學校校醫個人工作總結15篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的學校校醫個人工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校校醫個人工作總結1
本年度護理部親熱圍繞醫院工作重心開展護理管理工作，力求在實踐中完善，在完善中實踐，循序漸進，把握規律性，富于締造性，創建優質、卓越的護理服務品牌；緊跟醫院騰飛、跨越的進展勢頭，做到與時俱進；以“夯實基礎護理，供應滿意服務”為主題，緊緊圍繞“改革護理模式、履行護理職責、供應優質服務、提高護理水平”的工作宗旨，依據“改模式、重現床、建機制”的工作原則，結合我院實際，20xx年3月，在院領導的高度重視和正確領導下，經院領導班子爭論準備在我院康復科、綜合外科、綜合內科、婦產科四個住院病區全面開展創建優質護理服務活動，使護理質量不斷提升，病人滿意度明顯提高。現將全年護理工作總結如下：
一、制定并落實開展“優質護理服務活動”實施方案及具體內容
1、依據優質護理活動的要求及等級醫院評審方案，建立健全臨床護理工作制度、護士績效考核制度，專科護理工作標準和臨床護理服務規范，對各項護理標準進行修訂、疏理歸類，使我院的護理工作走向標準化、規范化、制度化。使之適應護理模式的轉變，明確崗位職責，有利于護士執行。
2、健全各科室疾病護理常規、專科護理常規，依據科室需要，制定并修編了《臨床常見疾病護理常規》《護理技術操作有用手冊》《醫院感染管理有用手冊》，“護理平安手冊”各科室一冊，并于護理人員學習，使各位護理人員在執行護理操作時有章可循。
3、建立護理人員綜合目標考核標準，護理人員績效考核制度及績效考核方法，依據護士完成臨床護理工作的數量、質量以及住院患者滿意度，將考核結果與護士的晉升、評優及績效支配相結合。
4、加強全員培訓、護理骨干及專科培訓，強化服務理念，開辦優質護理服務規范化培訓班。培訓內容包括優質護理服務內涵、開展優質護理服務的意義和緊迫性、優質護理服務的模式以及服務禮儀、技術操作規范等。邀請總院專家、老師對全院護士進行講課和培訓，同時在5.12護士節前夕開展了護理技能操作角逐及優秀護士的評優表彰。通過一系列活動的開展，充分調動寬闊護士的主動性，使全院護士明確當前護理工作的任務和重點，提高了護理服務質量和技術水平。
5、引入患者和社會參預評價的機制，在各科室設立看法箱，廣泛征求患者和家屬看法，并將護理服務項目、服務內涵、工作標準向患者和家屬公示上墻，自覺接受社會監督。
6、推行臨床護士責任包干制工作模式：包干到人，責任到人。科室設2～3個護理小組，新老搭配，分層管理，每組設立責任組長、責任護士及關心護士，從基礎護理、病情觀看、治療、用藥、康復及健康訓練等方面實施責任制，全面落實整體護理。
7、轉變排班模式，實行apn彈性排班，制定各班次護理工作職責及護理工作流程，削減交接班次數，保證護理工作的連續性，為病人供應全程無縫隙護理。
8、制定健康訓練服務流程，使健康訓練全程化、規范化、系統化。責任護士對所負責的病人從入院、住院、出院各個環節實施有特色的專科護理，健康訓練從入院到出院貫穿于每個環節中，并發放疾病健康宣教單。護士在與病人朝夕相處中對病人的病情觀看細致，有利于病人的治療與溝通，使護患之間相互信任和理解。同時病人在住院期間也學到了健康學問，對今后的`康復及生活質量大有好處，出院時分管護士急躁講解出院后的留意事項、飲食、服藥、復診等。
9、創建“親情護理”服務。患者入院“六個一”：一張笑臉、一聲問候、一杯熱水、一張舒適的床、一張健康訓練宣教單、一張溫馨提示卡；文明服務“六個聲”：入院有迎聲、操作有稱呼聲、問詢有答聲、合作有謝聲、失誤有道歉聲、出院有送聲；親情護理“六個心”：接待患者熱心、觀看病情細心、患者苦痛關懷、解釋問題急躁、檢查陪伴真心、聽取看法虛心；工作質量“六個化”：環境溫馨化、服務人性化、操作規范化、語言親切化、宣教通俗化、收費標準化。
10、增加臨床一線護士數量，加強人力資源管理。充實與穩定了臨床一線護理隊伍，最大限度地保障臨床護理崗位的人員配置。全院臨床一線護士占護士總數的比例94.14%。建立護理人員應急調配方案，設立了機動護士庫，以滿足節假日和突發大事應急調配使用。
11、取消不必要的護理文書書寫，簡化護理文書，臨床護士每天書寫護理文書的時間不超過30分鐘。真正做到把時間還給護士，把護士還給病人。
12、護理平安管理：護理質量和護理平安是醫院護理的核心，因此在護理管理中應加強細節管理和高危病人管理。
(1)高危病人床旁有警示牌：如：壓瘡、過敏、跌倒、意外脫管；
(2)患者使用身份識別腕帶；
(3)嚴格執行三查八對，危重病人床頭交接班；
(4)成立三級護理質量監控系統，督查參預并進：成立優質護理服務質量督導委員會；實行護士長每天值班督查制度；護理部主任每周一次親自參預護士長查房；護士長全程參預基礎護理，并每日對科室基礎護理完成狀況進行督查。完善并強化垂直護理管理體制，每月堅持護士長例會制度，每周護士長查房制度，對護理質量進行定期不定期的檢查督導。
13、各科室設立“愛心服務箱”，為病人供應針線、鈕扣、雨傘、微波爐、紙和筆等愛心服務箱，拿取便利，微小之處體現護理真情。
二、取得的成果
1、“現場管理式”護理質控模式的實施，有效提高了護理管理工作效率。現場管理以解決問題為導向，護理部時常下科室進行現場督察及不定時抽查，對現存的問題賜予指導，并提出預見性護理干預措施。護理部現場跟班，針對發覺的問題進行工作流程重組，通過開展優質護理服務，我們變被動為主動，降低紅燈呼叫率，這樣具加強了護士的責任心，也在巡察病房的過程中了解病人的需求和發生的病情變化，以便準時處理，增加了病人的平安感。并且防止因方案支配不合理而導致的忙綠。
2、臨床護理模式的轉變，有效提高了患者對護理工作的滿意度。責任護士包干負責制使責任護士更貼近臨床、貼近患者。患者有需要時第一時間找到責任護士，有效縮短了護患距離、和諧了護患關系，體現了以患者為中心的理念，滿足了患者的需要，對責任護士的工作滿意度調查達到95%以上。
3、護士的分層次使用保證了責任小組的優勢互補。不同年資、不同力氣的護士擔當不同層次的工作，責任小組的工作既有分工又有融合。因責任組長具有豐富的臨床閱歷，可起到指導、檢查、督促的作用，而責任護士、關心護士也具有基礎理論扎實、干勁十足的特點。責任小組優化組合可實現優勢互補，提高責任護士的工作質量，同時護理質量也得到了提升。
4、責任護士包干負責制的實施，提高了護士的整體素養。責任護士應具備扎實的理論基礎和嫻熟的操作技能外，還應具備確定的溝通技巧。護理過程促使護士不斷學習新學問、新技能，從而提高了護士的自身素養和業務素養。與醫生溝通時，責任護士能精確供應患者的病情變化，醫生對護士的信任度增加，護士的自身價值得到實現。
學校校醫個人工作總結2
