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消防演練工作總結

時間:2024-09-10 02:39:49 工作總結 我要投稿

消防演練工作總結(合集15篇)

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的消防演練工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防演練工作總結(合集15篇)

消防演練工作總結1

  為有效預防、及時控制和妥善處置機關車隊辦公場所突發火情、火災事故,提高機關車隊應急處置能力和救援水平,確保人身和公共財產的安全,將機關車隊辦公場所火災事故損失最大限度的降低,于10月25日上午7:30開展消防應急演練。應參加43人,實際參加22人,此次演練分三步進行:

  1、組織全員學習機關車隊辦公場所火災應急處置預案,按照預案要求,設立了應急領導小組,下設聯絡小組:負責通訊聯絡及時撥打報警電話;警戒保衛組:負責疏散撤離人員,保護現場,清理消防通道;搶險小組:負責發現火情后第一時間進行搶險救援。要求懂得辦公場所火災隱患的風險識別,主要有電線短路引起火災、電路老化引起火災、電器設備操作不當引起火災以及修理間維修車輛時產生的廢氣油品引發的'火災。

  2、按照小組分工不同,各負其責,開始模擬演練,首先由發現火情第一張永慶人高聲吶喊著火了,然后迅速撥打119報警,要求報警人沉著冷靜,口齒伶俐,敘述清晰火災發生的地點、時間、著火部位、著火物質、火勢大小、有無人員傷亡、以及報警人的姓名和聯系電話。警戒保衛組由龔俊和張永新組成,負責疏散人員,要防止人員煙氣中毒、窒息、燒傷,人員撤離后,到達安全地點集合,同時清理消防通道,并到重要路口迎候消防車。搶險小組由組成,立即使用附

  近的滅火器,快速跑到著火地點維修間進行滅火,要求懂得撲救方法,會撲救初期火災。

  3、滅火演練,學習滅火器的工作原理及使用方法,干粉滅火器的主要成分是磷酸銨鹽,遇火后發生物理化學反應,形成一種玻璃狀物質覆蓋在燃燒物上,使其隔絕氧氣而滅火。適用撲救各種固體、液體、氣體和電氣設備的火災。當發現火情時,應就近取出滅火器,上下顛倒3-4次,在距燃燒物2米左右的地方,放下滅火器,拽掉鉛封,拔下保險栓,一手緊握噴射管,一手按下壓把,對準火焰根部進行掃射,操作要領掌握六個字,“提、拉、握、壓、噴、掃”。滅火器噴射時間較短,滅火時要選擇好著火點噴射,由于干粉容易飄散,應站在上風頭進行噴射。學習完畢,兩人一組,按照要求實施滅火演練。

  通過此次消防培訓和演練,普及了全員的消防知識,熟悉了應急流程,強化了安全意識,大大提高了車隊應急戰備能力。為應對突發事件打下良好的基礎。

消防演練工作總結2

  為切實加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防范與自救能力,__月__日,兵團大廈聯合舉辦了以“安全發展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

  演練前,兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實際,認真細致的制定此次演練,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。

  __月__日中午14:00,兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的`效果。

  __月__日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發現火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經理金總匯報,金總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演練圓滿結束。

  接著,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

  最后,金副總對此次演練做了小結:本次消防演練達到了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

  通過這次消防演練,進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

消防演練工作總結3

  為增強員工面對突發事件時的心理素質,進一步提高員工處理暴力搶劫突發事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力,8月7日傍晚,農行煙臺龍口市支行開展了防暴、消防預案演練活動。

  為確保預案演練取得實效,該行分管行長與保衛干事全程參與演練過程。營業終了后,營業大廳內,由兩名員工扮演準備暴力搶劫的“犯罪分子”,手持鐵棍企圖對營業室進行“搶劫”,網點人員按照預案規定的處置程序,一邊穩住“歹徒”,與其巧妙周旋,一邊設法將信息傳遞出去并及時報警,最終制伏“歹徒”。演練過程中,營業人員分工明確,處置情況沉著冷靜,動作操作規范,使犯罪分子的意圖無法得逞。演練結束后,分管行長對演練整體情況進行了點評,提出了不足及改進措施。

