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周工作總結

時間:2024-10-30 07:37:56 工作總結 我要投稿

周工作總結(15篇)

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的周工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

周工作總結(15篇)

周工作總結1

  又是一周的工作結束了,這已經來__的第四周的工作了。如果說第一周是適應工作,第二周便是熟悉,第三周是熟練,那么這一周便可以說對工作是漸入佳境了。

  經過一個月來對工作的摸索與實踐,我已經對我工作的內涵和職責有了自己的理解和把握。對如何工作,怎樣才能更好地完成工作有了自己的方法。不僅要遵守工作的規程和要求,同時還要高效的完成,要做出成績,展現良好形象,更要讓旅客滿意,舒心。我本著這樣的原則,不斷地總結工作經驗,改善工作方法,尋找工作技巧。

  我的工作可以說是分為兩大部分。如果說查包的關鍵是技巧和禮貌,那么前引導的關鍵就是形象。前引導的位置可以說是展現內場風采的一個窗口。我愈發地意識到這一點,這一周,我依然筆直地站立,甚至以軍訓時的標準來要求自己。我的表現也得到了站長和組長的肯定。這或許已經成為我們_組工作的一個亮點所在,我將繼續保持下去,毫不松懈。

  作為包檢員,我心中始終堅持著這樣一個觀點“認真和仔細永遠都是我們工作的生命”也正是秉持著這樣的一個信念吧,我總是能收獲很多不易察覺的違規品。這一周,我的收獲也格外地多。___已經無法逃脫我的檢查,有危險地物品也不可能在我的手下溜進__。同時,這一周我也逐漸發現并運用了更多的技巧。帶有筆記本電腦的包裹要嚴查,因為里面如果藏有___顯示屏上是無法看出來的,并且很有可能藏有___。帶有大量現金的人更要察言觀色,要抽查現金中是否帶有__,尤其是新幣。對于包車旅游的旅客,嫌隙較小,為了提高速度可以粗查。

  檢查勢必會給旅客帶來不便,并可能會引起他們的反感和不理解。因此,我也逐漸學會了換位思考,站在他們的角度去想一想,怎么才能讓他們感到舒心,溫暖。這一周,我也找到了自己的方法,那便是動作要輕,要柔和,別把包里的東西翻亂了,把包里的物品拿出來了再放回去,并拉上拉鏈。同時,嘴里可以不時地說上一句“謝謝您的配合”。通過這樣,會大大消減乘客的不滿情緒,也會提高旅客對我們工作的滿意度。這也就要求我們,不僅要以執法者的'身份,還要以服務者的身份去投入工作。

  下個月便是___競賽月了,這無疑給我的工作提出了更高的要求和挑戰。我要把前一個月的工作中所秉持的認真負責的態度堅持不懈,同時也發現自身存在的不足和失誤,去追求卓越,精益求精。我相信在下個月激烈的競爭中,我會再接再厲,毫不松勁。為_組爭得榮譽,也相信_組定會鋒芒畢露,成為眾組的旗艦之組。

周工作總結2

  這一周的工作結束了,開學的第一周,其實工作還是的很多的,過去的一周的工作當中還是有很多的事情需要去做好,高三的學習是非常重要的,在過去一周的工作當中還是能夠清晰看的出來,這一點是毋庸置疑的,作為一名高三班主任這些都是應該要有的態度,這次開學的工作是比較緊張的,我作為班主任也需要好好的總結一下這一周以來的工作。

  開學安排學生們的入學,這些還是應該要做好充分的準備,這一點是應該去做好的,高三班的學習是非常關鍵的,確實應該重視起來,合理的搞好學生們的工作,做好相關的準備,這是非常有意義的事情,作為一名班主任這一點需要重視起來,在這階段的學習當中對于學生們而言非常的有意義,開學之際的工作比較多,對于我而言學生們入學有很多事情需要安排,包括學生們的報道,還有住宿生的宿舍安排,保證每一位學生能夠順利的報道,在入學的時候還是需要做好準備的,學生們在這個過程當中也做好了很多事情,開學之后,這些都是需要安排到位的。

  再有就是學生們要努力的方向,在過去一周的工作當中,這些是非常有必要去完成好的,班主任工作比較多,但是這些都是一些基礎,應該認真的搞好這些細節的工作,認真的完成好才是真的,開學之后還是有非常多的事情需要去做好,在這一點上面是應該做好的,把學生們安排妥善,和任課老師溝通好,讓學生們能夠學的進去,每天按時查課,保證每天的`到課率,督促學生們按時上課,開學之處要有一個好的開始,督促學生們認真的搞好學習。

  在這方面還是應該有自己的態度,在這一點上面非常的關鍵,高三階段的學習是緊張的,是非常重要的,應該合理的安排好學生們的學習,這一點是毋庸置疑的,保證學生們在學校一切正常,合理安排好作息時間,每天晚上都會好好的去查寢,這一點非常的有意義,這是應該重視起來的,要注意學生們是否在寢室,每天早點休息,有精神學習才能夠提高成績,過去的一周當中,雖然是有很多事情都安排了,但是還是有一些需要調整的好的地方,這非常的關鍵,接下來我也一定會認真的做好,做好班主任工作,認真的搞好本職。

周工作總結3

  上一周,在全校師生的大力支持下,在全體值周生的共同努力下,總體情況良好,同學們遵規守紀,校園處處彰顯出文明、和諧、積極進取的景象。現將本周值周工作總結如下:

  1.校園學習氛圍濃厚,早自習書聲朗朗,下午自習靜心學習,大部分同學能緊張、認真地投入于期末迎考復習之中。

  2.在校園志愿者的`帶領下,在同學們的共同努力下,校園衛生環境比前階段有明顯提升,大多數同學都能將垃圾扔到垃圾箱中,而且同學們能隨手拾起地上的雜物,讓我們的校園環境變得更加的舒適整潔。

