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教育局工作總結(jié)及工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-01-04 17:27:06 工作總結(jié) 我要投稿
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教育局工作總結(jié)及工作計(jì)劃

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的教育局工作總結(jié)及工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

教育局工作總結(jié)及工作計(jì)劃

教育局工作總結(jié)及工作計(jì)劃1

  我局以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)國(guó)家、自治區(qū)、XX市控輟保學(xué)有關(guān)工作要求,扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作,切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。現(xiàn)將我區(qū)20xx年開展控輟保學(xué)工作情況總結(jié)如下:

  一、義務(wù)教育學(xué)生輟學(xué)情況

  截止目前,XX區(qū)義務(wù)教育段還有輟學(xué)學(xué)生94人,其中建檔立卡貧困戶輟學(xué)學(xué)生1人。共勸返輟學(xué)生回校449人,其中建檔立卡貧困戶輟學(xué)學(xué)生42人,建檔立卡戶輟學(xué)學(xué)生勸返率為100%。初中生、小學(xué)生學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率分別為0.4%和0.001%,均控制在上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)之內(nèi)(自治區(qū)指標(biāo)任務(wù):初中生、小學(xué)生學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率分別為1.5%和1%之內(nèi))。

  二、控輟保學(xué)工作主要做法

  (一)加大工作力度,建立保障體系

  制定了《XX區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)各鎮(zhèn)各部門控輟保學(xué)工作責(zé)任的通知》《XX區(qū)人民政府辦公室關(guān)于做好XX區(qū)20xx年控輟保學(xué)攻堅(jiān)工作的通知》《XX區(qū)控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》等一系列方案制度,建立控輟保學(xué)工作聯(lián)席會(huì)議制度,每月召開一次例會(huì)。各鎮(zhèn)、區(qū)教育局、各學(xué)校相應(yīng)成立了控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)“控輟保學(xué)”工作的領(lǐng)導(dǎo);成立控輟保學(xué)專職勸返工作組,脫產(chǎn)進(jìn)村入戶開展勸返工作。

  (二)強(qiáng)化政府職能,落實(shí)工作責(zé)任

  為使控輟保學(xué)工作取得實(shí)效,我區(qū)實(shí)行政府、教育“雙線責(zé)任制”,區(qū)政府、鎮(zhèn)政府、村委(社區(qū))、自然屯和區(qū)教育局、學(xué)校、教師層層落實(shí)責(zé)任,把動(dòng)員學(xué)生回校、控制學(xué)生輟學(xué)指標(biāo)逐一分解到各級(jí)各部門,實(shí)行層層包干負(fù)責(zé)制,狠抓控輟保學(xué)。我區(qū)已制定控輟保學(xué)工作方案,認(rèn)真落實(shí)“雙線四包”責(zé)任制,教育局與各中小學(xué)、區(qū)人民政府與各鎮(zhèn)政府、聯(lián)席會(huì)議成員單位共簽訂了48份“控輟保學(xué)工作責(zé)任書”,進(jìn)一步明確、細(xì)化了各自職責(zé)和任務(wù)。區(qū)政府將“控輟保學(xué)”工作作為鎮(zhèn)政府年度考核的重要指標(biāo),區(qū)教育局把“控輟保學(xué)”工作作為各學(xué)校績(jī)效考核的重要內(nèi)容,從而強(qiáng)化部門和學(xué)校的責(zé)任,確保了我區(qū)控輟保學(xué)的成效。

  (三)深入調(diào)查摸底,動(dòng)員學(xué)生返校

  各鎮(zhèn)各學(xué)校按照“一個(gè)不少、一校一冊(cè)、一生一案、雙線四包、一線超前、兩線互動(dòng)、法不缺位”要求,由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)親自掛帥,組織鎮(zhèn)干部、村干部及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、教師等分片包村,進(jìn)村入戶動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校。同時(shí),實(shí)現(xiàn)周報(bào)、月報(bào)制度,每周四各學(xué)校報(bào)送教育局,每周五教育局報(bào)送區(qū)督考辦;每月22日前各學(xué)校上報(bào)月報(bào)。

  (四)深入廣泛宣傳,依法控輟保學(xué)

  充分利用微信、QQ、電視、“給家長(zhǎng)的一封信”、發(fā)放宣傳畫冊(cè)等形式,做好教育政策法規(guī)的宣傳工作。開學(xué)初,區(qū)教育局、各鎮(zhèn)政府、各學(xué)校結(jié)合開學(xué)工作,認(rèn)真開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳教育工作,通過懸掛橫幅38條,印刷并發(fā)放了60000份控輟保學(xué)宣傳畫冊(cè),使《義務(wù)教育法》深入人心,讓每個(gè)家長(zhǎng)和社會(huì)各界充分認(rèn)識(shí)到自己在確保適齡兒童接受義務(wù)教育過程中的責(zé)任和義務(wù);使學(xué)生家長(zhǎng)確立“治貧先治愚、治愚靠教育”的`思想,克服“讀書無用論”的影響;引導(dǎo)和教育家長(zhǎng)樹立依法保障適齡兒童基本權(quán)益的法制意識(shí),做到政策法規(guī)家喻戶曉,在全社會(huì)掀起控輟保學(xué)的良好氛圍。

  (五)建立關(guān)愛體系,減少輟學(xué)人數(shù)

  積極開展關(guān)愛女孩和留守兒童活動(dòng),在社會(huì)上營(yíng)造關(guān)愛女孩和留守兒童的良好氛圍,努力消除對(duì)女孩有偏見的舊觀念。在女孩受教育方面,我區(qū)大力宣傳中考加分照顧和高考降分錄取的相關(guān)政策。通過大力宣傳男女平等,加強(qiáng)女童教育,提高女童入學(xué)率。對(duì)外出務(wù)工人員留守兒童進(jìn)行統(tǒng)計(jì),建立了留守兒童檔案(包括留守兒童的姓名、性別、出生年月、學(xué)校班級(jí)、家庭住址、父母外出務(wù)工情況及聯(lián)系電話、監(jiān)護(hù)人等基本信息)。各學(xué)校以班為單位建立留守兒童花名冊(cè),對(duì)留守兒童實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,為有針對(duì)性地開展教育和管理提供了準(zhǔn)確依據(jù)。同時(shí),注重加強(qiáng)對(duì)留守兒童的心理健康教育,把對(duì)留守兒童的關(guān)愛落到實(shí)處,確保留守兒童不輟學(xué)或少輟學(xué)。

  (六)落實(shí)資助政策,避免因貧輟學(xué)