在xxxx年的工作中，我在各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，認真做好自己的本職工作。
在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位患者，嚴格遵守學校的規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。
平時，嚴格要求自己，注重業務學習，積極參加各種培訓，努力提高業務水平。
本年度，我為全校師生治療500余人次，對學校常見病、多發病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握，遇到急癥病人，總是到辦公室或教室上門服務，情況嚴重的，及時護送到醫院，從未延遲過一例病人。
在學校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發病，利用廣播、周報、專欄的.形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治并病校醫工作個人工作總結。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環境進行消毒，發放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控，及時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生提供了一個安全、整潔的學習環境，控制了疫情在校內的發生。本年度，進行全校大消毒10余次。同時，積極和醫院配合，組織好每次的疫苗接種工作，本年度，給六年級接種麻疹疫苗220余人次，七年級接種乙肝疫苗200余人次，全校學生接種流感疫苗140余人次，全部登記，入檔。
本年度，和醫院配合，順利的完成了全校學生的查體工作，查體2255人次，每人包括16項內容，查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊，并對每份體檢卡進行統計、分析、匯總，整理后裝訂入檔平時，認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作，為衛生檔案準備第一手資料。
每次在各種活動中，例如各種考試、運動會、比賽、軍訓、學農時，不怕苦和累，積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情況，為各種活動提供了良好的醫療保障。
對于醫務室的各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。
總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進步。
學校校醫個人工作總結3
本學期的工作也順當完畢。我是本學期才接收醫務室工作的，迄今也只有幾個月的時間。這段時間我的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的熱心指導和幫忙，也得到了全校師生的敬重和協作，從而使醫務室相關工作得到順當開展、改善和加強。現就本學期的工作總結如下：
一、堅持仔細工作，努力學習
1、作為一名一千多人學校的校醫，感覺壓力很大，為了能夠在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色，更好地為教師，學生們效勞，我首先把校醫室整理得潔凈，然后對班級的人數、學生的身體狀況作了具體的調查，對消失的問題準時進展處理。
2、為了提高自身各方面的素養水平，使自己成為具有創新精神和實踐力量的新型的專業化水平的校醫，積極參與了州教委和縣防疫站組織的‘校醫業務培訓’對每次的校醫培訓內容、重點都仔細作了記錄，獲得了很多珍貴的閱歷。努力提高自己的政治素養和業務水平，加強與教師間的溝通和溝通，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素養得到更大的提升。不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地進展，以適應社會的需要，我加強自身師德修養，本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思索，勇于創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力幫助下，通過自身的努力，克制自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。
二、對待上級指定的任務
積極完成，速度快，質量好，任勞任怨，每當到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批判意見，對自己的缺乏加以改良。我喜愛悄悄地工作，悄悄地完成交給的工作，而且不喜愛拖延，總盼望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得光明。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。
三、詳細工作
1、堅持每天進展全校晨檢和記錄。
2、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求;叮囑涉及班師生預防性服藥。
3、對傳染病涉及場所進展消毒滅菌噴藥處理，均有記錄。
4、關于傳染病患者的'復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。
5、積極開展衛生保健宣傳教育活動
依據本地區的氣候、季節的變化，結合我校詳細狀況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用播送宣傳傳染病及衛生小學問，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進展全校疾病晨檢和記錄。發覺感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求;
6、四月份對學生的視力進展了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。
7、關于疾病與傷患治療
本學期經校醫室治療的傷病患者屢次，其中外傷較多，測量血壓屢次，均為教職員工。
本學期發覺傳染病學生發覺隔離率。
8、本學期還為學生做了麻疹疫苗調查和預防接種查驗登記
9、積極協作防疫站為學生進展了常規體檢，并在體檢完畢后做了統計和評價工作。
