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實習(xí)工作總結(jié)

時間:2025-01-05 02:08:40 工作總結(jié) 我要投稿

實習(xí)工作總結(jié)(匯總15篇)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的實習(xí)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實習(xí)工作總結(jié)(匯總15篇)

實習(xí)工作總結(jié)1

  我把要開會的內(nèi)容好好地整理了下,希望明天別太緊張啊,畢竟也算是自己第一次在公司比較正式的會議了,老板一般不太會過來公司的,也是自己好好表現(xiàn)的時候了,在公司大家是一個團體,和在學(xué)校不一樣,我必須把公司的利益當(dāng)成自己的利益來看待,只有公司好了,我們底下的員工待遇也不會太差的。

  今晚下班的`時候,正好在路上碰見老板,他竟然叫我和同事一起去吃飯,所以我很有幸可以和我們的大老板一起共進晚餐,吃飯的時候,我都不敢正視他的臉和他說話,老板是xx人也不太會說普通話,我聽不懂他們的白話,不過老板真的很帥氣啦,一口流利的xx語,他那么年輕,就事業(yè)有成,我要向他看齊哦。

實習(xí)工作總結(jié)2

  一、概況

  臨城二中是臨城縣的一所重點初中,無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資力量都是一流的。整個學(xué)校有兩個校區(qū)。一、二年級在北校區(qū),三年級畢業(yè)生在南校區(qū)。有100多名教職工,近___名學(xué)生,現(xiàn)在有三個人在耳朵里工作,一個中文,兩個英文。我們住在南校區(qū),教學(xué)活動都在北校區(qū)。教師已安排在教學(xué)中。中文系單獨上課,另外兩個已經(jīng)開始承擔(dān)一些教學(xué)任務(wù)。生活的學(xué)生已經(jīng)配備了生活設(shè)施,如電飯鍋。在政治生活中,他們也堅持每周定期開會。小組成員相互交流經(jīng)驗,改善知識結(jié)構(gòu),提高教學(xué)技能。目前團支部還開展了一次征文活動和一次師范大學(xué)的社會調(diào)查任務(wù)。一切都在。

  二、月考分析

  教學(xué)成績是衡量我們崗位的重要標(biāo)準(zhǔn)。9月底學(xué)校組織月考,我會根據(jù)考試成績進行分析。我一個人在考七年級九班和十班的語文。在全年10個班的排名中,9班以73和56分排在第7位,分別落后第一名3和6分。10班平均分71和4,差5和6,排名第9。

  其中前20名都是優(yōu)秀學(xué)生,9班82分和3分,7班和10班83分和6分排名第四。從數(shù)據(jù)上看,9班和一年級差距不大,在正常水平范圍內(nèi),而10班差距過大,超過5分。分析原因是9班中學(xué)生太少,多集中在70左右,75少。10班差生太多,共有11人不及格,極大影響了平均分;從前20名來看,9班的問題是優(yōu)秀學(xué)生少,中學(xué)生基數(shù)大。

  10級分布均勻。從考試后的分析和反饋來看,學(xué)校還是認可我這個剛教了半個月語文的人。

  總的`來說,9班的問題在于尖子生不足,但整體水平高,10班的問題在于差生太多,整體水平低。

  我的導(dǎo)師和導(dǎo)師相比,兩個班都是第一第二,和其他老師的差距很小,大部分都在3分左右,需要很大的努力。

實習(xí)工作總結(jié)3

  畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們被學(xué)校安排其來x光電,實習(xí)完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到x煤礦,在這里進行我的畢業(yè)后的頂崗實習(xí)。

  一、實習(xí)單位及崗位介紹

  x光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學(xué)校安排的實習(xí),我在里面做電腦組裝和物料管理,x煤礦建于20xx年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當(dāng)電工。

  二、實習(xí)內(nèi)容及過程

  20xx年x月,我離開了生活了兩年的x學(xué)院;我被學(xué)校安排到來廈門其實習(xí),在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會的不同經(jīng)歷,20xx年xx月xx日,我在x煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當(dāng)一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導(dǎo)下完成,通過在實際中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)中學(xué)會來很多在學(xué)校里沒有學(xué)校到的底細啊,20xx年xx月xx日,我在寫這份實習(xí)報告。回顧這將近一年的實習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

  三、實習(xí)總結(jié)

  我懷著美好的期盼來到x煤礦開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實習(xí)給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。

  作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責(zé)的人,一個認真負責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí),我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。

  現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。

  人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習(xí)時成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實習(xí)的機會,感謝礦里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信,通過這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁。

  四、實習(xí)體會

  出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。

  而且,這些實習(xí)經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的`工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

  最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M的路上充滿著激情和勇氣!感謝x煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

  五、結(jié)語

  總的來說,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實習(xí)工作,既是日后學(xué)生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個預(yù)演,也是拓展學(xué)校品牌、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著子,我們要本著為學(xué)生負責(zé)、為學(xué)校發(fā)展負責(zé)的態(tài)度,與時俱進,認真做好校外實習(xí)工作。

實習(xí)工作總結(jié)4

  在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今知識經(jīng)濟時代,必須時刻學(xué)習(xí)方能不落伍,所以我將把加強學(xué)習(xí),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,作為一項日常重要工作來抓,以嚴(yán)肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí),為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。其次,提高服務(wù)意識,改進工作作風(fēng)。作為辦公室的一名工作人員,我將本著為人民服務(wù)的`原則,熱情、主動地做好自己的本職工作,為前來辦事的人員提供滿意的服務(wù)。再次,提高工作能力,勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。同時,我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

  以上就是我的實習(xí)總結(jié)。

實習(xí)工作總結(jié)5

  我于20xx年9月24日至12月28日在臨汾市第七中學(xué)即山西師大附屬中學(xué)進行了三個月的教育實習(xí)。教育實習(xí)能檢驗我們所學(xué)的知識,加強理論與實踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習(xí)開始之前,指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準(zhǔn)備的同時也要做好心理準(zhǔn)備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要有耐心、愛心和恒心。

  這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也體會到了作為一名教師的光榮與責(zé)任。我?guī)У氖歉叨?15班的選修課《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》。

  在這三個月里,作為一名實習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起團結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。現(xiàn)將實習(xí)期間的教育教學(xué)工作和班主任工作的基本情況總結(jié)如下:

  一、教育工作方面

  1、聽課

  實習(xí)期間,我擔(dān)任的是七中215班的信息技術(shù)實習(xí)老師。教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。實習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗,和處理課堂的方法,調(diào)控課堂的能力與學(xué)生互動的技巧等等。每周我都會聽指導(dǎo)老師的課和實習(xí)隊同學(xué)的課,每次老師都會點評我們的課,指出我們的不足和可取之處,無形中受惠很多。

  2、備課

  教學(xué)工作的第二個方面就是備課。一般在實習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應(yīng),教學(xué)實際情景等方面的情況。在備課的時候,我都會寫教案和制作上課的PPT,在備好課后,我一般都要自己試講一兩遍,一來熟悉授課內(nèi)容,二來用來查缺補漏。直到自己認為非常完美了才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。

  3、講課

  教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當(dāng)作一件重要的事,是否對實習(xí)學(xué)校、對學(xué)生負責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經(jīng)過備課、上課,我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,學(xué)生的接受能力有限,一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的'學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,甚至走神、開始說話等。

  教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不是十分強,課堂出現(xiàn)了實習(xí)老師會經(jīng)常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應(yīng);語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導(dǎo)老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。

  4、監(jiān)考

  經(jīng)過大大小小的考試,以前覺得監(jiān)考是一件非常榮幸的事情,感覺可好了。正好遇上七中的幾次月考,讓我有幸當(dāng)了次監(jiān)考老師。不過感覺不怎么,太閑了覺得很無聊,孩子們認真思考答卷,我卻度分如年。不過作為監(jiān)考老師,最起碼不能干擾學(xué)生,比如有的考場里幾個老師就會聊天等。也不能縱容學(xué)生去作弊,這樣不僅對其他學(xué)生不公平,也害了他們自己。

