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學校后勤工作總結

時間:2024-11-14 01:42:50 工作總結 我要投稿

學校后勤工作總結(必備)

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的學校后勤工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校后勤工作總結(必備)

  學校后勤工作總結 篇1

  一、安全管理加強

  這一年,在年初,就制定了學生相關的安全,從交通安全、消防安全以及食品安全幾個方面去做。嚴格規定了學生安全進出校園的制度,在校內不能騎車,出校門后必須按照交通規定行使車輛和行走。在班級和宿舍都禁止使用大功率的電器,防止電線起火造成生命安全。規定了一旦學生造成了這些事故的發生,就要被通報和處分。對于學生們的食品安全也是很嚴格的去管理的,我們后勤工作人員會定期的檢查校園內的超市和零食店的食品日期,一經發現有過期的食品,將對其實施懲罰。經過一年對各方面安全的管理,本年度學校沒有發生一起安全事故。

  二、食堂管理加強

  這一年,在食堂的管理工作中有去加強,為了讓師生在校園內的飲食安全得到保障,我們的后勤人員對食堂加強了管理,從衛生制度、食材等方面去管理。要求食堂每天的衛生必須合格,一周要進行一次大掃除,一個月要進行大的消毒處理。對于師生要吃的飯菜,規定必須升級新鮮的,要保證師生吃到的飯菜是安全健康的。我們會派人在食堂巡邏。管理食堂的.加強,在今年食堂沒有過一次食品引起的事故,不管是老師還是學生,對食堂更加滿意了,這對于我們后勤來說算是給了很大的肯定了。

  三、財務工作管理

  我們還管著學校的財務工作,學校所有的用度,我們都會做出一張明細表,從天、周到月,每一筆賬目都是詳細記錄在案的。對于學校的花銷,我們以節儉為主,該花的錢,我們會去用,但是不該花的錢,我們是沒有用一分,盡量把錢花在刀刃上,努力平衡學校的財務。這一年,在學校領導的指示下,財務上花銷最大的就是重新對教學樓進行了裝修,提供學生一個更好的學習環境,一共花費了xx萬元,整個工程的消費我們也都有仔細的記錄下來,努力去節省下每一筆錢。

  就要迎接新年了,對于新年,學校后勤對于明年的工作有了更大的期待,會努力把后勤工作做好的,為廣大師生提供良好的后勤服務。

  學校后勤工作總結 篇2

  本學期,我們后勤工作,在學校校長室、黨支部的領導下,堅持“以人為本、服務育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業心,不斷健全和完善后勤工作方面各項規章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子,做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風硬的隊伍,使后勤工作成為學校發展的堅強后盾。下面做幾點總結:

  一、加強財產管理

  加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的`管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作,并納入班主任考核中。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育教學服務。各功能室干凈整潔,擺放整齊,讓我們的功能室充分地發揮功能室的作用。

  二、狠抓常規管理

  學校是培養人的場所,是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,做好后勤服務工作,實際是對學校打造“質量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:

  1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。

  2、做好后勤保障工作。學校的各項活動,我們總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

  3、做好教師各類服務工作。總務處克服繁鎖工作,堅持為教學人員和學生服務。

  4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、等。

  三、強化現代農業基地管理

  為了強化中等職業學校學生實踐能力,培養高素質應用型人才,我校在黃坦租用70多畝基地,主要為園林專業的學生提供一個可實踐的場所。由于硬件條件差,學生們只能學習種植樹木、插花等技術。今年各種農作物長勢良好。基地基地還通上水泥路,滿足園林專業學生,在這里學習實踐。為了現代農業基地順利讓學生進行實習實踐,為此,做好以下幾方面工作:

  1、創新種植方式,基地在生產管理上因地制宜,實施生態種植業。

  2、綠色種植,在種植業上,利用畜禽糞便有機肥,少用或不用化肥,改善果蔬產品品質,達到無公害、綠色乃至有機農產品要求。在養殖業上,避免廢棄物的污染。

  3、做好財務制度,基地需購買的物品按學校的財務制度要求做好賬目且及時的報銷,賬目要公開。

  4、合理利用人工,基地需要人工要及時向鐘校匯報,學校同意后派人使用,同時做好登記。

  四、強抓學校基建工作

  在校黨委和校行政的領導下,在校內各部門和全校教職工的大力支持下,盡可能使從基建管理的門外漢成長為基建管理的行家里手。20xx年我校分別對對熱菜間、操場護欄、基地設施、校門口道路、屋頂防漏、教室照明、變壓器等工程進行改造;新保證了學校的教學工作。

  五、進一步完善食堂管理制度,強化質量意思和服務意識

  本學期為進一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務質量,我組織他們學習了有關衛生方面的條例和知識,和他們簽訂了合同,使他們進一步明確了自己的職責。加強監督,嚴把進貨關。同時每月認真審核,使集體食堂越辦越好

  五、工作反思

  1、在財產管理、基地管理上,還存在不足的地方,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學期加強管理。

  2、在安全管理上,還需加強工作,要定期或不定期地安檢,保證學校的安全。

  3、由于總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。

  4、對很多新鮮事物的學習精神不夠。

  學校后勤工作總結 篇3

  過去的一年,我校后勤工作,遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現如下:

  一、加強整體規劃和建設,努力探索后勤改革新路子

  我校的環境和基礎建設在隨則著學校管理和發展的需要不斷發生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子們愉快安逸,精神本振奮。這一年我們采用“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設與規劃。

  1、進一步規范了活動場地的平整、綠化和垃圾池的搬遷,同時翻新并安裝了從市一中拖回的兩幅籃球架。

  2、利用假期突擊完成了學生寢室、教室、食堂等維修改造,本年度共維修學生課桌凳100多套,床鋪20多張,主水管道80多米,重新整理了男生寢室二、三樓的洗漱間和衛生間,維修了女生宿舍樓的屋面。