  全面貫徹落實(shí)上級(jí)及我區(qū)的“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減免”等資助政策,以“不讓一名學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”為工作目標(biāo),保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用,確保他們安心讀書。一是貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策,截止20xx年10月31日,共發(fā)放學(xué)前免保教費(fèi)、義務(wù)教育寄宿生生活補(bǔ)等10項(xiàng)資助共21705人次,發(fā)放資助金1523.11萬元。其中建檔立卡學(xué)生為6255人,發(fā)放金額為525.73萬;二是為確保建檔立卡貧困戶子女不因貧輟學(xué),XX區(qū)出臺(tái)了“關(guān)愛圓夢(mèng)”基金資助政策,受助學(xué)生范圍從幼兒園到大學(xué),20xx年全區(qū)有2300多人申請(qǐng)關(guān)愛圓夢(mèng)基金,經(jīng)XX區(qū)扶貧辦確認(rèn)身份,發(fā)放第一批2337人,共計(jì)184.65萬元,確保義務(wù)教育學(xué)生不因家庭貧困而輟學(xué);三是落實(shí)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,截止20xx年10月,營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食資金投入2427.0552萬元,燃料費(fèi)、人工費(fèi)677.6288萬元,受惠學(xué)生37431人。其中農(nóng)村建檔立卡戶學(xué)生1780人,營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食資金93.98萬元。

  (七)豐富校園生活,力爭(zhēng)留住學(xué)生

  各中小學(xué)嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時(shí),特別指出的是在所有的村完小和教學(xué)點(diǎn)都開設(shè)英語課。各中小學(xué)淡化升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),不下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不依據(jù)升學(xué)考試進(jìn)行排名,學(xué)校不以文化課成績(jī)分快慢班、重點(diǎn)班。城區(qū)和各校每年積極開展校運(yùn)會(huì)、乒乓球賽、籃球賽、足球賽、校園文化藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的校園文體活動(dòng),使校園成為吸引學(xué)生的場(chǎng)所。同時(shí),建立多元化評(píng)價(jià)機(jī)制,嚴(yán)格實(shí)施體藝課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)校體藝常規(guī)教學(xué)的督導(dǎo)評(píng)估,在每年的中小學(xué)教育質(zhì)量評(píng)比活動(dòng)中,把體藝學(xué)科納入到教育質(zhì)量評(píng)比體系中,讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到展現(xiàn),避免了單一以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槲ㄒ辉u(píng)價(jià)的方式而削弱學(xué)生讀書的信心,讓學(xué)生“進(jìn)得來”、“留得住”。

  三、存在的主要問題

  (一)個(gè)別學(xué)生有厭學(xué)的心理并流入了社會(huì),甚至已非婚生子,工作組入戶動(dòng)員連學(xué)生的面都見不著,勸返難度較大。

  (二)輟學(xué)學(xué)生當(dāng)中大多為父母智障、離異、沒有文化或長(zhǎng)期外出務(wù)工的家庭孩子,家長(zhǎng)重視不夠,勸返工作反復(fù)多次成效還是不明顯。

  四、下一步工作打算及20xx年工作安排

  (一)努力完成任務(wù)。按照XX市教育局20xx年9月30日印發(fā)的《關(guān)于做好XX市20xx年控輟保學(xué)攻堅(jiān)工作的通知》(柳教基〔20xx〕85號(hào))要求,對(duì)全區(qū)建檔立卡貧困戶(含未脫貧、已脫貧、已退出)適齡兒童再次逐一核查原因,建立臺(tái)帳,明確幫扶措施,制定幫扶計(jì)劃,確保全區(qū)建檔立卡貧困戶適齡兒童輟學(xué)問題全部解決。

  (二)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。再次摸清全區(qū)適齡兒童少年底數(shù)和輟學(xué)學(xué)生底數(shù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,依法依規(guī)動(dòng)員復(fù)學(xué)或接受送教上門,實(shí)現(xiàn)建檔立卡貧困戶適齡兒童義務(wù)教育入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%(即零輟學(xué)失學(xué)),全區(qū)義務(wù)教育鞏固率達(dá)到95.6%,初中生輟學(xué)率控制在1.5%以內(nèi),小學(xué)生輟學(xué)率控制在1%以下,教育資助實(shí)施“應(yīng)助盡助”全覆蓋。

  (三)增強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)。各鎮(zhèn)政府、各幫扶單位、教育局、各學(xué)校大力配合,形成控輟保學(xué)的合力,及時(shí)掌握控輟保學(xué)的動(dòng)態(tài),明確工作任務(wù),繼續(xù)采取一對(duì)一、人盯人的方法勸返輟學(xué)學(xué)生回校就讀。對(duì)多次勸返沒有效果的,現(xiàn)在仍輟學(xué)的94名學(xué)生,通過聯(lián)合法院、司法局等部門召開政策法規(guī)解讀會(huì),宣傳相關(guān)政策及要求,若家長(zhǎng)仍不履行職責(zé)送孩子上學(xué)的,有必要啟動(dòng)行政督學(xué)或法律訴訟等程序,確保建檔立卡戶輟學(xué)學(xué)生能全部返校就讀,一個(gè)不能少。

  (四)加強(qiáng)宣傳力度。大力宣傳職業(yè)技術(shù)教育就業(yè)增收前景,動(dòng)員貧困家庭子女就讀職業(yè)教育學(xué)校,推動(dòng)“一人就業(yè)、全家脫貧”。

  (五)落實(shí)惠民政策。積極落實(shí)好關(guān)愛圓夢(mèng)等各項(xiàng)惠民政策,特別是要落實(shí)好對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)資助政策和對(duì)家庭的幫扶政策,解決學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂,確保控輟保學(xué)效果。

  1.全面落實(shí)各項(xiàng)教育資助政策。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、自治區(qū)及地方各項(xiàng)學(xué)生資助政策,對(duì)建檔立卡戶學(xué)生做到優(yōu)先給予,并獲最高檔資助。為貧困大學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款讓貧困家庭大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

  2.安排財(cái)政資金200萬元,資助建檔立卡貧困戶在校就讀學(xué)生

  根據(jù)《XX區(qū)貧困學(xué)生“關(guān)愛圓夢(mèng)”基金工作方案》,由區(qū)財(cái)政撥付專款200萬元,對(duì)全區(qū)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡戶各學(xué)段在校就讀學(xué)生進(jìn)行資助。通過各種渠道,在學(xué)校、村委、社區(qū)等廣泛開展宣傳工作,同時(shí)印制宣傳海報(bào),發(fā)放到全區(qū)中小學(xué)校及各村屯張貼,將“關(guān)愛圓夢(mèng)”基金的資助政策宣傳做到家喻戶曉。

  3.繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃

  繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。繼續(xù)在全縣121所農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,不斷完善營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃各項(xiàng)工作制度,加大對(duì)食材配送質(zhì)量的監(jiān)管,讓學(xué)生吃上可口、滿意的營(yíng)養(yǎng)午餐。

教育局工作總結(jié)及工作計(jì)劃2

  20xx年,我局在縣委縣政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育主管部門的正確指導(dǎo)下,立足全縣教育工作實(shí)際,狠抓教育質(zhì)量提高,大力改善辦學(xué)條件,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),力促教育均衡發(fā)展,順利完成了年內(nèi)預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