  二、班主任工作方面

  實習(xí)期間,我擔(dān)任的是七中高二215班的實習(xí)班主任。本班屬于理科班,男生多女生少。但總體來講,班級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)較好,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,很多尖子生多出自這個班。在班主任的帶領(lǐng)下,樹立了良好的班風(fēng),集體的凝聚力是很強的,能擔(dān)任此班的副班主任,我深感榮幸。剛接手班級,我第一周就盡快地把全班同學(xué)的名字記下來,能給學(xué)生親切感,也拉近了與學(xué)生的距離。接下來的時間,我常下到班級跟同學(xué)進行交流,了解學(xué)生情況。

  除了常規(guī)工作外,我利用信息技術(shù)課,組織了兩次圍繞大學(xué)夢的主題班會,分別是“讓理想起航”和“我的大學(xué)夢”。我親自搜集資料做成PPT,然后和他們一起交流,并提前和他們說有不懂得可以隨時打斷來提問。我發(fā)現(xiàn)他們對這些很感興趣,當(dāng)然我的目的是讓同學(xué)們了解大學(xué),向往大學(xué),進而煥發(fā)斗志,樹立理想,明確目標(biāo)和努力方向。后來一個學(xué)生給我寫了張小紙條說他不再迷茫了,找到了努力的方向了,并說謝謝我,這讓我很受感動

  通過這些活動提高了班級的凝聚力,提升了學(xué)生的集體榮譽感。跟學(xué)生一起參加這些活動,也讓學(xué)生感到了我是和他們在一起的,為他們加油,使他們感受到了我對他們的支持與鼓勵,我們的交流更多了,我們的距離越來越近了。在實習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育染了不良風(fēng)氣、不把老師當(dāng)回事的學(xué)生。他們這個年紀(jì)是最叛逆的階段,我明白不能以惡制惡,我們要多去關(guān)心他們的成長。所以在平時我就特別留意那些學(xué)生,多去找他們談心,了解他們的基本情況,在課堂上不時提問他們,讓他們感覺到老師在關(guān)注、關(guān)愛他們。當(dāng)他們有一點點進步的時候,我就在班上表揚他們,激發(fā)他們的自信心。幾個月過去了,取得了較好的成效。

  從整個班主任實習(xí)來看,我覺得收獲很多。當(dāng)我第一次站在學(xué)生講臺上的時候,我有點緊張,但現(xiàn)在我能非常自如地面對50多位同學(xué)。從班主任那學(xué)習(xí)到了怎樣管理班級的知識,技巧和技能等。在與學(xué)生溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生都存在的一定的問題,如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,跟不上班,但很想努力學(xué);聰明但自控能力差;上課愛開小差;對異性有好感等等。我及時地給學(xué)生做思想工作,開導(dǎo)他們,幫助他們樹立積極的心態(tài),并給他們講大學(xué)的美好時光,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),考上自己理想的大學(xué)。但在這個過程中,我因為初次涉及有些問題,如給學(xué)生做心理輔導(dǎo)工作,不是十分清楚用什么樣的話安慰或開導(dǎo)更有效,在處理學(xué)生緊急情況的時候,還沒有更多的經(jīng)驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的。總的來說,班主任教學(xué)工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。

  三、反思小結(jié)

  為了更真實得到教學(xué)反饋,在實習(xí)的最后我讓同學(xué)們在紙條上寫下對我的建議和評價。孩子們應(yīng)該是最有發(fā)言權(quán)的。從上交上的紙條,我也意識到了在教學(xué)過程中自己的很多不足和缺陷。比如說話聲音低,有個學(xué)生說坐在后排根本聽不到;課堂紀(jì)律不好,學(xué)生們做其他事情我也沒去管,把他們慣壞了;上課不給他們開機等等。為此,在今后的課堂中,我要尤其注意以下兩點:

  1、講課的聲音一定要洪亮,大聲,保證最后一排學(xué)生都能聽到。

  2、課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應(yīng)該朝著這個目標(biāo)不斷努力。

實習(xí)工作總結(jié)6

  xx月19日,老師帶上班上的同學(xué)一起去xx公園實習(xí)。主要是運用所學(xué)的園林工作藝術(shù)知識去認識和欣賞園林工作。這次實習(xí)感受挺大的',領(lǐng)略到了xx公園的園林工作美的同時,也看到其不足之處。

  實習(xí)途中,我們用仰視、平視、俯視進行觀賞。如在上石階時,我們會仰視高高的xx塔,這樣對高度的感染力特別強烈,形成雄偉、莊嚴(yán)、緊張的氣氛。這在園林工作中有很大的用處。

  通過此次實習(xí),我對園林工作有了更好的認識。我們一定要好好的學(xué)習(xí)園林工作知識,更要用心的去觀察實踐真實的園林工作風(fēng)景,做到學(xué)以致用。通過園林工作,把美麗的大自然規(guī)劃建造得更美麗。

實習(xí)工作總結(jié)7

  1、實習(xí)不能僅僅是為了報酬

  其實在大學(xué)期間里,不管是實習(xí)還是兼職,都不應(yīng)該以出賣自己的勞動力去換取報酬為目的,而是要體驗生活、體驗工作,最重要的是培養(yǎng)工作的激情、培養(yǎng)責(zé)任感、培養(yǎng)事業(yè)心,把自己當(dāng)成是公司的一員,與其他員工密切合作、學(xué)習(xí),維護公司形象和創(chuàng)造最大的利益,同時,還要深入了解公司的運作、行業(yè)的發(fā)展。

  2、實習(xí)是一個接觸社會的過程

  通過這次實習(xí),我比較全面地了解了電腦公司的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),也接觸了形形色色的顧客,也主動積極的和謙卑學(xué)習(xí),這些讓我更深刻地了解了社會、拓寬了我的視野、也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

  3、實習(xí)就是為了檢驗自己的就業(yè)能力

  都說就業(yè)難,那到底是崗位少,還是人才缺乏足夠的知識,還是人才缺乏足夠的就業(yè)素質(zhì)?自己是一個合格的工作人員嗎?實習(xí)過程中,我們可以了解到,企業(yè)到底需要怎樣的人才,什么是硬性標(biāo)準(zhǔn),什么是彈性標(biāo)準(zhǔn),各行各業(yè)都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以說實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練,而我的這次暑期演練也證明了我是一個合格的工作人員。同時也側(cè)面反映了,實習(xí)不僅僅是找一份工作然后去學(xué)習(xí),我們可以利用實習(xí)來為以后的職場、事業(yè)做鋪墊。

  4、處理好人際關(guān)系,建立好人際網(wǎng)絡(luò)

  電腦公司要想發(fā)展得好,人際關(guān)系是很重要的,例如怎么能拉到網(wǎng)吧、政府、事業(yè)單位的訂單呢,這就得靠一定的人際關(guān)系。不管各行各業(yè),建立好人際網(wǎng)絡(luò)這樣才有利于以后的發(fā)展,機會是均等的,人際網(wǎng)也不是無緣無故就有的,這就要看你自己以前所種的果是多還是少。人多力量大,多和別人交流,就能從中吸取對我們有用的東西與經(jīng)驗,就能從中獲取更多支援與幫助,這樣才能得到更大的發(fā)展空間和機會。

  5、我們要克服惰性

  人是具有惰性的,區(qū)別只是惰性存在的范圍的大小。很多人在電腦方面就存在惰性,不愿意去了解電腦的基本維護知識,一遇到問題就向電腦公司求助,其實很多時候,技術(shù)員只用幾分鐘時間,甚至幾個操作就能解決客戶的問題。這不是技術(shù)員的技術(shù)強大,而是這些問題太簡單了,動一動鼠標(biāo)就能解決,特別是如今搜索引擎如此強大,再難的問題搜索一下就能解決。惰性會使我們依賴別人,惰性會使事情由易變難,所以我們要學(xué)會克服惰性。

  6、工作中要不斷地豐富知識

  知識猶如人體血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。不管是哪行哪業(yè),都會有一個龐大的知識體系支撐。正如電腦維修方面,雖然常用的東西都很簡單,我也基本都會,但這方面的知識體系卻是非常龐大的。我們不能滿足于現(xiàn)在的常用知識,還要學(xué)習(xí)更多的知識,在大體系尋找新知識,再把其運用到實踐來,使其日常化,達到深入、創(chuàng)新的目的。

