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幼兒園安全工作總結

時間:2024-09-09 10:11:54 工作總結 我要投稿

幼兒園安全工作總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的幼兒園安全工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園安全工作總結

幼兒園安全工作總結1

  我園在總校各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

  一、領導重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

  二、制度保證,措施到位

  1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹"誰主管誰負責"的原則,做到職責明確。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

  4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管,群防群治

  幼兒園安全教育工作是一項社會性的`系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。

  四、加強教育、促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。

  五、加強檢查、及時整改

  開展常規檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。

  六、存在的主要問題和下步打算

  我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。

  1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。

  2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

幼兒園安全工作總結2

  《幼兒園教育指導綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責。托班幼兒年齡較小,安全意識淡薄,自我保護能力也比較薄弱,在經過一個學期的線上學習與鍛煉之后,我班的幼兒在安全意識的問題上有了很大的提高。現將本期托班安全教育工作總結如下:

  一、建議家長創設一個安全健康的生活環境

  (一)每餐進餐時的安全衛生,要求幼兒安靜進餐,在語言活動中灌輸幼兒不浪費糧食要珍惜糧食。睡覺時不蒙頭睡覺,盡量平躺著睡覺。

  (二)家長要及時排除家內不安全隱患,要檢查家里每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方(如電插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放在幼兒夠不著的地方等)。

  二、加強安全教育,提高安全意識

  安全教育是滲透在一日活動中的,我們老師、幼兒、家長三位形成一個紐帶來幫助幼兒形成一個全方位的`安全知識網絡,都將其進行相關的安全教育。

  (一)作為老師首先我們自身要有較強的安全責任保護意識,要加強責任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠。通過線上教育教學活動培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力,同時讓他們明白不能隨便把小手伸進門縫,窗縫等一些小的縫隙間。建議家長根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。

  (二)幼兒園每一項工作的成功開展都離不開家長朋友的支持與配合。做好家長工作,形成家園教育合力的效果。我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動,根據每天的日常生活來滲透寶寶安全知識的灌輸。在家中教給寶寶一些安全知識。我們老師也要利用班級微信群向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還可以通過如釘釘視頻家長會、線上親子游戲等形式來提醒家長如何對托班的幼兒進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

  總之,作為托班的老師我們在平時工作中更要高度警惕,把安全放在首位。將安全工作滲透到幼兒的一日生活,以及班級的線上教育教學管理當中。通過形式多樣的線上活動,增強幼兒的安全意識,杜絕一切安全隱患,讓孩子平安快樂的度過每一天。

幼兒園安全工作總結3

  xx月份已近過去,我幼兒園十分重視安全工作,總結如下:

  (1)加強安全、保衛工作,分層簽訂各項安全工作職責書,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作職責到人,把安全工作落到實處。實行每月安全工作月評獎勵制度。

  樹立“安全第一”的意識,做到時時、事事、處處講安全,并努力做到“四勤”:眼勤、嘴勤、腳勤、手勤,發現安全隱患或不安全的活動行為要及時處理和制止,杜絕事故的發生,確保師幼的人身安全。

  (2)重視安全、衛生保健常識的'教育,健全幼兒在園安全常規,并在日常保育、教育教學活動中進一步落實,使教師、幼兒從中明白必要的安全、衛生保健常識,增強自我保護的意識和本事,確保幼兒、教師、幼兒園財產的安全。

  (3)每學期做好不少于兩次的安全演練,同時開展好各項安全教育活動。

  (4)加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,并及時將幼兒情景向家長反饋;根據季節流行病特點和信息,切實做好預防和傳染病工作。

  (5)加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

  (6)加強衛生保健工作管理和檢查力度,保證師生健康。

  (7)堅持認真執行清潔打掃制度,教室、廁所等場所要堅持清潔衛生。玩具、用具按幼兒園規定消毒的衛生制度。

幼兒園安全工作總結4

  時間過得好快,回顧這學期的工作,工作好忙,我始終把安全工作放在工作的首位,我根據幼兒園的要求,重視安全工作,把安全工作放在工作的首位。現安全總結如下:

  安全工作:

  一、加強安全制度建設

  建立健全安全工作的管理制,進一步明確安全組長的工作職責,進一步完善安全工作管理,有目的的制訂安全,層層落實安全責任,全體教職工開學簽定安全工作,9月9號召開家長,并請簽定并履行安全工作責任書。

  二、加強安全教育提高安全意識。

  1、加強全園教職工相關業務的學習,于是開學前學習幼兒園安全制度,12月21日請專家安全講座,12月31全體老師學習幼兒園安全事項,消防知識。

  2、樂觀利用重大節日,校訊通、致家長的一封信等途徑進行安全宣傳與教育,努力提高家長的安全意識。

  3、創設有關安全教育的.活動環境,結合一日活動各環節,時時刻刻對幼兒進行安全教育并上好一周二節安全活動課、使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,在活動中滲透有關的(安全知識),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途。

