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培訓(xùn)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-26 23:23:59 工作總結(jié) 我要投稿

培訓(xùn)工作總結(jié)13篇(合集)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

培訓(xùn)工作總結(jié)13篇(合集)

  培訓(xùn)工作總結(jié) 篇1

  中小學(xué)體育教師培訓(xùn)結(jié)束了,通過培訓(xùn),我的體育理念得到了更新,水平得到了提高,為今后教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

  通過學(xué)習(xí),讓我對(duì)體育教材教法知識(shí)的了解更加熟悉,并認(rèn)識(shí)到中學(xué)生雖然在間接動(dòng)機(jī)日益發(fā)展,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)、鍛煉的責(zé)任感和義務(wù)感,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)與鍛煉的自覺性和積極性。但這種自覺性還不夠穩(wěn)定,容易動(dòng)搖和變化,起伏現(xiàn)象較嚴(yán)重,這一現(xiàn)象給我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)工作中提出了很艱巨的任務(wù),我們作為一名體育教育工作者,該怎樣更好的完成這一光榮任務(wù)呢?我認(rèn)為,首先,我們要了解學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,了解他們的心理特點(diǎn):

  (1)他們具有較強(qiáng)的“開放性”:學(xué)生的情緒富有變化,喜、怒、哀、樂顯露表面,而且易變,不善于修飾和控制。

  (2)他們具有獨(dú)特的“好奇心”:學(xué)生經(jīng)歷淺薄,內(nèi)心世界不太復(fù)雜,心理活動(dòng)心得純真、直率,容易暴露自我,容易對(duì)身邊發(fā)生的一切產(chǎn)生好奇心,愛問、好動(dòng)。

  (3)他們具有超常的“模仿能力”:學(xué)生的“開放性” 、“好奇心”致使他們敢于模仿,樂于模仿,他們并不在乎模仿的對(duì)錯(cuò)、好壞,追求的是一個(gè)“趣”字。

  根據(jù)學(xué)生這種心理特點(diǎn),我們體育教師在教學(xué)中,必須有針對(duì)性地利用其特點(diǎn)的深度、寬度,回避其特點(diǎn)的淺度、窄度,以直接興趣為基礎(chǔ),選擇直觀的、生動(dòng)的感性內(nèi)容進(jìn)行體育教學(xué),以激發(fā)學(xué)生的興趣。所以,我們?cè)谌粘=虒W(xué)從以下幾方面做起:

  1、體育教師要與時(shí)俱進(jìn),以“健康第一”為指導(dǎo)思想,與新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)理念接軌。

  2、樹立體育教學(xué)必須貫徹素質(zhì)教育的基本要求,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和特色,必須落實(shí)終身體育思想,必須落實(shí)主體教育觀念。有了這一觀念,就會(huì)去提高自己的專業(yè)知識(shí),改變教學(xué)觀念,研究出更適宜中學(xué)生學(xué)習(xí)的.方法,強(qiáng)化自己的綜合素質(zhì),增加自己的人格魅力,感染學(xué)生以提高學(xué)習(xí)積極性。

  3、教學(xué)中,以學(xué)習(xí)體育與健康知識(shí)、技術(shù)和方法為主要內(nèi)容,以身體練習(xí)為主要手段,以發(fā)展學(xué)生體能和增進(jìn)學(xué)生健康,培養(yǎng)終身體育意識(shí)和能力為主要目標(biāo)來要求學(xué)生。

  4、教學(xué)中,要改變現(xiàn)狀,盡可能的增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)樂趣,引入新興體育,引導(dǎo)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助、互諒互愛,共同創(chuàng)作。

  5、教學(xué)中,努力實(shí)現(xiàn)藝術(shù)與體育的有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生在輕松愉快的音樂中鍛煉身體,提高學(xué)生的韻律感和協(xié)調(diào)性,讓學(xué)生把上課當(dāng)作一種享受,在快樂中達(dá)到鍛煉身體的目的。

  6、教學(xué)中,對(duì)現(xiàn)有教材內(nèi)容進(jìn)行改造,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與參與熱情,努力達(dá)到趣味化、游戲化。

  體育教師只有通過扎實(shí)的體育理論知識(shí),不斷更新自己的教學(xué)觀念,創(chuàng)新自己的教育教學(xué)手段和方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使自己真正意義上成為學(xué)生終身體育的引導(dǎo)者,學(xué)生健康生活的鋪路者。總之,通過這次的中小學(xué)全員遠(yuǎn)程培訓(xùn),我不僅在思想品德認(rèn)識(shí)上,同時(shí)也在個(gè)人專業(yè)技能上有了一定的提高,也更加堅(jiān)定了我終身學(xué)習(xí)的

  信念。爭(zhēng)取在不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步中能成為一個(gè)更合格的教師。

  培訓(xùn)工作總結(jié) 篇2

  本人于今年十月二十二日至二十五日參加了由北京中安質(zhì)環(huán)認(rèn)證中心舉辦的職業(yè)健康安全管理體系(OHSMS)內(nèi)審員的培訓(xùn)。課程由具有多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的李遐齡老師授課,通過培訓(xùn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并掌握了職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)、職業(yè)健康安全專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及內(nèi)部審核知識(shí)。

  職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)。職業(yè)健康安全管理體系按GB/28001-20xx《職業(yè)健康安全管理體系規(guī)范》要求建立,標(biāo)準(zhǔn)包含范圍、規(guī)范性引用文件、術(shù)語和定義以及職業(yè)健康安全管理體系要素。要素共18個(gè),其中4.1為總要求,4.2至4.6為具體的要求,若組織滿足了4.2至4.6的要求,則達(dá)到4.1總要求,所以4.2至4.6也稱為17個(gè)核心要素。標(biāo)準(zhǔn)目的是控制職業(yè)健康安全風(fēng)險(xiǎn),并在風(fēng)險(xiǎn)控制的基礎(chǔ)上進(jìn)行職業(yè)健康安全持續(xù)改進(jìn)。經(jīng)李老師對(duì)標(biāo)準(zhǔn)一字一句的講解和舉例,使自己對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的理解更加深入和具體,李老師指出危險(xiǎn)源是整個(gè)體系的核心,危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)控制措施的策劃是建立體系的一個(gè)主要基礎(chǔ)工作,也是體系運(yùn)行中的`重要環(huán)節(jié),策劃的具體步驟是先將業(yè)務(wù)活動(dòng)分類、危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、判定風(fēng)險(xiǎn)是否可容許、必要時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)控制措施最后評(píng)審風(fēng)險(xiǎn)控制措施的充分性。標(biāo)準(zhǔn)只提出職業(yè)健康安全管理的要求,并未作出設(shè)計(jì)管理體系的具體規(guī)定,如何建立職業(yè)健康安全管理體系,由組織自行確定。