  3. 眼操情況良好,同學們能夠認識到保護眼睛對自身的重要性,希望繼續堅持。

  當然,上周我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足,下面我提出值得同學們注意的幾點:

  1.課間整體紀律比較好,但有少數同學沒有右側通行,仍有同學在走廊內聚堆或借書,希望同學們從自我做起,共同維護走廊秩序。

  2. 愛護公物意識有待加強,破壞公物現象還時有發生。例如1、有少數學生在打電話時在電話機旁的墻壁上亂畫,使得雪白的墻壁上留下斑駁的印記;2、籃球框上新安上的籃球網不知何時已經損壞,因此在這里希望同學們要增強愛護公物意識,自覺抵制不良的習慣,做文明的十四中人。

周工作總結4

老師、同學們大家好:

  時光如白駒過隙,轉眼一個月過去了。雖然一個月以來學校工作頭緒多,事物繁雜,但在全校師生的共同努力下,學校各項工作秩序井然。現將值周具體情況總結如下:

  一、主要成績:

  1、早自習情況:同學們來到學校在值班教師的組織下都能到操場有序活動,沒有在教室或走廊里亂跑亂鬧現象,秩序良好。

  2、間操方面:所有班主任都能及時到位,組織認真。大部分班級服裝整潔,集合迅速,在體育老師的組織下做操認真,動作到位,隊列整齊。尤其是六年組和四年組更勝一籌,其他年組也都有不同程度的進步,望繼續努力。

  3、中午情況:大部分班級,能在班主任的組織下有序放學,同學們都能右側通行,穩步輕聲。打飯的同學都能站一排從正樓梯下,側樓梯上,避免上下樓梯擁擠現象,杜絕了安全隱患。尤其是二年六班的同學,不僅排站得好,而且打飯時能相互禮讓,來去成排不爭搶,不喧嘩,在此提出表揚。另外所有班級,都能按照學校的要求,在12點20分之前,組織學生有秩序下樓,到操場指定地點有序活動。

  4、下午、晚上放學情況:所有班級能在班主任的帶領下,有組織、有秩序地到指定地點放學。

  5、課間紀律方面:四月份,在班主任老師的支持下,在值周教師和值周生的監督下,同學們在課間上下樓都能組織站排,右側通行,跑、跳、鬧、現象基本杜絕。衛生間內秩序較好。課間,操場上各班能在指定地點活動,集合時體委都能整隊、大部分班級能做到快、靜、齊。在進入教室時能聽從指揮,安全有序。

  6、衛生方面:各班級能堅持每天三掃,室內:衛生干凈整潔,物品擺放整齊;走廊窗臺無灰塵。室外:基本杜絕亂丟雜物現象,而且有很多班級的同學一旦發現雜物能主動拾起。尤其是一年級各班的小同學表現的'非常好,每天都有專人拿著方便袋拾起走廊和操場的雜物,在這里提出表揚。

  當然,四月份我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足。

  二、存在的問題:

  1、有個別班級中午吃完飯集體到室外活動時班主任組織不到位,有小跑現象,個別班級三兩個同學一起下樓時不站排,影響了整個學校的良好秩序。

  2、3、 在戶外活動時說臟話的現象還時有發生。

  個別班級衛生保持不好,地面有紙屑,衛生清掃不到位。

  學校希望所有班級發揚優點,克服不在,爭取更大進步。綜合四月份總體情況,紀律97分以上班級獲得紀律紅旗,衛生滿分的班級獲得衛生紅旗。德育處根據行政值班,值周教師,值周生的檢查,以及平時巡查的情況統計,獲得紅旗班級如下:

  三、紅旗情況:

  紀律紅旗:1.1、1.2、1.3、1.4、2.1、2.2、2.4、2.5、3.4、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4、4.5、5.1、5.2、6.2、6.3(18個)。

  衛生紅旗:1.2、1.3、1.4、1.5、2.1、2.4、2.6、3.1、3.2、3.3、3.5、4.3、4.4、6.2、6.3(15個)。

  間操紅旗:1.2、1.3、2.4、2.5、2.6、3.1、3.3、4.1、4.3間操優秀班級:5.1、5.2、5.3、5.4、6.1、6.2、6.3、6.4讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得紅旗的班級表示祝賀!

  老師、同學們,進入四月,天氣好轉,更可喜的是全校師生的精神面貌也隨著天氣的好轉發生了巨大的變化。所有班主任都積極行動,嚴格管理學生,每天都能看到走廊內班主任忙碌的身影;所有值周教師都及時到崗,認真巡視,每天都能體會到值周教師的愛校情懷;所有值周生都能服裝整潔,站姿端正,禮儀規范,每天都能望見他們文明值周的風采;所有的學生都能在走廊內右側通行走直角,上下樓穩步輕聲不說話,每天都能成為我們迎賓小學的一道亮麗風景。我相信在這繁花似錦的五月,文明之花、好習慣之花一定能開滿迎賓校園。謝謝!

