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體育教研工作總結

時間:2024-10-19 04:02:49 工作總結 我要投稿

體育教研工作總結(通用15篇)

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的體育教研工作總結,歡迎大家分享。

體育教研工作總結(通用15篇)

體育教研工作總結1

  體育教師的職責,重點是如何推進學校體育的全面發展,學校體育的發展的對象是全體學生。課堂教學又是全體學生學習的載體,這樣的連貫性,真正說明了體育課堂教學是學校體育發展的主陣地,為此,我們有了工作的目標,有了努力的方向,下面就學校體育工作做如下總結:

 。ㄒ唬┙虒W觀念的更新

  1、注重教學資源的挖掘

  教學資源包括人力(教師自身、學生)、教學方法、教學手段、體育器材等。

  教師本身是一種資源,挖掘教師自身資源,能夠極大的提升學生參與體育活動的積極性。教學實踐證明,教師不僅僅是最重要的課程資源的利用者,更是最重要的課程資源。教師不僅決定了課程資源的鑒別、開發、積累和利用,是課程資源重要的載體,而且它本身就是課程實施的首要的基本資源。教師的素質狀況決定了課程資源的范圍、開發與利用的程度以及發揮的水平,在實際的教學中,許多教師在自身以外的課程資源十分缺乏的情況下,往往能夠“化腐朽為神奇”,實現課程資源價值的“超水平”發揮。

  2、注重教學方法的改進

  根據學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。學習中如果能力懸殊太大,會導致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足自我發展的需要”。所以,教師在安排教學內容時應該努力考慮到這點。這樣的教學安排可以極力地挖掘他們潛在的體育意識,達到激發興趣,主動參與的目的。

  3、注重師生感情的培養

  教師積極參與學生的活動,與學生合作,競爭,游戲。教師參與學生的活動是真正體現師生雙邊活動的重要依據,一則可以隨時給他們學習模仿的機會;二則能夠拉近學生與老師的感情距離,學生喜歡了你,也就等于喜歡上了體育課。 4、注重德育教育的滲透

  《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識,掌握健身方法,養成文明的生活方式和習慣,培養協作和競爭意識,形成勇敢頑強,拼搏進取等精神和意志品質的重要途徑。利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互免等德育教育將對學校的整體德育教育的進程起到不可低估的作用。

  4、注重教學評價的多元化

  根據學生的課堂表現、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。宗旨:關注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化,做到評價靈活性、系統性、綜合性。

 。ǘ┳ズ脴I余訓練,利用網絡平臺展示學生運動風采

  注重學;A體育與競技體育協調發展,組織建立了男女籃球隊,田徑隊,體育教師能堅持早晚訓練,有計劃有目標,側重于訓練與教學矛盾的`協調,如學生的文化成績、上課時間、任課教師、家長之間的矛盾。根據歷屆的經驗,全民運動會是展示學校體育綜合素質的一個機遇,我重點抓了學;@球、田徑、健美操的訓練,其中校田徑隊在市田徑傳統比賽中榮獲第四名、區高中學生田徑比賽中榮獲第二名;校學生男女籃球隊分獲區高中籃球賽第三、二名;區廣播體操錄像比賽中獲第二名的好成績。這一榮譽我們通過體育櫥窗、網絡平臺向學生進行了充分的展示,取得了積極的學習效應。班級中行成了以某某為榜樣,學習中不怕苦不怕累,勇于拼搏的精神口號。

  (三)抓好群體工作,利用網絡平臺展示學校體育文化特色

  學校體育群體活動是學校體育發展的重點工作,抓好了此項工作的開展,也就代表了抓活了學校的體育工作,學生的體育理論知識、體育技能、運動能力都會在此得到最好的詮釋。冬季三項鍛聯單煉和比賽是我校學生非常喜歡的活動項目,已經成為學校的傳統賽事,每年度都要在全校范圍內舉辦一次,比賽的規模逐年擴大,成績逐年提高,促進了全體學生體育運動水平的進一步提高。通過活動,鍛煉了學生的身心,增強了體質,活躍了學校體育文化氛圍,陶冶了校園情操。并充分利用學校體育網對比賽的信息進行了及時的公布,參賽選手的風采得到了及時的報道,通過各種手段對學校此次活動進行了宣傳。

  “踏實工作,誠實待人”是我們的工作宗旨,我們應該愛我們的職業,因為有了愛你才會一往直前,因為有了愛你才會全身心的投入。總之,世界萬物有因有果,有得必有失,沒有真正的付出怎能得到真正的回報。

體育教研工作總結2

  學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我們體育組在學校領導大力支持下,認真貫徹,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

  一、體育教學工作:

  1、抓好體育課教學的過程管理。認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。我們主要抓了七個方面的工作。

 、抛ソ虒W進度和備課;

 、谱コR幖o律;

 、亲グ踩逃;

 、茸ミ\動密度;

 、勺ュ憻拰嵭;

  ⑹抓聽課評課;

  (7)抓代表隊訓練比賽。

  在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,同時,因本學期體育教師工作的調整,好幾位老師都是剛來龍洲校區,他們充滿朝氣和活力,為我們體育組注入了新的血液,在工作中相互交流,相互總結提高。為更好地貫徹全民健身綱要及《國家學生體質健康標準》,我們體育組又制訂了相關的條例及測試要求分發到各位教師手中,并在六月份進行了匯總。全校區學生體質健康達標率為100%,合格率超過90%,優生率達35%以上。

  二、體育教研工作:

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:

 、偶w參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

  ⑵認真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。

 、欠e極參與片、市級的體育研討活動。

  三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

  課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的'具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。

  四、體育代表隊訓練比賽工作:

