學委工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的學委工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學委工作總結1
文學院20xx級漢語言文學專業3班學習委員張家榕成長總是在不經意之間悄然而至。兩年的歷練，我變得愈發干練與穩重；兩年踏踏實實的工作，我變得愈發嚴謹與細致。學習委員帶給我的不僅僅是那些所謂的虛無縹緲的榮譽和認可，更重要的是我從中學會了付出和奉獻。
大二學年，經過大一的積淀，我對學習委員的工作更加熟悉，現將自己這一學年的工作作如下匯總。
一、常規工作方面：
（一）各類考試：
1、20xx.9.17下發全國計算機等級考試準考證，督促本班報名參加考試的同學認真準備，爭取一次通過；
2、20xx.9.18下發補考通知單并將出現的問題進行匯總，收取補考簽字確認單和補考費，對需要補考的同學進行恰如其分的鼓勵；
3、20xx.9.27收取本班同學的全國英語四六級等級考試報名費并讓各位同學就自己的相關信息進行簽字確認；
4、20xx.10.26下發本班同學的全國英語四六級等級考試成績單；
5、20xx.11.21收取本班同學英語俱樂部舉辦的英語四六級模擬考試的報名費；
6、20xx.12.12給全班同學下達新一次全國計算機等級考試報名的通知并收取報名表和報名費；
7、大二上半學期期末及時與本班同學共享期末考試資料，關注本班同學在期末期間的學習動態，鼓勵大家認真復習；
8、20xx.4.7為本班同學下達全國大學生英語能力競賽的通知，收好報名費；
9、20xx.4收取全國英語四六級等級考試的報名費和確認單；
10、20xx.6下發英語四六級等級考試的'準考證；
11、20xx.6收取全國計算機等級考試的報名費和報名表；
12、20xx.7為全班同學做好大二下半學期期末考試各科復習資料的整理工作；
（二）常規活動通知：
1、20xx.10.13收取本班同學的首屆山東博物館文化產品設計大賽的相關參賽作品，并及時上交學院；
2、20xx.10.25下達山師大共青團21世紀素質拓展訓練班的納新通知并收取報名表和報名費；
3、20xx.11.8下達第七屆全國大學生文學作品大賽的通知，收取報名費和參賽作品；
4、20xx.11.14參加文學院召開的文學院教學信息反饋座談會，本著為本班同學負責的原則，及時向學院領導反映本班同學提出的相關教學問題和教學要求；
5、20xx.12.8下達補辦學生證的通知，收好學生證補辦申請表和相關費用；
6、20xx.5.10下達劉靜敏老師關于普通話講座的通知；
7、20xx.5.11下達文苑之聲系列報告會西方文學與人文素養的通知；
8、20xx.5.14下達陀螺文學社舉辦的現場作文大賽的通知，鼓勵大家積極參加，提高寫作技能；
二、班級特色活動方面：
1、20xx.11.8和其他班委一起籌劃本班的班刊《青衿》，鼓勵本班同學積極投稿；
2、20xx.11.17策劃組織班級模擬授課大賽初賽選拔，全班同學熱情高漲，參與度很高，請大三、大四的專業評委進行點評，選出優秀選手代表班級參加學院舉行的復賽；
以上就是20xx——20xx學年我參與的學習委員工作，不可否認，學習委員的工作繁瑣而細致，每一項工作都需要百倍的認真與細心，或許其中也有過疲勞與抱怨，但是親力親為之后，我為自己的成長和成熟而感到欣慰。大三學年的工作任務依舊艱巨，但是我還是會用剛剛當選學習委員的那份熱情與斗志把工作做到最好，盡自己最大的努力為同學們服務。
文學院20xx級漢語言文學專業3班
學習委員xxx
20xx年8月25日
學委工作總結2
在大學這一個學期的學習中，我學到了很多！尤其是在做學習委員的一些事的時候！它能讓我學到一些從書本里學不到的東西！
在擔任學習委員這個職務的這幾個月里我做的有缺點，也很多！因為這個也是避免不了的，只能減少到最低！
我一直在盡力做好它，但是還是有不足！比如說一些通知，我一個宿舍一個宿舍都通知一次，到最后還是有人會說不知道！做這個工作沒有，只有更好！
老師，學長，還有一些學習部交給我的事情基本上我都做好了，沒有拖延，或沒有做不到的！同學們也沒有什么不好的行為，我們相處的還是比較融洽！我覺得，除了出勤問題我們班表現的都很好！沒有什么太大的問題！
對于我來說考勤就是個大問題了，我不忍看著我的手指用筆給班上的同學打曠課，尤其是男生！可是這是我做學習委員必須要做的，不然對所有的同學都不公平！我想這個問題是我做學委這個職務的問題了！我明白，這樣也許很讓別的同學討厭我，但是我也沒辦法，這是我該做的！所以對于出勤這個問題班上的同學都了解，也不為難我！這個學期后來的幾個月我們班的.出勤好了很多，我也有些踏實了！
在這個學期的學習和總結中我認識到了做每一件事都是一個道理，不管你怎么做都要做到你自己認為沒有錯，心里舒服，覺得這樣做，也就是你盡力為止，這樣的努力也是的，最有收獲的！這是你自己的努力，你還得得到所有人的認可，別人對你做的事沒有質疑，別人也認為你是正確的！這樣你的一件事就做完了！我始終堅信，有心做事才能做到更好！
學委工作總結3
時光飛逝，一學期已悄然過去，作為學習委員，回顧上學期的工作，感觸良多……在這一學期的工作學習中，同學們的學習生活也逐步步入了正軌，在這個過程中我也學到了很多，在這里做個簡短的心得總結。
總的來說，工作既有做得好的，又有不足；既有輕松，又有困難；辛苦與愉快共存，滿意與抱怨同在。
（一）學習上要為同學服務
為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，等。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知（我們班的同學宿舍比較集中），有時在課間通知（我們上課是按課程安排課室），這樣一般都能達到目的，但有些時候也不免通知不到一些同學，這一點是需要改進的地方，努力中……這時也不得不提到我們的班長，感謝她對班務工作的支持與付出，因為每次通知女生，基本都是請她幫忙。另外，考試前也會收集些考試信息或者是復習資料之類的，但我知道這個收集的速度有待提高，需要我的進一步努力……然后，希望能營造一個好的學習氛圍，鼓動同學們學習學習習慣好的同學，以整體提高……
