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個人優秀年度工作總結

時間:2024-08-27 18:34:41 工作總結 我要投稿

個人優秀年度工作總結

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的個人優秀年度工作總結,歡迎大家分享。

個人優秀年度工作總結

個人優秀年度工作總結1

  20xx年對公司而言是提升的一年,自從今年X月份的文件改編到員工的文件培訓,使大家的工作更趨標準化,內部管理更趨規范化,我司的物業服務得到業主認同,與業主形成良性互動。我有幸與公司各級領導和同仁共同經歷,分享公司每一點成功的喜悅。這也是我人生路上一段彌足珍貴的經歷,現將一年來的工作總結如下:

  一、工作方面

  今年年初,XX大廈的西立面LED幕墻燈進行整體維修改造,任務緊,工期短,狠追施工單位,按計劃順利的完成了施工監管任務,保證了工期,有效地控制了質量。LED幕墻燈運行近一年以來,基本無故障,實現原定目標。

  X月份左右,參與公司的文件改編,對原文件的不足之處提出改進意見,于X月份全部改編完成。在文件改編前的兩個月,已實行新老文件合用的現象,在此期間出現過新老文件不適應的過程,在經過多次的培訓、多次的改正后,于新文件下發后基本已能按照新標準、新規程進行操作。

  做為強電領班,帶領員工按照年度計劃做好設備的保養工作,嚴格按照新編文件的規范操作,并填寫相關的表格。并做好周工作計劃、員工排班、材料采購計劃等等。

  今年X月,職位調整為運行主管以來,主要是對維修單的跟進及各部門之間的協調工作,合理安排,充分調動員工的工作積極性,在X月、X月班組缺人手的情況下,進行各班組穿叉合作。高效率的完成前期的維修單,讓員工互幫互助,達到不拖單的良好習慣。當然,在初期,我也曾迷惘過,困惑過,我甚至懷疑我不適合這份工作。后來我發現,只要自己不斷的調整心態,雖然沒有人說,但我自然而然的就知道了作為工程總調度應該做的一些什么事情,一些不懂的東西也就迎刃而解了,頓時讓我豁然開朗。如今只要工作,我都會以充分的熱情來干好事情。心態的調整使我明白在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。

  X月公司進行客戶意見調查,我有幸參與其中,雖然做為一個運行主管要經常與客戶進行溝通,但做為意見調查回訪這種事,我還是第一次,我以十二分的精神、熱情的態度參加此次意見回訪,客戶對我們的回訪表示滿意,特別是33F的新入住公司美國優羅普洛對我司工程技術人員的維修質量及工作的細心表示贊許,并提出多對員工進行客戶單元的服務收費培訓,讓每一個員工都了解工程部的維修工作流程,標準化的完成維修工作。

  二、團隊建設方面

  作為工程部的總調度,要激發他人與你一起工作,以取得共同目標,而且能創立一種機會和成長并存的環境。在了解的基礎上信任員工,不僅能夠讓員工體驗解決難題、分享成功的樂趣,而且能夠讓員工認識到他們是這個團隊的.一部分,每個人都是這個團隊有價值的貢獻者。通過及時有效的溝通不僅能解決許多工作中現存的和潛在的問題,更能讓團隊成員知道團隊需要他們,激發他們的工作熱情,形成和諧的團隊。作為調度必須要了解團隊中每個人有形的和無形的需求,盡力滿足他們的需求或引導改變他們的需求。隨著這方面能力的加強,團隊成員會更有活力、更有凝聚力、更有戰斗力。

  三、不足之處與目標方向

  過去的一年,是豐收的一年,喜悅的一年,在日歷上記錄了自己前行的一些點滴,在看到自己成績的同時也清醒的看到自己的不足,如在溝通方面有時主動性不夠,核心技術掌握程度不夠,個人有些急躁,大局觀有些差距等等,自己的不足有時自己反而看不清楚,在工作中真誠希望領導和同事多提寶貴意見。今后的工作中,我將繼續堅持“寬以待人,嚴以律己”的工作格言,并將在不斷完善細化自己工作的同時,通過參加學習來進一步充實自己,從而提高自己的管理能力。

  四、小結

  我始終遵崇這樣一句哲言——天行健,君子自強以不息。我自己也因此而進步。公司的輝煌需要我們用努力去創造,個人的發展需要自己用拼搏去實現,為了這些崇高的目標,我一直都在不懈努力、奮力拼搏。在以后的工作當中,我將繼續戒驕戒躁、艱苦奮斗,與大家一道緊密的團結在公司這個大家庭當中,用自己燦爛的青春去實現公司的目標。

個人優秀年度工作總結2

  第一冊音樂教學工作遵循了新課程標準,滲透音樂素質教育,用音樂陶冶孩子們的情操,啟迪兒童心靈,讓孩子們熱愛音樂,感受音樂的美。在教學中注重挖掘教材內涵,用音樂的節奏、旋律打動孩子們的心。

  一年級的孩子們熱愛生活、熱愛音樂,多數兒童有較強的樂感,有一定的審美能力,基本能跟著音樂的節奏邊舞邊唱,有較濃厚的學習興趣。

  一、完成的教學任務

  第一冊音樂教材內涵豐富。分為“聆聽、表演、編創、活動”幾部分。包括“好朋友”、“快樂的一天”、“祖國你好”、“可愛的動物”、“靜靜的夜”、“愛勞動”、“小精靈”等,共分十課。有名曲,有兒歌,有搖籃曲,歌唱快樂的校園,有歌唱美洲民俗民風的歌曲等,還有部分少數民族的音樂。選材上,有兒歌,有外國名曲,有校園歌曲。有歡快的、有優美的、有抒情的、有各種風格的歌曲符合兒童的情趣。本期按課程目標完成了全部教學內容。

  1、好朋友

  包括《玩具兵進行曲》《口哨與小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等,培養孩子們對校園的感情,對生活的情趣。在教學中演唱了歌曲,聆聽了旋律,并用動作進行了表演。

  2、快樂的'一天

  包括《快樂的一天》《其多列》《跳繩》《郵遞馬車》等,主要培養對校園的感,對生活的熱愛。讓孩子們從小愛家鄉,愛校園,愛生活而努力學習。對這組教材,我采用了獨唱與合唱的演唱形式,培養了興趣,節奏準,旋律準。

  3、祖國你好

  包括中外許多著名作曲家的作品,如《中華人民共和國國歌》、《頌祖國》等,悠揚而動聽。這組內容重在音樂中進行愛國主義教育,培養對祖國的感情。讓孩子們了解了自己的祖國。

  4、可愛的動物

  包括《三只小豬》、《快樂的小熊貓》、《動物說話》等,充滿了民族音樂的濃郁色彩。我讓孩子們邊舞邊唱,在優美的音樂中陶冶情操,培養對動物的感情,人與自己和諧相處的情趣。

  5、舞曲

  這些音樂廣為流傳,旋律優美,喜聞樂見。如《火車波爾卡》《獅子舞會》等。

  二、思想教育

  教學中,注重對教材的運用,滲透素質教育和思想教育。教育學生學習熱愛生活,熱愛音樂,有高尚的情操。通過音樂教育,使孩子們享受美,熱愛美,愉快生活、愉快學習,主動接受,愛學、樂學。

  三、教學方法

  進一步提高教學技巧,有良好的教學方法,積極滲透音樂思想,把現代教育的理論運用到教學中去,讓課堂活躍起來,讓孩子們跳起來,唱起來。在教學中,認真鉆研課標,精心設計教案,科學上課,力求達到課標的要求。運用了獨唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,讓課堂活起來,讓快樂充滿整個課堂。

