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家委會工作總結

時間:2025-01-31 02:40:30 工作總結 我要投稿

家委會工作總結15篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的家委會工作總結,歡迎大家分享。

家委會工作總結15篇

家委會工作總結1

  《幼兒園教育指導綱要》中指出“家庭、社區是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長、社區工作者的理解支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。我園為了得到家長對教育教學的大力支持,把家委會視作是家園之間的一座橋梁,相互溝通、相互配合,有效地開展家委會工作。以下是我園本學期家委會工作的情況匯報。

  一、完善規范管理,明確工作職責。

  每年家委會的成員都會有所變動,為了體現公平,也激發家長參與的積極性,我園采取了家長自薦、教師推薦、領導協商的方式推選出新一屆的家委會成員。新學期的第一次家委會會例會通過宣讀《家委會章程》、《家委會工作制度》、《幼兒園發展規劃》和該階段的家委會工作計劃,理順家委會的管理網絡,讓每位成員都能清楚的明確了各自的職責與分工,能結合個人的工作特長與興趣愛好為促進家園雙向互動而發揮作用。

  為了有效推動家委會工作的持續發展,我園不斷完善工作機制,嚴格實行家委會工作制度,積極開展了家委會例會、家長義工等工作,把家委會工作落到實處,真正實現家園合作、家園共育。

  二、參與幼兒園日常管理,提出有效建議。

  我園的家委會委員積極參與幼兒園管理,特別是參與涉及到學生利益的民主決策管理,如改善幼兒伙食、規范教育收費等,家委會成員獻計獻策,努力維護孩子的利益。

  為了使我們的幼兒園從各方面真正做到為孩子服務、為家長服務,完善人本化管理和服務,我們迎合廣大家長關心的熱點,我們邀請家委會成員參與了營養員技能比賽的評比。從色、香、味、營養等多方面入手,讓這些家委會成員對幼兒的膳食在營養、食物搭配、口味等方面有深入的了解,讓家長能放心。同時,通過集中家長的意見和建議,為我園幼兒每日的餐飲提出了很好的.改進措施,真正的實現以人為本的宗旨。

  為了進一步提高我園辦學質量,讓我們的每一位孩子更健康成長、全面發展,我園定期向家委會成員介紹了本年度的“幼兒園發展規劃”,并向家長發放了“征詢表”,請家長們為幼兒園的可持續發展獻計獻策,提出寶貴的建議。家長們積極參與度很高,關注到了幼兒園很多細節問題,如:采取哪些親子社會實踐活動的組織形式以增進家長之間的交流與溝通;幼兒園環境設施上的安全隱患;家長開放活動的時間、組織形式、觀摩的內容等。從中可看出我們家長熱忱關心幼兒園、幼兒的發展。我園領導虛心聽取家長們的合理化建議,并落實在資源優化、教育教學改革、家校優化互動方面。

  同時我園重視家委會成員的參與權、知情權、發言權和評價權,讓家長對我園未來發展規劃有清楚的了解。每周一次的家長駐校能讓家長清楚的了解幼兒園一日活動開展的生活作息時間安排;能了解幼兒在園的生活、學習發展情況;能了解教師在教育教學各方面采取的策略方法。年終的家長評價問卷也有家委會全面負責監督、統計??總之,家委會在我們實施素質教育過程中的合作互動是全方位的、深入細致的。通過這些舉措為家校互動對話起到了搭建平臺與橋梁的作用,不僅讓家長參與幼兒園管理、教育的討論,還能讓幼兒園能及時了解家長的需求與想法,為構建民主、互動、和諧的家園互動起到了推波助瀾的作用。

  三、利用家長資源,支持幼兒園教育。

  教育不僅僅是幼兒園的責任,家長也有責任協助幼兒園實施素質教育,在家委會的牽頭帶領下挖掘家庭、社區資源協助幼兒園開展的大活動。

  為了保證校園的安全我園根據上級領導的指示嚴格執行安全制度,有的家長對來園、離園時不能進入園產生不理解的想法,接孩子時會擁擠在一起,容易存在不安全的隱患。針對這種現象,我們邀請派出所的民警對全園的家長進行了安全教育宣傳講座,以他的專業理念來告誡家長如何為自己的孩子提供安全、舒適的生活學習環境。通過這次家長講座對全園的家長都敲響了安全的警鐘,并自覺地遵守,并能維護起幼兒園的安全,使得幼兒園來園、離園變得有序起來。

  有些家長也非常熱衷于來園進行義工,如幫助除綠化帶中的雜草,除草過程中家長也體會到老師工作的辛勞,同時對我園又有了新的認識和認同;請警察家長走進課堂為幼兒進行安全教育活動。

  大班年級組開展幼兒運動會,大班的家委會成員積極參與前期的準備工作,幫助老師一起收集準備有關的比賽材料,并組織其他的家長也參與運動會比賽中,促進親子、家長與家長之間互動。

  四、開辦家長學校,提升家長科學育兒觀念。

  為提高家長科學的家庭教育觀念,有效實施科學育兒,我園邀請了多位科學育兒方面的專家,根據幼兒年齡特點和家長需求開展家長學校。

  五、加強家園互動。

  我園充分利用黑板報、宣傳欄、家長園地、等進行宣傳科學育兒知識。定期發放《家園聯系手冊》,及時反映幼兒在園情況及介紹本園的教育內容;定期出版專欄墻報,向家長和社區居民宣傳疾病預防、家教須知、教育辦法;班級門口設置“家園聯系”欄目,除在每期的專欄中介紹幼兒教育、幼兒活動花絮,保健方面的知識外,還定期推薦一些家庭親子游戲,受到家長歡迎;同時也為家長設立了“家長留言”的版面,歡迎家長自己將平時的育兒知識或所見所聞與其他家長進行交流與分享。

  六、家長參與對園本特色教育活動。

  為了家長加大對我園課程理念的了解,擴大幼兒園的知名度,邀請了家委會成員參與到教學中,讓家長通過親身的體驗,課程又有了新的認識和認同。

  下階段我們針對如何發揮家委會在家長中的核心作用進行探討,讓家委會真正的成為幼兒園與家長之間密切溝通的橋梁。

家委會工作總結2

  隨著教育改革的深入發展,幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所接受,幼兒園對家庭教育指導的重要性也已成為大家的共識。本學期我園的家教指導工作在幼兒園領導的重視下,在家委會全體成員的大力協助下,在各班老師及家長的密切配合下,出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發展的有效途徑。

  一、腳踏實地做好各項常規工作

  家委會是幼兒園家教指導工作的有力保證,為了更好地發揮家委會的橋梁作用。在日常工作中我們注重挖掘家委員成員的智慧,積極聽取其他家長的意見,并采納他們合理的建議。家委會積極參與幼兒園的日常管理,為我園的課題提供寶貴的意見和建議,真正發揮了家委會的橋梁作用。

  1、家委會會議

  我們定期召開家委會會議,會上幼兒園就近期的工作向家委會作匯報,同時征集的家委會“金點子”,并積極聽取家委會的意見,對于家長合理化的建議積極采納。

  2、家長工作日

  我們還開展家長日活動,在活動期間家長們能參觀幼兒園的環境、隨堂聽課、與教師互動交流。并進行詳細的記錄與評價,提出了一些有創造性的'建議和改進措施。

  二、家委會積極參與幼兒園的行風管理

  我們還邀請家長參與學校活動,如:親子秋游活動、六一親子游園活動,早操評比等。邀請有相應經驗的家長代表擔任評委中的一部分。增加幼兒園工作的透明度和誠信度。

  總之,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極幫助家長提高教育能力。我園的家教指導工作雖然取得了一些成績,但還存在著許多不足之處,我們將繼續努力,不斷創新,克服家教指導工作的薄弱之處,將家教指導工作做得更好。

家委會工作總結3

  時間真的在那些太陽和月亮的剪影中度過,一年級仿佛才開始,一晃就要迎來二年級。作為首屆委會成員,去年的9月,我們誠惶誠恐地接受了新的挑戰,家委會工作。在袁老師的鼓勵下,在家長們的理解支持下,我們投入了極大的熱情和時間參與到班級工作中。我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。在老師的協助和家長們的配合下,做了已下工作,現總結如下:

  一、恪守職責,主動參與、積極配合學校、老師開展工作。

  家委會全體成員統一認識,明確了家委會的權利和義務,發揮各自優勢,推選出家委會主任、副主任,同時組建了宣傳部、活動部、后勤部和財務部,大家分工合作。很好地發揮了橋梁紐帶作用,促進了家長和學校、家長和老師、家長和家長的交流和了解,增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

  1。家委會,充分認識到網絡在聯系家、校、學生之間的重要性,及時建立QQ群和班級博客。為大家創建一個學習、交流和討論的互動空間,家校互相交流、互相溝通,為培育孩子創造良好的教育環境和氛圍。家委會宣傳部成員每天更新網頁,積極發貼,還發動家長、同學們關心班級網站,家委會通知都在網站上公布,班級網站發揮著家校聯系功能,是促進家校互動,提供了教育孩子的交流平臺。

  2。家委會為了給孩子們提供更好的學習環境,增加了教室的美感,根據每月主題及時更換板報。考慮到同學們還小,清潔教室玻璃窗較困難,家委會安排保潔公司定期到教室做衛生大掃除,為同學們提供一個干凈,明亮的學習環境。

  3。家委會積級參與配合學校組織的大型活動中。如體育節運動會上,家委會的媽們跑上跑下,配合老師組織同學,維持秩序,拍照攝像,并為孩子們準備飲用水和補充體力的小食品。班級榮獲了年級團體第一名,這份榮譽離不開老師的指導,家委會的配合協助。學校的讀書節、藝術節、感恩節、數學節、科技節、英語節、家委會都會積極支持和配合,第一時間把同學們的參賽作品上傳班級博客,并及時報道活動過程與結果,讓家長也通過網絡來融入學校的節日,了解學校“為生命而教育”的宗旨。

  二。創班級特色,配合老師做好班級活動。

  家委會協助老師,配合學校,對班級的教育、教學活動給予支持和幫助。根據本班的特色“誦國學經典,做文明小學生。”。家委會和袁老師經過充分醞釀,本學期開展了長達半年的`“讓國學融入我們的生活”禮儀文化系列活動。在活動中通過國學經典誦讀,培養孩子“知行合一、知書識禮”,幫助孩子提高禮儀修養,掌握必知的禮儀常識,讓孩子知禮、懂禮、守禮、用禮。現在孩子們都知道了《弟子規》是拿來做的,不是用來背的。

  結合班級國學特色,本期還協助老師組織學生開展了國學特色活動《清明節》《端午節》。

  三、開展有益的教育活動,拓展孩子們的學習和成長空間。

  傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土。家委會成員抓住時機,在傳統節日到來前積極出謀劃策組織各種活動,讓孩子們了解民族風俗及民族文化含義;學會感恩和珍惜現在的美好生活,愛國、愛家;弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。傳播良好的行為習慣。一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的是得到了全體家長們和老師們的支持。

家委會工作總結4

  為了進一步密切家校聯系,充分發揮家長對學校教育教學工作的參謀、監督、參與作用,提高家庭教育水平,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,落實家校合作育人模式,充分發揮家委會在學校教育中的作用,為建設和諧校園,推進優質教育出謀劃策,現就家長委員會的開展情況總結如下:

  一、家長委員會的設立

  家長委員會是代表家長參與學校民主管理,支持和監督學校做好教育工作的群眾性自治組織,是學校聯系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以年級為單位,各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結合的形式產生。每班選出一名家長,對所推家長要求熱身于教育事業,要求所在年級的家長委員會成員從事職業、生活環境、文化層次盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學問題。

  二、常規工作精益求精,不斷完善工作機制

  1、修訂并嚴格執行各項工作制度今年,我們不斷修訂完善《家長家委會工作章程》和《家長學校對家長自身的要求》,《家長學校管理制度》《學校與家長密切聯系制度》,進一步完善了我校家委會工作機制,確保工作的有序有效推進。

  2、組建各項工作機構

  明確分工職責,以政教處主任為組長、團委書記、年級主任、校級家委會成員為組員的家長學校領導小組。開學初制定工作計劃,安排好家長學校講座內容。

  三、工作的做法以及取得的成績

  1、班級召開家長會議,班主任傳授家教方法。

  班主任負責授課,課題由班主任根據班級學生年齡特點而定,有針對性地展開;各班級中都有2-3名優秀學生家長介紹教子經驗,談教子感受;還讓學生家長閱讀學生寫的《給家長的一封信》,加強學生與父母的溝通。通過這多種形式的交流,使廣大家長認識到孩子是可塑的,明確了家長的責任,認識到應該對孩子愛而不溺,嚴而有度,并學到了一些關于獨生子女的家教方法。通過家長會議,加強了家校聯系,縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。

  2、針對校園安全問題,我校積極召集家長召開家長會,從三個方面強調了學校安全的重要性:一是向家長們通報發生的校園事件,使家長們認識到學生安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報學校安全工作的`做法和管理措施,得到了家長的理解和支持;三是通過集中交流學習后,學校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進行深入交流。家長能對學生進行有效的監護和教育,保證學生能夠健康、安全地學習和成長。

  3、通過家長委員會參與學校的教育教學工作,我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己,自覺遵紀守法,為人師表。師愛崗敬業,忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。

  4、召開家長會,聘請優秀給家長做報告,內容包括培養良好的學習習慣、勞動習慣、心理健康教育等方面并注重家長的反饋意見。分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養成孩子勤儉節約的好習慣”等主題入手,處處滲透對孩子的關愛,也處處彰顯孩子對父母的孝心。

  5、結合“學校開放日”活動,家長親身感受學生的學習生活,了解學校的教育工作和體驗孩子們在校生活。隨后召開家長研討會,他們充分肯定學校的教育教學工作,紛紛表示支持和配合學校工作。在孩子的教育問題上,家長與學校達成共識。

  6、堅持家務勞動實踐。家務勞動能提供直接的勞動體驗,有助于良好學習和生活態度的培養。延續學校工作傳統,我們繼續倡議全體家長培養孩子家務勞動的習慣,按照分年級家務勞動要求,組織全體家長輔導督促孩子學做家務,撰寫勞動日記、感言,在感性體驗和理性感受中,讓學生得到能力的培養和品格的升華。

  7、組織教師家訪,了解學生在家表現

  本學期來,家長學校又要求全體教師進行家訪。經過家訪,使廣大老師更深入地了解到學生在家表現,掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應,才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。

  四、工作中的幾點體會

  1、學生家長的觀念得到了轉變

  (1)關心重視家庭教育的多了,將孩子完全推給學校的少了。

  (2)講究教育方法的多了,簡單粗暴的打罵少了。

  (3)與學校溝通、協調、支持的多了,拖后腿、挑毛病的少了。

  (4)單純關心孩子知識的家長少了,重視培養孩子全面發展的家長多了。

  2、優化了育人的環境,促進了校風、學風的明顯好轉。家長委員會這一無形的橋梁,使家長進一步了解學校的培養目標和辦學方向,以及每一階段的工作中心,他們主動配合學校抓養成教育、社會實踐活動和安全教育等,通過齊抓共管,優化了育人環境,促進了校風、學風的明顯好轉。

  在家長委員會工作中,做了一些努力,取得了不少的成績。但仍然還存在很多不足,為提高家長和學生的素質,增強家長委員會的凝聚力、吸引力,充分發揮家長委員會的作用;在今后家長委員會的工作中我們還將繼續努力,決心做到在思想上注入新理念,在活動上創造新特色,在工作中進行新探索,使家長學委員會工作再上新的臺階。

家委會工作總結5

  不知不覺,四年級上學期飛逝而過。四(六)班家委會成員在彭老師的指導下,積極貢獻著自己的熱情和力量,以便孩子們更專注的學習。四年級上期家委會工作具體如下:

  一、召開家委會例會:20xx年9月19日召開了家委會例會,會中班主任彭老師帶領大家討論本學期家委會工作要點,并制定相應計劃。同時對家委會分工進行了一些調整,邱彧桐爸爸因工作原因不再擔任家委會主任,改由董恩君媽媽擔任,祝瀚文爸爸擔任副主任。此外高浩然媽媽也積極加入了家委會!