  職業(yè)健康安全專業(yè)基礎(chǔ)。第一章主要講我國職業(yè)健康安全法規(guī),《中華人民共和國憲法》確定了我國職業(yè)健康安全管理法規(guī)的基本原則,《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》規(guī)定了我國職業(yè)健康安全法規(guī)的基本內(nèi)容,我國職業(yè)健康安全法規(guī)規(guī)定均圍繞上述法律要求展開的。第二章機(jī)械安全技術(shù),包括金屬切削機(jī)床、沖剪壓機(jī)械、木工機(jī)械、鑄造機(jī)械、鍛造機(jī)械、起重機(jī)械安全技術(shù)。機(jī)械設(shè)備本身所具有的不安全因素是一種潛在的危險(xiǎn),為保證操作人員的安全,應(yīng)設(shè)置安全防護(hù)裝置,并且規(guī)定安全距離的要求。第三章電氣安全技術(shù),電器安全工作是一項(xiàng)綜合性工作,有工程技術(shù)的一面,也有組織管理的一面。對(duì)于電器安全管理應(yīng)建立相應(yīng)的管理機(jī)制并按照安全檢查制度執(zhí)行檢查,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行用電安全教育。第四章防火防爆安全技術(shù),防火、防爆的基本措施是控制可燃物、隔絕空氣、清除著火源。第五章職業(yè)危害控制技術(shù),職業(yè)病防治法規(guī)定用人單位必須采用有效的職業(yè)病防護(hù)設(shè)施,還應(yīng)進(jìn)行經(jīng)常性的維修、檢修,定期檢測(cè)其性能和效果,確保其處于正常狀態(tài),否則要承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

  審核知識(shí)部分以GB/T19011-20xx/ISO19011:20xx《質(zhì)量和(或)環(huán)境管理體系審核指南》為依據(jù),標(biāo)準(zhǔn)不僅適用于實(shí)施審核質(zhì)量和(或)環(huán)境管理體系內(nèi)部或外部審核,原則上也適用于其他領(lǐng)域的審核。第一章節(jié)包含與審核有關(guān)的術(shù)語和有關(guān)原則、體系認(rèn)證的主要活動(dòng)。后面的章節(jié)具體講述審核活動(dòng)的操作方法和注意事項(xiàng)。審核的啟動(dòng)活動(dòng)包括指定審核組長,確定審核目的、范圍和準(zhǔn)則,確定審核的可行性,選擇審核組,與受審核方建立初步聯(lián)系;文件評(píng)審實(shí)施指評(píng)審相關(guān)管理體系文件包括記錄,并確定文件對(duì)審核準(zhǔn)則的適宜性和充分性;現(xiàn)場(chǎng)審核準(zhǔn)備需要在現(xiàn)場(chǎng)審核之前編制審核計(jì)劃,審核組人員進(jìn)行工作分配,準(zhǔn)備審核工作文件;現(xiàn)場(chǎng)審核的實(shí)施首先舉行首次會(huì)議,首次會(huì)議標(biāo)志現(xiàn)場(chǎng)審核活動(dòng)正式開始,現(xiàn)場(chǎng)審核使用抽樣檢查的方法,收集并驗(yàn)證與審核目的、范圍和準(zhǔn)則有關(guān)的信息,獲得審核證據(jù),對(duì)照審核準(zhǔn)則形成審核發(fā)現(xiàn),對(duì)其進(jìn)行評(píng)審形成審核結(jié)論,最后舉行末次會(huì)議,標(biāo)志現(xiàn)場(chǎng)審核結(jié)束。編制審核報(bào)告,當(dāng)審核計(jì)劃中的所有活動(dòng)完成,并分發(fā)了經(jīng)過批準(zhǔn)的審核報(bào)告時(shí),審核結(jié)束。審核后續(xù)活動(dòng)的實(shí)施不視為審核的一部分,應(yīng)當(dāng)對(duì)糾正措施的完成情況及有效性進(jìn)行驗(yàn)證,可以在監(jiān)督審核中進(jìn)行。

  本次培訓(xùn)增強(qiáng)了自己的職業(yè)健康安全意識(shí),在培訓(xùn)過程中結(jié)識(shí)了很多在其他體系審核中具有豐富經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),他們也是我獲取知識(shí)的老師。通過培訓(xùn)掌握了內(nèi)部審核的操作方法以及內(nèi)審員正確的工作方法,并通過考試獲得職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)審員資格,為以后更好的為公司服務(wù)打下基礎(chǔ)。最后感謝公司給我提供這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我會(huì)更加認(rèn)真努力的工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  培訓(xùn)工作總結(jié) 篇3

  時(shí)間稍縱即逝,20xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速,但在即將過去的xxxx年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在xxxx年里我們的人生目標(biāo),在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,要完成到什么程度。

  因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,只要大方向正確了,雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來,生活和工作才不會(huì)枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),創(chuàng)新比守舊更生動(dòng)。生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會(huì)被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛、結(jié)婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認(rèn)識(shí)的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長,也許是一節(jié)值得珍藏的.課程,也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅......

  xxxx年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,博學(xué)教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn),很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學(xué)教育在xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說:“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。

  3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國著名品牌”重點(diǎn)推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛心活動(dòng)都將是我們的高潮,將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶。但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,我們的學(xué)生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了博學(xué)教育在發(fā)展,另一方面說明了博學(xué)教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,甚至包含著一定的危機(jī)。

  xxxx年已經(jīng)迎面而來,又是新的開始,又是365天。在xxxx年里,博學(xué)教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學(xué)教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實(shí)現(xiàn)博學(xué)教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:

  第一、博學(xué)教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的提高將是博學(xué)教育永恒的核心主題;第二、xx年里,博學(xué)教育會(huì)將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來;第三、博學(xué)教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;第四、博學(xué)教育未來的重點(diǎn)工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽?duì)伍的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,使老師們能夠更加出色的教學(xué),最大程度通過家長口碑提升博學(xué)教育品牌;第五、我們會(huì)根據(jù)學(xué)生和家長的需求設(shè)計(jì)切合實(shí)際的教學(xué)方案,最大程度提升學(xué)生和家長滿意度和續(xù)報(bào)率。

  博學(xué)教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,在xx年里,節(jié)約人力、財(cái)力、物力的精細(xì)化管理將會(huì)是博學(xué)教育未來管理的重點(diǎn);第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學(xué)教育要長久堅(jiān)持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上。

  時(shí)光如流水,在時(shí)光中我們不斷成長!博學(xué)教育一直弘揚(yáng)個(gè)人成長的主題,一個(gè)人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會(huì)不再精彩,就會(huì)退步甚至。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,然后變成理所應(yīng)當(dāng),最后不斷進(jìn)步。博學(xué)教育致力于培養(yǎng)、鼓勵(lì)老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力。但一個(gè)人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動(dòng)。

  讓我們共同期待xxxx年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動(dòng)的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使教育更加輝煌!

  再次感謝家人們?yōu)榻逃冻龅呐蛯?duì)博學(xué)教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,新春愉快,全家幸福!

