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儀器室管理工作總結

時間：2025-01-13 14:09:43 工作總結我要投稿

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儀器室管理工作總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，他能夠提升我們的書面表達能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的儀器室管理工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

儀器室管理工作總結

儀器室管理工作總結1

　　本學年來，加強儀器室管理理論的學習，尋求管理的最佳方案，認真努力做好儀器的管理工作。

　　儀器室干凈整潔，給人一個舒適的感覺，桌凳、柜子、儀器、藥品排放整齊、美觀，也比較科學，各種制度完好齊全上墻，基本做到了“十防”，只是防銹工作要稍微差一點，各種資料、文件存檔裝盒裝冊，查尋資料方便。帳目有總帳、分帳和明細帳、流水帳，物品進出收支清楚，有帳可查。

　　借還儀器嚴格按照制度執行，借還作好登記，若有損壞，能維修的就維修，是報損的就填寫好報損單經領導同意而報損，該賠償的按制度進行賠償。還回的`儀器、藥品及時清點，清潔，排放入柜。教師借還儀器時，服務周到，教師有什么地方不明白的，就及時給他們指導講解，讓教師們樂意借還。各種儀器在我精心的管理、維護下，完好率得到99.5%以上，保證了實驗教學的正常開展。

　　利用休息時間和節假日時間，自制教具，本學年共自制教具5件，彌補了現有教具的不足，很好地完成了本學年的實驗教學，演示實驗得到99.5%至100%，分組實驗也在98%以上。總之，我校的儀器室在本人的管理下，是像模像樣的，但在有些方面可能還存在著一些問題，敬請其他同行和領導多多提出、指導，使我更好地做好以后的工作。

儀器室管理工作總結2

　　（20xx~20xx學年第二學期）本學年來，加強儀器藥品儀器室管理理論的學習，尋求管理的最佳方案，認真努力做好儀器室的管理工作。

　　加強了教學器材的配備與管理工作。具體表現在以下方面：

　　1、重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規范。帳物簽相符,借還手續嚴格。

　　2、各種教學器材存放整齊、有序，符合要求。

　　3、所有儀器按要求貼有大類標簽。

　　4、定期檢查和維護，我們對教學器材實行定期檢查和維護。

　　5、積極配合任課教師，給他們準備好所用的儀器和材料，使他們能按時上課。對掌握不準的實驗預先試做一下，看是否成功，然后再課堂上做，以確保實驗成功率。

儀器室管理工作總結3

　　一、基本情況

　　由學校教導處直接指導工作配合所有教師完成能做的一切試驗，由學校聘請本校教師擔任管理員，本人榮幸被聘為管理。本管理室包括地理、數學、科學等學科的儀器，數學、科學的部分儀器已損壞。由于我校在重建過程中有很多儀器中丟失，有的實驗根本無法開展，這給管理工作帶來了很大的困難，也給教師們備課帶來了很大的難度。

　　我在各位領導的正確指導下，認真落實教學工作計劃，努力學習課改理論，積極進行課堂教學改革，狠抓教學質量，認真完成各項材料和各項任務

　　二、工作總結

　　1、對全校教師的'聯系，做到儀器開除百分之九十。

　　2、使借用的每位老師夠熟練使用每種儀器。做到儀器零損耗和流失。

　　3、借出和收還儀器時作好了借還登記，沒有使危險的儀器借出，無發生安全事故。

　　4、很好地完成了本室的工作計劃。

　　三、今后措施：

　　1、開學初對儀器室進行一次認真地整理，對原有儀器和新購進的儀器按照儀器目錄重新分類編號入櫥，做到定位存放，整齊、美觀，櫥簽、標簽齊全。

　　2、將試驗儀器進行分類，并把其按照已分類型打印出來，分發到相關的教師手里，減少教師的備課精力，減少管理工作。

儀器室管理工作總結4

　　通過一個學年的努力，學校實驗室管理工作取得了一些成績，作為實驗管理員個人來說，我也從思想到行動、從理論到實踐等方面較好的完成了自己的任務。努力做到了管理工作和教學工作的緊密結合，現對具體工作總結如下：

