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幼五月份的工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編整理的幼五月份的工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
幼五月份的工作總結(jié)1
五月的朝陽是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的，五月更是快樂，五月份各班級(jí)都忙于慶祝六一節(jié)的排練，我們班也不例外，訓(xùn)練一開始，我們的小朋友都充滿熱情，天氣再熱，也不怕辛苦，一個(gè)個(gè)都很賣力，五月不知不覺快要過去了，在月末我們進(jìn)行回顧，做了以下總結(jié)：
一、教育教學(xué)工作：
本月我們開展了《動(dòng)物朋友》教學(xué)活動(dòng)中，我們讓幼兒從熟悉喜愛的動(dòng)物開始，利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式，來滿足幼兒探索動(dòng)物的愿望，獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息，如：認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物并分辨它們的叫聲;知道常見動(dòng)物尾巴的功能;能說出幾種保護(hù)動(dòng)物的方法等等，從而培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感。活動(dòng)中，教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行討論，認(rèn)識(shí)各種照顧動(dòng)物的人，從而讓幼兒延伸到對(duì)周圍人們的關(guān)心：關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等，鼓勵(lì)幼兒多加強(qiáng)自己服務(wù)的鍛煉，培養(yǎng)幼兒的自理能力。
二、保教方面
由于天氣變幻無常，忽冷忽熱的，我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服，并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)?戶外活動(dòng)，預(yù)防幼兒感冒，同時(shí)每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作，做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛(wèi)生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個(gè)干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。
快樂的學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個(gè)讓人痛苦的日子。我們小班的孩子，在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂》這個(gè)主題，為孩子留下難忘的回憶，同時(shí)也讓孩子對(duì)土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事，能增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
幼五月份的工作總結(jié)2
一、主題活動(dòng)
1、繼續(xù)開展主題《小鬼顯身手》，沿襲上周內(nèi)容，繼續(xù)開展活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)成人生活。開展生成主題《小鬼當(dāng)家》，讓孩子在上一主題的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步地了解成人的世界。
2、開展新的主題《彎彎繞繞》將帶孩子進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界中，通過觀察探索發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂趣，提高孩子們探索事物的興趣，掌握觀察事物的方法。
3、開展班級(jí)特色繪本教學(xué)活動(dòng)，和孩子一起閱讀與主題相關(guān)的繪本。
二、日常生活
1、繼續(xù)配合園部做好春季預(yù)防傳染病的工作，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，勤洗手并用正確的方法洗手。
2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不講話，吃完自己的一份飯和菜，多吃蔬菜，做到不挑食。
3、散步時(shí)，引導(dǎo)幼兒關(guān)注、尋找身邊盤曲彎繞的事物和現(xiàn)象。
4、結(jié)合班級(jí)自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)，和幼兒一起觀察照顧蠶寶寶。
5、游戲中教育幼兒不把危險(xiǎn)的小物品塞入鼻內(nèi)、口內(nèi)、耳內(nèi)。
6、晨間活動(dòng)中注重鍛煉幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性，以及與同伴相互合作的.能力。
三、家長(zhǎng)工作
1、和孩子一起尋找彎繞植物以及有彎繞特點(diǎn)的物體，并收集照片，看看它們是如何纏繞的。
2、在家中引導(dǎo)幼兒做一些自己力所能及的事情。
3、每天和孩子進(jìn)行親子閱讀，并嘗試做一些記錄。
四、其他工作
繼續(xù)開展班級(jí)自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)——蠶的蛻變。
幼五月份的工作總結(jié)3
歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)瞬之間一個(gè)月有接近尾聲，回首這段時(shí)間的工作，有風(fēng)雨，有陽光，有收獲也有不足。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與學(xué)生會(huì)全體成員的大力支持下，我們紀(jì)檢部的工作也取得了較為豐碩的成果。回顧我們揮灑汗水的日子，我們?cè)谇G棘中更加成熟，愈挫愈勇，因而留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印！一直以來我們以服務(wù)為宗旨竭盡全力給大家創(chuàng)造安定有序的學(xué)習(xí)環(huán)境、營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。在廣大領(lǐng)導(dǎo)、師生的大力支持和本部成員的共同努力下我們紀(jì)檢部的工作也取得了較為豐碩的成果，為了能更好的汲取成功，改進(jìn)不足，特將本月的工作總結(jié)如下：
一．端正態(tài)度，履行職責(zé)
我們紀(jì)檢部積極參與校紀(jì)檢部開展的校風(fēng)校紀(jì)文明督查活動(dòng)，且為了合格評(píng)估的順利進(jìn)行，每天及時(shí)準(zhǔn)時(shí)地簽到執(zhí)勤，為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的`校園環(huán)境，有序而文明的校園氛圍是同學(xué)們安心學(xué)習(xí)的必要保證。
二．日常工作的進(jìn)行
1、早操。每天我部派出一名干事協(xié)助體育部查早操。幫助維持隊(duì)列秩序和紀(jì)律，檢查各班早操出勤情況。
