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大學(xué)教務(wù)工作總結(jié)

時(shí)間:2025-02-13 22:41:42 工作總結(jié) 我要投稿

大學(xué)教務(wù)工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的大學(xué)教務(wù)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)教務(wù)工作總結(jié)

大學(xué)教務(wù)工作總結(jié)1

  教學(xué)秘書(shū)是教學(xué)副院長(zhǎng)和教務(wù)科長(zhǎng)組織、管理醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作的助手和參謀,是醫(yī)學(xué)院與教務(wù)處溝通的橋梁。教學(xué)秘書(shū)應(yīng)在教務(wù)科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助抓好各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,做好教學(xué)組織、考務(wù)組織、學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量管理等方面的工作,維護(hù)教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

  一、教學(xué)組織工作

  1、根據(jù)醫(yī)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃及學(xué)校下達(dá)的教學(xué)指令,擬定本院教學(xué)計(jì)劃實(shí)施方案(課程、課時(shí)、學(xué)生數(shù)、任課教師等),并就可能出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整情況寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,經(jīng)教務(wù)分管院長(zhǎng)審核后,報(bào)教務(wù)處審批,于放假前一個(gè)月將下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施方案報(bào)教務(wù)處;

  2、編發(fā)各班教學(xué)課程表、各任課教師任課表和醫(yī)學(xué)院總課表;

  3、負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)院日常有關(guān)調(diào)課事宜,并報(bào)教務(wù)處備案;

  4、發(fā)放并收取醫(yī)學(xué)院各課程教學(xué)進(jìn)度表,一份報(bào)教務(wù)處,一份存檔;

  5、制作并發(fā)放各班級(jí)教學(xué)日記、點(diǎn)名冊(cè);

  6、組織、安排各類(lèi)考試,發(fā)放考試安排表并協(xié)助檢查考場(chǎng)紀(jì)律及監(jiān)考情況;

  7、發(fā)放任課教師“教學(xué)任務(wù)書(shū)”。

  二、教學(xué)行政及學(xué)籍管理工作

  1、按規(guī)定辦理醫(yī)學(xué)院學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并將材料歸檔;

  2、協(xié)助做好學(xué)生入學(xué)注冊(cè)、離校工作,并及時(shí)向教務(wù)處上報(bào)學(xué)生流動(dòng)情況;

  3、協(xié)助做好各類(lèi)成績(jī)的登記及核查工作。

  4、協(xié)助做好學(xué)生重修課程的組織和管理工作;

  5、協(xié)助做好畢業(yè)班學(xué)生成績(jī)的核查上報(bào)工作。

  6、做好各類(lèi)校外考試及選修課、體育課的報(bào)名工作,整理名單并按教務(wù)處指定格式用電子表格報(bào)盤(pán)。

  7、協(xié)助完成各類(lèi)等級(jí)考試報(bào)名、信息收集和校對(duì)工作。

  三、教學(xué)質(zhì)量管理工作

  1、教學(xué)秘書(shū)在學(xué)期開(kāi)始前應(yīng)主動(dòng)與外聘教師聯(lián)院系,告之其上課的具體時(shí)間和地點(diǎn),并開(kāi)學(xué)第一周,再次提醒,確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

  2、教學(xué)秘書(shū)應(yīng)經(jīng)常關(guān)心醫(yī)學(xué)院各課程的教學(xué)質(zhì)量,配合教務(wù)科長(zhǎng)檢查教師教學(xué)進(jìn)度表的實(shí)施情況;

  3、協(xié)助組織召開(kāi)有關(guān)學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題及意見(jiàn),及時(shí)向醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);

  4、協(xié)助做好期中教學(xué)檢查及有關(guān)總結(jié)工作。

  四、教材工作

  1、根據(jù)后勤總公司教材工作的有關(guān)規(guī)定,依據(jù)下學(xué)期教學(xué)實(shí)施方案,完成醫(yī)學(xué)院下一學(xué)年各專(zhuān)業(yè)所需征訂的教材和需印刷的講義、資料等落實(shí)上報(bào)工作;同時(shí)注意落實(shí)各學(xué)期的教材補(bǔ)訂工作。

  2、每學(xué)期上課前兩天主動(dòng)聯(lián)教材科確定發(fā)放教材的.時(shí)間;

  3、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期各班級(jí)已注冊(cè)的學(xué)生,確定該班領(lǐng)書(shū)人數(shù),準(zhǔn)確無(wú)誤的把教材發(fā)到學(xué)生手中;

  4、正常上課后協(xié)助后勤總公司做好醫(yī)學(xué)院教材的結(jié)欠等工作。

  五、檔案管理及其它工作

  1、及時(shí)做好有關(guān)教學(xué)方面的報(bào)表填寫(xiě),文件的收發(fā)、傳遞;

  2、做好教學(xué)資料的整理、歸檔工作;

  3、完成院系領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  教學(xué)檔案的范圍:

  1、上級(jí)教育主管部門(mén)及學(xué)校下達(dá)的政策性、指導(dǎo)性文件及有關(guān)規(guī)定;

  2、教學(xué)基本建設(shè)的各種規(guī)劃和計(jì)劃;

  3、自編教材、教學(xué)參考資料,實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、習(xí)題集、試題庫(kù)(試卷庫(kù))、試卷分析以及各種聲像資料等;

  4、教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)日歷、教學(xué)計(jì)劃、大綱和課程學(xué)期授課計(jì)劃,教案、教師教學(xué)情況記載本,課程教學(xué)總結(jié),實(shí)習(xí)總結(jié);

  5、課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū),優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文);

  6、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)籍變動(dòng)情況,學(xué)生座談會(huì)記錄整理分析,畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查,畢業(yè)資格審核材料;

  7、教學(xué)改革、教學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、典型經(jīng)驗(yàn)材料和教學(xué)研究刊物;

  8、教師業(yè)務(wù)檔案,各種獎(jiǎng)勵(lì)及成果;

  9、教師評(píng)教材料,督導(dǎo)組活動(dòng)材料,教學(xué)工作會(huì)議紀(jì)要及有關(guān)資料等;

  10、其它教學(xué)文件。

大學(xué)教務(wù)工作總結(jié)2

  教務(wù)秘書(shū)在系主任領(lǐng)導(dǎo)下、系教學(xué)科研秘書(shū)指導(dǎo)下開(kāi)展工作,業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo)。教務(wù)秘書(shū)必須安心和熱愛(ài)本職工作,確立為教學(xué)服務(wù)、為師生辦實(shí)事的思想;努力學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)管理以及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基本知識(shí),自覺(jué)開(kāi)展教學(xué)管理研究,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

  教務(wù)秘書(shū)的主要工作職責(zé)是:

  一、學(xué)生學(xué)籍管理工作

  (一)負(fù)責(zé)辦理學(xué)生注冊(cè)手續(xù),按規(guī)定時(shí)間統(tǒng)計(jì)并向系領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處匯報(bào)學(xué)生注冊(cè)情況。

  (二)組織新生認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)籍表,按規(guī)定時(shí)間收回整理送交教務(wù)處,并保管該系學(xué)生學(xué)籍表。

  (三)辦理包括學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)和升留級(jí)等方面的學(xué)籍變(異)動(dòng)手續(xù),妥善保管其相應(yīng)的學(xué)籍檔案資料。

  (四)協(xié)助有關(guān)部門(mén)辦理學(xué)生獎(jiǎng)懲手續(xù),核實(shí)其學(xué)業(yè)成績(jī),做好獎(jiǎng)懲登記。

  (五)編制畢業(yè)生花名冊(cè)和授予學(xué)位學(xué)生花名冊(cè),經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)審核后送教務(wù)處,協(xié)助發(fā)放畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及其它學(xué)歷證明。

  二、教務(wù)、考務(wù)管理工作

  (一)編制學(xué)生分班分組名單,填發(fā)學(xué)生考試證。

  (二)經(jīng)常檢查學(xué)生的考勤,按規(guī)定時(shí)間統(tǒng)計(jì)、填報(bào)、公布學(xué)生考勤情況。

  (三)協(xié)助主管教學(xué)系主任編制各專(zhuān)業(yè)《任課教師一覽表》和《課程表》,協(xié)助調(diào)整課程和課室;負(fù)責(zé)檢查教室衛(wèi)生,組織評(píng)選文明教室。

  (四)協(xié)助系主任編制《考試安排表》,負(fù)責(zé)有關(guān)考務(wù)工作,嚴(yán)肅認(rèn)真做好試題的收集、保管、轉(zhuǎn)送工作。

  (五)按規(guī)定時(shí)間整理、登記、統(tǒng)計(jì)每學(xué)期學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和不及格學(xué)生名冊(cè)送交教學(xué)行政科,負(fù)責(zé)填寄《學(xué)生家庭報(bào)告書(shū)》和填寫(xiě)《學(xué)生歷年學(xué)業(yè)成績(jī)表》。

  (六)根據(jù)《韓山師范學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》,做好學(xué)生學(xué)分的換算、登記和統(tǒng)計(jì)工作。

  (七)做好各門(mén)統(tǒng)考課程的發(fā)動(dòng)和報(bào)名等工作。

  (八)做好各項(xiàng)教學(xué)統(tǒng)計(jì)報(bào)表及有關(guān)工作。

  三、教學(xué)運(yùn)行管理工作

  (一)每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,負(fù)責(zé)檢查并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)課室基本設(shè)備的準(zhǔn)備情況,向有關(guān)部門(mén)反映和催辦課室設(shè)備維護(hù)維修工作。

  (二)經(jīng)常了解教學(xué)信息、收集師生意見(jiàn),定期向系領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處反映有關(guān)教學(xué)情況,協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)質(zhì)量檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  (三)協(xié)助系主任編制預(yù)訂教材計(jì)劃,做好春秋兩季的教材征訂,負(fù)責(zé)領(lǐng)發(fā)教師用書(shū)。

  (四)協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)檢查教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度情況以及教研室開(kāi)展教研活動(dòng)情況。

  (五)負(fù)責(zé)領(lǐng)發(fā)教育實(shí)習(xí)有關(guān)材料,實(shí)習(xí)結(jié)束后將有關(guān)報(bào)表匯總送教務(wù)處。

  四、教學(xué)資料保管工作

  (一)文件制度類(lèi):做好各級(jí)各類(lèi)教學(xué)教改文件,課程、學(xué)科建設(shè)文件,教學(xué)規(guī)章制度的收集保管工作。

  (二)計(jì)劃總結(jié)類(lèi):做好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表的整理歸類(lèi)和教學(xué)工作計(jì)劃(要點(diǎn))、工作總結(jié)的整理保管工作。

  (三)教研資料類(lèi):做好各類(lèi)教學(xué)評(píng)估資料、教學(xué)研究資料、教學(xué)實(shí)習(xí)資料、學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資料等的收集保管工作。

  (四)檔案資料類(lèi):做好教師工作量表、教師業(yè)務(wù)檔案和各方面考核材料的整理歸檔工作并按時(shí)送交教務(wù)處。

  五、完成系領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處交辦或布置的其他工作。

  20xx年11月25日(韓教字[20xx]38號(hào))

  第3篇:社科部教務(wù)秘書(shū)工作職責(zé)為保證我部各項(xiàng)工作有章可循,使之朝著科學(xué)化、規(guī)范化制度化方面發(fā)展,以利更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校有關(guān)條例,結(jié)合我部實(shí)際,特制定下列各項(xiàng)工作條例:實(shí)行坐班制,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間上下班,做好教務(wù)行政管理等工作,努力為教學(xué)服務(wù)。其工作職責(zé)主要包括:

  一、負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理工作,協(xié)助部主任按計(jì)劃安排教學(xué),并經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審定、教務(wù)處安排的授課時(shí)間表,及時(shí)發(fā)至各任課教師手中。

  二、領(lǐng)發(fā)教師用的'教材與資料,負(fù)責(zé)打印有關(guān)教學(xué)與科研的計(jì)劃、總結(jié)、資料、請(qǐng)示、報(bào)告等。

  三、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)做好重修課、選修課、形勢(shì)與政策課的安排、統(tǒng)計(jì)等相關(guān)工作。