  3、完成了白倉小學合并后的財產搬遷工作。

  4、根據省、市文件精神在東寶區率先辦起了“校園超市”。

  5、完成了全鎮校舍安全工程的測量、計算、統計、填寫以及相關資料搜集、整理、上報等工作。特別是重新規劃了校安工程的.危房改造計劃和改造工程的資金籌措的準備工作。

  二、規范管理過程,實施目標責任制。

  開學初,在校長室的領導下,后勤處先后與各塊的負責人簽訂了崗位職責和安全責任書, 主要有蔬菜基地種植管理人員責任書、牲豬飼養員安全責任書、基建、公物、綠化管理人員目標責任書、門衛安全工作目標責任書、生活指導教師崗位職責、食堂保管員安全責任書、司爐工安全責任書、食堂事務長責任書、水電工崗位職責、食堂炊事員安全責任書等等。做到按制度辦事,以制度管人。

  三、抓好綜合管理,為學校的發展做好后勤保障

  后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品要貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度,盡量不去拖累前線教師。

  另外,我們把安全教育工作作為后勤工作重點內容之一,協助學校抓好校園環境整治和安全衛生工作。

  總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我校的后勤工作更上一層樓。

  學校后勤工作總結 篇4

  一年度的工作即將結束。回顧一年來,能夠堅持思想政治學習,熱愛本職工作。在平凡的后勤崗位默默無聞的工作著。

  一.結合實際,扎實工作

  學校的后勤工作千頭萬緒,如何使學校的后勤工作緊緊圍繞教學工作服務,是我后勤工作的重頭戲。工作中我注重學校的實際,從一點一滴做起。以“學習實踐科學發展觀”為指針,樹立全面.協調.高效.可持續的科學發展觀。在堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的'服務原則下,以“后勤不后,服務為本,并與人,開拓創新,勤儉節約”為宗旨,轉變思想觀念,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障。盡力謀取安全效益,扎實穩定地推進了各項工作的進程。帶領后勤一班人從學校大局出發,千方百計增收節支,避免浪費。在資源問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購貨物以三省為學校節約每一分錢。在學校基本設施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學校節約了一部分資金支出。今年校園典型建設和維修項目完成了拆建圍墻100多米,加高圍墻50多米,硬化地面100平方米,平整場地100平方米修排水溝120米,新修水池7個,新安裝一臺50千伏變電器,維修桌凳60余套。我們后勤一班人年齡偏大,但工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發我們沒有叫累沒有等靠,工作的復雜性和零碎性有力地保障了教學工作的正常運轉,也改善了學校的辦學條件。

  二.優化管理,事事處置以嚴格要求自己

  一是在主管后勤和蛋奶工程中廉潔自律,物資采購,基礎設施建設堅持申請,權限審批,規范操作行為。二是嚴格履行職責。深入食堂商店了解和解決問題,工作不推不拖,以身作則不管是分內分外的事,遇事辦事,工作作風雷厲風行。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針。切實保障廣大師生和校園財產的安全。三是深入教學一線聽課,評課,雖然自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學習和提高自身的業務能力,與教師一道共同探討教學方法,提高教學質量。

  總之,在負責后勤工作的一年中,雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還是有一定的距離。意識工作頭緒多,有時在安排工作時主次不是很清。二是在校園管理力度上不夠,雖有制度,但落實不力。三是后勤人員的綜合素質有待提高。

  成績的取得歸功于學校領導的直接指導,全體同事的積極協助,通力合作。對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。

  學校后勤工作總結 篇5

  本學期在校領導班子正確領導下,學校全面工作取得明顯提高,全體教師空前團結,工作熱情和積極性在每個人胸中涌動,思想統一,各項工作全面開花。總務處工作堅持做到以服務育人,把保障教學為工作作為指導方針,堅持管理育人,服務育人的方向,發揚勤快,務實、高效、優質的工作作風,勤奮踏實工作,關心愛護學生,努力爭做奉獻。具體表現為:

  一、提高認識,服務教學

  新學期總務處人員加強學習,明確工作目標,加強服務意識,保障教學、為學校各項工作提供后勤保障成為總務處全體人員的自覺工作目標,既有分工,又全面合作,工作主動配合,不計榮辱、臟累,淡泊名利,任勞任怨,為出色完成各項繁雜工作打下堅實思想基礎。

  二、加強安全管理

  為進一步優化學校育人環境,合理規劃,設計,讓校園每一寸地面都成為育人的場所,優美的校園環境成為凈化學生心靈、放飛學生理想的沃土。

  規范食品管理工作,切實落實食品管理制度,嚴把質量關、操作關、程序關、食品衛生關、節約關及各項運行僅僅有條。

  三、加強物品管理,實現管理育人

  1、制定班級物品保管制度,明確責任,并通過德育渠道提高師生愛護公物,加強社會公德意識,使愛護學校設施,公物備品,成為每個人的.自覺行動。減少了桌椅等教學設備的人為損壞,全體學生呵護資源環境的素質得到了極大的提升。

  2、通過各種形式宣傳節能節水并安排專人監管、檢查、評議,杜絕了長流水、長明燈,不但節約了大量開支,也提高了學生珍惜能源、水資源的認識,并且潛移默化的樹立了節約有德、浪費可恥的榮辱觀。

  四、自己動手,維修保障

  全校學生年齡跨度大,認識事物,生活自理能力不同。學校給水管線、水龍頭、下水道、電器開關、廣播器材、門窗鎖眼、廁所便池常有跑、冒、滴、漏、堵,各種故障時常出現,維修工作量大,總務處人員做到小事自己動手,大事積極主動配合修理工人及時排除各種故障,及時維修,更換器件,不計臟和累,不計節假日,時刻為保障學校工作正常運轉默默工作。

  五、嚴格物品審批采購制度

  學校所需備品,教學設備,嚴格按上級規定,嚴格申請、審批、采購,使物品從采購、入庫、出庫、使用各環節制度明確,職責清楚、帳物相符。登記和進出庫手續完整,保管責任到人,杜絕物品無蹤、無責。

  六、需要努力加強的工作

  由于主客觀綜合的原因,工作中還有很多漏洞和協調未到位之處。其它方面也存在不盡人意的地方和疏漏工作,還有待于在下一步工作中彌補、提高、完善。

  學校后勤工作總結 篇6

  一、加強整體規劃和建設,努力探索后勤改革新路子

  我校的環境和基礎建設在隨則著學校管理和發展的需要不斷發生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,精神本振奮。學期我們采用“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設。

