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學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2024-12-31 23:50:48 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校工作總結(jié)[實(shí)用15篇]

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的學(xué)校工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校工作總結(jié)[實(shí)用15篇]

學(xué)校工作總結(jié)1

  一、干部隊(duì)伍和師德建設(shè)

  本學(xué)期干部隊(duì)伍建設(shè)主要是以努力塑造團(tuán)結(jié)勤奮的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,愛崗勤懇的師生服務(wù)形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進(jìn)而達(dá)到管理育人,教書育人,服務(wù)育人為目標(biāo)。

  通過以下三個(gè)教育活動(dòng),提高干部和全體黨員的思想修養(yǎng)、政治水平和工作能力。

  一是學(xué)期初開展的講黨性修養(yǎng) 樹良好作風(fēng) 促廉潔自;

  二是雙爭雙創(chuàng)活動(dòng);

  三是爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。

  通過以上三項(xiàng)活動(dòng)的開展,干部綜合素質(zhì)和能力得到了相應(yīng)的提高。學(xué)校工作走在其他學(xué)校前列,學(xué)校各項(xiàng)檢查都受到了上級的好評,xx經(jīng)過教育局黨委的考核,被評為教育局后備干部。

  教師隊(duì)伍建設(shè)是是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”。大部分教師能夠自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。教育教學(xué)、平安校園、校園文化建設(shè)等方面成果顯著。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、愛生如子,教書育人、刻苦鉆研,精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡,萬金梅、王曉東、蔡麗英、楊金華、xx、陳穎、xx、程秀艷等在班級管理方面都有各自的特點(diǎn)。干部工作兢兢業(yè)業(yè)、主動(dòng)積極、創(chuàng)新實(shí)干、不計(jì)得失;黨員同志身先士卒、以身垂范;老同志工作積極、帶病工作;年輕同志務(wù)真求實(shí)、干一項(xiàng)工作取一項(xiàng)成績;班主任管理服務(wù)學(xué)生到位、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變提高;后勤同志服從安排,轉(zhuǎn)崗無怨言,不怕吃苦耐勞。

  二、德育工作

  (一)以養(yǎng)成教育為主線,加強(qiáng)德育工作管理。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度。升旗儀式,是學(xué)校進(jìn)行德育教育的主要形式之一,也是我校的一個(gè)特色。在舉行升旗儀式時(shí),全體學(xué)生服裝整齊,共唱國歌、同誦校訓(xùn),傾聽學(xué)生代表國旗下的講話,通過國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育和愛國主義教育,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣、心理品質(zhì)的形成,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)提高安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí)。

  2、開展多種形式的主題活動(dòng),寓養(yǎng)成教育于活動(dòng)中。學(xué)校通過開學(xué)典禮、開展“孝敬父母心存感恩”活動(dòng)、組織召開“我有一個(gè)好習(xí)慣”主題班會(huì)、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)、養(yǎng)成教育訓(xùn)練周、訓(xùn)練月系列活動(dòng)、迎全運(yùn)為主題升旗儀式、校園文化藝術(shù)節(jié)、“全國助殘日”活動(dòng)、“迎全運(yùn)文明出行”宣傳教育整治活動(dòng)、初三綜合素質(zhì)評價(jià)等一系列活動(dòng)不失時(shí)機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

  3、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,深入開展養(yǎng)成教育示范教師、示范生、示范班評比活動(dòng)。我校制定養(yǎng)成教育示范教師、示范生、示范班的評比標(biāo)準(zhǔn),通過自評、互評、師生共評和家長參評等多種形式,評選出養(yǎng)成教育示范教師、示范生、示范班,充分發(fā)揮榜樣在養(yǎng)成教育中的示范帶頭作用,并給予一定的表彰及獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)養(yǎng)成教育活動(dòng)的深入開展。

  (二)抓好德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。

  1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范和書籍,增強(qiáng)全體教師的德育意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,定期召開班主任會(huì),繼續(xù)訂閱《中學(xué)德育》雜志了解新信息,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。

  (三)以養(yǎng)成教育為主線,以“孝敬父母心存感恩”為主題,開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

  1、開展“孝敬父母心存感恩”系列教育活動(dòng)

  3月為感恩教育活動(dòng)月,為引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,使學(xué)生知、情、意、行在實(shí)踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,我校組織開展了“孝敬父母心存感恩”系列教育活動(dòng)。此次活動(dòng)以感謝父母回報(bào)社會(huì)為主題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩”、“報(bào)恩”、“施恩”,學(xué)校通過主題升旗儀式、板報(bào)、廣播、LED顯示屏、主題班會(huì)、課堂教學(xué)等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,通過開展“五個(gè)一”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),感激自然的賜予與社會(huì)的關(guān)懷。

  2、 開展“迎世博—城市讓生活更美好”主題宣傳教育活動(dòng)

  為了更好地迎接世博的到來,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生、鍛煉學(xué)生做一個(gè)與世界接軌的文明人。大家積極地面對這世博盛會(huì),積極地面對今后的學(xué)業(yè)和人生。因此學(xué)校先組織開展了在校園里進(jìn)行世博圖片展覽,讓學(xué)生了解世博,認(rèn)識(shí)世博。利用黑板報(bào)、主題班會(huì),使世博的'意義深入到每個(gè)人,同時(shí)學(xué)生也體會(huì)到了我們應(yīng)該如何做好與世界接軌,通過活動(dòng)使學(xué)生真正意識(shí)到祖國的強(qiáng)大與繁榮。

  3、開展“文明迎全運(yùn)”系列活動(dòng)

  我校利用舉辦全運(yùn)會(huì)這一契機(jī),從提高學(xué)生的文明素質(zhì)入手,結(jié)合中學(xué)生養(yǎng)成教育,以“喜迎全運(yùn)會(huì),做文明小主人”為主題,深入開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。

  (1)發(fā)出一封倡議書,號(hào)召全體學(xué)生了解全運(yùn)會(huì),關(guān)注全運(yùn)會(huì),學(xué)習(xí)文明禮儀,提高城市形象,以小主人的姿態(tài)迎接八方來客。

  (2)進(jìn)行一次主題升旗儀式,通過升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行迎全運(yùn)宣傳教育活動(dòng)。

  (3)致家長一封信,通過致家長一封信,宣傳沈陽市承辦全運(yùn)會(huì)的重大意義,介紹全運(yùn)會(huì)的籌辦情況,爭取家長的熱心參與,營造良好的社會(huì)氛圍。

  (4)召開一次主題班會(huì),宣傳全運(yùn)會(huì),從我做起,積極為全運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。

  (5)舉辦一次禮儀知識(shí)講座,普及禮儀知識(shí),提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)。

  4、 加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育

  4月為安全教育活動(dòng)月,我校認(rèn)真落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)“安全教育活動(dòng)月”實(shí)施方案》,以遵守交通法規(guī),安全伴我同行為主題,積極開展對學(xué)生的安全教育活動(dòng),認(rèn)真組織開展“六個(gè)一”教育實(shí)踐活動(dòng):

  (1)舉行一次主題升旗儀式;

  (2)召開一次主題班會(huì);

  (3)請交通安全教育輔導(dǎo)員上一次交通安全教育輔導(dǎo)課;

  (4)舉辦一次交通安全知識(shí)競賽;

  (5)開展交通安全宣傳教育日活動(dòng);

  (6)開展學(xué)生交通安全教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動(dòng)。

  通過一系列宣傳教育活動(dòng)提高了交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,確保學(xué)生出行安全。此外利用晨會(huì)、班隊(duì)等課對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在5月12日上午,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行消防應(yīng)急演練活動(dòng),我們有幸請到教育局趙建華局長、付向陽局長、青教辦孫主任、安全科崔科長及各校德育主任,通過演練使全校師生掌握了應(yīng)急逃生的正確方法,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。5月17日與解放派出所民警聯(lián)合檢查學(xué)生攜帶管制刀具情況,通過檢查學(xué)生增強(qiáng)了法制觀念,提高了自我保護(hù)意識(shí)。

  5、利用重大節(jié)日對學(xué)生開展教育活動(dòng)

  本學(xué)期重大節(jié)日較多,針對不同的節(jié)日,我校都會(huì)開展有針對性的活動(dòng)。3月12日、22日是植樹節(jié)、“世界水日”,組織學(xué)生開展“綠色校園,節(jié)能從我開始”的活動(dòng)。4月26日是世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,我校開展了以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)與城市發(fā)展同行”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。5月16日是我國第二十個(gè)法定“全國助殘日”5月-6月也是我市第四個(gè)“助殘?jiān)隆保倚R浴皻埥⊥小⒐矂?chuàng)和諧”為主題,開展了“五個(gè)一”系列宣傳教育活動(dòng),并在“六一”我校領(lǐng)導(dǎo)及部分師生與特殊學(xué)校師生共同度過一個(gè)愉快而有意義的兒童節(jié),并送去孩子們喜歡的學(xué)習(xí)用品。

  我校以“6、26國際禁毒日”為契機(jī)開展毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng),活動(dòng)以珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,健康成長為主題,通過懸掛條幅、板報(bào)、廣播、掛圖等學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,并扎實(shí)開展了毒品預(yù)防教育“四個(gè)一”活動(dòng)。通過宣傳教育學(xué)生們提高了對毒品的識(shí)別能力,充分認(rèn)識(shí)毒品的危害,真正樹立遠(yuǎn)離毒品的思想。我們還利用傳統(tǒng)的節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

  6、組織開展“誠信教育”活動(dòng)

  我校以“從我做起共筑誠信”為主題,通過多種形式的教育活動(dòng),使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信有責(zé)任心,真誠禮貌待人關(guān)心他人、助人為樂。

  (四)加強(qiáng)社會(huì)、家庭與學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)

  1、充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會(huì)作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高社會(huì)、家長重視教育,理解教育,支持教育的意識(shí),形成教育合力,提高教育績效。我校每學(xué)期至少召開兩次家長會(huì),與家長攜手共圖發(fā)展。

  2、在5月18日,我校舉行了家長學(xué)校成員座談會(huì)既家長會(huì),會(huì)上由王校長針對校園事件增多,就校園安全,我校具體做的情況向家長作了匯報(bào),并要求家長密切配合學(xué)校共同來提高學(xué)校的安全。接著對家長進(jìn)行心理輔導(dǎo),提高家長的心理素質(zhì)。最后通過家長和教師的交談,使家長進(jìn)一步了解了自己孩子在校的學(xué)習(xí)、生活等情況,提高了家校之間的 溝通。同時(shí)在平時(shí)教師積極利用網(wǎng)上家校通,與家長溝通。由于工作到位,家長對學(xué)校各項(xiàng)工作都十分滿意。

  三、教學(xué)工作

  (一)教學(xué)服務(wù)常規(guī)工作

  1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃編排好課表,開足開齊課程,合理安排各類活動(dòng)課程,進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)措施。按考試常規(guī)要求,進(jìn)一步規(guī)范考試管理制度,確保各類考試順利進(jìn)行。認(rèn)真召開月考、期中考試、期末考試質(zhì)量分析會(huì)議,通過學(xué)科競賽活動(dòng),對品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科狀元等各類學(xué)生進(jìn)行表彰,樹立榜樣,進(jìn)行正面教育,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  (二)教學(xué)中心管理工作

  1、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮教研活動(dòng)作用,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況、及時(shí)反饋,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)的管理工作。努力為教師創(chuàng)造良好條件,不斷提高多媒體利用率和教育信息化程度。確保理化生演示開出率達(dá)100%、分組實(shí)驗(yàn)開出率≥80%;實(shí)驗(yàn)管理認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄工作。

  3、加強(qiáng)體育教學(xué)工作。本學(xué)期體育組不斷加強(qiáng)自身管理和建設(shè)。全面貫徹落實(shí)“兩個(gè)條例”。體育組全體教師在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),狠抓課外活動(dòng),抓好課間操的管理工作。

  4、利用每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)各類材料及新課程改革精神,還以教研組為單位,自學(xué)了許多有關(guān)教改方面的文章和信息。微機(jī)室向全校教師開放,鼓勵(lì)教師自制簡單的課件并編寫電子教案。

  5、加強(qiáng)初三教學(xué)的管理和學(xué)生教育工作。如開展“百日誓師”大會(huì);6月開展考前一個(gè)月動(dòng)員大會(huì);6月份開展初三學(xué)生心理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)大會(huì);中考前考前教育與培訓(xùn)大會(huì)等。

  6、每次月考、期中考試、期末考試組織教師寫試卷分析,教務(wù)處將分學(xué)年組組織教師開展教學(xué)質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問題,提出解決問題的辦法,以提升教學(xué)質(zhì)量。

  7、繼續(xù)開展了“八個(gè)一”活動(dòng),即一篇優(yōu)秀教案、一份優(yōu)秀試卷、一篇優(yōu)秀專題論文、一節(jié)創(chuàng)新課、一節(jié)研討課、一份優(yōu)秀案例或個(gè)案、一份優(yōu)秀反思、一個(gè)新學(xué)法。

  (三)教科研工作

  辦學(xué)質(zhì)量、育人效益要持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,努力營造一種濃厚的教科研氛圍,堅(jiān)定不移地走“科研興校、科研興教”之路。開學(xué)初,學(xué)校專門召開了各教研組長和備課組長會(huì)議,布置了工作重點(diǎn),制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,通過各類教研活動(dòng),使我校的教研工作突出重點(diǎn),主次分明,也同樣使教研組的凝聚力和向心力得到了加強(qiáng)。一學(xué)期來,我校教科研活動(dòng)主要有:

  1、加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)上學(xué)期我校組織開展的“青藍(lán)工程”,精心做好 “傳、幫、帶”工作。我校年輕教師居多,為了縮短年輕教師成長周期,加強(qiáng)對年輕教師的指導(dǎo)與幫助,提高年輕教師的教學(xué)理論水平與教學(xué)應(yīng)變能力,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用。師徒、同伴之間定期互相聽課,探討教學(xué)中的有關(guān)的問題,以此來促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的真正提高。

  2、采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法進(jìn)行聽課、評課等教研活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校積極響應(yīng)教師學(xué)校號(hào)召,組織部分學(xué)科教師參與外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  3、積極鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。xx等六位教師撰寫教育教學(xué)論文獲市級優(yōu)秀論文。

  4、我校xx等6名教師主持市級科研課題的研究。

  5、我校xx等6名教師撰寫國家級說課稿。

  6、開展現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)工作。學(xué)校派xx、xx到教師學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù),之后將對全校教師進(jìn)行培訓(xùn),盡可能利用現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)。

  6、3月是 “教育開放月”,我校根據(jù)自身的實(shí)際情況,制定了周密的部署,并組織了我校的“教育開放周”活動(dòng),使上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長了解了我校的教育教學(xué)情況并給予了充分的肯定。結(jié)合“教育開放月”組織教師開展組內(nèi)公開課大賽。xx、xx、xx、xx、xx等教師積極參與。大賽期間鼓勵(lì)教師積極參與聽評課。