  四、做好考試前的準(zhǔn)備工作,如安排監(jiān)考、裝訂、分發(fā)試卷等。

  五、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)做好教師工作量的統(tǒng)計(jì)工作。

  六、郵寄有關(guān)教學(xué)科研的一些資料、書(shū)籍、文件。

  七、做好部主任交辦的其他工作任務(wù)。

大學(xué)教務(wù)工作總結(jié)3

  本學(xué)期以來(lái),我們中學(xué)教導(dǎo)處認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六屆三中四中全會(huì)精神,以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為指導(dǎo),圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,進(jìn)一步提高教師教學(xué)教研業(yè)務(wù)潛力,以全面實(shí)施新“課改”為突破口,貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司“深化教育改革、建立溫馨校園”文件精神,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,在教育教學(xué)工作中取得了新的成績(jī),取得了教育教學(xué)工作新的業(yè)績(jī)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想。

  持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)理論,狠抓教導(dǎo)處的自身建設(shè),提高教育教學(xué)科研的潛力。教導(dǎo)處現(xiàn)有成員3人,為了適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力,教導(dǎo)處成員平時(shí)抽時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,以新的教育理念武裝頭腦,共產(chǎn)黨員根據(jù)上級(jí)黨組織安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和知識(shí)。工作中,教導(dǎo)處成員經(jīng)常不定期召開(kāi)教學(xué)教研碰頭會(huì),及時(shí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題,有重大事項(xiàng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào);不斷總結(jié)前段的工作,研究和部署安排下一階段的工作和任務(wù)。團(tuán)結(jié)互助,盡心盡責(zé),該做的工作提前思考、做在前面,創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作。每一天堅(jiān)持早來(lái)晚走,堅(jiān)持早七點(diǎn)之前到校,檢查各班晨讀狀況;下午學(xué)生離校以后再下班;晚自習(xí)值班做到來(lái)在師生前,走在師生后,檢查教室的門(mén)窗、電源,保證學(xué)校安全。上班時(shí)間不外出。熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),具有講課、評(píng)課和指導(dǎo)教研教改、教育科研工作的潛力,盡可能多深入課堂聽(tīng)課。同時(shí),以身作則,教好自己所任的課程,在教師中起到了模范帶頭的作用和共產(chǎn)黨員示范作用。

  二、提高教師的教育自覺(jué)性,使教師養(yǎng)成良好的教育教學(xué)習(xí)慣。

  教導(dǎo)處成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和以身作則,各班主任、語(yǔ)文和英語(yǔ)任課教師絕大多數(shù)都能在早7:00以前到校,指導(dǎo)學(xué)生搞好晨讀,其他教師早到校的也不在少數(shù)。教導(dǎo)處成員堅(jiān)持每一天分頭查早讀,堅(jiān)持每節(jié)課檢查教師上課和自習(xí)狀況,有效的杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生;晚自習(xí)值班制度堅(jiān)持的也很正常。

  三、帶領(lǐng)全體中學(xué)教師群眾學(xué)習(xí)走進(jìn)新課程,繼續(xù)推進(jìn)“課改”的各項(xiàng)工作。

  本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí),教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《走進(jìn)新課程》,學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標(biāo)》。根據(jù)教培部工作要求,我們組織教師群眾學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》,制定教學(xué)計(jì)劃,教導(dǎo)主任上課,教師們都認(rèn)真做了讀書(shū)筆記。學(xué)校成立了“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處成員任成員,各“課改”教師全部參加,明確職責(zé),強(qiáng)化管理。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,切實(shí)做到“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”而施教;加強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓過(guò)程落實(shí)。備課、講課、聽(tīng)課和評(píng)課都以新“課改”為標(biāo)準(zhǔn),教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技術(shù),改革舊的教育教學(xué)理念。此刻新的教學(xué)理念深入人心,“課改”工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn)。

  四、建立溫馨校園,爭(zhēng)做禮貌師生。

  本學(xué)期,教導(dǎo)處根據(jù)公司“深化教育管理,建立溫馨校園的要求抓好教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。首先,學(xué)校和教導(dǎo)處帶領(lǐng)教師反復(fù)學(xué)習(xí)公司文件精神,吃透文件精神,明確職責(zé),分工到人,有力的提高了教師的主動(dòng)性和參與性。其次,教導(dǎo)處多次召開(kāi)中學(xué)全體教師會(huì)議,向每個(gè)教師布置任務(wù),明確職責(zé),規(guī)定:必須要按照文件精神去做,哪個(gè)教師出了問(wèn)題,就要追究哪個(gè)教師的`職責(zé)。要求教師們高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,高質(zhì)量的完成工作任務(wù)。第三,全面落實(shí)黨的教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育。在教學(xué)中開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),包括音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)課都正常開(kāi)課,科學(xué)安排課程表,以保證學(xué)生每一天有一節(jié)課的體育活動(dòng)時(shí)間。面向全體學(xué)生,不定期檢查了教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改記錄、學(xué)生作業(yè)、教研活動(dòng)記錄、課后輔導(dǎo)紀(jì)錄,開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)調(diào)查,并舉行了教案和作業(yè)展覽。學(xué)校沒(méi)有使用過(guò)盜版教學(xué)教輔材料。透過(guò)各種檢查,對(duì)每個(gè)教師的教學(xué)等狀況都做了記錄,作為考核教師的依據(jù)。

  在今后的工作中,我們中學(xué)教導(dǎo)處要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)理論,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),以自己的良好形象鼓舞和感染周?chē)慕處熀蛯W(xué)生,與全體教師一道,同心同德、盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,力爭(zhēng)使我校教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。建立溫馨校園工作再上新水平。

大學(xué)教務(wù)工作總結(jié)4

  本學(xué)年,教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,做好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變工作,營(yíng)造積極進(jìn)取、勤奮、務(wù)實(shí)的教風(fēng)和積極、主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、合作的學(xué)風(fēng)。按照學(xué)年初制定的工作計(jì)劃,教導(dǎo)處在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)等方面做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、主要工作及取得的成績(jī)

  1、狠抓課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),提高課堂教學(xué)實(shí)效。

  為了真正做到“向40分鐘要質(zhì)量、向課堂教學(xué)要效益”,使課堂教學(xué)達(dá)到“學(xué)生動(dòng)起來(lái)、課堂活起來(lái)、效果顯出來(lái)”的理想效果,本學(xué)期,教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,借鑒“先學(xué)后教”、“合作學(xué)習(xí)”兩種課堂教學(xué)模式的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際,確定以“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”為課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)理念,根據(jù)教師實(shí)際情況分層次推進(jìn)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),切實(shí)做到達(dá)標(biāo)課“人人必講,聽(tīng)者必評(píng),節(jié)節(jié)反饋”。學(xué)校以本次達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),深化新課程教學(xué)研究,加大對(duì)教師的管理力度,促進(jìn)教師教學(xué)水平和教師素質(zhì)的雙重提高,進(jìn)而達(dá)到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。通過(guò)一年實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),教師的教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)有了很大的突破,目前,老師們都已對(duì)“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)程序和組織方式有所掌握并能適當(dāng)運(yùn)用,課堂上更多地體現(xiàn)出“自主、合作、探究”的新理念。較之以往的課堂來(lái)說(shuō),教師輕松了、學(xué)生愉快了,教學(xué)效率提高了!

  2、落實(shí)集體備課,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

  本學(xué)年教導(dǎo)處把集體備課列入工作重點(diǎn),狠抓落實(shí),堅(jiān)持以新課標(biāo)、以教材為基礎(chǔ),以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,體現(xiàn)新課改理念。學(xué)期初,教導(dǎo)處布置各學(xué)科組合理分工,每周一下午學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)掛勾到各個(gè)年級(jí)參與集體備課,每學(xué)期每個(gè)主備教師選擇一個(gè)相對(duì)難教學(xué)的課時(shí)在本班內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué),本組的教師參與聽(tīng)課,并對(duì)本節(jié)課的得失進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),進(jìn)一步完善相關(guān)教案。通過(guò)一年富有實(shí)效的集體備課活動(dòng),為教師提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積極營(yíng)造了“學(xué)習(xí)型”年級(jí)組的工作氛圍。教師進(jìn)一步學(xué)會(huì)了合作,提高了教學(xué)效果,促進(jìn)了個(gè)人發(fā)展。讓先學(xué)后教、小組合作”的教學(xué)模式逐步走向成熟,使課堂效率越來(lái)越高,學(xué)生自主性、與自學(xué)能力也越來(lái)越強(qiáng)。學(xué)年末教導(dǎo)處將集體備課的教學(xué)設(shè)計(jì)布置教師打印后裝訂成冊(cè),形成教案集,為明年集體備課與上課提供參考。

  3、狠抓學(xué)科帶頭人培訓(xùn),充分發(fā)揮模范帶頭作用

  為營(yíng)造我校教師隊(duì)伍健康成長(zhǎng)的良好氛圍,促進(jìn)中青年教師迅速成熟,推動(dòng)學(xué)校全面、持續(xù)發(fā)展,本學(xué)年認(rèn)定了27名學(xué)科帶頭人,并加大培訓(xùn)力度,把學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)做為重點(diǎn)工作來(lái)抓,一對(duì)其進(jìn)行計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn),使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠借助信息技術(shù)手段在全體教師中更好地開(kāi)展;二每位學(xué)科帶頭人寫(xiě)一篇3000字以上的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講稿,交教導(dǎo)處審核通過(guò)后對(duì)所有學(xué)科帶頭人開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn);三定期組織教學(xué)光盤(pán)優(yōu)質(zhì)課觀摩,寫(xiě)出點(diǎn)評(píng)與聽(tīng)課心得;四進(jìn)行人人必講的3分鐘教育教學(xué)小經(jīng)驗(yàn)交流,相互學(xué)習(xí)借鑒;五派出外出掛職學(xué)習(xí),寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得等,通過(guò)以上各種培訓(xùn),引領(lǐng)學(xué)科帶頭人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),發(fā)揮學(xué)科帶頭人輻射作用。

  4、開(kāi)展課堂教學(xué)競(jìng)賽與研討活動(dòng),激活教師教研的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。

  上學(xué)期,教導(dǎo)處組織教師舉行課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),為縣、市課堂教學(xué)競(jìng)賽選拔參賽選手。胡秀英、白宗收兩位語(yǔ)文老師參加縣課堂教學(xué)競(jìng)賽均獲二等獎(jiǎng),董春老師獲數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),錢(qián)艷老師獲市級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)能手競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。下學(xué)期,教導(dǎo)處又如期組織全校教師開(kāi)展了第五屆“同題課”教學(xué)研討活動(dòng)。本屆同題課,與課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)、年級(jí)集體研討課相結(jié)合,緊緊圍繞“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式展開(kāi)教學(xué)研討。一輪一輪的教學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn),每一位老師都從中得到了鍛煉,獲得了成長(zhǎng)。作為澧江一小的一項(xiàng)特色校本教研,這一路走來(lái),“同題課”不斷完善,逐步形成規(guī)模,有力地促進(jìn)了教學(xué)的發(fā)展。每一項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),促使教師在活動(dòng)過(guò)程中成長(zhǎng),成為教師前進(jìn)的階梯,達(dá)到了“以賽促研,以研促學(xué)”的目的。

  5、落實(shí)年級(jí)教研活動(dòng),提高教師群體素質(zhì)

  年級(jí)教研活動(dòng)作為教師學(xué)習(xí)的陣地,是提高保教水平的重要手段之一,恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒?dòng)方式,能使研究更為深入、精確。本學(xué)年各年級(jí)在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),學(xué)期初通過(guò)教師討論、商議確定了本學(xué)期的教研活動(dòng)重點(diǎn),制定了年級(jí)教研計(jì)劃,早分工、早落實(shí),以提高教研活動(dòng)效益。一年來(lái),各年級(jí)有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),順利地完成了學(xué)期計(jì)劃的教研任務(wù)。學(xué)年末教導(dǎo)處已將各年級(jí)的教研活動(dòng)計(jì)劃與材料整理裝訂成冊(cè),以便于各年級(jí)組相互學(xué)習(xí)借鑒。