  今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪,操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥里,同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。五月份,我們改建了領操臺、升旗臺,安裝了新的白鋼旗桿。在校園內拆掉舊式花池,修建了自動控制的噴泉及養魚池。雖然我校新修的噴泉規模不大,但是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧,校園內干燥的空氣立刻變得濕潤。另外,我們按照美術張揚老師的設計把教學樓的正墻面彩繪以|“飛翔”為組主題的壁畫,墻面文化簡潔大方,意義深刻。為了解決教學樓前積水和車庫門前灌水問題,六月初,我們把操場南側教學樓前加高,鋪了四百多平米瀝青路面,從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面,這兩項工程都是由五年二班朱厚達同學的家長主動贊助的,總共為學校節約五萬多元。為了使教師網上備課、交流方便,我們給每個年組的.班主任配備了新電腦。根據一年教學改革特點,我們買了四臺多功能投影儀,實物投影效果非常好。為了配備學校讀書活動,我們給每個班級訂做了統一尺寸的書柜,這樣學生獻的書不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀。這學期我們為學校獨輪車隊買了XXX輪車,并配備了四十套小超人服裝。我校一直重視網站建設,能夠充分利用現有可存的資源庫,開發校本資源,有計劃的購置一部分資源,使校園網站越辦越好。

  二、抓好綜合管理,為學校的發展做好后勤保障

  后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品要貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度,盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥里,從翻土施肥到栽種花草以及給校園內體育器材、院內柵欄墻刷油,這些活兒,全是我們后勤的司機,廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工,但是工作的敬業精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學習。

  另外,我們把安全教育工作作為后勤工作重點內容之一。平時的常規檢查做到了食堂管理天天查,學生安全天天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學校常規管理經常查,這些檢查不是流于形式,檢查做到細致到位并重點做好記錄。我們積極配合XX市衛生局、區教育局生產教育辦對后勤工作的檢查指導,發現問題及時解決。

  這學期我們更重視校車的安全管理。把坐第X趟校車的同學在等車期間全集中到幼兒X班教室,由X老師負責學生安全。校車管理的好,學生安全上學,安全回家,家長放心,學校聲譽也會相對提高。

  在食堂管理方面,我們除了抓好衛生防疫外,更重視提高服務質量。由于吃飯的人數多,眾口難調。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,有時很難達到個別家長的滿意,比如為了營養豐富,我們在熘肉段這道菜里放了胡蘿卜,有位家長在網上留言:實驗小學,為什么在熘肉段里放胡蘿卜,請把菜譜改成熘胡蘿卜吧!多數家長對學校食堂的服務還是滿意的,比如今年區教育系統運動會的兩天,我們后勤提前一周反復研究這兩天吃什么?為了讓運動場上的全體師生吃得可口,食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學校絞餡,和面、包餃子,還給不吃肉的同學包素餡的。考慮到天熱師生們特別渴,另外配上綠豆粥,玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好,喝得好,我們就很高興,心思就沒白費。

  總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們實驗小學的后勤工作更上一層樓。

  這學期,本人繼續擔任五年級班的班主任。經過上兩個學期的努力,總的來說,本學期的各項工作開展的都還算順利,我也在原有的基礎上繼續加強了以下幾點:

  一、繼續加強了解和研究每一個學生

  了解學生包括了解學生的思想品德情況,如遵守紀律、文明行為習慣、尊敬師長、團結同學等情況;學生的學習情況,如學習成績、學習態度、學習能力、學習方法等;學生的個人興趣、愛好和特長情況。因為只有了解和研究每一個新生,才能更好的管理他們,教育他們,使他們充分溶入到我們這個集體中。學生在長大,因此也在變化,只有隨時掌握學生的思想變化,才能針對他進行有效的教育。這學期,我還是通過家訪,電訪等形式了解所需的資料。

  二、繼續加強對學生的德育教育

  第一.繼續通過每星期的思想品德課,每天的晨間談話課來加強學生的道德教育。第二.繼續每天記錄班里的人數登記;只要學生做好事,我就表揚;只要學生犯了錯誤,就要調查清楚,然后嚴加教育;對于罵人、打架的學生,更是嚴肅處理。

  第三.強化對兩個雙差生的關懷和德育教育。對于那幾個雙差生,我每隔幾天就找他們談談心,還找來班里幾個品學兼優的學生幫助他們。一旦他們打架或是犯了其他的錯,我就馬上教育。

  第四.鼓勵學生的良好行為。一旦學生有了好的行為表現,或做了好事,我會第一時間加以肯定,使學生強化了一些良好的行為習慣。

  第五.為了激發學生,本學期,我繼續開設德育獎,在學期末時評選出三位班級優秀少先隊員,由學生來選。無論成績好壞都有資格,選中的學生將得到一份獎品,而這獎品是期末各個獎項中最最豐厚的,并給這些學生拍照留念。同時,他們的思品成績為優。

  三、繼續培養學生的學習習慣

  本學期我還是繼續保持上學期的方法:學生早上一到教室后便開始學習,值日同學中午吃晚飯后開始值日;。在作業上,要求他們平時的作業也要書寫工整。下半學期,由于天氣炎熱,中午午休。

  四、強化常規訓練帶動教育教學工作

  良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往

  會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規訓練也很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等。使學生無論在課堂上也好,出操集會也好,都能保持良好的紀律。

  學校后勤工作總結 篇7

  學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下:

  1、加強員工思想建設,強化責任意識

  加強職工思想教育,抓好有關規章制度的落實,更新服務觀念,提高職工自身素質。通過明確崗位職責,加強對崗位責任的細化及過程監督,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。使全體職工在工作中努力倡導團結協作精神,做到分工不分家,遇重大、突擊事件,大家相互幫助,群策群力,及時完成任務。

  二、做好后勤常規服務,工作有條不紊。

  后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,認真傾聽每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校產管理、食堂、學生宿舍諸多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。

  20xx年上半學期做了如下具體工作:

  1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。

  2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一采購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。