  本期音樂每一周學習一課,復習一周。提前備課,有計劃,有反思,認真準備了教具,課后有反思,期末有總結。

個人優秀年度工作總結3

  我叫,男,XX年X月出生于XX省XX縣,漢族。XX年X月考入XX大學專業學習,XX年X月畢業,學制X年,大學本科學歷,共青團團員。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現對自己以往的思想、學習、生活情況做如下小結。

  一、思想方面

  長期以來,我思想上積極上進,行動上時刻以優秀共青團員模范標兵為指引,時時處處嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養,爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務員,要始終把黨和政府交給自己的任務放在第一位并堅決貫徹落實,以實際行動踐行科學發展觀。多與群眾溝通交流,認真傳達黨和政府的有關指示和精神,真正的解決人民群眾的最現實、最直接、最根本的'利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。

  二、學習方面

  在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務。我學的是臨床醫學專業,經過五年的系統學習,我已具備扎實的專業知識,在學習課本知識、掌握專業理論的同時,我積極培養自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。在課余生活中,我注意培養、發展自己的興趣和特長,在計算機操作和書法方面有一定功底。課余時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動和志愿者服務活動,認真完成專業實踐和實習安排,使自己能夠學習與實踐相結合,學以致用,在實踐過程中更提高了我發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運用知識的能力。對于學習,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習、創新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。

  三、生活方面

  在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約,不亂花一分錢。在學校和家庭,我總是友好對人,從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己一年來的學習、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如由于一直在校學習,工作經驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,向領導和同事就教,使自己的不足加以改進。生活是鍛煉一個人整體素質的大舞臺,在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養,不斷完善和提高自己。

  在今后的工作和生活中,我會不斷的學習理論專業知識,提高自己的業務素質。同時我會妥善處理好各種人際關系,為工作營造和諧有利的環境:在工作中團結協作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧的工作環境,為各項工作的順利開展創造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統一,為工作創造良好環境。總之,我會力爭做好生活工作的每一個細節,出色的完成黨和政府布置的任務,做一個組織放心,領導信任,群眾滿意的公務員。

個人優秀年度工作總結4

  目前我主要負責人力資源部的人力資源工作,具體包括:(1)組織辦理員工入職、崗位轉正、崗位晉升、崗位調動/調整手續、離職手續工作,(2)管理員工信息資料及各類人力資源資料,根據部門領導安排需求,做好人員架構及人員異動、人力資源報表的提交工作;(3)員工的考勤管理,包括員工請休假事項辦理;除此之外,我還配合部門領導和同事做好人力資源部其他的日常工作。下面對本人實習期間的工作、學習情況予以匯報:

  一、德載重任 、匯鑄永恒 ,以高度的責任心對待工作

  進入德匯的門就是德匯的人,從開始工作地第一天起,就牢記新員工培訓中知道的德匯的企業價值觀“責任、務實、品質、共贏”,盡管目前在做的工作是比較簡單的,但我也始終以這樣的標準要求自己。在辦理員工入職、崗位轉正、崗位晉升、崗位調動/調整手續、離職手續工作等時,按照公司的相關制度進行,嚴格把關,每天做好相應臺帳的建立。在整理人力資源資料和花名冊電子臺帳時發現有遺漏和信息不全的,我都逐一落實讓各部門配合核對員工信息資料,爭取提高人力資源報表統計的準確度和為后期上人力資源部系統打下較好的基礎。此外,在其他工作中,我也踏踏實實盡自己最大的努力干好每一件事,始終堅持責任、親和、誠信、耐心,以積極、認真地心態對待工作。盡可能想要將自己所學的知識用在工作中,但是可能是由于經驗不足,理論與實際工作結合的不是很好,并且在處理、解決某些問題上的能力還是很欠缺。今后,我會不斷學習、積極向部門同事請教,學習他們身上的優點,并且在工作中不斷總結、積累經驗,不斷地提高自己,增強自己的業務能力,爭取在自己的本職崗位上有所建樹。

  在這段時間里我不僅在做一些日常的人力資源工作,還參加了關于各部門第二季度績效考核指標修訂的會議,雖然每天的會上我都只是用耳朵在聽、用筆在記,但在大家討論的時候我也在思考。這樣不僅讓我對專業知識的理解更深一步,并且通過兩個星期的時間,我對于集團六大職能部門、三大業務中心的重點工作有一個大致的了解。人力資源部是集團“選人、用人、育人、留人”最核心的部門,對于集團的各部門的工作必須要有清晰地了解,這兩周時間里我雖然有時很晚才能回家,但是真的很值得,因為每天我都可以學到很多的東西,至少這一天我有收獲,我在成長。并且我相信我得到的遠遠多于我意識到的。

  二、給予我最大的福利———培訓

  在剛進入德匯就參加了新員工入職培訓,對德匯有了一定的了解,并通過培訓使自己對以后的工作有了一定的規劃。使我們這些新人對自己的工作和未來不再盲目。

  每周的內訓,讓我們了解到公司其他部門的工作,這便于我們對整個集團有更全面的了解,也清楚的知道各部門之間應該怎樣去配合、協作。

  “天天課堂”上播放的講座,翟洪燊教授從國學的角度詮釋管理、詮釋做人的道理,王強教授教我們如何快樂的工作,還有國內知名的人力資源專家徐沁教授講的績效考核方面的知識,這些無一不使我們的'思想有了一定提升。這將是我人生成長道路上最寶貴的財富。

  三、優秀的團隊成就美好的未來

  從第一次踏入德匯人力資源部面試時,就被那種和諧、輕松的氛圍所吸引。在這一個月的時間里,大家一起幫助我這個新人不斷地熟悉工作,不斷地成長。德匯宣言里所講“成功由集體分享,失敗由集體共同分擔。”在人力資源部這句話雖然言過其重,但也不無體現。同事之間在工作中互相幫助、群策群力,毫無保留的分享自己的經驗和成功,我想只有這樣的團隊,這樣的工作環境才能引領部門和公司的成就,進而實現個人的成功。

  德匯崇尚愛心,關愛員工,全力為員工完善品德、提升能力、不斷學習,展現自我提供舞臺,這是成為德匯人的驕傲。今天我作為一個剛踏入社會的新人,以“進入德匯成為德匯人為榮”,感謝德匯給我們這些即將畢業毫無經驗的大學生一次挑戰自我的機會,機會是德匯給我們的,我們會好好把握、牢牢地抓緊它;相信通過在德匯這個大家庭里不斷地學習,不斷地成長,會有一天讓德匯以“有我這樣的員工為榮”。

個人優秀年度工作總結5

  光陰似箭,時間如梭。轉眼間上班已經一年多了,回首過去的一年,內心不禁萬千。在各位領導的幫助帶領下,以及和同事的共同奮斗,和經過了自己的積極努力,我順利地做好自己的工作,這也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝企業給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能。以下就是我今年的工作總結如下:

  一、工作態度、思想工作

  我熱衷于本職工作,嚴以律己,遵守各項廠規制度,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛、謹慎、律己”工作態度,在領導關心培養和同事們幫助下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,堅持理想,堅定信念,不斷加強學習,牢固自己工作技術!