（二）工作上與教師多聯系交流
作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，對于同學們平時在學習生活中的遇到的困難，我盡力向老師反映，以求得到解決。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。在上完一些重要的課后，及時聯系老師把課件發到公郵，這種做法以后得繼續保持。在以后，希望能更多的收集同學們關于教學的建議，與老師多交流，使教學工作更順暢地進行，取得高效。同時，鼓勵同學們平時多提問，多討論，共同學習，共同提高。
（三）學風上做同學表率
作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
一學期中，同學們各門學科學習效果不錯，絕大部分人能做到上課專心聽講，積極發言，不懂就問，認真完成各科老師布置的作業，只有個別同學可能對有些學習的內容不感興趣或不太適應，聽不懂，有點灰心，作業完成質量不高。總體來說本班同學學風端正，學習態度明確，并在期末得到了一些課程老師的好評！就是有些不足的地方是，如班里個別同學偶爾有上課遲到現象，不過臨近期末的時候已經改善了許多。
在今后的學習中，我們要積極的參與各類學習活動，在活動中不斷的.學習，鍛煉自己，提高自己。
一學期下來，我學到了不少知識，也使自己的能力得到了很好的鍛煉。同時認識到了自己學習工作上存在的很多問題，如。有時作業草草了事，沒有保質保量的完成，還有在完成學校或老師下達的任務后，自己對工作沒有更明確的目標和行動，跟大家的溝通交流也不是很多，在此我感到很抱歉，我會盡量改正這些缺點。
總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力。從高中到大學，生活的各個方面都在起著變化。班干部，也許光從名稱上來看與高中時期無異。但其工作內容，工作方式，工作方法，工作感受都發生了深刻的變化。一個學期過去了，10級藥院二班的學習委員，我深刻地體會到了這些變化的存在。也深知肩頭責任重大。它們值得我們不斷總結，不斷回味，不斷反思。
學委工作總結4
回顧這半年的工作歷程，看到今天孩子們取得的進步，心中感慨不已，更多的是充滿了甜蜜。現將本學期工作進行總結：
一、教育教學工作：
1、備課以及教具制作
說到備課和教具制作方面，既有優點也有不足的地方。每個星期能夠按質按量地完成備課和教具制作，對于自己的課堂教學方面比較認真負責。但是，有時教具準備的不夠充分，導致在課堂上幼兒的注意力不能夠集中，幼兒的參與性并不高，以至于沒有達到預期備課的效果，這需要在以后的課堂中不斷地磨練來完善。
2、貫穿于生活中的教育
兩到三歲的孩子，除了在課堂中學到一些理論知識以外，最重要的是貫穿在生活中的教育。比如說我給小朋友們上了一節關于元宵節方面的知識，并利用粘土教幼兒制作元宵。在以后玩粘土的時候經常會有幼兒將粘土搓成圓形，并會大聲的告訴我說是元宵。幼兒將課堂上的知識用到了日常生活中，這是很不錯的。但是我每次聽到都只是對個別幼兒提出表揚，沒有顧及到全體幼兒，這需要在以后的工作中進一步完善。雖然說每個都顧及到是一件比較難的事情，但是相信努力一定會顧及到更多的幼兒。
3、一日生活流程的執行
對于幼兒園的一日生活流程，吃飯、上課各方面都是按照流程上面的要求進行的，這方面從總體來說小班的秩序還是不錯的。由于小班幼兒年齡小，自理能力方面較弱，在每次做完操后回教室上廁所時總會耽誤一些時間，導致在進行第一節教育活動時，總是會推遲幾分鐘。這在以后的活動中需要多加注意的地方。
4、教育筆記以及觀察筆記
每個月能夠按時完成教育筆記和觀察筆記，并且想辦法來解決幼兒出現的問題，幫助幼兒改掉一些不好的習慣，養成良好的生活習慣。
5、班級博客
(1)教學視頻和幼兒視頻
每個月都能夠按 時上傳老師的教學視頻和幼兒視頻以及相關活動的照片，但是在視頻拍攝質量方面有待提高。教學視頻，準備的不夠充分，視頻中教師與幼兒的互動相對較少。幼兒視頻，從整體感覺來看還不錯，但是時間過短，沒有顧及到每個小朋友，這需要在以后的拍攝中不斷的改進。
(2)發布信息
每周能夠按時發布班級周活動工作安排以及每月能夠按時發布教育筆記和觀察筆記，讓幼兒家長能夠更加了解自己孩子在幼兒園的表現。
(3)家長留言
博客中家長留言有時較少，這也從另一方面說明我們對家長的工作這方面沒有做到位，在以后需要努力。對于家長留言的回復，也應該及時地回復，這樣才能更好地達到互動性。
6、主題墻的完成
每次能夠按照班長的指示，協助班長完成主題墻的工作。
二、家長工作方面
1、家園聯系手冊
每個月根據幼兒的表現來填寫《成長檔案》，把幼兒在園的情況反映給家長，共同來完成幼兒的教育工作。
2、家園聯系欄
每周更新教室的家園聯系欄里的周活動工作安排，讓家長隨時了解幼兒在園一周的各項活動安排。同時，有活動時，會在班級黑板上出通知，讓家長及時知道。
3、及時反饋
當班上的一些幼兒出現一些問題時，及時地向家長反映情況，經常和家長一起交流。由于班級幼兒大多都是剛入園的`，我對于家長都是很陌生的，與家長之間的交流相對較少。但后來慢慢熟悉了之后，自己與家長的交流多了，及時地向家長反映幼兒的一些情況，經常交流一下幼兒的情況，自己的工作也得到了一些家長的支持與認可，還是比較開心的。
4、校車本
校車本是針對坐車孩子的，校車本是老師和坐車幼兒家長聯系的一個樞紐。教師每天將幼兒在家需要所要完成的任務寫在校車本上，讓家長了解。對于校車本，教師每天都會記錄，但有時由于時間匆忙會忘記將校車本放在幼兒的書包里。導致家長不能夠及時的知道相關信息，這是在以后的工作中需要不斷改進的地方。
三、衛生保健及常規教育
1、教室衛生
剛開學時我班沒有保育員，我會和班上其他兩位老師輪流來打掃班級衛生每天嚴格按照園里的要求執行各類物品的消毒工作，盡心盡責地進行衛生保健工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。
2、晨檢