  消防預演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動后,認真總結演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動了創建“平安農行”、實現“三化三達標”工作的深入開展。(欒旭升)蘭山農村合作銀行銀雀山支行開展防搶、防暴、防火演練活動為了確保國家財產不受損失和員工的`生命安全,提高員工的防搶、防暴、防火意識,減少案件和火災隱患,確保各項經營工作穩步快速發展,山東臨沂蘭山農村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開展了一次防搶、防暴、防火演練。在防搶、防暴演練中,兩名“犯罪分子”頭戴面罩,手持槍械闖進銀行實施暴力搶劫。柜員臨危不亂,有條不紊的按照《營業場所防暴預案》內容采取了一系列措施:報警組、守護組迅速蹲下,以柜臺為自然屏障保護自己;立即按下110報警器;迅速將現金轉移至安全地點或裝入尾箱鎖定,拔掉鑰匙,確保資金不受損失,并及時向該支行領導和蘭山合行保衛部門報告。

  在防火演練中,合行領導到現場指導,講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項后,組織員工進行了實際操作。

  通過此次演練,使該支行全體員工進一步提高了防搶、防暴、防火心理素質,克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學習與實際操作的結合。同時對進一步加強安全保衛工作,增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進作用。

消防演練工作總結4

  我院為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。我院在9月20日舉行了防火演練。防火演練總結如下:

  一、活動情況

  1、全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的.提高。

  2、演練前我院組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。

  3、演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應。變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。

  二、不足之處

  少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。

  三、后續工作安排

  減少事故給醫院帶來的損失是每個員工的義務和責任。醫院職工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的醫院才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

消防演練工作總結5

  為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災、自救自護的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5:10我園召開了全體教師會,對“演練”進行了全面布置,一起學習了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應急逃生教育。 11月9日下午進行了演練。各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區域,做好準備。3:30分隨著急速的“笛”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分鐘,幼兒全部安全的'撤離到操場。各班教師清點人數后向總指揮示意。幼兒們情緒穩定后,按照事先安排好的滅火程序,安老師在已經點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。 演習中,幼兒園教職工態度認真,團結協作,密切配合。大家在實戰中得到了鍛煉,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。消防演練工作總結2為加強蒲草社區各企事業單位的消防意識,提高防火、滅火、火災自救的能力,我社區于X月13日下午在大元沙發廠廠區內組織了轄區范圍內10家單位進行了消防安全培訓和消防應急疏散演習。通過此次消防安全知識培訓和消防急疏散演習,掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能,增強了應急疏散的經驗和能力。現將此次活動小結如下:

  一、高度重視、精心準備

  社區于X月10召開了全體干部會議,部署了對轄區各單位的消防安全檢查任務,并與X月12日進行了檢查,針對檢查中各單位存在的問題,要求各單位于X月13日下午集中學習消防安全知識和培訓;同時要求每個單位由負責人帶隊,至少派3人以上的單位消防員攜帶滅火器到指定地點演練。

  二、現場講解、具體操作

  X月13日下午兩點半先由治保主任江忠良講解此次消防演練的相關內容,后由原新疆消防支隊的復員退伍軍人鐘國輝進行消防安全培訓、宣講消防安全知識,防火、滅火、火場自救,逃生等,講解消防器具的使用方法,講得很生動、形象、具體,職工們表示容易理解、明白和接受。

  為進一步做好本年安全生產應急管理工作,我街道于20xx年X月10日下午在路橋二處市場內舉行了大型消防應急演練活動,此次消防應急演練共有13個社區領導及機關工作人員參加麗苑明珠等物業小區的居民100余人參加,此次“消防地震應急安全演練”活動方案包括:

  1、模擬火情、人員逃生、(人員在安全負責人指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻走)

  2、現場講解、演示滅火器、消火栓等消防器材的使用知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;

3、總結這次消防演練活動。

  這次演練活動,街道安排周密,高度重視,確保此次活動萬無一失。各工作人員各就各位,各司其職,團結協作,密切配合。通過此次演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散被困人員;如何自救和逃生。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。

消防演練工作總結6

  通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習,不僅增強了的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。對此,主要有以下幾點體會:

  1、當碰到火災時不能慌張,要迅速組織員工協調分工進行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現場,不要擁擠,否則后果不堪設想。

  2、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

  3、起火時,如果樓道被封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的.透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區。