  二、設備操作,工作領悟

  每一個好的員工都應對自己的工作認識清晰,熟悉和熟練自己的工作。勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的?的本職工作。反應簡單,操作同樣需要嚴謹細致,這要求我要對設備及操作過程情況熟悉與理解,還應有較強的理論知識。不但要有對機器工作操作的了解,也要有對發生故障的.應變能力,完成領導給予的各項任務。但由于自己的能力有限,不能做到一絲不差,所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點,對機器的原理和工作技巧還稍欠缺,但這些會讓我更加努力的工作,謙虛謹慎的向別人學習,盡可能提高自己的工作能力,使自己在自己的崗位上發揮到的作用,更快更效率的完成自己的本職工作,和其他同事的人際關系也很重要,因為一個人的能力有限,每件事的成功都是靠集體的智慧,所以和同事們團結在一起才是成功完成領導交給的工作任務的前提,這一點不僅僅事工作,平時的生活中也事如此,所以團結其他同事不僅是個人的事也是一種工作的義務!

  三、回顧過去,展望未來

  對于過去得與失,我會吸取有利因素強化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進,我相信通過我努力和同事合作,以及領導們指導,我會成為一名優秀員工,充分發揮我個人能力。也感謝領導給我這一個合適工作位置,讓我能為企業做出自己該有貢獻。一年來我做得雖然還不夠,但我相信在今后工作中,我還會繼續不斷努力下去,我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己努力,將自己所有精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

個人優秀年度工作總結6

  時光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網頁抑或是聽廣播我們都能發現幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌著,辛苦著,奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定"宏偉藍圖"的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把 20xx 年度的工作做簡要的匯報總結

  政治思想方面:關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。關心,熱愛學生,做孩子們的好朋友。教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:"孔老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!"聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

  教學方面:堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,啟迪智慧,激發學生對美的愛好與追求,注重以學生為主體,讓學生在愉快的'音樂實踐活動(聽,看,唱,討論,聯想及律動)中主動地去發現音樂,探究音樂,感受音樂,理解音樂,并在一定的基礎上創造音樂課堂管理方面,為了使學生能輕松,愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。不足之處是側重了情感和興趣的培養,稍微忽略了樂理知識的傳授,畢竟三者是相互作用,相互促進的,掌握了樂理知識才能更深層次地感受,理解音樂。另外,在合唱訓練方面更好地培養了學生對音樂的興趣,提高了學生的積極性,使孩子們在每一節活動課中都能在快樂中得到美的享受。

  其他方面:我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽,多看,多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂,教育,文化等方面的報刊,雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得十分不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。

  總之,在今后的工作中,我將扎扎實實的走好每一步,使自己的工作更上一層摟。

個人優秀年度工作總結7

  我們企業在20xx年中,充分發揮了內部審計的作用,對于有效地防范風險、確保資金安全、規范內部管理,促進企業財務管理規范、協調發展起到了積極作用。我企業內部審計小組根據審計室XXXX年度年初工作計劃和企業內部審計計劃,在本年度完成了以下工作:

  一、主要工作內容

  1、進一步建立健全了內部審計工作的內容和工作制度;強化了業務學習,解決了審計工作中遇到的新問題,使審計工作由查錯防弊型向風險防范型和管理促進型轉變。

  2、認真學習相關業務,及時了解對企業經費保障的各項政策。在具體工作中對企業是否按政策規范收費、日常公用經費的籌措和使用情況等作為一項重要內容進行了審計,保證內部審計在落實本企業經費保障體制中的作用。

  3、對企業的財務收支、經費管理工作和食堂伙食費收支情況做到了一期一審,并及時上報審計工作報告,有效地提高了經費使用效益。根據企業經濟活動特點,今年我校內部審計的主要內容有:

  1、對企業的各項收入進行了審核,內審小組認為企業的.所有收入都及時入賬,并納入了企業的財務核算,無隱瞞、截留挪用、轉移收入的情況。

  2、對企業的各項支出情況,包括職員工資、績效工資、經補貼、伙食費等支出情況進行審核,重點審計了支出的真實性和合法性,有沒有損失浪費等行為,內審認為均符合有關規定要求。各項支出均屬合理。

  3、對于企業的資產構成情況,經審計認為貨幣資金按規定辦理了收付手續;固定資產做到了帳帳相符、帳物一致;各類往來款項作了相應清理。

  4、對企業的負債也作了相應審計,企業從XX年后沒有產生新債,更沒有舉債消費。

  5、對企業收費情況進行了重點審計,未發現亂收費現象,企業收費合理,只按規定收取了相應的費用,且按月收取,用規定收據一月一開,并做到了收前公示。并對員工生活費給予了補助。

  二、認真貫徹上級內審部門的文件精神,及時完成了領導安排的各項工作

  1、嚴格執行了年度審計工作計劃,提高了對計劃嚴肅性的認識。在具體審計工作中堅持原則,實事求是,客觀公正地看待和處理問題。

  2、全面審計,突出重點。對企業的財務審計既以真實性為基礎把基本情況摸清楚,又抓重點問題進行深入地分析,爭取了從機制上和制度上提出解決問題的辦法。

  3、完善了制度,嚴格了管理。嚴格審計質量管理,實行審計全過程質量控制,將審計準則、審計質量控制標準和制度落實到了審計方案、審計證據、審計底稿、審計報告等審計工作的各個環節。

  4、今后進一步加強學習和培訓,把審計工作做得更好。

個人優秀年度工作總結8

  時間過的真快,很快一年就過去了,回想在這過去的一年里,居然有了很多的得得失失。不管怎么樣,已經到了該總結一下自己的時候了。

  20xx*年上半年,我在公司金鹿雅園項目監理部從事土建監理工作,擔任項目總監代表,現在該項目已經竣工驗收合格并順利交付業主單位。在項目監理部工作期間,能夠時時以“守法、誠信、公正、科學”的監理工作準則來指導、衡量自己的工作。在監理工作中能夠時時本著為公司、為工程、為自己負責的態度,自覺的抵制各種不良的思想及行為對自己的影響,能夠正確的運用自己所掌握的專業技術知識,履行自己的職責。

  20xx*年6月,因為工作需要,我被抽調到公司工程管理部工作,主要著力于對公司所屬的房屋建筑類的項目部的監理工作進行指導管理和內業資料的收集整理指導。在這半年的管理工作中,由于自身的能力所限制,主要工作也就局限于以下幾點:①、對所屬項目部進行定期和不定期的巡檢、考核;②、為迎接各種外部檢查,幫助項目監理部積極進行有針對性的整改和準備;③、積極的收集各種信息資料,在總監例會上進行公布、交流、討論;④、參加項目監理部的各種關鍵部位的質量驗收活動;⑤、經常與基層的監理人員進行交流、溝通,以了解他們的思想動態和需求,達到信息互通。工作是做過了,我現在最想談的還是關于我所感受到的公司管理上的問題。通過半年的接觸和了解,我覺得我們公司在以下幾個方面存在一些問題:①、經濟責任制下對項目經濟責任人的管理松懈;②、經濟責任制下的項目總監理工程師對所管理的項目的管理工作松懈;③、公司已經形成的管理制度得不到充分的落實;④、部分責任人承接的規模小風險達的項目過多導致公司風險增加;⑤、公司應該形成競爭、激勵機制;⑥公司應形成對項目經濟責任人、項目總監理工程師的考核制度;⑦公司應規范化對企業員工的培訓機制和福利制度。

