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冬季防火教育工作總結

時間:2024-11-10 11:28:09 工作總結 我要投稿
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冬季防火教育工作總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的冬季防火教育工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

冬季防火教育工作總結

冬季防火教育工作總結1

  本學期,我校根據上級精神,進一步排查和整治學校消防安全隱患,加強冬季安全防火工作,保障了我校師生的生命財產安全,確保了學校的教學秩序能正常開展和“兩節”期間校園安全,我校冬季安全檢查整治工作取得良好的效果。現將我校開展冬季安全檢查整治工作總結如下:

  一、明確指導思想

  以《消防法》等法律法規為依據,落實預防為主、防消結合的工作方針,堅持“人民生命至上,火災隱患必除”的指導思想,加強消防安全責任制,進一步強化我校做好防火安全工作的責任主體意識,堅決貫徹落實“誰主管,誰負責”的原則,全面提高師生員工的消防安全素質和參與意識,建立“齊抓共管、群防群治”的長效工作機制,為我校教學工作創造良好的消防安全環境。

  二、明確工作目標

  以深入開展以學校排查和整治火災隱患,特別是重大火災隱患為重點,通過召開防火專門會議,采取加強防火法制建設,開展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預防火災事故的發生。

  三、完善組織機構,落實責任制

  (一)組成領導機構

  消防安全工作領導小組:

  組長:

  成員:

  (二)落實責任,分工明確

  在明確治理重點、要求和責任后,我校采取集體負總責、個人分片包干負責的方式,對校園各場所進行了普查整治工作的分工,把責任落實到個人。

  四、廣泛開展教育活動,使全校師生員工重視安全防范和確保安全

  首先,學校要求全體教職員工把學校安全提到講責任的高度,充分認識當前加強安全管理工作的重要性,進一步增強緊迫感和責任感,以對黨和人民高度負責的精神,發揚求真務實的`工作作風,采取扎實有效的工作措施,把學校安全工作做深、做實、做細,努力營造一個安全穩定的育人環境。讓學生放心,讓家長放心,讓社會放心。并以本次安全整治工作為契機,組織了全員大學習和大宣傳,將市教育局有關冬防工作文件精神及我校本次整治工作的精神傳達到每位教師、學生和家長,做到家喻戶曉,人人皆知,進一步增強安全意識和防范意識。

  開展的教育活動主要有:學校消防安全工作領導小組對教職工和學生進行防火安全教育,統一認識;各班主任以課程形式組織學生再次學習有關防火安全的常識;學校團委負責制作防火宣傳黑板報,制作宣傳標語張貼;學校保衛組對師生進行有關消防安全培訓。

  其次,進一步完善了學校安全工作制度和應急預案等安全工作文件。

  再次,領導小組組織所有成員對全校范圍的場所進行全面清查,并上報學校消防安全工作領導小組。通過調查摸底,及時摸清情況,切實掌握底數,找準各場所消防工作重點和薄弱環節,并提出針對性、操作性較強的整改措施。

  總之,安全重于泰山。新的一年里,我校將一如既往把安全放在第一位,把安全工作抓好抓實,確保校園、師生人身和財產的安全。

冬季防火教育工作總結2

  秋季來臨,風干物燥,已進入火災多發期,公眾要注意防火,正確使用家用電器、養成良好用火習慣能有效防止火災。安徽省安全生產監督管理局提醒大家注意以下事項:

  一、不要私自亂拉亂接電線,要使用安全的保險絲,嚴禁使用銅絲代替保險絲。

  二、白熾燈泡、日光燈與可燃物之間保持至少0.5米以上的安全距離;不要用布、紙等可燃物做燈罩;在散熱條件較差的`燈具附近的電線,應有耐熱絕緣護套保護。

  三、保證電器有足夠的散熱條件,不要在電視機、空調、電腦、電暖器、冰箱等周圍放置窗簾、衣物、書籍等可燃物品。

  四、不要在無人的情況下使用電熱棒、電吹風、電磁爐等電器,注意人走切斷電源。

  五、經常查看電器線路有無破損、短路、接觸不良等故障,發現問題及時檢修。

  六、使用液化氣、煤爐等有明火的灶具應有單獨場所,保持良好通風,并與可燃物保持至少一米以上的距離。

  七、養成良好用火習慣,不要隨意亂丟煙蒂和火柴梗。

  八、不要使用大功率電器,不要同時使用幾種功率超過1000瓦的電器,以免線路超負荷引發火災。

  九、發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業維修部門來處理。

  十、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

冬季防火教育工作總結3

  為了切實做好我校冬季防火安全工作,學校安全領導小組成員于近日對校園冬季防火安全工作進行了認真的自查自糾,現將情況總結如下:

  一、機構健全,安全意識強。

  認真落實教育局有關學校安全工作的文件精神,成立了安全工作領導小組。做到了分工明確、團結協作,共同把學校的安全工作落到實處。

  二、細致自查,加強教育。

  1、學校消防安全自查。定期檢查學校電器、煤氣設備,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發火災,學校加強了電氣設備的保養和維護,請鎮農電工對電氣設備進行檢查,檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發現問題及時處理;同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查做到細而實,避免而疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。

  2、廣泛開展防火災知識安全教育,具體工作是:

  ①、認識火災的危害性。在社會生活中,火災是威脅公共安全,危害人們生命財產的災害之一。火災是當今世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。隨著社會生產力的發展,社會財富日益增加,火災損失上升及火災危害范圍擴大的總趨勢是客觀規律。嚴峻的.現實證明,火災是當今世界上多發性災害中發生頻率較高的一種災害,也是時空跨度最大的一種災害。

  ②、了解怎樣預防火災。提高消防意識,認真學習消防知識,安全自檢,隱患自改;不違章使用熱得快、電熱毯、電爐等可能引發火災的電器;正確使用充電器,要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施等。

  ③、知道一旦發生火災時怎么辦。要早報警,報警愈早損失愈小,牢記“119”火警電話。初起火時最易撲滅,在消防車未到之前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安。要沉著冷靜,嚴守秩序,才能在火場中安全撤離。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導致自相踐踏,會造成不應有的慘劇等。通過防火災安全知識教育,學校全體師生對防火災意識有了很大的提高,并且也掌握了很多的防火災的知識。

  三、加強常規檢查,竭力規范學校安全工作。

  每學期初、末,學校安全領導小組組織力量,一起對本校進行安全隱患大排查,發現問題、及時更正、彌補,確保安全。不定期開設防火安全講座,提高師生防火意識。

  “安全重于泰山”,我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不懈。我們在今后的工作中將繼續努力,力求把工作做得更好。

冬季防火教育工作總結4

  我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下,在學校領導的高度重視下,出色地完成了森林防火教育工作。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。

  由于天干物燥,就使得冬季成為綠色森林的易燃期。為了保護好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火“五個一”活動,現總結匯報如下:

  一、統一思想、提高認識、加強領導。

  我校接到上級通知,馬上在學校著手策劃開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的,提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此,成立了“森林防火教育工作領導小組”:

  組長:ⅩⅩ

  副組長:ⅩⅩⅩⅩ

  組員:ⅩⅩ

  二、加強宣傳,扎實開展“五個一”活動。

  森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關生態建設大局,事關人民生命財產安全,事關社會政治穩定。我校根據實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動,迅速開展了“五個一”為主要內容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求,結合學校實際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責”為主題的“五個一”教育活動,具體活動安排如下:

  1、由少先大隊部劉萍老師負責把森林防火宣傳標語:“森林防火,重于泰山”貼在校園內。并在12月17日各班利用課間操時間對學生進行森林防火宣傳教育。

  2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內在品質。

  3、由學生寫一封以森林防火為題材書信發給自己的父母,對父母進行宣傳教育。

  4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報,做好宣傳教育。

  5、通過一系列的宣傳、實踐活動,讓每一名學生寫一份以“森林防火,你我大家共同的責任”為主題的作文。

  三、督促檢查,找問題,抓落實。

  學校建立責任制,由班主任做好對學生的`森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。同時,結合學校實際開展設施設備的安全檢查,通過檢查發現的問題如專室電源線路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。若存在隱患應用時排除。不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。