  6、“以學(xué)生為本”,健全教案書(shū)寫(xiě)與作業(yè)批改的評(píng)比制度

  本學(xué)年,教導(dǎo)處健全了教案書(shū)寫(xiě)與作業(yè)批改的檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教案書(shū)寫(xiě)與作業(yè)批改進(jìn)行評(píng)分定級(jí),并記入年終考核,促進(jìn)教師規(guī)范教案書(shū)寫(xiě)、優(yōu)化作業(yè)的批改方式、注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)性評(píng)價(jià)。通過(guò)倡導(dǎo)寫(xiě)“學(xué)案”與優(yōu)化作業(yè)批改方式,增強(qiáng)了教學(xué)的民主性和雙向交流性,真正確立學(xué)生在課堂上的主體地位,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的管理。

  7、抓好兩頭年級(jí),促進(jìn)全校均衡發(fā)展。

  從發(fā)展的角度講,良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲。因此,本學(xué)年上學(xué)期教導(dǎo)處編寫(xiě)了入學(xué)材料,發(fā)到一年級(jí)各個(gè)班,在開(kāi)學(xué)初就抓好入學(xué)教育,并讓一年級(jí)教師在使用入學(xué)材料的過(guò)程中注意反思與積累,把材料進(jìn)一步完善,學(xué)年末將入學(xué)教育教材整理后編輯印刷成1000冊(cè)校本教材——《開(kāi)學(xué)第一天》,這將進(jìn)一步規(guī)范并指導(dǎo)我校的新生入學(xué)教育工作。

  畢業(yè)班工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我們始終常抓不懈。本學(xué)年末,教導(dǎo)處協(xié)同校長(zhǎng)室認(rèn)真組織開(kāi)展了“畢業(yè)班教師工作經(jīng)驗(yàn)交流”、“畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)”、“畢業(yè)生家長(zhǎng)座談會(huì)”、“《爭(zhēng)做合格畢業(yè)生》主題班會(huì)”一系列畢業(yè)班工作研討活動(dòng)。在教師交流會(huì)上,教導(dǎo)處大膽改革會(huì)議議程,去掉往年畢業(yè)班教師工作會(huì)議的無(wú)效環(huán)節(jié),讓有多年從事畢業(yè)班工作的老教師根據(jù)教導(dǎo)處確定的主題作經(jīng)驗(yàn)交流,在指導(dǎo)新任畢業(yè)班教師的同時(shí)促進(jìn)了自己,使大家都能共同提高;在學(xué)生座談會(huì)上,圍繞著合格畢業(yè)生的“四有”要求,與同學(xué)們進(jìn)行了親切的對(duì)話(huà),疏導(dǎo)畢業(yè)學(xué)生面臨的典型心理問(wèn)題,讓同學(xué)們調(diào)整心態(tài),堅(jiān)定信心,為后期復(fù)習(xí)工作打好了基礎(chǔ);在家長(zhǎng)座談會(huì)上,全面分析了目前畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,并交流了在畢業(yè)生攻堅(jiān)階段,家校聯(lián)系促進(jìn)畢業(yè)生學(xué)習(xí)效率的方法;在主題班會(huì)上,同學(xué)紛紛表示:在母校生活的最后一個(gè)月里,一定要努力學(xué)習(xí)、互相幫助、共同提高,用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、向老師和母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。這一系列工作的有效開(kāi)展,使畢業(yè)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),使畢業(yè)班工作再上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  8、制定合理目標(biāo),實(shí)現(xiàn)年級(jí)與班級(jí)的均衡發(fā)展

  教導(dǎo)處結(jié)合本校各年級(jí)、各班級(jí)實(shí)際制定合理的目標(biāo),落實(shí)到每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí),讓教師從學(xué)期初就明確自己的奮斗目標(biāo),避免盲目、低效地教學(xué),使老師們?cè)诿黠@而又易于承受的壓力下嚴(yán)格要求自己。

  9、不斷完善各類(lèi)活動(dòng),落實(shí)學(xué)生“培優(yōu)幫扶”工作

  一是優(yōu)化興趣活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校取消輔讀課,加大教研力度后,“培優(yōu)幫扶”工作比住年更難落實(shí),因此,教導(dǎo)處決定結(jié)合興趣活動(dòng)落實(shí)學(xué)生“培優(yōu)幫扶”工作,在往年興趣活動(dòng)的項(xiàng)目基礎(chǔ)上增加語(yǔ)數(shù)科的活動(dòng)項(xiàng)目,全面做好“培優(yōu)扶中轉(zhuǎn)差”工作。通過(guò)上學(xué)期的興趣活動(dòng),凸現(xiàn)了出了本次興趣活動(dòng)調(diào)整的弊端:因?yàn)椴皇潜景鄬W(xué)生,語(yǔ)數(shù)教師上興趣班的課時(shí)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)不夠了解,導(dǎo)致不能更有效地進(jìn)行培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,為了提高活動(dòng)質(zhì)量,下學(xué)期,教導(dǎo)處在廣泛征集全校教師的意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,將語(yǔ)數(shù)興趣小組改為本班教師輔導(dǎo),周一下午語(yǔ)文輔導(dǎo)時(shí)數(shù)學(xué)集體備課,周二下午數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)語(yǔ)文集體備課,這樣既不耽擱集體備課時(shí)間,又落實(shí)了“培優(yōu)幫扶”工作。學(xué)年末,教導(dǎo)處組織16個(gè)興趣小組開(kāi)展了興趣活動(dòng)情況匯報(bào)展演,每個(gè)興趣活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)老師精心組織,興趣活動(dòng)成果展示豐富多彩。為了進(jìn)一步優(yōu)化興趣活動(dòng),教導(dǎo)處組織各活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)教師召開(kāi)了“興趣活動(dòng)改進(jìn)會(huì)議”,會(huì)上老師們暢所欲言,提出許多寶貴建議,下學(xué)年教導(dǎo)處將配合少先隊(duì)進(jìn)一步優(yōu)化興趣活動(dòng)。

  二是開(kāi)展了“學(xué)困生談心活動(dòng)”。在5月7日的全校“學(xué)困生談心活動(dòng)”中,為學(xué)困生診斷學(xué)習(xí)落后的原因,引導(dǎo)他們樹(shù)立信心,教給他們學(xué)習(xí)方法,幫助他們確定目標(biāo),通過(guò)偉人故事和身邊實(shí)實(shí)在在的例子,通過(guò)自我剖析和互動(dòng)交流,激發(fā)了他們的進(jìn)取的動(dòng)力。同學(xué)們積極踴躍發(fā)言,勇敢正視自己的'優(yōu)缺點(diǎn),很多學(xué)生當(dāng)場(chǎng)感言要努力學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。本次“談心日”還建立了學(xué)困生跟蹤檔案,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)“培優(yōu)幫扶”工作又邁出了扎實(shí)的一步。一年來(lái)不僅使后進(jìn)生取得了進(jìn)步,也讓全校成績(jī)得以明顯提高,在元江縣小學(xué)期末統(tǒng)測(cè)中,縣教育局對(duì)語(yǔ)數(shù)的37項(xiàng)考評(píng),有27項(xiàng)居全縣第一,10項(xiàng)居全縣第二,34項(xiàng)完成縣教育局下達(dá)的教學(xué)成績(jī)指標(biāo),總成績(jī)位居全縣榜首。

  10、健全教師業(yè)務(wù)檔案,深化學(xué)校內(nèi)部管理工作。

  本學(xué)年教導(dǎo)處配合校長(zhǎng)室進(jìn)一步健全教師業(yè)務(wù)檔案,將考核目標(biāo)具體化,強(qiáng)化常規(guī)管理,完善備課、批改作業(yè)的考評(píng)制度,加大考評(píng)權(quán)重,一年來(lái),教師備課及作業(yè)批改質(zhì)量較往年明顯提高,幾乎全部達(dá)到一級(jí);改變排名次的工作效果考評(píng)方式為成績(jī)系數(shù)考評(píng)方式,更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,以相對(duì)進(jìn)步幅度為考評(píng)第一要素,并增加了年級(jí)指標(biāo)加分,往年體現(xiàn)的是“自苦自吃”,現(xiàn)在體現(xiàn)的是“先有集體,才有個(gè)人”,增強(qiáng)了教師的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;增加“自我發(fā)展”與“學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)”考核內(nèi)容,促進(jìn)了教師自我發(fā)展的積極性與自覺(jué)性與考評(píng)機(jī)制的多元化。

  11、繼續(xù)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班級(jí)管理水平。

  去年學(xué)校狠抓班會(huì)工作后,目前各班班會(huì)開(kāi)展得實(shí)實(shí)在在而富有成效,展示了學(xué)生獨(dú)立自主的班級(jí)主人翁姿態(tài),摒棄了以往班會(huì)課教師一貫的說(shuō)教與命令,充分體現(xiàn)“課堂因?qū)W生的自主而的精彩”這一理念。本學(xué)年在此基礎(chǔ)上,組織教師學(xué)習(xí)魏書(shū)生班主任管理經(jīng)驗(yàn),通過(guò)觀看錄像、交流心得、實(shí)踐運(yùn)用等方式,許多老師在班級(jí)管理上逐漸形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格,不僅提高升了教師的班級(jí)管理水平,也極大地推動(dòng)了學(xué)校的養(yǎng)成教育。

  12、繼續(xù)“多彩校園”競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,本學(xué)年教導(dǎo)處繼往年組織學(xué)生舉行了第四屆寫(xiě)字競(jìng)賽共186人獲獎(jiǎng)、第二屆綜合知識(shí)競(jìng)賽共189人獲獎(jiǎng)、第二屆速算競(jìng)賽共187人獲獎(jiǎng)。三次競(jìng)賽累計(jì)獲獎(jiǎng)560多人次。每次競(jìng)賽活動(dòng)后,教導(dǎo)處及時(shí)征集建議意見(jiàn),進(jìn)行書(shū)面總結(jié)反思,以便提高以后的活動(dòng)質(zhì)量。

  13、高質(zhì)量完成兩基表冊(cè),順利通過(guò)省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。

  自20xx年兩基評(píng)估驗(yàn)收以來(lái),一小不斷依托自身?xiàng)l件,并借助社會(huì)各界力量,逐年改善辦學(xué)條件,努力提高辦學(xué)水平。本學(xué)年學(xué)校先后迎接了省、市教育主管部門(mén)的“兩基”達(dá)標(biāo)復(fù)評(píng)驗(yàn)收和省“教育督導(dǎo)”檢查。為確保順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收,校長(zhǎng)親自部署、詳細(xì)分工,教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)工作量較大學(xué)校兩基表冊(cè)母表的重建與數(shù)據(jù)匯總,通過(guò)近半年的時(shí)間,將兩基表冊(cè)的所有資料全部輸入電腦,并打印裝訂成冊(cè)。同時(shí)教導(dǎo)處將各部門(mén)資料整理完善、收集存檔共計(jì)61盒。在各部門(mén)的協(xié)同配合下,出色完成了任務(wù),順利通過(guò)了各級(jí)部門(mén)的檢查驗(yàn)收。

大學(xué)教務(wù)工作總結(jié)5

  本學(xué)期,教務(wù)處堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為中心,以創(chuàng)建省級(jí)老年大學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)單位為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)老年大學(xué)辦學(xué)宗旨,在努力抓好和提升教學(xué)管理工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)工作的優(yōu)化等方面,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),取得了較明顯的效果和成績(jī)。

  一、規(guī)范教學(xué),加強(qiáng)管理

  開(kāi)學(xué)初,舉行全體學(xué)員和教師工作會(huì)議,對(duì)教師所任學(xué)科的教學(xué)工作如何規(guī)范等重大問(wèn)題,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)培訓(xùn),根據(jù)各學(xué)科實(shí)際情況和學(xué)員自身文化素質(zhì),制定相應(yīng)措施要求,提升了教師、學(xué)員干部的思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)了師生思想統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一步調(diào)統(tǒng)一,為新學(xué)期的教學(xué)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。各任教師夠根據(jù)教學(xué)大綱,認(rèn)真制定自己所任學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)內(nèi)容,并能按時(shí)上交教務(wù)處,全學(xué)期,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,內(nèi)容充實(shí),仔細(xì)教學(xué)方法科學(xué)實(shí)際,教學(xué)程序合理,保證了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。為了加強(qiáng)課堂教學(xué)的`規(guī)范化,激發(fā)教師教學(xué)工作的積極性,本學(xué)期對(duì)部分學(xué)科(聲樂(lè)、攝影、排舞、電腦、烹飪)等五個(gè)學(xué)科開(kāi)展校級(jí)聽(tīng)課活動(dòng),及時(shí)與教師溝通交流,探討適應(yīng)老年人學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。