  公司實行項目經濟責任制2年了,以前的事情我了解不多,但是通過這半年來的工作接觸和了解,我認為公司必須加大對實行項目經濟責任制的責任人的管理力度。實行項目經濟責任制后,對責任人來說,個人的收入肯定得到了很明顯的改觀,但是個別責任人所追求的經濟效益的欲望已相應的達到了前所未有的高度。不斷的承接項目而疏忽對項目的管理工作,疏忽對項目監理人員的優選,疏忽對監理人員的指導和管理,疏忽對外界的協調工作,疏忽對工程質量、安全的管理工作。在這個問題上,我覺得公司應當加大管理力度,如:介入工程項目承接的前期工作中,作好工程的評估工作,作出合理的經濟切割比例,公司應該留置一定的風險資金作為責任人的風險擔保;公司在項目工作開始前應介入項目監理人員的`確定和優選中,堅決杜絕一些責任心差、技術水平落后的人員進入我們的項目管理班子;公司應作好項目經濟成本核算,盡量保證在核算成本范圍內的責任人的收益和項目監理人員的收益。

  目前公司的工程項目比較多,而大多數項目的總監都不能夠完全履行對工程項目的全面管理責任,這些都源于在公司注冊的具有監理工程師執業資格的從業人員還不是很多。因此在個別實行經濟責任制的項目上出現了總監理工程師只掛名不參與管理的現象,這樣是非常不合理、非常危險、非常對自身不負責任的現象。我個人認為,公司應加強對具有監理工程師執業資格的從業人員和實行項目經濟責任制的責任人的統一管理和工作安排。對那些在實行經濟責任制的工程項目上掛名的總監理工程師,應適當的給予經濟上的補償,這些費用可以在經濟切割比例中支付,這樣可以調動他們的積極性,也可以理所當然地要求他們參與工程項目的管理中去。

個人優秀年度工作總結9

  很快一個學期的工作已經結束,回顧一學期的工作我感嘆良多,既有一定成績,又存在一些還需努力解決的問題。下面對本學期的工作總結如下。

  一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

  我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習教師職業道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

  二、在教學方面,敬業愛崗,嚴謹治教。

  我認真學習《數學課程標準》。課程標準是現行教學的總體思路,它致力于全面提高學生的數學素養,正確把握了數學教學的特點,倡導自主、合作、探究的學習方式,努力建設開放而有活力的數學課程,在反復研讀《課程標準》的過程中,我有所感悟,把理論運用到課堂實踐上,有很大的收獲。

  1、狠抓基礎知識和基本技能

  由于我班學生外來子弟較多,學生知識基礎水平參差不齊。為了夯實學生基礎知識和基本技能,我在充分了解學生的基礎上對癥下藥,因材施教,不斷提高學生的知識水平。

  2、從學生的聽課抓起。通過觀察三、五班學生大部分比較聰明,但他們的學習習慣相當差,自由散漫,惟我獨尊。課堂上至少有半數學生不會聽課,自主學習意識更加單薄。針對這種情況,針對他們的聰慧特點從他們自主學習抓起,教他們學會學習,怎樣探索,樹立他們學習的自信心,激勵他們做學習的小主人等措施。從而達到教會學生學會學習的目的。

  3、緊抓學生作業不放,想盡辦法杜絕不按時交作業的現象。接手這個班不久我就發現這批學生很懶。接手這個班時,課后作業近半數、課堂作業至少有三分之一同學不按時交,拖欠作業現象十分嚴重。為解決這個問題,我在做有關學生思想教育工作的同時積極與其家長聯系,進行交流、溝通;對學生采取當堂作業當堂交,家庭作業次日早上到校必須交的辦法。學生交后立即檢查,及時批閱。如有拖欠作業的,一經發現,必須馬上解決。前一天家庭作業或當天上午數學課上的作業未完成,中午解決;下午數學課上的作業未完成,放學后解決。這樣在一定程度上解決拖欠作業的問題,現在基本杜絕拖欠作業的現象。

  三、協助班主任做好扶優轉差工作

  1、協助班主任做好扶優轉差工作首先老師自己就得改變觀念。

  以往的教學就是老師教、學生學,不管學生快不快樂,無視學生的感受,針對這一點,接手課改班級時我們就給自己寫了一句座右銘;“我快樂學生才快樂,學生快樂了,我就快樂。”每一堂課我們都這樣提醒自己,所以每堂課下來,學生學的輕松愉快,我們也教的輕松快樂。學習基礎較好的學生,在學習中往往感到“吃不飽”,而成績差的學生又常常“吃不了”。這就給我們教學提出了一個難題,必須保證優生夠吃,潛能生能吃。通過一學期的實踐,我覺得這方法十分有效,來期還將大力推廣應用。

  2、賞識學生,培養學生的'自信心。

  在以往的教學工作中,往往容易出現教師偏愛成績好的學生,而歧視成績不好的學生。十個手指都有長短,何況尚在成長的孩子,他們每個人不可能都按照我們心中預定的好學生的標準去發展。針對這一點,我們努力做到公平地對待每一個學生,注意地去尋找每個學生的閃光點,也讓小朋友互相尋找、互相稱贊,給他們勇氣,培養他們的自信心。

  四、在課余時,努力自學,勇攀高峰。

  如何挖掘學生潛能,提高學生素質,強化教師的基本功訓練,我除在學校積極學習理論知識外,同時積極參加教師培訓。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法。我想我會繼續延著這條路走下去的,做一個真正的優秀的小學數學教師。

個人優秀年度工作總結10

  本人于今年調至企業分部從事審計工作,在此工作期間,工作態度嚴謹認真,緊緊圍繞各項工作目標,堅持“依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實”的審計工作方針,履行好崗位職責,在領導的關心和同事們的幫助支持下,較好地完成了各項工作任務,現將在企業借調一年期間的工作情況小結。

  一、加強學習,培養提高自身綜合素質

  為了進一步提高自身綜合素質,更好地做好本職工作,發揮審計工作的重要職能,加強學習,加強自身的思想道德建設,在實際工作中端正思想,認真學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,進一步堅定社會主義信念,做一個合格的審計人員。

  二、強化技能,努力提高工作能力和水平

  在日常工作中,我深切體會到,審計工作是一項專業性和實踐性很強的工作,隨著經濟結構及審計環境的飛速變化,對審計工作的要求也愈加嚴格,加強理論及業務學習是取得本職工作成果的重要方法,為此努力掌握審計業知識和廣博的理論知識以提高業務技能,提升審計工作能力和水平,提高審計工作質量和效率。

  三、履行職責,圓滿完成各項工作任務

  在此從事審計工作以來,參加了企業系統內三個電廠的物資專項審計,還實施了對分企業所屬電廠的`資本性支出專項審計、XX電廠的內控缺陷整改情況監督、XX電廠熱值差專項審計及zz、XX電廠的廠內費用及損耗專項審計,出具審計報告10篇,提出審計建議或意見40余條,得到企業領導及同事的肯定。除企業系統內的審計項目外,還圓滿地完成了XX電廠的任中審計、股份公司借調的XX電力檢修公司離任審計和XX電廠績效審計,每一項審計工作,特別是隨股份企業去審計,不僅學到了不少知識,也積累了不少經驗,對審計工作能力有了一定的提高。

  通過審計工作,使我認識到審計工作的重要性,進一步提高了思想政治素質,開闊了視野,拓寬了工作思路,增強了全局意識,在總結成績的同時,也認識到自己存在的不足,如還不能充分運用中普審計平臺、電子商務平臺等現代信息系統進行審計、不太了解生產方面的知識和流程等,造成審計工作的局限性,在今后的工作中,將進一步加強學習,努力拓展業務范圍和能力,不斷提高自身業務水平和綜合能力,以便適應更高層次審計監督工作的需要,更好地為審計工作發揮作用。