  森林防火宣傳教育,在我們今后的工作中將常抓不懈,堅持“預防為主、有效撲救”的方針,把苗頭扼殺在搖籃中,保障國家和個人財產不受損。通過教育,學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,在活動中,不僅學到了森林防火知識,還學到了做社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。

  20xx年12月23日

冬季防火教育工作總結5

  我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下,在學校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防

  由于天干物燥,就使得冬季成為綠色森林的易燃期。為了保護好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火“五個一”活動,現總結匯報

  一、統一思想、提高認識、加強領導。

  我校接到上級通知,馬上在學校著手策劃開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的,提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此,成立了“森林防火教育工作領導小組”

  組長

  副組長

  組員

  二、加強宣傳,扎實開展“五個一”活動。

  森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關生態建設大局,事關人民生命財產安全,事關社會政治穩定。我校根據實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動,迅速開展了“五個一”為主要內容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求,結合學校實際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責”為主題的.“五個一”教育活動,具體活動安排

  1、由少先大隊部史存存老師負責把森林防火宣傳標語:“森林防火,重于泰山”貼在學校櫥窗。并在12月13日安排五二中隊利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。

  2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內在品質。記錄班會的過程與總結,上交大隊部。

  3、學校給寫一封森林防火信,并以校信通的形式發給每一位家長,對家長以及社會進行宣傳教育;同時以四、五、六年級學生為主,每人給家長寫一封森林防火宣傳信,并上交大隊部。

  4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報,做好宣傳教育。

  5、通過一系列的宣傳、實踐活動,讓每一名學生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文,由少先大隊部統一組織評比。

  三、督促檢查,找問題,抓落實。

  學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。同時,結合學校實際開展設施設備的安全檢查,通過檢查發現的問題如專室電源線路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火

  災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。

  森林防火宣傳教育,在我們今后的工作中將常抓不懈,堅持“預防為主、有效撲救”的方針,把苗頭扼殺在搖籃中,保障國家和個人財產不受損。通過教育,學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,在活動中,不僅學到了森林防火知識,還學到了做社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做

冬季防火教育工作總結6

  我校森林防火教育工作在上級部門的正確指導下,在學校的領導高度重視下順利完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人,森林防火教育尤為重要。

  由于天干物燥冬季成為綠色森林的易燃期。為了保護好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火“五個一”活動,現總結匯報如下:

  一、統一思想、提高認識、加強領導。

  我校接到上級通知,馬上在學校著手策劃開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的,提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此,成立了“森林防火教育工作領導小組”:

  組長:XXX副組長:XXX

  組員:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

  二、加強宣傳,扎實開展“五個一”活動。

  森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關生態建設大局,事關人民生命財產安全,事關社會政治穩定。我校根據實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動,迅速開展了“五個一”為主要內容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求,結合學校實際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責”為主題的“五個一”教育活動,具體活動安排如下:

  1、森林防火宣傳標語:“森林防火,重于泰山”貼在學校醒目位置。并在12月10日利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。

  2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,提高學生防火意識。

  3、寫一封森林防火信,以四、五、六年級學生為主,每人給家長寫一封森林防火宣傳信,對家長以及社會進行宣傳教育。

  4、由各班組織一次有關森林防火手抄報,做好宣傳教育。5、通過一系列的宣傳、實踐活動,讓每一名學生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文,由學校組織評比。

  三、督促檢查,找問題,抓落實。

  學校建立責任制,由班主任做好對學生的.森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。同時,結合學校實際開展設施設備的安全檢查,通過檢查發現的問題如專室電源線路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。森林防火宣傳教育,在我們今后的工作中將常抓不懈,堅持“預防為主、有效撲救”的方針,把苗頭扼殺在搖籃中,保障國家和個人財產不受損。通過教育,學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,在活動中,不僅學到了森林防火知識,還學到了做社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。

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