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值周教師工作總結

時間:2025-01-13 00:39:34 工作總結 我要投稿

值周教師工作總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的值周教師工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

值周教師工作總結

值周教師工作總結1

  緊張而又有序的一周又要結束了,在這一周中從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結如下:

  一、上周主要有幾大亮點

  1.各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導學生值日和自習。

  2、晨讀和早自習時,班級紀律很好。班任老師及時到班,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

  3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象,老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來,放到垃圾箱里。

  4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展教研活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。

  同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的'目標。

  二、三點不足:

  1、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。打掃很重要,但關鍵要保持,希望學生能提高保護環境的認識。

  2、有個別的遲到現象。

  3、放學路隊。

  班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好。

值周教師工作總結2

老師們,同學們:

  忙碌中,我們又度過了本學期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來的辛苦工作。這一周總體來說,同學們表現良好,教學秩序井然。下面我把這周的情況做一總結。

  一、本周有點

  1。學習方面:每天早上早讀時間,各班同學都能夠按時到校,大部分同學能夠積極主動學習,教室里書聲朗朗,一片學習的氣氛,校園里有濃濃的書香味。特別要提出表揚的是五年級四班的同學,他們做到了老師在和不在一個樣。

  2紀律方面:各班都能夠在早操和課間操時間迅速準時排隊到操場。只是在課間和課外活動的時間,校園里有部分同學存在追逐、打鬧行為,影響了校園正常秩序,希望同學們以后多加注意。

  3。衛生方面:校園整體衛生較好。每天早上,各班值日生都能夠冒著嚴寒清理本班的環境和教室衛生,并且打掃的比較徹底、仔細。尤其要提出表揚的'是六年級二班的同學,他們能夠提前到校打掃校門口的衛生,天氣又冷,精神可嘉。

  4。放學路隊方面:本周放學各班都能夠在班主任的護送下安全離開校園,維持著良好的校園放學秩序。

  二、不足之處:

  1。課間操大多數班級的同學邊做操邊說話,動作不到位,達不到鍛煉的效果。希望各班班主任強調一下。

  2。同學們對校園及教室的衛生保持不夠。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了,但不到中午,各班的教室門前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見,還有部分班級的衛生工具擺放零亂,有些衛生工具已經損壞。

  以上情況,有不到之處懇請大家批評指正,最后祝大家學習愉快,身體健康!

  值周教師:xxx

  20xx年十二月二十七日

值周教師工作總結3

  上周是第十一周,新學期已經走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學習雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調,但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進,超越的'步伐。

  1.師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。

  2.清潔衛生。上周進行了兩次清潔衛生大掃除,各班同學充分發揚了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛生大掃除。很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛生保潔。

  3.兩操與集會。上周天氣很好,兩操和集會都能順利進行,在班主任老師和體育老師的認真組織下,兩個年級的兩操和集會紀律良好,學校德育處,團支部,學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。

值周教師工作總結4

  時光匆匆,我們已結束了學期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在參與到工作中的同時,我收獲了很多。現將總結如下:

  一、學習方面

  體驗了一周的值周生生活,有一句話能夠表達我此刻的心境:累并恢著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、午時進行六一節目篩選,并舉行全體教師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周工作推進會,午時進行六一匯演第一次彩排。周四、午時進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時進班輔導。在上午的四節課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午教師們都能早早的到校進班輔導學生,午時的課堂還忙孩子們輔導節目,教學秩序井然有序。

  二、記律衛生方面

  1.上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊,能夠極提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學校的形象。經過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在學校站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,教師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學生過馬路。經過周三的推進會加以強調,后幾天的路隊得以很的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生并過馬路。表現比較好的是一二年級。

  2.學校衛生較以前有很改善,部分教室衛生整潔,給人以舒心的感覺。

  3.本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。

  三、午托方面

  本周每一天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們。

  四、學校活動

  統計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務,可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節,為慶祝兒童節,每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。所以在上上周剛剛結束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了,在六天時間里,從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學生全員參與,盡管不是專業的但排出來的節目能夠給專業的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節目的教師,參加表演的同學,加班加點為節目排練的教師道一聲:您們辛苦了!

