志愿者工作總結通用15篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此，讓我們寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的志愿者工作總結，歡迎大家分享。
志愿者工作總結1
來來去去，走走停停，哭哭笑笑一年就這樣完了，志愿服務時間半年就這樣過去了，想問自己到底收獲了什么，失去了什么，什么值得，什么不值得，一下子在XX年1月1日的凌晨12點后翻涌而來，就在XX年與XX年的界點，1月1日打文件總是XX年，一次一次的改，一次一次的感慨一次。
時光如梭，轉眼間，我已經在秀水工作了將近五個月了。剛來的時候，陌生的一切讓我感到無比的恐懼和無助，我面臨別的志愿者沒有的困難：一是溝通障礙，xx的方言聽不懂，我是外省的，在大學里同學都在說普通話，很難適應；二是飲食習慣的差異，我是北方人，熱衷于面食，從小就不喜歡吃肉。在秀水，大部分是回族，吃的是牛羊肉；三是，飲酒風俗，我從來沒有喝過酒，在這里要入鄉隨俗。
別的還沒熟悉，就連最起碼的在辦公室里，電話不能接，來辦事的老百姓也不能接待，那時我真的有了回家的念頭。可是想想自己來這里的初衷---扎根基層、服務基層、鍛煉自己，鼓足了信心鄉要適應這一切。看到這些，服務單位的領導和各村的村干部，都盡量的和我說普通話，領導在一起說“自從小孫來，秀水人說話都不正常了”。通過服務單位領導的關心和自己的努力下，終于克服了這些困難。在飲食上，自己買了個鍋自己煮飯吃。風俗上，能不喝就不喝。
在黨政辦，工作比較繁瑣和復雜，主要有打掃衛生、接待、擬寫各種軟件資料。生活過的繁忙而充實，時而快樂時而憂愁，笑過也哭過。
XX年8月15日，秀水發生特大洪災，我負責災情的宣傳和報道，這是我接到的第一個比較大的任務，面臨著挑戰。第一次著手寫材料，笨拙可想而知，但我還是很開心，使自己增長了不少信心。
也在這期間，我有了學習新聞報道、拍攝的愿望，像記者一樣。暗自想象著，如果學會那該多有成就感啊。可是，一方面本職工作很忙沒時間；一方面新聞方面有同事王老師負責。只能經常向王老師學習攝像機的用法和操作技巧。多學一點，增長才干。
我們經常下隊，非常有意思，記憶最深的由兩次，一次是去田壩村幫財政所發放精品蘋果補貼，看到了一張張淳樸的充滿喜悅的笑臉，那時真的很開心，覺得自己終于有一點作用，自己來這里很值得很值得，也是為了百姓的笑容更燦爛我會更加努力的工作。一次是去新坪村，下隊績效考核，當時正在收購核桃，一位中年婦女就解開自家的核桃袋子，兩手掬了大把的核桃放在我手心，滿滿兩手，但她還在往我的手心放，還時不時往我的包里塞，多么善良純樸的相親們吶，沒有城市的勾心斗角與冷漠、猜測，漸漸的我喜歡上了這個地方。
到了九月份，在領導的關懷和同事的幫助下，我開始就能像其他同事一樣，按時按量完成各項工作指標，更重要的事，辛苦而又復雜的工作，使我從父母溺愛、別人眼里孩子般柔弱長成一個自食其力有工作的.人。九月初，和我一起來的小王我們一起錄貧困農戶信息表1464戶，足足錄了20天時間，終于完成了這項任務。
九月中旬，我被推薦縣里參加第六次人口普查指導員培訓，在培訓時，認真做好筆記，直到XX年12月份，在同事的共同努力下完成第六次人口普查任務。
十月初開始，因為我鄉整治辦缺工作人員，通過黨委會議決定，將我下文件下到政治辦的工作人員，主要負責整臟治亂相關軟件資料的擬寫、賬務管理、工資的發放等。
十月中旬，我又幫農業中心錄地膜補貼表，在分管領導和我的共同努力下，為我鄉老百姓爭取了17萬元的補貼，等待發放。
11月份，辦公室正是非常繁忙的時期，面臨年終考核，我們加班加點，補考核的軟件材料。
11月28日，縣里舉辦“青春建功新農村，攜手共建新家園”信合杯演講比賽，要求志愿者參加，當時已經是11月26日了，李根讓顧小峰寫稿，晚上快十一點時才拿到稿子，篇幅約1800字之多，因為時間短、篇幅長、不是出自本人之手，熟悉稿子只有一天的時間，難度相當的大。11月28 日比賽如期舉行，剛上臺的小朋友，脫稿、而且流暢富有感情，而我，現在還不能脫稿，怎么能在臺上為志愿者爭光呢，怎么能代表志愿者表達心聲，比賽緊張地進行著，已經沒有任何心思看稿子了，好多次，我都想放棄，心里很矛盾，一方面想到就算不能給志愿者爭光，但也不能給我們志愿者丟人吧，很沒有信心；一方面，這么短的時間李根、顧曉峰、我都付出了努力，就這么放棄，大家的努力不就白費了嗎？不能就這么放棄。比賽進行到中途，我決定拿著稿子上臺。輪到我了，我很緊張，因為我很少參加這樣大的比賽，聲音顫抖，腿也在直打哆嗦，效果比預想的還要差，但還是讀完了。不管怎么樣，還是傳達了我們志愿者來xx四個月的工作和精神。通過這個比賽，雖然沒有得獎，但對我來說是一個挑戰，以后要多學習演講藝術，學習更多的知識，發揮自己的長處，抓住每一次鍛煉自己的機會。
XX年12月22日，被服務單位推薦去納雍培訓遠教，因為自己雖是分到遠教辦的，到真正去涉及這份工作的時候已經是11月了，很多知識都不了解，認識淺薄狹隘，這次培訓給我很大的收獲。
XX年末，黨委會議決定，關于低保的各項工作由我和劉毅、金旭負責。雖然新一年的任務剛下達，下一年我會繼續認真工作，公平公正、熱心的完成任務。
平時沒有大的活動和獨自完成的工作外，我們的工作涉及方方面面，如：安全生產、政法、危房改造、生態文明家園、政協、工會、扶貧、民政、整臟治亂、草地生態畜牧業、烤煙生產、遠教、紀檢檢查、黨務黨建、郵件的收閱、各類文件的擬寫、xx政府網的管理、黨建先鋒網管理等等。
四月之久，讓我受益匪淺：
一、鍛煉自己的忍耐力。以前我，脾氣很大，情緒不好而影響
工作，遇到工作上的煩惱和困難，不會克制自己。也許父母的溺愛和學校溫室，使我任性。辦公室需要的是心平氣和、遇事忙而不亂、處事圓滑、口才好、善于接待等等。我一直在努力向其他同事學習。磨練自己、發展自己、完善自己。
二、學會了自立，學會了堅強。也許很多人都理解不了在它鄉的哭悶。我理解，兩年前，我獨自背著行囊來到了貴州讀書，陌生的一切總會讓人感到恐懼與不安，還好剛來的時候認識了兩位老鄉，一直就這樣走過了兩年。現在我又來到了離家比貴陽還遠的xx，沒有親人，沒有陜西的老鄉，沒有自己喜歡的面食，語言不通。有家不能回，想家也不能回，我羨慕我身邊的每個貴州籍貫的朋友，可以經常回家看看。我也是一個戀家的人，一個人，要獨自面對自己遇到的各種難題，對家人只能報喜不報憂，這一切有多煎熬。現在慢慢地覺得，自己原來是可以四海為家的，自己也可以像男孩子一樣四處漂泊、流浪。
三、增長了才干。從不會寫文件，學會了寫文件，不懂就問領導同事。他們都很細心地幫助我。還學會了處理棘手的問題。每一次學習，都是一次成長的過程。
四、學會了為人處事。在社會上不像在學校那樣單純。是很復雜的，怎樣合理的處理人際關系，已經是進入社會必修課程。在黨政辦，接觸比較廣泛，最基本的兩條就是尊重他人、樂于幫助他人。時間短，我們學習的東西還很多很多。以后，要多向他人悉心學習。