  培訓(xùn)工作總結(jié) 篇4

  我有幸參加了“哈爾濱市農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)能力網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”,這次遠(yuǎn)程培訓(xùn),使我受益匪淺,在認(rèn)真聆聽了專家講座的同時(shí),也和同行們對(duì)研修內(nèi)容的進(jìn)行了交流研討,其中有很多理念和經(jīng)驗(yàn)都是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。通過學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到:隨著教師專業(yè)化的發(fā)展,對(duì)教師專業(yè)的要求也越來越高。現(xiàn)代教師不僅要具有較高的職業(yè)道德、敬業(yè)愛生的思想,而且要具備相應(yīng)的本體知識(shí)、教育科研知識(shí)以及廣博的文化知識(shí),要具備一定的教育能力、教學(xué)能力、反思能力以及教育科研能力。因此,作為教師的我們,必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自己的文化素養(yǎng)和品位,使自己成長為一名適應(yīng)現(xiàn)代教育的優(yōu)秀教師。

  通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和與學(xué)員們進(jìn)行研討交流,收獲很大,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)中的不足。作為一線教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性,在培訓(xùn)中,每一個(gè)老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài),這種心態(tài)將深深地影響著我、激勵(lì)著我對(duì)今后工作的態(tài)度。下面就以我的培訓(xùn)實(shí)踐來談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

  認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):

  在培訓(xùn)中,我認(rèn)真地聆聽并閱讀了專家的講座以及案例分析。我將用先進(jìn)的教育思想和教學(xué)理念來指導(dǎo)自己的教學(xué),同時(shí)還要樹立高尚的師德,倡導(dǎo)“沒有愛就沒有教育”、“沒有教不好的孩子”的理念。以高尚的師德支撐自己的教育人生,用真誠的心去關(guān)愛每一位學(xué)生,用全部的愛去點(diǎn)燃這“紅燭”的事業(yè)。

  深刻反思教學(xué)工作:

  通過這次的培訓(xùn),使我深刻意識(shí)到:自己的知識(shí)、能力還有一定差距,在今后的教學(xué)中,我將立足于自己的本職工作,繼續(xù)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,積極實(shí)踐新課改,不斷地提高自身的價(jià)值,為教育事業(yè)發(fā)揮自己的作用。在培訓(xùn)過程中,不光學(xué)到了許多關(guān)于心理健康的知識(shí),更大的收獲是懂得今后在開展工作的過程中一定要遵循心理發(fā)展特點(diǎn)。通過和其他學(xué)員交流,我不斷思量著自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的.教學(xué)工作。

  通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式的內(nèi)涵。這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,為課堂注入了新的生機(jī)與活力,體現(xiàn)了以生為本的理念。在今后的教學(xué)中我會(huì)自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍,師生關(guān)系融洽,充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的宗旨。

  在實(shí)踐中提升能力:

  課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,今后我會(huì)本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。今后的教學(xué)中,我將努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。

  通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我深刻意識(shí)到:自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和能力還非常欠缺,教學(xué)理念也比較陳舊。在今后的教學(xué)中,我將立足實(shí)際,繼續(xù)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,積極實(shí)踐新課改,不斷地提高自身的價(jià)值,使自己在培訓(xùn)中不斷成長,成為一名合格的小學(xué)教師。

  培訓(xùn)工作總結(jié) 篇5

  為了實(shí)現(xiàn)“不斷提高員工的基本素質(zhì),打造一支專業(yè)的施工管理隊(duì)伍”,xx年,工程公司投入大量的人力、物力,開展了形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng),并取得了一定的成效,現(xiàn)將xx年教育培中工作總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想、充分重視作為一個(gè)施工企業(yè)要想做強(qiáng)做大,必須擁有一支專業(yè)的施工管理隊(duì)伍,而教育培訓(xùn)是實(shí)

  現(xiàn)這一目標(biāo)的唯一途徑。xx年,為了充實(shí)教育培訓(xùn)資料,工程公司投入3萬多元,分兩批購買各類建筑專業(yè)書籍300多套。

  二、定制度、提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量xx年,工程公司各職能部門制定了的教育培訓(xùn)制度、培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)一步明確了教育培訓(xùn)的5點(diǎn)要求,并在實(shí)際工作中得到了有效落實(shí):

  1、全員性,教育培訓(xùn)覆蓋了包括領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的'工程公司全體管理人員以及各項(xiàng)工程施工作業(yè)人員;

  2、全面性,教育培訓(xùn)包括了思想教育、知識(shí)教育、技能教育和法制教育等內(nèi)容,具有普及性;

  3、針對(duì)性,針對(duì)不同的施工內(nèi)容,進(jìn)行了針對(duì)性的教育培訓(xùn);

  4、成效性,不走形式,確保教育培訓(xùn)的內(nèi)容和方式均能達(dá)到目的;

  5、經(jīng)常性:即把集中培訓(xùn)與經(jīng)常性教育結(jié)合在一起,鞏固和發(fā)展了教育培訓(xùn)的成效。

  三、加強(qiáng)教育培訓(xùn)的資料管理工程公司為每位員工建立了培訓(xùn)檔案,詳細(xì)、準(zhǔn)確的記錄了每次培訓(xùn)、考試、考核情況,并且對(duì)培訓(xùn)通知、簽到、課件以及試卷進(jìn)行了統(tǒng)一歸檔留存以方便查閱。

  四、內(nèi)容豐富,形式多樣

  工程公司將教育培訓(xùn)活動(dòng)與實(shí)際相結(jié)合,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,范圍廣泛。

  1、政治思想培訓(xùn):工程公司黨支部通過開展系統(tǒng)的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,強(qiáng)化了干部職工的思想教育,端正了員工的工作作風(fēng)。

  2、安全教育培訓(xùn):工程公司按照國家的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行了三級(jí)安全教育制度,xx年招投標(biāo)結(jié)束以后,組織進(jìn)場(chǎng)人員進(jìn)行了一級(jí)培訓(xùn),同時(shí)監(jiān)督檢查各施工單位落實(shí)二、三級(jí)安全教育培訓(xùn)。

  3、職業(yè)技能培訓(xùn):財(cái)務(wù)部、物資部以及人勞部門根據(jù)本部門需要組織員工進(jìn)行了erp培訓(xùn)。

  4、充分利用會(huì)議等形式開展培訓(xùn)學(xué)習(xí),例如在每月召開的安全例會(huì)上,組織員工學(xué)習(xí)事故案例以及《安全生產(chǎn)法》等國家法律法規(guī)。

  5、除了積極開展內(nèi)部教育培訓(xùn)以外,組織員工參加鄂爾多斯市建委以及集團(tuán)公司組織的各類培訓(xùn)。

  五、教育培訓(xùn),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)取得的實(shí)效xx年,工程公司通過持續(xù)的開展思想教育培訓(xùn)活動(dòng),使員工進(jìn)一步端正了工作態(tài)度,增強(qiáng)了團(tuán)體意識(shí),樹立了良好的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。通過開展專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn),使員工的實(shí)際工作水平得到了有效提高了,使現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員明白了應(yīng)該管什么,怎么管,同時(shí)在受教育的過程中轉(zhuǎn)變了思想觀念,增強(qiáng)了施工安全、質(zhì)量管理意識(shí)。

  六、主要教育培訓(xùn)活動(dòng)

  xx年,工程公司組織的主要培訓(xùn)活動(dòng)有10次,總共196人次,39個(gè)課時(shí)。主要教育培訓(xùn)活動(dòng)覆蓋全員。

  1、3月4日下午,工程公司安質(zhì)部組織全體職工,在工程公司會(huì)議室進(jìn)行xx年度電氣化鐵路安全規(guī)則培訓(xùn)及考試,參加人數(shù)46人,培訓(xùn)學(xué)習(xí)2個(gè)課時(shí)。

  2、5月14日上午,工程公司組織系統(tǒng)管理員進(jìn)行工程管理信息系統(tǒng)培訓(xùn),參加培訓(xùn)人數(shù)14人,共4個(gè)課時(shí)。

  3、5月14日下午,工程公司安質(zhì)部組織全體職工,在工程公司會(huì)議室進(jìn)行消防安全培訓(xùn)及演練,參加培訓(xùn)人數(shù)17人,共4個(gè)課時(shí)。