  3.學校亮化部分:為提高校園人文氛圍,注重人才培養,新增報欄20個,大型宣傳標語4條。

  4.校園安全部分:為防止師生在校發生意外,特安裝減速帶3條,廣角鏡2個,食堂安裝滅蠅器16個,校園門房西側加裝高壓防護欄。

  5.人文關懷部分:為給師生創造良好的在校環境,平整校門口停車場地面160平米。為提高師生寓教于樂,特增設乒乓球室,為滿足教師的洗車需求,學校特意改建洗車間。

  6.美化校園部分:為加強校園環境建設,優化育人環境,擺放花盆3000余盆,栽種大型觀賞植物40余棵。安放大型花鼎12個。

  7.維修部分:在供暖期間全校暖氣管打卡子35處,更換廁所腳踏板76個,更換水龍頭110個,辦公區更換廁所蹲便池52個。更換電熱水器電熱管20根,軟管15根。為使學校節約用電,改造教學樓一至六層照明控制回路,因我校采用自供水方式,原水泵供水量不足,水泵磨損嚴重,為保證校園正常供水,特更換3臺水泵。并系統的對公寓樓電熱水器的供水和供電問題進行了改造。解決了住校生的飲用水問題。

  8、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

  9、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。三、加強校產管理努力厲行節約

  1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規范化,明細化。2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的'核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。

  3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理,做到損壞賠償,培養學生的公共財產愛護意識。

  4、規范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。四、進一步加強食堂管理,盡力做好服務工作。

  食堂是師生生活的一個重要組織部分,在管理中,我們盡力做好了以下幾個方面的工作。

  1、分工明確,由食堂管理員具體抓好員工工作,分購買、驗收燒菜、衛生等幾大塊,做到分工與合作。

  2、加強采購與驗收工作,對不合格、不衛生及三無產品嚴禁進入食堂。

  3、提高烹調技術及菜的質量,確保供應質量,且每餐留樣。

  4、加強衛生工作,做到了生熟分開,對餐具、盛器每天消毒,保持廚房、餐廳內的干凈、整潔。

  5、進出倉庫物品及時登記。

  6、加大監督力度,食堂管理員和校醫每天檢查。發現問題,立即整改,一學期來,未出現一例食物中毒事故。目前食堂的運行狀況良好,得到了大多數就餐人員和學校領導的肯定。

  總務工作是一項任務繁鎖的工作,要做到上級滿意,師生滿意確實不易。在取得成績的同時,我們也認識到工作中還存在著不足之處,對這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服。

  我們相信,只要有領導的關心、支持和幫助,全體后勤人員的積極努力,工作會有成效的,相信明天會更好。

  學校后勤工作總結 篇8

  在市教育局的正確領導下,我校后勤部門全面貫徹、認真落實市教育局的各項工作部署,扎實有效地開展工作,本學期我校義務合格校的創建工作取得了突破性進展,驗收成績優秀,現把我校20xx年的后勤工作總結如下:

  一、義務合格校建設成績優秀

  為改善學校辦學條件,學校領導一直在多方奔走、積極爭取資金,在市教育局的高度重視和指導下,我校義務合格校建設取得突破性進展:

  1、新修建了體育器材室,改造了塑膠跑道,維修了校門圓柱及圍墻

  學校利用暑假,對照義務合格校的驗收標準自查,根據實際對校內設施進行了重新規劃:新修建了體育器材室,改造了塑膠跑道,維修了校門圓柱及圍墻。20xx年10月23日《湘潭晚報·小記者周刊》刊登了我校184班小記者易聞妙題為《爭創“省合格” 校園換新顏》的文章。

  2、裝備了電腦2室

  學校爭取市教育局的支持,裝備了一間高配置的電腦室,現已投入使用,新設備深受師生的喜愛,孩子們的學習勁頭更足了。

  二、后勤管理務實高效

  1、隱患圍墻得到治理。在學校操場邊的圍墻上立起了一排亮程程的不銹鋼欄桿,在后坪東南角與化工局相鄰的圍墻處安裝防護欄,排除了隱患,增強了校園的安全性。

  3、綠化維護效果顯著。我校花壇樹木多,綠地面積大,隨著天氣變化,為抑制雜草瘋長、白蟻橫行,實現了校內苗木草坪規范化管理,請人定期殺白蟻,清除操場、花壇、校道周邊雜草,修剪綠化帶,清理枯枝,整個校園綠草如茵,綠樹成蔭,受到教師一致好評。

  4、資產管理電腦化。今年后勤管理的重點是抓好學校固定資產的電腦化管理。及時按要求完成了財政局的固定資產清查,制定了有關校產管理的規章制度,各部門的設備,儀器設施實行 “專人使用,專人負責,專人保管”的'管理體制,各室所有資產均進行了詳細摸底統計,并分類錄入到電腦中,有效規范了校產管理,做到了條目清楚,有據可查。到20xx年10月份止我校固定資產達千萬元,管理上設總保管室1個,分保管室8個,總保管室直接管理分保管室。我校財產報廢報損制度是:小件資產報廢,需各分保管員提出申請,填寫報廢單,通過總務室、保管室認定簽字,報主管領導簽字,方可報廢;大件大額資產報廢需保管室、財務室聯合提出報損經校長辦公會討論認定報市教育局、市財政局審核批準,目前我校有1995年購置的一批電腦待報廢,手續正在辦理。

  5、物資采購規范化。結合校產管理,學校進一步完善了物資的采購、領用、借用管理程序,凡各部門欲采購的物品先提交采購申請,一律采用物質驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續,各部門資產內部轉移必須履行部門轉移手續,經總務處調整再入帳注明,避免了物質的重復采購、莫名丟失和破損。

  三、后勤服務優質細致

  1、嚴格執行政府采購,辦公環境得到改善。副校長室和學校各行政處室均配備打印機,學校中層以上行政每人配備了一臺電腦,班主任每人配備了手提電腦,這樣的設備添置,我校都嚴格按照政府采購制度,不私自購買,杜絕了不良之風的產生。

  2、工作超前后勤保障到位。春秋兩季開學前學校后勤人員放棄寒暑假休息主動提前上班,將所有新書、辦公教學用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就能及時領取到新書及辦公用品,享受到學校提供的早中餐供應,老師們對后勤服務的細致及時不勝感激和滿意。由于我校的社會聲譽極佳,承辦的各類社會教育活動多,而我校后勤人員卻只有七人(包括后勤校長),其中四人是兼職,但后勤人員總是克服各種困難,任勞任怨搞好服務工

