英語班級工作總結

英語班級工作總結

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的英語班級工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

英語班級工作總結1

　　本期擔任一八班主任，盡心盡力于班級工作，雖忙忙碌碌又碌碌無為，雖遇到大大小小許多難題，雖承受很多失敗，留下幾許遺憾，但遇到一八的確甚感幸運！從來沒有被這樣鍛煉過，也從來沒有成長這么快過。

　　一、本期工作指導思想

　　以人為本，以學生為主體，加強學生的自我教育能力、民主管理能力，加強學生干部隊伍建設，對學生進行政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的新人。

　　二、班級情況

　　本班是英語實驗班，共有學生50人，男生26，女生24，其中男生體育生1名，女生體育生1名。上期被評為文明班集體、衛生先進班集體、班級文化建設示范班。上期期末總分排名年級第五，語文年級排名第五，數學年級排名第八（倒數第一），英語年級排名第二，歷史年級第六，生物年級第五，政治年級第二，地理年級第八（倒數第一）。語文平均分以下人數18人，數學平均分以下31人不及格者28人，英語平均分以下者22人。班級第一名與年級第一名相差44分，班級第二名與班級第一名相差44分，班級第5名一科不及格，14、15名2科不及格，16名3科不及格……班委主要成員矛盾重重，集體凝聚力不強，正氣不高，學風不濃。

　　目前情況：4月份班委改選，班委成員較團結，班集體凝聚力已加強，班級已有正氣，微有學風。各科分數還沒出來，但學科成績起色不會太大！

　　三、計劃完成情況

　　本期工作重點是“四抓三培養一探索”

　　（一）四抓

　　1、抓自我管理，計劃全體學生做到自尊、自重、自強、自立，目前三分之二學生能夠做到。

　　2、抓學風，計劃全體同學都能樹立明確的學習目的，班級形成良好的學習風氣。目前約四分之一能自主學習，約四分之二在逼迫下能學，六人學習狀態奇差（江雪亮背十首古詩的例子）。

　　3、抓班風，計劃培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。目前課堂紀律較前穩定許多，任課教師基本不用再維持課堂紀律，班級容譽感以有，但勤奮離班級還很遠。

　　4、抓班委，計劃組建一支有進取心、有影響力、有號召力、有凝聚力的班干部隊伍，目前班委的號召力還有些不強。

　　（二）三培養

　　1、計劃培養文明習慣，目前已洗去不少俗氣，許多學生有許多文明之舉。

　　2、計劃培養學習習慣，還不到最佳狀態。

　　3、計劃培養衛生習慣，尚可。

　　（三）一探索

　　探索青春期教育的'方法、特點和規律，目前僅僅對學生青春期的一些表現有一點點感性認識。

　　四、工作列舉

　　二月

　　1、凈化、美化教室環境。

　　2、第一次班會，思想動員工作，收心、凈心、立志，確定班級建設目標。

　　3、貫徹學習校規校紀。

　　4、結合學習習慣、文明習慣進行尊師競賽。

　　5、健全班級常規機構，培訓生活委員、學習委員和課代表。

　　三月（第3——6周）學雷鋒活動月

　　1、開展榜樣引領、弘揚正氣、樹良好班風活動。

　　2、“學雷鋒”主題班會。

　　開展多種形式的學雷鋒活動，并注意檔案材料的保留。

　　寫感恩信，文明志愿者學雷鋒進社區，記錄活動情況。

　　四月（第7周——11周）好書伴我成長活動月

　　1、“書香滿校園好書伴我行”主題班會

　　2、健全班級圖書館

　　3、班級優秀讀書筆記評選活動

　　五月（第11——15周）

　　參與校第十五屆藝術節活動

　　六月（第16——19周）

　　1、期末復習指導備考指導

　　2、總結評先

　　3、清查財產和維修，強化愛護公物意識。

　　五、成功大事記錄

　　班級思想建設:

　　1、正氣窗的開立

　　2、綠帽子事件

　　3、尊師教育

　　4、導演事件

　　5、小說風波

　　6、愛心捐款

　　7、系列愛國教育

　　班級文化建設：

　　1、共讀一本書

　　2、好書伴我行手抄報

　　3、文化節詩詞朗誦

　　4、開通班級校信通博客，3月31一號開始有了第一位成員，陸續有人加入，目前，成員28人，日志數418。

　　常規教育：

　　1、侯課

　　2、聽課

　　3、衛生大掃除

　　反思教育工作,積累成功與失敗的案例,公開發表2篇班級管理談.

　　六、仍需改進之處

　　1、急功近利，處理某些事情簡單化，不夠清醒和理智。

　　2、只想著我為了學生好，憑良心干活，今天你罵我，明天你會感激我，教育的感恩是滯后的，所以，有許多問題沒有及時跟學生或學生溝通，造成了不必要的誤會。

　　3、自習效率

　　4、課間文明休息

　　5、課下作業

　　6、一日兩反饋起不到實質作用。

　　7、a負責制半成功。

　　8、成績沒有大幅度提高，心中的痛！

　　七、改進措施：

　　1、子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，民恥且格。”這句話烙在我心靈的深深處，但實踐起來卻很難。“道之以德，齊之以禮，是我追求的境界，因為民恥且格是我的目的。

　　2、教師應與學生進行心與心的交流，改進思想政治工作方法，調動學生積極性，使班級建立良好的秩序，形成良好的班風。

英語班級工作總結2

　　這學期是我小學英語教學的第一學期。我沒有小學英語教學的經驗。我一直認為小學英語教學是小菜一碟。事實上，這還不是全部。在這學期的教學中，我深深感受到了小學英語教學的困難和疲勞。正因為如此，我嚴格按照教學的五個環節，認真備課，備課備課，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索快樂小學英語課堂。小學英語教學的目的是激發學生學習英語的興趣，培養學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養學生一定的語感和良好的語調基礎。為以后的學習打下基礎。在英語課堂教學中，如何營造良好的學習氛圍，激發學生的學習興趣是小學英語教學的重要組成部分。結合本學期的教學實踐，將教學情況總結如下：

　　1、 認真備課并給所有人講課

　　在教學中，要認真備課，認真閱讀各種教學參考書，認真編制教案，制定教案，并根據學生的實際學習情況和其他教師的經驗不斷改進和修改；在傳授學生知識時，他不厭其煩地耐心地教學生，耐心地指導學生復習缺失的知識；在傳授知識的同時，要對學生進行思想教育，教育優秀學生，幫助落后學生

　　2、 在課堂教學中

　　首先，在課堂上認真教學，運用物理教具、簡單筆畫、情境教學、手勢語言等方法來啟發和教育學生。教學生玩游戲和唱英文歌，激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽提問，注重師生互動和生生互動的教學，充分調動學生的學習積極性。當學生遇到問題和不理解閱讀時，我總是不厭其煩地解釋、分析和閱讀，并努力讓他們在學習時理解和使用；第二，批改作業。學生的作業總是按時批改，詳細注釋，并在全班反復解釋和分析常見錯誤。對于個別學生的作業，也采用面對面批量的方法，逐一分析講解，幫助學生解決疑難習題，提高了教學質量第三，在聽力方面。為了提高學生的聽力水平，學生經常被要求聽英語歌曲和英語對話磁帶，并進行對話和背書

　　3、 自我學習

　　由于我沒有小學英語教學的經驗，我抓住每一個機會向其他老師學習，認真收集各種有助于小學英語課堂教學的游戲和活動。同時，多聽一些磁帶，使你的`聲音和語調標準化；以上是我這學期在小學英語教學中取得的成績和經驗，但也存在很多不足，如課堂操作不靈活，多媒體操作不熟練，尤其是后進生的工作，由于客觀原因做得不夠，導致不滿意的結果總之，由于我缺乏小學英語教學經驗和對學生實際學習情況的了解，學生這學期的表現并不理想。在未來的教學工作中，我將努力彌補我在教學工作中的不足，我不會羞于提問，向其他老師學習，努力達到一個新的水平；英語教師課堂教學工作總結這個學年，每個老師都很忙。我在小學四、五年級教英語，任務比較重。