  體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天傍晚組織學生進行訓練,具體安排是金峰、徐利萍老師負責羽毛球隊訓練;王蓉、羅堅老師負責新河弄田徑隊訓練;陳紅、史云濱負責龍洲田徑隊的訓練;謝晶、宓漢英、趙卓偉老師負責男、女排的訓練;趙瓊莉、朱敏老師負責國際象棋的訓練,謝調娟、韓國安、錢檢成、謝龍飛負責鏡湖田徑隊的訓練;陳勇、劉鈺雯老師負責蹦床隊的訓練;楊明達老師負責足球隊的訓練每位老師都有訓練任務,同時還要組織學生參加比賽,通過比賽,極大地豐富了學生的課余生活內容,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,學校的排球、籃球、田徑等運動水平也得到了明顯的提高和促進。

  本學期中,在我校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育業余訓練工作開展順利,取得了如下成績:

  1、20xx浙江省少年兒童蹦床、技巧錦標賽,個人第三名;

  2、區陽光體育運動會中小學羽毛球比賽總團體第一名;

  3、越城區中小學生陽光體育運動會校園足球邀請賽,男子甲組二等獎,男子乙組一等獎

  4、紹興市小學生排球錦標賽,團體第一名

  5、區國際象棋錦標賽,團體第四名

  五、活動方面:

  1、校本課程的教學、訓練及活動展示都取得了很大的進步。

  2、學校運動會,在大家的精心準備下,成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展,取得了很好的效果。

  無論是過去,還是在以后的工作中,我們體育組決心在學校領導下,全體教師團結一致,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的發展共同努力。

體育教研工作總結3

  在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領導的大力支持下,特別是開學初教導處配備了幾名較踏實肯干的體育教師,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:

  一、體育教學工作:

  1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統一指導下,體育常規教學取得了很大的進步,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握準確規范的廣播操和基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發現問題及時解決,開展公開課、常態課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

  2、我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:

 。1)抓廣播操質量和出操隊列;開學初,我們根據教務處工作安排,統一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質量的方案,每個老師在課堂中認真組織教學,讓我校廣播操規范程度有了質的飛躍。

 。2)抓常規紀律;常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規范,逐漸形成學生規范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。

 。3)抓安全教育;安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規定,備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學生嚴格規范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。

 。4)抓陽光體育活動工作,第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。第二,跳繩作為全校傳統的鍛煉項目,并且在12月份校運動會上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學生活動的積極性;強化校園課間操,強調動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質量,使早操落到實處。第三,有針對的培養體育苗子,利用體育課堂、早上和中午的課余時間訓練,為寶山區的'各項陽光體育比賽做好準備。

  (5)抓備課、聽課、評課;開學初教務特別強調了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:

  1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。

  4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節課的教學。

  7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師,使自己理論和實踐經驗相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

  二、體育教研工作:

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:

 、偶w參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

  ⑵認真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。

  三、體育代表隊訓練比賽工作:

  體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天下午課間活動組織學生進行訓練,極大地豐富了學生的課余生活,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,田徑運動水平也得到了明顯的提高。一行10人代表隊以團體總分109分的成績取得了全鎮第三名。

體育教研工作總結4

  一、指導思想:

  以素質教育和全民健身為前提,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質和運動技術水平,傳播了各方面體育知識,培養了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養各方面的精神品質,有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學生的體育生活,使普及與提高協調發展。

  二、主要工作

  1、教學方面

  以大綱教材為要求,結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真備寫教案,有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發揮學生的主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創新改革。

  以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,達到真正全民健身的效果。充分體現了素質教育,健康第一的指導思想。音樂、美術、勞技同樣按教學規律實施,切實提高學生的多種興趣!

  2、競賽方面

  參加縣中學生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風尚獎,團體操表演獎,受到體育局領導的表揚。組織女子籃球隊,參加區里的比賽取得了前名的好成績。上學期成功舉辦了李關弟中學第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領導的表揚。

  3、群體方面

  加強兩操兩活動。在全區大課間操比賽中,獲得優勝獎。xx年全縣學校達標評比中,獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學期周六興趣活動,以體育為特色,學生興趣濃厚,收獲很大。

  4、體育科研

  學校領導對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學會(體育科學學會)課題名稱《鄞州區中學生體質的`分析調查》,已經啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節公開課。

  5、體育中考

  近兩年來,體育中考成績在全區名列前茅,同時向鄞縣中學、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓練,包括初三中考訓練,田徑隊,籃球隊,木球訓練(準備參加明年十月份全國木球比賽)。

  6、加強音樂體育美術勞技教研活動。

  聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(朱偉成老師)多看有關教育報紙雜志。進行自我充電。

體育教研工作總結5

  20xx年下學期,體育教研組主要做了以下幾方面的工作:

  1、下半年度體育組進行了高效課堂的教學模式改革,在高中體育教學中實施模塊選修教學,取得了一定的經驗;

  2、在新初三畢業年級的體育教學人事上進行調整,引入競爭機制,采取多人任教的模式,促進教師間的`競爭意識;20xx屆初三體育中考取得了全面進步,體育合格率達到95%以上(在同類學校中排名靠前);

  3、組織和完成了學校秋季田徑運動會,取得了較滿意的成績(30%的項目取得了校運會最好成績),未發生任何安全事故等;

  4、10月分組織了全校的學生體質健康測試工作及健康數據上報,學生優秀率與合格率均達到省級示范校的要求;

  5、策劃了組織了學校大課間活動(校園集體舞),在全市中小學大課間活動評比中獲得市二等獎;

  6、組織和推動學校各年級的課余體育競賽與活動,包括上半年高一年級環年嘉湖春季長跑活動、下半年高中年級集體繩比賽、初三年級團體跑比賽等,跨年級籃球、足球對抗賽等,豐富學校校園文化生活,提高學生的身體素質。