2、早自習(xí)和晚自習(xí)。我部每天組織人員按時(shí)進(jìn)行早自習(xí)和晚自習(xí)的出勤和紀(jì)律情況，記錄各班遲到人員，維持自習(xí)紀(jì)律。并在評(píng)估期間進(jìn)行每日一報(bào)。
3、統(tǒng)計(jì)。每日對(duì)各班的出勤和早操情況進(jìn)行進(jìn)一步的核實(shí)和統(tǒng)計(jì)。對(duì)各班遲到，曠課，早退人員進(jìn)行登記和記錄，并匯總每周上報(bào)一次。
三． 活動(dòng)的舉行
此月我部開展了評(píng)估知識(shí)競(jìng)答賽和“品學(xué)兼優(yōu)”我們?cè)谛袆?dòng)兩個(gè)活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)主要是為了迎接評(píng)估，通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更加了解評(píng)估，也可以讓同學(xué)們從容應(yīng)對(duì)評(píng)估；第二個(gè)活動(dòng)主要是因?yàn)榧磳⒂瓉砥谀┛荚嚕ㄟ^這次活動(dòng)讓同學(xué)們的精力從繁忙的評(píng)估很快的轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。這兩次活動(dòng)都本著公正、公開、公平的原則進(jìn)行，結(jié)果通過老師和主席團(tuán)評(píng)分匯總產(chǎn)生，得到了老師和學(xué)生對(duì)的一致好評(píng)。更重要的是吸取了大一同學(xué)對(duì)我們工作的意見與建議，使我們的工作不斷改善，更好的為同學(xué)服務(wù)。
并且本月我部對(duì)我院的所有活動(dòng)進(jìn)行了會(huì)場(chǎng)安排和維持秩序，保證了各部活動(dòng)的順利進(jìn)行。
四.配合學(xué)院兄弟部門的工作，做老師的得力助手
由于本月上半個(gè)月有緊張的合格評(píng)估，下半個(gè)月有精彩的排球比賽，所以學(xué)生會(huì)全體成員都有各自的分工。但是，學(xué)校和數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院是一個(gè)大的整體，紀(jì)檢部門在數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)，加強(qiáng)了與團(tuán)委，學(xué)生會(huì)其他部門的溝通和合作，幫助其他部門的同時(shí)也接受其他部門的幫助。如：紀(jì)檢部和體育部、辦公室配合檢查早、晚自習(xí)；學(xué)生會(huì)全體成員分工共同完成文明督查活動(dòng)；紀(jì)檢部干事幫社團(tuán)部值班；幫助體育部到排球
賽場(chǎng)維持秩序等。我部與其他部門的精誠(chéng)合作促進(jìn)了我院各部門的團(tuán)結(jié)的氛圍。
時(shí)間過得總是飛快，轉(zhuǎn)眼間五月已經(jīng)過去，這個(gè)月的學(xué)生會(huì)工作也已經(jīng)結(jié)束了。有汗水，有不安，但我們收獲了也成長(zhǎng)，無論是在工作還是其他方面，我部成員都有了不小的提高，特別是學(xué)期末的時(shí)候，最為鍛煉人。而且我們做任何一項(xiàng)工作，出色的完成任務(wù)是我們的最終目的，我們做學(xué)生會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)是為同學(xué)們服務(wù)，落腳點(diǎn)是成人達(dá)己，互利共贏。完成任務(wù)，成人的目的達(dá)到了，那么達(dá)己就要求我們從一項(xiàng)工作，活動(dòng)中有所領(lǐng)悟、有所啟發(fā)，不是單純的只為了完成任務(wù)而工作。
以上就是五月份的工作總結(jié)，取得了些成果也有些不足之處，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)不斷地改善自己，力圖更好的為廣大師生服務(wù)。
幼五月份的工作總結(jié)4
五月份的工作結(jié)束告上了一段落，有很多的一些工作上的事情沒有來的及完成好的時(shí)候時(shí)間就過去了，但是工作就是這樣永遠(yuǎn)不會(huì)聽下腳步來等你，在五月份的工作中我是沒有完成好自己的我業(yè)績(jī)的，這也是作為一個(gè)多年保險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)的我不能接受的事情，但是這樣的事情也是會(huì)發(fā)生，抱著一個(gè)正確的太俗跟正確的處理方式去對(duì)待才是最重要的，多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的并沒有向一些新人那樣，心情墮入低谷，對(duì)工作最自己產(chǎn)生了質(zhì)疑，產(chǎn)生了一些不自信，而是更加給了我前進(jìn)的動(dòng)力，這是我的優(yōu)勢(shì)正確的去看待工作中都熱不足，去發(fā)現(xiàn)工作中的不足，然后自己正確的去處理，改善。
一、工作經(jīng)過
五月份的.工作，我是不在狀態(tài)的，每天由于自己精神跟心情都不在狀態(tài)，這就使得我把i情緒帶到了工作之中，沒有好好的去完成自己日常工作，在五月份的工作中，沒有完成月度考核，工作中沒有做到上個(gè)月的工作計(jì)劃，沒有好好的執(zhí)行起來，這是我這個(gè)月最大的悲哀，也讓我幡然的醒悟過來，這樣子下去肯定不是辦法，這讓我正視自己這個(gè)月來的工作，也好好的回憶了一番，實(shí)在是有點(diǎn)糟糕，但是還好這下事情還是可以挽回，雖然五月份在工作中表現(xiàn)的不是很好，但是這個(gè)季度還沒有過去，還能有挽回的機(jī)會(huì)，在下個(gè)月中我會(huì)更加的努力。不重蹈覆轍這個(gè)月的錯(cuò)誤，
二、正視自己工作中的不足
五月份的工作是過去了，但是自身的不足沒有過去，一定要正視起來，我不能任由這些不好的東西繼續(xù)發(fā)展下去，在接下來的工作中，要去正確的對(duì)待自己的缺點(diǎn)不逃避自己的缺點(diǎn)，保持好的工作態(tài)度，勇于承認(rèn)在日常工作中自身的不足之處，做好工作檢討。
幼五月份的工作總結(jié)5
五月份是健之佳物流中心自一月份以來最忙的一個(gè)月，上半月我們完成了由老倉(cāng)庫(kù)到新倉(cāng)庫(kù)的搬遷的工作任務(wù)。隨著倉(cāng)庫(kù)般遷工作的結(jié)束，我們快銷食品復(fù)核組從人員到商品都產(chǎn)生了不同程度的調(diào)整，同時(shí)，也迎來了全組復(fù)核工作任務(wù)的歷史新高——本月全組共完成復(fù)核工作任務(wù)19萬余品項(xiàng)，產(chǎn)生復(fù)核差異11個(gè)，復(fù)核差異率為萬，較上月有明顯的上升。同時(shí)，本組在這個(gè)月的工作中，也出現(xiàn)了人員流失的情況，導(dǎo)致整個(gè)組每天的工作不能順利進(jìn)行，影響了工作的進(jìn)度，從而至使全組員工加班加點(diǎn)連續(xù)作戰(zhàn)一個(gè)月。在這個(gè)月的工作中，得到了倉(cāng)管部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他班組的幫助，使全組工作能夠有效的完成。現(xiàn)結(jié)合下一階段的工作計(jì)劃，將本月工作總結(jié)如下：
一、日常工作
本月，由于搬遷倉(cāng)庫(kù)的三天時(shí)間里，沒有正常進(jìn)行補(bǔ)貨，導(dǎo)致工作量驟然增大，同時(shí)，在原來工作的基礎(chǔ)上增加了保健品的補(bǔ)貨，導(dǎo)至工作量的增加，加之各種鋪貨品種的大量出庫(kù)，致使全組員工反復(fù)加班加點(diǎn)的進(jìn)行，在疲憊狀態(tài)下進(jìn)行工作，導(dǎo)致出現(xiàn)了11個(gè)差異。全組同事齊心協(xié)力，共同努力完成每一天的工作任務(wù)。同時(shí)，在工作中得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他班組的幫助，每天都能夠?qū)⒐ぷ黜樌M(jìn)行。