  二、校園大展臺:校園大展臺活動是班級下學期的重要活動,家委會積極探討活動方案和形式,并由祝瀚文媽媽通過網絡形式廣泛征集意見并統計了孩子們的藝術特長。

  三、少先隊員進社區:彭老師統籌安排,家委會從旁協助,家長們主動聯系,孩子們積極參與了本期進社區活動。孩子們通過進社區打掃衛生、看望老人并給老人們表演才藝等多種形式,邁出了為社會做貢獻的關鍵一步,從勞動與關愛中體會到奉獻的成功和喜悅!

  四、物品采購:配合班級老師激發孩子們的學習興趣和培養良好的學習習慣,家委會為班級購買了相關的學習用具及孩子們感興趣的小禮物,不少家長也積極為班級活動免費提供相關物品。每學期家委會為孩子們購買重要的學習輔導資料等。

  五、財務相關:家委會(主要是楊景鴻媽媽和趙一程媽媽)協助班級收繳孩子們的搭餐費,收取班費并對班費的收支進行管理。

  六、默默奉獻:胡淼媽媽每學期初都為孩子們帶來了潔凈教室;邱彧桐媽媽聯系花式跳繩老師進校園為孩子們增添樂趣!葛亭妤媽媽、李韻涵媽媽以及其他一些家長都在積極為班級奉獻自己的'熱情和力量!謝謝你們!

  結語:孩子們的成長離不開老師們的辛勤付出,同樣也離不開家長們的關愛與教導,希望我們大家在孩子們的成長道路上多多留下自己的身影!

家委會工作總結6

  就要開家長會了,前夕,就兩字害怕!家長會是要以作為班主任的我為主,所以我害怕,不但但是因為我才剛剛走上工作崗位,更重要的是我怕家長們不能給足面子不能按時參加,但這都不算什么,我最害怕的莫過于家長來了,我不知道要說些什么,對于孩子們來說他們是怕開家長會的,因為在他們腦海中已經形成了家長會就是告狀會,我真的怕孩子們抱著這樣的心態,于是我告訴自己:我是他們的老師,更是他們的朋友,我要改變他們內心恐慌,焦慮,害怕,……于是我把平時收集和孩子們在一起的快樂時光,制成PPT,你永遠都意想不到我是多用心,多下功夫為我們班制作的〃幸福四一〃那48張幻燈片每一張都傾注了我的靈魂,我的心血,我的感動……不打無準備之仗,在一切準備好之后,我就告訴大家:孩子們,你們放心,我們班的家長會不是告狀會,相對的我要替你們批評批評父母,但老師有一個小小的愿望,只有你們才能實現,你們愿意幫助我嗎?孩子們完全放松0著我,我笑著說:無論是誰都要把家長請來,我們班要全員參加!可以滿足老師嗎?孩子這時才意識到:老師還是要求家長會全員參加……期盼……在一切準備就緒后我內心倒更加期盼家長會的到來,因為我相信我能行!就這樣家長會如約而至,家長們陸陸續續進入班,我的心此刻卻不是那么自信,緊張的像懷里揣了一只小兔一樣,很清晰的聽見跳動,就在那一刻我閉上眼睛感受班級喧鬧的環境,深呼吸,告訴自己別慌,自己可以的!我舍去了羅里吧嗦的致辭,(不是因為我不懂禮貌,也不是因為感覺太普通,只是我們班的紀律讓我無論用多大的分貝都無濟于事,再加上嗓子啞介于這樣的原因)我直接讓家長去觀看,當PPT伴著背景音樂播放的那一瞬間,大家都安靜下來,統一的看著大屏幕靜靜的欣賞我送給他們的禮物,那一刻我欣慰,因為家長們臉上的笑容像是在回報我,之后我先給大家先介紹了我們的班級文化,重點放在《花兒朵朵開》這一板塊,我告訴家長現在是網絡時代,孩子們對網絡十分感興趣,借于孩子的好奇心,我設置了這樣一升級板塊根據每周的.表現發星星,擁有四顆藍星星的同學可以換一顆黃星星,擁有四顆黃星星的同學可以換一顆紅星,我告訴他們:QQ的升級雖虛幻,但大家的興趣十足,所以我們也要在現實中感受一下升級的快樂!望大家都能夠擁有高級別永遠都記得郭藝鵬在老師扣掉他一顆星星時他爬在桌子上哭了起來,那一刻我感動了,證明我們班這一板塊非常有價值此后就是在這樣的‘’你追我趕〃升級中學習,我看到了他們的快樂,所以我更覺得值了,接著向家長講述我

  給大家分享我的生日蛋糕時的情景,我真記得那天孩子說:老師,你是第一個和我們分享大蛋糕的老師!老師,謝謝您!過生日我從沒這么開心!老師,今天我真開心!老師…………孩子們簡短的話真讓我感動!就這樣PPT一張張播放我給大家講述著不同的故事,開心和快樂總是在人沒準備好就結束,我們班的家長會進行到第三板塊,向家長探討學生近期的學習情況,那一刻!我哭了,站在講臺上面對那么多人我卻不顧形象放聲大哭起來,這也是我工作以來第一次哭泣,孩子們被這一幕驚呆了,家長們也疑惑的看著我,可那一刻我感覺我內心,腦海中只剩下哭泣,所以什么也說不出來,大家就這樣靜靜的等著,等著,當我止住淚水時,我告訴孩子:對不起!老師要向你們道歉,我騙你們了,對于這次抽考的成績咱們班在全鄉班評第一!原諒老師不告訴你們真像,你們看看自己的成績和原來相比差多么遠,雖是第一但沒有達到老師想要的結果,所以老師才撒謊的,我不希望你們因為有了成績就沾沾自喜,就驕傲不已,我為我的撒謊向你們再次道歉!我相信孩子們會理解我的!就在這時家長們一個接一個把買來的水放在講臺上,那一刻我多么幸福,即便嗓子啞了,但我認為那時我的聲音最美!孩子們,家長們,你們才是老師付出的動力!我的工作得到了你一點點的認可和支持,我會欣慰的!因此我真心的希望在我教你們的時刻,你們真的是在書香中呼吸,在快樂中學習,在健康中成長!

家委會工作總結7

  在學校和班主任老師的支持下,xx班家委會成立于200x年11月,經家長自薦和推選,產生了7位家長委員,其中一位負責班費的賬目管理。

  成立之處,我們就確定了為孩子和老師服務的宗旨,我們把家委會當作一座聯通家長、孩子與老師、學校之間的橋梁,希望本著自愿、公開、民主、互助的精神組織一些集體活動,為孩子的快樂童年、健康成長做一點點貢獻。

  1.濾布組織的主要活動

  除了協助班主任老師參與學校及班里的一些常規活動,如家委會開會、公開課、新年晚會、主題班會等,我們比較注重去野外的集體活動,希望多幫助孩子走出家門和校門,到大自然中去,領略自然之美和集體游戲的快樂,因為班里的孩子基本都是獨生子女,平時既缺少與大自然親近的體驗,也缺少集體游玩的機會。

  (A)麋鹿苑自然教育之旅

  200x年10月14日,家委會在民間環保組織“自然之友”的自然教育專家的幫助下,組織部分孩子和家長到大興麋鹿苑進行了一次自然教育體驗活動。大家既在綠樹成蔭、天鵝游弋、麋鹿成群的公園中玩得很盡興,又在游戲中學到了生態與環境保護的知識。

  “自然之友”是國內最早的環保民間組織之一,他們引進德國人“自然教育”的理念,在國內開展針對青少年的環境教育已多年。這種教育的方式不是讓學生在室內學習枯燥的知識,而是把他們帶到野外,親身體驗自然界的聲色,領悟萬物相依的生態之道,為此,設計了種種游戲,游戲之后大家還要進行交流討論。麋鹿苑則是當初為飼養、研究和保護麋鹿而設的野生動物基地,現在已成為國內獨具特色的環境教育基地和動物研究機構。正好我們有一位家長與“自然之友”的環境教育專家熟識,因此得到他們的志愿服務(支付了一點錢作為對“自然之友”的捐贈)。

  所有游戲是大人和孩子一起平等參與的,要求每個人首先給自己取一個自然名(包括野花野草樹木卡通人物等的名字),然后,我們一起玩了“蝙蝠與蛾子”、“動物接龍”、“尋找一棵樹”等游戲。