  一、工作回顧

  一是辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。20xx年,共投資9870萬元,加強(qiáng)了學(xué)校硬件建設(shè),順利啟用了縣直第二幼兒園,實(shí)施了薄弱學(xué)校改造工程,建成了16所農(nóng)村中小學(xué)餐廳,新建了23所農(nóng)村幼兒園,改建了5所農(nóng)村中小學(xué),創(chuàng)建了市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)8所,農(nóng)村示范園2所,農(nóng)村一類園12所。投資140萬元,實(shí)施了教育暖心工程,為42所中小學(xué)進(jìn)行了取暖改造;投資3073萬元為全縣中小學(xué)加強(qiáng)了教育裝備,開通了數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)資源。教育投入的加大,縮小了城鄉(xiāng)、校際差距,有力推動(dòng)了全縣教育的均衡發(fā)展。

  二是教師隊(duì)伍管理進(jìn)一步規(guī)范。今年加強(qiáng)了教師隊(duì)伍秩序整頓,加強(qiáng)了教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn),整體提高了教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立并完善了教師隊(duì)伍補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制,今年招錄了130名省編教師,選配了200名縣聘教師充實(shí)了幼教隊(duì)伍,為教師隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力量。通過與北京新學(xué)校研究院《區(qū)域教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展合作協(xié)議三年規(guī)劃》兩年來的有效教育質(zhì)量提升合作,使校長(zhǎng)、教師在教育思想、理論功底、研究能力、領(lǐng)導(dǎo)水平、教育教學(xué)藝術(shù)、教育改革創(chuàng)新等方面有了明顯的進(jìn)步和提高。同時(shí)嚴(yán)明了工作紀(jì)律,重新修訂了《xx縣教師隊(duì)伍管理辦法》,加強(qiáng)了教師道德培養(yǎng)。

  三是學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)一步細(xì)化。深入推進(jìn)了教學(xué)改革,加強(qiáng)了德育教育,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。幼教方面,通過組織玩教具展、幼兒教師培訓(xùn)、學(xué)前教育宣傳月等活動(dòng),促進(jìn)了幼兒園管理科學(xué)化、規(guī)范化。義務(wù)教育方面,規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為,加強(qiáng)了招生管理,認(rèn)真落實(shí)了中小學(xué)劃片招生、就近免試入學(xué)政策,學(xué)校常規(guī)基本做到了科學(xué)化、精細(xì)化;深入開展了“深化教學(xué)改革、打造高效課堂”活動(dòng),把提高課堂教學(xué)效率作為減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的突破口和切入點(diǎn),認(rèn)真抓好教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的`轉(zhuǎn)變。努力推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,通過開展養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣培養(yǎng),組織中小學(xué)生讀書活動(dòng),藝術(shù)節(jié)文藝匯演,促進(jìn)了學(xué)生道德品質(zhì)的提高。以大課間操為切入點(diǎn)積極開展了“陽光體育”運(yùn)動(dòng),舉辦了全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及籃球賽等,確保了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。高中教育方面:學(xué)校常規(guī)管理日趨精細(xì),教學(xué)改革不斷深入,平安、順利完成了20xx年的中、高考工作。中考成績(jī)無論是平均分還是優(yōu)秀率均為全市第一;高考榮獲全市高考進(jìn)步獎(jiǎng)、完成市局指標(biāo)獎(jiǎng)、全市理科語文第三名;考生1008人,一本上線227人,二本上線574人,本科上線993人,全力打造了我縣優(yōu)質(zhì)教育品牌和辦學(xué)特色。職業(yè)教育方面,職中積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置,積極改革辦學(xué)模式,為社會(huì)培養(yǎng)了大批實(shí)用技能型人才。

  四是貧困學(xué)生救助體系進(jìn)一步完善。一年來,為幼兒園在園貧困幼兒資助62萬元,惠及人數(shù)2480人次;為義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助79.7萬元,惠及人數(shù)1206人次;為普通高中國(guó)家助學(xué)金資助147萬元,惠及人數(shù)1428人次;為中職學(xué)生免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助114萬元,惠及人數(shù)712人次,為中職學(xué)生貧困生補(bǔ)助44萬元,惠及學(xué)生292人次;為貧困大學(xué)新生資助29.4萬元,惠及人數(shù)81人,為貧困大學(xué)新生路費(fèi)資助2.1萬元,惠及人數(shù)30人。

  五是安全、維穩(wěn)工作有效開展。我局把安全、維穩(wěn)工作作為學(xué)校工作的重中之重,做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。我們從人防、物防、技防三方面入手,構(gòu)建了“三位一體”校園安全管理機(jī)制,各校通過加強(qiáng)食品安全管理、疾病防控指導(dǎo)、治理校車安全隱患、開展學(xué)生安全演練、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理等活動(dòng),安全、維穩(wěn)工作取得明顯成效。

  六是開展 “三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng),提升了群眾對(duì)教育的滿意度。

  黨的“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)開展以來,教育局作為活動(dòng)單位之一,在縣委的統(tǒng)一部署下,在縣督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,緊密聚焦“四風(fēng)”突出問題,聯(lián)系工作實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。教育系統(tǒng)全體黨員干部進(jìn)一步嚴(yán)明了工作紀(jì)律,增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),在全縣教育系統(tǒng)營(yíng)造出了愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的良好氛圍。

  一年來,我局相繼獲得XX市安全穩(wěn)定先進(jìn)集體、XX市教育信息化先進(jìn)單位、XX市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、縣先進(jìn)基層黨組織等。

  二、問題與不足

  雖然全縣教育工作取得了一定成績(jī),但由于教育基礎(chǔ)薄弱,依然面臨一些不足和問題:教育投入仍不能滿足教育快速發(fā)展的需要;農(nóng)村學(xué)校整體辦學(xué)水平偏低,規(guī)模偏小,條件相對(duì)落后,城鄉(xiāng)之間、校際之間發(fā)展不均衡;教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,整體素質(zhì)有待提高等。

  三、工作思路和重點(diǎn)工作

  工作思路:全縣各級(jí)各類學(xué)校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以“三嚴(yán)三實(shí)”行為要求為準(zhǔn)則,把“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)有為、協(xié)同發(fā)展”大討論活動(dòng)與教育改革發(fā)展相結(jié)合,與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,與提升辦學(xué)水平相結(jié)合,一手抓硬件,一手抓隊(duì)伍,進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,順利推進(jìn)20xx年擬建校舍建設(shè),確保20xx年20所小學(xué)順利通過市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收,確保我縣順利通過省級(jí)“縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展”驗(yàn)收,最大限度滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,努力辦好人民滿意的教育。

  重點(diǎn)工作:

  一是加快推進(jìn)學(xué)校建設(shè)與設(shè)施配備

  1、推進(jìn)第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)

  第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)選址在武垣路以北、攀龍街西側(cè),占地36畝,規(guī)劃建筑面積15500平方米,總投資4300萬元(包括土地和教學(xué)裝備)已申請(qǐng)并已批準(zhǔn)債券資金3000萬元,建設(shè)規(guī)模10軌、60個(gè)班,容納2700-3000學(xué)生。目前,該項(xiàng)目已完成土地預(yù)審、項(xiàng)目選址、環(huán)評(píng)、圖紙規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作(立項(xiàng)手續(xù)辦理中)。下一步工作是待土地劃撥后,可進(jìn)行地質(zhì)勘查、施工圖設(shè)計(jì)、規(guī)劃審核等工作。如果進(jìn)展順利,大約在20xx年可投入使用。