五、最可貴的是感情。人和人相遇就是難得的緣分。在秀水，領導都很關心干部職工，尤其我是外省的，各方面很是照顧；王會云是和我一起來秀水的志愿者，我們開朗的性格，自然談得來，尤其是我比她小，就像大姐姐一樣照顧我。誰說高原2200米海拔的地方很寒冷？秀水就是一個溫暖人心的地方。
在這個平凡的崗位，做的事情微不足道。但我想，我們如果是一粒石子，在我們的團結努力下，3年后也會鋪成一條寬敞的道路；如果我們是一滴水，三年后也會匯成一條小河。請牢記，梅花香自苦寒來，我定會把xx當做自己的家鄉建設，奉獻自己的愛心，也定會為xx的經濟社會發展貢獻自己的微薄之力。
志愿者工作總結2
“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去”伴隨著時代的強音，積極響應祖國的號召，20xx年8月我毫不猶豫地加入了“西部計劃”志愿者的行列，成為大學生西部計劃志愿者中的一名，服務于四川省資陽市安岳縣石鼓鄉九年義務教育學校。時間匆匆，轉眼間兩年的時間已經過去了。需要總結的東西太多了，回想起剛來到安岳縣，來到石鼓鄉，在這里做了一名光榮的西部計劃志愿者，仿佛就是昨天的事情。在這兩年的時間里，我時刻不忘自己是一名西部計劃志愿者，始終以志愿服務為宗旨，服務于廣大人民群眾為宗旨。雖然我不是黨員，但我始終以黨員的覺悟去履行大學生西部計劃志愿者的職責，在單位認真踏實的工作，以為人民服務為宗旨，以干好工作為基本目標，取得成效為根本，并使自己成長了許多，身心得到了鍛煉。現就我在這段時間里我在各方面總結報告如下：
一、思想方面
雖本人尚未成為黨員，但在思想和行為上以一名黨員的高標準要求自己，積極向黨組織靠攏，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。作為一名西部計劃大學生志愿者，我時刻不忘大學生西部計劃志愿者服務宗旨，時刻不忘黨的教導，弘揚并發展支援精神。面對工作、生活、學習中的諸多困難，不畏懼、不退縮，通過自身的努力和毅力去克服。與此同時，主動通過各種信息途徑積極學習政治理論，時刻關注世界的變遷，與時俱進；平時遵紀守法，遵守單位各項規章制度及行為規范；對各項工作事務全身心投入，工作態度積極端正，具有強烈的責任感和事業心。在繁忙的'工作中利用個人閑余時間溫故并繼續學習專業知識，讓個人的專業能力更加扎實，緊隨時代的發展。
二、志愿者的生活
兩年的時間晃眼而過，回想剛來到安岳縣，來到石鼓鄉的時候，各個方面都不習慣，但我立即調整了自己的心態，作為一名大學生西部計劃志愿者，我必須要去面對著這些來自于環境、生活、交流溝通等多個方面的不適，用自己的行動去克服，做最大的努力，并去改變身邊的人們，讓他們在生理和心理上都更健康,盡最大的努力為當地人民做出自己應有的貢獻。兩年過去了，在這里兩年的學習、工作和服務中，增長了見識，豐富了閱歷，鍛煉了意志，提高了思想，收獲了經驗。兩年的生活過得多彩而有意義，兩年的工作既鍛煉了自己，也為他人做出了貢獻，兩年的磨練讓我變得更加堅強，讓我更加堅定自己為人民服務的信念，讓我更有勇氣去面對未來。
三、存在的問題與不足
雖然通過兩年工作學習，不斷地增強了自身素質，但是依然存在許多不足之處。第一，同事之間交流溝通能力欠缺，有待提高，單位各位同事也認真的向我提出寶貴的意見，自己也得到了很大的幫助，在此我很感謝大家；第二、獨立處理工作能力還應待提高，需要進一步加強學習、鍛煉；第三、需要加大力度去學習專業知識，為以后的工作打好堅實的基礎。
四、今后努力的方向
我的志愿服務期即將結束，這兩年的志愿服務經歷是值得我終生銘記的。在這兩年里我學到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中，我將以這兩年的西部志愿服務經歷鞭策自己，繼續弘揚志愿精神，為社會做出自己應盡的義務和貢獻。并在以后的工作當中切實做到“多看、多聽、多寫、多想”。克服自身能力不足之處，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，做事要細心，在一點一滴的實踐中完善提高自己。繼續提高自身政治修養，樹立踏實的工作作風，并以高度的使命感和愛崗敬業的事業心，扎實的完成工作任務。工作中多動腦子想辦法，多和其他科室同事交流，加強聯系，共同學習，提高工作效率。要勇于實踐、善于學習、善于總結，切實增強專業知識，提高服務水平。制定切實可行的學習計劃，及時掌握新知識，加強自己的專業知識學習，并注重理論與實際想結合，為廣大人民群眾做出更多的貢獻。
志愿者工作總結3
20xx年，社區志愿服務站在社區黨總支的指導下，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，不斷開拓工作領域，以社區志愿服務為新的增長點和著力點，志愿服務活動正向著持久、規范、制度化的方向發展。
一、注重隊伍建設，完善服務體系。
為了切實把志愿服務站工作落到實處，把志愿服務意識和回報社會理念深入居民，我社區成立了志愿服務領導小組及志愿者服務隊伍，現已注冊xx人，接近社區總人口10%，每支隊伍均由專人負責。先后開展了為老服務、科普宣傳、法律援助、醫療志愿者等一系列志愿服務活動，得到了社區志愿者的積極響應，產生了良好的社會影響。
二、開展各項活動，確保社區志愿站各項志愿服務正常有序。
各支隊伍在志愿服務建設上發揮了積極作用，深入貫徹服務居民的理念和意識。社區志愿服務站組織各志愿隊每年均開展各項服務活動，其中以下方面尤為突出：
1、清潔社區，愛護家園。社區志愿者定期開展打掃社區衛生、為居民宣傳政策法規安全知識等服務活動，平日里打掃小區的衛生死角，維護社區環境衛生，還居民一個整潔、舒適、健康的生活環境。在當前全民創建全國最清潔城市和全市最清潔社區的號召下，志愿站正在精心策劃并積極組織開展各類宣傳及實干活動，為社區清潔全力出擊。
2、便民利民。社區志愿站定期開展大型便民利民服務活動，志愿服務隊開展學習雷鋒志愿服務回報社會”的學雷鋒暨慶三八活動，各志愿者隊伍為居民提供心理咨詢、計劃生育、修傘、修鞋、修自行車、理發等各種便民服務。
3、文體表演。社區志愿站不定期開展各類文藝演出、體育比賽，組織社區各文藝隊伍為居民送上精彩表演，為居民生活增添樂趣于活力。營造睦鄰、融合、和諧的氛圍，也給居民朋友送去了藝術大餐。
4、幫困服務。社區志愿站組織各志愿者隊成員于節日、不定期對社區低保人員、殘疾人等特殊人群進行慰問關懷，平日里經常上門詢問生活情況，發現困難，及時給予幫助。在春節期間，社區組織幫困志愿者一起上門走訪了困難群眾，給他們送去了生活必須品。居民生活照料志愿者不定期上門為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。在人民生活水平日益提高的.大好形勢下，弱勢群體的生活問題顯的尤為突出，如何關心關愛弱勢群體，為其開展優質志愿服務，是我社區志愿服務站一直在不斷探索、不斷改進的重要方面。