二、人員管理
本月，我們組的人員有了很大的變動(dòng)，首先，老員工的.工作狀況有所波動(dòng)，出現(xiàn)了曠工的情況，導(dǎo)至我們組人員相對(duì)不足，工作量加到其他員工的身上，這樣導(dǎo)至我們組在本月反復(fù)的加班加點(diǎn)進(jìn)行，在疲憊的狀態(tài)下出現(xiàn)了多次店名錯(cuò)寫、漏寫的情況。本月，全組員工的工作態(tài)度較上月有明顯進(jìn)步，工作極積性有明顯提高，特別是員工能夠看到我們組工作量的大小，在工作量大的時(shí)侯主動(dòng)加班加點(diǎn)進(jìn)行，讓晚班不至于加班到很晚，這些情況看來，我們組的員工還是很團(tuán)結(jié)的。工作紀(jì)律也明顯的改善。
三、規(guī)范操作
本月，由于剛搬到新倉(cāng)庫(kù)，我們要適應(yīng)新環(huán)境、學(xué)習(xí)新流程。經(jīng)過一個(gè)月以來的整理清潔，我們組的復(fù)核區(qū)域衛(wèi)生還算可以，但是在其他日用工具的擺放以及使用方面還存在欠缺的地方，這是在以后的工作中需要加強(qiáng)的方面。
四、早、晚班的配合
早班是我們工作效率的核心，早班由于精神狀態(tài)較好，不容易疲憊，也不容易出現(xiàn)復(fù)核差異，而且效率較高，在早班的工作中，我們主要是要盡量的提高復(fù)核工作效率，以提前完成工作，為晚班爭(zhēng)取時(shí)間，不至于加班。同時(shí)，晚班盡可能的提前將全天的工作完成，余下的時(shí)間用以處理各種門店上報(bào)的差異，并為次日早班的工作作好準(zhǔn)備（周轉(zhuǎn)箱的碼放、小紙箱的收集等）。由于本月工作量較大，加之全組只有四個(gè)老員工，所以每天的工作都十分緊張，早班加班到9點(diǎn)左右，晚班偶爾還是存在加班的情況。
五、差異控制
本月，由于我們組在人員與商品不同程度的變動(dòng)，以及新員工的加入等各種因素的影響，導(dǎo)至全組復(fù)核差異較上月有明顯的升高。同時(shí)，工作量大的因素，至使全組人員反復(fù)的加班加點(diǎn)的進(jìn)行，在疲憊的狀態(tài)下工作，也是導(dǎo)至差異產(chǎn)生的重要因素之一。貨區(qū)上貨上錯(cuò)，使商品混在其中，偶爾也會(huì)誤發(fā)出庫(kù)至門店。貨區(qū)的揀貨差異也有明顯的增加。這些情況都要求我們?nèi)M人員在工作中提起精神，提高工作質(zhì)量，控制好數(shù)量與質(zhì)量差異，這個(gè)工作是我們復(fù)核組在下一階段工作的重點(diǎn)。
六、六月分工作計(jì)劃
六月份的工作，主要工作是作好差異控制的細(xì)節(jié)工作，作好全組員工的思想工作。下一階段我們組面臨的主要問題是：
1、新員的加入；
2 、復(fù)核商品品種的改變；
3、新的工作環(huán)境需要我們繼續(xù)去摸索新的工作方法；
措施：
1、由于新人員的加入，我們組的工作氣氛要重新進(jìn)行調(diào)整，并做好全組團(tuán)結(jié)方面的工作以及早、晚班的合理排班、協(xié)調(diào)工作，同時(shí)做好新工的思想工作，特別是業(yè)務(wù)技能方面的帶教工作，讓其能夠盡快適應(yīng)工作，勝任工作，從而提高全組復(fù)核工作效率，控制好下貨差異；
2、由于復(fù)核商品的改變，我們對(duì)商品的屬性會(huì)變得很陌生，這個(gè)問題將會(huì)影響到我們復(fù)核工作的質(zhì)量和效率，這是一個(gè)默合的過程，我們已經(jīng)做好加班的準(zhǔn)備，對(duì)陌生的商品進(jìn)行熟悉，從而提高工作效率，控制復(fù)核差異；
3、新的工作環(huán)境，我們面對(duì)的最大問題是亂，因此，我們必需去適應(yīng)和改變我們的工作環(huán)境，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找新的工作思路和方法，以免造成太大的差異；特別是要做好與運(yùn)輸部的溝通協(xié)調(diào)和交接工作。
總之，我們下一階段的工作我們都將從“零”開始，大家共同努力，做好做細(xì)每一天的工作，去迎接工作給予我們的挑戰(zhàn)。
幼五月份的工作總結(jié)6
為提高工作5年以上“清荷”工作室青年骨干教師的課堂教學(xué)水平，進(jìn)一步提高其業(yè)務(wù)能力水平，以此帶動(dòng)其他教師專業(yè)共同成長(zhǎng)，20xx年5月10日我們幼兒園開展了一場(chǎng)精彩的“清荷”評(píng)優(yōu)活動(dòng)。五名“清河工作室”成員經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與了此次活動(dòng)。她們分別執(zhí)教了大中小三個(gè)年齡層次的包括繪本、數(shù)學(xué)、音樂、舞蹈等不同領(lǐng)域的五個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)。
五位骨干教師各有所長(zhǎng)，或妙語連珠，或心思縝密;或活潑可愛，或溫柔穩(wěn)重;或歌聲嘹亮，或舞姿翩翩。她們用自己獨(dú)有的特長(zhǎng)詮釋了每一個(gè)活動(dòng)，使在場(chǎng)的'每一位教師都獲益匪淺。
這既是一次評(píng)優(yōu)活動(dòng)，更是一次風(fēng)采展示，對(duì)全園教師的專業(yè)成長(zhǎng)起到了引領(lǐng)和輻射作用。
幼五月份的工作總結(jié)7
一年來，在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的努力下，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《泉州市幼兒園保育教育常規(guī)管理細(xì)則（試行）》精神，圍繞上級(jí)的各項(xiàng)教育工作的要求，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，樹立創(chuàng)新意識(shí)，不斷開拓進(jìn)取，以人為本的管理意識(shí)，以“幼兒發(fā)展為本”的幼兒園辦園理念，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。
一、師德為先，崗位盡職；注重學(xué)習(xí)，提升自己。
幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的，但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時(shí)，你就覺得職責(zé)遠(yuǎn)大。重視每一件小事，能折射出一個(gè)人的職責(zé)心和敬業(yè)心。看過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書的人都明白，很多企業(yè)或個(gè)人的成功來自于對(duì)每一件小事的重視，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始。在工作中我敬業(yè)愛崗，把工作放在第一位。嚴(yán)于律己，深入群眾不放松，真誠(chéng)待人，凝聚人心。不了解的就虛心請(qǐng)教，不急于表態(tài)，遇事共同商量，團(tuán)體決策。在處理事務(wù)上，大事講原則，小事講風(fēng)格。注意營(yíng)造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個(gè)坦誠(chéng)合作，樂于奉獻(xiàn)，銳意進(jìn)取的大團(tuán)體。
