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個人工作總結(jié)

時間:2024-10-15 23:48:06 工作總結(jié) 我要投稿

個人工作總結(jié)匯編15篇

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的個人工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

個人工作總結(jié)匯編15篇

個人工作總結(jié)1

  在一年即將結(jié)束之時,回顧在本公司的工作歷程,總結(jié)在20xx年,我負責(zé)本項目部北樓的生產(chǎn)管理工作,本人的各項工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持及各班組密切配合下,基本進展順利。

  一、端正態(tài)度,認真工作。

  回顧四醫(yī)大項目部20xx年的工作,我作為項目部的施工管理員是最基層的管理者,即在本工程中對于上級領(lǐng)導(dǎo)以及下屬所管的班組起到承上啟下的作用,在現(xiàn)場是指揮員也是戰(zhàn)斗員是領(lǐng)導(dǎo)意志意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者。在各方面工作中得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和各班組的配合,由于我本人還有許多不足的地方,使我自己深深的感到工作責(zé)任心的重要性。

  今年,項目部的工程進度情況部分勞務(wù)隊伍不協(xié)調(diào)。我一直在努力擺正自己的位置,合理到位地安排各項事務(wù),總結(jié)施工現(xiàn)場中的問題,分清主次,找到合適的處理方法,避免工程上不必要的損失。另外,自己一直在加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)素質(zhì)。

  現(xiàn)場的施工管理中,我不間斷地在施工現(xiàn)場巡視,對重點施工部位嚴格管理,積極落實公司、項目部對工程安全、質(zhì)量、進度等方面的要求,努力全面掌控施工現(xiàn)場的情況。為保證工程的進度目標得以實現(xiàn),我積極聯(lián)系有實力的'各分項班組,解決班組在施工中的困難,調(diào)節(jié)各班組之間的矛盾,注重生產(chǎn)過程控制對一些質(zhì)量通病控制的萌芽狀態(tài)。嚴格管理,從而保證了工程進度。

  現(xiàn)場施工管理中,明確自己的立場,發(fā)揮項目部管理人員在施工現(xiàn)場起到的主導(dǎo)作用。對施工班組做嚴格要求,形成絕對以項目部為中心的領(lǐng)導(dǎo)方法。對那些不聽指揮的施工班組絕不心慈手軟,施行公司規(guī)定的懲罰措施以此來樹立項目部的施工方面的威信。

  現(xiàn)場施工管理中,準確找出施工中存在的毛病,把施工圖紙和國家規(guī)范靈活運用,使實際施工過程中基本符合理論要求,節(jié)約了施工成本。

  二、對公司的合理化建議。

  對于項目部的實際困難,公司應(yīng)該主動協(xié)調(diào)解決,這樣才能保證工程順利進展,公司才能盈利。

  公司應(yīng)該主動組織管理人員進行專業(yè)培訓(xùn),以提高公司管理人員的素質(zhì),為公司未來的發(fā)展儲備力量。

  提高管理人員的文娛水平,完善枯燥無味的工地氣氛,以利于工作。

  三、未來的工作計劃。

  通過總結(jié)一年來的工作,我找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服。提高認識,強化技術(shù),進一步增強管理人員的責(zé)任心和責(zé)任意識。加強對技術(shù)、質(zhì)量相關(guān)文件、管理制度的學(xué)習(xí),使自己掌握更多相關(guān)制度,進一步提升自身水平,并將所學(xué)知識用到施工過程中。

  總之,在今后的工作中,我將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代與公司的發(fā)展,與公司共同進步,共同成長。

個人工作總結(jié)2

  自從走出學(xué)校這座象牙塔,猶如溫室里的花朵般的我便在雙選會上義無反顧的選中了現(xiàn)下我所在的公司:珠寶國際玉器城。從7月份報道加入這個行業(yè)到現(xiàn)在,不知不覺中半年光景一晃而過。本來是被看好做茶葉銷售的我,在我的堅持下最終被分配到珠寶銷售部門并開始了人生當(dāng)中全新的完全與專業(yè)無關(guān)的“歷程”。

  認真回顧這六個月的時光,從一無所知到現(xiàn)在的游刃有余,無不載滿了我的酸甜苦辣,不過,深深感謝正是因為這一切的歷練才指引著我一步步慢慢走向成熟和穩(wěn)重。

  我之所以會選擇該新興企業(yè),得益于在實習(xí)開始之前去探訪貴公司基地時老總和員工們那熱情的接待和回答問話時誠摯的態(tài)度,都給我留下了極深刻的印象。作為康輝旗下的子公司,貴公司的企業(yè)精神和企業(yè)文化都不容置疑。因為我從中看到,這里隨時隨地標榜的是團隊合作精神這樣一種凝聚的力量,同時也不乏殘酷的競爭意識。所以無論身處何方優(yōu)勝劣汰是個永恒的主題,更何況我是個堅信自己定能經(jīng)受得住考驗的人。

  從試用期到正式上崗這一路走來,無論是我的銷售技巧還是專業(yè)知識雖然說沒有質(zhì)地的飛躍卻在日臻成熟和進步。我生性喜愛交流和談話,所以不存在面生或不愛說話的難題。卻在如何看客和物色“好”客人方面卻時常栽了跟斗,也因此吃過不少苦頭、走了不少彎路。都說人心最難測,做這行的最能夠體會到這點。而且每天來自于業(yè)績方面的壓力真的好大。同樣的顧客量同樣的機會如果自己銷售的業(yè)績比其他人低了會很傷心不已。畢竟拿提成吃飯的人能不視業(yè)績?nèi)缑矗楷F(xiàn)下還正處在旅游淡季之際,混這口飯吃的我們更是愁云慘淡之極。時光在飛逝生命要繼續(xù),我們每天也還是繼續(xù)拼命的創(chuàng)造自己的價值。

  話說回來,真的不得不好好感謝一番三位老總平日里對我們悉心的指導(dǎo)與支持。感謝他們仨培訓(xùn)專業(yè)知識時的認真;感謝他們仨在我們銷售工作過程中遭遇困難時的解圍;更感謝他們仨在我們出錯之余時的理解與包容。總之,在這個企業(yè)似一個大家庭般的溫暖總會環(huán)繞著溫暖著彼此。更重要的是在很多層面上也相應(yīng)反映出三位老總處理事務(wù)時常以以人為本作為出發(fā)點,讓大家感受到了人性化的關(guān)懷。

  雖然在我還沒有完全的融入角色之前卻經(jīng)歷了公司兩次大的工資制度的改革,然而事前負責(zé)招聘的管事人也不曾給我們打過此類的預(yù)防針,所以老實說當(dāng)時還覺得貴公司沒什么信譽,只會不停的出爾反爾,什么兩千的工資都只是說來糊弄像我們這樣不諳時世的學(xué)生罷了。對于處涉社會的我這事兒算是個不小的打擊,我為此還偷偷抹過好幾回眼淚呢。左思右慮之下最終還是堅持了我最初的選擇堅持直到現(xiàn)在,盡管現(xiàn)在的我還是那么的渺小,那么的默默無聞,可是我就是越挫越勇。我知道理想與現(xiàn)實之間往往會有很大的差別,但是我不怕前路艱難。就像黃總說的“又不是造原子彈,有什么難的。”也像雷總說的“明天,會更好。”眼下最主要的就是做好本職工作。

  做好本職工作我概括出三大點:

  1、熱情服務(wù)每一位顧客,我們每天都在接待著形形色色的顧客,不管顧客有多叼難,也不管顧客是不是我們的潛在客戶,我們都要熱情服務(wù),面帶微笑的為他們講解。

  2、對工作隨時充滿激情,不管我們每天的工作有多么的乏味,我們都應(yīng)該保持高度的責(zé)任心和滿腔的熱情。

  3、控制好自己的情緒,對待每一位顧客我們都要一視同仁,不驕不燥,耐心的對待每一位進店的顧客。

  都說興趣是最好的老師。任何一個人只有在做自己喜歡的`事情的時候才會用心的去做好它,所以作為一名銷售人員首先是要熱愛銷售,然后喜歡與人交流與人溝通,并勇于承受其間的任何壓力,總之,勝不驕敗不餒,我們才會有好心情、好的工作狀態(tài)和好的戰(zhàn)果。