  4、6月5日是,組織施工單位,開展了xx年進(jìn)場(chǎng)人員安全教育培訓(xùn),參加人數(shù)21人,8個(gè)課時(shí),考試合格后頒發(fā)了集團(tuán)公司安全員、防護(hù)員證。

  5、7月16日,工程公司財(cái)務(wù)部組織本部室人員進(jìn)行稅務(wù)營改增培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加人數(shù)6人,學(xué)習(xí)4個(gè)課時(shí)。

  6、8月13日,工程公司組織員工進(jìn)行了普法學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等內(nèi)容,參加人數(shù)22人。

  7、9月12日,工程公司財(cái)務(wù)部組織本部室人員進(jìn)行財(cái)務(wù)erp培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加人數(shù)5人,學(xué)習(xí)4個(gè)課時(shí)。

  8、10月10日,工程公司組織員工學(xué)習(xí)了《鐵路安全管理?xiàng)l例》,參加人數(shù)11人,2個(gè)課時(shí)。

  9、10月14日,為了進(jìn)一步規(guī)范公文寫作,工程公司舉辦了公文寫作專題培訓(xùn),參加人數(shù)9人,學(xué)習(xí)3個(gè)課時(shí)。

  10、11月17日,工程公司組織員工進(jìn)行全員應(yīng)急基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)及考試,參加人數(shù)45人,共4個(gè)課時(shí)。

  培訓(xùn)工作總結(jié) 篇6

  在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本著“培養(yǎng)人才,服務(wù)社會(huì)”這個(gè)宗旨,開展了外來勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、退役士兵培訓(xùn)、被征地農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。培訓(xùn)專業(yè)有:機(jī)電一體化、汽車維修與檢測(cè)、電子儀器儀表裝配工、縫紉工、電焊工、制鞋工、組合機(jī)床操作工、加工中心操作工、裝配鉗工、涂裝工、磨工、家政服務(wù)員、印制電路制作工等,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)3461人。

  一、年度上半年主要目標(biāo)任務(wù)完成情況

  1、SYB:637人

  2、外來勞動(dòng)力:702人

  3、退役士兵:270人

  4、農(nóng)村勞動(dòng)力:1465人

  5、被征地農(nóng)民:387人

  二、主要措施

  1、確立培訓(xùn)主體項(xiàng)目,打造培訓(xùn)品牌

  近幾年來,我們通過市場(chǎng)調(diào)查,結(jié)合本區(qū)域企業(yè)用工需求,確定電子類、機(jī)械加工類、船舶造船業(yè)、汽車制造業(yè)作為主體培訓(xùn)項(xiàng)目,在培訓(xùn)中我們始終堅(jiān)持規(guī)范管理,嚴(yán)格要求,把提高培訓(xùn)質(zhì)量放在第一位,制定和完善了各項(xiàng)培訓(xùn)管理制度,使培訓(xùn)工作處處有章可循,保證了培訓(xùn)程序和培訓(xùn)效果。

  2、校企合作,開拓新的培訓(xùn)市場(chǎng)

  本著“培養(yǎng)人才,服務(wù)社會(huì)”這個(gè)宗旨,走校企合作培訓(xùn)道路,在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了本區(qū)域電子類、汽車制造業(yè)培訓(xùn)基地,開展全面、深入的合作培訓(xùn),大大提高增強(qiáng)了培訓(xùn)中的知名度。

  3、采用方式靈活多樣培訓(xùn),擴(kuò)大培訓(xùn)范圍

  針對(duì)學(xué)員的實(shí)際情況。

  一是思想觀念的培訓(xùn),利用各種宣傳平臺(tái),對(duì)他們加強(qiáng)就業(yè)觀念教育,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念;

  二是基礎(chǔ)性培訓(xùn),對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)道德、勞動(dòng)法律法規(guī)、這全知識(shí)等培訓(xùn);

  三是職業(yè)技能培訓(xùn),積極舉辦各類實(shí)用型技能培訓(xùn),使他們掌握一門技能,以增強(qiáng)其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  4、加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化項(xiàng)目管理

  我們嚴(yán)格執(zhí)行陽光工程項(xiàng)目管理制度,落實(shí)工作責(zé)任,規(guī)范項(xiàng)目實(shí)施,建立臺(tái)帳制度,按照陽光工程管理辦法要求,每期培訓(xùn)班實(shí)行班主任全程跟蹤,建立學(xué)員檔案,包括學(xué)員姓名、年齡、性別、身份證、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時(shí)間、家庭住址、收費(fèi)情況和就業(yè)單位等內(nèi)容,通過臺(tái)賬可以清楚地了解學(xué)員培訓(xùn)就業(yè)的情況,使培訓(xùn)工作有據(jù)可查。

  5、規(guī)范教學(xué)管理,嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量

  按照陽光工程的要求,培訓(xùn)教材的選用堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)范,實(shí)際適用和先進(jìn)創(chuàng)新的`原則,適合農(nóng)民短期技能培訓(xùn)和就業(yè)特點(diǎn),在現(xiàn)有師資力量的基礎(chǔ)上,聘請(qǐng)有關(guān)專家擔(dān)任教師,加強(qiáng)師資力量,保證培訓(xùn)需要,在培訓(xùn)時(shí)間上采用了各種方法,如利用中午、晚上和休息時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),在培訓(xùn)方法上采用了理論和實(shí)踐相結(jié)合,在培訓(xùn)地點(diǎn)上采取學(xué)校上課和到企業(yè)授課等方法。在跟班管理上實(shí)際班主任跟班制,年終根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,各班主任對(duì)自己負(fù)責(zé)的培訓(xùn)單位進(jìn)行總結(jié),如實(shí)反映情況,最后形成決議,對(duì)自己負(fù)責(zé)的班級(jí)一旦出現(xiàn)問題,皆由本人負(fù)責(zé),決不推諉。

  培訓(xùn)工作總結(jié) 篇7

  農(nóng)村實(shí)用人才是活動(dòng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的實(shí)踐者和示范者,在推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,是新農(nóng)村建設(shè)的重要力量。來,我鎮(zhèn)加大對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍的培養(yǎng),形成了較為完善的工作機(jī)制,培養(yǎng)出了一支“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營、能示范”的人才隊(duì)伍,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展提供了強(qiáng)大的智力和人才保障,現(xiàn)將具體做法總結(jié)如下:

  一、鎮(zhèn)域基本情況概述

  我鎮(zhèn)位于xx區(qū)東南部,面積32方公里,耕地面積萬畝,下轄15個(gè)行政村,常住人口10552人,流動(dòng)人口20xx人,是以宜農(nóng)產(chǎn)業(yè)為主的都市型小城鎮(zhèn),全鎮(zhèn)的勞動(dòng)力從事一產(chǎn)生產(chǎn),主要以瓜菜種植為主。20xx年實(shí)現(xiàn)屬地財(cái)稅收入億元、地方財(cái)政收入7553萬元,人均勞動(dòng)所得10156元;20xx年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)屬地財(cái)稅收入3億元、地方財(cái)政收入8700萬元、人均勞動(dòng)所得10968元。