四、存在問題
1、今后會利用播送、板報形式向學生進展衛生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣
2、近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生，準時訂正不良姿態。在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積存，不斷進步。在高度的責任感指引下，在全校師生的協作和共同努力下，我會在今后的工作中把校醫室、的工作干得更好，為我人生的履歷連續填加飽滿的一頁。
學校校醫個人工作總結4
一學期來，在學校領導的理解、信任、支持和確定下，在領導的熱心指導和關懷下，在全校師生的敬重和協作下，各項工作得以順當開展、改善和加強，取得了較好的成果。
一、主動主動了解和生疏業務。
工作中本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。
在工作上，為了提高自身各方面的素養水平，使自己成為具有創新精神和實踐力氣的新型的專業化水平的人，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地進展，以適應社會的需要。主動參預了昌邑區訓練局、防疫站組織的“校醫業務培訓”，通過學習對校醫業務學問有了更深的了解，獲得了許多寶貴的.閱歷，抓住了“衛生”、“健康”、“講座”和“文書”等工作主線。傳染病流行期間通過參預區衛生防疫部門的各項培訓活動，對傳染病防治工作有了更深的理解，并用以指導自己的工作，使我校傳染病的防治工作取得了好的成果(本學期幼兒園無一例傳染病，學校只有一例腮腺炎，由于發覺得早、隔離準時，班級沒有其它病例發生)。在6月份平安工作大檢查中，校醫室的工作得到好評。
二、堅持不懈、認真工作。
1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求，指導涉及班進行消毒，并作好記錄。
2、本學期經校醫室治療的傷病患者，有記載的60人次，其中外傷較多，有58人次，占96.67%；測量血壓2人次，均為教職員工。
3、主動開展衛生保健宣布傳達訓練活動。結合我校具體狀況，不失時機地做好各種傳染病的宣布傳達訓練活動，定期利用LED顯示屏宣布傳達傳染病及衛生學校問，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。
4、五月份依據區訓練局體衛藝科的支配，對全校同學的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年基本持平。為了鞏固好，對此學校制定了眼操考核細則，加強了對眼操的檢查力度，并把它納入了老師的考核中。
5、關于傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性
6、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級作好匯報，保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利。本期發覺傳染病同學1人次(腮腺炎)。依據要求做好工作(登記、給患者及家屬講清狀況，提出隔離要求和用藥建議)后按規定進行了休學隔離和治療；發覺隔離率百分之百。發覺病歷后準時向學校領導，疾控中心，訓練局等相關部門匯報狀況。
7、完成了一學期兩次的“健康訓練”講座工作，并向昌邑區防疫站上傳了相關報道。
學校校醫個人工作總結5
難忘的20xx已然結束，又是一個學期末到來了。我是今年十月份正式到第二實驗學校報道的，迄今為止大約為兩個月的。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下：
一、醫務室的初期籌建工作
1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關醫療設備在20xx年12月5日全部到位，并完成驗收工作。
2、針對我校既有學前班，又是中小學一體的具體情況，我對學生群體進行具體分析，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作，努力學習
1、作為一名800多人的學校唯一的校醫，感覺壓力很大，由于是新學校，在我接收工作之前并沒有校醫，為了在一個嶄新的`工作環境中盡快進入工作角色，更好的為教師、學生服務，我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員，讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我，對出現的問題及時進行處理。
2、積極參加學校組織的各種培訓，努力提高的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、關于常見病與傳染病的處理辦法
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次（一例猩紅熱、一例水痘），做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離，有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級匯報，共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學生的健康。
在的工作中，有收獲的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現總結如下：
1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。
2、存在帶病（傳染病）要求復學的情況，今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設立，希望近期內完成。
5、醫務室的相關制度還未上墻，和教育局的老師進行協調，爭取盡快完成。
在以后的工作中，我會更加細心，認真履行崗位，以一貫的勤勞務實精神和高度的感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
學校校醫個人工作總結6
校醫室的工作，得到了學校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長的許多熱心指導和幫助。從而使校醫室的各項工作得以順利開展，改善和加強。取得了較好的`成績。校醫室做的工作主要有：
一、堅持認真工作。
關于校園清潔衛生檢查和管理。