  五、認識

  這一次的實習(xí),對于管理知識方面,理論得以實踐,收益頗多,例如波士頓矩陣(pc并不一定就是明星)、基本發(fā)展戰(zhàn)略(成本領(lǐng)先)、定價策略(邊緣價格、兩極定價)、領(lǐng)導(dǎo)理論(利克特管理方式),這些都能在這次實踐中得到體會。但是我個人覺得收益最大的則是“制度化管理與人性化管理”的博弈。

  如何正確協(xié)調(diào)管理制度化與人性化的關(guān)系,使管理方式剛?cè)岵缺U掀髽I(yè)的效率和利潤,又可以營造一種和諧的`企業(yè)文化氛圍,這是現(xiàn)代企業(yè)管理者都非常關(guān)注的問題。a公司是以制度化管理,b公司是以人性化管理。a公司的制度化管理就是一切按程序走、按規(guī)定辦事,例如打卡上班,不打卡、遲到、曠工均扣工資;維修費用按規(guī)定的范圍收取,即使維修時間只用1分鐘,或者解決問題只需幾個步驟,收費也必須嚴(yán)格執(zhí)行;技術(shù)員維修時客戶必須在場,客戶若有事則需簽字負責(zé)才能離開;進行維修有一定的流程,員工違反流程產(chǎn)生的后果自負;試用期員工、實習(xí)生不能上門維修;維修電話只能由部門經(jīng)理接通,部門經(jīng)理有事外出需委任一名正式員工接線……

  而b公司的人性化管理就是各司其職,其余的聽從副總經(jīng)理安排,在完成工作或沒有工作任務(wù)的情況下,上班的時間可以一定程度上的自行安排,例如上班可以晚到、上班時間可以睡覺、玩游戲,而諸如上述所說的a公司的制度,在b公司完全沒有,以至于剛來之初,每次讓我上門維修時我感到很受寵若驚,維修費用也只是看問題的大小、簡易來定,沒有固定要求。

  那兩種不同經(jīng)營管理方式會帶來什么差別呢?從外部方面來說,a公司的優(yōu)點是很容易讓消費者有信賴感,制度嚴(yán)明、服務(wù)周到,公司外在形象好,因而政府機關(guān)、事業(yè)單位等的批量訂單大多選擇a公司。而b公司的外在形象一般,服務(wù)也不夠周到,但人性化管理可以使得銷售員很大程度上可以自由報價,商品價格彈性大,售后服務(wù)費用也較低,因而網(wǎng)吧、工作室等的批量訂單大多選擇b公司。

  不過在維修服務(wù)方面有一點特別,那就是a按制度進行維修服務(wù),時常會產(chǎn)生一些維修糾紛,即當(dāng)出現(xiàn)一些客觀失誤或損壞時顧客會降責(zé)于技術(shù)員,而b公司不按制度進行,技術(shù)員經(jīng)常不與客戶商量就自行選擇方法解決,這樣反而從來沒有維修糾紛。這讓我想起了一些電腦安全軟件公司經(jīng)常被網(wǎng)友批評,產(chǎn)品主打大眾群體,“智能且強大”,但是遇上病毒、木馬時,卻總是提示讓用戶選擇處理方法,為什么不默認自動清除、清除失敗后隔離?總讓消費者去選擇、去操心,那還是主打大眾群體的產(chǎn)品?

  其實這種現(xiàn)狀驗證了這么一個道理——優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不是指為顧客提供什么,而是指為顧客解決什么。正如b公司認為,客戶電腦出了問題,送來維修必然是客戶自己本身不能解決的,你只要幫他解決就好,技術(shù)員有自己的判斷選擇最好的解決方法,雖然維修時或維修后可能會出現(xiàn)客觀異常,但客戶不會降責(zé)于技術(shù)員。而在a公司,技術(shù)員首先是登記、然后詢問出現(xiàn)什么狀況、出現(xiàn)問題前有過怎樣的操作、接著詢問是否有重要文件、直接解決還是重裝系統(tǒng)(直接解決的效果不穩(wěn)定)、維修期間離開需簽字等,復(fù)雜且流程化。其實顧客是來尋求幫助的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)以簡單有效方式為顧客排憂解難,顧客不在乎你提供多么完善的服務(wù),只在乎你的服務(wù)是否簡單、有效,只在乎是否能讓他省心、放心。

實習(xí)工作總結(jié)8

  教育實習(xí)是我從一個學(xué)生到教師的過渡環(huán)節(jié),也是一項必要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。從九月初到今天,為期八周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束。在這段實習(xí)的日子里我漸漸熟悉學(xué)校的教學(xué)生活,我就以下幾點總結(jié)這段時間來的實習(xí)生活。

  第一,在角色方面,我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋教師。經(jīng)過這些日子的實習(xí),我覺得教師身份與學(xué)生身份大致有三點不同。首先,在課堂上,學(xué)生是一個課堂的主體,但教師是整個課堂的掌控者,教師的主要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。這里的挑戰(zhàn)是如何把自己所知道的轉(zhuǎn)換成語言,深入淺出地教給學(xué)生,使學(xué)生掌握。其次,在課堂之外,學(xué)生的任務(wù)是完成作業(yè),鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)知識,而教師需要批改作業(yè),并準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容。同做作業(yè)一樣,批改作業(yè)需要認真仔細,還需要將錯題歸類整理,得出系統(tǒng)的評價,以找出講解習(xí)題時的重點難點以及時間把握。最后,總體來說,作為一個學(xué)生,上課是主要任務(wù),課外一切活動都是上課內(nèi)容的延伸,而作為一名教師,備課和上課都是主要任務(wù),上課是所有備課內(nèi)容的集中體現(xiàn)。教師和學(xué)生一樣,學(xué)生一天上八節(jié)課,一名教師的工作量超過了一天八個課時。

  在這段實習(xí)的日子里,我已經(jīng)體會到作為一名教師的辛苦,也享受到了作為一名教師的幸福。我正在慢慢從學(xué)生向教師轉(zhuǎn)變,漸漸融入并且適應(yīng)教師生活,為將來成為一名正式教師作好充分準(zhǔn)備。

  第二,備課是一個教師很重要的一項工作。通過這些日子以來的實習(xí),我覺得備課主要分為兩個方面。首先,是新課的備課。出于學(xué)生年齡的考慮,備課應(yīng)該避免枯燥乏味。尤其對于數(shù)學(xué)來說,生動形象不僅僅有利于學(xué)生學(xué)會知識點,也能培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,起到激勵作用。這其中很重要的一點是要將數(shù)學(xué)內(nèi)容與實際相聯(lián)系。許多學(xué)生認為生活中根本用不到數(shù)學(xué),所以學(xué)數(shù)學(xué)沒有用。但實際上我們的生活中充滿了數(shù)學(xué)知識,比如說怎么鋪地磚大小合適,怎么買東西省錢,選擇什么路線省時間等等。故而,在備課的`時候要將數(shù)學(xué)問題融入到實際情景中,更有利于學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的牢固掌握。其次,另外一種備課是習(xí)題課的備課。一方面,要求教師在批改作業(yè)的時候認真仔細,因為只有這樣才能了解個別學(xué)生對知識點的掌握程度以及學(xué)生整體的學(xué)習(xí)熟練程度。這樣一來,在講評的時候就有目的性,突出錯的多的題目,總結(jié)學(xué)生薄弱的知識點,使得習(xí)題課效果更為顯著。另一方面,在準(zhǔn)備習(xí)題課的時候?qū)⑺攸c講解的題目涉及到的知識點歸納起來,先復(fù)習(xí)知識點,再講解題目,并配套一些相關(guān)的深入練習(xí),以達到鞏固的目的。

  但是,從總體來說,備課不是一成不變的,每個老師要根據(jù)自己的學(xué)生進行適當(dāng)調(diào)解。因為由于學(xué)生知識掌握程度不同,同樣的備課內(nèi)容在有的學(xué)生身上適用而在某些學(xué)生身上則不能施行。所以,備課還是很靈活多樣的。