  (B)植物園春游

  200x年4月13日,我們組織了另外一次帶孩子與大自然親近的活動:到中科院植物所認植物、拍花草、玩游戲。

  孩子用相機記錄下了很多漂亮的花草,認識了一些以前叫不上名字的.植物。野餐后,我們玩猜謎、擊鼓傳花,還有家長準備了獎品發給優勝者。從植物園回來后,我們還一起去游泳,那天過得非常快樂,非常充實。

  (C)密云奧擂野戰

  200x年4月4日,在一位家長的協助下,我們組織部分孩子和家長來到密云奧擂野外運動俱樂部,參加了模擬CS游戲的野戰游戲。

  現在很多孩子喜歡玩電子游戲,有的甚至成癮,壓濾機濾布但長時間玩電子游戲對孩子的身心健康都很不利。戶外的野戰游戲則不同,既能滿足孩子喜歡玩打仗游戲的天性,又能鍛煉他們的身心健康,也不存在成癮的弊端。我們分為兩組,在真實的墻壁沙包背后山溝之中奔跑、射擊、躲閃,累得滿頭大汗。后來,孩子分為一組,大人作為一組,還進行了孩子、大人的對抗賽,當然,最后,孩子把大人都“擊斃”了,他們贏得最后的勝利呵呵。

  2.未來活動計劃

  (A)夏天組織一次全班的游泳比賽,家長帶孩子參加;

  (B)成立植物興趣小組,長期活動,由熱心而有專長的家長作為指導,爭取每周帶孩子到野外認花草樹木,同時進行寫生、寫日記等活動(要擬出具體章程,自愿報名,家長簽字)。

  3.組織方式及財務問題

  自愿,自助,公開,透明。

  出去的集體活動沒有使用班費。班費用于班里一些小的支出,每學期賬目都向家長公開。

家委會工作總結8

  孩子們輕松愉快的二年級生活即將結束了,55名同學在溫暖的二年級二班大家庭里學到了許多知識,身體和心智都得到了相應的發展和提高,家長們也收獲頗多,可以說大家都邁上了一個新的臺階。

  在這學期我們二二班家委會成員們齊心協力,群策群力,各盡所能,圓滿完成了家委會本學期的各項工作。為更好配合學校校委會和學校家委會及各位老師更好的開展下一步工作,現將本學期的我們班的家委會工作作如下總結:

  一、家委會的重組

  本學期由于家委會工作內容增加、大家工作繁忙等原因,在原有的家委會成員基礎上對家委會進行了重組。成立了有八人組成的新家委會,并召集會議,安排了本期班級工作規劃,明確了各自工作職責,對本班家長采取分包管理,建立班級核心微信群、快樂家園班級群和各自分包的家長群,對家長進行階梯式管理,并公布家委會成員分工及聯系方式,確保家委會工作有章可循,有序開展。

  二、家委會繼續維護好家校互動平臺

  目前,班級核心群由家委會全體成員和X位老師組成,主要用于家委會工作安排和開展班級活動商討,本學年我們利用班級核心群多次成功召開網上會議,確保了家委會工作的順利開展。快樂家園班級微信群,是學生家長之間,家長和老師之間互動聯系的平臺。分包家長群的建立,是我們更能準確無誤的把學校和班級的各種信息及時傳達到各個家長,各位家長對班級及學校的建議意見,及時整理收集上報。

  目前我們有100位家長(有的同學爸爸媽媽都加入了)活躍在二二班快樂家園微信群里,并且班主任和數學老師也都已加入了這個群,還有美術、體育老師也加入積極互動,每天都有信息發布,家委會成員和兩位老師擔任管理員,負責日常維護。

  通過微信群,家長們及時了解學校的各種信息,相互交流育兒經驗,記錄生活點滴,咨詢孩子在校學習情況,老師也可了解學生的在家表現,與家長們交流心聲。另外一個很大的優點,就是可以實現資源共享。兩位老師經常在群內發孩子在學校的活動生活學習情況,讓家長充分了解孩子在校的'表現。特別是兩位老師的特色教育理念和獨到的教學方式和方法,都在里面得到了體現,家校互動便捷及時,充分發揮了多角色全方位家校互動的平臺作用。

  三、本學期家委會主要開展了一下工作

  (一)關注相約八點

  有張棟綺媽媽時刻關注學校家委會成員聯盟群,每天準時轉載相約八點的內容,和別班優秀家長的育兒經驗和教育感悟。每天堅持從未間斷,及時給家長們送上一份營養大餐。在這里為我們班這位堅持付出的媽媽點贊!我們班的全體家長都應該感謝她。

  (二)積極推動家長助教活動

  以班主任老師外出北京半月學習深造為契機,組織家長助教活動。助教內容含蓋安全、衛生、生活、學習等方方面面。讓家長參與進來更體會了老師的艱辛和不易,增進了老師和家長的理解和支持。加強了老師和家長之間、家長與家長之間的聯系,努力營造一個家校共同關心孩子成長的良好氛圍。從而帶動了我們五小家長助教的高潮。

  (三)創建班級微信公眾號

  通過創建欒川實驗五小書聲瑯瑯班微信公眾號,給孩子們提供了創作平臺,同時也記錄了孩子們的成長足跡。發布班級學生創作和家長感悟,展示學生、家長風采及班級風貌。每周一期每次遇到學校有活動隨時增加內容發表。這也是我們班的特色所在。這一學期注重的是仿寫,《我的文學故事》發表了近百首孩子們仿寫的童詩。還有《我的閱讀故事》、《這樣的我》、《別樣的你》等系列專題寫作及每次學校活動的隨機專題寫作等。

  (四)親近母語、閱讀經典

  緊跟學校步伐,積極參與書香校園、書香家庭建設。通過師生同讀,親子共讀,激發學生閱讀興趣,引導學生走進書中,感悟語言與生活,讓閱讀成為伴隨學生終生學習的生活習慣。通過活動,引導家長和學生養成"愛讀書、會讀書、讀好書"的好習慣,實現從"閱讀"到"樂讀".在學校領導和我們楊老師的努力下,我們有幸成為《我的母語課》實踐班級,這是全省只有兩個學校每個學校只有一個班能成為實踐班,得到《我的母語課》書籍捐贈,我們班得到了這個殊榮。本學期口號是:讓靈魂和身體都行走在路上。抓閱讀,提升內在素養。在親子閱讀方面主要通過《我的母語課》《全閱讀》《日有所誦》來做。周二、周四下午,不能布置語文家庭作業,周二,周四的作業就是《我的母語課》親子閱讀。時間不能少于1個小時,要求家長協助,每天寫反饋,幾點到幾點,陪著孩子讀,誰陪著,要檢查。每周孩子們都要寫一篇《我的閱讀日記》,從而提高了孩子們的閱讀興趣和寫作水平。期末家委會組織家長進行測評。

  (五)積極參與學校的各種活動

  積極組織家長參與學校的各項活動,譬如:讀書節、藝術節、跳蚤市場、十佳少年評選及各項社團活動。使家長和孩通過活動展示自我、提高自信、身心得到提升和成長。

  通過以上幾個方面的工作將一個個原本陌生的家庭融合在了一起,家長、孩子和老師彼此之間也增進了了解和溝通。通過家委會的精心組織,使本學期的各項活動都進行得有條不紊,調動了家長投入班集體活動的熱情。

  四、需要改進的地方和存在的問題

  (一)、提高效率,提前計劃,加大宣傳,做到讓每位學生家長都參與進來。不單充分調動各家委會成員的積極性,還要提高家長的主動性,為班級建設出謀劃策。

  (二)、更多地加強家長間的溝通交流,更加充分地了解各個家庭的情況等,盡量將各家庭的資源優勢發揮出來,更好地開展家委會各項工作與活動。也真誠的希望各位家長獻計獻策、集思廣益,共同把新學期的活動搞好。

  下學年,我們家委會將繼續組織開展多項豐富的活動,協助班級做好日常工作,全力搭建溝通、互動的橋梁和平臺,準確傳遞孩子和家長們的心聲,及時宣傳學校的理念和動向,充分調動家長自身資源,輔助班務發展,陪伴我們的孩子們在快樂中健康成長!