1、做了以下工作：
（1）給各年級發放了新制的衛生值周掛牌。
（2）給各班發放了清潔衛生工具。
（3）給各班發放了“關于衛生檢查工作的建議和說明”，提出了一個建議五個要求。
（4）明確了責任公區衛生劃分，貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”以上工作，從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。
2、堅持每天全校全面衛生大檢查，作記錄，打分，公布。
（1）未做好清潔的，及時與該班師生取得聯系，提出要求。同時，現場記錄扣分原因和扣分。對區域劃分有疑問的，及時解釋澄清。對其它相關問題進行調解。
（2）對未做好清潔的區域進行復查。
（3）配合有扣分疑問的師生，查閱扣分檔案。
二、關于疾病與傷患治療。
1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
2、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。囑咐涉及班師生預防性服藥。
3、購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。
三、相關的其它工作。
1、參加了學校要求的“全校清潔衛生大掃除”的組織、安排和檢查工作。
2、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。
3、參加并組織由學校安排的，相關單位組辦的“衛生安全”宣傳活動，向學校領導匯報相關情況。
4、積極開展計劃生育工作，認真發放計生藥品。
學校校醫個人工作總結7
大家好！一年來，我校在區教育區局的正確領導下，以科學發展觀為指導，堅持“給每個匯文人創造更大的發展空間”的辦學理念，堅持“以人為本、凝心聚力、優化管理、和諧發展”的辦學思路，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量，全力打造“魅力匯文”品牌，取得了顯著的成績，走在了全區的前列，現將一年來的學校工作情況向各位領導和老師們匯報如下：
一、搶抓機遇，全力打造“魅力匯文”品牌
20xx年11月，區教育局決定打造“魅力匯文”品牌，區教育局20xx年工作意見又提出，要著力搞好匯文實驗學校“詩意校園”的宣傳推介工作，充分體現了區教育局領導對匯文的高度重視和大力支持。為匯文的發展創造了良好機遇，我們僅僅抓住這一難得的機遇，以打造“魅力德育”、構建“詩意校園”、開展科普創新、凸顯特長發展為突破口，全力打造“魅力匯文”品牌。在區教育局的大力支持下，20xx年5月19日濟南市首家“詩教示范基地”揭牌儀式暨構建詩意校園展示活動在我校舉行。20xx年7月8日，在全運會倒計時100天慶祝活動中，我校300名學生代表濟南市中小學生在泉城廣場朗誦了詩歌“情系泉城，喜迎全運”。20xx年3月，學校被中央文明辦命名為全國首批“做一個有道德的人”主題活動聯系點。20xx年4月，在全國部分省市“做一個有道德的人”調研會上介紹了經驗。20xx年5月20日山東省暨濟南市“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動在我校舉行，中央電視臺新聞聯播及多家媒體對此做了報道。品牌創建工作對提升學校的管理水平，提升學校的社會聲譽，推動學校各項工作的開展都起到了非常重要的作用。但是我們也清醒的認識到，品牌創建是一項長期的工作而不是一朝一夕能夠實現的；品牌是干出來的不是喊出來的；品牌是人民群眾認可的而不是上級任命的。教育品牌的創建，必須以一流的管理、一流的隊伍、一流的質量為支撐，沒有質量就沒有品牌。作為校長我經常告誡自己和干部，打造“魅力匯文”品牌雖然取得了一些成績，但這只是品牌創建征程上的第一步，離上級的要求、離“魅力匯文”的美稱還相差甚遠。廣大干部教師形成了“遠離浮躁、靜心辦學、狠抓常規、提升質量”的共識。我們堅持把創建品牌與提升教育教學管理水平相結合；與提高教師的工作積極性相結合；與提高教育教學質量相結合，求真務實的品牌創建工作，取得了顯著的成效。
二、以科學發展觀為指導，努力提高學校的管理水平
學校黨總支認真抓好領導班子和干部隊伍建設，完善領導班子民主集中制，規范議事決策和工作運行機制，努力實現決策的科學化、民主化和規范化。為學校的改革、發展和穩定提供了強有力的思想、組織保證。在干部中開展了“加強黨性修養、弘揚優良作風”的`教育活動。學校廣大中層以上的干部牢記的要求，廉潔自律、率先垂范。要求群眾做到的自己首先做到，要求群眾不做的自己堅決不做。工作干不好先從自己找原因。時時處處注意用自己的模范行為去帶動和影響教職工。多數中層干部和部分校級干部既是管理者，也是教育教學的實踐者，都有學科教學任務，有的干部還擔任了班主任工作。
學校黨總支加強黨的組織建設和作風建設，堅持“三會一課”制度，嚴格組織生活，嚴格黨員管理，嚴格黨員教育，規范黨員言行。注重在一線和青年教師中發展黨員，20xx年又有6名同志光榮的加入了黨組織。20xx年9月開始，在黨員中開展了深入學習實踐科學發展觀活動。通過學習輔導材料、專家講座、看錄像、黨課、調查問卷、民主生活會、組織生活會等學習活動，是廣大黨員提高了對學習實踐活動的認識；增強了責任感和使命感；提高了干好本職工作的積極性。把學習實踐活動與加強組織建設相結合；與查找與解決實際問題相結合；與深化爭先創優活動相結合。廣大黨員在各自的崗位上積極發揮先摸作用，為群眾樹立了榜樣。20xx年有30余名黨員同志在教育教學工作中表現突出。受到了學校、區、市級的表彰與獎勵。
學校黨總支認真抓好教職工的思想政治工作，堅持每周五的政治學習制度，認真組織教職工學習黨的方針政策、教育法規和上級文件。把做好教職工的思想政治工作與解決教職工工作、學習、生活中的實際問題相結合。加強師德教風建設，通過多種途徑提高教師的師德素養。廣大教師以德從教，依法執教，為人師表，工作勤勤懇懇、任勞任怨。涌現出了一大批先進工作者，一年來，受到學校、區、市表彰的教職工有90余人次。
學校領導班子積極探索新形勢下學校管理的新路子，堅持依法治校以德治校相結合，把制度建設與道德建設相結合。建立健全了各項管理制度，加強教職工的崗位目標考核工作。積極推行“精細化”管理，在細節上做文章，在落實上下功夫，工作布置到哪里，檢查就跟到哪里，總結反饋就跟到哪里，較好的調動了廣大教職工的積極性。