周工作總結5

  時間過得很快,不知不覺20xx年又要過去了,在這餐飲行業競爭激烈的環境下,在酒店高層領導和部門經理的正確帶領下,我們圍繞著部門下達的經營指標任務去奮斗。

  回顧這一年我們接待了生日宴、婚宴、商務宴、會議、自助餐、和高規格的VIP接待等。共完成了223萬與去年同期相比增長了28萬,但離力爭指標的進度相比還需努力。現對本年的工作總結報如下:

  1 關注員工的思想動態,穩定員工的思想以保持良好的工作狀態,去為賓客提供優質的服務,發現不足之處及時改正,并加以改進,關注每個員工的思想動態,定期的找員工談心交流和做思想工作,深入了解他們的近期工作及生活情況,從中發現問題并解決。

  2 加強員工的開口服務意識“溝通”是通往心的橋梁,拉近與客人之間的距離增進與客人之間的的溝通,并與此同時了解客人的喜好。

  3 儀容儀表、 禮貌禮節要求每天例會反復對員工進行檢查與灌輸思想,,特別是微笑服務,讓員工意識到,微笑服務的'重要性。

  4. 為確保給客人營造一個干凈,舒適的用餐環境,將一樓宴會廳的衛生分區域劃分責任到人。

  5 提高員工的積極性,和激發員工的潛在服務水平,制定了獎罰制度,和服務標兵的評比,以此來調動并鼓勵員工積極上進的主動意識和熱情的服務。

  6 將餐具和布草責任到人并定期消毒和進行盤點,以確保餐具的不流失和損壞為下一當酒席做好充分的準備工作。

  7 收集賓客對用餐的服務質量和菜肴的意見和建議反饋卡,并做好記錄作為我們該進服務和菜肴的重要依據,減少顧客的投訴幾率。

  根據餐飲市場的需求,和酒店下達的指標任務,一樓宴會廳6月份進行擴建和改造,經打造升級后,將現在的服務水平,服務技能、和親情化服務也將進行提升打造出一個綜合接待能力較強的團隊將我們改造過后的婚宴接待和規劃好下半年的工作計劃和經營措施:

  一 工作計劃:

  1 根據一樓宴會廳改造后和客人的用餐服務要求的提升和服務的細節化將對員工的技能培訓,開口服務意識培訓、VIP接待服務流程培訓和親情化服務,會議接待服務流程進行培訓和提升服務水平、、

  2 將一樓宴會提升到多功能行的,在沒有大型宴席時推出VIP接待,大型會議、高規格的分餐制、自助餐等接待、開拓經營,發展增收渠道,擴大營業收入。

  3 提升員工的開口意識和推銷意識,增強員工效益意識,加強成本控制,節約費用開支。 并要求員工付之行動。

  4 做好“美食節”的接待工作做好準備,并讓員工也熟悉掌握徽菜并了解其特色特點,才能更好的去推銷給客人。

  5 在工作中認真做好本崗位工作的同時經常到樓層上去學習和認識客人,對客的熟悉并與客人交流,提升營銷能力。不斷學習,提高自己,加強銷售的業務知識及各方面的知識學習。

  6 將零點餐廳,在原來的基礎上打造出一個使賓客用餐,更溫馨、更舒適。更人性化的用餐環境。

  7 因餐飲服務行業人員流動量較大,所以導致我們酒店服務人員缺少新員工較多,新員工作為餐廳的重要部分,能否盡快的融入團隊,調整好心態將直接影響整個團隊及服務質量,根據每個員工的不同性格特點及入職情況進行交談 ,目的是調整好員工的心態正視工作,認識餐飲行業的特點使員工在心理做好充分的思想準備,加快的融入集體當中來。 對新員工上崗前的儀容儀表,禮貌禮節,服務流程,技能的強化培訓,讓他們深刻的意識到,是代表著酒店的形象,嚴格遵守四星級酒店操作的規范性。

  8 前臺也是檢驗員,把控好每一道菜肴的質量品質、出菜速度和出菜順序。

  二 根據改造過后的經營措施:

  7月: 主打徽州美食節“徽菜走進丹陽創有機蔬菜品牌”

  8月、9月: 推出狀元宴、謝師宴、金秋月餅禮盒的推銷。

  10月: 黃金周主打高檔婚宴接待。

  11月: “大閘蟹”和螃蟹禮籃的推銷、VIP接待、會議等。

  12月:推出團拜宴、婚宴等、、

  總之在加入到新世紀國際大酒店餐飲部的將近兩年的時間,讓我學到了很多,也成熟了很多,在這個充滿歡聲笑語,酸甜苦辣的大家庭里,正是鍛煉一個人的大舞臺,我也會努力用心的帶領著我的團隊去工作區奮斗。在以后的工作中也會不斷的改變不足之處,不斷的提升自身素質,并積極主動的配合、執行酒店領導和部門下達的各項任務。

周工作總結6

親愛的家長:

  你好!本周是倒數第二周,再過幾天就要期末考試了,同學們都在學校和家里認真復習,爭取取得一個好成績。

  語文課上朱老師采取了一個新穎的方法來上課:他出了幾個問題,讓每組同學上臺回答,而每個同學都必須上去。這是一種一舉兩得的方法,不僅可以讓同學們學到知識,還可以讓同學們變得更加自信。

  大家地理考試的成績出來了,同學們有的郁郁寡歡,有的則喜笑顏開。而后半節課周老師則一邊讓同學們批2班的試卷一邊品講,同學們都真正地做了一回小老師。在延長班時大家又考了一次數學,現在“周評”已經變成“日評”了,其實我們做的就是當天的數學作業,只是我們的作業態度變得比在家認真多了,老師所希望的就是讓我們養成好的學習習慣,作業態度與考試態度一樣要重視。

  王老在白板上給大家出了幾道題目,讓大家在課間的`時候做,提出班級前15名完成的則可以使數學總評加分。自從實行了這一個措施后,課間常常可以看到同學們在討論題目,做題目,非常有學習氣氛。同學們在下午的時候用兩節課的時間進行了一次語文測驗,相信大家都考得不錯。而外體課上由于外教老師去開會了,所以由體育老師軟老師為我們代課,同學們自覺地分成了兩組,在操場上踢足球,這次分組都是同學們自己分組,沒有老師幫忙的,這一點值得繼續再接再厲,這也是一種進步。

  雖然這是平平淡淡的一天,但是這一天還是發生了許多事情。早上大家到電腦房做了一個關于老師和班級的調查,而中午時我們則在教室享用到了5月的行規模范班的榮譽,分享美味的PIZZA和芒果,大家都吃得津津有味。下午也就是最后一節外體課上,我們與5班進行了幾場比賽,這次比賽十分激烈,而大家都覺得非常有趣,但是,美好的時光總是過得很快,大家都覺得這節課過得好快。

  周二我們進行了地理與科學期末考試,同學們都認為考的還可以。王老師也抽空和我們說了說周末需要如何去做好語數外復習,希望每一位同學能認真去落實,為我們六年級的學習生活畫上一個圓滿的句號!