為了讓教職工了解政治時(shí)事，學(xué)習(xí)幼教政策法規(guī)，把握幼教改革方向。組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神開展形式多樣的師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣。組織學(xué)習(xí)《守住心靈寧?kù)o》、《好教師是如何進(jìn)行教育改革的》、《距離》等文章，開展比、學(xué)、趕、幫活動(dòng)，使教師樹立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀，不斷加強(qiáng)自己認(rèn)識(shí)，自己評(píng)價(jià)，自己監(jiān)督，自己完善，自己提高，構(gòu)成良好的師德風(fēng)范，增強(qiáng)教師教書育人的奉獻(xiàn)精神和崗位職責(zé)意識(shí)。
二、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升保教質(zhì)量。
1、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度，認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。管理好幼兒的一日生活，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。各班能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情景，制訂出合理的班級(jí)計(jì)劃和一日活動(dòng)常規(guī)，做到有計(jì)劃，有步驟地開展各項(xiàng)活動(dòng)，并把重大節(jié)假日、德育工作與一日生活有機(jī)結(jié)合，養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和一日常規(guī)，以《祖國(guó)在我心中》為主題開展系列愛國(guó)主義教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)及教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)工作。
2、在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育資料，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，相互滲透，供給與教學(xué)相關(guān)的準(zhǔn)備材料、組織教學(xué)過程充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用，對(duì)課堂教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析、反思，做好觀察記錄分析。采取抽簽式聽教師的隨堂課，檢查教材的'使用情景，隨機(jī)檢查教師的備課、教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備情景及半日活動(dòng)組織情景，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與教師交流溝通。在元旦之際開展以“慶元旦童心展風(fēng)采》的現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽活動(dòng)，提高幼兒繪畫本事和審美情趣，在4—5月開展朗誦、講故事比賽。在1月、5月分別開展自制戶外體育器械、區(qū)域活動(dòng)教玩具制作評(píng)比，充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具，為幼兒供給豐富多彩的教玩具。“六一”舉行表彰活動(dòng)，表彰先進(jìn)班團(tuán)體、班級(jí)獲獎(jiǎng)、教師、幼兒競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，“好寶寶”等。
3、強(qiáng)化內(nèi)部管理。組織教師學(xué)習(xí)《潯中中心小學(xué)管理章程》、《潯中中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年工作計(jì)劃》并撰寫心得，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲制度、考評(píng)制度等，完善各崗人員的崗位職責(zé)、一崗雙責(zé)，營(yíng)造民主、寬松的工作氛圍，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶。開學(xué)初，進(jìn)行走廊、樓梯、班級(jí)主墻飾、家長(zhǎng)園地環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，并遵循讓孩子選擇環(huán)境，創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來，從中受到教育。并4月開展自然角評(píng)比，在5月份進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家教欄評(píng)比，在參加禮貌處（室）評(píng)比中園長(zhǎng)室獲得三等獎(jiǎng)。
6、進(jìn)行個(gè)案觀察記錄。經(jīng)過觀察幼兒在生活中、游戲中的興趣、情感、行為的表現(xiàn)，并對(duì)研究對(duì)象行為記錄進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因、改善教育行為。在記錄的過程之中，教師能深入接近孩子，走入孩子的生活，融入孩子的世界，加入他們。全面、客觀、公正、平等的對(duì)待班內(nèi)的每一個(gè)孩子。讓它更有利于針對(duì)每個(gè)兒童的教育和對(duì)特殊兒童的行為矯正，讓教師自主、深入的去尋求掌握觀察兒童的方法，提高觀察的敏銳力，真正把“因材施教”落到了實(shí)處。
三、加強(qiáng)教科研工作，進(jìn)取構(gòu)建園本課程。
1、圍繞園本課題《利用本土資源開展體育活動(dòng)》，教學(xué)過程中存在的實(shí)際問題，認(rèn)真開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究理論知識(shí)，鼓勵(lì)教師大膽提出自己的觀點(diǎn)和想法，勇于嘗試，構(gòu)成科研的氛圍，反思教學(xué)行為。如《幼兒合作學(xué)習(xí)的意義、內(nèi)涵及特點(diǎn)》、《教育活動(dòng)中教師提問與回應(yīng)的策略》等文章和案例，經(jīng)過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題研討等，讓教師分享、反省與評(píng)價(jià)，相互學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師專業(yè)本事，使課程理念更能有效的得到貫徹實(shí)施。
2、在科研活動(dòng)中，主要采用集中研討、年段研討、小組研討等的方式，以體育活動(dòng)展示觀摩、評(píng)析、反思等形式進(jìn)行。科研活動(dòng)呈現(xiàn)良好的局面，教育手段不斷推陳出新，組織形式豐富多彩。如大三班林玉樹組織的體育活動(dòng)《玩沙包》、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開展教學(xué)。教師聽課后有什么困惑及時(shí)反饋，共同探討，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。經(jīng)過教育教學(xué)大檢閱，隨機(jī)抽查的形式，了解教師的教育觀念、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情景等。提高了教師了解兒童、設(shè)計(jì)課程、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、支持活動(dòng)、實(shí)踐反思、合作教育等方面的本事。定期交流教改經(jīng)驗(yàn)，解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。在11月份縣級(jí)“教壇新秀”賴金樹教師向全縣公、村民辦幼兒展示了語言活動(dòng)—《趣味的線條》，受到了同行的好評(píng)，5月份圍繞課題由林秀明組織縣級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)《玩草盤》，受到一致好。在4月份開展體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。