  4、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。

  做好消防工作是業務穩健發展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設銀行改革發展所取得的成果,是對財產和生命安全不負責任的表現,因此,在今后的工作中我將切實履行好職責,重視消防

  工作,積極配合消防人員做好消防工作

消防演練工作總結7

  20xx年x月30日上午10點,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。

  突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報聲,瞬間傳遍整個幼兒園,我園消防疏散演習副組長李書生立即拿出大廳的'“實驗幼兒園防火應急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長馬上組織消防疏散領導小組,讓他們隨機應變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。

  全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習,按預定方案圓滿結束。

  通過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時也是對幼兒園樹立安全責任意識,建立安全工作確保有力的促進。

消防演練工作總結8

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月22日上午11:30時,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到校園外安全區域,歷時2分30秒,整個演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

  2、演練前,安全負責人根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、10月22日上午11.30時,實地疏散演練準備階段開始,用鐵通燃燒明火造成煙霧,各工作人員到位,各班主任在活動室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  4、撤離演練準備工作做好后,隨著一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時四分鐘,做到了快速、安全、有序。

  5.在演練中,由安全員為大家講解如何正確使用滅火器,并在場點燃廢品,進行了親子滅火過程,讓全體師生更好地實地觀察滅火方法及過程。所以此次消防演練是歷屆以來較為全面,實踐性的一次演練,大家受益匪淺。

  此外,園長進行了小結:

  火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演習可以提高幼兒及教師的消防安全意識,增強幼兒及教師的逃生自救能力,可以檢驗教職工消防設施設備的運行情況,同時做好教職工的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現場環境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的`實戰水平。通過此次親身參與演練,讓所有教職工及幼兒都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。

消防演練工作總結9

  消防工作關系到國家財產和人民生命財產的安全,關系到企業經濟發展和穩定大局,一旦發生火災,將給企業職工群眾的正常工作、生活秩序造成很大影響,甚至會影響到企業穩定。我國消防法也明確規定,企業單位特別是消防安全重點單位必須制定滅火應急預案,并按規定要求定期組織消防演練,提高應對消防突發事件的能力。

  作為油田企業,更進一步健全完善消防應急預案演練程序,這不僅關系到單位在緊急情況下是否能快速處置初起火災事故,減少財產損失,更重要的是關系到企業職工群眾的生命財產安全。因此,企業要高度重視,進一步增強做好消防工作的責任感和緊迫感,堅決克服麻痹僥幸心理,從各類重特大火災事故中汲取教訓,認真分析研究企業面臨消防形勢,深入查找工作中存在的不足和薄弱環節,采取有力措施,努力改善消防工作狀況,防止各類火災事故發生,確保企業安全穩定。

  一、要不斷提高消防應急預案演練程序的實用性

  消防應急預案的內容要結合單位的實際,針對火災事故的性質、特點和可能造成的社會危害,具體規定消防應急管理工作中各小組的職責和火災事故預警機制、處置程序、應急保障措施以及事后恢復等內容。內容要詳詳細,要具有實用性。通過對應急預案的內容內容進行分析,可以看到應急預案的內容包括以下四個部分:組織機構部分;報警和接警處置程序部分;應急疏散的組織程序和措施部分;撲救火災的程序和措施部分;通訊聯絡和安全救護防護的程序和措施部分。其中組織機構部分,必須包括滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組四個小組。通過在實踐中調研檢查,發現有的基層單位編制的消防應急預案還存在一些問題,與開展滅火應急工作的要求存在差距。

  一是應急預案內容有些簡單。編制預案要按照規范的框架結構編制,應當立足于本單位滅火應急救援目標,立足于消防隊伍人員和消防設施器材裝備實際,在對危險源科學評估的基礎上,明確危險源分級、分類。而有的應急預案篇幅較短,多是些原則性的語句,缺少情

  景描述,實際操作起來不很流暢,沒有達到制訂預案的目的。

  二是應急預案更新不夠及時,如有的基層單位在組織機構中關鍵工作人員因工作等原因發生變動沒有及時更新、有的基層單位的消防設施器材、規模數量因改造擴建放生變化情況沒有及時更新等。實際上,應急預案完善修訂和預案的制定同等重要,應重視應急預案的完善修訂工作。如果單位實際情況發生變化,而沒有根據變化對預案進行及時修訂,還按照原來的預案進行演練,必然達不到應對突發事件目的。因而企業每個基層單位要根據實際情況的不斷變化,及時評估和補充修訂完善預案。企業要對應急預案每年至少修訂一次,在組織機構、設施器材、規模數量變動等情況,必須及時修訂預案,通過審核,上報上級部門,達到制定消防應急預案的規范。