周工作總結7

  一周的時間過去的非常的快,進入__公司也很快的就過去一周的時間了。在這一周的時間里,我也很快的熟悉了自己的日常工作、公司的業務、上班的紀律以及公司的發展和前景,也更加的堅定了我想要在__公司長遠的發展下去的信念。

  雖說一周的時間并不算很長,自己對于公司的工作和很多的業務都不能全面的了解,但是經過這一周的時間,我也懂得了很多,也學到了很多。公司是在____年成立的,到現在也已經有幾十年了,從一家小小的公司發展成現在一個大的集團,我不得不敬佩公司領導們的工作能力和管理能力,我也非常的佩服他們的意志,從成立公司開始一直十年如一日,幾十年如一日的為公司的發展和成長而盡力,我也非常的喜歡公司領導的管理模式,不管是對待什么崗位上的人員都是一樣的要求,獎懲分明,也更加的嚴格要求自己,從自己來到公司到現在,我每天都可以看到公司的主管和所有的領導要比我們來得早,下班也要下的晚,我想這些都離不開公司領導的管理吧,在更高的崗位上面更加的要做到以身作則。公司也是一個非常有愛和團結的'大集體,不管是誰,不管自己身處什么樣的崗位,在看到同事有困難的時候都會毫不猶豫的伸出自己的援助之手,所以在工作的過程中,我感到無比的輕松和愉悅,盡管自己這一周所涉及的都還只是一些基礎的簡單的工作,但是我依舊在盡自己的努力去完成,在自己的工作崗位上面認真負責,盡心盡力的為公司工作,認真的學習公司的工作流程,盡自己的全力爭取在最短的時間里徹底的熟悉到公司的工作。

  我在這一周的工作當中,不管是對于工作還是思想都發生了一定的變化,唯一沒有發生變法反倒更加堅定的是自己要在這個公司好好的工作,一定不能辜負公司的信任。所以通過這一周的工作,我堅定的相信自己在之后的工作當中一定會更加的努力,會為公司付出自己的一份力量。

  在這里,我也想向公司和自己立下一個軍令狀,不管是在現在還是在之后,我都會盡自己最大的努力去完成自己的工作,在最短的時間里給公司創造出屬于我自己的價值,在未來的工作當中,盡職盡責的和公司一同成長,一起進步。我也相信自己一定會在不久的將來做到的。

周工作總結8

  一、工作性質

  公關部是學生會中一個常設機構,也是學生會中一個職能性部門。公關部的工作有必須的特殊性,具有外聯——內引的雙重職責。

  所謂外聯就是為學生會的常規活動取得外界的支持,尋求合作伙伴和活動贊助商;加強學生會與各系學生會與其他學生組織與校外的各相應院校、企業、組織間的聯系;內引則是指公關部還在必須程度上的進行內部水平溝通的工作,協調學生會各部門活動,與校方調節、聯系等。同時還要有必須的創新活動,豐富同學們的課余生活。

  二、工作目標

  本學期我們將把工作重點集中在與校外學生會,企業,以及社會組織間的聯系上。一方面為院學生會的學生活動籌集資金,為在校的同學們供給更為豐富,精彩的`課余生活。今年下半年,金融危機的影響有所緩解,對于社會大形勢,也有利于我們部門順利完成計劃任務。同時也為廣大同學謀求福利。另一方面,為加強大學學校之間的友好聯系,我們計劃將在11月中旬,與學生會禮儀團合作,在禮儀團show上,邀請周圍學校友情出演節目。

  這一學期是新生進入大學學校的第一個學期,也是朝氣蓬勃,充滿機遇與期望的一個學期,期望我們的活動能夠讓大家有更多的機會鍛煉自我的應變本事與語言表達本事,開拓同學們的視野。

  三、具體工作安排

  9月份

  (一)、本部門招新

  時間:9月6日~9月15日

  意義:為公關部增添新的血液。

  活動形式:具體見09年公關部招新計劃書

  (二)、惠普學校推廣活動

  時間:9月21日~9月25日惠普學校宣傳惠普專題講座

  9月28日~9月30日惠普公司學校實物展出

  地點:學校甬道,綜合樓報告廳

  意義:借助惠普公司在IT行業內的知名度以及在電子產品市場內的占有率,在本學院內開展這次的講座,為在校大學生在今后的就業以及創業道路上點亮了一盞啟蒙燈。同學們也能夠借助這次的機會,與公司的經營人進行應對面的交流,感受惠普在成功背后的勵志感人故事。從另外一個層面體會到夢想與目標對于一個人的重要意義。與此同時,為體現本部門文化,加強公關部部員與企業之間的交際本事與應變本事。為在校大學生豐富學校文化,豐富課余生活,引領健康時尚的大學生活,為大學學校生活增添亮點!