  生活給了我們出彩的機會,那就讓我貌同來享受吧!

  本周亮點一:申小非教師的敬業精神值得我們學習。還有一周就要生了,她仍然堅守自我的崗位,不論是家長開放日的精彩講課,還是六一兒童節配合班主任的工作,還有學校分給她的任何一項工作,她都能認真而負責的`完成,從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

  亮點二:周二,四二班的一名學生放學很晚都沒回家,家長很著急打電話問教師,四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立匡忙找孩子,視他人孩子為自我的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經常犧牲中午不休息時間忙后進生輔導功課。

  亮點三:趙艷麗教師是一位溫柔方,和藹勤快的教師。在上周一,由于她的搭班教師請假了,為了完成統計學籍這項工作,她在學校工作到晚上九點多才回家。在準備六一節目的過程中,有多少次中午不休息孩子做道具,跟著視頻不計其數的學動作,目的在于讓孩子能夠演好節目。這種忘我的精神值得我們學習。

  亮點四:崔惠玲教師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上周里,崔教師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當問起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說:“沒事沒事,為了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現了多少崔教師的心血呀!樂意忙同事更是崔教師熱心腸的表現,上周四給孩子們拿服裝,音樂教師們都在忙著彩排節目,崔教師主動他們把衣服帶來還他們付了錢,這樣的同事關系處的多和諧呀!還有在周五放學了,崔教師并沒有忙著回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫院看望他們班生病的學生。崔教師,你真能干!我打心里佩服你!

  亮點五:張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負擔最重的,不僅僅要忙學校各班輔導節目,還要每人自我排練一個節目。僅僅幾天想排好一個既要發揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導節目,十分熱心。功夫不負有心人,周五的演出十分成功。

  亮點六:英語組的教師負責節目主持人的工作,周二午時的節目單一確定出來,三位教師分工合作,回家寫串詞,周三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導主持人,沒有耽誤午時的彩排。

  亮點七:周云霞教師為了讓所有孩子都有節目,都能登上舞臺,自我排練不一樣的的節目去適應不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的機會,培養了他們的自信!

  亮點八:一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調》相信都給我們留下了很深的印象,這和教師的辛苦排練是分不開的。

  總之,精彩還有很多,時間有限,不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩,但愿這樣的精彩時刻都在上演!同時,在上周里也有不盡人意的地方,比如課間安全個別教師不到位,路隊安全個別教師不以重視,衛生保潔養不成良好的習慣。這些問題望教師們加強教育。

  最終以四句話結束我的總結:安全提醒我們時刻注意預防,衛生提醒我們時刻注意保潔,職責提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!多謝家!

值周教師工作總結5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  在這個飽含春天氣息的早晨,我們又迎來了新的一周,在過去的一周里,學校的各項工作都在有序的進行中,這是我們全校師生共同努力的結果,現將上周工作總結如下:

  1、上周星期二早晨我們舉行了打造書香校園的啟動儀式,周二周三下午各班級以不同的形式來學習國學經典,營造了濃厚的閱讀氛圍,培養了學生的讀書興趣,增強了文學、藝術等方面的修養,其中組織有特色的班級是一(4)、一(6)、二(4)。

  2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。

  3、早自習時間,絕大部分的`班級紀律很好。任課老師能夠及時跟班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣。

  不足與建議:

  1、有些班級的放學路隊在校園內走的很整齊,但剛出校門就自動解散了,請各班各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  2、課間操和陽光體育活動時間有些同學在教室和樓道內打鬧,還有個別同學有翻窗戶現象,希望各班主任老師能夠組織學生到操場玩一些有意義的課間活動,如:跳繩、跳皮筋、打乒乓球等,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養了學生的各種能力。

  3、春天早晚溫差變化較大,春季也是各種疾病傳播的季節,希望同學們養成將清潔愛衛生的好習慣,并經常開窗通風,有效預防各種流行病傳染病的傳播。

  同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續發揚,不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