  建議與意見:

  1、住宿環(huán)境不佳,既不通風(fēng)又不透光,隔音效果還不好。住處離洗手間遠了點,給夜間上衛(wèi)生間帶來不便。

  2、餐飲衛(wèi)生不過關(guān),要不豆芽菜里帶汽油味兒,要不米飯帶餿味兒要不菜里夾帶學(xué)生胸卡或指甲的情況時有發(fā)生。

  3、上級不能夠?qū)T工一視同仁,在判分單之事存有私心,傷人心吶。

  4、希望不要出現(xiàn)主管無辜打罵員工而不給予公正處理還銷聲匿跡丑事的情形。

  5、每個柜臺上所掛標牌指示的最低和最高價位與實際存在不符,有客人發(fā)現(xiàn)后為此對我們的服務(wù)產(chǎn)生不信賴感。

  但是我依然清晰的記得,當(dāng)初xx產(chǎn)品剛剛打入xx市場,要讓xx在xx扎根落腳,經(jīng)歷了多么艱辛的過程。壓力空前的大,要克服很多問題,需要付出比以往更多的勞動。公司安排我在xx的xx超市,面對激烈的挑戰(zhàn),我有些彷徨,自已是否有能力挑起這幅重擔(dān)?看到xx產(chǎn)品包裝新穎,品種齊全等特點,心想既來之則安之。放下包袱,一心投入工作中,盡自已所能完成公司所交給的任務(wù)。就這樣拼搏完成了一個月,又接著挑戰(zhàn)新的一個月。半年后,看到越來越多的顧客認可了xx,使我特別開心。讓我看到了xx會有很好的發(fā)展前景,使我對未來有了更大的目標。

  這一年來,經(jīng)過堅持不懈地努力工作,成績突出有兩個月,在一月和十月份分別完成了一萬元銷量。除五月份外,其它月份銷量均在4500~8500元之間。要做好促銷工作,我體會深刻有三點:

  第一、始終保持良好的心態(tài)。比如說,工作中會碰到顧客流量少或者一連向幾個顧客介紹產(chǎn)品均沒有成功,我們很容易泄氣,情緒不好,老想著今天太倒霉等等。這樣注意力會不集中,再看到顧客也會反映慢,信心不足,影響銷售。反過來,稍微想一下為什么一連推薦失敗,即刻調(diào)整心態(tài),如去超市外邊呼吸幾口新鮮空氣等,再繼續(xù)努力。

  第二、察言觀色,因人而異,對不同顧客使用不同促銷技巧。例如,學(xué)生類顧客比較喜歡潮流的廣告性強的產(chǎn)品。所以讓其很快接受我們所推薦的產(chǎn)品較為困難,我們則需要有耐心。可先簡單介紹一下產(chǎn)品,然后可對她講學(xué)生為什么容易長痘痘和黑頭,需要注意些什么問題等。講這些使她覺得你比較專業(yè)。再著詢問她學(xué)什么專業(yè)等,可增強她對你的信任度。最后快速針對其推薦產(chǎn)品,如此成功率較高。

  第三、抓到顧客后,切記不要一味的說產(chǎn)品。現(xiàn)在品牌多,促銷員更多,促銷語言大同小異。所以介紹產(chǎn)品時一味說產(chǎn)品如何好,容易讓顧客覺得我們就想著單單推銷產(chǎn)品出去,使自己不能很快被顧客信任。事實上,顧客只有信任了你,接受了你這個人,才會接受你所介紹的產(chǎn)品。如果簡單扼要針對性介紹完產(chǎn)品,在顧客考慮時可將產(chǎn)品話題引入人的話題,比如贊美顧客兩句或問問顧客平時是怎樣護理的。

  在工作中我發(fā)現(xiàn)自己也有不少缺點,如耐心不夠,銷售技巧和美容知識欠佳等。在以后的工作中,不斷學(xué)習(xí),取長補短,做出更好的成績。

  20xx年讓我有點依依不舍,曾流過辛勤的汗水,也流過激動的淚水,正因為經(jīng)歷了這點點滴滴的酸與甜,才讓我不斷成長著,進步著。所以,我熱愛這份工作,希望自己今后能快樂著工作,同時也能在工作中找到更多的快樂!

個人工作總結(jié)3

  年終歲尾,現(xiàn)將本年度個人學(xué)習(xí)提高工作情況做以總結(jié)。

  一、取得的主要收獲:

  1、堅持網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí)。積極參加上級培訓(xùn)部門規(guī)定的網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí),本年度學(xué)習(xí)了《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》(齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院黨委書記、院長曹勇安)、《學(xué)校管理民主化與科學(xué)化》(魏書生)、《素質(zhì)教育與課堂教學(xué)改革》(北京海淀區(qū)教委副主任胡新懿)、《新課程有效教學(xué)的課堂重建和評價創(chuàng)新》等,每次學(xué)習(xí)都認真做記錄并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。

  2、堅持寫學(xué)校管理工作反思。認真完成學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),完成提高計劃確定的學(xué)習(xí)任務(wù):累計寫工作反思9篇、學(xué)校管理方面的成功案例2篇、論文1篇。寫教育教學(xué)、人生感悟等方面的博文共計11篇。

  3、堅持通過聽課,深入教學(xué)第一線,了解課堂教學(xué)模式、新課程改革方面的情況以及教師日常工作狀態(tài),認真組織并參加了鎮(zhèn)、片、校教研活動,通過觀摩示范課教學(xué),學(xué)習(xí)同事的先進的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,做教育教學(xué)講座一次《我的課堂我做主》暨鎮(zhèn)教研會總結(jié)講話。撰寫語文教學(xué)方面博文一篇《質(zhì)疑“用你自己最喜歡的方法讀書”》、數(shù)學(xué)方面教育博文一篇《聽數(shù)學(xué)課的幾點感悟》。全年累計聽課96節(jié)。

  4、堅持讀書,完成讀書心得體會四篇:《天人合一·大道自然》——讀《魏書生的民主教育》有感;《在管理中學(xué)會反思》——讀《新時期怎樣當(dāng)好校長》體會(一);《學(xué)校常規(guī)管理需要提升境界》——讀《新時期怎樣當(dāng)好校長》體會(二);《學(xué)校常規(guī)管理重點要“四突出”》——讀《新時期怎樣當(dāng)好校長》體會(三)。

  5、堅持強化自身師德建設(shè)。結(jié)合學(xué)習(xí)實際,全面開展了師德師風(fēng)建設(shè)工作自查,完成師德建設(shè)自查報告一篇《七年回眸》,完成師德學(xué)習(xí)心得體會一篇《與先進教師同行》,通過自查學(xué)習(xí)、聽報告等提高了自身對師德建設(shè)工作的認識,同時對自身師德建設(shè)方面也得到強化。

  6、堅持學(xué)以致用:通過開展學(xué)習(xí),撰寫了兩篇培訓(xùn)材料,一是對學(xué)生家長培訓(xùn)材料《好習(xí)慣好人生——學(xué)生家長培訓(xùn)講座》;二是受教育局和教師學(xué)校委托在全縣新教師培訓(xùn)班上做了《春來江水綠如藍》的講課培訓(xùn)。對于自身的學(xué)習(xí)是一次提煉、總結(jié),也是一次應(yīng)用、鍛煉,對自身能力、素質(zhì)也是一次再提高。

  7、堅持全面完善學(xué)校各方面工作,使學(xué)校確立的“激情為先、創(chuàng)新為魂、育人為主、發(fā)展為本”的辦學(xué)思想日趨成熟,“讓學(xué)生快樂、讓教師幸福、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學(xué)目標更加明確,初步形成了“管理重細節(jié)、教學(xué)重質(zhì)量、教師重素質(zhì)、學(xué)生重品行、發(fā)展重和諧”的治校風(fēng)格。學(xué)校榮獲鐵嶺市文明學(xué)校、鐵嶺市教育系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)工作先進單位、昌圖縣行風(fēng)建設(shè)先進單位、昌圖縣教育史志工作先進集體等稱號,我個人也榮幸的被評為昌圖縣模范校長、遼寧省優(yōu)秀黨務(wù)工作者等。

  二、自身存在的問題:

  1、自身存在懶惰思想、應(yīng)付思想,學(xué)習(xí)不夠積極主動,閉時學(xué)一陣子,忙時就學(xué)得少,認為有經(jīng)驗不用學(xué),認為辛苦不愿學(xué),認為工作忙沒時間學(xué)。

  2、學(xué)習(xí)有時還是浮在表面,學(xué)得不深、學(xué)得不透。對教育理論學(xué)習(xí)膚淺,不能把理論和教育實踐很好的結(jié)合起來,不能用理論很好的`指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。

  3、對自我要求還不夠嚴格,學(xué)習(xí)文件不深入,停留在表面現(xiàn)象,知其然,不能知其所以然,從文件中來,到群眾中去,僅此而已。

  4、讀書少,缺乏對教育理論專著的閱讀,缺乏對新課程改革方面圖書的閱讀,只注重學(xué)校管理方面圖書的閱讀。

  三、今后工作打算:

  今后工作中我會從自身做起,認真查找學(xué)習(xí)中存在的問題和自身存在的差距,加以剖析,加強今后的學(xué)習(xí):

  首先加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身思想政治素質(zhì),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求引領(lǐng)師生健康成長。

  其次率先垂范,踐行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提高學(xué)習(xí)的各項制度,嚴以律己,以身作則,用自身的學(xué)習(xí)行動帶動學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)認真學(xué)習(xí)并努力做到學(xué)有所獲。

  第三求真務(wù)實,理論和實踐相結(jié)合,用所學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)校工作的實踐,扎實認真地搞好學(xué)校各項工作,推動學(xué)校的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

個人工作總結(jié)4

  本人這一學(xué)期承接了三(3)、三(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我的個人工作總結(jié)。在教育教學(xué)中能團結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生身心成長,處處在思想和行為上作學(xué)生的表率,現(xiàn)將自己本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  認真執(zhí)行黨的教育方針,熱愛黨的教育事業(yè)。為了能不斷提高個人的專業(yè)理論水平,提高對教育宗旨的認識,我在參加學(xué)校組織的教育教學(xué)的學(xué)習(xí)外能自主學(xué)習(xí)與教育理論和教師成長有關(guān)的書籍(《有效教師和教師一定要思考的四個問題)及時轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)的觀念,尤其是教育綱要中對教育的新要求,用最新的理論武裝自己,使個人的思想覺悟不斷的提高,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對教育的要旨有了更為深刻的理解,對黨的教育方針的正確性有了更為深刻的體會,對應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的必要性有了更為深刻的認識。

  二、常規(guī)教學(xué)方面

  在教學(xué)工作中,我緊緊抓住備課、上課及課后效果反饋三大教學(xué)環(huán)節(jié),以保證教學(xué)質(zhì)量。首先在吃透教材的基礎(chǔ)上精心備課(不僅備教學(xué)方法,同時也備學(xué)習(xí)方法和學(xué)生)。上課時,力求把每一點知識都科學(xué)完整的教給學(xué)生,過程具有啟發(fā)性和創(chuàng)造性。課下我認真輔導(dǎo)自習(xí),批改作業(yè),定時開辟第二課堂(進行數(shù)學(xué)手抄報的制作),激發(fā)學(xué)生立志學(xué)數(shù)學(xué)的欲望,并開拓學(xué)生們的思維和動手能力。從反映出的效果來看達到并超出了自己的預(yù)期。

  在學(xué)困生的教育教學(xué)的過程中,我深知教師職業(yè)責(zé)任的重要性,而這種責(zé)任也正是激勵自己努力做好本職工作的動力。聶宏剛、曹景元、田夢佳他們都因各自不同的原因出現(xiàn)了學(xué)習(xí)上的困難,我就在他們所表現(xiàn)出的一些行為來分析產(chǎn)生的原因,通過交談了解他們的心理需求和成長障礙,以及在觀察中所掌握的行為特點來進行教學(xué)和輔導(dǎo),通過對他們的進步加以欣賞以及對錯誤的.嚴肅批評使他們逐步養(yǎng)成了學(xué)數(shù)學(xué)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)效果也逐漸顯現(xiàn)了出來。

  三、參加教學(xué)培訓(xùn)和課改培訓(xùn)

  《國家數(shù)學(xué)課程標準》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是教師們必須認真思考的問題。

  這學(xué)期里,我全程參加了學(xué)校組織的《打造高效課堂》教改數(shù)學(xué)觀摩課,對自己提高課堂教學(xué)效果有很大的幫助,并據(jù)此知道自己的教學(xué)活動。

  此外,根據(jù)教學(xué)和理論知識的學(xué)習(xí),這學(xué)期里本人寫了(寫在《你在為誰工作?》之后、《令人神往而又困惑的成功》、《尋找教育的真諦》等多篇教學(xué)感想和學(xué)習(xí)筆記,是自己在教育理論上有了一定的提升。

  這學(xué)期了,本人做了一些有益的工作和教學(xué)嘗試,取得了一定的效果。但也存在一些不足,本人有決心在今后的工作中努力工作,爭取更大的進步。

個人工作總結(jié)5

  20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,回首過去這一年有辛酸、有成績、有很多很多美好的回憶。在川慶整合的第二個年頭隨著我們大家相互信任、互相融合、和諧發(fā)展,在土庫曼工作的這一年里面我學(xué)到了很多很多,在不斷提升自我業(yè)務(wù)水平的同時還學(xué)到了很多關(guān)于土庫曼斯坦的人文風(fēng)情,進一步了解了土庫曼這個民族。全年我隊兩開兩完總進尺5928米,全年無一例事故,井身質(zhì)量全優(yōu)。現(xiàn)將全年的工作總結(jié)如下:

  一、工作簡介

  20xx年 12月29日開鉆在ccdc—16隊擔(dān)任鉆井工程師以111天建井周期完成完成了土庫曼斯坦阿姆河右岸項目歷史上第一口水平井sam35—1h井井深3333米最大井斜92。04°水平位移1210。60米填補了土庫曼斯坦沒有水平井的空白;接著調(diào)至ccdc—15隊擔(dān)任平臺副經(jīng)理兼鉆井工程師完成了土庫曼斯坦第一口大斜度井sam36—1d井該井吸取了sam35—1h井施工過程中的經(jīng)驗和不足完善了技術(shù)措施以106天安全快速優(yōu)質(zhì)的完成了該井3028米的井尺最大井斜83。16°水平位移926。52米;然后借調(diào)到ccdc—12隊參了土庫曼斯坦第二口水平井sam3—1h井三開增斜段尋找b點的復(fù)雜施工,該井三開施工中井下出現(xiàn)脫壓憋泵增斜率不夠等復(fù)雜情況我迅速結(jié)合井下情況組織開會重新修改制定應(yīng)對和處理復(fù)雜的技術(shù)措施并上報,在第一時間消除了井下復(fù)雜情況重新修復(fù)了井眼滿足了水平井鉆井的要求,該井水平位移長達1412。39米是一口難度很大的水平井。水平井施工結(jié)束后我回到ccdc—15隊開始承鉆met23井,該井是直井設(shè)計2760米,我回到隊上后做了分段的技術(shù)措施并且多次召開技術(shù)會議,認真的落實技術(shù)措施。最終met23井以42天18小時的好成績完成了2900米的井尺,該井最大井斜1。4°井身質(zhì)量100%固井質(zhì)量100%安全快速優(yōu)質(zhì)的完成了該井的全井施工作業(yè),刷新了土庫曼斯坦最短鉆完一口3000米左右天然氣井的新紀錄,為土庫曼項目下一步提速施工奠定了基礎(chǔ)。

  二、安全管理

  安全是保證生產(chǎn)的前提條件,我們從事的石油鉆井又是高風(fēng)險的戶外行業(yè)。危險和隱患隨時都有可能出現(xiàn)發(fā)生,為了降低安全風(fēng)險、提高安全意識,我們必須從細節(jié)入手,通過設(shè)備的整改,環(huán)境的改變,屬地化的推行,我們改變員工的工作環(huán)境,使每位員工都能在安全的工作環(huán)境里面安全的工作;通過職工培訓(xùn),九項文件的學(xué)習(xí),杜邦公司九項體系化推進,我們的員工從思想上改變了自己以前很多不安全行為和習(xí)慣性違章,使操作正規(guī)化,安全化,大大降低了隱患的發(fā)生杜絕了事故;通過每周的安全例會,每月的安全總結(jié)我們大力推行‘反違章樹規(guī)范’的小型安全競賽活動,大大鼓舞了員工的積極性,提高了職工的`整體素質(zhì)為安全營造了和諧發(fā)展的有效空間,使我們的安全工作走向了良性循環(huán)。