周工作總結9

  我接觸工作已經兩周時間了,兩周的時間,如果說我完成了從一個初出茅廬學生到走上社會工作者的蛻變,顯然有些不恰當,畢竟因為時間太短。我個人實在沒有什么具有建設性的問題可以總結,只能按我個人的想法,把這兩周時間的一些感觸和一些體會稍作介紹,算是一個不成熟總結吧。

  回顧這兩周以來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,基本上了解了自己的本職工作。在此,我對公司的領導和同事們表示衷心的感謝,感謝你們的不吝賜教,感謝你們對我工作的.支持和幫助。雖然我接觸工作的時間不長,但是我在這段時間里學到了很多在學校不曾學到的知識。另外在工作中也在慢慢學著與同事相處,慢慢融入到華興公司60管這個大家庭中來。通過上周的工作實踐,我感覺到自己的工作水平有了一定的提高,專業知識不斷充實。

  深入工地踏實鉆研、揣摩,做到在施工過程中,實施全方位、全氣候、全過程的監督工作。在工作中按照項目領導和師傅的要求認真工作,只要工地正常施工就要有質檢員的身影在工地出現,在思想上要求進步,樹立愛崗敬業、吃苦耐勞的工作精神,不斷的提高自己;同時在這兩周的工作中也存在著不足,自己的建筑施工知識還比較匱乏,還需要在今后的工作中不斷學習、不斷提高,在工作中的細節處理的不夠完善,今后在工作中一定本著塌實.嚴謹的工作作風努力完善好自己的本職工作,以嶄的工作姿態迎接新的挑戰,以嶄新的工作面貌迎接今后的任務。

  我個人覺得,心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,把控積極樂觀情緒的方向,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新,工作才能出亮點。

周工作總結10

  20xx年x月xx日星期一

  時光飛逝,轉眼間一個周末又已經過去,新的星期又將來臨,我們邁著堅定的步伐繼續我們的學習。

  第一節課是英語,老師跳躍式講課,先講第八課的xxx。上課前先發了一張紙,在課上的聽力中做筆記,寫完后復述。我們十分積極地回答老師的問題,同時認真聽講。

  第二節課是地理課,老師講了xxxxx的礦產資源并且復習了上節課xx的氣候和地形。

  第三節課是語文課,老師先講了一下作業,然后回歸了之前開放日前沒講完的《xxx》。老師主要講了課文中的xxxx,并讓我們積極地討論。

  第四節課是生物課,老師講了人身體的xxx——xxxx。

  第五節課是政治課,老師給我們講了第八課的知識點,同學們都認真做筆記,積極回答老師提出的問題。

  下午第一節課是數學課,老師給我們詳細講解周末的作業。然后給我們講了關于角平分線、中線、高的知識。還給我們拓展了關于內點、外點的知識。課堂上我們十分積極地舉手發言,認真聽講。

  然后是國學課,老師發了新的講義。講義上有許多關于夏天的詩,老師隨機叫學號并讓他解釋詩句,隨后自己補充。我們的大部分回答老師都十分滿意。

  最后一節課是班會,但是由于班主任老師不在就讓家長來辦。家長先給我們看了我們下星期朗誦比賽的劇本,同時安排表演以及領誦的人。接著排練時,同學們配合默契,排練很成功。

  20xx年x月xx日星期二

  今天同學們紅領巾等準備得齊全,值得表揚。

  第一節是歷史課,老師給我們觀看了電影《xxx》,為了讓我們了解xxxxx。

  英語課上,大家都干勁十足,回答問題卻不太踴躍。

  第三節是語文課,老師生動的語言,讓同學們十分專注于課文。

  數學課上,老師為我們講解了平面直角坐標系,并且詳細地為我們說明了一到四象限的特征,但是有些同學卻不太熟悉。

  體育課上,老師教我們投實心球的方法,并且練習。大家都十分認真。

  中午午休同學們都十分安靜。

  接下來因為要準備朗讀比賽,由家長為大家排練。所以自習被用來練習。

  以上就是一天的全部,大家表現都很不錯,希望再接再厲。

  20xx年x月xx日星期三

  今天上午第一節課是語文,老師聽寫了第四單元的生字詞,目的是為明天的做準備。

  數學課,老師開了新一單元的課——平面直角坐標系。

  第三節課,信息技術課,同學們通過完成自學練習自學了Excel表格。

  四、五節課都是英語課,老師用第五節課的時間給我們進行了英語考試。

  下午,首先是生物課,生物老師讓我們做了膝跳反應的小實驗。

  生物課后,隨即是英語公開課,x老師就愛好與事業展開了課堂。

  后一節課,前半段由同學們自習,后半段由家委們給同學們訓練朗誦比賽的節目。

  20xx年x月xx日星期四

  周四的早上天氣狀況良好,天高云淡,藍天白云,風和日麗。

  早讀和第一節課是英語,7:37分開始早讀,內容是《xxx》的聽力部分,答案寫在空白的紙上,鍛煉的目的是同學們聽說的技巧,不過“熟能生巧”,持續的練習,希望通過我們的努力,讓我們的英語聽說坐上年級的“龍頭老大”!!英語課上了Unit8的知識點,提問了文章段落大意,同學們在課堂上都掌握了提取文章段落的主要內容的技巧,同學們踴躍發言,氛圍良好。

  數學課溫習了星期三的坐標軸的基本定義,然后上了有關坐標在坐標軸上的規律,有大半部分同學懂了,但也有一小部分同學掌握不熟練,需要回家自己復習,或者找老師和同學答疑。

  第三節課是信息技術科,先是做了課堂小測,接著信息技術老師主要采取了讓同學自學的方法,我們在這節課上通過自學和老師的提醒,掌握了XLS工作表格的基本運用,forexample——通過函數來快速計算加減乘除,還學會了設置自動調整單元格格式。