5、科普宣傳。社區法律服務志愿者、科普宣傳志愿者不定期上門為居民傳播科學、法律，為其提供法律援助。社區志愿站利用市民學校平臺，組織各志愿者服務隊不定期對居民以講座、座談等形式進行各類科學文化知識的教育與傳播。
6、在社區計生服務方面，志愿者努力為社區育齡婦女提供滿意服務，為她們和她們的家庭更多的了解計劃生育政策和婚育新風的有關知識，計生服務隊志愿者為她們提供介紹各種避孕節育方法計生小信使服務，向她們介紹緊急避孕方法，并為她們提供避孕藥具及對孕情監測的服務，使她們的家庭生活更加文明、幸福、美滿。
20xx年，社區志愿服務工作站將一如繼往做好志愿服務工作，進一步擴大志愿者隊伍，增強志愿者服務意識，提高志愿者服務技能，實實在在為社區居民提供優質志愿服務。
志愿者工作總結4
自20xx年11月11日抵雅加達，乘飛機到麻里巴板正式開始志愿者教學工作，屈指算算已經六個月了。這里暫將這段時間里工作和生活上的一些所感所想，如實匯報。
一、教學工作
由于簽證問題本應七月份來到印度尼西亞的我們十一月份才到，在我們沒來之前的華語課堂是由當地華語老師替我們上的，這中間有的老師這節有課不能過來，有的老師那節沒課可以過來，這就造成了學生接受華語知識感知的機會不均等，同樣的，水平和興趣也都或多或少地有了落差。據學校要求，從中國來的華語老師，語音面貌好，所以由我來負責整個高一年級，即一共八個班的課程。開始上課我才知道，并不是每個班每個人都有華語課本的，但上課的時候兩個人看一本基本也可以跟得上教學進度。但是一年五班和一年八班，整個班級都沒有一本書，一邊督促學生買書的同時一邊我就必須把所學的內容用筆抄寫在黑板上讓學生記在筆記本上，一來一去耽擱了不少時間，進度緩慢，而且沒有華語課本另外一個難題就是，留作業的時候特別不方便。假如我留抄寫生詞一個寫五遍，但是學生抄在本子上的字并不可能完全如我所寫的標準，小小的誤差并沒有關系，但是寫到后來不經心地夸大，就變成一個錯字了，這是其一。其二就是寫在黑板上的內容不能夠過多，因為過多學生看著多就起厭學情緒，必須讓他們感覺到自己學得還不錯，可以看得到學習的效果他們才會起勁學，感覺到學習華語的樂趣，不會再看到漢字就頭疼。相應的問題就出來了，有的學生抄寫過程中并不是按照老師寫在黑板上的順序，而老師本身寫在黑板上板書的內容一節課下來也都是兩次三次，讓學生準確理解作業的范圍也成了一個小難題，每次我都是一個個指著學生的作業本給他們劃定范圍，如果你不這樣做，學生有了借口，作業就寫得很亂。兩個沒有書的班級里五班的情況又特殊一些，在我沒來之前這個班只上了一節華語課，別的班都學完了第三課準備學習第四課了，而這個班卻還在預備課打轉，連拼音都沒有學全。國立學校的華語課是每個星期才只有一大節即一個半小時的華語課，我來給這個班的學生上了兩次課就期中考試了，考試范圍是從第一課到第四課，于是幾乎整個班的華語分數都淪陷了。09年新學期開始，每次上這個班的課我都相應地降低難度，再盡量趕齊和其他班教學進度差距的同時，將預備課以及前幾課的內容分成小模塊一點點地加進來，化整為零。在四月初的期中考試里，五班成績終于提上來了，全班都及格了，倍感欣慰。
雖然我教的都是高中學生，年齡上也沒差幾歲，但仍然覺得他們是孩子，好勝、自尊、敏感、渴望被關注，回答問題正確了，一個“好”字就可以讓他們雀躍半天，小小的獎勵哪怕只是一小盒餅干也高興得手舞足蹈，簡簡單單的快樂也溫暖著我。一個班級四十多名學生，水平不能一概而論，經常下課之后我都會留在教室里給稍差的同學補習，力爭讓學生能夠做到當堂課的內容當堂課消化。課堂教學中，我發現三種教學法非常實用，一是提問法。教學實踐中，提問法的使用是貫穿始終的。剛一上課學生可能還處于課下放松的氣氛中回味不已，這時適當的提問就可以讓大家回復到上課的狀態，提問內容是上節課學過的東西，正好做一個復習回顧，用以了解學生對于所學內容掌握的真實情況，如果感覺哪個地方學生學得不夠好就再用別的方法讓學生吸收，重新講解一遍，然后再進行提問檢查。開始新課，將整堂課教學的內容分成一個個的小模塊，進行模塊教學。完成一個模塊的教學內容后立馬進行提問檢查，確定內容學生掌握之后再時行下一個模塊。課堂結束要提前幾分鐘針對所學模塊內容進行總的提問復習，讓所學內容在學生腦海中過兩遍這樣才便于學生記憶。提問法的使用也需要注意以下幾點：
（一）、提問對象的選取。
一般先是讓全班回答問題，這樣給所有學生一個準備的機會。然后再單獨叫學生來回答，有重點的抽查。針對學生不同的心理，有些學生學得不是特別好，信心不太足那就盡量選取簡單的問題給學生來回答，增強信心讓他們更有興趣。學得很棒的同學就提難度大一些的問題，也讓其它同學通過他的回答了解更多功能知識。同時，對一些相對簡單的小問題也可以先叫一個同學來回答，提起大家對這個問題的注意力，再過渡到新的知識。但要注意一點是選取的提問對象應該是能夠做答的，如果第一個學生回答不出來后面的學生可能就會有畏難心理，再加上從眾心理作用，提問就很難進行下去了。
（二）、提問中及時反饋
學生回答問題要及時給予反饋，回答正確的學生一定要給予肯定，簡簡單單兩個字“對了”，或者用手勢在空中打一個對號，還有點頭微笑示意都可。有的學生回答不出來也一定不要橫眉怒目，那樣只會讓剛接觸華語的學生產生抵觸心理。有三種方法，一是再問一遍，提醒并鼓勵學生自己改正。二是請學生再說一遍，學生自然明白剛才是說錯了，再說一遍就會說對了。三是由老師領著學生大家把正確的句子說一遍，跟說是全班的集體活動，這樣不會使個別學生緊張。在這個過程中要注意自己的態度，微笑引導他說出正確的答案。除此之外，還可以讓學生尋求外援。回答正確的學生要給予肯定，尤其是回答得相當出色地要給予表揚，這樣會最大程度激發起他們學習的熱情。
（三）、提問時點面結合
記憶是一個從無到有的過程，需要通過反復不斷的操練達到理解運用的程度。個別學生回答問題，如果回答對了，要記得讓全班跟著他一起再說一遍。這樣回答問題的學生有當小老師的感覺，洋洋得意之余對華語興趣提升了，自己印象也更深了，同時其他沒被提問到的同學也通過這樣的方式參與了進來。如果回答錯了，老師引導或者其他同學提醒，讓他自己再重復一遍，然后全班一起重復一遍。這其中強調的是所有學生的參與，最大程度的集中所有學生的注意力，提高課堂教學效率。
（四）、提問內容由淺入深
提問的時候提問內容要由淺入深，先是相對簡單的生詞、短語，再到句型的問答。可以將課文里的句型提出來，打亂順序提問，最大限度開動學生的腦筋。然后還可以寫幾個關鍵的生詞在黑板上，引導學生一起背誦課文，再進行提問檢查。
（五）、提問方式靈活
相同的內容，不同的語速語調就會帶給學生不同的聽覺沖激。所以在提問的'時候要經常變化自己的語速語調來引起學生的注意，特別在對新學內容的檢查提問中語速和語調的變化就更為重要。剛開始語速略慢，慢慢加快，再多加一些語調的變化。同一個句子也可以做一下處理，或短或長，來詢問學生，讓他們理解這些都是可以表達類似的意思。比如說，課本上有這樣一個句子：“請問，現在幾點了？”，我們可以這樣提問，也可以將句子直接縮短成“現在幾點了？”，甚至直接問“幾點了”。