  7、20xx年體育高考專業考試中,8位專業生專業上線7人(專業平均分244分,期中1人一本上線),上線率87.5%;專業加文化雙上線4人,上線率50%,取得了學校歷年最好成績。

  展望未來,體育組全體成員將更加努力地工作,腳踏實地,力爭更好地完成學校安排的各項任務,為六中的發展做出應有的貢獻。

體育教研工作總結6

  一、總的回顧:

  本學期綜合教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

  二、主要工作:

  轉變教學理念,教育、教學工作有序。

  隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此,本組要求每一位組內教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態,愉悅地走進體育課堂。

  營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機。

  營造良好的體育氛圍是素質教育的'一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經常性的體育達標給學校帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質大有提高,體育合格率90%以上。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。

  三、取得的主要成績與經驗:

  1、組織了教師研究討論了體育課的教學內容及方法,使教師明確了方向,端正了態度。

  2、切實組織了教師備好了每節課,上好了每節課,按時嚴格檢查了教學常規,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

  3、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  4、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  四、取得主要成績的方法措施:

  1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作,利用一切現有條件,加強學生管理,加強輔導。

  2、做好了各教學常規工作,堅持體育教學常規月查制,以保證教學高標準,高質量的完成,嚴把備課、上課質量關。

  3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

  4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

  5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

  總之,在過去的一年里,我們有過不少成績,但同時也還有很多需要改進的地方,仍然存在些許問題,在今后的工作中,希望通過體育組全體成員的共同努力,爭取更優異的成效。

體育教研工作總結7

  學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進“學生健康”為指導思想,以“全民健身”為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

  現將20xx上半年體育組教研工作總結如下:

  一、領導重視

  首先,我們成立了以主管校長為組長的領導小組,組織校級領導、有關中層干部及體育組全體成員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

  充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。

  認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確!扼w育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。

  二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

  認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。

  在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

  三、抓好大課間及課外體育活動,保證學生每天鍛煉一小時。

  課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,中學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。

  如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了單一的做操模式,采取了各年級相結合的方法進行每天的大課間活動,課間操活動時間增加到30分鐘,除進行廣播操、校園集體舞以外,還分年級進行跑操、跳集體繩豐富多彩的體育活動等,使我校的課間操向著健康性、趣味化、學生參與度高的方向發展。

  在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,如:分年級的環年嘉湖春季賽跑、跳集體繩比賽、250X20的班級接力賽等。學校每學年舉辦了一次校級運動會。

  四、搭建平臺,成就教師專業素養的發展。

  隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質和業務能力培養的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。20xx上半年我們遵循著市教科院老師制定的市教研組計劃大綱,在體育課堂教學這個的平臺上盡情地展示著自己,并取得了一定的成績:

  1.研討課平臺

  聽課、評課仍是我們這個學期教研組活動的主要內容,為了提高每位教師的課堂教學調控能力與聽、評課的'能力,這個學期我教研組在密集繁忙的各類體育考試和年級活動競賽中穿插安排了兩堂體育的高效課堂展示課,分別由吳昊(足球選修模塊:運球及運球突破)、張宇(籃球選修模塊:持球交叉步突破)兩位老師進行教學研討展示。在這兩次教研活動中,我們采用課堂數據表格記錄作為每位教師聽課與評課的依據,并在此基礎上每位上課的教師要做好了課后反思,聽課的老師也做好了聽課記錄,評課的教師則要做好評課總結等工作。在展示中積累、反思、收獲,獲得了更深層次的提高;另一方面參與學習、聽課的教師也在學習、

  體會、提高,大大提高了我們教研組的團體水平。

  2.網絡平臺

  網絡的發展使我們更快更近的接觸到更多的新知識、新理念,網絡交流平臺在這種氛圍中不知不覺的興起,由于它的個人色彩和開放色彩為廣大教師所接受,成為網絡第一熱門事物。而我們體育組的全體教師均在“湖南省基礎”開通了個人空間,將每位授課教師的課題設計、聽課教師的聽課總結、每次教研活動的照片及時的上傳發布,并及時的收集新的教育教學信息,供每位教師學習瀏覽。特別是今年興起的“微課”,豐富了教師的教學模式和教學手段,教學更直觀、學生學也更有興趣,切實提高了教學質量!

  五、思考問題,謀劃教研活動發展的前景。

  回顧半年多來教研組的教研工作,我們體會到了付出的艱辛和收獲的喜悅,在我們全組教師的共同努力下,沙長市第六中學體育教研組已擁有了一支踏實肯干、勤于鉆研、相對穩定的專兼職骨干教師隊伍。然而,我們深知“思進”是當前社會發展的主流,我們教研工作雖然在一定程度上具有一定的優勢,但放眼全市,縱觀全局,檢討自我中我們發現仍是存在著許多不足。因此,進一步思考問題,謀取教研組的發展是我們應當深刻思考的問題。按照素質教育的發展趨勢與市研活動的指導大綱,我們接下去要謀劃好以下幾方面的發展:

  1.致力改變教研活動形式,進一步拓展教研活動的空間;

  2.尋求名師引路,進一步加快教師專業成長進程;

  3.打造教科研新思路,進一步落實教研活動的工作;

  4.濃厚教研活動氛圍,進一步展現六中教研活動的風采。

  總而言之,未來我們將繼續發揮省級示范校的優勢,將教研活動搞得更加活躍,更有實效性!