  第五節課是語文的第四單元的測驗,測驗時間很緊張,兩節課加上一個課間,但是到12:10分下課時,有些同學還沒有寫完作文,所以老師就多給了10分鐘的'時間。我覺得同學們的狀況應該和我是差不多的,so就以我的個人情況來總結一下考試注意事項:

  1.基礎知識就算是臨時抱佛腳也要在考試的時候非常熟練,盡量節省時間給后面的大題。

  2.文言文的很多詞和現在不一樣,所以“考試前”還是要抓緊時間背誦(不是說平時不背哈)。

  感覺語文考試就像是八百米的長跑,前面總是想慢一點到最后再沖,但是最后就不夠時間了,所以要全程沖刺……但是,手真的很酸。

  20xx年x月xx日星期五

  開始升溫了,陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢般大小的光斑,夏天來了!不知不覺,第十三周也已經接近了尾聲,我們迎來了充滿期待的星期五。

  第一節課是語文課,老師讓我們進行了朗讀比賽,同學們都表現的很好。但是由于時間的關系,有兩個組還沒有準備好,他們的精彩表演推遲到了下周四。

  第二節政治課,我們學習了《xxxxx》這一章。課堂進行得十分順利。

  由于學生會要準備周末的開放日,今天沒有到操場體鍛,同學們在教室里表現良好,沒有違反紀律的現象發生。

  連續的兩節數學課,老師先講評了昨天的作業,繼續給我們講解了平面直角坐標系,然后給我們拓展了幾道平面直角坐標系的難題。大家都積極踴躍地發言。有一些不會做的題經過老師的講解同學們也能夠熟練地掌握解題技巧。

  下午的英語課,老師講了Unit8的Morepractice,做了一些練習。地理課上,老師用幽默風趣的語言給我們講解了美國,同學們都對美國十分感興趣。最后,老師給我們觀看了一個關于美國的視頻。

  最后一節是自習課,大家用來排練下周二的朗誦比賽,同學們都很好地完成了排練。有三個家委過來幫助我們排練,真是辛苦了!

  存在問題

  1.本周口語100作業情況不理想,有很多同學不重視聽說作業。

  2.午休紀律有所進步,但剛開始的時候還是有些吵。

  3.本周紀委檢查衛生,我們班被扣分了,希望大家加強衛生意識。

  4.考后有些同學明顯松懈,作業、課堂表現都有所下降。

  下周工作重點:

  1.周一升旗儀式著裝要求:短袖襯衣+禮服長褲/裙子+肉色長襪(可不穿)+黑色皮鞋+紅領巾;周二到周五穿校服運動服+白色運動鞋(白色鞋帶)+紅領巾;

  2.下周撰寫班級日志的名單是:周一~周五:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,請這些同學在當天晚上十點前將電子文檔發到x老師的QQxxxxxxxxx。

  3.下周一到周三x老師參加改卷,周一到周三的英語課改上自習,同學們做百科英語,每節課至少完成兩個并校對好答案。由于數學老師要錄課,周一第一節英語課與第六節數學課對調。下午第七、八節排練經典誦讀,4:30到小禮堂進行彩排。

  5.初一級經典誦讀將在5月21日下午七八節舉行,周二第六節大家繼續排練,力爭表現

周工作總結11

  五月的陽光洋溢著青春的激情,一群奔波于校園每一個角落的青年隊伍又興師凱旋。一周的服務,我們再次滿載而歸。

  本周校園內不文明現象明顯減少,但也有個別同學行為不文明。我想只要我們志愿者繼續努力、服務于校園,用行動去感動他人,用真誠闡述文明,那么一個和諧、溫馨的校園將呈現于世。我們現在的校園已經達到了處處彰顯文明、處處顯露真情,我堅信,只要大家從生活的點滴小事做起,我們的校園會更加美好。

  本周恰好是學校的“愛生周”,為了表示本隊學生對老師的一點敬意,經本隊隊員倡議決定對本級部各辦公室進行義務服務。年級組馬主任對我們的活動十分支持,并表示全力配合本隊工作的開展,對我們的做法十分贊賞。周六晚,所有集英隊隊員去辦公室義務服務(如打掃衛生、整理辦公桌等),全體教師對此做出了較高的評價,并希望此類活動開展的更加廣泛。

  這一周校園內的不文明現象少了很多,進而我們的工作壓力也減少了很多,工作很順利,我希望校園能保持這種進步,每天進步一點點。不久的將來,我們的校園將會飄滿文明之風。

  一周來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現任何紕漏。

  (1)每一天我都認真做好各項服務工作,以保障業務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。

  (2)在行政部經理MAY的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。

  認真做好本職工作和日常事務性工作,協助領導堅持良好的工作秩序和工作環境,使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,在部門經理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。

  1、日常接待工作:接打電話時,使用禮貌語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫忙的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

  2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據部門領用情況,進行領用登記。

  3、文件管理工作:根據工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。

  4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

  6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,預訂國內、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進行。

  7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,總結優秀機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關合作公司的月結費用。

  8、快遞工作:做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發現有不正常的快件,及時反應到對外業務人員和相關領導。

  9、協助工作:協助部門經理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業文化的宣傳活動。

  這一周來,在緊張與忙亂中度過,我作為一名新教師,等待的考驗還有很多,尤其是班主任工作,班主任是連結學生、家長間的紐帶,更加重要。雖然自我僅僅上崗五天,可是卻學到了許多。

  班委的培養至關重要,好的班委往往有自覺性,主動幫教師管理班級秩序,是教師的得力助手。有的班委卻缺少自覺性,自我不能樹立好榜樣。并且要定期總結下班級管理情況,讓班委明確自我的職責。