  7、組織教師參加區(qū)電教課評比,獲得佳績。xx獲區(qū)交互式電子白板一等獎(jiǎng),xx、xx分別獲得區(qū)信息技術(shù)整合課一、二等獎(jiǎng)。

  8、我校被評為xx區(qū)“十一五”中期教育科研工作先進(jìn)集體,xx獲得課程改革先進(jìn)工作者,xx、xx獲課程改革先進(jìn)個(gè)人。

  9、本學(xué)期出色地完成了自考和中、高考的監(jiān)考和組織任務(wù)。

  10、我校xx、xx在市里舉辦的課件大賽中獲得一等獎(jiǎng),xx獲區(qū)一等獎(jiǎng),xx、xx、xx獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

  11、xx英語成績喜人,今年我校有5名學(xué)生代表xx區(qū)參加國家級的xx英語競賽,這是我區(qū)首次進(jìn)入國家級。

  12、中考成果:今年我校中考成績?nèi)〉每上渤晒?00分以上21人,650分以上90多人,升入實(shí)驗(yàn)、2中、30中學(xué)等省級重點(diǎn)學(xué)校。

  四、體衛(wèi)藝工作

  學(xué)校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作是德育工作中占不可或缺地位,我校十分重視體衛(wèi)工作,專門成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,無論是體育課、大課間操、體育活動(dòng)課學(xué)校都嚴(yán)格管理,責(zé)任到人,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,保證學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。學(xué)校十分重視文化藝術(shù)活動(dòng),藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出足以說明學(xué)校對藝術(shù)活動(dòng)的重視,也充分展示學(xué)生們的藝術(shù)才華。同時(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、防近工作、預(yù)防傳染病等工作都由領(lǐng)導(dǎo)小組專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生身心健康成長。由于工作到位,我校09年底被評為市“千校萬人大會(huì)操”優(yōu)秀單位、市“防近”工作先進(jìn)單位,市初中女籃第三名,市運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第二名,市中小學(xué)校園藝術(shù)活動(dòng)先進(jìn)單位。

  五、后勤工作

  1、8月份維修食堂暖氣

  2、9月份擴(kuò)建教工食堂

  3、12月份修建燃?xì)夥?/p>

  4、1-2月份安裝班班通和白鋼門

  5、3月份安裝LED電子屏

  6、4月份安裝室外白鋼宣傳欄

  7、5月份車庫改造,安裝鐵柵欄、分割車庫

  8、5月份農(nóng)民工工程申報(bào),6月份審計(jì)

  9、5月份食堂改造貼磚,維修教工食堂下水

  (農(nóng)民工工程維修項(xiàng)目:1暖氣2防水3刮大白4電路維修5換門)

學(xué)校工作總結(jié)2

  學(xué)校財(cái)務(wù)工作,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展,關(guān)系到全體教職工工作用心性的發(fā)揮。20xx年度,學(xué)校財(cái)務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力,實(shí)行量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,使其工作取得了必須的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,保障財(cái)務(wù)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,后勤副校長任副組長。財(cái)務(wù)工作堅(jiān)持做到一日一清,一月一結(jié),及時(shí)監(jiān)控資金流動(dòng)狀況,做到心中有賬本,心中有預(yù)算。財(cái)務(wù)工作賬實(shí)相符,賬賬相符。學(xué)年初,學(xué)校即時(shí)召開行政會(huì)議,專題研究和討論學(xué)校財(cái)務(wù)工作。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行一支筆審批制度,個(gè)性是對貨物采購實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動(dòng)的堤壩。

  二、強(qiáng)化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。為切實(shí)提高有限資金的使用效益,學(xué)校從內(nèi)部做起,注重內(nèi)部挖潛,降低內(nèi)耗。學(xué)校落實(shí)職責(zé),規(guī)范管理,對學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實(shí)行統(tǒng)一采購,進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬,防止了鋪張浪費(fèi),防止了重復(fù)投入,防止閑置呆賬。

  三、突出重點(diǎn),加大投入,促進(jìn)各項(xiàng)工作正常開展。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實(shí)在,用在該用之處。本年度,學(xué)校堅(jiān)持保證重點(diǎn)的原則,著力保障教師工資和待遇及時(shí)足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校透過切實(shí)加強(qiáng)管理,保證了教師課時(shí)工資和應(yīng)有待遇的落實(shí),確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定,充分調(diào)動(dòng)了全校教職工的用心性和主動(dòng)性。與此同時(shí),。離退休教師的醫(yī)藥費(fèi)和政策性福利同樣也已做到按時(shí)到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)也就應(yīng)服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)校用心支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進(jìn)修或培訓(xùn)。

  四、著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,用心做好消赤減債工作。在收入不斷減少的狀況下,學(xué)校著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,用心做好了消赤減債工作。學(xué)校行政群眾研究,制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo),并采取過硬措施,確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。

  五、即將過去的一年,盡管學(xué)校財(cái)務(wù)工作在困難的狀況下取得了不錯(cuò)的成績,促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問題也不容回避和忽視:1。學(xué)校仍處在負(fù)債運(yùn)行狀態(tài),資金周轉(zhuǎn)困難。2。學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺(tái)階,所需費(fèi)用缺口較大。

  六、應(yīng)對新的一年,學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要從以下幾個(gè)方面入手,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作,確保學(xué)校正常運(yùn)行。1。、繼續(xù)堅(jiān)持量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,切實(shí)提高資金使用效益。2、。繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,透過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。3、。繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成。

  轉(zhuǎn)眼即逝,一轉(zhuǎn)眼又是新的一年了。去年的今天我還是一名學(xué)生,如今我已經(jīng)成為一名幼兒園的教師了。當(dāng)?shù)谝淮温牭接泻⒆咏形衣暋袄蠋煛睍r(shí),感覺很奇怪,總在捫心自問:我也是老師了?現(xiàn)在的我經(jīng)過一年的磨練,我終于肯定地回答了自己:“是的,我是一位人民教師。”

  在我的腦海里,老師的工作非常輕松,只要教好她的學(xué)生,完成自己的工作任務(wù)。這幾個(gè)月來,我否定了這一想法,教師工作不單要完成自己的教學(xué)計(jì)劃,作為一名幼兒園的教師,保育工作十分重要。我現(xiàn)與茅老師共同帶小班。茅老師是從我實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的帶教老師,她對我十分嚴(yán)格,所以經(jīng)常會(huì)向我提出我所犯的錯(cuò)誤。對于各類制定計(jì)劃,她也總讓我自己寫,沒有任何參考。我總認(rèn)為茅老師好嚴(yán)厲,比我在念書時(shí)的.老師嚴(yán)厲地多,無奈之下,只能自己去摸索著去寫計(jì)劃。為了不讓“計(jì)劃”退回重寫,我向別的老師請教,還回家上網(wǎng)搜集可用資料,終于“計(jì)劃”還不算寫得太差,自己也覺得已找到寫這些“計(jì)劃”的門路。平時(shí)遇到什么事,茅老師也總先跟我以商量的口吻,讓我來動(dòng)動(dòng)腦筋,我說得不好,她會(huì)以小朋友的角度來向我提問,讓我覺得“原本簡單的事都變得復(fù)雜化”。而長此下來,我也變得遇到一個(gè)事情,總要想得“復(fù)雜”些。漸漸我從不關(guān)心班級到把班級作為自己的家,班級里有哪些東西壞了,我馬上會(huì)去修補(bǔ)起來;節(jié)日到了,教室要布置環(huán)境,我會(huì)出去買些東西來裝點(diǎn)教室。

  由于我們帶的是9月才新進(jìn)幼兒園的孩子,特征是年齡小,又第一次離開自己的父母。在開學(xué)第一天,整個(gè)教室就像“炸開了鍋”,個(gè)個(gè)都哇哇大哭,有的甚至還要逃出教室門外找爸爸媽媽,沒辦法,只能把教室的門給鎖起來。說實(shí)話,我長這么大,還沒見過這樣的情況,我亂了頭緒,因?yàn)椴还芪以趺春逅麄儯麄冞是哭個(gè)不停。這時(shí),我看見茅老師像媽媽一樣地安撫孩子們,抱抱他們,對他們說:“不哭,爸爸媽媽馬上就會(huì)來接你們的…”孩子的哭聲開始變?nèi)趿耍覍W(xué)著茅老師的樣子去安撫孩子,果然孩子們都漸漸地不哭了,“原來要這樣安撫孩子呀!”我這才松了口氣。我們班的孩子情緒都較不穩(wěn)定,到十月份漸漸有所好轉(zhuǎn)。而事情并沒有進(jìn)行地很順利,孩子們的情緒穩(wěn)定些后,開始打鬧起來,有個(gè)叫戴錦龍的孩子生性霸道,喜歡欺負(fù)同伴,我發(fā)現(xiàn)問題后,就對他說:“打小朋友是不好的行為,下次不要打小朋友了好嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是三分鐘一過,他又開始欺負(fù)小朋友了,真拿他沒轍!茅老師看見就把他一個(gè)人叫出來,進(jìn)行個(gè)別教育。之后,確實(shí)發(fā)現(xiàn)他有所好轉(zhuǎn),我這才明白,這種問題不能一句話就解決,要找本人進(jìn)行個(gè)別的教育,讓他意識(shí),打人是不對的,老師也會(huì)生氣的。還有一個(gè)叫戚政浩的孩子,自理能力比較差,大小便不會(huì)叫,一開始還以為他不會(huì)說話,后來與之父母交流后,才知他很不習(xí)慣幼兒園的生活,不愿說話。起初我覺

  得這個(gè)孩子非常麻煩,天天要給他換幾條褲子,我還從來沒給人換過褲子,心里十分地怨恨,可是我發(fā)現(xiàn)每次我給他換褲子,他都對著我笑,他的笑容十分天真,看到他的笑容,我的怨恨也慢慢地消失,我覺得我已經(jīng)成為一名老師,這些是我應(yīng)該做的,沒什么可以怨人的,他畢竟年紀(jì)才三歲,這很正常。

  要開半日活動(dòng)了,規(guī)定每個(gè)老師都要開,我心中很是著急,覺得自己的水平開半日活動(dòng)一定很糟糕,對自己沒有一點(diǎn)信心,也不知道選擇什么內(nèi)容好。茅老師向我要半日活動(dòng)的設(shè)計(jì),我卻連點(diǎn)活動(dòng)構(gòu)思也沒有。于是回家翻教參,眼見天冷下來,秋天的主題已經(jīng)不適合了,正好看見教材上有個(gè)“不怕冷”的主題,正合適,其中“曬太陽”與“吃火鍋”很適合孩子們發(fā)揮,我便把這兩節(jié)課作為我的學(xué)習(xí)活動(dòng)。由于天氣多變,所以我多準(zhǔn)備了一節(jié)課,以防萬一。茅老師看過我的“半日活動(dòng)設(shè)計(jì)”覺得內(nèi)容不錯(cuò),只是過程過于簡單,在茅老師的指點(diǎn)下,我終天完成了自己的“設(shè)計(jì)”。方案訂好,還要做教具,由于天公不作美,我心儀的“曬太陽”沒能用上,“吃火鍋”這節(jié)課很煩瑣,加了幾次班,才把需要的東西做好。半日活動(dòng)雖然比不上老教師那般靈活、成熟,但我個(gè)人覺得開得還算成功,沒有想象中那么差。當(dāng)然還有很多地方需要改進(jìn),對于這次活動(dòng)的成功,我終于領(lǐng)悟到就都是茅老師平日對我嚴(yán)格的帶教,才使得我有了今天的進(jìn)步,茅老師也為我的進(jìn)步替我感到高興。

  在擔(dān)任班主任工作之余,我的一人一職是計(jì)算機(jī)信息員與攝像員,我積極做好自己的份內(nèi)工作,在有人需要我?guī)椭臅r(shí)候,我也樂意伸出援助之手。中秋活動(dòng)中,我擔(dān)任了嫦娥姐姐送月餅的工作,現(xiàn)在一些中大班的孩子見到我,還叫我嫦娥姐姐,這些孩子們真是可愛。

  由于我不是學(xué)前教育專科出生,所以現(xiàn)今正進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),從而能達(dá)到作一名真正幼兒園教師的條件。我也會(huì)在茅老師的帶教下,和茅老師一起帶好這個(gè)班級,慢慢地成長成為一名優(yōu)秀稱職的人民教師!

學(xué)校工作總結(jié)3

  本年度我校教師22人,全校學(xué)生503人,開設(shè)十二個(gè)教學(xué)班。一年來,在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)安全工作管理,保障學(xué)校一切工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)

  學(xué)校成立以德育主任為首,十二個(gè)班主任極力配合,全體教師共同參與的安全管理體系。每天實(shí)行晨午檢登記制度,及時(shí)掌握學(xué)生到校情況,未到校學(xué)生主動(dòng)與家長聯(lián)系落實(shí)原因。實(shí)行行政值日、教師值周制,每天上午7:10—8:00、下午3:30—4:10時(shí)段兩位教師在校門口值班站崗,有效維護(hù)學(xué)生上、下學(xué)秩序。一年來未發(fā)生一起因上、下學(xué)學(xué)生擁擠、交通混亂、堵塞事件,保障了學(xué)生上、下學(xué)交通暢通、安全有序;制定了大課間、就餐秩序制度,全體教師參與,保證了活動(dòng)正常開展,安全有效;制定了一系列校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行了防火災(zāi)、防踩踏事件的'演練,充分讓學(xué)生掌握突發(fā)事件應(yīng)急自救方法。并利用黑板報(bào)報(bào)刊、升旗儀式、大型集合、校園廣播站、班會(huì)等形式加強(qiáng)安全方面知識(shí)宣傳。一年來,學(xué)校無一安全事故事件發(fā)生,保障了學(xué)校其他工作正常開展,有條不紊地進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班子主導(dǎo)作用

  學(xué)校設(shè)副校長一名,主管學(xué)校建設(shè)、后勤及校車管理;教導(dǎo)主任一名,主抓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;黨務(wù)主任一名,主管學(xué)校后勤管理。德育主任一名,負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育、行為習(xí)慣、安全工作。一年來,班子成員團(tuán)結(jié)一致,既分工又合作,在學(xué)校各項(xiàng)工作中真正體現(xiàn)了模范帶頭作用。實(shí)行每月至少一次行政會(huì)議,總結(jié)工作,彌補(bǔ)不足,規(guī)劃后期工作,并制定了一系列切實(shí)可行、科學(xué)合理、激勵(lì)熱情的管理方案。各線工作期初均有計(jì)劃,并按時(shí)間安排各自開展了一系列的活動(dòng)。例如:教學(xué)處每月至少一次常規(guī)檢查,每月一次校內(nèi)公開課評比、各類競賽等;德育處每周升旗儀式、每天大課間活動(dòng)、黑板報(bào)刊、每日班級評比、各類安全知識(shí)講座、疏散演練等;總務(wù)處教學(xué)每月輪值開餐、評比,事務(wù)輪值監(jiān)督,進(jìn)貨關(guān)、消毒關(guān)、衛(wèi)生關(guān)等,并每期至少一次家長開放日,讓家長一起陪同孩子就餐,共同參與學(xué)校食堂管理。