英語班級工作總結3

　　白駒過隙，時光飛逝，轉眼，從金秋九月到寒風蕭瑟。08級英教班走過的這個學期，滿載著歡笑與淚水、辛酸與甘甜。為下學期更好的發展，在此對本學期的工作做個總結：

　　一． 班級制度建設與實施

　　本學期，我班進入三年級，對學校各項常規檢查已漸漸熟悉，但我班同學仍加強深化班級管理制度，以求更大超越。開學初，我班將班規及各項安排以固定形式張貼于公告欄；晚自習實行班干部輪流坐班制，有效約束同學們，為大家創造一個更加舒適的學習環境；每兩周召開班干部例會，總結上一階段工作得失及討論安排下星期工作活動，以此使問題得以有效解決。

　　二． 班干部隊伍建設與工作情況

　　班級領導的核心是班委會和團支部，各班干、團干分工明確，責任到個人，班級日常管理穩定有序，班級各項活動順利開展。大多數班干部是協會骨干，為他們在班上擔任班干部積累了更多的經驗，游刃有余。

　　三． 班級活動組織與安排

　　我班除了參加學校組織的“電子小報、書法知識、風雅杯”等各種活動外，自己也組織了一系列形式各異的班級活動：1.11月20日“西華山”全班游。此次以爬山和娛樂為主的.活動因策劃人的精心安排而變得妙趣橫生。我們班被分成“梅花派”“標兵隊”“食人族”“嘿嘿嘿”“蛋黃派”五個隊，每隊隊員一起尋找西華山的“寶藏”，一路上充滿了期待與感動，這次活動增強了我班同學之間的情感，全體同學不亦樂乎。2.11月21日策劃“青春·流年”班級小報（下學期刊出）。即將升入大專，為了記錄過往的點滴，大家一致同意策劃一期報紙，把我們班長久以來的成長歷程展現給全校師生，并為大家留下一個美好的記憶。3.12月10日以“should college students find a part-time job”為主題的辯論賽。這個辯論賽是為配合基礎英語教學而舉辦，在課堂上兩方主辯手陳述本方觀點，自由辯論階段同學們發言踴躍。充分調動了大家應用英語的積極性，讓大家對“中師生是否應該找兼職工作”有了更深刻的認識。4.12月18日“global warming”海報展。這個以“全球變暖”為主題的海報展充分鍛煉了我班同學的協作能力和動手能力，對環保這個永恒的話題時時銘記于心。5.12月24日“水果拼盤暨圣誕晚會”。此次活動新穎獨特，為我校首次，除此之外，我班在學校張貼了宣傳海報，歡迎廣大師生前來觀看。“bingo”“gb fruits”“honey隊”“炸‘蛋’隊”“零點組合”“仔仔隊”“菠蘿菠蘿蜜”是我們special的代號，我們用水果、牙簽、碟子加上自己奇特的想法做成一個個生動形象的水果拼盤展現給全體同學。活動最后，圣誕老人的出場、圣誕樹心愿的實現把本次活動推向了高潮。

　　一個班級，開展豐富多彩的活動是加強溝通，增強凝聚力的有效方式，這點，在我班得到了驗證。

　　四． 班級財務使用與管理

　　本班財務由兩名生活委員（一人管錢、一人管賬）負責，班主任和班長監督，并隨時公開。因英語專業的特殊性，我班經常復印學習資料，賬目繁多，因此我班財務實行大賬一次性通報，小賬總結性通報的原則，學期末還有出賬明細，切實做到財務公開、透明。