  二、農(nóng)村實(shí)用人才工作開展情況

  (一)完善體系,創(chuàng)新工作機(jī)制

  一是成立小組。成立了由委副任組長,分管農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長、委員、宣傳委員、任副組長的專門機(jī)構(gòu),貫徹落實(shí)市、區(qū)關(guān)于農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)的各項(xiàng)方針,研究制定全鎮(zhèn)推進(jìn)實(shí)用人才建設(shè)的重大措施,擬定具體的實(shí)施方案,并負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。二是搭建培訓(xùn)臺(tái)。成立鎮(zhèn)教育學(xué)校,開辦興農(nóng)講堂、田間學(xué)校、花卉中專班等項(xiàng)目,采取“集中與分散結(jié)合、課堂與田間地頭結(jié)合”的方式,多層次、多形式的開展培訓(xùn)。20xx年興農(nóng)講堂共開課15期,累計(jì)培訓(xùn)1000人;共開設(shè)10所田間學(xué)校,每校每月至少開班1次;外出觀摩6次、開展集中培訓(xùn)4期,全年共累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民6000余人次;花卉中專班20xx年共84人畢業(yè)。三是建立人才庫。嚴(yán)格評(píng)定程序,明確申報(bào)、審核、推薦、評(píng)定、公示、堅(jiān)持公開、公、公正、擇優(yōu)的原則,將在新農(nóng)村建設(shè)中涌現(xiàn)出的`各類人才選,按照不同領(lǐng)域,對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才進(jìn)行分類管理、動(dòng)態(tài)管理,為我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才發(fā)展制定、開發(fā)和使用提供依據(jù)。截至目前,人才庫有農(nóng)村實(shí)用人才335人。

  (二)強(qiáng)化技能培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力

  點(diǎn),開展園林綠化工、公共場(chǎng)所保潔、家政服務(wù)等易于掌握的就業(yè)技能培訓(xùn),累計(jì)開辦培訓(xùn)43期,累計(jì)培訓(xùn)476人次。二是“特色班”主要依托鎮(zhèn)內(nèi)各大農(nóng)業(yè)特色基地和農(nóng)業(yè)合作社開展培訓(xùn),在社員中推廣西瓜蜜蜂授粉等種植技術(shù),推廣面積420畝,減少瓜農(nóng)勞動(dòng)強(qiáng)度、增加西瓜品質(zhì),畝效益提高了10%;與花卉龍頭企業(yè)福勞爾有限公司合作,成立“xx鎮(zhèn)員學(xué)習(xí)實(shí)踐基地”,鼓勵(lì)員學(xué)習(xí)花卉種植,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。三是開展“一對(duì)一”培訓(xùn),農(nóng)民和企業(yè)簽訂協(xié)議,根據(jù)企業(yè)用工需求,開展定向培訓(xùn),包括叉車、電焊、面點(diǎn)制作等多項(xiàng)實(shí)用技能,五年來累計(jì)成功推薦就業(yè)2450人次。

  (三)樹立典型示范,增強(qiáng)帶動(dòng)效果

  人才的培訓(xùn)、知識(shí)的更新、科技的進(jìn)步,對(duì)一個(gè)單位的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,近一年來,我院為了將該項(xiàng)工作落到實(shí)處,根據(jù)本院實(shí)際,把人才培訓(xùn)工作列為重點(diǎn)工作來抓,現(xiàn)就對(duì)該項(xiàng)工作開展情況總結(jié)如下。

  一、成立“繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育小組”。加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的,“”為第一責(zé)任人,醫(yī)務(wù)科為第二責(zé)任人,逐步提高全院職工對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí),并將“繼教”工作列入重要日程,使本院專業(yè)技術(shù)人員近一年的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育參學(xué)率達(dá)60%左右,“繼教”合格率達(dá)90%。內(nèi)、外、婦、兒科及中醫(yī)科1人次分別參加了國家級(jí)和省級(jí)學(xué)術(shù)講座、專科培訓(xùn)班學(xué)習(xí),得到了獎(jiǎng)勵(lì)和好評(píng)。

  二、制定培訓(xùn)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。一年來制定了切實(shí)可行的職工培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃并完全予以落實(shí),我們安排了年輕有為、且有較強(qiáng)事業(yè)心的職工到上級(jí)醫(yī)院分別進(jìn)行臨床進(jìn)修培訓(xùn),如:婦產(chǎn)科、內(nèi)科、外科、放射科、檢驗(yàn)科、護(hù)理部等均已園滿學(xué)成回院,并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于臨床。每月安排知識(shí)過硬、且有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生在院內(nèi)進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)講座,使大多數(shù)職工在業(yè)務(wù)知識(shí)方面隨時(shí)得以更新,提升了醫(yī)院業(yè)務(wù)技術(shù)水,并在院內(nèi)形成了“尊重知識(shí)、尊重人才”的良好氛圍。

  三、開發(fā)本院人才示范科室和崗位。一年來,由于本院首先注重人才的培養(yǎng),同時(shí)也注重骨干科室的建立,根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況和科室人員結(jié)構(gòu),我們重點(diǎn)對(duì)婦產(chǎn)科、外科、內(nèi)科及放射科人員分期分批選送到重醫(yī)大、川北醫(yī)學(xué)院、市人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),兩年時(shí)間共培養(yǎng)專業(yè)人才3人,參加全科醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)1人次,并適當(dāng)?shù)脑黾恿巳瞬排囵B(yǎng)經(jīng)費(fèi)。加大了引進(jìn)人才力度,創(chuàng)新了人才管理體制和人才工作運(yùn)行機(jī)制,使本院業(yè)務(wù)人員素質(zhì)不斷提高、人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,充分發(fā)揮各方面人才作用,提高了本院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)水。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行目標(biāo)責(zé)任制,科技興院。按照與衛(wèi)生局簽訂的各項(xiàng)《目標(biāo)管理責(zé)任書》的要求認(rèn)真扎實(shí)地開展了此項(xiàng)工作,把科技興院戰(zhàn)略落實(shí)到每一個(gè)科室和個(gè)人,夯實(shí)了衛(wèi)生人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)工作,推進(jìn)了衛(wèi)生人才工作常抓不懈,實(shí)現(xiàn)了衛(wèi)生人才工作資源整合、工作力量整合,全面激發(fā)了衛(wèi)生人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,目前,在我院已初步形成了一支年輕有為、積極向上、刻苦鉆研、勇于探新的業(yè)務(wù)隊(duì)伍。鼓勵(lì)全院專業(yè)技術(shù)人員開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),建立了重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),向優(yōu)秀人才、高風(fēng)險(xiǎn)崗位和關(guān)鍵崗位傾斜的分配,針對(duì)職工業(yè)績(jī)年終進(jìn)行全面考核,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,推進(jìn)了醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。

  組織部黨支部在直屬機(jī)關(guān)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在部門全體黨員干部的大力支持下,圍繞“抓狀態(tài)、出成績(jī)”加強(qiáng)支部工作,不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。

  培訓(xùn)工作總結(jié) 篇8

  高一的生活越發(fā)緊張,似乎一切都來得太快,繁重的作業(yè),全新的學(xué)習(xí)模式,還未完全認(rèn)識(shí)的人,對(duì)于內(nèi)向的我來說,這一切都是一個(gè)挑戰(zhàn)。一想到我即將在這充滿萬千學(xué)子夢(mèng)想的地方度過三年,拼搏三年,我一想就既緊張又害怕,因?yàn)槲液ε挛沂遣荒軌虺惺苓@三年來的學(xué)習(xí)壓力,可不管怎么樣,為了夢(mèng)想我怎樣都要試試。不管是為自己還是他人。

  初中的生活似乎都還在眼前,老師的教誨,同學(xué)的嬉鬧對(duì)于那段充滿著童話色彩的日子都添上了濃墨重彩的一筆,我好懷念過去那時(shí)光。不知他們現(xiàn)在如何?