個人優秀年度工作總結11

  羅曼羅蘭說“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光。”只有管理者和教師先陽光,才能將陽光播灑到孩子心中。心有多大,舞臺就有多大。舞臺是你的,站不站上來由你決定。我xx年參加工作,xx年在xx市xx區實驗幼兒園任園長,黨支部書記、xx年擔任小教高級教師。在幼教園地里已經辛勤耕耘了33個年頭,我曾先后獲xx省優秀教師,xx省學科帶頭人、xx省幼兒教育模范個人、太原市科學管理崗位能手等榮譽稱號,同時我還擔任中國學前教育研究學會會員,中國教育創新教育研究會研究員,xx省陶行知幼教研究會副理事長,xx省國際象棋協會副秘書長,xx市教育專業委員會理事。

  一、重視思想上的引領與提升

  辦幼兒園就是在創造幼兒的生活,創造幼兒幸福的童年。一所幼兒園的特點是社么?就是讓孩子樂學、會學、學好;讓教師樂教、會教、教好;讓管理者樂管、會管、管好。辦園思想定位準確有高度。辦園思想清晰明確,打造特色,樹立品牌,和諧發展。

  教育理念有可持續性,辦園定位準確,發展孩子,服務家長,成就教師,有思想,有一定的高度和深度。這是xx市五幼兒園驗收的反饋。xx年,在上級教育局的正確領導下,我以“xx”為目標,圍繞一個主題;創建和諧特色幼兒園;推進兩項工程:建設書香校園、構建快樂游戲課堂;注重三個方面:尊重教師、熱愛幼兒、服務家長。明確四個對策:強化管理,強化教育科研,強化隊伍建設,強化特色建設,全面提升保教質量,滿足家長需求,辦好人民滿意的教育。

  引領全體教師更新教育理念,站在自己的肩膀上攀升,站在集體的肩膀上飛翔,站在大師的肩膀上前行。營造校園文化氛圍。努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。引導教師讓讀書成為習慣.讓教師在勤奮中收獲充實,讓教師在奉獻中體驗快樂,讓教師在創新中實現理想。讓教師學會思考,讓孩子學會閱讀。成功地舉辦了九屆書香校園閱讀節。建立中國幼兒在線網站,建立微家園信息平臺。

  二、重視教師的專業發展和指導

  幼兒園是幼兒生活的場所,幼兒在幼兒園的生活經歷和經驗決定著幼兒童年生活的質量,影響幼兒各方面的發展。辦幼兒園就是在創造幼兒的生活,創造幼兒幸福的童年。

  每一個孩子都是一個獨特的世界,把每個孩子作為挑戰自己的嘗試,教師工作就有了源源不竭的動力。幼兒園教育質量的落腳點和歸宿就是幼兒在園的生活質量、學習和發展的質量。玩具或游戲材料是幼兒學習的“教科書”,向實踐學,向自己學,向同行學,特別是向自己學習非常重要。

  xx年我引領全體教師開展內容豐富的幼兒園區角游戲活動,取得可喜的成果。我們的培養目標是激發興趣、開發能力、培養習慣。家園共育,讓孩子在游戲中學習。耐心傾聽——了解孩子心里想什么;善于觀察——感受孩子心里要什么;學會欣賞——知道孩子想要什么;引導鼓勵——支持孩子想做什么。引領全體教師開展富有特色的園本教研。注重用先進的教育理念,超前的創新意識,扎實的研究態度開展教育教學研究。大膽將國際象棋引入小、中、大班課堂教學,采取全園普及、點面培養的模式,把課題研究、園本教研與常規教學融為一體,以問題為核心,不斷使日常教學工作問題化,以問題引導學習,通過教師與自己、與同伴、與理論、與實踐的對”,尋找差別,解決問題,從而完善教學、完善自我、有效促進群體專業發展的過程。點一盞健康之燈,為幼兒一生奠定基礎;點一盞閱讀之燈,為幼兒一生厚實底蘊;點一盞學習之燈,為幼兒一生啟智明慧;點一盞發展之燈,為幼兒成長指明方向。

  三、重視教科研課題的實踐與研究

  率先在xx省首家開設國際象棋教學實驗幼兒園,大膽將國際象棋引入小、中、大班課堂教學,采取全園普及、點面培養的模式,把課題研究、園本教研與常規教學融為一體,做到“實踐反思,同伴互助、專業引領"xx",建立“xx”的幼兒園國際象棋教學思路和模式,創立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色,有效地促進了教師的專業發展,促進幼兒園的可持續發展。

  實驗幼兒園積極開展教科研課題研究。從國家“xx”課題:xx——xx《xx》國家“xx”課題;xx——xx《幼兒園創造教育研究》國家“xx”課題20xx——20xx《xx》;國家“xx”課題20xx——20xx《xx》國家“十一五”課題;20xx——xx《xx》;xx省課題xx——xx《xx》,太原市教科研課題;xx——xx《xx》。成效顯著.成績突出。曾先后被評為全國百佳特色示范幼兒園,全國特色語文示范學校、全國青少年棋院,全國教科研工作先進集體,全國教育與創新示范單位。xx中國教育理論與實踐論壇示范單位等殊榮。《xx》課題成果被評為國家xx”期間教育科研成果一等獎;“xx化”;被評為“xx”獎,xx園長當選為xx中國教育理論與實踐論壇副理事長,還被評為“xx”獎。xx中國教育精英人物,xx省幼兒園優秀園長。

  四、重視隊伍建設的培養與提高

  作為園長,我始終把培養一支“學者型、科研型、專家型”的年輕教師干部隊伍作為自己努力的目標,注重用先進的教育理念,超前的創新意識,扎實的研究態度開展教育教學研究。在“xx”“xx”“xx”“xx”“xx“期間,先后參與了多項、省級幼教研究課題,獲全國科研成果論文多種獎項。

  作為園長要善于運用內部激勵的方式來促進教師專業成長,教師“專業成長五步曲”:讓學習成為教師幸福成長的主旋律,讓激勵成為教師幸福成長的動力源泉,讓關愛成為教師幸福成長的厚重基石,讓反思成為教師幸福成長的靈丹妙藥,讓研究成為教師幸福成長的至愛法寶。鼓勵教師從自我管理的角度出發,

  “找亮”找到自己發展的方向和亮點。“點亮”用人之長,引領、指導和培養,“增亮”支持建構教師專業化發展,在“找亮”“點亮”和“增亮”“三亮”中,促進教師的.專業發展。為培養一支充滿智慧的教師隊伍,悉心指導,著力培養,使青年后備力量迅速成長。在我的引領和幫助指導下,幼兒園有5名青年教師走上了領導崗位,有13人次獲省市保教能手和優秀教師等榮譽稱號,有56人次獲國家、省、市級表彰獎勵。

  xx年幼兒園1人評特級,1人評省優秀,1人獲市級教學一等獎,3人獲區級教學保教能手,論文獲省級獎勵。《xx普及與應用》課題被授予xx省xx年優秀xx成果獎

  五、重視家園共育,讓孩子在游戲中成長

  一車兩輪同向同步,家園共育共同成長。以“xx”為核心,以“xx”為特色,真誠賞識每一個孩子,健康快樂每一天。在追求教育目標,實現教育宗旨的過程中,注重了家園共育,逐步做到了深、細、廣、恒、活。深----即深入到家庭,深入到班級,深入到個人;細----即重視調查研究,重視家長信息反饋,不斷改善、改進提高;廣----普遍面向全園家長;恒----堅持到底,持之以恒;活----因人而異,因事而異,達到家園同步提高。