強化民主治校，堅持校務公開，學校重大事項由教代會討論決定，充分發揮工會、共青團、少先隊、民主黨派、紅十字會等部門在構建和諧校園中的重要作用。學校團委、少先隊圍繞學校的中心工作開展了豐富多彩的教育活動，并取得了優異成績。學校工會積極為教職工服務，在組織教職工文體活動、困難職工救助、教工查體、召開教代會等方面都做了大量的工作，成績顯著。重視老干部工作，堅持共享原則，尊重關心離退休老教師，及時幫助他們解決生活中的困難，使他們老有所為，理解支持學校。學校重視宣傳報道工作，結合學校品牌創建工作，及時宣傳學校的特色活動和工作成績。20xx年，共有131篇稿件被市級以上媒體報道。認真做好統戰工作，計劃生育工作和紅十字會工作，保持了先進單位的稱號。
學校充分發揮九年一貫制學校的優勢，進一步加強了中小學部工作的銜接，在工作計劃上全盤考慮，思想上統一認識、行動上步調一致。特別是在學校科研、教育教學研究、教師培訓等方面注重統一行動，強化合作、資源共享，取得了良好的效果。學校積極開展對口幫扶活動，無論是市教育局規定的幫扶對象還是學區內薄弱學校都能力所能及的對他們給予多方面的支持和幫助。作為對外開放學校，成功接待了湖南懷化教育代表團的來訪。
先進的管理思想，科學的管理方法，較好的調動了廣大干部、教職工的積極性，促進了學校穩定、健康、和諧的發展。山東省教育督導團在對學校督導時，對學校的工作給予了很高的評價。
三、完善激勵機制，努力讓教師感受職業的幸福
要實施素質教育，提高教育教學質量，關鍵要有一支師德高尚、業務精湛、勇于創新、奮發進取的教師隊伍，學校堅持給每一位教師一個發展的支點的思路，努力為每一位教師營造一個寬松、愉悅、和諧的發展環境。在教師隊伍建設中，積極引入激勵機制，通過目標激勵、獎懲激勵、情感激勵，努力提高教師參與校本培訓的積極性。注重從發展的角度去關心教師、激勵教師。學校加大了對教師培訓的投入，通過請進來、走出去等多種形式，積極為教師培訓創造條件。先后請萊州實驗學校的吳艷華老師和成都武候實驗中學的李鎮西校長，分別為學校的班主任和教師做了專題報告。一年來，到市外參加優質課評比、觀摩、學術年會的干部教師達60余人次。學校通過讀書工程、青年讀書社、教育博客、校刊《支點》等形式，努力為教師搭建發展的平臺。小學部的王文輝老師作為濟南市的唯一代表在全國“同課異構”比賽中獲得一等獎；小學部的楊梅老師和中學部的孫鳳嗚、楊成哲老師分別榮獲全國優質課二等獎；小學部王妮娜和中學部王韻老師在市優質課評選中獲一等獎。另外還有70余人次在區級以上教學比賽中獲獎。
在認真抓好校本培訓的同時，我們還特別注重通過激勵的策略來提高教師工作的積極性。為了讓教師得到更多的成功體驗，中學部開展了讓學生推薦“我最喜愛的老師”的活動，有百分之八十以上的教師被學生推薦為“我最喜愛的老師”，推薦的理由成了學生給老師的頒獎詞。袁明東校長把“頒獎詞”打印出來分發給了老師，并選取部分頒獎詞在中學部教職工會上進行宣讀。“頒獎詞”是學生的心聲，是學生對老師的褒獎，更是學生對老師的鞭策，它使更多老師體會到了職業的幸福。
今年上半年，在學片十二個學校的抽測中，小學部抽中的四科，有三科成績名列第一。面對這樣的好成績，在小學部全體教職工大會上，李衛東校長親自為三位教師敬獻鮮花，以表達對老師的祝賀和祝福。在本學期舉行的全區初一年級抽測中，我校抽中的四科有三科成績名列全區第一，我在全體教職工大會上對三位教師進行了表揚，同時，學校還為三位教師以及相關的班主任寫了熱情洋溢的感謝信。這種做法既使相關老師得到尊重和認可，也使全體干部教師增強了質量意識。
學校注意對教師培養和使用，同時也注意對名師的宣傳。20xx年3月3日，濟南日報用一個版的篇幅對我校30名具有市級以上榮譽稱號的教師及其教育理念進行了報道，這對宣傳名師、激勵名師、宣傳學校都取得了良好的校果。本學期小學部建立了以美術教師命名的工作室，使這些教師增強了責任意識和創新意識，提高了工作的積極性。
以人為本的管理，激勵策略的運用，使教師受到了鼓舞。多有名教師克服了孩子小的困難，擔任了班主任工作；有的教師結婚以后為了不耽誤工作，放棄了婚假；有的休產假的老師看到教師緊張，產假沒休完就到校上班了。充分體現了匯文廣大教師愛崗敬業，無私奉獻的精神和勇挑重擔、奮發進取的工作狀態。
四、加強教科研工作，充分發揮教科研的先導作用
學校領導班子高度重視教科研工作，充分發揮教科室的重要作用，積極推進教科研管理的機制創新。認真抓好17個區級以上課題的研究工作，切實推進課題化校本教研。堅持課題研究與深化新課程改革相結合；與教研活動相結合；與解決教育教學中的實際問題相結合；與提高教育教學質量相結合。教育科研的開展，促進了教育教學觀念的更新；促進了教師科研能力的提升；促進了學校教育教學質量的提高。20xx年以來，學校教科研工作取得了顯著的成果，有20余篇論文在區級。
學校校醫個人工作總結8
難忘的20xx年已然結束，又是一個學期末到來了。我是今年x月份正式到xx試驗學校報道的，迄今為止大約為xx個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和關懷，也得到了全校師生的敬重和協作，從而使醫務室的相關工作得以順當開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下：
一、醫務室的初期籌建工作
1、在訓練局、校長、主管校長的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關醫療設備在20xx年xx月xx日全部到位，并完成驗收工作。
2、針對我校既有學前班，又是中學校一體的具體狀況，我對同學群體進行具體分析，有針對性的選購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作，努力學習
1、作為一名xx多人的學校唯一的校醫，感覺壓力很大，由于是新學校，在我接收工作之前并沒有校醫，為了在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色，更好的為老師、同學服務，我首先對班級的人數、同學的身體狀況作了詳細的調查，并且在班主任的協作下為每個班設立了一名衛生委員，讓其負責本班的衛生和同學用餐狀況的調查并準時反饋給我，對消逝的問題準時進行處理。
2、主動參預學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素養和業務水平，加強與老師間的溝通和相互溝通，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素養得到更大的提升。
三、關于常見病與傳染病的處理方法
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘)，做到準時上報訓練局并在疾控中心做好相關登記。準時進行了隔離，有效防止急病集中。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的'班級老師和同學進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的協作下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級匯報，共同進行協商。確定要做到隔離率百分之百，保證其他同學的健康。