  3月下旬,教務(wù)處配合學(xué)校在各班開(kāi)展了第八套廣播體操骨干培訓(xùn)工作,積極為各班學(xué)員組織場(chǎng)地訓(xùn)練,熱情為學(xué)員上課播放音樂(lè),營(yíng)造了學(xué)校健康活潑向上的學(xué)習(xí)氛圍,受到廣大學(xué)員好評(píng)。四月份,教務(wù)處根據(jù)工作計(jì)劃安排,組織了電子琴、健身舞、攝影、烹飪、手工制作班教學(xué)公開(kāi)觀摩活動(dòng)。五月份,教務(wù)處積極和朱家尖老年學(xué)校開(kāi)展共建聯(lián)誼、資源共享、相互協(xié)作活動(dòng),由教務(wù)長(zhǎng)帶領(lǐng)老師兩次赴朱家尖老年學(xué)校開(kāi)展老年養(yǎng)生講學(xué)活動(dòng),受到當(dāng)?shù)貜V大居民群眾的好評(píng),本學(xué)期共有5位教師完成了教材的編寫(xiě)工作,10位教師完成了教學(xué)講義的整理工作,使學(xué)校的教材建設(shè)日趨完善和充實(shí)。本學(xué)期各任課教師全部圓滿(mǎn)完成各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,按學(xué)校教務(wù)處安排,順利進(jìn)行了學(xué)員學(xué)習(xí)考核評(píng)定工作和學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)。面對(duì)學(xué)年的即將到來(lái),教務(wù)處配合學(xué)校舉行招生工作的會(huì)議,認(rèn)真研究和確定學(xué)年學(xué)科增設(shè)和招生計(jì)劃,探討招生工作方案,制定措施,組織人員,經(jīng)過(guò)近半個(gè)月時(shí)間順利完成了新學(xué)期老學(xué)員的報(bào)名收費(fèi)工作。

  二、積極開(kāi)展校園文化建設(shè),營(yíng)造健康和諧愉悅氛圍

  圍繞學(xué)校構(gòu)建立體式校園文化總體要求,教務(wù)處協(xié)助各班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展課前五分鐘讀報(bào)活動(dòng),協(xié)助讀報(bào)員確定讀報(bào)內(nèi)容,幫助和提供讀報(bào)資料,使廣大學(xué)員能夠及時(shí)了解黨在近時(shí)期的各項(xiàng)方針政策,通過(guò)宣傳學(xué)校校風(fēng)校規(guī)和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)了學(xué)員思想修養(yǎng),增強(qiáng)了自律意識(shí),提煉了自身素質(zhì)。倡導(dǎo)學(xué)委會(huì)宣傳部定期完成校黑板報(bào)的出刊,本學(xué)期共出刊三次,教務(wù)處積極提供稿件,協(xié)助書(shū)寫(xiě)繪畫(huà),使黑板報(bào)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。完成了學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)容的更換,四塊內(nèi)容的更新,使學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)學(xué)員風(fēng)采充分得到了展現(xiàn),更加美化了校園環(huán)境,提升了校園文化的品位。為了使老年學(xué)員在社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮中發(fā)揮積極作用,使老年大學(xué)逐步成為培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)型人才的基地,在努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),注重第二課堂的開(kāi)展,努力使廣大學(xué)員的才華得以展現(xiàn),6月,教務(wù)處協(xié)助學(xué)校成立了金秋藝術(shù)團(tuán),組建了歌舞隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)、戲劇曲藝社、洋鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì),通過(guò)各社團(tuán)的努力,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練、比賽、演出,在參加全國(guó)省、市、區(qū)的各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)中,取得了較好的成績(jī)。在本學(xué)期畢業(yè)典禮上,向全校師生呈現(xiàn)了一臺(tái)有思想性,有藝術(shù)品位的各類(lèi)節(jié)目,精彩的演出,受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評(píng)。

  新學(xué)期,將面臨更大的考驗(yàn),更艱巨的任務(wù),要通過(guò)省“創(chuàng)先”工作的考核,要帶領(lǐng)迎800名學(xué)員納入老年大學(xué)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,如何進(jìn)一步體現(xiàn)政治建校,質(zhì)量興校,平安立校的辦學(xué)原則,還需花大氣力認(rèn)真布置和安排各項(xiàng)措施,現(xiàn)定方案,具體落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)管,在工作中,要更加提升主人翁意識(shí),一切工作從老年人的需要出發(fā),從老年人的健康出發(fā),認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),為老年大學(xué)健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)跨越而不懈努力、務(wù)實(shí)、爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

大學(xué)教務(wù)工作總結(jié)6

  本學(xué)期,教務(wù)處堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為中心,以創(chuàng)建省級(jí)老年大學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)單位為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)老年大學(xué)辦學(xué)宗旨,在努力抓好和提升教學(xué)管理工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)工作的優(yōu)化等方面,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),取得了較明顯的效果和成績(jī)。

  一、規(guī)范教學(xué),加強(qiáng)管理

  開(kāi)學(xué)初,舉行全體學(xué)員和教師工作會(huì)議,對(duì)教師所任學(xué)科的教學(xué)工作如何規(guī)范等重大問(wèn)題,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)培訓(xùn),根據(jù)各學(xué)科實(shí)際情況和學(xué)員自身文化素質(zhì),制定相應(yīng)措施要求,提升了教師、學(xué)員干部的思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)了師生思想統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一步調(diào)統(tǒng)一,為新學(xué)期的教學(xué)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。各任教師夠根據(jù)教學(xué)大綱,認(rèn)真制定自己所任學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)內(nèi)容,并能按時(shí)上交教務(wù)處,全學(xué)期,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,內(nèi)容充實(shí),仔細(xì)教學(xué)方法科學(xué)實(shí)際,教學(xué)程序合理,保證了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。為了加強(qiáng)課堂教學(xué)的規(guī)范化,激發(fā)教師教學(xué)工作的積極性,本學(xué)期對(duì)部分學(xué)科(聲樂(lè)(2)、攝影、排舞、電腦、烹飪)等五個(gè)學(xué)科開(kāi)展校級(jí)聽(tīng)課活動(dòng),及時(shí)與教師溝通交流,探討適應(yīng)老年人學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。

  3月下旬,教務(wù)處配合學(xué)校在各班開(kāi)展了第八套廣播體操骨干培訓(xùn)工作,積極為各班學(xué)員組織場(chǎng)地訓(xùn)練,熱情為學(xué)員上課播放音樂(lè),營(yíng)造了學(xué)校健康活潑向上的學(xué)習(xí)氛圍,受到廣大學(xué)員好評(píng)。四月份,教務(wù)處根據(jù)工作計(jì)劃安排,組織了電子琴、健身舞、攝影、烹飪、手工制作班教學(xué)公開(kāi)觀摩活動(dòng)。五月份,教務(wù)處積極和朱家尖老年學(xué)校開(kāi)展共建聯(lián)誼、資源共享、相互協(xié)作活動(dòng),由教務(wù)長(zhǎng)帶領(lǐng)老師兩次赴朱家尖老年學(xué)校開(kāi)展老年養(yǎng)生講學(xué)活動(dòng),受到當(dāng)?shù)貜V大居民群眾的好評(píng),本學(xué)期共有5位教師完成了教材的編寫(xiě)工作,10位教師完成了教學(xué)講義的整理工作,使學(xué)校的教材建設(shè)日趨完善和充實(shí)。本學(xué)期各任課教師全部圓滿(mǎn)完成各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,按學(xué)校教務(wù)處安排,順利進(jìn)行了學(xué)員學(xué)習(xí)考核評(píng)定工作和學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)。面對(duì)學(xué)年的即將到來(lái),教務(wù)處配合學(xué)校舉行招生工作的會(huì)議,認(rèn)真研究和確定學(xué)年學(xué)科增設(shè)和招生計(jì)劃,探討招生工作方案,制定措施,組織人員,經(jīng)過(guò)近半個(gè)月時(shí)間順利完成了新學(xué)期老學(xué)員的.報(bào)名收費(fèi)工作。

  二、積極開(kāi)展校園文化建設(shè),營(yíng)造健康和諧愉悅氛圍

  圍繞學(xué)校構(gòu)建立體式校園文化總體要求,教務(wù)處協(xié)助各班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展課前五分鐘讀報(bào)活動(dòng),協(xié)助讀報(bào)員確定讀報(bào)內(nèi)容,幫助和提供讀報(bào)資料,使廣大學(xué)員能夠及時(shí)了解黨在近時(shí)期的各項(xiàng)方針政策,通過(guò)宣傳學(xué)校校風(fēng)校規(guī)和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)了學(xué)員思想修養(yǎng),增強(qiáng)了自律意識(shí),提煉了自身素質(zhì)。倡導(dǎo)學(xué)委會(huì)宣傳部定期完成校黑板報(bào)的出刊,本學(xué)期共出刊三次,教務(wù)處積極提供稿件,協(xié)助書(shū)寫(xiě)繪畫(huà),使黑板報(bào)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。完成了學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)容的更換,四塊內(nèi)容的更新,使學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)學(xué)員風(fēng)采充分得到了展現(xiàn),更加美化了校園環(huán)境,提升了校園文化的品位。為了使老年學(xué)員在社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮中發(fā)揮積極作用,使老年大學(xué)逐步成為培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)型人才的基地,在努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),注重第二課堂的開(kāi)展,努力使廣大學(xué)員的才華得以展現(xiàn),6月,教務(wù)處協(xié)助學(xué)校成立了金秋藝術(shù)團(tuán),組建了歌舞隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)、戲劇曲藝社、洋鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì),通過(guò)各社團(tuán)的努力,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練、比賽、演出,在參加全國(guó)省、市、區(qū)的各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)中,取得了較好的成績(jī)。在本學(xué)期畢業(yè)典禮上,向全校師生呈現(xiàn)了一臺(tái)有思想性,有藝術(shù)品位的各類(lèi)節(jié)目,精彩的演出,受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評(píng)。

大學(xué)教務(wù)工作總結(jié)7

  教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)組織與管理的職能部門(mén),工作涉及面廣、頭緒多、事務(wù)雜、工作量大。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處三位同志精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力協(xié)作,始終注重理清工作思路,圍繞工作主題,抓住工作中心,突出工作重點(diǎn),穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,腳踏實(shí)地開(kāi)展工作,現(xiàn)就一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、籌建期間

  從籌建伊始,教務(wù)工作就已經(jīng)逐步展開(kāi)。在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處先后組織完成了全院招生專(zhuān)業(yè)確定的論證,及籌建轉(zhuǎn)試辦所需的教學(xué)工作所需材料,包括19個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃等項(xiàng)工作。

  二、新生入學(xué)前教學(xué)教務(wù)準(zhǔn)備工作

  為確保學(xué)院正常教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),根據(jù)學(xué)院各項(xiàng)指標(biāo)和實(shí)際情況認(rèn)真做出規(guī)劃,并不斷提高業(yè)務(wù)能力,完善每一項(xiàng)計(jì)劃,為學(xué)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供良好的保障和方案。教務(wù)處的具體工作有:

  1、分學(xué)科大類(lèi)論證四個(gè)學(xué)院19個(gè)專(zhuān)業(yè)的.培養(yǎng)計(jì)劃;

  2、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等主要基礎(chǔ)課教學(xué)論證,論證內(nèi)容包括該門(mén)課程的大綱、學(xué)時(shí)、教法及考核等問(wèn)題;