  二、要更加突出消防應急預案演練程序的可操作性

  預案演練是對消防應急預案以及消防處置能力的一個綜合檢驗,能使參戰人員進入實戰演練狀態,熟悉整個消防預案的程序,明確自身職責,提高消防技能及協同作戰能力,保證滅火工作協調、有效、迅速地開展。通過對各地消防安全事故調查發現,許多火災事故是因為發現火警時隊員采取的行動錯誤,或措施不當而釀成的,因此加強消防演練是預防火災事故重要保證。因而我們必須要充分認識到志愿消防隊伍是預防火災和撲救火災的一只最基本的力量,要發揮出這支隊伍的重要作用,加強消防隊伍的建設,制定嚴格的管理演練制度,加強消防隊對消防應急預案的演練工作,在分工負責的基礎上,要本著協調、系統、快速、全面的'原則,在訓練上狠下功夫。一是積極開展“經常性”的演練,既定期組織進行的演練,定期開展消防演練是加強消防工作、保障消防安全的重要措施。定期開展消防演練可以使消防隊員完全了解和非常熟悉其在消防應變時所執行的任務,掌握消防實際技能,提高滅火搶險救援能力;

  二是積極開展“適應性”的演練,既夜間等情況演練進行的演練等。企業各基層單位在做好“經常性”的演練的同時,還應積極開展“適應性”的演練。這樣才能使消防隊伍處變不驚,妥善應對,最大限度地避免出現倉促應戰、盲目應戰、混亂應戰等不良局面;三是在演練結束后要做好消防演練后的效果評價。對消防演練的評價,可以發現消防演練中存在的問題和缺陷,并予以改進和完善。各單位演練結束后,所有參戰人員應及時認真對演練過程進行總結和評價。讓參戰人員總結經驗,吸取教訓,明確下次演練中的注意事項,對提高員工的演練技能非常有利,通過講評來不斷提高消防演練的質量,真正達到的應變能力及實戰技能之目的。

  三、要進一步加強消防應急預案演練程序的針對性

  消防預案知識的學習和掌握作為消防工作的一項重要基礎工作,是一項長期的工作,也是預防和減少火災事故的前提和主要手段。從消防工作的實踐看,引起火災的原因很多,但主要的因素是人而不是物,火災統計分析結果也表明,絕大多數火災是由于人們缺乏消防知識造成的,起火后又不知采取滅火的要領,造成火勢擴大,使職工群眾的生命受到傷害,財產受到損失。

  因而,消防預案知識的學習和掌握這項工作,無論在任何時候,只能加強,不能減弱,各單位干部職工要充分認識到此項工作的重要性。目前企業基層單位雖建立消防培訓制度,并按要求制定了有關消防知識教育學習的制度和計劃,對每次學習的內容,人數進行了登記、備案。但在實際檢查中發現個別基層單位學習效果離規定要求還存在一定的差距,解決這一問題的方法就是學習的內容要有科學性,學習的內容主要應包括以下幾個方面;

  一是消防工作的方針和政策,這是調動干部職工積極做好消防工作的前提;

  二是消防安全法規,這是要求干部職工應該遵守的準則規范;三是消防基本知識,如防火滅火的基本方法、如何報警、如何使用滅火設施器材等;

  四是火災案例,通過對火災案例的學習,可以提高人們對防火工作的認識,從中吸取教訓,總結經驗,采取措施,避免失誤;五是消防技能,在學好消防知識的基礎上,通過實踐,活學活用,最終達到消防安全的目的。按照上述要求,各單位制定出學習計劃,科學系統地進行學習,努力使廣大員工達到會宣傳消防知識、會檢查火險隱患、會使用滅火器材、會撲滅初起火災要求,增強企業處置消防事件的能力。