  第三,在課堂教學(xué)方面,我有以下幾點感悟。首先,一定要注意自己的教姿教態(tài),不能緊張的說不出話來,也不能講話沒有條理,儀態(tài)端莊大方嚴(yán)肅但也需要一定的親切感。其次,一切教學(xué)內(nèi)容由備課內(nèi)容展開,但語言技巧是很重要的。由于學(xué)生年紀(jì)還小,生動有感情的語言更能吸引學(xué)生,這樣一來,就更能促使學(xué)生對這門學(xué)科的興趣,上課的積極性。另外,說話聲音一定要響亮,有些學(xué)生會由于聽不清而不聽課。另一方面,上課用詞要準(zhǔn)確,特別是對于數(shù)學(xué)這門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科來說,容不得一點差錯。特別是在一些細節(jié)方面,小問題往往會導(dǎo)致大錯誤。平時不注意,考試的時候就會在學(xué)生身上反映出來。最后一點,課堂不是教師的課堂,現(xiàn)代課堂以學(xué)生為主體,老師起到引導(dǎo)作用。所以,上課經(jīng)常會抽取同學(xué)發(fā)言。而在這個時候,就要注意把握好抽取同學(xué)的層次,根據(jù)不同問題找不同類型的同學(xué)回答。這就需要一個教師對他所教學(xué)生的了解程度了。

  總體來說,現(xiàn)在的課堂教學(xué)內(nèi)容豐富多樣,注重實際也講究效率。在短短兩個月的實習(xí)時間里更本無法體會透徹。況且,我們課堂在不斷進步當(dāng)中,需要我們不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新。

  但是,通過這段時間的實習(xí)生活,我也大致了解到了課堂教學(xué)的一些注意點和難點,這對我?guī)椭艽蟆?/p>

  第四,課后反思是教學(xué)內(nèi)容的一個重要組成部分,是每個青年教師必須進行的一項教學(xué)內(nèi)容。上課反思有三個階段,課前反思、課中反思以及課后反思。這三個階段中屬課后反思最為重要,它包括一個教師對這堂課的優(yōu)缺點反思、學(xué)生上課的反應(yīng)和課堂整體效果等內(nèi)容。我所在實習(xí)學(xué)校的備課筆記中就有一欄是課后反思。當(dāng)我們上完一節(jié)課以后,都要將這次上課的心得體會記錄下來。比如課堂中哪個環(huán)節(jié)處理的不好,哪個問題沒講清楚或者有什么遺漏。此外,也可以將這節(jié)課的優(yōu)點記錄下來,比如說板書設(shè)計合理,學(xué)生掌握程度熟練等多方面內(nèi)容。

  課后反思的主要作用有兩點。第一點,基于反思自己的缺點。知道了自己的缺點以后我們可以在下次備課的時候可以根據(jù)這些不足加以彌補。而且在下次教授相同內(nèi)容的時候盡力避免重復(fù)這樣的錯誤。這樣一來,我們的課堂教學(xué)就在不斷進步提高之中。第二點,就是要反思自己的優(yōu)點。沒有十全十美的課堂當(dāng)然也沒有一無是處的一節(jié)課。將自己在課上的優(yōu)點記錄下來,提醒自己將他們保持下去,避免自己的退步。如果一方面彌補自己的不足,一方面保持自己的長處,自己的教學(xué)水平必會有所增長。

  在這兩個月的實習(xí)期間,我已經(jīng)學(xué)會了如何對自己的課堂進行反思,并且虛心接受他人的意見,這使我收獲很多。

  第五,給學(xué)生布置作業(yè)也是一項重要工作。首先,布置作業(yè)不能盲目,要針對學(xué)生的實際狀況和對知識的掌握程度選擇性做題。如果題目不經(jīng)選擇,一股腦布置給學(xué)生,無疑增加了學(xué)生的負擔(dān)。而且有些毫無用處的題目可能會達到適得其反的效果,使學(xué)生對所學(xué)知識產(chǎn)生異議。其次,布置題目要有層次性,層層深入引出知識點。因為當(dāng)天的作業(yè)一般來說都是針對新知識點,要讓學(xué)生牢固掌握這些新知,就需要穩(wěn)扎穩(wěn)打而不是一下子深入。如果是復(fù)習(xí)課的作業(yè),可以增加深度,拓寬思維。

  其次,作業(yè)不只是學(xué)生的事情,同時也是老師的任務(wù)。老師應(yīng)該做到布置必收,有收必批,有錯必究。如果布置了作業(yè)而不收起來批改,學(xué)生會偷懶不做,養(yǎng)成對待作業(yè)忽視的態(tài)度,不利于學(xué)習(xí)。同樣的,如果作業(yè)收起來而不批改,學(xué)生必然會感覺到老師對作業(yè)的不重視,造成學(xué)生對作業(yè)的懈怠。再進一步,批改的作業(yè)一定要及時訂正,做到有錯必糾,否則錯誤永遠難以改正。在批改作業(yè)的時候教師必須本著認真負責(zé)的態(tài)度。如果有錯誤不指出來,一方面影響了學(xué)生的學(xué)習(xí),一方面會降低了自己在學(xué)生眼里的威信。

  總而言之,作業(yè)是教學(xué)反饋的一個重要組成部分,每個教師都必須對它認真負責(zé)。在實習(xí)期間,我了解到現(xiàn)在作業(yè)布置的種類繁多,有筆頭、口頭或者實踐等多方面的形式,這既是對學(xué)生的鍛煉,也是對一個老師講評作業(yè)能力的考驗。

  最后,我們這次實習(xí)還有一個重要的內(nèi)容就是班主任工作的實習(xí)。一個人管理班級里四五十個學(xué)生并不是一件容易的事情。一方面,在教學(xué)之余班主任要抽出許多時間來處理繁雜瑣事,比如學(xué)生早操,班干部安排還有中午吃飯等問題。另一方面,我覺得比較棘手的是處理班級里學(xué)生的矛盾。現(xiàn)在的經(jīng)驗告訴我,對待這類學(xué)生應(yīng)該采取先批評再鼓勵安撫的方法。當(dāng)然,也可以先鼓勵,讓學(xué)生感覺自己平時表現(xiàn)不錯,這次不應(yīng)該犯錯。總之做班主任要投入很多心血,做到無私奉獻。無論如何,做班主任都不是件容易的事情,我要學(xué)習(xí)的地方還很多。

  以上所述就是我這階段的實習(xí)小結(jié)。短短兩個月過的很快,但我在這兩個月內(nèi)的收獲著實不少,我也更加熱愛教育事業(yè),對未來的工作充滿信心和動力。當(dāng)然,我還是有許多地方要學(xué)習(xí)提高,不斷摸索發(fā)展,希望在以后的教學(xué)道路上慢慢取得進步。

實習(xí)工作總結(jié)9

  時間飛逝,三個月的實習(xí)期就已經(jīng)過去了,是時候回總結(jié)我在實習(xí)期間中所獲得的知識,分享我在實習(xí)中得到的實戰(zhàn)經(jīng)驗了,還有我在實習(xí)期間所面臨的各種困難和解決困難的方法,著都將是我人生中的一次輝煌的旅程。

  在我的實習(xí)期中,可以分為三個主要階段:第一階段,尋找實習(xí)單位;第二階段,確立實習(xí)目標(biāo);第三階段,總結(jié)實習(xí)期。

  第一階段:在大學(xué)期間,很多大學(xué)都會安排到很多大型的畢業(yè)生招聘會,而我們學(xué)校由于位置等的原因,在這點上不能提高給我們學(xué)生一個更好的平臺,同時在這樣的惡劣環(huán)境下,更需要我們學(xué)生的獨立,更把我們學(xué)生都推向必需獨立的處境。因為這一刻,你還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境,你只有被學(xué)校淘汰。因此,所有的實習(xí)單位都是自己聯(lián)系和自己的關(guān)系來完成的。

  從另一個角度來說,這樣的環(huán)境可能更利于我們同學(xué)的獨立能力,然而在這階段之前,我已經(jīng)在大二去面試過,嘗試過面試的失敗滋味;嘗試過被人冷眼的滋味;嘗試被人敷衍的滋味。