四、做好后勤管理工作，創(chuàng)立平安學(xué)校。
1、規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防傳染病的傳入。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，堅(jiān)持園內(nèi)整潔，室內(nèi)通風(fēng)，在家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí)。做好每一天晨檢制度，把好門口關(guān)，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，做好幼兒入、離園護(hù)導(dǎo)工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行《潯中中心小學(xué)幼兒園食品物品采購(gòu)及驗(yàn)收管理實(shí)施辦法》合理開支，加強(qiáng)膳食管理，合理制定幼兒食譜，每一天做好食品采購(gòu)并由值日行政、值日教師三人驗(yàn)收簽名。開展食品進(jìn)行學(xué)校活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)日食用的當(dāng)日采購(gòu)及留樣記錄。廚具、餐具等每一天消毒，廚房、用餐地點(diǎn)每一天打掃衛(wèi)生。定期對(duì)活動(dòng)室、寢室、物品消毒，做好幼兒被褥不定期讓家長(zhǎng)帶回清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
3、安全建設(shè)保障有力。加大安全工作管理力度，進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)、日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范本事，杜絕惡性事故和職責(zé)事故的發(fā)生。一是強(qiáng)化安全宣傳教育，提高防范技能。9月份組織全體教職工圍繞《幼兒園的火災(zāi)危險(xiǎn)性》開展培訓(xùn)工作。進(jìn)一步完善預(yù)案，開展各類安全演練，11月9日開展火災(zāi)疏散演練活動(dòng)，3月15日開展防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，在“安全教育日、安全教育周”中開展一系列安全教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自己防護(hù)本事，定期開展有專題的安全知識(shí)宣傳教育如：
一是重大節(jié)假日、法制教育、防火、交通安全、預(yù)防擁擠擠踏事故等，并在節(jié)假日致家長(zhǎng)一封書。
二是加大隱患排查力度，建立排查整治臺(tái)帳。
三是對(duì)照學(xué)校安全管理目標(biāo)職責(zé)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)各項(xiàng)工作，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職責(zé)明確，氛圍濃厚，構(gòu)成“齊抓共管，群防群治”的安全工作格局。
四是做好甲型H1N1流感、手足口病等防控工作。
五、強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理。
一是根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求，及時(shí)購(gòu)買教育、教學(xué)用品，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行，每學(xué)期除付代課資金外，還留部分資金用于期末教師的績(jī)效考評(píng)。二是規(guī)范校產(chǎn)的管理如物品入庫(kù)，借用登記。三是進(jìn)取改善辦學(xué)條件。多方籌措資金，投入教育教學(xué)當(dāng)中：添置一臺(tái)電腦、必須的教學(xué)設(shè)備、搭建兩間儲(chǔ)藏室、洗衣機(jī)、音響等共投入資金一萬多元。
六、加強(qiáng)家園聯(lián)系，實(shí)行家園互動(dòng)。
9月8日、3月30日召開家長(zhǎng)會(huì)，1月8日舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，“六一”舉行游園活動(dòng)，不定期更新家教欄，認(rèn)真撰寫幼兒評(píng)估手冊(cè)，期末進(jìn)行全面家訪，進(jìn)取向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)，家園共育，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。為社區(qū)供給早期教育講座及親子活動(dòng)。幫忙家長(zhǎng)提高育兒水平、拓寬育兒知識(shí)面、相互傳遞育兒經(jīng)驗(yàn)。
一份耕耘一分收獲，這學(xué)年即將結(jié)束，我們工作中有很多收獲，但也有很多不足，在今后的工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，刻苦努力，努力為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
幼五月份的工作總結(jié)8
五月是花開的季節(jié)，是唱歌的季節(jié)，也是幼兒園最忙碌的季節(jié)。小班年級(jí)組五月份的工作總結(jié)如下:
一、教育和教學(xué)
1.本月，我們小班年級(jí)組重點(diǎn)圍繞幼兒園綜合教育活動(dòng)課程開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng):小班所有班級(jí)可以同步開展教學(xué)活動(dòng)。(除了兩節(jié)bb課)這個(gè)月的主題是旋律音樂。我們帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)瓜果世界。和小朋友一起認(rèn)識(shí)瓜果的種類和用途，觀察它們的生長(zhǎng)和生長(zhǎng)環(huán)境，用瓜果創(chuàng)作游戲。孩子們可以在老師的指導(dǎo)下觀察果實(shí)發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程，這個(gè)主題的教學(xué)也給孩子們留下了一些難忘的回憶。
2.開展教研活動(dòng)。每個(gè)班的老師為所有講座選擇家長(zhǎng)半天活動(dòng)的課程，教研組長(zhǎng)評(píng)課，這也是老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
3.其他:
(1)活動(dòng):本月邀請(qǐng)各班家長(zhǎng)委員開簡(jiǎn)單會(huì)。家長(zhǎng)代表也為我們幼兒園提出了一些有價(jià)值的建議。希望能在以后的工作中改進(jìn)不足。
(2)六一花園的布置:
為了讓孩子們感受節(jié)日的歡樂氣氛，特舉辦“六一歡樂節(jié)”陽光親子游園活動(dòng)。經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)討論決定，各班全體教師積極配合，共同籌備六一活動(dòng)。
二、家長(zhǎng)活動(dòng):