  作,如:為掛職的新疆、湘西校長服務,為教學開放日服務,接待國家公安部領導來我校檢查校園安全防范工作情況

  3、服務師生真心實意。除了平時修理門窗器材做到眼口勤、手腳快之外,后勤人員總是在老師最需要的時候送上學校的關懷,學校后勤工作得到教師們一致好評。

  四、校園安全全方位保障

  校園安全工作是當前學校工作中的重中之重,除了開學初期,學校與各教師各部門各租賃單位層層簽訂了《安全工作責任狀》、《消防安全工作責任狀》,記錄安全臺賬外,今年校園安全管理受到空前重視,校園安全人防、物防、技防得到全面落實,全方位保障校園安全。

  1、認真排查,積極消除安全隱患。安全隱患排查成為安全工作的重中之重。也成為了我校后勤工作的常態。在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查,后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制,組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來,根據上級各部門安全工作要求,學校對校舍、場地、設備設施、線路開展“拉網式”的公共安全隱患排查達4次之多,并及時將排查出的大小安全隱患進行整改,如對部分房屋頂進行維修,9月又重新添置消防栓和消防水槍等,整改率為95%。2、積極建立視頻監控,技防設施落實到位。根據市教育局校園安全工作的整體部署,在市教育局的指導下,學校積極配合建立校園視頻監控,經過多次實地考察,精心布點,在5個重點地段、重點部位安裝了5個視頻監控設備,我校安全技防措施得到加強。

  3、積極組建教師安保隊伍。制定了校內安保工作制度和管理辦法,建立了安保人員工作日志,行政每天早上在學生上學期間進行安全值班,全體教師每天下午學生放學在校門值班,維護學生上下學的安全秩序,課間的校內巡視工作則由每周的值周行政負責,一旦發現危險情況,立即啟動應急預案,化解危機。

  4、積極落實人防物防,切實加強校門管理。為統一校門出入管理,學校從5月20起開始實行上課期間封閉管理,嚴禁學生家長及閑雜人員進入校園。①學校召集前后傳達室人員召開安全會議,統一思想認識,達成校門出入管理措施;②積極爭取,迅速落實了兩名前校門安保人員,配備了警棍、鋼叉。建立了校警務室;③協同學校法制副校長對門衛及安保人員進行校門管理的培訓,強調了緊急事件正確的處理及報告辦法、進一步落實了校內人員外出登記、外來人員來訪需電話核實及登記制度等。④張貼告家長書和學校安全管理的相關制度,積極爭取家長理解配合。

  5、扎實開展安全教育,家校嚴把安全關。這一年來學校利用周一的國旗下講話播出了一系列講安全、會自防的教育故事,以生動的形式詳細向學生講解了應對各種險情的自防自救常識,增強學生的安全防護意識和自救能力,營造了一個講安全、重安全的校園氛圍。6月,制作了兩塊安全宣傳欄;11月,更換了消防宣傳欄兩個; 12月,組織2-6年級學生開展“遇險自救”知識競賽。制作班牌架插放班牌,堅持落實路隊護送工作。

  6、積極開展周邊環境治理。我校門前交通隱患非常突出,我們一直積極與雨湖交警協調,經過學校多次努力,贏得區交警大隊的高度重視,目前學校校門口有斑馬線,減速停車線、減速標志等,每天上午7:30-8:00,下午4:00-5:00都有交警協助管理前門交通。 12月1日,湘潭市中小學校交通安全“護學旗”授旗儀式在我校舉行,現學校已經使用“護學旗”。總之,這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發,時時處處以主人翁精神,以“務實高效”的工作作風,以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態,高效管理,優質服務,雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,但我們仍要信心滿懷地說:我們在努力,我們還會做得更好!今后我們全體后勤人員將更加主動在書本中學習,在實踐中學習,向兄弟學校學習,積極探索學校精細化管理模式,更加盡心為學校服好務。

  最后,衷心地感謝教育局領導們:感謝你們對和平小學的理解、支持、傾情與厚愛!

  學校后勤工作總結 篇9

  學校后勤管理是學校管理工作的重要組成部分,而食堂管理是學校后勤保障工作的重要內容之一,它關系到學校教育教學工作得以順利進行的基礎和保障,是確保學校安全與穩定的重要環節,也是家長和社會關注的。為了打造“放心食堂”,加強食堂管理顯得尤為重要。針對農村學校實際情況,學校應推陳出新,努力打造“讓師生放心的食堂,讓家長滿意的食堂”。

  一、提高認識,加強隊伍制度建設

  學校應成立食堂領導工作專班,強化后勤人員的服務意識和工作熱情,使他們增強服務觀念,明確服務宗旨,這是搞好食堂工作的根本。

  有的后勤人員認為后勤工作是伺候人、低人一等的'職業,有自卑思想,有的還有攀比思想。學校要通過組織學習,開展個別談心,對話交流等形式,使后勤人員正確認識自身工作的意義,增強光榮感,責任感,提高積極性,同時也要認真解決和關心后勤人員的生活、福利待遇上的一些實際問題,使后勤職工人人有壓力,內在有活力。

  在制度建設上,學校應從人、物、財、事四個方面建立健全的一套比較完整的行之有效的。在學校財力有限保證教學經費的前提下,編制預算計劃,統籌兼顧,保證重點,照顧一般,盡量做到少花錢多辦事。

  二、民主管理,嚴格控制采購

  首先,學校應成立食堂事務小組。比如在老齡老師中選取有經驗、責任感強的教師擔任管理員,把原有食堂工人轉行從事食堂工作管理。她們的工作有明確分工,有保管、采購、監督、學生就餐管理、菜譜搭配管理等等。

  其次,增強監督機制。例如采購員每天外出跑市場,采購一切物品由監督員逐項清點過磅,簽字履行手續,收支單一式二份,財務室一份做賬,一份公示上墻。全校教師參與輪流管理食堂事務,既全員參與了食堂經營管理,又相互交流了進貨體會,更重要的是準確摸清了市場菜市的行情,同時也把原來教職工猜忌較多的物品采購民主化、公開化,和諧了干群關系,有利于學校各項工作的開展,老師們也了解、理解了后勤工作人員的辛苦。