　　1、開學初就認真制定了工作計劃和實驗室課程計劃。并對實驗室的所有儀器進行了盤存工作。

　　2、開學初期就排出了三年級的五個班的固定的實驗室座次表，并制訂了由小組為單位的組長負責制。使學生進入實驗室后，有序就坐，并在實驗后由課代表和小組長進行清點、整理、清潔工作。

　　3、打了一場漂亮的攻堅戰!學校規范化驗收的進程其實就是一場艱苦卓絕的戰爭。那一個多月的工作量和工作壓力是用任何語言也難以表述的。在那些“暗無天日”的日子里，上班和下班沒有什么界限，白天和夜晚沒有什么區別，一個多月沒有休息一天，一個多月的激烈拼殺，一個多月的殊死搏斗，一個多月的夢魘生活，要知道每個晚上整理檔案我都要忙到十一、二點。不說了，一切都已告一段落，況且自己作為行為客體本來就是身不由己的。

　　4、繼續加強儀器室和實驗室的安全保衛工作

　　我校除了由平時教學科學學科的老師在教學中指導學生正確、安全的使用實驗儀器設備，而且還對部分學生進行了滅火和防觸電急救的專題講座，并定期檢查實驗室實驗臺的用電線路的安全情況。

　　5、繼續做好實驗室物理儀器的科學管理工作，努力做到儀器存放系列化和保管科學化，并做好儀器的保養、防腐、防潮、防塵、防蛀等工作。

　　其它的工作依然雜碎而繁多，儀器的保養工作，日常的衛生掃除，儀器的歸類擺設，帳簿的及時盤整和填寫在儀器櫥的擺放布局上也費了一番思索，下了一番工夫。

　　實驗室是學生非常喜愛的探究場所，也是學生成長過程中的一個必需環境，會為學生的成才帶來很大的幫助。因此，在接下來的時間里，我會繼續將它建設好，管理好，讓它在實驗教學中發揮更大的功能和作用。讓管理工作不再有所疏忽，其實我的用意就在字里行間，我要用這個概念反復地告誡自己，要履行好自己的管理職責，就不要讓任何疏漏從自己的.眼皮底下晃過。畢竟，實驗室的管理工作更需要精雕細琢。

　　儀器室、實驗室管理工作總結

　　本學年來，加強實驗室、儀器室管理理論的學習，尋求管理的最佳方案，認真努力做好“兩室”的管理工作。實驗室、儀器室干凈整潔，給人一個舒適的感覺，桌凳、柜子、儀器排放整齊、美觀，也比較科學，各種制度完好齊全上墻，基本做到了“十防”，只是防銹工作要稍微差一點，各種資料、文件存檔裝盒裝冊，查尋資料方便。帳目有總帳、分帳和明細帳、流水帳，物品進出收支清楚，有帳可查。

　　借還儀器嚴格按照制度執行，借還作好登記，若有損壞，能維修的就維修，是報損的就填寫好報損單經領導同意而報損，該賠償的按制度進行賠償。還回的儀器及時清點清潔排放入柜。教師借還儀器時，服務周到，教師有什么地方不明白的，就及時給他們指導講解，讓教師們樂意借還。各種儀器在我精心的管理、維護下，完好率得到99.5%以上，保證了實驗教學的正常開展.利用休息時間和節假日時間，自制教具，本學年共自制教具5件，彌補了現有教具的不足，很好地完成了本學年的實驗教學，演示實驗得到99.5%至100%，分組實驗也在98%以上。總之，我校的“兩室”在本人的管理下，是像模像樣的，但在有些方面可能還存在著一些問題，敬請其他同行和領導多多提出、指導，使我更好地做好以后的工作。