二是翻譯法。雖然在對外漢語教學法中翻譯法算是元老級的古董了，但是事實證明教學活動中適當運用翻譯法還是很有必要的。教生詞的時候，每個新生詞的右邊都會有相應的印尼語翻譯，但是如果你不強調的話，學生跟讀的時候也只是跟著你的讀音，對于這個生詞是什么意思，許多學生根本無瑕顧及。結果讀了許多遍學生似乎也讀得挺不錯，但是完全不知所云，成為了沒有絲毫意義的語音片斷。對此，我常采取的一個辦法就是領讀齊讀學生個別讀之后，開始由我來說華語然后讓學生來說印尼語，最開始的時候是按照生詞的順序來由學生集體翻譯，慢慢開始變換順序，并獎勵第一個回答正確的學生。幾遍下來讓學生至少有一個初步的印象，再讓學生齊讀生詞，加上右手邊的翻譯。再步入課文教學的過程中，當學生能夠齊讀甚至齊背課文之后，讓學生按照自己的理解將課文翻譯成印尼文。這樣可以復習剛剛所學的生詞以及課文中包含著的已學過的生詞，加深對課文內容的理解。就拿第四課《你家住在哪兒》第一篇短文為例，其中有兩個重點句型，分別是“你家住在哪兒？”“你家有幾口人”及其回答，只有讓學生在理解的基礎上自己翻譯轉換成自己語言系統里所能夠消化吸收的東西你才能夠讓學生根據自己的實際情況作答，“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七課《你們去哪里》第一篇短文為例，其中有兩個句子，“我的華語課本呢”“在你的書包里嗎？”，我在讓學生翻譯的過程中就發現很多學生并不能夠理解這兩句話的意思，學生并不知道第一句話是領略了“在哪里”這三人字，顯得很困惑，順帶也就不理解下面的句子是作何解，讓學生自己發現問題解決問題，這對于他們而言是能力的提升，同時也增強了學習華語的自信心。
另外，情景教學法也是非常有效的。還拿第七課《你們去哪里》第一篇短文為例，叫兩個學生上來分別扮演王云龍和哈山，要求能夠流利說出對話并做出相應的動作。先準備好道具——華語課本和書包，然后要選擇地叫兩組學生上來表演。在這之前要確保全班同學都能將這個對話流利背誦，還有選取的教學對象能夠配合你來進行表演，如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就會起反作用了。我是在八班首先進行這個會話表演的，第一組上來的兩個學生其中一個是殘疾人，他沒有手，嘴也有缺陷，說話有時候會吐字不太清楚，但是每次他都會很認真地大聲跟讀，每次他大聲回答問題并且答對了的時候就表揚他，。上來表演的時候他不知道是緊張還是什么原因，在說最后一個句子“哦，真的在我的書包里”這個句子時不知道配合動作，底下的同學們就一起告訴他要拿一下書包，在同學們的幫助下他順利完成了這個情景對話的表演。同時底下的同學也參與其中，大家都把“書包”這個生詞和實物聯系了起來。這種到講臺前面來做會話的教學對象選取很重要，一個班一節課上一般也只就選兩到三組學生來進行此類練習，次數太多學生也會感覺到無味。其實還有很多方式來讓學生扮演角色，將全班分成兩個大組，每一大組的學生說相應角色的句子，兩大組合起來就是一整篇短文。然后再從兩大組中每組隨機選取一個學生站在各自的座位上進行對話，或者由組員推薦進行口語比賽皆可。
華語課堂一定也要靈活多變，教學當中多種教學法結合在一起，翻譯法、
志愿者工作總結5
20xx年，社區志愿服務站在街道志愿者工作指導中心的指下，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，不斷開拓工作領域，以社區志愿服務為新的增長點和著力點的志愿服務活動正向著持久、規范、制度化的方向發展。
一、注重隊伍建設，完善服務體系
為了切實把志愿服務站工作落到實處，把志愿服務意識和回報社會理念深入居民，我社區成立了志愿服務領導小組及1支志愿者服務隊伍，現已注冊54人，隊伍均由專人負責。先后開展了為老服務、技藝幫扶、科普宣傳、法律援助、消防志愿者、禁毒志愿者等一系列志愿服務活動，得到了社區志愿者的積極響應，產生了良好的社會影響。
二、開展各項活動，確保社區志愿站各項志愿服務正常有序。 隊伍在志愿服務建設上發揮了積極作用，深入貫徹服務居民的理念和意識。社區志愿服務站組織各志愿隊每年均開展各項服務活動，其中以下方面尤為突出：
1、清潔社區，愛護家園。社區志愿者定期開展打掃社區衛生、為居民宣傳政策法規安全知識等服務活動，平日里打掃小區的衛生死角，維護社區環境衛生，還居民一個整潔、舒適、健康的生
活環境。在當前全民創建全國最清潔城市和全市最清潔社區的號召下，志愿站正在精心策劃并積極組織開展各類宣傳及實干活動，為社區清潔全力出擊。
2、便民利民。社區志愿站定期開展大型便民利民服務活動，在今年xx月xx日學雷鋒日和“三八”婦女節之際，社區聯同理工學校志愿服務隊開展“學習雷鋒 志愿服務 回報社會”的學雷鋒暨慶三八活動，各志愿者隊伍為居民提供心理咨詢、計劃生育、修傘、修鞋、修自行車、理發等各種便民服務，同時走進清波敬老院為老人送去歡聲笑語。在12月x日國際志愿者日我社區志愿者再次聯同理工學校的志愿者走進清波敬老院，送去溫暖和關懷。
3、文體表演。社區志愿站不定期開展各類文藝演出、體育比賽，組織社區各文藝隊伍為居民送上精彩表演，為居民生活增添樂趣于活力。在“紀念60華誕 共慶黨的生日”暨七一表彰文藝演出時社區黨員志愿者們自編自演自導的一場文藝演出獲得了居民的陣陣掌聲和喝彩聲。在社區鄰居節之際文藝隊伍又為居民呈現了一場精彩絕倫的表演，不僅為鄰居節營造更睦鄰、融合、和諧的氛圍，也給居民朋友送去了藝術大餐。
4、維護社區治安。社區治安義務巡邏隊常年以錯時值班形式對社區進行全天治安巡邏，有效維護了社區治安，能將在巡邏過程中發現的`不安全因素或存在的各種隱患及時傳達給社區，方便社區對社區治安情況的了解，極大地消除了安全隱患，減少了事
故案件的發生率，同時在巡邏過程中，志愿者還對不文明行為進行勸導，有力維護了小區的文明、安全、穩定。
5、幫困服務。社區志愿站組織各志愿者隊成員于節日、不定期對社區低保人員、獨居老人、殘疾人等特殊人群進行慰問關懷，平日里經常上門詢問生活情況，發現困難，及時給予幫助。在春節期間，社區組織幫困志愿者一起上門走訪了困難群眾，給他們送去了生活必須品。居民生活照料志愿者不定期上門為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。在人民生活水平日益提高的大好形勢下，弱勢群體的生活問題顯的尤為突出，如何關心關愛弱勢群體，為其開展優質志愿服務，是我社區志愿服務站一直在不斷探索、不斷改進的重要方面。