體育教研工作總結8

  在本學期的體育教學教研工作中,我們體育教研組能不斷積累教學實踐經驗,能夠利用形成規模的體育文化氛圍,開展各項教育教學工作,提升學生體育鍛煉的興趣和增強學生體質健康。全面落實國家關于開展各項體育工作提出的各項措施、意見和全面實施《國家學生體質健康標準》,開展陽光體育運動,做好大課間操、體育大課堂和實行冬季長跑活動,提高“三課兩操一活動”的質量,確保學生每天鍛煉一小時,樹立“健康第一”的理念。并做好各種活動的評價,完善“快樂運動”流動紅旗的評比機制。籌劃、舉辦首屆學校學生田徑運動會,組建校體育運動隊,認真科學地訓練,帶動校園體育氛圍生成。開展教師健身活動、師生同操,提高教師身心健康、構建和諧校園文化氛圍,提高教師身心健康水平,更好的為教育教學工作服務。認真實行《構建生機勃勃的校園體育氛圍實踐研究》課題實驗,探索和營造“激趣樂學,目標體驗,主動發展,快樂成長”學校體育氛圍,全面推動青少年體育運動,讓孩子快樂學習,快樂成長,體驗體育的樂趣和成功的喜悅。

  本學期教師都能夠認真做好本職工作,參加學科研訓活動,學習各種先進的教學技能和教學理論,能積極主動探索和營造新的教學模式,開展各種教學教研實踐研究,構建生機勃勃的校園體育氛圍,提高教育教學質量,積極參與其它學科的教學教研,吸取經驗總結,和其它學科整合。教學中,能激發學生學習興趣,快樂學習,主動探索和體驗,陶冶情操,體驗體育的快樂和喜悅。

  本學期體育教研組主要開展了有以下幾方面的工作:

  1、期初開展加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育。對一年級的新同學進行第三套廣播體操《七彩陽光》培訓教學,實行師生同操,不斷完善“大課間操”文體活動制度,進行豐富多彩的文體活動,包括兔子舞、跳繩、踢毽子、球類、轉呼啦圈等。

  2、籌劃、舉辦首屆校運動會,抓好學校田徑運動隊的組建工作和運動員選材,運動隊訓練計劃工作,科學訓練,提高我校運動隊的.訓練水平和運動水平。并開展全校師生緊急疏散演練,教會學生在緊急危險的狀況下進行逃生的意識。

  3、開展校體育公開教學研討,本學期林春元老師舉行的二年級校體育公開教學《正面助跑屈腿跳高》,能以新課程標準、新的教學理念“激趣樂學,目標體驗,主動發展,快樂成長”組織教學讓學生在歡快環境中嘗試體驗快樂體育,使學生能在自主、合作、探究、評價交流的氛圍中學習。

  4、開展“陽光體育”校本活動、體育大課堂和教師健身活動,認真制定方案、計劃,讓師生能更多參加體育運動,培養興趣,使學生能樹立終身體育的意識和安全保健的意識,能與其他校本活動科目交流活動經驗,共同提高校本活動質量。

  5、做好《國家學生體質健康標準》數據的測試和輸入上報工作和對學生體質健康標準登記卡填寫工作,并能及時反饋學生的體質健康狀況,加強與學生交流營養衛生保健知識,使學生樹立“健康第一”的意識。

  總之,我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作,從而推進素質教育的發展,讓學生感受體育的快樂,學會在體育活動中和同學交流合作分享欣賞美的生活。

體育教研工作總結9

  一個學年的教學工作又已成過去,回顧今年體育組的工作情況,作以下幾點的總結:

  一、體育教學工作:

  1、抓好體育課教學的過程管理。認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和放羊式教學。

  2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。我們主要抓了七個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課;(7)抓代表隊訓練比賽。

  在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,同時,因本學期體育教師工作的調整,新進了兩位年輕教師,他們充滿朝氣和活力,為我們體育組注入了新的血液,在工作中相互交流,相互總結提高。為更好地貫徹全民健身綱要及《國家學生體質健康標準》、結合我區2+1+1工程,我們體育組又制訂了相關的條例及測試要求分發到各位教師手中,并在6月份進行了匯總。全校學生體質健康達標率為100%,優生率達35%以上。

  二、體育教研工作:

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:

  ⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

  ⑵認真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。

 、欠e極參與片、市級的體育研討活動。

  三、體育代表隊訓練比賽工作:

  體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天早晨(7:508:30)組織學生進行訓練,具體安排是龍遠友、周穎負責女子排球訓練;曹先成負責男子籃球訓練;鄭聯載、郭倫負責田徑訓練;鄧長春負責武術訓練;張銀子負責健美操訓練,每位老師都有訓練任務,同時還要組織學生參加比賽,通過比賽,極大地豐富了學生的課余生活內容,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,學校的排球、籃球、田徑等運動水平也得到了明顯的提高和促進。

  本學期中,在我校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育業余訓練工作開展順利,成績優異,取得了如下成績:

  1.田徑:獲青羊區個人名次:第一名4人;第二名5人;第三名5人等。

  2.排球:小學生乙組獲成都市排球精英賽第一名。

  3.籃球:獲成都市第二名,獲成都市一等獎。

  4、健美操獲四川省二等獎。

  四、活動方面:

  1、按照國家教育部的要求,結合我區2+1+1工程,學校成立學生2+1+1領導小組,并制定了活動細則,按要求組織學生進行訓練。

  2、校本課程的教學、訓練及活動展示都取得了很大的.進步。

  3、學校運動會,在大家的精心準備下,以快樂運動,健康A城為主題的學校運動會,成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展,并在活動中增設了生活技能的比賽項目,取得了很好的效果。無論是過去,還是在以后的工作中,我們體育組決心在學校領導下,全體教師團結一致,以新課改為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,爭一流,創特色,為我校學校體育的發展共同努力。