1.各班結(jié)合母親節(jié)開展活動(dòng):小班老師組織孩子手工佩戴項(xiàng)鏈，引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)母親的愛。
2.安全重于泰山。在幼兒園工作中，我們總是把孩子的安全放在第一位。我們從來不敢忽視孩子的安全，時(shí)刻提醒他們的`安全，隨時(shí)隨地進(jìn)行安全教育。
三、保健和醫(yī)療
今年春夏交替季節(jié)，天氣異常，氣溫起伏不定，預(yù)防春季傳染病仍然是我們健康教育的重中之重。因此，我們采取了一系列措施:在健康課上，我們介紹了春夏季常見傳染病的知識(shí)，讓孩子掌握常見的防病方法，在日常生活中注意清潔消毒，教育孩子多喝水，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，避免病毒性感冒。
幼五月份的工作總結(jié)9
回顧過去五月來的工作，我現(xiàn)在還是真切的體會(huì)到了自己分內(nèi)的職責(zé)，首先就是安排五一假期的相關(guān)事宜，叮囑孩子們?cè)诩倨诋?dāng)中注意安全，和家長(zhǎng)們做好溝通，也是舉辦了一些活動(dòng)，確實(shí)這是我應(yīng)該要去做好的事情，假期結(jié)束過來之后的，也是舉辦了的五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)，讓孩子們明白了的勞動(dòng)節(jié)的一些知識(shí)，讓孩子們熱愛勞動(dòng)，這是非常重要的。隨之就是母親節(jié)的到來，這也是應(yīng)該要去合理安排好的，母親節(jié)的時(shí)候我們幼兒園也是做出了相關(guān)的調(diào)整，在這方面確實(shí)是我應(yīng)該要合理去做好的，讓孩子們清楚母親節(jié)的來歷，也舉辦了一些母親節(jié)的來歷，給媽媽送上一句節(jié)日的祝福。
這一月來的工作還是比較多的，隨著現(xiàn)在天氣也逐漸熱了起來，也是到了換季的時(shí)候，需要叮囑好孩子們做好預(yù)防的工作，這是非常重要的，對(duì)于孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況，這也是非常關(guān)鍵的，這五月份來的工作當(dāng)中確實(shí)這是應(yīng)該要去維持下去的，各方面還是安排的比較合理，在教學(xué)工作方面，也是做到了勞逸結(jié)合，讓孩子們能夠有足夠多的時(shí)間去戶外活動(dòng)一下，學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)該要注重身體的鍛煉，教學(xué)方面孩子們也是有一定的進(jìn)步的，這是應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的，接下來需要維持下去做好的。
在這一個(gè)月來的工作當(dāng)中，我應(yīng)該要對(duì)自己做好相關(guān)的事情，本月也設(shè)置了很多活動(dòng)，準(zhǔn)備了一些游戲讓孩子們參與了進(jìn)來，感受快樂的同時(shí)，也是叮囑了孩子們應(yīng)該要熱愛勞動(dòng)，自己的事情自己做，這是應(yīng)該要對(duì)自己去做好的，也即將告別了五月份，接下來的工作也是非常的重要，這也確實(shí)是應(yīng)該要去認(rèn)真的`做好準(zhǔn)備，六月份的工作也要到來了，應(yīng)該要做好一些規(guī)劃，維持一個(gè)好的心態(tài)，對(duì)于六月份的工作也是需要認(rèn)真去做好，讓孩子們能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)的當(dāng)然在過去的一個(gè)月當(dāng)中我也認(rèn)識(shí)到了自身很多不足之處，一定會(huì)在接下來的教學(xué)工作當(dāng)中做的更加認(rèn)真一點(diǎn)的希望能夠做出更好的成績(jī)來。
幼五月份的工作總結(jié)10
不知不覺，夏季已來到我們身邊，陽光透過樹葉星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在校園里。一個(gè)月的光陰從我們的指縫間悄悄的流走。五月是充滿活力的一月，在這個(gè)月里，我們部門的每一個(gè)成員都團(tuán)結(jié)一致，恪守職責(zé)，為將體育部的工作開展的更寬更廣而奮斗不息。體育部的工作也有條不紊的進(jìn)行著，以下是體育部五月份的工作總結(jié)：
（一）堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向，努力提高全院學(xué)生的思想政治。
我們學(xué)生會(huì)在團(tuán)總支的指導(dǎo)下，以宣傳為主要陣地，強(qiáng)化思想政治教育，協(xié)助團(tuán)總支組織同學(xué)們學(xué)習(xí)“_”精神，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
（二）加強(qiáng)自身建設(shè)，完善工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
學(xué)生會(huì)的自身建設(shè)好比學(xué)生會(huì)的靈魂，也是我們工作的基礎(chǔ)。對(duì)我們來說，更有其特殊性。我們還是一個(gè)年輕的學(xué)生會(huì)，所以我們是在不斷實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)、創(chuàng)新。我們堅(jiān)持了服務(wù)同學(xué)的宗旨，加強(qiáng)內(nèi)部制度建設(shè)，提高干部職責(zé)意識(shí)，充分發(fā)揮干部主觀能動(dòng)性。
同時(shí)加強(qiáng)對(duì)干部素質(zhì)的提高，實(shí)行干部考核制度、例會(huì)制度和活動(dòng)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度。活動(dòng)開展時(shí)做到事先有計(jì)劃、事后有總結(jié)的良好機(jī)制。充分聽取了同學(xué)的意見，集思廣益，通過各種宣傳渠道，將各部的職責(zé)，各時(shí)期的工作計(jì)劃、總結(jié)以及同學(xué)們關(guān)注熱點(diǎn)，一覽于此報(bào)，使學(xué)生會(huì)工作更加高效化、透明化，也給本院和他院同學(xué)了解學(xué)生會(huì)開辟了又一途徑。
當(dāng)然，我們也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生會(huì)干部的.自身教育，使學(xué)生會(huì)既能成為學(xué)生干部增長(zhǎng)才干，鍛煉能力的基地，更成為為同學(xué)奉獻(xiàn)的服務(wù)基地。
（三）促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣
學(xué)習(xí)乃學(xué)生之本。我們學(xué)生會(huì)一直將營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍作為工作重點(diǎn)，開展豐富多彩的學(xué)術(shù)文化活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境，鞏固同學(xué)的專業(yè)思想，形成“科研導(dǎo)師制”，大力倡導(dǎo)學(xué)生科研活動(dòng)。缺少實(shí)踐檢驗(yàn)的理論是蒼白無力的，因此我們還很注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，舉辦了“學(xué)生科研成果報(bào)告會(huì)”，通過大三同學(xué)的現(xiàn)身說法，使同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)更加了解，也促進(jìn)了科研活動(dòng)的發(fā)展。同時(shí)學(xué)研部還成立了院辯論隊(duì)，觀看了寧大和浙師大辯論賽錄象，邀請(qǐng)了校辯論隊(duì)成員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，大大豐富了同學(xué)們的文化生活。