  一個人能走多遠,看他與誰同行;一個人有多優秀,看他有什么人指點;一個人有多成功,看他與什么人相伴。我不斷追求,勇于創新,成為幼教改革的帶頭人。成功的典范就是自己。我始終以強烈的事業心、責任感全身心地投入到工作中,在平凡中堅持一份追求,在平靜中保持一份熱情,在平常中堅守一份責任。

  六、重視人文環境營造,真誠賞識每一位教師

  xx年是我們實幼人團結奮進的一年。這一年,我們全面貫徹國家教育方針,保障幼兒園自主管理,保障教職工和幼兒合法權益,不斷提升辦園品質。完成xx年對教師工資的績效獎勵考核,完成xx年黨建目標和重點目標責任制考核;成功接待了太原市五幼兒園檢查驗收,區委四大班子對幼兒園安全工作檢查驗收;

  xx年,我們努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。把家長的期待變成我們的行動,把家長的希望變成生活的現實。讓科學育兒知識走遍千家萬戶,讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福。我們注重教育實踐活動,帶領全體教師參觀xx紀念館、xx醋廠、xx商務區美術館;我們努力為教師辦實事辦好事,為教師辦公室配備了10臺辦公電腦;為教師進行婦科健康體檢,為教師子女聯系小學適齡入學,主動深入家庭看望慰問建國離退休老黨員,為退休教師舉辦歡送座談會,為生病住院或生育的老師登門看望,送去集體的關愛和溫暖。為貧困家庭的教師進行結對幫扶,為教師外出學習培訓給予的支持和幫助。實施處處展示教師“xx”的優良園風和“xx”的校園文化氛圍;努力營造一個寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環境,促進幼兒全面和諧的發展。

個人優秀年度工作總結12

  第一部分:20xx年工作計劃

  一、年度整體績效評價

  時光如水、歲月如梭,半年的時間眨眼就過去了,回憶這半年的工作,我感概萬千。我對自己這半年的工作總體上是滿意的,在工作上勤勤懇懇、認真嚴謹,在部門里搞好同事關系,主動承擔責任。如果可以給自己打分的話,我認為可以打95分,盡管工作中也有失誤和錯誤,但都能及時總結經驗。

  二、年度重點工作總結與分析

  (一)信息化建設及應用

  1、在上半年期間,北辰店、楊柳青店、紅旗路店、大港店、海光寺店共5家門店重裝、新開西沽店、下瓦房店,時間緊、任務重。總部支援物資也不斷送達,我對支援設備進行清點、調配,積極同物流和連鎖店進行聯系,確保了支援設備能及時送達支援部門,保證了各部門、門店的大忙工作。

  2、在20xx年中,我繼續對原有信息臺帳進行完善,對報廢、轉移、調撥、支援等有關信息設備的操作規范登記流程,使得資產從接貨到報廢的整個生命周期更加的清晰,為合理的使用設備提供詳實的數據。

  對于不能維修或無維修價值的設備,積極聯系財務部門一起進行鑒定,與各相關部門溝通,提起報廢流程。對公司設備正常、有序的更新換代,保證了設備性能滿足公司各類業務的需要。

  3、在20xx年期間,CRM、售后系統等一些軟件紛紛上線,我主動聯系相關部門,詢問相關情況,加班加點為公司內有需求的電腦更換新的操作系統及應用軟件,并在要求時間之前完成,避免了因軟件版本落后造成工作的不便和對銷售的影響。

  4、總部處于安全的考慮對所有店面進行了監控和報警系統的安裝

  (二)日常設備維修及維護

  在20xx年我的主要精力從設備的維修轉移到了對設備的管理上來,雖然不主要負責設備的維修和維護,我依舊主動聯系相關同事,對維修設備進行鑒別,對于無維修價值的做資產報廢處理,避免了重復維修并節省了維修費用。

  (三)日常、年中及年末盤點檢查工作

  盤點工作是資產管理工作當中的重中之重,因此每年都會對整個公司進行兩次大型的盤點,一是在年中,二是在年末,我和財務部門一起對各個部門進行例行的盤點工作,對盤點出來的差異及時查找差異原因,對產生差異的第一責任人及時追究其責任,并按公司制度進行相應的處理。并在盤點中檢查資產的使用情況,一旦發現隱患立即記錄下來,匯總后聯系相關部門予以解決。在盤點中順便檢查設備的完好程度,對于不能滿足公司正常業務需求的設備,本著先升級再調換最后報廢的先后順序進行操作,使之能夠滿足公司的業務需要。

  (四)新開店面及店面改造重裝工作

  在這一年當中,我經歷了新開店面及店面重裝工作。這里包括北辰店、楊柳青店、紅旗路店、大港店、海光寺店、下瓦房店、西沽店、靜海店、六緯路店、塘沽金街店、武清店、西馬路店、南樓店、芥園道店、金鐘河店、中山路店、塘沽店、瑞景店、解放南路二店、武清津靜公路店等店面的重裝改造工作。

  重裝期間,我將開店所需要的電腦提前準備好,安裝好操作系統,并調試完畢。開業當天,對門店內的信息設備實時保障,確保開業期間無故障發生。

  在今年中我負責了下瓦房店的籌建工作,在籌建期間我積極聯系相關部門解決各類問題,確保了線路和各種設備的平穩運行,為順利開店貢獻了力量

  在4月、5月中我去唐山和秦皇島分公司對開平店和撫寧店支援,參與了前期籌建、內部施工和開業當天的保障,并對當地分公司的工作進行了檢查和指導。

  (五)節假日的電腦支援工作

  在過去的半年中,我經歷了元旦、五一、十一這三個大型節日的促銷階段,在此時節當中,我對三十家店面支援了三百多套電腦設備和三百多臺打印機,主要包括支援設備的發放、調試、以及后期設備的撤回。

  在大忙支援前,我提前對用于支援的設備的完好進行檢查,以避免在支援期間出現問題,對有問題的設備及時聯系相關維修單位進行維修,以保證大忙支援需要。對支援設備我按照用途的不同提前安裝好相應的業務軟件,以減少后期的工作壓力,也可以提前發現問題、解決問題。

  在大忙支援期間,我根據各店的實際需求,將提前準備好的電腦發放到各店面,并做好交接手續。然后對支援設備進行安裝,對于中小型店面采用遠程監控的方式進行調試,對于大型店面,我到店面和店面銷售人員一起調試,以保證設備的正常運轉和各種銷售軟件的正常運行,并保證在短時間內完成二十多家店面的大規模安裝調試工作。

  在大忙支援過后,我對支援設備進行清點、封裝,確保其配件及附屬設備完好齊全,然后撤回設備并入庫保管。針對20xx年出現的問題,我對設備發放清單做出了改進。

  三、年度內部管理工作總結

  20xx年這一年期間,我總結20xx年里在工作中取得的成果,并分析了自身在工作方法上、工作的完成標準等方面存在的不足,進而確定了20xx年的初步要求。在這期間,我不斷強化自身業務水平、提升技術實力、提高管理能力,從而達到公司、部門對我的要求。在信息化建設當中,我全心投入,對工作一絲不茍,按時的保質保量的完成領導交予的各項任務。

  在部門內部,注重團隊協作,吸收其他員工的工作經驗,及時把自己總結的經驗與他人分享,共同進步,在工作當中,在獨立完成工作的同時,協助他人工作并且把自己所了解的經驗知識分享給大家。