體育教研工作總結10

  時光匆匆流走,又一學期的工作結束了,我們體育教研組在各級領導的關懷指導下,在各位體育教師的協助下,順利的按照學期初制訂教研工作計劃圓滿地完成了各項任務。為了使以后的體育教研工作能更好的開展,特將本學期的體育教研工作總結如下:

  一、明確目標和任務

  學期初我們制定了完整的體育教研工作計劃,使全組教師認識到體育教研是課改深入發展的需要,是教育創新的需要,是教師發展的需要。在課改的新形勢下,找準自己的位置,確立了自己的教研目標和任務。

  二、注重嘗試教改

  本學期,我們教研組繼續實施體育教學中的新課改目標,在教學中注重培養學生的創新意識和實踐能力。采用分組教學法進行教學,培養學生的多角度考慮問題的能力。同時對學生敢于放手,讓他們去研究自己想研究的方法,研究出規律后,讓學生進行試驗,從中獲得知識。

  三、互想聽課,取長補短

  根據學期初制定的教研計劃,在教研活動中我們認真組織并聽了、胡國杰、陳麗林、李海燕、金育民老師的研究課。聽完課以后,我們全組教師進行了認真地評課,一致認為四位老師能根據教學大綱的要求,進行認真的備課。備課中做到了重、難點分明,教學設計新穎,在實際教學中做到了教法靈活,器材使用合理,還特別注重學生創新意識和實踐能力的培養。不足的是學生上課時比較拘謹,課堂氣氛不太活躍。

  總之全組教師在本學期內都能做到互相聽課評課,從中取人之長,補己之短,以此來提高自己的授課藝術。

  四、群體活動豐富多彩

  本學期,我學區對課間操的要求進一步提高了,特別是東高村小學的課間操品比活動,始終堅持每周一小結,每月一總結,并對課間操情況執行好的班級及時提出表揚并發獎鼓勵。同時要求全學區教師要以身作則嚴格要求學生,使課間操既作為增強體質的一個重要手段,又能成為培養學生遵守紀律、團結友愛、熱愛集體良好行為的第二課堂,使之和學校文明禮儀教育緊密地結合起來,培養學生良好的校風校紀。

  在落實學生每天一小時的課外體育活動中,各校都制定了完整的課外活動計劃及課外活動安排表,開展形式多樣的體育活動,經常組織小型多樣分年級的藍球、足球、迎面接力、拔河、乒乓球等比賽。還充分利用課間、課外活動組織和實施各項目的開展,給學生們創造了鍛煉身體的良好機會,使我們的校園真正成了孩子們生機勃勃的樂園。

  五、存在的不足與今后努力的方向

  1、存在的不足:

  在教學工作中每位教師只注重基本技能和基本技巧能力的`訓練,沒有通過一些游戲活動來提高學生靈敏性以及應急能力的培養。

  2、今后努力的方向:

  在今后的教學工作中,將汲取經驗教訓,揚長避短,使全體體育教師水平有一個新的提高。

  總之,在實施素質教育的今天,體育要樹立“健康第一”的指導思想,終身體育的意識,采取形式多樣的教學,利用多種途徑,培養學生的實踐能力和創新能力。使學生在主動參與學好基礎知識、技能、技術,為少年兒童身心全面發展打好堅實的基礎。在教學中還有許許多多的不足之處,在今后,要向其它教研組、教師學習。取人之長,補自己之短,不斷完善,使體育課成為民主、平等、和諧的樂園。

體育教研工作總結11

  本次的教研活動在緊張忙碌中很快就渡過了,5位體育教師再次給我們精彩展示了體育課的最新發展方向和趨勢,為今后的有序有效的體育課堂教學奠定了良好的基礎。

  本次教研活動我們體育組全體教師干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優勢為我們組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎。教研活動是老師們互相聯系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效,老師們在每次活動中才能有所收獲,我們青年教師才會快速成長起來,教研組才會具有向心力和凝聚力,才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。

  12月2日進行了為期一天的課堂教學大賽,本次教研以有序有效為主題,實事求是的進行了操作,通過這次活動,不僅促進了體育教師相互學習與交流,也增長了我們的見識。賽課后的評課活動,讓每一位教師都參與到教研活動之中,通過本次活動都能有所得,通過本次活動能真正學到東西。

  xxxx的`《立臥撐》能夠抓住課堂時機,引領學生練習,師生之間互動輕松愉快,做到了教師既是組織者也是參與者。張晨的《往返跑》通過情景教學激發學生對體育活動的興趣,運用試剎車和加速→試車直線開車→加速→漂移→降低重心→賽車比賽完整的故事情景為線索引導學生,把學生學習興趣引向課堂內容。整節課完整統一,學生的積極性很高,教學質量與教學的效果都很不錯。李永江的《往返跑》教學形式多樣,由簡單到復雜,層次分明,突出了重難點,整個課堂練習有很強的實效性,能很好的駕馭課堂教學過程,處理突發事件,處處對學生進行良好的思想教育。代春聯的《隊列隊形》語言激情,針對重難點,發現問題,解決問題,運用了課堂行為藝術魅力,教學個性較突出。羅川的《仰臥起坐》引導和激發了學生參與運動的興趣,課堂氣氛輕松活躍。五位老師的精彩展示讓我們看到了以往由依靠高嗓門威逼學生轉向依靠教學藝術吸引學生;由單純的講解示范轉向新穎、豐富多彩的學練活動設計;由直接傳授知識轉向幫助學生體驗過程、感悟方法。

  通過本次教研活動,我不僅看到了緊張的工作,也感受了上下和諧的氛圍,也讓我明白“沒有最好,只有更好”。如果我們能做到“大合理小不合理”,能夠做到交流經驗、集思廣益、取長補短、共同提高,我想這是我們的最終目的。