  三、技術(shù)管理

  技術(shù)是生產(chǎn)的推動力,只有不斷的完善技術(shù)管理,創(chuàng)新技術(shù),發(fā)展技術(shù),科學(xué)的運用技術(shù)于實踐才能優(yōu)質(zhì)高效低耗的完成每口井的施工任務(wù),在土庫曼斯坦的三口定向井水平井施工過程中我們堅持每天下午4點開一次技術(shù)交流會,總結(jié)前一天施工過程中的不足和下一步施工中需要注意的事項,特別是sam35—1h井的施工過程中,由于該井是土庫曼斯坦的第一口水平井,沒有可參考的施工經(jīng)驗,我們只能結(jié)合國內(nèi)水平井施工和塔指鉆遇巖膏層施工的成功經(jīng)驗,再不斷的嘗試和摸索過程中我們和各專業(yè)公司緊密配合最終以111天完成sam35—1h井的全井施工任務(wù),填補了土庫曼斯坦沒有水平井的空白。隨后承鉆的sam36—1d井我們就成功的借鑒了san35—1h井的施工經(jīng)驗特別是在滑動導(dǎo)向鉆進方面運用的比較成熟井眼軌跡控制的非常好得到了甲方和分公司領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。sam3—1h井的施工過程中就遇到了前兩口井從未遇到的問題在三開尋找b點的時候出現(xiàn)了井下復(fù)雜,我們根據(jù)現(xiàn)場情況重新制定了相應(yīng)的技術(shù)措施,破壞了井下出現(xiàn)的小臺階和砂床以及修復(fù)了欠井斜井段,使施工中的各項指標均達到了水平井施工的要求,克服了地質(zhì)原因、工具原因、泥漿原因等多方面的外來不利因素,最終再我們和各專業(yè)公司的不懈努力下完成了這口特殊的水平井。水平井施工結(jié)束后我認真總結(jié)了施工過程中的優(yōu)缺點,匯編出了土庫曼斯坦薩曼杰佩區(qū)塊定向井水平井施工技術(shù)報告,并在met23井的施工過程中將鉆遇巖膏層技術(shù)措施運用于實踐,該井最終僅僅用了42天就鉆完了2900米進尺,又一次刷新了土庫曼斯坦的鉆進新指標。

個人工作總結(jié)6

  時間過得真快,忙忙碌碌的一學(xué)期又接近了尾聲,在這學(xué)期的點點滴滴中,有一些還是值得回顧的。

  一、開展區(qū)角活動,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  區(qū)角活動的開展可以鍛煉幼兒的手部肌肉,培養(yǎng)幼兒的能力、語言表達能力以及創(chuàng)造力能力。可是,孩子們似乎對這區(qū)角活動并不感興趣,做了一會兒就沒趣了,原因在哪里呢?為什么不能吸引幼兒?小班的孩子到底喜歡什么呢?

  1、色彩鮮艷的、新穎的物體來吸引幼兒

  記得有一次,孩子在搭積木,我無意間發(fā)現(xiàn)有兩位幼兒在為一塊紅顏色的積木爭吵不休,問他們?yōu)槭裁匆獡屵@紅顏色的積木,那邊積木多的是,可是他們說,紅色的積木好看,我喜歡紅的……孩子對顏色很敏感,尤其是對鮮艷的顏色特別敏感,因此,在區(qū)角活動材料投放中,我選擇了一些顏色比較鮮艷的操作物,然后放在易于幼兒發(fā)現(xiàn)的地方,果然不出所料,許多孩子多圍了過來要參與活動,就平時不太愛動手的劉憶凱小朋友也動起了手,她邊做邊說:“老師,你看,我也會做的。”孩子們的興趣比較高,積極性也提高了。

  2、活動材料的一物多玩,,再次激發(fā)幼兒的興趣。

  孩子對活動材料的再利用價值并不明確,他們的想象力和再創(chuàng)造能力需要得到老師的幫助和引導(dǎo),在他們的概念里,只知道一件東西用完了就沒有利用價值了。小班小朋友對這個再利用價值的概念比較粗淺,因此,老師就得鼓勵孩子,知道在利用材料的基礎(chǔ)上可以再利用。例如:鮮艷的皺紋紙除了可以搓紙球外,還可以將紙球進行分類,還可以將紙球進行裝飾各種物體。這樣一來,孩子的興趣又提高了。

  二、抓住日常生活中的隨機教育

  幼兒的好奇心特強,他們對周圍的一切事物都感到很新奇,倘若發(fā)現(xiàn)一件新鮮事,他們就會簇擁在一起,全神貫注地關(guān)注著,七嘴八舌地議論著。因此,教師就得抓住時機,為幼兒創(chuàng)造機會,能讓幼兒有更多的展現(xiàn)自己,讓孩子的身心得以充分的、自由的舒展,為創(chuàng)造力的發(fā)展打開大門。例如:記得有一次上午操剛做完,小朋友排好隊向教室里走去,突然有人“啊”地一聲,接著就有許多小朋友圍了過來,我急忙走過去,邊走邊問:“你們怎么啦?干嘛不進去呀?”可是小朋友根本沒聽到我說的話,還是圍在那里。原來不知道什么時候從草叢里跳出來一只青蛙,剛好與小朋友碰個正著,那只大青蛙被小朋友的簇擁給驚呆了,不跳了。這下,小朋友更來勁了,嘰嘰喳喳地說著沒完沒了。我看著這情景,就干脆來個“趁熱打鐵”,把那只大青蛙給“請”進了教室,讓每個孩子都來觀察青蛙的外形特征,了解青蛙的'生活習(xí)性,從而來滿足幼兒的探索欲望。我想,這次的隨機性教育來得很及時,通過了解,孩子們知道青蛙會捉害蟲,大家都要愛護青蛙。

  三、充分利用身邊資源,開展豐富多采的生成活動

  在教學(xué)活動中,為了上好一節(jié)課,就得花很多時間和精力去準備材料、教具等等,忙得非常累。如果每次的活動都要這么忙的話,那老師就得日日夜夜得忙于做準備上了,其它的事就顧不上了。何不利用身邊的資源來減輕老師工作的壓力呢?因此,在一次幼兒對《瓶》這一活動感興趣的基礎(chǔ)上,我們就利用身邊的資源開展了豐富多采的關(guān)于《瓶》的一系列活動。

  1、動家長收集材料,做好家園互動

  孩子的成長離不開教育,因此,在這次活動中,就充分利用身邊的資源,發(fā)動家長與孩子共同收集各種各樣的瓶,幫助孩子了解一下這些瓶的名稱以及簡單的用途與習(xí)性。這樣,讓幼兒來園后有話可說,有事可做。

  2、鼓勵家長動手操作,做到家園互動

  從家長收集的才材料上來看,家長們配合的比較好,他們都為孩子提供了發(fā)展的機會,可是孩子們的興趣未了,他們向往的是對《瓶》的更深層次的了解與探索。由于孩子各方面的發(fā)展還不完全,尤其是動手能力。雖然他們通過欣賞故事了解到各種瓶的利用價值,也想去試一試,但是未能滿足到自己的向往。因此,我們就組織家長們利用各種瓶,根據(jù)孩子的想法,進行加工一下,制作出不同的物體,然后進行評比,雖然孩子不會做,但是在爸爸媽媽的操作過程中,他們學(xué)會了觀察、欣賞和評價。

  此外,我能通過平時地細心觀察,對個別有熱進行了個案記錄和案例分析,發(fā)現(xiàn)情況及時解決,并進行反思。在本學(xué)期中,我還積極參加了“青年教師教學(xué)大比武”,取得了二等獎的優(yōu)異成績。為了能提高幼兒語言表達能力和語言創(chuàng)造力,我根據(jù)幼兒的興趣,每周