  在領導的帶領下,我保持良好的工作作風和奮斗士氣,確實把工作目標落實到實際工作中去,行動迅速,紀律嚴明,管理嚴格,積極落實個人任務清單與計劃實施,積極推進工作,提高效率量化結果,圓滿實現了本年度工作目標。

  第二部分:20xx年工作計劃

  一、20xx年工作總體思路及目標

  在明年里,在部門負責人的帶領下,整個部門營造出緊張有序的工作狀態、良好的.工作作風和堅持不懈的工作精神。通過學習,我不斷地提升對自身的要求,提升工作質量,以滿足公司和自身的發展,更是要在日常行動中落實體現。

  二、20xx年重點工作計劃

  在下半年的工作中還要繼續在資產管理上加強管理,新開店、重裝店的設備準備,大忙支援工作。對于上半年發現的問題加以總結,在下半年的工作中進行完善

  三、20xx年內部管理工作計劃

  在明年的工作中,我要不斷地總結自身的工作經驗,對自身工作進行剖析,找出不足加以改進。緊跟企業發展的大方向,增強自身的技術水平。嚴格要求自己,提升工作標準,學習先進技術,加強團隊建設和思想高度。在業務工作上,加強維護管理,防范故障發生,為公司做好服務保障工作。

  在20xx年的工作中,要繼續加強資產方面的管理,要從以前被動的對資產從事管理轉變為主動的進行管理,將和財務部聯合對各部門的信息資產進行不定期的抽查,對于發現的不規范的地方要嚴格按照公司的制度進行處理,并對發現問題的責任人進行教育已加強其對資產管理重要性的理解。加強對信息設備的巡檢力度,力求把可能出現的問題提前預防、提前發現、提前解決,這樣不僅可以保障各部門的正常工作和店面的正常銷售,也可以節約維修費用和人力成本。對于大忙支援的設備平時要注意維護保養,對與支援方式與方法上還要做更多的思考以提高工作效率,支援設備上安裝的業務軟件要盡量整合到一起以提高通用性,盡可能的做到一機多用以縮短大忙支援時的調試時間。在工作方法上在部門內要明確個人分工,使每個人明確自身的工作內容,安排工作要根據工作的內容和每個人的特點,使每個人都可以在部門中找到自身的位置。要加強團隊的合作意識,使每一個人都充分的融入到團隊中。在新的一年期待自己的更大進步。

  第三部分:個人職業發展規劃

  在明年里,在部門負責人的帶領下,在對整個部門營造出緊張有序的工作狀態、良好的工作作風和堅持不懈的工作精神中通過學習,我不斷地提升對自身的要求,提升工作質量,以滿足公司和自身的發展,更是要在日常行動中落實體現。

  第四部分:管理建議及需上級部門明確思路的工作

  要求:提出自己的的管理建議及需要上級部門明確思路的工作。

個人優秀年度工作總結13

  20xx年就快結束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。可以說,年是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年。現就本年度重要工作情況總結如下:

  一、虛心學習,努力工作,圓滿完成任務!

  (一)在年里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

  (二)20xx年工程維修主要有:在衛生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!

  (三)愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用

  二、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點,落實管理目標責任制。

  (一)20xx年上半年,公司已制定了完善的規程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評,將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。

  (二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。

  (三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理,

  對固定資產的監督、管理、維修和使用維護。

  (四)加強組織領導,切實落實消防工作責任制,為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

  三、主要經驗和收獲

  在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:

  (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能更好適應工作崗位。

  (二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。

  (三)只有堅持原則落實制度,認真統計盤點,才能履行好用品的申購與領用。

  (四)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

  (五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。

  四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。

  (一)開展常規檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一。冬季公司對電線和宿舍區進行防火安全檢查。

  (二)經過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕松中走出這一年,還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

  (三)總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。

  五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結工作成績與問題,及時采取對策!

  六、存在的不足

  總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現在以下幾個方面:

  1、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。

  2、本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團結,要從思想上加以教育或處罰,為企業創造良好的工作環境和形象。

  3、宿舍偷盜事件的'發生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,后來引起上級領導的重視,現在工業園已安裝了高清視頻監控系統,這樣就能更好的預防被盜事件的發生。

  七、下步的打算

  針對年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

  (一)積極搞好與員工的協調,進一步理順關系;

  (二)加強管理知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益;

  (三)加強基礎工作建設,強化管理的創新實踐,促進管理水平的提升。

  在今后的工作中要不斷創新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關規定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,cssm大安防的明天更美好!

個人優秀年度工作總結14

  時光飛逝,歲月如流。回首即將結束的這個學期有辛苦的付出,也有收獲的喜悅。但在付出和收獲中,得到的更多的是經驗的積累,有了這些積累,我相信以后的工作會越做越好。這學期我們在園長的正確領導支持幫助下,開展了各項活動。現就本學期的工作做以下總結:

  1、參加的各項活動

  2、教育教學方面

  3、保教工作

  4、安全工作

  5、家園共育

  一、參加的各項活動

  1、在新學期開始時積極組織并召開了新學期家長會,向家長們展示本學期所用的教材和引進的體智能活動,也更好的促進家長和老師間的交流。

  2、我很榮幸的被選為第三屆秋季親子運動會的主持人。在這次運動會之前,我們每天都在為運動會做準備,在這個過程中有歡笑有汗水,慢慢的孩子們也能跟著老師的節奏進行變換隊形。今年的運動會與往年不一樣。今年是孩子們先表演隊列隊形,看完孩子們的表演,家長的臉上都洋溢著欣慰的笑容。然后由體智能老師帶著家長和孩子們一起進行親子游戲。這次的活動不僅具有趣味性和運動性,也給孩子和家長帶來了歡樂。

  3、幼兒園開展了以英語課程為主題的教師對外公開課觀摩,主要讓家長了解孩子在學校里的表現,也能知道教師的教學水平。在這次活動中,教師精心的準備教具,只為了能上一堂精彩的英語課。在這次的公開課上,我的表現不盡如人意。在課后也進行了深刻反思,以后在課堂上盡量避免再犯同樣的錯誤。

  4、在新年鐘聲敲響的時候,幼兒園如火如荼地開展了“慶元旦,迎新年”親子游園會活動。這次的活動與往年不同,主要以游戲活動為主。每個家庭參加了游戲后過關了,就可以得到一個印章。在活動中讓家長和幼兒能感受到節日的快樂,也能培養孩子的團結和意識。在歡聲笑語中迎來了新的一年。

  5、每周一都會進行升旗儀式,主要培養幼兒的愛國情感,每周都會評選明星寶貝,并頒發好孩子布標。能更好的激勵孩子好好表現,也能培養幼兒的自信心。

  二、教育教學方面

  1、備課以及教具的準備

  每個星期能做好教材教具的準備,認真備課,結合本班幼兒年齡特征,組織好每一次的教學活動。在活動中積極調動幼兒團結合作的意識,很多小朋友剛開始時對老師組織的活動表現比較被動,不愿意表現自己。因此在每次的教學活動中讓孩子能充分的表現自己,因為老師只是觀察者和引導者。

  2、本學期我們中班有27名幼兒。我們創設一個溫馨和諧的環境,幫助幼兒盡快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發展。