值周教師工作總結6

各位老師、各位同學:

  通過全體值周教師的共同努力,第十八周值周工作順利完成,學校各項工作井然有序,學生學習風氣濃厚,現將上周工作總結如下:

  1、學習方面:通過全體教師辛勤工作,學生能按時到校,早上都能夠積極主動的學習,尤其是九年級學生學習風氣濃厚,休息時間各班教室里無追逐、打鬧現象,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚、學風有了明顯的好轉。

  2、 紀律方面:上周無學生打架等重大違紀事件,學生都能遵守校紀校規,但有部分班級學生病假人數較多希望班主任引起注意。

  3、衛生方面:各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈,但是保持不夠,在校園內同學們亂扔紙屑和隨意丟棄垃圾的現象時有發生,導致校園部分區域衛生較差,在檢查中還發現部分教室的衛生工具擺放凌亂,課桌擺放凌亂。這表明我們同學們的衛生意識較差、集體觀念淡薄。希望各班班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。

  上周工作存在問題及建議:

  1、操場衛生保持較差,希望打掃的班級多安排學生勤撿垃圾,并注意將垃圾、碎紙等清理干凈。

  2、同學中間感冒人數較多,應注意保暖,多穿衣服,防止傳染病的流行。

  3、吃零食的'現象仍然存在,在學校的不同地方,經常發現一些塑料袋等雜物,雖然不多,但影響校園整體清潔。希望每一位同學都能樹立主人翁意識,不管在校園還是教室內,發現垃圾主動撿起來,放到垃圾桶里,同時注意不亂扔垃圾,為創造一個優美、干凈、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

值周教師工作總結7

  各位同學們大家早上好,上周是有我王哲新老師值周。下面我就十八周的值周工作進行總結如下:

  十八周比較突出的幾個方面:

  1、雖說上周天氣寒冷,最低溫度0攝氏度,但是我們的同學們都能按時到達學校,進入校園前都能把紅領巾帶好,并且都養成了良好的禮貌習慣。

  2、上周只有四天,也是從xx年跨年到xx年的一周。在這一周迎來了新的一年20xx年。同學們進入了復習狀態,上課都很認真,特此表揚大家!希望大家堅持到最后!取得優異的'成績。

  3、上周我們全校進入了古詩考級尾聲,同學都獎到了令人滿意的三級證書,這里特別表揚本學期的插班生,就如我們六年級的幾個同學,他們把前面的一二級證書都得走了。希望你們再接再厲,明年再創佳績。

  4、周三放假一天,周二是我們學校的衛生之星頒獎,本學期經過了文明禮貌、學習習慣、行為習慣、衛生習慣等養成教育評比之后。同學們的各個方面都有很大的轉變。尤其是低段的學生,一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進了老師的心坎去了。

  本周也發現少數同學的一些不良現象:

  各班班級清潔工作及時,打掃得很干凈,但保潔工作做得不是很好,操場上、教室地面上經常有同學掉小紙片,掉下后也不主動撿起來,主人翁意識還有待加強。特別要提醒的是:教學樓的男廁所,同學們在下水道里亂扔垃圾,如塑料袋,甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進去。同學們,這是惡作劇同學們,你的隨手一扔,害得全校師生沒辦法方便,通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學記住衛生狀況是學校、班級的門面,也體現了同學們的行為習慣。

  最后在這新年的第二周20xx年的元旦,借此祝大家元旦快樂,闔家幸福!在新的一年里表現得越來越好!

值周教師工作總結8

  本周,在校長的帶領下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現將值周工作總結如下:

  一、主要工作:

  1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。

  2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。

  二、重點工作:

  1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。

  2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛生。

  三、主要成績。

  1、值周班的小衛士值勤認真,對維護校園的整潔起到了相關大的作用。每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

  2、每天放學時校門口的`秩序井然。

  3、學校清潔衛生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學生學會掃地。

  四、主要缺點。

  有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現象較多。

  總的來說,上周表現較好,希望這周同學們繼續發揚,摒棄缺點,發揚優點。

值周教師工作總結9

老師們、同學們:

  大家早上好!