  師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)工作。一年來,學(xué)校重視對教師隊(duì)伍的建設(shè),首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),行政人員分任務(wù),針對性找個(gè)別教師談心,從而使全體教師樹立正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)重任,真正做到為人師表、教書育人。在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持坐班制、考勤制、出勤與績效工資掛鉤,實(shí)行工作量化、多勞多得,并將教學(xué)質(zhì)量設(shè)為單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)將教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校評優(yōu)優(yōu)先、目標(biāo)管理方案掛鉤,并拉大比值,鼓勵(lì)教師以教學(xué)質(zhì)量為中心,想方設(shè)法抓質(zhì)量、提質(zhì)量,開展了有益身心健康、團(tuán)結(jié)和諧的校外活動(dòng)。工會(huì)組織教師戶外摘柑桔、象形山一日游、教師節(jié)篝火、燒烤晚會(huì),不定時(shí)不拘形式地組織教師聚會(huì)、座談,有效地加強(qiáng)了教師之間團(tuán)結(jié)、友誼,凝聚力氛圍更濃。

  三、以活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生德育教育及行為習(xí)慣培養(yǎng)

  1、每周一堅(jiān)持升旗儀式,利用國旗下講話內(nèi)容加強(qiáng)對學(xué)生思想道德教育;

  2、充分利用紀(jì)念日及各類節(jié)日為主題,對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶;

  3、學(xué)校組織校內(nèi)經(jīng)典誦讀比賽、體操比賽、感恩活動(dòng)講堂等活動(dòng);

  4、積極參與高坪鎮(zhèn)組織的科技比賽、體育節(jié)、大課間活動(dòng)比賽;

  5、20xx年下期學(xué)校成功舉行了首屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì);

  6、大課間活動(dòng)自編手語操《感恩的心》;

  7、各班以班為單位積極開展了主題鮮明的主題班會(huì)活動(dòng);

  8、聘請高坪鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)到校開展了安全方面知識(shí)講座。各類教學(xué)、德育方面的活動(dòng)形式多樣,主題突出,意義深遠(yuǎn),效果明顯。

  四、加大投入,改善學(xué)校辦學(xué)條件

  爭取上級領(lǐng)導(dǎo)重視,不斷改善學(xué)校條件。20xx年上期將校門口路面硬化、加寬、綠化等項(xiàng)目,20xx年下期兩副籃球架安裝,教學(xué)樓到食堂、宿舍間的風(fēng)雨走廊建設(shè),十二個(gè)教室的班班通設(shè)備安裝,學(xué)校食堂消毒柜、學(xué)生統(tǒng)一餐具配備等。

  五、存在不足及努力方向

  回顧即將過去的一年工作,雖然整體有所進(jìn)步、突破,也取得了一些可喜的成績,但還存在一些不可忽視的問題,主要體現(xiàn)在:

  1、少數(shù)教師的工作熱情不高,懶惰現(xiàn)象依然存在,在分配工作任務(wù)上有阻力,拈輕怕重;

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,部分學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣有待改進(jìn);

  3、學(xué)校部分管理方案不夠齊全、完善,本期有待作進(jìn)一步修改。

  回首過去,成績有所提高;面對未來,倍感壓力很大。我們相信,在中學(xué)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在XX完小全體教師大力支持配合下,面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為XX完小努力譜寫教育新篇!

學(xué)校工作總結(jié)4

  隨著五師教育改革發(fā)展的步伐,從今年3月開始,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)開展工作。盡管辦公室人手相對較少,事情煩雜,但每位同志崗位職責(zé)非常明確。賈冬梅老師是班主任,每周課時(shí)量都不下16節(jié),教學(xué)任務(wù)繁重。王迎軍老師為專職司機(jī),張錕負(fù)責(zé)收發(fā)文件處理常規(guī)事務(wù),祖麗負(fù)責(zé)如教師業(yè)余舞蹈培訓(xùn)、會(huì)議室衛(wèi)生清理、少數(shù)民族教師信息錄入等臨時(shí)性工作。但是,我們分工不分家,都能夠很好地做好工作配合,互相支持、互相理解、互相寬容。一學(xué)期來,由于大家團(tuán)結(jié)一致,配合默契,辦公室工作氣氛寬松融洽,對學(xué)校布臵的工作任務(wù),大家都能齊心協(xié)力去完成。在各處室的大力配合下,高效率地完成了協(xié)調(diào)、組織及日常大事,在常規(guī)管理、創(chuàng)建檔案、行文定制、德育示范校檢查、處理事務(wù)、迎來送往、宣傳學(xué)習(xí)、黨建活動(dòng)等方面取得了可喜的成績,為學(xué)校總體工作計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了作用。現(xiàn)將本部門工作做如下總結(jié):

  一、黨務(wù)工作

  1、完成了社區(qū)雙擁、民族團(tuán)結(jié)教育月、公民道德建設(shè)月、軍民共建等活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)、圖片資料的上報(bào)工作;完成了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的組織工作;完成了黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳活動(dòng)迎查工作;協(xié)助完成了三個(gè)校中層領(lǐng)導(dǎo)(校辦副主任、團(tuán)委副書記、體藝衛(wèi)副主任)的競聘工作;組織學(xué)習(xí)了雙十典型先進(jìn)事跡、印制選票各160張并及時(shí)將評選結(jié)果和活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)至師直黨工委;認(rèn)真做好“新中國屯墾戍邊100位感動(dòng)兵團(tuán)人物”評選公眾投票活動(dòng)組織工作,印制選票1600,并將投票結(jié)果按時(shí)上報(bào)至師宣傳部;修訂下發(fā)“三項(xiàng)制度”25份,征求到意見建議48條;組織黨員124人參加“捐助貧困黨員和老黨員”捐款活動(dòng),共捐款4320元。督促上級檢查和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部署工作的落實(shí)情況,及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證學(xué)校上下政令暢通。

  3、協(xié)助各支部完成了一些常規(guī)工作。如:搜集、打印、下發(fā)學(xué)習(xí)資料;組織召開全體教職工大會(huì)政治學(xué)習(xí)4次;組織全體黨員干部學(xué)習(xí)并寫學(xué)習(xí)心得14次,成立“干部作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并下發(fā)農(nóng)五師中學(xué)關(guān)于開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案。

  二、校務(wù)工作

  (1)常規(guī)工作。辦公室承擔(dān)著大量的事務(wù)性、日常工作,如接聽電話、收發(fā)文件、布臵會(huì)場、接待來賓、安排值班、組織勞動(dòng)等等,這些事情雖然具體、瑣碎,但也事關(guān)全局,如果不經(jīng)意中出現(xiàn)絲毫差錯(cuò),都會(huì)給全局工作造成損害。同時(shí)校辦完成學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、制定了教師辦公室安排表、教學(xué)樓行走路線安排表,全面更新了校務(wù)公開欄及宣傳櫥窗的內(nèi)容,更換了主題鮮明的橫幅、豎幅、布告欄。完成了各種會(huì)議大量文字的編輯整理工作如:體育衛(wèi)生安全工作匯報(bào)、收費(fèi)自查報(bào)告、校園文化建設(shè)活動(dòng)匯報(bào)、學(xué)校規(guī)范化管理檢查材料、學(xué)校申報(bào)德育師范學(xué)校相關(guān)材料、教育教學(xué)檢查材料、綜合治理檢查的材料準(zhǔn)備、全校教職工情況調(diào)研等等400余份材料,約十六萬字的撰寫、編輯與上報(bào)工作,并做好了慶祝建黨九十周年通知的工作,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  此外,校辦完成購買、打印、下發(fā)、輸入信息、上報(bào)報(bào)考教育局計(jì)算機(jī)、人事局計(jì)算機(jī)表和報(bào)名,共17人;撰寫學(xué)校工作計(jì)劃中的校歷安排;按日給教育局上報(bào)學(xué)校日常工作匯報(bào);制定《農(nóng)五師中學(xué)教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃》;發(fā)放20xx年學(xué)校《工作計(jì)劃》和《學(xué)校行事歷》;匯總學(xué)校每月教職工考勤記錄。

  (2)進(jìn)一步完善并創(chuàng)立了《農(nóng)五師中學(xué)績效工資考核制度》、《農(nóng)五師中學(xué)工資考核制度》、《農(nóng)五師中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)值班制度》等一系列規(guī)章制度。制定教職工請假考勤制度,按照目標(biāo)責(zé)任制規(guī)范教職工的請銷假和點(diǎn)名簽到制度。本學(xué)期共有升旗儀式16次,教職工大會(huì)4次,文體活動(dòng)2次。因病、因事請假的有36人次。隨機(jī)性查崗8次,其中不在崗2人次,目前還沒有發(fā)現(xiàn)擅自脫崗辦私事的現(xiàn)象。

  (3)本學(xué)期的德育示范學(xué)校申報(bào)工作圓滿完成。作為德育示范校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的校辦,分別承擔(dān)了五個(gè)項(xiàng)目指標(biāo)中的兩項(xiàng)。在組建檔案、編排目錄、匯編材料、積累資料,形成電子文檔稿等方面與其他處室團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合,使我校的申報(bào)工作走在了五師其他參評學(xué)校的前面,成為師教育局督導(dǎo)檢查評比的樣板。校辦完成了學(xué)校專題片的制作、合成,圓滿完成上級部門迎查任務(wù)。

  (4)編印“農(nóng)五師中學(xué)校園周訊”十二期。按照校長安排,及時(shí)全面地發(fā)布各部門上周的工作要點(diǎn)及本周的工作安排,形成了全校信息暢通、團(tuán)結(jié)協(xié)作緊密、原始記載詳盡、工作效率高亢的大好局面。《校園周訊》作為我校的一大特色得到傳承,并在學(xué)校各項(xiàng)迎檢中起到了良好的作用。

  三、人事工作

  1、嚴(yán)格保管和使用學(xué)校印章,實(shí)事求是地開出各類證明、介紹信。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對評優(yōu)、職評、年度考核等重大事宜,在教職工中及時(shí)做到公開。認(rèn)真做好教職工的引進(jìn)、職稱評聘、合同簽訂、調(diào)資、年度考核、評優(yōu)評先、退休等工作。

  2、保質(zhì)保量完成了20xx年教師信息系統(tǒng)的更新上報(bào)工作;完成了20xx上半年教職工年度考核、及結(jié)果上報(bào)工作;完成了20xx年事業(yè)單位聘任有關(guān)資料、表冊的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。

  四、其他工作

  按照急事急辦,特事特辦的原則,有序有效進(jìn)行。做好了其他各種臨時(shí)工作,調(diào)研離休教師基本情況并上報(bào);看望、慰問生病教職工及家屬;完成了上級交給的年度黨報(bào)黨刊和各類報(bào)刊訂閱任務(wù)。

  五、工作中的反思及努力方向

  反思辦公室一年來的工作,盡管我們付出了艱苦的努力,但工作中的失誤和不足仍然存在。客觀上,辦公室人手緊、力量相對較弱,而事務(wù)性的工作又相當(dāng)繁雜,頭緒多,所以常常陷入忙于應(yīng)付的局面,而對政策性的思考和全局工作協(xié)調(diào)投入的精力不夠,感覺上有一種“忙忙碌碌干一年,總結(jié)起來沒啥話頭”的.滋味。總之,在戴校長的正確指引下,在各部門的大力支持和配合下,辦公室的工作取得了一定的成績,但與學(xué)校黨政的要求和全校教職工的期望相比,還存在一定的差距,辦公室的全體工作人員還有待進(jìn)一步努力。對此,我們將戒驕戒躁,謹(jǐn)慎謙虛,認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實(shí)地。從小事做起,嚴(yán)格要求自己,把工作做精、做細(xì),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷殷希冀。在今后的日子里,我們上下要團(tuán)結(jié)得像一盤棋,讓我們的集體充滿凝聚力、充滿戰(zhàn)斗力,努力使校辦的工作邁向新的高地!

  愿辦公室工作能給學(xué)校各部門帶來更多的方便,為老師們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

學(xué)校工作總結(jié)5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  過去的一年,仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校繼續(xù)保持縣示范學(xué)校榮譽(yù),教育質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提升,特別是在績效工資考核、職中送生等方面取得了顯著成績,實(shí)現(xiàn)了校興人和、和諧發(fā)展的目標(biāo)。究其原因,首先是教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),是各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù),是我校一班人的精誠團(tuán)結(jié),也是學(xué)校工會(huì)貫徹上級指示、關(guān)心教職工、努力工作的結(jié)果。根據(jù)大會(huì)安排,謹(jǐn)作如下發(fā)言,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。

  一、相信和依靠群眾,樹立好三個(gè)觀念

  辦學(xué)要有思想,工作才有思路。我校工會(huì)工作得到了學(xué)校的支持,得到了群眾的理解,靠的是與時(shí)俱進(jìn)的工作觀念。

  1、教職工是學(xué)校的主人,要信任和依靠群眾。要尊重大家,尊重團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人;要信任大家,讓每一個(gè)人都感受到自己的不可或缺;要依靠大家,目標(biāo)大家定,計(jì)劃大家寫,主意大家出,工作大家做,名利大家享,責(zé)任大家當(dāng)。要把主人放在心中,落實(shí)在具體行動(dòng)中,而不是停留在口頭上和交章中。

  2、學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,發(fā)展才能解決問題。要努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,教師們愛學(xué)習(xí),思想觀念就能與時(shí)俱進(jìn),意見和矛盾自然就會(huì)大大減少。學(xué)校工會(huì)組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工會(huì)主席李覺悟《注重道德修養(yǎng)》的講話,極大的提高了教師的師德修養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。發(fā)展是硬道理,大發(fā)展小問題,小發(fā)展大問題,學(xué)校的發(fā)展變化會(huì)讓大家看到未來成就歸屬感,個(gè)人的發(fā)展提高會(huì)讓他(她)心懷感恩熱愛集體。

  3、工會(huì)是教職工的家,要關(guān)心和激勵(lì)大家。工會(huì)要努力做好常規(guī)工作,重點(diǎn)做好維權(quán)維穩(wěn)工作。校長要信任工會(huì),要對工會(huì)工作全方位支持,要為大家在學(xué)習(xí)、工作和生活方面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡心盡力為學(xué)校師生排解遇到的各種困難,用行動(dòng)去成就老師們的事業(yè),自然會(huì)受到大家的歡迎。

  二、認(rèn)真履行職能,切實(shí)做好重點(diǎn)工作

  學(xué)校工作千頭萬緒,工會(huì)工作需要因繁就簡。我校工會(huì)按照縣教育工會(huì)的工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校和工會(huì)現(xiàn)狀,狠抓職能工作,在維權(quán)維穩(wěn)、推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)的同時(shí),主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策出力,贏得了群眾的信任和支持。一年來,重點(diǎn)做了六個(gè)方面的工作。