晨檢工作是幼兒入園時的重點工作，特別是在流行病高發的季節，晨檢既能夠及早地發現幼兒是否異常，也能避免傳染性疾病地其他小孩的影響。每天晨檢時，會在熱水中加入定量的消毒液，在每個幼兒進教室時提醒幼兒洗手。同時，還會觀察幼兒的面部，檢查是否有受傷或者其他現象。
3、吃飯以及喝水
小班幼兒的自理能力較差，需要老師的照顧，特別在幼兒吃飯方面更是需要細心照顧，引導幼兒吃好吃飽。半年來，我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯，吃晚飯，養成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面，家長們也比較關注，每次都是按照一日活動流程來讓幼兒喝水并提醒幼兒多喝水及時補充水分。
4、常規教育
在幼兒入園后不久進行了一日常規教育，培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外，還教幼兒學會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們老師統一要求、統一管理，我班的幼兒大多都養成了良好的行為習慣。
四、安全工作方面
幼兒園的安全工作是教育之根本，在這方面我總結了以下幾點：
1、每周一給幼兒剪指甲，減少抓傷的不安全隱患，同時也幫助幼兒養成講究衛生的好習慣。
2、戶外活動前對幼兒提一些要求規則，避免幼兒在戶外瘋鬧帶來的磕傷以及摔傷等。在這方面我認為自己做的還不夠，沒有在每次戶外活動出去前對幼兒提一些戶外活動需要注意的事項。在以后要改進。
3、排除教室內的安全隱患。在教室內看到有安全隱患的，及時解決，比如說，在教室時提醒幼兒不要去觸碰教室里的各種電器以及將教室里的剪刀等工具放在幼兒觸摸不道德地方。
4、開展一些安全教育工作。在這方面我覺得自己做的還不夠，平時生活中的安全教育工作很重要，在以后的工作中應該多開展一些安全教育工作，讓幼兒有自我保護意識，懂得保護自己。
學委工作總結5
來到x開始大學生活已經近一個學期了。本學期，很榮幸可以或許擔負班級學習委員這一職位，這對付我來說，是一種熬煉更是一個機會。
我很愿意可以或許通過本身的工作，為同學們辦事，進步人人的學習。也希望可以或許通過本身的盡力，獲得同學們的承認。
學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李先生說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
兵士的職責是接觸，學生的職責便是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰略安排，學習委員負責班級的學習安排。
作為學習委員，首先我應該清楚本身的職責。因此，關于，我想從學習委員的職責方面，總結并向指點員陳訴請示本學期的工作環境，工作內容，以及存在的問題與不夠，總結經驗，在放學期可以或許更好的完成工作目標。
現將本學期的工作總結陳訴請示于李先生。
許多環境下，同學們與先生很難直接溝通，先生無法顧及到每一位同學。學習委員便是同學與先生之間溝通的橋梁，因此我應該實時、按期的向先生反映同學們在學習方面遇到的問題，向同學們看護先生的教授教化支配以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也必要光陰去適應。為了方便與先生還有同學們之間的溝通，我實時的加了同學們還有先生的飛信，方便實時精確轉達先生部署的作業以及學校的教授教化支配。
在給同學們轉達先生的信息方面，我做的對照不錯，霉畚都可以或許實時的將信息轉達給同學們。
先生部署的作業，我霉畚都用記事本記下來，然后看護提醒人人，作業內容以及交作業的光陰。
期中考試光陰、所在、測試內容，以及必要帶什么器械，考試注意事項這些細節信息也可以或許即使轉達給同學們。極大的方便了先生，與同學們之間的溝通。
然而，在給先生反饋同學們學習環境的方面，還存在不夠，這是我的工作漏洞。通過工作總結，也讓我實時發明了本身平時工作時存在的不夠。
在平時的學習生活中，我沒有可以或許深入了解同學們的學習環境以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有可以或許發明這些問題并辦理問題。
通過認真的反思與總結經驗，我找到了辦理這方面工作漏洞的法子。
在往后的工作中，我會實時的去與同學們溝通，交流，發明問題，實時辦理問題，進步班級的學習造詣。
具體法子便是，在往后的班會上，我會充分應用這個與同學們溝通的'機會，而不是只是向同學們，總結近段光陰學習方面的環境。
班會是一個異常好的溝通平臺，我必要好好應用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，實時向各科先生反映環境，尋求最好的辦理問題的法子。
在學習工作中，總結有效，高效的學習措施，經驗，心得。然后組織交流，進步同學們的造詣，以此匆匆進同學們之間的聯系，激發同學們的學習積極性。
本學期，通過平時的察觀，我發明同學們在學習方面，通常存在的問題是，發明問題以后，不知道如何辦理，因此就把辦理問題推遲到來日誥日，而來日誥日又會推到后天。
先生弗成能給每位同學一一解答問題，因此在這方面，霉畚作業我都邑統計一下，哪道題大多半同學都存在問題，然后總結并實時向先生反饋，先生會在講堂上統一解說。
盡管這樣，照樣會存在一些沒有辦理的學習方面的問題。
通過總結，我找到了辦理問題的措施，
再往后的工作中，我會組織同學們之間互幫合作，配合學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把現在的問題放到來日誥日辦理。
關于考試方面，我已經動手籌備溫習，并且實時的與工管2班學習委員王一涵取得聯系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一起上的對照多，也基礎都是同一個先生。我實時與工管2班學習委員交流工作經驗，配合總結溫習規劃，以及期末考試的溫習工作。
同時，我也實時與各科先生進行溝通，扣問期末考試的范圍，重點，題型，答題技術等等，以便同學們可以或許更有針對性的溫習，在即將到來的期末考試中，可以或許取得一個對照滿意的造詣。