  高中的生活開啟了征途。學(xué)期還未開始,但這個(gè)暑假已被排得滿滿當(dāng)當(dāng),王老師極力要求我們做到極致,竭盡全力。對(duì)于這七天來的.主旋律—軍訓(xùn),我們更不能懈怠,明天就得匯報(bào)演出了,我必須花十二分的力氣來作出努力,因?yàn)槲沂俏疫@排得排頭,對(duì)排面起這決定性作用,我必須付出努力,爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)。

  通過三年的初中努力,我超越了自我,考進(jìn)了育才高中,但隨之而來的便是無盡的學(xué)習(xí)生涯,為高考奮斗努力,加油!

  培訓(xùn)工作總結(jié) 篇9

  1、時(shí)間:XX年年10月14日

  2、地點(diǎn):團(tuán)委301

  3、培訓(xùn)主講人:xxx

  4、參加人員:xxx等人員。

  5、培訓(xùn)內(nèi)容:

  首先,黃小峰學(xué)長給大家介紹基本三原色。其次,介紹在三原色基礎(chǔ)上以1:1比例合成的色彩。再次,給我們講解如何進(jìn)一步調(diào)出更多的色彩。最后,教會(huì)我們根據(jù)實(shí)際需要,調(diào)出最滿意效果。

  6、總結(jié):

  首先,黃小峰學(xué)長以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格為我們講解色彩調(diào)配,講解親和易懂,并且告訴我們要將理論與實(shí)際相結(jié)合,多練練,調(diào)調(diào)色。在其講解下,我受益頗多,感受到色彩的`蘊(yùn)味,學(xué)術(shù)的奧妙。但是,也許由于時(shí)間短,準(zhǔn)備倉促,不是很詳盡。同時(shí),到場(chǎng)人太少,學(xué)習(xí)氛圍不是很強(qiáng)。

  7、改進(jìn)建議:希望全體成員按時(shí)到會(huì),帶筆帶紙。也希望學(xué)長學(xué)姐再將培訓(xùn)準(zhǔn)備充分些。

  培訓(xùn)工作總結(jié) 篇10

  緊張而繁忙的一年工作已經(jīng)全面結(jié)束,回顧一年工作,在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,圓滿地完成了本年度各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長避短,依據(jù)本年度的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做一下總結(jié):

  (一) 把握機(jī)遇,注重質(zhì)效,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,主要采用以下措施:

  1、 大力推行新課改,著力打造教學(xué)新模式。

  全校組織教師準(zhǔn)確把握教改精神,切實(shí)改變觀念,更新教法,分課型探索課堂新教學(xué)模式。學(xué)校利用每周四上午業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師觀看課堂教學(xué)光碟、新課改講座光碟,進(jìn)行新課改培訓(xùn),并做好相關(guān)筆記,同時(shí)開展教師公開課競(jìng)賽。

  2、深入開展"兩課"活動(dòng) 。

  "課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家"。校長每月不定期對(duì)老師進(jìn)行推門聽課,并及時(shí)與教師溝通,積極構(gòu)建開放式、探究式、研討式、互動(dòng)式的新型課堂。教師每月對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪,與家長共同架起促進(jìn)學(xué)生健康成長的"連心橋",面對(duì)面的`疏導(dǎo)、解決孩子在成長過程中遇到的煩惱和困惑,并做好家訪記錄。

  3、堅(jiān)持聽課評(píng)課制度。

  為了使教師理論知識(shí)實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,我校堅(jiān)持聽課制度,每周組織教師聽一節(jié)公開課,每學(xué)期均組織聽課10余節(jié)。

  (二) 加強(qiáng)管理, 轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。

  1、 強(qiáng)化學(xué)生及學(xué)籍管理。

  積極落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,制度日常教學(xué)情況表,每周教師及時(shí)登記當(dāng)天班級(jí)教學(xué)情況。為學(xué)生制定了考勤表、課文過關(guān)表、單詞過關(guān)表,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)情況管理。

  2、 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

  提升教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍"愛校"、"愛崗"教育,增強(qiáng)教職工服從、服務(wù)大局意識(shí),提升教工隊(duì)伍的凝聚力和向心力。

  3、 依法依規(guī)招生和收費(fèi)。

  嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定依法、依規(guī)收費(fèi),凡收費(fèi)必有據(jù),已在校園醒目處公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  (三) 創(chuàng)新德育工作方法,拓展德育工作新途徑。

  1、 優(yōu)化教師隊(duì)伍,深化師德師風(fēng)建設(shè)。

  教師的德育意識(shí)決定教師的德育行為。只有強(qiáng)化教師的德育意識(shí),才能營造良好的德育氛圍,才能有效的開展德育工作,為學(xué)生的健康成長奠基。

  2、 抓好日常行為規(guī)范教育。我校把每學(xué)期第一個(gè)月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月,并進(jìn)行"小明星"評(píng)選,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)不合格的學(xué)生進(jìn)行教育。

  3、 開展豐富多彩的課外活動(dòng),營造學(xué)生活躍氛圍。

  課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識(shí)、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。學(xué)校

  4月開展了德克基點(diǎn)餐活動(dòng)、8月開展了卡片DIY活動(dòng)、12月開展了圣誕嘉年華活動(dòng),讓學(xué)生充分感受學(xué)習(xí)英語的樂趣。

  (四) 民生為本,增加投入,努力改善辦學(xué)條件。

  1、 提高教職工福利待遇。

  進(jìn)一步提高教職工福利待遇,工資上調(diào),年底發(fā)放年終獎(jiǎng)。為教職工更換新宿舍,在學(xué)校建休息室供教師課后休息。

  2、 加大投入力度,為學(xué)校配置辦公電腦一臺(tái)、音響一臺(tái),更換新空調(diào)一臺(tái)。發(fā)動(dòng)全校教師,自己動(dòng)手裝飾每間教室。補(bǔ)修了校舍樓梯和被凍壞的水管。還為學(xué)生購置了100本課外讀物,開設(shè)了讀書角。

  (五) 整合資源,優(yōu)化環(huán)境,積極營造和諧氛圍。

  1、 加強(qiáng)平安校園創(chuàng)建工作,每學(xué)期兩次安全講座、演習(xí),強(qiáng)化法制教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),杜絕校園安全事故。

  2、 繼續(xù)對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行學(xué)費(fèi)減免政策,本年度共幫助十五名貧困生,五人學(xué)費(fèi)全免,十人學(xué)費(fèi)減半。

  五、 存在的問題和不足

  1、教師對(duì)教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。

  2、部分教師工作刻苦、踏實(shí),積極參與公開課競(jìng)賽,來提高自己的教學(xué)水平,但個(gè)別教師個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大,對(duì)新課程改革觀念不是很新。

  相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有校領(lǐng)導(dǎo)與全校師生團(tuán)結(jié)一心,同舟共濟(jì),津市市瘋狂寶貝英語學(xué)校的各項(xiàng)工作一定會(huì)有新的提高。