6、科普宣傳。社區法律服務志愿者、科普宣傳志愿者不定期上門為居民傳播科學、法律，為其提供法律援助。社區志愿站利用市民學校平臺，組織各志愿者服務隊不定期對居民以講座、座談等形式進行各類科學文化知識的教育與傳播。青少年寒暑假期間，文體志愿隊還特地組織學生學跳健身操、舞蹈、唱歌等，豐富學生假期生活，給他們創造良好的校外文化教育氛圍。
7、在社區計生服務方面，志愿者努力為社區育齡婦女提供滿意服務，為她們和她們的家庭更多的了解計劃生育政策和婚育新風的有關知識，計生服務隊志愿者為她們提供介紹各種避孕節育方法“計生小信使”服務，向她們介紹緊急避孕方法，并為她們
提供避孕藥具及對孕情監測的服務，使她們的家庭生活更加文明、幸福、美滿。
20xx年，社區志愿服務工作站將一如繼往做好志愿服務工作，進一步擴大志愿者隊伍，增強志愿者服務意識，提高志愿者服務技能，實實在在為社區居民提供優質志愿服務。
**社區
20xx年xx月xx日
志愿者工作總結6
光陰似箭，一學期又要結束了，這一學期里在各位領導老師的指導和關懷下、在青協其他部門成員的幫助與協作下宣傳部順利地完成了協會指定的工作任務，使得我們宣傳部始終如一的用積極熱情的態度對待每一個展板及相關宣傳布置。保證宣傳工作的及時、到位，充分發揮我部的窗口作用。讓青協的各項工作以更好、更快的方式展現在全校師生的面前，提高了院青年志愿者協會的影響力。下面是我們宣傳部這學期所做的工作總結：
第一：在工作方面。這個學期我們宣傳部積極協助學校及協會進行了相關的宣傳工作，工作成果得到了其他部門的好評。我想這和我們部門這一屆所招的成員素質有關。這個學期我們選入了一批對工作有很高熱情和技術基礎扎實的新成員、他們的到來為我們部門注入新鮮的活力，也為部門的美好將來打好堅實基礎。我們很注重對部員工作能力的培養，盡量讓他們更多更快的學到應有的工作技能。從這學期的工作成果來看我們還是取得了不錯的成效的。現在部員們基本上可以獨立完成部門的常規工作了。我們在后期安排工作的時候開始讓部員獨立的去接手工作，提高他們工作的`積極性和自主性。由于我們部門的工作性質比較特殊，工作的時候跟其他的部門的接觸相對比較少，這是我們這屆宣傳部要解決的主要問題。首先我們從內部建設做起，平時部門內部工作時就注重培養部員內部溝通交流的能力和團隊精神。參加對外的工作活動時也盡量的讓部員與其他部門的人接觸交流，做到不讓部員有太強烈的部門意識，而是融入青年志愿者協會這個大家庭中。宣傳部所有成員積極性一直很高，充滿了青春的朝氣和年輕的活力。我們會一直把我們的激情保持下去，以更好的精神狀態投入到以后的工作之中。
第二：開展活動方面。由于我們宣傳部以服務協會為主的特殊性，本部門很少獨立開展自己的活動．本學期院青年志愿者協會開展了多項活動。從最開始的志愿者迎新生，到接下來的中國第二屆綠化博覽會的志愿服務，河南公益巡回演講河南理工大學萬方科技學院站，青協成立一周年系列活動，河南省公益論壇在黃科大研討會到最后的感恩校園行活動。宣傳部做好了每次活動之前的宣傳以及活動過程中的影視采集，多媒體制作工作。為每次活動的成功舉辦做了良好的前期宣傳準備。
第三：部門內部管理方面。宣傳部制訂了部門內部章程和部門管理辦法。并且在院團委和青年志愿者協會理事會的指導下嚴格執行。部門成員的組織紀律性得到很大的提高。青協例會部門全體成員準時參加，并且做好了每次的會議記錄，會議結束后我們會召開宣傳部的部門例會，在會上我們對各個干部干事進行考勤考核和前段時間的工作總結，然后對他們的工作進行點評，最后安排下一階段的工作。每次的工作我們會具體的安排到人，并實行責任制。確保工作按時，按質，按量完成。
我們在看到進步的同時也看到這部門存在的不足。在工作上宣傳部和其他的部門的交流還有些不足，而本學期協會的對外活動還是相對比較少的，所以成員對外的交流還不是很多。個別干事的工作主動性上還存在明顯的不足，這些都是下學期我們部門內部建設的重點。相信在下學期通過我們在工作和活動上的改進，加上老師的指導和兄弟部門的支持，宣傳部會更好的為協會服務院青年志愿者協會也會走向更加輝煌的明天！
院青協宣傳部
20xx年11月23日
志愿者工作總結7
我是一名西部支教志愿者，今年夏天去了云南省的一個小山村教授英語和文化課程。通過這次支教活動，我收獲了很多，也遇到了一些挑戰。
我首先想說的是，這次支教是一次讓我難以忘懷的經歷。我來到這個小山村，發現土生土長的孩子們非常熱情好客，簡單的生活讓我深深地感受到了他們的純真和堅韌不拔的精神。
在這里，我不僅僅是一名教師，更是一名學生。我在教學中深刻地意識到了自己的不足，并通過不斷學習和嘗試來提高自己的.教學能力。我經常會利用周末時間去村里的家庭走訪和志愿服務活動，這不僅幫助我了解當地人民的文化習俗，也加深了我對孩子們的了解。
然而，支教也不是一帆風順的。這里的教育條件十分匱乏，孩子們的識字量和語文基礎較差，給我的教學帶來了很大的困難。此外，由于語言和文化的差異，我需要不斷努力讓孩子們更好地理解我的講解，與他們建立起相互信任的關系。
總之，在這次支教中，我收獲了很多，遇到了很多難題，也得到了重大的成長。我希望未來能有更多的人加入支教，用自己的力量改善當地的教育狀況。
志愿者工作總結8
當任八年級（三）、（四）班的語文教學工作，相對上學期來說，這學期對他們很熟了，經過一個學期的教育教學工作，自問無愧于學校和我那群可愛的學生。經過將近一年的語文教學以及與學生的交往使我對中學語文教學有了深刻的體會與感悟。語文是一門工具、是一門應用性很強的學科。語文教育就是通過立言以育人，用我們民族與全人類最美好的精神食糧來滋養一代代學生，讓他們的身心得到健全的發展，為他們的人文精神積淀和終生學習能力“打底”。 在這個意義下，要教好語文，讓這些少數民族學生學好語文，對語文產生興趣。以下是我的總結。
一、認真備課，課后反思
由于剛走上教師這個職業，對語文教學經驗不足，所以在上課前，我都要精心備課，爭取讓課堂更加生動有意義，讓學生更好的掌握新知識，在讀清楚的地方，積極向老教師請教，課后多聽學生給我的意見，每天都對教學進行反思。
二、多問為什么，盡可能多的把不懂的弄懂，然后上課
由于第一年走上中學語文教育講臺，對很多知識的掌握不夠全面，在遇到困難時多求助于互聯網和教學參考書，同時也會請教學校其他語文老師。盡量做到把疑問解決在上課前，給學生一個更準確無誤的語文課堂。
三、用心去愛每一個學生。
我要抓好學生的思想教育和對學生的學法指導，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，常言道：“語言不是蜜，但可以粘住孩子的心。”老師的一個動作、一個眼神都對學生起到鼓勵的作用。對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，每一個學生都渴望得到老師的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，這樣學生信任你、喜歡你，自然也就喜歡你所教的這門課了。
四、引導學生自己訂立學習目標，增強學習信心。