在過去的工作中，有收獲的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現總結如下：
1、同學追逐打鬧現象嚴峻，以致造成的外傷較多，應加強對同學的訓練和管理。
2、存在帶病(傳染病)要求復學的狀況，今后要加強與涉及到的班級老師的相互溝通與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康訓練檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康訓練宣布傳達欄臨時還未設立，希望近期內完成。
5、醫務室的相關制度還未上墻，和訓練局的老師進行協調，爭取盡快完成。
在以后的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙訓練基地而盡職盡責。
學校校醫個人工作總結9
在本學期，履行校醫工作職責，我全面貫徹學校衛生工作條例，準時監測同學健康狀況，對同學進行健康訓練，培育同學良好的衛生習慣，盡力改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，總結如下：
一、加強醫務室環境衛生管理，創設良好的育人環境。
本學期我要求做到責任區內無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。醫務室內無亂涂亂畫現象，無其它腳印，室內物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈。
二、預防疾病、常抓不懈
在學校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發病，利用廣播、周報、專欄的形式，大力開放宣布傳達，指導同學如何防病治并病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節，為了避開傳染病的流行，除了搞好宣布傳達外，還準時對同學學習環境進行消毒，發放各種消毒藥品，指導同學如何正確使用。在今春的防控“流感”過程中，嚴格依據“學校預防與把握‘流感’工作指導”的要求，保持高度工作責任感，確保各項措施落實到實處。做到教室時時通風，加強晨檢和同學因病請假報告制度，堅持每天進行全校同學進行疾病晨檢和記錄，親熱把握同學健康動態，把問題解決在萌芽狀態。為把握“水痘”流行，在嚴格做好各項工作的同時，我們還留意加強與社會、家長的溝通宣布傳達工作，爭取家長的理解和協作，學校還組成了應急小組，保持高度的警惕性，一旦發覺問題就立即選擇實行主動的應對措施，準時向上級訓練、衛生部門報告。同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生供應了一個平安、潔凈的學習環境。由于工作做得扎實有效，因此我校沒有發生疫情及疑似病例，保證了訓練教學的正常運轉。預防疾病、促進健康，是我們的根本目的，時常對各種常見病、季節性疾病、傳染病進行宣布傳達和預防，開展同學群體保健服務活動。
三、抓好個人衛生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必需從源頭著手，即提高全體師生的思想熟識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的`養成訓練。為養成同學的衛生習慣，各衛生職能部門充分利用、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地，開展衛生訓練，號召寬闊同學自覺遵保衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明同學。要求同學認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等八個不。認真做好兩操，留意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，做好視力檢查和防近工作，嚴格把握近視率。不定期組織衛生檢查員進行同學個人衛生抽查，每月進行一次全校同學個人衛生大檢查，以促進同學良好的衛生習慣的養成。
對于醫務室的各種器材、藥品的管理，嚴格依據要求進行，做到藥品不鋪張，購藥帳目清楚，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥平安。
總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有平安、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進步。
學校校醫個人工作總結10
時間好像個頑皮的孩子似的，不停的奔跑。轉瞬間，就到年終了。今年，我還是擔當學校衛生工作，這個工作很繁瑣細碎，牽連著全校的師生健康，我自是不敢怠慢。工作了十幾年，對自己的工作職責不敢說很了解，但大體還是生疏了的。因此，工作還是比較得心應手的。本學年重點做了以下工作。
1、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。
2、組織同學體檢，并做好統計分析，建立好同學健康檔案。
3、做好健康訓練宣布傳達工作。每學期做好4期健康板報宣布傳達。
4、做好晨檢午檢工作，準時發覺各個班級的狀況，以便發生問題即時處理。
5、每日做好同學因病缺課的網絡直報工作。
6、今年重點宣布傳達了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的`防治。
7、對老師的常見疾病防治進行解答和指導。
8、做好婦女保健工作。
除了以上工作，還有一些工作就不一一排列了。總之，我盡我所能，完成學校給我支配的任務。
在以后的工作中，我會把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙訓練基地而盡職盡責。
學校校醫個人工作總結11
一學期來，為了提高自己各方面的素養水平，使自己成為具有創新精神和實踐力氣的新型的專業化老師是，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地進展，以適應社會的需要。現就一學期工作總結如下：
一、加強自身師德修養，本著奉獻為先