  三、創設一個安全、健康的生活環境。

  本人樂觀,仔細負責,定期單周進行維護園舍設施以及各班的水,電,床上用品安全檢查,并做好各項記錄,每月加強消防、用電管理,定期對消防器械、電線進行檢查,發現問題及時(報告)園長,并請龍師傅來園處理,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  四、對工作的要求:

  1、晨接時,老師從家長手中接過孩子,要觀看一下幼兒的整體精神面貌是否完好。

  2、課間幼兒園樓道樓梯的、外出的安全:幼兒在教室、樓道、走廊內的安全,上下樓梯的安全,也是幼兒園容易出事故的地方。老師時刻提醒幼兒靠邊走,不推不擠,下樓梯要扶好,老師要一前一后,并時時清點本班人數,以防幼兒走失。

  3、課間喝水洗手時注意安全:喝水,洗手的時候為了避開事故的發生,首先應教幼兒懂的謙讓,并排隊,不推不擠,不追打推鬧。在規定的范圍內喝水!要提醒幼兒注意水的溫度,防燙傷幼兒。

  地方。給幼兒喂藥時要仔細核對姓名、劑量、服用時間。

  5、午睡時要加強巡視,幼兒是否蓋好被子,要注意不要踩到旁邊的小朋友,不在床上蹦跳打鬧,隨時觀察幼兒午睡情況,注意幼兒睡姿,注意幼兒蒙被或異物嗆咳;對身體不適的幼兒還應特別加強觀察,如有幼兒出現異樣情況,要及時與家長溝通,報告園長。

  6、特殊時間段接送幼兒時要做好記錄,下班時晚接的,老師要親自送到值班老師手上,值班老師在家長來接幼兒時要多問一下是那個人來接的,如臨時其他人來接,要打電話給家長確認才能接走幼兒。

  五、存在問題:

  在開展安全教育課程中有個別班不夠重視,導致班的紀律有點散慢,安全課上得較少,在以后的工作中,我將正確引導。

  總之,這一學期以來,我嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工也始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項(措施)得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生任何一起安全事故。以后我們會繼續努力做好各項安全工作。

幼兒園安全工作總結5

  進入嚴冬,氣溫驟降,河面結冰,極易發生滑冰溺水事故。為認真落實上級安全工作通知精神,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,進一步增強學生冬季防滑冰、防溺水安全教育,近日,濟南高新一中組織開展了以“防滑冰防溺水”為主題的冬季安全教育活動。

  學校通過主題班會、微信群、致學生家長一封信等形式開展安全教育。班會課上,各班班主任對學生進行以防滑冰防溺水的安全知識教育,告訴學生不準私自外出滑冰或玩耍,教育學生不到結冰的河流、池塘等冰面上玩耍,通過講述實例使學生充分認識到滑冰溺水的危害,切實提高學生的安全意識和安全自護自救能力。學校還以集體培訓的'形式讓學生了解在特殊情況下自救和營救他人的方法,教育學生在冬季為了身體和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識,提高學生的避險和救護能力。

  通過教育活動,使學生了解冬季安全應注意些什么,大大加深了對防滑冰防溺水知識的了解,從而在思想上認識冬季安全的重要性。

幼兒園安全工作總結6

  在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是覺得哭笑不得,幼兒教師的職業是瑣碎的,細小的。但我熱愛我的職業,在工作中,我對每一件事情都嚴格要求自己,現將一學期班級安全工作情況總結如下。

  一、 日常生活方面

  我班幼兒由于今年有插班生,部分幼兒自理能力都很差,吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,一邊給他們講要自己吃飯,后來就讓他們學習上學期上過幼兒園的小朋友,讓他們比賽,教他們正確的吃飯姿勢。我班還有幾個小朋友不會自己穿褲子我們盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚,讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的進步記在心里,留意他們的精神狀況,對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關心,讓家長也對我們很放心。

  二、安全方面

  在擔任班級工作的.同時,每發生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認真分析事故原因,及時記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并真誠給家長道歉做好家長工作,只要幼兒一進園門,就要求教師“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發生,有時即使是一個小朋友去衛生間,我們也緊緊跟著,不會放松半刻。

  強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環節加強對幼兒的安全教育,組織好幼兒,培養幼兒良好的生活習慣,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。在這學期來,我努力做好本職工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

幼兒園安全工作總結7

  20xx年下半年,組織上任命我為洋口幼兒園保衛處副主任。在經過短暫的意外、激動、興奮之后,我更多地感受到的是肩上沉甸甸的責任。安全工作的重要性不言而喻,作為學校安全部門的負責人,為了盡快適應新的崗位,我及時調整自己的心態,以極大的熱情投入到了學習和工作之中。現將任職以來對包括疫情防控在內的各方面的安全工作進行以下總結:

  一、積極推進消防整改工程

  我園下半年的安全重點工作之一是推進幼兒園消防整改工程建設,如何推進呢?我對消防工程的了解是零起步,我想,只有對消防工程有基本的認識,才能在跟施工人員接觸的過程中進行有效溝通,才能在今后的消防改造、培訓活動中進行指導工作。于是,在施工過程中,我謙虛地向工程師們們請教,了解系統的結構和功能。啟泵、停止、排水、手動、自動……現在,工程已經竣工,我也已經對消防系統的各項操作和注意點了然于胸。

  二、認真做好隱患排查工作

  隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。幼兒園有工程建設,或者是排查出隱患,我都會及時做好隔離防護工作;每逢開學前、重要節假日,幼兒園安全領導小組都會開展安全隱患排查。排查不是走過場,而是要保持對危險的敏感性,發現問題立即整改,把安全隱患扼殺在萌芽狀態;各班各部門也進行安全檢查并進行記載,保障全園師生員工的生命財產的安全。

  三、恪守崗位職責,弘揚正能量,健全值勤導護制度

  為了保障幼兒上放學的安全,根據相關要求,我園建立了由教師校園安全員、家長愛心護學、公安護學三位一體的'值勤導護制度。無論是嚴寒還是酷暑,無論是晴天還是風雨天,教師都能嚴守職責、堅守崗位,保證幼兒的接送安全。我們對家長愛心護學志愿者頒發榮譽證書,鼓勵他們的善舉和感謝他們為學前教育事業所作的貢獻。

  四、求真務實,真抓實干,開展應急疏散演練活動

  1、開展“9.18”防空襲演練活動。做工作一定要求真務實,解決實際問題。一年一度的“九一八”防空襲演練活動即將開始了,為了保證演練的實戰性,我制訂了詳實的演練預案,并在9月16日上午10:00進行了預演,以形成我們所期望的警報——疏散刺激反應聯接。在9月18日上午10:00,當防空襲警報響起的時候,全園所有教職員工都能各就各位,各班幼兒在老師的帶領下按既定路線有序撤離,演練活動達到了預期的效果。

  2、開展“11.9”消防演練活動。為了進一步加強幼兒園消防安全教育,讓孩子從小學會自我保護,遇到火警能懂得快捷、有效地逃生,11月9日下午15:10,組織全園師生開展了“11.9”全國消防安全應急疏散演練活動。本次演練的要求和“9.18”防空襲演練的要求一致,效果很好。

  五、創新工作,精準施策,做好疫情防控工作

  疫情防控是一項長期的工作,疫情點狀爆發時有發生,排查工作遇到了很多的困難,比如家長不回復信息、不接電話,于是老師們就一遍一遍地打電話直到深夜。為了精準防控,把排查工作做在前頭,我園建立了《幼兒及其家庭成員行程報告制度》,并與家長簽訂承諾書。制度要求幼兒及其家庭成員出南通大市必須提前報告出行時間、出行人員、目的地、返回時間;返回南通后必須及時向班主任報告具體途經地區,是否經過中高風險地區,到時間沒有報告,班主任會在行程報告中的返回時間主動打電話詢問并做好記錄。制度執行一段時間后,取得了很好的效果,但同時也暴露出了不足,比如雖然家長沒有出南通,但接觸了南通大市以外的人。于是,我對報告的項目進行了調整,增加了“接觸南通大市以外人員”也需要報告的規定,召開疫情防控專題會議,進一步明確幼兒園、班級、家庭的“三方”責任,并且將報告制度沿用到了教師的出行。行程報告制度的施行壓實了疫情防控的責任,大大提高了疫情排查工作的效率。

  剛走上新的工作崗位,工作中總會遭遇困難、質疑,但我相信,只要堅定政治立場,秉承“盡職、盡責、盡心、盡力、自尊、自信、自強、自立”的“四盡四自”精神,不忘初心使命,不斷學習,不斷努力,就一定能把安全工作做好。

幼兒園安全工作總結8

  為了強化幼兒園的安全工作,增強幼兒教師的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育部頒發的《中小學幼兒園安全管理辦法》、《xxxx省教育廳關于進一步加強幼兒園(班)安全保衛和衛生保健工作的通知》和xxxx縣教育局制定的《幼兒園安全工作方案》的精神,教育局針對全縣幼兒園辦園情況及幼兒園安全工作進行詳細周密的檢查,現將自查情況匯總如下:

  一、全縣各級各類幼兒園能加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

  我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個,全縣鎮內個體幼兒園19個,農村個體幼兒園29個。在園(班)幼兒人數5800余人。除個體幼兒園外,公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領導小組,學校一把手擔任安全領導小組組長,其他分管領導及教師擔任組員,分清職責,制定措施,校長、園長帶頭簽xxxx全責任狀,明確安全責任安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任落實到人頭。各學校按時舉行例會,每月都進行一次安全情況總結分析會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作深入開展排查活動,認真記錄排查隱患,各校自檢自查工作開展的較好,其中xxxx縣第一幼兒園、xxxx鎮中心校幼兒園、猴石小學幼兒園、那丹伯小學幼兒園等根據排查情況,積極整改,使安全隱患得到及時排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性。

  二、消防安全工作管理到位,做好安全疏散演練。

  我們根據上級消防安全指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行檢查,對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查,消除一切不安全的隱患。同時檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對幼兒及教師進行應急預案知識教育都進行了應急疏散演練,確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散,其中做的最好的是和平小學幼兒園、大興小學幼兒園、大陽小學幼兒園等。

  三、各園對晨檢、接送及門衛值班工作情況做到有效管理,杜絕安全事故的發生。

  在檢查中,我們針對幼兒園容易出現安全漏洞的環節加強檢查指導,全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環節各園都能加強管理,不出現紕漏,對工作中出現的不安全隱患進行認真記錄,及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,認真核對,沒有出現有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違反規定交接幼兒的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師都能及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報和記錄,做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作。

  四、食品衛生管理情況。

  幼兒園的食品衛生工作是我們這次檢查的重中之重,針對近期全省各地幼兒園食堂出現的幼兒食物中毒事件,我們強化了幼兒園食堂的檢查力度,并對全縣幼兒園進行了嚴格的要求,規定了幾種不可食用的食品名稱,嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中,我們對各幼兒園食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,從各種規章制度的建立與實施到各種食堂設備的使用情況都一一進行了徹底的摸底排查,對于各種不衛生的隱患和習慣要求各幼兒園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的`管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用并采取食品留樣制度,對幼兒園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

  五、各園幼兒學習活動玩具和運動器械情況的管理水平有了顯著地提高。

  為了迎接本次檢查,各幼兒園都對園舍、室內設施、玩具、寢室用品,進行了一次徹底地檢查與維修。對教具和玩具進行檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具都得到了維修,徹底檢查了班級的物品,消除了隱患。

  六、幼兒安全常識教育穩步推進。

  為幼兒提供輕松愉快的安全環境以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進幼兒健康發展的關鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

  xxxx縣第一幼兒園在工作中依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展"小小旅行家"主題活動中,一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉機會,在帶領幼兒外出參觀前,老師都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展"帽子"主題活動中,老師曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的作用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

  七、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  各園利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。幼兒園還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

  八、檢查中出現的問題

  在這一次的檢查中,我們集中發現了一些共性的問題需要各園加強管理及時整改。在檢查中,有一部分幼兒園的幼兒衛生間及盥洗室的衛生不好,衛生間的幼兒座便器不是幼兒專用,幼兒使用過程中不是很方便;幼兒園設置的休息室幼兒床棱角分明,容易使幼兒上下床出現磕碰現象;在檢查中我們發現,有個別幼兒園食堂衛生狀況不佳,從業人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到天天都留存;那丹伯春竹幼兒園人員眾多,活動區域和休息室不夠用;在檢查中發現,全縣校辦幼兒園的師資情況都能符合國家規定,而個體幼兒園的師資狀況不容樂觀,大部分個體幼兒園除了園長和極少數教師具有幼兒教師資格外,其余聘用幼兒教師都沒有幼兒教師從業資格。

  幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的責任和義務,通過檢查和督促,我們更加明確了今后的目標和任務,為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經驗。

幼兒園安全工作總結9

  回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。嚴格按照學期初制定的安全計劃開展,本學期無一例安全事故。現將總結如下:

  一、安全教育活動,加強幼兒的安全教育

  引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。然后根據總目標分解制訂了相應的分目標,并從分目標入手,制訂出了合適的教學內容、游戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關

  自我保護的課程,增強安全意識。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養幼兒良好的行為習慣。在每天的晨間談話中,我們還圍繞不同的安全內容告訴幼兒,時刻提醒幼兒注意安全。

  1.開展每周一次安全教育談話活動,提高安全意識

  根據園部制定的計劃,我們每周都會利用晨間活動和孩子進行安全談話活動,活動內容涉及:飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面,時刻提醒孩子們注意安全,提高孩子們的安全意識。

  2.開展“安全伴我行”主題活動,提高自我保護意識

  在這個主題活動中,我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動,讓孩子懂得安全的重要性,學會保護自己。我們和孩子一起學習了戲水安全、下雨打雷時該怎么辦,在窗臺、陽臺玩耍要注意等多個內容。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解,懂得了面對這些情況該如何自我保護。