  2、擴(kuò)建第四中學(xué)

  計(jì)劃建設(shè)5000平米教學(xué)樓一棟,教室36間,可容納學(xué)生1800人(投資主體750萬元,配套100萬元)。新建400米(至少需要土地27畝)塑膠操場(chǎng)一個(gè)(投資400萬元),共計(jì)投資1250萬元。對(duì)于該土地的使用方式,開始時(shí)計(jì)劃租用,經(jīng)過與城關(guān)鎮(zhèn)以及王街村領(lǐng)導(dǎo)多次商議,認(rèn)為對(duì)該土地征用比較合適,可以減除后續(xù)土地使用遺留問題。我局將抽調(diào)專人成立征地小組,全力配合城關(guān)鎮(zhèn)征收四中擴(kuò)建和第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)用地。目前,教學(xué)樓可研報(bào)告已完成,圖紙正在設(shè)計(jì)中,待土地劃撥后,可進(jìn)行選址、環(huán)評(píng)、立項(xiàng)、規(guī)劃審核等工作。(由于新建教學(xué)樓將占用現(xiàn)有操場(chǎng),如果提前施工學(xué)生將沒有活動(dòng)場(chǎng)地,存在安全隱患,所以只能等新用地劃撥以后才可動(dòng)工。)項(xiàng)目預(yù)計(jì)20xx年完成。

  3、籌建民辦公助高中學(xué)校

  隨著我縣適齡人口的迅速增長(zhǎng),一中和職中的招生能力越來越不能滿足適齡學(xué)生的求學(xué)需求,現(xiàn)有高中教育資源將嚴(yán)重不足。我縣高中生源預(yù)測(cè)情況:20xx年將有生源3306人,20xx年3665人,20xx年3677人,20xx年4451人,20xx年5002人。現(xiàn)在一中最大招生能力為1300人,加上職中最大招生能力800人,到20xx年我縣將有2902名初中畢業(yè)生無法在我縣就讀高中,將產(chǎn)生巨大的社會(huì)壓力。針對(duì)高中建設(shè)問題,我局進(jìn)行了充分調(diào)研,召開了兩次研討會(huì),意見已報(bào)齊縣長(zhǎng)。參照其他縣市經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我縣實(shí)際,建議采用民辦公助模式為宜,即個(gè)人或集團(tuán)投資建校,一中負(fù)責(zé)學(xué)校管理,新建學(xué)校與一中對(duì)外一民辦一公辦,對(duì)內(nèi)一體化管理。新建校規(guī)模預(yù)計(jì)占用土地70畝,學(xué)校規(guī)模20軌,招生3360人,需師資300人。民辦公助模式的優(yōu)勢(shì)是體制靈活,但教師編制問題不好解決,按人事政策,正式編制不好解決,能不能特事特辦,政府給予特殊政策支持,需請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)定奪(也可到人才市場(chǎng)招聘,待遇參照一中公辦教師待遇,但不能入編,只能算作編制外人員)。因此,相關(guān)謀劃籌建工作仍需充分論證。該項(xiàng)目如進(jìn)展順利,預(yù)計(jì)20xx年可以投入使用。

  4、擴(kuò)建第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  因生源增長(zhǎng),第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)校舍已經(jīng)不能滿足學(xué)生教學(xué)要求,急需擴(kuò)建。現(xiàn)擴(kuò)建所需土地已經(jīng)征用,正在辦理土地手續(xù)。規(guī)劃擴(kuò)建教學(xué)樓一座,建筑面積3500平方米(主體2800,連廊700平方米),投資750萬元(含150萬教育裝備),預(yù)計(jì)20xx年投入使用。

  5、XX市忠德學(xué)校xx校區(qū)建設(shè)

  目前,已經(jīng)完成土地手續(xù)、項(xiàng)目環(huán)評(píng)、項(xiàng)目備案,圖紙?jiān)O(shè)計(jì)已經(jīng)完成,正在辦理項(xiàng)目規(guī)劃許可證,待規(guī)劃許可后才可以辦理消防、氣象、人防、邀請(qǐng)招標(biāo)等手續(xù)。面臨的問題:地面有電線、變壓器、附著物等未清理;水電路未通;有約10畝地,與南鄰曙光新村有爭(zhēng)議)。待以上問題解決后,即可開工。

  6、推進(jìn)薄弱學(xué)校改造工程農(nóng)村初中校舍改造建設(shè)項(xiàng)目

  全面改善薄弱學(xué)校工程是我縣改善農(nóng)村學(xué)校面貌的重大機(jī)遇,20xx年,我們將農(nóng)村初中校舍老舊、急需改建擴(kuò)建的學(xué)校優(yōu)先規(guī)劃建設(shè)。規(guī)劃的項(xiàng)目學(xué)校有韓村中學(xué)、河北中學(xué)、南于莊中學(xué)、梁村鎮(zhèn)中學(xué)、南答中學(xué)、窩北中學(xué)。

  二是完善教師補(bǔ)充機(jī)制與教師管理

  1、繼續(xù)新招錄省編教師和特崗教師:按照編制核算,我縣應(yīng)配備教師3105人,實(shí)有2586人(包括314名幼兒園教師),目前仍缺編519人。20xx年我縣面向社會(huì)招錄省編教師50人,今年招錄了130人,明年計(jì)劃面向社會(huì)公開招錄300名教師和特崗教師,逐步解決教師隊(duì)伍短缺問題。

  2、與北京新學(xué)校研究院深入合作。按照合作項(xiàng)目規(guī)劃,20xx年是規(guī)劃項(xiàng)目合作最后一年,尤其是新教師的加入,對(duì)教師培訓(xùn)項(xiàng)目、課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等突出更高要求,我們將不斷完善教學(xué)管理、德育管理、教師培訓(xùn)等常規(guī)管理制度,通過舉辦各種培訓(xùn)項(xiàng)目、校長(zhǎng)掛職、教師授課能力等級(jí)評(píng)價(jià)、城鄉(xiāng)學(xué)校幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)、教師城鄉(xiāng)交流等措施,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,全面提升教育質(zhì)量。

  三是以提升教育質(zhì)量為核心,力促教育均衡

  1、促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育,以建設(shè)規(guī)范化幼兒園為重點(diǎn),加強(qiáng)幼教師資隊(duì)伍建設(shè),開展幼兒教師全員培訓(xùn),堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)幼兒教育小學(xué)化傾向,全面提升學(xué)前教育質(zhì)量。義務(wù)教育,規(guī)范招生工作,做好幼升小、小升初招生計(jì)劃,做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的申報(bào)驗(yàn)收工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理,積極開展中小學(xué)辦學(xué)水平綜合評(píng)估,加強(qiáng)學(xué)校德育管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。高中教育,狠抓教育質(zhì)量,要千方百計(jì)留住優(yōu)質(zhì)生源,積極培育尖子生,提高中等生,幫助學(xué)困生,整體提高一本、二本上線率,鞏固優(yōu)質(zhì)教育品牌。職業(yè)教育,積極拓寬辦學(xué)思路,深化人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