學習為先的原則，在思想上首先做一個樂于奉獻、勤于思索、勇于創新的新時代的老師。把愛工作、愛學習當做生活中最大的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力支持下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中有了明顯的進步。
二、對待上級指定的任務，主動完成，速度快，質量好，任勞任怨。
1、主動參預業務培訓，努力提高自己的業務水平，加強與老師之間的.溝通與相互溝通，使自己的綜合素養得到了較大的提升。
2、嚴格執行晨、午檢制度，做好晨、午檢的記錄和上報工作。對傳染病患者提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級做好預防性工作。
3、協作愛眼中心做好同學視力的檢測統計工作。
4、嚴格執行健康檢查制度，協作中醫院、二班級班主任做好同學的窩溝封閉工作。
5、認真負責地上好自己擔負的學科教學工作。
6、認真做好同學的意外劃傷、碰傷的緊急處理工作。
7、關懷疼惜同學，上學路上能主動帶領低班級的同學過路口中，以避開危險事故的發生。
在以后的工作中，我會更加細心、認真履行崗位職責，以勤勞精神和高度的責任感為指引，把工作做得更好，為把我校建設成為一流的人才的啟蒙訓練基地面盡職盡責。
學校校醫個人工作總結12
在20xx年的工作中，我在各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，認真做好自己的本職工作。
在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位患者，嚴格遵守學校的規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。
平時，嚴格要求自己，注重業務學習，積極參加各種培訓，努力提高業務水平。
本年度，我為全校師生治療500余人次，對學校常見病、多發病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握，遇到急癥病人，總是到辦公室或教室上門服務，情況嚴重的，及時護送到醫院，從未延遲過一例病人。
在學校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發病，利用廣播、周報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治并病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環境進行消毒，發放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控，及時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生提供了一個安全、整潔的學習環境，控制了疫情在校內的發生。本年度，進行全校大消毒10余次。同時，積極和醫院配合，組織好每次的疫苗接種工作，本年度，給六年級接種麻疹疫苗220余人次，七年級接種乙肝疫苗200余人次，全校學生接種流感疫苗140余人次，全部登記，入檔。
本年度，和醫院配合，順利的完成了全校學生的查體工作，查體2255人次，每人包括16項內容，查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊，并對每份體檢卡進行統計、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平時，認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作，為衛生檔案準備第一手資料。
每次在各種活動中，例如各種考試、運動會、比賽、軍訓、學農時，不怕苦和累，積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情況，為各種活動提供了良好的醫療保障。
對于醫務室的'各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。
總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進步。
學校校醫個人工作總結13
在本學期的工作中，我在各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，認真做好自己的本職工作。
在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位同學，嚴格遵守學校的規章制度，留意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，主動參預學校組織的各種活動，認真完成各項任務。
一學期來，為了提高自身各方面的素養水平，使自己成為具有創新精神和實踐力氣的新型的專業化水平的老師，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地進展，以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下：
一、加強自身師德修養
本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思索，勇于創新的新時代的老師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力關心下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的`進步。
二、堅持認真工作、努力學習
1.作為學校的一名校醫，我要更好的為老師和同學服務，首先對班級的人數、同學的身體狀況作了詳細調查。
2.努力提高自己的政治素養和業務水平，加強與老師之間的溝通和相互溝通，充分利用網絡資源努力學習、使自己的綜合素養得到更大的提升。
三、對待上級指定的任務，主動完成，速度快，質量好，任勞任怨
每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批判看法,對自己的不足加以改進，我寵愛靜靜地工作，靜靜地完成交給的工作，而且不寵愛拖延，總希望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得光明。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。