具體工作內容是，將與先生溝通交流得知的信息實時看護給人人，同時抓緊光陰總結歸納，將一些會考到的知識點，標題，內容，必要控制的內容，考試能用到的內容整理到一起，聯系生活委員，應用同學們的班費，把這些知識點打印出來，發給班里的每一位同學。
這樣能使每一位同學可以或許有效，有針對性的溫習，而不會感到到很茫然，對溫習無從下手。
關于激發同學們學習積極性這方面，我沒有可以或許做到有效進步同學們對學習的興趣。許多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的措施。
近期，我會與其他班委成員磋商，訂定一個獎勵規劃與步伐。比如，在本次期末考試中，對造詣優異的同學獎勵一個筆記本，一支筆。
這些規劃我會在工作中去落實。
第三點，是關于學習委員自身的。作為學習委員，應該有一個相比較較好的造詣，正如李先生說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來能力完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個楷模作用，帶動同學們上課的積極性，調劑班風。
具體的說，便是平時以身作則，上課認真聽講，積極共同先生的教授教化，踴躍回答問題，認真按時完成作業，正直學習態度，等等……
這方面很籠統，不容易很好的做到每一點，更不容易堅持。比如在積極回答問題方面，我應該向我們的班長學習，在上課做講堂教材方面，我應該向其他的一些班委成員學習……
班委成員，在班級里面應該是先進分子，好的模范。
本學期，在嚴格要求本身，平時學習上做楷模這些方面，總體上做得不錯，上課可以或許認真聽講，積極共同先生的教授教化，有一個積極的學習態度，但也存在著一些問題，以及不夠。
首先我覺得應該自我檢討，在一些方面我沒有可以或許很好的做到位，有時候沒有可以或許很好的支配好本身的事業和學業，不能徹底的降服本身，沒有可以或許始終以身作則，做到好的楷模。
通過工作總結，我發明并且意識到了這方面的不夠，在往后的工作中，我會實時的改良這些不夠。
只有這樣，能力夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調劑班風。
經驗：
本學期，在擔負學習委員期間，讓我受益匪淺，得到許多經驗。首先，應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的共同。
同時我也積累了很多工作措施，工作態度方面的經驗。
不管做什么事情，都要有不擯棄不放棄的精神，腳踏實地的態度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在成長的歷程中變更著，我們應該學會適應。
作為學習委員，工作重心是學習方面，然則班委是一個弗成朋分的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作著重點不合，職責不合，然則目標都是雷同的，——便是把班級扶植的更好！
注重團隊共同，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，客氣接收別人所提出的看法。
我有信心，在往后的工作中，做得更好。同時，也希望我們工管1班在將來的日子里，加倍連合，加倍奮進！
學委工作總結6
時間如白駒過隙，匆匆流逝，大二即將宣告結束。透視過去的一年，身為學習委員的我，這一年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前，站在學年的末端回望自己所走過的大學路。真的，每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚時的激情，也有空虛落寞時的枯澀，我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯。
猶記得當初競選學習委員這一職務時的情形，那時只是想走上那三尺講臺試一試，彌補自己當初的夢，沒有想到同學們給了我這次機會，同時我也謝謝同學們以及孫老師對我信任。通過這一年的工作，我領悟了許多，也收獲了許多。我把我所感悟到的總結為以下幾個方面：
一、自我做班委的認識
責任是每一個學生干部必須承擔的一項神圣的義務。在我有幸擔任咱們班的學習委員那一刻起，我就在自己的心里默默的告訴自己，不，應該是告誡自己，把同學們的事情當做我自己的事情去做。我要學著承擔責任，時刻準備著做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好。
作為一個學習委員更應該時時刻刻聯系同學，與同學溝通，活躍班級的學習氣氛。接受同學們的建議，無時無刻不在準備著改正自己的工作。
學習委員的主要工作是：收集教學動態；了解專業設置課程設置以及學分的要求；及時向同學傳達一些等級考試的'信息；定期向任課老師反映同學的意見和要求；溝通任課老師與同學之間的信息聯系，把任課老師對同學的意見和要求及時傳達給班級同學，把同學對課程及任課老師的意見和建議及時地反映給任課老師或有關部門；根據同學求知成才的需要，計劃并組織有關學習的活動，安排各學科學習活動（如學科講座、學習討論會、讀書活動、經驗交流等）……
二、班級活動的開展
（1）在日常的學習中，全班同學分以宿舍為單位分為7個小組，每個小組都有相應的負責人，主要是負責平時有關學習方面的事宜（收作業……），了解本宿舍同學的學習情況，及時提醒本宿舍的同學實時學習，在宿舍這個小的范圍內起到一定的引領作用。
（2）在學期初以及選課前，開展專業班主任見面會，講解本學期的同學們應該重點學習的科目，以及下學期應該選擇相關課程。
（3）在全國大學英語四級考試前，進行了一次班級的四級模擬，完全按照四級的標準時間來進行，考試的題目是一套模擬題，命中了本學期期末考試的作文題。
（4）邀請xx級學長學姐講述考研的經歷以及一些經驗，為同學們解答考研過程中可能遇到的問題與疑問。
三、活動之后的反思
（1）在進行實驗分組時，沒有征求同學的意見就擅自安排同學在周六做實驗，給同學心中留下了不好的印象。（凡事應多和同學們商量）