由于每個學生的學習成績相差懸殊，統一標準，統一要求是不可能的，所以要改變以往的教育方式，采取發揮學生的主體作用，讓學生自我管理，自我約束，引導學生認識自己，多看優點，讓學生找出自己的優點與不足，增強他們的'自信心，學會努力學習！
五、注意自我的進步與修養的提高。
平時積極參加各種學習，并經常注意翻閱報紙和雜志，努力掌握最新的教育動態和教育信息，學以致用，把一些優秀教師好的教育教學方法靈活運用于課堂，在學校組織的聽課中，我學到了很多東西，也感受到了自己教學上的不足與缺憾！
六、注重課內外結合。
語文是一門綜合性很強的學科，在開學時就要求每個學生多讀課外書，多鼓勵他們去圖書館借書看，并引導學生看一些有文化底蘊的文學作品，尤其是八（4）班，我要求每個人都辦了借書證，要求他們每個星期都要閱讀，在讀的同時，要求學生寫讀書筆記，學會積累一些名言佳句，我定期進行檢查，在此基礎上，我明顯感覺到學生的寫作水平有了很大提高，有一部分同學還能寫出很優秀的作文，這令我很欣慰。
七、細心研究課堂教學藝術。
這一點我主要從三個方面著手：一是認真研究常規課堂，每次聽備課組同行老師的課，我會一方面仔細記錄老師的課堂教學步驟和內容，另一方面我會思考如果這個內容我來教該怎樣做，這個環節我將怎樣處理，每聽一堂課我都會當堂整理出個人的教學思路來。此外我會從語文的性質和學生的參與度，以及一定的教學效果來認真中肯的評價課堂教學，并和同行誠實謙虛的交流。二是及時反思個人的課堂教學。我每天有寫日記的習慣，如果遇到當天的課感覺很精彩或有很大欠缺，我會及時總結，寫出課堂教學反思。三是認真探究名師的課堂教學。很多時候我會在網上觀看特級教師的視頻教學和閱讀他們的課堂實錄以及教案。像于漪、李鎮西、程紅兵、程翔、李衛東、胡明道、黃厚江、余映潮等，這些在我國中學屆當今頗負名氣的語文教學大師經常是我光顧的對象。通過研究這些名師處理教學內容的方法、展示課堂教學思路的藝術、以及課堂提問的方式和師生對話的方法等，從而為自己的課堂教學帶來了很大的幫助或啟迪。
當然，通過教學實踐的檢驗，自己在許多方面還做得不夠。如，合作學習小組機制的建立，在評價細節上還有待改進，在評價結果和學習過程之間不能很好的有效的聯系。此外個人的學習還有待加強，諸如定課題來進行有的放矢的實踐探究；廣泛閱讀努力提升個人的文學修養等。
總之，本學期做了一些工作，也取得了一些成績，但工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，爭取讓每一位學生在學習上都有所長進。 在下學期的教學工作中，我將著重對學生閱讀理解的教學和作文教學，讓學生學到語文，提高考試分數。
時光過得飛快，轉眼已經服務了一年，在這一年了，有我努力的身影，有我滿足的微笑，我愿意用我生命的七十分之二來獻給這里的學生！
志愿者工作總結9
時間過得真快，轉眼間這一學期將要結束了。加入青年志愿者協會有一年半的時間了，每學期都有新的收獲，我學會了很多也懂得了很多。
每一份付出都有不一樣的收獲，關鍵貴于堅持，認真去做每一件事，將會發現不同的樂趣，現在將做一下本學期的活動總結。
一、新學期納新工作
每個學期初，我們將花大量時間進行納新工作，鼓勵同學積極加入本協會了解本協會的工作，志愿者協會將為他們提供一個展示自我，鍛煉自我的平臺，豐富他們的大學生活，體會生活的含義，做一個有責任愛奉獻的人，我們進行宣傳、納新、競選、錄取等程序。
二、遵守紀律規范自我
被錄取的同學，正式成為本協會的一員，跟他們進行溝通與交流，了解他們內心，便于工作的開展，強調并學習本會的規定制度，做一個守紀的人，嚴格要求自我，并且每周二我們也進行例會制度，我們也制定我們自己的工作牌，每周一也參加升國旗儀式。
三、積極參加活動
積極參加學校舉辦的運動會，會前、會中、會后積極認真去做，奉獻了自己的一份力量同時也豐富了自己的`課外生活。利用周六、周末時間，同學們到福利院、敬老院幫助小孩做事康復、玩游戲，陪孤獨老人聊天，為他們準備娛樂節目，幫助老人消除孤獨情緒。
四、愛心失物招領
確定同學們的時間觀念，中午放學12:00—14：00，下午放學5:00—7:00去學生處值班，做好失物尋物記錄，并且為老師做些力所能及的事，每周五我們舉行失物招領展，更好的服務于同學。
五、志愿者宣傳周
剛剛圓滿結束的青年志愿者宣傳周，在這期間每一位同學都積極的參加，周二的啟動儀式，大家參加了簽字活動。周三周四蝴蝶效應美化校園環境，進行衛生大清理，周日觀看立志電影，并寫下了自己的感受。
忙忙碌碌這一學期就過去了，相信同學也收獲了不少，成長了很多，希望大家帶著新的態度迎接新的學期，也希望青年志愿者協會明天會更好。
志愿者工作總結10
二○xx年，xx村志愿者服務活動，緊緊圍繞服務群眾的主題開展，黨員志愿者更是結合創先爭優活動和“我是黨員我來幫”主題教育，宣傳“奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，營造關心、支持、參與志愿服務的社會氛圍，使“當志愿者光榮”、“有時間做志愿者”成為時尚，進一步提升了轄區志愿者的服務能力，現將二○xx年xxx村志愿者服務活動工作總結如下。
一、加強組織管理，明確目標落實工作責任
xx村支村兩委把黨員志愿服務活動作為增強基層黨組織凝聚力、發揮黨員先鋒模范作用、密切黨群干群關系的重要舉措來抓，加強領導，精心組織，努力形成工作合力。一是結合我村實際，制定切實可行的工作計劃;二是組建隊伍，夯實基礎。努力擴大黨員、群眾志愿者服務隊伍，黨員志愿者隊伍人數達到64人,累計服務平均每人48小時;三是科學設崗，增強實效。開展黨員志愿服務活動的關鍵在于搞好服務崗位建設。我們認真把握科學設定崗位這一關鍵環節，著力架設黨員志愿者與居民群眾之間的聯系橋梁。根據群眾需求，設立了政策宣傳、矛盾調解、治安巡邏、扶貧幫困、義務服務、環境整治等志愿服務崗位，同時，因人而異，科學
定崗，根據黨員志愿者的特長、愛好、服務意愿，為每一名黨員志愿者明確與之相適應的服務崗位。積極鼓勵黨員志愿者發揮主觀能動性，主動申報服務崗位;四是抓好教育培訓，提升志愿者能力素質。充分運用農村遠程教育等現代信息技術和手段，定期組織黨員志愿者學習宏觀形勢、政策法規、黨務知識、規范服務以及開展服務所需的各類實用技術等，學習楊善洲這類先進典型，普及志愿者服務理念，提高服務水平。
二、積極發揮作用，拓展志愿者服務內容和方式
今年主要開展了以下志愿活動。一是多次開展創文、創衛宣傳。志愿者深入轄區，宣傳普及文明禮儀、志愿服務知識，勸導不文明言行，著力提升居民文明素質和培育文明社會風尚，做文明有禮的`市民，號召大家為xx創文貢獻力量;二是參與公益援助行動，積極開展送溫暖獻愛心活動。今年組織志愿者們無償獻血，走訪村里困難戶，慰問計生困難家庭、孤寡老人、殘疾人45人次，送去慰問品價值5000余元，讓社會生活更加溫馨和諧;三是參與維穩，開展平安建設志愿服務。志愿者積極投身轄區重大節日、國家重大會議等社會治安防范維穩工作中，做出了積極努力。在解決我村信訪遺留問題工作中，志愿者發揮信息員作用，和村干部一道深入居民家中，及時收集信息，做思想解釋工作，發揮了應有的作用;四是開展維護公共環境秩序志愿服務。積極參加普
