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過2年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

  做了2年班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

  班長工作總結 篇12

  時間如流水一般從我們的掌心流過,不知不覺,初一的第一個學期就要結束了。我們的班長任期也快滿一個學期,回顧總結我們的工作內容,讓我們受益匪淺:

  1、維持良好的班級秩序,管理班級課堂紀律。

  2、協商、協調并幫助各班委開展各項活動。

  3、批改《足跡》,幫助同學們找出錯誤并改正。

  4、不定時開展班委會,討論并解決班級中出現的問題。

  5、和各位老師交流溝通,更好地為班級活動。

  經過各位班委和我們的努力,還有同學們的配合,我班奮勇爭先,在各項比賽中取得了優異的成績,成功開展了各項活動。而經過這些事,同學們也更加團結友愛、謙讓有禮。

  這些工作讓我們的組織能力有了更高的提升,豐富了自己的'經驗,也使自己的自律、自省和自控能力得到了增強。當然,在各項班級工作中,肯定還有不足的地方值得我們去改進。所以,這些工作也是一個發現自身缺點的機會,讓我們從中找到問題,不斷的完善自己。

  我們相信在大家的共同努力下,(7)班的明天會更美好!

  班長工作總結 篇13

  同一片朦朧的天空,不同的景象、別樣的心情。仰視蒼茫,那涼氣四溢的冰心薄紗;陣陣寒風吹來,讓人不由得打著寒顫,寒風中枝枝枯草佇立良久,無情、絕望的在寒風的逼迫之下極不情愿地扭動那柔弱的軀體,和著風的節拍而舞。告訴我們春天即將走進,歲月就是這么的匆忙,這一年讓我學會了很多,尤其是在與人打交道這個方面,班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持 友好關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。 從我的本職工作來講,我主要負責班級的德育考核,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習的.投入。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不遲到曠課。

  作為副班長是班委中的一員沒有協助班長做好班委工作建設這是我工作的缺失,使的整個班委班子缺少向心力,工作中也缺少交流和監督;仡櫚嗉壒ぷ,還有以下幾點需要改進:

  1、對于學校組織的各種競賽活動,還要進一步提高同學參與的積極性,加強每個人的學習意識和競爭意識。不管是班集體還是個人,拿到的獎項都很少,希望有所突破。

  2、加強班級活動,增進情感交流,及學習方面的交流。

  3、有的班干部對本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進。以后應該多召開班委會議。

  4、班委還要多主動和班主任及其他同學進行溝通交流,及時發現和解決問題。

  5、要多開展有意義的班級活動,豐富同學們的精神文化生活,增加社會閱歷。

  同時作為副班長我也應該做到:

  引導同學做好工作。要贏得同學的支持和信任,就要和同學打成一片,走進他們的生活,關心和幫助每一個人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進心。

  嚴于律己,寬以待人。有些事要多容忍,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發現問題,就要及時解決問題。針對班上不好的現象,要找機會及時提出來,引起全班的重視,避免形勢惡化。

  最后,希望我們班在老師和班干同學的共同努力下會越來越好.

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