（2）四級模擬考試時，聽力播放的不好，以及有部分同學沒有參加。（應該盡自己最大努力讓同學們悉數參加，但是，我依舊認為：自己對自己不負責任，不要怪我對你不負責任。我只能把一些話說到，做不做都是你的事，我為心無愧）
（3）考研交流會時，教室申請出現問題，以及之前沒有和學長學姐商量好講的內容，導致現場出現了冷場的局面。
（4）做形勢與政策實踐課時，本班有兩組同學準備有內容，但由于時間問題只有一組同學上臺講解，真心的覺得對不起同學們。
四、對班級建設的建議
（1）班費的透明化，一個月或者是固定的隔一段時間應該說明班費的使用情況。
（2）注意公平、公正、公開。大學評優評先多，尤其是一些牽涉到利益問題的評選，絕對要公開。一般性的各種活動也要讓每個同學知道，讓同學們都有個了解。
（3）注意調動同學的積極性和自主性。注意觀察班級同學們的特點，了解同學們的興趣，在一些活動開展前，鼓勵這方面有優勢的同學積極參加。
（4）開展有助于交流感情的班級活動，最好是那種全班都要參加的，盡量不要漏下同學。
（5）班級福利，送的東西也不用太貴，考試時印資料，中秋送一塊月餅不是太貴，端午節送粽子，平安夜送個蘋果等等。
（6）班會不要太頻繁，時間也不能持續太長。相信大家誰都不會喜歡開會，不管說的是什么事情，是長會還是短會。或者是班會換成另外一種形式，在班會中插入一些游戲活動也可以的。
（7）班委的個人魅力很重要。作為班委，應該讓同學么信服你，在班級中應該有一定的群眾基礎，或者是一定的威信，這樣在組織活動時才更容易，班級才更容易去建設，班級的氛圍才會更融洽。
在這一年的工作中，有高興，有委屈。高興了，我就笑。委屈了，我就調節，去適應，我不能放棄，我不能讓那些相信我的人們失望。只要我堅持了，就會有收獲。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。
學委工作總結7
十二月份是一個有意義的月份，雖然是寒冬,但是我們依然熱情未減,正在燃燒,經過一個多月辛勤和忙碌,讓我們懂得苦中有樂的意義,在冬天我們正在收獲！回顧這個月以來的工作，頗有收獲。
1.作為學委要不斷提高自身修養，加強自身學習。
2.要始終嚴格要求、鞭策自己，認真學習，在生活工作上嚴要求，堅持認真負責、腳踏實地的工作作風。
3.在學習工作過程中，我正確處理好“工”與“學”的關系，兩者相互促進，同時也能處理好“學”與“干”的關系，把學習融入到實踐，在實踐中不斷學習，學習中長才干，工作中求發展。
除了以上的三點總結之外，我還獲得了以下心得：
首先，要明白作為一名學委應該如何服務同學，服務班級，幫助老師工作，真正起到模范帶頭作用。主要有以下三點：
一、要有責任心。我們都是班級一份子，要把這班級體的發展與個人發展緊密聯系起來，要真正做到老師所說的：當班干就是要奉獻的。這一份責任心也是做好學生工作的'前提，為我們服務于同學做了鋪墊，真正的會去融入到奉獻這一個集體中去。
二、學委要起到模范帶頭作用。公共場合要時刻注意的言行舉止，要養成良好的作風，表現在學習上必須要有良好的學風，考試中必須有端正的考風，生活中必須要有簡樸的生活作風。
三、起到老師與學生的橋梁作用。學委作為一個學生與老師聯系的一個媒介，要時刻關注學生的最新動態，及時地反饋給老師們，以便老師們更好的掌握學生情況，對教學方法進一步改進，更好的促進學生發展。
學委工作總結8
來到xx開始大學生活已經一個學年了。本學年，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
在此，我就這一學年的工作情況做出以下總結：
1、及時告知同學們任課老師布置的作業以及需要傳達的事宜，收發各科作業。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排，提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯系，幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。
2、參加學習部的各種會議，把會議內容和活動安排及時通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，并取得顯著成效，使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學技能大賽中我班參加比賽的人數占到了年級全專業的xx%，其中x人順利進入復賽。
3、在大一上學期，學習部組織的`說課及教案設計大賽中，我負責前期的宣傳和準備工作，如：搞宣傳、借教室、聯系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。
4、協助班長工作搞好班級工作，組織同學一起上自習，組織班級學習研討會，讓大家在一起交流學習經驗，表揚先進，找出問題，并討論解決。讓大家在學習上互相幫助，形成互幫互愛的班級氛圍。
同時我也有做得不到位的地方：
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結經驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發現問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。還有，在課前點名工作做得不夠嚴格，同學們遲到的壞現象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心，我很用心去做這些工作，并沒有感到過疲憊，因為在鍛煉的同時也收獲了很多經驗很多感動。最后，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越！
學委工作總結9