  3、參與教學(xué)設(shè)施、教室、桌椅、黑板、體育設(shè)施的采購(gòu)討論會(huì),并提出教學(xué)使用的需求;

  4、參與招生工作。與其他同類(lèi)院校一樣,20xx年7月份我院也進(jìn)入了緊張的招生階段,因獨(dú)立學(xué)院有其自身的特點(diǎn),因此為了保證新生的報(bào)到率,我院采取了電話(huà)確「內(nèi)容來(lái)于 」認(rèn)的方法,全院教職員工都非常積極地參與了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。我們教務(wù)處的員工也不例外,積極協(xié)助招辦工作人員,參與了與考生及家長(zhǎng)聯(lián)系確認(rèn)、網(wǎng)上答疑等工作。在全院教職員工的共同努力下北方學(xué)院

  20xx年新生報(bào)到率達(dá)到90.7%,在全國(guó)同類(lèi)院校中名列前茅。

  5、起草北方學(xué)院學(xué)生手冊(cè);

  6、制作了20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期校歷、學(xué)生證、新生登記卡、學(xué)生學(xué)籍成績(jī)卡等;

  7、將20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)發(fā)給四個(gè)學(xué)院,協(xié)助各學(xué)院落實(shí)該學(xué)期的教師,并根據(jù)教師的排課需求及招生計(jì)劃編排第一學(xué)期課表。

  三、新生入學(xué)相關(guān)工作

  1、為了更清楚地了解20xx級(jí)新生基礎(chǔ)課程的情況,便于我院今后教學(xué)工作的開(kāi)展以及教學(xué)重點(diǎn)的把握,教務(wù)處與化工大學(xué)數(shù)學(xué)教研室和英語(yǔ)教研室聯(lián)系協(xié)商,由化工大學(xué)提供迎新試卷,對(duì)北方學(xué)院05級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)摸底考試。北方學(xué)院于晚順利地進(jìn)行了全校新生的入學(xué)考試,教務(wù)處負(fù)責(zé)了本次考試的試卷印刷、分裝、發(fā)放、考場(chǎng)安排、監(jiān)考教師試卷批改安排等事宜。

  2、由于新生入學(xué)人數(shù)與錄取人數(shù)有一定出入,導(dǎo)致事先所做的班級(jí)編排和課表編排都要根據(jù)實(shí)際情況作緊急調(diào)整,教務(wù)處工作量大,時(shí)間緊,任務(wù)重。在這種情況下,教務(wù)處在學(xué)生軍訓(xùn)期間及時(shí)調(diào)整,為確保軍訓(xùn)之后的正常教學(xué),我們加班加點(diǎn),在完成課表編排之后,又在第一時(shí)間和任課教師取得聯(lián)系,最終保證學(xué)院教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)始。

  3、九月二十四日教務(wù)處組織召開(kāi)任課教師工作會(huì)議,向任課教師介紹學(xué)院基本概況、性質(zhì)和目標(biāo),學(xué)生基本情況,任課教師工作職責(zé)等等,使得任課教師盡可能的做到因地制宜,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),根據(jù)學(xué)院發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)出真正的實(shí)用型、應(yīng)用型人才。

大學(xué)教務(wù)工作總結(jié)8

  時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無(wú)聲無(wú)息的流走了,不知不覺(jué)在教務(wù)處實(shí)踐科已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期,在這充實(shí)的一學(xué)期里,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下,我不斷加強(qiáng)自己的思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,比較圓滿(mǎn)地完成了本科室所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、在思想認(rèn)識(shí)方面 這一年可以說(shuō)是最忙碌的一年,學(xué)校迎來(lái)了五年一次的全國(guó)高校人才培養(yǎng)評(píng)估工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃、指導(dǎo)下,終于順利通過(guò)了評(píng)估,在“以評(píng)促建”、“以評(píng)促改”、“評(píng)建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下,可以說(shuō)學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認(rèn)真參加“**科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會(huì)員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來(lái)的發(fā)展,并了解了今后的.發(fā)展方向及目標(biāo),從中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。

  二、學(xué)年實(shí)踐科順利地完成了以下工作 校內(nèi):

  1、制定了《**科技職業(yè)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)授課計(jì)劃表》,并按計(jì)劃表進(jìn)行抽查,對(duì)有問(wèn)題的學(xué)院進(jìn)行整改,保證教學(xué)工作正常順利進(jìn)行;

  2、制定了實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作程序,保證工作有章可詢(xún);

  3、完成了校內(nèi)實(shí)踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù);

  4、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊(cè),使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。

  5、制定了實(shí)訓(xùn)室內(nèi)必須存放的教學(xué)資料及管理表,如耗材領(lǐng)用登記表、實(shí)訓(xùn)室運(yùn)行記錄本、實(shí)訓(xùn)室開(kāi)放記錄本、實(shí)踐教學(xué)管理文件、實(shí)訓(xùn)室主要項(xiàng)目一覽表、主要設(shè)備一覽表、實(shí)訓(xùn)報(bào)告等,已裝訂成冊(cè)發(fā)放到各實(shí)訓(xùn)室,并組織各實(shí)訓(xùn)室主任、實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)填寫(xiě),為我院以后實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)管理奠定了一定的基礎(chǔ)。保證了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的規(guī)范;

  6、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)資料的收集,如設(shè)備核驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)表、設(shè)備整改表、實(shí)訓(xùn)報(bào)告統(tǒng)計(jì)表、作品統(tǒng)計(jì)表等為學(xué)校年終評(píng)優(yōu)提供證據(jù),也為明年開(kāi)展實(shí)訓(xùn)教學(xué)及管理提供依據(jù);

  重慶大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),由教育部和重慶市重點(diǎn)共建,是國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校。學(xué)校地處國(guó)家西南工商業(yè)重鎮(zhèn)、長(zhǎng)江上游經(jīng)濟(jì)中心——重慶直轄市,校園坐落在人文薈萃的文化名區(qū)——沙坪壩區(qū)。 重慶大學(xué)創(chuàng)辦于1929年,早在20世紀(jì)40年代就成為擁有文、理、工、商、法、醫(yī)等6個(gè)學(xué)院的國(guó)立綜合性大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等大批著名學(xué)者曾在學(xué)校執(zhí)教。經(jīng)過(guò)1952年全國(guó)院系調(diào)整,重慶大學(xué)成為國(guó)家教育部直屬的、以工科為主的多科性大學(xué),1960年被確定為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。改革開(kāi)放以來(lái),學(xué)校大力發(fā)展人文、經(jīng)管、藝術(shù)、教育等學(xué)科專(zhuān)業(yè),促進(jìn)了多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。20xx年5月,原重慶大學(xué)、重慶建筑大學(xué)、重慶建筑高等專(zhuān)科學(xué)校三校合并組建成新的重慶大學(xué),使得一直以機(jī)電、能源、材料、信息、生物、經(jīng)管等學(xué)科優(yōu)勢(shì)而著稱(chēng)的重慶大學(xué),在建筑、土木、環(huán)保等學(xué)科方面也處于全國(guó)較高水平,奠定了高水平大學(xué)建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  四川大學(xué)教務(wù)處: 四川大學(xué)地處中國(guó)歷史文化名城、“天府之國(guó)”——成都,是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“985工程 ”和“211工程 ”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合大學(xué)。 四川大學(xué)在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中,形成了深厚的人文底蘊(yùn)、扎實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)和以校訓(xùn)——“海納百川,有容乃大”、校風(fēng)——“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”為核心的川大精神。

  山西大同大學(xué)是20xx年經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn),由原雁北師院、大同醫(yī)專(zhuān)、大同職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院四校合并成立的多科性大學(xué)。坐落于中國(guó)歷史文化名城、山西省第二大城市大同,現(xiàn)占地面積2263畝,分兩個(gè)校區(qū)辦學(xué)。圖書(shū)館藏書(shū)180萬(wàn)冊(cè)。現(xiàn)有全日制在校生29335人,教職工2258人,其中專(zhuān)職教師1581人。下設(shè)政法、文史、外國(guó)語(yǔ)、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)等14個(gè)學(xué)院,附屬醫(yī)院1所,開(kāi)設(shè)本科專(zhuān)業(yè)52個(gè)。發(fā)展中的山西大同大學(xué),是一所辦學(xué)條件較好、學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、師資力量雄厚且有較高教學(xué)質(zhì)量和科研能力的多科性大學(xué)。

  安徽大學(xué)坐落于安徽省省會(huì)合肥市,是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)綜合性大學(xué),安徽省屬綜合性大學(xué),國(guó)家華文教育研究基地之一和“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校。國(guó)立安徽大學(xué)是安徽現(xiàn)代高等教育的開(kāi)端,始創(chuàng)于1928年。學(xué)校學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全,師資力量雄厚,科研特色鮮明,擁有四個(gè)校區(qū)和一個(gè)大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)園,占地面積3200余畝,已成為安徽省和區(qū)域創(chuàng)新及高層次人才培養(yǎng)的重要基地,并向著“國(guó)際知名、國(guó)內(nèi)一流高水平大學(xué)”的奮斗目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。

  (點(diǎn)擊直接訪(fǎng)問(wèn)) 安徽師范大學(xué),始建于1928年,是安徽省建校最早的高等學(xué)府。學(xué)校坐落于具有“徽風(fēng)皖韻、千湖之城”美譽(yù)的蕪湖市,瀕臨浩瀚長(zhǎng)江,傍依靈秀赭山,是一所集江南自然之神秀、匯安徽人文之靈杰的省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校前身是1928年創(chuàng)建于安慶市的省立安徽大學(xué),是安徽省第一所大學(xué)。1946年更名為國(guó)立安徽大學(xué),后遷至蕪湖,定名安徽師范大學(xué)。學(xué)校是全國(guó)首批具有接受公費(fèi)來(lái)華留學(xué)生資格的高校之一、全國(guó)首批碩士學(xué)位授予權(quán)高校、中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程百所重點(diǎn)建設(shè)高校之一、國(guó)家華文教育基地、具有碩士研究生推免資格、副教授自審權(quán)。

大學(xué)教務(wù)工作總結(jié)9

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立招生組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以中層領(lǐng)導(dǎo)為成員,由教導(dǎo)處牽頭,同時(shí)分成兩個(gè)招生小組,從6月15日開(kāi)始,以各種形式加強(qiáng)宣傳、推介我校;7月1日開(kāi)始到我區(qū)及市直各校同班主任及學(xué)生見(jiàn)面,宣傳我校招生政策及填報(bào)方法;7月底進(jìn)行新生錄取;新生報(bào)到分三段:8月1日到8月5日,8月21日到8月25日,8月30日到8月31日。整個(gè)招生工作,有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行,確保了我校xxxx年招生工作的順利完成。

  二、積極組織高三學(xué)生參加高考志愿的征集,專(zhuān)人負(fù)責(zé)錄取通知書(shū)的發(fā)放,高考檔案的建立及郵寄

  高考結(jié)束時(shí)就分發(fā)了我省高考志愿填報(bào)及志愿征集的時(shí)間安排,每到一個(gè)征集時(shí)間階段,教導(dǎo)處都安排班主任及時(shí)通知學(xué)生,以確保每位達(dá)線(xiàn)考生盡可地被高校錄取。教導(dǎo)處派專(zhuān)人負(fù)責(zé)錄取通知書(shū)的分發(fā),挨個(gè)電話(huà)通知考取的學(xué)生到學(xué)校來(lái)領(lǐng)取通知書(shū),以免延誤報(bào)到時(shí)間。同時(shí)組織原高三班主任利用晚自習(xí)時(shí)間加班加點(diǎn)為考取的學(xué)生建立檔案,按照省教育廳文件要求,及時(shí)把檔案準(zhǔn)確無(wú)誤地寄給考生所在的大學(xué)。

  三、開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)工作。

  學(xué)校充分利用校園網(wǎng)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念與自我保護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離不健康的社會(huì)場(chǎng)所,杜絕各類(lèi)案件的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)暑期安全衛(wèi)生教育,注意用水、火、電的安全,謹(jǐn)防食物中毒,提高學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí),防止各類(lèi)傷害事故的發(fā)生。尤其是以下兩項(xiàng)工作:

  1、安全教育。

  在假期開(kāi)始前,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。放假之時(shí)發(fā)放了學(xué)校印發(fā)的《烏衣中學(xué)安全知識(shí)常識(shí)》宣傳單,提醒學(xué)生注意假期安全,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。教育學(xué)生注意假期的交通安全,文明出行。教育學(xué)生珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,不進(jìn)入'三室一廳'和網(wǎng)吧,

  2、自我保護(hù)教育。

  教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所,不去野外湖泊游泳,不去家長(zhǎng)不允許去的'地方,珍惜生命。教育學(xué)生注意人身安全、防火、防電、防盜、防食物中毒、防溺水等,今年要特別注意預(yù)防甲型h1n1流感、手足口病、血吸蟲(chóng)病等。提倡學(xué)生應(yīng)在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和鍛煉身體,促進(jìn)全面發(fā)展。

  四、以培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神及國(guó)防知識(shí)教育為主,認(rèn)真組織新生的軍訓(xùn)工作

  首先成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)下組,張茂功校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉學(xué)兵書(shū)記、張世明校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)、總務(wù)及辦公室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員。8月30日召開(kāi)了軍訓(xùn)小組會(huì)議,布置具體的工作。9月1日至9月5日正式進(jìn)行軍訓(xùn)。整個(gè)軍訓(xùn)工作,有條不紊,有動(dòng)員,有總結(jié),軍訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,深受領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的好評(píng),達(dá)到了預(yù)期的目的。

  五、開(kāi)學(xué)工作。

  1、8月28日分管教學(xué)的張世民副校長(zhǎng)和教導(dǎo)處兩位主任開(kāi)會(huì)研究教師分工事宜,8月29日召開(kāi)了班主任會(huì)議,對(duì)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署。8月30日安排專(zhuān)人編排課表,制定新學(xué)期作息時(shí)間表,8月31日分發(fā)教師課表、教師用書(shū)、學(xué)生教材等。

  2、控制流生。召開(kāi)班主任會(huì)議,要求班主任動(dòng)員流生返校,加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作,時(shí)刻注意薄弱學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),防止新的流生的出現(xiàn)。

  3、規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格辦學(xué)秩序。召開(kāi)教職工大會(huì),宣傳相關(guān)文件,要求每位教師都要嚴(yán)格辦學(xué)行為,禁止體罰學(xué)生和有償家教等有辱教師聲譽(yù)的行為。

  總之,由于全校師生的共同努力,教導(dǎo)處的暑期和開(kāi)學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jī),但存在的問(wèn)題也不少,比如在流生工作和家訪(fǎng)工作方面,流于形式。這些問(wèn)題有待于在今后的工作中加以克服改進(jìn)

大學(xué)教務(wù)工作總結(jié)10

  在院董事會(huì)、黨委、行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年院教務(wù)處(含三個(gè)二級(jí)單位:圖書(shū)館、信息中心、實(shí)驗(yàn)中心和一個(gè)掛靠單位:雙創(chuàng)中心)緊緊圍繞規(guī)范教學(xué)管理、迎接教學(xué)評(píng)估以及加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育兩大戰(zhàn)略目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè)、積極創(chuàng)新,較好地完成了全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),取得了一定的成績(jī)。下面,從兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)20xx年度的工作。

  一、規(guī)范日常管理工作、實(shí)現(xiàn)教學(xué)平穩(wěn)有序。

  1.在教學(xué)運(yùn)行方面,完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種/360種)、教學(xué)計(jì)劃核對(duì)、課表編排(435頭/628頭)、工作量統(tǒng)計(jì)、公選課(6752人次)、公共課排課(每學(xué)期約20門(mén)課程,共40門(mén)次,上半年435個(gè)課頭,下半年628個(gè)課頭,共1063個(gè)課頭(含60個(gè)爾雅課),教師兩學(xué)期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教學(xué)調(diào)度(473人次)、班車(chē)、餐補(bǔ)統(tǒng)計(jì)發(fā)放等工作。

  2.在考務(wù)管理方面,完成了兩學(xué)期期中、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門(mén)次,共1101場(chǎng)次,參加考試55208人次。下半年考試科目550門(mén)次,共888場(chǎng)次,參加考試57853人次)。兩次CET考試(13221人次)、兩次NCRE考試(7964人次)的考務(wù)組織工作,完成了專(zhuān)升本(413人)、NECCS、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作。

  3.在實(shí)踐教學(xué)方面,完成了本年度實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)的編制與執(zhí)行工作,完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及xxxx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的啟動(dòng)工作。配合培訓(xùn)中心、團(tuán)委等做好了機(jī)房的使用工作。完成了年度實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)工作。啟動(dòng)了藝術(shù)系展廳、機(jī)械系汽車(chē)電控、測(cè)繪實(shí)驗(yàn)室等新建和擴(kuò)建工作。完全了全年的學(xué)科競(jìng)賽管理工作(共立項(xiàng)19項(xiàng),獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)76項(xiàng)目)。

  4.在學(xué)籍學(xué)歷管理方面,本年度共完成3239名新生信息采集、核對(duì)、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證、信息注冊(cè)等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)158名、學(xué)籍處理15名、日常休學(xué)16名、退學(xué)26名、復(fù)學(xué)24名、保留學(xué)籍40名等日常工作。協(xié)助財(cái)務(wù)處完成了全年欠費(fèi)學(xué)生處理工作。

  5.在信息維護(hù)方面,完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師、教室、學(xué)生、培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、選課、考務(wù)、成績(jī)等教學(xué)信息維護(hù)工作,維護(hù)維修教務(wù)系統(tǒng)近十次。完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中教師、學(xué)生、選題、項(xiàng)目進(jìn)展、檢查、論文定稿等信息維護(hù)工作,教務(wù)處網(wǎng)站、圖書(shū)館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺(tái)發(fā)布信息準(zhǔn)確及時(shí),并積極向?qū)W院網(wǎng)站提供新聞信息,通過(guò)交互平臺(tái)回答學(xué)生及家長(zhǎng)提問(wèn)50多條,全年信息工作準(zhǔn)確及時(shí),對(duì)提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。

  6.在制度建設(shè)方面,新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)施辦法、實(shí)習(xí)管理辦法、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)暫行辦法、振興計(jì)劃項(xiàng)目管理暫行規(guī)定等10項(xiàng)新制度,教學(xué)運(yùn)行和管理進(jìn)一步規(guī)范。

  7.在教學(xué)保障條件建設(shè)方面,本年度共完成新建擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室4個(gè);圖書(shū)館:新進(jìn)圖書(shū)30余萬(wàn)冊(cè)、完成20xx年度報(bào)刊訂閱、簽收管理,以及xxxx年度報(bào)刊預(yù)訂;完成過(guò)刊合訂8060冊(cè);續(xù)訂中國(guó)知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù);新增鄭蒲港校區(qū)圖書(shū)館并開(kāi)放;信息中心:完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作,總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)位數(shù)3300個(gè)左右。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作,做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng)。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴(kuò)容工作,對(duì)校內(nèi)網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速。升級(jí)了FTP服務(wù)器,提升了FTP服務(wù)器的工作效率,現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達(dá)2Gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬。完成校園網(wǎng)全年維護(hù)工作。實(shí)驗(yàn)中心:完成了全年的實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行維護(hù)工作,保障了實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。

  8.在綜合管理方面:完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作,堅(jiān)持召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì)(全年11次)、教學(xué)例會(huì)制度(全年10次),及時(shí)形成會(huì)議紀(jì)要并檢查完成情況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的.問(wèn)題和要求及時(shí)的研究和部署。籌備召開(kāi)了以“聚焦應(yīng)用內(nèi)涵,改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會(huì)議。完成了全年的檔案、資產(chǎn)、新聞、考核等工作。

  9.在教學(xué)建設(shè)與改革方面:本年度完成了20xx年3個(gè)專(zhuān)業(yè)(通信、地質(zhì)、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審工作,完成了2個(gè)新專(zhuān)業(yè)的申報(bào)工作(安全工程、公共藝術(shù))。加強(qiáng)對(duì)在建18個(gè)省級(jí)質(zhì)量項(xiàng)目的檢查和指導(dǎo)工作,新申報(bào)獲批了11個(gè)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目。。獲得1項(xiàng)振興計(jì)劃新專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(地質(zhì)工程)。組織20xx年度校級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)和結(jié)題工作,本年度共收到質(zhì)量工程立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)37份,結(jié)題申請(qǐng)書(shū)18份。繼續(xù)開(kāi)展青年教師講課競(jìng)賽等活動(dòng),組織實(shí)施了學(xué)院14-15學(xué)年預(yù)決賽(33人次)、開(kāi)展了15-16學(xué)年預(yù)賽工作,組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競(jìng)賽活動(dòng)和安徽省講課競(jìng)賽。協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好新教師崗前培訓(xùn)工作。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。

  10.在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面:完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作,與督導(dǎo)組積極聯(lián)系,解決日常教學(xué)工作中的問(wèn)題。接受并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條。

  二、圍繞戰(zhàn)略目標(biāo)、積極創(chuàng)新工作思路和方法

  1.大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作:制定了十三五學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案)、學(xué)院綜合改革方案、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報(bào)書(shū)等重要文件,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見(jiàn),完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。配合人力資源部開(kāi)展了20xx年度雙能型教師的評(píng)選與認(rèn)定工作。立項(xiàng)建設(shè)了12門(mén)應(yīng)用型課程,加大專(zhuān)業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度。推進(jìn)了3門(mén)MOOC課程的建設(shè)工作(水電站、材料力學(xué)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))等。

  2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措:完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情況,制定了xxxx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍及文化建設(shè)等工作方案,完成了學(xué)院雙創(chuàng)實(shí)踐中心的規(guī)劃工作,啟動(dòng)了雙創(chuàng)實(shí)踐中心設(shè)計(jì)大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)。

  3.進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系:頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)實(shí)施辦法,搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的主要框架。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案)、期末教學(xué)檢查等新制度,第一次撰寫(xiě)發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報(bào)告,協(xié)助有關(guān)部門(mén)完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。

  4.拓展了學(xué)科競(jìng)賽的范圍和受益面:協(xié)助有關(guān)單位組織開(kāi)展了周力源力學(xué)競(jìng)賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等若干具有較大影響力的競(jìng)賽項(xiàng)目,在同類(lèi)院校中成績(jī)名列前茅。優(yōu)化了學(xué)科競(jìng)賽的組織方式,要求所有立項(xiàng)的競(jìng)賽活動(dòng)都在校內(nèi)開(kāi)展初賽、宣講等活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)科競(jìng)賽的學(xué)生受益面。

  5.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理:對(duì)振興計(jì)劃項(xiàng)目、學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)生實(shí)習(xí)、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)等專(zhuān)項(xiàng)工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類(lèi)別、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出,嚴(yán)格了經(jīng)費(fèi)管理,增大了經(jīng)費(fèi)的使用效益。

大學(xué)教務(wù)工作總結(jié)11

  對(duì)著電腦寫(xiě)這些文字的時(shí)候心情是很復(fù)雜的。畢業(yè)離開(kāi)的氣息隨著夏日的來(lái)臨愈來(lái)愈重,當(dāng)我在校園里看見(jiàn)大四學(xué)姐們身穿學(xué)士服的身影,想到這一年來(lái)自己一路跌跌撞撞,依靠老師和同事們的幫助才堅(jiān)持走到今天,眼看著的團(tuán)隊(duì)越來(lái)越走向正規(guī),心里涌出的不光是一份秋日收獲時(shí)分的滿(mǎn)足感,更多的還是那份依依不舍,突然之間也有很多很多的話(huà)要講。此時(shí)此刻,我再次翻閱著新一屆教務(wù)助理的報(bào)

  名資料,整理著自己的思緒,想要寫(xiě)點(diǎn)什么。談不上是經(jīng)驗(yàn),只是自己的一點(diǎn)感悟,一來(lái)是對(duì)自己這一年的總結(jié),二來(lái)希望對(duì)新一屆的教務(wù)助理有所幫助。