及環保知識、清潔環境衛生和植綠護綠志愿服務，深入到巷道庭院，清除衛生死角，整治“臟亂差”現象，引導轄區居民自覺維護市容環境，養成良好的生活習慣，特別是在新農業組魚塘治理時，黨員志愿者們不怕苦、不怕累、不怕臟的精神值得大家學習。
三、存在的問題及打算
目前我村志愿者服務隊伍存在的主要問題是隊伍規模過小，需要進一步壯大;服務項目和服務水平需要進一步提高;明年工作中，我們要大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，完善志愿服務制度建設，增強激勵引導，使志愿活動走向制度化、常態化，努力打造志愿服務活動品牌，吸引轄區更多的群眾參與到志愿者活動中來，努力營造社會關心、人人關心的良好氛圍。
xxxx村委會
20xx年11月11日
志愿者工作總結11
作為20屆一名云南民族大學的畢業生，我積極響應國家號召，參加了“20年大學生西部支援服務西部計劃”，雖然在畢業前我就有一份不錯的工作，但是我覺得能成為西部志愿者中的一份子讓我覺得更自豪和驕傲，我被滄源縣團委分配到縣財政局，財政局又把我分配到班老鄉財政所，在基層鍛煉意志是我的夢想，在這里我能向更多樸實的領導學習，能讓我的學習生涯更添色彩。
到工作崗位已經快一年了，在這里我切實感受到了領導對我的關心，領導對我的生活噓寒問暖，工作上不斷提醒，使我的工作熱忱和積極性愈發提高，在這一年里不僅縣團委給我們志愿者創造許多團聚和友誼活動，與此同時縣財政局也是給予許多關懷，真正把我作為鄉鎮干部中的一員，讓我感覺到縣財政局對志愿者的真切關心，讓我在生活、學習和工作上都獲益匪淺，在此我淺談我在辦老鄉財政所的工作總結。
一、明確自己工作定位，努力適應工作。
對于初次走上財政工作崗位的我，就得知曉財政的職責，這也是開展工作的前提，通過一段時間的學習和領導的指導，知道財政的大體工作分為以下三類（1）地方鄉鎮財政收入及支出。（2）地方鄉鎮財政預算。（3）國家對農村汽車摩托家電下鄉財政補貼政策。
二、扎實工作，提高自我，展現志愿者服務精神。
（一）是認真保持辦公室的地面干凈，辦公桌面以及各類辦公材料的整齊，創造一個良好的工作環境；有效協調好辦公室各科室，保障工作更加順利便捷。
（二）是真正為來訪群眾解決實際困難，熱情、耐心的記錄，及時向領導匯報群眾反應的問題。
（三）是科學管理檔案，做到檔案分類明確，容易查找，提高檔案的價值。在做好本職工作的同時，還常常深入社會實踐，我在此也參加鄉領導的貧困農戶入戶調查工作，真實的感受了貧困農戶的實際困苦生活，同時也讓各位領導了解了我們大學生西部計劃志愿者，看到我們志愿者身上是有一種蓬勃的朝氣的80后干部。在工作中，與人交往的技巧得到提高，對我以后的人生和工作都是一筆不小的財富。
三、一如既往的努力工作，實現志愿者諾言。
“盡已所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量”我記得當我真正在滄源縣財政局會議大廳成為一名志愿者時的宣誓，這份宣誓一直鞭策著我在工作道路上不斷前進。每個人都有自己的理想和追求，而當我們從高校之門剛剛踏出之時，更得明確方向，認準角色定位，步步為營，結合實際實現人生價值。一年的志愿服務經歷使我從象牙塔到社會，從學生到政府機關工作人員有了一個初步轉型，但是我的學習之路還漫長，還得繼續發揮吃苦耐勞的精神，時刻提醒自己不忘我身處鐵人的.故鄉，鐵人的艱苦卓絕在激勵著我，選擇志愿服務就得提前欲知艱苦，但是班老的工作環境沒有想象中的那樣艱苦，而且這里的人讓更我感覺不到艱辛，有志愿者之間的溫暖分享，更多的是領導的關心和支持，我增長了見識，懂得顧全大局，掌握作為一個基層干部的基本素質，我在此衷心的感謝各位領導和同事的關愛，在以后的工作和人生道路上不斷虛心學習，不辜負您們的厚望。我將把我在班老財政所的工作作為我一生最難忘的經歷，也是人身最寶貴的財富，把玉門鎮永銘于心，不管以后在哪里工作和生活，我都會告訴我的同事，班老鄉一個真正值得一生留戀的地方。
志愿者工作總結12
絳縣青年志愿者協會自1月15日開始，至今已招募志愿者200位，長期組織開展的活動6期，出動志愿者176人次，公益服務時長3308小時。
主要工作如下：
1、通過“志愿匯”APP、“絳縣青年”公眾號、絳縣青年志愿者協會公眾號、優秀群、聊天群招募志愿者200人，范圍覆蓋古絳鎮、大交鎮、南樊鎮、安峪鎮、橫水鎮、郝莊鄉和冷口鄉，其中大學生184人，已參與志愿服務活動的大學生124人，占大學生總數的67%，標志著我縣青年尤其大學生積極性和參與率逐年增長，青年的'奉獻精神和服務能力逐年提高。
2、秘書處三人負責5個群，約400余位志愿者，落實、報備志愿者返絳行程信息184位，核查已過14天隔離期志愿者170位，電話核實、聯系、溝通、安排志愿者上千次，志愿匯管理后臺核實志愿者簽到簽退信息180人次。
3、協會以“按需所需”“定時定員定崗”原則，根據我縣疫情防控工作需要，先后配合疫情防控指揮部（定員9人）、疾控中心（定員4人）、橫水鎮政府（定員4人）、大交鎮政府、南樊鎮政府（定員2人）、郝莊鄉政府（定員4人）、中城社區（定員8人）、飛龍小區物業（每天定員5～10人）開展疫情防控相關力所能及的工作，定員4人為我縣4個疫情隔離點人員生活所需免費跑腿志愿服務。
4、會長和秘書處共同前往志愿者服務點6處，面對面了解志愿者關心的`問題，協調、解決志愿者自我防護等實際問題6個，其中馬上落實的4個，現場商議決定事項三個。
5、正在落實的活動：
落實：志愿者為“隔離區人員”“異地過年人員”提供家庭后勤保障工作；
落實：個別志愿者采用就近原則開展配合村委疫情防控工作。
6、計劃開展的活動：
協助衛體局加強開展其他疫情相關類工作。
絳縣青年志愿者協會堅信：在縣委縣政府的正確領導下，在社會各界的理解和支持下，在青年志愿者們努力下，全縣人民眾志成城，必將再次奪取抗疫的勝利！
志愿者工作總結13
新工作的圓滿結束，我們的大學生活漸漸步入正軌。我協會于本月在協會新成員的配合下正式開展本學期工作，協會的各項工作也拉開帷幕。這個十月，我們共組織了以下三個項目。
一、國慶文明出行宣傳活動
慶國慶，倡導文明出行，快樂出行。“十一黃金周”是大學生回家、出去游玩最多的時候，然而隨之而來的還有一些大學生的不文明行為。20xx年10月1日，中北大學理學院青年志愿者協會全體在校志愿者開展了“文明伴我行，美景只留情”的.文明出行宣傳活動，呼吁文明出游。適逢抗戰勝利70周年，我們更應該尊重文物、尊重歷史。
二、志愿者注冊
新生注冊中國志愿者是我協會每年度的一項基本工作，本學期協會于十月下旬開展了新生志愿者注冊工作。同時也大力宣傳志愿者精神，讓大一新生充分了解志愿者這一群體并號召更多的人加入志愿者行列，我協會成員認真負責完成全院志愿者注冊工作。