驀然回首，不覺已是學年之末了，半年就要過去了。在這半年的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。透視即將結束的這一學期，身為班級的學習委員，工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。和老師、同學們相處下來，我學到了很多，也感受到了很多。在學期的工作總結里，先感謝各位老師和同學們，沒有他們的支持我的工作也不能做的那么好。回望自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。我現就這學期的工作情況匯報如下面就此作一總結：
（一）學習上為同學服務
作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：為了給同學們營造一個良好的學習環境，收集教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的.建議、疑問；向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。
我時常保持著一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要干好一件工作，如果不負責任，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校、班級規定的任務，而且會損壞到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會損壞班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。
學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，但有些時候也不免通知不到一些同學，這一點是需要改進的地方，努力中……
（二）工作上與教師多聯系交流
作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。這樣老師在教學中，能夠不斷的改進、提高。給同學們營造最好的學習氛圍。我想這個學期，我在這個方面已經做了很多的工作了。但仍然覺得有不足之處，我會繼續努力。
（三）以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習作為學委，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為范的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。做一件事兒，既然做了，就要盡力去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學。給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以在091電子信息找到那份進步與收獲。最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
總體來說，這學期的工作大家還是很配合的。從每次的專業課的交作業情況看，或是老師給我們班的評價看，我們班的作業情況還不錯，但還有極個別還不是很積極，還是要人多催催的。還是希望大家努力學習，共同進步。
學委工作總結10
驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入遼寧特師，自從進入04級英語（2）班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，現我將這學年工作總結如下：
學習篇
作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：
收集教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問；向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。
娛樂篇
在學習的同時，一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍，所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學年里，由班委組織，帶領大家一起去夏游；還有和大家一起共度幸福端午節；不久前，我班還舉行了“快樂大健身“活動，同學們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動，不僅能夠鍛煉身體、增強體制，最主要的'為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。
總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有04級英語（2）班的成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝04級英語（2）班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從遼寧特師04級英語（2）班，從遼寧特師這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
經過一學期的工作學習，學習不好的各個成員都得到了很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績！！
學委工作總結11
在理工半年的時間很快過去了，在這半年來，我在學校優良的氛圍以及老師的關心下圓滿完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更近一步的提高，本學期的工作總結主要有以下幾項：
1、思想表現，從一個不懂事的高中生逐漸轉變成一個能夠主動去關心別人，愿意承擔責任的一個大學生，認真完成學校完成布置的各項任務，自主學習專業外的知識，工作態度端正，認真負責
2、工作能力和具體工作，我在班級擔任學習委員，協助班長做好班級工作。