　　五． 三年級下學期工作方向

　　1.加強與班主任老師的交流與溝通；寢室與寢室之間加強聯系；

　　2.時時關注全班同學的思想動態，促使同學關系良好發展；

　　3.繼續深化常規檢查，加強班干部自身素質；

　　4.活動繼續朝新穎、集體方向組織；

　　六． 個人感想

　　1.學會交流溝通，學會傾聽。在生活、工作中，作為班干部應主動聽取同學對班級工作、自身的意見，才能更好的為班級、為同學服務。

　　2.積極準備以求信任。作為班干部，你要開展一個活動，你心里要問自己：“我是不是準備好了？”。

　　3.感恩。帶著感恩的心去做每一件事，一個班級的榮譽是屬于集體的，一個班，榮辱與共。

　　xx級英教班是一個蒸蒸日上的集體，相信在全體師生的共同努力下，我們班tomorrow will be better.

　　xx級英語教育班 謝xx

　　XX年12月24日

英語班級工作總結4

　　為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-20xx）》精神，以農村教師為重點，提高中小學教師隊伍整體素質，促進義務教育的均衡發展與教育公平，根據《教育部、財政部關于實施“中小學教師國家級培訓計劃”的通知》（教師[20xx]4號）要求，結合農村教師的培訓需求和河北省的實際情況，我校（石家莊學院）承辦了“國培計劃（20xx）---河北省農村中小學骨干教師初中數學遠程跟進培訓”任務。這次培訓涉及河北省邢臺、保定、張家口、衡水、滄州地區義務教育階段初中數學教師計劃101人，實際報到80人，此次培訓從20xx年12月11日開始至12月底結束。我作為遠程培訓指導教師及此次培訓的業務班主任，全程參與了整個培訓過程。現將本次培訓工作總結如下：

　　一、領導重視，落實責任，提前做好培訓前的準備工作

　　本次培訓是由石家莊學院繼續教育中心主辦，數信系協辦，從接到任務之日起，從上到下各級領導高度重視本次培訓工作，繼續教育中心與數信系的領導就培訓工作的實施進行了多次的專題研究，制定嚴密的培訓方案和管理措施。

　　本次培訓實行雙班主任制（事務辦主任及業務班主任），我作為業務班主任積極配合中心的各領導及有關同志，參與制定教學計劃，協調聘請專家、任課教師。事先與培訓學員老師多次電話溝通，解答各種疑問，確保整個培訓工作的順利實施。

　　二、嚴格管理，規范實施，確保培訓高質量

　　本次國培涉及到我省5個地區跨30多個縣（市、區），培訓人數分布地域廣，為便于管理，學員報到后，我配合事務班主任一起對班級學員進行了分組，成立了班委會，班長由來自張家口宣化區河子西中學的李世強老師擔任。并對每組學員設立一名組長以及一名組織委員便于交流和聯系。為防止培訓流于形式，使培訓工作真正落到實處，學院繼續教育中心主管領導們妥善安排，從嚴從細科學管理，確保培訓工作扎實高效，不走過場。培訓班在開班前，進行了規范的開班儀式及破冰活動，拉近了學員之間彼此的.距離。有關領導對參培學員做動員報告，要求每位參培學員做到專心，認真做好學習筆記，不遲到、不早退，不做與培訓無關的事。

　　此次培訓過程中，我作為業務班主任，積極與聘請講座的老師聯絡溝通，并跟班聽課做好記錄。按照教學計劃以及國培的要求，參與了學員的日常學習管理，并督促學員及時進行網絡學習，按時上傳網絡作業，安排學員問卷調查并完成了問卷的自評分析報告。

　　由于本次國培計劃實施過程中，從學院到繼教中心領導高度重視，各相關職能部門，通力配合，分工協作，科學安排，嚴格執行相關規定從而確保了整個培訓工作的高效、平穩，使“國培計劃20xx”落到了實處。