  3.開展防震演習活動,提高防災意識

  為了提高全園師生的應急避震能力,進一步深化防災減災意識,我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生進行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領下,按照事先制定的疏散路線,有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。通過此次演練,提高了哆哆們的逃生能力。

  二、家園同心,安全教育事半功倍

  站在教育立場上,家長的愿望和教師的教育目標是一致的,家長和老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發展。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

  三、具體措施

  1.每日進行安全檢查,防范未然。每天早晨和放學,我們即對活動室內的環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生。而在進行戶外活動前,更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動的安全。

  2.組織安全教育活動,增強孩子的安全意識。每個月,我們根據幼兒近段時間出現的的'情況、季節氣候、月安全重點等,組織內容有趣的安全教育活動,引導幼兒玩中學,掌握一定的自我保護技能。3.發現幼兒異常,及時處理。平時的各個環節中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時發現幼兒的異常情況,及時處理,防范安全事故與未然。

  4.妥善管理藥品,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時,我們及時與保健醫生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品。

  5.安全宣傳專欄,家園配合。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多種形式,達成家園共識,加大安全教育的宣傳力度。

  6.把好入離園關,防止走失。在遇到不認識的人來借孩子時,我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

  7.嚴格執行制度,防傳染病。我們及時配合、督促保育員,嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。每天注意觀察孩子的精神狀態,檢查體溫登記情況,做到及時發現,及時處理。

  8.離園做好檢查,以防疏漏。我們在離園時,會認真檢查班內各處,如:水、電、門、窗,注意關水、關閉電源等。

  安全,是落實在時時處處的,只有時時刻刻的關注和防患于未然才能杜絕安全隱患,給孩子提供一個安全、舒適的環境。小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的

  成長!

幼兒園安全工作總結10

  為了努力營造全校師生和諧平安的工作、學習環境,我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、建立組織,明確責任

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校安全工作領導小組通力合作,分工明確。學校首先成立了中心校安保處。學校德育處、教導處、后勤處具體分工負責組織實施。

  學校與班主任簽訂安全責任書、學校與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內容,做到職責明確,責任到人。

  二、制度保障,措施到位

  不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火、防災、防暴等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  學校采取“人防、物防、技防、門防、心防”并重的方針,確保安全工作的實施。為了確保學生的交通安全,我校加大了護送學生放學路隊的力度,學校領導班子成員和值日老師每天上下午放學都要組織路隊,保證學生安安全全、平平安安回家。現在,我校學生的放學路隊統一整隊,秩序井然,學校領導堅守崗位,盡職盡責。

  小海子鎮中心校本學期組織學生進行了防震模擬演練和食物中毒模擬演練,取得了良好的效果,在每次演練前都要邀請專業人員對學生進行相關的知識講座和實際培訓,是學生對學校的安全隱患有了深層次的認識,增長了必要的安全防范知識。

  三、加強教育,注重實效

  學期初,學校充分利用安全教育課、班會、隊會、晨會、板報等多種途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的'安全教育。

  四、加強檢查,及時整改

  俗話說,防重于治。我校經常開展常規檢查,做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。我校實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,每月對學校每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學校重點部位等檢查和整改,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。

  五、齊抓共管,群防群治

  提高教師和學生對學校安全工作工作的認識。提升師生的安全防護意識,為師生人身安全提供了有力保障。六、存在問題

  一年來,我校安全工作在領導的重視下,在師生的共同努力下得到進一步加強,總體情況平穩,但是我們感覺學校安全工作的難度越來越大,壓力越來越大,形勢比較嚴峻。

  1、通過集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室等對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤點還存在食品安全隱患。

  2、學校安全工作的難度、壓力不斷增大。學生中獨生子女和留守學生越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗,抗挫折能力弱,意志不夠堅強。留守學生缺乏家長監管給學校安全工作帶來一定

  困難。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。現在安全工作的擔子全部壓在學校身上,稍有不慎,出現安全事故,學校便成了眾矢之的,出現責任一邊倒的怪象。

  今后,我們一定更加重視安全工作,盡最大的努力把安全工作做好,及時排除學校存在的安全隱患,不斷提高我校安全工作水平。同時期盼上級主管部門多給予我們指導、支持和幫助,確保校園安全萬無一失。

幼兒園安全工作總結11

  我園積極貫徹落實上級文件精神和要求,認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作,進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識,有效地預防和遏制校園火災事故的發生,確保校園及師生的生命和財產安全。現將活動開展情況總結如下:

  一、加強組織領導,周密部署安排,保證工作順利開展根據上級文件精神,園領導對消防安全工作高度重視,立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議,傳達貫徹上級文件的精神要求,認真部署相關工作,保證了活動的順利開展,有效地消除校園火災安全隱患,進一步完善了消防安全管理機構和相關制度,確保全園師生的生命和財產安全。