  教務(wù)助理這個(gè)工作不同于其他的學(xué)生工作,同樣是服務(wù)性質(zhì),頭上卻沒(méi)有學(xué)生干部的那頂光環(huán),所以就要求我們用一顆平常的心來(lái)面對(duì)它,這樣才會(huì)在看似簡(jiǎn)單普通的工作里做到最好。比如日常坐班時(shí)候的復(fù)印、接電話(huà)、接待來(lái)訪(fǎng)老師和同學(xué)、報(bào)賬、幫老師整理文件、處理WORD或者EXCEL文檔,這些都是很瑣碎的“小事”,但是就是這些個(gè)“小事”也是整個(gè)教務(wù)工作必不可少的一部分,正是通過(guò)這些“小事”我們向全校老師和同學(xué)展示著教務(wù)處的風(fēng)采,也正是通過(guò)這些“小事”我們深深理解了教務(wù)處老師的不易。

  平常心之外少不了的是一刻熱忱的心。特別是在教務(wù)工作繁忙的時(shí)候,除了本職工作之外,我們免不了要利用晚上、周末以及一切的空閑時(shí)間加班,參加教務(wù)處舉辦的各種各樣的活動(dòng),組織會(huì)場(chǎng),會(huì)后總結(jié)等工作。經(jīng)常是老師和助理們一起在辦公室邊吃盒飯邊討論工作問(wèn)題。當(dāng)我和同事們忙完工作從辦公室走出來(lái)時(shí),外面已經(jīng)是繁星點(diǎn)點(diǎn),行政樓一片寂靜,我們一起總結(jié)工作得失,安排下一步工作,眼睛雖然惺忪,身體雖然疲憊,但是我們的聲音卻是充滿(mǎn)激情。

  在這個(gè)教務(wù)處學(xué)生助理團(tuán)隊(duì)里我們各司其職、各盡其能,每個(gè)人都像呵護(hù)嬰兒一般對(duì)待尚處在襁褓階段的它。這是因?yàn)槲覀冞有一份責(zé)任心在里面。“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,月份總結(jié)、例會(huì)、教務(wù)簡(jiǎn)報(bào)、交流網(wǎng)頁(yè)、教務(wù)助理考評(píng)表、工作量統(tǒng)計(jì)、工資結(jié)算、評(píng)優(yōu)細(xì)則制定,這一切的一切從無(wú)到有說(shuō)來(lái)容易,后面包含的`是處內(nèi)助理14個(gè)負(fù)責(zé)人多少的汗水。在上學(xué)期末的教務(wù)助理總結(jié)大會(huì)上我這樣講:教務(wù)處學(xué)生助理團(tuán)隊(duì)是一臺(tái)機(jī)器,我們每一個(gè)助理就是一個(gè)齒輪,只有每個(gè)人相互配合充分交流才能保證這個(gè)齒輪和那個(gè)齒輪之間完美的切合,我們這臺(tái)機(jī)器才能很好的運(yùn)轉(zhuǎn),我們的工作才能更好的開(kāi)展。那么現(xiàn)在我可以自豪的說(shuō),我們的同事不僅僅是一個(gè)個(gè)的勇士,一但集結(jié)起來(lái)就形成了一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。

  最后我想說(shuō),走進(jìn)這個(gè)團(tuán)隊(duì)是我的幸運(yùn)在這里我找到了自己的位置,找到了新的朋友,讓我在這里找到了自己的價(jià)值所在。是緣叫我們走在一起,糾結(jié)出了絢麗的花,在這里我們都找到了我們想要的,在轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候身后留下繽紛一片。

  大學(xué)教務(wù)處教務(wù)助理5月份工作總結(jié)的延伸閱讀:工作總結(jié)主體部分常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形態(tài) 工作總結(jié)主體部分常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。

  第一,縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過(guò)程安排內(nèi)容。寫(xiě)作時(shí),把總結(jié)所包括的時(shí)間劃分為幾個(gè)階段,按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。這種寫(xiě)法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。基本上是按工作展開(kāi)的程序和步驟,分段說(shuō)明每個(gè)步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫(xiě),主要著眼于工作過(guò)程的回顧。這種寫(xiě)法的好處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過(guò)程清楚明白。

大學(xué)教務(wù)工作總結(jié)12

  20××-20××學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊密?chē)@學(xué)校中心工作,繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,不斷深化教育教學(xué)改革,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的工作成績(jī)。

  一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,建設(shè)成效碩果累累。

  1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn)。20××年,學(xué)校召開(kāi)本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì),啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作。“西部師范院校創(chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),位居四川省屬高校第1位。

  2、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20××年,學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)專(zhuān)業(yè)新增為國(guó)家特色專(zhuān)業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂(lè)學(xué)3個(gè)專(zhuān)業(yè)新增為四川省特色專(zhuān)業(yè),并開(kāi)展了校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)評(píng)選,學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)9個(gè)、四川省特色專(zhuān)業(yè)16個(gè),入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)數(shù)并列位居全國(guó)本科院校第42位,全國(guó)地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位,全國(guó)地方師范大學(xué)第1位。

  3、課程建設(shè)水平不斷提高。20××年,學(xué)校《語(yǔ)文課程與教學(xué)論》課程入選國(guó)家精品課程,《多元文化教育學(xué)》課程入選國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,《中國(guó)哲學(xué)史》等7門(mén)課程入選四川省精品課程,學(xué)校國(guó)家精品課程和國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門(mén),四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門(mén),總數(shù)位居四川省屬高校第1位。

  4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20××年,學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),位居四川省屬高校前茅。

  5、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20××年,學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破,該中心也是全國(guó)兩家?guī)煼额?lèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一。

  6、教學(xué)成果更加豐碩。20××年,我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史成績(jī)。在國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),居全國(guó)地方大學(xué)第5位、全國(guó)師范大學(xué)第5位、全國(guó)地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,填補(bǔ)學(xué)校16年來(lái)無(wú)獨(dú)立完成成果獲教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。

  在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),是獲得一等獎(jiǎng)的高校,學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位,同時(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破,充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。

  二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控

  1、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;

  2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開(kāi)展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;

  3、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;

  三、重視創(chuàng)新培養(yǎng),以頂崗實(shí)習(xí)為抓手,加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理

  1、組織20xx級(jí)所有師范專(zhuān)業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí),受到教育主管部門(mén)、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng)。

  2、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。在20××年9月舉行的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20××年11月,第全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20××年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,我校獲全國(guó)特等獎(jiǎng)4個(gè)、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè)、三等獎(jiǎng)91個(gè),獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第“正保杯”全國(guó)ITAT教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競(jìng)賽工作,我校參賽學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加首屆全國(guó)高師院校化學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

  四、加大教材開(kāi)發(fā)、建設(shè)與管理力度,鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材

  1、圓滿(mǎn)完成了20××年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂)、驗(yàn)收和發(fā)放工作,確保了教材的質(zhì)量和課前到書(shū),保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  2、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量,從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。

  3、完成了學(xué)生教材盤(pán)點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。

  4、組織各教學(xué)單位初步做好20××年春季教材的選用計(jì)劃工作。

  5、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn),完成了全校20××年度校級(jí)規(guī)劃教材的'立項(xiàng)工作。

  五、精心組織,做好各類(lèi)考試考務(wù)工作從學(xué)校各類(lèi)考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā),圍繞各級(jí)各類(lèi)考試涉及的諸多環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理,組織確保了6萬(wàn)余人次的各類(lèi)考試的順利進(jìn)行,受到省考辦的好評(píng)。

  六、立足自主研發(fā),推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)

  進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),教學(xué)計(jì)劃管理、成績(jī)管理、畢業(yè)審查、畢業(yè)論文選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步,初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門(mén)做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。

  七、繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作

  1、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,組織學(xué)生參加首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),學(xué)校榮獲全國(guó)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽組織獎(jiǎng)。

  2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話(huà)測(cè)試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話(huà)骨干班,少數(shù)民族學(xué)生普通話(huà)骨干培訓(xùn)班的組織工作。

  3、組織申報(bào)國(guó)家語(yǔ)委普通話(huà)培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題,并成功立項(xiàng);協(xié)助省語(yǔ)委省級(jí)普通話(huà)水平測(cè)試員培訓(xùn)工作。

  八、深化管理模式改革,進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理

  多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,努力克服多校區(qū)、規(guī)模大、人手缺的實(shí)際困難,進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃,進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序。

大學(xué)教務(wù)工作總結(jié)13

  兩年來(lái)我處緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路,以“面向全體學(xué)生、培養(yǎng)全面發(fā)展的人”為宗旨,以突出“常規(guī)+特色”,打造符合素質(zhì)教育課堂為抓手,開(kāi)設(shè)校本課程,搭建展示平臺(tái)。充分發(fā)揮教務(wù)處的指導(dǎo)監(jiān)督和整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深入教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查,規(guī)范教師的教學(xué)行為,現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

  一、身正為范,給校長(zhǎng)當(dāng)好助手。

  俗話(huà)說(shuō):在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,首先要求自己做到正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。

  1、重視合作意識(shí)。

  作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,輔助副校長(zhǎng)制訂好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

  2、突出服務(wù)意識(shí)。

  教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線(xiàn),弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,注重團(tuán)結(jié),容人容言,

  1榮辱不驚,提高心理承受能力。

  二、深化教學(xué)改革,提高教師素養(yǎng)。

  兩年來(lái),以堅(jiān)定的信心、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開(kāi)教務(wù)工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開(kāi)足開(kāi)齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo)開(kāi)展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理檢查

  1、嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程。

  根據(jù)我們的辦學(xué)目標(biāo)“要培養(yǎng)全面發(fā)展的人。”教務(wù)處始終嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校與地方課程開(kāi)設(shè)力度,確保學(xué)生各方面的素質(zhì)得到提高。

  2、開(kāi)展“公開(kāi)課”和“評(píng)課說(shuō)課”活動(dòng)來(lái)促進(jìn)共同進(jìn)步。

  開(kāi)展“公開(kāi)課”和“評(píng)課說(shuō)課”活動(dòng),結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際,要求骨干教師上好一節(jié)匯報(bào)課,青年教師上好一節(jié)公開(kāi)課,老教師上好一節(jié)示范課。這些活動(dòng)的舉行,讓教師有了交流互促的機(jī)會(huì),也有了展示才華的平臺(tái)。

  3、強(qiáng)化教師培訓(xùn),及時(shí)掌握新理念。

  為了使教師開(kāi)闊眼界、更深入領(lǐng)會(huì)新理念的內(nèi)涵,多創(chuàng)造條件讓教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩取經(jīng),分別派布瓊、米瑪羅布、尼瑪卓嘎、索朗云旦等老師到內(nèi)地和拉薩培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此外,還多次組織校本培訓(xùn)并組織中青年教師到兄弟學(xué)校交流經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),開(kāi)拓

  2了教師的視野,豐富了教師的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變了教師的教育、教學(xué)觀念,較好地提高了我校教師的素質(zhì),能使教師更好地把握課堂,提升老師們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力,推進(jìn)了素質(zhì)教育的全面發(fā)展。

  4、找準(zhǔn)主攻方向,培養(yǎng)青年教師成才。

  為了使青年教師脫穎而出,盡快地成長(zhǎng)起來(lái),我校實(shí)施了青年教師與骨干教師結(jié)對(duì)幫扶的活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用。通過(guò)此次活動(dòng),徒弟經(jīng)常向師傅請(qǐng)教,師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課,讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。

  5、重視教學(xué)反思,使老師在反思中成長(zhǎng)。

  教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)程。常寫(xiě)教學(xué)反思,對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認(rèn)真撰寫(xiě)備課并做好教學(xué)反思的記錄。

  (1)記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善,逐步提高自身的教學(xué)水平。

  (2)記教學(xué)中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學(xué)工作中的前車(chē)之鑒。

  (3)記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點(diǎn),將解決方法記錄下來(lái),不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  (4)記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,通過(guò)他們自己切身的感覺(jué),常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解,將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來(lái),豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。

  (5)記教學(xué)再設(shè)計(jì),每節(jié)課后,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié),根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息,及時(shí)修訂教案,提高自己的教學(xué)能力。真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中。