  然而這都是我人生寶貴的財富,我明白身處于社會,很多東西都要講究條件,在面對多次的失敗打擊,我總結(jié)起我自己經(jīng)驗,收拾起自己的信心。想著,自己憑什么進人家的設(shè)計公司?你有什么條件能被人家收納你為公司的人?同樣還有和你一起競爭的人,你又有什么優(yōu)勢可以在眾多佼佼者中脫穎而出?這都是我這個出來實習(xí)的大三學(xué)生必須要面對的問題。我總結(jié)起來這些的不足,我將它納入了我人生的一股氣,一股常伴我的氣。這個寶貴財富,在我大三實習(xí)階段受到實習(xí)通知的時候,我知道我之前失敗的經(jīng)驗讓我覺醒了,我需要的是什么,我想要的是什么。果然,在我看上的一間設(shè)計公司中,我面試成功了,而且是一擊即中的。回想到現(xiàn)在,假如別人問我,他為什么會留你?我技術(shù)比你好呀?我會回答:誠意!!其實在這個社會中很多東西都需要誠心誠意來完成的,這樣別人給你的機會就更多,因為你已經(jīng)給人一種無可比擬的信任感。這是我在實習(xí)階段收獲的第一筆財富。

  第二階段:從我去面試的那刻起,我已經(jīng)了解到我面試的是一間什么樣的'公司,干些什么的?我進去后能干些什么?我能學(xué)到什么?能給我人生帶來什么?同時我又能給公司帶來什么?這些那么多的什么,同時都會浮現(xiàn)在我腦海中,因為這次的實習(xí)能給我答案,我必須要認真考慮我要到的公司是什么公司。

  光與影照明設(shè)計一間在燈具開發(fā)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)在開始發(fā)展著燈光設(shè)計項目,往設(shè)計方向發(fā)展的照明設(shè)計公司,它的公司背景關(guān)系和合伙伙伴都是國際化的,所以在設(shè)計項目中,能依靠關(guān)系接到特大的項目,這相對于我在公司的未來前景是可觀的。這也可能是我學(xué)習(xí)和發(fā)展起步的地方,所以我需要一間這樣可以給我很大發(fā)展空間的公司。而且對于燈光設(shè)計,我之前沒有接觸過這樣的設(shè)計,同時這更是讓我接觸一項新的設(shè)計,帶領(lǐng)我融入另一個設(shè)計領(lǐng)域,讓我的見識更能提升。

  進入公司的第一件事,首先我必須要適應(yīng)公司的陌生環(huán)境和周邊陌生的同事,慶幸的是,我相處下來,我身邊的同事都是很和藹的,這讓一個剛踏進社會的我來說,是一種禮物或者說是一種優(yōu)待吧,所以我更小心的維護著這樣一段關(guān)系。

  開始我的工作項目了,在公司完成的第一項目就是方案設(shè)計的必經(jīng)階段,效果圖制作。由于本身我們有處理效果圖的能力,同時具備著Photoshop的后期處理能力,所以完成效果圖的任務(wù)對于我來說是輕而易舉的。軟件上的處理是沒有問題的,雖然說很多操作的手法都是一樣,但是畢竟是燈光設(shè)計,很多需要達到的效果都是不同,在制作的過程中我們還是碰到了很多釘子,一些在處理上的問題和深度還得讓我們自己繼續(xù)探究。第二項任務(wù)就是培訓(xùn)了,這個培訓(xùn)對我們的意思非凡。這是我們第一次做有關(guān)燈光設(shè)計方面的培訓(xùn),而且培訓(xùn)的老師是暫時來到這里的,時間很緊急,所以我們必須撐著一天學(xué)三天的東西。所以這樣我們更需要做好必要的筆記和精神必須10倍的集中,思維才能反應(yīng)過來,而且在提及問題的時候更是要在腦中不斷思考出問題來提問,不然錯過良師在這里的機會,下次不知道要等到什么時候了。在接受培訓(xùn)之后的,當(dāng)然莫過于實戰(zhàn)中運用喲,公司很快就給了我一個有關(guān)燈光設(shè)計的項目來實踐,當(dāng)然這只是初步的工作,要交給客戶的話,還需要經(jīng)過設(shè)計總監(jiān)來監(jiān)督和檢查的,以此同時更能確定我們?nèi)鄙偈裁矗枰鲂┦裁矗米屛覀兗皶r補過。在完成初步的數(shù)據(jù)制作后,我們需要更深一步進入方案設(shè)計的流程,我們需要大概了解每個完整的設(shè)計方案我們需要做些什么,怎樣去做?這些都是我們需要做的思想準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)這些的同時,很開心老板能帶給我們很多這方面的見識,包括一些燈光設(shè)計方面的交流,燈具的認識,還有這方面的一些書籍,這些都是我們學(xué)習(xí)中的良友;同時我們在設(shè)計方面的很多不足,老板也能給予我們莫大的鼓勵和發(fā)揮的空間,讓我們毫無拘謹(jǐn)?shù)乇磉_我們的設(shè)計想法;還有老板在工作上的精益求精,是讓我在實習(xí)階段中受教最深的,即使是一個很少的項目,老板都要求我們能盡力完成,這樣對我們將來的發(fā)展很有幫助。

  第三階段:時間流逝的很快,而只有那些生活的充實的人才能真正感受到它存在過。而在實習(xí)期間的我,確實做到了。公司能帶給我很多我在學(xué)校接觸不到的問題和解決問題的方法,同時這也將會是我面對社會上問題的一個渠道,這對于剛踏進社會的我來說是一件多么豐厚的財富。無論在設(shè)計的領(lǐng)域方面,還是在處理社會中的人際各種問題,我在實習(xí)中都能學(xué)習(xí)到一種正確的方法,我想我做到了。實習(xí)階段,經(jīng)歷了很多點滴,都是很少問題的,但是都會表現(xiàn)出一個人在處理問題的能力,而我在處理很多問題都需要學(xué)習(xí)和掌握解決問題的方法,這些都是我更需要鍛煉的。

實習(xí)工作總結(jié)10

  實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個十分好的過渡階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。

  一是加強思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。思想是人的.靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。

  二是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系。

  三是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自我對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自我的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)努力。

實習(xí)工作總結(jié)11

  通過這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)有了一定的了解,能夠進行基礎(chǔ)操作外,感覺在其他方面也收獲了不少。作為一個一直生活在簡單的大學(xué)校園里的人,這次畢業(yè)實習(xí)無疑為我步入社會之前提供了一個平臺,也為我以后步入社會打下了基礎(chǔ)。

  首先,我覺得學(xué)校和事業(yè)單位的一個很大的區(qū)別就是,進入社會后一定要有很強的責(zé)任感。在工作中,一定要有強烈的'責(zé)任感,對自己的崗位負責(zé),對自己處理的業(yè)務(wù)負責(zé)。當(dāng)天該做的工作沒有完成,工作人員必須加班;再者,在工作中需要經(jīng)常問自己的態(tài)度,要小心,不要有任何疏忽。如果錢不小心弄錯了,無法追回,代理人也必須負責(zé)賠償。

  其次,我覺得工作之余,大家一定要堅持自己的職業(yè)道德,努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)。俗話說,要做好一份工作,必須了解一份工作的規(guī)章制度。關(guān)于這一點,我有實習(xí)單位同事的深刻理解。比如有些企業(yè)需要身份證件。客戶雖然可能是認識的人,但也會要求對方出示證件。對方有一些抱怨的時候,總是耐心的解釋為什么一定要這樣做。現(xiàn)在銀行和服務(wù)業(yè)差不多,所以工作人員的工作態(tài)度特別重要,我親身經(jīng)歷過。實習(xí)結(jié)束,基本的業(yè)務(wù)流程差不多掌握了,所以偶爾會指導(dǎo)老師讓我在業(yè)余時間工作。沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)你實際在工作的時候,卻有那么多細節(jié)需要注意。比如對待客戶的態(tài)度,首先要用敬語,比如“你好,請簽名,請慢慢走”;其次,你在給客戶傳遞信息的時候,一定要站起來,雙手拿起放下。最后,你必須耐心地回答客戶的一些問題和詢問。這讓我意識到,真正的工作需要的是我們嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上發(fā)展。