  1、努力打造核心價(jià)值觀,用團(tuán)隊(duì)精神來統(tǒng)領(lǐng)大家。我校是一所中小學(xué)合并不久的學(xué)校,怎樣實(shí)現(xiàn)1+12,是工會(huì)的重要工作。為此,工會(huì)做好了四個(gè)方面的工作,一是開展“四公學(xué)校我的家!”的演講活動(dòng),激發(fā)了大家的愛校熱情,達(dá)成思想的共識(shí);二是開展“我為學(xué)校出主意”活動(dòng),共收到大家關(guān)于團(tuán)結(jié)、發(fā)展的建議86條;三是實(shí)行大融合策略,只設(shè)文理科辦公室讓原中小學(xué)教師交叉辦公、原中小學(xué)教師交叉上課能上能下,打破了中小學(xué)教師的界限;四是建設(shè)書香校園,開展讀書活動(dòng),工會(huì)每年都要為大家免費(fèi)購買一到二本書,免費(fèi)訂閱一到二種刊物,有效的學(xué)習(xí)交流讓全體教職工逐步達(dá)成了“校興我榮”的共識(shí),提煉成了學(xué)校的工作總綱,用以指導(dǎo)學(xué)校和老師的各項(xiàng)工作。

  2、建立健全客觀公正的管理制度。法治學(xué)校的建設(shè)離不開民主,學(xué)校民主管理必須走制度管理之路。工會(huì)配合學(xué)校規(guī)范管理的需要,把制度管理、科學(xué)管理和情感管理相結(jié)合。根據(jù)工作需要組織教職工共同討論和制訂基本制度,通過各種會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講,做到人人知曉,印制《員工手冊》經(jīng)教職工代表大會(huì)通過后要手一冊。目前,我校的二十條常規(guī)制度人人遵守,執(zhí)行制度人人平等,規(guī)范的制度管理深入人心、事半功倍。

  3、解決好大家最關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題。

  工會(huì)要維護(hù)教職工的合法權(quán)利,又要為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展出力,不能無所作為,不能回避矛盾,特別是在事關(guān)教師切身利益、事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定的關(guān)鍵時(shí)刻,更要找準(zhǔn)位置,把工作做早、做細(xì)、做好。

  教師職稱涉及每一個(gè)教職工的切身利益,我校多年來教師沒有意見,這與工會(huì)做的耐心細(xì)致工作分不開。在學(xué)年初就制定了年度考核細(xì)則和獎(jiǎng)懲制度,在考核、選先、晉升時(shí)嚴(yán)格按程序操作,堅(jiān)持公開、公平、公正,堅(jiān)持思想政治工作優(yōu)先,在不違背原則的情況下為教職工晉職創(chuàng)造條件,讓大家實(shí)實(shí)在在感受到組織的真誠關(guān)心。

  績效工資事關(guān)所有教職工的切身利益,牽一發(fā)而動(dòng)全身。我校績效工資更是矛盾突出,人均抵扣2900元,教師們意見特別大,但最后包括年終兌現(xiàn)在內(nèi)卻沒有一點(diǎn)意見,是因?yàn)楣?huì)配合學(xué)校做了大量工作。一是堅(jiān)持原則不動(dòng)搖,向大家講清政策要求;二是結(jié)合校情抵扣,工會(huì)說服學(xué)校承擔(dān)了部分抵扣;三是宣傳動(dòng)員早,學(xué)校將上級的文件、領(lǐng)導(dǎo)的講話及時(shí)傳達(dá)給了每一位教師;四做推陳出新,由于我校之前的制度比較健全,在績效考核時(shí)只針對新的要求進(jìn)行了整合和修訂,屬于新瓶裝舊酒,教職工都能接受;五是相信和依靠教職工,充分發(fā)揚(yáng)民主,召開績效工資專門會(huì)議達(dá)二十一次(包括教職工代表會(huì)議),充分考慮群眾的意見和要求,十易其稿,最終形成了人人滿意、人人簽字的我校績效工資考核方案;六是具體問題具體解決,不搞一刀節(jié)。

  職中送生,雖難也要做好。工會(huì)動(dòng)員全體教職工,從關(guān)心學(xué)生前途、從教師的責(zé)任著手,同心協(xié)力,努力化難為易。我們實(shí)行陽光送生(尊重學(xué)生和家長的選擇,最大限度的送學(xué)生到國辦職中特別是仁壽二職中就讀,絕不炒賣學(xué)生,并請所有教職工監(jiān)督)、全員送生(學(xué)校全體教職工人人有任務(wù)人人有責(zé)任)、有獎(jiǎng)送生(既獎(jiǎng)班主任,也獎(jiǎng)科任教師,還獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生和家長)。去年我校完成任務(wù)80%,獲我校歷史上第一個(gè)職中送生二等獎(jiǎng)。今年職中春招,到目前為止共有30多人入讀職中,有16人就讀二職中。

  全心全意解決大家的實(shí)際問題。一是住房問題,我校由于災(zāi)后重建,導(dǎo)致30名教職工沒有住房,學(xué)校共投入資金70000多元,改建寢室21間,基本解決了老師們住校要求;二是工作環(huán)境問題,學(xué)校共投入三萬多元改善了教師們的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境;三是關(guān)心老師福利待遇,讓我校教職工各方面待遇不低于同類學(xué)校,讓老師安心地愉快地工作;四是盡最大努力為大家的成長和發(fā)展搭建好平臺(tái),滿足老師實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最高需要,每年都要安排每位教職工至少外出學(xué)習(xí)參觀一次,都要幫助教師完成一件心愿。

  4、真情關(guān)懷退休教師。“退休教師的今天就是我們的明天”,尊重退休教師是我校的'光榮傳統(tǒng)。一是堅(jiān)持了每有一次的退休教師學(xué)習(xí)活動(dòng),二是堅(jiān)持“四節(jié)”慰問,提前打電話慰問、送上慰問金、請他們回校聯(lián)歡聚餐、評選退休先進(jìn)個(gè)人;三是學(xué)校重大活動(dòng)邀請退休老師參加;四是充分發(fā)揮退休老師的作用,請他們宣傳學(xué)校,為學(xué)校建言獻(xiàn)策;五是堅(jiān)持看望制度,學(xué)校在退休教師生日、住院或情緒激動(dòng)等特殊時(shí)候主要領(lǐng)導(dǎo)都要當(dāng)面給他們送去組織的溫暖;六是實(shí)事求是地解決或反映退休老師遇到的困難。心與心的交流,換來的是我校多年來沒有一名退休老師發(fā)生上訪等言行。

  5、工會(huì)組織重點(diǎn)搞好四項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持每學(xué)期召開一次教代會(huì),審議校長的述職報(bào)告,討論通過學(xué)校工作計(jì)劃和管理制度,對校委會(huì)成員、對同事的工作進(jìn)行評議,對學(xué)校的重大事項(xiàng)進(jìn)行表決,讓教職工全面參與到學(xué)校的工作中。二是堅(jiān)持做好校務(wù)公開,學(xué)校這為此專門設(shè)置了校務(wù)公開欄、信息公開欄、校長意見箱,將文件、制度、信息按規(guī)進(jìn)行公示;學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持每學(xué)期公布一次,其他重要事項(xiàng)堅(jiān)持向教職工公開。三是維護(hù)教職工的合法權(quán)利。四是幫學(xué)校出主意想辦法,努力促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

  6、開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng),凝聚人心,鼓舞士氣。

  工會(huì)長期開展的“六個(gè)一”愛心活動(dòng)(一期一次面對面談心、一年解決一個(gè)心愿、生日一次誠意祝福、助你成功時(shí)的一次祝賀、遇到困難時(shí)一次盡心幫助、節(jié)假日一次慰問)讓老師信體會(huì)到了組織的關(guān)愛;如“生日一次誠意祝福”活動(dòng),就是每逢教職工生日時(shí),工會(huì)送去鮮花、送生日蛋糕,全體師生為壽星齊唱生日祝福歌,學(xué)生送上親手制作的生日卡片——讓教師激動(dòng)萬分。

  工會(huì)長期堅(jiān)持一期兩次的教職工活動(dòng),或演講,或參觀,或聯(lián)誼,或文體,形式不拘一格,在活動(dòng)中增強(qiáng)了凝聚力,增進(jìn)了友誼。

  工會(huì)堅(jiān)持定期舉辦有特色的主題活動(dòng),特別是重大節(jié)日都要組織教職工開展大家喜聞樂見的活動(dòng),如體育比賽、知識(shí)競賽、才藝展示等,接近了老師之間的距離,“家”的快樂讓大家對“校興我榮”有了更深的認(rèn)識(shí)。如合校不久舉辦了“我愛我的學(xué)校”的主題演講,大家真情流露,人性盡顯,在演講時(shí)有的聲淚俱下,有的泣不成聲,從他們的心底深處喊出了“四公學(xué)校—————我的家”,讓合校合力合心更快更好。

  三、奮勇向前,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

  1、要讓領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長滿意。過去的一年,各級領(lǐng)導(dǎo)到校檢查工作或調(diào)研,均給予我校高度評價(jià),我校共獲上級集體獎(jiǎng)十二項(xiàng)(包括安全穩(wěn)定工作特等獎(jiǎng)),學(xué)校沒有發(fā)生一次不穩(wěn)定事件,行風(fēng)評議滿意度達(dá)100%。

  2、要讓學(xué)校教師和學(xué)生得到最好的發(fā)展。過去的一年,我校解決教師中高級職稱9人,新增大學(xué)本科學(xué)歷6人,有66名師生受到縣以上表彰,我校原工會(huì)主席因出色工作而到明德學(xué)校任副校長(因此,去年我校沒有工會(huì)主席,新的工會(huì)主席即將通過選舉產(chǎn)生),副校長代廣西被借調(diào)到教育局工作,年輕教師肖敏、葉超、劉英成長為學(xué)校中層干部。

  3、要確保學(xué)校穩(wěn)定和諧發(fā)展。過年的一年,我校精誠團(tuán)結(jié),發(fā)展形勢逼人,辦學(xué)條件得到大的改善,教育質(zhì)量全面提升,校園和諧,被列為校園建設(shè)特色學(xué)校。

  我們努力做了許多工作,也取得了一些成績,但離組織和人民的要求還差得很遠(yuǎn)。今后,我們將義無反顧,為責(zé)任,為教育,為理想。

學(xué)校工作總結(jié)6

  x小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生88人;幼兒班1個(gè),在校幼兒15人,在崗教師13人。本學(xué)年我校以創(chuàng)立“平安學(xué)校”為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神,堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的目標(biāo),積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)學(xué)校安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧學(xué)校”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下:

  一、健全組織,明確職責(zé),安全管理工作到位。

  校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,為此,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務(wù)負(fù)責(zé)人及班主任為組員,明確了“一崗雙責(zé)”,層層負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識(shí),學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項(xiàng)資料進(jìn)行認(rèn)真分解,落實(shí)到人,使得每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員,實(shí)現(xiàn)了“事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管”,防止了工作中相互推諉,從而構(gòu)成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

  二、完善制度,狠抓落實(shí),安全工作有序。

  首先,校門是學(xué)校安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛(wèi)必須按時(shí)值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入學(xué)校。做好上課期間學(xué)生外出登記工作,以免學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保學(xué)校治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。其次,完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教室值勤制度:帶班領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值勤教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安值勤。第三,上課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任、家長聯(lián)系。第四,簽訂職責(zé)書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)期初,學(xué)校明確班主任及任課教師各自的崗位職責(zé),簽訂安全職責(zé)書;明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé),放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責(zé)明確,職責(zé)到人。第五,建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。安全工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)以上各項(xiàng)制度的落實(shí)與檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,確保了學(xué)校安全工作的有序開展。

  三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣。

  校長作為安全工作第一職責(zé)人,堅(jiān)持開展安全教育工作。及時(shí)傳達(dá)上級安全會(huì)議精神,并進(jìn)取采取得力措施組織貫徹落實(shí)。定期召開安全工作會(huì)議,布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。逢會(huì)必講安全,對管理人員講,對教師講,對學(xué)生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負(fù)責(zé)人利用班主任會(huì)、學(xué)生大會(huì),不失時(shí)機(jī)的對學(xué)生開展安全教育工作,資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛(wèi)生的宣講,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育。班主任每一天都會(huì)抽時(shí)間做安全教育工作,并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識(shí),與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)課、宣傳欄都是我校對學(xué)生進(jìn)行安全教育的'主渠道。本學(xué)期,學(xué)校還開通了x小學(xué)家長群,利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺(tái)對學(xué)生、家長開展安全知識(shí)的宣傳及教育。

  四、開展各種活動(dòng),安全工作效果好。

  1、根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動(dòng)。

  2、有組織、有計(jì)劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

  3、開展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動(dòng)。

  4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、學(xué)校活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  5、組織開展安全“雙想”活動(dòng)。

  6、聘請法制副校長進(jìn)行法制講座。

  7、積極組織師生注冊河北省安全教育平臺(tái),班主任有序的經(jīng)過此平臺(tái)進(jìn)行安全教育。學(xué)習(xí)效果良好。

  另外,學(xué)校建立了安全工作臺(tái)賬,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查學(xué)校設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄,迅速整改。十一月份初,及時(shí)排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動(dòng)、險(xiǎn)些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時(shí)消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每一天執(zhí)勤教師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證了學(xué)生入校安全;班級每一天堅(jiān)持晨檢工作,班主任實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情景,堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作,防止了疾病傳染,確保了學(xué)校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。

  一年來,由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,全校上下齊抓共管,學(xué)校安全工作真正落到了實(shí)處,成效顯著:本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識(shí)競賽三等獎(jiǎng)。學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,學(xué)校周邊環(huán)境良好,受到了周邊群眾的好評。

  在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全職責(zé)重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對學(xué)校安全工作常抓不懈,爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至x市平安學(xué)校。

學(xué)校工作總結(jié)7

  教改的成功開展關(guān)鍵在于教師的基本素質(zhì)、理論修養(yǎng)及相關(guān)的教學(xué)理念、基本技能。為扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改工作,并使其取得成效,本學(xué)年我們特別關(guān)注了教師的培訓(xùn)工作。

  一、“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合

  為了搞好全員師資培訓(xùn),我們將部分骨干教師送出去進(jìn)行理論學(xué)習(xí),再讓其將新的教學(xué)理念、教學(xué)信息帶回來,輻射到全體教師,從而提高全員教師的理論素養(yǎng)。今年我們選派了肖云輝、鄒曉婷、侯思夷、楚丹、彭莉、尹榮、胡清、郭媛娟、朱洪波、潘映葵、戈英姿、唐琪琳、婁躍飛、羅影柯、趙育平、夏宜等多位教師外出學(xué)習(xí),暑假期間,學(xué)校選派了十幾名教師參加了湘潭市舉辦的新課程培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法;同時(shí)長期聘請省教科院的徐所長為我校教研活動(dòng)開展的理論顧問,并定期為我們的教研活動(dòng)出謀劃策、做理論指導(dǎo),使我們的教師在教學(xué)實(shí)踐和理論上得到了較大的提高。

  二、重視教師的理論修養(yǎng)