家委會工作總結9

  這學期以來,班級家委會在所有家委會成員的共同努力下,嚴格按照家委會章程和學年初制定的工作計劃積極開展工作,圓滿完成了本學期的家委會工作,現將工作總結如下:

  一、健全組織,規范管理。

  20xx年11月,班級在家委會人員變動的基礎上按照自愿原則補充了新一屆家委會成員,蔣樂之媽媽負責班級博客的工作,劉治賢媽媽負責班級財務出納的工作,家委會補充新鮮血液的工作順利完成。新一屆家委會組建之后,按照工作計劃立即投入班級的家委會工作,認真落實班級家委的知情權、參與權和民主監督權,積極開展助學活動,努力為班級創設良好地教學環境,極大地拓寬了學校的教育資源。

  二、恪守職責,主動工作

  1、關注大事,及時建議。

  按照家委會計劃中的學校重大活動和學生密切相關的重大事項,班級家委會均積極參與。一學期來,家委會成員在學校的邀請下先后參加裝修驗收和校園活動,聽取學校工作規劃,提出自己的建設性意見。尤其是學校門口上學期間以及附近施工車較多的環境,針對學生不安全因素增加的情況,及時建議學校向上級反映設置了接送孩子的專用區域,增大了學校師生及社會往來人員安全系數,有利的支持了學校正常工作。

  2、履行職責、住校值班。

  這一學期,家委會成員認真到校執勤,做好校園安全巡查,落實常規管理監督。,針對學生課間活動時間打打鬧鬧現象問題,提出了樹立紅領巾監督崗的建議,使校園秩序更加井然。

  3、特色社團、成效明顯

  自20xx年秋季開學開始,邀請社會熱心人士和機構走進學校,開展了玩轉發明、木藝、剪紙、書法、繪臉譜、舞蹈等特色社團活動。上述社團不僅開展的扎扎實實而且效果優良,其中發明社團不僅在孩子中間取得了廣泛的響應,而且還獲得了南山區的發明比賽的獎項。

  4、聘請專家、反響熱烈

  為更好地配合學校工作,提高家長育人水平,20xx年11月26日組織班級家長通過公眾號聽取了卓越培訓集體的著名教師張功蓮女士以及陽光培訓校長的專題報告,贏得了家長們的熱烈反響。

  5、課后服務、風生水起

  自20xx年秋季開學后,與學校領導、老師密切配合,不僅讓無家長接送的百余名學生,接受了鯨鯊卡的號召自己回家午休,還在放學期間讓他們留在學校繼續享受寫作業、練書法、讀名著、踢足球等有意義的活動,從而讓這些學生安安全全的度過了一個快樂、充實的放學時期。

  6、科技發明、享受快樂。

  在今年科技節期間,家委會組織幾名成員到校協助教師做義工工作,并幫助班主任維持科技會秩序,既保障了科技會的順利進行,又和師生們一起享受了空氣炮、3D打印、無人機等先進技術的快樂。

  7、研發課程、親身實踐

  為更好地指導家長們能夠“讓孩子愛上學習”,家委會配合學校廣泛搜集,整理成冊了親子課程。

  8、團隊作戰、辦出特色

  為強調團隊作戰精神,充分發揮各個家委會成員的作用,家委會建議,各個家委會成員協助開展特色班級創建活動。班級每月都有自己的主題班會,都有自己的主題活動。有利的推動了學校校風校紀、班風班級的.更好轉變。為使學生有一個良好的學習環境,學校開展了美化班級活動,班級家委會積極獻計獻策,班級家委會組織家長與老師、學生一起把教室布置的溫馨和諧,使學校班級文化提檔升級。

  三、存在問題與不足

  通過家委會一年多的工作運作,在圓滿完成既定計劃的同時,也暴露出工作中的一些問題,具體如下:

  1、部分家委會委員因工作等各方面的因素制約,不能及時參與學校家委會活動,住校值班不能及時到位。

  2、班級家委會工作職能沒有充分的明確,作用沒有得到充分的發揮。

  3、家長和家委會之間聯系不夠,家委會委員和學校溝通交流還不是很暢通,家長對學校的意見和建議不能及時和學校交流。

  總之,學校家委會通過自身建設,積極發揮溝通、服務、監督、參與、管理的作用,兼顧學生、家長、學校三者權益,共同營造良好的育人環境,使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,收到較好的效果。

家委會工作總結10

  一、主動參與,積極配合學校、老師開展工作

  家委會五位家長統一認識,確定工作宗旨為:為孩子服務,為家長服務,歸根結底一切為了孩子。在20xx年的工作中很好地發揮了橋梁紐帶作用,促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的溝通和交流,增進了家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

  1、秉承20xx年家委會的工作傳統,繼續做好聯絡工作

  家委會成員充分認識到班級博客、班級QQ群在聯系家、校、學生之間的作用,不僅家委會成員積極發貼,還發動家長、同學們關心班級博客、班級QQ群。家委會通知都在博客和群里公布,孩子們的活動和進步都在博客和群里綻放,家長與老師、家長與家長的溝通在博客和群里開展。班級博客和QQ群的建設繼續發揮著聯系功能,促進家校互動,提供教育孩子的交流平臺。

  2、組織家長值勤活動

  為讓家長朋友了解孩子們的校園生活,以及班級活動的開展情況,鼓勵每位家長都積極參與到班級活動中來,感受孩子們的歡樂。家委會每學期初在QQ群向家長們傳達家長護衛隊的工作精神和要求,家長們立馬積極主動參與。可以看出家委會工作效率之高,更能展現我們四班家長的團結和大愛精神。

  3、家委會積級參與、配合學校組織的大型活動

  運動會上,家委會成員和同學家長跑上跑下,配合老師組織同學,維持秩序,拍照攝像,積極參加親子活動,表現都非常優秀,受到了老師的表揚和同學們的歡迎。王櫻潔:60米,100米,第一名。陳瀅珺:壘球第三名。程樂涵:跳遠第二名。30米迎面接力,級部第一名。親子項目:張哲一家第二名,郝一鳴一家第三名。還有一些項目都分別獲得了4、5、6名。二年級四班的小運動員們為班級贏得團體總分第一名,小觀眾們表現也非常出色,為班級贏得精神文明獎。運動會出色成績的獲得離不開老師的指導、孩子們的努力以及家委會的配合協助。

  二、創班級特色,配合老師做好班級活動

  家委會為協助老師工作,配合學校活動,盡可能對班級的教育、教學活動給予支持和幫助。

  1、班級圖書捐贈和借閱活動

  為引導學生與經典、好書交朋友;讓學生養成熱愛閱讀的好習慣;營造良好的讀書氛圍,展現個性風采和精神面貌。在李老師的倡議下,家委會的帶頭和協調下,二年級四班的圖書已達到100多本,孩子們每周都可以借閱兩本帶回家閱讀,配合李老師為大家設計的《讀書記錄卡》,既能提高孩子們的閱讀能力,又能提高孩子的寫作水平。讓孩子真正體會到讀書能使人快樂、使人富有進步。

  2、家委會配合老師的教學工作

  無論是科技節,還是教學公開課,都留下了家委會成員的身影。如在5月16號的體育公開課“森林運動會”中,家委會都積極參預配合,并記錄下孩子們的成長。

  三、開展有益的教育活動,拓展孩子們的學習和成長空間

  家委會成員還積極出謀劃策組織各種活動,培養孩子的集體意識,傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動,花費了家委會成員不少精力,更是得到了老師們和全體家長的大力支持。

  1、繼續組織家長進課堂活動

  家長是孩子們最喜歡的“課外老師”。我們又邀請了兩位家長走進我們的課堂,劉元錦媽媽主講《走進昆蟲世界》,王韻涵爸爸主講《電腦與信息化時代》。每一位家長在進課堂前都與李老師詳細溝通,并且備好課,做好課件。課堂上孩子們情緒高昂,參與熱烈,取得了非常好的效果。同時家長也深感給孩子們上課很辛苦,組織課堂教學、控制講授節奏著實不易,再次感受老師們的辛苦和偉大。此次活動,我們充分發掘了家長自身的教育資源,拉近了家長與教師,家長與學生之間的距離,給家長和學生創設了一個相互交流的.平臺,給家長和老師提供了一次增進了解、互相學習的機會,從而促進和諧家校關系的構建和學生全面發展。