體育教研工作總結12

  本學期即將結束,本學年體育教研室在學校和基礎部的領導下,很好地完成了體育教學、競賽、訓練、課外活動等方面的工作,現在對一學期的工作做一總結。

  一、 教育教學

  本學期我們每一位體育教師的工作量都非常大:體育教研室6名教師帶著05級65個班2997多學生的體育課,人均200學時以上,其中王**老師還肩負基礎部行政管理;但是教研室對體育課教學的要求沒有絲毫的放松。九月份新生報到后,根據目前我院學生多、老師少、場地器械有限這一實際情況,按照課程標準的要求我們對新校區體育教學內容進行了重新的布置,具體安排如下: 1.確定教學內容專修科目有體育舞蹈、健美操、籃球、排球、武術、足球、體能發展;介紹性科目有乒乓球、羽毛球; 2. 確定授課教師根據每一位教師的教學專長確定了教學內容:**老師負責體育舞蹈教學(西校區)、**老師負責排球教學(新校區)、**老師負責籃球教學(新校區)、**老師負責健美操教學(南校區)**老師負責武術教學(新校區)、**老師負責足球教學(新校區)。從而保證了體育課教學的基本要求和教學內容的多樣性、趣味性。平時還積極組織教研活動,就體育教學工作中的一些具體問題進行討論,保證了教學的正常秩序。

  二、 大學生體質健康測試

  本學期根據教育部的要求,我校進行了05級學生的大學生健康體質測試工作。在基礎部的支持下,我們教研室就大學生體質測試工作進行了細致周密的安排,推舉****兩位老師總負責,并確定工作思路和工作程序如下:(1)組織全體教師對《標準》的文件精神、實施意見學習、討論、研究,成立測試小組,確定測試細則,制定測試時間,同時在05年9-10月組織召開了多次研討會;(2)對測試人員進行培訓,了解、掌握、熟悉《標準》,測試要求和儀器的使用;(3)組織40名學生進行預測試工作,分析結果,測試時間,檢測儀器,總結經驗。(4)教研室全體老師利用體育課和課外活動就健康測試的重要性和測試的方法進行了積極的廣泛地宣傳,并組織05級新生進行了測試。由于測試的時間緊,任務重,老師們都主動放棄自己的休息時間,通力配合,加班加點,從05年10月24日至05年12月25日共21天、119小時,圓滿完成了2997人的測試工作,并對測試工作進行了總結、對相應的數據進行了整理、分析、上報。對提高學生的健康起到了積極的推動作用。(注:測試報告見附頁)

  三、 運動訓練

  為了配合學院的.全面發展,完善體育教研室的各項工作,經院黨委、行政和基礎部的批準,組建了院籃球隊(**任教練)、足球隊(**任教練)、健美操隊(**任教練)。其中院男子籃球隊在組建不久就參加了05年12月份的駐濟高校男子丙組的比賽。由于組隊晚、訓練時間短、隊員基礎差,籃球隊兩位教練犧牲了自己大量的課余時間,在苦練基本功的同時,利用“走出去、請進來”的方法,通過教學比賽鍛煉隊伍、磨合隊伍。功夫不負有心人,經過頑強拼搏我們在丙組比賽中以四勝一負的驕人戰績獲得了亞軍,賽出了風格、賽出了水平,為濟南職業學院爭得了榮譽,展示了濟南職業學院的風采,體現了我們學!皬娔苌萍肌钡男S枴ⅰ扒笳鎰諏崱钡男oL。由鮑捷老師帶領的院健美操隊組建后不久,在12月下旬基礎部匯報演出中受到了學院領導和基礎部領導的首肯。

  4、課余體育運動

  本學期進入十月份以后,教研室參與了院、各系學生會體育部課外活動的組織、籌備工作,并成功舉辦了院男子籃球對抗賽、機械制造系男子9人制足球聯賽、計算機系籃球比賽、財經系拔河比賽等課余比賽。新校區老師利用課余時間還參與了院各類體育協會的技術指導。活躍了學生的課余生活,促進了體育運動在我校的開展。

  5、 其它工作本學期教研室在加強課程建設的同時,還就職業院校體育教學的特點進行了討論。擬通過與濟南大學體育學院的專家就職業院校體育課程模式的構建與實施進行研究和交流,并積極與之探討濟南職業學院體育教研室未來發展的規劃。

  學期結束后,教研室積極總結了本學期的工作,相互交流了下學期關于體育教學的意見和建議,制定了下學期的工作計劃,檢查、清點了場地、器械,并及時對下學期添置器械作了預算。為下學期工作做好了準備。 本學期由于體質測試工作量大,周期長,對學校體育教學、課外活動的安排及課余競賽的開展造成了一些影響。今后我們要努力探索解決學校體育方面問題的方案,積極進取,相信在學院和基礎部的領導下,在全體體育教師的努力下,我們一定能將學校的體育工作做得更好。

體育教研工作總結13

  一學年的教學教研工作伴隨著夏天的到來,即將接近尾聲;仡櫼粚W年的教學教研工作,我們有著幾分充實、幾分感概??本學年,我們教研組的工作本著“為了學生服務,為了自己的提高”的理念的奮斗目標,在全體數學教師們兢兢業業的工作中扎扎實實、卓有成效地開展著,F將一學年的工作小結如下:

  一、以誠待人。

  真誠、寬容、樂于助人,我一貫這樣要求著自己。我深知一個好的人際環境,對工作和健康的重要影響。幾年來,我與每一位同事和睦相處,從不斤斤計較個人得失,保持著單純的、和諧的人際交往,這樣一份輕松與從容給了我很多的快樂感。