  為了提高實(shí)驗(yàn)教師的教學(xué)研究能力,學(xué)校組織實(shí)驗(yàn)教師就各學(xué)科的教材、教法、學(xué)法及相關(guān)案例進(jìn)行研討反思,要求每人寫好10篇教學(xué)反思,提高了全體實(shí)驗(yàn)教師實(shí)施課改的能力。上半年配合區(qū)教研室出版了《教學(xué)反思集》。為了努力促進(jìn)教師專業(yè)化成長與發(fā)展,定期觀看優(yōu)秀課堂實(shí)錄;成立了教研課題小組,由各學(xué)科教研實(shí)驗(yàn)骨干教師組成,針對實(shí)驗(yàn)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行行動(dòng)研究,并圍繞已申報(bào)的電教課題進(jìn)行有目的的實(shí)驗(yàn),收集好相關(guān)的資料,做好了兩個(gè)課題的揭題工作。

  學(xué)校行政一直堅(jiān)持定期定主題給老師們講課。今年,肖校長先后四次給老師們講課,內(nèi)容分別為《教師與校本教研共同成長》、《在活動(dòng)中提高在交流中成長——育英學(xué)校日記小列車介紹》、《關(guān)注心靈的.成長》和《學(xué)校管理與校本教研》;鄒曉婷給老師們講課的內(nèi)容是《做有激情的教師》;彭莉老師給老師們講解的是《數(shù)學(xué)小日記》,從而在全校推廣了創(chuàng)意作業(yè)。

  老師們學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)蔚然成風(fēng)。負(fù)責(zé)語文數(shù)學(xué)教學(xué)得楚丹、彭莉分別組織老師們學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓;語文教研大組做到了人手一冊“課標(biāo)”,并把“自學(xué)”與“集體學(xué)”相結(jié)合,期末撰寫“學(xué)習(xí)新課標(biāo),實(shí)踐新課程”的教學(xué)隨筆。在教研室的組織下,每個(gè)年級組于學(xué)年初在校內(nèi)進(jìn)行了培訓(xùn);數(shù)學(xué)組組織教研組長制定好本組的教研計(jì)劃,要求老師在教研組內(nèi)上研究課,學(xué)習(xí)新課標(biāo),教學(xué)研討活動(dòng)落實(shí)新課標(biāo)。這樣從理論到實(shí)踐,又從實(shí)踐中加以反思,使老師們明確了《課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo),明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖,做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。

  三、營造“書香校園”的氛圍

  在這一學(xué)年中,我們?nèi)=處煻挤e極參參與學(xué)校的讀書活動(dòng)。在活動(dòng)中,老師們或個(gè)人自閱,或結(jié)伴讀書。這一活動(dòng)的開展,進(jìn)一步促進(jìn)了我校教師不斷更新教育觀念,自覺學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真研究教育實(shí)踐問題,積極創(chuàng)新教育教學(xué)方法,為我校構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”校園邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。學(xué)校利用每周一下午放學(xué)的時(shí)間,采取分散與集中相結(jié)合的方法,組織老師們進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全年全校老師共做業(yè)務(wù)筆記1028篇,聽課2121節(jié)。

  四、以賽課為契機(jī),促使老師不斷學(xué)習(xí)。

  劉敏娜老師、彭俐老師、謝藝琳老師和劉楚娃老師、周龍、唐妲、徐薈、袁先慧、董云、賀禮等老師分別參加了盛市、區(qū)各級的學(xué)科教學(xué)賽課、說課、評課的活動(dòng)。學(xué)校教研室抓住這一契機(jī),組織一批年輕教師跟隨這些老師一起深鉆教材、研究方法,一起備課、聽試教,而后又與市、區(qū)教研員一起反復(fù)修改教案。謝藝琳老師為了上好賽課,不但查閱了大量的資料,看了不少老師的課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)了最新的課改理念,更是不辭勞苦,反復(fù)修改教案,自己與厲鵬一起外出拍攝有關(guān)資料,制作課件,最終在全省36堂賽課中取得第一名的好成績;劉楚娃參加市區(qū)品德與生活賽課獲得一等獎(jiǎng);彭俐老師參加在省數(shù)學(xué)賽課評課活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。鐘星星老師代表湖南省參加全國音樂教師基本功大賽獲得一等獎(jiǎng),回校后以《獲獎(jiǎng)背后的故事》為題,給老師們講了自己為參加這次比賽所付出的辛勤努力,對年輕教師是一個(gè)極大的鼓舞。

  十一月份,我們組織了學(xué)校一年一度的青年教師賽課。全校四十多位年輕教師參加了這次比賽,100%的青年教師能利用CAI制作比較精美的課件,絕大多數(shù)的課體現(xiàn)了新課標(biāo)的新理念,有的教師在她的教學(xué)中還已經(jīng)形成了個(gè)人的風(fēng)格。馬青老師執(zhí)教的是《小小的船》,這是一篇傳統(tǒng)教材,上過的人很多,但馬青老師上出了新意。她的課堂任何一個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生都是興致盎然,學(xué)生訓(xùn)練非常有素,可見她平時(shí)的訓(xùn)練非常到位,教師對學(xué)生的評價(jià)非常恰當(dāng),做到了聽說結(jié)合。課件選得好,運(yùn)用游刃有余,教師能根據(jù)課件內(nèi)容恰倒好處地設(shè)計(jì)教學(xué)流程,課件的最后,既對學(xué)生進(jìn)行了美的熏陶,又注重了學(xué)生情操的陶冶,如課的結(jié)尾的延伸,結(jié)合神舟飛天,激發(fā)了學(xué)生的求知欲,又對學(xué)生進(jìn)行了愛國的教育;徐薈老師的《周長的認(rèn)識(shí)》一課,讓我們感受到了數(shù)學(xué)操作活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的重要性,為我們提供了豐富的教研素材;潘映葵教師上的三年級《數(shù)學(xué)廣角》一課,圍繞“學(xué)會(huì)質(zhì)疑”串起了一堂課,在一系列有價(jià)值的提問中,學(xué)生的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提升,給年輕教師提供了很好的學(xué)習(xí)榜樣;龐燦娟、朱大平兩位年輕教師在青年教師賽課中,面臨新理念、新教材,新學(xué)生,她們敢于突破,敢于創(chuàng)新。比賽結(jié)束后,教學(xué)部門的楚丹、彭莉、胡清分別對語文、數(shù)學(xué)、常科課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評,使大家受益匪淺。

  五、信息技術(shù)培訓(xùn)結(jié)碩果。

  為了提高教師的信息素養(yǎng),暑假期間我們選派了7名教師參加湘潭市電大組織的Intnet未來教育培訓(xùn);寒假期間,我們還將組織部分教師參加這一培訓(xùn)工作;從十月份開始,學(xué)校對全體教師進(jìn)行了為期兩個(gè)月的電腦培訓(xùn)。本校的信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)講解powerpoint的制作和網(wǎng)頁的制作,從外面請進(jìn)教師講解FLASH的動(dòng)畫制作。每周二和四放學(xué)以后,老師們完成一天的教學(xué)任務(wù)后,從下午六點(diǎn)到晚上八點(diǎn)半,都處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。回家后,還得在自己的電腦上消化吸收一天所學(xué)的內(nèi)容。計(jì)算機(jī)室整天對老師開放,只有有空閑時(shí)間,老師們就鉆在計(jì)算機(jī)房學(xué)習(xí)各種操作。在剛剛結(jié)束的電腦高級技術(shù)考試中,有53個(gè)老師考試合格。

  為了讓課程改革的新理念進(jìn)一步落實(shí)在課堂教學(xué)中,提高教師的整體素質(zhì)是我們義不容辭的職責(zé)。在師訓(xùn)工作方面,我們還將繼續(xù)努力。

學(xué)校工作總結(jié)8

  學(xué)校安全工作一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中,是全面建設(shè)和諧社會(huì)不可或缺的一部分,是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、教師隊(duì)伍安定團(tuán)結(jié)的重要工作。因此,我校對此項(xiàng)工作十分重視,以落實(shí)“辦社會(huì)滿意的學(xué)校”和創(chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境治理,優(yōu)化育人環(huán)境,保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,切實(shí)把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會(huì)的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果.現(xiàn)將一學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校安全制度

  1、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、學(xué)校和學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書。

  3、制定了“學(xué)校事故應(yīng)急處理預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng)措施。

  4、長期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和級組教師輪值制,節(jié)假日以及敏感期,加強(qiáng)值班。

  5、每周行政會(huì),教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  二、校園安全消防工作

  1、教學(xué)樓、圖書室、學(xué)生宿舍及公共活動(dòng)場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備。

  2、滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過期,計(jì)劃重新購置。

  1

  3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。

  4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范。

  5、危險(xiǎn)建筑物已拆除。

  三、教學(xué)樓及設(shè)施

  1、學(xué)校建設(shè)樓房化,已經(jīng)消滅危房,教學(xué)樓、師生宿舍、教輔室、生活用房等一概是樓房,校園地質(zhì)比較好。

  2、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓的欄桿高度是按設(shè)計(jì)施工,比較標(biāo)準(zhǔn)。

  3、體育活動(dòng)場地,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。

  四、飲食衛(wèi)生

  1、學(xué)校廚房屬水泥沙石混凝土框架結(jié)構(gòu)建造,堅(jiān)固寬敞,條件較好。加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,監(jiān)督制度化,層層落實(shí)崗位責(zé)任制。

  2、食品購進(jìn)做到定人定點(diǎn),質(zhì)量全包,并索證存檔。

  3、食堂造冊記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調(diào)離崗位。

  五、安全宣傳教育

  1、每學(xué)期確定第四周為“安全教育周”,積極開展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動(dòng),寓安全教育于活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐、課外活動(dòng)等的安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作。二是配備衛(wèi)生員,配齊各類常用藥品,發(fā)生學(xué)生病傷,及時(shí)給予救護(hù)。

  3、學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容。

  4、學(xué)校聘請了派出所所長陽永華同志為學(xué)校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了一定積極作用。

  六、計(jì)劃整改

  1、進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度。

  2、提高消防意識(shí),新購置一批消防器材。

  3、計(jì)劃重新整改電線路。

  4、進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。

  通過努力,我校的安全工作真正做到了讓社會(huì)滿意的目標(biāo)。沒有建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的'發(fā)生,無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責(zé)任事故的發(fā)生。有效地維護(hù)了學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定,真正成為了“平安學(xué)校”和“和諧校園”,使我校的安全工作真正做到了讓社會(huì)滿意的目標(biāo)。

  七、后勤:

  后勤工作是學(xué)校總體工作的一部分,它是教育、教學(xué)工作的保障。

學(xué)校工作總結(jié)9

  20xx年,我校圍繞教育局入學(xué)安排會(huì)議精神和學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書,深入開展了許多活動(dòng)。根據(jù)我區(qū)教育局頒發(fā)的《城關(guān)區(qū)教育教育管理辦法匯編》,開展我校教育質(zhì)量管理,講亮點(diǎn)工作,根據(jù)我校實(shí)際情況,不敢橫向與先進(jìn)學(xué)校相比,只能縱向與我校過去相比。雖然學(xué)校受災(zāi)過渡,讓局領(lǐng)導(dǎo)操心,兄弟學(xué)校受累,但作為教育的一線崗位,工作絕對不能過渡。認(rèn)真學(xué)習(xí)我教育局發(fā)布的各種文件精神,積極尋找提高管理理念、提高管理方法,在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作和全體教師的認(rèn)真努力下,與我校以往相比,明顯提高了以下幾點(diǎn)。

  一、以管理思想統(tǒng)一工作思路,系統(tǒng)思維與細(xì)致管理相結(jié)合。

  學(xué)習(xí)彼得圣吉博士的第五項(xiàng)修煉,對學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)有新的認(rèn)識(shí)。學(xué)校棋,全靠人氣需要系統(tǒng)思考,人是第一要義,我們牢牢把握這一要義。在具體的工作中,我們也把人的工作作為首要要點(diǎn),要想學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué),就必須教師愛學(xué)、樂學(xué)、愛教、樂教。努力構(gòu)建陽光教師、智慧學(xué)者,既需要多方面的政治思想工作,又體現(xiàn)了我們校本教研訓(xùn)練的實(shí)效性。

  我校建議在去年教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展積累一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在今年全面考慮和研究的基礎(chǔ)上培養(yǎng)陽光師、智慧學(xué)者。校本教研訓(xùn)練真正以學(xué)校為中心,研究學(xué)校理念的專題會(huì),老師們將以學(xué)校為基礎(chǔ)以學(xué)校為基礎(chǔ)三個(gè)要義深入教研訓(xùn)練。

  例如,在今年的校本教育研修中,我們安排了固定的班級管理論壇(全體教師參加,每個(gè)人都談?wù)摪嗉壒芾淼膯栴}和方法,班主任和班主任的交流、班主任和班主任的協(xié)商,使全體學(xué)校教師成為每個(gè)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的示范和監(jiān)督,改變了學(xué)生只承認(rèn)班主任和班主任的現(xiàn)狀,產(chǎn)生了六部一角制,實(shí)施了長官制度等好的班級管理方法)。

  教師德語演講會(huì)教師心理座談會(huì)(指導(dǎo)班成員在淺析產(chǎn)生體罰現(xiàn)象的教師心理和對策講座上,從教師心理指導(dǎo)和感情體罰方面深入分析和啟發(fā),從教師學(xué)習(xí)心理學(xué)理論和心理指導(dǎo)技術(shù),心理學(xué)控制課堂教學(xué),提高教育藝術(shù)的幾個(gè)方面。

  同樣也根據(jù)教師提出的困惑,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討,呈現(xiàn)教育的合力。

  一本教師培訓(xùn)卡,記錄了教師成長發(fā)展的自我規(guī)劃、培訓(xùn)記載、自我反思、教師成果、榮譽(yù)記錄、六個(gè)一、教師評價(jià)、校長導(dǎo)評等內(nèi)容,使其成為教師一年來的學(xué)習(xí)記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導(dǎo)記錄的資源。

  我們?yōu)榻處熶佋O(shè)軌道、指點(diǎn)成長,以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路,讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理。我校在編教師24人均大本在讀,其中10人已取得畢業(yè)證書。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開啟數(shù)學(xué)思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》,正在交替實(shí)施,同時(shí)下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動(dòng)課程資源建設(shè)。

  二、以點(diǎn)帶面以面帶面

  管理中的以點(diǎn)帶面是常用的辦法,面上工作的提升是每一個(gè)點(diǎn)的提高所影響的,點(diǎn)面結(jié)合是更加有效的,使管理扁平化,呈現(xiàn)出服務(wù)于學(xué)校中心工作的服務(wù)功能。以面帶面卻是新收獲,用一個(gè)面上的工作去帶動(dòng)其他幾個(gè)面的工作,效果卻也不錯(cuò)。