  五向幼兒開展語言特色活動,孩子的語言能力進步比較快,他們能圍繞一個話題或一個畫面,能說出一句完整的話或一個簡短的故事。而老師的問題提出,他們有自己的見解,每個人的說法都不一樣,因此,孩子們的語言成長在討論中、爭辯中得以發(fā)展和提高。

  以上的成績已成為過去,但是不能以它為榮,在今后的教學(xué)活動中,我將不斷努力進取,學(xué)會反思,希望大家能幫助我,支持我。

個人工作總結(jié)7

  工作總結(jié)

  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、項目領(lǐng)導(dǎo)、大家好!我叫****,時光飛逝, 20xx年即將過去,在即將過去的一年里,在公司和項目部的領(lǐng)導(dǎo)下,我順利的完成了一年的工作,回顧過去的一年工作經(jīng)歷,也要看到我們工作中存在的不足。我們要戒驕戒躁,以飽滿的熱情迎接20xx年。

  20xx年我貴公司擔(dān)任測量員工作,測量放線是建筑工程之本。測量放線就是工程中的各工種的標尺,沒有它我們的工作就沒了目標,就是盲目的工作,就會出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤。本身我們的建筑行業(yè)對工程中各工序要求相當(dāng)嚴,所以我本人也對自己本職工作要求比較嚴格。緊緊圍繞施工組織以及測量方案要求來要求施工隊的測量放線工,在盡量減小誤差,消滅錯誤的前提下。把自己的本職工作做好。為本工程的順利施工提供最有利的保障。在平常的工作中積極督促勞務(wù)隊的放線工搞好放線工作,并協(xié)助他們做好樓層平面放線和樓層高程的抄測。加強再平時工作中的的巡察,加強過程控制,做到有問題及時發(fā)現(xiàn)及時解決,及時改正。將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)之中;避免成為工程進度的絆腳石。

  今年上班以來我擔(dān)任*****項目部測量的全面工作。****項目部處于以二次結(jié)構(gòu)工作為主;結(jié)構(gòu)主體局部尾活施工。在工作中團結(jié)同事,嚴格要求自己,及時掌握工程動態(tài)。確保二次結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)工程同時進行的順利展開需要全面掌握各個開間的二次放線,所以自己跟隨勞務(wù)隊進行監(jiān)督、指導(dǎo)放線工作,以確保各個房間的開間尺寸準確無誤。

  20xx年6月25日接到公司通知,我公司的***目部需測量人員我被調(diào)往****項目部,工程的開工正是工程最困難的時候,我沒有任何怨言聽從領(lǐng)導(dǎo)的人員調(diào)動安排,以最快的`時間全面的熟悉設(shè)計圖紙文件及監(jiān)理細則,

  編制測量方案,同時接受監(jiān)理工程師或設(shè)計單位交給的控制樁、水準點以及樁坐標資料。在接到設(shè)計單位發(fā)出的樁位圖及坐標、標高等數(shù)據(jù)現(xiàn)場交樁后,在規(guī)定期限內(nèi)自己進行復(fù)核檢測,檢測過程中總工指導(dǎo)、旁站監(jiān)理,沒有錯誤且精度符合設(shè)計及施工的要求現(xiàn)場直接轉(zhuǎn)交給勞務(wù)隊,并要求其負責(zé)以后的維護和使用;在以后的使用過程中若發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩個以上控制樁點丟失、損壞時,應(yīng)要求設(shè)計單位補定。在施工測量過程中均要求按批準的方案實施,且先進行自檢、互檢,合格后再請監(jiān)理人員復(fù)核。

  *****項處于基槽開挖和連續(xù)墻打樁期間,很多事情都是項目部管理人員親自動手去做,無論是黑天還是白夜,做到隨叫隨到。連續(xù)墻打樁施工過程中需要嚴格精確的對每一根樁點進行定位放線,因為每一根樁點的尺寸直接影響到將來施工面的大小,在東北的人防出口和人防中間需要打六根棧橋樁,在樁的上面橫架污水管道,這需要樁點必須做到準確無誤,否則直接影響到結(jié)構(gòu)甚至吃結(jié)構(gòu)的工作面,在這種情況下我和張宏彤認真熟悉圖紙,多次對圖紙和現(xiàn)場結(jié)合深思熟慮后定出六個樁點,在基礎(chǔ)開挖完畢后,實地放出人防出口結(jié)構(gòu)位置線以及防水導(dǎo)墻外皮線,經(jīng)過核對后兩側(cè)棧橋樁絲毫不影響結(jié)構(gòu)及工作面,至此心中的石頭算是塵埃落定。

  在基槽開挖的過程中對基坑周邊布設(shè)沉降觀測點以及局部砌筑擋土墻的部位布置位移觀測點,并且嚴格按照規(guī)范要求的周期進行觀測,并做好沉降位移觀測記錄,在基坑開挖到設(shè)計標高時嚴格控制標高以及集水坑、電梯井、后澆帶等位置尺寸,經(jīng)常是我根據(jù)圖紙算出各種坑的上下口距離軸線的尺寸,然后叫來施工隊的放線員進行尺寸核對才進行現(xiàn)場放線,并且時常在現(xiàn)場進行核對所放位置是否準確。槽中12B及12C位置處共有51根抗拔樁因分包單位沒有測量員也未請專業(yè)人員前來定位,項目安排我和

  *****配合他們進行抗拔樁定位,我們不厭其煩多次重復(fù)的給他們定位,因為抗拔樁與結(jié)構(gòu)的柱子相連,幾乎每棵抗拔樁的上邊都是結(jié)構(gòu)的柱子,所以要求定位極為精確,我們將每棵樁按順序編號,在需要放線的前一天將待放樁距離哪兩個軸線尺寸位置關(guān)系計算好繪成草圖,放線時均是經(jīng)緯儀將軸線全部放出,定樁拉白線然后鋼尺量距離,最后報驗質(zhì)檢及監(jiān)理,合格后方可允許挖樁。直至目前為止抗拔樁的開挖工作才逐漸接近尾聲,現(xiàn)在13A、12A施工工作全面展開,在結(jié)構(gòu)施工上我要更加努力的完成各項工作。

  20xx即將過去了,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下積極協(xié)助項目部領(lǐng)導(dǎo)的工作,克服困難,按質(zhì)按量完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù);確保日常工作的順利。在不久的將要到來的20xx年中我會更加努力工作,做到更出色。

  借此,祝愿:領(lǐng)導(dǎo)們、同事們身體健康!萬事如意!

  ****項目部·測量員:******

  20xx年12月

個人工作總結(jié)8

  轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,這一學(xué)期回憶起來雖然感覺比較瑣碎,依然津津有味。于是,我整理了一下自己的思緒,對這一學(xué)期的工作進行了總結(jié)。

  一、從我做起,為孩子樹立榜樣

  作為一名教師,一定要樹立良好的師德形象。工作中以身作則,在言行舉止方面特別注意,因為只要我的稍不留神,一些壞習(xí)慣很快就能從孩子們身上看到。所以,我從點滴小事做起,凡是要求孩子做到的,自己首先必須要做到,再瑣碎再微小的'事也要嚴于律己、做孩子的榜樣,教師良好的道德修養(yǎng)對孩子來說是耀眼的旗幟。

  二、認真鉆研,提高自身的素質(zhì)

  認真地備課,積極做好課前準備,盡量用孩子們喜歡的方式導(dǎo)入活動,不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在課后能及時地反思,找出存在的問題。工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,學(xué)習(xí)各種教育理論,來充實自己,不斷為自己充電。我積極組織本組成員參加教研活動、并認真對待每一次教研課,我們共同研討了多元整合課第7、9、11冊。我們共同完成了每個主題的個別化學(xué)習(xí)材料。

  三、仔細觀察,探究新教育方法

  一學(xué)年下來,努力提高自身的教學(xué)水平。在課前準備上,我會站在孩子的角度提出問題,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在課后及時反思教學(xué)中的不足,例:師幼對話、活動準備、課程設(shè)計、教師回應(yīng)策略等。工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,學(xué)習(xí)各種教育理論,來充實自己,不斷為自己充電。