  培訓(xùn)工作總結(jié) 篇11

  一、主要做法

  1.通過報(bào)刊、橫幅等常規(guī)媒體,利用QQ、微信、微博等新型社交平臺(tái),廣泛開展職業(yè)技能培訓(xùn)政策宣傳工作;號(hào)召各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人社所的工作人員和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生團(tuán)隊(duì)開展入戶式、網(wǎng)格化宣傳;深入貧困戶家中,了解貧困勞動(dòng)者的培訓(xùn)需求,建立建檔立卡貧困勞動(dòng)者培訓(xùn)需求臺(tái)賬,對(duì)貧困勞動(dòng)者的個(gè)人信息、培訓(xùn)需求等內(nèi)容進(jìn)行登記;對(duì)縣域內(nèi)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地走訪、摸底排查,重點(diǎn)核準(zhǔn)企業(yè)培訓(xùn)人數(shù)及培訓(xùn)條件并做好相關(guān)信息記錄工作。

  2.聯(lián)合培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開展市場(chǎng)就業(yè)調(diào)查,指導(dǎo)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開發(fā)契合貧困勞動(dòng)者和市場(chǎng)用工需求的培訓(xùn)工種;積極組織培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際情況采取集中培訓(xùn)、分散式培訓(xùn)、小班制培訓(xùn)、錯(cuò)峰制培訓(xùn)、下鄉(xiāng)培訓(xùn)等多種方式的精準(zhǔn)培訓(xùn),允許各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過“插班”培訓(xùn)或“混班”培訓(xùn)的方式,組織貧困群眾參加技能培訓(xùn)。

  3.按照上級(jí)關(guān)于做好疫情防控期間培訓(xùn)各項(xiàng)工作的.要求,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,對(duì)學(xué)員進(jìn)行分班;為保障培訓(xùn)工作安全、有序進(jìn)行,在課前對(duì)教室內(nèi)外進(jìn)行徹底消毒,授課前為每一位學(xué)員進(jìn)行測(cè)溫登記,建立學(xué)員體溫檢測(cè)記錄臺(tái)賬,同時(shí)做好培訓(xùn)期間教室的環(huán)境衛(wèi)生打掃和通風(fēng)工作。

  二、工作進(jìn)展情況

  1.技能脫貧培訓(xùn)

  截止目前,我縣共組織開展技能脫貧培訓(xùn)班x期,xx個(gè)班次,報(bào)名人數(shù)xxx人,參加結(jié)業(yè)考核人數(shù)xxx人,合格人數(shù)xxx人,完成全年目標(biāo)任務(wù)數(shù)的xxx.x%,發(fā)放培訓(xùn)補(bǔ)貼資金xxx.xxxx萬元。

  2.企業(yè)新錄用人員崗前技能培訓(xùn)

  到目前為止,我縣企業(yè)新錄用人員崗前技能培訓(xùn)報(bào)名人數(shù)達(dá)到xxxx人次,參加結(jié)業(yè)考核人數(shù)xxxx人,合格人數(shù)xxxx人,完成全年目標(biāo)任務(wù)數(shù)的xxx.x%,共發(fā)放企業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金xxx.xx萬元。

  3.企業(yè)員工崗位技能提升培訓(xùn)和普通就業(yè)技能培訓(xùn)

  xxxx年,我縣共實(shí)施企業(yè)員工崗位技能提升培訓(xùn)xxxx人次,發(fā)放培訓(xùn)補(bǔ)貼資金xxx.x萬元;實(shí)施普通就業(yè)技能培訓(xùn)xxx人次,發(fā)放培訓(xùn)補(bǔ)貼資金xx.xx萬元。

  4援企穩(wěn)崗以工代訓(xùn)

  xxxx年,我縣實(shí)施援企穩(wěn)崗以工代訓(xùn)xx人次,發(fā)放培訓(xùn)補(bǔ)貼資金x.xx萬元。

  三、存在的問題

  我縣的職業(yè)技能培訓(xùn)工作在上級(jí)的指導(dǎo)和關(guān)心下,做出了一定的成績(jī),但相關(guān)工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:

  1.少數(shù)學(xué)員在培訓(xùn)過后對(duì)電話號(hào)碼進(jìn)行了更換,致使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無法及時(shí)與其取得聯(lián)系。

  2.個(gè)別學(xué)員受訓(xùn)后因家中有病人或小孩需要照顧,還有個(gè)別學(xué)員由于自身原因,暫時(shí)不能就業(yè),致使培訓(xùn)后就業(yè)率受到一定影響。

  四、解決思路

  目前,我縣xxxx年度職業(yè)技能培訓(xùn)工作任務(wù)已全面完成,我們將在加強(qiáng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)更新管理、嚴(yán)格培訓(xùn)材料審查、優(yōu)化跟蹤回訪服務(wù)等方面持續(xù)發(fā)力,鼓勵(lì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極推薦部分培訓(xùn)學(xué)員實(shí)現(xiàn)居家就業(yè)、就近就業(yè),切實(shí)提升培訓(xùn)學(xué)員幸福感和獲得感,為職業(yè)技能培訓(xùn)工作筑牢民生根基。

  五、xxxx年工作計(jì)劃

  提高認(rèn)識(shí),按照省廳和市局的工作部署,抓住技能提升三年行動(dòng)計(jì)劃的機(jī)遇期,進(jìn)一步做好職業(yè)技能培訓(xùn)的調(diào)研摸底和推動(dòng)落實(shí)工作,把開展職業(yè)技能培訓(xùn)落到實(shí)處;進(jìn)一步簡(jiǎn)化程序,提升效率,使技能提升三年行動(dòng)計(jì)劃惠及更多的勞動(dòng)者;在企業(yè)職工培訓(xùn)工作上持續(xù)發(fā)力,促進(jìn)企業(yè)職工整體技能和素質(zhì)提升,推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

  培訓(xùn)工作總結(jié) 篇12

  俗話說:“育人者育心”,育心者必自育。教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是師德建設(shè),厲行師德規(guī)范,強(qiáng)化動(dòng)力機(jī)制,優(yōu)化制度環(huán)境,營造良好氛圍。只有讓每個(gè)教師展示生命創(chuàng)造的價(jià)值,才能形成 “愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的良好氛圍,從而使每位教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做小結(jié):

  一、建立學(xué)習(xí)、培訓(xùn)系統(tǒng)。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)行教育法律法規(guī)。為了更好地保障未成年人的合法權(quán)益,我校著力提高廣大教職工的法律素質(zhì),學(xué)校充分利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。

  2、每周定期進(jìn)行思想政治和職業(yè)道德學(xué)習(xí)。只有教師具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),才能時(shí)時(shí)、處處為學(xué)生樹立良好的榜樣,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育。每周定期組織廣大教師進(jìn)行思想政治和職業(yè)道德學(xué)習(xí),每月片內(nèi)開展教育沙龍,并鼓勵(lì)教師參加論壇,拓寬視野,啟迪思想,繼續(xù)完善教師學(xué)習(xí)制度,在內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,通過“新老師徒結(jié)對(duì)”、“骨干班主任沙龍”活動(dòng),組織收看《師德啟示錄》、張麗莉等先進(jìn)事跡,邀請(qǐng)師德標(biāo)兵來校講座等形式,提高師德修養(yǎng)。

  二、完善教師評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

  制定并完善各種考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)教師的師德與師能進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),從而產(chǎn)生動(dòng)態(tài)的發(fā)展。