三、重陽節登高看日出
在重陽節來臨之際，為緩解學生背井離鄉的思念之情特舉辦登高活動。豐富學生課余文化生活，讓學生體會到學校大家庭的溫暖，感受中國傳統文化，在學中玩，玩中學，提高學生學習興趣，提高歸屬感，中北大學理學院青年志愿者協會全體在校志愿者開展了重陽節登高看日出的活動。
中北大學理學院學生委員會青年志愿者協會
二○xx年十月二十四日
志愿者工作總結14
尊老、敬老作為中華民族幾千年絢麗文化之精華源遠流長。為了宏揚中華民族傳統美德，進步當代大學生的感恩意識。我系青協特于XX年XX月XX日舉辦走進XX家敬老院活動。此次活動的主體為我系大一學生。
XX年XX月XX日，志愿者們在學院北門集合，確認各項事宜后正式動身，大約9點左右到達了張課家敬老院。志愿者們被分成了三個小隊：第一分隊由會長帶著為老人進展文藝表演和棋藝競賽；其次分隊由XX同學帶著在南院為老人進展各項效勞；第三分隊由XX同學帶著在北院為老人進展綜合效勞。活動現場，志愿者們與老人緊握雙手，親切交換，氣氛非常和諧。老人們向志愿者們講解并描述過往的艱辛歲月和此時此刻的美妙生活，志愿者們那么為老人們表演了一個又一個精彩節目。特殊當志愿者們唱起《東方紅》、《洪湖水浪打浪》等老歌時，引發老人們的劇烈共叫，老人們邊打拍子邊跟唱，場面熱情而又溫馨。值得一提的是在主持人的盛情邀請下，好幾位老人也上臺表演了節目，充分呈現了夕陽紅的魅力。歡聲笑語在活動現場不盡于耳。最終志愿者們美滿完畢了此次敬老院之行，返回學校。
此次活動的'各項工作都進展得非常順當，文藝節目效果較好，效勞也到達了預期的目的，為XX敬老院的老人們帶往了快樂與祝福，充分呈現了我系學生尊老愛老、志愿效勞的良好精神風采，同時也增加了同學們關愛老人的社會責隨意識。
志愿者工作總結15
做人像水，做事像山。做人盡量往低處走，讓著別人，遇見利益和名聲盡可能往下退，給自己留做大的余地。做事一定要有自己的主見和目標，像山一樣挺立在那、不動搖，才能把事做好。
一、常規工作
在去年的招新工作經驗鋪墊下本年度的志愿者工作人員的積極配合下13屆招新過程中取得了高效率、高標準的招新工作，志愿者工作人員都能各盡其責、發揮所長、互利互助，比以往的招新時間進程快了一倍，相對于今年與去年的志愿者人數對比今年的志愿者人員有些減少呈下降趨勢。但是，高素質、能力強、才藝多、品質好的志愿者卻很多呈上升趨勢。根據兩年的志愿者工作綜合對比真可謂是長江后浪推前浪，一浪更比一浪高。
二、組織開展活動
1、在本學期開學針對大一新生我們部門開展了新生軍訓服裝回收募捐活動。讓大一新生充分展現作為一名大學生應具備奉獻精神，同時受到接受捐贈方大成磚廠的高度贊揚并給予表揚信以資鼓勵。
2、環二龍山爬白石峰團隊訓練活動，增進了志愿者之間的合作能力、團結能力、互助能力。在徒步的時候大家在一起溝通，促進每位志愿者的友情，彼此相互熟悉。爬山的途中大家都能展現志愿者奉獻精神而去幫助每個人。
3、在秋收農忙的季節利用志愿者閑暇的周六時間進行了二龍山崔家屯慰問活動。在團委各個部門和近百名志愿者的積極的配合下本次慰問取得了成功，并且得到了村民的贊揚。在校內粘貼了慰問光榮榜取得了學院學生的贊嘆并起到了激勵大學生高尚的奉獻愛心品格。
4、在志愿者們靈機一動的剎那思維中提出了一個社會實踐團隊比賽活動。我們與創業協會在10月12日進行了賓縣一日團隊合作賺錢比賽，兩個隊伍在此次活動中在精神方面、物質方面都獲益匪淺。參加活動的志愿者得到了實踐鍛煉體會、團隊合作機會。
5、在新一屆志愿者中為了能培養出優秀的志愿者，我們利用志愿者們的空閑時間進行了志愿者培訓。主要培訓一些志愿者禮儀知識、志愿者工作方法技巧、基本辦公軟件的學習及應用、名人傳記分享、處世哲學分享、勵志故事分享等。
6、在11月16日在團委各個部門的大力支持下以及志愿者積極的配合下我們志愿者工作部對賓縣比佳好敬老院進行了慰問。此次慰問中的團委各個部門的工作人員盡職盡責得到了比佳好敬老院的認可及好評。參加的志愿者各展風采、各顯其能充分的發
揚當代大學生的奉獻精神、意氣風發的風采并得到了比佳好敬老院的高度贊揚，昆侖學子才藝多，個個都是有為青年。
7、針對校內一些公共場所使之志愿者能培養愛環境愛勞動的優秀品質為此在二樓公共教室進行了衛生打掃活動，持續了本學期使之志愿者們得到了鍛煉。
三、協助工作：
積極配合各部門工作。例如：協助學院第二屆科技文化藝術節閉幕式的一些工作。積極參加組織部學生干部培訓、主題班會、十佳大學生評選。積極參加宣傳部、記者站、實踐部的書畫攝影手工藝品大賽活動。及時回饋秘書處的通知安排。
四、工作總結：
時光流水，轉眼間一學期即將過去。我們志愿者工作部本著“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高的志愿者精神，以建立優秀志愿工作者為核心，全面建設綜合能力志愿隊伍。
工作中的優點：
整理活動資源，改進完善工作，增強團隊凝聚力
1、發掘新的志愿活動資源，并開展一系列志愿慰問、團隊訓練、友愛互助、分享交流、社會實踐等活動。
2、在志愿者工作人員中培養取其精華去其糟粕作風，培養分工明確、愛崗敬業、各盡其責的品質，培養革故鼎新的'志愿者協會發展之根本。
3、本屆志愿者為了加強團隊建設又能讓每位志愿者合理運用好閑暇時間幾乎每周開展一些各類活動。
工作中的不足：
人員的運用需深層次的挖掘開發，成員綜合能力、發展、協調關系有待提高。
1、在志愿者工作人員沒充分的發揮每個人的優勢。
2、在活動開展方面沒太深思熟慮有些茅草行事。
3、在組織協調、配合方面沒太盡心如意。
4、對于志愿者工作人員綜合能力有待提高。
5、對于志愿者綜合發展規劃有待提高。
6、對于志愿者全面協調關系有待提高。
五、對團委的建議：
1、雖群英薈萃，但須理解萬歲。
2、需培養己欲立而立人,己欲達而達人。
六、對部門的內部管理
1、加強人員綜合能力
2、明確人員職責責任
3、加強政治思想學習
4、明確協調各種關系
七、工作前景展望：
首先，仍依據點、線、面、體、的志愿者工作總路線。加強人員培養、人員綜合能力訓練、人員高素質的提升。加強協調關系能力，積極配合院團委各個部門開展活動、日常工作。加強團隊建設，學會合作、學會交流、學會分享。
其次，革故鼎新。繼續秉承學院文化、團委文化開展好每次活動，在活動中做到有創新、有特色、有發展。堅持從學生中來到學生去的的原則，貼近學生開展一系列活動。
再次，協會發展取之于學生用之于學生，為學院培養高尚的志愿隊伍，發揚我院志愿者的崇高精神，展現我學院在社會上的影響力。
最后，希望院團委能夠百尺竿頭更進一步，希望青年志愿者協會這顆小樹茁壯成長，經春夏秋冬、風霜雪雨早日成長為參天大樹。
職務青協會會長XXXX
二〇xx年十二月十二日
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