  有播種就會有收獲,有付出就會有回報。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡力。把自己全部的愛奉獻給孩子,為孩子的明天獻出自己的一份力量。

個人工作總結(jié)9

  自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度,用心服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成工作任務(wù),維護群眾榮譽,思想上要求進步,用心響應(yīng)公司的號召,認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作用心努力,任勞任怨,認真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗知識,不斷充實完善自我。

  回顧過去一年的工作,20xx年既是忙碌又是充實的一年,在學(xué)校課本上所學(xué)的知都是理論性的知識,此刻工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗,才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里,有困難也有收獲,認真工作的結(jié)果,是完成了個人職責(zé),也加強了自身潛力。將這一年工作簡要總結(jié)如下:

  一、政治、思想

  我身著強烈的主人翁意識,隨時關(guān)注平安勝發(fā)建設(shè)(集團)有限公司發(fā)展,切身想到平安勝發(fā)建設(shè)(集團)有限公司、項目部的.利益,堅定平安勝發(fā)建設(shè)(集團)有限公司會不斷的發(fā)展、壯大,對平安勝發(fā)建設(shè)(集團)有限公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我此刻還未加入中國共產(chǎn)黨,但我也將以黨員的標準嚴格要求自我,自覺理解黨員和同事們的監(jiān)督和幫忙,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自我的不足,爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。

  我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自我的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。

  二、工作態(tài)度

  無論在工作還是生活當(dāng)中,我一向相信一份耕耘,一份收獲,所以我一向在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛自我本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務(wù)繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成施工任務(wù),保證工程施工暢通,表現(xiàn)出我們施工人員職責(zé)心強,發(fā)揚了我們現(xiàn)場施工人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

  三、崗位職責(zé)

  認真貫徹國家有關(guān)標準化,質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策;確實執(zhí)行本崗位負責(zé)監(jiān)督檢測的工程產(chǎn)品的有關(guān)標準、試驗方法及有關(guān)規(guī)定并且做好安全監(jiān)督、督促的工作,做到所做每項施工流程都有根可尋。做好委托單理解,項目檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。由于施工流程步驟繁多,項目工期較緊,提前將工作做到位,避免施工工人不了解工程流程要求及技術(shù)指標而延誤工期,影響進度。我們現(xiàn)場施工人員堅持四項基本原則,貫徹質(zhì)量方針和質(zhì)量標準規(guī)范,落實質(zhì)量目標,遵守規(guī)章制度,全心全意服務(wù)于施工現(xiàn)場。

個人工作總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼間,我在_____工作已經(jīng)兩年零七個月了。可以說,每年都有不同的感受,不同的感慨。但是20__年對我來說是非常有意義的,從自己熟悉的采購工作崗位調(diào)到完全陌生,富有挑戰(zhàn)性銷售助理工作崗位,由于工作性質(zhì)的不同,工作內(nèi)容的不同,以及沒有這一方面的工作經(jīng)驗等諸多因素,使得剛接手銷售內(nèi)勤這份工作很吃力,有時一件事情不知從何開始下手去做,不知道工作如何開展,但是慢慢的從一個完全陌生的過程到一個慢慢熟悉的過程到自己能夠得心應(yīng)手的去處理一件事情的時候,覺得自己成長了,也逐漸成熟了。現(xiàn)就這一年來的具體工作情況總結(jié)如下。

  第一:以踏實的工作態(tài)度,適應(yīng)銷售助理的工作特點。

  我們公司是以銷售為主的公司,一切工作都是圍繞銷售在運轉(zhuǎn),而作為銷售助理,是公司內(nèi)外聯(lián)接的一根紐帶。對公司內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達,這就決定了銷售內(nèi)勤的工作繁雜的特點。每天除了計劃內(nèi)的工作外,還經(jīng)常有計劃外的事情需要處理,而且通常都是非常緊急,讓我不得不放下手頭的工作先去解決,因此這些臨時性的事務(wù)占用了大部分工作時間,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來,原本計劃要完成的卻沒有做,但手頭的工作也不能耽誤,今天欠了帳,明天還會有其他的工作需要去處理,因此,我經(jīng)常只能把一些計劃的工作(標書、檔案建立歸類、資料、文檔工作)利用休息時間來進行“補課”。

  銷售部門內(nèi)勤人員少,工作壓力大,特別是公司業(yè)務(wù)繁忙時,這就需要部門員工團結(jié)協(xié)作。在這一年里,我都積極配合各部門做好各種工作,與部門同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把各項工作做的.圓滿,順利。

  20__年,是______的效益與服務(wù)年,而銷售助理最重要的工作職責(zé)就是服務(wù)職責(zé),服務(wù)于客戶,服務(wù)于銷售經(jīng)理。我認真做好服務(wù)工作,以保障工作的正常開展,以一顆真誠的心去為大家服務(wù)。

  第二:完成本職工作。

  銷售助理是一個非常講究責(zé)任心的崗位。一筆銷售從報價到確認簽合同到出貨,到貨款收回一系列程序,都嚴格遵守公司制度。珍惜每一次與客戶接觸交流的機會,認真處理每一位客戶的來電,來函,積極配合銷售經(jīng)理工作,做到報價及時,發(fā)貨及時,以程度保證公司的信譽,在這一年中,完成200多份合同的制訂,800多筆貨物的銷售手續(xù),盡能力沒有出現(xiàn)工作失誤。

  文檔的建立及制度的制訂;由于剛開始接手銷售助理這份工作,沒有做好交接手續(xù),銷售文檔資料及工作流程都是亂的,經(jīng)過幾個月的工作實踐和熟悉,逐漸將客戶合同按年分類整理歸檔,電腦資料分門別類整理歸檔,銷售單據(jù)按單位歸檔。協(xié)助副總經(jīng)理修訂完善公司制度及工作流程。

  第三:一年來,無論在思想認識上還是工作能力上都有了很大的進步,但是自身的差距和不足還是有的。

  1、工作總體思路不清晰,不能積極主動發(fā)揮自身特長,而是被動適應(yīng)工作需要,公司交辦的事能夠完成,但自己不會主動牽著工作走,缺乏認真鉆研,開拓進取的精神,忙碌于日常工作,工作沒有上升到一定高度,造成工作上的一些被動狀態(tài)。

  2、業(yè)務(wù)知識的貧乏,給平時的工作帶來了很大的障礙。

  最后,非常感謝_____在20__年給了自己這么大的一個工作空間和發(fā)展平臺,感謝同事、領(lǐng)導(dǎo)在過去一年工作中給予的支持與幫助。

  20__年是我們公司“二五”計劃的最后一年,是給我們要以扎實的腳步邁向“三五”計劃的最后一年,是讓我們每位員工邁向小康生活,實現(xiàn)價值的一年。希望在20__年大家更好的合作,以新的氣象,面對新的任務(wù)新的壓力,以新的面貌,更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在工作崗位上發(fā)揮更大的作用,為公司的發(fā)展盡一份力。謝謝!

個人工作總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼間我來到公司快一年了。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,為了更好地完成工作,也更好的為公司盡職服務(wù),本人就工作以來的工作總結(jié)如下:

  1.及時對各部門報修電腦軟硬件、網(wǎng)絡(luò)、打印機進行維護。盡可能減少設(shè)備故障給各部門帶來的不便。不能及時解決的在最短時間內(nèi)上報領(lǐng)導(dǎo)以協(xié)商工作。

  2.對公司各只要機房安裝防雷設(shè)備防止雷電損壞機房設(shè)備耽誤各部門正常運作,也對各機房安裝了UPS防止忽然停電所帶來的不便并定時對各UPS的性能進行測試。

  3.及時對公司電腦殺毒軟件以及系統(tǒng)補丁進行更新、定期對各服務(wù)器清理冗余信息、清理垃圾無效文件以及帶病毒文件,避免了病毒在公司局域網(wǎng)內(nèi)自我復(fù)制,相互傳播,占用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源,以確保公司信息流通暢順。