  三、保教工作

  1、在老師和保育員的配合下,根據一日活動流程,及時的提醒幼兒喝水。根據天氣的冷暖及時為幼兒增減衣物。當幼兒要去戶外活動時,會事先為幼兒隔好汗巾。跨入中班的孩子們明顯長大了,生活自理能力也有明顯的提高。一是在進餐方面,對進餐慢的或者挑食的幼兒經常說一些各種蔬菜對身體的好處,身體的成長離不開這些食物。現在有孩子從以前的挑食到現在的愛吃青菜。使幼兒的身體得到更好的發展,培養孩子能養成了良好的生活衛生習慣。讓幼兒做到“自己的事情自己做”,培養他們從一些簡單的生活小事做起。從晨間來園開始,幼兒自覺的進行泡手,防止細菌的滋生。讓幼兒整理并放好自己的書包,喝完水后學會自己放杯子,并能檢查杯子中是否還有剩余的水。午睡時讓幼兒學會脫衣,擺放好衣物,起床后讓幼兒自己穿衣物,對于一些不會的幼兒進行幫助并教授如何穿衣服。

  2、每學期都能根據制定的月計劃進行教學活動,幼兒才是活動的主體。能根據本班幼兒的特點寓教于樂,充分調動幼兒的積極性,主動性,趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,培養了他們的口語表達能力,交往能力和團結合作的能力,使角色游戲開展的有聲有色。根據每個月的月主題活動各有不同,我們會設計不一樣的活動。如“奇妙的球”我們會帶領幼兒去籃球場進行活動,讓幼兒感受到玩球的樂趣。

  四、安全工作

  1、安全工作是我們老師所有工作的重中之重,首先老師要時時刻刻有安全意識,只有這樣才能時時刻刻注意幼兒的安全以及提醒幼兒注意自己的安全。幫助幼兒建立自我保護的安全意識,不管在戶外活動還是室內活動室都要幼兒注意不打鬧、不奔跑。在進行喝間點和上廁所時都要進行排隊,只有排好隊按照秩序進行,才會把不安全的.因素降到最低。時刻教育幼兒手扶右手的欄桿上下樓梯。不推不擠,一個接一個的上下樓梯。

  2、每天幼兒來園時老師要進行晨檢,注意觀察幼兒身體各方面狀況是否正常,發現問題及時通知家長。

  3、每周一都會為幼兒修剪指甲,防止幼兒被抓傷。

  4、每次如遇大型的假期都會開展班級安全教育活動,教育幼兒和家長出去游玩時,不能吃陌生人的食物,不能和陌生人一起走。要時刻跟著爸爸媽媽。在教學活動中要求幼兒能記住自己爸爸媽媽的電話號碼。培養幼兒的安全意識,也讓幼兒知道如何保護自己,遇到問題是應該怎么辦。

  5、進行室外活動時,教師要時刻提醒幼兒要注意安全,提醒幼兒相互間不推不擠。要聽從老師的指令進行活動,不能擅自離開班級隊伍。

  五、家園共育

  1、晨間接待和離園時禮貌接待家伙,注意自己的言行舉止和儀表儀態。

  2、在離園時主動和家長進行交流,把孩子一天或這段時間的在園情況反映給家長,讓家長第一時間了解孩子的各方面信息。

  3、當幼兒出現沒來園的情況,及時地給家長打電話交流,并了解沒來園的原因。

  4、針對班級的部分幼兒和家長進行了電話溝通,向家長反饋幼兒最近一段時間在園的表現,并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

  5、每月都會發放《成長檔案》,讓家長了解幼兒這個月在園的表現及生活習慣。也能讓老師了解到幼兒在家的生活習慣和表現。針對不好的方面,采取更好的教育方式讓幼兒進行改正。

  6、定期更換家園聯系欄中的內容,每月及時更新月計劃,每周及時更新周計劃。以便讓家長更好的了解幼兒在園的學習動向。

  7、通過班級博客讓家長更好的了解幼兒的在園情況,在班級博客中有每周三的體智能活動、各種活動的照片以及月計劃、周計劃、觀察筆記、教育筆記、各種活動的總結,還有各項通知。家長可以在班級博客上及時的看到孩子們的在園表現。

  8、每天及時寫校車本,以便接車幼兒的家長能更好地了解班級的各項工作和幼兒的在園情況。也能更好的輔導幼兒進行復習。在以后的接車本工作中,當家長已經看了接車本便讓家長在接車本上寫上“已閱”和打鉤,這樣才能更好的使家長知道幼兒園的動態情況,對于一些工作比較繁忙沒時間看接車本的家長,與家長進行電話聯系。

個人優秀年度工作總結15

  轉眼間又一學期的生活在忙碌的筆尖下已悄然溜走,總結這一學期的工作,我經常在心中反思,我所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么,教育年度個人工作總結。因為有了這些追問,才使我的工作更有干勁。在擔任班主任這項工作的十幾年中,我逐漸地成長起來,并在成長中快樂著。因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受到的工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對家長、對學生、對學校、對社會負一份職責。下面我就把這一年以來自己接受繼續教育工作情況做以下總結:

  一、勤于學習,充實自我

  勤于學習,樹立終身學習的觀念,不斷地充實自我是走向成功的最基礎的途徑。向書本學習,因書本而智慧;向實踐學習,因實踐而智慧;向他人學習,因他人而智慧;向外物學習,因外物而智慧。無所不學,則無所不至。懂得了這個道理,我便開始了深入學習,不但要求自己對本學年的教學內容和教學目標做到心中有數,翻看教育雜志也成了我的.家常便飯,有時連我自己都覺得自己“貪婪”,從圖書室借來的雜志一本又一本,一套又一套,卻舍不得還回去。通過閱讀學習《教育觀課程觀學生觀》這本書,更使我認識到,關注未來,放飛希望,要求我們更新觀念,要敢于打破傳統教學中的條條框框,在教改的路上敢于創新。我覺得首先要樹立把每一個學生培養“成人”教育觀,逐步養成科學地看問題、想問題的習慣,形成大膽想象、敢于創新、注重事實、樂于探究的科學態度;注重自己的師德修養和人格塑造,加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高;一切從實際出發,實事求是,講求實效,個人總結《教育年度個人工作總結》。棄繁就簡,走簡單之路,返樸歸真。切實擔負起教師應盡的責任和義務。

  二、關注學生,熱愛學生

  工作中,我把熱愛學生放在第一位,這是作為一名教師的職業道德。在每一點每一滴的小事中,我時刻謹記《新世紀教師職業道德》中對教師的各項要求,并以此作為評價自己師德標準的尺度。有了這種心境,師生之間就能處于一種***的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。有次班上的學生手指破了,急需包扎,一時找不到紅藥水,我二話沒說,跑出校門去買了回來,后來這個學生與我親近多了,上課也不再搗蛋大多數情況下,堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。

  三、踏實工作,追求卓越

  今年,我校繼續開展了編輯《教師成長記錄袋》的工作,在活動開展的過程中,我整理了自己這幾年來的教學案例、反思、感想、隨筆、教案、論文、計劃、總結等各項材料,把凌亂了好長一段時間的材料進行整理、分類、保留。我感到有一種說不出的激動和感慨。回首過去幾年來的各項工作,仿佛都歷歷在目,記憶猶新。

  1、記錄進步,激發潛能。

  在回顧自己的工作歷程,體驗成功的同時,我產生了自豪感,激發繼續努力的斗志,激發自己的潛能,促進自己向高層次發展。

  2、自我評價,自我反思。

  成長記錄袋在展示成績的同時,也使我不斷回想取得成績的過程和方法,從中找到了成功的經驗和失敗的教訓,學會了自我反省。在參觀其他教師的記錄袋的同時,我也發現另外別人的長處,找出自己的優勢,同時找到與別人的差距,使自己能正確評價自我。

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