（四）立足本院特色，開拓創(chuàng)新，開展一系列有特色的活動(dòng)。
“服務(wù)意識(shí)，精品意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)”是我們工作的方針。我們本著學(xué)院自身特點(diǎn)，不為搞活動(dòng)而搞活動(dòng)，切實(shí)貼近同學(xué)生活，滿足同學(xué)要求。
以上體育部五月份的總結(jié)報(bào)告。雖然我們部門的工作在某些方面還存在著一些細(xì)微的不足之處，不求最好，但求更好。在今后的工作中，我們部門將以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中去，充當(dāng)好我們體育部在系里的鼓手和先鋒角色。我們將不負(fù)眾望，奮斗不息，力將我系的體育工作做得更加出色！
幼五月份的工作總結(jié)11
雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚，但這也正說明我們的教學(xué)工作安排要更加的急切起來才行了。更何況整個(gè)學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了，我們必須要更加重視他們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)才行，要積極做好他們的幼兒園升小學(xué)的銜接工作，我們的教育做的好一點(diǎn)，他們?cè)谛W(xué)的學(xué)習(xí)就會(huì)快一點(diǎn)。因此，為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習(xí)更好、進(jìn)步更快，我們?cè)谖逶路莸慕虒W(xué)工作更加的順利，特作大班五月份教學(xué)工作計(jì)劃。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束，絕大多數(shù)符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入小學(xué)讀書了，所以我們幼兒園必須要針對(duì)這一特點(diǎn)做好他們的思想建設(shè)，整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要培養(yǎng)起他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想，讓他們提前適應(yīng)小學(xué)的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養(yǎng)好他們的綜合素質(zhì)，提高他們的學(xué)習(xí)觀念。
1、幫助他們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣，能夠擁有更好的文明素質(zhì)。
2、幫助他們樹立起更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度，以后在學(xué)習(xí)上面知道自好好學(xué)習(xí)己的責(zé)任。
3、幫助他們有好的時(shí)間觀念，以后上小學(xué)了做到按時(shí)上下課。
4、做好他們的教育學(xué)習(xí)工作，讓他們有更好的基礎(chǔ)，這樣上小學(xué)了就能夠比別的小朋友有更好的學(xué)習(xí)底子在。
5、讓他們不要亂聽別人的.話亂吃別人的東西，加強(qiáng)他們的防范能力。
6、現(xiàn)在的安全健康問題還是不能夠掉以輕心，所以在工作中要注意有幼兒們的健康問題，做好他們的體溫監(jiān)測(cè)以及教室的殺菌消毒工作，并且教會(huì)幼兒們勤洗手注意自己衛(wèi)生的知識(shí)，保障好自己和幼兒的安全。
2、寓教于樂，通過具體的案列和小故事，告訴他們要遵守時(shí)間，要知道不能夠隨便接別人的東西，要防備著別人，不要隨便相信別人。
4、交給他們更多的知識(shí)，幫助他們打好基礎(chǔ)，比如加減法、乘除以及二十六個(gè)英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。
5、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。
幼五月份的工作總結(jié)12
五月——忙碌而又豐富多彩。我們師生共同演繹。
一、慶六一活動(dòng)
我們?yōu)榱Ｒ粌和?jié)，積極的準(zhǔn)備著。
首先為了讓孩子們精彩度過幼兒園的最后一個(gè)兒童節(jié)，我們精心排練“六一”節(jié)目，我們班排練了多個(gè)節(jié)目。每天，我們都在為“六一”演出而努力，看著孩子們投入地表演，盡管累了，嗓子啞了，我們也樂意。
二、保育方面
我們班上的孩子都非常健康。密切關(guān)注幼兒、細(xì)心照料幼兒一日飲食，起居。凡是自己能做的事情都讓幼兒自己盡可能自己去完成。夏天到了，孩子們現(xiàn)在早上入園的時(shí)間也漸漸變得早了，我們也鼓勵(lì)幼兒早入園，能趕上晨間的晨檢。吃飯之前都要解便，用肥皂洗手。
三、教學(xué)工作
幼兒還是學(xué)習(xí)的是《看蟲去》這個(gè)主題。幼兒認(rèn)識(shí)了什么是昆蟲、昆蟲有哪些特點(diǎn)、習(xí)性等。還有就是孩子對(duì)昆蟲有很高的興趣，我們上課的`時(shí)候積極性特別高。有一節(jié)課是手工自己做手指昆蟲玩偶。我上次講了過后，第二天早上就看到孩子們?nèi)慷寄贸鰜斫o我看。畫昆蟲也是一樣的都有很高的興趣。我們更新了主題墻。昆蟲的家，昆蟲的樣子，我認(rèn)識(shí)的昆蟲。
四、家長(zhǎng)工作
堅(jiān)持與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，孩子有什么事情都與家長(zhǎng)取得了聯(lián)系。
家長(zhǎng)們也積極配合老師做好六一的準(zhǔn)備，使活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，并且在六一前一天積極配合老師工作，幫小朋友們化妝等等。
五、六月重點(diǎn)
我們班的孩子馬上就要畢業(yè)了，六月還是要加強(qiáng)教學(xué)，要準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。六月是孩子們的節(jié)日，也是最后一學(xué)期。
六、我的不足
1：在準(zhǔn)備六一兒童節(jié)日的舞蹈時(shí)，沒有幫上忙，全部都是徐老師排得舞。
2：忙去排練舞蹈，沒有重點(diǎn)加強(qiáng)孩子的教學(xué)還有一日常規(guī)的訓(xùn)練。
3：主題墻的更新，應(yīng)該多讓孩子自己動(dòng)手做手工。
1.為提高兒童對(duì)特種設(shè)備安全的認(rèn)知程度，增強(qiáng)孩子們的自己保護(hù)能力，5月5日，機(jī)關(guān)幼兒園以班級(jí)為單位開展特種設(shè)備安全教育進(jìn)校園活動(dòng)。
2.為加強(qiáng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，提高師幼自救自防能力，機(jī)關(guān)幼兒園于5月9日晚舉行“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周啟動(dòng)儀式”，并于5月12日開展防震安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
月17日-20日，機(jī)關(guān)幼兒園舉辦了全園性的師徒結(jié)對(duì)暨教師互聽互評(píng)活動(dòng)，活動(dòng)采用教師互相聽課、集中評(píng)課的方式進(jìn)行。