  2、歡度小學階段第一個“六一”兒童節

  六一兒童節是孩子們的節日,又是孩子們上小學后第一個自己的節日。李老師和家長們為讓孩子們度過一個難忘的節日,充分利用業余時間,從精心選定節目、節目音樂選擇、錄制磁帶、動作的編排、制作服裝及服裝的搭配等方面入手,精心策劃,認真準備,為活動想點子;克服炎熱的天氣,利用課余時間和周末加班加點排練。六一那天充分展示了孩子們風采,營造了歡樂的節日氣氛。不僅孩子樂了,老師樂了,家長們也樂了。這次六一活動不僅給孩子們一個展示自我的舞臺,裝飾了孩子們美好的童年,也讓老師和家長們重溫了童年時光。

  3、山青世界體驗勞動樂趣

  4月6日上午,山青世界第七屆農耕節暨濟南市舜耕小學自留地開播儀式在山青世界舉行。儀式結束后,大家開始親自下農田,在自留地里種苗澆水,體驗耕種之快樂。經過一番熱熱鬧鬧的勞動,大家種下了500多棵萵苣苗。孩子們參與了集知識性、趣味性、實踐性于一體的勞動實踐教育,親身體驗勞動的樂趣。

  4、積極組織參與淘街會

  6月2日上午,大眾網濟南論壇首屆淘街會在英雄山赤霞廣場成功舉辦。來自濟南舜耕小學、館驛街小學等千余名小學生攤主和網友參與了現場活動,在父母的協助下,小朋友相互討價還價,成交各自的物品,并現場將部分換物所得捐助給公益組織,度過了一個有意義的六一兒童節。

  5、暑期組織同學一起走進科技館,感受科技魅力

  20xx年8月19日,在李老師和家委會的組織下,三十多名孩子和家長一起走進山東省科技館,通過零距離與科技親密接觸,同學們直觀地感受到從課本上學到的科學知識,感受到科技的無限魅力。親身領略到自然界的奧秘和科技的神奇,激發了探索科學奧秘的強烈愿望。

  總之,二年級四班家委會在學校、老師及全體同學的支持下,做了一些份內工作。20xx年的家委會工作雖然已經結束,為了孩子們的健康成長,我們還需要不懈努力。

  孩子們的每一個成長的快樂時刻都離不開老師們和家長的辛勤付出。老師和家長們的每一份努力、每一滴汗水、每一個鼓勵,每一個微笑,都將為孩子們插上一片片潔白的羽毛,變成一對強而有力的翅膀,托起孩子們的夢想,在更廣闊的天空翱翔。

家委會工作總結11

  一年來,圍繞學校"懷善行走"的校園文化,二0xx級五班的全體家長在班級教師的引領下,積極配合學校各項工作,以培養學生"居善地、蓄善力、養善習、懷善心、行善事、話善言"為目標,通過豐富多彩的家校活動打造"善聚幸福"的班級文化,共同培養健康、樂觀、正直、向上的新時代小學生,為孩子們插上向善的翅膀,在行走中追逐夢想。

  冬之溫情——愛心義拍助學夢

  20xx年元旦,為了讓孩子了解偏遠地區伙伴的生活,激發孩子們對貧困同伴的同情和愛心,也為了幫助孩子感受自己的幸福生活,家委會通過征集意見,決定組織一場迎新年慈善拍賣會暨新年聯歡活動。在老師、孩子們的積極籌備和家長們的支持下,活動于1月7日在御琴岸大酒店隆重舉行,整個活動共分為三大板塊:一是通過照片了解郊區孩子的學習和生活情況;二是組織現場拍賣義捐;三是新年聯歡活動。

  當孩子們看到同齡的小伙伴教室里沒有電腦、電視,操場上空空蕩蕩,沒有圖書、游戲,可他們依然刻苦、認真的學習時,原本熱鬧的現場一下子靜了下來。拍賣時,孩子們紛紛拿出零花錢和壓歲錢,踴躍的競拍和義捐,不到四十分鐘,孩子們準備的所有物品被拍賣一空,共得五千余元捐款。在聯歡聚餐時,還不時有孩子談到貧困學生的情況,還有孩子在和爸爸媽媽商量捐助的事,一次滿含愛心的捐助活動,給孩子們打開了生活的另一扇窗戶,讓他們看到了貧窮、無助,感受到互助和堅持。

  春之圓夢——xx張應鎮中心小學捐助聯誼

  我們20xx級5班全體師生通過每天的點點累積,已經形成了"聚善養德"的好習慣。20xx年5月17日,我們來到了xx市張應鎮小學,實現了我們春之圓夢的夢想。當我們把一本本書交到這些可愛的孩子和同學們手上時,我們感到無比的光榮和自豪,好象交出的不僅僅是書,更是時代的接力棒,是能點燃社會主義事業美好明天的熊熊火炬。

  書是人類智慧的結晶。多讀書,可以開拓我們的視野,豐富我們的知識;多讀書,可以提高我們的閱讀能力和寫作能力。孩子們,你們是我們中華民族的.希望,你們健康快樂的成長,不僅關系到你們自身,更牽動著我們每一位家長的心。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。今天我們把書送給你們,雖然不多,但深深寄托著我們每一位家長對你們的殷切希望,希望我們xx學校的孩子們、張應鎮小學的孩子們能夠勤奮學習,共同進步,早日成長為合格的社會主義接班人。

  夏之離別——歡送伙伴赴加求學

  轉眼間,時間就這樣悄悄溜走,二年級暑假,漆加林同學要告別班級,遠赴加拿大開始新的求學路了。兩年里,大家相伴學習、生活,結下了深厚的友誼,在這友誼之樹還未開花結果的時刻,大家難以接受分別的現實。為了幫助孩子們重溫同窗情,感受友情的美好和甜蜜,家委會于20xx年7月7日特別籌劃了"同窗情——歡送漆加林系列活動"。

  活動共分為兩大板塊:一是白天,漆加林邀請同學和家長共游方特夢幻王國,在歡快、熱鬧的游戲中進一步感受同伴間游戲的快樂與美好,進一步感受20xx級5班大家庭的溫馨。二是傍晚,在xx路9號會所組織歡送晚會。晚會上,先是同學們閃亮登場,送上對漆加林的一一祝福;接著,老師帶領大家看著照片,回憶了兩年來大家學習生活的點點滴滴;在大家的祝福聲中,漆加林表達了對學校、老師、同學和父母的感謝和自己的成長心愿,老師為他戴上象征著平安、健康的吉祥掛件;最后,在歡快的歌舞、小品、游戲中,聯歡會落下帷幕。會后,同學們認真填寫了各自的聯系方式,并相約在"哈佛大學"再相聚。

  7月15日,漆加林離開了xx,赴加拿大學習和生活。每每看到光盤里孩子們一張張開懷的笑臉,就讓大家想起了遠在加拿大的漆加林,身雖遠但心相連,光盤、網絡讓孩子時刻感受到伙伴還在身邊。

  秋之行動——野外拓展訓練

  每天享受著城市便利的生活,孩子們缺少心理和體能的挑戰。為了讓孩子們在充滿樂趣的活動項目中,培養團隊合作意識、鍛煉體魄和膽識、挑戰心理承受能力、磨練意志,家委會特別在10月27日組織了"在鍛煉中成長——野外拓展訓練"活動。

  早7:30分,在孩子們的歡呼雀躍中我們發車了,換好軍裝,孩子們一個個摩拳擦掌。8:30我們到達了位于xx上馬的拓展基地。訓練緊張有序的開始了。集合整隊:軍事訓練,軍人風采展示;空中滑索:鍛煉膽量和勇氣,體驗飛一般的感覺;獨木險橋:消除孩子的恐高心理;狹路逃生:掌握技巧,快速的通過狹小通道。午餐后,我們狹路相逢,勇者勝!智力和體能的大比拼;空中橫網:鍛煉孩子的體力與膽量;互助撤離:1.6米的高空,快速的離開危險地帶,勇氣與自我的挑戰;拔河:體驗團結的力量。

  活動雖然結束了,但是孩子身上平時不被發現的品質和潛力被充分的挖掘;培養了孩子健康的心態和積極進取的人生態度,提高自我認識的能力;幫助孩子形成了較好的應變能力,面對困難的勇氣。同時,也讓孩子回歸大自然,釋放了壓力!