四、本學期的校內環境，衛生習慣、衛生意識等方面，在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、為了使工作落到實處，使校內的環境衛生得到保持，使同學養成良好的衛生習慣，本學期連續加大力度對衛生的檢查，課間巡察發覺有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，涂抹刻畫等準時制止，抽檢各班同學的個人衛生，從而使校內的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生消逝的狀況，準時召開衛生“會議”進行問題的解決，并按檢查結果評出衛生活動紅旗班級。
2、主動開展衛生保健宣布傳達訓練活動，依據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體狀況，不失時機地做好各種傳染病的宣布傳達訓練活動，定期利用廣播宣布傳達傳染病及衛生學校問，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。
3、存在問題
(1)：室內外環境衛生個別還有死角，同學在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣，達不到自控。在個人衛生方面有的同學還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛生的檢查力度，爭取把學校衛生工作做的更好，盡最大努力給師生締造一個漂亮的工作學習環境，利用廣播、板報形式向同學進行衛生宣布傳達訓練，要求同學養成良好的個人衛生習慣
(2)：近視率、新發率較上年有所上升。加強同學用眼衛生，準時訂正不良姿態，同時抓緊同學認真、正確地做眼保健操。
五、其他方面
每次在各種活動中，例如各種考試、運動會、角逐、不怕苦和累，主動服務在第一線，堅守工作崗位，準時處理緊急狀況，為各種活動供應了良好的醫療保障。
總之，在這一學期的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有平安、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在高度的責任感指引下，在全校師生的協作和共同努力下，把校醫室的工作干得更好。
學校校醫個人工作總結14
難忘的20xx已然完畢，又是一個學期末到來了。我是今年十月份正式到第二實驗學校報道的，迄今為止大約為兩個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下：
一、醫務室的初期籌建工作
1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關醫療設備在20xx年12月5日全部到位，并完成驗收工作。
2、針對我校既有學前班，又是中小學一體的詳細情況，我對學生群體進展詳細分析，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作，努力學習
1、作為一名800多人的學校的校醫，感覺壓力很大，由于是新學校，在我接收工作之前并沒有校醫，為了在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色，更好的為教師、學生效勞，我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員，讓其負責本班的`衛生和學生用餐情況的調查并及時反響給我，對出現的問題及時進展處理。
2、積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、關于常見病與傳染病的處理方法
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次（一例猩紅熱、一例水痘），做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進展了隔離，有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級教師和學生進展預防性的服藥。
3、購置消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進展消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規醫院進展確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要到達。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級匯報，共同進展協商。一定要做到隔離率，保證其他學生的安康。
學校校醫個人工作總結15
校醫室的工作，得到了學校行政的理解、信任、支持和確定，得到了全校師生的敬重和協作，也得到了主管校長的許多熱心指導和關懷。從而使校醫室的各項工作得以順當開展，改善和加強。取得了較好的成果。校醫室做的工作主要有：
一、堅持認真工作。
關于校內清潔衛生檢查和管理。
1、做了以下工作：
(1)給各班級發放了新制的衛生值周掛牌；
(2)給各班發放了清潔衛生工具；
(3)給各班發放了“關于衛生檢查工作的建議和說明”(后貼于校內網)，提出了一個建議五個要求；
(4)明確了責任公區衛生劃分，貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”以上工作，從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的`開展。
2、堅持每天全校全面衛生大檢查，作記錄，打分，公布。
(1)未做好清潔的，準時與該班師生取得聯系，提出要求；同時，現場記錄扣分緣由和扣分；對區域劃分有疑問的，準時解釋澄清；對其它相關問題進行調解；
(2)對未做好清潔的區域進行復查；
(3)協作有扣分疑問的師生，查閱扣分檔案。
二、關于疾病與傷患治療
1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
2、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。
3、購買消毒滅菌藥劑和工具，支配對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。
三、相關的其它工作。
1、參預了學校要求的“全校清潔衛生大掃除”的組織、支配和檢查工作。
2、依據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。
3、參預并組織由學校支配的，相關單位組辦的“衛生平安”宣布傳達活動，向學校領導匯報相關狀況。
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