  2、在師資配備上向農(nóng)村學(xué)校傾斜,將每年新招聘的教師將全部充實(shí)到農(nóng)村教學(xué)一線。同時(shí),嚴(yán)格控制農(nóng)村教師進(jìn)城行為,切實(shí)保障穩(wěn)定的農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍。開展有針對(duì)性的農(nóng)村教師培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平,提高教師教育教學(xué)能力。

  3、推進(jìn)縣直學(xué)校改、擴(kuò)建工作,保證城鄉(xiāng)學(xué)校均衡發(fā)展、同步發(fā)展。大力改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,緩解縣城入學(xué)壓力。加快縣直學(xué)校的建設(shè)步伐,使新建五小、擴(kuò)建四中項(xiàng)目與謀劃新建一所初中的策略盡快實(shí)施。

  4、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校設(shè)施配備工作,保持農(nóng)村中小學(xué)與縣直學(xué)校的同步發(fā)展、均衡發(fā)展。20xx年,計(jì)劃投入資金2593萬元(其中中央800萬元、省715萬元、縣配套資金1078萬元)繼續(xù)落實(shí)“全面改薄”工作,現(xiàn)在設(shè)備購置項(xiàng)目已全面落實(shí),正在準(zhǔn)備招標(biāo)材料、落實(shí)招投標(biāo)手續(xù)、落實(shí)采購任務(wù),屆時(shí)全縣中小學(xué)的計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)室、圖書、飲水設(shè)施、教學(xué)儀器、音體美等器材將按5年全面改薄計(jì)劃滿足學(xué)校基本教學(xué)生活需要,此項(xiàng)工作將延續(xù)至明年完成。

  四是抓好民生工程,為教育事業(yè)和諧發(fā)展保駕護(hù)航

  繼續(xù)完善貧困生救助體系,加大貧困生救助力度,確保不讓一名學(xué)生因貧困失學(xué);積極開展送溫暖活動(dòng),及時(shí)為困難教職工排憂解難;嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,強(qiáng)化安全管理,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,轉(zhuǎn)好應(yīng)急訓(xùn)練,確保安全工作不留死角,確保校園零傷亡、零事故。同時(shí),要深入排查和化解矛盾糾紛,積極做好穩(wěn)控措施,多措并舉化解矛盾隱患,確保零越級(jí)訪、零群體訪,確保教育教學(xué)活動(dòng)正常、有序開展。

教育局工作總結(jié)及工作計(jì)劃3

  一年來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市電教館的全面指導(dǎo)下,我電教館緊緊圍繞“穩(wěn)固基礎(chǔ),強(qiáng)化應(yīng)用,扎實(shí)推進(jìn),開拓創(chuàng)新”的發(fā)展思路,在資源應(yīng)用和學(xué)科整合上做文章,進(jìn)一步拓展信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,把遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用納入全縣督導(dǎo)考核范圍,順利地完成了上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

  一、普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試順利進(jìn)行。

  20xx年山西省教育廳首次把信息技術(shù)學(xué)科納入普通高中學(xué)業(yè)水平考試范圍。在山西省教育廳、山西省電教館、臨汾市電教館的組織下,三月、四月分兩批進(jìn)行了考點(diǎn)審核驗(yàn)收,四月、五月共進(jìn)行了兩次測(cè)試、一次模擬考試,六月完成了信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試。在這個(gè)過程中,蒲縣高級(jí)中學(xué)高度重視,進(jìn)行了大量考前準(zhǔn)備的工作,市電教館組織了高中信息技術(shù)學(xué)科教師有關(guān)考試操作方法的培訓(xùn),在各次測(cè)試中我電教館均深入一線進(jìn)行檢查調(diào)研,對(duì)測(cè)試中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了認(rèn)真整理與反饋;縣電教館還專門召開了考務(wù)會(huì)議,對(duì)考試組織工作的方方面面進(jìn)行了縝密的安排;高級(jí)中學(xué)在人力物力上加大投入,在信息技術(shù)學(xué)科硬件環(huán)境建設(shè),教學(xué)時(shí)間合理安排,學(xué)生嚴(yán)密組織上進(jìn)行了大量行之有效的工作,為信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)以及考試的順利進(jìn)行,營(yíng)造了良好的氛圍,奠定了良好的基礎(chǔ)。首次進(jìn)行的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對(duì)這門學(xué)科的建設(shè),以及新時(shí)代學(xué)生素質(zhì)的提高,具有非常重大的意義。

  二、學(xué)校教育信息化建設(shè)及遠(yuǎn)教資源應(yīng)用督導(dǎo)檢查

  本學(xué)年,按照年初的工作計(jì)劃,學(xué)校教育信息化建設(shè)及遠(yuǎn)教資源應(yīng)用納入全縣督導(dǎo)檢查范圍。4至5月份,由縣教研室牽頭,教育局各科室主任組成的檢查組對(duì)全縣20xx~20xx學(xué)年度教育工作進(jìn)行全面督導(dǎo)評(píng)估。通過聽匯報(bào)、召開座談會(huì)、實(shí)地考察、個(gè)案訪談、隨堂聽課、檔案研究、隨機(jī)暗訪等方式,具體了解相關(guān)信息化建設(shè)和遠(yuǎn)教資源應(yīng)用的落實(shí)情況。我縣遠(yuǎn)教工程結(jié)束以后,各校把遠(yuǎn)教資源應(yīng)用納入學(xué)校對(duì)教師的考核中,信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合進(jìn)一步深入課堂,教師應(yīng)用資源進(jìn)行教學(xué)的主動(dòng)性和積極性逐步提高,課堂教學(xué)模式正在得到一定的變化。但也存在設(shè)備不足、機(jī)制不全、經(jīng)費(fèi)不夠、應(yīng)用不多、考評(píng)不力、整合不優(yōu)等問題,發(fā)展不平衡的問題較為突出,中心小學(xué)強(qiáng)于普通小學(xué),城鎮(zhèn)學(xué)校強(qiáng)于農(nóng)村學(xué)校、年輕教師強(qiáng)于老年教師。

  究其原因,一是校長(zhǎng)對(duì)資源應(yīng)用的認(rèn)識(shí)不高,缺乏信息技術(shù)必需的知識(shí)和技能,工作缺乏主動(dòng)性和積極性,沒有起到很好的示范帶頭作用。二是各校沒有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人員,信息化教學(xué)在教學(xué)管理和應(yīng)用中不能很好的貫徹落實(shí)。三是教師信息技術(shù)素養(yǎng)參差不齊,很多教師多半停留在會(huì)開機(jī)、能下載的層面,對(duì)電腦出現(xiàn)小故障束手無策,把信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合當(dāng)做教學(xué)負(fù)擔(dān)。四是信息化硬件設(shè)施不完善,教師的電子化備課和教學(xué)應(yīng)用缺乏硬件支持。五是檔案建設(shè)不完善,大部分學(xué)校記載不全,存在應(yīng)付檢查的現(xiàn)象。