  楓葉紅了,又一個冬天即將來臨。在孩子們的成長道路上,我們還有許許多多的設想要去逐一實現:帶著孩子一起去做義工、陪伴孤寡老人、繼續關注貧困的山區同伴、走進軍營慰問……為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子,在這個精神的指引下,家委會和全體家長將緊緊跟隨學校的教育目標,與學校共同為孩子插上圓夢的翅膀。

家委會工作總結12

  通過這一年來家委會的工作,家長之間聯系加深,認識的家長也越來越多。因為活動增多,孩子們在活動中得到鍛煉,眼界開闊了,同學們之間的友誼加深了。有些內向、自我為中心的孩子也懂得要服從大局,要待人友善;或改變了膽小怕事的性格,敢于承擔一些義務和責任。家長是孩子的第一模范,家長積極參加班級活動,必然會影響并帶動著孩子跟著一起積極參加,只有嘗試過了,才能發現自己的潛能,建立自信。

  綜合20xx年一年來我們班家委會主要做了以下一些工作,簡單介紹一下:

  一、協助老師維護班級開通了班級QQ群

  為家長們提供了教育孩子的交流平臺,能更好的了解孩子的學習生活,方便老師和家長以及家長之間的聯系,促進家校互動。群里面內容健康、種類多樣,有不少家長經常在里面發表一些感想心得和活動照片,或者轉貼一些有意義的文章、圖片,喜歡玩的還經常在上面發布一些活動召集信息,有興趣的家長可以相約一起小范圍地活動。希望家長和同學們多上去看看、寫寫,把我們的這塊“自留地”辦得更加精彩。

  二、家委會為了配合老師的教學工作

  協助老師進行班級文化建設,負責為班級購買小獎品、學習用品、生活用品等。從生活到學習,從關注健康到關注心靈,我們關注孩子們的全面、全體和全程,在班上分別設計了進步星、閱讀星、快樂星、美德星、習慣星、組織星、團結星、文明星獎勵卡,及時發現孩子的閃光點,及時給孩子以鼓勵和獎勵。

  三、光榮榜、課外活動

  1.經過幾次活動之后,有些我們過去并不熟悉的家長因他們的熱心參與及獻計獻策,也成了我們班家委會活動的骨干力量,我們班參與了學校組織的“最美教室”、“書香班級、書香家庭”“跳蚤市場”“迎元旦運動會”等活動的.評選。在老師,家長,孩子團結協作下分別獲得最美教室一等獎的稱號,運動會綜合成績年級第四名。班級組織的課本劇表演等多次活動更進一步凝聚大家的力量。周周努力留住班級流動紅旗,使課間活動和課外活動有機結合,這支家校緊密聯系的團隊深受學校各級領導和老師們贊許。經過大家不懈的努力四(7)獲得“養成教育示范班”的稱譽。

  2.運動會

  本年度學校運動會上,四(7)班同學團結一心,奮勇拼搏,籃球比賽榮獲四年級組團體一等獎,女子接力比賽第二名,在迎新春跳繩比賽上獲得第四名。課間“微體育”活動中得到學校多次點名表揚。

  3.迎新聯歡會

  孩子們組織的元旦聯歡會更是錦上添花,從節目的策劃、組織、排練到音樂的選取、教室的布置,全是由孩子們自己構思串臺詞,孩子們的能力再一次的得到提升。

  家委會是聯系學校和家長的紐帶,促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的交流和了解,增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼,在老師的指導和家長們的配合下,孩子們了,有了明顯的進步。隨著孩子的成長和能力的提高,我們班家委會的工作也隨之轉型,從家長主導轉向孩子,從孩子被動轉為主動,我們所需的是做一個欣賞者和參與者,為孩子們記錄下成長的瞬間。我們班家委會的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子。

家委會工作總結13

  我校家委會工作在摸索中前行,在磨合中探索,由外而內、由表及里,正逐漸形成本校特色,被評為青島市優秀家委會。20xx級8班家委會的工作有規律、有特色,值得學習和借鑒。

  一、迅速熟悉,健全家長隊伍

  家委會成立伊始,成員彼此不熟悉,家委會5名成員迅速建立聯系,并組織見面會,邀請班主任劉濤老師參加,明確家委會的定位、如何開展工作,并選出了家委會負責人。健全班級家長聯系方式,通過在班級發通知條,完善班級QQ群和微信群,讓盡可能多的家長入群,便于聯系和及時發布消息,現QQ群和微信群基本做到了全覆蓋。同時在家長群倡導正面積極的風氣,互相幫助、交流學習育子好貼子,不傳謠、不發牢騷、不點評老師,有問題通過正常渠道反映和解決,20xx級8班家長微信群(無班主任無任課老師)從未有過出現過家長發牢騷或者對學校有負面言辭。

  二、協助校家委會開展的工作

  一是開學伊始協助組織校運動會。為校運動提供礦泉,水、藥箱、威風鑼鼓等,為班級運動會順利開展印制橫幅、號碼布、擔任義工,放飛氣球等;

  二是積極參加校家委會組織的親子閱讀600分鐘,班級有三名同學獲獎;

  三是及時上情下達,隨時傳遞校家委會各項通知;

  四是為校藝術節、趣味運動會組織義工,提供攝影服務,印制號碼布等。

  三、班級家委會開展的工作

  為使家長和孩子都能更快更好的適應初中生活,家委會于20xx年XX月16日組織開展了家長交流座談會,邀請本班學霸齊齊的媽媽劉新艷老師為家長們交流經驗,齊齊媽媽真誠的為大家作了題為《放松心情和孩子一起長大》的心得,引導家長從調整家長心態、幫助孩子養成良好生活習慣和學習習慣等方面,交流多年來的工作學習體會,家長們聽后大呼過癮。之后班主任劉濤老師給大家講授了與孩子溝通的技巧,請家長加強與孩子心靈層面的.溝通,做孩子的知心朋友,家長們也都感覺收益匪淺。

  寒假期間,為配合學校搞好主題教育,在班級家長的大力支持下,20xx年x月x日,家委會組織開展了一場別開生面的消防安全體驗活動,班主任劉濤老師參加了體驗活動,學校微信公眾訂閱號就此活動專門作了推送,半島都市報進行了專門報道,活動結束后,家長和孩子們共進晚餐,增加了溝通和了解。

  通過積極開展活動,加強了學生、家長和老師之間的交流和溝通,增強了家長之間的信任和了解,為今后家委會開展工作打下了良好的基礎。

  通過參加近期的校家委會大會,20xx級8班家委會更加清晰了今后的工作方向。下一步將積極支持校家委會工作,組織好"告別童年擁抱青春"主題活動,并主動和班主任老師溝通,打造更強的20xx級8班作出積極的努力,為孩子們留下難忘、無悔的初中生活而努力,為大實驗品牌創建作出自己的努力。

家委會工作總結14

  家委會的作用是建立家庭教育和學校教育的樞紐,為老師和家長的溝通提供更好的條件。同時也是通過凝聚家長力量為學校工作取得更大支持提供渠道。家委會工作的最終目標是為了孩子更好的成長。我班家長委員會成員積極協調學校教育與家庭教育的關系,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,努力實現學校教育、家庭教育和社會教育相結合的效力,為孩子的成長出謀獻策。

  一、健全的組織機構是家委會開展工作的保障

  家委會是代表班級學生的家長參與班級民主管理,加強學校與家庭、社會三結合教育工作。20xx年秋天,我班家委會在班主任、學生和家長的推薦下,一批有責任心、樂于為大家服務、具有一定的組織協調能力的家長代表組成了新一屆的家長委員會,負責班級家委會的日常工作。

  二、合理的制度和措施是家委會開展工作的關鍵

  家長委員會每學期至少舉行兩次例會。學期初的家委會會議,聽取學校新學期的工作計劃,參與制定班級的家教工作計劃。會上家委會成員各抒己見,發表自己對班級的建設性意見和要求等,使班級家委會成為能為班級更好發展出謀劃策的有效的智囊團。

  三、家委會積極參與組織學校家庭教育各種活動,發揮家委會的教育功能

  1. 為了更好地使家委會成為家校溝通的橋梁,我班家委會積極參與學校和班級開展的一系列豐富多彩的大型教育教學方面的活動,發揮輻射和影響效應,宣傳家庭教育的重要性,充分發揮了家委會的'教育功能。

  2. 發動家長們積極撰寫家教心得,實現教育經驗的充分交流,教育資源共享。家長們的體驗、感覺、需求上的高度接近,十分有益于家長教育素質在互相學習激勵中提高。本學期林錦今兒家長、劉云家長、羅憶家長、陳佳敏家長,結合自己在家庭教育中的點滴,撰寫了家教心得。