  二、加大宣傳和培訓力度,提高消防安全意識

  1、暑期放假的.前一周,各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災防患意識,掌握逃生和自救自護的基本技能。

  2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識,保證人人參與到活動中,營造良好的宣傳氛圍。

  3、暑期各班老師能督促家長協同幼兒進入“xx省學校安全教育平臺”完成“20xx年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達100%。

  三、體驗消防演練,完善應急預案

  x月xx日組織全園幼兒和教師到消防中隊參觀,學習各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及

  突發事件人群緊急疏散等應急演練,進一步完善各類安全應急預案,切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增強應急意識,提高對應突發事故的應急救援能力。

  四、全園消防安全大檢查,及時整治校園火災隱患暑假期間,認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時,領導小組成員對全園進行一次“拉網式”消防安全大檢查,發現問題及時整治,保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊xx處廢品收購站,仍存在較大的火災隱患,嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產安全,我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理,預防火災事故的發生。

  消防安全工作是一個長期而艱巨的任務,我園始終堅持以“預防為主,防消結合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹立火災防范觀念,達到人人關心防火,人人重視防火的輿論環境。我園將繼續加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預防和遏制校園火災事故的發生。

幼兒園安全工作總結12

  幼兒園在上級的正確領導下,全體教職工齊心協力,團結合作,堅持“預防為主、防治結合”的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力。我們在管理上全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全、工會工作總結如下:

  一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

  1、“安全”是幼兒園永恒的主題。

  抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天領導值班進行安全巡視,發現問題及時整改上報,每周按時進行例會,進行匯總梳理。發現問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。

  2、幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。

  幼兒園在安全管理中堅持開展安全教育和培訓工作,教職工全年安全培訓10余次,通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,提高了全體教職工對突發事故的應急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園在社會中的聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。

  3、提高安全防護能力。針對幼兒年齡小、保護能力差,一年開展四次疏散演練,各班開展有針對性的安全教育,生動地向幼兒講授危險事件的自救方法,教育幼兒要會機智逃生。

  4、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的`安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,各成員分清職責,明確安全責任,強化安全責任心。每周五,并對安全情況總結分析,每月召開安全工作專題會,使安全工作做到萬無一失。

  5、堅持定期進行安全排查工作:每天安全員都會排查園內各種設施設備、活動場地、大型玩具、門窗、電源、開關等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及安全情況完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。發現隱患及時處理,從而確保安全工作順利進行。

  二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

  1、我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。

  組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全文件幼兒園全年共接到安全文件80余份,上級安全檢查11余次。為把安全工作落到實處,幼兒園將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人,使得全園人人都有安全防范意識,都知曉安全防范措施。通過學習,讓大家明確到安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。讓大家加強責任心才能杜絕事故的發生。

  2、廣泛宣傳,開展“師德建設活動”的活動,認真對照自身在師德師風方面存在的問題,開展自查自糾。

  自覺規范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養。通過深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。

  3、以讀書活動促進教師素養的提高。

  為了加強教師自身素養,提高師德水平,我園圍繞師德教育開展讀書活動。組織教師利用假期時間每人至少讀一本教育專著或道德修養類的好書。開學初,每位教師推薦一本好書。每月組織教師根據自己的讀書心得開展推薦一本好書活動。

  4、以樹立典型來激勵教師積極奮進。

  在幼兒園教師內根據教師的日常工作情況,教師節、期末評選優秀、先進。激勵全體教師愛崗敬業、廉潔從教,增強了教師們勤奮工作的動力,促進了幼兒園各項工作的開展。

  5、教師根據工作崗位對工作作風、工作態度、以及有無體罰或變相體罰幼兒等情況,不斷地、嚴格地進行自我解剖。課堂教學上教師能以直觀教學為主,使幼兒在玩中學、學中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,有了自信才能培養自強的精神。

  三、營造和諧工作氛圍,關注教職工及家屬身心健康

  1、幼兒園園領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和愛護送給每一位教師。9月份組織全體教職工進行體檢。讓她們感受幸福、感受關懷。

  2、切實做好困難職工幫扶援助工作,全面掌握困難職工的實際情況,利用節假日廣泛開展幫困送溫暖活動,如:有教職工生病住院(包括家屬),工會人員從百忙中抽時間探望,送去一份心靈上的安慰,教職工婚喪喜事都會組織人員前去慰問,20xx年10月教師崔淑波丈夫因多年糖尿病引發慢性腎臟病5期,治療期間需要不間斷的透析治療。得知病情后,幼兒園工會組織教職工進行“獻微薄之力涌溫暖之泉”愛心募捐活動。全園教職工紛紛慷慨解囊、積極捐款,在幼兒園大家庭里傳遞著愛的溫暖。把幼兒園的關心送到每一位教職工的心坎上;使全園教工在忙碌之中感受到集體的溫暖。真摯的關心使廣大教職工解除了后顧之憂,積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設中,為幼兒園發展作貢獻。