  總之,企業要進一步認識做好消防工作的極端重要性,堅持不懈地把消防工作抓細抓實抓好;要以對人民生命財產高度負責的精神,切實通過消防應急演練,不斷提高企業防控火災的意識和能力,有效預防和減少火災事故發生,確保企業改革發展穩定大局,確保企業職

  工群眾生命財產安全。

消防演練工作總結10

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年3月31日,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,整個演練過程做到快速、安全、有序。

  我校本學期,自開學以來就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學生的安全。

  重視學科課程與非學科課程的結合我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的'消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強直觀性和可靠性、可操作性,把學科課程與非學科課程有機的結合了起來。

  重視德育教育。此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校對德育工作的管理。我校平時注重通過板報、班隊會等形式對師生

  進行消防知識教育,通過各科教學對學生進行思想品德教育。

  此次活動,提高我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

消防演練工作總結11

  我校于20xx年3月7日開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次防火演習制作了防火宣傳展板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的.防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該怎樣撤離。

  二、我們的嚴密部署

  針對這次防火演習,紀曙光校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性,并注意安全演練所注意的事項。

  三、消防演習

  3月7日上午10:15,一聲令下,學生們迅速從安全通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習歷時1分40秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

  演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后紀校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防演練工作總結12

  在20xx年第xx個“安全生產月”里,為了檢測、鞏固公司職工的應急處置能力,提高安全防范意識,增強自我保護能力,檢測職工消防逃生技能和滅火技能。20xx年6月3日14:00,公司組織了以“消除事故隱患,筑牢安全防線”為主題的消防演練,歷時1個小時,演習以xxx為主,xxx參與,集團指導監督。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過這場演練,不僅增強了職工的安全意識,同時還進一步掌握了消防應急技能,提高了職工應急處置能力。

  一、領導重視,演習活動組織到位

  這場演練,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個環節,公司領導都給予了很大的關心、支持和幫助,公司領導對這場演練高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親自指揮,對演練工作實施全面控制。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據公司安委會要求,從公司的實際情況出發,確定演練消防項目為應急逃生和滅火,活動競技和知識競賽。其主要目的是檢測公司職工應急知識和技能,提高自我安全意識,化解應急風險能力。經過認真研究,對演練程序進行分解,使得演練安全可行。在分解程序中對時間、地點、內容和人員都作了具體說明。

  三、積極參與,演練效果呈現俱佳

  公司各部門積極參與,消防演練迅速有序進行,活動競技熱烈積極配合,知識競賽緊張嚴肅全面,總之,本次演練緊張有序,安全工作到位,演練達到了預期效果,最終取得的圓滿成功。

  四、通過演練,達到了預期目的

  通過演練,職工的安全防范意識和應急能力得到了加強。

  1、參與職工的安全防范意識有所增強,對相關的安全常識進一步了解。

  2、對突發事件的應急處置能力有所提高,演練人員有效組織、反應迅速,對今后的突發事件很有益處。

  3、知識競賽答題,使參與人的安全知識、消防常識得到提高。

  4、演練過程中,人人遵紀律,聽指揮,使得團隊凝聚力得到加強。

  5、安全工作領導的組織能力、指揮能力和應變能力得到鍛煉。

  五、存在的`不足與改進措施

  通過演練,我們發現還存在一些不足之處,個別人員防范意識薄弱,今后要加強檢查培訓。

  通過這次演練,進一步增強了廣大職工的防范意識和自救能力,了解和掌握了滅火器等消防設施的使用規程,以便在今后的事故中快速、有序、及時和有效的應對,確保公司安全、健康、有序的發展。

消防演練工作總結13

  為了使我中心員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及財產安全;20xx年10月12日,組織了一次消防演練。

  本次消防演練由主管擔任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:疏散組、滅火組、搶救組、通訊組等四個組。

  當天下午14:00,安全檢查小組成員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的安保員和工作人員在最短的`時間內,于病房、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(院內停車場)。

  消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,,進行了人員的清點統計。隨后,安全檢查小組成員演練用干粉滅火器進行現場滅火。

  演練結束后,指揮長為員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發生火情,每個人應該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產責任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。

  通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。

消防演練工作總結14

  為增強全園師生的消防安全意識,提高師生緊急疏散逃生能力,9月27日上午,操軍鎮中心幼兒園開展消防安全應急演練活動。

  隨著警報聲的響起,各班主班教師迅速依據疏散路線帶領幼兒用濕毛巾、衣角捂住口鼻,微曲身體,沿墻角邊有秩序地撤離至指定地點。清點人數、排好隊后,各班老師向園長集中匯報疏散情況,全體幼兒在老師的帶領下安全撤離,無人員受傷。