  我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序良好,各班的'學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出我校學生良好的學習風貌。

  全校師生積極、有序的按計劃進行期末復習。全校工作有序開展,現將上周周工作總結如下:

  一、主要成績:

  1、各班按計劃進行期末復習,教學情況良好。

  2、本周無重大安全事故發生。

  3、各班學生到校能進行早讀,特別是五年級學生表現比較突出。

  二、存在問題:

  1、環境衛生保持方面做得的還不夠,個別同學的行為習慣較差,亂丟垃圾的現象比較突出。

  2、兩操情況不很理想,做操的質量不高,主要是動作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。

  3、學生對食物的浪費時常出現,希望同學們要養成節約的習慣。

  三、建議

  各班需強化學生行為習慣教育,特別是應從低年級學生的養成習慣,逐步養成個人良好衛生習慣。

值周教師工作總結10

  一、 要事回顧

  1、上個周學校繼續進行匯報課,好多教師積極響應,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。

  2、上個周學校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關,認真批改,大多數同學都取得了優異的成績。

  二、常規工作

  1.晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

  2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,老師們經常帶領學生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。

  3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

  4、課間操,班主任和科任教師都能指導和規范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

  上個周,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

  三、不足:

  1、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

  2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的.習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

  4、放學路隊。

  各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。

  四、建議:

  1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

  2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  同學們,過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

值周教師工作總結11

尊敬的各位領導、老師、同學們,大家好!

  上周是本學期開學以來的第二周,在主任的帶領下,由我和其他五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責,值周學也生認真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因為堅持而美麗,因為文明而溫馨,我們倍感欣慰。下面是本周值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領導老師同學們匯報。主要表現在以下幾個方面:

  1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學都能積極遵守學校規定的作息時間。每天早晨,班主任老師都能積極組織學生進行有效的.早讀。老師在校期間都能認真備課,認真批改作業。老師每天早晨總能在學生早讀前,帶領學生進行鍛煉。

  2、學生學習。我校的大部分同學在學習也非常努力,上課認真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣。早自習在各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。最難能可貴的是五班,在班干部的組織下都能自覺讀書學習,希望我們其他班同學要向他們看齊學習。

  3、清潔衛生。在我校開展“你丟我撿”活動以來,本周大部分班級清潔區衛生的都保持的比較好。擔任有部分學生隨手扔垃圾。

  4、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操,課間時有部分同學在走廊里追逐打鬧,低年級的有極少同學,甚至爬到籃球架上玩耍,這些都很危險。望有這些現象的同學能及時改正不足。

  5、儀容儀表。本周絕大多學生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染發的現象已不多見,但留長發的同學還不少,望這部分同學及時響應學校號召,做一名文明的學生。

值周教師工作總結12

  本周工作在值周師生的共同努力和大家的支持下,圓滿地完成了周中心工作。現將值周情況總結如下:

  一、主要工作:

  1、各科任教師都陸續對所教班級進了學科考試。

  2、6月22日,我校召開了全校家長代表座談會。

  3、截止6月23日,各班走廊安全手抄報更新完畢。

  4、6月24日,班主任把班級內瓷磚與墻壁連接處粉刷完畢。

  5、6月24日,大隊部組織檢查了各班級黑板報情況。

  二、工作成績:

  1、值周教師楊秀榮、王瑞能認真做好值周工作,每天堅持早7點、午1點前到校監督學生清掃垃圾,本周的室外衛生清掃徹底、保持得好;每節課課間還能及時到各樓層維持課間紀律,監督檢查室內外紀律、衛生,保證了學校各項工作的`正常運轉。

  2、本周16位班主任都能按學校的要求早早到校組織學生清掃室內外衛生。堅持上好“兩操”。

  3、中午、晚上放學時,班主任都能組織學生排隊并送到大門口。

  三、存在問題:

  l、早、午各班級分擔區的衛生清掃比較徹底,但保持得不好。

  2、四樓的課間紀律不太好。原因是畢業班級學生較難管理。

  3、后門樓梯口衛生保持不好。

值周教師工作總結13

尊敬的各位老師,各位同學:

  大家早上好。金風送爽,秋色宜人,在這收獲的季節里,我們滿載著沉甸甸的希望度過了第六周。由于冷空氣來襲,溫度驟然下降,給我值周工作帶來了不便,但在全校師生和我們值周同學的共同努力下,學校秩序良好,同學們遵規守紀。圓滿地完成了本周的工作。現總結如下:

  一、要事回顧:

  1、為了迎接教委組織的大課間評比活動,我們學校繼續進行大課間的練習。全體師生在音體老師們的指導下,認真練習。

  2、本周繼續進行進行聽評課,我們每位教師都認真備課,把自己最好的一面展示給大家。

  二、工作亮點:

  1、環境衛生天天有進步,大多數班級每天能及時做好值日工作,教室、分擔區比較干凈,教室內物品擺放整齊。

  2、課間時,同學們能聽從指揮,認真做操,隊伍整齊,真正體現了“快靜齊”三個字。

  3、 禮儀方面,同學們自覺、正確地佩戴紅領巾、校徽,并配合值周同學的'檢查。

  4、放學的路隊能在老師的帶領下,有秩序地排隊走出校園。

  三、不足之處:

  1、課間活動時,有個別同學奔跑追逐。雨天,低年級部分學生愛在有水的地上玩耍。希望本周開始,全體師生共同努力,多想些有益的活動,讓同學們的課間活動和休息快樂文明。

  2、學生行為習慣的改善,一方面有賴于每天的檢查,但更重要的是我們的教育。要發揮紅領巾廣播站、班會在學生行為養成教育中的宣傳教育作用。通過學習踐行《弟子規》進行具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。 同學們,行為形成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。讓我們從小事抓起,從細節抓起,從現在做起,扎實有效地進行文明習慣的養成教育,形成良好的校紀校風,體現我們鋼小良好的形象而努力吧!

值周教師工作總結14

  兩人一組,值周7天,學校要求值周人員從早6:00到晚8:30,一直靠在學校里。檢查學生早、晚自習的出勤與紀律;每日的三餐要在學校里吃,檢查餐廳飯菜質量和數量,同時還要監督學生就餐情況;負責每天三次全校教師的出勤簽到;還要抽查教師的辦公紀律、辦公室衛生;抽查學生宿舍、衛生區的衛生;察看學生上學、放學的情況;最后寫值周總結并在全體教職工會議上通報,等等、等等并且,自己本處室的一大堆工作還一件也不會少。

  上周是開學第一周,正巧又趕上我們這一組值周,一周天氣異常,先是雪,再是雨,冰冷徹骨,道路積雪積冰一片。再者過慣了寒假的安逸生活,一下子就這樣緊張起來,著實有些受不了了。

  早上實在起不來,聽到鬧鈴后還想再賴上幾分鐘才懶洋洋地起床,簡單梳洗一番,穿上厚厚的羽絨服,把自己裹個嚴嚴實實,踏上去學校的路。由于開學的前一天(元宵節,周日),下了十多公分厚的多年未遇的'暴雪,周一早上還依稀飄著雪花,從家里出發,深一腳淺一腳,跌跌撞撞好不容易來到學校,與值班的同事一起打掃了厚厚的積雪。但周三早上就似乎沒有這么幸運了,早上不到六點,光線還有些暗淡,走在生活區的小路上,稍一不慎,腳踩滑冰,重重地滑倒在地了!有些疼痛,有些懊惱,有些無奈,就呆坐在地上,不想起來了(多虧是一大早,望望四周無人)起來后才發現,右手上有四處被堅冰劃出血了,右胳膊右腿都有些隱隱的痛。也算幸運吧,沒有傷到頭部等關鍵部位!于是,忍著疼痛,繼續前行

  值班第一天、第二天,靠在學校里,還吃得消,越往后越令人發愁了了。最先學校值班時,是校級領導值一周,中層兩人一組值一天,可后來校級領導天天靠在學校受不了,就改革為校級領導每天更換,而中層值一周了。這樣,從值班總天數上看好像并沒有增加,每學期大概不到20天,但集中起來值班,實在有些缺乏人道主義,不僅女教師有家庭有孩子,一周不顧家很受難為,就連男教師也有苦說不出。一起值班的男同事就因為沒人照顧孩子,每次遇到值周就不得不從老家接來老母親,否則家將不家了。也曾經我們幾個女中層為值周之事找過校長,但校長一不重視,二不以為然,最后不了了之。呵呵,還天天倡導以人為本呢!并且,要求中層6:00前到校,校級領導卻常常遲到!