  如:我校錢煥玉老師申報(bào)的央電教館課題《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效整合研究》實(shí)施兩年以來,今年他們做出了調(diào)整。每個(gè)課題組成員擔(dān)負(fù)課題管理工作和研究工作,如其中一位課題組成員負(fù)責(zé)《課題跟蹤》,了解本課題現(xiàn)階段的研究現(xiàn)狀和新的思路方向,同時(shí)管理課題相關(guān)資源(網(wǎng)絡(luò)了解和期刊中的課題類似信息),然后完成《課題文獻(xiàn)研究報(bào)告》,支撐課題根據(jù)最新動(dòng)態(tài)做成調(diào)整,以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個(gè)平行班做對比試驗(yàn)研究,同時(shí)收集原始資料,形成評價(jià)對比,完成《對比試驗(yàn)研究報(bào)告》,為課題提供數(shù)據(jù)支撐。

  這樣的'方法在課題階段成果展示后,逐漸成為我校我部門工作的有效藍(lán)本,也成為了一種工作思路,以面帶面的效果在意料之外,同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。(長度、寬度、高度,適度、密度、精度)。

  三、讓教師引導(dǎo)家長建教師助學(xué)理念

  本年度,我們針對我校家長實(shí)際,針對家長流動(dòng)性大,絕大部分文化水平不高,對教育理念和方法缺乏,難以實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)的現(xiàn)狀,同時(shí)也為了改變2>5的教育實(shí)際,我們提出了這一理念。

  如:在教師提供給學(xué)生的家庭作業(yè)中,我們要求提前寫好“家長意見”“家長簽名”“作業(yè)時(shí)間”等信息。在家長意見欄中提供“書寫情況”、“修改情況”、“學(xué)習(xí)態(tài)度”幾項(xiàng),我們想引導(dǎo)家長進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和管理。在學(xué)期開始、中期、期末對家長進(jìn)行溝通和方法的指導(dǎo)。

  在如:我們讓教師在課堂中建立“生本”理念,讓教師們在課堂中不僅親自指點(diǎn)學(xué)困生,同時(shí)也有學(xué)生幫助學(xué)困生,使課堂時(shí)間倍化,效果比較好。

  下一步,我們將繼續(xù)把這一亮點(diǎn)放大,逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

  我校今年也取得了一些成績。學(xué)校在統(tǒng)測中取得了近幾年來的成績,也被榮評為城關(guān)區(qū)教育先進(jìn)集體,這是對我們極大的肯定和褒獎(jiǎng),同時(shí)也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區(qū)級獎(jiǎng)項(xiàng),其中錢煥玉老師自行拍攝的錄像課《圓的周長》獲大、中、小學(xué)參加的第十二屆全國教學(xué)軟件大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)生也在各項(xiàng)活動(dòng)中有一定的成績。

  我們會(huì)繼續(xù)努力,于艱難處顯精神,一句話,學(xué)校在過渡,我們的工作不過度,工作不但不會(huì)過渡,還要更進(jìn)一步。

學(xué)校工作總結(jié)10

  按照教辦度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、抓好、抓實(shí)德育工作

  德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治校”的大方向,在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

  二、全力落實(shí)教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的.質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。

  首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足。可以講,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

  其次,學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語文教師參與觀摩活動(dòng)。活動(dòng)后,教師組織匯報(bào)課,寫活動(dòng)心得,有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

  三、認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作

  師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、xx教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到x%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修。現(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)x%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎(jiǎng),占參賽人數(shù)的95%。

  四、認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作。按上級有關(guān)“兩基”工作

  要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

  五、加強(qiáng)行政管理

  領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,爭名校”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。

  六、其他工作

  校容校貌建設(shè)工作:協(xié)調(diào)村里出資xx元平墊校園;文體衛(wèi)生工作:認(rèn)真落實(shí)“xxx”工程,配合上級開展體檢工作。組織了野炊,春游活動(dòng),豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,開拓了學(xué)生的校外視野.財(cái)務(wù)工作:加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作力度,合理開發(fā)校本資源,將校內(nèi)閑置土地發(fā)包;嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,定期財(cái)務(wù)公開;.安全工作:認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)交通安全守則》,大力宣傳安全教育,拓寬安全教育渠道,從交通,校舍,用電等多方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育。注重教室防暑降溫,防止學(xué)生暑天中暑;認(rèn)真配合上級完成“兩免一補(bǔ)”工作。我校的“兩免一補(bǔ)”工作遵循教辦公平、公正、公開的基本原則全面落實(shí),沒有出任何差錯(cuò);

  七、存在不足

  校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,需協(xié)調(diào)村里硬化;學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,成績提高幅度小;實(shí)驗(yàn)室利用率不高;管理上有些許不足,有一些人情味;冬季取暖問題較為突出,學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學(xué)取暖又是一個(gè)問題。

學(xué)校工作總結(jié)11

  本學(xué)期學(xué)校體育工作以《學(xué)校體育工作條例》為基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。全面進(jìn)行健康教育,增進(jìn)學(xué)生的健康知識(shí),明確健康的價(jià)值和意義。

  一、主要工作

  1.充分認(rèn)識(shí)抓好小學(xué)體育工作是一件關(guān)乎國家、民族未來的大事。以“健康第一”的思想為指導(dǎo),把學(xué)校體育作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長這個(gè)核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

  2.貫徹落實(shí)全國體育工作會(huì)議精神,廣泛深入開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,上好體育課,實(shí)現(xiàn)青少年學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),在學(xué)校中掀起體育鍛煉的熱潮。

  3.貫徹兩個(gè)條例,上好兩操兩課活動(dòng),將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  4.繼續(xù)抓好學(xué)校體育特色項(xiàng)目,各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練及體育特長生選拔培養(yǎng)工作。努力打造足球特色,在全校范圍內(nèi)掀起足球熱。

  5.堅(jiān)決依法治教,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開足上好體育課。我們嚴(yán)格按照課程方案的規(guī)定,一二年級每周體育課時(shí)4節(jié),三至六年級每周3節(jié);全體學(xué)生上午安排25分鐘的課間操,5分鐘的眼保健操。我們要求每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉的'運(yùn)動(dòng)技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣;并通過家長學(xué)校,普及科學(xué)的健康觀,養(yǎng)成終身鍛煉的好習(xí)慣。

  6.積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動(dòng)。通過“我選擇、我喜歡、我活動(dòng)、我健康”形式多樣的體育活動(dòng),讓學(xué)生以飽滿的激情,良好的體育鍛煉習(xí)慣,投身于“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”中來,使這項(xiàng)利在當(dāng)代,功在千秋的大好事能夠廣泛、深入、持久地開展下去。

  7.抓住機(jī)遇,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉身體的好習(xí)慣。我們要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”這一富有時(shí)代特征的口號(hào),掀起全校體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,保證讓每一名學(xué)生都做到“每天鍛煉一小時(shí)”。

  8.制定并落實(shí)科學(xué)、規(guī)范的作息制度。在日常工作中,切實(shí)依法保證學(xué)生睡眠的權(quán)利,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),真正把課外時(shí)間留給他們,確保每個(gè)小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于1O小時(shí)。

  9.逐步建立健全學(xué)生體質(zhì)健康狀況監(jiān)督機(jī)制。繼續(xù)堅(jiān)持每年一次的全體學(xué)生常規(guī)體檢制度;逐步建立健全學(xué)生體質(zhì)健康狀況監(jiān)督機(jī)制。

  10.加強(qiáng)資料管理。以條例為依據(jù)把學(xué)校體育資料分類歸檔,以備檢查,努力使學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)入?yún)^(qū)級體育先進(jìn)行列。加強(qiáng)資料積累,完善運(yùn)動(dòng)隊(duì)檔案,搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)。

  11.做好器材管理 有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

  12.體育課的安全問題是體育教師所必須重視的問題。首先,體育教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故

  13.抓好體育教研組建設(shè),加大教科研力度,提高教師的整體素質(zhì)。

  14.積極參加上級組織的各種體育比賽。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任老師們支持,體育組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了較好的成績。市足球聯(lián)賽分區(qū)賽女隊(duì)冠軍、男隊(duì)第三名,參加市決賽女隊(duì)取得了第二名的好成績;區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績第四名;十二項(xiàng)聯(lián)賽總分第一名。

  15.規(guī)范課間操管理。重點(diǎn):音樂的選擇、動(dòng)作的編排、時(shí)間的掌控、入場退場的順序、做操的質(zhì)量等。

  16.成功舉辦了第一屆“校長杯”足球聯(lián)賽。

  二、存在問題及對策

  1.體育教師配備不足。

  2.生源不足。

  3.因時(shí)間關(guān)系,班級足球聯(lián)賽沒有開展,放在體育節(jié)中。

學(xué)校工作總結(jié)12

  一、基本情況

  本學(xué)期,我們小班組共有4個(gè)班級,每班配備兩教一保。我們的年級組是一個(gè)年輕、充滿朝氣的集體,其中新教師所占的比例是比較大的,如何提升年輕教師各方面的能力,挖掘她們身上的閃光點(diǎn),是我們年級組工作的重中之重。

  二、指導(dǎo)思想

  立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,繼續(xù)貫徹落實(shí)《綱要》精神,圍繞我園園務(wù)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃提出的一系列工作目標(biāo),積極開展各類教學(xué)、教研活動(dòng),在全面提高保教質(zhì)量,提高組內(nèi)教師的教育、教研水平的同時(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),做好各種傳染病的防控工作。

  三、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)班級常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2.合理安排一日活動(dòng),深入開展游戲活動(dòng)。

  3.扎實(shí)開展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)能力。

  4.深入開展家園活動(dòng),達(dá)到家園同步教育。

  5.貫徹落實(shí)安全措施,保證幼兒健康成長。

  四、具體措施

  (一)加強(qiáng)班級常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1.結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),強(qiáng)化一日管理,在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,樹立獨(dú)立意識(shí)。

  2.根據(jù)園本特色總計(jì)劃,結(jié)合年級組各班的實(shí)際,選擇適合本班幼兒的特色活動(dòng),展現(xiàn)班級風(fēng)采。

  3.隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)研究、分析、解決,制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動(dòng)計(jì)劃。

  4.根據(jù)主題布置環(huán)境,及時(shí)更換環(huán)境創(chuàng)設(shè),各班突出本班的環(huán)境特色,做到同一主題,不同創(chuàng)設(shè)。

  (二)合理安排一日活動(dòng),深入開展游戲活動(dòng)。

  1.繼續(xù)以“游戲化的一日生活”為切入口,在帶班中積極創(chuàng)設(shè)游戲化的情景,合理安排幼兒在園的一日生活,減少時(shí)間的隱性浪費(fèi)。

  2.鼓勵(lì)教師在實(shí)際工作中運(yùn)用研討的結(jié)果不斷完善區(qū)域材料,要求教師認(rèn)真觀察反思,加強(qiáng)區(qū)域的指導(dǎo),并能夠反思問題與不足,以科研促教研。

  3.與社區(qū)攜手,擴(kuò)展幼兒環(huán)境教育的空間,帶孩子走進(jìn)自然。我們將安排幼兒找秋天,到大自然中,引導(dǎo)他們探索大自然。鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,帶孩子走出幼兒園,走進(jìn)社會(huì)。

  (三)扎實(shí)開展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)能力。

  1.教研活動(dòng)必須以“研”為主,人人參與,并給每位教師有一次主持研討的機(jī)會(huì),研討內(nèi)容注重實(shí)效,注意抓典型事例(普遍存在的問題及核心問題)進(jìn)行探討研究,并提前布置尋找資料學(xué)習(xí)相關(guān)理論,并進(jìn)行問題的思考和總結(jié)。

  2.開展班與班之間互相聽課、評課活動(dòng),通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動(dòng)形式,提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動(dòng)質(zhì)量,提高活動(dòng)成效及教師的自我反思和教育評價(jià)能力。

  (四)深入開展家園活動(dòng),達(dá)到家園同步教育。

  1.多渠道開展家園聯(lián)系活動(dòng),保證家園聯(lián)系的暢通。

  2.虛心接受家長的建議,滿足家長的需求,本著“家長的滿意是我們的目標(biāo)”,將家長工作更加深入、細(xì)致地開展。

  3.本著公平、務(wù)實(shí)的態(tài)度及時(shí)客觀的向家長反映孩子在園的情況,請家長給予配合支持,幫助孩子良好、健康地成長。

  (五)貫徹落實(shí)安全措施,保證幼兒健康成長。

  1.幼兒的安全是我們工作的重點(diǎn),要把保證幼兒的`安全放在所有工作的首位。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識(shí),形成初步的安全意識(shí)。年級組的教師除了提高自身的安全防范意識(shí),還要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和自我保護(hù)意識(shí)的教育,及時(shí)督促,安心帶班,盡可能避免各類意外的發(fā)生。

  2.扎實(shí)做好傳染病的防控工作,通過家長櫥窗、家園聯(lián)系欄、家長問卷等形式宣傳各種傳染病的預(yù)防措施,家園共同防范保證幼兒的健康成長。

  五、月工作安排

  八月份

  1.做好新生報(bào)名工作,小班預(yù)入園活動(dòng)

  2.制定各項(xiàng)計(jì)劃

  3.打掃衛(wèi)生,室內(nèi)外環(huán)境布置

  4.教師“雙充電”,新教師和后勤人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  九月份

  1.穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)

  2.召開家長會(huì)

  3.開展“教師節(jié)”主題活動(dòng)

  4.安全主題活動(dòng),9.18防空演習(xí)

  5.簽訂各崗位安全責(zé)任書

  6.做好幼兒學(xué)籍錄入工作

  十月份

  1.“慶“國慶”中秋節(jié)”主題活動(dòng)

  2.班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比

  3.早操比賽

  4.組織秋游,幼兒美工活動(dòng):尋找秋天的腳印

  5.消防安全教育,消防疏散演練

  6.保育知識(shí)及技能比賽

  十一月份

  1.防火教育、自救自護(hù)教育,安全工作檢查

  2.教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)檢查

  3.教研活動(dòng)--體育游戲的開展

  4.秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  十二月份

  1.講故事比賽

  2.冬季安全教育

  3.家長老師進(jìn)課堂

  元月份

  1.寒假前安全教育,致家長一封信

  2.教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況檢查

  3.各部門工作總結(jié)

  4.物品盤點(diǎn),各項(xiàng)資料整理歸檔

  金江實(shí)驗(yàn)幼兒園

  二Oxx年八月二十八日

學(xué)校工作總結(jié)13

  xx中學(xué)本年的學(xué)校工作,堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以縣教委的工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一位教師,努力改善辦學(xué)條件為核心,同心同德,扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)了涌泉中學(xué)教育的新局面。

  具體完成的工作:

  一、加大改善辦學(xué)條件力度,使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺(tái)階

  加強(qiáng)了初中建設(shè)工程,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護(hù)及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力加強(qiáng)了學(xué)校的儀器設(shè)備的配備,為教學(xué)教育服務(wù)。進(jìn)行了合理的校園布局調(diào)整,建立優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。

  二、提高服務(wù)意識(shí),提升了教育教學(xué)質(zhì)量

  (一)堅(jiān)持德育為首,努力增強(qiáng)德育工作針對性和實(shí)效性。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。

  搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用,老師務(wù)必為人師表,言傳身教,務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行,對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,要求教師不準(zhǔn)婦侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機(jī)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),法制學(xué)習(xí),并有學(xué)習(xí)筆記,一一學(xué)期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學(xué)生的權(quán)利,做好學(xué)生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)精神,要有愛心,別人有困難時(shí)伸出援助之手,以大局為重,處處為學(xué)生著想,本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問卷。讓學(xué)生評價(jià)教師。

  2、狠抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  我校加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍和班群眾的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、具有必須班級管理潛力和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍,有計(jì)劃的對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比,用心開展?fàn)巹?chuàng)禮貌學(xué)生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班群眾活動(dòng)。用心開展好素質(zhì)教育活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村,激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。

  加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理熱線。

  3、扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

  為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義、群眾主義信念,政教處組織開展開展了一系列形式多樣,資料豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng):感恩教育系列活動(dòng)、弘揚(yáng)民族精神的歌詠比賽、“輝煌60載、悠悠愛國情”演講比賽,還組織全校師生觀看情景劇《生命中最重要的人》、《職業(yè)道德模范》,并讓學(xué)生寫觀后感。舉辦德育實(shí)踐活動(dòng)課觀摩課、評課,我校王麗艷老師講《驕傲中國》、謝艷秋老師講的《感悟親情、真愛我家》參加市級賽課受到聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,活躍了校園氛圍,為老師學(xué)生帶給了施展才華的平臺(tái)。

  4、加強(qiáng)師德師風(fēng)工作。

  教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用,老師務(wù)必為人師表,言傳身教,務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行,對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,我們要求教師不準(zhǔn)侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機(jī)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),法制學(xué)習(xí),組織全體老師進(jìn)行集中法制、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記,集中、分散學(xué)期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學(xué)生的權(quán)利,做好學(xué)生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)精神,要有愛心,別人有困難時(shí)伸出援助之手,以大局為重,處處為學(xué)生著想,本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問卷。讓學(xué)生評價(jià)教師。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

  開學(xué)后,三個(gè)年級分別召開了家長會(huì),政教處針對學(xué)校、年級組狀況給家長進(jìn)行了集中講座,然后家長到班級與班主任進(jìn)行了溝通。平時(shí)班主任透過家訪、電話聯(lián)系、請個(gè)別家長到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。透過聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。

  繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫忙他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫忙他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷,學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。

  6、安全、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

  為貫徹落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立了“學(xué)校安全工作無小事”的思想,建立平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn)、物品的安全,本學(xué)期雨水大,學(xué)校多次組織班主任會(huì)議利用班會(huì)課、廣播加強(qiáng)學(xué)生的防汛、防雷、防電及走途學(xué)生的安全知識(shí)教育、開展了安全教育主題活動(dòng)。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長一封信,透過德育例會(huì)、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)學(xué)生的安全、法制意識(shí)。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,及時(shí)對存在的隱患進(jìn)行整改。另外在開學(xué)初與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,做到安全工作齊抓共管。

  (二)、深化課程改革,提高教學(xué)科研質(zhì)量。

  本學(xué)期的教學(xué)工作是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面落實(shí)依蘭縣教育局工作和進(jìn)修學(xué)校中教部會(huì)議精神,提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo),嚴(yán)肅落實(shí)組織、布置、檢查、教學(xué)評價(jià)等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高了研修一體化校本研修水平;創(chuàng)設(shè)了“安全教學(xué)、齊全課程、課堂高效”的教學(xué)環(huán)境,基本實(shí)現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標(biāo)。

  現(xiàn)將本學(xué)期主要教學(xué)工作總結(jié)為以下五個(gè)方面。

  1、落實(shí)課程要求開齊開滿課程

  我校按照上級教育部門規(guī)定開齊開滿課程,我校本學(xué)期共開設(shè)18門課程:考試科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué);

  考查科目:音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、安全與法制、人文與社會(huì)、綜合實(shí)踐、寫字課、心理健康課。

  科學(xué)合理編制全校課程表,作息時(shí)間表,確保了我校教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  2、教師能自覺履行考勤管理制度、坐班管理規(guī)定,教師崗位職責(zé)意識(shí)較強(qiáng)。

  在考勤管理方面:執(zhí)行了早上、中午兩次簽到方式,每一天一收發(fā),每月一小計(jì)、學(xué)期統(tǒng)計(jì)考評辦法。

  教師基本做到了上班不遲到、不早退現(xiàn)象,大部分教師能夠認(rèn)真履行請假、消假制度,教師有事都能做到自行串課、補(bǔ)課。校務(wù)會(huì)議(雙周周五例會(huì)制)、單周周五校本研修活動(dòng)保證了教學(xué)秩序。

  3、抓教學(xué)常規(guī)管理,打造有效課堂。

  在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,實(shí)施人文教學(xué)管理,本著"做細(xì)、做實(shí)、做精"的管理思路,在全校教師的大力配合下,務(wù)本求實(shí),開拓創(chuàng)新,圓滿的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。

  教學(xué)“六大”基本環(huán)節(jié)管理方面。

  本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行了三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查。材料有備課筆記、聽課筆記、作業(yè)和批改記錄、學(xué)生輔導(dǎo)記錄、記分冊、點(diǎn)名冊、崗位練兵手冊、教研活動(dòng)記錄共8種材料。

  (1)備課方面:教師備課能做到超進(jìn)度預(yù)案;教師備課完成了"三備"任務(wù):即,備學(xué)情、備教材、備教案,教案比較適用。本學(xué)期對教師備課進(jìn)行了檢查評比中發(fā)現(xiàn)如下特點(diǎn):備課計(jì)劃"全面”、課時(shí)計(jì)劃“實(shí)用”、備課設(shè)計(jì)理念“創(chuàng)新”:

  (2)上課方面:教師上課能按時(shí)上、下課;用心主動(dòng)搶課、上課,不隨意串課,不故意壓堂;中、青年教師能充分利用早課、午自習(xí)時(shí)間提前到崗及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生,課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長;努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作意識(shí)、探究意識(shí),大部分教師能創(chuàng)造師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、民主和諧課堂氛圍。

  (3)作業(yè)批改方面:建立作業(yè)批改記錄和常規(guī)作業(yè)檢查制度,教師能為學(xué)生精選作業(yè),不留紀(jì)械重復(fù)的作業(yè)。書面作業(yè)次數(shù)大部分貼合教學(xué)進(jìn)度要求,教師還能充分利用學(xué)生統(tǒng)一訂購的練習(xí)冊進(jìn)行輔導(dǎo)、練習(xí)測試,進(jìn)行全面而系統(tǒng)的講評。

  (4)聽課:本學(xué)期建立聽課、評課制度,即以教研組為單位,進(jìn)行公開課,教研組長能組織組員全員參加聽課并邀請校領(lǐng)導(dǎo)參與教學(xué)活動(dòng)。此外,教師之間要互相隨機(jī)聽課單獨(dú)交流,共同提高;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)推門聽課,教務(wù)主任聽課81節(jié),本學(xué)期教師聽課每周2節(jié),學(xué)期聽課不少于32節(jié)。本學(xué)期教師絕大多數(shù)教師能完成聽課任務(wù)。

  (5)課外輔導(dǎo):建立了教師課業(yè)輔導(dǎo)記錄。輔導(dǎo)人數(shù)不少于學(xué)生班級總數(shù)的8%,教師對輔導(dǎo)資料、輔導(dǎo)效果均作了詳細(xì)的記載;教師能利用中午時(shí)間安排學(xué)生上午自習(xí)或進(jìn)行教師輔導(dǎo),能經(jīng)常到班級輔導(dǎo)的教師有:謝艷秋、韓淑革、崔偉鑫、王麗艷、、尚德芹、李繼秋、婁春軍、張立海等教師。

  (6)教學(xué)成績考查與評定:本學(xué)期進(jìn)行期中期末兩次全校大型的考試。20xx年10月29-30日,我校順利完成了期中考試。我校的期中考試,到達(dá)嚴(yán)格考查教師教學(xué)潛力和學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的目標(biāo),在期中考試中按教師教學(xué)成績優(yōu)秀率到達(dá)30%的教師有3人。及格率達(dá)80%排行的教師是:韓喜雙老師。平均分及格的教師13人。我校將對xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試成績達(dá)標(biāo)教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、實(shí)現(xiàn)主動(dòng)教學(xué)研究,人人參與崗位練兵

  本學(xué)期以有效課堂教學(xué)公開課、研討課、觀摩課為契機(jī),推進(jìn)校本教研和崗位練兵工作。各教研組,都能擬定新學(xué)期的工作計(jì)劃,按時(shí)上交教研組工作總結(jié),并認(rèn)真實(shí)施,用心開展講課、聽課、評課的教研教學(xué)活動(dòng)。

  5、完成了進(jìn)修學(xué)校教研活動(dòng)任務(wù)

  (1)階段性崗位練兵

  (2)教研組完成并上報(bào)了數(shù)學(xué)、語文、英語三個(gè)學(xué)科的課件及教學(xué)設(shè)計(jì)。

  (3)信息技術(shù)教師反思性實(shí)踐教研活動(dòng)材料。

  三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素養(yǎng)

  1、學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中,大練教學(xué)基本功。做到功在課前,立在課堂,思在課后。要加強(qiáng)教師質(zhì)量意識(shí)管理要透過廣泛開“以評促教、以練促學(xué)、以帶促長、以獎(jiǎng)促成”等方式,培養(yǎng)教師課堂教學(xué)潛力,進(jìn)一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學(xué)基本功大賽,對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。

  2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研潛力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用,開展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng),即:講一節(jié)示范課,指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號(hào)的教學(xué)骨干,要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn),查找不足,確定目標(biāo),爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),構(gòu)成正確的理念。組織全體教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)好各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確所教學(xué)科在所任年級的具體要求和目標(biāo),根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施推薦靈活有效地組織好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)的.效率。堅(jiān)持每周三下午的業(yè)務(wù)自修,記好學(xué)習(xí)筆記。

  4、做好農(nóng)免培訓(xùn)工作。在11月30日之前,完成了農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問效工作。指導(dǎo)教師完成農(nóng)免培訓(xùn)作業(yè)。保證了質(zhì)量,保證了時(shí)間。

  5、發(fā)揮骨干教師作用。在10月中下旬,組織開展了骨干教師錄像課活動(dòng)。骨干教師在校內(nèi)帶頭上公開課,以個(gè)別帶動(dòng)全體,提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平。所有骨干教師都要上一節(jié)公開課,并從中選出四名,在全校做公開課,進(jìn)行示范引領(lǐng)。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了市級錄像課評比。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學(xué)參加了縣級錄像課評比,都取得了優(yōu)異的成績。

  6、開展“五個(gè)一”活動(dòng)。每位老師要寫一篇師德案例,精寫一篇教學(xué)反思,備一節(jié)好課,承擔(dān)一節(jié)公開課,寫一個(gè)好的作業(yè)設(shè)計(jì)。青年教師要用心進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并及時(shí)上傳至校園網(wǎng)博客。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文。透過這些手段強(qiáng)化了教師的學(xué)習(xí)意識(shí)并促進(jìn)教師反思潛力的提高。

  7、用心引導(dǎo)教師建立了名師工作室,在網(wǎng)上開辟自己的教育教學(xué)研究空間。

  8、完善了師訓(xùn)信息報(bào)送工作,在每月3日前將學(xué)校開展的師訓(xùn)活動(dòng)上報(bào)師訓(xùn)部。

  四、努力進(jìn)行科研課題研究,把已有經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)際

  1、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓(xùn)推薦工作,做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調(diào)工作,對到期的科研骨干進(jìn)行了調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。

  2、推廣科研實(shí)驗(yàn)課交流活動(dòng)。以教研組為單位,每個(gè)教研組選派出一名教師做課題實(shí)驗(yàn)課公開課。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手,認(rèn)真做好選課,備課,導(dǎo)課,上課的指導(dǎo)工作。

  3、對課題的后續(xù)研究進(jìn)行了指導(dǎo),努力把研究經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)。

  4、征集所有參加課題研究人員的教育科研實(shí)驗(yàn)反思。對全體教師進(jìn)行了教育科研通識(shí)性培訓(xùn)。

  5、加強(qiáng)了國家、省、市、縣科研成果的征集工作,并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表。

  6、組建了新一輪課題申請立項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)工作組,選撥了新一輪課題組成員。

  五、充分發(fā)揮學(xué)校黨群工團(tuán)組織的重要作用

  充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團(tuán)組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,在9月上旬,參加了教育局工會(huì)組織的排球賽。教師節(jié),又舉行了校內(nèi)排球賽,豐富了教師的業(yè)余生活。教師都能按時(shí)繳納工會(huì)會(huì)費(fèi),有了以校為家的主人翁職責(zé)感。樹立了“校榮我榮,校衰我恥”的意識(shí)。

  六、做好后勤保障,保證師生安全

  (一)后勤保障

  1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理。

  充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有資產(chǎn)功能作用,合理有效地使用,做到物盡其用,在本學(xué)期對學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查,并登記入賬,還建立了相關(guān)管理制度,做到“用管結(jié)合”,職責(zé)落實(shí)到人。即班級的備品由班主任負(fù)責(zé)、學(xué)年組備品由學(xué)年組長負(fù)責(zé)、科室物品由其科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期對備品進(jìn)行檢查,定期盤點(diǎn)核對,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,減少了損失。

  2、增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)

  堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益,做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實(shí)事,在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹實(shí)事求是原則,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細(xì)算,做到合理開支。

  3、明確服務(wù)宗旨,強(qiáng)化服務(wù)一線,服務(wù)教學(xué)意識(shí)。

  學(xué)校后勤工作頭緒多,涉及面廣,但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨,一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則,為師生服好務(wù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、為教學(xué)創(chuàng)造良好的空間環(huán)境。

  4、改善辦學(xué)條件方面

  ⑴經(jīng)過周校長努力爭取,在假期教育局對我校的食堂宿舍進(jìn)行了大規(guī)模維修,更換了門窗,對房頂進(jìn)行了維修,更換了石棉瓦。對室內(nèi)外的墻避進(jìn)行了粉刷。

  ⑵校領(lǐng)導(dǎo)多次跑教育局申請,在暑假又對我校的取暖地溝管道進(jìn)行了更換。解決了我校冬季取暖的后顧之憂。

  ⑶經(jīng)過向上級申請做工作,在本學(xué)期我校又申請到了xxxx元的物理化學(xué)儀器。極大程度解決了學(xué)校物理化學(xué)儀器不足的問題。此刻我校物理化學(xué)教學(xué)時(shí)可進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。這些儀器設(shè)備由張立春、尚德琴、宋平三位教師花費(fèi)了幾個(gè)工作日建立了臺(tái)賬,并將這些儀器擺放到了專用柜中。

  ⑷在本學(xué)期共爭取到了xxxx套桌椅。現(xiàn)有xx套桌椅已組裝完畢,在新學(xué)期開始我們各學(xué)年的學(xué)生都能夠用上新的桌椅。結(jié)束了我校xx多年沒有更新桌椅的歷史。在這次組裝桌椅過程中有下列教師給予了大力支持,xx等。他們?yōu)閷W(xué)校組裝這100套桌椅給學(xué)校節(jié)省了近千元。