  四、廣泛開展幼兒園文化活動,放松教職工身心。增強團隊凝聚力。

  全年中,組織開展了豐富多彩的文體活動,活躍教職工生活如:

  一月份: 1、展開了一場別開生面的雪雕創意活動,本次活動以幼兒園全體教職工以組為單位,共分為三大塊場地,制作了大小二十多件雪雕作品,每組各有創新。2、為了豐富教職工業余文化生活,展現全體教職工健康向上的精神風貌,增強教師團隊凝聚力和向心力,促進教職工之間的交流,在幼兒園淘氣堡舉行了迎新春教職工文體活動。

  二月份:1、園長帶班主任慰問了幼兒園貧困家庭和病休職工,把慰問品送到她們手中。2、組織教職工述職演講、進行園本、安全培訓等,為提升了教職工們的自身素質、自身專業水平奠定了良好的基礎。

  三月份: 幼兒園為了慶祝婦女節,展示我園女教工的風采,讓全體女教職員工過一個和諧、快樂、溫馨、難忘而有意義的節日,組織全體教職工進行“學先進樹典型巾幗展風采”系列活動。

  四月份: 1、配合農場參加了愛鳥周活動。2、幼兒園召開了以“架起溝通橋梁,筑就美好明天”為主題的家長委員會、膳食委員會。促進幼兒園向更高層次健康和諧的發展。

  五月份:1幼兒園積極響應農場組織的“愛心有約”募捐活動。幼兒園的全體教職員工有的捐豆油,有的捐大米,他們用自己的實際行動,表達了對募捐活動的大力支持。

  六月份:幼兒園召開慶“六一”暨“我運動、我健康、我快樂”家園親子運動會。

  七月份:舉行“快樂童年 放飛夢想”大班畢業匯報匯演活動,孩子們在歡聲笑語和依依不舍中度過了人生的第一個畢業季。

  九月份:為大力弘揚尊師重教,展現團隊的凝聚力,幼兒園工會組織演講活動來慶祝自己的節日。此次演講的主題是:“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”。

  十月份:1、幼兒園開展以“不忘初心、砥礪前行”為主題的紅歌飄揚活動,以此來迎接祖國69華誕。他們唱起紅色的經典旋律,謳歌新時代的創新精神。用歌聲表達著對祖國的歌頌和贊美。

  十一月份: 幼兒園工會為進一步加強消防安全宣傳教育工作,開展“提消防意識創和諧校園”為主題的活動,切實提高廣大師生的消防安全意識和避險逃生自救能力。

  十二月份:為了豐富教職工業余文化生活,展現全體教職工健康向上的精神風貌,增強團隊凝聚力和向心力,促進教職工之間的交流,迎新春教職工文體活動。

  五、加強保安管理,做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境。

  為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了保安管理制度。嚴格執行出入園制度,嚴格外來人員登記制度,禁止外人入內。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。

  1、各班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

  2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。

  4、把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

  5、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

  在我園不斷地總結與進取之中,安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

幼兒園安全工作總結13

  開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動工作總結

  根據市城管局深城管通[20xx]47號文《轉發市消聯會有關印發XX市全面開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動方案的通知》精神,為了堅決預防和遏制重特大火災事故,保證公園消防安全,嚴防火災等安全隱患的發生,公園對消防物資倉庫、辦公場所及員工宿舍進行了消防安全隱患大排查,現將排查情況總結如下:

  一、領導重視,全面部署行動。

  公園成立了消防隱患排查治理專項行動領導小組,明確了工作目標、行動對象和范圍、職責分工、實施步驟和要求。并明確提出了切實履職盡責到位、切實突出工作重點、切實搞好協調配合、切實嚴格檢查責任、切實把排查治理行動與安全治本工作緊密結合的`要求。

  二、開展排查活動,努力消除火險隱患。

  公園領導親自帶隊到現場督促檢查,加強對大排查行動的組織領導。在大排查活動中,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角,不留盲區,找出火災隱患,落實整改要求,抓住薄弱環節,制定整改措施,防范火災肇事者。

  公園內并無“三小”、“三合一”場所。對消防物資倉庫的安全隱患進行了檢查,發現不安全的地方及時改正;也對辦公場所和員工宿舍的用電用氣進行了排查,并未發現安全隱患。

  公園根據上級通知要求,對全園進行了全面檢查,對有安全隱患的地方及時治理,馬上改正,保證一方平安。安全風險隱患大排查大整治行動工作總結

  最近開展了深入開展安全風險隱患大排查大整治行動之后就可以對這次行動寫一篇深入開展安全風險隱患大排查大整治行動開展情況匯報,通過它將這次工作中的成績以及未來如何做好這份工作進行一次總結。