  二、勤勉工作。

  作為學科組長,不僅要把自己的教學工作做好,還應該對本學科組的教學質量負責,對本學科組的每一位教師負責。幾年來,我在各位備課組長和學科組全體老師的支持下,扎扎實實開展教學研究、認認真真抓好常規工作。我們學科組的年輕教師多,為了能讓他們能盡快地適應教學工作,我經常進入他們的課堂聽課,與他們一起研討,把自己成長的經歷、困惑與他們一起交流。每次上公開課前,我都要一遍一遍地聽他們試教、一次次地為他們修改設計、一句句地教他們如何提問、如何引導?手把手地把我的經驗毫無保留地傳授給他們,使他們盡快地步入正常的教學軌道;積極配合教務處抓好教學常規,要求各備課組充分利用每周集體備課,認真分析教材重點、難點,探討合適的教學方法,設計合理的教案,充分發揮集體的智慧,真正實現資源共享,優化教學過程,提高效益。積極投身課程改革,帶領教師一起學習《新課程標準》,逐步更新教學觀念,改進教學方法,用新課標的先進理念指導教學。

  認真組織好教學研究活動,努力營造濃郁的研討氛圍,每次活動做到有計劃有組織有專題,組織的“如何進行小組合作學習”、“學課標、明要求、促提高”等研討活動受到參與教師的一致認可。作為一名學科組長,不能在教學上有自己的觀點、有先進的理念支撐是絕對不稱職的。為此,我訂閱了許多雜志、翻看了很多相關資料,多學、多聽、多思。在穆校長校長、李主任等人的影響、指導下,以新一輪課程改革為契機,大膽實踐,不斷摸索,勤奮鉆研、科學施教!侗鹊囊饬x和基本性質》、《分數的基本性質》、《圓的面積》、《利息、納稅和折扣》等一系列公開教學活動均很好地體現了新課程的理念,受到了聽課領導和老師的一致好評。

  三、關于教研組的建設。

  在教研活動中,我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識:

  (1)群體意識:大家團結一致,心往一處想,勁往一處使,努力改變數學組的形象。如果我們是薄弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,反之,整體實力的提高,相應你也能得到認可。

 。2)服務意識:師德建設的的標準主要體現在教師對教學工作的投入程度及工作中表現出來的水平和效果,因此要求我們應全心全意為學生服務。做老師是辛苦的,做數學老師更苦,賦予的責任也更大。作為數學教師就決定了你應該做一個工作上是嚴謹的、踏實的,人格上是真實的、正直的人,否則你不配做一個“數學人”。

 。3)教研意識:校本教研和組內教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新考法這樣的新形勢下,一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際情況,加強備課組的建設和教研更為重要。

  四、確定教研內容,提高自身業務水平。

  教研的內容決定著老師們業務水平發展的方向,對于自身素質的提高起著關鍵性的影響,在教學工作中每位數學教師將自己的工作落實于每一節數學課、每一次數學活動中。教研組也能每月組織教師們交流自己在教學實踐中的一些好的做法及探討實踐中遇到的一些問題。在一次次的實踐和交流中,教師們的教學業務能力有了很大提高,而且能針對自己的薄弱之處進行相關的學習和進修,促使自己的教科研能力不斷提高。本學年,教研組加強了課堂教學常規管理,并配合教導處繼續強化教學五認真的督查評估,使備課、上課、質量檢測、作業批改、輔導學生、教育隨想的各個環節都符合規范化的教學要求。嚴格執行課程計劃,各教師都能從素質教育的高度把安排到的'課上足、上好。一學年來教研組能做到每月檢查一次備課,教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時寫好教后反思。

  五、課堂教學抓實促新。

  課堂教學是主渠道、主陣地,是教學教研工作的重中之重,扎實而有效地開展課堂教學,不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰的舞臺,更是培養、提高學生綜合素質的學習實踐基地。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平,切實提高課堂教學效益。我們組認真開展備、上(聽)、評、思的系列活動。

  1、備:

  明確方向:我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。

  具體做法:要求緊扣新課程標準,在有限的時間吃透所給教材,積極利用各種教學資源,創造性地使用教材,然后撰寫好集體備課前教案或設想,活動時公開輪講,集體反復推敲完善出精彩的案例。

  2、上(聽):

  在集體備課的基礎上,由一位老師在進一步鉆研,以全新的理念指導課堂教學,堅持以學生為主體,運用啟發式教學和開放式教學,大力提倡研究性學習、發現性學習、體驗性學習和實踐性學習。把學生置于一種開放、主動、多元的學習環境和學習態勢中,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向40分鐘要效益。

  3、評:

  聽課后認真評課,如教學內容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質教育的要求,教師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。

  4、思:

  除了課前精心備課,課中靈活機動,還在實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑。為以后的教學積累了許多有益的經驗與啟示。

  應該看到,我們數學組慢慢在成長、在發展。近兩年的期末檢測中,數學科的成績有明顯提高。然而,我們也應該清醒地認識到,和其他組相比,尤其是我,和兄弟組長相比,雖然性高,水平恰不高,相差還甚遠,仍需不斷努力。

  總之,學無止境、教無止境、研無止境短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!