  三、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工程管理,不斷提高使用效率。

  為進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育工程使用效率,我電教館在20xx年加大了遠(yuǎn)程教育工程管理力度,提升了對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育技術(shù)支持與服務(wù)力度,使全縣遠(yuǎn)程教育工程效益得到了充分發(fā)揮,

  一是繼續(xù)做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和維護(hù)工作,想盡辦法使全縣遠(yuǎn)程教育設(shè)備完好率(開通率)保持在90%以上,我站派專人負(fù)責(zé)、組織全縣遠(yuǎn)程教育技術(shù)骨干成立了維護(hù)小組,負(fù)責(zé)全縣遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目校的設(shè)備設(shè)施的`維護(hù)。全年共開展大型維護(hù)活動(dòng)10次,深入到各個(gè)項(xiàng)目校維修,維護(hù)項(xiàng)目設(shè)備150余臺(tái)套,恢復(fù)系統(tǒng)100套,使全縣遠(yuǎn)程教育設(shè)備始終處于完好狀態(tài)。

  二是加強(qiáng)了遠(yuǎn)程教育師資培訓(xùn)力度,我館充分利用暑假廣泛開展教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育技術(shù)能力培訓(xùn)力度,今年共開展項(xiàng)目校骨干技術(shù)人員操作能力培訓(xùn)班3期,共有150人接受了培訓(xùn)。開展遠(yuǎn)程教育資源整合與應(yīng)用培訓(xùn)班6期,分別對(duì)小學(xué)科學(xué)、初中物理兩個(gè)科目的任課教師共計(jì)80余人進(jìn)行了一期輪訓(xùn)。

  三是加強(qiáng)了遠(yuǎn)程教育工程管理力度,我站一方面加強(qiáng)各項(xiàng)目校遠(yuǎn)程教育制度建設(shè),重新統(tǒng)一制作了遠(yuǎn)程教育相關(guān)工作與管理制度下發(fā)到各項(xiàng)目校。四是積極配合進(jìn)修校完成全省國(guó)培計(jì)劃和教育技術(shù)能力培訓(xùn),幫助廣大參訓(xùn)教師提供技術(shù)指導(dǎo),更好人借助此次培訓(xùn)促進(jìn)學(xué)科整合效率。

  四、保證硬件設(shè)施和軟件服務(wù),提高信息技術(shù)教育裝備和教育信息化在教育教學(xué)中的應(yīng)用水平。

  1、教育技術(shù)裝備水平穩(wěn)步提高。本學(xué)年,我電教館技術(shù)服務(wù)組先后對(duì)全縣各中小學(xué)項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行了故障清理,做到了零故障,并且成立應(yīng)急小組,對(duì)于各項(xiàng)目校的故障申報(bào),保證24小時(shí)內(nèi)解決。同時(shí)對(duì)撤并的項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行資源分配,保證遠(yuǎn)教設(shè)備完好率,更好的為教育信息化服務(wù)。

  2、教育信息化應(yīng)用得到進(jìn)一步深化。本學(xué)年,各校在不斷完善校本資源庫的基礎(chǔ)上,深入挖掘應(yīng)用潛力,多渠道開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)教研水平得到較大的提升。

  3、通過活動(dòng)形式促進(jìn)資源建設(shè)。本學(xué)年,我們通過“博客”“空間”創(chuàng)建試點(diǎn)校,達(dá)到以點(diǎn)帶面的作用。努力打造一批學(xué)科整合標(biāo)兵和應(yīng)用先進(jìn)學(xué)校,然后再逐步推廣。

  在今后的工作中,我們將繼續(xù)強(qiáng)化凝聚力,提高執(zhí)行力,加大投入力度,加強(qiáng)隊(duì)伍管理,逐步形成健全合理的信息化發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制,努力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源共享,使我縣的教育信息化建設(shè)邁進(jìn)向更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  20xx年工作計(jì)劃:

  一、結(jié)合全縣撤點(diǎn)并校規(guī)劃,合理調(diào)整學(xué)校投入,進(jìn)一步加大學(xué)校信息化硬件設(shè)施建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)全縣農(nóng)村初級(jí)中學(xué)、部分小學(xué)班班通和教師備課電子化。

  二、進(jìn)一步挖掘和提高學(xué)科整合水平,全力推行蒲縣信息化教育平臺(tái)的建設(shè)和利用,實(shí)現(xiàn)教師辦公網(wǎng)絡(luò)化和校本資源建設(shè)的規(guī)范化。

  三、在全縣范圍內(nèi)評(píng)選一批信息化建設(shè)和資源應(yīng)用特色校,努力推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用,以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)各校的信息化建設(shè)和資源應(yīng)用。

  四、繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的開展和考核,搞好普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平的考試管理工作。

  五、繼續(xù)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化進(jìn)程加強(qiáng)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用工作的通知》要求,開展專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,評(píng)估結(jié)果納入一年一度對(duì)校長(zhǎng)、學(xué)校的考評(píng)中,并作為對(duì)學(xué)校教育目標(biāo)考核和獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)單位的重要依據(jù)。

  六、進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)站和校本資源庫的建設(shè)和管理,使校園網(wǎng)站和校本資源庫正真成為宣傳學(xué)校、互通信息,增強(qiáng)交流,擴(kuò)大合作,網(wǎng)絡(luò)教研,資源共享的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

教育局工作總結(jié)及工作計(jì)劃4

  xx縣共有公辦學(xué)校(園)418所,其中幼兒園55所,小學(xué)(含小學(xué)教學(xué)點(diǎn)49所)299所,初中54所(含九年一貫制學(xué)校16所),普通高中6所(含完全中學(xué)2所),職業(yè)高中3所,特教學(xué)校1所。有民辦學(xué)校223所,其中幼兒園212所,中小學(xué)11所。義務(wù)教育、高中教育、學(xué)前教育、民辦教育共同發(fā)展,構(gòu)建了多元化、多層次的教育新格局。均衡的義務(wù)教育讓每一位兒童享受到平等的教育機(jī)會(huì)。20xx年,xx縣人民政府教育督導(dǎo)室履職盡責(zé),發(fā)揮職能作用,圓滿完成了年度工作計(jì)劃。

  一、20xx年工作總結(jié)

  (一)積極開展專項(xiàng)督導(dǎo)。督導(dǎo)室把專項(xiàng)督導(dǎo)和學(xué)校工作的實(shí)際情況相結(jié)合,及時(shí)開展相應(yīng)的專項(xiàng)督導(dǎo)工作。每月一個(gè)主題,先后開展了開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo),校園綠化、凈化、美化專項(xiàng)督導(dǎo),民辦學(xué)校義保經(jīng)費(fèi)發(fā)放使用情況專項(xiàng)督導(dǎo),大班額情況專項(xiàng)督導(dǎo),幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo),辦學(xué)條件“20條底線”達(dá)標(biāo)情況專項(xiàng)督導(dǎo),督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)和督學(xué)工作規(guī)范化專項(xiàng)督導(dǎo)等。在專項(xiàng)督導(dǎo)過程中,我們注重強(qiáng)化督導(dǎo)為教育服務(wù),為基層服務(wù)的意識(shí)。督學(xué)設(shè)身處地為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,變高高在上的“教育警察”為學(xué)校發(fā)展的合作者和服務(wù)者。督學(xué)要像醫(yī)生巡診一般,堅(jiān)持“校校行”,讓督學(xué)的觸角廷伸到教育教學(xué)的方方面面,對(duì)于師生提出的.困惑,及時(shí)會(huì)診、交流、解決。