　　三、內容新穎、注重實效，力爭培訓效果良好

　　針對農村中學教師在教育教學過程中面臨的主要問題和困惑，本次國培以專家講座、教學觀摩、同課異構、說評課等多種方式相結合的培訓模式，多角度，分層面的進行了培訓，總體效果良好。

　　本次國培聘請了當代中國教育界以及數學教育界的優秀專家和學者，如北京師范大學的朱旭東，首都師范大學王尚志等。針對農村中小學教師在日常教育教學工作中遇到的問題和困惑，進行了有針對性的講解，老師們都認真聽講，做好筆記，講座過程中踴躍發言，積極參與課堂交流，真實地表達自己的學習心得和體會，現場學習氣氛熱烈，效果良好。此外，還聘請了一批省市高校、省市教科所資深教研員以及一線優秀教師現身說法，從初中數學有效課堂教學、構建和諧高效數學課堂的理論與實踐、新課程中的教育評價等多層面，多維度進行了廣泛細致地討論。

　　國培期間，帶隊班級全體學員老師到河北省著名中學石家莊市43中學進行了教學觀摩和同課異構教研活動；作為業務班主任，組織主持了各組學員代表進行了說課、評課活動；按照國培要求，指導并督促各組完成了5期國培學習簡報等。雖然面臨20xx寒冬季節，但參加培訓的老師們熱情很高，許多老師在個人的研修日志以及網絡學習發帖中，心懷感激地談到了自己參加此次國培的收獲和感受。許多老師談到參加此次培訓開拓了視野，進一步更新了教育、教學觀念，拓寬了教學思路，對新課程有了更加全面，更加系統的了解，對如何在今后的教育教學工作中更好地運用新課程和提升自己教學水平有很大的幫助和促進作用。

　　四、總結反思，改進不足，提高效益

　　此次培訓為遠程跟進培訓，從中暴露出一些亟待改進的問題：部分教師參與交流的意識和能力還不足夠強。通過與學員老師們一段時間的相處交流，通過評判學員老師提交的作業和個人發帖中，發現還有部分教師對網上學習的教育模式不適應；對網絡教育平臺操作不熟練，不能積極主動參與交流；網絡掛機、發帖、抄襲作業現象依然很嚴重。

　　在集中培訓的這段時間，我們的管理以及安排還有待于進一步完善，比如培訓期間課余生活安排可以更緊湊，更豐富一些，同時，部分學員老師反映，信息時代了可是住處卻聯不了網絡等等。這些都值得我們總結反思以及今后進一步去改進。

　　總的來說，雖然大部分農村地區總體經濟落后，但是“國培計劃（20xx）---河北省農村中小學骨干教師初中數學遠程（跟進）培訓”為廣大農村地區教師提供了交流和學習的平臺以及豐富的學習資源，提升了教師的整體素質，收到了良好的效果，我們希望藉此為紐帶，通過網絡這個大舞臺，通過QQ群，建立起友誼之橋，同時成立研修共同體，更進一步轉變觀念，在新一輪的課程改革中為河北省農村以及更廣泛地區的教育事業的發展起到了積極的推動作用。

英語班級工作總結5

　　回顧過去的一年，我們06英語班是一個燃燒了整個沙漠的火炬，每個同學都有一顆熱望的心積極參與班級活動，我們的心舞動別樣的色彩，我們的行動凝聚在一起形成了不摧的集體力量，我們團結向上，努力拼搏。在學校、系里的統一計劃安排下，我班除順利完成了本學年的學習及其他各項任務，取得了一定成績，還在社會實踐活動中創造了不少佳績。為使今后的班務工作更好開展，特作總結如下。