  最后,我覺得實習(xí)兩個月,學(xué)歷不是最重要的。在實際工作中,個人的專業(yè)能力、溝通能力和積極的態(tài)度受到單位和企業(yè)的高度重視。同時,我也深受感動,大學(xué)課本上學(xué)的東西永遠只是理論,只有理論聯(lián)系實際,才能提高工作效率。我相信我會更加努力的學(xué)習(xí),讓自己的專業(yè)知識和技能更加強大,努力在畢業(yè)后以新的面貌面對社會的挑戰(zhàn)。

實習(xí)工作總結(jié)12

  消毒供應(yīng)室是醫(yī)院臨床工作的重要組成部分,承擔(dān)著醫(yī)療用品的回收,清洗,包裝,消毒,滅菌和發(fā)放工作,它與每個科室都有著密切的聯(lián)系,是醫(yī)院提供滅菌醫(yī)療用品的重要科室,供應(yīng)室工作的每一個環(huán)節(jié)質(zhì)量都會直接影響醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生護理質(zhì)量,影響醫(yī)院感染的發(fā)生率,供應(yīng)室的管理水平直接關(guān)系到醫(yī)院內(nèi)感染和患者的安危,只有全面提高質(zhì)量管理,嚴(yán)格把握物品消毒滅菌供應(yīng)這一關(guān),才能有效的控制和杜絕院內(nèi)感染,20xx年在院長,護理部兼院感科的領(lǐng)導(dǎo)下,以臨床需要為中心,保障醫(yī)療安全為目標(biāo),重視醫(yī)院感染和供應(yīng)室的關(guān)系,我科不斷提高護理質(zhì)量,滿足臨床無菌物品的供應(yīng),認真履行消毒供應(yīng)室的工作職責(zé),現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁將供應(yīng)室一年來的工作總結(jié)匯報如下:

  一、狠抓環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,保證工作質(zhì)量。

  (1)首先重視質(zhì)量安全,加強了滅菌質(zhì)量監(jiān)測,確保供應(yīng)物品的安全性。按照”二規(guī)一標(biāo)”的要求,對滅菌器進行物理,化學(xué),生物監(jiān)測,保證達標(biāo),并登記存檔,有可追溯行。因我院壓力鍋老舊,以前每鍋滅菌物品均有濕包現(xiàn)象,經(jīng)查找原因后,跟后勤保障科聯(lián)系,在醫(yī)院現(xiàn)有條件下對壓力鍋進行改進,改進后通過質(zhì)量監(jiān)測再無濕包現(xiàn)象發(fā)生。

  (2)加強了器械清洗質(zhì)量監(jiān)測。清洗質(zhì)量是否達標(biāo)是保證滅菌物品的前提和重要環(huán)節(jié),為了保證清洗質(zhì)量,要求清洗組在清洗時要用溫水清洗,水溫不能超過20度,對每個器械進行常規(guī)清洗,每日對2—3個待滅菌包進行清洗質(zhì)量抽檢,發(fā)現(xiàn)問題及時改進。加強器械的除銹及保養(yǎng)工作,對銹跡嚴(yán)重,性能不佳的器械已與臨床科室溝通準(zhǔn)備進行更換;

  (3)進一步加強供應(yīng)室管理,建立健全各項規(guī)章制度,制定了各項操作流程和外來器械清洗,滅菌工作流程,落實崗位責(zé)任制,責(zé)任到人。

  二、加強無菌物品質(zhì)量管理,實行全程質(zhì)量控制。

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行查對制度和物品交接制度,在回收器械和發(fā)放器械時要嚴(yán)格查對和交接,

  以防器械丟失和發(fā)放錯誤。

  (2)重視器械的清洗包裝質(zhì)量,每周對包布至少清洗2次,有可見污物時隨時清洗,對破舊包布及時進行更換,包裝時要將包打的平整嚴(yán)實,對器械包進行包裝核查,以免各科器械混淆,滅菌物品出鍋時首先要檢查化學(xué)指示卡和3m膠帶變色情況,發(fā)現(xiàn)問題及時改進。

  (3)每日對去污區(qū)和無菌物品存放間進行2次紫外線消毒并認真記錄。

  三、加強個人安全防護措施。

  (1)加強科室人員對防護知識的學(xué)習(xí),提高自我防護能力,嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)程,避免血液傳播性疾病給工作人員造成的傷害。

  (2)預(yù)防職業(yè)暴露的發(fā)生,工作人員在回收和清洗器械時要戴手套和穿防護用品,手套破損及時更換,無菌物品出鍋時要防燙傷,如發(fā)生職業(yè)暴露,要及時處理傷口,必要時報告院感科。

  四、堅持下送制度。

  10月份在護理部的指導(dǎo)下,為了拓展服務(wù)項目,滿足臨床需要,初步開展了下送工作,,供應(yīng)室每月向臨床科室發(fā)放滿意度調(diào)查表,及時了解臨床各科需求及意見,不斷改進本科工作。

  五、重視醫(yī)院感染管理,提高安全意識,不斷提高手衛(wèi)生依從性及使用防護用品的正確率,爭取全年無職業(yè)暴露及院內(nèi)感染的發(fā)生。

  六、加強對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

  科內(nèi)每周組織一次專科知識學(xué)習(xí)及每月一次院感知識的理論學(xué)習(xí)工作中的不足:

  1、管理方面不夠精細;

  2、個別人員因年齡偏大在工作上有抵觸情緒

  3、供應(yīng)室沒有消毒設(shè)施,不能開展消毒工作

  4、因條件所限,未開展下收工作

  俗話說:”點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,供應(yīng)室全體人員會團結(jié)一致,不斷積累經(jīng)驗,努力提高操作技能和工作效率,為我院的發(fā)展做出更大的貢獻。

  七、20xx年的目標(biāo)計劃:

  1、遵照醫(yī)院及護理部安排,嚴(yán)格執(zhí)行并落實各項目標(biāo)的完成。

  2、在條件許可的情況下,開展消毒和下送工作。

  3、申請院領(lǐng)導(dǎo)選派科室人員進行上崗證書的培訓(xùn)學(xué)習(xí)及專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。

  我這一次是在黃河勘測規(guī)劃設(shè)計有限公司測繪信息工程院實習(xí)。其中參與的項目有:開封市第二次全市土地調(diào)查,山東省泰安市角峪水庫除險加固工程測量。經(jīng)過這幾個多月的實習(xí)我熟悉并掌握了外業(yè)調(diào)繪的作業(yè)流程和作業(yè)方法,能夠熟練的運用南方CASS軟件繪制地形圖、宗地圖等等,還對測繪外業(yè)工作有了一定的熟悉,可以熟練的操作全站儀進行數(shù)字測圖,并且可以熟練的用GPS進行靜態(tài)控制測量和動態(tài)測圖(斷面圖和地形圖放樣也可以的),以及在這里熟練的進行水準(zhǔn)測量(用電子手簿記錄的那種)等等,更重要的是我在此次的'實習(xí)中得到的是寶貴的工作經(jīng)驗和有效地鍛煉了團隊的合作精神。因為在開封進行第二次土地調(diào)查工作是需要自己一人獨自騎自行車到測區(qū)工作,因此要去作業(yè)員必須具有認真負責(zé)、轉(zhuǎn)變作風(fēng),吃苦耐勞、跑到看清,量記準(zhǔn)確、精益求精,樹立質(zhì)量與效率并存的思想意識,只有這樣才能既好又快的完成工作。而在山東主要是進行數(shù)字測圖工作,因此一個小組的配合就顯得格外重要。

  下面簡單介紹一下我此次實習(xí)的基本情況

  一、實習(xí)單位概況

  黃河勘測規(guī)劃設(shè)計有限公司前身是始建于1956年的水利部黃河水利委員會勘測規(guī)劃設(shè)計研究院,20xx年9月由事業(yè)單位改制而來的科技型企業(yè),三股東為:黃河水利委員會、水利部水利水電規(guī)劃總院、新華水利投資公司