幼兒園安全工作總結14

  我園堅決貫徹安全第一、預防為主的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營建和諧社會、平安校園的良好氛圍,力求給幼兒、教師創造一個優美、整潔、安全的學習、生活環境。現將本學期我園的安全工作總結以下:

  一、加強領導,明確責任

  為把安全工作落到實處,成立了安全領導小組和安全工作小組。全部職工協同做好我園安全工作,制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責任書。深入展開自查自糾工作,積極推動學校安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出全員參(煤礦安全工作總結)與、以防為主的工作方針,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。實行層層把關,防范第一,定人定崗的安全工作管理模式;依照誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人,層層簽訂安全責任書,使得全園人人都有安全防范意識,人人都知曉安全防范措施。

  二、強化措施,落實到位

  本學期我們以創建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的實行,堅持每個月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,重點做好以下幾方面的問題:

  1、手足口病防治抓細、抓實。

  (1)分析以往消毒工作中的不足,積極改進。在鎮防疫站、縣疾控中心指導下,組織教師學習科學消毒相干知識,提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題,購買紫外線消毒車6臺,更換、安裝紫外線消毒燈38只,切實提高衛生消毒水平。

  (2)嚴格晨、午檢及缺課追蹤。連續堅持清晨園門口晨檢,發覺非常幼兒及時到指定醫院就醫,將沾染源擋在門外。強調對幼兒的午檢,午休后為每位幼兒測量體溫,查看口腔、四肢有無皰疹,第一時間聯系家長。對每位缺課兒童進行追蹤,掌控其缺課原因、家庭隔離情形等。

  (3)入村訪問,加強防控。廣大教師進村入戶,了解幼兒身體狀態、家庭衛生隔離等情形,指導家長做到洗凈手、喝開水、吃熟食、勤透風、曬衣被等,加強手足口病的.防治,保證幼兒的健康。

  2、提高幼兒園安保水平。針對近期全國各地接連產生的在校學生和幼兒園兒童惡性事故案件,長山鎮第一幼兒園根據上級部門的要求,加強幼兒園安保工作。

  (1)將安全保衛工作作為一項重大工作任務完成,嚴格落實園長安全管理責任制,加強教職工安全防范意識教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門衛、值班、安全檢查等安全管理制度,督導門衛嚴格查驗制度。保安人員把好入園安檢的第一關,對陌生人、可疑人在幼兒園外進行詢問和盤查,同時嚴格實行入園登記制度,一旦有問題及時向辦公室匯報,嚴防不法分子混入幼兒園內。

  (2)為提高安保水平,為幼兒園保衛室配備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡易有效物防器材,集中精干人員,成立幼兒園預防校園暴力工作小組,并組織門衛人員、防暴隊員安保技能培訓,確保遇有突發情形能自我防衛并積極與壞人搏斗。

  3、加強校車管理。幼兒年齡小,保護意識和能力相應較差,在校車管理上我園力求做細、做實。

  (1)和有關人員簽訂安全責任書。幼兒園召開專門會議,向家長宣傳校車安全管理有關事宜,并于與乘車幼兒家長簽訂承運合同。與司機、跟車教師簽訂安全責任書,明確彼崗位安全責任與細則。同時,定期召開司機、跟車教師專題會議,學習相干材料,了解行車進程中的問題并及時給與解決,提高有關人員的責任意識和安全意識。

  (2)加強乘車幼兒的管理。學期初,各班上交乘車幼兒詳細資料,由安全辦公室統一安排乘車路線,確保不超員;各學區和諧安排教師值班,負責接送孩子上下車,利用乘車接送卡實現班級、值班教師、跟車人員間的幼兒交接,避免漏送、錯送現象;下午,值班教師在固定的活動室組織幼兒候車,展開聽故事、做游戲等活動穩固幼兒情緒;跟車教師盡可能多的熟悉孩子,在上下車途中給予幫扶,利用與家長交接孩子的時間,通過家園聯系便條幫助各班與家長溝通。

幼兒園安全工作總結15

  回顧開學以來的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在本月里,各班針對各班幼兒的實際狀況,制定了安全教育計劃,并因地制宜,對幼兒進行安全教育,看著孩子們每一天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到十分欣慰。現總結如下:

  一、為幼兒帶給簡單愉快的安全環境

  幼兒園是幼兒每一天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先思考到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理

  我們應對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就透過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并透過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自我的看法,討論并總結應當注意些什么。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識

  我們依據制定的`安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展"我們去春游"主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的放風箏,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全

  我們利用家長園地、家園聯系冊、透過家訪、電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

  五、開展安全演練

  透過安全演練,讓孩子們能夠掌握一些逃生方法和技巧,真有安全事故發生時,讓孩子們做到不慌不忙!

  安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

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