  (二)進(jìn)一步完善督學(xué)管理機(jī)制。一是選聘了第二屆專兼職督學(xué)。按照推薦、考核、公示、聘用的程序,完成了41位專職督學(xué)、87位兼職督學(xué)的選聘工作;二是開展第二屆督學(xué)培訓(xùn),先后舉辦了縣級(jí)培訓(xùn)4次、市級(jí)參觀學(xué)習(xí)3次、省級(jí)培訓(xùn)1次,提升第二屆督學(xué)隊(duì)伍素質(zhì),為促進(jìn)我縣督導(dǎo)工作健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  (三)圓滿完成督政考核任務(wù)。一是完成了省對(duì)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核工作任務(wù);二是開展了縣對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核工作。

  (四)不斷創(chuàng)新督導(dǎo)方式,發(fā)揮督導(dǎo)職能。我縣以創(chuàng)建掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣為契機(jī),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制,立足于提高教育督導(dǎo)質(zhì)量和效益,積極借鑒外地成功經(jīng)驗(yàn)與做法,在規(guī)范督導(dǎo)流程的基礎(chǔ)上,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新督導(dǎo)方式方法,責(zé)任督學(xué)深入責(zé)任學(xué)校的每一個(gè)角落,用眼睛發(fā)現(xiàn)問題,用耳朵傾聽聲音,不留“盲點(diǎn)”,不留“死角”,公正客觀開展督導(dǎo)工作,加強(qiáng)教育與社會(huì)的聯(lián)系,打通了教育監(jiān)督管理服務(wù)民生的最后一公里,提高了教育督導(dǎo)的公信力。

  (五)完成責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣市級(jí)復(fù)核工作。我縣積極開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作,并按照省督導(dǎo)委員會(huì)提出的整改意見進(jìn)行整改,市政府督導(dǎo)委員會(huì)辦公室于11月初對(duì)我縣進(jìn)行了整改情況復(fù)核。

  (六)即將開展義務(wù)教育小學(xué)階段質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。將于12月份開展義務(wù)教育小學(xué)階段部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽樣監(jiān)測(cè),目前,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。

  (七)配合其它科室完成了初中體育、理科考試,中考、高考、高二學(xué)業(yè)水平考試等監(jiān)考工作。

  二、20xx年工作計(jì)劃

  (一)加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。一是開展督學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。計(jì)劃開展3次縣級(jí)培訓(xùn)、1次市級(jí)培訓(xùn)、1次省級(jí)培訓(xùn)和1次國(guó)培(輪訓(xùn)),提高專兼職督學(xué)的督導(dǎo)視野,增強(qiáng)督學(xué)的創(chuàng)新能力,提高第二屆督學(xué)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二是開展督學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)新任督學(xué)開展常規(guī)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)的指導(dǎo)。三是加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍管理。

  (二)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣。在市級(jí)復(fù)核結(jié)果反饋后,按照要求進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)整改,確保通過省級(jí)創(chuàng)新縣驗(yàn)收并積極申報(bào)國(guó)家級(jí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣。

  (三)開展義務(wù)教育階段質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。分別組織開展小學(xué)和初中階段部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽樣監(jiān)測(cè),促進(jìn)均衡發(fā)展。

  (四)認(rèn)真開展每月督導(dǎo)工作。全面做好常規(guī)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)工作。一是制訂月度專項(xiàng)督導(dǎo)計(jì)劃,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,每月1個(gè)主題,開展不同形式的督導(dǎo)工作;二是落實(shí)上級(jí)規(guī)定的專項(xiàng)督導(dǎo)工作;三是配合縣教育局做好重點(diǎn)工作的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查和隨機(jī)性、過程性督查。

教育局工作總結(jié)及工作計(jì)劃5

  縣教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府的工作要求,將20xx年確定為項(xiàng)目?jī)?nèi)涵發(fā)展年,堅(jiān)持一手抓災(zāi)后重建,一手抓內(nèi)涵發(fā)展的工作思路,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)教育工作,取得了顯著成效。

  一、災(zāi)后重建進(jìn)展順利

  二、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)措施有力

  半年來,縣教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的工作部署和要求,積極增添舉措,不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。

  一是科學(xué)調(diào)整城鄉(xiāng)學(xué)校布局。

  在學(xué)校災(zāi)后建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃中,按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育規(guī)劃、滿足學(xué)生就近入學(xué)和高中進(jìn)城、初中進(jìn)鎮(zhèn)、小學(xué)相對(duì)集中的原則,進(jìn)一步整合優(yōu)化全縣教育資源,科學(xué)合理地調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局,將現(xiàn)有的50所公辦中小學(xué)、幼兒園調(diào)整為42所,并在全市今年率先全面消除村小。

  二是積極推進(jìn)城鄉(xiāng)教育現(xiàn)代化。

  不斷加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的配置力度,優(yōu)先滿足農(nóng)村學(xué)校。特別是進(jìn)一步加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校教育信息化建設(shè),積極實(shí)施了農(nóng)村學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)質(zhì)課程資源和教育信息技術(shù)應(yīng)用滿覆蓋,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育班班通,堂堂用。

  三是著力實(shí)施以城帶鄉(xiāng)舉措。

  積極推行了城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶,啟動(dòng)了成華、大邑城鄉(xiāng)學(xué)校互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟,成華區(qū)28所優(yōu)質(zhì)學(xué)校采用對(duì)口幫扶和捆綁發(fā)展形式,對(duì)我縣23所中小學(xué)進(jìn)行扶持。同時(shí),石室中學(xué)對(duì)口幫扶安仁中學(xué)、市工業(yè)學(xué)校對(duì)口幫扶縣職高,將經(jīng)過三年的努力,在全縣形成優(yōu)質(zhì)教育資源全域覆蓋,全面提升城鄉(xiāng)教育發(fā)展水平,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡的新格局。為此,縣教育局又對(duì)全縣42所中小學(xué)、幼兒園分別實(shí)行了對(duì)口幫扶、捆綁發(fā)展模式,結(jié)對(duì)學(xué)校時(shí)間為3年,并對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)學(xué)校在結(jié)對(duì)期間實(shí)行互動(dòng)管理、捆綁考核的評(píng)價(jià)制度,以此扶持農(nóng)村薄弱學(xué)校,促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平同步提高。

  四是扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  縣教育局將以安仁鎮(zhèn)幼兒園為試點(diǎn),不斷爭(zhēng)取政策、資金支持,全面推進(jìn)我縣農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),以此促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展。

  五是努力解決農(nóng)村教師住房困難問題。

  積極采取教師住房團(tuán)購及教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)兩種形式,努力解決665名農(nóng)村教師的住房困難問題,保障全縣教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