　　一、建立健全班級組織，發揮班委作用

　　學期伊始，我就對各班委做了相應的工作安排，鼓勵他們大膽開展工作，要求班委既要詳細分工，又要緊密配合。通過這樣的鍛煉，也培養出了一批優秀學生干部。例如：

　　1.迎新和送別。一年一度的迎新晚會（20xx年9月）在文藝委員的帶動指導下，同學們的積極配合，經過排練，我班舞蹈《煙盒舞》得到廣大師生的好評，展示了我們班的藝術特長，這個舞蹈讓很多彝族朋友開懷，也讓很多非彝族朋友感受到彝族的風情和活力。

　　20xx年6月，我們為即將畢業的師哥師姐們送去了我們最誠摯的祝福，一首詩歌打動著我們每一個學子的心；一句“畢業生們你們一路走好！”讓當時即將畢業的同學感動不已；一曲《感恩的心》讓我們更加感激在校無私幫助我們的老師朋友們，手語的表演讓此次活動更上了一個高度。無論是迎新還是送老晚會，我們都積極配合系上的工作，努力把事情做到更好。我們用愛去迎接新同學，用誠意去歡送老同學，讓初教系的每一個同學都感受到了我們的真心，都覺得初教系是我們另一個心靈的港灣。

　　2.籃球賽。系上為了使同學們的大學生活多姿多彩，每年都舉行籃球賽，這不僅鍛煉了意志品質，而且還培養了同學間的友誼，同時也體現了一種團結互助的精神。前幾屆的'比賽我班積極勇躍的報名參加，信心十足，但是每次的結果卻不是很理想。新學期的籃球賽（20xx年10月）又開始了，由于前幾次的經歷，同學們似乎對球賽失去了信心，不愿再報名參加了，大家心里想著：“反整打不打結果也是一樣。”后來我班班委對同學作了思想工作，她們說：“球賽只是一種娛樂的方式，不要太看中結果，而是應該去感受過程，體會它所給我們帶來的快樂。雖然我們前幾次輸了，那并不要緊，重要的是我們要發揚永不言棄的精神。因為我們的班級是一個團結向上的班級，相信只要我們團結在一起，沒有什么戰勝不了的困難。”在班委的積極組織和動員下，我班同學恢復斗志，再次參加了比賽，迎接挑戰。每次比賽同學們都到場，不上場的同學就當拉拉隊，為我班球員吶喊助威，全班同學團結一心給她們力量，雖然輸了比賽，我們卻感受到了集體的力量，團結的偉大。我們不再感到氣餒，因為我們確實從中感受到了快樂的所在，體會到了團結的精神，相信這種精神是永遠不會輸給別人的。我們也為獲勝的班級感到高興。

　　3．我們班很多同學參加了校團委系學生會的工作，有3位同學在系學生會任部長，有1人在校團委任部長，還有部分同學擔任我系社團心語活動中心的主要負責人，各項工作積極，表現優秀。

　　二、確立班級奮斗目標，形成正確輿論,培養優良班風

　　共同的奮斗目標是前進的動力，良好的班風是一種潛移默化的力量，它猶如一處生命的綠洲，能讓班級每個成員的靈魂得到凈化。正確的輿論是我們培養優良班風的突破口。我們借助黑板報、系刊、主題班會和其它教育實踐活動等途徑，認真宣講“守則”、“規范”的意義及要求，使學生懂得應該提倡什么，反對什么。

　　1、學風。自從步入大學校園起，我們全班同學都為提高自己的專業能力和過級能力以及其它相關課程而努力奮斗，正因為有了這種優良的班級學風，在20xx年11月中旬我們積極倡導與組織了由田敏老師主講的首次四級動員大會。各位同學積極準備，互相提供有建設性的意見。此次動員大會讓同學們掌握了許多答題技巧，并樹立了同學們的信心，鼓勵大家在最后一個月向四級發起了戰略性的沖刺。在20xx年12月份大學英語四級考試中有5位同學順利通過，這雖然不是什么佳績，但是值得一提的是我們班有18位同學在400分以上，有兩位同學僅差一分。所以在20xx年6月份的考試中我們班總共有23位同學順利通過了四級考試，過級率為62.2%，還有一位同學以480的高分通過了六級。通過與其他往屆英語班學習情況比較，我班成績績點也明顯較高。我班普通話二乙過級率為100%，計算機過級率100%達到了學校標準。在一部分同學的帶動下我們班有7位同學通過了健美操三級，有3位同學過二級。