  ⑸為了改善食堂操作間的衛(wèi)生環(huán)境,為食堂做了一個(gè)餐具、容器用具的吊柜,還為食堂購置了不銹鋼洗菜盆、洗餐具盆。

  ⑹在前兩個(gè)月的取暖過程中,我校的室內(nèi)溫度高于周邊的其它中學(xué)。如收發(fā)室在晚上8點(diǎn)室內(nèi)溫度到達(dá)了20度,早上5點(diǎn)沒有供熱溫度還能到達(dá)13度。這主要源于我校取暖設(shè)施設(shè)備的更新及其它基礎(chǔ)設(shè)施改善帶來的結(jié)果。像xx月xx日電網(wǎng)改造停電一天,我校因有發(fā)電設(shè)備,停電我校也能正常供熱。其它中學(xué)就沒有我校這樣的條件。所以我校師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)應(yīng)是比較舒心的。

  (二)牢固樹立安全第一意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

  牢固樹立“安全重于泰山”的觀念,克服“說起來重要,忙起來次要”的消極理念,把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無小事,安全工作重于泰山的思想,對上極各部門的文件和通知精神,逐一落實(shí),認(rèn)真做好各種應(yīng)急預(yù)案,精心制訂措施,仔細(xì)安排檢查,實(shí)事求是上報(bào)。

  安全工作是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要工作其工作職責(zé)大,我們認(rèn)真的去做好每一件事情,增強(qiáng)憂患意識(shí),體現(xiàn)以人為本的思想,做到“三讓”讓師生安全、讓家長放心,讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意。

  1、學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,認(rèn)真做好記錄,對不安全的設(shè)施及時(shí)整改,將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,完善防盜設(shè)施,嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,禁止閑雜人員隨便出入校園。

  3、注意消防安全,增加防火器材數(shù)量、懸掛和張貼了超多的警示標(biāo)志、指示牌,并焊了一個(gè)消防器材專柜。

  4、切實(shí)加強(qiáng)校工工作管理,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心。

  5、加強(qiáng)值日值宿工作,發(fā)揮其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。

  6、抓好校園周邊環(huán)境治理工作。加強(qiáng)校園管理,切實(shí)抓好安全工作。

  7、在xx月xx日我校代表xxxx中學(xué)迎接了市里的綜治安全工作檢查,得到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。本次迎檢能取得這樣的成績:主要是(1)我校教師在平時(shí)綜治安全工作中能夠提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心。(2)在迎檢材料的準(zhǔn)備上得到班子成員的通力合作、在檔案裝訂上全體教師的用心協(xié)助。本年度我校綜治安全工作被市教育局評為先進(jìn)群眾,我校的xx老師也被評為綜治安全工作先進(jìn)工作者。

  本學(xué)期里,我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向,團(tuán)結(jié)一致。想法實(shí),干勁實(shí),效果實(shí),成績實(shí),以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),勤奮的工作,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辛勤工作,圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),我們將滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。

學(xué)校工作總結(jié)14

  校園安全重如泰山,它關(guān)系著數(shù)千學(xué)子,牽掛著萬千家庭。我校現(xiàn)有在校師生1300多人,本學(xué)期我校根據(jù)上級有關(guān)安全方面的文件精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā)把安全教育作為重要工作加以落實(shí),在積極打造“平安校園”的同時(shí),努力保證師生安全萬無一失。現(xiàn)根據(jù)20xx——20xx年工作,將學(xué)校安全工作情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確,突出重點(diǎn)。

  為抓實(shí)安全教育工作,加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校長期把安全工作作為頭等大事加以落實(shí):學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,各年級組長、班班主任和科任教師具體落實(shí)。使學(xué)校安全管理?xiàng)l塊清晰,層次分明,實(shí)現(xiàn)校園安全人人參與。

  二、建立健全各項(xiàng)制度,全面落實(shí)安全責(zé)任。

  長期以來,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)有關(guān)法律法規(guī)和各項(xiàng)安全防范措施,建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立和落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行工作崗位責(zé)任制,層層簽訂《年度安全目標(biāo)責(zé)任書》、《安全保衛(wèi)崗位責(zé)任書》。做到橫向到邊,縱向到底,使每個(gè)相關(guān)崗位人員明白自己的安全職責(zé),把學(xué)校安全工作層層落到實(shí)處。在學(xué)校管理方案中,明確各級安全管理職責(zé),將管理安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制,對思想不重視,防范措施不落實(shí),管理不嚴(yán)格,工作不得力相關(guān)人員嚴(yán)格落實(shí)批評教育,限期整改。對造成責(zé)任安全事故的,實(shí)行“一票否決”,嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  三、工作亮點(diǎn)和好的做法:

  1、完善的排查奠定良好的安全基礎(chǔ),校級排查學(xué)校周邊環(huán)境及校內(nèi)各種設(shè)施,政教處排查學(xué)生在校及離校情況,班主任及科任教師排查本班學(xué)生矛盾與安全隱患。通過排查把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  2、扎實(shí)的安全教育讓安全意識(shí)扎根于腦海,每周升旗安全演講,每周四安全課教育,節(jié)假日及重大活動(dòng)專題安全教育,每月安全演練安全知識(shí)教育。讓學(xué)生心有安全,行動(dòng)守安全,是安全成為生活一部分。

  3、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善,每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日,都要對全校師生做專題安全知識(shí)教育,學(xué)校定期檢查、教育,不定期進(jìn)行管制x收繳,防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。

  4、加強(qiáng)值班力量,有帶班領(lǐng)導(dǎo)和行政值班,值班教師四人,要求行政值班和教師必須住在學(xué)校,查巡晚間安全情況。晚上,我們注重學(xué)校宿舍大鐵門關(guān)鎖與否,提醒值班老師在校園內(nèi)加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)解除或報(bào)告。

  四、安全教育落實(shí)情況。

  1、開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育,并進(jìn)行記錄;放假簽訂安全須知,學(xué)校安全教育教案有記錄;組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。

  2、開展豐富多彩的`教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,利用晚點(diǎn)名時(shí)間和周一國旗下講話,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

  3、建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育,開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座,加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

  4、實(shí)訓(xùn)課要求學(xué)生必須在實(shí)訓(xùn)教師指導(dǎo)下工作。

  5、為保正師生員工交通安全,學(xué)校安排值周行政、教師放學(xué)時(shí),上路執(zhí)勤、疏散人員并在門前設(shè)立隔離護(hù)攔、警示標(biāo)志,時(shí)刻提示師生員工遵守交通安全法,珍愛生命,安全出行。

  6、加強(qiáng)師生防邪、防毒教育,杜絕邪教和染毒、販毒的現(xiàn)象發(fā)生。

  五、學(xué)校安全隱患排查。

  認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。我們發(fā)動(dòng)全體教師對學(xué)校房屋各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,特別是要害部位如學(xué)生寢室門窗、教室門窗、宿舍樓、食堂的防盜防火設(shè)施。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理,其有關(guān)情況如下:

  1、消防安全條件。對學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)滅火器藥物由于放置時(shí)間過久已失效;沒有安全出口的指示標(biāo)志。

  2、有個(gè)別學(xué)生在校外偷騎機(jī)動(dòng)車輛,盡管告知了家長危害,但是還是不能絕對杜絕。

  3、學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。檢查了學(xué)校用電線路,線路不規(guī)范、不完整,有破損和老化現(xiàn)象。

  4、校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;道路交通安全也一般。

  5、校舍安全狀況。經(jīng)過排查,女生樓五樓有七間寢室漏水,五幢大樓的防震防雷裝置有問題等,給我校的安全工作帶來一定的隱患。

  六、加強(qiáng)整改,組織實(shí)施。

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對學(xué)校意外傷害和自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織緊急疏散演練,對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù),做到預(yù)防于未然。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和家庭訪問、家長會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合。

  4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度,值日教師每天對校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級教育部門報(bào)告。

  5、積極落實(shí)安全防范措施,強(qiáng)化硬件建設(shè),做到人防、物防、技防三到位。重點(diǎn)部位增裝電子監(jiān)控,重點(diǎn)監(jiān)護(hù)。加強(qiáng)值班巡邏,防止案件發(fā)生。

  總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一項(xiàng)長期的工作,我校以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

學(xué)校工作總結(jié)15

  在校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟以及各個(gè)層面都有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)幾職業(yè)道德。

  本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),還通過報(bào)紙、雜志、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,關(guān)心國內(nèi)外大事,提高政治覺悟,嚴(yán)格遵守國家法律。認(rèn)真學(xué)習(xí)并充分理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以此作為自己言行準(zhǔn)則,工作中時(shí)刻牢記自己作為教師的基本職能:具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。履行教師職責(zé),樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人。

  二、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

  在教育崗位上已經(jīng)工作31年了,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理班級的能力、綜合分析問題的能力、協(xié)調(diào)辦事能力以及文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)鍛煉都有了極大的提高。保證了班級教學(xué)的正常運(yùn)行,在實(shí)施教學(xué)以及各項(xiàng)工作的過程中,沒出現(xiàn)過任何失誤和差錯(cuò)。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)系教師為本,教師大計(jì)則師德為本,要培養(yǎng)適合時(shí)代需要的高素質(zhì)人才,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。作為一名小學(xué)教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。塑造師德風(fēng)范,潛心練功,“給學(xué)生一杯水,教師本身應(yīng)該有一桶水”。在對學(xué)生的教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個(gè)完美無缺的人物,是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻(xiàn),孜孜不倦追求精神,看到社會(huì)的形象。師德不只是學(xué)識(shí)問題,更是塑造良好教師形象的問題。對于師德,我深刻認(rèn)識(shí)了其重要性。因此,我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己。

  ——學(xué)年下學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧本學(xué)期我們校宿管部的成長歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn),也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。本學(xué)期伊始,我們校宿管部就擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。在學(xué)工處、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們部門的工作很快地步入正軌,并按照本學(xué)期的工作計(jì)劃有條不紊地開展了各項(xiàng)工作。

  x月號(hào)我部與校女生部,心協(xié)在音樂廣場舉辦了一場慶“三八”節(jié)的綜藝活動(dòng),活動(dòng)以知識(shí)問答、歌舞、表演相結(jié)合,我們部也別出心裁的推出了一個(gè)“寢室風(fēng)采展”節(jié)目,通過四個(gè)女生精彩的'表現(xiàn),展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的寢室文明,更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個(gè)活動(dòng)總體來說進(jìn)展都很順利,各個(gè)節(jié)目都達(dá)到了預(yù)期的效果。

  x月,我部與校生活部聯(lián)合進(jìn)行“學(xué)生生活”問卷調(diào)查。旨在傾聽同學(xué)們對校宿管方面的意見和建議,使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學(xué)服務(wù)。調(diào)查結(jié)果報(bào)告已刊登在第四十九期學(xué)生會(huì)工作簡報(bào)上。

  x月x日,我們開始了全校衛(wèi)生普查工作,盡管同學(xué)們有些對此有疑議,但它的確有助于大學(xué)生良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提升江財(cái)寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況,另一方面也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時(shí)得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)》,專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室,心得體會(huì)我們進(jìn)行了全校通報(bào)并將通報(bào)結(jié)果送達(dá)各學(xué)院分團(tuán)委和在全校各樓棟張貼。

  但由于檢查隊(duì)伍過于龐大,檢查人員來自各個(gè)學(xué)院因而不規(guī)范,不客觀公正的因素時(shí)有發(fā)生,在同學(xué)中間造成了不好的影響,簽于此種情況并征求同學(xué)們的意見。我們將校衛(wèi)生普查改為校衛(wèi)生抽查。每星期抽查~棟樓進(jìn)行抽查,原則上一個(gè)星期將全校樓棟抽查一遍,檢查時(shí)間為,我們學(xué)校實(shí)行夏令時(shí)之后,我們又將這一時(shí)間改為一步規(guī)范檢查工作,盡量作到客觀、公平、公正,我們從各學(xué)院抽調(diào)了優(yōu)秀的檢查人員來開展這項(xiàng)工作。我們對檢查人員還進(jìn)行了專門培訓(xùn),統(tǒng)一了衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和要求。這項(xiàng)工作我們將進(jìn)行到停課前一周。

  為配合學(xué)校對學(xué)生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。并本著服務(wù)同學(xué)的目的,我們成立了大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì),旨在探索學(xué)生宿舍自我管理的新模式。大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì)由學(xué)工處,校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),校宿管部牽頭,各院宿管部共同參與的組織,其基本動(dòng)作模式是:全校學(xué)生宿舍以樓棟為單位劃分,個(gè)人簡歷各樓棟設(shè)樓長,成立樓棟管理委員會(huì)。樓棟管理委員會(huì)原則上由該樓棟中住宿人數(shù)較多的學(xué)院來主導(dǎo)成立,其下設(shè)信息員和委員(或者層長),信息員每周向校宿管部匯報(bào)一周來的樓棟信息,由我們匯總后報(bào)學(xué)工處,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間信息的對稱,并作為一條信息渠道保存下來。

  x月x日下午:我們在學(xué)工處會(huì)議室召開了第一次全校樓棟管理委員會(huì)工作會(huì)議,就委員會(huì)成立以來的工作情況進(jìn)行了交流。學(xué)工處主管領(lǐng)導(dǎo)盧建華處長也出席此次會(huì)議并且對我們的工作提出了具體要求,概括起來說為“一個(gè)主線,兩個(gè)亮點(diǎn),三項(xiàng)建設(shè)”即以“以人為本,服務(wù)為先,培養(yǎng)學(xué)生成長、成才”。兩個(gè)亮點(diǎn)即學(xué)生精神風(fēng)貌展示點(diǎn),校園文化新的增長點(diǎn)。三項(xiàng)建設(shè)即隊(duì)伍建設(shè),制度建設(shè),寢室文明文化建設(shè)。盧處長的工作指導(dǎo)進(jìn)一步為我們指明了工作思路和方向,我們將認(rèn)真總結(jié)和吸收,使我們的工作能卓有成效的開展。

  x月x日下午:我們將在學(xué)工處會(huì)議室召開樓棟管理委員會(huì)第二次會(huì)議,我們將就委員會(huì)成立以來的工作做以總結(jié),并針對這個(gè)組織的動(dòng)作模型和體系進(jìn)行座談,為下學(xué)期的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  x月中旬在金融學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部的幫助下我們建立了部門網(wǎng)頁。這里有最新的信息發(fā)布,這里有心與心的交流,我們有部門簡介、情況概述、信息動(dòng)態(tài)、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點(diǎn)擊、關(guān)注、留言,讓我們攜手來共建美好家園。

  x月x日我們推出了“春天的衣食住行”對一些生活方面出現(xiàn)的問題給同學(xué)們提個(gè)醒,使同學(xué)們在我們學(xué)校渡過一個(gè)愉快的的春天。

  校宿管部愿意以一顆誠心,一份責(zé)任,無限服務(wù)與江財(cái)學(xué)子共建溫馨家園。

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