本學期我在班級舉辦了學習研討會活動，組織大家一同討論學業知識，得到大家的`肯定。為了搞好工作，不怕麻煩，向老師，同學請教，自己摸索實踐，在很短時間內熟悉了學校的工作，明確了工作程序，方向，提高了工作能了，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利開展并熟練圓滿地完成本職工作。
在本學期，我本著把工作做得更好這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿完成了以下本職工作：
1、協助班長做好班級各項工作，開班會申請教室，以及記錄班級成員的資料等
2、在考前一周我會做好筆記整理，分發給同學們，給大家復習有了一個清晰的思路。
3、認真收作業，發作業，及時做好登記，并督促同學們及時完成作業。
4、關心，了解同學，及時把他們提出的問題反映給班長，老師。
5、能夠及時將學校的各項信息傳遞給同學們。
總結這一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如創造性的工作的思路還不是很多，個別工作的還不夠完善，溝通交流能力欠缺，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里。我將認真學習學校的各項規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。為班級做更多更大的貢獻。
學委工作總結12
來到徐海學院開始大學生活已經近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
在學習工作中，總結有效，高效的學習方法，經驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯系，激發同學們的學習積極性。
本學期，通過平時的觀察，我發現老師不可能給每位同學一一解答問題，大學已不同于高中因此在這方面，我會盡我所能幫助到大家，并且我已經基本找到了解決問題的方法，
在今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，我也會向班級里成績好的同學學習，爭取把每件事情都做到最好。
作為學習委員，應該有一個相對比較好的成績，學習委員應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調整班風，以身作則。
本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認為應該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的.表率。
通過工作總結，我發現并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調整班風。
經驗：
本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經驗。首先，應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法，工作態度方面的經驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著，我們應該學會適應。
作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，就是把班級建設的更好！
注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們土木12-4班在未來的日子里，更加團結，更加奮進！
世界上最悲哀的事是：夢里走了千萬里，醒來仍然在床上。我將以我的實際行動來讓我的話語變得更有說服力，大家敬請期待！
學委工作總結13
轉眼間大學生活竟已過了一年多了，有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務，并且是班級團支部和班委會的一員。回望過去的一個學期的學習，各班委帶領同學認真完成每科老師布置的課程任務，并且積極配合老師完成教學任務，多督促學習態度上出現問題的同學要正視學習，與學習上有困難的同學一起交流，帶動全班同學一起學習，營造了一個良好的學習氛圍，樹立了良好的班級學風。有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說，進取是真。現將本學期工作情況總結如下：
第一、在學風建設方面
我班狠抓學風建設的相關工作，在大一學年已經召開過學風建設主題班會。在大二上學期，為了調動同學們的學習積極性，特地圍繞專業四級考試召開了專四動員主題班會，希望能夠讓同學們體會到要想順利通過專四考試，就必須得加緊準備，同時也希望能夠是同學們全身心的投入到專業四級考試的準別當中，因為我們能夠準備專四考試的時間已經沒剩下多少了。
另外，在寢室文明建設方面我班也積極強調，希望同學們務必要將寢室內務整理好。寢室應當是我們的一個家一樣的，是我們待的時間最多的地方之一，所以也要求同學們必須要整理好內務。只有有了一個干凈的生活環境，才能有好的心情，才能更加投入的學習。
第二、課堂考勤方面
本學期我班嚴格進行課堂考勤，對所有同學一視同仁。對于請假的同學，要求必須說清楚原因，并出示假條；對于曠課、遲到等情況也作了清楚的'記錄。因此，我班這學期的考勤方面很少出現曠課遲到等情況。
第三、獲獎情況
我班同學積極參加學校組織的各種競賽，有不少同學都在其中獲得了獎項。有征文比賽榮獲優秀獎的同學；參加學校聽力競賽的同學中，特等獎被我班盧紅同學摘下，還有榮獲三等獎的兩名同學；更有書法比賽中獲獎的多名同學，等等。
第四、資源利用方面
由于很多有教務處和學習部通知的事情需要學委上傳下達，因此鑒于現在的網絡發達通信方便，有需要傳達的事情時就在QQ群里面通知大家，同時還會電話通知到每個寢室的室長，保證每一位同學都獲得了消息。
通過一年多的學習委員的工作學，我會了很多東西，雖然很多時候工作很累，但還是要感謝大家，因為我得到了一個平臺，也學會了一個精神，同時我得到了同學們的認可，所以我大膽的能做到了這個工作。