  1、師德考評(píng)與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。嚴(yán)格執(zhí)行《XX市高殿中心小學(xué)教師師德表現(xiàn)考評(píng)細(xì)則》,規(guī)范評(píng)價(jià)程序,每學(xué)期有各學(xué)科負(fù)責(zé)人根據(jù)考評(píng)細(xì)則填寫教師師德表現(xiàn)評(píng)價(jià)表,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)并給予批評(píng)教育,讓學(xué)生(家長)評(píng)價(jià)每一個(gè)任課老師,及時(shí)處理學(xué)生或家長反映的問題,力求做到圓滿解決,并將師德評(píng)議與評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合,與職評(píng)相結(jié)合,并嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制,從而激勵(lì)和督促每位教師做到遵章守紀(jì),敬業(yè)愛生。

  2、落實(shí)校園安全崗位責(zé)任制。為了打造平安校園,讓學(xué)生開心,讓家長放心,我們結(jié)合學(xué)習(xí)國家教育部制定的有關(guān)中小學(xué)生傷害事故與處理的法規(guī),根據(jù)我校實(shí)際情況,采取了多方面的措施,落實(shí)安全組織管理網(wǎng)絡(luò),以校長為首,分塊分條線,層層落實(shí)責(zé)任,每個(gè)教師形成安全崗位責(zé)任制,提高教師的責(zé)任意識(shí)。

  三、開展豐富多彩的活動(dòng)。

  1、“誠信育人”活動(dòng)。身教重于言教,教師形象是教師自身素質(zhì)的展示,對(duì)學(xué)生起著至關(guān)重要的示范作用,教師形象也是學(xué)校形象的具體體現(xiàn)。因此我們要求每位教職工把錘煉師德、樹立形象銘記在心。為此,學(xué)校開展了“為人師表,誠信育人”的主題教育活動(dòng),通過“誠信公約”的簽訂,師德格言的征集,先進(jìn)人物的講座,師德論壇、沙龍的'設(shè)立,師德先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選(結(jié)合“我最滿意的老師”民主測(cè)評(píng)進(jìn)行)等系列活動(dòng)推進(jìn)我校的師德建設(shè)。加強(qiáng)師德榜樣宣傳。

  2、“廉潔從教”活動(dòng)。教師要將廉潔文化教育貫穿到日常的教育活動(dòng)中去,從而不斷提高教師師德素養(yǎng),以實(shí)際行動(dòng)做到“教書育人德為先,廉潔自律做表率”。學(xué)校以豐富多彩的活動(dòng)為載體,吸引全體教職員工參與,從而推動(dòng)廉潔文化建設(shè)。我校的黨政共團(tuán)將緊密配合,聯(lián)合開展活動(dòng),如“誠信做人”的征文、演講比賽,開展“人生格言”和“廉政格言”自創(chuàng)、征集等活動(dòng),激勵(lì)全體教職工明理導(dǎo)行、自警自勵(lì)。

  3、“告別十大校園不文明行為”活動(dòng)。教師的師德是教師整體素質(zhì)的靈魂,它體現(xiàn)在教師日常工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面,其核心是敬業(yè)愛生,而廉潔從教、公正待生則是最能為學(xué)生、家長所感受的師德形象。組織教師開展“告別十大校園不文明行為”,請(qǐng)家長、學(xué)生參與評(píng)價(jià)。

  四、挖掘、樹立師德典型。

  1、教師節(jié)全面表彰活動(dòng)。每年的教師節(jié),開展表彰活動(dòng)。由教師推薦,通過層層審議,并在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上評(píng)出師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、先進(jìn)德育工作者和先進(jìn)集體等,并作大力宣傳,從而創(chuàng)設(shè)整潔優(yōu)美的辦公環(huán)境,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,營造敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)的氛圍。

  2、“我身邊的好老師”人物評(píng)選。為了充分展現(xiàn)教師的風(fēng)采,樹立我校教師良好的道德風(fēng)貌,共同譜寫“愛德、求真”精神史詩。今年,成功舉辦了“20xx我身邊的好老師”“感動(dòng)家長”評(píng)選活動(dòng)。在六一節(jié),我校隆重舉行頒獎(jiǎng)典禮,這個(gè)美好的過程激發(fā)了我校全體教師以愛育人,以德樹人的情懷。

  “學(xué)校無小事,處處是教育;教師無小節(jié),處處是楷模。”是的,教師不僅是知識(shí)的傳播者,智慧的啟迪者,也是精神的熏陶者,人格的影響者,美德的體現(xiàn)者。教師的一舉一動(dòng)、一言一行將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生直接而持久的影響。品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,為了全面提高我校教師的整體素質(zhì),我們一定上級(jí)有關(guān)精神,把師德師風(fēng)教育活動(dòng)持久、扎實(shí)地開展下去,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力樹立教師新形象,開辟教育工作新天地,推動(dòng)湖里教育事業(yè)快速、健康的發(fā)展。

  培訓(xùn)工作總結(jié) 篇13

  教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入進(jìn)行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研,是教師成長的一只方舟。因此,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,下面將我校本學(xué)年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,制度保證。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平。

  學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過程的管理,做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況,對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。

  二、堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)造良好的文化氛圍。

  用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師,幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍,使教師感到“舒心”、“放心”,能夠無所顧慮地工作。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師,積極向上,不斷進(jìn)取,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,使其人盡其能,各盡其才。

  學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中,學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自身工作的重要意義。堅(jiān)持自學(xué),提倡互學(xué),形成以學(xué)習(xí)為榮,不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。

  三、加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià),提高教師職業(yè)修養(yǎng)。

  以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自身趣于完美。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書育人的需要。因此,在學(xué)初,學(xué)校安排了系列的師德培訓(xùn)通過學(xué)習(xí),要求教師要正確的對(duì)待自己、對(duì)待家長、對(duì)待學(xué)生。并提出“三個(gè)杜絕,三個(gè)正確對(duì)待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi)、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對(duì)待自己、對(duì)待教師、對(duì)待學(xué)生。”學(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),核心是學(xué)生,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象,學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個(gè)體,個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛心與耐心,作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對(duì)待家長,尊重家長,樹立一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的觀念。

  四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師學(xué)科素質(zhì)。

  每學(xué)期教師的培訓(xùn)安排為:?jiǎn)沃芗信嘤?xùn),內(nèi)容有上級(jí)的文件精神傳達(dá),學(xué)校的常規(guī)工作安排,學(xué)校的特色培訓(xùn)等;雙周為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),分教研組進(jìn)行,內(nèi)容包括教研組主題培訓(xùn),學(xué)科素養(yǎng)提升培訓(xùn)等;集體備課的時(shí)間為兩周一次,地址在備課組長所在的辦公室,形式有:專題講座,放錄像,聽課評(píng)課,集中組織研討等。

  學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間采用專題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí),并提倡教師自學(xué)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中解決教師隊(duì)伍共性的問題,對(duì)教師個(gè)體個(gè)性的問題通過自學(xué)和研討解決。

  五、抓好骨干教師培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  實(shí)施師徒結(jié)對(duì)的培養(yǎng)模式對(duì)新教師的培養(yǎng),擴(kuò)展師徒帶教的.內(nèi)容,賦予這傳統(tǒng)的形式以新的校本培訓(xùn)內(nèi)容,且拜師是相互的,能者為師。在課堂教學(xué)方面,老教師是師傅;在課件制作或網(wǎng)絡(luò)等方面,青年教師可以是師傅。在教科研培訓(xùn)中,師徒可以共同承擔(dān)同一科研課題,在研究過程中,相互合作,共同受益與提高。

  總之,通過校本培訓(xùn),促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)看,通過不斷的培訓(xùn),潛能將得到充分的發(fā)展。今后,我們將與時(shí)俱進(jìn),探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。

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