  一周來,我發現很多孩子教師在的時候能夠安靜讀書,可是教師剛剛走出教室許多學生就交頭接耳,尤其是早上自習時,許多孩子都在打鬧。每一天早上讓兩位同學負責領讀,輪流進行,使班里的每個孩子都有鍛煉的機會。作業方面,時常展覽幾位優秀同學的作業,以激勵其他同學認真完成自我作業。除此之外,能夠制一個班級情況表,把班里每位同學的表現記錄下來,給一周來表現好的學生適當小獎勵。采用一對一的形式使每位同學都得以提高,對一些學習不認真的學生利用課下時間找他們談話,激發他們的學習積極性。

  三年級的孩子已有必須的主動性,可是此刻很多學生往往缺乏主動性,必須教師一件件具體要求才去完成。一周工作讓班里學生以同桌為組,每組準備好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要亂丟廢紙等,養成良好的衛生習慣。同時,每周的值日生具體到人,衛生委員負責檢查。

  班主任只憑自我的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任教師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。每段時間與家長交流學生的表現,充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,這樣班主任工作才能更加順利簡便。

  個人衛生是培養孩子好習慣的首要任務,我會在下周異常抽出一個晨會的時間向孩子們進行衛生教育,并每一天監督,讓各個小組對組員個人衛生進行評比,好的表揚,并作為小組標兵。

  與各科教師協商,利用下課前預留一分鐘的時間給孩子們進行書本、桌面的清理,讓孩子們構成良好習慣,并在每節課后對班級小組進行抽查,評比優秀小組。

  新學期開學,又是一個新的開始,我們205班又踏上了一個新的征途,在這學期里我將會進一步加強班級文化建設以及學習合作小組的效率,避免建設的過程中形式化。開學第一天,我與全班同學重新擬定了班規和班級崗位分配表,并對每位同學各自崗位職責做了充分說明,在此基礎上還成立了新班委會。利用課余時間,班委會由班長牽頭,積極開展了新學期第一次班委會會議,此次會議進行的`很順利,這也讓我驚訝了,二年級的孩子們能夠這樣有紀律有組織的開展活動確實值得教師贊賞。

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”入冬以來短暫的一周又將過去,按照培訓計劃我安排在現場學習公司的生產流程和主要設備的操作,在沖壓組組長鄭太生以及分切組組長劉國文的帶領安排下,我學會了不少現場機器的操作技能。現將本周的工作匯報如下。

  1、熟悉了生產線中主要的生產流程,從開料到成品入庫的生產過程中,每個環節我均認線、了解了公司主要生產設備的操作以及認識機器的主要工作原理。

  簡單地說,工作經驗是無價之寶!在分切組中我發現了一個細節:在對7108膠進行卷切的過程中,本來客戶要求的產品寬度規格為25±0.5mm,而分切師傅莫懿賢在機器里設定為24.80mm,我對切出來的產品進行全檢測量發現其寬度范圍在24.96mm—25.23mm之間,達到了客戶的要求。向其討教奧妙之處,他只說,在分切重量較大的膠體時,材料隨著轉軸轉動的過程中會產生晃動,致使切出來的產品寬度偏大,若調至25.00mm,切出來的產品會偏大至公差范圍外而成為次品。因此要克服此類原因,只能從機器的數據設定入手。在此,我意識到了經驗的重要性,能從別人身上汲取一技之長是難能可貴的。于是,我認為在今后的工作中,虛心向老員工討教仍是我的一大課題。

周工作總結12

  1、本周招聘3個人上崗(工業港保潔工:廖瓊英、舒永英、李瓊英;)其中三人表現的都很積極,工作也非常認真,能服從領導的安排,完成領導交代的任務。廖瓊英在做事時動作比其他兩位要慢一點。本周離職1人,基建工:魏祿清因不適應工作環境和公司規章制度于22日上午離職。本周來了又走的新員工4人,基建工1人:夏克如因不適應工作而離職。保潔工:1人:李小蓉因不適應工作而離職。園藝工2人:甘元龍和蔣昌華因做事動作太慢,不符合要求而離職。本周重新上崗1人:銷售接待 王春梅。

  2、招聘情況分析:經過這周的分析統計,公司現在最缺少的是基建工和1名藝術設計,其他崗位人員已基本配齊,但是我們還需多招備用人才來充實我們的人才庫。我們應該根據所缺崗位人數作相對的招聘宣傳,①多走訪各個職介所宣傳公司現缺崗位并做好溝通聯系,②應多去附近小區、社區、鄉鎮上貼招聘廣告,③應發動內部員工在家鄉幫忙宣傳。

  3、觀察新員工的工作情況和了解其思想動態,做好記錄并與新員工進行工作交流溝通。本周新員工:廖瓊英、舒永英、李瓊英,三個人工作都很認真,能完成當日任務,我和她們溝通過,都說能堅持下來。

  4、獨自去溫江職介所面試基建工。(面試結果:本人有砌磚、鋪磚、貼磚、經驗,給他講了公司基本規章制度、工資待遇、福利待遇等,但是他為人不誠實,口氣大愛虛吹,而且不誠心,不錄用。)

  5、完成日常的應聘工作并在網上發布招聘信息。

  6、實習新員工的入職安排和對新員工進行職前培訓。

  7、參加駕駛組、刻制組和接待組的實地演練培訓。

  8、與企業服務中心周經理、劉經理溝通新新員工的工作情況與新員工在工作中存在的不足處。

  9、檢查和維護大朗實業、華銀工業港網站的.。

  下周工作、學習計劃

  1、完成日常人員招聘面試工作。

  2、維持招聘渠道暢通、溝通順暢。

  3、每月一日前完成考勤數據的收集,并交人力資源經理匯總。

  4、完成每周夜間安保巡查記錄的讀取,并制成表格上報人力資源經理。

  5、新進員工的入職安排和職前培訓。

  6、觀察園區、工業港員工的工作情況,并做好交流溝通。

  7、檢查、維護大朗實業、華銀工業港網站。

  8、每月重點觀察員工不少于16人。

  9、協助人力資源部經理傳達企業服務中心和后勤保障部各班組的制度。

  10、在網絡上發布現缺崗位的招聘信息。

  人力資源部:

  匯報時間:

周工作總結13

  一、合理安排收支預算

  實現事業計劃的重要保證,單位預算是事業單位完成各項工作任務。也是單位財務工作的基本依據。因此,認真做好我鄉的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據學校的發展實際,既要總結分析上年度預算執行情況,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響,還要廣泛征求各部門的意見,并多次向領導匯報,現有條件下,國家政策允許范圍內,挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”原則,使預算更加切合實際,利于操作,發揮其在財務管理中的積極作用。

  二、加強對固定資產的管理

  其種類繁多,固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件。規格不一。這一管理上,很多人臨時不重視,存在著重錢輕物,重推銷輕管理的'思想。為加強這方面管理,平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產而沒料理固定資產入庫手續的督促經辦人及時進行固定資產登記,并定期與校產科進行核對,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發現和堵塞管理中的漏洞,妥善處置和解決管理中出現的各種問題,制定出相應的改進措施,確保了固定資產的平安和完整。

  三、重視日常財務收支管理

  加強收支管理,收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重。既是緩解資金供需矛盾,發展事業的需要,也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理,建立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現管理的規范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度操持,使得學校能夠集中財力辦事業。通過認真落實執行,收效非常明顯,極大地提高資金的使用效益。

  四、認真做好年終決算

  工作主要是進行結清舊賬,年終決算是一項比較負責和繁重的工作任務。年終轉賬和記入新帳,編制會計報表。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,財政部門和單位領導了解情況,掌握政策,指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度學校財務收支計劃的基矗所以中心校非常重視這項工作,放棄周末和元旦假期的休息時間,加班加點,認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析演講,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結出管理中的經驗,揭示出存在問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平,也為領導的決策提供了依據。總之,在,在財務方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我們將更加努力工作,發揚成績,改正不足,以勤奮務實、開拓進取的工作態度,為學校的建設和發展貢獻我們的力量。

周工作總結14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  好雨知時節,當春乃發生。在這春雨蒙蒙的時節,我們又迎來了嶄新的'一周。上周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩定,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出了新竹二小學生良好的學習風貌。現將上周值周工作總結如下:

  1、校園學習氛圍濃厚,大多數班級都能夠按規定時間進班,進班后立即讀書學習。早自習書聲瑯瑯,晚自習認真專心。

  2、衛生值日的同學崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創造了整潔,優美,舒適的生活及學習環境。

  3、大隊部值日生按時到崗,勤勤懇懇,督促同學們遵守各項規章制度,真實公平地記錄校園里每一天的點點滴滴。

  4、課余時間,值日教師到崗盡職,及時發現問題,果斷處理學生突發狀況。

  5、在全體師生的共同努力下,上周三上午我校成功舉行了開福區教育系統“弘揚雷鋒精神,爭做優秀公民”宣誓儀式。在這里特別表揚五六年級的同學在此次活動中積極配合老師搬運凳子,并在活動結束后及時物歸原主。以下是幾點不足:

  1、連天的雨天造成校園里多處積水,很多同學會在地滑的地方打鬧追跑,十分危險。

  2、部分走讀生出現遺失校牌的情況,希望你們保管好校牌,丟失以后即使補辦。

  3、仍有個別學生踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物,破壞公共財物。

  4、課間操時間有的班級不能及時到達場地并快速站好。

  同學們,讓我們和雷鋒叔叔一樣積極進取,文明禮貌,做一個優秀的人。總結完畢,謝謝大家!

周工作總結15

  一、了解學生、交流溝通

  作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學生,才能更好地治理班級。在見習的一周里,我通過找原班主任了解情況,參加所任班的班會活動,找學生個別談心,盡心觀看等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主題思想、學習現狀、優秀生和后進生等。同時,還通過批改周記、作文并利用自習、早讀、聽課時間,深入班級,廣泛接觸學生,進一步了解學生,記住每一個學生的名以及大體性格特征。

  在第二周進行校運會,我就充分利用這個機會去和學生交流,達到心靈上的溝通。校運會上,我不但是他們的良師,組織、指導他們參賽、做好后勤工作等,還是他們的益友,關心他們擦藥油、遞水等,并適當開一些幽默的小玩笑,不僅舒緩他們的緊張,而且拉近了我們之間的距離。通過這次校運會,我基本上了解了學生的性格特征,這大大有助于我日后的班主任工作。

  二、作好計劃、繁而不亂

  我利用學生去軍訓一周的間隙,依據自己了解到的情況和原班主任的建議,我制定了詳盡的工作計劃。古人云:凡事預則立,不預則廢。這說明制定計劃的重要性。假如沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁忙的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達到預期的目標,而且還可能出現一些不可猜度的`問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。

  確實,這份詳盡的計劃對我一個多月以來的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。

  三、為人師表、樹立威信

  班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現,對學生具有一種模范和示范作用,會對學生產生潛移默化的影響。初中生的心理、生理以及其綜合素養趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了一定的推斷能力,也有了一定的看法。俗話說:身教重于言教。我無論在穿著裝扮方面,還是在言行方面;無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有加強師德修養,成為學生為人的榜樣,才能樹立起學生對自己的威信。

  工作中,我注重充分發揚自己各方面的特長,比如我數學、英語等各科的知識都比較扎實,就利用自修時間幫學生解決一些他們不懂的急需解決的問題,這讓學生覺得我無所不通,自然也對我刮目相看,對我的佩服之意油然而生。

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