體育教研工作總結14

  時光飛逝,歲月如煙。轉眼間,一學期教學又圓滿地結束了,在學校領導的關心下,在本組7位體育教師的共同努力以及班主任和全校老師的積極配合下,我校的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后體育工作更好的開展,特作以下總結:

  一、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例

  認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的.。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

  二、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

  廣播操是學校體育工作的重要組成部分,也是我校一大特色。廣播操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過廣播操既達到鍛煉身體的目的,也能培養學生的整體意識和集體主義觀念。如何做好每天的廣播操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們利用早操時間、體育課的準備活動時間集體糾正廣播操,并通過流動紅旗評比和各年級的廣播操比賽,促進廣播操水平,在本學期的楊浦區中小學生廣播操比賽中榮獲一等獎。課間大活動的安排中,我們也是集全校師生之力,在安排場地、器材時廣泛聽取意見。我們覺得,課間大活動的主人是學生所以最有發言權的是他們。只有得到學生們的認可,課間大活動才是實事,才能體現學生的勃勃生機。上半年向全區做了課間大活動的展示,王思范和何晨嘉兩位老師進行了公開展示,受到了同仁們的一致好評。

  下半年,在各方的鼎力相助下,11月,成功舉辦了校第31屆學生運動會為將這次運動會開得更具科學性、趣味性,為了確保學生能全員參加,努力讓同學們在運動中學會合作,在活動中得到成長,我們全體體育老師積極創想各種有趣的集體比賽項目,我們相互配合,分工明確,事先進行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場地,促使本屆運動會圓滿成功。12月份接受了楊浦區示范教研組的復評檢查,在準備期間全組成員積極備戰,從整理材料、制作PPT,上課、訪談,做到分工明確,張弛有度。在本次楊浦區教師工間操比賽中,我組教師全員參與,認真訓練,喜獲一等獎。本學期,曹丹鳳老師向全區進行了一次創智季的公開課教學,獲得了市教研員王立新老師和區教研員施利娟老師的肯定和贊許。

  三、認真抓好參加區運動會的各運動項目訓練工作

  本學期區體教結合部舉辦了各種琳瑯滿目的運動賽事,我們本著“有賽必參”的宗旨,積極組隊參加了區小學生游泳比賽、乒乓比賽、跳繩比賽、田徑比賽、羽毛球比賽等賽事,均有學生獲獎。在參賽前我組教師分工明確,積極訓練。運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。盡管,在訓練期間我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好家長及運動員的工作,充分調動運動員積極性,調整好訓練時間,保證了訓練的質量。本學期我們組的各興趣小組開展得有聲有色,曹老師的籃球隊,慎老師的室內游戲創編,雷紅英和閆文老師的武術操隊,周明老師的足球隊,王思范老師的羽毛球隊,何晨嘉老師的乒乓球隊,都得到了學生的喜愛。

  四、取得成績(略)

  總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準提高教研水平,積極開展科研工作等。今后,我們組將不斷總結經驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。

體育教研工作總結15

  光陰似箭,如月如梭,又是一個假期的臨近。回首一學期的工作,我校體育組全體教師能認真貫徹《學校體育工作條例》,努力完成學校、教研組交給的各項工作和任務,在常規教學、教研教改、課外體育活動和業余運動訓練、競賽等方面取得了優良的效果和成績,現總結如下:

  一、加強常規教學的管理、提高教學質量

  1、本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查,充分發揮教研組集體備課的作用和力量、保證教學各環節的順利進行。

  2、在體育教學中,加強體育教學常規的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養。針對學生的特點,認真組織體育教學的手段和組織方法,保證教學質量、效果和教學任務的完成。

  3、本學期加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發生,保證學生的身體健康和體育教學的`順利進行。

  二、開展教研、教改活動,提高教學效果

  體育組根據學校的工作安排,結合本組的特點和實際情況,幾級開展各項體育教研、教改活動,集體備課、自主學習,討論交流工作經驗、學習心得體會,以求共同進步,為了保證學生體質健康工作的順利上報,教研活動中我們組織全體體育教師認真學習了《國家學生體質健康標準解讀》一書,對具體測試項目的內容和方法以及如何完成軟件上報工作進行培訓,在具體實施中大家常在一起就各自測試工作中所遇到的困難進行討論從而保證在教育局規定時間內完成數據上報工作受到局領導好評。

  教育局的安排下,十一月底本組老師在暨陽小學觀摩新教師入職匯報課,觀摩了以后感觸很深,同時,對我們新進兩名老師在教學上有很大的幫助,提高了教學水平,促進本組的教研活動的展開。開學初教研安排肖群和袁平平老師在12月份分別上一節師徒匯報課,為了保證匯報課的順利進行前教研組在集體備課活動中,給了她們許多好的建議,試教課,老師們認真聽課,課后有針對試教課中的不足幫組其進行修改,在集體備課的同時組內教師的教學水平得到了共同提高。為了提高體育教師的教學水平,老師們也能抓住每一次外出學習、聽課的機會,虛心向兄弟學校學習。

  三、發揮特長,堅持抓好各項運動隊,豐富學生課余生活

  十一月三日我校舉行了運動會,在運動會期間本組老師積極參與以及學校各位老師的積極配合,使本次運動會取得圓滿的成功。同時,也響應全國青少年“陽光體育活動”的號召,豐富學生的業余生活,促使學生對體育運動的愛好得到提高。本學期在學校體育工作中我們堅持走普及和提高相結合的道路,堅持搞好各項運動隊的建設,抓好校運動隊的訓練和管理工作,學校在每天下午兩節課后安排了大量的體育活動,提高學生鍛煉水平。如:籃球、足球、羽毛球、網球、體育舞蹈等體育老師積極給予輔導,并取得了很好的成績。

  1、20xx年12月獲新余市小學生田徑比賽團體第一名

  2、20xx年12月獲新余市網球比賽第二名

  3、乒乓球隊20xx年12月獲市團體冠軍

  本學期的體育工作進展順利,成績喜人,這凝結了全組教師的心血和汗水,沒有辜負領導的關心和期望,在今后的工作中我們全組教師決心戒驕戒躁,再接再礪,我以飽滿的熱情和積極進取的心態迎接新的挑戰,使體育組的教學質量和科研水平再創新高!

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