謝謝老師，謝謝大家的支持！
學委工作總結14
本人在xx期間擔任我班的學習委員，認認真真、扎扎實實地做好xx班學習委員的本職工作，切實完成了班主任交給我的任務，并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里，我不斷地充實和提高自己。
一、思想方面
本人在當學習委員期間，端正自己的心態，勤勤懇懇，任勞任怨，勤奮刻苦。
二、工作方面
首先，我及時告知同學們任課老師布置的作業以及需要傳達的事宜，收發各科作業。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排，提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯系，幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。
其次，我積極鼓勵班里里的`同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上，我們班就有若干隊伍參加，并在大賽上取得二等獎的優異成績。
再次，我協助班長工作搞好班級工作，組織同學一起上自習，組織班級學習研討會，讓大家在一起交流學習經驗，表揚先進，找出問題，并討論解決。讓大家在學習上互相幫助，形成互幫互愛的班級氛圍。
三、個人學習
作為班級里的學習委員，我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣，規劃好每天的學習安排，養成預習復習鞏固的好習慣，及時完成相應作業，不拖欠，并帶動好同學。經過一個學期的努力，我在班級的綜合分排名靠前。
四、努力方向
學委的各項工作有時候顯得枯燥無味，在工作過程中，我會變得煩躁不安，與同學們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通，交流，發現問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
在接下來的學年里我將繼續擔學習委員一職，我將更加努力，督促同學們學習，協助老師完成教學任務，并提高自己。
學委工作總結15
20xx年，在大學生活的第一個學期里，我很意外也很榮幸的擔當了學習委員，這個機會對我來說來之不易，是同學對我的信任，也是我大學生活的機遇與鍛煉。
在這個學期里，我了解了許多有關xx專業的知識，對我xx有了進一步的了解，認識了很多老師和學長學姐，給本班級的工作也帶來了一些便利。通過各種各樣的學習活動，拓寬了大學生的活動領域，充分發揮大學生組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了大學生學習生活的新局面。
第一個學期開始，由學習部組織了一次xx學習交流會，由08級的學長學姐給我們對于本專業學習和生活問題做出了解答，交流會使得我對于大學學習、考試、生活等有了進一步認識。還有老師們召開的一些有關廣告的座談會，會上06、07、08的學姐學長們提出了他們在學習中遇到的一些問題，通過這次座談會，我也提出了我們班同學普遍存在的一些疑問，了解到我們學院對于xx專業的教學方案也在一步步的改進。
學期末，參加了由學習部組織的一些會議，了解了有關選課和期末考試如何合理安排自己的復習時間，并進行了第一次選課和第一次期末考試，考試前期組織同學們認真充分的復習，在考試中嚴格遵守考場秩序，沒有出現作弊行為，同學們也取得了較好的成績。
20xx年，為期兩個月的長假結束了，新的學期開始，我希望我們班的學習生活能夠越來越精彩，學習氛圍越來越濃厚。
一、完善各項組織活動，切實抓好本班學習的基礎建設。
1.加強學習小組的隊伍建設。我班班委將始終不渝地抓好學習小組的組織、分配、落實工作，為同學的學習創造良好的環境和條件，定期開展組織學習研究活動，提高本班同學的學習思考能力、水平。為同學們的創新實踐能力創造良好的條件,豐富了同學的文化生活，創設濃厚的英語氛圍。學習園地的內容要求豐富多彩，每位同學在學習小組中充分發揮自己的想象力、創造力，敢于提出自己的想法和看法，并進行學習小組成績的評比工作。
2.加強同學們的信息交流。把我班同學的信息交流工作作為一項重要工作來抓，重視提高同學們的的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，拓寬同學們的視野，增長見識。
3.積極開展實踐體驗活動，培養創新精神，全面提高我班同學的整體素質。在校內利用校園網資源，發動同學們走出學校，踏進社會開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，使隊員們了解各個行業，培養了隊員的創新思維和實踐操作能力，高度的同學們的紀律性和團結互助的精神。
二、強化大學生的'思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、培養良好的文明禮儀習慣。
作為二十一世紀的接班人，我們形成良好的文明禮儀習慣，對于將來的學習、生活、工作都顯得必不可少。我們要注重狠抓養成教育、及時糾正同學們的不規范言行。有計劃、有步驟地對同學們進行常規的訓練：要求班委經常、反復地組織學生學習《學生手冊》《公共關系學》，要求同學們記清記牢，堅持不懈；二是班委對規范同學行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，班干部每周進行不定期的檢查。
2.班級根據大學生干的年齡特點，通過多層面、多方面對同學們進行思想教育。
通過清明節、勞動節、端午節等有利契機，通過舉行可種活動，在同學中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
希望能夠在我的努力下，我們班的學習氛圍越來越濃厚，學習成績不斷提高，同學們思維活躍，創新能力、實踐能力不斷完善，學習成績在學院和學校中位列前茅。
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