  4.對公司現(xiàn)用電腦進行了一次電腦硬件檢修,對酒店客房部電視進行檢查及維修,給溫泉別墅電視柜進行防漏及安裝抽濕風(fēng)扇等

  5.對公司監(jiān)控攝相頭線路進行檢查及維護,對壞的攝相頭進行更換。保障公司財產(chǎn)的安全。

  6.及時解決因電話無法轉(zhuǎn)出問題,使總機和客房部門交班能正常運轉(zhuǎn)。

  7.對公司新增按摩房的電話、電視進行布線并安裝,對公園內(nèi)損壞的廣播音響進行維修更換。

  8.及時解決酒店客房部上報的門鎖和網(wǎng)絡(luò)問題,以求給客人留下最完美的森波拉的印象,堅持顧客是上帝的準則。

  9.完成公司劇場、溫泉、宵夜廣場的'音響演出播放,完成對每節(jié)會議設(shè)備準備與會后設(shè)備收回工作。

  信息部并入弱電組快10個月了,在這段時間里面我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作,從不把情緒帶到工作中,同時督促自己向弱電的同事學(xué)習(xí),爭取成為一專多能的人為公司更好的服務(wù)。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)能夠很好地完成會議室、公司各演出的音響操作。同時也對弱電維修有了一定的了解。在以后的工作里還要不斷地去學(xué)習(xí)以補自己的不足。為公司更好的服務(wù)。在我入職的近一年,我在公司學(xué)到了很多。我在做好自己本職的同時,也學(xué)習(xí)了公司的一些相關(guān)的文化。

  總之,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持,在以后的工作我仍將全力以赴、做到更好。

個人工作總結(jié)12

  一年來,我在教研工作方面主要做了以下工作:

  一、承擔(dān)小學(xué)教學(xué)工作,在長期的語文教學(xué)實踐中努力實施教研。

  自從我校創(chuàng)辦附屬小學(xué)以來,我就主動承擔(dān)了小學(xué)三至六年級語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),努力將所學(xué)的外地、外校先進的教改教研經(jīng)驗,結(jié)合我校教學(xué)實際和學(xué)生實際,有針對性地運用于自己的教學(xué)實踐中,努力做到教學(xué)教研兩不誤。

  1、長期嚴格執(zhí)行自己給自己規(guī)定的備課方法。

  我所說的“備課方法”指的是:

  ⑴、教師提前一周將所教課文讀幾遍,并將有關(guān)的教參資料認真地看一遍,在頭腦中留下一個總的印象,但不動筆;

  ⑵、學(xué)生提前一周將課文讀熟直至背誦,要求每個學(xué)生能提出兩個書上沒有的問題,要求互相幫助找出答案,并于課前抄在黑板上進行男女生比賽。比誰提的問題多,最后經(jīng)過老師評比,選出其中最有價值的問題,要求學(xué)生抄寫其中的20個問題在書上;

  ⑶、教師提前一天備課,我要求自己每一課必須備出一個亮點、新穎點,每一課必須備出一個練筆切入點,要求必須備出與教參的不同之處。每期我都能做到對課文的處理有三分之一左右與教參有所不同。

  ⑷、每篇課文我都能或多或少地實踐“作文教學(xué)與閱讀教學(xué)密切配合”。

  2、做到了“不備課不上課”。

  我所說的“不備課不上課”指的是:⑴、教師不將課文讀熟、背熟不上課;⑵、教師不對相關(guān)的教參、教案充分領(lǐng)悟不上課;⑶、教師不認真?zhèn)鋵W(xué)生可能的認知能力不上課;⑷、教師不切合學(xué)生的實際情況修改、編寫切實可行的教案不上課;⑸、教師不對已有教案進行至少三分之一以上改動的不上課;⑹、教師對少數(shù)理解得很透切的課文不對教案進行百分之百改動的不上課;⑺、教師不能將自己已寫好的教案熟記于心不上課;⑻教師不帶激情不上課。

  總之,我如果沒有做好充分的知識準備、能力準備、技巧準備、心理準備,就決不輕易上課。

  3、做到了“三不上課”。

  我所說的.“三不上課”法即是:⑴、當(dāng)我去上課時,如果發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)外有垃圾不上課;⑵、發(fā)現(xiàn)學(xué)生不安靜不上課;⑶、發(fā)現(xiàn)學(xué)生不預(yù)習(xí)不上課。以此培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,做到了既教書,又育人。

  4、做到了“隨心所欲”導(dǎo)入課文。

  我所說的“隨心所欲”導(dǎo)入課文指的是:⑴、從每組課文前的“導(dǎo)讀”導(dǎo)入課文;⑵、從課文前的“預(yù)習(xí)”導(dǎo)入課文;⑶、從課文前的“閱讀提示”導(dǎo)入課文;⑷、從課文后的“思考·練習(xí)”導(dǎo)入課文;⑸、從課文題目導(dǎo)入課文;⑹、從課文的中心詞導(dǎo)入課文;⑺、從課文的中心句導(dǎo)入課文;⑻、從課文的中心段導(dǎo)入課文;⑼、從課文的時代背景導(dǎo)入課文;⑽、從課文相關(guān)的人物資料導(dǎo)入課文;⑾、從課文相關(guān)的圖片資料導(dǎo)入課文;⑿、從課文相關(guān)的文章導(dǎo)入課文;⒀、從課文相關(guān)的文體導(dǎo)入課文。

  5、課中充分體現(xiàn)新課改精神。

  在課堂教學(xué)中,我努力體現(xiàn)新課改精神:⑴、體現(xiàn)“多讀”;⑵、體現(xiàn)“少講”;⑶、體現(xiàn)以學(xué)生的思維為主體;⑷、體現(xiàn)以學(xué)生的活動為主體;⑸、體現(xiàn)以學(xué)生“突出”為主,以教師“淡出”為輔;⑹、體現(xiàn)讓學(xué)生“你們認為應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?或你們認為應(yīng)該怎樣思考?”的民主思想;⑺、體現(xiàn)把提問題的權(quán)利和義務(wù)交給學(xué)生;⑻、把回答問題的權(quán)利和義務(wù)交給學(xué)生;⑼、體現(xiàn)“融會貫通”教語文。

  “融會貫通”教語文:a、將課前“導(dǎo)讀”與課文融會貫通教語文;b、將課前“預(yù)習(xí)”與課文融會貫通教語文;c、將課前“閱讀提示”與課文融會貫通教語文;d、將課后“思考·練習(xí)”與課文融會貫通教語文;e、將生字與課文隨文釋字融會貫通教語文;f、將生詞與課文隨文釋詞融會貫通教語文;g、將句子與課文隨文釋句融會貫通教語文;h、將課后的作文與課文融會貫通教語文;i、將本組課文的寫作要求與課文融會貫通教語文;j、將本組《積累·運用》中的寫作要求與課文融會貫通教語文;k、將本冊教材中的“讀寫例話”與課文融會貫通教語文;l、將與課文有關(guān)的資料與課文融會貫通教語文;m、將與課文有關(guān)的音樂、圖片等與課文融會貫通教語文;n、將學(xué)生與課文有關(guān)的知識與課文融會貫通教語文;o、將學(xué)生與課文有關(guān)的生活經(jīng)驗與課文融會貫通教語文。

  6、課后摘抄學(xué)生的聽課筆記,修補教案,分析得失,隨時動筆寫作。

  每節(jié)課結(jié)束后,我都做到了摘抄學(xué)生的聽課筆記,及時將自己在教學(xué)中的新思路、新想法記下來,及時補充、修改、完善教案,及時分析自身教學(xué)的得失,及時記下自己的感悟、收獲,并及時動筆寫下教學(xué)隨筆、教學(xué)論文。

  二、在“傳、幫、帶”中,努力實現(xiàn)教研。

  在培養(yǎng)中青年教師的過程中,努力做到:

  1、要求年輕的教師必須拜一名中老教師為師,全面學(xué)習(xí)他們中老教師的優(yōu)秀經(jīng)驗和敬業(yè)精神;

  2、要求教師采取多種形式的互幫互學(xué),切實盡快提高自身的教育教學(xué)能力;

  3、要求教師嚴格執(zhí)行“教學(xué)六認真”;

  4、在每兩周一次的教研例會上,隨時將自己的教育、教學(xué)、教研意識傳達給全體教師;

  5、要求教師每人每期聽課不少于20節(jié)。

  6、要求教師必須每人每期至少上一次公開課;