  三、完善管理,確保食堂監管

  嚴管食品加工是打造放心食堂的保障,就此著力從食堂工作人員上入手。一是食品保管要做到“三專”和“四防”,即專人、專室、專柜和防蠅、防鼠、防毒、防霉變二;是所有采購回來的食品要就分類、分架隔地、離墻存放,嚴禁閑雜人員隨便出入食品保管室;三是食品出庫必須由學校管理人員、倉庫保管員和食堂工作人員共同鑒定,無任何質量問題方可出倉入廚;四要嚴格實行簽字手續,每樣食品留樣待查;五是工作人員必須保證個人衛生,著工作服上崗,勤洗手,勤剪指甲,不帶病上班;六是發現食品異常應及時,并作出妥善處理;七是要注意食堂不得向學生提供假冒偽劣和變質食品。

  四、服務至上,提供優質膳食

  俗話說“民以食為天”讓學生吃舒心,是打造“滿意食堂”的核心標準。為此,學校食堂應從學生飲食改革入手,大力推行營養就餐計劃,咨詢營養專家和衛生監督機構人員指導,小學生根據不同年齡段學生生理成長需要,制定科學的營養。根據實際制定具體的周食譜、日食譜,并進行公示,接受縣后勤辦的檢查和社會監督。學生營養餐做到主副食、葷素菜合理搭配,提供細致入微的貼心服務。

  學校應始終牢固樹立“以生為本”的理念,持之以恒地開展“放心食堂”的創建活動,努力為學生創造一個平安、舒適、文明的學習生活環境,真正把學校建設成為學生熱愛、家長放心、社會滿意的幸福食堂。

  學校后勤工作總結 篇10

  本學期我的工作出現了全新的挑戰,在這段過去的時間里,承蒙學校領導重用,感謝學校培養,從本學期開始我走上了食堂主管崗位,負責對食堂全面工作的開展與落實,本學年總務處膳食部的各項工作繼續堅持雷校長提出的“服務、規范、高效、一流”的原則,理清工作思路,強化各崗位職責制的落實,加強基礎建設,加強崗位培訓,提倡創造性開展工作。

  繼續依照校長先進的辦學理念,引導食堂人員養成用心工作、勤于思考的良好習慣,調整心態,準確定位,牢固樹立“服務、規范、高效、一流”服務意識,盡努力解除師生的后顧之憂,高標準完成飲食衛生、飲食質量、飲食安全、為師生健康負責,為學校教學管理制度服務,為學校的發展服務。我校自建校以來,一向以超常規的跨越式發展,學校食堂擔負著為全校師生帶給膳食保障服務的重任。能夠說,食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關的部門。

  透過這半個學期的工作,在主任的指導下,在全校各部門領導、老師、同事的大力支持與幫忙下我密切配合主任,將食堂的各項工作落實到實處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結經驗,不斷提高自身素質,使本學期食堂的全面工作有了實質上的提升,把食堂的全面工作推向了一個新的層次,為學校發展帶給了更好的后勤服務保障。

  從xx月我全面接手食堂工作時起就遇到了很大的.挑戰,因為xx月1日xxx校區高中部食堂新開,要從我xx食堂調派老員工十多名,由于種種原因當時人員很難招,xx食堂一向處在缺人的狀態下運作,本學期在人員不足的狀況下,我對食堂員工加強了職業道德思想培訓和鼓勵,對食堂管理采取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時也要提高自我,對他們的工作不規范的地方及時指出,并提出改善措施,指導他們如何使整體工作到達規范和標準,我利用一切機會幫忙他們,直到本學期結束才把人員招齊。

  在常規工作方面,全體人員方向明確“服務、規范、高效、一流”這八字方針是學校領導對總務處工作的指導方針;我食堂組織全體員工認真學習學校的方針政策,將學校領導的先進理念如何轉化到實際工作之中,使我們的工作真正到達服務于學校的學校教學管理制度,服務于全校師生,服務于社會,起到良好的綜合效益;透過每周的例會,使員工的思想意識中構成了,我們的工作是在從事教育,既要體現服務,又要體現育人;既要主動工作,又要用心工作;透過這半學期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風貌和工作作風,使總的工作得到了有效進展。

  從每周一開始,堅持開早會,對員工不達標的地方及時解決處理,總結昨日的全面工作,安排這天新的工作,對員工的日常工作進行考核和評價,使其工作在短時間內得到了明確;使員工在工作中不斷提高,不斷進步;每周五下午的例會,對食堂的整體工作進行總結和對下周工作進行安排,對員工的本周工作進行總結,幫忙員工從工作思想上,專業知識上,技能上,服務態度上都能得到提升。食堂在“規范”落實的工作中,采取了多方面的措施;

  1、對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關;對不貼合要求的原料堅決拒收。

  2、對衛生嚴格制度化管理,分工清楚,職責明確;在工作人員減少的狀況下,也能保質保量地完成日常衛生工作。

  3、本學期我們每周為全校師生帶給涼茶,每周二、三晚餐糖水,每餐的湯都根據氣候季節為師生制作,使師生有更強壯的身體,能更好地投身教學

  4、在對員工的日常管理中,我們制度加情感用自我的行動去管理,用指導去管理,在不斷的教導下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉變;

  5、開學初由于人員變動太大,發現食品質量有所下滑,故立刻對食堂全體工作人員做了調整,目的是要更加有效地體現增效的效果,雖然,此時食堂連續離職了多位員工,但我們的整體工作沒有受到影響,而是全體員工團結協作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學校領導以及全校師生的認可,但離我們的目標“創一流的食堂”還有必須的距離。

  我們全體員工必須會在學校領導的先進理念指導下,在總務處主管領導的帶領下,不斷完善自我,不斷提升自我,盡早盡快實現我們的目標,為學校創一流學校而貢獻我們的力量。

  學校后勤工作總結 篇11

  本學期的工作已經結束了,在學校領導的指揮下,經全體后勤工作人員的努力,基本完成了學期初制定的計劃指標,下面分三個方面做以總結:

  一、主要做的幾項工作

  1、調整了各班的桌椅,進行歸類登記。

  2、安裝了幾件體育設備,對一些設備刷了油。

  3、對各班桌椅進行了兩次維修,每月檢查一次。

  4、落實了市里召開的消防安全工作會議精神,進行了消防安全檢查,落實了責任。

  5、落實了市里召開的事業單位清產核資會議精神,完成了固定資產的盤點,報表工作。

  6、完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。

  7、落實了市里召開的冬季城市管理會議精神,對清雪任務進行了布置安排。

  8、財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡,報表等項工作。

  9、食堂,住宿生工作有較大進展,開展了創優秀住宿生活動。

  10、強化了門衛工作。

  二、工作主要表現

  1、食堂工作方面

  食堂工作人員本著對工作負責的`態度,不怕吃苦,任勞任怨,為學校做出了貢獻,食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不愿做,況且這三,四百人的飯菜如何做,開始買菜時我和二劉三人都是第一次買菜,我們就是多看,多問,一樣的貨誰便宜買誰的,為不在稱上受騙,我們經常量自己的體重試稱,這樣邊干邊摸索,你心里只要想到學校,想把工作做好,沒有克服不了的困難,現在我們每個人對市場行情基本了解,不擔心被人糊弄,上當受騙。每天早上買菜回來,就開始劈木頭,引火做飯,王老師和徐老師她們身體都不好。家離學校又遠,也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計較干多干少,賈老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭先恐后,王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來,這些人一天連續六,七個小時的作業,確實很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻精神,才獲得了豐碩成果,本學期食堂收入按期初訂的2萬元指標翻了一翻多,這些成績的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動員學生,做思想工作,每天中午都不回家給學生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學期吃飯人數最多的班級是二年一和二年二,四年二每日增長幅度也校大,不在很多班級表現也很好,如一年三班,整個一年組都不錯,三年三班,五年一班以上班級提出表揚。

  2、住宿生方面

  本學期住宿人數最多時達70多人,本學期有100左右人次住宿,一學期以來沒發生過事故,學生在校吃得好,睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任,輔導老師,陪宿教師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,付老師有時一宿都不睡覺給學生關窗蓋被,打掃衛生,有時側所堵了,清掃完之后,兩天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像曹老師有時也幫助通側所,修側所,住宿生人數的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學以來始終最多人數的班是六年一,其特點是人員穩定并且速增,保持較穩定班級還有五年一,五年二,三年一,三年三,以上班級提出表揚,最后一個月六年二也出現了高潮達到了十五人。

  3、賣店工作

  賣店工作人員,對工作認真負責,把準質量關,不進三無產品,確保學生的健康,經一學期的努力,基本完成了期初制定的一萬五千元的指標。

  再值得表揚的是徐老師,放哪都放心,干啥大家都滿意,開始在食堂幫忙,后來修桌椅干雜活哪用哪到,現在清理樓道衛生,大家看得清楚,所以無論是前勤,后后勤從事的都是教育事業,只是分工不同,只要你付出,領導,群眾都會看到。

  三、存在問題

  1、住宿生在活動和管理上還有待改進。

  2、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現現象有待解決。

  3、電的浪費現象有待采取措施。

  以上是本學期后勤工作總結。

  學校后勤工作總結 篇12

  一、學校簡介:

  牛欄江鎮二中(原小新街中學), 始建于1988年,位于嵩明、尋甸、宜良三縣交界的小新街集鎮,生源來自小新街片區7個村委會,95個自然村。

  2006年小新街鄉與四營鄉合并,撤鄉建鎮后,更名為牛欄江鎮二中。學校占地47.3畝,教職工76人,20個教學班,在校學生一千多人。2009年標準化建設,新建了實驗樓(1908.44㎡);男女生宿舍樓(2981.94㎡);一個階梯教室(507.65㎡);一個學生食堂(1054.82㎡);學校設施設備更加完善,為使標準化建設的設施設備發揮最大效益,更好的服務于教育教學,我們緊緊圍繞“安全為要、質量保證、形象最優、社會滿意”的目標,認真貫徹“安教先行、預防為主、制度落實、措施保障、臨危不亂、務成實效”的學校安全二十四字方針。

  學校現已創建為:市級文明學校、省級督導評估先進學校、省級農村示范家長學校、省級綠色學校;2010年榮獲縣委政府表彰的“教育教學特別貢獻獎”。

  二、后勤管理措施:

  學校后勤工作是學校工作的重要組成部分。為了更好地為教學提供保障,服務于教學工作,根據我校實際特制定以下后勤工作管理制度:

  (一)、學校后勤工作的主導思想:

  學校后勤工作,必須堅持管理育人,服務育人、環境育人。后勤工作必須為教育教學服務,為學校各部門服務,為師生的生活服務。

  (二)、建設一支素質良好的后勤隊伍:

  要搞好學校的后勤,必須有素質優良的后勤隊伍,因此,后勤人員必須做到:

  (1)、要提高政治素質,提高文化修養,要掌握學校工作的規律,提高業務能力。

  (2)、要愛校如家,有一定的責任感和創業精神。工作上能任勞任怨,工作扎實,作風上要勤謹,廉潔奉公,思想上要以改善教師工作條件,以育人為己任。

  (3)、后勤人員要一專多能,團結協作,做好學校后勤工作。

  (三)、后勤人員要嚴格財務制度,嚴格財務管理。

  (1)、根據學校辦學條件和特點,堅持“少花錢、多辦事、辦好事”和“集中財力辦要事”的原則。

  (2)、嚴格執行上級有關規定,杜絕亂收費。

  (3)、一切現金均由出納員負責辦理,任何人員不得帶存現金。

  (4)、健全財務帳冊,建立財務檔案。

  (5)、特困生、貧困生生活補助的發放嚴格按照相關文件要求執行。對領取生活補助的學生,首先由班主任在班上了解情況后把名冊上報到財會室,然后總務處又組織老師到個村委會去核查學生的真

  實信息,最后由享有生活補助的學生簽名,以沖卡的方式將生活補助發到學生的飯卡上。

  (四)、嚴格財務審批手續:

  (1)、學校一切開支,必須征得校長同意,一切需由校長審批。一切購物票據,需有經手人、證明人和校長簽字,方準報銷。

  (2)、凡一切借款,借條需校長批準,如沒有校長批準,出納員有權拒付借款。

  (3)、財務人員每月按時清結一次,并把清結情況報告校長。

  (五)、總務處的職責:

  (1)、總務處要按學校財物管理規定設立校產登記冊;

  (2)、總務處每學期結束,必須對學校財產進行一次全面的檢查,并將調查結果書面上報校長室;

  (3)、總務處要經常和教育處、教務處聯系,教育學生愛護學校一切公物,經常檢查使用情況,受損情況,及時維修,減少耗失;