  50年來,黃河設(shè)計公司編制了黃河、塔河、黑河、渭河等流域治理開發(fā)綜合規(guī)劃和專項規(guī)劃數(shù)百項,成功地在黃河干支流上設(shè)計了小浪底、故縣、三盛公、天橋、陸渾等大中型水利水電工程30多座,為江河治理開發(fā)、水利水電建設(shè)做出了突出貢獻。同時,黃河設(shè)計公司還走向國內(nèi)外,開展了大量水利、水電、路橋、工民建、市政、生態(tài)水利等相關(guān)工程建設(shè),促進了經(jīng)濟社會的發(fā)展。

  經(jīng)過50年的發(fā)展,黃河設(shè)計公司已發(fā)展成為集流域和區(qū)域規(guī)劃、工程勘察、工程設(shè)計、工程咨詢、工程監(jiān)理、造價咨詢、工程總承包、科研開發(fā)等為一體的綜合性甲級工程勘察設(shè)計單位,業(yè)務(wù)覆蓋水利、水電、公路、工民建、市政、環(huán)境治理、信息技術(shù)應(yīng)用開發(fā)等多個行業(yè)。目前,公司共有在職員工1862人,技術(shù)人員1240余人,其中教授級高級工程師74人,高級職稱378人,中級職稱412人,博士11人,碩士105人,具有注冊建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、巖土工程師、咨詢工程師等各類執(zhí)業(yè)資格注冊人員880多人。

  50年的發(fā)展,公司蘊積了雄厚的實力。1978年以來,公司榮獲國家級科技進步獎和科技成果獎18項,省部級獎70項,國家發(fā)明專利3項,“四優(yōu)”獎35項,主編和參編國家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范35項。1992年以來長期位居全國勘察設(shè)計單位綜合實力百強之列,1995年以來連年保持了河南省省級文明單位稱號,1997年通過ISO9001質(zhì)量管理體系認證,20xx年成為全國流域系統(tǒng)首個被國家人事部授予博士后科研工作站的單位,連續(xù)多年被國家評為中國勘測設(shè)計企業(yè)50強單位。

  二、具體的任務(wù)概況

  1、開封市第二次全市土地調(diào)查

  本次項目基于全國第二次土地調(diào)查要求由開封市國土資源局公開招標(biāo),由黃河勘測規(guī)劃設(shè)計有限公司于20xx年4月29日中標(biāo),進行開封市第二次全市土地調(diào)查(城鎮(zhèn)地籍更新調(diào)查數(shù)字航空攝影制圖)項目。該項目的測繪范圍為開封市市區(qū)及所轄五縣縣城,面積約400KM2。其中市區(qū)包含的范圍為:順河回族區(qū)、龍亭區(qū)、金明區(qū)、鼓樓區(qū)、禹王臺區(qū),包括城市市區(qū)和農(nóng)村。其中城市建成區(qū)土地調(diào)查范圍為:東至青年路,北至連霍高速公路,西至杏花營鎮(zhèn),南至鄭杞公路。面積約120平方公里。主要內(nèi)容有:真彩色數(shù)字航空攝影、像片控制點聯(lián)測、地籍控制測量、航片外業(yè)調(diào)繪、解析空中三角測量、1:500數(shù)字線劃圖制作、1:1000數(shù)字正攝影像圖制作。項目歷時6個月。

  2、山東省泰安市角峪水庫除險加固工程測量

  為了滿足山東泰安角峪水庫除險加固工作對測量的需要,受業(yè)主委托公司承擔(dān)項目設(shè)計工作,按照公司安排,測繪院實施項目工程測量。

實習(xí)工作總結(jié)13

  半年的實習(xí)期即將結(jié)束,這半年的工作對我來說很重要,在這期間我得到了很多收獲。同時,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了機構(gòu)的生活與工作環(huán)境,對工作也逐漸進入了狀態(tài)。下面我分兩大部分來總結(jié)我這段時間的工作。

  一、實習(xí)期工作內(nèi)容

  開始工作的前三天是在社區(qū)進行衣物募捐,雖然有點累但內(nèi)心還是充滿激情,也對社區(qū)充滿著忐忑和好奇,忐忑是因為這是我第一次做社工,好奇是因為對社區(qū)的各個方面還不了解。衣物募捐結(jié)束后我們便開始寫通訊稿,第一次寫通訊稿有些害怕緊張,參考著之前的通訊稿,通過搜集資料并結(jié)合自己的工作感受完成了第一份通訊稿,當(dāng)時心里有些小欣喜,我對自己的'工作也開始充滿著熱情與干勁。

  通過查閱愛民社工機構(gòu)以前的活動資料來了解我們的機構(gòu),并試著擬寫活動策劃書。后來我被分在崗位社工,有機會_就帶著我一起去社區(qū),教我如何與社區(qū)工作人員打交道、如何與活動舉辦的聯(lián)合單位人員打交道與合作、如何與社區(qū)居民溝通交流等。

  沒多久,我與_接受了新的任務(wù)與考驗——裝飾樓棟,任務(wù)一下來我們就開始進行多種設(shè)想并搜集資料,樓棟裝飾主要工作有擬寫策劃書與通知、打掃樓棟衛(wèi)生、整理出小書架、擬寫圖書借閱須知、購買書籍和裝飾樓棟所需物品、搜集素材、制作裝飾物等。忙著樓棟裝飾的同時也在_她們?nèi)齻的帶領(lǐng)下進行著其他的一些工作。

  前不久我們對聾啞人家庭進行了一次家訪,這是我第一次家訪也是我第一次親密接觸這些聽力殘障人士,開始有些慌張,慢慢的我被他們的熱情所感動。周末影院系列活動在從第二期開始走入正常軌道,做到了準(zhǔn)時播放,并且觀影人數(shù)越來越多,效果也越來越好,我們與上周來觀影的居民進行了很好的互動交流。

  二、工作反思與總結(jié)

  通過半年的工作,我收獲很大,也有很多感觸。

  首先,在理論學(xué)習(xí)與實踐工作方面。一直有個問題讓我難以做出恰當(dāng)?shù)幕卮穑荷绻な歉墒裁吹?沒畢業(yè)前我總是拿書本上的理論知識來對社工做解釋,不過我的解釋并沒能讓對方理解社工到底是什么,而那時的我覺著社工很偉大很神奇但我卻沒點信心去勝任社工,所以一直沒有勇氣去做社工。如今做了半年的社工,我開始用自己平時的工作來回答那個問題,我的回答讓好多同學(xué)對社工充滿了好奇與羨慕,以為我們在做慈善,但專業(yè)社工與其他慈善者相比,有它的獨到之處,因為專業(yè)社工已經(jīng)內(nèi)化了社工方面的一些價值觀并在工作中踐行著它們。

  半年的工作也讓我看到了實際工作與專業(yè)理論之間的差別,現(xiàn)實與書本上的個案、小組、社區(qū)活動等相差甚遠,讓大眾接受社工信任社工更是很難,不過社工的發(fā)展是必然,這需要我們的努力與堅持!

實習(xí)工作總結(jié)14

  在這個學(xué)期我來到了xx藥業(yè)股份有限公司進行學(xué)習(xí),xx藥業(yè)坐落于長春市高新區(qū),她是一個經(jīng)過很多年風(fēng)霜并漸漸發(fā)搌壯大的企業(yè),這個現(xiàn)代化的綜合性的制藥企業(yè)擁有很多仔細負責(zé)的員工,公司自創(chuàng)立以來用自己的工作理念“修元正本,造福蒼生”贏得了消費者的好評,作為正處在萌芽期的我能來到這個現(xiàn)代化科技含量高而且人性化的制藥廠是特別榮幸的。

  在這里,我知道了藥物的生產(chǎn)流程,在這里我結(jié)識了很多與我年齡相仿的技術(shù)工人,他們不僅向我引見了藥物生產(chǎn)的過程以及原理,而且還告知我很多他們實習(xí)的閱歷以及我應(yīng)當(dāng)留意哪些,在這些天的交換與學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多關(guān)于制藥方面的專業(yè)學(xué)問,而這些是我們現(xiàn)在還沒有學(xué)到的,這使我開拓了視野更主要的是我在對待企業(yè)以及自身發(fā)搌方面也有了更深刻的熟悉,據(jù)此藥廠的管理人員說,這里每一個員工在上崗之前都需要將近半年的培訓(xùn),這個培訓(xùn)不僅僅是培訓(xùn)他們的技術(shù)以及密力,也是要在培訓(xùn)過程中了解將來員工的品德,這既是對他們的考驗也是對其表現(xiàn)的評估,回顧天泰藥業(yè)材漫漫征程,不難發(fā)覺,高瞻遠矚與腳踏實藏的統(tǒng)一,理性與.的交織,自信與務(wù)實材辯證至關(guān)重要,任何一個廠子的建立都不是輕而易舉。