月20日，在這個(gè)“我愛您”的特殊日子里，機(jī)關(guān)幼兒園開展了感恩主題教育活動(dòng)。活動(dòng)以歌唱、繪畫、兒歌、故事等不同的形式分班開展，從愛父母、愛老師、愛身邊的人三個(gè)方面體現(xiàn)了珍惜生命、學(xué)會(huì)感恩的具體內(nèi)涵。
月20日，機(jī)關(guān)幼兒園開展親子美術(shù)作品評(píng)選活動(dòng)。活動(dòng)以年段為單位，分別以“創(chuàng)意印畫”、“創(chuàng)意布貼畫”和“我的夢(mèng)主題暢想畫”為主題，親子共同利用各種材料進(jìn)行創(chuàng)意制作，作品環(huán)保、美觀，材料、方法、形式多樣。活動(dòng)共收集到作品207份，最后由園評(píng)選小組評(píng)出一等獎(jiǎng)20名，二等獎(jiǎng)44名，三等獎(jiǎng)143名。
月23日，機(jī)關(guān)幼兒園組織開展“健康與美麗同行”二級(jí)培訓(xùn)。
月23日至5月27日，機(jī)關(guān)幼兒園組織開展心理健康周系列活動(dòng)。除了利用班級(jí)的家園聯(lián)系欄、微信群等宣傳心理健康知識(shí)，各班教師還結(jié)合所在年齡段的幼兒實(shí)際，設(shè)計(jì)了不同的心理健康主題教育活動(dòng)、素質(zhì)拓展游戲并結(jié)合情景劇表演等活動(dòng)，教育引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)積極的情緒、良好的意志品質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。
月26日，機(jī)關(guān)幼兒園組織全園幼兒體檢。
幼五月份的工作總結(jié)13
不知不覺中四月已過，我們總結(jié)過去，展望現(xiàn)在，在總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的前提下，不斷開拓創(chuàng)新，辦出更有特色的活動(dòng)，使我們團(tuán)總支的工作能在熱情與團(tuán)結(jié)中走上一個(gè)新臺(tái)階。如下是本社工部的個(gè)人工作總結(jié)：
一、完善自身建設(shè)，常規(guī)工作有序進(jìn)行
1、每月起始之時(shí)，我部及時(shí)做好計(jì)劃制定，每月的工作安排、內(nèi)容告之于干事，認(rèn)真聽取意見，改進(jìn)不足，力求工作做得更好。
2、定期開會(huì)，會(huì)議有記錄，認(rèn)真、規(guī)范地寫好開會(huì)內(nèi)容。
3、我部的管理力求清楚、明了，做到不會(huì)出錯(cuò)。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善自身修養(yǎng)
1、讓他們多了解黨的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)后進(jìn)行討論，有時(shí)寫出心得體會(huì)，使學(xué)習(xí)得到內(nèi)化。讓他們標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，使政治素質(zhì)不斷得到提高。
2、月末時(shí)我社工部堅(jiān)持每月開展一次干事民主評(píng)議活動(dòng)，做到工作明了，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，找出自身不足，并找到了以后前進(jìn)的方向。
三、積極參加活動(dòng)，實(shí)踐自己
1、在學(xué)校或其他社團(tuán)舉行的文藝、體育方面的活動(dòng)中，為了豐富課余生活，鼓勵(lì)并要求他們較充分地利用機(jī)會(huì)參加，減少虛度光陰的情況，去鍛煉自己。
2、讓他們寫出對(duì)要辦活動(dòng)的意見和對(duì)具體活動(dòng)地點(diǎn)、方案以及備用方案進(jìn)行詳細(xì)的制定。
3、要求他們積極配合其他部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，不斷創(chuàng)新，使團(tuán)委工作更上一層樓，有待我們?nèi)ニ伎迹?shí)踐。
四、具體工作
1、認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)我院社團(tuán)的管理。并要求增強(qiáng)其工作能力與效力，做到工作不失誤，按要求辦好本月的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)，，故需要不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，讓事情做的更好、時(shí)時(shí)監(jiān)督。
2、按工作的`完成程度，給以指導(dǎo)。并要求他們積極學(xué)習(xí)其他社團(tuán)的優(yōu)點(diǎn)，并借鑒得出經(jīng)驗(yàn)。
3、做好各方面工作嚴(yán)格按照院團(tuán)委的各項(xiàng)條例，來推動(dòng)工作的順利進(jìn)行，并及時(shí)通知。 以上就是本月的工作總結(jié)，在接下來的一個(gè)月中，我們依然會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，以一絲不茍的工作態(tài)度，努力提高工作效率。完成好系部的特色活動(dòng)，為更好的建設(shè)團(tuán)總支而努力。
幼五月份的工作總結(jié)14
視力篩查是早期兒童弱視的最主要檢測(cè)手段。由于弱視兒童發(fā)病年齡小，患兒又不會(huì)表達(dá)視物不清的感受，家長(zhǎng)很難發(fā)現(xiàn)孩子的視力問題。因此，幼兒做屈光檢查能了解其今后屈光衍變情況，可防范于未然。采用兒童視力篩查儀進(jìn)行兒童視力篩查，可以客觀、準(zhǔn)確、快速地檢測(cè)出各種潛在的視力問題，有助于把弱視扼殺在“萌芽”期。
20xx年5月9日，浮橋鎮(zhèn)瀏家港衛(wèi)生院兒保醫(yī)生給瀏家港幼兒園幼兒進(jìn)行了視力篩查，從檢查結(jié)果中發(fā)現(xiàn)，各班均有幼兒存在視力上的問題，全園共有13名幼兒查出屈光度異常，對(duì)這些發(fā)現(xiàn)視力異常的`孩子除了下發(fā)視力篩查報(bào)告單之外，還要求家長(zhǎng)及早到太倉(cāng)婦保所進(jìn)行復(fù)查，確保幼兒健康
身體健康是幼兒全面和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)注幼兒的身體健康，促進(jìn)幼兒正常的生長(zhǎng)發(fā)育，是幼兒園衛(wèi)生保健工作的重點(diǎn)。5月24日下午，浮橋鎮(zhèn)瀏家港衛(wèi)生院的醫(yī)生來瀏家港幼兒園進(jìn)行“六一”體檢。孩子們排著整齊的隊(duì)伍，體檢的醫(yī)生正在給他們量量身高、稱體重稱、看看齲齒、聽聽心臟、測(cè)量血常規(guī)等項(xiàng)目檢查，他們個(gè)個(gè)表現(xiàn)十分勇敢。在保健老師的精心組織、保育員和老師、小朋友的密切配合下，體檢工作開展得非常順利。
除了對(duì)幼兒進(jìn)行“六一”體檢工作外，幼兒園還建立健全了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，為每一位幼兒建立了健康檔案，堅(jiān)持做好每天的晨檢工作，每學(xué)期進(jìn)行身高、體重的測(cè)量和視力檢測(cè)，并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)價(jià)，篩查出體弱兒進(jìn)行專案化管理。從點(diǎn)滴做起，多角度全方位地確保每個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)。
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