  (4)、總務處要和政教處聯合制訂安全措施,做好防火工作。

  (5)、總務處對校舍的管理,負有直接責任。因此要經常做好維護校舍,確保環境美的管理,經常巡視校舍,認真做好常規性的總務工作。

  (六)、要保證學校工作順利進行。

  (1)、開學前協助教務處做好領運課本、作業簿等工作。及時購進教學、辦公用品、衛生潔具等,保證開學用具齊備。

  (2)、學期結束,要對后勤工作進行一次檢查,并切實做好下學期的準備工作。

  (七)、對學校財產劃片包干、責任到人

  (1)、課桌椅、床編號,對號入座,實行一對一保護;

  (2)、宿舍內外設施包括墻壁劃分到班級,有專人管理;

  (3)、學校綠化區域、衛生區域劃分到班級,由班級派人監管,培養學生自我管理能力。

  (八)、定期召開學生家長會,爭取學生家長支持

  自標準化建設投入使用后,學校堅持每學期召開一次家長大會,向學生家長介紹學校建設發展情況及學校財產管理相關規定,讓學生家長知曉學校財產管理規定,自覺投入到學校財產的維護中來,教育自己的子女愛護學校財產。

  (九)、利用法制教育會,教育學生愛護學校財產

  學校堅持每學期開一次法制教育大會,聘請片區民警對學生進行法制教育,讓學生知曉破壞學校公共設施屬于違法行為,從而增強學生保護學校財產的自覺性。

  (十)、堅決查處破壞學校設施的行為

  學校設立舉報箱,成立愛校護校小衛士,對破壞學校財產的學生進行處分,并責令其家長照價賠償。

  (十一)、認真推行誰使用誰為財產管理責任人制度

  對教學使用的設備認真進行記錄,做到有記錄、有檢查,增強教師的責任意識,如因使用期間缺乏管理造成損壞,本著誰使用誰負責誰賠償的原則進行處理。

  (十二)、校園綠化管理制度

  (1)、綠化工作是校園建設的重要方面,綠化管理是搞好綠化建設的重要保證,全體師生員工必須學習綠化法規,提高認識,共同參與,積極創造“人人愛護綠化”的`良好氛圍。

  (2)、校園綠化與管理由學校后勤部門負責,進行統一規劃和實施,嚴格執行綠化規劃,杜絕盲目亂栽亂植,要建好學校綠化檔案。

  (3)、日常的綠化管理工作實行具體人員專管,綠化管理員要認真履行崗位職責,主動做好綠化地帶的澆水、除草、滅蟲、整枝、移栽、施肥等常規工作,對綠化景點要重點加強管理,提高鑒賞層次。

  (4)、不斷學習常見花卉知識。對學校已經種植的各種花卉的分類,環境條件,栽培技術,防治病蟲害,后勤部門要有針對性地組織學習,要注意組織和發揮教師中的養花愛好者,關心和指導學校的綠化工作。

  (5)、建立學校植樹臺帳和平面圖,對種植品種、數量、種植時間和價值、管理狀況,都要逐一登記,并每年組織檢查,確保綠化規劃的實施。

  (6)、經常教育學生自覺愛護學校的一草一木,杜絕隨意攀摘花木和闖入綠化地帶玩耍等不良現象。

  (7)、對損壞綠化的行為要及時制止,并進行批評教育,對情節嚴重的要給予一定的紀律處分,并處以經濟賠償。

  學校后勤工作總結 篇13

  上半年通過學校領導的指示和領導,很好的完成了學校上半年的后勤工作,也取得了很好的成績,對于已經過去的上半年,學校后勤的工作無易于是滿意的。下面就將對學校后勤做上半年的工作總結:

  首先,就是學校的衛生工作,上半年開學初,為了保證學生到達學校是一個健康安全的環境,直接下達通知進行學校大掃除,學校的各個地方全部都進行了消毒,尤其是對校園里的'下水道和教室衛生的處理,這些全部都進行了幾遍的大掃除,只希望學生到學校能安心學習,給予大家一個格外健康的學習和生活環境,讓大家一進入學校就能感受到學校的變化。這一項工作完成的較好,開學這樣搞了衛生,到后面的每月都會進行一次大掃除,很好的保證了上半年的工作。

  其次,保障食堂的衛生和安全健康。學校后勤在對食堂進行采購的食材,全部都要精心進行處理,清洗食材達到三遍以上。做菜的工具,全部進行了高溫消毒,才會去開始做菜。把食堂的衛生保障好了,才能保障學生的生命安全。學校后勤針對的工作就是這些后頭要做的事情,因此食堂在上半年里是學校比較注重的一個地方。半年里,食堂每月平均進行消毒三次,一周也要兩次,同時學生吃飯的碗筷也都是要高溫消過毒才會給學生們用,做到有生命保障。

  第三,維修學校的各類設備。學校后勤還要負責維修學校各類的設備。這半年后勤對學校教室的上課設備進行了檢查,發現有x個教室的多媒體工具有損壞,還發現個別教室有些桌椅已經壞哦了,發現之后,后勤對此做了記錄,并在短時間里完成了保修——維修這個階段,最后基本上都做了維修。后勤對學校的壞了的路燈也都相應的進行了維修和更換。這一半年里后勤大大小小維修設備多達xxx件,保證了老師學生的上課和行走安全。

  20xx年的上半年學校后勤的工作做的比較圓滿,但還是余留了不足的地方,所以學校的后勤對于下半年的工作有很了下一步的計劃,希望能夠把沒有做好的工作做好,保證學校更好的運轉,讓老師和學生能夠更好的學習和生活。學校后勤會爭取在下半年完成學校領導分配的任務的,一定讓大家覺得滿意。

  學校后勤工作總結 篇14

  過去的一期,我校后勤工作,遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

  一、立足本職,服務一線

  期初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。

  1、改善教學環境和學習環境。

  2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管30余次,更換閥門水嘴共18只。零星維修服務80次

  3、配合教務開展工作,基本做到一線問題需要后勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

  4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

  二、整章建制,規范管理。

  后勤工作是學校的基礎工作,后勤工作的管理直接影響到學校的`全面管理。為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

  三、加強管理,開源節流。

  資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

  1、做到“物資采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

  2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

  3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

  綜上工作,得益于領導指揮有方、各部門協同配合,使后勤工作任務基本完成。

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