  在建廠的初期xx藥業(yè)還是個“袖珍藥廠“,在xx企業(yè)的精神下員工和領(lǐng)導(dǎo)堅持不斷的努力,藥廠生產(chǎn)出的藥品最終得到了大家的認可,他們沒有被困苦阻礙,沒有早惡劣的條件下止步,艱苦奮斗是一個企業(yè)求生存求發(fā)搌的重要條件,在腳踏實藏時又要高瞻遠矚,這些年來,公司領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)而有.,.是克服困苦動力。他們用是中超前的眼完縝密分析,謀劃將來,這使公司的治理,制度構(gòu)架,人員觀念得到全面的提升,在榮譽和成就面前,天泰人并沒有滿意現(xiàn)狀,他們深深的知道要創(chuàng)業(yè)就必需創(chuàng)新,創(chuàng)新就意味著打破常規(guī),他們的核心力氣集中于新產(chǎn)品的研發(fā),這些年公司始終秉承著“修德正心,開創(chuàng)無限”的理念,以國家技術(shù)中心為依托,做好科研工作,為公司新藥領(lǐng)域及現(xiàn)有的種類換代升級打好基礎(chǔ)。

  其員工將一如既往的致力于推動制藥技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)搌,為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻。我認為一個醫(yī)藥企業(yè)最終的目的不僅僅是為了盈利,她有著更重要的責(zé)任和義務(wù),就是:為廣闊病患者供應(yīng)良心藥、放心藥,好讓他們早日康復(fù),為員工供應(yīng)良好的個人發(fā)搌空間;為社霍憎出應(yīng)有的貢獻。

  眾所周知,要想把一個企業(yè)做大不是很困苦,但是要把一個企業(yè)做長期甚至長盛不衰卻是很不簡單的。我曾經(jīng)在一些統(tǒng)計上看到過,xxx企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,最大的區(qū)分在于企業(yè)文化中的核心價值和企業(yè)材核心競爭力,而核心競爭力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中隨著市場、科技進步、內(nèi)部及外部環(huán)境的改變而保持自己不行替代的一種力量,這種力量之所以重要,由于他帶來的競爭性是買不來的,甚至是不行替代的,xxx藥業(yè)將中草藥物的討論放在重要的位置是有他的緣由的,因其防治疾病的緣由,藥物往往含有結(jié)構(gòu)性質(zhì)不盡相同的多種成分。

  通過同工廠的工人談天中,不難發(fā)覺,一個企業(yè)治理力量對企業(yè)材興衰起到了重要的作用,他們勝利的'避開了形式主義,讓人們真實的看到,企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內(nèi)部的意識形態(tài)達成統(tǒng)一,真正的做到了言行分歧,表里如一,在這里每個員工的心態(tài),每個員工的行為,到處體現(xiàn)著其高瞻遠矚與腳踏實藏的統(tǒng)一,理性與.的交織,自信與務(wù)實材辯證,任何企業(yè)都需要其獨特的企業(yè)文化。

  由于,企業(yè)文化總是標(biāo)記著該企業(yè)材視野和品位,一個企業(yè)假如沒有文化,尤其是沒有自身特色的企業(yè)文化,那它好比建筑房子時,只有磚瓦,沙子,沒有水泥一樣。總之,當(dāng)企業(yè)材發(fā)搌達到了肯定高度時,為了能再上一層樓,再創(chuàng)新的輝煌,這個企業(yè)就必定要提高它的文化素養(yǎng),只有這樣,這個企業(yè)才可能會具有一種長期的生命力。

  通過這次實踐,讓我發(fā)覺,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的學(xué)問還遠遠不夠,所以在今后的兩年里我們必需要努力學(xué)習(xí),當(dāng)然同時也讓我發(fā)覺,工作并不只是工作,同時也要求我們要學(xué)會很多做人的道理。做藥要講求良心,假如連人都做不好,那么談其他的還有什么用呢?從學(xué)校走向.,從教室走向工作崗位,從同學(xué)變成員工,無論是生活方式,還是生活環(huán)境,無論是思維方式,還是思索方法,都要發(fā)生很大的改變才能更好的適應(yīng)企業(yè)材需要。在實踐過程中我知道了很多以前并不非常了解的事情,所以這次實踐使我受益匪淺。

  通過這次實踐,我發(fā)覺了自身在學(xué)習(xí)過程中的種種缺乏與缺點,我應(yīng)當(dāng)仔細學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,同時也可以學(xué)習(xí)很多做人的道理。讓我們早日了解我們將來的使命,所以這次.實踐是很有意義的。

實習(xí)工作總結(jié)15

  x月x日我早早地起了床,稍微整理了下自己,然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到x工廠實習(xí)的同學(xué)一起去實習(xí)工廠。作為這次到x工廠實習(xí)的組長,我提前一兩天已經(jīng)逐個給他們講了實習(xí)安排事項和要求。并提前兩天通過網(wǎng)絡(luò)對x工廠有了個面的了解,然后到教室自習(xí)了兩天大二學(xué)的微生物和生物化學(xué)實驗。我相信好的準(zhǔn)備一定會是成功的一半的!

  就這樣我開始了將近一個月的工廠實習(xí),開始認識了很專業(yè)的研究所x老師,和藹認真的x老師和美麗的師傅x大姐……

  說實話開始到工廠的時候還是有點失望,畢竟跟我原來想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有距離,研究所的設(shè)施相對于學(xué)校這種研究性實驗室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設(shè)備,開始的時候,還用不來這種設(shè)備,但是經(jīng)過老師的耐心講解,沒有到一個星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會到,其實這些老實驗裝置是需要真正技術(shù)的,才能真正的發(fā)揮出學(xué)到的知識。學(xué)校的知識,只有在實踐中才能發(fā)揮作用。在學(xué)校的有些實驗操作,在工廠就不那么有用了。比如,學(xué)校的物品很齊全,而且很多實驗用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的,但是在工廠里面,你必須自己配兌,這就更考驗我們的實際操作能力了。

  在這段實習(xí)的時間,我受益匪淺。我認識到了作為一個食品行業(yè),技術(shù)的關(guān)鍵性!先進的技術(shù),可以提高生產(chǎn)力,從而提高公司的生產(chǎn)效益;我明白了作為一個食品行業(yè),衛(wèi)生安全的重要性,我和另外兩位同學(xué)做衛(wèi)生檢驗的項目,因此我們對這一點是認識非常深的。就像老師說的一樣,衛(wèi)生檢驗是食品的'“眼睛”,它關(guān)系著廣大消費群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業(yè),工廠的規(guī)范性,從進出大門的嚴(yán)格把關(guān),再到車間里面消毒滅菌,研究所衛(wèi)生檢驗報告的呈報,都是那么的規(guī)范與嚴(yán)格。

  x工廠會議室里面的那句“有容乃大,誠信為王”深深的吸引了我工廠用誠信的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)著社會。我想這也是為什么這個公司要用x工廠為名的原因了,有大海一樣博大的胸懷,有著誠信的王者風(fēng)范。的確,誠信是一個企業(yè)長遠發(fā)展必不可少的企業(yè)精神。

  馬上實習(xí)就要完了,說實話現(xiàn)在還很舍不得了。相對于我們其他同學(xué)我們是實習(xí)的最久的,雖然我吃了將近一個月的方便面、炒飯,自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得,畢竟我學(xué)到了一些實際的操作和工廠的運作模式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通過實習(xí),我覺得我的人生更明朗了。

  最后在這里,我感謝x工廠的接納,感謝研究所老師的關(guān)懷,感謝我的師傅胡大姐,在實際操作中的諄諄教導(dǎo)。

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