  3. 為鼓勵孩子認真學習,獎勵有良好學習習慣和取得優異成績的孩子,家委會成員還為班級購買期末學生獎品。

  組織好家長委員會,重視家教工作,提高了家長的家教素質,提高了家長參與學校管理的意識,增強了家校聯系,促進孩子的成長。今后我們將進一步探索

  完善家長委員會工作方式方法,充分發揮家長委員會成員的輻射作用和影響力,尤其是在支持班級工作上,會下更大力氣,真正實現多種教育力量的有效整合。

家委會工作總結15

敬愛的老師、各位家長朋友們:

  下午好!依依不舍的告別xxxx年新春假期,在料峭的初春里,我們又迎來了二年級的下半學期。在這里我首先代表第一屆家委會向老師和家長們對我們半年來的工作支持表示衷心的感謝,謝謝大家的放心和支持!其次,我匯報一下去年的工作并簡單說下今年的打算,請大家批評指正。

  一、工作總結

  上學期,在丁老師、韓老師的支持指導下,在家長們熱情配合下,家委會一直秉承著服務老師、豐富孩子課余生活的宗旨,盡可能發揮家委會作用,我們家委會成員也都收獲了很多很多。

  1、第一屆家委會成立。xxxx年11月,校家委會召開了各班級成立家委會的動員會。經過網上招募委員,我們的草堂班子揭竿成立!11月21日,以我們致家長的一封信為起點,家委會工作正式啟動,同時下發了調查問卷。毛主席說過“沒有調查就沒有發言權”,每位家長認真填寫的12個問題,幫助我們充分了解了孩子們課余時間的興趣愛好、活動時間,還有家長對我們的殷切期望和要求。這為我們設立班級賬號,開辦一系列活動,打下了一個良好的基礎。11月26日,家委會第一次碰頭會召開,平時,我們主要是在網上利用委員群進行商討。這次碰頭,我們確定了家委會的職責任務,進行了委員分工,并將寒假前的幾項活動進行了集體討論,擬定了上半學期活動提綱。

  2、家委會成員。根據校家委會主任的安排,需要在家長會上介紹一下各位委員,如果有相關問題或者事情需要答復的,大家可以群里咨詢,也可以單獨咨詢。

  組織委員:

  宣傳委員:

  學習委員:

  財務委員:

  生活委員:

  3、設立圖書角。委員碰頭會后,圖書角作為調查問卷得票最高的工作之一,立即著手展開。關注群動態的家長們可能比較了解這個書櫥的來歷。櫥子是王俊哲媽媽犧牲周末時間去南外環拉回來的,沒有找我們任何人幫助,將櫥子安頓到了我們教室,但運輸車輛因為咱沒有,只能租用,花了100元。書上的標簽,還有圖書目錄,是家委會成員悉心整理的,當時場面很壯觀,三臺筆記本若干人在教室后面噼里啪啦整了半個多小時吧。關于圖書的管理,基本放手,咱小班委們的責任心還有管理能力讓我們也大開眼界。還沒組織捐書的時候,已經有很多的孩子自覺自發捐書放進去,鄒浩澤、王浥染、張珂馨幾個孩子主動承擔起整理書籍、輪流登記、發書等等的小事務。剛有了書櫥,我在小飯桌看見張興瑞飯后帶著本書看,問他自己帶書看啊,他說“我們班圖書角借的,別的班都沒有,就我們班有”,很多孩子也因為沒借到書感到很郁悶,孩子們對于圖書角的自豪感和喜愛之情讓我們感到很欣慰。通過圖書的借閱保護管理,我想孩子們收獲的可能是更多的自我管理能力。

  4、班旗設計。這個是咱班專業美工加攝影攝像——李姝凝媽媽擔綱出品的。整體是數字xxxx和6的變形,6變成了初升的太陽形象,寓意著朝氣蓬勃,五彩的光輝象征了豐富多彩的童年生活;xxxx變形成嫩綠的花瓣,象征著我們每個孩子都是祖國的花朵。我們分頭打聽,經過貨比三家,選定一家按25元一面的進行制作,班旗底色是經投票民主產生,但黃白票數均等,再三考慮,我們制作了白色、黃色兩面旗幟,希望家長們可以理解。

  5、跨年晚會。這個晚會舉辦之初,委員們承受了不小的壓力,主要就是孩子們的安全問題,這是頭等大事。為了能讓更多的孩子家長能參加,我們選了晚上,這可能是校方不多見的晚場聯歡,所以我們也專題給校長打了申請報告,最后由校家委會主任參與辦會,確保我們的安全問題。我想這也是我們今后每次集體活動的重中之重!所以,從與會人員統計,到會場電路安全等等,我們都認真斟酌,并細化形成了專門的活動方案。活動后我們從網上上傳了活動總結并將這次的經費支出予以公示。雖然當時有些環節有些忙亂,但是孩子們、家長對我們給了我們好多的理解和支持,丁老師韓老師更是陪我們一起度過了這個美好的夜晚,這些,都給了我們莫大的鼓勵和欣慰!讓我們所有家長一起努力,帶給孩子們更多的豐富多彩的童年生活。

  二、下學期初步計劃

  微信上有個段子:從現在開始請告別睡懶覺日子!據不完全統計:本學期3月上17天,4月21天,5月上20天,6月上21天,7月上4天,一共上83天學!同時可分為三個階段,第一階段:等待清明假期!第二階段:盼望五一假期!第三階段:坐等端午假期!端午過后就收拾收拾準備過暑假啦!所以這學期時間很短,上課節奏快,孩子們的課業壓力比較大。所以,咱班的業余活動會以學習為中心適當開展幾個活動。

  1、“讀書小明星”比賽。隨著圖書角的新鮮勁過去以后,孩子們借閱漫畫的`多,真正沉下心看書的有所減少,而且我們上學期制定的評星制度沒執行起來,如果單以看書類別實施獎勵,并不是很合理。我們預計用一周的時間,討論出圖書角的新的獎勵制度。主要方向是鼓勵看書,鼓勵孩子們開始做摘抄。報經丁老師批準后,丁老師給孩子們布置一下,可能是一周一頁紙即可。讓孩子們在閱讀的時候摘抄優美詞句,主要是積累詞匯量,通過摘抄可以潛移默化提升孩子們的寫作能力。可能很多孩子摘抄的時候會因為書寫困難等比較慢,我們的評比不以量取勝,每月收取一次進行打分,學期末進行評比。

  2、“我是速算手”冠軍賽。請韓老師選擇合適的時間給孩子發放速算試卷進行。也是每月一次,產生月冠軍,并累計分,學期末根據計分評出總冠軍。

  3、春游。束縛了一個冬天,很多家長也都希望能帶著孩子們像課文里說的一樣,穿上漂亮的衣裳,去賞花看景,去大自然里奔跑撒歡。但我的體會是,孩子們長大了以后,更喜歡跟著伙伴們一起活動了,只有家人陪伴的游玩好像沒有意思了,所以我們討論后決定組織一次集體出游。關于出游時間,剛開學出去不利于孩子收心學習,現在春姑娘也還不夠美,所以大約在四月中旬以后,春暖花開,孩子能脫掉棉襖的時候。出游地點,初步定章丘植物園,主要考慮那里地方大,游人密度小,植物種類多,安全還有集體活動都能保證,大家有好地方也熱烈歡迎推薦。出游經費,因為很難全員參加,我們采取自愿報名,費用單列。交費可以轉賬,如果平常不太來學校的可以今天給俊哲媽媽,平常接孩子多的可以跟俊哲媽媽聯系轉交等等。盡量不讓孩子攜帶給老師,還需要轉手,牽扯老師精力。出游安全,為了孩子的安全責任,建議每個孩子至少有一名能看管孩子的家長跟隨。

  三、班費使用公示

  上學期,我們每個孩子收取班費50元,55人全部都交了班費,共收取2750元。支出銀行卡費等44元;圖書角119元;班旗99.8元;晚會887.6元。當前結余1599.6元。具體到每個賬目的花銷,我們將從網上公示,教室墻上也進行了張貼,大家可以看一看。

  歡迎大家給我們提出對于支出方面的意見建議!

  謝謝大家!

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