　　另外為確保管理工作的順利進行，我以后的管理工作都會采取如下措施：

　　1、制定儀器管理規章制度，包括借用、賠償、維護、請購、安全規則等，使之有章可循。

　　2、對所以教學儀器設備做到：科學存放，排列整齊，清潔干凈，認真做到防塵、防壓、防磁，防潮、防曬等保養工作。

　　3、堅持儀器借用制度，及時做好儀器發放與回收工作，及時維護與維修損壞的儀器，對故意損壞儀器者，要照價賠償。

　　4、及時做好賬目收支工作，定期清理儀器，搞好儀器申報和損耗匯報工作，使儀器帳、物、卡相符。

　　5、對電教器材，做到規范管理，開學前認真清理損壞的投影儀、電視、錄音機等，并及時進行維修，使教師能放心使用，效果好。并對通電設備一月一次通電檢查。

　　6、經常清掃儀器室和實驗室，保持室內干凈衛生，安全通風，儀器排放有序，規范整齊。

　　7、向教師推薦各種教學儀器，電教設備、電教軟件，提高儀器設備的使用率，

　　8、做好防盜、防火等安全工作。

　　總之,學校實驗室是完成教學任務的重要場地，是根據實驗教學大綱中要求培養學生初步的科學實驗能力和開展科技活動的場所，并對開展實驗教學，提高教學質量具有十分重要的作用。對于一個擁有各類實驗室且實驗儀器基本配套齊全的學校來講，管理是關鍵，因為只有管理跟上去了，才能更合理、有效地使用好各類儀器設備.所以作為一名管理員,我會繼續將它建設好,管理好,讓它在實驗教學中發揮更大的功能和作用。

儀器室管理工作總結5

　　一個學期以來，我校儀器室工作在校長的精心指導下，依據學校目標管理方案，樹立效率和超前意識，大力強化目標管理，努力創造條件，提高了管理水平，突出了儀器的使用管理環節，走科學化、規范化管理之路，使我校實驗室工作從比走上了一個正規合理的臺階。現將一個學期以來的工作總結如下：

　　一、抓管理是負責人和管理員服務教育教學義不容辭的職責

　　1、實驗室工作檔案管理更加規范。為規范實驗室的管理，整理好各種資料，實驗室把每年的工作檔案做進一步的整理和充實，裝訂成冊、分類存放，便于查閱，成分發揮了檔案在實驗室工作中的作用。

　　2、嚴格了借還手續，按照學校要求，學校領導的指示，我校始終以《教學儀器借還制度》為準則，嚴格了借還手續，各任課教師使用儀器及時登記，用后督促歸還，并檢查儀器的使用情況，校外人員借用必須經校領導批準方可借用。

　　3、定期檢查和維護，我們對教學器材實行定期檢查和維護，每月進行一次，學期末清查一次。夏季氣溫高，空氣濕度大，每周檢查一次，開櫥開窗通風，將怕濕的儀器進行晾干，以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時維修，保證不耽誤教學需要。

　　二、隊伍是基礎，管理是關鍵，使用更是關鍵的關鍵

　　不論是儀器的配備，還是儀器的管理，最終的落腳點還是在提高學生的整體素質。

　　1、組織、計劃完善為實驗教學提供了有力地保證。學校為開展好實驗教學，專門安排分管領導進行專項檢查，遇到問題現場辦公，就地解決。每學期初，我們都依據教材的變化情況，修訂實驗教學計劃，鼓勵教師自制教具，以便更適應新形勢下實驗教學的需要。

　　2、積極配合任課教師，給他們準備好所用的儀器和材料，使他們能按時上課。對掌握不準的.實驗預先試做一下，看是否成功，然后再課堂上做，以確保實驗成功率。

　　3、狠抓了實驗教學的開出率和合格率。為促進素質教育的開展，培養學生的動手操作能力，學校狠抓了實驗教學的開出率和合格率為檢查學生的實驗情況，激發學生的實驗興趣。

　　4、繼續做好實驗室安全工作。定期地對實驗室工作進行檢查，及時消除安全隱患。

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