  6、加強(qiáng)集體備課,提升了教師教書(shū)育人的'綜合本領(lǐng)。

  集體備課是上好課的前提。集體備課就是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,選擇最科學(xué)適用的教法和程序,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。通過(guò)集體備課可以充分發(fā)揮集體智慧,博采眾長(zhǎng),促進(jìn)以老帶新,以新促老,真正實(shí)現(xiàn)資源共享。在此基礎(chǔ)上,提倡個(gè)人創(chuàng)造性教學(xué),體現(xiàn)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和特色。我處要求各教研組、年級(jí)組在四定的基礎(chǔ)上每個(gè)學(xué)期完成四篇集體備課。這有效提升了教師教書(shū)育人的綜合本領(lǐng)。

  7、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升本領(lǐng)。

  針對(duì)我校青年教師多的特點(diǎn),我們把抓理論學(xué)習(xí)放在首位,要求每周兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。人人有學(xué)習(xí)記錄及學(xué)習(xí)心得體會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)提前準(zhǔn)備,及時(shí)給教師充電。我們主要學(xué)習(xí)了:新課程標(biāo)準(zhǔn),自主學(xué)習(xí)理念的學(xué)習(xí),地區(qū)和校級(jí)課題理論學(xué)習(xí),積極參加各級(jí)校本培訓(xùn),并組織收看參與式培訓(xùn)錄像,使教師吸納了新觀念、新理念、新方法。

  三、今后工作思路。

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)教研與管理,規(guī)范教師教學(xué)行為;

  2、以校本教研為重點(diǎn),進(jìn)一步探索校本教研的有效途徑和方式,提高校本教研的實(shí)效性;

  3、注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì),培育特色教師。

  4、進(jìn)一步深化新教育實(shí)驗(yàn)工作,積極探索,努力創(chuàng)新,把綜合實(shí)踐課程落實(shí)到位,提升新教育開(kāi)展的質(zhì)量和進(jìn)程。

  一學(xué)期來(lái),我們所做的這些工作,取得了一點(diǎn)成績(jī)。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到:我們的工作還存在著諸多不足(如:學(xué)生的行為習(xí)慣不好;教學(xué)成績(jī)有待進(jìn)一步提升等等)。在以后的工作中,我們將一如既往的踐行新教育實(shí)驗(yàn)工作,進(jìn)一步樹(shù)立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,再創(chuàng)阿扎完小教育教學(xué)的新局面!

大學(xué)教務(wù)工作總結(jié)14

  一、內(nèi)涵建設(shè)取得新進(jìn)展

  (一)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革

  1、加強(qiáng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)。制藥工程被批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),康復(fù)治療學(xué)被批準(zhǔn)為山東省特色專(zhuān)業(yè)。至此,我校國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)占專(zhuān)業(yè)總數(shù)的近1/5。開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,重點(diǎn)加強(qiáng)了國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、省級(jí)品牌和特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)。

  2、進(jìn)行專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整。組織對(duì)國(guó)家專(zhuān)業(yè)目錄修訂進(jìn)行研討,對(duì)我校專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況進(jìn)行調(diào)研,針對(duì)存在的問(wèn)題,提出優(yōu)化調(diào)整方案,并組織完成了本科專(zhuān)業(yè)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)的申報(bào)工作。擬定了專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃,理清專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展思路。

  3、進(jìn)行培養(yǎng)方案修訂。以針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)為試點(diǎn),啟動(dòng)醫(yī)學(xué)類(lèi)本科學(xué)生培養(yǎng)方案修訂工作。此次修訂擬落實(shí)三項(xiàng)任務(wù),一是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),解決實(shí)習(xí)與考研時(shí)間重疊等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;二是優(yōu)化課程體系;三是推動(dòng)教學(xué)改革。在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上,組織召開(kāi)通識(shí)教育課程所在各學(xué)院專(zhuān)家論證會(huì),提出了修訂意見(jiàn)。

  4、繼續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)型中醫(yī)人才培養(yǎng)模式及教學(xué)方法的研究與改革。進(jìn)一步完善了傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)運(yùn)行機(jī)制和課程設(shè)置工作。制定《關(guān)于進(jìn)一步深化傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)改革的實(shí)施方案》,啟動(dòng)了“傳統(tǒng)型中醫(yī)人才培養(yǎng)教材建設(shè)工程”,初步形成特了色系列教材。開(kāi)展了對(duì)傳統(tǒng)班辦學(xué)工作進(jìn)行系統(tǒng)全面的中期評(píng)估,制定了《傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)改革與教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》,對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)人才培養(yǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完成了中澳合作協(xié)會(huì)在我校設(shè)立的“雷雅云獎(jiǎng)勵(lì)基金”、“傳統(tǒng)中醫(yī)班?雷雅云圖書(shū)室”的建設(shè)工作。這項(xiàng)改革得到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和支持。多家兄弟院校來(lái)校進(jìn)行了考察與交流。

  (二)課程建設(shè)與教學(xué)內(nèi)容方法改革

  1、組織開(kāi)展了國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程建設(shè)工作。經(jīng)過(guò)努力,《中醫(yī)外科學(xué)》被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程,《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、《中醫(yī)外科學(xué)》、《推拿學(xué)》3門(mén)課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。至此,我校已有3門(mén)國(guó)家級(jí)、15門(mén)省級(jí)精品課程。省級(jí)和國(guó)家級(jí)精品課程評(píng)選對(duì)其他課程特別是網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)起到很好的推動(dòng)作用。

  2、進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。以更新教育觀念為先導(dǎo),以教學(xué)資源建設(shè)為重點(diǎn),積極引導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù)廣泛應(yīng)用于教學(xué)中,對(duì)bb教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行了全新改版,增加了“名師講壇”、“開(kāi)放資源”、“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”等欄目,擴(kuò)充了教學(xué)資源。協(xié)助網(wǎng)教部開(kāi)展了精品課程、思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)培訓(xùn)班。參加教育部第十屆全國(guó)多媒體課件大賽,再獲佳績(jī),李*、劉黎青、張立亭教師制作的課件,均獲大賽二等獎(jiǎng),另外有5件作品獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),成為醫(yī)學(xué)組中獲獎(jiǎng)數(shù)量最多、獲獎(jiǎng)級(jí)別最高的中醫(yī)藥院校。

  3、開(kāi)展了全校性公共選修課遴選工作。對(duì)現(xiàn)運(yùn)行的公選課進(jìn)行了重新遴選,進(jìn)一步嚴(yán)格了新開(kāi)課程審批。進(jìn)一步完善了公選課運(yùn)行監(jiān)管和淘汰機(jī)制,建立健全了公選課的課程評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步提高了全校性公選課開(kāi)課質(zhì)量,規(guī)范了公選課課程管理。

  4、課程教學(xué)模式改革。

  (三)教材建設(shè)

  1、加強(qiáng)教材選用,嚴(yán)把教材選用質(zhì)量關(guān)。優(yōu)先選用“十一五”國(guó)家及省規(guī)劃教材,嚴(yán)把教材選用關(guān),確保高水平、高質(zhì)量的優(yōu)秀教材進(jìn)課堂。現(xiàn)在我校選用近三年出版的教材達(dá)70%以上,教材選優(yōu)率達(dá)80%以上,達(dá)到國(guó)家教育部的教材選用標(biāo)準(zhǔn)。全年共使用教材300余種,15萬(wàn)余冊(cè)。課前到書(shū)率達(dá)到98%以上,保證了教材供應(yīng),穩(wěn)定了教學(xué)秩序。

  2、積極推進(jìn)教材出版工作。20xx年我校教師承擔(dān)了由中國(guó)中醫(yī)藥出版社出版的新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校《中藥資源與開(kāi)發(fā)》系列創(chuàng)新教材編寫(xiě)任務(wù),承擔(dān)《藥用植物栽培學(xué)》主編1門(mén)、《中藥拉丁語(yǔ)》、《藥用植物學(xué)》、《中藥材商品學(xué)》副主編3門(mén),根據(jù)我校教學(xué)特色和教學(xué)需求,組織編寫(xiě)了《中醫(yī)情志病學(xué)講義》等20余門(mén)校內(nèi)教材和實(shí)驗(yàn)講義。啟動(dòng)了“十二五”規(guī)劃教材選題申報(bào)工作。目前初步統(tǒng)計(jì),共28人申報(bào)國(guó)家級(jí)出版社行業(yè)規(guī)劃教材選題主編37門(mén)。范文寫(xiě)作另外申報(bào)中國(guó)中醫(yī)藥出版社“新世紀(jì)全國(guó)高等醫(yī)藥院校中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)臨床課程規(guī)劃教材(第二版)”6門(mén),其中申報(bào)教材主編3門(mén),副主編3門(mén),編委3門(mén)。

  (四)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  繼續(xù)開(kāi)展了教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),遴選一批建設(shè)基礎(chǔ)良好、發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁教學(xué)團(tuán)隊(duì)作為培養(yǎng)建設(shè)對(duì)象,努力打造若干綜合實(shí)力強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)梯隊(duì)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì),經(jīng)過(guò)有針對(duì)性的.培養(yǎng)建設(shè)和鞏固提高,20xx年,推拿學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

  (五)質(zhì)量工程

  高度重視和積極組織“質(zhì)量工程”項(xiàng)目申報(bào),取得顯著成績(jī)。新增1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1個(gè)山東省特色專(zhuān)業(yè);1門(mén)課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程,3門(mén)課程被評(píng)為省級(jí)精品課程;1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。同時(shí),重視對(duì)原有質(zhì)量工程項(xiàng)目的建設(shè),開(kāi)展了“十一五期間質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)總結(jié),并對(duì)“質(zhì)量工程”建設(shè)經(jīng)費(fèi)收支、使用情況進(jìn)行核查。新申報(bào)了10項(xiàng)山東省教育規(guī)劃課題,8項(xiàng)中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育分會(huì)課題,組織對(duì)20xx年立項(xiàng)的省級(jí)教學(xué)改革課題進(jìn)行階段性檢查。完成了59項(xiàng)校級(jí)教學(xué)研究課題結(jié)題工作,推進(jìn)了“人才培養(yǎng)模式改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”的有關(guān)工作,開(kāi)展了校級(jí)教研課題滾動(dòng)立項(xiàng),有效的促進(jìn)了我校“質(zhì)量工程”項(xiàng)目的建設(shè),進(jìn)而促進(jìn)與帶動(dòng)了本專(zhuān)科教學(xué)工作的發(fā)展。

  二、加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行管理,圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)

  1、教學(xué)任務(wù)。下達(dá)20xx年度3069門(mén)次的課程任務(wù),安排20xx年度全校115個(gè)教學(xué)計(jì)劃的5500多個(gè)教學(xué)班的課程表,3150門(mén)次的課程。組織開(kāi)展暑假小學(xué)期重修教學(xué)。

  2、考試管理。完成了全年各類(lèi)考試的考務(wù)組織工作,其中有3600余人次的新生入學(xué)測(cè)試、110余場(chǎng)次5330人次的補(bǔ)(重、緩)考考試、1470余場(chǎng)次6、9萬(wàn)余人次的期末考試、1、1萬(wàn)余人次的大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試、3246人次的計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試、1300人次的普通專(zhuān)升本考試。嚴(yán)格執(zhí)行考試管理規(guī)章制度,加強(qiáng)監(jiān)考人員培訓(xùn),加大考試過(guò)程中的巡視力度。

  3、學(xué)籍管理。進(jìn)行了4160多人次的新生學(xué)籍審查、44名優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、511人次的七年制學(xué)生中期分流和篩選、200余人次各類(lèi)學(xué)籍異動(dòng)管理、2659人的本專(zhuān)科學(xué)生畢業(yè)工作,完成全部13583名在校本專(zhuān)科生網(wǎng)上學(xué)籍電子注冊(cè)工作。

  4、學(xué)業(yè)警示。修訂了《山東中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)業(yè)警示管理辦法》,為更加科學(xué)地開(kāi)展此項(xiàng)工作創(chuàng)造了條件。警示近200人次,促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提高了教學(xué)資源利用率。

  三、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)

  (一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

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