  7、要求教師每人每期必須至少寫一篇教育教學(xué)論文,力爭發(fā)表;

  8、自己帶頭上公開課:

  12月7——11日我參加縣學(xué)科帶頭人等培訓(xùn)會及浙江省湖州市吳興區(qū)教育局趕宣漢縣教育教學(xué)交流活動回校后,及時傳達會議精神,并于本月13日帶頭上六年級第27課《牛郎織女》(二)的公開課。

  在上公開課的過程中,我嚴格按照我校上公開課的規(guī)定:做到了課前寫出詳案,并熟記詳案,交語文教研組所有教師審閱;課中認真上課;課后自評得失,參加聽課的教師必須人人評優(yōu)劣,并且盡可能做到少說或不說優(yōu)點,多說或只說存在的問題。

  三、在下鄉(xiāng)培訓(xùn)中,努力宣傳自己的教研意識。

  今年我參加下鄉(xiāng)培訓(xùn)共十一次,參培人數(shù)共計:1800多人。在下鄉(xiāng)培訓(xùn)中,我努力宣講自己的教研意識。

  1、主張教本色語文。

  即是:⑴、平平淡淡教語文。⑵、簡簡單單教語文。⑶、扎扎實實教語文。⑷、輕輕松松教語文。

  2、主張從讀課本中教學(xué)生學(xué)習(xí)寫作文。

  辦法是:⑴、進行“作文訓(xùn)練”時,再讀課文,回味領(lǐng)會課文的真諦,指點作文的迷津;

  ⑵、再讀課文,揣摩作家觀察生活、反映生活、突出主題的訣竅;

  ⑶、重讀課本,把課本中豐富的語言材料按照習(xí)作的需要進行重新編排,組成一個新的習(xí)作原料庫;

  ⑷、帶著作文的寫作要求再讀課文,揣摩課文的不同寫法,可以說是對癥下藥的良方;

  ⑸、熟讀課文,反復(fù)玩味作者聯(lián)想和想象的技巧,有利于培養(yǎng)同學(xué)們聯(lián)想和想象的能力。

  3、主張把教課文和學(xué)作文結(jié)合起來。

  即是:⑴、在閱讀教學(xué)中練筆;⑵堅持讀寫結(jié)合,讓學(xué)生讀中悟?qū)憽?/p>

  這種讀中悟?qū)憽⒁宰x促寫、讀寫結(jié)合的做法,對于學(xué)生感知和領(lǐng)悟一篇篇課文的寫作技巧是十分有利的,是提高作文教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

  每次下鄉(xiāng)培訓(xùn)過程中,我都及時記下了自己的新想法、新收獲。

  一年來,我在教研工作方面雖然做了一點事,但談不上成績。我愿在今天的工作中加倍努力。

個人工作總結(jié)13

  一年來,本人熱愛本職工作,以校本教育和新課程改革為楔機,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,努力加強自身專業(yè)素質(zhì)的夯實與提高,注意教學(xué)相長,形成比較完整的知識體系和結(jié)構(gòu)。教學(xué)上,本人以新課程理念為指導(dǎo),堅持以學(xué)生為中心和主體,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。為了不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,也為了更好的進行下一學(xué)年的'教育教學(xué)工作,下面就本人本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)作如下總結(jié):

  一、政治思想方面:堅持四項基本原則,貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)《教師法》、《民辦教育法》和《新世紀教師素養(yǎng)》,以一名中共黨員和人民教師的身份嚴格要求自己。在道德行為上以身作則,以高尚的道德品質(zhì)感召我們的學(xué)生。在專業(yè)素質(zhì)上認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的學(xué)習(xí)筆記與反思筆記。同時,我還比較注重學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí),注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。此外,我還比較注意遵守學(xué)校的勞動紀律,積極維護學(xué)校利益,樹立基安教師形象。

  二、教育教學(xué)方面:注意求真務(wù)實,腳踏實地,認真負責(zé),積極鉆研,虛心請教,堅持用全新的教育理念來武裝自己,注意營造“平等、民主、合作”的和諧師生關(guān)系,努力提高教學(xué)水平,切實做好備課、上課、輔導(dǎo)和教學(xué)反思工作。一學(xué)年來,取得了一定的教育教學(xué)成績,如班級學(xué)生鞏固率達到百分百,學(xué)生綜合素質(zhì)在學(xué)校名列前茅,班級連續(xù)三學(xué)期獲得“文明班級”稱號,又如在學(xué)校舉辦的學(xué)生評教活動中,我被學(xué)生評為“百分百滿意教師”。

  “金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,平時訓(xùn)練較少,學(xué)生閱讀理解能力偏弱,考試成績不穩(wěn)定等。21世紀社會對教師的素質(zhì)提出了更高要求,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

個人工作總結(jié)14

  今年元月份,我調(diào)動了工作。到了新的工作崗位,后作為一名新員工,我迅速調(diào)整自己的狀態(tài),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,積極融入新的工作環(huán)境,為今后干好工作打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將一年以來的工作、學(xué)習(xí)作以下總結(jié):

  一、轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)工作環(huán)境

  到新的公司對于我來說是一次難得的機會,盡快完成角色轉(zhuǎn)變,是做好本職工作的前提。工作中,我細心向領(lǐng)導(dǎo)和其他同事請教,多向其他人學(xué)習(xí),用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時刻從一名工程技術(shù)人員的角度出發(fā),努力盡快適應(yīng)工程項目的快節(jié)奏、高效率的工作,通過學(xué)習(xí),自己的知識積累、技術(shù)水平、協(xié)調(diào)能力等方面都有了一定程度的提高。

  二、加強學(xué)習(xí),努力提高技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

  到__后,我積極地參加各種技術(shù)交流活動,仔細聽、認真記、用心琢磨,努力了解各種新技術(shù)、新設(shè)備。其中,通過去生產(chǎn)廠家現(xiàn)場考察,擴大了知識面,對先進設(shè)備有了一個全方位的概念,為日后工作打

  了堅實的基礎(chǔ)。

  三、踏實肯干,端正態(tài)度

  始終保持謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度,切實增強責(zé)任感、危機感和協(xié)調(diào)能力,使自身能力全面提高。工作中時刻提醒自己:我的工作關(guān)系到總廠日后的.發(fā)展,不能有絲毫馬虎。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排在工作過程中,遵守紀律,服從安排,順利完成了__任務(wù)。

  四、協(xié)同工作

  作為xxx的一員,我始終努力配合領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作,在配合好工作的基礎(chǔ)上,一直以來,辦公室的電腦有問題,只要我空閑,從來沒有拒絕過維修;大家遇到電腦技術(shù)方面的問題,只要是我知道的,均給于了耐心答復(fù)和解決。

個人工作總結(jié)15

  第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了。回首這半年的一點一滴,心中涌生出了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了深深的印記,這些印記見證了我半年來學(xué)習(xí)生活的成長。在新的一學(xué)期,我將通過不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索,盡力的完善自己。時間就是這么無情地向前走著,而我們卻在為它努力追趕著。

  在日常生活上,以前我是一個不愛勞動的孩子,而通過2天體能訓(xùn)練生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓緊了任何學(xué)習(xí)的機會。一位學(xué)長姐也曾對我們說過:抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。在這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績在一直不斷的提高,從前一百到前七十,再從七十名到年級前五十名,在老師的幫助下,我逐漸改變自己的學(xué)習(xí)方法,使我的學(xué)習(xí)效率事半功倍,下學(xué)期我一定繼續(xù)努力,反思自己的不足,積極改正。

  在紀律方面,我基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校與年級的'各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;在學(xué)校穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  在這學(xué)期里,我通過與老師和同學(xué)的接觸發(fā)現(xiàn),在初一二班這個大家庭里學(xué)習(xí)生活是一件非常幸福的事,每當(dāng)我遇到困難,老師同學(xué)們都很積極地幫助我,關(guān)心我,我這半年來的成長離不開他們對我的幫助,身為初一二班的生活委員,每當(dāng)別人遇到困難,我都愿意伸出我的手去幫助他,在工作上積極配合老師,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

  不經(jīng)意間一學(xué)期已經(jīng)過去,希望下學(xué)期能夠在各個方面繼續(xù)進步,成為班里同學(xué)的榜樣。

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