　　2、20xx年11月冬季運動會。在昆明師專第二十九屆運動會上我們繼續發揚環保精神。自制了標有“06英”的垃圾箱在運動場上撿垃圾，尤其是我系活動場地，有利于我系的衛生加分，這樣既提高了我班的自我環保意識，又起到了督促其他同學的作用。

　　3、踏青。20xx年3月15日全體同學以“保護環境，有你有他還有我”為主題到大觀樓公園去踏青。此次活動準備充分，同學覺悟性高，幾乎每人都自覺準備了一個或者兩個塑料袋，便于在游玩過程中撿起身邊的垃圾，減少了果皮滿地跑，紙屑滿天飛的情形，讓美麗的大觀樓清潔、綠色，真正成為游人的一方凈土。

　　為了這樣活動的延續，我們也從實際出發，把飲料瓶撿回來，撿回的這113個瓶子凝聚了我們每顆心，裝滿了歡聲笑語，溢出了團結、友愛，加固了我們的友誼。我們不但撿了瓶子，而且還把這次快樂而有意義的春游記在了照片上，更刻在了我們的心中，那一刻將成為我們永久的回憶。

　　三、扎實開展班級各項工作，認真完成學校交給的各項任務

　　每學期學校都要開看展許多豐富多彩的活動，每次參與，我們都認真準備，積極投入。

　　1、見習。20xx年3月17日，我班在學校和系上老師的安排下進行了兩個星期的見習，見習期間我班37位同學積極配合，沒有同學遲到、早退和缺席的情況；每天不僅按質按量的完成學校交給的任務，而且不斷地充實自己的能力，不放過任何學習的機會向老師們學習教學上的一些經驗和技巧。成效收獲之大無以言喻。

　　2、補貼。20xx年3月，我班首次覺得學校發放的貧困補助和春節慰問金應按地域劃分來分配名額，考慮到春節期間昭通和曲靖地區受災嚴重，這兩個地區的同學首先享有補助資格，而且用班費把金額擴大，讓他們感受到了班級的溫暖和組織的關懷。

　　3、愛心。不僅要關心身邊的人還應該關心我們遠方的朋友，20xx年5月底，我班學生積極為受災的自發汶川捐款，全班37人共捐款300多元，我們把自己的愛心凝聚到了06英語班這個整體。

　　因為有愛，冬天便不再寒冷；因為有愛，黑夜便不再漫長；因為有愛，貧窮便不再可怕；因為有愛，我們的每一天都充滿陽光和快樂。世界因愛而變得絢麗多姿，我們06級英語班也因愛而變得更加溫暖和強大。在我們相處的日子里，積極熱心幫助有困難同學、適時找同學談心，了解基本情況的事總在需要時發生，以便更好地幫助他們，為同學們盡一份綿薄之力，讓他們感受家庭般的溫暖和幸福。

　　四、抓好學生安全教育工作

　　一年來至始至終沒有放松安全教育，嚴格按照學校制定的安全措施去執行，沒有發生任何意外事故。

　　在過去的一年里我們用各自的方式為這個集體貢獻著自己的一份力量。我班的每一位同學都團結、友愛，每一位班級干部都認真負責，在班級的每一個角落充滿著熱情、友善、樸素大方的青春氣息，在每個人的臉上都洋溢著熱情的神采，在這里你感受到的只有青春涌動的活力和年輕瀟灑的個性。這就是我們的班級，我們的06級英語班。通過以上工作，我班在去年的各項工作中均取得了好成績，但是，這些成績是不夠的，我們一定會更加努力，爭取更大的成績。

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