  整個消防疏散歷時2分20秒,做到了快速、安全、有序。這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識,使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護,也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的.應變能力,為幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障。

消防演練工作總結15

  為了加強安全管理,為貫徹落實國家安全生產的法律法規,為了進一步強化公司全體人員消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能迅速組織救援和應急方法,防止因應急反應行動組織不力或現場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援;有效避免或降低人員傷亡和財產損失;幫助實現應急反應行動的快速、有序、高效。其主要目的是驗證應急消防的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心,保衛科組織春秋兩季的消防演習。

  保衛科在這次消防演練開始前進行演練策劃,就演練計劃進行討論。就參加演練的目的、演練的內容及演練的效果預測情況進行分析。

  保衛科對本次消防演練,做了充分的準備,成立了臨時現場指揮部,統一指揮。

  本次消防演練,演練要求目的明確,消防預案策劃嚴謹周密。策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的.首要前提是明確演練目的。本次演練是以《安全生產法》、《消防法》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大事故為目標,為使保衛科制定、施行的《事故應急救援預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發揮其指導作用,從我們安全工作的實際情況出發,經過認真研究,確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。

  演練經過以下幾個步驟:

  (1)在演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發生事故,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高

  了全體員工的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。一個演練是否能成功,部分地取決于參加者是否理解這個演練,在本次演練開始前由安全工程師對本次所用的演練消防器材做講解與示范,在演練過程中是以分組的形式進行。

  (2)演練過程:

  演練開始前,全體工作人員各就各位,演練場地在我公司車間旁的空地上,準備了用木柴的火源進行演練,消防演練使用的滅火器、細砂和水等及各項工作已準備就緒,保衛科孫偉軍宣布此次消防演練正式開始。

  本次演練分為三個滅火小組,各滅火小組按演練預案要求使用各個不用的滅火設施。第一小組負責使用滅火器,第二小組負責使用砂子,第三小組負責使用水。

  當消防演練開始后,首先由第一小組使用滅火器進行火源撲滅,滅火器是常規消防保護設施,滅火器使用人員按要求使用滅火器成功將部分火源撲滅,整個過程符合預演要求。第一小組演練完后接著是有第二小組使用沙子進行撲滅。沙子是滅火的重要措施。預演前,保衛科就沙子的實施要求進行預布,在火勢較小的情況下,就近使用沙子滅火是很有效的滅火途徑,尤其是電氣起火、油類起火等。最后第三小組使用水滅火,水在火勢較大的情況下可以很好的控制火勢,尤其是使用水撲滅火方便而且可以大規模并且多人聯合救火。整個救火場面緊張有序,各滅火小組按演練前的布置嚴格執行,成功將火撲滅。消防演練全過程為半小時,孫偉軍宣布,此次消防演練結束。

  (3)演練效果:

  在這次消防演練中,各滅火小組從組織到實施效果明顯,各參演小組在這次演練過程中充分體會到了消防過程中在火災的預警,組織人員救援再到實施應急救援工作的全過程,在以后有火災情況下,可以迅速進行消防。參觀其他班組人員也通過此次演練學習到消防行為,加強了消防安全意識。

  (4)不足之處:

  1、少數員工安全防范意識還不夠強,對此項消防演練活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。

  2、個別人員在組織指揮過程中表現在行動緩慢、紀律松散、秩序較亂、部分人員在演練過程中表現不夠嚴肅。

  3、有部分人員在演練過程中速度緩慢,

  4、快速反應能力表現欠佳,全體項目部人員應變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。

  (5)上級領導對此次消防演練的建議及評價:

  ①應該在保衛科內部及各部門建立起義務消防隊員的管理,責任落實到人,并加強他們的消防安全培訓。

  ②要加強對各部門員工進行消防安全知識的培訓,增強全體人員的消防安全意識。

  ③以上暴露出來的問題各部門應該認真反省,找出問題的原因,并提出得力有效的措施加以改正,凡可能涉及到安全隱患的都要做好宣傳教育和預防工作。

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