  每次值周結束,通常感冒一次,主要就是因為太勞累的緣故。有時也有些許怨言,但埋怨能改變了什么呢?與其抱怨,不如調整自己吧。

  (一) 安全:

  安全是學校教學的基礎,是教育工作的重中之重,因此對于任何安全隱患的疏忽都是不可以的。

  (1) 個別同學無視老師和同學的善意提醒,在校園內追逐打鬧,很容易受傷,在無法保證自己安全的情況下,也給別人帶來了危險。希望同學們課間發揮集體智慧,選擇文明的游戲。

  (2) 學校明文禁止在校期間出入學校,仍有極少數同學全然不顧校規校紀,為了一時的貪玩,卻給自身帶來了嚴重的安全隱患,請大家互相監督,杜絕這類現象再發生。

  (3) 上學放學的路上,同學們要自覺排隊,這樣既整齊又安全。

  (二) 衛生:

  衛生是學校的臉面,每個人都非常愛惜自己的臉面,那么學校臉面需要我們全校師生集體去維護,而且是一日不可間斷的。

  (1) 要保持好學校的清潔,首先個人應有非常好的衛生健康習慣,保持好個人衛生,勤于洗手,衣著整潔大方,如果個人很不注意清潔,我想很難去很好地創造學校的清潔。

  (2) 班級值日同學都能按時保量地完成衛生清潔工作,而之后各班的保持情況就大不相同,而平日對于班級衛生打分也應該是主要看我們同學的保持維護情況,需要全校同學集體努力。

  (三) 學風紀律:

  (1)上周升旗儀式上好多同學都沒有穿校服,希望各位同學能夠注意下。

  (2)排隊買飯的時候存在吵鬧推擠現象。

  (3)早讀時間,有的班級在收拾衛生,而且持續時間較長。

  (4)上周有的同學衣服丟了至今未曾過來拿取。

  (四)現在公布上周各班級的得分情況:

  六一班:93 六二班:92.5 六三班:93.5

  五一班:92.5 五二班:92 四年級:88.5

  三年級:89 二年級:87 一年級:86.5

  以上是我對上一周值班的總結,我們相信,腰坪小學開學伊始,就有了這么良好的開端,以后的腰坪小學,在全體師生的共同努力下,一定會更加美好,更加輝煌!

值周教師工作總結15

老師們,同學們:

  大家早上好!

  不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結如下:

  上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的精神風貌。

  1、衛生方面:

  校園內的總體衛生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛生習慣,希望繼續發揚,同時,老師還希望同學們不管在校內,還是在校外,都能愛護我們身邊的`環境,養成良好的衛生習慣,不亂丟垃圾。

  2、學習方面:

  每天早晨七點五十全校學生都陸續到校,但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,特別是個別學生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現,早上校門口車輛眾多,是事故多發時期,因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫院不能上學的時候,怎么后悔都沒用了。

  3、紀律方面:

  課間在樓道內打鬧的同學少了,這是好現象,但仍有這樣一些現象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發生意外,希望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

  4、路隊方面:

  大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象,這些都是需要改進的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

  5、禮貌方面:

  每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向老師問好,向門衛叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習慣,希望繼續發揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分,正如我們校訓說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負責任,對自己的學習和生活負責,自己背書包,自己寫好作業,自己做一些家務,求上進,做得不好的,改正,做得好的,發揚,讓自己一天天進步,成為大家學習的好榜樣!

  我的總結完畢,謝謝大家!

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