  三、教育質(zhì)量顯著提高

  繼續(xù)著力實(shí)施了教育教學(xué)質(zhì)量提升工程和學(xué)校科學(xué)管理工程,建立完善了全縣學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理督查機(jī)制和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,推行了普通高中教學(xué)質(zhì)量量化考核制度,層層落實(shí)了從局班子成員到學(xué)校教研組、科任教師等相關(guān)人員的教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。不斷推進(jìn)全縣學(xué)校科學(xué)化、規(guī)范化管理,制定實(shí)施了《學(xué)校科學(xué)管理評(píng)價(jià)細(xì)則及操作辦法》,建立了學(xué)校管理信息統(tǒng)計(jì)檔案,全面推行精細(xì)化管理舉措,完成了新一輪的學(xué)校管理常規(guī)督查,在全縣學(xué)校形成了抓管理、重質(zhì)量的良好氛圍。

  四、隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)

  繼續(xù)大力實(shí)施了教師素質(zhì)能力提升工程,著力推進(jìn)干部教師專業(yè)化成長(zhǎng)的目標(biāo)。

  一是在干部隊(duì)伍建設(shè)中,精心組織全縣近50名中小學(xué)校長(zhǎng)參加了全市千名校長(zhǎng)大練兵,舉辦了校長(zhǎng)練兵縣級(jí)論文答辯活動(dòng),對(duì)全縣46名教導(dǎo)主任開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)了學(xué)校干部隊(duì)伍教育觀念、管理水平的不斷提高。同時(shí),自今年以來,縣教育局將校長(zhǎng)上課、校長(zhǎng)參加科研兩項(xiàng)作為硬性要求予以落實(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化校長(zhǎng)的'實(shí)干意識(shí),培養(yǎng)專業(yè)型干部隊(duì)伍。

  五、教育

  一是惠民成效顯著

  縣教育局堅(jiān)持教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)教育惠民措施,積極部署實(shí)施職教三年攻堅(jiān),大力開展成人教育,全面推進(jìn)教育資助工作,成效明顯。

  二是成人教育穩(wěn)步發(fā)展。

  半年來,完成了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)17495人,推薦就業(yè)367人;針對(duì)企業(yè)員工、失地農(nóng)民等開展技能培訓(xùn)5889人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)174人;按照市教育局要求和標(biāo)準(zhǔn),積極打造韓場(chǎng)蘭田社區(qū)、安仁金井社區(qū)、韓場(chǎng)正福社區(qū)、安仁五顯社區(qū)、晉原鎮(zhèn)紅光社區(qū)、鶴鳴仙鶴社區(qū)等6個(gè)社區(qū)工作站為規(guī)范化社區(qū)教育工作站并組織上報(bào),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

  六、學(xué)科活動(dòng)深入扎實(shí)

  按照縣委項(xiàng)目提升年的工作要求,20xx年下半年,縣教育局將著力抓好以下重點(diǎn)工作:

  一是繼續(xù)抓好學(xué)校災(zāi)后重建

  1、加快建設(shè)進(jìn)度,全面完成32個(gè)中小學(xué)校災(zāi)后重建項(xiàng)目建設(shè),確保今年9月份全縣學(xué)生順利搬入永久性校舍學(xué)習(xí);

  2、逐步配套落實(shí)災(zāi)后重建及危房改造學(xué)校的綠化工程、美化工程,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)全縣城鄉(xiāng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)均衡化和優(yōu)質(zhì)化;

  3、統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),完成29所城鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校建設(shè),切實(shí)解決因集中布點(diǎn)造成學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn)的問題;

  4、加快全縣學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備配置工作,按照全縣學(xué)校災(zāi)后建設(shè)進(jìn)度,完成一所學(xué)校,配備好一所學(xué)校,力爭(zhēng)在12月底前全面完成全縣學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備重置,為我縣推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

  5、加強(qiáng)宣傳,積極協(xié)調(diào),確保于年內(nèi)完成農(nóng)村教師的住房團(tuán)購工作。

  二是扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展

  1、積極開展成華、大邑結(jié)對(duì)互動(dòng)發(fā)展學(xué)校以及縣內(nèi)捆綁發(fā)展學(xué)校間的教育教學(xué)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)探討活動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)水平的提高;

  2、全面推行初中辦學(xué)水平提升行動(dòng)計(jì)劃,不斷加大工作力度,完成最后一批薄弱學(xué)校的脫薄工作;

  3、結(jié)合災(zāi)后重建,認(rèn)真開展城鄉(xiāng)學(xué)校的師資調(diào)配和干部教師輪崗交流、支教工作;

  4、積極推進(jìn)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),確保出江幼兒園、金星幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)于年內(nèi)順利完工。

  三是不斷加大職教攻堅(jiān)力度

  1、進(jìn)一步改善職業(yè)教育辦學(xué)條件。配合相關(guān)部門,力爭(zhēng)12月底全面完成縣職業(yè)教育中心二期工程建設(shè)并投入使用。同時(shí),努力確保縣職業(yè)教育中心學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)作基地于8月份如期開工建設(shè),為我縣職教攻堅(jiān)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);

  2、強(qiáng)化招生宣傳,不斷增添措施,全面完成市級(jí)職教送生和縣內(nèi)職教招生任務(wù),普職比例達(dá)5:5;

  3、加大成人教育工作力度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)成人學(xué)校基地、社區(qū)教育工作站的檢查指導(dǎo),全面完成農(nóng)村勞動(dòng)力引導(dǎo)性培訓(xùn)10000人、技能性培訓(xùn)5000人的目標(biāo)任務(wù)。

  四是狠抓學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

  1、以實(shí)現(xiàn)災(zāi)后全面提升為目標(biāo),進(jìn)一步深化特色學(xué)校建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)《成都市中小學(xué)校校園文化建設(shè)工作推進(jìn)方案》,力爭(zhēng)縣內(nèi)評(píng)選的10所學(xué)校推薦評(píng)審為成都市校園文化建設(shè)特色學(xué)校;

  2、全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育若干規(guī)定;進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,力爭(zhēng)全縣70%以上學(xué)校成立規(guī)范的心理咨詢室;大力開展慶祝建國(guó)60周年、唐仲英愛心獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選等德育主題活動(dòng),不斷強(qiáng)化對(duì)未成年人的思想道德教育。

  3、不斷加強(qiáng)學(xué)校管理,完善學(xué)校規(guī)范化、科學(xué)化管理制度,努力形成學(xué)校硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理科學(xué)化的全新格局。

  五是確保全年目標(biāo)任務(wù)順利完成

  不斷強(qiáng)化目標(biāo)管理,做到目標(biāo)分解到位、責(zé)任落實(shí)到人,認(rèn)真梳理全年目標(biāo)運(yùn)行情況,查找存在的差距,推行目標(biāo)完成情況定期通報(bào)制度,確保全面完成市、縣下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。特別是要做好迎接市政府代表省政府對(duì)我縣教育工作督導(dǎo)評(píng)估(市級(jí)復(fù)查)的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、服務(wù)以及相關(guān)準(zhǔn)備工作,為順利通過20xx年的省級(jí)督導(dǎo)檢查打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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